conomiser lnergie

Lessence est aussi vitale que le sang G. Clemenceau

Yokohama

est situe sur la cte ouest de la baie de Tokyo, 25 km au sud du centre de la capitale. En population (prs de 3,6 millions dhabitants), elle est la deuxime ville du Japon. Longtemps simple village, elle se dveloppa grce louverture de son port aprs le "trait de commerce et navigation" entre le Japon et les tats-Unis en 1859. Lactivit maritime (premier port de larchipel avec un trafic de prs de 130 millions de tonnes) reste une de ses principales activits avec lindustrie lourde et les industries de haute technologie (Hitachi, Toshiba, NEC, Fujitsu). Lagglomration tokyote est parcourue par un rseau dautoroutes dense. Du fait du manque de place et du prix des terrains, beaucoup de ces autoroutes et changeurs sont suspendus. La saturation du trafic est en partie due lorganisation des entreprises (zro stock, livraisons juste temps) qui transforme lautoroute en convoyant mcanique. Le Japon a trs peu de charbon (son extraction couvre 5 % des besoins nergtiques de larchipel) et encore moins dhydrocarbures : le ptrole ne permet de couvrir que 0,4 % des besoins. Donc, 85 % de lnergie consomme au Japon est importe. De plus, 50 % de cette nergie est entirement lie du ptrole. conomie et socit japonaises sont donc trs dpendantes du ptrole, dont le secteur des transports (rseau ferr except) est presque totalement tributaire.

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COLLGE
Sciences de la vie et de la Terre

1. Sur quelles parties des programmes sappuyer ?

Sixime
Notre environnement : caractristiques de notre environnement. Les diffrentes composantes de notre environnement. LHomme agit sur les milieux naturels. La Terre change en surface : volution des paysages. Formation des roches sdimentaires. Exploitation des ressources gologiques de la Terre. Activits humaines et environnement. Responsabilits humaines : sant et environnement. Consquences des activits de lHomme sur lenvironnement. Consquences des activits de lHomme sur la sant.

Cinquime Quatrime

Troisime

2. Quelles problmatiques aborder ?

Le thme conomiser lnergie ne pourra pas tre abord ainsi en liaison directe avec les programmes des sciences de la vie et de la Terre. On pourra se reporter au document Davantage dnergies renouvelables qui montre comment on peut contribuer dfinir le concept de renouvelable-non renouvelable, conduisant indirectement la ncessit dune conomie dnergie. Dautre part, la combustion de matire carbone dans lutilisation dnergie fossile est responsable indirectement : de lmission de dioxyde de carbone (gaz effet de serre) ; de poussires, de la production dozone et autres lments pouvant avoir une incidence sur la sant. Les sciences de la vie et de la Terre amnent donc tout au long du collge des regards permettant dalimenter une argumentation justifiant la ncessit dconomiser lnergie, argumentation variable selon les sources considres. Par la connaissance des mcanismes de la production vgtale, les sciences de la vie et de la Terre permettent aussi de mieux comprendre les intrts et les limites globales des biocarburants. Ces apports amnent manipuler : diffrentes chelles despace (localisation des sources dnergie, possibilit de production dnergie renouvelable) ;

conomiser lnergie

COLLGE

S c i e n c e s d e l a v i e e t d e l a Te r r e

diffrentes chelles de temps (constitution des ressources dnergie, en particulier fossiles, lchelle de milliers-millions dannes et consommation en dizaines dannes) ; la complexit des situations. Le dbat sur les conomies dnergie, devant dboucher sur des actions reposant sur des valeurs, devra se construire de faon ncessairement transdisciplinaire.

