Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
EQUIPO LDER DE GESTIN DE USO DE TIC: Stellis Cabarcas Nieves - Ivn Contreras Beril de La Hoz - Thomas Hurtado Morales Yasmid Mendoza - Oscar Meza Marrugo David Padilla - Jaime Pereira Matos Carlos Ramos - Amalfi Reyes Cielo Lombana
PRESENTACIN
Los avances de la tecnologa nos han generado retos en el Sistema Educativo Formal y no Formal efecto directo del proceso de globalizacin que nos lleva al plano de la virtualizacin; Hoy en da, a travs de la red circulan millones de datos, textos, videos, fotos e imgenes entre otros, que bien utilizados permitiran el desarrollo de procesos de aprendizaje a travs de la bsqueda orientada y responsable de la informacin. Este proyecto consolida un plan de apoyo a la modernizacin de todos los estamentos institucionales, acorde con las exigencias del medio y en concordancia con los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educacin Nacional en el Plan Decenal y al Plan Nacional TIC 2008 2019. El Gobierno Nacional ha considerado estratgicas las TIC para fomentar la competitividad y la igualdad de oportunidades en Colombia. Por ello se ha fijado como objetivo que, en el 2019, todos los colombianos estn conectados e informados haciendo uso eficiente de las TIC para mejorar la inclusin social y la competitividad. (Plan Nacional TIC 2008 2019.pag 4) Bajo esa perspectiva y para poder cumplir las metas propuestas en el proyecto, el Gobierno Nacional creo El Ministerio de Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones el cual tiene como objetivos disear, formular, adoptar y promover las polticas, planes, programas y proyectos del sector TIC , en correspondencia con la Constitucin Poltica y la ley, con el fin de contribuir al desarrollo econmico, social y poltico de la Nacin. (ley 1341 del 2009)
Una estrategia del Ministerio de Educacin Nacional, fue el de instituir planes de capacitacin sobre las TIC, para lo cual en el ao 2010 se inici TemaTICas para directivos docentes (Colombia Aprende, Ministerio de Educacin Nacional, SEDBOLIVAR, febrero abril del 2010 75 horas).
En el Plan de capacitacin se abord entre otros los lineamientos generales del Plan Nacional TIC, introduccin a la web 2.0 y la creacin en las instituciones de los Planes de Gestin en TIC, los cuales deben apuntar a cumplir las metas del Plan Nacional en TIC y establecer estrategias en la Modernizacin de la Educacin.
El Plan de Gestin en TIC de la Institucin Educativa Docente de Turbaco se estructur por fases, en una primera fase se socializaron los lineamientos generales el proyecto a los docentes y se procedi a la conformndose del Equipo de Gestin en TIC, luego pasamos a la realizacin del diagnstico y a la elaboracin de la misin, visin, propsitos y metas. Otros apartes importantes del plan de Gestin contemplan el Direccionamiento estratgico, el plan de Accin y las Estrategias de Evaluacin y seguimiento al plan. Esperamos que con la ejecucin de Este Plan, la institucin se coloque a la vanguardia de los procesos con apropiacin de las TIC, como lo demanda las exigencias del entorno y las polticas y orientaciones tanto del Ministerio de Educacin Nacional como del Ministerio de Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones. Ver este plan en:
http://www.iedocentedeturbaco.edu.co/proyecto-tics-
coordinador-carlos-ortiz-saavedra.html
CONTENIDOS
Presentacin.
2. Diagnstico Institucional.
4. Direccionamiento estratgico.
Bibliografa
ANEXOS
Docente de Turbaco
Nombre
Rol institucin
Documento dentificacin
Correo electrnico
Carlos Ramos
Doc. Matemticas
Carlos00415@yahoo.es
Doc. Humanidades
yasmidpsique@hotmail.com
Doc. Informtica
amalreyes@hotmail.com
Doc. Matemticas
Stellis_cabarcas@hotmail.com
Doc. Matemticas
Ivancon007@gmail.com
cielo0225@hotmail.es
Beril de La Hoz
Bedeca55@hotmail.com
Coordinador
humberticoconde@hotmail.com
Coordinador
Rector
ortizprofe@hotmail.com
vickg_@outlook.com
Apropiacin profesional de TIC: TemTICas para Directivos Docentes Institucin educativa: DOCENTE DE TURBACO
Fecha: marzo del 2014 Responsables: Lic. Carlos Ortiz - Lic. Humberto Conde
Gestin Dificultades La institucin no tiene implementado un Plan Institucional de TIC, que permita realizar mejoramientos direccionados en el corto y mediano plazo. No existe un plan de capacitacin permanente para los docentes desde las Secretarias de Educacin Departamental y Municipal. Oportunidades El proyecto temaTICas se vislumbra como una gran oportunidad de direccionar el PEI en el uso pertinente de esos recursos a los procesos pedaggicos que adelanta la institucin. Existe la posibilidad de acuerdos interinstitucionales con otras entidades educativas como el SENA, Universidad tecnolgica, Colegio Mayor de Bolvar y fundaciones como Mamonal entre otras. Fortalezas El cuerpo directivo esta dispuesto a apoyar la implementacin de las TIC de acuerdo al plan de gestin. Amenazas En el entorno local y regional existen instituciones con amplios recursos y se encuentran implementando el uso de TIC y de entornos virtuales en sus PEI, por lo que la institucin quedara rezagada y muy desmejorada frente a esas instituciones.
