SEMANA 1:

L ogica
1.1 Introducci on
La l ogica le proporciona a las matem aticas un lenguaje claro y un m etodo preciso para demostrar teoremas a partir de axiomas. Por ejemplo: axiomas de Euclides, deniciones, nociones primarias de geometr a cl asica + l ogica = teoremas de la geometr a euclidiana Un ejemplo de noci on primaria es la de punto. Un ejemplo de axioma es el que dice que por un punto ubicado fuera de una recta L pasa una y s olo una recta paralela a L. Sin la l ogica los axiomas ser an un mont on de verdades aceptadas, pero nada m as. La l ogica, sin embargo, les da sentido y permite concluir nueva verdades (teoremas) que antes no conoc amos. Un ejemplo de teorema: la suma de los angulos interiores de cualquier tri angulo siempre es de 180. Al ser la l ogica el punto de partida de las matem aticas, en ella se deben introducir nociones primarias tales como proposici on, valor de verdad, conectivo l ogico.

1.2 Proposiciones y valor de verdad

n (Proposicio n lo gica) Una proposici Definicio on debe interpretarse como un enunciado que siempre toma uno de los valores de verdad posibles: verdadero (V ) o falso (F ). Por ejemplo, en el contexto de la aritm etica, 2+1=5 corresponde efectivamente a una proposici on. M as a un, su valor de verdad es F . T picamente notaremos a las proposiciones con letras min usculas: p, q, r, etc. Algunos ejemplos: Estoy estudiando ingenier a. 1 0. Est a lloviendo en Valdivia.

1.3 Conectivos l ogicos

Los conectivos l ogicos sirven para construir nuevas proposiciones a partir de proposiciones ya conocidas. El valor de verdad de la nueva proposici on depender a del valor de verdad de las proposiciones que la forman. Esta dependencia se explicita a trav es de una tabla de verdad. 1

 n (Negacio n) La proposici Definicio on p se lee no p y es aquella cuyo valor de verdad es siempre distinto al de p. Por ejemplo, la negaci on de mi hermano ya cumpli o quince a nos es mi hermano a un no cumple quince a nos. Esto se explicita a trav es de la siguiente tabla de verdad. p V F p F V

n (O lo gico o disyuncio n) La proposici Definicio on p q se lee p o q . Decimos que p q es verdad, o que se tiene p q , cuando al menos una de las dos proposiciones, o bien p o bien q , es verdadera. Por ejemplo, la proposici on ma nana llover a o ma nana no llover a es verdadera. En otras palabras, tal como se aprecia en la siguiente tabla de verdad, si alguien arma que se tiene p q lo que nos est a diciendo es que nunca son simult aneamente falsas. p V V F F q V F V F pq V V V F

n (Y lo gico o conjuncio n) La proposici Definicio on p q se lee p y q . Tal como se aprecia en la siguiente tabla de verdad, si alguien arma que se tiene p q , lo que nos est a diciendo es que ambas proposiciones son verdaderas. p V V F F q V F V F pq V F F F

n (Implicancia) Todos estaremos de acuerdo en considerar verdadera la proposici Definicio on si el se nor K est a en California entonces el se nor K est a en Estados Unidos. Por qu e? Porque a uno no le importa d onde est a el se nor K: podr a estar en Texas o en China. Lo u nico importante es que, si efectivamente est a en Californa, entonces podemos concluir, con esa sola informaci on, que est a en Estados Unidos. La proposici on p q se lee p implica q o si p entonces q . Para estudiar su valor de verdad nos debemos concentrar en el caso de que la hip otesis p sea verdadera. Ah tenemos que determinar si basta con esa informaci on para concluir que q es verdadera. En resumen: si alguien arma que se tiene p q , debemos concluir que si p es verdad entonces necesariamente q ser a verdad. Todo esto se explicita a trav es de la siguiente tabla. p V V F F q V F V F pq V F V V

n (Equivalencia) Decimos que la proposici Definicio on p es equivalente con la proposici on q (o que p si y s olo si q ), y escribimos p q , cuando basta con conocer el valor de verdad de una para saber el valor de verdad de la otra ya que este siempre es el mismo.

Por ejemplo el paralel ogramo dibujado en la pared tiene todos sus angulos iguales es equivalente con la proposici on las diagonales del paralel ogramo dibujado en la pared miden lo mismo. O bien ambas son verdaderas o bien ambas son falsas. p V V F F q V F V F p q V F F V

1.4 Tautolog as

n (Tautolog Definicio a) Una tautolog a es una proposici on que, sin importar el valor de verdad de las proposiciones que las constituyen, es siempre verdadera.

Tres ejemplos bastante razonables: Ejemplos: pp ppq (p q ) (q p) Demostraremos, desarrollando una tabla de verdad, que la primera proposici on es tautolog a. p V F p F V pp V V

Todas las tautolog as son equivalentes entre s y se pueden reemplazar por la proposici on V . Por alogo a lo que hacemos cuando reemplazamos el t ermino (x x) ejemplo (p p) V . Esto es an por el s mbolo 0.

n (Contradiccio n) As Definicio como existen las tautolog as existen las contradicciones. Son proposiciones siempre falsas. Por ejemplo, p p. Son todas equivalentes a la proposici on F . Vamos a listar una serie de tautolog as de la forma A B . El uso que se les dar a es el siguiente. Cada vez que en una cierta proposici on aparezca la expresi on A, puede reemplazarse por B . Y viceversa. El lector debe demostrar la condici on de tautolog a de algunas de ellas usando tablas de verdad, como ejercicio.

Proposici on 1.1 (Tautolog as importantes). (p p) F (p p) V (p V ) p (p V ) V (p F ) F (p F ) p

1.

2. Caracterizaci on de la implicancia. (p q ) (p q ) 3

3. Leyes de De Morgan. a (p q ) (p q ) b (p q ) (p q ) 4. Doble negaci on. p p 5. Conmutatividad. 5.1. (p q ) (q p)

5.2. (p q ) (q p) 6. Asociatividad.

6.1. (p (q r)) ((p q ) r) 7. Distributividad.

6.2. (p (q r)) ((p q ) r)

7.3. ((q r) p) ((q p) (r p))

7.2. (p (q r)) ((p q ) (p r))

7.1. (p (q r)) ((p q ) (p r))

7.4. ((q r) p) ((q p) (r p))

Cuatro tautolog as muy importantes Estas cuatro tautolog as se prueban usando tablas de verdad. Son particularmente u tiles para demostrar teoremas. Cada una de ellas da lugar a una t ecnica de demostraci on: equivalencia dividida en dos partes, transitividad, contrarrec proca, reducci on al absurdo. En las partes que siguen ilustraremos el uso de estas t ecnicas. Ver as este s mbolo cada vez que lo hagamos.

Proposici on 1.2. 1. Equivalencia dividida en dos partes. (p q ) (p q q p) 2. Transitividad. ((p q ) (q r)) (p r) 3. Contrarrec proca. (p q ) (q p) 4. Reducci on al absurdo. (p q ) (p q )

Vericaci on simb olica y exploratoria Cuando queremos vericar de manera simb olica que cierta proposici on es tautolog a evitaremos usar tablas de verdad y s olo nos permitiremos usar (como conocidas) las tautolog as b asicas que aparecen en las secciones anteriores. Demostremos de manera simb olica entonces que: En efecto: (p q ) (p q ) (p q ) (p q ) (p q ) (q p) (p q ) (q p) [(p q ) q ] [(p q ) p] [(p q ) (q q )] [(p p) (q p)] [(p q ) F ] [F (q p)] (p q ) (p q )

En las demostraciones exploratorias se acepta explorar la tabla de verdad deshechando los casos f aciles. Demostremos, exploratoriamente, que la siguiente proposici on es tautolog a. [(p q ) (r q )] (p r ) olo del Vamos a asumir que tanto (p q ) como (r q ) son verdaderas. Es decir, nos ocupamos s caso en que la hip otesis es verdadera. Lo que debemos hacer es concluir que (p r ) es verdadera. Caso 1. p es falsa. Este caso es f acil: obviamente se tiene que (p r) es verdadera. Caso 2. p es verdadera. Como asumimos que (p q ) es verdadera, se tiene que tener q falsa. Como (r q ) se asume verdadera y como q es falsa, r tiene que ser falsa. Por lo tanto, como r es falsa, se tiene que (p r ) es verdadera.

1.5 Funci on proposicional y cuanticadores

n (Funcio n proposicional) Una funci Definicio on proposicional p es una expresi on descrita en funci on de alg un par ametro x que satisface lo siguiente: cada vez que x se reemplaza por una cadena de s mbolos, p(x) se transforma en una proposici on.

Ejemplos: p(x) = x es un jugador de f utbol es una funci on proposicional. Notar que p(Marcelo Salas) es verdadera mientras que p(Nicol as Massu) es falsa. q (x) = x 5 0, tambi en es una funci on proposicional. q (2) es verdadera, pero q (6) es falsa. Observaci on: En adelante, usaremos p(x) de dos formas distintas: Para referirnos a la funci on proposicional misma y mostrar que x es la variable que reemplazamos por cadenas de s mbolos para obtener proposiciones l ogicas. Para referirnos, cuando x es algo en particular, a la proposici on que se forma de haber hecho el reemplazo en la funci on proposicional. Cuanticador universal

 n (Cuantificador universal) La proposici Definicio on (x)p(x), que se lee para todo x p(x), es verdadera siempre y cuando p(x) sea verdadera para cualquier cadena de s mbolos que se reemplace en x.

Veamos un ejemplo: Ejemplo 1.1. Usando el ejemplo anterior, p(x) = x es un jugador de f utbol, ser a verdadera (x)p(x). Claramente, como vimos que p(Nicol as Massu) es falsa, no es cierto que al reemplazar x por cualquier cadena de s mbolos lo resultante sea una proposici on verdadera. Luego (x)p(x) es falsa.

A continuaci on veamos ejemplos de proposiciones construidas usando el cuanticador universal y c omo se verica la veracidad de dichas proposiciones.

Ejemplo 1.2. (x)(p(x) p(x)) es verdadera. Veriquemos que es verdadera, por pasos. p.d.q (por demostrar que): p(x) p(x) es verdadera. En efecto: Sea x arbitrario (este es el modo en que se considera el x).

Caso 2. p(x) es falsa. En este caso p(x) es verdadera. Como (F V ) V , se concluye. Sea x arbitrario (x)[p(x) (p(x) q (x))] es verdadera. Demostr emoslo.

Caso 1. p(x) es verdadera. Como V p(x) es verdadera, se concluye.

Hip otesis: p(x) es verdadera. En efecto: como p(x) es verdadera, usamos que V q (x) es verdadera para concluir. Hip otesis: (x)p(x) (x)q (x) es verdadera [(x)p(x) (x)q (x)] [(x)(p(x) q (x)] es verdadera. p.d.q: p(x) q (x) es verdadera.

En efecto: sea x arbitrario.

p.d.q: (x)(p(x) q (x)) es verdadera

Caso 2. p(x) es falsa. En este caso, por hip otesis, q (x) tiene que ser verdadera. Se deduce que (p(x) q (x)) es verdadera. Cuanticador existencial

Caso 1. p(x) es verdadera. En este caso (p(x) q (x)) es verdadera.

n (Cuantificador existencial) La proposici Definicio on (x)p(x), que se lee existe x, tal que p(x), es verdadera cuando se puede encontrar por lo menos una cadena de s mbolos que hace p(x) verdadero.

Ejemplo 1.3. Retomando el ejemplo anterior, con p(x) = x es un jugador de f utbol. Se tendr a que (x)p(x)?. Tenemos que hay al menos un x que hace a p(x) verdadera, por ejemplo x = Mat as Fern andez cumple claramente que p(Mat as Fern andez) es verdadera. As , (x)p(x) es verdadera. Relaci on entre cuanticadores A continuaci on veremos la relaci on que existe entre los dos cuanticadores antes denidos. Dicha relaci on se debe a la negaci on. Resulta que (x)p(x) es falsa si y s olo si p(x) no es verdadera para ninguna cadena de s mbolos x, es decir, si y s olo si (x)p(x) es verdadera. As , hemos hallado la Proposici on 1.3 (Negaci on del cuanticador existencial). La siguiente proposici on es una tautolog a (x)p(x) (x)p(x). Existencia y unicidad Hay un cuanticador m as que se utiliza con frecuencia: n (Existencia y unicidad) La proposici Definicio on (!x)p(x), que se lee existe un u nico x tal que p(x), es verdadera cuando hay exactamente una cadena de s mbolos hace verdadero p(x).

Un ejemplo: Ejemplo 1.4. Nuevamente, considerando nuestra funci on proposicional p(x) = x es un jugador de f utbol. Cu al ser a el valor de verdad de (!x)p(x)? Podemos notar que tanto x1 = Marcelo Salas y x2 = Mat as Fern andez hacen que p(x) sea verdadera. Es decir, si bien existe un x que hace a p(x) verdadera, no es u nico. As , (!x)p(x) es falsa. Observaci on: Notemos que ! no es un cuanticador nuevo, en el sentido de que puede ser denido en funci on de los dos cuanticadores anteriores. Es decir la siguiente proposici on es verdadera. (!x)p(x) [(x)p(x)] [(x)(y )((p(x) p(y )) (x = y ))]
Existencia Unicidad

Ejemplo importante: Equivalencia dividida en dos partes Veremos ahora una t ecnica de demostraci on que se basa en una de las tautolog as importantes que vimos antes. Supongamos que queremos demostrar que (x)(p(x) q (x)) [(x)p(x) (x)q (x)]
p q

es verdadera. Lo que haremos es usar la Tautolog a 1, (p q ) ((p q ) (q p)). En donde el rol de p y q est a descrito arriba. Esta nos permite dividir la demostraci on en dos partes, ya que en lugar de vericar que (p q ) es verdadera, podemos vericar que (p q ) (q p) es verdadera. Esto, a su vez lo hacemos vericando que (p q ) es verdadera y luego que (q p) tambi en lo es. ) Hip otesis: (x)(p(x) q (x)) es verdadera. p.d.q: (x)p(x) (x)q (x) es verdadera. En efecto: Sea x arbitrario. Por hip otesis se tiene tanto p(x) como q (x) son verdaderas. En particular p(x) lo es. Es decir, probamos que (x)p(x) es verdadera. An alogamente se tiene que tambi en (x)q (x) es verdadera. ) Hip otesis: (x)p(x) (x)q (x) es verdadera. p.d.q: (x)(p(x) q (x)) es verdadera. En efecto: Sea x0 arbitrario. Como por hip otesis (x)p(x)) es verdadera se tiene que p(x0 ) es verdadera. Como por hip otesis (x)q (x) es verdadera se tiene q (x0 ) tambi en lo es. Observaci on: Convenciones en el desarrollo de un argumento En la demostraci on anterior la expresi on ... es verdadera ... aparece una gran cantidad de veces. Por ejemplo en Hip otesis: (x)(p(x) q (x)) es verdadera. p.d.q: (x)p(x) (x)q (x) es verdadera. Esto no siempre es necesario pues se subentiende que al decir que la hip otesis es p estamos asumiendo que p es verdadera. Del mismo modo, si declaramos que queremos demostrar q se subentiende que deseamos demostrar que q es verdadera. Tambi en es posible que despu es de un razonamiento lleguemos a la conclusi on que r es verdadera. Esto suele indicarse con expresiones del tipo se tiene r o y entonces r. Tomando estas convenciones la u ltima parte del desarrollo anterior queda como sigue. Hip otesis: (x)p(x) (x)q (x) p.d.q: (x)(p(x) q (x)) En efecto: Sea x0 arbitrario. Como por hip otesis (x)p(x), se tiene p(x0 ). Como por hip otesis (x)q (x), se tiene q (x0 ).

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 25-11 no corresponde a una proposici on l ogica. Podr as venir ma nana? es una proposici on l ogica. x 11 corresponde a una proposici on l ogica, si se reemplaza x por un n umero. 25 11 0 corresponde a una proposici on l ogica. El valor de verdad de la proposici on p es siempre distinto al de p. Existen proposiciones l ogicas p tales que p tiene el mismo valor de verdad que el de p. Si p es falsa, entonces la proposici on p q es siempre falsa. La proposici on p q es verdadera cuando p y q no son simult aneamente falsas. La proposici on p q es verdadera cuando al menos una de las proposiciones p o q es verdadera. La proposici on p q es falsa s olo si p y q son falsas. Existe una proposici on l ogica p tal que p q es siempre verdadera, sin importar el valor de verdad de q . Basta que p sea falsa, para que la proposici on p q sea siempre falsa. Si una proposici on compuesta es tautolog a, sin importar el valor de verdad de las proposiciones que la constituyen, es verdadera. Dada una proposici on compuesta p, si existe una asignaci on de valores de verdad para las proposiciones que la constituyen que la haga verdadera, entonces p es una tautolog a. Una tautolog a cualquiera q , es siempre equivalente a la proposici o n p p. El valor de verdad de la proposici on p p es siempre el mismo, sin importar el valor de verdad de p. Existe un valor de verdad para p, tal que la proposici on p p es falsa. El valor de verdad de la proposici on (p q ) (p q ) puede ser falso. La negaci on de la proposici on p q es p q. La negaci on de la proposici on p q es p q. La negaci on de la proposici on p q es p q . La proposici on (p q ) r es equivalente a la proposici on (p r) (q r). La proposici on (p q ) r siempre tiene el mismo valor de verdad que la proposici on (r q ) p. La proposici on (p q ) r siempre tiene el mismo valor de verdad que la proposici on (p r) (q r). La proposici on (p q ) p es verdadera s olo cuando q es verdadera. La proposici on (p q ) p es verdadera si p es verdadera. Si la proposici on (p q ) p es falsa, necesariamente q es falsa. La proposici on p F es siempre falsa. 9

29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.