3. Quels contenus et notions mobiliser ?

Sixime
Les manifestations de lactivit humaine sur lenvironnement. En fonction de ses besoins, lHomme agit sur son environnement (prlvements de matriaux utiles, rejets de dchets). Interactions entre les roches et lHomme. Utilisation des ressources naturelles par lHomme. Exploitation, directe ou aprs transformation, des ressources en fonction de leurs proprits. Ressource non renouvelable lchelle de temps humaine. Son exploitation doit donc tre gre en fonction de son puisement prvisible. Des substances nocives perturbent le fonctionnement de lappareil respiratoire et peuvent tre lorigine de maladies graves. LHomme en gnral, chaque citoyen en particulier, a une responsabilit lgard de lenvironnement lchelle de la plante, garant de sa sant. Des gaz, comme le dioxyde de carbone et le mthane, exagrent leffet de serre. La quantit excessive dozone dans les milieux urbains pollus cre des problmes denvironnement et de sant.

Cinquime quatrime

Troisime

4. Quelles pistes de travail envisager ?

Sixime Troisime
Aspects nergtiques des pratiques agricoles et perspectives de dveloppement durable (sources dnergie, nergie grise, bilan C02). Lien consommation dnergie-pollution-sant On peut complter largumentation en analysant les mthodes de transformation du ptrole et leurs consquences sur lenvironnement et la sant. La comparaison des effets relatifs des transports individuels et collectifs, de leurs consquences sur la pollution et la sant, peut amener rflchir des solutions concrtes permettant dconomiser lnergie et dabaisser la pollution, sur des bases quantitatives.

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LYCE
Histoire-gographie et ECJS

1. Sur quelles parties des programmes sappuyer ?

Seconde
Gographie Au premier abord, les questions nergtiques sont absentes de ce programme. Mais dans les commentaires des thmes du programme, il est fait mention des enjeux gopolitiques des ressources nergtiques (thme : Plus de six milliards dHommes sur la Terre) et des conflits internationaux qui peuvent en dcouler. De mme, dans ltude du thme Les socits face aux risques, les risques technologiques lis lnergie nuclaire ou aux transports ne sont pas oublis. Il nest pas interdit de sinterroger sur les liens ventuels, lchelle mondiale, entre mission de gaz effet de serre et changements climatiques. 1re partie du programme intitul Un espace mondialis. Les flux de produits ptroliers, entre rgions de production, de transformation et de consommation sont un des lments structurant de lespace mondial. Ils sont, plus ou moins, organiss par les grandes compagnies ptrolires, des organisations internationales comme lOPEP ou lAIE. Les politiques nergtiques des tats les influencent galement. Le commerce du ptrole est un lment constitutif de la puissance des mtropoles comme Londres et Rotterdam en Europe, New York et Dallas aux tats-Unis. Parmi les dbats dont la mondialisation est lenjeu, les atteintes lenvironnement, court et long termes, provoques par la forte consommation de ptrole pourront tre voques. 2e partie du programme intitul Les trois grandes aires de puissance dans le monde. La place de lautomobile dans lorganisation de lespace de la faade atlantique de lAmrique du Nord et de la mgalopole japonaise est capitale. Mais la saturation de lespace est beaucoup plus forte au Japon quen Amrique du Nord.

