MANUAL ADMINISTRATIVO CONTRALORA GENERAL COORDINACIN GENERAL DE MODERNIZACIN ADMINISTRATIVA Puesto: Misin: Direccin Acadmica (DA)

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Determinar las estrategias para el cumplimiento del Proyecto Educativo, el Plan y los Programas de Estudio, la aplicacin de la normatividad en la seleccin, evaluacin, induccin y seguimiento al personal docente, as como en los diferentes procesos de evaluacin de estudiantes; as como administrar la infraestructura bibliohemerogrfica y laboratorios de ciencias para la operacin acadmica de los planteles administrados por el Instituto de Educacin edia !uperior del Distrito "ederal #IE !D"$% Objetivo 1: &oordinar y garanti'ar la eficacia de la instrumentacin del Proyecto Educativo cada semestre escolar, as como del Plan y los Programas de Estudio del Instituto de Educacin edia !uperior del Distrito "ederal, aprobados por el &onse(o de )obierno%

Funciones vinculadas al objetivo 1: Establecer y e(ecutar las directrices para el anlisis y actuali'acin del odelo Educativo y del Plan y Programas de Estudio, a fin de incluir avances en materia educativa, cientfica, tecnolgica, artstica y cultural, sometiendo los resultados a la consideracin de la Direccin )eneral, para en su caso presentarlos al &onse(o de )obierno para su aprobacin, de acuerdo a la normatividad en la materia% *eali'ar las gestiones para el registro del Plan y Programas de Estudio, o de sus actuali'aciones aprobados por el &onse(o de )obierno del IE !D", ante las instancias correspondientes de la !ecretara de Educacin P+blica, previo conocimiento de la Direccin )eneral, de acuerdo con la normatividad establecida% &oordinar la elaboracin y operacin de los programas y proyectos acadmicos de vinculacin, investigacin, e,tensin y difusin, con el fin de fortalecer la prctica docente, sometindolos a la consideracin de la Direccin )eneral, para en su caso presentarlas al &onse(o de )obierno para su aprobacin, de acuerdo a la normatividad establecida%

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&oordinar y dar seguimiento a la elaboracin y emisin de convocatorias y traba(os para la reali'acin de congresos y otros actos acadmicos de carcter nacional o internacional, -ue tengan por ob(eto el anlisis, estudio y difusin del odelo Educativo desarrollado por el Instituto de Educacin edia !uperior del D", sometindolas a la consideracin de la Direccin )eneral, para en su caso presentarlas al &onse(o de )obierno para su aprobacin, de acuerdo a la normatividad establecida% &oordinar las asesoras a las academias de los planteles, a travs del personal de apoyo disciplinar en la elaboracin de programas acadmicos y proyectos especiales, considerando los re-uerimientos educativos del Proyecto Educativo y el conte,to econmico social donde se implanten, de acuerdo a lo -ue establece la normatividad en la materia% Evaluar los contenidos de material didctico y publicaciones, de acuerdo con la normatividad establecida y las necesidades formativas a atender% Objetivo 2: &oordinar de manera oportuna y en cada semestre escolar los procesos de evaluacin y seguimiento docente y estudiantil, as como los procesos de certificacin y seguimiento al egreso de estudiantes de los planteles administrados por el IE !D"%

Funciones vinculadas al objetivo 2: Dirigir las actividades de seguimiento al desarrollo y aplicacin de las actividades docentes, tutoras y evaluacin, de acuerdo a los informes presentados por las !ubdirecciones de &oordinacin de Plantel, y en cumplimiento con la normatividad vigente y los principios formativos del odelo Educativo% Dirigir las actividades de seguimiento a los estudiantes en proceso de certificacin, de acuerdo con la normatividad vigente% Proponer a la Direccin )eneral las actuali'aciones convenientes respecto a la normatividad relacionada con la certificacin y seguimiento al egreso de estudiantes, para en su caso presentarlas ante el &onse(o de )obierno% Proponer a la Direccin )eneral las actuali'aciones necesarias para la normatividad relacionada con el funcionamiento de las .cademias para en su caso presentarlas ante el &onse(o de )obierno% &oordinar la elaboracin, implementacin y seguimiento de programas -ue permitan me(orar la prctica docente, con el ob(eto de prevenir o abatir el re'ago acadmico de los estudiantes, sometindolas a la consideracin de la Direccin )eneral, para en su caso presentarlas al &onse(o de )obierno para su aprobacin, de acuerdo a la normatividad establecida%