Directiva
Se ha conformado el equipo de gestin de TIC institucional, que apoyar el plan de gestin. Existe una sala con 20 computadores, y est en construccin otra con 40 porttiles, aunque no es el equipamiento ideal, es un recurso disponible para iniciar el proceso.
Administrativa y financiera
No se cuenta con recursos que permitan las adecuaciones y las actualizaciones que exigen los cambios tecnolgicos. El nmero de computadores no guarda relacin al nmero de alumnos y a las necesidades del plan. La institucin no cuenta con conexin a internet inalmbrico permanente
El Plan Nacional TIC, comprende equipamento y conectividad, recursos a los que podemos acceder. Existe acuerdo interinstitucional con el SENA, lo que permitir la capacitacin de docentes y la asesora y asistencia tcnica
Se encuentran docentes ( 9) capacitado y con experiencia en manejo de TIC, adems de manejar redes como la del SIMAT entre otros
Sin un Plan de TIC estariamos propensos a estancarnos y bajar en los indicasdores de calidad frente a otras instituciones del municipio y la regin.
Acadmica
El nmero de computadores no guarda proporcin respecto al total de alumnos matriculados. (14,3 X estudiante) Solo el 15% de los docentes tienen un manejo bsico y medianamente avanzado de conocimientos informticos. Del 15% que tiene conocimientos informticos, solo un 8% emplea con regularidad las TIC en los desarrollos pedaggicos en el aula.
Las secretarias de educacin (Dpto Muni) contemplan planes de capacitacin, cursos de formacin y actualizacin en TIC para los docentes y directivos docentes de las institucines, lox cjuales pueden ser gestionados y concertados. La pgina web de la Institucin est en construccin, lo que la convierte en una herramienta til a los procesos de comunicacin y virtualizacin.
Contamos con docentes aunque en un porcentaje bajo, con amplios conocimientos informticos, cuatro tienen especializaciones en manejo de entornos virtuales aplicados a la educacin, con lo cual podran convertirse en multiplicadores. Los estudiantes tienen grandes expectativas y son receptivos y proactivos al empleo de herramientas informticas y a la virtualizacin.
Se generaria desinteres por parte de estudiantes y padres de familia, los cuales podrian preferir a otras instituciones del entorno.
Comunidad
Podemos integrar a la comunidad con la gestin de un plan en TIC, que incluya la interactividad virtual.
Apropiacin profesional de TIC: TemTICas para Directivos Docentes Institucin educativa: Fecha: marzo del 2014 DOCENTE DE TURBACO Responsable: Equipo de Gestin en TIC
Visin:
La Institucin Educativa Docente de Turbaco, se proyecta al 2017 como la primera en la prestacin de servicios educativos de calidad en este municipio, reconocida por la formacin de sus educandos, como personas ntegras, competentes en los aspectos laborales, cientficos y tecnolgicos; respetuosos del ambiente y la inclusin social, hbiles para comunicarse en una segunda lengua, y aptos para transformar la familia y la comunidad.
Misin:
Formar integralmente hombres y mujeres en valores ticos y morales, crticos y reflexivos, mediante una metodologa activa y participativa, promoviendo la formacin cientfica, tcnica y humanstica a travs de las competencias bsicas y laborales, que faciliten su crecimiento personal y su proyeccin a la comunidad.
AREAS DE GESTIN
PROPSITOS
METAS
Gestin Directiva
Implementar un Plan Institucional de TIC, que permita realizar mejoramientos direccionados en el corto y mediano plazo. Gestionar la implementacin de un plan de capacitacin para docentes con el apoyo de las secretarias de Educacin Departamental y Municipal.
