Julio 5 de 2012 El Mxico del da despus.

Por Octavio Colmenares Ayer recib una llamada del reportero Marcos Gutirrez quien cubre las notas econmicas del diario El Mercurio de Chile. Su pregunta fue directa y sin tapujos: - Cul es el principal cambio con los resultados de esta eleccin? El regreso de un partido de antao sin programa claro de accin hace la respuesta muy difcil de elaborar sin error, la poblacin esta confundida y temerosa de que los elegidos no se comporten a la altura de nuestros problemas actuales y regresen con las practicas que los hicieron perder el gobierno hace doce aos.- le respond, tratando de no titubear. Obvio que desde ese momento me quede dndole vueltas a la pregunta y tratando de dar una respuesta sensata, concreta, veras y sobretodo con visin futurstica de los tiempos que nos vienen. En los das anteriores al 1 de Diciembre, Enrique Pea Nieto para entonces presidente electo, dar a conocer su gabinete. Los actores en los ministerios polticos, como Gobernacin y Presidencia, sern sin duda gente que vendrn del viejo PRI con experiencia de manejo de acuerdos y conocedores de los tejemanejes de las cmaras, partidos polticos y consenso ciudadano. Este actuar ya lo demostr en la presidencia del partido durante la campaa al nombrar al viejo poltico P.J. Coldwell. Por lo dems entramos en materia de lo desconocido pues en la campaa nunca dio a conocer, excepto por frases sin profundidad, un plan serio en materia econmica, hacendaria, comercial ni de poltica exterior. Menos aun en materia de educacin. Mxico ha vivido una transformacin profunda en su forma de vida. El viejo PRI creador de las bases sociales como el sistema educativo de primarias y secundarias publicas, el sistema de salud y las leyes del trabajo han pasado a ser parte del acervo histrico de la nacin sin renovarse ni restructuradas de manera adecuada a la sociedad actual. La reforma Agraria fue bastin del gobierno PRI durante varios aos basado en el lema zapatista La tierra es de quien la trabaja se repartieron grandes latifundios hasta que en el sexenio salinista se modifico dicha ley para que el ejido pasara a ser un smil de propiedad privada y poderse vender a quien fuera el mejor postor. En esa Reforma Agraria, una de las causa de su fracaso como modelo econmico de desarrollo del campo fue que al ejidatario se le dio la tierra pero nunca tuvo, entre muchas otras cosas, los medio econmicos ni educativos para hacer una produccin seria y competitiva. Los ndices de produccin agrcolas fueron en decadencia hasta que no hubo ms remedio que modificar todo el esquema. Ya nadie del PRI habla de esa reforma Agraria. De igual manera sucedi con varios de los esfuerzos que hizo el gobierno por desarrollar nuestro pas en otras reas. Yo fui testigo viviente de proyecto educativo de escuelas publicas: Escuela Primaria Guadalupe Victoria, Secundaria Diurna #68 Gabino Barreda y de ah pase a la Escuela Nacional Preparatoria #6 Andrs Caso. Termine mis estudios en el ITAM y fui becario Fullnrigth en UCLA donde hice un doctorado en Ciencias de Administracin. Fui profesor durante dos aos en la Universidad de Purdue en USA. Los ltimos diez aos los viv en Chile donde pude apreciar y entender los sistemas socio latinoamericano. -Cul es la principal transformacin de nuestra sociedad? El pas de una sociedad tipo comunitario, en donde el gobierno (PRI), sin ser socialista, por medio de instituciones trataba de dar seguridad social y educativa a todos los niveles, a una sociedad tipo estadounidense en todos sus aspectos incluyendo sus vicios. Esta transformacin se observa en todos los planos. Hoy, los lderes pretenden hacer una economa de mercado radical. En un orden institucional orientado a proteger la propiedad y los

