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Principios Bsicos de la Electricidad Concepto Bsico de la Corriente Elctrica Cuando hablamos de la electricidad surge inmediatamente la siguiente pregunta.

Qu es la corriente elctrica?

ATENCIN: !sicamente la corriente elctrica es un "lu#o de electrones $ue circula por un conductor de un e%tremo hacia el otro. Pero, qu es o de donde sale el electrn... &ara entender esto se debe estudiar el !tomo. El tomo 'a materia est! "ormada por molculas( ) stas a su *e+( por !tomos. El !tomo( es la menor porci,n de materia( !tomo signi"ica -indi*isible. es la menor cantidad de un elemento $u/mico $ue tiene e%istencia propia( ) $ue no es posible di*idir mediante procesos $u/micos. Aun$ue la ma)or parte de un !tomo es espacio *ac/o( los !tomos est!n compuestos de part/culas m!s pe$ue0as. &or con*eniencia se suele di*idir en: 1 n2cleo: En el centro( compuesta por los electrones -protones ) neutrones.. 1 corte+a: 'a parte m!s e%terna consistente en una nube de electrones. En el caso de !tomos en estado neutro el n2mero de electrones es idntico al de protones $ue es lo $ue caracteri+a a cada elemento $u/mico. El n2mero de protones de un determinado !tomo se denomina numero at,mico ) determina su posici,n en la tabla peri,dica de los elementos. 'os !tomos con el mismo n2mero at,mico( pero distinta masa at,mica -por tener di"erente n2mero de neutrones. se denominan is,topos. Es posible $ue por alg2n "en,meno -"rotamiento( $u/micos( etc.. se transmita energ/a a los electrones de las 2ltimas ,rbitas( ) cierta cantidad de electrones pasen de un material a otro. 3e esta "orma un material poseer! m!s electrones negati*os -carga negati*a. $ue protones positi*os -carga positi*a.( se dice $ue posee carga negati*a. 1 LicVEV

An!logamente se dice $ue el material del cual partieron los electrones ad$uiri, carga positi*a. 4i se acercan los materiales se *er! $ue e%iste una atracci,n entre ellos( por lo $ue se dice $ue 5las cargas opuestas se atraen6. 3e la misma "orma $ue 5dos cargas iguales se repelen6.

Conductividad 'a banda de conducci,n es un ni*el de energ/a en el cual los electrones est!n a2n m!s desligados del n2cleo( "ormando lo $ue se suele de"inir como 5mar de electrones6( en la cual los electrones de esta banda pertenecen a todos los !tomos de la materia. Cuando a un electr,n de la banda interior se le comunica e%teriormente energ/a( )a sea elctrica( por temperatura( lu+( etc. puede saltar a la banda de conducci,n( $uedando en posici,n de despla+arse por todo el material.

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ATENCIN: En la naturale+a ha) sustancias $ue tienen m!s electrones en la banda de conducci,n $ue otras( esta propiedad se llama conducti*idad. Estos materiales ser!n capaces( ba#o la acci,n de "uer+as e%teriores( de conducir la electricidad. 4e pueden clasi"icar los materiales en tres grupos: Conductores 7 &lata 7 Cobre 7 Aluminio &oseen un gran n2mero de electrones en la banda de conducci,n( por lo tanto tienen "acilidad para conducir la corriente elctrica. Aislantes 7 Aire 7 &orcelana 7 &l!stico 'os electrones est!n "uertemente ligados a sus n2cleos( siendo stos incapaces de despla+arse por el material )( en consecuencia conducir. 4emiconductores 7 4ilicio 7 8alio 7 'os chips a#o condiciones normales se los podr/a clasi"icar como malos conductores( pero si se les comunica energ/a e%terior( los electrones podr/an saltar de la banda interna a la de conducci,n( con*irtindose en un buen conductor.

Tensin y Voltaje Anteriormente se e%plic, $ue la corriente elctrica es un "lu#o de electrones $ue circula por un material conductor de un e%tremo hacia el otro. Tal *e+ en este momento se estar! preguntando: Qu genera este "lu#o?. &ara responder esta pregunta obser*e el siguiente resumen de alguno de los puntos de las secciones anteriores. 7 5 3os cargas iguales se repelen6. 7 5 3os cargas opuestas se atraen6. 7 3eterminados materiales tienen ma)or cantidad de electrones en la banda de conducci,n -conductores. $ue otros -aislantes.. Ahora bien( si se tiene un conductor en el cual ha) muchos electrones libres. Qu se podr/a hacer para $ue los mismos se mue*an en la misma direcci,n "ormando un "lu#o de electrones?. ATENCIN: 4/ ponemos una carga positi*a en un e%tremo del cable( los electrones se *er!n atra/dos ) empe+ar!n a mo*erse hacia el e%tremo del cable( generando el "lu#o elctrico.

En realidad lo $ue se hace es poner en los e%tremos del cable una "uente de tensi,n( o( dicho en "orma com2n( 5se aplica un *olta#e6. 4e podr/a decir $ue el *olta#e tiene dos ob#eti*os: 7 8enerar la atracci,n necesaria para lograr el "lu#o de electrones. 7 9torgar a los electrones( la energ/a $ue les permita atra*esar elementos resisti*os 3 LicVEV

-resistencias.( $ue se opongan a su paso. 'a tensi,n se e%presa en :9'TI94 ;:<. &or e#emplo una pila tiene una tensi,n de =.>: -*oltios. ) una bater/a de autom,*il =?:. El s/mbolo de una "uente de tensi,n continua es el siguiente: En este s/mbolo( el terminal o polo negati*o -@. indica por donde salen los electrones( mientras $ue por el positi*o -A. es por donde ingresan los electrones. Al polo positi*o se lo de"ine como un punto o potencial positi*o( )a $ue es el $ue e#erce una 5"uer+a6 sobre los electrones( ) el negati*o como un punto o potencial de re"erencia en el cual no ha) tensi,n -B:.. &or e#emplo( $ue una pila tenga una tensi,n de =.>:( signi"ica $ue el polo positi*o tiene un potencial de =(> : -=>: de 5"uer+a6 para atraer a los electrones. respecto de una re"erencia( $ue en este caso es el terminal negati*o. Corriente Elctrica Anteriormente se de"ini, a la corriente elctrica como el "lu#o de electrones( pero( si pensamos en esta de"inici,n podemos notar $ue es incompleta )a $ue en ning2n momento se tu*o en cuenta la cantidad de electrones en mo*imiento ) la *elocidad de los mismos. &ara entender lo anteriormente dicho( *ea el siguiente e#emplo. 4uponga $ue tiene dos l!mparas preparadas para traba#ar con =? : -*oltios. a las cuales se les aplica de"erentes *olta#es( == ) =? :.

