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ASOCIACION UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD.

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA SILABO ASIGNATURA: FISIOPATOLOGIA II 1. DATOS GENERALES: 1.1. CICLO DE ESTUDIOS 1.2. CRDITOS 1.3. CONDICIN 1.4. PRE REQUISITO 1.5. HORAS DE CLASE SEMANAL 1.6. SEMESTRE ACADMICO 2.- SUMILLA En esta segunda fase del Curso de Fisiopatologa el alumno aprender todos los mecanismos fisiolgicos alterados que intervienen en la produccin de las enfermedades que afectan los diferentes sistemas del organismo como la fisiopatologa de las diversas funciones corporales: cardiovascular, respiratoria, heptica, renal, disturbios del equilibrio acido bsico. Se completar el curso brindndole conocimientos sobre la fisiopatologa de los sistemas de integracin y relacin como endocrino, nervioso sensitivo, motor, cerebral, cortical, muscular, unin neuromuscular, articular y seo. 3. OBJETIVOS a. Objetivo General Que el estudiante logre adquirir eficientemente la capacidad de relacionar el acto mdico con la interpretacin de las alteraciones fisiolgicas y/o estructurales, que explican los signos y sntomas, lo cual le permitir adquirir conocimientos cientficos basados en las explicaciones fisiopatolgicas. b. Objetivos Especficos : : : : : VI 03 OBLIGATORIA Cursos del I al V ciclo de la Malla Curricular. : TEORA 03 : 2014-I CDIGO: 010634

UNIDAD DIDCTICA 1

OBJETIVO ESPECFICO Adquirir conocimientos bsicos sobre los diversos mecanismos fisicoqumicos que provocan alteraciones como consecuencia del desequilibrio biolgico ocasionado por alteraciones diversas. Realizar actividades de Investigacin Cientfica Formativa y Proyeccin Social referidas a la bsqueda de la relacin de los signos y sntomas con su base fisiopatologa. Al finalizar esta unidad el estudiante habr aprendido a relacionar los signos y sntomas con su interpretacin fisiopatologa.

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4. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS UNID Semana PRIMERA SESIONES 1 TEMAS Contenido: La Fisiopatologa del Dolor, Fisiopatologa de la Anemia, La Fisiopatologa de la Diarrea, La Fisiopatologa de la Fiebre y La Fisiopatologa de la Cianosis. Contenido: Fisiopatologa de la Circulacin Sistmica, Fisiopatologa del Edema; Fisiopatologa del Shock y Fisiopatologa de la Cefalea. Contenido: Mecanismos bsicos de la fisiologa respiratoria, Fisiopatologa del Oxigeno y Fisiopatologa del CO2. Contenido: Fisiopatologa de la mecnica respiratoria, Fisiopatologa de la Insuficiencia Respiratoria Aguda y Fisiopatologia de la circulacin pulmonar. Control de lectura. Contenido: Mecanismos bsicos de la Fisiologa cardiovascular, Fisiopatologa de los soplos cardiacos PRIMER EXAMEN PARCIAL Contenido: Fisiopatologa de las Arritmias, Fisiopatologia de la Insuficincia cardaca y Fisiopatologa de la circulacin venosa y arterial. Contenido: Mecanismos bsicos de la fisiologa digestiva, Fisiopatologa de la Ictericia y Fisiopatologa del Dolor Abdominal. Contenido: Fisiopatologa de la Obstruccin Intestinal, Fisiopatologa de la secrecin gstrica y Fisiopatologa de las enfermedades pancreticas. Control de lectura. Contenido: Fisiopatologa de los mecanismos bsicos de la Funcin Renal, Fisiopatologa de la circulacin Renal y Fisiopatologa del control del agua corporal y la Orina. Contenido: Fisiopatologa de la Insuficiencia Renal Aguda, Fisiopatologia de la Insuficincia Renal Crnica y Fisiopatologa del desequilibrio Acido-Base. SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

SEGUNDA PRIMERA

TERCERA CUARTA

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QUINTA

SEXTA

SEPTIMA

OCTAVA SEGUNDA

NOVENA

DECIMA

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ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA 11 DECIMO Contenido: Fisiopatologa de los disturbios PRIMERA motores, Fisiopatologa de los disturbios sensitivos y Fisiopatologa de los disturbios motores extra piramidales. 12 DECIMO Contenido: Fisiopatologa de los disturbios SEGUNDA sensoperceptivos (visual, auditivo, olfativo, etc.), Fisiopatologa de la circulacin del LCR y Fisiopatologa de los Reflejos. Control de lectura. 13 DECIMO Contenido: Fisiopatologa de los trastornos TERCERA Hipotlamo-Hipfisis-Suprarenal, Fisiopatologa de la Diabetes Mellitus y Fisiopatologa de la Afeccin Tiroidea. 14 DECIMO Contenido Fisiopatologa de la Diferenciacin CUARTA sexual, Fisiopatologa de los disturbios suprarrenales y Fisiopatologa de la afeccin paratiroidea. 15 DECIMO Contenido: Fisiopatologa de la absorcin de QUINTA nutrientes, Fisiopatologa de la Desnutricin y Fisiopatologa del Balance Nitrogenado. 16 DECIMO Contenido: Fisiopatologa del soporte nutricional, SEXTA Fisiopatologa de la Obesidad y Fisiopatologa de las vitaminas. 17 TERCER EXAMEN PARCIAL DECIMO SEPTIMA