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Proponer a la Direccin )eneral programas de formacin, actuali'acin y desarrollo docente, para en su caso presentarlas ante el &onse(o de )obierno% &oordinar la elaboracin de estrategias para la actuali'acin del odelo /utoral, odelo de Evaluacin y Programa de Desempe0o Docente, sometindolas a la consideracin de la Direccin )eneral, para en su caso presentarlas al &onse(o de )obierno para su aprobacin, de acuerdo a la normatividad establecida% Proponer a la Direccin )eneral programas relacionados con el seguimiento a egresados para en su caso presentarlas al &onse(o de )obierno para su aprobacin, de acuerdo a la normatividad establecida% Dirigir la identificacin de las necesidades de informacin y coordinar los traba(os de sistemati'acin, integracin y anlisis de datos de los procesos correspondientes al seguimiento acadmico y evaluacin, tanto de estudiantes como de personal docente, de acuerdo con la normatividad establecida% Objetivo 3: &oordinar oportunamente cada semestre escolar los procesos de evaluacin, seleccin, evaluacin para el ingreso, induccin y movimientos del personal docente, con base en la normatividad%

Funciones vinculadas al objetivo 3: .segurar la correcta aplicacin de la normatividad en materia de seleccin e induccin del personal docente y movimientos del personal docente del IE !D"% &oordinar la deteccin de personal docente para atender y cubrir las necesidades acadmicas re-ueridas por los planteles del IE !D", de conformidad con la normatividad establecida% &oordinar la deteccin de necesidades de capacitacin para el personal acadmico, de acuerdo a la normatividad establecida% Objetivo : &oordinar oportunamente cada semestre escolar la operacin de la odalidad !emiescolar%

Funciones vinculadas al objetivo :

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&oordinar y dar seguimiento a la instrumentacin de la modalidad !emiescolar en la atencin acadmica a los estudiantes, atendiendo siempre a los principios del Proyecto Educativo del Instituto de Educacin edia !uperior del Distrito "ederal, y de conformidad a la normatividad establecida% Objetivo !: .dministrar de forma permanente los servicios de apoyo acadmico proporcionados en los laboratorios de ciencias y las bibliotecas de todos los planteles del !istema de 1achillerato del )obierno del Distrito "ederal

Funciones vinculadas al objetivo !: Proponer a la Direccin )eneral la normatividad -ue regule el funcionamiento y la prestacin de los servicios en los laboratorios de ciencias y bibliotecas% &oordinar el dise0o y aplicacin de indicadores de control, -ue permitan evaluar el aprovechamiento de los laboratorios de ciencias y las bibliotecas, as como la calidad de los servicios -ue se brindan en los mismos .utori'ar la aplicacin de mecanismos para el control de utensilios, reactivos -umicos, e-uipos y servicios de laboratorio de ciencias de los diversos planteles del IE !D" .utori'ar la aplicacin de mecanismos para el control de e-uipo, material biblio2 hemerogrfico y audiovisual en las bibliotecas de los diversos planteles del IE !D" Dirigir la gestin de ad-uisicin de materiales, reactivos -umicos y e-uipos, necesarios para el funcionamiento de los laboratorios de ciencias, as como de e-uipo, material biblio2hemerogrfico y audiovisual en las bibliotecas de los diversos planteles, ante la Direccin .dministrativa .utori'ar visitas de verificacin a los laboratorios de ciencias y bibliotecas, para constatar el nivel de cumplimiento de las actividades determinadas como esenciales para su adecuado funcionamiento%

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Dirigir el seguimiento a las acciones -ue implementen los &oordinadores de Plantel relacionadas con el control y me(oramiento de las condiciones de funcionamiento de los laboratorios de ciencias y bibliotecas% &oordinar las asesoras al personal de laboratorio y bibliotecas de planteles, para la correcta aplicacin de mecanismos de control de materiales y servicios, as como de la normatividad respectiva% &oordinar la deteccin de necesidades de materiales, reactivos -umicos y e-uipos de laboratorio necesarios en las actividades e,perimentales, as como de e-uipo, material biblio2hemerogrfico y audiovisual en las bibliotecas, con base en la informacin de proporcionada por los diversos planteles%

Puesto: Misin:

"e#atura de $nidad De%artamental de &ontrol del 'istema 'emiescolari(ado) (DA) 3perar la modalidad !emiescolar asegurando la

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instrumentacin del Plan y Programas de Estudio con base en los principios del Proyecto Educativo del IE !D"% Objetivo 1: Efectuar con oportunidad, durante el semestre escolar, la operacin de la modalidad !emiescolar, de conformidad con la normatividad vigente% Funciones vinculadas al objetivo 1:Dise0ar el programa para la supervisin y seguimiento de la modalidad !emiescolar de conformidad con los principios del Proyecto Educativo y la normatividad vigente% Dise0ar propuestas para la actuali'acin de la normatividad establecida, para el funcionamiento de la modalidad !emiescolar y someterlas a consideracin de la Direccin .cadmica% Objetivo 2: 4erificar continuamente, durante el semestre escolar, -ue los asesores cuenten oportunamente con material de apoyo al aprendi'a(e y apli-uen en tiempo y forma los instrumentos de evaluacin propios del proceso formativo con base en los principios del Proyecto Educativo del IE !D" y de conformidad con la normatividad vigente% Funciones vinculadas al objetivo 2: Proporcionar, en el momento en -ue as se re-uiera, los materiales de apoyo al aprendi'a(e, con el fin de garanti'ar su disponibilidad entre los estudiantes% Dar seguimiento a la aplicacin de instrumentos de evaluacin, e informar lo correspondiente a la Direccin .cadmica, con el fin de fortalecer los procesos de evaluacin en la modalidad !emiescolar%

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Puesto: Misin:

'ubdireccin de Personal Docente (DA) &on base en los principios del Proyecto Educativo, supervisar la correcta aplicacin de la normatividad para el reclutamiento, seleccin, evaluacin para el ingreso, induccin y movimientos del personal docente del IE !D"% !upervisar continuamente y garanti'ar la aplicacin de la normatividad para el reclutamiento, seleccin, evaluacin para el ingreso e induccin del personal docente en cada semestre escolar de los planteles del IE !D"%

Objetivo 1:

Funciones vinculadas al objetivo 1: Proponer a la Direccin .cadmica la actuali'acin de la normatividad para el reclutamiento, seleccin, evaluacin para el ingreso e induccin del personal docente% Proponer a la Direccin .cadmica el programa para la deteccin de necesidades de informacin, sistemati'acin, integracin y anlisis de datos correspondientes al reclutamiento, seleccin y evaluacin para el ingreso del personal docente del IE !D", de conformidad con la normatividad establecida% !upervisar la aplicacin de la normatividad autori'ada para el reclutamiento, seleccin, evaluacin para el ingreso e induccin del personal docente, informando a la Direccin .cadmica de los resultados% Elaborar con base en la normatividad establecida, la convocatoria para el registro de aspirantes a ocupar pla'as vacantes de personal docente, sometindola a la consideracin de la Direccin .cadmica% &on base en los principios del Proyecto Educativo y con fundamento en la normatividad establecida, proponer a la Direccin .cadmica el programa para seleccin y evaluacin de aspirantes docentes -ue atiendan las necesidades acadmicas de los planteles del IE !D"% &on base en los principios del Proyecto Educativo y con fundamento en la normatividad establecida, proponer a la Direccin .cadmica los programas de induccin al personal docente de los planteles del IE !D"% Dise0ar las estrategias necesarias para supervisar y dar seguimiento al cumplimiento de la normatividad establecida para la induccin del personal docente, informando a la Direccin .cadmica de los resultados%

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Integrar el diagnstico de capacitacin para el personal docente, y en su caso, efectuar los trmites conducentes de acuerdo a la normatividad en la materia, previa autori'acin de la Direccin .cadmica% Objetivo 2: !upervisar continuamente y garanti'ar la aplicacin de la normatividad para la gestin de la contratacin y los movimientos del personal docente del IE !D"; as como la integracin, actuali'acin y resguardo de los e,pedientes acadmicos y el sistema de informacin correspondientes%