Terminale L Terminale ES

Gographie

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Histoire-gographie et ECJS

2. Quelles problmatiques aborder ?

Le ptrole, premire source dnergie mondiale, indispensable au transport
Ses proprits (forte concentration en nergie, tat liquide, facilit de stockage, de transport et dutilisation, faible cot dextraction et dexploitation) en ont fait la premire source dnergie primaire au monde. En 2003, le ptrole a reprsent 41 % de la consommation dnergie (environ 27 milliards de barils), contre 21 % au gaz, 21 % au charbon, 7 % au nuclaire, 3 % lhydraulique, 1 % aux nergies renouvelables Revers de la mdaille : la combustion du ptrole et de ses drivs est la premire source dmission de CO2, principal gaz effet de serre (voir le document Le climat change). Comme nergie, le ptrole ne peut se consommer que transform en essence, gazole, fioul ou krosne. Les transports reprsentent son premier dbouch (la moiti des produits ptroliers consomms au monde). Plus de 95 % des dplacements effectus utilisent comme propulseur le couple ptrole-moteur explosion. Et, pour le moment, il nexiste pas de moyen de substitution viable aux produits ptroliers pour les transports. Par ailleurs, plus du quart de la production ptrolire est destin au chauffage des locaux individuels et collectifs. 10 % servent la production dlectricit dans des centrales thermiques o la combustion du fioul, dans des chaudires, produit la vapeur qui fait tourner des turbines couples des alternateurs. 8 % sont utiliss par lindustrie ptrochimique (matires plastiques, caoutchouc de synthse, fibres synthtiques, dtergents, pesticides et engrais). Lagriculture est consommatrice de 3 % du ptrole, tout au long de la filire (tracteurs et machines, engrais, pompage de leau, conditionnement, transport, rfrigration). Sans oublier les forces armes pour lesquelles lessence est aussi vitale que le sang (G. Clemenceau).

Le pic de production est-il pour demain ?

Comme le charbon et le gaz naturel, le ptrole est une nergie non renouvelable. Il est difficile de prvoir le moment o se produira le pic de production mondial (cest--dire le moment o la production cessera daugmenter et de satisfaire la demande) et o commencera la dpltion (phnomne de dcroissance de la production). Ce moment correspondra lpuisement dimportants gisements insuffisamment compens par la mise en valeur de nouveaux gisements difficilement exploitables (petits gisements, gisements off-shore situs plus de 2 000 mtres de profondeur, gisements subpolaires). Se produira-t-il en 2050, comme le pensent les plus optimistes, en 2015, comme lannoncent un grand nombre dexperts, en 2007, comme le craignent ceux quinquite la pousse de la consommation de la Chine et de lInde et qui considrent que lactuelle flambe des cours est une prmisse du dsquilibre de loffre et de la demande ? Les incertitudes proviennent, entre autres, de lopacit entretenue par les compagnies, les tats et les diverses organisations internationales (OPEP, AIE) sur leurs valuations des rserves. Autres inconnues : le prix que les consommateurs accepteront de payer (plus les prix sont levs, plus les rserves exploitables augmentent et certaines nergies alternatives deviennent rentables), la nature des progrs technologiques (jusqu quelles profondeurs arrivera-t-on forer ? Ne parviendra-t-on pas augmenter les quantits extraites dun gisement ?). La hausse des prix de lnergie, lapproche du pic de production du ptrole, les difficults pour trouver des nergies alternatives au ptrole, la ncessaire limitation des missions de gaz effet de serre (GES) en application du protocole de Kyoto (voir le document Le climat change) rendent plus que jamais indispensables la recherche dnergies alternatives et les conomies dnergie.

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Quelles nergies alternatives ?

Il nexiste pas de remplaant unique au ptrole. Parmi les nergies non renouvelables, le gaz naturel ne peut tre considr, long terme, comme une alternative au ptrole. En effet, son pic de production devrait se produire une quinzaine dannes aprs celui du ptrole et les prix du gaz et du ptrole sont indexs, car la contribution du gaz leffet de serre nest infrieure que de 30 % celle du ptrole. Le charbon est abondant, mais lnergie fossile est la plus polluante (mission de CO2 lors de sa combustion et de mthane lors de son extraction). Lnergie nuclaire donne lieu des dbats passionns sur son cot rel et sa scurit court et long termes, mais de toute faon les rserves duranium sont limites et les nouvelles gnrations de centrales (surgnrateurs, voire fusion thermonuclaire) vont tre longues mettre au point. Certaines nergies renouvelables semblent prometteuses. Ainsi la biomasse prsente lintrt de provoquer peu de rejets de gaz carbonique. Le bois est la principale, voire lunique, source dnergie pour la moiti des habitants de la plante. Mais la surface disponible est trop faible pour couvrir une part importante de la consommation de ptrole. Les biocarburants utilisent des plantes, tels que le colza, le bl, le tournesol, la betterave, la canne sucre. Leurs rendements sont actuellement faibles. Il faudra attendre la mise au point de biocarburants de la deuxime gnration pour savoir si ce rendement peut devenir intressant.