TERCERA

5.- ESTRATEGIAS DE LA ENSEANZA APRENDIZAJE

UNIDAD ESTRATEGIA DE LA ENSEANZA APRENDIZAJE DIDCTICA TEORA: De Exposicin: Mtodo inductivo-deductivo participativo. PRCTICA: Demostracin Operacional. Dialctico- Discusin Grupal. Tcnica ABP, con instrumento de evaluacin respectivo. Estudios de Casos. TEORA: De Exposicin: Mtodo inductivo-deductivo participativo. PRCTICA: Demostracin Operacional. Dialctico- Discusin Grupal.

PRIMERA

SEGUNDA

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ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA Tcnica ABP, con instrumento de evaluacin respectivo. Estudios de Casos. TEORA: De Exposicin: Mtodo inductivo-deductivo participativo. PRCTICA: Demostracin Operacional. Dialctico- Discusin Grupal. Tcnica ABP, con instrumento de evaluacin respectivo. Estudios de Casos.

TERCERA

6. INVESTIGACION CIENTFICA FORMATIVA 6.1. Unidad(es) Didctica(s) I, II, III. 6.2. Nivel/Tipo de Investigacin: elaboracin de Proyectos Actividad de Revistas de Revistas Se realizara la presentacin Bibliogrfica actualizada sobre temas de Inters Medico 6.3. Estrategia de la Docencia investigativa De demostracin intelectual Discusin grupal

6.4. Evaluacin de la Investigacin Exposicin de la Investigacin realizada.

7. PROYECCION SOCIAL 7.1. Unidad(es) Didctica(s): I, II, III. ETAPA PREPARATORIA FORMATIVA. Realizar en la Comunidad las de actividades de trabajo de campo de carcter de Investigacin Social y de Salud. En los cursos de: Bioestadstica; Informtica Aplicada a la

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ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA Medicina; Ciencias Sociales Aplicadas a la Medicina y Realidad Nacional; Salud Comunitaria; Epidemiologa, Laboratorio Clnico, Patologa Especial, Constitucin y Derechos Humanos, Semiologa Psiquitrica y Psiquiatra; Sexualidad Humana, Gerencia en Salud y Atencin Integral en Servicios Perifricos y Comunidad. Trabajo de Campo hacia la Comunidad. 7.2. Estrategia de la docencia en Actividades de Proyeccin Social Se motivar al desarrollo de capacidades del proceso de observacin de la realidad circundante, mediante, Anlisis, discusin grupal, Exposicin.

7.3. Evaluacin de las Actividades de Proyeccin Social Actividad de Gabinete personalizado donde se evaluara las habilidades y destrezas adquiridas para la proyeccin Social.

8.- SISTEMA DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE UNIDAD DIDACTI SEMANA S SISTEMA DE EVALUACION EL APRENDIZAJE

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ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA CA 8.1 Clase de Evaluacin: Diagnostico Formativa 8.2 Modalidad de Evaluacin: Heteroevaluacin 8.3 Tipo de Evaluacin: Semiformal - Formal - Tcnica: lista de control, trabajos en clase, Pruebas escritas - Instrumento: anlisis de texto, medicin de proyecto, examen estandarizado. 8.1 Clase de Evaluacin: FORMATIVA 8.2 Modalidad de Evaluacin: Heteroevaluacin 8.3 Tipo de Evaluacin: Semiformal - Formal - Tcnica: Trabajos en clase, lista de control, Pruebas escritas. - Instrumento: anlisis de texto, medicin de proyecto, examen estandarizado. 8.1 Clase de Evaluacin: FORMATIVA 8.2 Modalidad de Evaluacin: Heteroevaluacin 8.3 Tipo de Evaluacin: Semiformal - Formal - Tcnica: Trabajos en clase, lista de control, Pruebas escritas. - Instrumento: anlisis de texto, medicin de proyecto, examen estandarizado.

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9.- METODOLOGA:

Las clases tericas se dictarn en grupos no mayores de 30 alumnos. Las prcticas se desarrollaran en los diferentes Servicios a cargo de un docente para cada 5 estudiantes como mximo; bajo supervisin, los estudiantes participarn en las actividades mdico quirrgicas de la sala de hospitalizacin, consultorio externo, servicio de emergencia, tpico de ciruga menor y sala de operaciones, de acuerdo a horario y normas establecidas. Los seminarios se desarrollarn en forma expositiva o seminario taller, en este ltimo caso, se plantear una historia clnica que se dar a conocer a los alumnos con anticipacin y se desarrollar en forma grupal el anlisis clnico, diagnstico y teraputico. El docente encargado de la asignatura entregar a los estudiantes oportunamente horarios, calendarios y conformacin de grupos; as como tambin, dar a conocer, los criterios de evaluacin establecidos en el Silabo y los cronogramas de las actividades acadmicas con los docentes encargados de stas.

