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Sminaire de Protohistoire genne dans le cadre du Projet ANR Toucher-Crer, Laboratoire UMR 7041

exposition rves denfants

Turin 2010

Universit de Paris I Panthon-Sorbonne Maison dArchologie et dEthnologie de Nanterre 25 fvrier 2014

recherches sur les jeux et jouets des enfants nord-africains et sahariens aspects matriels, techniques, mthodologiques et thiques

Jean-Pierre Rossie anthropologue socioculturel www.sanatoyplay.org

sources des rsultats de la recherche :


travail de terrain dans le Sahara tunisien et au Maroc

collection de jouets nord-africains et sahariens du Muse de l'Homme, Paris bibliographie des rgions concernes

Maroc 2007

de ltude de la socialisation de lenfant la recherche sur les jeux et jouets

Ghrib semi-nomades du Sahara tunisien, 1975

intgration dans des familles semi-nomades ghrib et microanalyse du patrimoine ludique enfantin dans son contexte cologique et humain

Sahara tunisien, 1975

macroanalyse des jeux et jouets dans des villages et quartiers populaires marocains souvent base sur des contacts limits tablis travers des facilitateurs 1992-2005

Haut Atlas, 1992

Midelt, 1996

micro-analyse des jeux et jouets dans des villages de lAnti-Atlas en collaboration avec Khalija Jariaa, 2005-2014

jeu de poupes Douar Ouaraben, 2006

jeu de gendarmes et trafiquants de hachich Ikenwn, 2009

quelques aspects des recherches sur les jeux et jouets sont discusts
la crativit des enfants en utilisant du matriel et des formes expriences techniques travers le jeu et la fabrication de jouets jeux, jouets, signes et significations

participer des rituels et des ftes de manire ludique


groupes de jeu et rle des enfants plus gs continuit et changement dans la culture ludique enfantine quelques aspects mthodologiques de la recherche

quelques aspects thiques de la recherche


de la recherche aux applications socioculturelles

la crativit des enfants avec du matriel et des formes


matriel naturel dorigine minrale

construire des maisonnettes


Sahara tunisien 1975

crer une mosque

matriel naturel dorigine vgtale


poupe pour la danse ahiddous Haut Atlas 1992

tisser un dromadaire avec des feuilles de palmier Pr-Sahara, 1993

construire un tracteur avec des morceaux de cactus et du matriel de rcupration Anti-Atlas, 1996

matriel naturel dorigine animale

laine de mouton comme cheveux de poupe Haut Atlas, 1992

poils de cheval comme cheveux de poupe Anti-Atlas, 1998

utilisation de matriel de rcupration

vtir une poupe doccasion Anti-Atlas, 2006

construire une voiture Sidi Ifni, 2005

Anti-Atlas, 2006

Sidi Ifni, 2007

les enfants utilisent tout matriel disposition

Anti-Atlas, 2007

Nord du Maroc, 1993

poupes doccasion adaptes au gout local

Anti-Atlas, 1996

Anti-Atlas, 2005

expriences techniques travers le jeu et la fabrication de jouets


dvelopper des comptences techniques

modeler de largile

Anti-Atlas, 2005

apprendre tisser dans un jeu de poupes

Anti-Atlas, 2007

faire des voitures

Anti-Atlas, 2005

crer des instruments de musique

Anti-Atlas 2006

Midelt 1999

apprendre par lexprience

collecter du bois de feu en jouant Maroc central, 1999

expliquer la construction dune maison

Anti-Atlas, 2007

jouets briss sauvs par des techniques ludiques enfantines

Anti-Atlas, 2006

jouets inspirs par des nouveauts techniques

imiter une btonnire Haut Atlas, 1995

crer un GSM Anti-Atlas, 2005

raliser une toupie avec du matriel de rcupration et exprimenter avec des principes techniques de base

Sidi Ifni, 2007

exprimenter constuire et rouler avec une planche roulettes

Sidi Ifni, 2002

Marrakech, 1993

jeux, jouets, signes et significations

crer un lien avec le monde naturel et humain lors de la construction de jouets

Haut Atlas, 1992

Anti-Atlas, 2002

le village des enfants Anti-Atlas, 2008

reprsentation de la fminit et masculinit dans les poupes

Haut Atlas, 1996

Haut Atlas, 1996

Sahara marocain, 1997

changement dans la reprsentation du visage


poupes sans visage poupes avec visage poupes modernises

1975

1975

1991

Sahara tunisien

rinterpretation et insertion dans la culture locale de poupes importes

la jeune marie de Marrakech, 1992

changer des informations et des sentiments sur la fte de mariage et les relations homme-femme
s