Lnergie hydrolectrique peut tre stocke derrire des barrages, elle est conomiquement comptitive et son potentiel de dveloppement est indniable. Mais les barrages posent des problmes cologiques, les investissements initiaux sont trs importants et la production est irrgulire selon les annes et les saisons. Par ailleurs, le potentiel des mers et des ocans est intressant. Quelques usines marmotrices utilisent une partie de lnergie du flux et du reflux de la mare dans des sites forts coefficients. Des projets exprimentaux utilisant lnergie des vagues, des courants marins sont en cours. Il serait possible de tirer parti des diffrences de temprature entre eau chaude de surface et eau plus froide des profondeurs. Mais les cots dexploitation seraient trs importants cause de la corrosion due au milieu marin. Lnergie solaire permet de produire de llectricit, par lintermdiaire de panneaux de cellules photovoltaques ou de centrales solaires, ainsi que de leau chaude circulant dans des canalisations pour alimenter habitations et piscines. Cest cet usage du solaire qui est, pour le moment, le plus prometteur. Lolien, notamment offshore, est souvent considr comme une filire davenir (voir le document Davantage dnergie renouvelable). La gothermie utilise la chaleur du manteau terrestre. Mis part quelques pays, comme lIslande qui possde des geysers, il faut forer des puits pour tirer parti du gradient gothermique entre la surface et les fortes profondeurs. Lincinration des dchets et les biogaz, obtenus par fermentation de matires organiques, sont galement considrs comme des nergies renouvelables. Mais leur place est trs marginale.

La solution la dpltion des hydrocarbures rside-t-elle dans la mobilisation de toutes les filires alternatives existantes ou dans celle de quelques filires ? Lnergie la moins chre nest-elle pas celle que lon ne consomme pas ?.

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Histoire-gographie et ECJS

La sobrit nergtique

Elle doit concerner aussi bien les transports que le chauffage. Elle passe par de meilleurs usages et conception des voitures actuelles (plus petite motorisation, limitation de la vitesse de pointe, conduite plus souple, allgement de leur poids, rduction des quipements nergtivores), par le transfert dune partie du transport de marchandises vers le train ou le bateau, par une meilleure isolation des btiments individuels et collectifs, par le recours une architecture bioclimatique (captant, stockant, rpartissant lnergie solaire), par le recyclage des matriaux, voire par la relocalisation des activits (rapprochant lieux de production et de consommation moins que le bateau soit utilisable).

3. Quels contenus et notions mobiliser ?

nergie primaire, formes dnergie. nergies fossiles (non renouvelables)/nergies renouvelables. nergies alternatives. Pic de production, dpltion. nergie solaire. nergie olienne. Gothermie. Sobrit nergtique.

4. Quelles pistes de travail envisager ?

Seconde Gographie Terminale L Terminale ES Gographie
tablir un tableau des avantages et inconvnients des diffrentes sources dnergie primaire tenant compte de leffet de serre. Analyse dun croquis des productions, consommations et flux de ptrole dans le monde.

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LYCE
Sciences de la vie et de la Terre

1. Sur quelles parties des programmes sappuyer ?

Seconde
Dans la partie : La plante Terre et son environnement, les problmes denvironnement globaux lis la dynamique des enveloppes externes et en particulier de latmosphre. La composition de latmosphre. Le cycle du CO2. Influence de lHomme. Effet de serre. Maladies pulmonaires lies lenvironnement. Empoisonnement par le CO (dans les thmes). Le bois (prsent aussi comme source dnergie). Dans la partie Les roches produits et tmoins du temps : la notion de temps en gologie. Influence de lHomme sur lenvironnement (par exemple recherche des origines des variations de la concentration en CO2 dans latmosphre). Dans la partie volution humaine et environnement : impact de lHomme sur les milieux, les espces et la plante.