En el caso de aplicar ma)or *olta#e los electrones se mue*en m!s r!pido ) en ma)or cantidad( entonces( tiene $ue e%istir una "orma de cuanti"icar estas di"erencias. ATENCIN: 'a corriente elctrica se de"ine como la cantidad de carga $ue atra*iesa una secci,n del conductor en un segundo.

Como conclusi,n de la de"inici,n anterior se puede decir $ue: 4 LicVEV

7 Cna ma)or cantidad de electrones atra*esando una secci,n tiene como consecuencia una corriente ma)or. 7 Cna ma)or *elocidad de los electrones pro*oca una corriente m!s grande. 'a corriente elctrica se mide en AD&EEI94 ;A<. Eesistencias ATENCIN:Es la propiedad natural de un elemento $ue hace $ue se oponga al paso de la corriente. Todos los materiales o"recen resistencia al paso de la corriente. En el caso de un conductor sta es pe$ue0a( en cambio la $ue presenta un aislante es 5mu) grande6. &or otra parte es importante destacar $ue se "abrican resistencias de di"erentes *alores para utili+arlas en circuitos elctricos o electr,nicos . 'a unidad de medida es el ohm ;F <. El s/mbolo de una resistencia es: 'as resistencias se di*iden en tres grupos: -Eesistencias lineales "i#as( Eesistencias *ariables( Eesistencias no lineales.. ey de !"m 9hm encontr, $ue e%iste una relaci,n proporcional entre la tensi,n aplicada a una resistencia ) la corriente $ue circula por esa resistencia. 3icha relaci,n es: : G I % E 3onde: 7 : es la tensi,n aplicada a la resistencia. 7 I es la corriente $ue circula por la resistencia. 7 E es la resistencia al paso de la corriente. 9bser*ando esta relaci,n podr! notar $ue: 7 &ara un material dado con cierto *alor de resistencia -E.( cuando aumenta la tensi,n -:. aplicada -ma)or "uer+a aplicada sobre los electrones.( aumenta proporcionalmente la corriente $ue circula por l. Esto se debe al aumento de la cantidad ) *elocidad de los electrones $ue atra*iesan una secci,n. 7 4i la tensi,n -:. se mantiene "i#a ) aumenta la resistencia -E.( obtendr! como consecuencia una disminuci,n de la corriente. Esta disminuci,n se debe a $ue los electrones poseen la misma "uer+a para atra*esar una resistencia ma)or( ) por lo tanto se mue*en m!s lento ) en menor cantidad. 8r!"ico de un circuito simple como el de la "igura

En el circuito de la imagen anterior( se dibu#, la circulaci,n de corriente desde el polo positi*o de la "uente hacia el negati*o. &ero( c,mo se e%plica esto( s/ se ha e%plicado en p!rra"os anteriores $ue los electrones son los $ue se est!n mo*iendo( la corriente deber/a circular en el sentido opuesto? 5 LicVEV

ATENCIN: Cuando se descubri, el "en,meno electricidad( no se sab/a de la e%istencia del electr,n( el mismo se descubr/a como un "lu#o de "luido de positi*o a negati*o. Con el descubrimiento del !tomo se entendi, $ue la corriente era "ruto de los electrones( pero por acuerdo entre los cient/"icos se mantu*o el sentido hist,rico de la corriente - de positi*o a negati*o.. Antes de comen+ar( se debe tener en cuenta( $ue si bien el cable tiene una resistencia( como la misma es mu) pe$ue0a la podr! despreciar( es decir imagine $ue es un cable ideal sin ning2n tipo de resistencia al paso de los electrones. En este circuito los =>: $ue proporciona la "uente de alimentaci,n( est!n aplicados o 5caen6 sobre la resistencia E=( es decir los =>: permiten *encer la oposici,n de la resistencia al paso de la corriente( )a $ue se ha supuesto un cable ideal en el cual no hace "alta aplicar ninguna "uer+a -no cae ninguna tensi,n. para $ue los electrones se mue*an en l. Cuando se dice $ue los =>: 5caen6 en la resistencia( signi"ica $ue los =>: aplicados por el polo positi*o de la "uente se agotan en el e%tremo de la resistencia por el cual sale la corriente. &or lo tanto( entre dicho e%tremo ) el terminal negati*o la tensi,n es cero( )a $ue se supuso un cable sin resistencia en el cual no hace "alta gastar tensi,n. A continuaci,n se hallar! la corriente $ue circula por dicho circuito. 4eg2n la le) de 9hm: I G B(BHA : G =>: E= G >BBF Tensin Tensin Continua Cuando se re"iere a Tensi,n Continua se $uiere decir $ue el *alor de tensi,n no *ar/a a medida $ue *a pasando el tiempo. Cn e#emplo de este tema son las pilas ) bater/as. Tensin #lterna Cuando se hace re"erencia a una Tensi,n Alterna se $uiere e%presar $ue el *alor de la tensi,n cambia de un instante de tiempo a otro. A continuaci,n se anali+ar! el comportamiento de la tensi,n alterna. En un momento dado la tensi,n tiene un *alor cero( luego comien+a a crecer hasta llegar a un m!%imo( en ese momento comien+a a decrecer hasta llegar a cero. Cuando llega a cero *emos $ue la tensi,n se hace negati*a. &ero: $u signi"ica una tensi,n negati*a?.

