"Un matemtico, al igual que un pintor o un poeta, es un creador de patrones.

Si sus patrones son ms duraderos que los de los otros dos, es porque en ellos se da la circunstancia de que estn hechos de ideas" Godfrey Harold Hardy (1877-1947) Qu opinas acerca de estas palabras? Crees que nos hacen reflexionar sobre la importancia de las ideas, del razonamiento? En este sentido, la Matemtica tiene un papel primordial que desempear. Nos permite desarrollar el pensamiento para que sea estructurado, analtico, lgico y con mayor poder de abstraccin. La preparacin matemtica permite resolver problemas y situaciones de diversa ndole. Por esta razn, la sociedad actual requiere de personas que posean una formacin matemtica y por lo tanto, sean capaces de desempear cualquier ocupacin. As que adelante!, recorre con gusto, convencimiento y empeo este curso y los que te esperan ms adelante.

Sistemas de Numeracin
Propsito: Que el estudiante distinga entre nmero y numeral (smbolo), comprenda el origen de los sistemas de numeracin, en particular el origen del sistema decimal, sus caractersticas y manera de operar para sentar las bases de las operaciones aritmticas con nmeros reales; para leer, escribir y comprender adecuadamente los nmeros, por muy grandes que sean.

Cundo crees que se origin la Matemtica?

La matemtica se origino cuando el hombre tuvo la necesidad de contar, de realizar clculos (clculo viene del latn calclus: piedrecilla, ya que al principio, los hombres usaban pequeos guijarros para hacer cuentas). Sabemos que mucho antes de que se inventara la escritura, el hombre empez a rayar (o tarjar) en las paredes de las cuevas que habitaba y en las rocas para indicar cuntos. Los primeros hombres tenan la

intuicin de nmero. Eran suficientes los dedos de la mano para contar, ya que slo necesitaban representar cantidades pequeas. Tal vez nicamente podan distinguir entre uno, dos o muchos. En la actualidad existen pueblos primitivos que an cuentan con las manos. El Dr. Jos Antonio de la Pea, en su libro lgebra en todas partes (que te recomendamos mucho), seala que los miembros de la tribu Sibiller de Nueva Guinea, cuentan hasta el 27 utilizando para ello la mano izquierda y diferentes partes del cuerpo.

Si tienes algn comentario,envale un correo al Mtro. Ricardo Berlanga

Caractersticas del Sistema Decimal Indoarbigo

El Sistema Decimal es uno de los ms perfectos y se utiliza en la mayor parte del mundo. Es un Sistema Internacional, porque permite escribir cualquier nmero por muy grande que sea con pocos smbolos (slo 10), gracias a que es posicional. Recordars que es posicional porque el valor de cada dgito depende del lugar que ocupa dentro de un numeral. A este valor se le llama valor relativo, y facilita tambin los algoritmos de las operaciones aritmticas.

Son dos las caractersticas del sistema decimal:

1. Cada dgito de un numeral tiene dos valores En un numeral, cada dgito (tambin se le puede llamar cifra y va del 0 al 9) que lo constituye tiene dos valores:

Valor absoluto, el valor del dgito (o de la cifra; en el 34 el

Dos valores

valor absoluto del 3 es 3).

Valor relativo, el valor de acuerdo a la posicin que ocupa el dgito (o la cifra) en el numeral (En el 34, el valor relativo del 3 es 30). A continuacin, se presenta una tabla que aclara esta idea. Obsrvala y contesta lo que se solicita ms adelante.

Analicemos el caso del 2 en el primer numeral de la tabla:

Numeral
85 317 234

Valor absoluto
2

Valor relativo
200

Continuemos! 1/4

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Una papelera tena cierta cantidad de mochilas al inicio del ciclo escolar. Vendi 115 mochilas, y recibi 137 mochilas de la bodega. Despus vendi 70 mochilas. Si en este momento le quedan 204 mochilas, cuntas tena al principio?

Dos estudiantes deciden trabajar durante sus vacaciones, con un sueldo de $1 800 por cada 5 das. Si uno de ellos recibe un pago de $120 diarios, cul es el salario

diario de su compaero? Un propietario posee tres terrenos separados, con una extensin de 425m2, 850m2 y 1 700m2 respectivamente. l desea venderlos a una empresa constructora que dividir los terrenos en partes exactamente iguales. Cul es la medida que deben tener los terrenos para que todos tengan la misma superficie?