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ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA 10. MATERIALES Y EQUIPOS: A fin de lograr con los objetivos planteados se contar con: Equipo Multimedia. Puntero Lser. Biblioteca y Hemeroteca (con medios impresos). Biblioteca y Hemeroteca Virtual Acceso a Internet (contrasea otorgada por la AUPSJB) Correo electrnico (con cuenta generada por la AUPSJB) Materiales y equipos de laboratorio. Utilizacin del Aula Virtual

11. EVALUACION Normada por el Reglamento Acadmico de la Asociacin Universidad Privada San Juan Bautista. Nota Final: Para obtener la nota final se proceder en la forma siguiente:

1. Se promediar cada una de los exmenes parciales tericos (ET) con cada una de los exmenes parciales prcticos (EP) que incluyen las actividades por captulos. Con una carga de 60% para teora y 40% para practica en Ciencias Clnicas) 2. Se promedian las notas obtenidas indicadas en el acpite 1, obtenindose el promedio parcial (PP), cuyo valor porcentual ser el 90% de la Nota Final. El denominador ser de acuerdo al nmero de parciales o captulos evaluados. 3. En el caso de las notas de Investigacin formativa (PIF) se obtendr una sola nota para todo el semestre, cuyo valor porcentual ser el 5% de la Nota Final. Actividad de Revistas de Revistas u otras actividades que el docente propone. 4. En el caso de las notas de Proyeccin Social (PPS) se obtendr una sola nota para todo el semestre, cuyo valor porcentual ser el 5% de la Nota Final. Actividad de Campo o Gabinete segn corresponda. 5. El promedio final o Nota Final, se obtiene multiplicando PPx90; PIFx5 y PPSx5 y dividiendo entre 100; segn se indica en la frmula adjunta.

6. Para aprobar el curso el estudiante deber aprobar todos los captulos, teniendo opcin de rendir examen de aplazados mximo en dos captulos, al final del ciclo. 7. En el caso de Asignatura por Parciales y que su promedio final sea desaprobatorio podr rendir un examen de aplazados al finalizar dicha asignatura.

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Luego se aplica la siguiente frmula: Promedio Parcial = (1ET+1EP) + (2 ET+2EP)+ (3ET+3EP) _____2_________2________ _2______ = PP 3

Promedio Final= (PP) 90+ (PIF)5+ (PPS)5 100 La calificacin es en la escala vigesimal, de cero (0) a veinte (20). La nota mnima aprobatoria es 11. La fraccin de la nota obtenida mayor o igual a 0.5 se aproxima a la nota al nmero entero inmediato superior segn el sistema de calificacin electrnica de la AUPSJB. En los exmenes se debe indicar el valor de cada pregunta. Para evaluar la investigacin formativa y las actividades de proyeccin social, se debe utilizar el formato establecido por la AUPSJB, un Instrumento de Evaluacin adecuado. Todas las calificaciones y asistencias de los estudiantes deben ser anotadas en el Registro Auxiliar, tanto para las clases tericas como para las prcticas. La duracin del ciclo es de 17 semanas, siendo los exmenes parciales en las semanas V, X, XVII y los aplazados en la semana XVIII, o segn corresponda a cada captulo. Los exmenes de Aplazados, sern tomados en el Campus de Chorrillos, como exmenes nicos para todas las sedes hospitalarias.

12.- BIBLIOGRAFA I. LIBRO DE CONSULTA: Lippincott Williams Y Wilkins; Horacio Argente Marcelo lvarez; 2005; Medica Panamericana.

Fisiopatologa. Salud-Enfermedad: Un Enfoque Conceptual; Carol Mattson Porth; 2006; Ed. Medica Panamericana. Edicin 7. Tratado De Fisiologa Mdica; Guyton Y Hall; 2011; Ed. Elsevier; Edicin 12.

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ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA Fisiopatologa mdica: una introduccin a la medicina clnica; McPhee, Stephen J.; Lingappa, Vishwanath T.; Canong, William F. Edicin 5 Editorial El manual moderno ESPAOL 2007, Harrison: Principios De Medicina Interna, Longo, Dan L., ed., Harrison, Tinsley Randolph, Edicin 18. Editorial, McGraw Hill. 2012.

II.- LIBROS COMPLEMENTARIOS III.- BIBLIOTECA VIRTUAL: Revistas INFOTRAC (HEALTH AND WELLNESS RESOURCE CENTER) Libros BIBLIOTECA VIRTUAL: E-BOOK.

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