A 31 de mayo debe existir un plan estratgico para la implementacin de las TIC a nivel institucional.
Al finalizar el segundo semestre 2014, debe estar capacitado en TIC el 50% de los docentes de la institucin.
Gestin Acadmica
Incorporar los TIC al PEI de la institucin, optimizando los desarrollos pedaggicos en el aula. Capacitar a los docentes en manejo bsico y avanzado de conocimientos informticos y la utilizacin de herramientas informticas.
Al finalizar el primer semestre se debe revisar y ajustar el PEI apropiando las TIC al modelo pedaggico. Al finalizar el segundo semestre debe estar capacitado en TIC el 50% de los docentes de la institucin, planeando e incorporando en el quehacer diario el uso de las TIC en el aula. .
Gestionar recursos que permitan las dotaciones, adecuaciones y las actualizaciones que exige la incorporacin de las TIC.
Asignacin de una partida presupuestal 2010 - 2011 acorde a las necesidades del plan de gestin en TIC.
Gestionar ante el MEN dotacin de computadores guardando las proporciones establecidas respecto al nmero de alumnos. Gestionar la conexin a internet inalmbrico de alta velocidad.
Al finalizar el segundo semestre la institucin debe contar con el nmero de computadores acorde con lo establecido por el MEN. A julio del 2014 debe existir seal inalmbrica con cubrimiento institucional.
Gestin de la Comunidad
Integrar a los miembros de la comunidad al proyecto de gestin de TIC implementado en la institucin. Brindar espacios de participacin, y capacitacin en TIC, a los miembros de la comunidad
Involucrar gradualmente a la comunidad a participar activamente en la implementacin y desarrollo de los proyectos que contempla el Plan de Gestin en uso de TIC institucional. Realizar dos capacitaciones por semestre en uso de TIC a los miembros de la comunidad, mediante la Escuela de Padres.
Fecha: marzo del 2014 Responsable: Equipo de Gestin en TIC DIRECCIONAMIENTO ESTRATGICO
Objetivos Poltica institucional Lneas Estratgicas Programas Proyectos Acciones inmediata s Con quin se hace?
Implementar un Plan Institucional de TIC, que permita realizar mejoramientos Institucionales direccionados en el corto y mediano plazo.
Se institucionalizara en las reas de gestin las TIC como herramientas que permitan acceder a la cultura de la informacin y del conocimiento.
Se promover de manera permanente la implementacin de las TIC mediante el uso frecuente de herramientas en el quehacer pedaggico y en las comunicaciones a travs de redes virtuales.
Gestin Directiva.
Se articulara las capacitaciones al Plan Institucional TIC y a las necesidades del entorno local y regional.
Estructurar en el Proyecto Educativo Institucional, el componente de TIC que permita ajustar el Plan de Estudio a los requerimientos del MEN
Adecuacin de espacios Institucionales para realizar los ajustes al PEI y optimizar las prcticas pedaggicas.
Implementacin de espacios de reflexin, diseo y socializacin de propuestas en el uso apropiado de TIC. (jornadas pedaggicas).
Realizar cronograma de trabajo, con espacios especficos para realizar las actualizacio nes.
Se necesita priorizar los recursos y los aspectos logsticos que permitan desarrollar las iniciativas plasmadas en el Proyecto TIC
Consolidar una comunidad virtual, mediante el fomento de las comunicaciones a travs de redes virtuales.
Se busca propiciar la utilizacin de las TIC en la mayora de los procesos de interaccin entre los miembros de la comunidad y establecer comunicacin efectiva, dinmica y til.
Apropiacin profesional de TIC: TemTICas para Directivos Docentes Institucin educativa: DOCENTE DE TURBACO
Fecha: marzo del 2014 Responsable: Equipo de Gestin en TIC Plan de Accin
Propsito: Se busca la Incorporar las TIC en el Proyecto Educativo Institucional PEI y en las prcticas pedaggicas, como herramientas que coadyuven a mejorar significativamente los indicadores de calidad educativa de la institucin, la interaccin con la comunidad y la eficiencia administrativa en la institucin. Oportunidad de mejoramiento N 1: Direccionamiento estratgico en el PEI y en el uso pertinente de recursos a los procesos pedaggicos que adelanta la institucin. Resultado 1: Apropiacin de herramientas TIC al mejoramiento institucional. (reas de gestin) Indicador del resultado: Aplicacin de criterios, y existencia de procedimientos claros en el uso de las TIC para mejorar los procesos institucionales en las cuatro reas de gestin.