reconstruction dune scne de mariage, jeu de fille Anti-Atlas, 2006

dvelopper lidentit masculine par des expriences communes

devenir musicien Sidi Ifni, 2005

dvelopper lidentit fminine par des expriences communes

jouer la femme moderne dans un jeu de mnage Tiznit, 2006

participer des rituels et des ftes de manire ludique


le rituel belghenja pour obtenir de la pluie et le jeu de belghenja

la poupe belghenja des femmes et la poupe belghenja des filles Anti-Atlas, 2007

jouer un rituel utilis lorsquun enfant tarde marcher

Sahara tunisien, 1975

masquerade des jeunes hommes dans le sud du Maroc

Tiznit, 2007

garons se prparant continuer ce patrimoine culturel

Tiznit, 2007

Jouer le rituel de lcole

Anti-Atlas, 2007

groupes de jeu et rle des enfants plus gs


groupes de jeux de filles et groupes de jeu de garons

Anti-Atlas, 2007

groupes de jeu mixtes

le bus populaire Anti-Atlas, 2007

le rle des enfants plus ags dans les groupes de jeu

raconter le train de phosphates Sidi Ifni, 2007

jouer la fte de mariage Anti-Atlas, 2008

une sur aine explique son sjour lhpital sa sur cadette

Sahara marocain, 2006

grand frre et petit frre

aider jouer la flute Sahara tunisien, 1975

rparer un jouet Anti-Atlas, 2006

un grand garon comme matre de jeu

Sahara tunisien, 1975

montrer et apprendre des jeux dadresse

jeu de llastique Anti-Atlas, 2007

continuit dans la culture ludique


anciennes traditions de jeu

Anti-Atlas, 2005

Anti-Atlas, 2002

une tradition ludique saharienne vielle de deux milles ans animaux-jouets avec les deux jambes antrieures runies en une jambe

dromadaire-jouet Niger Delta, Mali environ 100 avant JC

chevaux et bufs comme jouets Mauritanie 1936-1938

lvolution rcente des jeux et jouets


les informations tlvises interprtes dans des groupes de jeu

les combattants palestiniens Sidi Ifni, 2005

hlicoptres pendant les innondations Casablanca, Anti-Atlas, 2011

tente-jouet avec antenne parabolique pour tlvision par satellite

Anti-Atlas, 2007

discuter en jouant de la vie des marocains en Europe et des touristes europens au Maroc

jouets offerts par des migrs et poupes vtues comme des filles dmigrs Anti-Atlas, 2006

poupes touristes au bain de soleil et poupe en bikini Anti-Atlas, 2008

jouet lectronique et tlphone mobile en argile

Sidi Ifni, 2007

Anti-Atlas, 2005

globalisation du march du jouet les jouets crs par les enfants remplacs par des cadeaux dadultes

sud du Maroc, 2005

Maroc central, 1998

quelques aspects mthodologiques de la recherche :


recherche ethnographique base sur une approche participative

observation, contacts spontans, changes informelles, discussions ouvertes


demande de souvenirs dadolescents, dadultes ou de personnes ges utilisation de facilitateurs, informateurs et interprtes

adaptation des mthodes de recherche aux possibilits du chercheur et du terrain


la mthode du hasard provoqu (rendre service et tablir le contact)

Haut Atlas 1996

contact direct avec les enfants, leurs jeux et cration de jouets


les enfants comme experts et le chercheur comme apprenti

Sahara tunisien, 1975

Goulmima, 1994

Anti-Atlas 2008

lintrieur et lextrieur comme terrain de recherche

limportance de la rue et de lespace libre pour les groupes de jeu et pour le chercheur

Marrakech, 1992

Sidi Ifni, 2006

description dtaille des jeux et jouets des enfants denviron 3 15 ans


documentation visuelle avec diapositives, photo digitales, dessins, vido
dune approche collective du groupe de jeu vers les enfants comme individus pas de prtention de reprsentativit ni dintgralit

Sahara tunisien, 1975

Haut Atlas, 1992

limportance de collaborateurs locaux


rle dun jeune secrtaire ghrib rmunr

Sahara tunisien, 1975

une collaboration locale base sur la confiance et lamiti

Boubaker Daoumani

Khalija Jariaa

Anti-Atlas, 2003 aujourdhui

le statut du chercheur :
dans les familles et les communauts tudies auprs des autorits locales dans les institutions scientifiques locaux dans le contexte du monde de lenfance et des jeux et jouets

Sahara tunisien, 1975

approche historique : du fin du 19e sicle au dbut du 21e sicle


tudier lvolution du patrimoine ludique sans nostalgie pour le traditionnel

blier en terre cuite, Algrie avant 1889, photo Ponsard Muse de lHomme, Paris

poupe traditionnelle ghrib visage dessin par un colier Sahara tunisien, 1975

jouets traditionnels et imitation du portable Anti-Atlas, 2005

quelques problmes de la macro-recherche :


ingalit des informations aussi bien au niveau de la quantit que de la qualit grande diversit denvironnements gographiques, conomiques, sociales et culturelles manque de recherches anciennes et actuelles sur le ludique nord-africain et saharien sources bibliographiques et musographiques limites et souvent dfectueuses

presque pas dinformations sur les bbs et les tout petits (tre un chercheur masculin)