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$iscos %&'idos
Estructura de los discos r&'idos 'os discos r/gidos contienen dentro de una ca#a met!lica sellada uno o m!s discos o platos unidos por un e#e $ue gira a altas re*oluciones por minuto -E&D.( apro%imadamente entre I.?BB E&D en computadoras port!tiles en modo de ahorro de energ/a hasta =>.BBB E&D en computadoras de ser*idores de alto rendimiento. Estos platos o discos son los $ue almacenan la in"ormaci,n guardada ) por lo general son de aluminio o *idrio( los cuales est!n pulidos al ni*el de re"le%i,n de un espe#o. Estos discos est!n cubiertos por una capa de material magntico de apro%imadamente =B@?B nm -nan,metros. de espesorJ o sea entre una ) dos =BB millonsimas de metro o entre una ) dos millonsimas de cent/metro. A su *e+ esta capa de material magntico se cubre con otra "ina capa de protecci,n de carb,n. &ara leer ) escribir la in"ormaci,n de ) en los platos de un disco r/gido ha) un bra+o con cabe+ales $ue pueden mo*erse de un punto al otro del disco en pe$ue0as "racciones de segundo. Ka) un cabe+al por cada super"icie de disco ) a su *e+ estos cabe+ales est!n unidos por un bra+o 2nico de mo*imiento. 'os cabe+ales nunca tocan el disco( )a $ue "lotan sobre la super"icie de los platos giratorios a una pe$ue0a distancia de apenas decenas de nan,metros -millonsimas de cent/metro.. 'os platos en discos r/gidos de computadoras de escritorio giran entre >.IBB ) =B.BBB E&D seg2n el modeloJ en 'aptop por lo general entre I.?BB ) L.?BB E&D siendo >.IBB E&D la *elocidad m!s com2n. $isco duro a(ierto, donde se pueden ver los platos, los (ra)os de los ca(e)ales y el actuador

Proceso de lectura y escritura en discos r&'idos


En in"orm!tica toda la in"ormaci,n es representada a tra*s de n2meros binarios compuestos por unos ) ceros -= ) B.. El moti*o por el cual se utili+a este sistema de numeraci,n para representar absolutamente todo en computaci,n( es por$ue es mu) simple ) "!cil de representar mediante pulsos elctricos( de los cuales depende la tecnolog/a electr,nica. As/ todo lo $ue *emos en la pantalla( o lo $ue escribimosJ al ni*el de la m!$uina ) sus componentes electr,nicos se traducen en pulsos elctricos $ue representan unos ) ceros. &or e#emplo para representar la letra MAM en la memoria de la computadora en sistema binario se utili+a el siguiente c,digo B=BBBBB= -N> en decimal.. &or lo tanto la computadora lo representa mediante pulsos elctricos de dos tensiones di"erentes( una para representar los unos ) otra para los ceros. Cada pulso elctrico $ue representa los = ) B se denomina bitJ a su *e+ cada b)te -la unidad de medida utili+ada para medir el tama0o de los archi*os ) capacidad de almacenamiento de discos( memoria( etc. est! compuesto por O bitsJ o sea O pulsos elctricos de unos ) ceros. 'o mismo ocurre con los discos r/gidos( en los cuales los unos ) ceros de cada dato de 7 LicVEV

in"ormaci,n guardado se representan mediante diminutas part/culas magneti+adas. Al pasar el cabe+al de escritura por encima del plato con las part/culas magnticas( las magneti+a haciendo $ue stas sean alineadas hacia un lado o el otroJ por e#emplo si el dato a guardar es una letra MAM sta se representa mediante el c,digo binario de ocho d/gitos B=BBBBB=J por lo tanto el cabe+al har! $ue dos de los dominios magnticos apunten hacia un lado representando los = ) seis dominios magnticos $ueden alineados hacia la direcci,n opuesta representando los B. 3e esta manera se almacenan los datos $ue guardamos en el disco r/gido. Cuando compramos un disco r/gido nue*o( los !tomos de cada cristal o part/cula de un plato apuntan aleatoriamente hacia cual$uier direcci,n( haciendo $ue de esta manera la part/cula est desmagneti+adaJ al escribirse un dato estos !tomos son alineados todos hacia un mismo lado( esto signi"ica $ue la part/cula ha sido magneti+ada. Cada part/cula es un dominio magntico ) ocho dominios magnticos dan = b)te de in"ormaci,nJ como en el caso de la letra MAM del e#emplo anterior representada por el n2mero binario B=BBBBB=. 'os cabe+ales se encuentran M"lotandoM a una pe$ue0a distancia de las super"icies de los platos de apenas decenas de nan,metros -millonsimas de cent/metro.J por lo tanto no los tocan( si no "uera as/ la "ricci,n entre los cabe+ales ) los platos al girar a miles de re*oluciones por minutos( causar/a da0os irrecuperables en las super"icies de los platos. El "en,meno "/sico $ue permite $ue los cabe+ales M"lotenM sobre las super"icies de los platos sin tocarlas es un colch,n de aire $ue se genera al girar los platos a alt/simas *elocidades( produciendo el mo*imiento del aire $ue se encuentra sobre los platos a *elocidades cercanas o iguales a los de estos 2ltimos. Este e"ecto genera un colch,n de aire con un espesor de apenas decenas de nan,metros $ue mantiene al cabe+al "lotando sobre el plato. Part&culas de aleacin de co(alto con propiedades ma'nticas. Proceso de lectura de datos. *todo avan)ado de part&culas perpendiculares al plato para mayor aprovec"amiento del espacio.

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Cmo se 'uarda la in+ormacin en los discos duros


Kasta ahora hemos *isto el proceso "/sico de escritura ) lectura de datos en los platos de un disco duro( pero "alta entender el ordenamiento de la in"ormaci,n en un disco duro( o sea c,mo se guardan los archi*os. Cada plato en un disco duro est! di*idido en c/rculos concntricos llamados pistas -tracks en ingls. ) a su *e+ cada pista est! di*idida en sectores. En matem!tica un sector es una porci,n de un c/rculo $ue se encuentra entre el centro del mismo( dos radios ) el arco correspondiente de la circun"erencia. En un disco duro( un sector es la intersecci,n entre una pista ) un sector. Cada plato est! di*idido en una gran cantidad de pistas ) a su *e+ cada pista est! di*idida en un gran n2mero de sectores. El sector es la unidad m/nima de almacenamiento de archi*os. a ,i'ura muestra las Pistas -trac.s/ y sectores del plato de un disco duro

Bra)o del actuador que mueve los ca(e)ales


'os cabe+ales se encuentran en la punta de bra+os $ue los mue*en lateralmente a tra*s del radio del c/rculo de cada plato mientras stos giran. 'os bra+os $ue sostienen los cabe+ales son met!licos ) se mue*en todos #untos hacia el mismo lado( haciendo $ue todos los cabe+ales se encuentren en el mismo cilindro. 4eg2n la cantidad de corriente $ue circula por la bobina se crea una cantidad de mo*imiento acordeJ por lo tanto la controladora del disco duro puede controlar ) reali+ar los cambios de posici,n de bra+os con alt/sima precisi,n ) manera medida( resultando en $ue los cabe+ales se ubi$uen sobre las pistas correctas. Adem!s e%isten en los sectores de las pistas ciertas marcas $ue le sir*en al sistema de posicionamiento de cabe+ales para detectar si est!n correctamente alineados con la pista( en caso $ue el cabe+al detectara $ue est! incorrectamente posicionado se en*/an pe$ue0as *ariaciones a la corriente elctrica $ue circula por la bobina corrigiendo la posici,n de los cabe+ales. 'a "igura muestra el Proceso de despla)amiento de los (ra)os de los ca(e)ales mediante el uso de (o(inas de vo) y ma'netos de neodimio0"ierro0 (oro