La proposici on p p es siempre falsa. La proposici on p q es siempre verdadera si el valor de verdad de p es falso. Si la proposici on p q es verdadera y p tambi en lo es, necesariamente q es verdadera. Si la proposici on p (q r) es verdadera y p tambi en lo es, necesariamente r es verdadera. Si la proposici on (p q ) r es falsa y p es verdadera, necesariamente q es verdadera. La proposici on p V tiene siempre el mismo valor de verdad que p. La proposici on p F es equivalente a la proposici on p F. La proposici on (p q ) (p q ) es una tautolog a. Si la proposici on ((r p) (p q )) es verdadera, la proposici on r q tambi en lo es. La proposici on (( qp ) (q r)) ( rp ) es una tautolog a. La proposici on (p q ) ( pq ) es tautolog a. La negaci on de la proposici on p q es (p q ). La negaci on de la proposici on p q es p q. La proposici on cuanticada (x)p(x) es verdadera si p(x) es verdadera para cualquier elemento por el que se reemplace x. Si la proposici on (x)p(x) es verdadera, entonces la proposici on (x)p(x) es tambi en verdadera. Si q (x) es una funci on proposicional y x0 es tal que q (x0 ) es verdadera, entonces la proposici on cuanticada (x)q (x) es verdadera. Es siempre cierto que si la proposici on (x)p(x) es verdadera, entonces la proposici on (!x)p(x) es verdadera. Si p(x) es una funci on proposicional y x0 es tal que p(x0 ) es falsa, entonces la proposici on cuanticada (x)p(x) es falsa. Si las proposiciones (x)p(x) y (x)q (x) son verdaderas, entonces la proposici on (x)(p(x) q (x)) es verdadera. Si la proposici on (x)(p(x) q (x)) es verdadera, entonces la proposici on (x)p(x) (x)q (x) es verdadera. Si la proposici on (x)p(x) (x)q (x) es verdadera, entonces la proposici on (x)(p(x) q (x)) es verdadera. La negaci on de la proposici on (!)p(x) es ((x)p(x)) ((x)(y )(x = y (p(x) p(y ))).

10

Gu a de Ejercicios 1. Demuestre usando tablas de verdad que las siguientes proposiciones vistas en la tutor a, son tautolog as: (a) (p p) V .

(b) (p q ) (p q ). (d) ((q r) p) (q p) (r p). 2. Escriba las siguientes proposiciones l ogicas, de manera equivalente, s olo usando los conectivos l ogicos de implicancia () y negaci on (): (b) p (q r) (a) p q (c) (p q ) p q .

(d) (p q ) (p r )

(c) ((p q ) r) (r q )

3. Se dene el conectivo l ogico p|q pq . Escriba usando s olo el conectivo |, proposiciones equivalentes a las siguientes: (a) p (b) p q (c) p q

(d) p q 4. Sean p, q, r proposiciones l ogicas. Demostrar usando tablas de verdad que las siguientes proposiciones son tautolog as: (a) p (p q )

(b) (p q ) (p q ) (p q ) (d) (p q ) (p q )

(c) [(p q ) (q r)] (p r)

(e) [p q p] (p q )

5. Sean p, q, r proposiciones l ogicas. Demostrar sin usar tablas de verdad que las siguientes proposiciones son tautolog as: (a) [(p q ) (r q ) r] p (c) [(p q ) p] (p q )

(b) [p (p q )] q

(d) (p q r) (p r q )

(e) (p q ) [(p q ) (p q )]

6. En cada caso, con la informaci on entregada, determine el valor de verdad de la proposici on r : (a) r q es falsa.

(b) q r es falsa.

(d) r q es verdadera y (p q ) s es falsa

(c) p (q r ) es falsa.

(e) (r p) (p q ) es verdadera y q es verdadera. 11

7. Sean p(x), q (x) funciones proposicionales. Determinar la negaci on de las siguientes proposiciones cuanticadas: (a) (x)(y )(p(x) q (y )) (c) (!x)p(x)

(b) (x)(y )(p(x) q (y )) (d) (x)[q (x) (y )p(y )]

(e) (x)(y )(p(x) q (y ))

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Gu a de Problemas La presente gu a le permitir a tener una idea bastante precisa del tipo de problemas que debe ser capaz de resolver en una evaluaci on y el tiempo promedio que deber a demorar en resolverlos. En total deber a poder resolverla en 3 horas. Le recomendamos que trabaje en ella una hora antes de la clase de trabajo dirigido, que resuelva sus dudas en la clase de trabajo dirigido y que luego dedique una hora a escribir con detalles las soluciones. P1. Sean p, q, r proposiciones. Probar sin usar tablas de verdad que la proposici on presentada en cada item es una tautolog a. Trate de aprovechar la forma que tiene cada proposici on, usualmente el hecho de que sea una implicancia. (a) (20 min.) (p q p r) ((q p) (p r)). (c) (20 min.) (p q ) [(q r) (p r)].

(b) (20 min.) (p q ) (r q ) (p r ). (d) (20 min.) [(p q ) (r q ) r] p.

P2. En esta parte, dada una hip otesis (una proposici on que se sabe es verdadera), deber a estudiar el valor de verdad de otra proposici on. (a) (20 min.) Sean p, q, r proposiciones. Averiguar si la equivalencia p (q r) (p r) q puede ser verdadera sin que lo sea la implicancia p q . Es decir, use la informaci on de la hip otesis para sacar conclusiones de los valores de verdad de las proposiciones involucradas. (b) (25 min.) Determine el valor de verdad de las proposiciones p, q, r y s si se sabe que la siguiente proposici on es verdadera. [s (r r )] [(p q ) s r ]. (c) (25 min.) Sean p, q, r, s proposiciones que satisfacen que la siguiente proposici on es verdadera: Demuestre que el valor de verdad de la proposici on: (q es verdadera) [(p q ) no es equivalente con (r s)]. [(p r) (q s)] [p (r s)] es verdadero para todas las combinaciones de valores veritativos que cumplen la hip otesis. P3. Sean las proposiciones r y s siguientes: r : (x)(p(x) q )

s : ((x)p(x)) q

Piense en qu e dice cada una en t erminos intuitivos y cu al es la diferencia entre ambas. (a) (10 min.) Niegue ambas proposiciones, r y s. (b) (20 min.) De las dos implicancias, (r s) y (s r) determine la que corresponde a una tautolog a. Justique su elecci on.

13

SEMANA 2:

Conjuntos
2.1 Introducci on
La teor a de conjuntos gira en torno a la funci on proposicional x A. Los valores que hacen verdadera la funci on proposicional x A son aquellos elementos que forman el conjunto A. La funci on proposicional x A se lee x pertenece a A. Su negaci on, que se denota x / A, se lee x no pertenece a A.

Ejemplo 2.1. Si queremos que el conjunto A sea el de los n umeros primos menores que 10 entonces tendr amos que denirlo formalmente as : (x)[(x A) (x = 2 x = 3 x = 5 x = 7)]. Los conjuntos nitos son f aciles de denir. De hecho, acabamos de mostrar c omo se dene el conjunto que se se denota por extensi on A = {2, 3, 5, 7}. La axiom atica de la teor a de conjuntos (que aqu no se estudiar a) permite asumir la existencia de un conjunto innito muy importante: el de los naturales = {0, 1, 2, 3, . . .}.

Algunos ejemplos de conjuntos En matem aticas se construyen nuevos conjuntos a partir de conjuntos ya conocidos. Supongamos que ya conocemos el conjunto A. Podemos introducir, B = {x A|p(x)}. Lo que en el fondo estamos deniendo es la funci on proposicional x B as : (x)[(x B ) (x A p(x))] Por ejemplo, el conjunto de m ultiplos de 7 es el conjunto {x

| ( x 7 ) }.

Otros ejemplos de conjuntos, con los cuales el lector ya debe estar familiarizado: Ejemplos: 1. Los reales

.
. q q = 0x = p q )}.

2. Los enteros

3. Los racionales 4. 5.

= {x | (p)(q)(p Los irracionales c = {x | x / } . Los naturales = {0, 1, 2, 3, . . . }.

+

6. Los enteros positivos

= {1, 2, 3, 4, . . . } 14

2.2 El conjunto vac o

Denimos ahora el conjunto vac o, el cual notamos , del siguiente modo:

n (Conjunto vac Definicio o) = {x

|x = x}.

Notar que no tiene ning un elemento. Es decir (x)(x / ). En efecto, sea x arbitrario. (x ) ((x

) (x = x))

((x

) F )

2.3 Igualdad e inclusi on

Sean A y B conjuntos. Denimos la igualdad y la inclusi on como sigue.

n (Igualdad e inclusio n) Definicio A = B (x)(x A x B ) A B (x)(x A x B )

Una primera propiedad que probaremos es: Proposici on 2.1. Sean A y B conjuntos. Se tiene que: A = B A B B A n. Vamos a usar la identidad l Demostracio ogica ya demostrada anteriormente: (x)(p(x) q (x)) [(x)p(x)) (x)p(x)]. A=B (x)(x A x B ) (x)[(x A x B ) (x B x A)] (x)(x A x B ) (x)(x B x A) ABB A

Otras propiedades importantes: Proposici on 2.2. Sean A, B, C conjuntos arbitrarios. Se tiene: 1. A = A 15

2. A = B B = A 3. (A = B B = C ) A = C 4. A A 5. (A B B A) A = B 6. (A B B C ) A C 7. A n. Demostraremos s Demostracio olo la propiedad 6. Hip otesis: (a) (x)(x A x B ) (b) (x)(x B x C ) p.d.q: (x)(x A x C ) En efecto: Sea x arbitrario. Asumamos que x A. Por (a) se tiene que x B . Por (b) se tiene que x C.

2.4 Uni on de conjuntos

Operando conjuntos conocidos se pueden denir nuevos conjuntos.Sean A y B conjuntos. La uni on de A con B , que se denota A B , es el conjunto que re une a los elementos que est an en A con aquellos que est an en B . Formalmente: n (Unio n) Definicio (x)[(x A B ) (x A x B )]

AB

Figura 1: Diagrama de Venn, representando la uni on entre A y B ( area achurada). Observaci on: Diagramas de Venn Un Diagrama de Venn, como el presentado en la diapositiva anterior, es una ilustraci on que muestra la relaci on matem atica o l ogica entre conjuntos. Fueron introducidos por el l osofo y matem atico brit anico John Venn (1834-1923) el a no 1881. Los diagramas de Venn cumplen el rol de ayudarnos a desarrollar una intuici on frente al concepto de conjunto y a las relaciones entre estos. Sin embargo no podemos usarlos para demostrar propiedades, ni para sacar conclusiones generales (que se apliquen a todo conjunto). 16

Figura 2: Diagrama de Venn para tres conjuntos.

2.5 Intersecci on de conjuntos

La intersecci on de A con B , que se denota A B , es el conjunto formado por los elementos que est an tanto en A como en B . Formalmente:

n Intersecci Definicio on (x)[(x A B ) (x A x B )]

AB

Figura 3: Diagrama de Venn, representando la intersecci on entre A y B ( area achurada). Una primera propiedad: Proposici on 2.3. Sean A, B conjuntos tales que A B . Entonces A B = B y A B = A. n. Probaremos s Demostracio olo la primera. ) Sea x arbitrario tal que x A B . Es decir, Hip otesis: x A x B . p.d.q: x B En efecto:

17

Caso 1. x A. Como A B se tiene que x B . Caso 2. x / A. Por hip otesis se tiene que tener x B . ) Sea x arbitrario tal que x B . Obviamente x A B . Proposici on 2.4. Sean A, B, C conjuntos, se tiene: 1. Conmutatividades 1.1 A B = B A. 2. Asociatividades 2.1 A (B C ) = (A B ) C .

1.2 A B = B A.

2.2 A (B C ) = (A B ) C . 3. Distributividades

3.2 A (B C ) = (A B ) (A C ). 4. 4.1 A B A A B . 4.2 A B B A B .

3.1 A (B C ) = (A B ) (A C ).

n. Notar que las propiedades (1), (2) y (3), son consecuencias directas de las propiedades Demostracio an alogas para y . Queda como ejercicio realizar dichas demostraciones.

2.6 Conjunto universo

Asumiremos la existencia de un universo (conjunto referencia) U en el que viven todos los elementos con los que se va a trabajar. Es decir, U es tal que la proposici on a U es siempre verdadera. Con esto, podemos concluir de lo anterior el siguiente: Corolario 2.1. Sean A, B conjuntos y sea U el conjunto universo. 1. A A = A 2. A A = A 3. A = A 4. A = 5. A U = U 6. A U = A n. Demostracio Como A A se tiene que A A = A y que A A = A. Como A se tiene que A = A y que A = . Como A U se tiene que A U = U y que A U = A. Observaci on: El conjunto universo es un conjunto de referencia, es decir habr a veces que tomaremos U = , u otras U = , etc.

18

2.7 Diferencia y complemento

Supongamos que tenemos un conjunto de referencia U (conjunto universo). Queremos denir el complemento de un conjunto A, que notaremos Ac , como aquel formado por todos los elementos que no est an en A. Formalmente: n (Conjunto complemento) Definicio (x)(x Ac x U x / A) O sea, (x)(x Ac x / A).

Ac

Figura 4: Diagrama de Venn, representando el complemento de A ( area achurada).

Ejemplo 2.2. Si vivi esemos en el mundo de los n umeros enteros A = {x | x es par}. Obviamente Ac = {x | x es impar}.

(conjunto universo) entonces consideremos

Denimos adem as la diferencia entre A y B , que notamos A \ B , como el conjunto formado por los elementos que est an en A y que no est an en B . Formalmente: n (Diferencia) Definicio A \ B = A Bc. Algunas propiedades: Proposici on 2.5. Sean A y B conjuntos. 1. Leyes de De Morgan 1.1. (A B )c = Ac B c

1.2. (A B )c = Ac B c 19

U A\B

Figura 5: Diagrama de Venn, representando la diferencia entre A y B ( area achurada). 2. (A B ) (B c Ac ) 3. (Ac )c = A 4. A Ac = U 5. A Ac = n. Demostraremos la primera. Sea x arbitrario. Demostracio x (A B )c x (A B ) (x A) (x B ) (x A) (x B ) (x Ac ) (x B c ) x (Ac B c )

2.8 Diferencia sim etrica

Un elemento x se dice que pertenece a la diferencia sim etrica entre A y B , que se denota AB , si y solamente si x est a en A pero no en B , o bien en B pero no en A. Formalmente: n Diferencia sim Definicio etrica AB = (A \ B ) (B \ A) Obviamente, algunas propiedades: Proposici on 2.6. Sean A, B, C conjuntos. 1. AB = (A B ) \ (A B ) 2. AB = B A 3. (AB )C = A(B C ) 4. AA = 20

AB

Figura 6: Diagrama de Venn, representando la diferencia sim etrica entre A y B ( area achurada). 5. A = A 6. (A (B C )) = (A B )(A C ) n. Demostraremos la primera. Demostracio AB = (A \ B ) (B \ A) = (A B c ) (B Ac ) = [(A B c ) B ] [(A B c ) Ac ] = [(A B ) (B c B )] [(A Ac ) (B c Ac )] = [(A B ) U ] [U (B c Ac )] = (A B ) (B c Ac ) = (A B ) (B A)c = (A B ) \ (A B ).

2.9 Conjunto potencia

Sea A un conjunto. Llamamos conjunto potencia de A, y notamos P (A), al conjunto de todos los subconjuntos de A. P (A) tambi en se conoce como el conjunto de las partes de A. Formalmente: n (Conjunto potencia) Definicio (X )(X P (A) X A) Note que siempre P (A) y A P (A). Veamos dos ejemplos. Ejemplo 2.3. Suponga que A = {1, 2, 3}. En P (A) est an todos los subconjuntos de A. O sea, P (A) = {, {1}, {2}{3}, {1, 2}{1, 3}, {2, 3}, {1, 2, 3}} Suponga ahora que A = . Cu ales son los subconjuntos de ? Solamente el mismo . Luego P () = {}. Note que = {} pues el primer conjunto no tiene ning un elemento mientras que el segundo tiene un elemento. En efecto: {}. Calculemos ahora P (P ()) = P ({}). 21

Obviamente, un conjunto de un solo elemento tiene solamente como subconjuntos los triviales: al vac o y a el mismo. O sea P ({}) = {, {}}. El lector debe ser capaz ahora de calcular P (P (P ())). Note que este proceso puede no detenerse nunca. Y lo que estamos generando es una innidad de conjuntos! Ejemplo importante: Transitividad A continuaci on veremos otra t ecnica de demostraci on. Supongamos que queremos demostrar que p r. Lo que hacemos es demostrarlo por pasos. Primero demostramos p q1 . Despu es q1 q2 . Despu es q2 q3 . Seguimos as hasta que nalmente demostremos qn r. Podemos concluir que p r usando impl citamente la Tautolog a 2 [(p q ) (q r)] (p r) Apliquemos esta t ecnica para demostrar que para A, B, C conjuntos cualesquiera se tiene: (AB = AC ) B = C En efecto, AB = AC A(AB ) = A(AC ) (AA)B = (AA)C B = C B = C.

