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Profesora: Mnica Baracat. Alumnas: Camila Maldonado, Celeste Monzn Y Roco Rivarola. Apuntes y Notas utilizadas durante el desarrollo.

http://raquellizarraga-blogdeaula.blogspot.com.ar/ http://edithlupaca.wordpress.com/2007/08/31/vent ajas/ http://www.slideshare.net/gatita16/las-tic-1688389 http://personal.globered.com/tic--informacion-ycomunicacion/categoria.asp?idcat=21 http://www.google.com.ar/search?hl=es&q=ventaj as%20de%20las%20tic&psj=1&bav=on.2,or.r_gc.r _pw.r_qf.,cf.osb&biw=1280&bih=642&um=1&ie=U TF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi& http://es.scribd.com/doc/26793180/Ventajas-yDesventajas-de-Las-Tic http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/sanrey/tics.p df

Son las tecnologas de la Informacin y Comunicacin, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan informacin representada de la ms variada forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la informacin, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TICs son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y materiales de construccin que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin sirven como medios o recursos que pueden propiciar el aprendizaje y desarrollo de las personas, ya que las TIC son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin mejorar la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de informacin interconectado y complementario. Tambin como medios o recursos que pueden propiciar el aprendizaje y desarrollo de las personas. Automatizacin de tareas: Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta caracterstica. Con la automatizacin de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. Existen interesantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a pblico en general. Fcil acceso a la informacin: en cualquier formato y de manera fcil y rpida: Inmaterialidad: La digitalizacin nos permite disponer de informacin inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeos soportes o acceder a informacin ubicada en dispositivos lejanos. Instantaneidad: Podemos conseguir informacin y comunicarnos instantneamente a pesar de encontrarnos a kilmetros de la fuente original. Interactividad: Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicacin bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicacin se realiza a travs de pginas web, correo electrnico, foros, mensajera instantnea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas.

Perspectiva del aprendizaje: Inters. Motivacin: Los alumnos estn muy motivados al utilizar los recursos TIC. Interaccin. Continua actividad intelectual: Los estudiantes estn permanentemente activos al interactuar con el ordenador y entre ellos a distancia. Desarrollo de la iniciativa: Gracias a la constante participacin de los alumnos. 4. Aprendizaje a partir de los errores: El & quot; feed back & quot; permite a los estudiantes conocer sus errores. Mayor comunicacin entre profesores y alumnos: Proporcionado por los canales del Internet. Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos que proporcionan las TIC facilitan el trabajo en grupo. Alto grado de interdisciplinariedad. Las tareas educativas realizadas con ordenador permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetizacin digital y audiovisual: Proporcionan a los alumnos un contacto con las TIC. Desarrollo de habilidades de bsqueda y seleccin de informacin: La informacin disponible en CD/DVD ayuda a la localizacin de informacin. Mejora de las competencias de expresin y creatividad: Las herramientas que proporcionan las TIC facilitan el desarrollo de habilidades. Fcil acceso a mucha informacin de todo tipo: Internet y los discos CD/DVD ponen a disposicin de alumnos y profesores un gran volumen de informacin. Visualizacin de simulaciones. Los programas informticos permiten simular secuencias fenmenos.

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