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C1*! 2E E 3*34#4 !2 #%C53V!2 Cuando eliminamos un archi*o ) lo en*iamos a la papelera de recicla#e( a pesar $ue creemos $ue ste ha sido eliminado para siempre ) )a la in"ormaci,n $ue "orma parte del mismo no se encuentra en el discoJ la realidad es otra. Cuando se elimina un archi*o( los clusters $ue ste ocupaba no son *aciadosJ o para *erlo desde un punto de *ista m!s tcnico( los = ) B $ue "orman la estructura del mismo siguen intactos. Entonces por $u decimos $ue ha sido eliminado? En realidad cuando se elimina un archi*o lo $ue hace el sistema operati*o es marcar los clusters $ue ste ocupaba como sobrescribiblesJ $uedando as/ disponibles para ser ocupados por alg2n nue*o archi*oJ pero hasta entonces sus datos $uedar!n intactos a pesar $ue el usuario no lo pueda *er. &or e#emplo si se elimina un archi*o $ue ocupaba IB.BBB clusters ) luego se almacena un archi*o nue*o de HB.BBB clusters( el sistema operati*o probablemente apro*echar! ese espacio sobrescribible( colocando el nue*o archi*o en a$uellos clusters ) sobrescribiendo los datos del archi*o anterior. 4in embargo a2n $uedar! un espacio del archi*o anterior sin sobrescribir( el cual deber! ser ocupado por datos $ue re$uieran menor cantidad de espacio.

a Tecnolo'&a del $V$


El surgimiento del C3 -Compact 3isc o 3isco Compacto. de audio digital inici, una re*oluci,n en los medios de almacenamiento de in"ormaci,n -datos( te%to( audio( */deo( so"tPare.( pues permiti, grabar en un disco de apenas doce cent/metros de di!metro enormes cantidades de datos. El 3:3 -3isco :ers!til 3igital.( surge como una alternati*a para almacenar ma)or cantidad de datos. En mu) poco tiempo se con*irti, en un medio para la di"usi,n de pel/culas en */deo de alta calidad( ) reempla+ando tambin en muchos casos( al C3 de audio ) el C3@E9D. El 3:3 se basa en la misma tecnolog/a del C3 de audio con*encional( siguiendo el mismo principio de lectura ,ptica. 6Cmo +unciona el $V$7 'a tecnolog/a $ue sustenta al 3:3( se basa en el mismo principio C3 de audio digitalJ incluso( no es posible apreciar a simple *ista las di"erencias entre un C3 ) un 3:3( pues sal*o pe$ue0as *ariaciones( todos los principios te,ricos $ue rigen la lectura de datos desde un C3( se siguen aplicando en el 3:3. 'a lectura es reali+ada por un dispositi*o especial conocido como Mrecuperador ,pticoQ( Mlector l!serM( Munidad ,pticaM . 3entro de ste( se combinan elementos electr,nicos( ,pticos ) mec!nicos( $ue permiten la emisi,n del ra)o l!ser( su conducci,n hasta la super"icie de datos del C3 ) la recuperaci,n del re"le#oJ en este 10 LicVEV

2ltimo *iene modulada la in"ormaci,n le/da de los pits. El 3:3 utili+a el mismo principio electr,nico@,ptico para leer la in"ormaci,n. 4in embargo( gracias a los a*ances en la tecnolog/a de "abricaci,n de semiconductores( en la actualidad es posible construir diodos l!ser de ma)or "recuencia.

Blu %ay
lu Ea) es el m!s nuevo +ormato de disco ptico de la actualidad( siendo para muchos( el sucesor del 3:3. 4i bien e%isten otros pro)ectos con la intenci,n de reempla+arlo( capa) de almacenar "asta casi 8 T( de in+ormacin. El Blu %ay no es otra cosa $ue un disco de almacenamiento ,ptico de =? cm. de di!metro( el mismo tama0o $ue el 3:3 o el C3( ) $ue "ue desarrollado por un consorcio llamado Blu-Ray Disc Association con el "in de o(tener un medio de almacenamiento capa) de contener la 'ran cantidad de datos requeridos por las pel&culas reali)adas en la espectacular alta de+inicin. Cabe destacar $ue el Blu0%ay es un soporte de una sola capa $ue puede contener ?> 8b)te de in"ormaci,n( $ue traducidos signi"ican cerca de 9 "oras de v&deo de alta de+inicin. Caracter&sticas tcnicas del Blu %ay

Dientras el 3:3 usa un l!ser de N>B de nan,metros( el Blu %ay utili+a uno de IB>( posibilitando grabar m!s in"ormaci,n en un disco del mismo tama0o. El nombre Blu %ay - lueG a+ulJ Ea)G ra)o. pro*iene de la tecnolog/a utili+ada: un l!ser a+ul para leer ) grabar datos. El MeM de MblueM "ue retirado del nombre del producto debido a $ue en algunas regiones del mundo no es posible registrar una palabra com2n como nombre comercia.

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,uentes elctricas o +uentes de alimentacin


Cno de los componentes $u m!s importancia $ue tiene una computadora( es su "uente de alimentaci,n. A continuaci,n *eremos lo $ue es una "uente de alimentaci,n( el uso $ue se le da a cada cable( los tipos de cables( sus caracter/sticas ) c,mo instalar una "uente en un gabinete ATR.