Fs 1931

Haut Atlas 1999

quelques aspects thiques de la recherche :


avec laccord des parents et de la communaut

Tiznit, 2006

obtenir laccord des enfants utiliser des rfrences relles ou fictives concernant les enfants

Pr-Sahara, 2005

Sidi Ifni, 2005

tre conscient de ses propres jugements de valeur

Anti-Atlas, 2006

Sidi Ifni, 2010

respecter le lien entre les enfants et leurs jouets

faire attention aux adultes voulant faire plaisir au chercheur en lui donnant des jouets

Sahara tunisien, 1987

Haut Atlas, 1999

lachat de jouets le violon et son crateur poupe cre par une fille

Moyen-Atlas, 1999

Sahara marocain, 1997

collecte dinformations et de jouets base sur le don et le contre -don

Moyen Atlas, 1994

Anti-Atlas, 2005

seulement accepter les risques auxquels les enfants sont habitus

Sahara tunisien, 1975

Haut Atlas, 1997

de la recherche aux applications socioculturelles


projet interculturel dans un jardin denfants inspir par le jeu dans le Sahara tunisien

le village doasis, De Pinte, Belgique, 1989

des ateliers denfants inspirs par la culture ludique des enfants marocains

Nauplie, Grce, 2008

des enfants grecs crent des masques

Muse de lEnfant Stathmos, Peloponnesian Folklore Foundation Nauplie, Grce, 2008

ateliers denfants inspirs par la cration de jouets des enfants marocains

Muse de lEnfant Stathmos, Nauplie, Grce, 2008

ateliers cratifs avec du matriel naturel et de rcupration

Biblioteca delle Oblate, Florence, 2009

Florence: city of the future and future of the city October 2009, Italy

Festival de la Creativit, Florence, Octobre 2009

enfants marocains dcouvrant des jouets faits soi-mme

Safi, 2009

stimuler des parents marocains jouer avec leurs enfants handicaps moteurs en utilisant des jeux et jouets locaux

Safi, 2009

sminaire sur les jouets crs par des enfants marocains pour des membres dune association de jeunes de Safi

Safi, 2009

des enfants apprennent dun jeune comment faire un cerf volant

Safi, 2009

voir la cration de jouets denfants marocains suivi dun atelier pour lves, tudiants en formation denseignant et leurs professeurs

Instituto de Formacin Docente de Bariloche , Argentine, 2010

raliser des masques et poupes

Instituto de Formacin Docente de Bariloche , Argentine, 2010

atelier cratif pour enseignants du prscolaire en formation

Bruxelles, 2012

don de 700 jouets marocains et tunisien au Muse du Jouet de Moirans-en-Montagne, France pour le projet Jeux du Monde, 2005

jouets crs par des enfants marocain de lAnti-Atlas offerts au Centro per la Cultura Ludica, Turin, Italie pour lexposition rves denfants de 2010

livres sur les cultures ludiques sahariennes et nord-africaines

documents/photos voir www.sanatoyplay.org et www.scribd.com/jean_ pierre_rossie

CULTURES LUDIQUES SAHARIENNES ET NORD-AFRICAINES Les activits techniques dans les jeux et jouets

Jean-PierreRossie
Prface de Sudarshan Khanna Centre for Philosophical and Humanistic Studies Braga, Portugal 2013

Photos
Khalija Jariaa a fait les photos des diapositives 4, 8, 14 droite, 15 gauche, 16 gauche, 23, 26, 29, 35, 40, 41, 42, 43, 44, 45 droite, 47, 48 gauche, 50 gauche, 51, 52, 53 gauche, 56 en bas, 64, 66, 78.
Boubaker Daoumani a fait la photo de la diapositive 57 droite.

D. Ponsard, Muse de lHomme, a fait la photo de la diapositive 62 gauche.


Jean-Pierre Rossie a fait les photos des diapositives 2, 3, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 13, 14 gauche, 15 droite, 16 droite, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 24, 25, 27, 28, 30, 31, 32, 33, 34, 36, 37, 38, 39, 44, 45 gauche, 46, 48 droite, 49, 50 droite, 53 droite, 54, 55, 56 en haut, 57 gauche, 58, 59, 60 gauche, 61, 62, 63, 65, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 75, 76, 77, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 86, 87.

Roos van Wassenhove a fait les photos des diapositives 1, 85.

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