Indicador Clave
Responsable
Tiempo
Observaciones
Socializacin esquema del proyecto de Gestin TIC y conformacin del equipo de Gestin en TIC.
5 da
1 semana
Diseo direccionamiento
del
1 semana.
Incorporacin en el PEI de los criterios, fundamentos pedaggicos y estrategias TIC (planes de rea, de asignatura, sistema de evaluacin entre otros).
Ao lectivo 2014
Indicador Clave
Responsable
Tiempo
Observaciones
de
las
Directivos docentes
Ao 2014
informticas.
Docentes y estudiantes.
Indicador Clave
Responsable
Tiempo
Observaciones
Informe escrito
1 mes
Indicador Clave
Porcentaje de miembros de la comunidad utilizando las herramientas virtuales.
Responsable
Tiempo
Observaciones
Docentes Creacin de blogs por proyectos, reas y dependencias. Desarrollo de actividades utilizando web 2.0 Equipo de gestin TIC Permanente durante la ejecucin del plan
1 ao
Realizar seguimiento sistemtico al plan de accin y al direccionamiento estratgico. DIRECTIVA Realizar retroalimentacin partiendo de resultados obtenidos en la evaluacin y al logro de las metas, en un ciclo completo de calidad total. Socializacin y divulgacin de avances del proyecto y de logros alcanzados
Obtener informacin de primera mano que permita realizar ajustes al Plan Tic. Cualificar los procesos de insercin de las TIC a las prcticas pedaggicos y al PEI. Informar e interactuar con la comunidad Docentista
Actividades realizadas y metas alcanzadas con evidencias debidamente soportadas Ajustes al plan de accin y al PEI Nmero de informes presentados y nmero de visitas realizados por los usuarios de la comunidad.
La cualificacin permea todos los estamentos de la institucin y transciende el entorno local. PEI actualizado en permanente proceso de cualificacin. Los servicios virtuales se extienden a otros grupos sociales
Docentes, admistrativose studiantes padres y directivos apropiados de las TIC en una comunidad virtual.
ADMINISTRATIVO
Recursos informticos a disposicin de la comunidad para la realizacin de los proyectos acadmicos y comunitarios .
Utilizacin e implementacin de las TIC a los procesos administrativos utilizando herramientas y redes virtuales
Modernizar y poner a tono las dependencia s acorde con las exigencias de los entornos virtuales e interinstitucio nales del gobierno en lnea.
Institucin modernizad a visibilizada y reconocida por diferentes estamentos del mbito local y nacional
Jornadas pedaggicas, creacin de espacios de reflexin, evaluacin y socializacin de propuestas en el uso apropiado de TIC.
ACADMICO
Incorporar las TIC al proceso pedaggico PEI, organizando actividades de trabajo, con espacios especficos para realizar las actualizacion es con las nuevas tecnologas.
Realizar seguimientos sistemticos a las capacitaciones realizadas, al uso de herramientas virtuales y a las adecuaciones realizadas en TIC al plan de estudio
Velar por el cumplimient o en el desarrollo de los proyectos y a la consecucin de las metas establecidas
Formacin de una comunidad acadmica cualificada, estudiantes con altos niveles de desempeo egresados competitivos
Baja significativa en los ndices de reprobacin y desercin escolar. Altos desempeos en pruebas SABER
La apropiacin por parte de la comunidad del plan Institucional de Gestin en el uso de TIC. Formar a la comunidad en herramientas de informtica y en la utilizacin de entornos virtuales. Crear espacios que faciliten a la comunidad la formacin y la accesibilidad a las tecnologas de Informacin y comunicaci n
Padres ms comprometido s con la institucin, gestionando, tomando decisiones, formndose en la Escuela de Padres.
COMUNIDAD
Corresponden cia entre el nmero de padres matriculados en los cursos, con los que terminan las capacitaciones
Comunidad interactuand o, cualificndo se y apoyando los procesos pedaggicos de avanzada con el uso de TIC.
Padres ms informados que generan propuestas y que asumen su responsabilida d como los principales formadores de sus hijos apoyando la institucin y sus proyectos de mejora continua.
- Divulgacin a travs de herramientas web 2.0. - Pginas web de la institucin. - Carteleras, folletos y peridicos murales. - Reunin de padres de familia. - Reunin de comunidad estudiantil. - Jornadas pedaggicas.