derechos individuales. En una cultura individualista, donde el xito y el prestigio de las personas se juegan en la economa, y en particular en el consumo. En un sistema de proteccin y movilidad social basado en el esfuerzo y mrito individual. En la separacin de los grupos sociales a travs de sofisticados sistemas de segregacin. En ciudades que se extienden indefinidamente, con una vida cotidiana que se privatiza y espacios pblicos que se abandonan. Valorar el rendimiento individual como nico fin de la labor cotidiana sin una defensa de la ley de trabajo como garanta social del trabajador. En fin, en la competencia entre los bloques polticos que no tienen entre si diferencias ideolgicas substanciales pero si en el formato del camino a las soluciones. Pero sobretodo buscan el liderazgo poltico que les dar el poder econmico. Esta transformacin nos hace plantearnos cuestiones que hasta ayer parecan fuera de lugar. Entre estas, si acaso el tipo de sociedad que hemos elegido nos hace ms felices. Paul Krugman, premio nobel de economa, en una entrevista sobre el futuro de Europa a la cadena TVE de Espaa, aseguro que la Unidad Econmica europea no se iba a dividir pues a pesar de la situacin actual haba caminos, aunque no mucho tiempo, para plantear e instituir soluciones a estos problemas. Entre otras cosas dijo: los europeos tienen mucha probabilidad de corregir su crisis econmica por una sencilla razn: los europeos son un pueblo educado en valores comunitarios. Las bases son: en Europa hay menos flexibilidad, competencia y desproteccin o lo que podemos traducir en mayores grados de rigidez, predictibilidad y amparo; las personas trabajan menos horas para darle un peso equitativo a otra actividad de su vida adems de las horas laboral. En Europa se sigue un estilo de vida donde la libertad se alcanza en la comunidad y no en la libertad que da la fortuna individual; se privilegia la pertenencia y no la autonoma, la estabilidad y no la movilidad. Esto hace que exista ms confianza, ms seguridad y relaciones humanas de ms calidad. Una vez alcanzado un nivel bsico de bienestar, es esto, precisamente, lo que produce la felicidad. La crisis actual requiere de mesura y de correccin en los gastos pblicos. En algunos pases europeos, los trabajadores como los franceses, son ms productivos que otros pueblos a pesar de trabajar menos horas, por lo cual tienen menos ingresos con casa y autos ms chicos; pero estn mas tiempo con la familia y los amigos, y esto los hace mas felices. Es una diferencia de prioridades, no de desempeo. Estos puntos los compar con el sistema de vida norteamericano en donde nada de esto se valora. En Mxico seguimos viendo al pueblo norteamericano como el sueo ideal de sociedad para vivir. Una muestra es la invasin cultural a la cual nos han expuesto todo el sistema econmico mercantil actual. Los mexicanos despreciamos nuestra propia forma de vida y muchos personajes seudopertenecientes a los grupos privilegiados aseguran que tenemos mucho que aprender de los norteamericanos. Krugman tambin cita el libro del autor britnico Richard Layard. SI en Mxico nos decidimos seguir copiando el sistema norteamericano de vida que premia el logro individual basado en el consumo, entonces debemos tener sistemas igualitarios en todos los aspectos contextuales siendo el factor principal las oportunidades de acceso a los medios educativos y sistema jurdico que acte a favor del desarrollo comunitario. No podemos seguir teniendo grupos privilegiados donde sus miembros son los que tienen las oportunidades y el resto, incluidos sus mas cercanos colaboradores, se van quedando cada vez mas rezagados. Esos grupos privilegiados tarde que temprano si siguen con esa forma de actuar tambin acabaran con los que estn prximos a ellos. Esto ya lo demuestran las estadsticas de ingreso de los ms altos niveles comparado con el segundo nivel. Una exposicin de este tema es el libro reciente Why Nations fail de Daron Acemoglu y James a. Robinson y el libro reciente El precio de la desigualdad del premio nobel de economa J. Stiglitz. Como dudo mucho que haya marcha atrs de este modelo, si queremos tener una sociedad de reconocimiento individual en donde solo el logro econmico se valora entonces debemos empezar haciendo una restructuracin educativa y de salud, sobretodo mejora de la alimentacin causante

de problemas de prevalencia, donde todos tengan las mismas bases de conocimiento y oportunidad de desarrollo. SI no es as, cualquier reforma que se haga del tema educativo ser un fracaso igual que lo fue la Reforma Agrara. Esperemos que el prximo gobierno se comporte a la altura de lo que el pas necesita.