6:u es una +uente de alimentacin o +uente elctrica7 'a "uente de alimentaci,n( es el componente electr,nico encargado de trans"ormar la corriente de la red elctrica con una tensi,n de ?BB: , =?>:( a una corriente con una tensi,n de > a =? *oltios -$ue es la necesaria para nuestra &C ) sus componentes.. El *olta#e $ue o"recen las compa0/as elctricas no siempre es el mismo pues suele *ariar por m2ltiples "actores. 'a corriente puede tener picos de tensi,n tanto hacia arriba como hacia aba#o en el tiempo. Como los componentes de la &C "uncionan con corriente continua( l,gicamente la corriente alterna no nos sir*e( )a $ue los mismos no "uncionar!n. &ara ello se utili+a un componente llamado puente recti"icador( $ue ser! el encargado de trans"ormar la corriente alterna en corriente continua( logrando $ue el *olta#e no ba#e de B *oltios. Cna *e+ obtenida la corriente continua( toda*/a no nos sir*e para alimentar ning2n circuito por$ue no es constante. &osteriormente se pasa a la "ase de "iltrado( $ue procede en alisar al m!%imo la se0al elctrica( para $ue no se den oscilaciones( lo cual se consigue por medio de uno o *arios condensadores( $ue retienen la corriente a modo de bater/a ) la suministran de "orma constante. Cna *e+ $ue obtenemos una se0al continua solo "alta estabili+arla( para $ue cuando aumente o descienda la corriente de entrada a la "uente( no a"ecte a la salida de la misma( lo cual se consigue por medio de un regulador. Tipos de conectores E%iste un conector principal( $ue se *e en la imagen de aba#o( para conectar la "uente elctrica con la placa madre. 'uego est!n los conectores de tama0o medio para conectar dispositi*os como discos duros( lectores de C3@E9D( grabadoras( dispositi*os 4C4I( etc.

'uego est!n los m!s pe$ue0os conectores destinados a peri"ricos pe$ue0os instalados en la misma carcasa $ue la placa madre. &or e#emplo( unidades de dis$uetes( *entiladores au%iliares( dispositi*os Sip( etc.

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Cmo instalar una +uente #T; &ara la instalaci,n necesitaremos un destornillador de punta de estrella -&hillips.. Cbicamos la "uente en el gabinete( asegur!ndonos de hacer coincidir los agu#eros ) a#ustamos bien los tornillos. 4i no enca#a "!cilmente( no la "uerce( bus$ue la postura correcta de la "uente de alimentaci,n. Cna *e+ "i#ada en el gabinete( procedemos a conectar la placa madre con el conector principal de ?B pines ) )a tendremos las di"erentes tensiones distribuidas entre los distintos dispositi*os $ue estn conectadas a ella.

Conectada la placa madre( ahora estamos en condiciones de alimentar los restantes elementos con los conectores m!s pe$ue0os. Cierre todo ) encienda la &C( si no enciende( ap!guela inmediatamente para no da0ar ninguna pie+a e inspeccione todo( $ui+!s ha)a conectado algo incorrectamente.

3mpresoras
'as impresoras son t/picamente clasi"icadas teniendo en cuenta caracter/sticas como la escala crom!tica $ue es capa+ de imprimir( es decir en colores o blanco ) negro( el tipo de cone%i,n( la cantidad de p!ginas por minuto $ue son capaces de procesar ) grabar ) el tipo espec/"ico de tecnolog/a $ue utili+a para ello. Con respecto al tipo de cone%i,n( e%isten *arios protocolos como C4 ( Ethernet( inal!mbrico por Ti@Ui( puerto paralelo ) C4 ( siendo este 2ltimo el m!s moderno ) utili+ado de la actualidad. En los siguientes p!rra"os conoceremos los distintos tipos de impresoras $ue podemos encontrar en el mercado ) sus caracter/sticas principales. Conociendo como "uncionan ) el tipo de "uncionalidades $ue o"recen( podremos tener un me#or panorama( ) de esta "orma( reali+ar una compra inteligente ) $ue se a#uste a nuestras necesidades reales. 3mpresora de matri) de puntos Cna impresora matricial o impresora de matri) de puntos es un tipo de impresora con una cabe+a de impresi,n $ue se despla+a de i+$uierda a derecha sobre la p!gina( imprimiendo por impacto( oprimiendo una cinta de tinta contra el papel( de "orma similar al "uncionamiento de una m!$uina de escribir. Al contrario $ue las m!$uinas de escribir o impresoras de margarita( las letras son obtenidas por selecci,n de puntos de una matri+( ) por tanto es posible producir distintos tipos de letra( ) gr!"icos en general. &uesto $ue la impresi,n re$uiere presi,n mec!nica( estas impresoras pueden crear copias carb,n. Cno de los e#emplos de impresora de matri+ de puntos m!s conocidos es el de la EP2!4 ;0<==( 13 LicVEV

) es una tecnolog/a de impresi,n $ue se basan en el principio de la decalcaci,n( es decir que la impresin se produce al 'olpear una a'uja o una rueda de caracteres contra una cinta con tinta. El resultado del golpe es la impresi,n de un punto o un car!cter en el papel $ue est! detr!s de la cinta. &r!cticamente )a nadie las utili+a ho) en d/a( )a $ue han sido sobrepasadas en tecnolog/a ) capacidad por las impresoras de chorro de tinta. Ventajas 'as impresoras matriciales( como cual$uier impresora de impacto( puede imprimir en papel multicapa o hacer copias carb,n. 3ichas impresoras tienen un ba#o costo de impresi,n por p!gina. Con"orme se termina la tinta( la impresi,n pierde intensidad gradualmente en lugar de terminar repentinamente durante un traba#o. &ueden traba#ar con papel continuo en lugar de re$uerir ho#as indi*iduales( lo $ue las hace 2tiles para impresi,n de registros de datos. 4on buenas en general para situaciones en las $ue la resistencia ) durabilidad sea m!s importante $ue la calidad de impresi,n. $esventajas 'as impresoras de impacto suelen ser ruidosas( hasta el punto de $ue e%isten carcasas aislantes para su uso en entornos silenciosos. 4,lo pueden imprimir te%to ) gr!"icos( con una resoluci,n de color limitada( relati*amente ba#a calidad ) a poca *elocidad. Aun$ue suelen ser la me#or soluci,n para imprimir eti$uetas ) ticVets( son propensas a $ue "alle uno de los pines del cabe+al de impresi,n( de#ando +onas apagadas en el te%to. Csos m!s habituales: Comercio( pe$ue0a o"icina. 3mpresora de c"orro de tinta