Funciones vinculadas al objetivo 2: antener actuali'ada la normatividad para la gestin de la contratacin y los movimientos del personal docente del IE !D", informando a la Direccin .cadmica de los resultados% antener actuali'ada la normatividad para la integracin, actuali'acin y resguardo de los e,pedientes acadmicos correspondientes con el fin de garanti'ar su adecuado mane(o y custodia, informando a la Direccin .cadmica de los resultados% Proponer a la Direccin .cadmica el programa para la deteccin de necesidades de informacin, sistemati'acin, integracin y anlisis de datos concernientes a la contratacin y movimientos del personal docente del IE !D", de conformidad con la normatividad establecida% Promover y dar seguimiento a la aplicacin de la normatividad autori'ada para la gestin de la contratacin y los movimientos del personal docente del IE !D", informando a la Direccin .cadmica de los resultados% Promover y dar seguimiento a la aplicacin de la normatividad autori'ada para la integracin, actuali'acin y resguardo de los e,pedientes acadmicos correspondientes, con el fin de garanti'ar su adecuado mane(o y custodia, informando a la Direccin .cadmica de los resultados% Promover y dar seguimiento a la aplicacin de la normatividad autori'ada para la integracin, actuali'acin y resguardo de los e,pedientes acadmicos con el fin de garanti'ar su adecuado mane(o y custodia, informando a la Direccin .cadmica de los resultados% Puesto: Misin: "e#atura de $nidad De%artamental de *eclutamiento + 'eleccin Docente(DA) )estionar los movimientos de ingreso, cambios de plantel, ba(as y licencias, -ue se generan en la plantilla docente para satisfacer la demanda de personal acadmico en los planteles

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del IE !D"; as como la actuali'acin y resguardo de los e,pedientes acadmicos correspondientes con el fin de garanti'ar su adecuado mane(o y custodia% Objetivo 1: )estionar en cada semestre escolar, ante la Direccin .dministrativa, la contratacin de Docentes /utores Investigadores #D/I$ y .sesores de !ervicios Profesionales -ue cumplan con los re-uisitos establecidos para cubrir las necesidades acadmicas de los planteles%

Funciones vinculadas al objetivo 1: Proponer a la !ubdireccin de Personal Docente la actuali'acin de la normatividad para la gestin de la contratacin del personal docente del IE !D"% Proponer a la !ubdireccin de Personal Docente el programa para la deteccin de necesidades de informacin, sistemati'acin, integracin y anlisis de datos para la contratacin del personal docente del IE !D", de conformidad con la normatividad establecida% *eali'ar los procedimientos correspondientes referentes a la gestin de contratacin de personal seleccionado como D/I o como .sesores de !ervicios Profesionales de acuerdo a la en la normatividad vigente, informando a la !ubdireccin de Personal Docente% Objetivo 2: Integrar, actuali'ar y resguardar permanentemente los e,pedientes acadmicos y la base de datos de los D/I y prestadores de servicios profesionales%

Funciones vinculadas al objetivo 2: Proponer a la !ubdireccin de Personal Docente la actuali'acin permanente de la normatividad para la integracin, actuali'acin y resguardo de los e,pedientes acadmicos del personal docente del IE !D", con el fin de garanti'ar su adecuado mane(o y custodia% Proponer a la !ubdireccin de Personal Docente el programa para la deteccin de necesidades de informacin, sistemati'acin, integracin y anlisis de datos del personal docente del IE !D", de conformidad con la normatividad establecida%

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Integrar y mantener permanentemente actuali'ados los e,pedientes acadmicos del personal docente as como la guarda y custodia de los mismos para garanti'ar la integridad de los procesos acadmico2administrativos relacionados con el personal acadmico, de conformidad con la normatividad establecida% antener permanentemente actuali'adas las bases de datos con informacin del personal docente del IE !D", as como los movimientos -ue generan durante su permanencia como traba(ador del mismo, de conformidad con la normatividad establecida% Objetivo 3: .tender oportunamente las peticiones de licencias con y sin goce de sueldo, cambios de adscripcin o turno de los D/I, para cubrir las vacantes de personal docente a fin atender a los estudiantes en los espacios de traba(o acadmico de los planteles durante el semestre escolar% Funciones vinculadas al objetivo 3: Proponer a la !ubdireccin de Personal Docente la actuali'acin permanente de la normatividad para los movimientos del personal docente del IE !D"% Proponer a la !ubdireccin de Personal Docente el programa para la deteccin de necesidades de informacin, sistemati'acin, integracin y anlisis de datos para los movimientos del personal docente del IE !D", de conformidad con la normatividad establecida% 3perar los mecanismos para atender las solicitudes de licencias -ue solicitan los D/I, en apego a la normatividad establecida% Instrumentar los cambios de adscripcin o turno -ue los D/I soliciten de acuerdo a la normatividad vigente% Informar a la !ubdireccin de Personal Docente de los trmites a efectuar para atender las necesidades de cambios de plantel, licencias, ba(as y dems movimientos generados con los D/I y prestadores de servicios profesionales, de conformidad con la normatividad vigente%

