Vous êtes sur la page 1sur 5

Topical Test

Name:

Class:

Date

Answer all questions./ Jawab semua soalan.


1. Diagram 17.1 shows the structure of a neurone.
Rajah 17.1 menunjukkan struktur suatu neuron

Diagram 17.1 / Rajah 17.1


a. Based on Diagram 17.1, mark ( ) the type of neurone in the box provided
Pada Rajah 17.1, tandakan ( ) jenis neuron dalam petak yang disediakan
Sensory neurone
Neuron deria

Relay neurone/interneurone
Neuron perantaraan

Motor neurone
Neuron motor

(1 mark/ 1 markah)
b. i) Name X
Namakan X
______________________________________________________________________________________
(1 mark/ 1 markah)
ii) State two function of X
Nyatakan dua fungsi X
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
(2 marks/ 2 markah)
c. Name Y
Namakan Y
______________________________________________________________________________________
(1 mark/ 1 markah)
d. Diagram 17.2 shows the pathway of an impulse
Rajah 17.2 menunjukkan laluan suatu impuls

Diagram 17.2 / Rajah 17.2


Mark ( ) the location of neurone in Diagram 17.2
Tandakan ( ) kedudukan neuron dalam Rajah 17.2
(1 mark/ 1 markah)

2. Diagram 8.1 shows two types of neurone.


Rajah 8.1 menunjukkan dua jenis neuron.

Diagram 8.1/ Rajah 8.1


a. Name the type of neurone shown in Diagram 8.1.
Namakanjenis neuron yang ditunjukkan dalam Rajah 8.1.
i.
Neurone A/ Neuron A

ii.

(1 mark/ 1 markah)

_____________________________________________________________________________
Neurone B/ Neuron B
(1 mark/ 1 markah)
_____________________________________________________________________________

b. Name the structure labelled X at neurone B.


Namakan struktur yang berlabel X pada neuron B.

(1 mark/ 1 markah)

___________________________________________________________________________________
c. Fill in the boxes below with the correct neurone for the impulse pathway.
Isikan petak dibawah dengan neuron yang betul bagi suatu lintasan impuls.
Receptor
Reseptor

Central nervous system


Sistem saraf pusat

(1 mark/ 1 markah)

Effector
Efektor

d. Diagram 8.2 shows the part of human brain.


(1 mark/ 1 markah)
A student has lost his body balance and could not coordinate his leg and hand movement.
In Diagram 8.2, mark () the part of the brain which is injured.
Rajah 8.2 menunjukkan bahagian otak manusia.
Seorang murid telah kehilangan keseimbangan badan dan tidak dapat mengkoordinasi pergerakan kaki dan
tangan.
Pada Rajah 8.2, tandakan () bahagian otak yang mengalami kecederaan.

Diagram 8.2/ Rajah 8.2

3. Diagram 9 shows a stretch receptor in human muscle.


Rajah 9 menunjukkan reseptor regang pada otot manusia.

Diagram 9.1/ Rajah 9.1


a. Name the structure P in the box provided in Diagram 9.1.
Namakan struktur P dalam petak P yang disediakan dalam Rajah 9.1.
b. State two functions of stretch receptor.
Nyatakan dua fungsi reseptor regang.

(1 mark/ 1 markah)

(2 marks/ 2 markah)

i.

_____________________________________________________________________________

ii.

__________________________________________________________________________

c. Mark () the activities that involved a stretch receptor.


Tandakan () bagi aktiviti yang melibatkan reseptor regang.

Diagram 9.2/ Rajah 9.2

(2 marks/ 2 markah)

4. Diagram 10 shows the human brain.


Rajah 10 menunjukkan otak manusia.
e. On Diagram 10, label the P, Q and R.
Pada Rajah 10, labelkan P, Q dan R.

(3 marks/ 3 markah)

P:

R:

Q:

Diagram 10/ Rajah 10


f.

State two activities controlled by R.


Nyatakan dua aktiviti yang dikawal oleh R.

(2 marks/ 2 markah)

i.

_________________________________________________________________________________

ii.

_________________________________________________________________________________

5. Diagram 11 shows the endocrine system of a woman.


Rajah 11 menunjukkan sistem endokrin seorang wanita.
Pituitary
R

Adrenal
Pancreas

S
Diagram 11/ Rajah 11
a. Name the gland R.
Namakan kelenjar R.

(1 mark/1 markah)

______________________________________________________________________________________
b. What will happen to the woman if gland R is secretes less hormone?
markah)
Apakah yang akan berlaku pada wanita tersebut jika kelenjar R merembeskan kurang hormon?

(1

mark/

_______________________________________________________________________________________

c. Name gland S.
(1 mark/ 1 markah)
Namakan kelenjar S.
_____________________________________________________________________________________
d. State two functions of hormone secreted by gland S.
markah)
Nayatakan dua fungsi hormon yang dirembeskan oleh kelenjar S.

(2

marks/

i.

_______________________________________________________________________________

ii.

______________________________________________________________________________

6. Diagram 6 shows one stage of a type of cell division.


Rajah 6 menunjukkan satu peringkat bagi sejenis pembahagian sel.

Diagram 6 Rajah 6
a) Identify this type of cell division.
Kenalpasti jenis pembahagian sel ini.

[1 mark/markah]
b) What occurs during this stage?
Apa yang berlaku pada peringkat ini?

[1 mark/markah]
c) What is the effect of this stage?
Apakah kesan bagi peringkat ini?

[1 mark/markah]
d) Which part of the human body does this type of cell division occurs?
Pada bahagian badan manusia yang manakah jenis pembahagian sel ini berlaku?

[1 mark/markah]
e) State two importance of this process.
Nyatakan dua kepentingan proses ini.

i)

ii)

[2 marks/markah]

Vous aimerez peut-être aussi