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La dissertation franaise
Travail prliminaire - vous concentrer sur les mots du sujet: reprer les mots essentiels et les rapports logiques qui les unissent (viter le hors sujet). - vous situer par rapport au sujet (daccord, partiellement daccord, pas daccord). - faire un plan (crit ou mental) afin de dterminer les diffrents points traiter. Introduction (+ ou 10% de la longueur totale) 1 (Intgrer le sujet dans une problmatique plus gnrale). Ceci nest pas obligatoire. 2 Reformuler le sujet en expliquant comment vous lavez compris. 3 Prciser lorientation que vous entendez donner votre analyse (lignes directrices de ce qui va tre votre dveloppement) Exemple: (tir de Diderot: Autorit politique)
Aucun homme na reu de la nature le droit de commander aux autres. La libert est un prsent du ciel, et chaque individu de la mme espce a le droit den jouir aussitt quil jouit de la raison. Si la nature a tabli quelque autorit, cest la puissance paternelle: mais la puissance paternelle a des bornes; et dans ltat de nature elle finirait aussitt que les enfants seraient en tat de se conduire. Toute autre autorit vient dune autre origine que la nature. Quon examine bien et on la fera toujours remonter lune de ces deux sources: ou la force et la violence de celui qui sen est empar, ou le consentement de ceux qui sy sont soumis par un contrat fait ou suppos entre eux et celui qui ils ont dfr lautorit.

1 Lauteur insre implicitement son sujet (lautorit politique) dans une problmatique gnrale: lautorit au sens le plus large, laquelle inclut autorit naturelle et autorit non naturelle. 2 Il situe son sujet en liminant, par une analyse rapide, lautorit naturelle: reste donc lautorit non naturelle (politique): Aucunnature . 3 Il annonce le dveloppement qui va suivre: 1) lautorit base sur la force ou la violence 2) lautorit base sur le consentement Corps ou dveloppement En fonction du sujet et de votre opinion personnelle, divers plans sont possibles: 1) Plan suggr par le sujet a) ex. : Quest-ce que vous pensez de la chasse? La chasse est-elle un sport? Lhomme a-t-il le droit de tuer des animaux pour son propre plaisir ? Lnonc du sujet indique que le dveloppement devra avoir, au moins, trois grandes parties: 1 Ce que vous pensez de la chasse (partie qui peut tre situe la fin, sous forme de conclusion) 2 La chasse est-elle un sport? (partie qui implique une dfinition objective ou personnelle- du sport) 3 Lhomme a-t-il le droit ? b) ex. : Lecture et voyage. Deux mondes de connaissance et de formation apparemment bien diffrents. Essayez de dterminer lagrment et le profit que vous pouvez en retirer. Il sagit ici du plan comparatif: deux notions sont compares. Deux dveloppements sont possibles: 1 la lecture: - lagrment - le profit le voyage : - lagrment - le profit 2 lagrment: - la lecture - le voyage le profit: - la lecture - le voyage Les deux dveloppements se valent: lessentiel est de mettre de lordre dans votre pense

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2) Plan dialectique Celui-ci simpose si lnonc vous semble discutable (le sujet vous semble contenir du pour et du contre). Dans ce cas, vous dveloppez successivement: 1 la thse (une des deux opinions sur le sujet) 2 lantithse (lopinion contraire) 3 la synthse (lopinion moyenne ou votre propre opinion) ex. : Amliorer la vie matrielle, cest amliorer la vie; faites les hommes heureux, vous les faites meilleurs. Commentez cette affirmation de V. Hugo. On pourrait dvelopper cette pense comme suit: 1 La dlinquance est certainement lie la situation socio-conomique dfavorise (exemples) 2 Pourtant, il existe aussi une dlinquance dore (exemples). 3 Hugo a en partie raison, mais la socit ne peut se passer de rpression. 3) Plan analytique (problmes-causes-solutions) Si laffirmation ne vous semble pas discutable (vous tes entirement daccord ou en dsaccord avec lnonc), vous pouvez soumettre le sujet une rflexion approfondie du type: 1 description de la situation 2 analyse des causes 3 proposition de solutions ex. : Les hommes, cratures dun mme Dieu, devraient se tolrer au lieu daggraver par des perscutions leur commune misre. Montrez, avec des exemples pris dans la vie, lactualit de cette pense de Voltaire. On pourrait dvelopper cette pense comme suit: 1 La tolrance, dans notre socit, est encore une utopie (exemples) 2 Quelles sont les causes de lintolrance? 3 Comment peut-on y remdier? 4) Plan thmatique (explication-illustration) Si laffirmation ne vous semble pas discutable (vous tes entirement daccord ou en dsaccord avec lnonc), vous pouvez dvelopper la formule (envisager tous les cas auxquels elle sapplique) et la commenter Ex: Etre homme cest tre responsable. Cest connatre la honte devant une misre qui ne semblait pas dpendre de soi. Cest tre fier dune victoire que les camarades ont remporte. Cest sentir en posant sa pierre que lon contribue btir le monde. Vous tudierez avec soin cette dfinition de la responsabilit en indiquant dans quelle mesure elle rejoint votre exprience personnelle On pourrait dvelopper cette pense comme suit:

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A. Explication de la formule: 1 tude du premier aspect du problme: la responsabilit comme honte devant la misre 2 tude dun autre aspect: la responsabilit comme fiert devant les victoires des hommes B. Commentaire de la formule: 1 largissement: rattachement de ces lments un ensemble plus vaste: la conception de SaintExupry, bonheur indissociable de lide de solidarit 2 Apprciation servant de conclusion (en quelques lignes) Conclusion (+ ou 10 % de lensemble) Elle doit contenir: 1 un bilan de votre analyse (permettant au lecteur press, qui na pas eu le temps de lire tout votre travail, davoir une ide synthtique de son contenu et de votre position personnelle). 2 une formule destine frapper le lecteur et qui rsume en quelques mots votre point de vue (formule personnelle ou citation) Ex : pour la pense dHugo: Lordre public nest pas fait de simple prvention, il exige aussi la rpression (ou le contraire). 3 ventuellement: un largissement du sujet Ex: pour le sujet sur la chasse: Mais rver de supprimer la chasse exigerait peut-tre dabord de supprimer chez lhomme linstinct dagressivit, ce qui semble bien utopique. Conseils pratiques 1) Faire autant de paragraphes quil y a dides principales. Par exemple, le plan dialectique implique au moins 4 paragraphes: 1 Introduction 2 Thse 3 Antithse 4 Synthse-Conclusion (qui peuvent tre distincts) 2) Oprer un retrait chaque paragraphe (la premire lettre est crite en retrait par rapport la marge) 3) crire sur une moiti de la page, pour permettre au correcteur dintervenir.