Anotaes de Holck, Ulla; Oldfield, Amelia & Plahl Christine - Video micro analysis in music therapy research, a workshop

research Pode ser difcil registrar o comportamento comunicativo de crianas com dificuldades de comunicao verbal e no-verbal na observao em tempo real. Frequentemente, preciso a nalisar vdeos em um nvel micro. (microanlise) Para isso necessrio selecionar segmentos das sesses. Anlise quantitativa de vdeos: usando uma lista de itens predeterminados e operacio nalisados. Anlise qualitativa: influenciada pela pesquisa etnogrfica, objetivo revelar conexes , padres ou fenmenos no decritos anteriormente, vezes implcitos para as pessoas obse rvadas. Ulla Holck: crianas com autismo severo objetivo: desenvolver a capacidade da criana de participar da interao e comunicao soc ial. (Mller & Warwick 1993; Bunt 1994; Edgerton 1994; Aldridge et al. 1995; Plahl 2000 ; Elephant 2002; Oldfield 2004) - pesquisas quantitativas sobre a capacidade da musicoteraa em melhorar a habilidade social e pr-verbal como resposta, iniciativa, turn-taking, imitao e vocalizao. Apesar do aumento dos comportamentos comunicativos, pode ser difcil para pais e t erapeutas interpretar e responder nessa interao. Sentido se refere a interaes onde ambos parceiros contribuem para a continuao da int erao. Musicoterapia auxilia na criao de estruturas para interao significativa. Pesquisa de observao qualitativa: tradio etnogrfica e investigao naturalstica "O que pessoas nesse setting devem saber (individual e coletivamente) pata fazer o que esto fazendo?" Conhecimento como conhecimento implcito e experincia puramente proce dimental. Objetivo da Pesquisa de observao qualitativa: investigar as prticas (s vezes implcita s) das pessoas observadas - aes e hbitos que se faz junto e construdas gradualmente com os encontros ao longo do tempo. exemplo de observao combinada (qualitativa e quantitativa): Stern, Hoferm Haft & D ore (1985) - Affective Attunement. Pediram a 10 mes que brincassem com seus bebs e nquanto eram filmadas. Depois pediram que elas explicassem o que estavam fazendo e porque. Amelia Oldfield The video analysis of 222 half-hour music therapy sessions - what did I learn? Sesses de musicoterapia com 10 crianas pr-escolares durante 18 a 26 semanas. Os pai s preenchiam um formulrio pr e ps tratamento. Pesquisadora fazia anotaes clnicas de ro tina alm dos relatrios habituais de musicoterapia. Anlise dos vdeos era aleatria para evitar que a expectativa de progresso influencia sse os resultados. Para cada criana, os objetivos do tratamento eram traduzidos em comportamentos ob

servveis que pudessem ser contados e medidos em sua durao. Depois eram marcados em uma grade onde cada quadrado correspondia a cinco segundos. Anlise com metrnomo (1 bps) com um clique no quinto tempo para saber que se mudava de quadrado Anlise estatstica das grades