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PROPUESTA JURIDICA DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE FORMACION DE ESTUDIOS JURIDICOS DE LA ALDEA BOLIVARIANA SIMON BOLIVAR, MUNICIPIO NIRGUA

ESTADO YARACUY

En Venezuela a travs de una Constituyente se aprueba una nueva Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela, promulgada el 30 de Diciembre de proceso !!!, la "ue por primera vez en la #istoria cumpli con un participativo y soberano, a travs de una democr$tico,

Constituyente, abriendo brec#a al reconocimiento y ampliacin de un con%unto de Derec#os &umanos, civiles, pol'ticos, econmicos, sociales y culturales, con el ob%eto de garantizar un verdadero Estado Democr$tico y (ocial de Derec#o y de )usticia* En el +rt'culo ,* -lantea los Valores (uperiores del .rdenamiento )ur'dico/

Venezuela se constituye en un Estado democr$tico y social de Derec#o y de )usticia, "ue propugna como valores superiores de su ordenamiento %ur'dico y de su actuacin, la vida, la libertad, la %usticia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad social y en general, la preeminencia de los derec#os #umanos, la tica y el pluralismo pol'tico*

De esta manera, el Estado asume la responsabilidad de "ue por encima de sus actos de autoridad prevalecen los Derec#os &umanos*

+rt'culo 3* 0ines Esenciales del Estado/

El Estado tiene como 1ines esenciales la de1ensa y el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad, el e%ercicio democr$tico de la voluntad popular, la construccin de una sociedad %usta y amante de la paz, la promocin de la prosperidad y bienestar del pueblo y la garant'a del cumplimiento de los principios, derec#os y deberes reconocidos y consagrados en esta Constitucin* 2a educacin y el traba%o son los procesos 1undamentales para alcanzar dic#os 1ines*

2a nueva Constitucin impulsa y promueve la participacin ciudadana como un derec#o y un deber "ue tienen todas las personas para veri1icar el cumplimiento o, #acer cumplir los 1ines del Estado (ocial de Derec#o por medio de sus rganos p3blicos, e%ercidos por 1uncionarios competentes elegidos soberanamente para cada cargo*

2a participacin ciudadana representa una parte importante en la gestin de un pa's, ya "ue el Estado como ente %ur'dico pol'tico garante de los derec#os, deberes y garant'as dotado de atributos "ue le son propios, y caracterizado como poder soberano, no es un organismo est$tico, sino "ue tiene "ue cumplir determinadas 1unciones "ue consisten 1undamentalmente en la b3s"ueda del bien com3n, es decir, en la satis1accin de las aspiraciones e intereses colectivos y permanentes de la comunidades, por el cual para el logro de sus 1ines se ve en la obligacin de establecer un

ordenamiento %ur'dico, "ue le permita e%ercer 1unciones en bene1icio de la sociedad, delegando 1unciones a otros entes pertenecientes al Estado, como los -oderes -3blicos*

+rt'culo 4,* Derec#o de participar en la vida pol'tica*

5odos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derec#o de participar libremente en los asuntos p3blicos, directamente o por medio de sus representantes elegidos o elegidas* 2a participacin del pueblo en la 1ormacin, e%ecucin y control de la gestin p3blica es el medio necesario para lograr el protagonismo "ue garantice su completo desarrollo, tanto individual como colectivo* Es obligacin del Estado y deber de la sociedad 1acilitar la generacin de las condiciones m$s 1avorables para su pr$ctica*

+rt'culo 3,* Deber de participar en la vida pol'tica/

5oda persona tiene el deber de cumplir sus responsabilidades sociales y participar solidariamente en la vida pol'tica, civil y comunitaria del pa's, promoviendo y de1endiendo los derec#os #umanos como 1undamento de la convivencia democr$tica y de la paz social*

+ ra'z de la pauta "ue marc,

la nueva Constitucin de la Rep3blica

Bolivariana de Venezuela, se #an desarrollado un sin n3meros de normativas "ue establecen y regulan la participacin ciudadana de las comunidades organizadas como nuevo paradigma en el desarrollo de la 6acin, incluyendo, capacitacin, recursos y medios necesarios de su inters "ue permitan el desarrollo individual y colectivo*