Cna de las tecnolog/as de impresi,n m!s utili+adas ) e%tendidas( )a $ue son baratas de mantener ) "!ciles de operar. Estas impresoras imprimen utili+ando uno o *arios cartuchos de tinta di"erentes( $ue suelen ser Cian, *a'enta, #marillo y 4e'ro, pigmentos habitualmente utili+ados en la impresi,n o""set( ) $ue nos garant/a una e%celente calidad en las impresiones. llegando a tener en ocasiones una calidad seme#ante a las impresiones l!ser en color. :enta#as: ueno para pe$ue0as o"icinas 'as impresoras de chorro a tinta generalmente son m!s pe$ue0as $ue las l!ser( as/ $ue te pueden ahorrar espacio. Denos caras $ue las l!ser 'as de chorro de tinta son( casi siempre( m!s baratas $ue las l!ser. 14 LicVEV

Uotos de alta calidad

'as impresoras de chorro de tinta de alta calidad producen "otos de una calidad mu) parecida a la pro"esional. 3es*enta#as: Cartuchos caros Algunas impresoras de chorro de tinta usan cartuchos $ue son mu) caros cuando se los debe reempla+ar. Cartuchos obstruidos A *eces( cuando los cartuchos se obstru)en o se ensucian( blo$uean el "lu#o de la tinta o hacen $ue salga de "orma incorrecta. Danchas Con una impresora de chorro de tinta no puedes usar cual$uier tipo de papel. 4i lo haces la tinta puede manchar la impresi,n( tus manos ) tu ropa. 3mpresora lser >no de los ras'os ms importante cuando "a(lamos de impresoras lser, es sin duda al'una la calidad que se o(tiene en las impresiones, calidad $ue en los 2ltimos a0os ha sido ampliamente utili+ada para la preprensa en imprentas de pe$ue0o porte. Actualmente podemos encontrar en el mercado impresoras l!ser realmente econ,micas( ) con caracter/sticas $ue sorprenden. Cna impresora lser es un tipo de impresora $ue permite imprimir te%to o gr!"icos( tanto en negro como en color( con gran calidad. El dispositi*o de impresi,n consta de un tambor "otoconductor unido a un dep,sito de t,ner ) un ha+ l!ser $ue es modulado ) pro)ectado a tra*s de un disco especular hacia el tambor "otoconductor. El giro del disco pro*oca un barrido del ha+ sobre la generatri+ del tambor. 'as +onas del tambor sobre las $ue incide el ha+ $uedan ioni+adas )( cuando esas +onas -mediante el giro del tambor. pasan por el dep,sito del t,ner atraen el pol*o ioni+ado de ste. &osteriormente el tambor entra en contacto con el papel( impregnando de pol*o las +onas correspondientes. &ara "inali+ar se "i#a la tinta al papel mediante una doble acci,n de presi,n ) calor. &ara la impresi,n l!ser monocroma se hace uso de un 2nico t,ner. 4i la impresi,n es en color es necesario contar con cuatro -uno por cada color base( CDWX.. 'as impresoras l!ser son mu) e"icientes( permitiendo impresiones de alta calidad a notables *elocidades( medidas en trminos de Mp!ginas por minutoM -ppm..

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VE4T#?#2 Costo: Al usar una impresora l!ser te saldr! m!s econ,mica la impresi,n comparando con cual$uier impresora de tinta. Calidad: Al usar una impresora l!ser la calidad del te%to ) gr!"icos en escala de grises. Quedan mucho me#or inclusi*e si mane#as calidad borrador. Impresiones l!ser son generalmente mu) altas ) mu) precisas. 'a impresi,n es r!pida( para $ue puedan mane#ar grandes *ol2menes. 3ebido a la tecnolog/a utili+ada impresiones de una impresora l!ser de salir de la impresora seca al tacto.

$E2VE4T#?#2 Atascos de papel. Cna l!ser se calienta demasiado. 4i imprimes demasiadas ho#as de golpe se llegan a achicharrar ) luego se atascan. 'a compra de una impresora l!ser puede ser costosa. 'as impresoras l!ser de color son mucho m!s caros $ue una de in)ecci,n. 'as impresoras l!ser son m!s grandes ) m!s pesados.

'as impresoras l!ser son conocidas por ser peligrosas para el ambiente ) su salud( debido a la alta tensi,n cuando se e#ecuta la m!$uina. Csos m!s habituales: Comercio( pe$ue0a o"icina( imprenta( dise0o gr!"ico ) lugares en donde se re$uiera grandes *ol2menes de impresi,n a alta *elocidad.

*antenimiento aptop
El Dantenimiento 'aptop es la cla*e para pre*enir problemas. 'as port!tiles est!n particularmente e%puestas a problemas debido a su mo*ilidad ) $ue por lo tanto est!n e%puestas a di"erentes ambientes( mane#o rudo( etc( a di"erencia de las m!$uinas de escritorio $ue permanecen en un solo sitio. No importa si *ia#as por placer o por negocios( tienes la necesidad de estar conectado. En los negocios( es obligatorio el tratar con el correo electr,nico( trans"erir documentos importantes( con"erencias en linea ) otras necesidades de comunicaci,n. Esta es la ra+,n para lle*ar tu 'aptop. W esta m!$uina de tecnolog/a a*an+ada( aun$ue es "abricada con la mo*ilidad en mente( es susceptible de da0o )a sea en el hardPare o en el so"tPare. El mantenimiento reduce las "allas del e$uipo ) prolonga la *ida del mismo. Igual $ue el cambio de aceite en tu carro e%tiende la *ida de tu *eh/culo( el ser*icio a tu 'aptop prolonga la *ida de tu NotebooV ) reduce las probabilidades de "alla. Es con*eniente un traba#o de Dantenimiento en 'aptop( $ue asegurar! el "uncionamiento continuo de tu computadora. En el caso de la NetbooV $ue poseen los alumnos del C&C84D( $ue "ueron entregadas por el programa Conectar Igualdad( las reparaciones de 4o"tPare $ue no pueda resol*er 16 LicVEV

el Administrador de Eed del colegio( ) mas las reparaciones de KardPare( este programa posee en esta pro*incia de 'a Eio#a un e$uipo de tcnicos cali"icados $ue reali+ar!n este tipo de reparaciones.

,allas Comunes aptop y 4ote(oo.


Pantalla o $isplay Algunas "allas comunes 'aptop se re"ieren a la pantalla. 4i la &antalla de tu 'aptop o NotebooV esta "racturada o rota o la imagen parpadea o tu 'aptop enciende pero luego la pantalla se obscurece.

