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Diseo de Tolerancia Durante el diseo de tolerancia, el ingeniero especificar sistemticamente cunto tendrn que aumentar los niveles de funcionamientos

de ciertos factores para completar los requerimientos para la caracterstica de la calidad. En el diseo de tolerancia, el ingeniero determina el porcentaje que cada uno de los ruidos contribuye para alcanzar el funcionamiento requerido por la caracterstica de calidad. Con l puede decidir cunto debe reducir los limites de tolerancia de cada factor para alcanzar su objetivo. El limitar las tolerancias de los factores casi siempre tiene que ver con actualizar con partes o componentes de alto costo. OBJETIVO Adquirir conocimientos que permitan aplicar el diseo de experimentos para mejorar la calidad de procesos y productos, reduciendo la variabilidad de los mismos.

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ANTECEDENTES El diseo de experimentos (DDE) ha llegado a ser una de las ms populares tcnicas estadsticas de los 90's. En 1920, el cientfico britnico Ris R.A. Fisher, lo cre como un mtodo para maximizar el conocimiento obtenido de datos experimentales y ha ido evolucionando durante los ltimos 70 aos. Desafortunadamente, la mayor parte del desarrollo del DDE fue matemticamente complejo y es por eso que su uso se ha restringido a aquellos bien versados en matemticas. La reciente popularidad alcanzado por el DDE est asociada con los trabajos de Taguchi, un ingeniero japons que se enfoc en el uso prctico, en lugar de perfeccionar la tcnica matemtica. En corto tiempo, el trabajo de Taguchi comenz a revolucionar la presentacin del material de DDE de la teora matemtica que fue casi ignorada, para alcanzar la claridad y practivalidad de ste. Es as como cientficos, ingenieros, tcnicos y administradores que no son expertos en matemticas son ahora los mayores practicantes del diseo experimental. Sin embargo, un escrutinio cercano al mtodo de Taguchi revel limitantes, lo cual ha conducido a la ms reciente evolucin del DDE: Un acercamiento que consiste en una mezcla de las tcnicas de Taguchi y las tcnicas clsicas. Para entender el DDE, considere un rea especfica de la ciencia, ingeniera, fsica, etc., como un proceso o actividades de la naturaleza. Un conocimiento completo o perfecto de cualquier aspecto de la naturaleza es solamente conocido por ella, mientras que cientficos, ingenieros, etc., tpicamente tienen un subconjunto de este conocimiento.
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