2.10 Pares Ordenados

Notemos que los conjuntos {a, b} y {b, a} son id enticos. En efecto, ambos contienen a los mismos elementos. Quisi eramos introducir un objeto que distinga el orden de los elementos. La soluci on no es muy dif cil. Basta con denir los pares ordenados as : (a, b) = {{a}, {a, b}}. La propiedad fundamental de los pares ordenados es la siguiente. Proposici on 2.7. Para todo a, b, x, y se tiene: (a, b) = (x, y ) a = x b = y n. ) Directo. Demostracio ) Demostremos primero que a = x. En efecto, como {{a}, {a, b}} = {{x}, {x, y }} se tiene que {a} {{x}, {x, y }}. Caso 1: {a} = {x}. Se concluye. Caso 2: {a} = {x}. O sea {a} = {x, y }. En este caso se tiene que tener a = x = y . Demostremos ahora que b = y . En efecto, como ya sabemos que a = x la hip otesis nos dice que {{a}, {a, b}} = {{a}, {a, y }}. Caso 1: Si a = b, luego {a} = {a, y }, de donde y = a = b . Caso 2: Si a = b, se tendr a que {a, b} = {a, y }. Luego b {a, y }. Pero como a = b, luego b = y . 22

2.11 Producto cartesiano

Sean A, B conjuntos. Se dene el producto cartesiano de A con B , que se denota A B , del siguiente modo: n (Producto cartesiano) Definicio (x, y ) [(x, y ) A B x A y B ]

Ejemplo 2.4. Sean A = {1, 2, 3} y B = {3, 6}. Se tiene que A B = {(1, 3), (1, 6), (2, 3), (2, 6), (3, 3), (3, 6)} Algunas propiedades del producto cartesiano: Proposici on 2.8. Sean A, A , B, B , C, D conjuntos. 1. A A B B A B A B 2. (A B ) (C D) = (A C ) (B D) n. Demostraremos s Demostracio olo la primera. Sea (x, y ) A B . Por denici on x A y tambi en yB. Como A A y B B se tiene que x A y adem as y B . O sea (x, y ) A B . Ejemplo importante: Reducci on al absurdo Veremos otra t ecnica de demostraci on m as. Supongamos que queremos demostrar que la proposici on r es verdadera. Lo que se hace es asumir que r es falsa y llegar a una contradicci on. En otras palabras, lo que se prueba es que en el mundo en que vivimos r no puede ser verdadera!! Si r es una implicancia del tipo p q entonces, en una demostraci on por el absurdo, lo que tendr amos que asumir (para llegar a una contradicci on) es p q . O sea, p q . Notemos que estamos usando la Tautolog a 4: p q p q . Veamos, a modo de ejemplo, la siguiente propiedad. Ejemplo 2.5. Proposici on 2.9. Sean A y B conjuntos. Se tiene que: A = B A B = B A n. ) Directa. Demostracio ) Reducci on al absurdo. Supongamos que A B = B A y que al mismo tiempo A = B . Como A = B podemos asumir, sin p erdida de generalidad, la existencia de un x A tal que x / B (si esto no ocurriese tendr a que existir un x B tal que x / A y la situaci on ser a sim etrica). Sea y B . Se tiene luego que (x, y ) A B pero (x, y ) / B A. Esto contradice el hecho de que A B = B A. 23

2.12 Cuanticando sobre conjuntos

Dado un conjunto A y una funci on proposicional p(x), podemos escribir cuanticadores en los que s olo nos interese ver lo que ocurre a los elementos de A. Tenemos as las proposiciones: n (Proposiciones cuantificadas sobre conjuntos) Definicio 1. (x A)p(x), que signica que p(x) deber ser cierto para todos los elementos del conjunto A. Notar que esta proposici on es equivalente a (x)(x A p(x)). 2. (x A)p(x), que signica que hay al menos un elemento x de A que hace cierto p(x). Notar que esto equivale a (x)(x A p(x)). 3. (!x A)p(x), que signica que hay exactamente un elemento de x de A que hace verdadero p(x). Aqu hay dos ideas simult aneas: Existe al menos un x A que satisface p(x) (existencia), y que es exactamente uno (unicidad). Claramente esto equivale a (!x)(x A p(x)).

El lector puede f acilmente vericar que estos cuanticadores se niegan de la manera usual: Proposici on 2.10. (x A)p(x) (x A)p(x).

(x A)p(x) (x A)p(x). (!x A)p(x) [((x A)p(x)) ((x, y A)(p(x) p(y ) x = y ))].

24

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. Una denici on formal del conjunto A = {1, 2, 3} es (x)[(x A) (x = 1 x = 2 x = 3)]. Una denici on formal del conjunto A = {1, 2, 3} es (x)[(x A) (x = 1 x = 2 x = 3)]. Dado el conjunto B = {x A|p(x)}, la proposici on x B est a denida por (x)[(x B ) (x A p(x))]. Dado el conjunto B = {x A|p(x)}, la proposici on x B est a denida por (x)[(x B ) (x A p(x))]. Dado el conjunto B = {x A|p(x)}, la proposici on x B est a denida por (x)[(x B ) (x A p(x))]. Dado un conjunto A =

, se tiene que = {x |x = x} = {x A|x = x}.

Dado un conjunto A, es cierto que = {x A|x = x}. La siguiente proposici on l ogica es falsa: (!x)(x ). La siguiente proposici on l ogica es verdadera: (x)(x / ). La siguiente proposici on l ogica es falsa: (x)(x / ). Dos conjuntos A y B , son iguales si (x)(x A x B ) Dos conjuntos A y B , son iguales si (x)(x A x B ) Dos conjuntos A y B , son iguales si (x)(x A x B ) Un conjunto A est a incluido en un conjunto B si (x)(x B x A). Un conjunto A est a incluido en un conjunto B si (x)(x /Bx / A). Un conjunto A est a incluido en un conjunto B si (x)(x A x B ). Dados A, B conjuntos, si A B y B A, no necesariamente se tiene que A = B . Dados A, B conjuntos se tiene que A = B (A B B A). Dados A, B conjuntos, se tiene que A = B (A B B A). Dados A, B, C conjuntos, si A B y B C , entonces B = A o B = C. Dados A, B, C conjuntos, si A B y B C , entonces B = A = C . Dados A, B, C conjuntos, si A B y B C , entonces A C . Para cualquier conjunto A, se tiene que A. Dado un conjunto A, se tiene que {} A. Dado A = conjunto, la proposici on (x)(x x A) es verdadera. La uni on entre los conjuntos A y B , se dene formalmente como: (x)[(x A B ) (x A x B )]. La uni on entre los conjuntos A y B , se dene formalmente como: (x)[(x A B ) (x A x B )]. 25

28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56.

Dados A y B conjuntos, un elemento x que satisface (x / A) (x B ), pertenece a A B . Para que A B = A, el conjunto B debe ser vac o. La intersecci on entre los conjuntos A y B , se dene formalmente como: (x)[(x A B ) (x A x B )]. La intersecci on entre los conjuntos A y B , se dene formalmente como: (x)[(x A B ) (x A x B )]. Sean A, B conjuntos. Como A B A, basta que un elemento x pertenezca a A, para que x A B sea verdadera. El conjunto universo U se dene de manera que la proposici on x U es siempre veradera para los elementos de inter es. Dado un universo U y un conjunto A U , luego Ac = U \ A. Dado un conjunto A, se tiene que A U = A. Dado un conjunto A, se tiene que A Ac = U . Para cualquier par de conjuntos A y B , se tiene que Ac B c = U . Si dos conjuntos A y B satisfacen que A B luego Ac B c . Existen conjuntos A y B para los cuales A B c Ac B . Si dos conjuntos A y B satisfacen que A B luego B c Ac . El complemento del conjunto A B c es Ac B . El complemento del conjunto A B c es B c Ac . El complemento del conjunto A B c es B Ac . Dados A, B conjuntos, se tiene que AB = (A B ) \ (A B ). Dados A, B conjuntos, se tiene que AB A. Dados A, B conjuntos, se tiene que AB = (A B ) \ (A B ) = Ac B c . Dado un conjunto A, siempre es cierto que A P (A). Dados A, B conjuntos, se tiene P (A B ) P (A) P (B ). Se tiene que P () = P ({}). Se tiene que P () = {}. Si A A y B B , entonces A A B B . Si A A y B B , entonces A B A B . Si A y B son conjuntos tales que A B = B A, entonces necesariamente A = B . La negaci on de la proposici on l ogica (x A)p(x) es (x A)p(x). La negaci on de la proposici on l ogica (x A)p(x) es (x Ac )p(x). La negaci on de la proposici on l ogica (x A)p(x) es (x Ac )p(x).

26

Gu a de Ejercicios 1. Demuestre las siguientes propiedades dejadas como ejercicio en las tutor as: (b) (A B ) (B c Ac ) (c) (Ac )c = A (d) (AB )C = A(B C ) (e) A = A (f ) A (B C ) = (A B )(A C ) 2. Sean A, B, C U conjuntos. Emplear los teoremas del algebra de conjuntos para probar las siguientes igualdades: (a) (A \ C ) (B \ C ) = (A B ) \ C (c) (A \ C ) \ (B \ C ) = (A \ B ) \ C (a) (A B )c = Ac B c

(b) (A \ B ) (A \ C ) = A \ (B C ) (d) [A \ (B \ A)] [(B \ A) \ A] = A B

(e) (A B ) \ (A C ) = (A B ) \ (Ac C )

3. Sean A, B, C U conjuntos. Emplear los teoremas del algebra de conjuntos para probar las siguientes proposiciones: (b) B = (A B c ) (Ac B ) A = (c) A B P (A) P (B ) (a) A B C C \ (B \ A) = A (C \ B ).

(d) (A B = A B ) (B A A C )

(e) (A C = ) (A \ B ) \ C = A \ (B \ C )

4. Dado el conjunto A = {a, b}, determine los siguentes conjuntos (justique su respuesta, indicando c omo esta depende de qu e son a y b): (a) P (A)

(b) P (P (A))

(d) P (A) P ()

(c) A P (A)

(e) (A A) P (P (A)) Hint: Recuerde la denici on de par ordenado dada en las tutor as.

5. Sean A, B U conjuntos. Colocar el signo de inclusi on, igualdad o ninguno de ellos, seg un corresponda entre los conjuntos siguientes (justique su respuesta): (a) A B (b) A
c

B B \A P (A) P (B ) P (A) P (B ) P (U ) \ P (A)

(c) P (A B ) (d) P (A B ) (e) P (U \ A) (a) (x

6. Negar las siguientes proposiciones l ogicas:

(b)

)(y ) x < y (x )(y ) x y

27

(d)

(c) (x

)(y )(x > 1 y 1) ( + )(n0 )(n > n0 )|an | <

7. Dar ejemplos de conjuntos A, B, C tales que: (a) A B = B A

(b) A (B C ) = (A B ) C

(d) (A B )c = Ac B c (Considere un universo apropiado) (e) (A = B ) (A C = B C )

(c) A (B C ) = (A B ) (A C )

28

Gu a de Problemas La presente gu a le permitir a tener una idea bastante precisa del tipo de problemas que debe ser capaz de resolver en una evaluaci on y el tiempo promedio que deber a demorar en resolverlos. En total deber a poder resolverla en 3 horas. Le recomendamos que trabaje en ella una hora antes de la clase de trabajo dirigido, que resuelva sus dudas en la clase de trabajo dirigido y que luego dedique una hora a escribir con detalles las soluciones. P1. Sean A, B, C, D conjuntos. Emplear los teoremas del algebra de conjuntos para probar que (a) (1) (10 min.) (B \ A) C C c (B c A). (2) (30 min.) (B \ A) C (D \ C ) (D \ B ) A. Hint: Use lo anterior. (b) (20 min.) A B = A C B A A C . P2. (35 min.) Sean A, B subconjuntos de un mismo universo U . Denotamos C = (A B )c . Probar que (AB )C = A B C A B = . P3. (20 min.) Sea U un conjunto no vac o y A U . Pruebe que si (X, Y P (U ))(A X = A Y X = Y ), entonces A = . P4. (a) (20 min.) Sean A, B subconjuntos de un mismo universo U . Probar que A B = P (A) P (B ) = {}. (b) (40 min.) Sea la ley de operaci on entre conjuntos denida por A B = Ac B c . Considere un universo U y F P (U ) un conjunto no vac o tal que A, B F , A B F . Si A, B F demuestre que:
(2) A B F (1) Ac F

(4) AB F

(3) A B F

(5) F U F .

29

SEMANA 3:

Funciones
3.1 Introducci on
Ya que conocemos el producto cartesiano A B entre dos conjuntos A y B , podemos denir entre ellos alg un tipo de correspondencia. Es decir, asociar de alg un modo elementos de A con elementos de B . Una de las posibles formas de hacer esto es mediante una funci on. Formalmente: n (Funcio n) Llamaremos funci Definicio on de A en B a cualquier f A B tal que (a A)(!b B ) (a, b) f Usaremos la notaci on f : A B si es que f es una funci on de A en B . Podemos entender una funci on como una regla de asociaci on que, dado un elemento cualquiera de A, le asigna un u nico elemento de B . Gracias a esto, si f es funci on y (a, b) f , entonces podemos usar la notaci on b = f (a). O sea, llamamos f (a) al ( unico) elemento b B tal que (a, b) f . Ejemplo 3.1. Consideremos f = {(n, p) |p = 2n}. Esta f resulta ser una funci on de en , pues el u nico valor que estamos asociando a cada natural n es el natural p = 2n. Desde ahora, pensaremos en las funciones simplemente como reglas de asociaci on entre dos conjuntos. As , la funci on f que denimos en el p arrafo anterior podemos describirla como

f :

es la funci on dada por f (n) = 2n para cada n

3.2 Ejemplos de funciones

Veamos otras funciones: Ejemplos: 1. Sea f :

f u nico pues la multiplicaci on de x por s mismo posee un solo resultado. 2. Sea g :

dada por f (x) = x2 para cada x . umero real x2 = x x. Este valor es es una funci on, pues a cada x le asociamos el n dada por g(x) = p, donde p es el mayor n umero entero tal que p x.

Aunque a un no tenemos las herramientas para demostrar que g es efectivamente una funci on, intuitivamente sabemos que lo es: a cada n umero real x le asociamos el n umero entero m as cercano que tenga, que sea menor o igual que el. Por ejemplo g (11/2) = 5; g (3) = 3 y g (3/2) = 2. 3. Un ejemplo importante, que utilizaremos despu es, es la llamada funci on identidad de un conjunto A. Esta es la funci on idA : A A, que se dene por idA (x) = x para cada x A. 30

4. Cuando tenemos conjuntos A y B que tienen pocos elementos, podemos denir una funci on f : A B mediante un diagrama de echas, como en el ejemplo de la gura. Aqu , lo importante para que f sea efectivamente una funci on, es que desde cada elemento de A debe partir una u nica echa hacia alg un elemento de B .

Figura 7: Una funci on denida mediante diagrama de echas.

5. En una tienda, cada producto tiene asociado un u nico precio. As , podemos denir la funci on v : X , donde denotamos por X el conjunto de productos que la tienda dispone, y v (x) es el precio en pesos del producto x.

Tambi en podemos considerar la funci on s : X disponibles (el stock) del producto x.

, donde s(x) es la cantidad de unidades

A pesar de que conocemos la denici on de qu e signica ser funci on, hay que tener un m nimo de cuidado. Hay objetos que parecen funciones, pero no lo son. Veamos el siguiente ejemplo: Ejemplo 3.2. Considere el conjunto de puntos f = {(x, y ) que f constituya una funci on de en :

: x2 + y2 = 1}. Hay dos razones que impiden

El valor f (x) no est a denido para todos los n umeros reales x. A modo de ejemplo, f (2) debiera ser el n umero real y que cumple que 22 + y 2 = 1, pero esto equivale a decir que a asociando ning un y 2 = 3, lo cual es falso para cualquier y . Por lo tanto, f no est n umero real al real x = 2. De la misma forma, se puede demostrar que f (x) no est a denido para cualquier x cumpla x < 1 x > 1.

que

Ejemplo 3.3. Lo m as grave, sin embargo, es que existen n umeros reales x a los cuales f les est a asociando 3 que m as de un valor y : en efecto, basta notar que para x = 5 , hay dos valores de y 4 cumplen x2 + y 2 = 1: estos son y1 = 4 5 e y2 = 5 .

De la misma forma, se demuestra que f est a asociando dos valores distintos a todos los reales x que cumplen 1 < x < 1.

31

Figura 8: Este diagrama no dene una funci on.

3.3 Igualdad de funciones

Supongamos que f : A B es una funci on. Al conjunto A le llamaremos dominio de f , o conjunto de partida de f , y lo denotaremos Dom(f ). De igual modo, al conjunto B le llamaremos conjunto de llegada de f , y lo denotaremos Rec(f ). Sean f, g : A B dos funciones. Una forma de denir igualdad entre funciones es comparar los resultados que ellas dan cuando se les entrega cada uno de los elementos de A. Es decir, denir f = g (a A)f (a) = g (a) Qu e denici on de igualdad podemos usar cuando f : A B y g : C D? Notemos que nuestra denici on anterior s olo tiene sentido cuando A = C , es decir cuando Dom(f ) = Dom(g ). Tendr a sentido preguntarse si son iguales dos funciones que no parten del mismo conjunto? O sea, no s olo la denici on de los valores de la funci on es relevante para que haya igualdad, sino que tambi en importa cu ales son los dominios y los conjuntos de llegada de las dos funciones. As , nuestra denici on de igualdad para cualquier par de funciones ser a la siguiente:

n (Igualdad de funciones) Si f : A B y g : C D Definicio Dom(f ) = Dom(g ) Rec( f ) = Rec(g ) f = g (x Dom(f ))f (x) = g (x) Ejemplo 3.4 (son iguales estas funciones?). Consideremos la funciones f y g dadas por f (x) = (x 1)(x + 2) (x 1)

son funciones, entonces

g (x) = (x + 2)

Aunque a primera vista ambas funciones nos parecen iguales, esto no es as . Primero debemos notar que nuestra denici on de f y g no ha sido todo lo rigurosa que debiera. 32

Cu ales son el dominio y el conjunto de llegada de f y g ? g es una funci on que est a bien denida para cualquier elemento de , por lo que podemos considerar Dom(g ) = . Asimismo, tenemos que Rec(g ) = . Para f , sin embargo, observamos que el valor f (x) no est a bien denido para x = 1: en efecto, no no puede ser el dominio de f . S podr a serlo se puede dividir por cero. En ese caso, vemos que \ {1}. Para el conjunto de llegada el an alisis puede ser m as sencillo, y consideraremos Rec(f ) = tambi en (como ejercicio para el lector, puede mostrar que tambi en se puede considerar Rec(f ) = \ {3}).

Hemos concluido que Dom(f ) = Dom(g ), as que ambas funciones ya no pueden ser iguales. Si nos empe namos en querer compararlas, podemos hacer lo siguiente: ver a g como si fuera una funci on solamente denida de \ {1} en . Es decir, nos olvidamos que g tambi en puede ser evaluada en x = 1. En tal caso, Dom(f ) = \{1} = Dom(g ), y adem as Rec(f ) = = Rec(g ). As , s olo falta ver que las evaluaciones de f y g coinciden. Sea x \ {1}: (x 1)(x + 2) = (x + 2) = g (x) f (x) = (x 1)

Esta vez s podemos realizar la simplicaci on del factor (x 1) porque estamos suponiendo que x = 1. As , en este contexto, las funciones f y g son iguales.

