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Disciplinas Interativas

Produo Textual em Equipe


Disciplina: Homem, Cultura e Sociedade Docente: Mrcia Bastos Almeida Texto 1 A COPA DAS MANIFESTAES Anaximandro Amorim Eu no sou nenhum analista poltico. Tambm no sou filiado a partido algum. Tampouco tenho pretenses polticas. Sou apenas mais um dos quase duzentos milhes de cidados brasileiros tentando fazer valer o seu direito de se expressar, de lutar por um Brasil mais justo e igualitrio. Foi por isso que fiz questo de participar da manifestao do dia 20 de junho. E, lembrando-me de quando, adolescente, fui s ruas exigir a renncia de Collor, coloquei uma camisa preta, simbolizando meu luto; pintei o rosto de verde-amarelo; e usei como cartaz um exemplar da nossa to aviltada Constituio de 1988. E, assim, fui para a rua. De incio, o que vi foi lindo. Famlias inteiras, at com crianas de colo; gestantes; idosos e, claro, muitos estudantes, o que me orgulhou em ver essa garotada politizada, mostrando seu descontentamento, gente que, daqui a dez, vinte anos, estar a, nos postos de trabalho, nos cargos de mando, formando opinio. Samos da Universidade Federal do Esprito Santo e tomamos a Avenida Nossa Senhora da Penha, uma das maiores artrias da capital capixaba, incitando, pacificamente, s pessoas do entorno a participarem, com gritos de vem pra rua. Muitos estenderam bandeiras brancas, s vezes, improvisadas. E todos bradavam eu sou brasileiro, com muito orgulho, com muito amor, o que me fez questionar se, pela primeira vez, conseguimos tomar uma conscincia de nao. Pena que o final maculou a beleza do movimento. A massa, tomando a frente da Assembleia Legislativa, foi chacoalhada por uma trupe de arruaceiros, certamente os mesmos que promoveram atos de vandalismo na frente do Tribunal de Justia, onde terminaria a manifestao. Esses mesmos que depredaram o pedgio da Terceira Ponte, importante ligao entre os municpios de Vitria e Vila Velha, e saquearam lojas. Uma lstima, mas a qualidade da manifestao est diretamente ligada qualidade dos manifestantes. Enquanto a turma politizada gritava sem violncia, os excludos do sistema se aproveitavam para protestar da nica forma que sabem, mostrando ao Estado o fruto de quinhentos anos de excluso econmico-social de certas camadas da populao. Fui, ao longo do trajeto, fazendo uma analogia para com a Revoluo Francesa. S que, ao invs de Marselhesa, cantamos o Hino Nacional Brasileiro. Ao invs da bandeira tricolor (azul, branca e vermelha), pintamo-nos de verde-amarelo. A comparao no deixa de ter certa razo de ser. Os mandatrios da nao parecem se arvorar de um poder absoluto, excludente. At direito bolsa copa eles tm! Qualquer pessoa, por menos instruda que seja, tem a conscincia de que um parlamentar custa caro e de que o sistema poltico, como est, inoperante. E o arrocho volta a se fazer perceber. Como nos Primeiro e Segundo Estados franceses, que massacravam com pesados tributos o populacho, os descamisados. Ltat cest moi. claro que essa revoluo - se que posso cham-la assim - no precisa de guilhotina. Nem de atos de vandalismo. Mas me espanta saber como certos setores miditicos tm

dado relevo ao quebra-quebra, como se isso fosse a nica coisa que acontecesse durante as manifestaes. A coisa toda tem uma lgica e, claro, ela est no consumo. A Copa das Confederaes acabou se tornando uma verdadeira Copa das Manifestaes. E elas esto queimando o filme da dobradinha Dilma-Blatter. preciso esvaziar o mais rpido o movimento, pois mostrar manifestantes no atende aos interesses dos patrocinadores. Cidadania no vende carro, no vende roupa, no est atrelada a nenhuma marca. Vi cartazes pedindo sade, educao, segurana e coisas incrveis, como casais heterossexuais protestando contra a cura gay, numa mostra de que, a despeito das crticas, as pautas podem ser muitas, mas elas se imbricam, provando que, no fundo, todo mundo quer uma coisa s: um novo Brasil. Acho que o cartaz que melhor resume tudo isso foi Samos do Facebook. De fato, isso um retrato da nossa contemporaneidade, disforme, individual, mas, ao mesmo tempo, homognea e plural. Afinal, tambm existe identidade na diversidade. Vi tambm gente se comportando como numa micareta, mas, fazer o qu? Nem todo mundo tem o mesmo grau de conscincia poltica. Ao menos, como diria um outro cartaz, O gigante acordou e ps por terra o mito da docilidade do povo brasileiro. Terminadas as manifestaes, cheguei em casa cansado, mas com a alma lavada e a certeza de que, mesmo sendo mais um na multido, contribu para que esse gigante se mantenha de olhos bem abertos.http://www.anaximandroamorim.com.br/index.php?option=com_cont ent&view=article&id=117:cronica-a-copa-das-manifestacoes&catid=7:blog&Itemid=3 TEXTO 2 Mudanas j Pressionada pelas manifestaes que tomam as ruas contrrias ao projeto que retirava poderes de investigao do Ministrio Pblico, a Cmara dos Deputados derrubou nesta tera-feira (25/06/2013) a Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 37. Alm disso, em mais uma votao da agenda positiva fixada pelo Congresso em resposta s ruas, a Cmara dos Deputados estabeleceu na que 75% das receitas do petrleo sero destinadas para a educao. O projeto original, enviado pela presidente Dilma Rousseff ao Congresso em maio, previa 100% do montante para o setor. [Banco de Redaes, com informaes da Folha de S. Paulo] OBJETIVOS DA ATIVIDADE: Levar o grupo a refletir sobre a diversidade cultural, fazendo com que por meio das leituras e discusses, vocs apropriem-se dos conceitos e percebam as diferenas que formam a sociedade e tecem as relaes interpessoais. ORIENTAO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE EM EQUIPE: Este trabalho dever ser realizado em grupos de no mnimo 03 alunos e no mximo 07 alunos, sendo que o ilang far a diviso das equipes automaticamente. Para realizar o trabalho vocs, alunos, devero ler e discutir os textos 1 e 2, disponveis. Com base no contedo da disciplina e nos TEXTOS 1 E 2 devero construir um novo texto de acordo com o roteiro de perguntas que se seguem: A. Como esto representados os movimentos sociais no Brasil? B. Por que o autor do texto fez uma relao entre manifestaes e a copa do mundo? C. Por que se tornou to importante discutir questes sobre transportes, sade pblica, habitao e outros temas relacionados s polticas pblicas? D. Qual a relao entre futebol e questes de ordem sociais? E. Em que essa reflexo ir contribuir para a sua formao acadmica?

OBSERVAES: Leia atentamente o enunciado das atividades, procurando, na resposta, no fugir ao que pedido na questo. As questes devem ser respondidas em lngua padro, com clareza, objetividade e coerncia. Evite contratempos, respeitando os prazos. A pesquisa em diversas fontes (material bibliogrfico, Internet etc.) importante e necessria, mas cuidado com o uso dessas informaes. O trabalho dever ser realizado no Ambiente Virtual ilang, que voc acessa por meio do Portal do Aluno. Lembre-se que seu tutor eletrnico est a sua disposio para orientaes quando necessrio entre em contato via chat e frum. ATENO: ATENTE-SE PARA O PRAZO DE ENVIO DA ATIVIDADE, COM DATA INCIO 01/10/2013 E TRMINO 31/10/2013 Disciplinas

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