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DEPARTAMENTO DE ESPAOL - GUA ANALISIS LITERARIO DE TEXTOS DRAMTICOS (TEATRO) (Conceptos Bsicos - 9, 10 Y 11)

I. INFORMACIN 1. Ttulo del texto: cmo se llama el texto a analizar. 2. Gnero al que pertenece el texto: Teatro -Por qu? Subgnero: Tragedia (clsica, romntica, moderna) Comedia (humorstica: farsa, sainete, entrems, burlesca o seria: costumbrista, de intriga) Drama (religioso, social, amoroso, histrico, familiar, etc.) o sus combinaciones. II. CONTENIDO (qu se cuenta) 1. Tema central de la obra: De qu trata la Obra? (Menciona quin, cundo, dnde y a qu se enfrenta). 2. Argumento: Sntesis general de la historia. Suele presentarse a manera de prrafo. 3. Naturaleza del conflicto principal: cul es el eje del conflicto planteado: lo amoroso, lo poltico, lo social, lo familiar, etc. 4. Componentes dramticos de la historia: Introduccin o punto de partida del conflicto. Nudo: momento o momentos en los cuales la historia presenta tensin dramtica y se hace ms compleja la trama. (Clmax) Desenlace: solucin del conflicto o final. Aqu tambin podra estar el Anticlmax: cuando la tensin empieza a ceder. 5. Espacio: dnde se desarrolla la historia. -General: ubicacin o marco general (pas, ciudad, etc.) -Especfico: ubicacin o marco especfico (ciudad, la casa, la cocina, el parque, etc.) -Geogrfico: si un recorrido especfico determina el curso de los acontecimientos y podra ser til el trazo de un mapa, etc.) 6. Tiempo: -Histrico: cul es la poca dentro de la cual se enmarca o sucede la historia (siglo, movimiento cultural, etc.). Aqu debe tenerse en cuenta el Contexto: -Poltico: sistema, rgimen (monarqua, dictadura, comunismo, democracia, etc.) -Econmico: sistema, fuentes de ingreso (feudal, agrario, industrial, etc.) -Social: organizacin social (nobleza, campesinos, obreros, etc.) -Cultural: movimientos, corrientes, escuelas (arte, filosofa, literatura, religin, etc.) -Interno o cronolgico: cunto tiempo transcurre en la historia. -Ambiental: aspectos climatolgicos o geogrficos que influyan directamente en el desarrollo de los personajes o de los acontecimientos. 7. Personajes: quines intervienen en la historia. -Principales: alrededor de quin o quines se desarrolla la historia / quin es o son los protagonistas o antagonistas. -Secundarios: quines tienen incidencia directa en la historia o en los principales. Su participacin en el conflicto puede ser menor, sin embargo podran tener un valor simblico importante. -Referenciales: Son nicamente mencionados, y no se hacen presentes. Personajes que se evocan por algn motivo. Perfil de los personajes: cmo es el o los personajes esenciales en la historia. Suele referirse al protagonista, al antagonista, o a alguno que sea relevante en la historia o que represente aspectos importantes de su contexto general. (Cmo se construyen los personajes / cul es el soporte de su veracidad?) -Fsico -Sicolgico (carcter, personalidad) -Social (grupo social) -Ideolgico (visin de mundo) 3. Dramaturgo: Nombre, fecha de nacimiento y muerte, nacionalidad, siglo, otras obras, movimiento literario si es el caso. 4. Datos bibliogrficos: Autor, (ao de publicacin de la edicin leda), ttulo, nmero de edicin, nombre del traductor (si la obra es traducida), ciudad: editorial.). Ejemplo: Sskind, Patrick. (1985). El perfume. Traduccin de Pilar Giralt. 2 edicin. Bogot: Planeta.

III. RECURSOS LITERARIOS TCNICA (cmo se cuenta?) 1. Estructura dramtica: (Cul es la distribucin dramtica u orden de las partes que componen la obra?) Formal: (divisiones) -Actos (unidades mayores). Cuntos son. -Escenas (unidades menores). Cuntas en cada acto. -Si hay ms de un Acto, qu determina el paso de uno a otro (lugar, personajes o situaciones) -Si slo hay un Acto, qu determina el paso de una escena a otra (lugar, personajes, situaciones) Secuencial: orden en la historia. Lineal Interrumpida (recurso de la caja china, retrospeccin, proyeccin, etc.) Circular Temporal: manejo del tiempo en la historia. Inversin temporal: empieza por el final. Ciclo incompleto o sin desenlace. Desorden temporal o cronolgico (se puede recurrir a la retrospeccin, a la evocacin, a la proyeccin, etc.) Circular 2. Tcnica central del discurso: (Qu forma de lenguaje predomina en el texto y cul es su efecto en la historia y en el lector / espectador?) Dilogo: conversacin entre los personajes para construir la accin, caracterizar los personajes y facilitar informacin sobre tiempo, espacio, etc. Monlogo: Reflexivo o consigo mismo. Aparte: El personaje interacta con el pblico para narrar hechos que ocurren en escena o fuera de ella, o para pedir la complicidad del espectador. Figuras literarias: smil, metfora, hiprbole, sinestesia, personificacin, etc. Dar ejemplos textuales, determinar qu significan y cul es su efecto en el discurso dramtico. 4. Lenguaje, Vocabulario y Figuras Literarias: Presentacin del discurso: prosa, verso o la combinacin de ambos. Vocabulario o lxico: de poca, regionalista, cotidiano o coloquial, literario, jerga. Qu efecto produce en el texto? Buscar el lxico desconocido y determinar su significado.

IV. ANLISIS CRTICO: argumenta las respuestas dadas para cada una de las siguientes preguntas, haciendo referencia a la obra mediante citas textuales y / o alusiones directas. 1. Ttulo-Obra: Cul es la relacin entre el ttulo del texto y lo que se narra? 2. Planteamientos generales: a) Qu idea o ideas se desarrollan en el texto? b) Problemtica planteada en la obra (segn el caso): Social Econmica Poltica Cultural Religiosa, etc. c) Cmo se relaciona lo ledo con la realidad? 3. Posicin crtica personal: A partir de la comprensin global del texto y de las categoras de anlisis literario desarrolladas en esta ficha, expresa tu opinin argumentada sobre la obra.

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