Vous êtes sur la page 1sur 14

Unit 1

LES LOISIRS = aficiones


Faire+de+article+nom= hacer actividades OjO : de+le=du, de+la=de la, de+les=des Faire du sport= hacer deporte Faire du vlo= montar en bici Faire de la natation= nadar

Jouer++article+nom= jugar a un juego OjO : +le=au, +la= la, +les=aux Jouer la Play Station Jouer aux cartes Jouer au football

Regarder la tl Ecouter des CD/ de la musique Naviguer sur Internet Se promener (=pasear) Discuter (=debatir)

Lire les BD, des livres Aller au cin Danser Jouer de la musique / jouer dun instrument

Unit 1

LES DIFFRENTS MOMENTS DE LACTION: FUTUR PROCHE, PRSENT PROGRESSIF, PASS RCENT prsent Il a parl Il vient de parler Il est en train de parler Il va parler Il parlera

PASS RCENT = VENIR DE + INFINITIF= ACABAR DE + INFINITIVO


Venir de + infinitif exprime un pass rcent. Marc et Cathy viennent de se marier. (=Ils se sont maris il ny a pas longtemps) Venir de sutilise sans prcision de temps : Jean vient de sortir Je viens darriver

VENIR Je viens Tu viens Il vient Nous venons Vous venez Ils viennent

PRSENT PROGRESSIF TRE EN TRAIN DE + INFINITIF = ESTAR + GERUNDIO


Cette tournure exprime une action en cours de ralisation : Le bb est en train de dormir.

LE FUTUR PROCHE ALLER + INFINITIF = IR A+ INFINITIVO


Se forme avec le verbe aller au prsent + infinitif Sans prcision de temps, le futur proche indique un vnement immdiat. Vite : le train va partir ! Regarde : il va pleuvoir ! Attention : tu vas tomber ! .

ALLER Je vais Tu vas Il va Nous allons Vous allez Ils vont

Unit 1

1. Mets le verbe la forme correcte. Emploie une autre structure verbale.


1. Je djeune midi. (Il est midi et demi)

2. Ma femme regarde la tl de 8h 11 h. (Il est 8,10)

3. Les enfants travaillent de 8h30 12h30. (il est 10h00)

4. Vous vous couchez 11h du soir. (il est 10h45)

5. Il accompagne ses enfants l'cole 8h15. (il est 8h00)

6. Nous faisons les courses 6h00. (il est 7h00)

7. Elle se dshabille 9h30. (il est 9h35)

8. Je me rase 7h30. (il est 7h30)

9. Il conduit son taxi toute la nuit. (il est minuit)

10. Mon voisin rentre chez lui 18h30. (il est 18h40)

Unit 1

2. Montre la diffrence temporelle des phrases avec une autre structure verbale.
1. Elle se rveille. Elle se lve. Elle se lave.

2. Tu rentres la maison. Tu fais tes devoirs. Tu regardes la tl.

3. Ils arrivent en classe. Ils posent leur cartable. Ils sortent leur livre du cartable

4. Il fait un match de foot. Il prend une douche. Il se rhabille.

5. Je vois un magazine intressant. Jachte le magazine. Je le lis.

Unit 1

DONNER SON AVIS

(=DAR SU OPININ) - EXPRIMER DES MOTIONS (= EXPRESAR EMOCIONES)

Quest- ce que tu penses de la / du/ des Je men moque (=me importa un bledo algo) / se moquer de= rerse de algo, burlarse de algo a ne mintresse pas (= no me interesa) Je trouve que ce nest pas important (=no me parece importante) Trouver (=encontrar, parecer dar opinin)

Jadore a (= me encanta eso) Jaime (=me gusta) Jaime bien (=no est mal) a mintresse beaucoup (=me interesa mucho) Cest (trs) important Cest indispensable (=esencial) Cest gnial Je trouve que cest (trs) triste

Je trouve que cest nul/ je trouve a nul (=no vale nada, horrible) Je naime pas du tout (=no me gusta nada) Je dteste a (=odio eso) Je naime pas a (=no me gusta eso) a mnerve (=me pone de los nervios) a mennuie (=me aburre) a me proccupe (un peu/beaucoup) = me preocupa a me rend triste (=me entristece/ me pone triste)

EXPRIMER LACCORD LE DSACCORD


Je suis daccord (=estoy de acuerdo) Je ne suis pas daccord (=no estoy de acuerdo)

