Sugerencias para la elaboracin de un ensayo argumentativo

Pasos previos a la redaccin Identificacin (provisoria) de uno o varios problemas. Traduccin del problema a preguntas (que orienten la bsqueda de la informacin). Reflexin sobre el problema planteado, anotando en borrador cuantas ideas se nos ocurran, sin necesidad de seguir un orden. Ordenacin. e intenta establecer un orden ! "erarqui#acin de las ideas recogidas, de tal manera que quede claro cuales son las ideas principales ! cuales las secundarias. $e las ideas anteriores se selecciona la que va a constituirse en la cuestin central del informe ! en torno a la cual irn apareciendo las dems ideas relacionadas. eleccin de distintas fuentes de informacin relativas a la cuestin que se va a traba"ar. %propiacin de la informacin. Revisin del problema, visuali#ado a&ora a la lu# de la informacin acumulada. 'sbo#o de una hiptesis a modo de respuesta al problema. 's fundamental que se desarrollen las ideas propias (personales o del equipo de traba"o). i bien debemos sustentarnos en diversas fuentes, es necesario alcan#ar cierta autonom(a en la produccin. 'l informe debe tener una impronta propia ! esto se percibe en el enfoque pr)imo a la e)periencia de quienes lo elaboran, en el tipo de e"emplos que se inclu!en, (o en la ausencia de e"emplos ! la abundancia de frases manidas).

Redaccin del informe. Posible estructura. Introduccin. 's necesario reali#ar una introduccin antes de entrar directamente a e)poner el tema. %qu( se puede* + justificar el enfoque seleccionado. ')plicar por qu, se &a decidido tratar ese problema ! por qu, se va a abordar de determinada manera. + precisar el sentido de las preguntas ! de los t,rminos ! las categor(as fundamentales para traba"ar el problema. Hiptesis. e debe e)poner con claridad la &iptesis que se va a defender a lo largo del informe. 's la posible respuesta a la pregunta planteada. rgumentacin. 's un aspecto sustancial. -o interesa slo la opinin sobre el tema, sino tambi,n las ra#ones que se tienen para mantener esa opinin. Puede incluir algunos de estos pasos*

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+ poner ejemplos. + aportar la informacin relevante y pertinente al tema. + recurrir a alguna autoridad en el tema. + aclarar los supuestos de que se est partiendo, alguna afirmacin ms general de la que se podr(a deducir lo que se est diciendo. + recurrir a otras fuentes que puedan apo!ar la &iptesis. + anali#ar las posibles consecuencias que se siguen de la &iptesis ! mostrar cmo esas consecuencias son correctas. + mostrar la coherencia de la afirmacin que &emos &ec&o con otras afirmaciones que go#an de aceptacin. + intentar reconstruir las ra#ones en que se sustenta alguna tesis contraria a la que se est defendiendo. 'sto con varios ob"etivos* eventualmente revisar la posicin inicial en tanto esas ra#ones nos resulten convincentes, o para identificar las me"ores ideas ! argumentos contrarios para poder refutarlos con ms fuer#a. + e)plicitar las ra!ones "ue niegan valide! a las tesis contrarias a la que se defiende. + mostrar los errores que se pueden seguir si se niega lo que se est afirmando. + procurar ser convincentes en el ra#onamiento, es decir utili#ar ra#ones que resulten plausibles para los posibles interlocutores. #onclusin. e retoma la tesis inicial ! se &ace ver cmo lo que se &a ido e)poniendo a lo largo del informe sirve para apo!arlo o para mostrar la complejidad del problema y sus !onas de incertidumbre. Reconocimiento de nuevos problemas. 'stas cuestiones &an sido identificadas a partir del proceso de investigacin que se &a reali#ado. $nunciado de nuevas investigaciones). preguntas. (que podrn motivar otras

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