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Puesto: Misin:

"e#atura de $nidad De%artamental de ,n-reso e ,nduccin del Personal Docente) (DA) 4erificar -ue los aspirantes a docentes cumplan con el perfil y re-uisitos establecidos para participar en la evaluacin y para ingresar a la planta docente de conformidad con la normatividad establecida; as como dise0ar el programa de Induccin al Proyecto Educativo del IE !D" para el personal seleccionado, con el fin de cubrir las necesidades acadmicas de los planteles, con apego a los principios educativos institucionales% .segurar -ue los aspirantes docentes cumplan con el perfil y re-uisitos establecidos de conformidad con la convocatoria emitida y la normatividad vigente%

Objetivo 1:

Funciones vinculadas al objetivo 1:

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Proponer a la !ubdireccin de Personal Docente la actuali'acin de la normatividad para el reclutamiento y seleccin para el ingreso del personal docente% Proponer a la !ubdireccin de Personal Docente el programa para la deteccin de necesidades de informacin, sistemati'acin, integracin y anlisis de datos correspondientes al reclutamiento y seleccin para el ingreso del personal docente del IE !D", de conformidad con la normatividad establecida% &on base en los principios del Proyecto Educativo y con fundamento en la normatividad establecida, proponer a la !ubdireccin de Personal Docente el programa para el reclutamiento y seleccin de aspirantes docentes -ue atiendan las necesidades acadmicas de los planteles del IE !D"% !upervisar la aplicacin de la normatividad autori'ada para el reclutamiento y seleccin para el ingreso del personal docente, informando a la !ubdireccin de Personal Docente de los resultados% Elaborar con base en la normatividad establecida, la convocatoria para el registro de aspirantes a ocupar pla'as vacantes de personal docente, sometindola a la consideracin de la !ubdireccin de Personal Docente 4erificar el cumplimiento de los re-uisitos y perfiles profesiogrficos de los aspirantes a ingresar como personal docente y asesores, informando de las incidencias a la !ubdireccin de Personal Docente% Integrar y mantener permanentemente actuali'ados los e,pedientes acadmicos de aspirantes docentes as como la guarda y custodia de los mismos, para garanti'ar la integridad de los procesos acadmico2 administrativos relacionados con el personal acadmico, de conformidad con la normatividad establecida% antener permanentemente actuali'adas las bases de datos con informacin del de aspirantes docentes del IE !D" de conformidad con la normatividad establecida% Objetivo 2: Evaluar, en los periodos re-ueridos, a los aspirantes a docentes registrados en las convocatorias o avisos, con la finalidad de cubrir las vacantes generadas en los planteles del IE !D"% Funciones vinculadas al objetivo 2: Proponer a la !ubdireccin de Personal Docente la actuali'acin de la normatividad para la evaluacin del ingreso e induccin del personal docente% Proponer a la !ubdireccin de Personal Docente el programa para la deteccin de necesidades de informacin, sistemati'acin, integracin y

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anlisis de datos correspondientes a la evaluacin para el ingreso del personal docente del IE !D", de conformidad con la normatividad establecida% &on base en los principios del Proyecto Educativo y con fundamento en la normatividad establecida, proponer a la !ubdireccin de Personal Docente el programa para la evaluacin de aspirantes a docentes en los planteles del IE !D"% !upervisar la aplicacin de la normatividad autori'ada para la evaluacin del ingreso e induccin del personal docente, informando a la !ubdireccin de Personal Docente de los resultados% Elaborar con base en la normatividad establecida, la convocatoria para el registro de aspirantes a ocupar pla'as vacantes de personal docente, sometindola a la consideracin de la !ubdireccin de Personal Docente% Dar seguimiento a la publicacin de la convocatoria para el registro de aspirantes a ocupar pla'as vacantes de personal docente, para cumplir con la normatividad establecida% 5otificar a los aspirantes sobre las fechas programadas para la correspondiente evaluacin y publicacin de resultados, de acuerdo con la normatividad en la materia, manteniendo informada a la !ubdireccin de Personal Docente% .segurar la correcta aplicacin de los instrumentos de evaluacin autori'ados para los aspirantes a formar parte del personal Docente del IE !D", de acuerdo con la normatividad establecida, manteniendo informada a la !ubdireccin de Personal Docente% )estionar el banco de aspirantes, no favorables y candidatos a ingresar como personal docente del IE !D", con el fin de cubrir las necesidades institucionales de personal acadmico%