Algunas partes de la &antalla 'aptop parecen $uemadas( blancas o $ue permanecen ro#as( *erdes o a+ules Enciende la &antalla por un momento ) luego se apaga sola 3e#a el puntero del rat,n una estela al mo*erlo 4e *en borrosos el te%to o la im!genes en el 3ispla) 'aptop 'a &antalla 'aptop o NotebooV tiene una imagen mu) tenue o est! mu) obscura? El 3ispla) est! blanco o ilegible Teclado 3erramaste alg2n l/$uido en el teclado de tu 'aptop? 'e "altan teclas o est!n "lo#as? Cn teclado pega#oso no es di*ertido. Es particularmente molesto cuando obtienes caracteres repetidos sin ton ni son en tu traba#o. Tu est!s seguro de tu ortogra"/a( pero esas letras e%tras en tus correos no de#an buena impresi,n. 9 teclados sucios de re"resco( ca" ) toda clase de mugre. $isco $uro Pro(lemas o s&ntomas Cuando enciendo la netbooV me aparece el siguiente mensa#e: !peratin' system not +ound $ue signi"ica 4istema operati*o no encontrado. 4e $ueda la pantalla negra no responde el teclado ni nada pero se mantiene la computadora encendida.

Uallas t/picas en el disco duro 'aptop son un sector de"ectuoso o una Mcabe+a chocadaM. El cho$ue de la cabe+a ocurre cuando la cabe+a lectora de datos hace contacto "/sico con la super"icie del plato magntico $ue contiene la in"ormaci,nJ este contacto ocasiona los sonidos raros. 17 LicVEV

Cna Mcabe+a chocadaM puede repararse a *eces restableciendo las cabe+as a su lugar( pero en la ma)or/a de los casos( ha) $ue reempla+ar el disco duro. *emoria %#* Cuando conectas el adaptador de corriente( la NotebooV parece muerta ) no ha) acti*idad alguna en los 'E3s. Es mu) probable $ue la memoria EAD no "uncione Placa *adre o *ot"er(oard 'a Tar#eta Dadre controla la energ/a de tu 'aptop( el audio( */deo( teclado( rat,n( los puertos C4 ( etc. 4i tienes problemas con alguno de estos elementos( probablemente la Dotherboard necesite reparaci,n. 'as NotebooV "uncionan con bater/a o con corriente directa. 'a Corriente 3irecta es un "lu#o continuo ) constante de energ/a. El cargador $ue *iene con tu computadora se conoce como un adaptador de corriente( el cual con*ierte la Corriente Alterna de la instalaci,n elctrica domstica en la Corriente 3irecta re$uerida por tu NotebooV. Pro(lemas o s&ntomas 'a NotebooV se apaga de manera intermitente sin ad*ertencia alguna. El 'E3 de encendido ) el 'E3 de carga de bater/a parpadean cuando se mue*e el cable de potencia o el conector del adaptador en la entrada de tu 'aptop. Cuando conectas el adaptador de corriente( la NotebooV parece muerta ) no ha) acti*idad alguna en los 'E3s. 'a bater/a no se carga Cuanto apago mi 'aptop ) luego la enciendo( ha perdido los datos de "echa ) hora ) tambin el I94. Di 'aptop se apaga ) *uel*a a encenderse por si sola o reiniciarse

'a causa puede ser... &laca madre $uemada( en el ma)or de los casos o un mal contacto entre la entrada del Conector de Corriente de alimentaci,n ) la Dotherboard. 2o(recalentamiento 2&ntomas de 2o(recalentamiento de tu 4ote(oo. 'a 'aptop empie+a a hacer ruido( se congela( se reinicia o se apaga por si sola luego de estar un tiempo encendida( normalmente de =B a => minutos o m!s. 4i la *uel*es a encender( hace lo mismo. 'a ma)or/a de NotebooV se sobre calienten debido a un blo$ueo en la entrada de aire al *entilador( )a sea por colocar la computadora sobre una super"icie blanda o 18 LicVEV

por acumulaci,n de pol*o. En cual$uier caso necesitas de#ar $ue se en"r/e antes de encenderla de nue*o. 4i sospechas $ue el pol*o est! blo$ueando al *entilador o est! acumulado en el disipador del microprocesador( puedes intentar limpiarlo( sopl!ndolo con un tan$ue de aire comprimido. En otras ocasiones el 4obrecalentamiento 'aptop se debe a una "alla en el *entilador. 4i el *entilador est! totalmente atorado( la NotebooV mostrar! un mensa#e de error al encenderla. En algunos casos raros( las aspas del *entilador est!n sueltas o rotas ) no mue*en su"iciente aire para en"riar a la 'aptop. 4i se ha ca/do tu 'aptop( puede suceder $ue los tornillos $ue su#etan el disipador de calor del micro se a"lo#en. En este caso tendr!s un 4obrecalentamiento 'aptop en tan solo un par de minutos )a $ue no ha) contacto e"ecti*o entre el microchip ) el disipador.

En estos casos deber!s tratar de limpiar el *entilador ) el o los disipadores con aire comprimido. Es recomendable hacer esto a la intemperie )a $ue puede haber una buena cantidad de pol*o acumulado. El sobrecalentamiento 'aptop ocasionado por la acumulaci,n de pol*o o por "allas en el *entilador pueden per#udicar a la tar#eta madre de tu computadora port!til. 4e sobre calienta tu 'aptop ) luego se apaga? Es con*eniente re*isar el sistema de en"riamiento de tu NotebooV. Esta re*isi,n ) reparaci,n no es costosa ) puede e*itar $ue tengas "allas comunes 'aptop $ue te obliguen a reempla+ar la Tar#eta Dadre en un "uturo pr,%imo. Eeparaci,n del Cable Ule% 'aptop 4/ntomas de Ualla del Cable Ule% Necesitas golpear la pantalla para $ue esta "uncione 4olo aparece una imagen tenue en la pantalla obscura o se *en lineas en la pantalla %eparacin del 2o+t@are aptop Ee*isamos el 4o"tPare 'aptop para hacer un diagnostico de tu NotebooV ) descartar "allas de hardPare. El problema puede estar en el sistema operati*o por *irus. 4/ntomas comunes de Ualla en 4o"tPare 'aptop Uunciona tu 'aptop lenta? Te interrumpen constantemente los a*isos de error? Pro(lemas con Aindo@s Duchos errores de TindoPs no re$uieren "ormatear el disco duro o la reinstalaci,n del 4istema 9perati*o. Cual$uiera $ue sea el error $ue interrumpe tu traba#o. El 4istema 9perati*o TindoPs( en ocasiones puede corromper algunos de sus archi*os. Esto se mani"iesta al iniciar tu 'aptopJ puedes tener mensa#es de error o el arran$ue de la 19 LicVEV

