#ni$ersidad de Concepci%n

Laboratorio de Circuitos
Informe de Laboratorio 1

Profesor Ayudante Ramo Integrantes

: Gabriel Spano : Lorenzo Luengo : Laboratorio de Circuitos : Jaime Ro ten !rancisco "esa

Actividad 1
Diseo del circuito.

Identificacin de elementos circuitales, equipos y componentes. !uente de Poder& 'eal (it IP)*+ "ult,metro -igital& ./ -igital -"0112+ "ult,metro Anal%gico& P ilips P314+ "ult,metro Anal%gico& P ilips G" 5**6+ Resistencia de 1** 7+ Re%stato * 8 66* 7+ Cables conectores+

Procedimientos. Comenzamos armando el sistema seg9n lo estipulado en el dise:o del circuito+ #na $ez conectado todo& re$isamos ;ue los mult,metros est<n correctamente configurados para luego encender la fuente de poder+ #na $ez encendida la fuente& damos un $olta=e de salida de 1) >+ "odificamos el re%stato de 66* 7 para ;ue el mult,metro digital& el cual ser? el instrumento patr%n& mar;ue los ampera=es ;ue se nos piden en la tabla para la contrastaci%n de datos+

Las tablas obtenidas seg9n el procedimiento son las siguientes: Tabla Datos "ult,metro -igital -"0112 @mAA 5* 4B 1** 1)B 1B* 14B )** ))B )B* )4B )33 "ult,metro Anal%gico G" 5**6 @mAA 5B 3* 1*B 11* 1BB 13* )1* )1B )5* )3* 1** "ult,metro Anal%gico P 314 @mAA 5* 4B 1** 1)B 1B* 14B )** ))B )B* )4B )3*

Cota: se uso el 9ltimo $alor del "ult,metro digital )33 @mAA debido a ;ue en el "ult,metro Anal%gico G" 5**6 pas?bamos el fondo de escala+ Tabla de !rrores >alor Cominal @mAA 5* 4B 1** 1)B 1B* 14B )** ))B )B* )4B )33 .rror Absoluto G" 5**6 @mAA B B B B B B 1* 1* 1* B 1) .rror Absoluto P 314 @mAA * * * * * * * * * * 3 .rror Relati$o G" 5**6 @mAA *+*31 *+*55 *+*B* *+*2* *+*11 *+*)6 *+*B* *+*22 *+*2* *+*15 *+*21 .rror Relati$o P 314 @mAA *+* *+* *+* *+* *+* *+* *+* *+* *+* *+* *+*)4

Anali"ando los #esultados del $ult%metro Anal&ico '$ ())* se tiene .l gr?fico del error absoluto es:

>emos como los errores $an creciendo a medida ;ue la corriente sube a tra$<s del mult,metro& lo ;ue nos muestra ;ue tiende a ser m?s impreciso para $alores altos de ampera=e Den la escala de 1**mAE+

.l gr?fico del .rror Relati$o es:

.n este caso el error relati$o es FplanoG& lo ;ue nos muestra ;ue el error se $a incrementando en los $alores altos de corriente+ La FCLAS.G de este instrumento es: 2+* 0H B+* .sto nos dice ;ue este es un instrumento de ser$icio+ Por lo ;ue podemos concluir ;ue este instrumento se comporta con un error considerable& en todas las distintas mediciones de prueba+

Anali"ando los #esultados del $ult%metro Anal&ico P +1, se tiene A diferencia del G"5**6 el P 314 tiene un error muc o menor& de ec o es cero en casi todas partes Dcon respecto al instrumento patr%nE& por lo ;ue podemos decir ;ue este instrumento es de bastante fiabilidad& pero tu$imos un gran problema al final de las mediciones casi& donde ubo un error absoluto de 3 @mAA+ Por lo ;ue la clase lo catalog% como Finstrumento de ser$icioG& debido a ;ue fallo demasiado en el 9ltimo computo+ .l gr?fico de los errores absolutos ;ue da como sigue:

.rror nulo en casi todas las mediciones+

I el gr?fico del error relati$o sigue as,:

La FCLAS.G de este instrumento es: )+6 0H B+* .sto nos dice ;ue es un instrumento de ser$icio+ .sto se debe a ;ue a pesar de lo bien ;ue se comporto en todo el proceso& este fall% en un caso con un error FgrandeG& por lo ;ue paso a ser solo instrumento de ser$icio+

Actividad Diseo del circuito.