El propsito de la participacin de las comunidades organizadas es, de crear instrumentos legales nacidos del seno de cada comunidad de acuerdo a sus necesidades, "ue le permita al Estado cumplir los 1ines esenciales de una 1orma e1icaz, e1iciente, veraz y oportuna*

En este aspecto es imprescindible acotar "ue, el E%ecutivo 6acional cre la 7niversidad Bolivariana de Venezuela y la 8isin (ucre como parte de sus -ol'ticas -3blicas para lograr la )usticia (ocial y la 5rans1ormacin (ocioeducativa, mediante la implementacin de la 7nidad Curricular -royecto9 la cual tiene como ob%etivo la integracin entre la comunidad y los estudiantes de la universidad, para de esta manera determinar las problem$ticas "ue mas los a1ectan y poder 1ormular posibles soluciones a las mismas* :gualmente incentivar e la 6acin a travs de proyectos* impulsar la participacin de las comunidades organizadas para bene1icio y desarrollo de las comunidades y

-ara dar cumplimiento a ello, la universidad implemento el -royecto :V/ )usticia Comunitaria cuya l'nea de investigacin es, ;+tencin )ur'dica y -ol'ticas -3blicas< , dirigido no slo al desempe=o de una labor tcnica %ur'dica >atencin de casos?, sino, sustancialmente al compromiso de atender las demandas de organizaciones sociales y comunidades, con un en1o"ue "ue lleve a trans1ormar el ordenamiento %ur'dico, cuando sea necesario, consolidando as' la %usticia comunitaria como e%ercicio del -oder -opular*

El ;-royecto 6acional (imn Bol'var< 2'neas Estratgicas de +ccin -ol'tica 2a Constitucin 2ey de 5r$nsito 5errestre

El

, de .ctubre de ,0

por Decreto 6@ A*B!C entra en vigencia el

Reglamento -arcial de la 2ey de 5ransporte 5errestre sobre el 7so y

Circulacin de 8otocicletas en la Red Vial 6acional y el 5ransporte -3blico de -ersonas en la 8odalidad :ndividual 8oto 5aDis, la cual tiene como .b%etivo, el desarrollo de las normas contenidas en la 2ey de 5ransporte 5errestre y a este Reglamento re1eridas a la regulacin del uso y circulacin de motocicletas en la red vial nacional, as' como de todo lo concerniente a la prestacin del servicio de transporte de personas en la modalidad individual -or medio de la entrada en vigencia y la necesidad de orientar, asistir, promover y gestionar la respectiva documentacin para la prestacin de (ervicio de 5ransporte de -ersonas en la modalidad individual 8oto 5aDis a nivel individual, los Estudiantes del -rograma de 0ormacin de Erado de Estudios )ur'dicos, 8unicipio 6irgua Estado Faracuy, proponemos ante el Conce%o 8unicipal de la %urisdiccin, la creacin de una .1icina 8unicipal, "ue les permita a la colectividad de 8oto 5aDis para la prestacin de servicio de modo individual, ad"uirir la orientacin, asistencia y respectiva documentacin "ue les garantice respuestas veraz y oportuna de su inters con su labor*

(e entiende como 8oto 5aDis el ve#'culo a motor tipo motocicleta de dos ruedas con capacidad m$Dima para dos personas, incluyendo el conductor o conductora, "ue cumpliendo con los re"uisitos eDigidos por la ley y dem$s normativa aplicable, tenga como 1inalidad prestar el servicio de transporte terrestre de personas*

2a Certi1icacin de -restacin de (ervicio, "ue es, el documento otorgado a una persona natural o persona %ur'dica, "ue le acredita para realizar la

prestacin de servicio de transporte terrestre de personas, durante el lapso, las condiciones y con las unidades ve#iculares en ella se=aladas*

Cdula de (ervicio :ndividual, Carta +val, documento "ue acredita a un propietario o propietaria, conductor o conductora, "ue #a sido autorizado, para realizar la prestacin de servicio de transporte de personas en la modalidad individual 8oto 5aDis, una vez obtenida la Certi1icacin de -restacin de (ervicios*

-arada de 5erminal, "ue es el espacio de ubicacin, salida y llegada para prestar el servicio* Renovacin de la Certi1icacin de -restacin de (ervicios, 8odi1icacin de las condiciones y 2a demarcacin de -arada 5erminal*

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