NotebooV puede ser mu) lenta. Tambin pueden presentarse "allas $ue aparentan da0o del hardPare. Pro(lemas con Pro'ramas de #plicacin A *eces al instalar so"tPare nue*o( debido a algunos archi*os corruptos( la NotebooV se comporta de manera impredecible. 9tras *eces( al instalar actuali+aciones desde la Peb( tu computadora comien+a a comportarse err!ticamente debido a esos archi*os da0ados. 9tros problemas se relacionan directamente con alguna aplicaci,n. &or e#emplo una instalaci,n de 9""ice mal hecha en tu NotebooV puede tener *irus. Bater&a aptop 'os problemas con la ater/a 'aptop pueden detectarse mediante una prueba sencilla. D!s adelante te mostramos como probar la bater/a de tu NotebooV para re*elar su condici,n actual. 'a portabilidad de la Computadora 'aptop es posible gracias a su bater/a recargable. El origen de los problemas de energ/a con las NotebooV est! ine*itablemente relacionado con la bater/a. Antes de solicitar la reparaci,n de tu 'aptop en los problemas relacionados con la bater/a( aseg2rate de $ue esta es la causa de la "alta de energ/a. 'a prueba de la bater/a 'aptop puede a)udarte a con"irmar esto. Normalmente( una bater/a de Ion 'itio dura de ? a H horas despus de una recarga completa. El tiempo real $ue dura la carga depende del consumo de energ/a ) de las aplicaciones $ue ests e#ecutando con tu 'aptop. 4i est!s usando la Pebcam( la bater/a se *a a descargar m!s r!pidamente. Cna pantalla a#ustada con mucho brillo re$uiere de m!s corriente( etc. Tomando estos hechos en consideraci,n( la duraci,n de la carga de las bater/as 'aptop puede *ariar en un rango bastante amplio. 4in embargo( tendr!s ra+,n de preocuparte si la bater/a recin cargada dura tan solo unos =B o => minutos. En tales casos( lo mas probable es $ue tengas problemas con la bater/a 'aptop ) deber!s someter la bater/a a una prueba para asegurarte de $ue en e"ecto la bater/a es el problema. &ara probar la bater/a 'aptop no necesitas instrumentaci,n o so"tPare a*an+ado. &or simple l,gica sabr!s si la bater/a es la culpable de la "alta de energ/a. 6Como pro(ar una (ater&a de 4ote(oo.7 Necesitas re*isar su capacidad de retenci,n de la carga ) el *olta#e a carga plena mediante un proceso de eliminaci,n. El sistema de monitoreo del sistema operati*o muestra el porcenta#e de carga de la bater/a( pero no e%iste una "orma de identi"icar la causa de una descarga r!pida anormal. Ka) dos pruebas $ue pueden a)udarte a determinar la condici,n de tu bater/a 'aptop... Prue(a 4o. BC Quita la bater/a de la computadora ) prubala directamente con el adaptador 'aptop. 4i "unciona bien de esta manera( es probable $ue tengas una bater/a en mal estado. En algunos casos( sin embargo( la bater/a puede estar bien ) lo $ue puede estar "allando es el cargador $ue ha perdido su e"iciencia. 4i la NotebooV no "unciona con la cone%i,n directa( entonces e%iste un problema interno con la computadora en s/. En este caso es u error de la placa madre $ue no carga la bater/a. 20 LicVEV

Prue(a 4o DC &rueba la 'aptop con una bater/a en buen estado( si puedes conseguirla. C!rgala ) obser*a $ue sucede. 4i la carga no dura( es un indicador de $ue ha) problemas con la placa madre de la computadora. 4i la NotebooV "unciona bien ) la carga dura lo normal( ob*iamente tienes una bater/a de"ectuosa. Pro(lemas de %ed en tu aptop Cna red 'aptop inal!mbrica puede "allar de repente ) $ue tu NotebooV se $uede sin se0al( pero con estos conse#os puedes restablecer su "uncionalidad. #pa'a y enciende de nuevo tu 4ote(oo. &rimero graba tu traba#o ) apaga ) *uel*e a encender la computadora o rein/ciala. Esto puede a *eces solucionar el problema. #pa'a y enciende la computadora y los componentes de la red 4i tienes acceso al ruteador o al m,demYruteador( ap!galos tambin. 'uego encindelos uno a la *e+( primero el m,dem( luego el ruteador ) despus tu 'aptop. A *eces( esto soluciona el problema. 6Ests (ien conectado7 Ee*isa $ue todas las cone%iones est!n bien. 4i tienes conectores C4 ( aseg2rate de $ue est!n conectados hasta el "ondo. %esta(lece el %uteador Como 2ltima opci,n( restablece el router inal!mbrico a los a#ustes de "!brica. &ara esto( utili+a el pe$ue0o interruptor de la parte trasera marcado como MresetM. &ara acti*ar este mini sPitch necesitaras un palillo o la punta de tu pluma o l!pi+( )a $ue se encuentra semi oculto. Pro(lemas con el Touc"pad de aptop 4i el touchpad o apuntador t!ctil de tu 'aptop de#a de "uncionar( es relati*amente "!cil encontrar la soluci,n ) restaurar su "uncionalidad. Cn touchpad descompuesto no necesariamente re$uiere de reparaci,n. Ke a$u/ algunos problemas comunes... Pro(lemas con el $river o Controlador El principal culpable de un mal "uncionamiento del touchpad es el so"tPare controlador. Es probable $ue un *irus o un error del usuario ha)a da0ado o eliminado el dri*er. 4i este es el caso( descarga el so"tPare desde el sitio del "abricante de tu 'aptop. *al >so El touchpad es algo delicado ) es probable da0arlo si lo golpeas "uerte o utili+as un instrumento "iloso en lugar del dedo. 4i ha) un desgaste o da0o e%cesi*o en la super"icie del apuntador t!ctil ) tienes un dri*er en buen estado( puede ser necesario reempla+arlo.

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%emedio Provisional En caso de "alla del touchpad( puedes conectar un rat,n al puerto C4 o &4?( dependiendo del puerto disponible en tu NotebooV. 'a computadora detectar! e instalar! el mouse ) obtendr!s la "uncionalidad de un rat,n. 4i tu 'aptop no detecta al rat,n( tendr!s $ue buscar el dri*er en el sitio Peb del "abricante.

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