A partir de la lectura del artculo, analizar:

Cules son las caractersticas socioculturales, sociopolticas y econmicas que enmarcan el contexto de desarrollo y maduracin de Fausto? La mayor de todas tal vez podra ser la econmica: la pobreza, la cual pues muchos nios expresan ir a estados unidos para mandar tambin dinero hay un factor muy importante porque dicen que los nios se lamentan al decir eso, quiere dar a entender un disgusto de parte de los nios. Lo que los orilla a migrar tal vez para sacar a su familia de la pobreza, muchos factores y sucesos pueden que hayan afectado al nio, Fausto al ver que su padre y hermano se iban a los Estados unidos para l fue como una tradicin familiar que tena que seguir porque era el contexto en el que el se desenvolva y viva en la que lo educaban y preparaban para que al alcanzar cierta edad el de igual manera emigrara. (Muoz. A; 2005 Pag.148) Menciona La familia juega un papel crucial en el desarrollo de los nios y nias, tanto que se puede afirmar que es el contexto de desarrollo por excelencia durante los primeros aos de vida. Existen diversos factores intervinieron en que el nio se decidiera ir a E.U. podemos ver que tambin su pueblo pasaba o haba poco trabajo con bajo sueldo, y pensaba que haya seria bien pagado. Creo que tambin tuvo mucho que ver que el no vivi con su padre y aun mas que no convivi con l ni con su hermano lo que le haya hecho que los quiera ver nuevamente. Puedo imaginarme que el nio maduro antes de tiempo, ya que el tena que ser el hombre de su casa ya que su papa y su hermano mayor se haban ido mucho mas antes a E.U. y l se quedo a cargo de su madre, el quizs pensaba tambin en su futuro, quizs al no tener autoridad paterna se volvi rebelde en fin diversos factores que pudieron haber intervenido en el proceso de maduracin de Fausto. En este texto tambin ubicamos factores familiares, econmicos y culturales que orillaron al nio a migrar. Describir: cmo imaginan que habr sido el proceso de maduracin y desarrollo de Fausto durante la niez y el inicio de la adolescencia? El factor ms importante es que desde nio siempre escuchaba con el sueo americano y creci con este ideal que solo cultivaba su deseo de migrar a los Estados Unidos y en la escuela los maestros trataban de quitarles esa idea pero no podan; seguan pensando en ello por lo que solo soaban con ganar dinero y mandarlo a su familia para que tuvieran una mejor calidad de vida. Fausto vivi en un ambiente donde los nios no se baaban, sus casas no eran las ms cmodas, el ambiente familiar era un pap que se encontraba en los estados unidos, una madre que no les prestaba atencin, hermanos. Que si era varn tena que emigrar, si era nia, sera vendida al cumplir cierta edad, su

maduracin fue muy rpida, ya que desde muy pequeo tena que trabajar, para poder solventar algunos gastos de la casa, ir a la escuela pero su alimentacin no era la ms adecuada, y eso propiciaba a que pusiera atencin en las clases, lo que significaba que l se meti la idea de irse a los estados unidos a cumplir su sueo anhelado el cual consista en cruzar la frontera, ganar mucho dinero comprarse un carro de lujo, hacerle una casa de dos pisos a su mam. Esa idea es la que Fausto tena. Bsicamente el emigrar se volvi una costumbre o una tradicin en el pueblo de Fausto, motivo por el cual toda la Juventud que comienza a egresar de la primaria prefiere ir a estados unidos a vivir el sueo americano para ganar mucho dinero y ya no ser pobre, idea que la mayora de los pobladores inculcaba a sus hijos, en lo que respecta a la nias son vendidas desde temprana edad a personas de edad mayor a cambio de unos miles de pesos o simplemente intercambio de mercanca, una especie de trueque. Identificar dentro de la lectura: Cules factores podran haber afectado el desarrollo humano de Fausto, desde el contexto familiar, cultural y econmico, orillndolo a migrar? En contraste en lo que encontr en base a mis respuestas y a lo que public la UNICEF van acorde ya que se tiene una idea de todos los problemas que tienen las familias de localidades marginadas y los factores que ocasionan estos problemas, los estudios que ha realizado la UNICEF son realizados desde antes del ao 2000 y cada ao surge un programa que se dedica a combatir cierta problemtica y cada uno va de la mano porque todos ellos engloban al dficit de los nios en cuanto a su educacin y de cmo cada factor afecta su desarrollo cognitivo. Sin duda el dato recabado en el 2010 El Estado mundial de la infancia 2010: Derechos del nio promueve los derechos de los nios y que tengan ms valor de poder en las ltimas dos dcadas. En Mxico se han vivido una serie de problemas que afectan el desarrollo del infante, actualmente el principal de los problemas y creemos el ms grave, la pobreza. Gran porcentaje de la poblacin es pobre y marginada, lo que afecta an ms al nio, en el sentido que mientras ms lejos este la poblacin o sea de difcil acceso, menos es la ayuda por parte del gobierno federal. Con referente a lo cultural se ha ido perdiendo a lo largo del tiempo, el gobierno no trata de tratar de preservar la cultura del una regin, un claro ejemplo la cultura zapoteca, existen varias comunidades del istmo de Tehuantepec que han recibido instrucciones por parte del gobierno federal de castigar a alumnos que platiquen en zapoteco dentro del aula escolar, obligndolos a pagar por cada palabra que mencionen. El mbito educativo uno de los factores ms preocupantes del Mxico actual es la mala calidad educativa, motivo por el cual los nios desertan de las escuelas y se dedican a actividades ilcitas. La familia, y en concreto, los padres y madres, proporcionan a los hijos e hijas alimento, cuidados, proteccin, afecto, apoyo y cauces para conocer progresivamente el mundo fsico y social. (Muoz, A; 2005; Pg. 148) Concepto de

familia: la unin de personas que comparten un proyecto vital de existencia en comn que se quiere duradero, en el que se generan fuertes sentimientos de pertenencia a dicho grupo, existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen intensas relaciones de intimidad reciprocidad y dependencia (Palacios y Rodrigo, 1998; Pg. 33). Los hijos de padres autoritarios, por su parte, muestran puntuaciones de autoestima ms bajas que las de los grupos anteriores debido a la Muoz, A. La familia como contexto de desarrollo infantil. Dimensiones de anlisis relevantes para la intervencin educativa y social. (PORTULARIA VOL. V, N 2-2005; Pg. 155) Escasa retroalimentacin positiva de las conductas positivas, tienden a la introversin, toman escasamente la iniciativa, disponen de escasa autonoma personal, dependiendo mucho de control externo hasta el punto de tener manifestaciones impulsivas o agresivas cuando ese control no est presente, con lo que su conducta parece ms controlada desde fuera que desde los principios interiorizados.