Unit 1

Cest + adjectif

a + pronom+ verbe OjO : a = eso

phrase

Cest nul Cest (trs) important Cest gnial

a mnerve a me rend triste a ne mintresse pas a mennuie a me proccupe

Je trouve a + adjectif Je men moque

1. Complte les phrases.


1. Quand mon frre rentre dans ma chambre et prend mes affaires, a .. ! 2. Sortir avec mes copains, je ., a ! 3. Avoir des copains, cest trs ! 4. Regarder des films de science-fiction, a .. ! 5. a . quand ma mre ne me laisse pas sortir le samedi ! 6. La mode ? Je , cest . ! 7. Les jeux vido ? a ne .. pas ! 8. Avoir de mauvaises notes, a me .. ! 6

Unit 1 2. Transforme les phrases avec une autre structure ** 1. Le cinma, a vous intresse ? Indispensable Le cinma, nous trouvons a indispensable 2. La pollution, a nous proccupe Intresser 3. La musique ? Elle adore a ! indispensable 4. Le foot ? Ils sen moquent. Ne pas intresser 5. Les vacances ? Tu trouves a gnial. Adorer 6. La pluie, a nous rend tristes. Nul 7. Les jeux vido, a lennuie. (IL) Rendre 8. Ne pas sortir le mercredi, a nous nerve. Dtester 9. Faire la vaisselle, je trouve a nul ! Pas du tout 10. Les films romantiques, a tennuie ? Nul 11. Le surf, ils trouvent a formidable. Indispensable 12. Internet, a lintresse ? Important 13. Le rap ? Vous vous en moquez ! Ennuyer 14. Le sport, je trouve a indispensable. Gnial 15. Les interros, nous dtestons a. Ne pas intresser

Unit 1

POSESIN
De + nombre : Le livre de Pierre Les affaires de Marie Cest/ ce sont + + pronombre tnico (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles) qui est ce livre ? Cest Pierre / Cest lui qui sont ces affaires ? Ce sont Marie / Ce sont elle Determinante posesivo + nombre : Cest son livre / Ce sont ses affaires Artculo + pronombre posesivo: Cest le sien / Ce sont les siennes

Traduce las siguientes frases. ** 1. a. Este cuaderno es de Ana. b. Es el cuaderno de Ana. c. Es su cuaderno d. Es el suyo 2. a. Es el ordenador de Pedro y Juan b. Este ordenador es de Pedro y Juan c. Es su ordenador d. Es el de ellos 3. a. Estos libros son nuestros b. Son nuestros libros c. Son los nuestros 4. a. Estos amigos son vuestros. c. Son vuestros amigos d. Son los vuestros 5. a. Son los cuadernos de Juan y Pedro. b. Estos cuadernos son suyos c. Son sus cuadernos d. Son los suyos 6. a. Es la moto de Lucas b. Esta moto es de Lucas / de l c. Es su moto d. Es la suya

Unit 1

LANGAGE FAMILIER
LES ABRVIATIONS = abreviaturas Appart = apartamento Resto = restaurant Prof = le professeur Maths = mathmatiques

LE VERLAN = LENVERS VER LAN Zarbi = bizarre Meuf = femme

MOTS INVENTS = palabras inventadas a gaze ? = a va ? On kiffe = on aime

LES TEXTOS = les sms

Unit 1 1ER GRUPO : -ER VERBOS EN GER: MANGER, nager, partager (=compartir) Irregularidad: la G > GE + (a, o, u). Esto ocurre en: la 1 del plural del presente (Nous mangeons) Je mang-e Tu mang-es Il mang-e Nous mange-ons Vous mang-ez Ils mang-ent

VERBOS EN E + CONS + ER: APPELER (DOBLA LA CONSONANTE) Regla: la consonante se duplica cuando va seguida de e muda. Esto ocurre en: En el presente en las 3 personas del singular : (jappelle, tu appelles, il appelle) y Y enn la 3 del plural (ils appellent). Jappell-e Tu apell-es Il appell-e Nous appel-ons Vous appel-ez Ils appell-ent

VERBOS EN E + CONS + ER: ACHETER (SE ACENTA LA PENLTIMA SLABA: ) Regla: la e de la raz del verbo se acenta con un acento grave cuando la slaba siguiente acaba en e muda. Esto ocurre en: En el presente en las 3 personas del singular (jachte, tu achtes, il achte) y en la 3 del plural (ils achtent). Jacht-e Tu acht-es Il acht-e Nous achet-ons Vous achet-ez Ils acht-ent

