Las Cienciasy Artes Liberales

Antiguamente, en la Edad Media se reconocan como Artes liberales, a aquellas que servan al hombre libre para encontrar la ciencia y el conocimiento; y como Artes Illiberales, a las que servan para ganar el sustento por perseguir un fin econmico. Ahora bien, la e presin A!"E, no tiene la misma acepcin en el sentido que lo entendemos hoy en da, sino que haca referencia a aquellas ramas del conocimiento que fueron ense#adas en las escuelas de entonces y su finalidad no era sino la b$squeda de la ciencia propiamente dicho. %e establecieron en siete estas ARTES LIBERALES las cuales fueron& gramtica, dialctica, retrica, aritmtica, geometra, astronoma y msica; las cuales se dividan en dos grupos& El primero de ellos contena a LA RA!"TICA, LA RET#RICA $ LA %IAL&CTICA, es decir, las ciencias del lengua'e, de la oratoria, y de la lgica, tambi(n conocidas como las ARTES SER!'(CI(ALES )estudios de la lengua* y se les consideraba como el grupo elemental o ARTES TRI)IALES ' TRI)I*! )por la referencia que hacan a la unin de tres caminos, en sus vas de comunicacin ya que este punto necesitaba de un terreno bien traba'ado y compactado* El segundo grupo comprende LA ARIT!&TICA, LA E'!ETR+A, LA ASTR'('!+A $ LA !,SICA, es decir, las disciplinas fsico+matem,tico, conocidas como ARTE REAL o ARTES -*A%RI)IALES ' -*A%RI)I*! )por la referencia a la unin de cuatro caminos o troncales, que implicaba una preparacin y traba'o de este terreno de manera mucho m,s especiali-ada*. Este grupo era ense#ado por .it,goras en su escuela. /ispuestos de esta manera las siete artes liberales comprenda un sistema de estudios que tena a las ramas de la lengua como las m,s ba'as, a las ramas matem,ticas como intermedias, y la ciencia propiamente dicha )unin de la filosofa con la teologa, conocido como ESC'LASTICA* como el grado superior y terminal. Este sistema de estudios se ha encontrado en civili-aciones cl,sicas como los griegos y los romanos, sin embargo se han descubierto formas precursoras an,logas en los antiguos sistemas educacionales orientales.

Este sistema de estudio oriental, corresponde al de los antiguos hind$es )que a$n subsiste entre los bra.manes + El brahmanismo es un sistema religioso, moral y metafsico basado en la concepcin pantesta de la divinidad, y cuya fuente son los libros sagrados de los hind$es, as como los tratados filosficos de las distintas escuelas que constituyen un cuerpo de doctrina que ha perdurado a trav(s de la historia y cuenta con m,s de 012 millones de fieles*. .ara ellos, el m,s alto ob'eto de estudio es el )edda, es decir, la ciencia o doctrina de las cosas divinas. En este sistema se reunieron die- ciencias au iliares, de las cuales cuatro + /'('L' +A, RA!"TICA, E0& ESIS $ L# ICA+ son de naturale-a ling3stico+lgica, teniendo su par con las del TRI)I*!; mientras que dos 4ASTR'('!+A $ !&TRICA+ pertenecen al dominio de las matem,ticas, y por tanto tienen como par a las del -*A%RI)I*!. 5os restantes 4LE$, %'CTRI(A CERE!'(IAL, %'CTRI(A LE E(%ARIA $ %' !A+ pertenecen a la TE'L' +A1 .ara los griegos, el lugar del 6edda es ocupado por la filosofa, entendi(ndose como el estudio de la sabidura, que comparativamente es muy similar a la concepcin de teologa oriental. 785a 7"eologa 9atural:, es decir, la doctrina de la naturale-a de la divinidad y de las cosas /ivinas, fue considerada dominio de los filsofos, al igual que la 7teologa poltica: fue de los sacerdotes y la 7teologa mstica: de los poetas. ;. <illmann, Geschichte des Idealismos )=runs>ic?, @1AB*: C.it,goras )quien vivi entre D12 A.E. y BAD A.E.* primero se llam a s mismo filsofo, pero tambi(n fue considerado como el m,s grande telogo griego As, las %iete Artes 5iberales recordaron en n$mero a las %iete .eticiones de la ;racin del %e#or, los %iete /ones del Espritu %anto, los %iete %acramentos, las %iete 6irtudes, las %iete .alabras en la Eru-, los %iete .ilares de la %abidura, 5os %iete .arasos incluyendo tambi(n ramas particulares de aprendi-a'e. 5as siete artes liberales encontraron contrapartes en las siete ARTES !EC"(ICAS2 TELAR, 3ERRER+A, *ERRA, (A)E ACI#(, A RIC*LT*RA, CACER+A, !E%ICI(A1 A (stas se agregaron dan-a, lucha, y conduccin. 5os candidatos a Eaballeros deberan dominar siete disciplinas antes de ser investidos como tales2 !'(T*RA, 4*STA, ES RI!A, L*C3A, C'RRER, SALTAR $ TIRAR LA LA(5A. 5as ilustraciones pictricas de las Artes usualmente se encuentran representados con figuras femeninas con atributos adecuados; por e'emplo la Fram,tica aparece con libro y vara; la !etrica con tabla y cincel; la /ial(ctica con una cabe-a de perro en su mano, para contrastar con el lobo que representa a la

here'a; la Aritm(tica con un cordel anudado; la Feometra con dos compases y una regla; la Astronoma con una fanega o bushel )unidades de medicin* y estrellas; y la M$sica con ctara )instrumento de cuerdas* y rgano. =ibliografia.+ . <i?i peda, Enciclopedia libre . ;""; <I55MA99 + 5as %iete Artes 5iberales . Mario 5pe- + Eiencia, Gistoria, !efle iones 4 5as Artes 5iberales