3.4 Funciones y resoluci on de ecuaciones

Consideremos el siguiente problema: Dada una funci on f : A B , y un elemento y B , queremos encontrar un x A tal que y = f (x). Tomemos el ejemplo de la funci on q : , q (x) = x2 . Notemos que:

Si y < 0, entonces no existe x tal que y = x2 .

Si y = 0, entonces hay una u nica soluci on: x = 0. Si y > 0, entonces hay dos soluciones: x1 =

y y x2 = y .

Este ejemplo nos basta para darnos cuenta de que no siempre el problema que nos planteamos tiene soluci on, y en caso de tenerla, puede tener m as de una. En lo siguiente revisaremos propiedades que nos ayudar an a conocer cu ando este problema que nos planteamos, para una funci on f : A B dada, posee soluciones para cualquier y B , y si estas soluciones son u nicas.

3.5 Inyectividad
Una primera denici on importante: n (Inyectividad) Sea f : A B una funci on. Diremos que f es inyectiva si se Definicio cumple que (x1 , x2 A) [x1 = x2 f (x1 ) = f (x2 )] O, equivalentemente, si se cumple que (x1 , x2 A) [f (x1 ) = f (x2 ) x1 = x2 ]

33

Ejemplos: Observemos que, entonces, la funci on q (x) = x2 , denida de tomando x1 = 1 y x2 = 1, se tiene que x1 = x2 f (x1 ) = f (x2 ) Un ejemplo de funci on que s es inyectiva es el de la funci on l : con a = 0:

en , no es inyectiva pues, dada por l(x) = ax + b tales que

Supongamos que existen un par de elementos x1 , x2 l(x1 ) = l(x2 )

Podemos, entonces, despejar del modo siguiente: ax1 + b = ax1 x1 = = ax2 + b ax2 x2

El u ltimo paso lo obtenemos dividiendo por a, lo cual es v alido pues sabemos que a = 0. O sea, probamos que (x1 , x2

l(x1 ) = l(x2 ) x1 = x2

es decir, que l es inyectiva.

3.6 Sobreyectividad

n (Sobreyectividad) Sea f : A B una funci Definicio on. Diremos que f es sobreyectiva si se cumple que (y B )(x A) y = f (x)

Algunos ejemplos: Ejemplos: La funci on q (x) = x2 , denida de en existe ning un real x tal que 1 = x2 . Observemos, tambi en, que la funci on l : sobreyectiva. Sea y

, no es sobreyectiva pues para el real y = 1 no que hab amos denido anteriormente s es

Si elegimos el real x =

arbitrario. Buscamos un x de modo que y = l(x).

y b a

(recordemos que a = 0), entonces l(x) = y .

Como el razonamiento que hicimos es v alido para cualquier y es sobreyectiva.

, hemos demostrado que l

34

3.7 Biyectividad

n (Biyectividad) Sea f : A B una funci Definicio on. Diremos que f es biyectiva si es inyectiva y sobreyectiva a la vez. Concluimos, entonces, que la funci on q (x) = x2 , denida de la funci on l(x) = ax + b, denida de en , s es biyectiva.

en , no es biyectiva. Por el contrario,

Proposici on 3.1. Una funci on f : A B es biyectiva si y s olo si (y B )(!x A) y = f (x)

n. Observemos que la sobreyectividad de f equivale a la existencia de un x A tal que Demostracio y = f (x) para cualquier y B . Adem as, la unicidad del tal x equivale a la inyectividad de f .

3.8 Funci on Inversa

Dada una funci on f : A B , nos gustar a encontrar una funci on g : B A correspondiente al camino inverso de f . Es decir g (y ) = x cada vez que f (x) = y . Es f acil observar que debi eramos al menos pedir que f sea biyectiva para que una tal funci on g exista. Como vemos en la gura (3.8), si f no fuera biyectiva, habr a elementos de B a los cu ales no sabr amos asociarle un elemento de A.

Figura 9: Dicultades para denir la inversa de una funci on no biyectiva. Recordando que una funci on de A en B es en realidad un subconjunto de A B , podemos construir un candidato a funci on g del siguiente modo: Los elementos de g B A ser an todos los pares ordenados (b, a) B A tales que (a, b) f , es decir todos los pares ordenados (b, a) tales que b = f (a). Ya vimos que esta construcci on no siempre hace que g sea funci on. Sin embargo, tenemos la siguiente propiedad: Proposici on 3.2. f es biyectiva g es funci on 35

 n. Demostracio f es biyectiva (y B )(!x A) f (x) = y

(y B )(!x A) (y, x) g g es funci on

A la funci on g que construimos de esta manera le llamaremos... n (Funcio n inversa) Dada f biyectiva, se dene la funci Definicio on inversa de f , denotada f 1 por: (x A)(y B ) f (x) = y f 1 (y ) = x

36

Para una funci on biyectiva f : A B , y su inversa f 1 : B A, tenemos las siguientes propiedades: Proposici on 3.3. 1. (x A) f 1 (f (x)) = x. 2. (y B ) f (f 1 (y )) = y . 3. f 1 es biyectiva, y (f 1 )1 = f . n. Demostraremos (2) y (3). Demostracio Para (2), consideremos y B cualquiera. Si denotamos x = f 1 (y ), tenemos entonces que f (x) = y , gracias a la armaci on hecha anteriormente. Entonces f (f 1 (y )) = f (x) = y Para (2), llamemos h = f 1 , con lo que h es una funci on de B en A. h es inyectiva: Sean y1 , y2 B tales que h(y1 ) = h(y2 ). Como ambos elementos pertenecen a A, entonces podemos concluir que f (h(y1 )) = f (h(y2 )). Recordando que h = f 1 y usando la propiedad (1.2) obtenemos que y1 = y2 . h es sobreyectiva: Sea x A cualquiera. Buscamos y B tal que h(y ) = x. Basta tomar, entonces, y = f (x), y as h(y ) = h(f (x)). Recordando que h = f 1 y utilizando la propiedad (1.1) obtenemos que h(y ) = x. Por lo tanto h es biyectiva, y tiene una funci on inversa h1 . Esta cumple que (x A)(y B ) h(y ) = x h1 (x) = y Sean x A, y B tales que h(y ) = x. Como h = f 1 , tenemos que h(y ) = x f (x) = y As , para x A: h1 (x) = y f (x) = y h1 = f o equivalentemente, (f 1 )1 = f

Con esto se concluye que para cualquier x A, h1 (x) = f (x). Entonces

37

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. f A B es funci on si la proposici on (a A)(b B )(a, b) f es verdadera. f A B es funci on si la proposici on (a A)(!b B )(a, b) f es verdadera. f A B es funci on si la proposici on (a A)(b B )(a, b) f es verdadera. Seg un la notaci on de funci on, se tiene que para a A (a, f (a)) f . Seg un la notaci on de funci on, b = f (a) equivale a (f (a), b) f . Seg un la notaci on de funci on b = f (a) equivale a (f (a), f (b)) f . El conjunto A = {(x, y )

El conjunto A = {(x, y ) [0, 1)

+
:

: x2 + y 2 = 1} corresponde a una funci on de

en . .

El conjunto A = {(x, y )
El conjunto A = {(x, y )

: y {1, 1}} corresponde a una funci on de

en y {1, 1}} corresponde a una funci on de en

: x2 + y 2 = 1} corresponde a una funci on de [0, 1) en

Para que dos funciones f y g sean iguales basta que (a(f (a) = g (a)). Para que dos funciones f, g : A B sean iguales basta que (a A)(f (a) = g (a)). Para que dos funciones f : A B y f : C D sean iguales basta que (a A C )(f (a) = g (a)). Para que dos funciones f : A B y f : C D sean iguales se debe cumplir que Dom(f ) = Dom(g ) y que (a A)(f (a) = g (a)). Para que dos funciones f : A B y f : C D sean iguales se debe cumplir que Dom(f ) = Dom(g ), que Rec(f ) = Rec(g ) y que (a A)(f (a) = g (a)). El problema de dada un funci on f : A B y a A, encontrar x B tal que f (a) = x siempre tiene una u nica soluci on. El problema de dada un funci on f : A B y a A, encontrar x B tal que f (a) = x no siempre tiene una soluci on. El problema de dada un funci on f : A B y a A, encontrar x B tal que f (a) = x siempre tiene una soluci on, pero no siempre u nica. El problema de dada un funci on f : A B y b B , encontrar x A tal que f (x) = b siempre tiene una u nica soluci on. El problema de dada un funci on f : A B y b B , encontrar x A tal que f (x) = b no siempre tiene soluci on. El problema de dada un funci on f : A B y b B , encontrar x A tal que f (x) = b, si tiene soluci on esta no es siempre u nica. Una funci on f : A B es inyectiva si satisface que (x1 , x2 A)(x1 = x2 f (x1 ) = f (x2 )). Una funci on f : A B es inyectiva si satisface que (x1 , x2 A)(x1 = x2 f (x1 ) = f (x2 )). Una funci on f : A B es inyectiva si satisface que (x1 , x2 A)(f (x1 ) = f (x2 ) x1 = x2 ). Una funci on f : A B es inyectiva si satisface que (x1 , x2 A)(f (x1 ) = f (x2 ) x1 = x2 ). La funci on f :
2 + , denida por f (x) = x , es inyectiva.

38

27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. f

, denida por f (x) = x2 , es inyectiva. 2 La funci o n f : \ { 0 } + , denida por f (x) = x , es inyectiva. La funci on f : + , denida por f (x) = |x 1|, es inyectiva. La funci on f : + , denida por f (x) = |x 1|, es inyectiva. La funci on f : (1, +) , denida por f (x) = |x 1|, es inyectiva.
La funci on f : Una funci on f : A B es sobreyectiva si satisface que (a A)(b B )(f (a) = b). Una funci on f : A B es sobreyectiva si satisface que (a A)(!b B )(f (a) = b). Una funci on f : A B es sobreyectiva si satisface que (b B )(a A)(f (a) = b). Una funci on f : A B que satisface (b B )(!a A)(f (a) = b), no necesariamente es sobreyectiva. Una funci on f : A B que satisface (b B )(!a A)(f (a) = b), es inyectiva. Una funci on f : A B que satisface (b B )(!a A)(f (a) = b), es sobreyectiva, pero no necesariamente inyectiva.
2 + , denida por f (x) = x , es sobreyectiva. La funci on f : , denida por f (x) = x2 , no es sobreyectiva. 2 La funci o n f : \ { 0 } + , denida por f (x) = x , es sobreyectiva. 2 La funci on f : + + , denida por f (x) = x , es sobreyectiva.

La funci on f :

Una funci on es biyectiva si es inyectiva o sobreyectiva. Una funci on es biyectiva si es inyectiva y sobreyectiva. Una funci on f : A B es biyectiva si satisface (b B )(!a A)(f (a) = b). La funci on f :

2 \ { 0 } + , denida por f (x) = x , es biyectiva. 2 La funci on f : + + , denida por f (x) = x , es biyectiva. 2 La funci on f : + , denida por f (x) = x , es biyectiva. La funci on f : , denida por f (x) = ax + b con a, b , siempre es biyectiva. La funci on f : , denida por f (x) = ax + b con a, b , es biyectiva si b = 0. La funci on f : , denida por f (x) = ax + b con a, b , es biyectiva si a = 0.

Dada una funci on f : A B cualquiera, su inversa existe y se denota f 1 . Existen funciones que no son inyectivas y que tienen una inversa. La inversa de una funci on biyectiva, es biyectiva.
1

Existe una funci on f : A A biyectiva, tal que para alg un a A se tiene que f (f 1 (a)) = (f (a)).

39

Gu a de Ejercicios 1. Indique cu al de los siguientes conjuntos establece una funci on: (a) R = {(a, b) (c) (d) (e) (f )

(b)

2/b = ap para alg un p N } Sean a, b, c \{0} jos, R = {(x, y ) 2 /y = ax3 + bx + c} R = {(x, y ) 2 /y = ax3 + bx + c con a, b, c } R = {(x, y ) 2 /x = y 2 + 2y + 1} R = {(y, x) 2 /x = (y + 1)2 } R = {(x, y ) 2 /x = y 3 }

Indicaci on: Dado un conjunto A, se usa la notaci on A2 = A A. 2. Indique cu ales pares de funciones son iguales, si no lo son, explique por qu e.
x 1 1 \ {2} con f (x) = x x +2x+2 y g (x) = x+2 . x1) 1 (b) f, g : \ {1, 0, 1} conf (x) = x , g (x) = (x+1)( x x (c) f, g : , con f (x) = (x + 2)3 y g (x) = x3 + 6x2 + 12x + 8 sen(x1) (x ) (d) f, g : \ {1, 0} conf (x) = sen x+1 , g (x) = x x x (e) f, g : + con f (x) = , g ( x ) = x Indicaci on: Se usa la notaci on + = (0, ).
2

(a) f, g :

3. Dado un conjunto A = y B A jo, determine si cada una de las siguientes es funci on y, en caso de serlo, si es inyectiva, sobreyectiva y biyectiva. Considere a A como el universo. Encuentre la funci on inversa en el caso que corresponda. (b) g : P (A) P (A), dada por (X A) g (X ) = X \ (X c ). (d) h2 : P (A) \ {} P (A), dada por (X A) h2 (X ) = X B . (e) h3 : P (A) P (A), dada por (X A) h3 (X ) = X B . (c) h1 : P (A) P (A), dada por (X A) h1 (X ) = X B . (a) f : P (A) P (A), dada por (X A) f (X ) = X c .

40

4. Dados dos conjuntos A y B , determine si las siguientes son funciones y si son inyectivas, sobreyectivas y biyectivas. Encuentre la funci on inversa en el caso que corresponda. (a) A : A B A, dada por ((a, b) A B ) A ((a, b)) = a. (c) dA : A A B , dada por (a A) dA (a) = (a, a).

(b) B : A B B , dada por ((a, b) A B ) B ((a, b)) = b. (d) : A B B A, dada por ((a, b) A B ) ((a, b)) = (b, a).

(e) Dado b0 B jo. f : A A B , dada por (a A) f (a) = (a, b0 ).

5. Comente sobre la inyectividad, sobreyectividad y biyectividad de las siguientes funciones. Considere f: (a) f (x) = x2 + 1

(b) f (x) = x3 (c) f (x) = sen(x) (d) f (x) =

x2 +3x1 2x2 5x+4

Indicaci on: >Se puede redenir el dominio o el conjunto de llegada de f de modo que la funci on logre ser inyectiva o sobreyectiva?. 6. Encuentre la funci on inversa de las siguientes funciones, vericando previamente si son biyectivas. (a) f : (b) (c) (d)

\ {0} , con f (x) = x1 Sea a = 0. f : , con f (x) = ax + b f : [0, 2 ] , f (x) = sen(x2 ) x f : + , f (x) = x
3

41

Gu a de Problemas La presente gu a le permitir a tener una idea bastante precisa del tipo de problemas que debe ser capaz de resolver en una evaluaci on y el tiempo promedio que deber a demorar en resolverlos. En total deber a poder resolverla en 3 horas. Le recomendamos que trabaje en ella una hora antes de la clase de trabajo dirigido, que resuelva sus dudas en la clase de trabajo dirigido y que luego dedique una hora a escribir con detalles las soluciones. denida en cada n \ {0} por f (n) = 21 P1. (20 min.) Considere las funciones f : \ {0} n q y g : denida en cada q por g (q ) = 2 . Determine si f, g son inyectivas, epiyectivas y biyectivas.

P2. Sea f : (a)

(b) (10 min.) Demostrar que f es inyectiva.

x+1 \ {2} la funci on denida en cada x \ {2} por f (x) = 2 x 2 . (10 min.) Demostrar que {f (x) : x \ {2}} = \ {2}.

(c) (10 min.) Se dene una nueva funcion g : \ {2} \ {2} tal que en cada x tiene que g (x) = f (x). Pruebe que g es biyectiva y calcule su inversa.

\ {2} se

P3. (30 min.) Para a, b considere la recta La,b = {(x, y ) 2 /y = ax + b} y la colecci on de rectas L = {La,b 2 /a, b }. Se dene el conjunto de pares de rectas no paralelas

y la funci on : H 2 talque ((L, L )) = (x0 , y0 ), donde (x0 , y0 ) es el u nico punto de intersecci on de L y L . Pruebe que es sobreyectiva. P4. Sea U el conjunto universo y A, B U . Se dene f : P (U ) P (U ) X f (X ) = A (B X ) (b) (15 min.) Si A = U B = , pruebe que f no es inyectiva. (c) (10 min.) Si A = U pruebe que f no es sobreyectiva. P5. Sea E = un conjunto jo. Para todo subconjunto A de E se dene la funci on caracter stica de A como: A : E {0, 1} 1 si x A x A (x) = 0 si x A (b) (10 min.) Demuestre que (x E ) AB (x) = A (x)B (x) (a) (10 min.) Describa E (x) y (x) para todo x E (a) (15 min.) Pruebe que f (f (X )) = f (X ) X P (U ).

H = {(L, L ) L2 /L L = , L = L }

(c) (10 min.) Si C, D E , entonces C D (x E ) C (x) D (x)

42

SEMANA 4:

Funciones
4.1 Composici on de funciones
Pensemos que tenemos tres conjuntos no vac os A, B, C , y dos funciones, f : A B y g : B C , como en el siguiente diagrama:

Figura 10: Esquema necesario para poder componer dos funciones f y g . Deniremos la funci on composici on de f y g , la cual denotaremos por g f , como una funci on de A en C , dada por n (Funcio n composicio n) Definicio (a A) (g f )(a) = g (f (a)).