Objetivo 3:

Instrumentar el programa de Induccin al odelo Educativo del IE !D" para el personal docente seleccionado, previo a su incorporacin al plantel asignado%

Funciones vinculadas al objetivo 3: &on base en los principios del Proyecto Educativo y con fundamento en la normatividad establecida, proponer a la !ubdireccin de Personal Docente los programas de induccin con el personal docente de los planteles del IE !D"%

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Instrumentar la implementacin del programa de Induccin al personal de nuevo ingreso, de acuerdo con la normatividad en la materia% Dise0ar las estrategias necesarias para supervisar y dar seguimiento al cumplimiento de la normatividad establecida para la induccin del personal docente, informando a la !ubdireccin de Personal Docente de los resultados% Detectar las necesidades de capacitacin del personal docente, sometindolas a la consideracin de la !ubdireccin de Personal Docente% Elaborar el proyecto de necesidades de capacitacin para el Personal Docente, sometindolo a la consideracin de la !ubdireccin de Personal Docente% Integrar el diagnstico de capacitacin para el personal docente, y en su caso efectuar los trmites conducentes de acuerdo a la normatividad en la materia, previa autori'acin de la !ubdireccin de Personal Docente%

Puesto: Misin:

'$.D,*/&&,01 D/ /2A3$A&,01 4 '/5$,M,/16O (DA)

&on base en los principios del Proyecto Educativo del IE !, proponer las metodologas necesarias para el desarrollo, actuali'acin y seguimiento de los procesos de evaluacin del aprendi'a(e, certificacin de estudios, seguimiento de egresados y evaluacin del desempe0o docente% &oordinar y supervisar oportunamente la aplicacin de la normatividad emitida para la evaluacin del aprendi'a(e y seguimiento de estudiantes%

Objetivo 1:

Funciones vinculadas al objetivo 1:

Proponer a la Direccin .cadmica la metodologa para la evaluacin diagnstica, formativa y compendiada, los re-uisitos de egreso de los estudiantes y el seguimiento a los egresados del Instituto de Educacin edia !uperior del Distrito "ederal% Proponer a la Direccin .cadmica el dise0o de instrumentos para la evaluacin diagnstica, formativa y compendiada, los re-uisitos de egreso de los estudiantes y el seguimiento a los egresados del Instituto de Educacin edia !uperior del Distrito "ederal%

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&oordinar la correcta aplicacin de la normatividad para la evaluacin diagnstica, formativa y compendiada, as como los re-uisitos de egreso de los estudiantes del Instituto de Educacin edia !uperior del Distrito "ederal

Objetivo 2:

&oordinar y supervisar oportunamente la correcta aplicacin de la normatividad para la evaluacin del desempe0o docente y el seguimiento de egresados%

Funciones vinculadas al objetivo 2:

Proponer a la Direccin .cadmica la normatividad y metodologa necesarias para el seguimiento de estudiantes egresados en los planteles del Instituto de Educacin edia !uperior del Distrito "ederal% Proponer a la Direccin .cadmica la metodologa y normatividad para la evaluacin del desempe0o docente% Establecer las metodologas para el dise0o de instrumentos para la evaluacin del desempe0o docente previa autori'acin de la Direccin .cadmica% &oordinar la reali'acin de estudios de seguimiento de egresados, previa autori'acin de la Direccin .cadmica

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Puesto:

"e#atura de $nidad De%artamental de /valuacin del desem%e7o docente + se-uimiento de la -estin acadmica + administrativa)(DA) Instrumentar los programas de los procesos de certificacin de estudios, seguimiento de egresados y evaluacin del desempe0o docente los planteles del IE !D", -ue sustente medidas de me(ora -ue contribuyan a elevar la calidad en la ense0an'a y los aprendi'a(es% Programar y proporcionar oportunamente cada semestre escolar el seguimiento de las &omisiones Evaluadoras durante el proceso de &ertificacin en los planteles del IE !D"%

Misin:

Objetivo 1:

Funciones vinculadas al objetivo 1: .segurar -ue los procesos de certificacin en los planteles del IE !D" se realicen de conformidad con la normatividad vigente% Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento un programa para el seguimiento acadmico de estudiantes en proceso de certificacin, de acuerdo con la normatividad vigente% Objetivo 2: &rear un sistema de informacin, integracin y procesamiento de datos -ue facilite el seguimiento del proceso de certificacin del IE !D"% Funciones vinculadas al objetivo 2: Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento un sistema automati'ado para el seguimiento acadmico de estudiantes en proceso de certificacin%

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Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento mecanismos eficientes de comunicacin con los planteles para recabar informacin sobre el proceso de certificacin para dar seguimiento oportuno al mismo%

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Objetivo 3:

*eali'ar estudios de egresados cada ciclo escolar, con el fin de realimentar la eficiencia y eficacia del plan y programas de estudio vigentes del IE !D"% Funciones vinculadas al objetivo 3: Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento la normatividad y metodologa necesarias para el seguimiento de egresados de los planteles del IE !D"% Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento los proyectos para el estudio de seguimiento de egresados de los planteles del IE !D"%

Objetivo

: .ctuali'ar peridicamente los instrumentos -ue se aplican semestralmente para evaluar el desempe0o docente en el IE !D", as como reali'ar la realimentacin -ue impacte en las me(oras de la planeacin y prctica docente%

Funciones vinculadas al objetivo : Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento la metodologa y normatividad para la evaluacin del desempe0o docente% Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento las metodologas para el dise0o y6o actuali'acin de instrumentos para la evaluacin del desempe0o docente% Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento la implementacin de estrategias para el desarrollo del Programa de Desempe0o Docente, de acuerdo a la normatividad establecida% Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento el programa para la deteccin de necesidades de informacin, sistemati'acin, integracin y anlisis de datos de los procesos correspondientes a la evaluacin del desempe0o docente, de acuerdo con la normatividad establecida%

Puesto:

"e#atura de $nidad 'e-uimiento) (DA)

De%artamental

de

/valuacin

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Instrumentar el !istema de Evaluacin del .prendi'a(e en sus modalidades Escolar y !emiescolar para garanti'ar su correcta operacin en los planteles del IE !D"% 1rindar con oportunidad, en cada semestre escolar, la asesora a los docentes y personal administrativo del IE !D" en la instrumentacin y operacin del !istema de Evaluacin del .prendi'a(e%

Objetivo 1:

Funciones vinculadas al objetivo 1: E(ecutar las actividades acadmico2administrativas vinculadas a los procesos de Evaluacin Diagnstica, "ormativa y &ompendiada% Elaborar propuesta de formacin, actuali'acin y desarrollo docente, sometindolos a la consideracin de la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento, con el fin de fortalecer los principios del Proyecto Educativo del IE !D"% Objetivo 2: .segurar la correcta administracin, en cada semestre escolar, y mantener actuali'ado y en operacin el 1anco de *eactivos del !istema .utomati'ado de Evaluacin del IE !%

Funciones vinculadas al objetivo 2: 3rientar, respecto a la metodologa para el dise0o y elaboracin de reactivos, al personal de la modalidad !emiescolar contratado para esa funcin% *evisar y corregir las propuestas de reactivos elaborados por el personal de la modalidad !emiescolar contratado para esa funcin% Objetivo 3: Elaborar con oportunidad en cada semestre escolar instrumentos de Evaluacin del .prendi'a(e para las modalidades Escolar y !emiescolar, en apego al odelo Educativo, a los programas de asignatura y a los ateriales de .poyo a Estudio del IE ! #instrumentos de Evaluacin Diagnstica, Evaluaciones Especiales de .signatura y Evaluaciones con "ines de &ertificacin$%

Funciones vinculadas al objetivo 3: 3perar en tiempo y forma el !istema .utomati'ado de Evaluacin conforme a los distintos periodos de evaluacin marcados en el calendario escolar lectivo% Proponer a la !ubdireccin de !eguimiento y Evaluacin el programa para la

