Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
ADOLESCENCIA
ADOLESCENCIA
La adolescencia es una etapa crucial en la vida de toda persona La adolescencia no es un fenmeno esttico e inmutable, sino producto de circunstancias histricas. La adolescencia es una etapa de cambio y transformacin, que ofrece enormes oportunidades para retomar y apropiarse del cuerpo como referente fundamental y con ello generar sentimientos de seguridad y autocontrol.
No se debe visualizar como un perodo transitorio, sino como un perodo que encierra un potencial cuestionador y transformador que lleva a la posibilidad de replantear valores, conocimientos y la visin de mundo construida hasta el momento. Como tal debe aprovecharse para replantear la identidad genrica y crear condiciones que posibiliten relaciones ms equitativas.
Noviazgo Definicin
Una relacin romntica estable en que no existe vnculo legal ni de cohabitacin. Constituye la transicin desde la familia de origen hacia la potencial familia de procreacin y define un contexto en el cual la pareja se socializa y aprende los roles futuros (Aramburu y cols, 2000)
Noviazgo Caractersticas
Pronstico de gran valor sobre futuras relaciones de pareja. Etapa de maduracin personal y social
Nadie experimenta por cabeza ajena, uno tiene que formarse por si algn da llega al matrimonio, tiene que saber llevar una relacin para no llegar a experimentar al matrimonio (varn 17 aos)
Es una ventaja tener novio a esta edad, porque no est preparando, tenemos un poco ms de responsabilidad, estamos como ms centrados (mujer 17 aos) (Tomado de: Barrios y Nez, 1997)
Noviazgo Caractersticas
Noviazgo Caractersticas
Uno sabe qu es lo que uno busca en una persona y qu es lo que una persona busca en uno, ms o menos uno se puede dar cuenta de que es lo que uno es capaz de dar y que es lo que quiere recibir (varn 17 aos)
uno nunca termina de conocer a la otra persona pero as se ve qu es lo que le gusta, lo que no le gusta, qu lo hace sentir mal (mujer 16 aos)
Es una relacin ms formal, no son los simples apretes, uno va con otras ideas de compartir un futuro y prepararse para eso (varn 18 aos)
El noviazgo es una relacin bonita, donde puedo compartir con una persona que me acepta como soy, puedo ser yo misma sin tapajes, compartir mis sentimientos, expresar rtodo lo que yo siento sin vergenza (mujer 17 aos)
Las relaciones de pareja son parte de la extensin general de la identidad. Los/as jvenes profundizan afectivamente y exploran su sexualidad con la pareja, con lo cual adquieren nociones de qu es lo que se va a quedar en ellos de esa persona para estructurar el s mismo.
11/11/2011
Noviazgo Caractersticas
RELACIONES EN EL SISTEMA MASCULINO Y FEMENINO En la cultura patriarcal, el sistema masculino y femenino est bien diferenciado, son dos mundos desiguales, con estructuras de pensamientos y sentimientos diferentes que perciben las relaciones de modo distinto.
el noviazgo es aquella relacin en que dos personas comparten confidencias que no podran compartir con otros (mujer 17 aos)
Se espera que sean los varones quienes inician la relacin El iniciador es el que controla la relacin. (Shaef,
Wilson)
Las relaciones se conciben en forma jerrquica Los hombres son los responsables del orden de la relacin: decidir, controlar, anticipar, proveer.
Las relaciones se conciben en forma igualitaria Las mujeres sern las responsables directas de lo vincular en la relacin: nutrir, comprender, proteger y sostener a otros/as
11/11/2011
Masculino: el centro del universo es el ego y el trabajo: tienen la necesidad de analizar y explicar el mundo, las personas y las cosas son consideradas por medio de su definicin. (Quirs, y
Barrantes)
Femenino: el centro del universo son las relaciones humanas: se dedica a mantener dichas relaciones y se deja de lado el trabajo, la creatividad, los propios intereses intelectuales y la identidad
Femenino: se define en trminos de lo que complace al otro, como objeto de deseo y no como ser sexuado. La autoestima femenina est centrada en atraer al hombre
Masculino: la amistad es aquella relacin en quien confiar para apoyarse en equipo, con quienes trabajar o practicar algn deporte o cualquier otro tipo de actividad.
(M. Lagarde)
El Poder
Masculino: se plantea como limitado, cuanto ms se comparte menos le queda para s mismo, hay que acumularlo. Se concibe para ejercer el dominio y control.
(Quirs y Barrantes)
Femenino: se plantea como infinito, es ilimitado y cuanto ms se da ms se regenera, se expande y crece. Se concibe como poder personal que no tiene control sobre los dems.
11/11/2011
En caso de VIF las destrezas familiares para una comunicacin respetuosa pueden estar pobremente desarrolladas. La transicin a la adolescencia puede ser ms difcil para los/as jvenes y la familia
por
fsicos la
Pueden pretender utilizar la creciente fuerza fsica para imponerse mediante la intimidacin en la relacin con sus pares. (Especialmente en el caso de varones)
En caso de VIF, pueden sentirse avergonzados por la violencia que viven en sus hogares, pueden tratar de huir de la violencia pasando ms tiempo fuera de casa y/o encerrarse en una relacin de pareja
Las relaciones de noviazgo plantean los temas de sexualidad, intimidad y destrezas relacionales Creciente influencia de los medios de comunicacin
Pueden tener dificultades para establecer relaciones saludables, pueden estar en mayor riesgo de establecer relaciones violentas de noviazgo Pueden ser ms influenciados por los mensaje negativos de los medios que justifican las conductas violencias o estereotipos de gnero.