Notemos que para denir g f basta que se cumpla que Rec(f ) Dom(g ), para poder evaluar la funci on g sobre el elemento f (a). Es decir, la denici on puede hacerse de manera m as general. Ejemplos: Consideremos la funci on h :

+ , dada por h(x) = x1 . Si tomamos las funciones 1 f : + , f (x) = x , y g : , g (x) = x2 , entonces para cualquier x +
2

(g f )(x) = g (f (x)) = g es decir

1 x

1 x

= h(x)

gf =h

Algunas propiedades de la composici on: Propiedades 1. Si f : A B , g : B C , h : C D son funciones, entonces 1. h (g f ) = (h g ) f (esta propiedad se llama asociatividad) 2. En general, no hay conmutatividad 43

3. idB f = f idA = f (es decir, la funci on identidad es neutro para la composici on) 4. Si f es biyectiva, entonces f f 1 = idB y f 1 f = idA n. Demostremos (4). Para la primera armaci Demostracio on: f f 1 = idB notamos que f : A B , por lo que f 1 : B A, y entonces f f 1 : B B , por la denici on de composici on. Como Dom(idB ) = Rec(idB ) = B , concluimos que Dom(idB ) = Dom(f f 1 ) Rec(idB ) = Rec(f f 1 )

Falta solamente mostrar que (w B ) idB (w) = (f f 1 )(w), lo cual hacemos del modo siguiente: Sea w B , y llamemos x = f 1 (w) A. Como f es la funci on inversa de f 1 , tenemos tambi en que w = f (x). Entonces (f f 1 )(w) = f (f 1 (w)) = f (x) = w = idB (w) y listo. Para demostrar que f 1 f = idA se sigue el mismo procedimiento. Algunas propiedades con respecto a la inyectividad y sobreyectividad: Propiedades 2. Si f : A B , g : B C son funciones, entonces 1. Si f y g son inyectivas, entonces (g f ) es inyectiva. 2. Si f y g son sobreyectivas, entonces (g f ) es sobreyectiva. 3. Si f y g son biyectivas, entonces (g f ) es biyectiva. 4. Si (g f ) es inyectiva, entonces f es inyectiva (g no necesariamente lo es). 5. Si (g f ) es sobreyectiva, entonces g es sobreyectiva (f no necesariamente lo es). n. Demostraremos (2) y (4). Demostracio Para (2): Queremos ver que la funci on g f : A C es sobreyectiva. Sea c C . Buscamos un a A tal que (g f )(a) = c, es decir que g (f (a)) = c. Como g : B C es sobreyectiva, sabemos que existe un b B tal que g (b) = c. Del mismo modo, como f : A B es sobreyectiva, sabemos que existe a A tal que f (a) = b. As (g f )(a) = g (f (a)) = g (b) = c que es lo que quer amos demostrar. Probaremos (4): Si (g f ) es inyectiva, entonces f es inyectiva (g no necesariamente lo es). Sabemos que (g f ) es inyectiva. Para demostrar que f tambi en lo es, consideremos a1 , a2 A tales que f (a1 ) = f (a2 ). Notemos que f (a1 ), f (a2 ) B pues Rec(f ) = B . As , evaluando la funci on g obtenemos g (f (a1 )) = g (f (a2 )) es decir Como sabemos que (g f ) es inyectiva, obtenemos que a1 = a2 , por lo que f es tambi en inyectiva. 44 (g f )(a1 ) = (g f )(a2 )

M etodo para c alculo de inversas Una propiedad u til para el c alculo de funciones inversas: Propiedad 1. Sea f : A B biyectiva, y sea g : B A Si g f = idA , entonces g = f 1 . Si f g = idB , entonces g = f 1 . Esta propiedad nos dice que para calcular la inversa de una funci on biyectiva f , basta encontrar una funci on g que compuesta con f nos d e la identidad. Ya sea que las hayamos compuesto en el orden g f o en el orden f g , podemos concluir que f 1 = g . n. Demostraremos la primera de ellas, es decir Demostracio g f = idA g = f 1 Como f es biyectiva, para que g = f 1 basta demostrar que (x A)(y B ) f (x) = y g (y ) = x Sean x A, y B . Demostraremos las dos implicancias: ) Supongamos que f (x) = y . Como ambos lados de esta igualdad son elementos de B , podemos aplicar g , y obtener

g (f (x)) (g f )(x)

= =

g (y ) g (y )

Como por hip otesis g f = idA , entonces concluimos que g (y ) = idA (x) = x ) Supongamos ahora que g (y ) = x. Como f es sobreyectiva, tenemos que existe w A tal que f (w) = y . Entonces x = g (y ) = g (f (w)) = (g f )(w) = idA (w) = w Por lo tanto, f (x) = f (w) = y . La siguiente propiedad, es tambi en u til y no es necesario saber de antemano si la funci on es biyectiva. Propiedad 2. Sean f : A B y g : B A, funciones. Si g f = idA y f g = idB , entonces g = f 1 . Notar que impl citamente, la propiedad implica que f es biyectiva. n. Nos basta probar que f es biyectiva, ya que usando la propiedad anterior tendremos Demostracio que g = f 1 . Pero, gracias a la propiedad (4) respecto de inyectividad y sobreyectividad vista antes, como g f = idA es inyectiva (ya que idA siempre lo es), luego f es inyectiva. Adem as, usando la propiedad (5), como f g = idB es sobreyectiva, luego f es sobreyaectiva. As , f es biyectiva y se concluye el resultado. 45

Inversa de una composici on Como consecuencia, podemos obtener la siguiente conclusi on: Proposici on 4.1 (Inversa de una composici on). Si f : A B y g : B C son biyectivas, entonces (g f )1 = f 1 g 1 n. Denotemos F = g f y G = f 1 g 1 . Demostracio Tenemos que F : A C , y que G : C A. Adem as, como g y f son biyectivas, entonces gracias a una propiedad anterior sabemos que F tambi en es biyectiva. As , la armaci on que queremos demostrar puede escribirse como F 1 = G Gracias a las propiedades mencionadas, para esto basta mostrar que G F = idA . En efecto, GF = = = = = f 1 (g 1 g ) f f 1 idB f f 1 f idA (f 1 g 1 ) (g f )

4.2 Imagen y preimagen

Si f : A B es una funci on, y si y = f (x) decimos que y es imagen de x a trav es de f , y que x es preimagen de y a trav es de f . Como f es una funci on, tenemos que (x A)(!y B ) y = f (x) lo que nos dice que cada x A posee una u nica imagen y B . Sin embargo, los elementos y B pueden tener varias preim agenes distintas, como veremos en el siguiente ejemplo. Ejemplo 4.1. Tomemos la funci on f : dada por f (n) = (n 10)2 . Se tiene que 36 es la imagen por f de 4, pues f (4) = 36. A su vez, tenemos que 4 es preimagen de 36. Pero tambi en f (16) = 36, por lo que 16 tambi en es preimagen de 36. Es f acil observar que 36 no tiene m as preim agenes que estas dos, as que podemos decir que

{4, 16} es el conjunto de preim agenes de 36 Del mismo modo, {5, 15} es el conjunto de preim agenes de 25, y {10} es el conjunto de preim agenes de 0. Podemos reunir estos conjuntos de preim agenes: {4, 5, 10, 15, 16} es el conjunto obtenido al reunir las preim agenes de {0, 25, 36} Tambi en est a el caso del natural 2, el cual no tiene preim agenes por f (esto se observa dado que f (n) siempre es un cuadrado perfecto, y 2 no lo es). En este caso decimos que el conjunto de preim agenes de 2 es (el conjunto vac o). As como hemos obtenido el conjunto formado por todas las preim agenes de ciertos elementos, podemos formar el conjunto de todas las im agenes de ciertos elementos. Como sabemos que 9,4,1,0,1 y 4 son respectivamente las im agenes de 7,8,9,10,11 y 12, escribimos que {0, 1, 4, 9} es el conjunto obtenido al reunir las im agenes de {7, 8, 9, 10, 11, 12} (observar que en el primer conjunto hemos eliminado los elementos repetidos, como corresponde en los conjuntos)

46

Conjunto imagen En esta secci on deniremos precisamente los conceptos de conjunto imagen y conjunto preimagen para una funci on f dada, y estudiaremos varias propiedades.

n (Conjunto imagen) Sea f : A B una funci Definicio on, y sea A A. Denimos el conjunto imagen de A por f como f (A ) = {b B : (a A ) f (a) = b} o equivalentemente b f (A ) (a A ) f (a) = b Notemos que f (A ) siempre es un subconjunto de B . Es el obtenido al reunir todas las im agenes de los elementos de A . Propiedades 3. Sea f : A B funci on. Sean A1 , A2 A. 1. f es sobreyectiva f (A) = B 2. A1 A2 f (A1 ) f (A2 ) 3. f (A1 A2 ) f (A1 ) f (A2 ) 4. f (A1 A2 ) = f (A1 ) f (A2 ) n. Demostraremos (2). Demostracio Supongamos que A1 A2 , y sea y f (A1 ). Por denici on de conjunto imagen, tenemos que x A1 tal que y = f (x). Como A1 est a contenido en A2 , entonces x A2 . As , existe un x A2 tal que y = f (x), con lo que obtenemos que y f (A2 ). Conjunto preimagen Denimos ahora, el conjunto preimagen: n (Conjunto preimagen) Dado B B , el conjunto preimagen de B por f Definicio como f 1 (B ) = {a A : f (a) B } o, en t erminos l ogicos a f 1 (B ) f (a) B

f 1 (B ) es siempre un subconjunto de A. Es el obtenido al reunir todas las preim agenes de los elementos de B . Propiedades 4. Sea f : A B funci on. Sean B1 , B2 B . 1. B1 B2 f 1 (B1 ) f 1 (B2 ) 2. f 1 (B1 B2 ) = f 1 (B1 ) f 1 (B2 ) 3. f 1 (B1 B2 ) = f 1 (B1 ) f 1 (B2 )

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 n. Demostraremos (2). Demostracio Consideremos un elemento x arbitrario. Se tiene que x f 1 (B1 B2 ) f (x) B1 B2 f (x) B1 f (x) B2 x f 1 (B1 ) x f 1 (B2 ) x f 1 (B1 ) f 1 (B2 ) (def. de conjunto preimagen) (intersecci on de conjuntos) (def. de conjunto preimagen) (intersecci on de conjuntos)

Enumeramos ahora propiedades que surgen cuando reunimos los conceptos vistos en las secciones anteriores. Propiedades 5. 1. Si A A, entonces A f 1 (f (A ))

2. Si B B , entonces f (f 1 (B )) B 3. f es inyectiva (A A) A = f 1 (f (A )) 4. f es sobreyectiva (B B ) f (f 1 (B )) = B n. Demostraremos (3). Demostracio ) Supongamos que f es inyectiva, y tomemos A A. Gracias a (1), sabemos que A f 1 (f (A )) y por lo tanto s olo nos falta demostrar la otra inclusi on. Sea x f 1 (f (A )), queremos demostrar que x A . Por denici on de conjunto preimagen, tenemos que f (x) f (A ). Llamando y = f (x), y por denici on de conjunto imagen, tenemos que existe un w A tal que f (w) = y . As , f (x) = f (w), y como f es inyectiva, concluimos que x = w. Pero sab amos que w A , por lo tanto x A . ) Supongamos, por contradicci on, que f no es inyectiva. Entonces existen elementos x1 , x2 A tales que x1 = x2 y f (x1 ) = f (x2 ). Llamemos y a este valor com un (es decir, y = f (x1 ) = f (x2 )). Deniendo A = {x1 } A, tenemos que f (A ) = f ({x1 }) = {f (x1 )} = {y } por lo que f 1 (f (A )) = f 1 ({y }) = {x A : f (x) {y }} = {x A : f (x) = y } Como f (x2 ) = y , entonces x2 f 1 (f (A ))

Utilizando la propiedad, tenemos que f 1 (f (A )) = A , con lo que x2 A , es decir x2 {x1 }, de donde concluimos que x1 = x2 , lo que es una contradicci on.

48

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Si f : A B, g : C D. Basta con que B C para que g f exista. Si f : A B, g : C D. Basta con que C B para que g f exista. Si f : A B, g : C D. Necesariamente se debe tener B = C para que g f exista. Si f : A B, g : B A entonces f g = g f . Si f : A A, g : A A entonces f g = g f . Si f : A B, g : B A y f es la funci on identidad, entonces f g = g f . Si f : A B, g : B C y f es inyectiva, entonces g f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y g es inyectiva, g f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C son tales que f y g son inyectivas, g f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y f es sobreyectiva, g f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y g es sobreyectiva, g f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C son tales que f y g son sobreyectivas, g f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y f es biyectiva, g f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y f es biyectiva, g f es inyectiva. Si f : A B, g : B C y f es biyectiva, g f es epiyectiva. Si f : A B, g : B C y g es biyectiva, g f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y g es biyectiva, g f es inyectiva. Si f : A B, g : B C y g es biyectiva, g f es sobreyectiva. Si f : A B, g : B C son tales que f y g son biyectivas, g f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y g f es inyectiva, g tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y g f es inyectiva, f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y g f es sobreyectiva, g tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y g f es sobreyectiva, f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y g f es biyectiva, g tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y g f es biyectiva, g es inyectiva. Si f : A B, g : B C y g f es biyectiva, g es sobreyectiva. Si f : A B, g : B C y g f es biyectiva, f tambi en lo es. Si f : A B, g : B C y g f es biyectiva, f es inyectiva. Si f : A B, g : B C y g f es biyectiva, f es sobreyectiva. Si f : A B, g : B A son biyectivas, entonces si g = f 1 , luego g f = idA . 49

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59.

Si f : A B, g : B A son biyectivas, entonces si g = f 1 , luego g f = idB . Si f : A B, g : B A son biyectivas, entonces si g = f 1 , luego f g = idA . Si f : A B, g : B A son biyectivas, entonces si g = f 1 , luego f g = idB . Si f : A B, g : B A son biyectivas, entonces si f = g 1 , luego g = f 1 . Si f es biyectiva, (f 1 )1 = f . Si f es biyectiva, (f 1 )1 = f 1 . Si f : A B, g : B C son biyectivas, luego (f g )1 = f 1 g 1 . Si f : A B, g : B C son biyectivas, luego (f g )1 = g 1 f 1 . Si f : A B, g : B C son biyectivas, luego ((f g )1 )1 = f 1 g 1 . Si f : A B, g : B C son biyectivas, luego ((f g )1 )1 = f g . Sea f : A B , se tiene que f es inyectiva f (A) = B . Sea f : A B , se tiene que f es inyectiva f (A) = B . Sea f : A B , se tiene que f es sobreyectiva f (A) = B . Sea f : A B , se tiene que f es sobreyectiva f (A) = B . Sea f : A B y A1 , A2 A, si f (A1 ) f (A2 ) A1 A2 . Sea f : A B y A1 , A2 A, si A1 A2 f (A1 ) f (A2 ). Sea f : A B y A1 , A2 A, entonces f (A1 A2 ) f (A1 ) f (A2 ). Sea f : A B inyectiva y A1 , A2 A, entonces f (A1 A2 ) = f (A1 ) f (A2 ). Sea f : A B y A1 , A2 A, entonces f (A1 A2 ) = f (A1 ) f (A2 ). Sea f : A B y B1 , B2 B , si B1 B2 f 1 (B1 ) f 1 (B2 ). Sea f : A B y B1 , B2 B , f 1 (B1 B2 ) = f 1 (B1 ) f 1 (B2 ). Sea f : A B y B1 , B2 B , f 1 (B1 B2 ) = f 1 (B1 ) f 1 (B2 ). Sea f : A B , entonces si A A A f 1 (f (A )). Sea f : A B , entonces si B B f (f 1 (B )) B . Sea f : A B , entonces si B B B f (f 1 (B )). Sea f : A B inyectiva, entonces si A A A = f 1 (f (A )). Sea f : A B sobreyectiva, entonces si A A A = f 1 (f (A )). Sea f : A B inyectiva, B B f (f 1 (B )) = B . Sea f : A B sobreyectiva, B B f (f 1 (B )) = B .

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Gu a de Ejercicios 1. Dadas f : A B , g : B C funciones, demuestre las siguientes propiedades enunciadas en las tutor as: (a) Si f y g son inyectivas, entonces (g f ) es inyectiva.

(b) Si f y g son biyectivas, entonces (g f ) es biyectiva. 2. Sean f : h(x) = x + 2. ,g : yh

(c) Si (g f ) es sobreyectiva, entonces g es sobreyectiva (f no necesariamente lo es). tres funciones dadas por f (x) = 1 x, g (x) = x 1 y

(a) Vericar que cualquier composici on entre estas tres funciones (por ej.: f (h g ), f g , (h h) g , etc.), resulta ser una funci on invertible. on identidad. (b) Pruebe que h g f = g f h = id , en donde id es la funci (c) Deducir de lo anterior que f 1 g 1 = h. 3. Dados dos conjuntos A y B , determine el conjunto imagen de las siguientes funciones. (a) A : A B A, dada por ((a, b) A B ) A ((a, b)) = a. (c) dA : A A B , dada por (a A) dA (a) = (a, a).

(b) B : A B B , dada por ((a, b) A B ) B ((a, b)) = b. (d) : A B B A, dada por ((a, b) A B ) ((a, b)) = (b, a).

(e) Dado b0 B jo. f : A A B , dada por (a A) f (a) = (a, b0 ).

4. Considere las mismas funciones del ejercicio anterior, pero suponiendo A = B . Indique si se pueden o no denir las siguientes funciones. En los casos armativos, determ nelas. (a) A B . (c) B .

(b) B dA A . (d) A f .

(e) dA f A .

51

5. Dado un conjunto A = y B A jo, determine el conjunto imagen de las siguientes funciones. Adem as, determine la preimagen de los conjuntos C1 = {B }, C2 = {A} y C3 = {A, }. (b) g : P (A) P (A), dada por (X A) g (X ) = X \ (X c ). (d) h2 : P (A) \ {} P (A), dada por (X A) h2 (X ) = X B . (e) h3 : P (A) P (A), dada por (X A) h3 (X ) = X B . 6. Dadas f : A B , funci on y A1 , A2 A, demuestre las siguientes propiedades enunciadas en las tutor as: (a) f es sobreyectiva f (A) = B . (c) f (A1 A2 ) = f (A1 ) f (A2 ). (c) h1 : P (A) P (A), dada por (X A) h1 (X ) = X B . (a) f : P (A) P (A), dada por (X A) f (X ) = X c .