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deteccin de necesidades de informacin, sistemati'acin, integracin y anlisis de datos de los procesos correspondientes al seguimiento acadmico y evaluacin del aprendi'a(e, de acuerdo con la normatividad establecida% Proponer a la !ubdireccin de !eguimiento y Evaluacin la implementacin y seguimiento de programas de asesora -ue permitan me(orar la prctica docente, con el ob(eto de prevenir o abatir el re'ago acadmico de los estudiantes, de acuerdo a la normatividad establecida% Objetivo : *eali'ar en tiempo y forma cada semestre conforme al calendario escolar las actividades acadmico2administrativas para dar a conocer a la comunidad del IE !D" los resultados obtenidos por los estudiantes en los distintos periodos de evaluacin%

Funciones vinculadas al objetivo : )estionar con las distintas reas .dministrativas del IE !D" el procesamiento y difusin de resultados de los distintos periodos de evaluacin%

Objetivo !:

Desarrollar estrategias para fortalecer la instrumentacin del Proyecto Educativo en cada semestre escolar%

Funciones vinculadas al objetivo !: Proponer a la !ubdireccin de !eguimiento y Evaluacin la instrumentacin de estrategias para la actuali'acin y seguimiento de la normatividad para el funcionamiento de las .cademias establecidas en el Instituto% Proponer a la !ubdireccin de !eguimiento y Evaluacin la implementacin y seguimiento de programas de formacin, actuali'acin y desarrollo docente, de acuerdo a la normatividad establecida% Proponer a la !ubdireccin de !eguimiento y Evaluacin la implementacin de estrategias para la actuali'acin del odelo /utoral y el odelo de Evaluacin del aprendi'a(e del IE !D"%

MANUAL ADMINISTRATIVO CONTRALORA GENERAL COORDINACIN GENERAL DE MODERNIZACIN ADMINISTRATIVA

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MANUAL ADMINISTRATIVO CONTRALORA GENERAL COORDINACIN GENERAL DE MODERNIZACIN ADMINISTRATIVA Puesto: Misin: "e#atura de $nidad Acadmica (DA) De%artamental de

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*e-lamentacin

Proponer las estrategias necesarias para la actuali'acin y seguimiento a la aplicacin de la normatividad acadmica%

Objetivo 1:

)estionar peridicamente durante el semestre escolar la actuali'acin y correcta aplicacin de la normatividad acadmica% Funciones vinculadas al objetivo 1: Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento las actuali'aciones necesarias a la normatividad acadmica vigente% Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento las estrategias necesarias para la supervisin de la correcta aplicacin de la normatividad acadmica vigente% "ormular y proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento la actuali'acin y seguimiento de la operacin del anual .dministrativo con base en la normatividad vigente% Proponer a la !ubdireccin de Evaluacin y !eguimiento la integracin y actuali'acin del prontuario normativo aplicable a la Direccin .cadmica%

MANUAL ADMINISTRATIVO CONTRALORA GENERAL COORDINACIN GENERAL DE MODERNIZACIN ADMINISTRATIVA

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Puesto: Misin:

38der &oordinador de Pro+ecto 9.: (DA) &olaborar con el titular de la Direccin .cadmica en los asuntos -ue le encomiende, dentro del mbito de competencia de la propia Direccin o sus reas adscritas, en materia de seguimiento al cumplimiento y me(oramiento de los procesos acadmicos%

Objetivo 1:

Asistir continuamente al titular de la Direccin Acadmica en el tr;mite + resolucin de asuntos %ro%ios de la Direccin) Funciones vinculadas al objetivo 1: Elaborar proyectos relacionados con el marco de actuacin de la Direccin .cadmica% Informar peridicamente al superior (err-uico sobre las labores -ue reali'a, conforme a los planes y programas establecidos por el titular de la Direccin .cadmica% *eali'ar las tareas encomendadas para el trmite y resolucin de asuntos de la Direccin .cadmica, con apego a la normatividad vigente, y con la diligencia y oportunidad -ue se re-uiera%

Objetivo 2:

Asistir a la Direccin Acadmica en la o%eracin de los di#erentes eventos acadmicos de las academias + elaborar los in#ormes corres%ondientes) Funciones vinculadas al objetivo 2: Elaborar informes y re-uisiciones pertinentes a la ad-uisicin de materiales para la reali'acin de eventos acadmicos propuestos por la Direccin .cadmica, para reali'arlos oportunamente% &olaborar en la operacin de los eventos acadmicos propuestos por la Direccin .cadmica para fortalecer los procesos de ense0an'a y aprendi'a(e, &olaborar en la elaboracin de informes sobre asuntos atendidos por la Direccin .cadmica, para atender oportunamente los re-uerimientos de informacin institucional%