Identificacin de elementos circuitales, equipos y componentes. !uente de Poder& 'eal (it IP)*+ "ult,metro -igital& ./ -igital -"0112+ "ult,metro Anal%gico& P ilips P314+ "ult,metro Anal%gico& P ilips G" 5**6+ Re%stato * 8 14* 7+ Re%stato * 8 66* 7+ Cables conectores+

Procedimientos. Comenzamos armando el sistema seg9n lo estipulado en el dise:o del circuito+ #na $ez conectado todo& re$isamos ;ue los mult,metros est<n correctamente configurados para luego encender la fuente de poder+ #na $ez encendida la fuente& damos un $olta=e de salida de 1) >+ "odificamos el re%stato de 66* 7 para ;ue el mult,metro digital& el cual ser? el instrumento patr%n& mar;ue un $olta=e de )&B >+ Luego registramos los $olta=es obtenidos en los mult,metros an?logos+ 'acemos esa operaci%n aumentando el $olta=e asta 1* > en inter$alos de )&B >+ Las tablas obtenidas seg9n el procedimiento son las siguientes:

Tabla de Datos
Multmetro Digital Dm-334 2. ! .0 ! 7. ! 10.0 ! 12. ! 1 .0 ! 17. ! 20.0 ! 22. ! 2 .0 ! 27. ! 30.0 ! Multmetro Analgico GM6009 2. ! 4. ! 7.0 ! 9.0 ! 11. ! 14.0 ! 16.0 ! 18. ! 21.0 ! 23.0 ! 2 . ! 27. ! Multmetro Analgico P817 2.0 ! 4. ! 7.0 ! 10.0 ! 12. ! 1 .0 ! 17. ! 20.0 ! 22. ! 2 .0 ! 27. ! 30.0 !

Con los $alores anteriores generamos la siguiente tabla: Tabla de !rrores

!alor "ominal 2. 7. 10 12. 1 17. 20 22. 2 27. 30 #rror A$%oluto GM6009 0! -0. ! -0. ! -1.0 ! -1.0 ! -1.0 ! -1. ! -1. ! -1. ! -2.0 ! -2.0 ! -2. ! #rror A$%oluto P817 -0. ! -0. ! -0. ! 0! 0! 0! 0! 0! 0! 0! 0! 0! #rror &elati'o GM6009 0 -0.1 -0.06 -0.1 -0.08 -0.06 -0.08 -0.07 -0.06 -0.08 -0.07 -0.08 #rror &elati'o P817 -0.2 -0.1 -0.06 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Anali"ando los #esultados del $ult%metro Anal&ico '$ ())* se tiene

Gr?fico de .rror Absoluto:

.n este gr?fico se $e como el mult,metro de prueba marca menos $olta=e en casi todas las mediciones con respecto al mult,metro patr%n+ Los errores $an aumentando pausadamente asta llegar a un m?Jimo de )+B >olts+

Gr?fico de .rror Relati$o

.n este gr?fico $emos como la cur$a de .rror Admisible Relati$o con$erge a un $alor& el cual nos representa la clase& ;ue en este caso fue *+*6+ .ste $alor es multiplicado por 1**& d?ndonos una clase igual a 6& lo ;ue nos dice ;ue el mult,metro es un instrumento de ser$icio+

Anali"ando los #esultados del $ult%metro Anal&ico P +1, se tiene

Gr?fico de .rror Absoluto:

.n un comienzo tu$imos algunos errores de medici%n& pero mientras sub,amos el $olta=e estos se icieron cada $ez m?s pe;ue:os y debido la resoluci%n del instrumento los registramos como cero+

Gr?fico de .rror Relati$o:

.n el gr?fico $emos ;ue el $alor al ;ue con$erge la cur$a de .rror Admisible Relati$o es muc o menor al presentado en el otro mult,metro anal%gico& sin embargo al acer los c?lculos& la clase nos da un resultado de 1+5 lo cual nos dice ;ue este mult,metro& al igual ;ue el anterior& es un instrumento de ser$icio+

.onclusiones
Cuando dise:amos te%ricamente el circuito& todos los c?lculos se icieron considerando <ste como ideal+ Por lo ;ue cuando ac,amos correr el sistema los $alores esperados se $ieron le$emente corridos& eso nos lle$o a medir la resistencia interna de cada instrumento& y nos encontramos con los siguientes resultados: $edicin Ampera=e >olta=e $ult%metro !/ D$-001 2+) 6+6 " $ult%metro P+1, )+* 1+) " $ult%metro '$())* 1+6 1*+B "

Por los $alores obtenidos& se $e claramente ;ue los instrumentos afectan a nuestro circuito+ Ia ;ue traba=amos con re%statos& la soluci%n m?s f?cil fue $ariar <stos para lle$ar el sistema al $alor deseado en el mult,metro digital+ Cabe mencionar ;ue todos estos $alores se consideran eJactos con respecto al FInstrumento Patr%nG+ Se supone ;ue para un amper,metro ideal& la resistencia interna debe ser cercana a cero& mientras ;ue para un $olt,metro ideal& la resistencia debe ser tan grande ;ue represente un circuito abierto+ Seg9n esto podemos concluir ;ue& al medir ampera=e& el instrumento ;ue afecta m?s al circuito es el mult,metro digital ./ -"0112+ "ientras ;ue al medir $olta=e el intrumento ;ue m?s afecta al circuito es el mult,metro anal%gico P314+