(b) f (A1 A2 ) f (A1 ) f (A2 ). (d) A1 f 1 (f (A1 ))

7. Dadas f : A B , funci on y B1 , B2 B , demuestre las siguientes propiedades: (b) f 1 (B1 B2 ) = f 1 (B1 ) f 1 (B2 ).
c ) = (f 1 (B1 ))c . (d) f 1 (B1

(a) B1 B2 f 1 (B1 ) f 1 (B2 ). (c) f (f 1 (B1 )) B1 .

(e) f 1 (B1 B2 ) = f 1 (B1 ) f 1 (B2 ).

52

Gu a de Problemas La presente gu a le permitir a tener una idea bastante precisa del tipo de problemas que debe ser capaz de resolver en una evaluaci on y el tiempo promedio que deber a demorar en resolverlos. En total deber a poder resolverla en 3 horas. Le recomendamos que trabaje en ella una hora antes de la clase de trabajo dirigido, que resuelva sus dudas en la clase de trabajo dirigido y que luego dedique una hora a escribir con detalles las soluciones. P1. (20 min.) Sean f, g :

funciones. Determine expl citamente f y g sabiendo que

gf = 3x + 2 9x2 + 12x + 5 f 1 (x) = x2 3

P2. Sean f, g : A A funciones. Probar que si g es biyectiva entonces se tiene que (b) (15 min.) f es sobreyectiva g f es sobreyectiva P3. Sea A = {0, 1, 2, 3} y T : A A la funci on denida por T (0) = 1, T (1) = 2, T (2) = 3, T (3) = 0. on y h(0) + h(1) + h(2) + h(3) = 0}. Dada una funci on f : A Sea I = {h : A /h es funci : A en cada n A por f (n) = f T (n) f (n). denimos la funci on f (a) (15 min.) f es inyectiva f g es inyectiva

(b)

(a) (20 min.) Probar que si f : A

. Probar que es biyectiva y calcular 1 . f D por (f ) = f

I es una funci on de dominio A y recorrido entonces f (40 min.) Sea D = {h : A /h es funci on y h(0) = 0}. Denimos : D I en cada

P4. Sea F = {h : E E/h es biyectiva } y f (F ) (b) (25 min.) Sea f : (F ) (F ) tal que f (h) = h f . Pruebe que f es biyecci on. /f es biyectiva}. Es decir, E contiene a todas las funciones P5. (15 min.) Sea E = {f : biyectivas de en . Se dene la funcion : E E tal que para cada f E , (f ) = f 1 , es decir le asocia a cada funci on en E su inversa. Sean f, g E . Probar que (f g ) = (g ) (f ). (a) (5 min.) Pruebe que para todo h F , h f F

P6. (10 min.) Considere las funciones f : \ {0} denida en cada n \ {0} por f (n) = 21 n y q . Determine los conjuntos preimagenes g 1 ( ) y g: denida en cada q por g (q ) = 2 (g f )1 ( )

P7. (30 min.) Sea f : X Y una funci on. Pruebe que A, B X f (A) f (B ) f (A B)

Muestre ademas que si f es inyectiva, entonces f (A) f (B ) = f (A B)

P8. (20 min.) Sea f : E F una funci on y A, B E . Pruebe que f (B )\f (A) = f (A B ) = f (A)

53

SEMANA 5:

Relaciones
5.1 Introducci on

n (Relacio n) Dados un par de conjuntos no vac Definicio os A y B , llamaremos relaci on binaria entre A y B , o simplemente relaci on entre A y B , a un conjunto R A B . Denotaremos a R b cuando (a, b) R, y a R / b cuando (a, b) / R. Observemos que, para A y B conjuntos no vac os, ya conocemos una buena cantidad de relaciones. Por ejemplo, toda funci on f : A B puede interpretarse como una relaci on R A B , donde a R b b = f (a). Ejemplos: 1. Tomemos el conjunto R = {(p, n) Diremos que R es una relaci on entre 2. es una relaci on de x y }. y : |p n| 5}. Este es una relaci on entre |p n| 5) y

consigo mismo, interpretando como el conjunto {(x, y) :

dada por (p R n

on que estamos simbolizando 3. En , decimos que a | b (k ) b = k a. La relaci con la barra vertical | se conoce como divisibilidad, y decimos que a divide a b cuando a | b. A modo de ejemplo, tenemos que 2 | 8, 7 | 21, 4 5 y 9 28. 4. Para p, q , denimos la relaci on igualdad m odulo 3, que simbolizaremos por 3 , por , por ejemplo, 8 3 11 y 11 3 1. p 3 q (k ) (p q ) = 3k . As 5. Sea P el conjunto de todos los seres humanos, y denimos para p1 , p2 P la relaci on p1 H p2 p1 es hermano o hermana de p2 .

5.2 Relaciones de un conjunto en si mismo

A continuaci on nos preocuparemos de las relaciones de un conjunto no vac o A consigo mismo, es decir las relaciones R A A. Dada una relaci on R en el conjunto A, denimos las siguientes propiedades (al igual que con la inyectividad, sobreyectividad y biyectividad de funciones, estas propiedades pueden ser o no cumplidas por cada relaci on): n (Tipos de relaciones) Definicio

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Diremos que R es reeja si y s olo si (x A) x R x Diremos que R es sim etrica si y s olo si (x, y A) x R y y R x Diremos que R es antisim etrica si y s olo si (x, y A) (x R y y R x) x = y Diremos que R es transitiva si y s olo si (x, y, z A) (x R y y R z ) x R z Observaci on (Importante): Debemos observar que la simetr a y la antisimetr a no son propiedades contrapuestas: Por un lado puede ocurrir que una relaci on no sea ni sim etrica ni antisim etrica, pero tambi en hay relaciones que cumplen ambas propiedades simult aneamente. Estas u ltimas, sin embargo, no pueden ser muy complejas, pues si R A A: R es sim etrica y antisim etrica (x, y A) [x R y x = y ] n. ) Queda como ejercicio para el lector. Demostracio ) Sean x, y A tales que x R y . Como R es sim etrica, entonces tambi en y R x. As , x R yy R x y como R es antisim etrica, concluimos que x = y . Observemos que si tenemos una relaci on R A A tal que existen elementos x0 = y0 en A tales que x0 R y0 , entonces R es o bien sim etrica, o bien antisim etrica. Relaciones de orden

n (Relacio n de orden) Sea R una relaci Definicio on en el conjunto A. Diremos que R es una relaci on de orden en A, o simplemente que es un orden en A, si es una relaci on reeja, antisim etrica y transitiva. Si R es un orden en A, diremos que a precede a b cada vez que a R b. Adem as, diremos que dos elementos a, b A son comparables si se cumple que (a R b) (b R a). Si R es un orden que hace que todo par de elementos sea comparable, entonces diremos que R es un orden total. En caso contrario, diremos que es un orden parcial. Es f acil vericar, entonces, que es un orden total en

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Ejemplo: Divisibilidad Recordando la relaci on de divisibilidad | que ya denimos, tenemos que esta es un orden parcial en , pero no es un orden total.

n. Veamos que | cumple las tres propiedades requeridas: Demostracio

se tiene que n = 1 n. Si a | b y b | a, entonces existen k, j tal que b = ka y a = jb.

| es reeja pues para cada n a(1 kj ) = b(1 kj )

Con esto, b = kjb, o equivalentemente b(1 kj ) = 0. De modo an alogo, obtenemos que a = jka, y con ello a(1 jk ) = 0. Entonces

Si kj = 1, entonces podemos dividir por (1 kj ) y concluir que a = b. Si kj = 1, como ambos son elementos de , tenemos que forzosamente k = j = 1 (se puede demostrar por contradicci on, queda como ejercicio para el lector). As , a = jb = 1 b = b. Supongamos que a | b y que b | c. Entonces, existen k, j tales que b = ka y c = jb. As , c = (j k )a, por lo que a | c, y | resulta ser transitiva tambi en. Concluimos que | es un orden parcial. Finalmente, vemos que | no es orden total pues, por ejemplo, 2 y 3 no son comparables: 2 3 y 3 2.

En cualquier caso a = b, con lo que | resulta ser antisim etrica.

Relaciones de equivalencia

n (Relacio n de equivalencia) Una relaci Definicio on R en el conjunto A se llamar a relaci on de equivalencia si es Reeja. Sim etrica. Transitiva.

Una relaci on de equivalencia en el fondo dene un criterio de semejanza entre los elementos de A. Por esto, consideraremos a continuaci on los subconjuntos formados por elementos equivalentes para la relaci on. n (Clase de equivalencia) Dado un elemento a A, denimos la clase de equivaDefinicio lencia de a asociada a R como el conjunto {x A : a R x} el cual denotaremos por [a]R . Ejemplos: Un ejemplo sencillo de relaci on de equivalencia es la igualdad entre n umeros reales. 56

Otro ejemplo lo podemos tomar del diccionario espa nol: sea el conjunto de todas las palabras del diccionario espa nol. Para v, w denimos la relaci on como v w v y w comienzan con la misma letra. Es f acil ver que es una relaci on de equivalencia en . Calculemos en este caso la clase de equivalencia de algunas palabras: la clase [hola] es el conjunto de todas las palabras en que comienzan con h, mientras que [casa] es el conjunto de todas las palabras que comienzan con c. En este ejemplo, notemos que podemos escribir = [ahora] [bote] [casa] . . . [zorro] Adem as, se tiene que [tapa] [velero] = , y que [manzana] = [menos] . Veremos que estas u ltimas propiedades se generalizan a cualquier relaci on de equivalencia. Propiedades 6. Sean x, y A y R una relaci on de equivalencia denida en A. 1. [x]R = 2. x R y [x]R = [y ]R 3. x R / y [x]R [y ]R = 4. Como consecuencia de las anteriores, [x]R = [y ]R [x]R [y ]R = n. Demostraremos (2) y (3). Demostracio Para (2): ) Sea a un elemento. a [x]R aRx aRy

a [ y ]R

(def. de clase de equivalencia) (pues x R y )

(def. de clase de equivalencia)

) Notemos que x [x]R . Como [x]R = [y ]R , concluimos que x [y ]R . Por denici on de clase de equivalencia, obtenemos que x R y . Para (3): ) Por contrarrec proca. Como [x]R [y ]R = , tenemos que existe a [x]R [y ]R . Como a [x]R , tenemos que a R x. An alogamente, tenemos que a R y . Como R es una relaci on de equivalencia, en particular es transitiva, y entonces x R y . ) Por contrarrec proca tambi en. Si x R y , tenemos que x [y ]R . Como trivialmente x [x]R , entonces x [x]R [y ]R por lo que [x]R [y ]R = . n (Conjunto cuociente) Al conjunto de todas las clases de equivalencia inducidas Definicio sobre A por una relaci on de equivalencia R se le llama conjunto cuociente, y se denota A/R. Este es un conjunto cuyos elementos son clases de equivalencia, es decir: C A/R (x A) C = [x]R 57

Vimos que el conjunto de palabras antes denido pod a escribirse como uni on de ciertas clases de equivalencia. Estas eran conjuntos disjuntos entre s , pues cada uno de ellos conten a a todas las palabras que comenzaban con una letra espec ca. Esta noci on que dice que un conjunto puede ser escrito como uni on de otros conjuntos, todos ellos disjuntos, es la de partici on.

n (Particio n) Sea A un conjunto no vac Definicio o. Una colecci on de conjuntos {P1 , . . . , Pn } P (A) se llamar a partici on de A si cumple: (i {1, . . . , n}) Pi = (i, j {1, . . . , n}) i = j Pi Pj = A = P1 P2 P3 . . . Pn

Consideremos un conjunto no vac o A. Entonces toda relaci on de equivalencia R denida sobre A induce en el una partici on, la cual est a formada por todas las clases de equivalencia de los elementos de A.

Tambi en, toda partici on {P1 , . . . , Pn } de A induce en el una relaci on de equivalencia R, la cual est a dada por

a R b (i {1, . . . , n}) a Pi b Pi .

Ejemplo importante: Congruencia m odulo Un tipo de relaciones de equivalencia de particular importancia lo conforman las llamadas relaciones igualdad m odulo p, de las cuales ya conocemos la igualdad m odulo 3. Sea p

, p 2. Se dene en

la relaci on p por x p y (k ) (x y ) = kp

Si x p y , diremos que x e y son iguales m odulo p, o que son congruentes m odulo p. Como ejemplo, tenemos que 13 3 7 pues 13 7 = 6 = 2 3, y que 12 5 27, pues 12 27 = 15 = 3 5. Dado un p , p 2, p resulta ser una relaci on de equivalencia sobre de equivalencia, y al conjunto cuociente / p le llamaremos p .

. As , p induce en

clases

Para trabajar con ella, se necesita el siguiente teorema, llamado teorema de la divisi on euclidiana, que viene de la Teor a de N umeros: 58

Teorema 5.1. Sean a, b . Existe un u nico par q, r a=qb+r

tal que

0 r < |b |

Se llama teorema de la divisi on porque su aplicaci on a un par a, b equivale a calcular la divisi on entera a b. Esta debe tener un cuociente q y un resto r , el cual debe ser menor que |b|. Propiedad 3. Se tiene que
p

= {[0]p , [1]p , . . . , [p 1]p }

En particular, concluimos que

tiene exactamente p elementos.

n. Demostraremos esta igualdad mediante dos inclusiones. Demostracio ) Recordemos que p = / p , es decir que p es el conjunto de todas las clases de equivalencia []p inducidas por p en . Como 0, 1, . . . , p 1 entonces por denici on de conjunto cuociente [0]p , [1]p , . . . , [p 1]p ) Sea C
p. p

C es una clase de equivalencia, luego existe x

tal que C = [x]p . y un resto r

Aplicando el teorema de la divisi on, obtenemos que existen un cuociente q (0 r p 1) tales que x=pq+r de donde se concluye xr =pq lo que signica que x p r Gracias a una propiedad que demostramos anteriormente, esto nos dice [x]p = [r]p Por lo tanto C = [r]p , y como 0 r p 1, entonces C {[0]p , [1]p , . . . , [p 1]p }

59

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. Una relaci on R A A, R = siempre cumple alguna de las siguientes propiedades: R es reeja, R es sim etrica, R es antisim etrica, R es transitiva.

/x = 2y} es una relaci on reeja. R = {(x, y ) /x = 2y } es una relaci on sim etrica. R = {(x, y ) /x = 2y } es una relaci on antisim etrica. R = {(x, y ) /x = 2y } es una relaci on transitiva. R = {(x, y ) \ {0} \ {0}/(k )( x on reeja. y = 2k k )} es una relaci R = {(x, y ) \ {0} \ {0}/(k )( x on reeja. y = 2k k )} es una relaci R = {(x, y ) \ {0} \ {0}/(k )( x on sim etrica. y = 2k k )} es una relaci R = {(x, y ) \ {0} \ {0}/(k )( x on sim etrica. y = 2k k )} es una relaci R = {(x, y ) \ {0} \ {0}/(k )( x on antisim etrica. y = 2k k )} es una relaci R = {(x, y ) \ {0} \ {0}/(k )( x on transitiva. y = 2k k )} es una relaci R = {(x, y ) \ {0} \ {0}/(k )( x on reeja. y 3k k )} es una relaci R = {(x, y ) \ {0} \ {0}/(k )( x on sim etrica. y 3k k )} es una relaci R = {(x, y ) \ {0} \ {0}/(k )( x on antisim etrica. y 3k k )} es una relaci R = {(x, y ) \ {0} \ {0}/(k )( x on transitiva. y 3k k )} es una relaci Sea r , R = {(x, y ) /x2 + y 2 = r2 } es una relaci on reeja. Sea r , R = {(x, y ) /x2 + y 2 = r2 } es una relaci on sim etrica. Sea r , R = {(x, y ) /x2 + y 2 = r2 } es una relaci on antisim etrica. Sea r , R = {(x, y ) /x2 + y 2 = r2 } es una relaci on transitiva. Sea r , R = {(x, y ) [r, r] [r, r]/x2 + y 2 = r2 } es una relaci on reeja. Sea r , R = {(x, y ) [r, r] [r, r]/x2 + y 2 = r2 } es una relaci on sim etrica. Sea r , R = {(x, y ) [r, r] [r, r]/x2 + y 2 = r2 } es una relaci on antisim etrica. Sea r , R = {(x, y ) [r, r] [r, r]/x2 + y 2 = r2 } es una relaci on transitiva. R = {(x, y ) /x2 + y 2 = r2 , r } es una relaci on reeja. R = {(x, y ) /x2 + y 2 = r2 , r } es una relaci on sim etrica. R = {(x, y ) /x2 + y 2 = r2 , r } es una relaci on antisim etrica. R = {(x, y ) /x2 + y 2 = r2 , r } es una relaci on transitiva.
R = {(x, y ) Una relaci on sim etrica nunca es antisim etrica. Una relaci on antisim etrica nunca es sim etrica. 60

30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57.

La = es una relaci on que es sim etrica y antisim etrica a la vez. La u nica relaci on sim etrica y antisim etrica a la vez es la igualdad. No existen relaciones que sean de equivalencia y de orden a la vez. Sea A un conjunto de un elemento. Sea R una relaci on de equivalencia denida en A. Independiente de la forma de R, A/R siempre tendr a dos elementos. Sea A un conjunto de un elemento. Sea R una relaci on de equivalencia denida en A. Independiente de la forma de R, A/R siempre tendr a un elemento. R = {(x, y ) R = {(x, y ) R = {(x, y ) R = {(x, y ) R = {(x, y ) R = {(x, y ) \ {0} \ {0} \ {0} \ {0} \ {0} \ {0} \ {0}/xy 0} es una relaci on reeja. \ {0}/xy 0} es una relaci on reeja. \ {0}/xy 0} es una relaci on sim etrica. \ {0}/xy 0} es una relaci on antisim etrica. \ {0}/xy > 0} es una relaci on transitiva. \ {0}/xy < 0} es una relaci on transitiva.