2 GRUPO: -IR

FINIR (=terminar), CHOISIR (=elegir), OBIR (=obedecer), GRANDIR (=crecer), RUSSIR


Son regulares en todos sus tiempos y no tienen reglas de fontica que hagan cambiar la raz del verbo en su conjugacin. Son muy pocos. Caractersticas: las terminaciones del presente son diferentes a otros grupos: -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent Je fin-is Tu fin-is Il fin-it Nous fin-iss-ons Vous fin-iss-ez Ils fin-iss-ent

10

Unit 1

3er GRUPO VERBOS IRREGULARES OIR,-IR, -RE -DRE Y ALLER


Se caracterizan porque cambia la raz del verbo (radical) a lo largo de su conjugacin, siendo especialmente significativo este cambio en el presente.

PART-IR : modelo de verbo del 3er grupo. Tiene 2 radicales distintos en el presente y el resto de los tiempos son regulares. Pierde la consonante que se encuentra delante de la terminacin del infinitivo en las 3 personas del singular del presente. En este caso la t. Par-: en el presente en las 3 personas del singular Part-: radical regular para las 3 del plural. Je par-s Tu par-s Il par-t Nous part-ons Vous part-ez Ils part-ent

LI-RE : modelo de verbo del 3er grupo. Tiene 2 radicales distintos en el presente y el resto de los tiempos son regulares. En las 3 personas del plural incorpora una s . LI: en el presente en las 3 personas del singular LIS: en el resto del verbo Je li-s Tu li-s Il li-t Nous lis-ons Vous lis-ez Ils lis-ent

ALL-ER : verbo muy irregular. La raz del verbo ALL- slo la tenemos en las 2 personas del plural. El resto de las personas empiezan por V y tienen las terminaciones del avoir salvo la 1 persona que termina en -s Je vais Tu vas Il va Nous allons Vous allez Ils vont

VEN-IR : verbo muy irregular. Tiene tres radicales diferentes a lo largo del verbo. Vien- : en el presente, en las 3 personas del singular y vienn-ent en la 3 plural (misma regla que appeler). Ven-: raz regular del verbo en la 1 y 2 del plural. Je vien-s Tu vien-s Il vien-t Nous ven-ons Vous ven-ez Ils vienn-ent

11

Unit 1

PREND-RE: verbo raro porque aunque acaba en DRE, que mantienen el radical ntegro en toda su conjugacin y hacen la 3 del singular en d es decir, no aade la t habitual, las 3 personas del plural pierden la d. PREND: en el presente en las 3 personas del singular PREN: en la 1 y 2 del plural del presente PRENN: 3 del plural del presente. Duplica la n como la regla de APPELER: e+cons+(e,es,ent) e+doble consonante+(e,es,ent).

12

Unit 1

VOCABULARIO DE LA LECCIN
Se baigner baarse Discuter argumentar Lire des bd leer comics Naviguer sur internet navegar por internet Se promener pasear Les gots los gustos Les jeux vidos los videojuegos Le mobile/le portable el mvil Les stars las estrellas de cine Avoir besoin de necesitar Chatter chatear Employer emplear Sexprimer expresarse Faire la connaissance conocer Laisser dejar, abandonar Oublier olvidar Supprimer suprimir Se tlphoner llamarse por telfono Bizarre extrao Cher,chre caro, cara Gnial, gniale genial, estupendo Indispensable imprescindible Lourd, lourde pesado, pesada Meilleur, meilleure mejor Nul, nulle nefasto, desastroso, nulo Prfr, prfre preferido, preferida Triste triste Lappel llamada Le concert concierto Le magazine revista Le texto sms Les vacances de Nol vacaciones de Navidad La veste la chaqueta 13

Unit 1 lenvers al revs Ensemble junto Pendant durante Je men moque me importa un bledo a ne mintresse pas no me interesa Je trouve que ce nest pas important no me parece que sea importante Jadore a me encanta eso Jaime bien no est mal a minteresse (beaucoup) me interesa (mucho) Je trouve a gnial me parece estupendo Cest gnial es estupendo Je naime pas du tout no me gusta en absoluto Je dteste a odio eso Je naime pas a no me gusta eso a mnerve eso me saca de mis casillas a mennuie eso me aburre a me procupe eso me preocupa a me rend triste eso me entristece Je trouve a triste eso me parece triste Je trouve a nul me parece horrible Cest trs nul es nefasto Je ne suis pas daccord no estoy de acuerdo On sentend trs bien nos llevamos muy bien On se donne des conseils nos damos consejos

14