Premire ES Terminale S (spcialit)

2. Quelles problmatiques aborder ?

Le thme conomiser lnergie ne pourra pas tre abord ainsi en liaison directe avec les programmes des sciences de la vie et de la Terre. On pourra se reporter au document Davantage dnergies renouvelables qui montre comment on peut contribuer dfinir le concept de renouvelable/non renouvelable, conduisant indirectement la ncessit dune conomie dnergie. Dautre part, la combustion de matire carbone dans lutilisation dnergie fossile est responsable indirectement : de lmission de dioxyde de carbone (gaz effet de serre) ; de poussires, de la production dozone et autres lments pouvant avoir une incidence sur la sant. Les sciences de la vie et de la Terre amnent, la suite du collge et plusieurs moments au lyce, des regards permettant dalimenter une argumentation justifiant la ncessit dconomiser lnergie, argumentation variable selon les sources dnergie considres. Par la connaissance des mcanismes de la production vgtale, les sciences de la vie et de la Terre permettent aussi de mieux comprendre les intrts et les limites globales des biocarburants.

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LY C E

S c i e n c e s d e l a v i e e t d e l a Te r r e

Ces apports amnent manipuler : diffrentes chelles despace (localisation des sources dnergie, possibilit de production dnergie renouvelable) ; diffrentes chelles de temps (constitution des ressources dnergie, en particulier fossiles, lchelle de milliers-millions dannes et consommation en dizaines dannes) ; la complexit des situations. Le dbat sur les conomies dnergie, devant dboucher sur des actions reposant sur des valeurs, devra se construire de faon ncessairement transdisciplinaire.

3. Quels contenus et notions mobiliser ?

volution de latmosphre. Effet de serre. Les mouvements atmosphriques sont rapides et permettent un mlange efficace des gaz polluants. Le cycle du CO2 et linfluence de lHomme sur ce cycle.

4. Quelles pistes de travail envisager ?

Seconde
Un thme au choix peut tre dvelopp sappuyant sur la connaissance des bilans nergtiques et le cycle du carbone. Des prcisions peuvent tre apportes pour alimenter le dbat et permettre : de comprendre partir de la formation du ptrole (lieu, contexte gologique, dure), son statut de ressource non renouvelable ; destimer la dure probable des rserves ptrolires en confrontant la quantit de ptrole existant dans les rserves mondiales connues et la consommation annuelle mondiale ; de comprendre la relation entre utilisation de lnergie fossile, pollution et modification de leffet de serre et sant.

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EN SAVOIR PLUS

Sites internet

Thm@doc Les nergies renouvelables, cest quoi ?, CRDP de Basse-Normandie http://www.crdp.ac-caen.fr/energies/presentation.htm Le bois, une nergie renouvelable, CRDP de Champagne-Ardenne http://www.crdp-reims.fr/cddp10/ressources/mediatheque/dossiers/themadoc valuer les besoins, les ressources et la consommation dnergie http://www.industrie.gouv.fr/energie/ http://www.europa.eu.int/comm/energy/index_fr.html Risques et pollution http://www.ecologie.gouv.fr/sommaire.php3

Vido DVD

Les problmatiques de lnergie et de lenvironnement, Cdrom, ADEME, 2003. Les nergies renouvelables, Cdrom, Grenoble, CRDP, 2000. nergies dans le vent, CNDP, collection Ct tl - srie Nimbus.

Articles Revues Livres

BIJU DUVAL B., Gologie sdimentaire, TECHNIP Institut Franais du ptrole. Ptrole, vers la pnurie ?, Textes et documents pour la classe, CNDP, 2001, n 826. Que ferons-nous sans le ptrole ?, National Gographic France, octobre, 2005. WINGERT J.-L., La vie aprs le ptrole, Autrement, Paris, 2005. CHEVALIER J.-M., Les grandes batailles de lnergie, Gallimard, 2004.