R = {(x, y ) [0, ) [0, )/x 0} es una relaci on reeja. R = {(x, y ) [0, ) [0, )/x 0} es una relaci on sim etrica.

/x 0} es una relaci on antisim etrica. R = {(x, y ) /x 0} es una relaci on transitiva.

R = {(x, y )

/xy 0} (, 0) y (0, ) son las clases de equivalencia de R = {(x, y ) ( \ {0}) ( \ {0})/xy > 0} (, 0) y [0, ) son las clases de equivalencia de R = {(x, y ) /x + y 0}
(, 0) y [0, ) son las clases de equivalencia de R = {(x, y ) Sea A el conjunto de alumnos de primer a no. La relaci on en A, dada por a1 Ra2 a1 tiene mejor nota que a2 , es una relaci on de orden. Sea A el conjunto de alumnos de primer a no. La relaci on en A, dada por a1 Ra2 a1 tiene mejor o igual nota que a2 , es una relaci on de orden total. Sea A el conjunto de alumnos de primer a no. La relaci on en A, dada por a1 Ra2 a1 tiene mejor o igual nota que a2 , es una relaci on de orden parcial.

/x < y} es una relaci on de orden total. R = {(x, y ) /x < y } es una relaci on de orden parcial.
R = {(x, y ) Dos clases de equivalencia siempre tienen al menos un elemento en com un. {x /x = 2n, n } y {x R = {(x, y ) /x = 2y } {x /x = 2n, n } y {x R = {(x, y ) / x y = 2}

/x = 2n + 1, /x = 2n + 1,

n n n n

}, son las clases de equivalencia de }, son las clases de equivalencia de }, son las clases de equivalencia de }, son las clases de equivalencia de

{x /x = 2n, n } y {x /x = 2n + 1, n } R = {(x, y ) / x y = 2n,

{x /x = 2n, n } y {x /x = 2n + 1, R = {(x, y ) /x y = 2n, n } 61

Gu a de Ejercicios 1. Estudie si las siguientes relaciones son o no reejas. En caso que no lo sean, para demostrarlo, enuncie un contraejemplo. (a) R = {(x, y ) (c) (d)

(b)

(e) R = {(x, y ) [r, r] [r, r]/y 2 + x2 r2 |y | r 2 }, con r > 0.

r r , 2 ] [r, r]/y 2 + x2 r2 }, con r > 0. (g) R = {(x, y ) [ 2

/y = ax + b}, con a = 0. R = {(x, y ) /y = ax + b y = ax + d}, con a = 0, b = d. R = {(x, y ) /y = ax + b y = cx + d}, con ac = 1. R = {(x, y ) /y ax + b y cx + d}, con b, d > 0.

r r r (f ) R = {(x, y ) [ 2 , 2 ] [r, r]/y 2 + x2 r2 |y | 2 }, con r > 0.

2. Estudie si las siguientes relaciones son o no sim etricas. En caso que no lo sean, para demostrarlo, enuncie un contraejemplo. (a) R = {(x, y ) (c) (d) (e) (f )

(b)

/y = x} R = {(x, y ) /y = x} R = {(x, y ) /y 2 = x2 } R = {(x, y ) /|y | = x} R = {(x, y ) /xy = 2k, k R = {(x, y ) /xy < 0}

3. Estudie si las siguientes relaciones son o no antisim etricas. En caso que no lo sean, para demostrarlo, enuncie un contraejemplo. (a) R = {(x, y ) (c) (d) (e)

(b)

/y = x} R = {(x, y ) /y < x} R = {(x, y ) /y x} R = {(x, y ) /|y | = x} un k } R = {(x, y ) /xy = 2k, para alg

62

4. Estudie si las siguientes relaciones son o no transitivas. En caso que no lo sean, para demostrarlo, enuncie un contraejemplo. (a) R = {(x, y ) (c) (d) (e) (f )

(b)

/y = x}. R = {(x, y ) /|y | x} R = {(x, y ) /y 2 < x3 } R = {(x, y ) /xy = 1} R = {(x, y ) /xy } R = {(x, y ) /x y = pk,

para alg un k

5. Estudie las siguientes relaciones. Indique si son de orden, o de equivalencia, si es el primer caso determine si son de orden total o parcial, si es el segundo, encuentre las clases de equivalencia. (a) Sea H el conjunto de todos los hombres y M el conjunto de todas las mujeres. Se dene E H M por E = {(h, m) H M/h esta casado con m} Es decir, E es el conjunto de todos los matrimonios. Indicaci on: En esta parte haga los supuestos de estime convenientes y vea qu e pasa si los cambia (por ej., si se permite que uno sea hermano de si mismo, o no). Adem as, no se preocupe en ser demasiado formal, lo importante es que comprenda qu e vericar para una relaci on de orden y para una de equivalencia.
(1) Sea R1 la relaci on denida en E por:

(h1 , m1 )R1 (h2 , m2 )

(2) Sea R2 la relaci on denida

(h1 , m1 )R2 (h2 , m2 ) (3) Sea R3 la relaci on denida (h1 , m1 )R3 (h2 , m2 )
(4) Sea R4 la relaci on denida

(h1 , m1 )R4 (h2 , m2 ) (5) Sea R5 la relaci on denida (h1 , m1 )R5 (h2 , m2 )
(6) Sea R6 la relaci on denida

(h1 , m1 )R6 (h2 , m2 )

(7) Sea R7 la relaci on denida

(h1 , m1 )R7 (h2 , m2 ) (b) xRy x2 + y = y 2 + x

Alg un miembro del matrimonio 1 es hermano(a) de alg un miembro del matrimonio 2 en E por: h1 es hermano(a) de h2 en E por: Alg un miembro del matrimonio 1 es de mayor o igual estatura que alg un miembro del matrimonio 2 en E por: m1 es de menor estatura que m2 en E por: Las edades del matrimonio 1 suman mas que las edades del matrimonio 2 en E por: Las edades del matrimonio 1 suman a lo menos la suma de las edades del matrimonio 2 en E por: Las edades del matrimonio 1 suman lo mismo que las edades del matrimonio 2

(d) (x, y )R(z, w) x + z = y + w (f) (x, y )R(z, w) xw zy

(c) (x, y )R(z, w) x < z y + w = 2k, k (e) (x, y )R(z, w) x z y w

63

Gu a de Problemas La presente gu a le permitir a tener una idea bastante precisa del tipo de problemas que debe ser capaz de resolver en una evaluaci on y el tiempo promedio que deber a demorar en resolverlos. En total deber a poder resolverla en 3 horas. Le recomendamos que trabaje en ella una hora antes de la clase de trabajo dirigido, que resuelva sus dudas en la clase de trabajo dirigido y que luego dedique una hora a escribir con detalles las soluciones. P1. Sobre un conjunto de proposiciones P l ogicas se dene la relaci on R por pRq ((p q ) q ) Adem as, para p, q P se dice que p = q si y solo si p q . (b) (10 min.)Pruebe que R es una relacion de orden total. P2. Considere el conjunto A = (a) (20 min.) Demuestre que R es una relaci on de orden sobre P . .Se dene la relaci on R en A por:

(a1 , a2 ) R (b1 , b2 ) a1 + a2 b1 b2 = 2k para un cierto k . (b) (10 min.) Calcular expl citamente [(0, 0)]R y [(1, 0)]R . (c) (10 min.) Pruebe que A = [(0, 0)]R [(1, 0)]R . (a) (30 min.) Pruebe que R es una relaci on de equivalencia.

(d) (10 min.) Pruebe que existe una biyecci on f : [(1, 0)]R [(0, 0)]R . P3. (30 min.) Sea A el conjunto de todas las relaciones binarias en binaria siguiente: Sean R1 , R2 A, entonces R1 R2 [(x, y P4. Sea p , p 2. Se dene en

. Sobre A denamos la relaci on

)(xR1 y xR2y)]
x = p y

Pruebe que es una relaci on de orden. Muestre adem as que es de orden parcial en A.

+ = {q /q > 0} la relaci on p por:

xp y ,

(a) (20 min.) Demostrar que p es relaci on de equivalencia en (b) (10 min.) Describa por extensi on [1]2 .

+.

P5. Sea A un conjunto no vac o y f : A A una funci on que satisface la condicion siguiente: n Se dene en A la relaci on R por: xRy k {1, 2, ..., n} tal que f (k )(x) = y. (a) (30 min.) Demuestre que R es relaci on de equivalencia. (b) Considere A = {0, 1}3yf : A A denida por f (x1 , x2 , x3 ) = (x2 , x3 , x1 ) (b.1) (10 min.) Pruebe que f satisface la propiedad enunciada. (b.2) (20 min.) Determine y escriba todas las clases de equivalencia inducidas por R en A.

\ {0} tal que f (n) = idA.

P6. Sea E un conjunto y A = un subconjunto jo de E . Se dene en P (E ) la relaci on R por: X RY A X = A Y (b) (15 min.) Demuestre que el conjunto cuociente P (E )/R = {[X ]/X P (A)}. (a) (10 min.) Demuestre que R es relaci on de equivalencia.

(c) (15 min.) Demuestre que para X, Y P (A) se tiene que X = Y [X ] = [Y ]. 64

SEMANA 6:

Principio de inducci on
6.1 Principio de inducci on: Primera forma
Una categor a importante de proposiciones y teoremas es la de las propiedades de los n umeros naturales. Aqu tenemos, por ejemplo

(n

(n 1) 32n+1 + 2n+2 es divisible por 7

) (n es primo n = 2) n es impar

(n

) n < 2n

En general, si p(n) es una proposici on cuya variable libre n pertenece a , las distintas formas del principio de inducci on nos proporcionan proposiciones equivalentes a la proposici on (n n0 ) p(n) Estas formas alternativas nos facilitar an en muchos casos obtener una demostraci on de la propiedad buscada. n (Principio de induccio n, primera forma) Consideremos la proposici Definicio on (n n0 ) p(n)

umero natural jo. donde n0 es un n La primera forma del principio de inducci on nos dice que esta proposici on es equivalente a p(n0 ) [(n n0 ) p(n) p(n + 1)] Observemos los siguientes ejemplos: Proposici on 6.1. Demostrar que (n

32n+1 + 2n+2 es divisible por 7

n. El caso base es n = 0. Aqu Demostracio , tenemos que demostrar que 320+1 + 20+2 es divisible por 7 Pero esto es verdadero, pues 320+1 + 20+2 = 3 + 4 = 7. Supongamos ahora que tenemos un n tal que se cumple la propiedad, es decir que 32n+1 + 2n+2 es divisible por 7. Con esta informaci on, a la cual llamamos hip otesis inductiva, tenemos que demostrar que 32(n+1)+1 + 2(n+1)+2 es tambi en divisible por 7. Gracias a la hip otesis inductiva, tenemos que existe un k tal que 32n+1 + 2n+2 = 7k . Entonces:

32(n+1)+1 + 2(n+1)+2

= 32n+3 + 2n+3 = (7 32n+1 + 2 32n+1 ) + 2 2n+2 65 = 9 32n+1 + 2 2n+2

donde esta descomposici on la hacemos de modo de poder factorizar el t ermino 32n+1 + 2n+2 . As , continuamos desarrollando 32(n+1)+1 + 2(n+1)+2 = = = 7 32n+1 + 2 (32n+1 + 2n+2 ) 7 32n+1 + 2 7k 7 (32n+1 + 2k )

por lo que concluimos que 32(n+1)+1 + 2(n+1)+2 es divisible por 7. Gracias al principio de inducci on, la propiedad en cuesti on es cierta.

Proposici on 6.2. Demostrar que (n 1) 1 + 2 + . . . + n = n(n + 1) 2

n. El caso base a demostrar en esta ocasi Demostracio on es n = 1. Aqu , tenemos que demostrar que 1 (1 + 1) 1= 2 lo que es cierto. Supongamos ahora que la propiedad vale para alg un n 1 (hip otesis inductiva). Debemos demostrar que la propiedad tambi en es cierta para n + 1. Es decir, que 1 + 2 + . . . + (n + 1) = En efecto: (n + 1)(n + 2) 2

1 + 2 + . . . + (n + 1) = 1 + 2 + . . . + n + (n + 1) n(n + 1) = + (n + 1) 2 n(n + 1) + 2(n + 1) = 2 (n + 1)(n + 2) = 2 y se concluye la veracidad de la propiedad gracias al principio de inducci on.

6.2 Principio de inducci on: Segunda forma

La segunda forma del principio de inducci on nos dice: n (Principio de induccio n, segunda forma) La proposici on Definicio (n n0 ) p(n) es equivalente a p(n0 ) (n > n0 ) [p(n0 ) . . . p(n 1) p(n)]

66

Como ejemplo de la aplicaci on de esta forma del principio de inducci on, recordemos que los n umeros compuestos son los n umeros naturales mayores que 1 que poseen un divisor distinto de 1 y de s mismos, es decir, si n 2: n es compuesto (d {2, . . . , n 1}) d | n Recordemos tambi en que los n umeros primos son los que no son compuestos. Ejemplo 6.1. Proposici on 6.3. Todo n umero natural n 2 posee al menos un divisor que es un n umero primo. Es decir, (n 2)(p n umero primo) p | n n. Utilizaremos segunda forma de inducci Demostracio on. El caso base es n = 2, para el cual observamos que p = 2 es un n umero primo tal que p | n. Hagamos ahora el paso inductivo: Sea n > 2, y supongamos que para todo valor k = 2, 3, . . . , n 1 se tiene que k posee un divisor primo. Separamos por casos: Si n es primo, entonces p = n es un n umero primo tal que p | n. Si n no es primo, entonces existe un natural d {2, . . . , n 1} tal que d | n. Por hip otesis inductiva y notando que d < n, entonces existe un n umero primo p tal que p | d.

Tenemos entonces que p | d y d | n, y gracias a que | es una relaci on transitiva, obtenemos que p | n.

n (Fo rmulas de recurrencia) Consideremos el siguiente set de igualdades, al cual Definicio llamaremos recurrencia: x0 xn+1 = = a f (x0 , . . . , xn ) (n 0)

Las recurrencias nos permitir an una forma alternativa de denir secuencias de n umeros, como por ejemplo x0 = 2 xn+1 = 2 + xn (n 0) dene la secuencia 2, 4, 6, 8, 10, . . . de n umeros pares positivos. Una cualidad importante de las f ormulas de recurrencia es que son altamente compatibles con las demostraciones que utilizan principio de inducci on. Por ejemplo, consideremos la f ormula de recurrencia x0 = 1 xn+1 = 1 + Demostraremos que (n

n. Lo haremos utilizando primera forma de inducci on. El caso base resulta ser cierto Demostracio pues corresponde a demostrar que x0 2 (recordemos que x0 = 1). Supongamos ahora que para alg un n se tiene que xn 2. Se tiene, entonces, que

) xn 2.

xn 2

(n 0)

xn+1 = 1 +

xn 2

=1+

x2 22 n 1+ =2 4 4

con lo que xn+1 2, y se concluye la demostraci on. 67

Consideremos la secuencia de n umeros denida por la recurrencia f1 f2 fn+2 = = = 1 1 fn+1 + fn (n

)
1 1 2 3 5 8

la cual se llama secuencia de n umeros de Fibonacci. Sus primeros t erminos son f1 f2 = =

f3 = f2 + f1 = 1 + 1 = f4 = f3 + f2 = 2 + 1 = f5 = f4 + f3 = 3 + 2 = f6 = f5 + f4 = 5 + 3 = . . .

Observaci on: Los n umeros de Fibonacci est an relacionados con muchos elementos de la naturaleza. Visita http://es.wikipedia.org/wiki/Sucesi%C3%B3n_de_Fibonacci, para m as detalles. Ejemplo: N umeros de Fibonacci Entre muchas propiedades que cumplen, demostraremos la siguiente: Proposici on 6.4. (n 1) f4n es divisible por 3 n. La demostraremos usando primera forma de inducci Demostracio on. El caso base es n = 1, en el cual tenemos que probar que f4 es divisible por 3. Esto es directo, pues como ya vimos, f4 = 3. Para el paso inductivo, supongamos que f4n es divisible por 3 para alg un n 1. Existe, entonces, un k tal que f4n = 3k . Debemos demostrar que

f4(n+1) es divisible por 3 Desarrollemos este t ermino, utilizando la f ormula de recurrencia que cumplen los n umeros de Fibonacci: f4(n+1) = = = = = = = = f4n+4 f4n+3 + f4n+2 (f4n+2 + f4n+1 ) + (f4n+1 + f4n ) f4n+2 + 2f4n+1 + f4n (f4n+1 + f4n ) + 2f4n+1 + f4n 3f4n+1 + 2f4n 3f4n+1 + 2 3k 3(f4n+1 + 2k )

con lo que f4(n+1 tambi en es divisible por 3, que era lo que dese abamos.

68

SEMANA 6:

Sumatorias
7.1 Introducci on
Sea a0 , a1 , a2 , . . . , an una secuencia de n umeros reales. En esta secci on estudiaremos propiedades y m etodos de c alculo para su suma a0 + a1 + a2 + . . . + an Introduciremos para este efecto una notaci on especial:
n

a0 + a1 + a2 + . . . + an =
k=0

ak

Al s mbolo le llamaremos sumatoria. M as generalmente: n (Sumatoria) Si aM , aM +1 , . . . , aN es una secuencia de n Definicio umeros reales, denimos su sumatoria por recurrencia:
M

ak
k =M n

aM an +
n1 k =M

ak
k =M

ak

(n = M + 1, . . . , N )

En este cap tulo estudiaremos propiedades y m etodos de c alculo para sumatorias de diversos tipos. La sumatoria cumple la siguiente lista de propiedades: Proposici on 7.1. 1. Suma de la secuencia constante igual a 1.
J k =I

1 = (J I + 1)

2. Sea

n , y sean (ak )n k=1 , (bk )k=1 dos secuencias. J J

2.1 Factorizaci on de constantes.

k =I

ak =
J

ak
k =I

2.2 Separaci on de una suma.

J J

(ak + bk ) = 3. Traslaci on del ndice, si s

ak +
k =I k =I

bk

k =I

J +s

ak =
k =I k =I +s

ak s

69

4. Separaci on en dos sumas, si I L < J .

J L J

ak =
k =I k =I

ak +
k=L+1

ak

5. Propiedad telesc opica.

J

k =I

(ak ak+1 ) = aI aJ +1

n. Demostraremos (1) y (6). Demostracio Para (1): Lo haremos por inducci on sobre J I . Caso base J = I : debemos demostrar que
I

k =I

1 = (I I + 1)

lo cual es directo, pues ambos lados valen 1. J Supongamos ahora que k=I 1 = (J I + 1). Entonces
J +1 J

1=1+
k =I k =I

1 = 1 + (J I + 1) = (J + 1) I + 1

Para (6): Nuevamente por inducci on sobre J I . Si J = I , el resultado se reduce a demostrar que
I k =I

(ak ak+1 ) = aI aI +1

lo cual es directo gracias a la denici on de sumatoria. J Supongamos ahora que k=I (ak ak+1 ) = aI aJ +1 . Entonces
J +1 J

k =I

(ak ak+1 ) = (aJ +1 aJ +2 ) +

k =I

(ak ak+1 ) = (aJ +1 aJ +2 ) + (aI aJ +1 ) = aI aJ +2

70

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. Una proposici on l ogica (n verdaderas. Una proposici on l ogica (n verdadera. Una proposici on l ogica (n verdadera. Una proposici on l ogica (n verdaderas. Una proposici on l ogica (n verdaderas. Una proposici on l ogica (n verdaderas.

)p(n) es verdadera ssi p(0) y (n )[p(n) p(n + 1)] son )p(n) es verdadera ssi p(0) (n )[p(n) p(n + 1)] es )p(n) es verdadera ssi p(0) (n )[p(n) p(n + 1)] es )p(n) es verdadera ssi p(0) y (n )[p(n + 1) p(n)] son )p(n) es verdadera ssi p(0) y (n

)[p(n)

p(2n)] son

)p(n) es verdadera ssi p(0) y (n )[p(2n) p(2n + 1)] son )[p(2n) p(2n + 1)] y )[p(2n) p(2n +1)] (n

Una proposici on l ogica (n )p(n) es verdadera ssi p(0), (n (n 1)[p(2n 1) p(2n)] son verdaderas. Una proposici on l ogica (n )p(n) es verdadera ssi p(0), {(n 1)[p(2n 1) p(2n)]} son verdaderas. Una proposici on l ogica (n verdaderas. Una proposici on l ogica (n verdaderas. Una proposici on l ogica (n alg un n .

)p(n) es verdadera ssi p(0) y (n 1)[p(n 1) p(n)] son

)p(n) es verdadera ssi p(0) y (n 1)[p(n 1) p(n + 1)] son )p(n) es verdadera ssi p(0), p(1) ... p(n) son verdaderas para )p(n) es verdadera ssi p(0) y (n 1)[(p(0) ... p(n 1))

Una proposici on l ogica (n p(n + 1)] son verdaderas.

)p(n) es verdadera ssi p(0) y (n 1)[(p(0)...p(n1)p(n)) )p(n) es verdadera ssi p(0) y (n 1)[(p(0)...p(n1)) p(n)]

Una proposici on l ogica (n p(n + 1)] son verdaderas. Una proposici on l ogica (n son verdaderas.

verdaderas.

Una proposici on l ogica (n )p(n) es verdadera ssi (n > k )[p(k ) ... p(n 1) p(n)] es verdadera para alg un k . Una proposici on l ogica (n )p(n) es verdadera ssi p(k ) ... p(n) es verdadera para algunos k, n . Una proposici on l ogica (n )p(n) es verdadera ssi p(0) y (n )[p(n) p(n + 1)] son
Una proposici on l ogica (n )p(n) es verdadera ssi p(0) y (n > k )[p(k ) ... p(n 1) p(n)] son verdaderas para alg un k .

N i=0

, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales y , se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales y , se tiene que
Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales y ai . 71

N i=0 N i=0

ai =

N i=0

ai .
N i=0

+ ai = +

ai .

N i=0

+ ai = (N + 1) +

22.

Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales y N i=0 ai .

, se tiene que
N i=0 N i=0

N i=0

+ ai = N + 1 +

23. 24. 25.

Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que
1 i=0
N 2

ai = ai =

N +1 i=1 N +3 i=2

ai1 . ai2 . ai =
N i=1 N/2 i=0 a2i

Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales y N 1 par, se tiene que a2i+1 .
N i=1 (ai

N i=0

26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42.

Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que Sea (an )n0 una secuencia de t erminos reales, se tiene que

+ bi ) = = =

ai +

N j =1 bj . N j =1 bj

N i=1 (ai + bi ) N i=1 (ai +bi ) N i=j N i=0 N i=0 N i=0 N i=0 N i=0 N i=1 N i=1 N i=1

N i=1 N i=1 N j =i N j =0

ai +

.
N j =1 bi

N + ai +

ai = ai = ai = ai = ai = ai =

aj . aj . aN ). + aN ).

N 1 j =0 (aj N 1 j =0 (aj N 1 j =0 N 1 j =0

aj + aN . aj aN .

ai ai1 = aN a0 . ai ai1 = a0 aN . ai (ai 1) = aN a0 . + 1) ai = aN +1 a1 .

N i=1 (ai N i=1 N i=1 N i=5 N i=5

ai1 ai = aN a0 . ai1 ai = a0 aN . ai1 ai = a5 aN . ai1 ai = a4 aN .

72

Gu a de Ejercicios 1. Demuestre las siguientes armaciones, usando inducci on. Indique claramente sobre qu e variable la est a usando y cu al es la hip otesis inductiva. (a) k

, la suma de los primeros k naturales es divisible por k o por k + 1.

32n+1 + 2n+2 es divisible por 7. n3 + 5n es divisible por 6. 52m+1 + 72m+1 es divisible por 6. (x y ) divide a xn y n .
2n k k=1 (1) (2k + 1) = n, y determine 1 1 1 +1 4 + 9 + ..... + n2 2 n . n n(2n+1)(n+1) 2 . i=1 i = 6 2 n n +n i=1 i = 2 .

(b) n 1,

(d) n 1,

(c) n 1,

(e) n 1,

2. Demuestre las siguientes propiedades usando inducci on. (a) n

(b)

, n ,

el valor de la constante .

(c) n 1, (d) n 1,

3. Resuelva los siguiente problemas umeros naturales mayores estrictos que uno y no (a) n , demuestre que el producto de n n necesariamente consecutivos es mayor estricto que n. (b) n , demuestre que si tiene n rectas en el plano, de modo tal que no existen rectas paralelas y adem as la intersecci on entre ellas es dos a dos (es decir, no existen tres rectas que se corten n en el mismo punto), entonces el total de regiones formadas es ( j =0 j ) + 1. (c) n
n

, demuestre que n puntos sobre una recta generan n + 1 segmentos.

4. Encuentre el valor de las siguientes sumatorias. (Sin usar inducci on). (a)
i=0 n

i + i2 . (i 1)2 i2 . sen(i) sen(i + 1). cos(i + 2) + cos(i) cos(i + 1) cos(i 1). i2 i i1 2 . + 2i + 1 i

(b)
i=0 n

(c)
i=1 n

(d)
i=1 n

(e)
i=1

73

Gu a de Problemas La presente gu a le permitir a tener una idea bastante precisa del tipo de problemas que debe ser capaz de resolver en una evaluaci on y el tiempo promedio que deber a demorar en resolverlos. En total deber a poder resolverla en 3 horas. Le recomendamos que trabaje en ella una hora antes de la clase de trabajo dirigido, que resuelva sus dudas en la clase de trabajo dirigido y que luego dedique una hora a escribir con detalles las soluciones.
n+1

P1. (30 min.) Probar que para todo natural mayor o igual que 1 se tiene
k=1

1 5 . n+k 6

P2. (20 min.) Probar por inducci on que para n 1, 2 7n + 3 5n 5 es divisible por 24. P3. (20 min.) Demuestre que (n 10)n3 < 2n . P4. Consideremos la siguiente sucesi on {a(n)}n1 denida por recurrencia. a(2) = a(1) = 1 y sea a(n) = 3[a(n 1) + a(n 2)] + 1 Queremos probar que a(3n) + a(3n + 1) es divisible por 32. (a) (20 min.) Pruebe usando inducci on que a(3n + 2) 1 es divisible por 2.

(b) (20 min.) Pruebe usando inducci on que 3a(3n + 1) + 5 es divisible por 8. (c) (20 min.) Pruebe usando inducci on que a(3n) + a(3n + 1) es divisible por 32. P5. Se dene Hn =
n 1 i=1 i ,

n 1 H2k 1 + k k

a ) (10 min.) Demuestre usando inducci on que

n 1

b ) (20 min.) Demuestre usando inducci on que

n i=1

Hi = (n + 1)Hn n

P6. (20 min.) Demuestre usando inducci on que: (1 + x)(1 + x2 )(1 + x2 )(1 + x2 )...(1 + x2
2 3 n 1

)=

x2 1 x1

n 1, x = 1

74

SEMANA 7:

Sumatorias
8.1 Progresiones aritm eticas

n (Progresio n aritm Definicio etica) Es una sumatoria del tipo

n

(A + kd)
k=0

es decir, donde ak = A + kd, para valores A, d

Utilizando las propiedades de sumatoria, obtenemos que esta suma es igual a

n n

A Nos basta, entonces, calcular la sumatoria

k=0

1+d
n

k
k=0

k
k=0

Para ello utilizaremos el m etodo de Gauss: como la suma en

n

es conmutativa, entonces

S=
k=0

puede ser calculado de las dos formas siguientes S = 0 + 1 + 2 + . . . + (n-1) + n S = n + (n-1) + (n-2) + . . . + 1 + 0 Si sumamos estas dos igualdades, obtenemos S =0+ 1 + 2 + . . . + (n 1) + n S = n + (n 1) + (n 2) + . . . + 1 +0 2S = n + n + n +...+ n +n Como cada suma posee (n + 1) sumandos, obtenemos que S= n(n + 1) 2

Proposici on 8.1. Si n 0,

k=
k=0

n(n + 1) 2

75

 n. Por inducci Demostracio on sobre n 0. Caso n = 0: Hay que demostrar que

0

k=
k=0

01 2

lo cual es directo pues ambos lados valen 0. Supongamos que la f ormula vale para alg un n 0. Entonces
n+1 n

k
k=0

= (n + 1) +
k=0

= (n + 1) + = =

n(n + 1) (Aqu aplicamos la hip otesis inductiva.) 2 (n2 + n) + 2(n + 1) 2 (n + 1)(n + 2) n2 + 3 n + 2 = 2 2

con lo que completamos la demostraci on. Es importante notar que

n n n

k =0+
k=0 k=1

k=
k=1

por lo que es irrelevante si la suma se considera desde k = 0 o desde k = 1. Tambi en, notemos que si 1 n1 n2 son n umeros naturales, entonces
n2 n2

k=
k=n1 k=0

n1 1 k=0

k=

n2 (n2 + 1) (n1 1)n1 (n1 + n2 )(n2 n1 + 1) = 2 2 2

por lo que sabemos calcular esta suma entre cualquier par de n umeros. Finalmente, volviendo a la progresi on aritm etica, podemos ahora dar su f ormula expl cita: Proposici on 8.2 (F ormula progesi on aritm etica).
n

(A + kd) = A(n + 1) + d
k=0

n(n + 1) 2

8.2 Progresiones geom etricas

n (Progresio n geom Definicio etrica) Es una sumatoria del tipo

n

Ark
k=0

es decir, donde ak = Ark , para valores A, r

Supongamos que r = 1. El caso r = 1 es muy sencillo, y queda como ejercicio para el lector. 76

Similarmente a como procedimos antes, podemos decir que esta suma equivale a
n

A por lo que basta calcular esta u ltima sumatoria. Denotemos S=

rk
k=0

rk
k=0

Se tiene entonces que rS = por lo que SrS = SrS =

rk+1
k=0 n

k=0 n

(rk rk+1 ) (rk rk+1 )

k=0

Reconocemos en esta u ltima igualdad una suma telesc opica, la cual vale r0 rn+1 . Por lo tanto S (1 r) = 1 rn+1 y gracias a que r = 1 se obtiene la f ormula Propiedad 4. Si n 0 y r = 1,
n

rk =
k=0

1 rn+1 1r

Queda propuesto al lector demostrar por inducci on esta propiedad. Nuevamente es posible calcular esta suma entre cualquier par de n umeros. Si 1 n1 n2 , entonces
n2 n2

rk =
k=n1 k=0

rk

n1 1 k=0

rk =

1 rn1 rn1 rn2 +1 1 rn2 +1 = 1r 1r 1r

As , volviendo al caso de la progresi on geom etrica, obtenemos que esta cumple la f ormula

Proposici on 8.3. F ormula progresi on geom etrica Si r = 1,

n

Ark =
k=0

A(1 rn+1 ) 1r

8.3 Algunas sumas importantes

Veamos a continuaci on algunas sumas importantes que podemos calcular usando lo conocido. Propiedad 5. Si n 0,

k2 =
k=0

n(n + 1)(2n + 1) . 6 77

 n. Queda propuesto como ejercicio, demostrar esta propiedad usando inducci Demostracio on. Aqu lo haremos directamente, notando que para cualquier k {0, . . . , n} se tiene que (k + 1)3 = k 3 + 3k 2 + 3k + 1. Por ende, tendremos la siguiente igualdad
n n

(k + 1)3 =
k=0 k=0

k 3 + 3k 2 + 3k + 1.

Y aplicando propiedades de las sumas, obtenemos:

n n n n n

(k + 1)3 =
k=0 k=0 n

k3 + k3 + 3
k=0

3k 2 +
k=0 n

3k +
k=0 n k=0 n

1 1
k=0

k2 + 3
k=0 k=0

k+

Despejamos entonces el valor de la suma buscada, obteniendo:

n

k=0

1 k = 3
2

1 3

k=0 n k=0

(k + 1)

k=0

k 3
n

k=0

k
n

1
k=0

((k + 1)3 k 3 ) 3
(1)

k=0 (2)

1 .
k=0 (3)

Y todos los t erminos en el lado derecho se pueden calcular: La suma (1), por propiedad telesc opica,
n k=0

((k + 1)3 k 3 ) = (n + 1)3 0 = (n + 1)3 .

La suma (2), por la propiedad vista para progresiones aritm eticas,

n

k=
k=0

n(n + 1) . 2

La suma (3) por propiedad vista en la tutor a pasada,

n

1 = n + 1.
k=0

En resumen, tenemos que:

n

k2 =
k=0

1 3

(n + 1)3

3n(n + 1) (n + 1) 2

(n + 1) 3n 2 n2 + 2 n + 1 1 3 2 (n + 1) 2 n n + = 3 2 n(n + 1)(2n + 1) . = 6

Concluyendo el resultado. 78

Otra suma importante, del mismo tipo que la anterior es Propiedad 6. Si n 0,

n

k3 =
k=0

n(n + 1) 2

n. La demostraci Demostracio on queda propuesta como ejercicio, tanto usando inducci on como de forma directa. Para probarlo directamente, se usa la misma t ecnica anterior, o sea se calcula (k + 1)4 .

79

SEMANA 7:

Teorema del binomio de Newton

9.1 Coecientes binomiales
Consideremos la siguiente f ormula de recurrencia: f0 fn = 1 = n fn1

si n 1

n (Factorial) Llamaremos factorial de n (denotado n!) al valor fn . Definicio Por ejemplo, el factorial de 4 es 4! = 4 3! = 4 3 2! = 4 3 2 1! = 4 3 2 1 0! = 4 3 2 1 1 = 24 Los n umeros factoriales poseen la siguiente interpretaci on en el contexto de armar combinaciones: sea k n. Entonces n! (n k )!

corresponde a la cantidad de k -tuplas que se puede formar a partir de un conjunto de n elementos, SIN repetirlos. Por ejemplo, si A = {a, b, c, d}, cu antos pares ordenados (2-tuplas) distintos podemos formar con sus elementos, sin repetirlos? (a, b) (a, c) (a, d) (b, a) (b, c) (b, d) (c, a) (c, b) (c, d) (d, a) (d, b) (d, c) 12 combinaciones, y 12 =
4! (42)!

Continuando con la interpretaci on combinatorial, sea k n. Denimos n (Coeficiente binomial) Se dene Definicio n k (se lee n sobre k ) como el n umero de subconjuntos de tama no k que posee un conjunto de tama no n. Cu anto vale n k ? Observemos que por cada subconjunto de tama no k de un conjunto de n elementos, podemos formar varias k -tuplas: pensando en el ejemplo de A = {a, b, c, d}, a partir del subconjunto {a, c} podemos formar los pares ordenados (a, c) y (c, a). El n umero de k -tuplas que se pueden formar a partir de un conjunto de tama no n ser a, entonces, el n umero de subconjuntos de tama no k que este posea, pero para considerar los posibles reordenamientos que hacen diferentes a las tuplas, necesitamos multiplicar por la cantidad de formas en que es posible 80

ordenar un conjunto de k elementos: este u ltimo valor es k !. Por lo tanto, el n umero de k -tuplas que se puede formar es n k! k por lo que n k Propiedades 7. Si 0 k n, 1.
n 0

n! k !(n k )!

= 1, =

n 1

=n

2.

n k

n nk n+1 k+1

3. Si k < n,

n k

n k+1

n. Demostraremos (3). Demostracio n n + k k+1 = = = = = = = n! n! + k !(n k )! (k + 1)!(n (k + 1))! n! n! + k !(n k )(n k 1)! (k + 1)k !(n k 1)! n! 1 1 + k !(n k 1)! n k k + 1 n! (n k ) + (k + 1) k !(n k 1)! (n k )(k + 1) n+1 n! k !(n k 1)! (n k )(k + 1) (n + 1)n! (k + 1)k ! (n k )(n k 1)! n+1 k+1

La propiedad (3) permite utilizar un m etodo iterativo para calcular n k . Este consiste en construir un tri angulo, donde las las est an etiquetadas con valores de n, y las columnas con valores de k . Los bordes de este tri angulo los rellenamos con unos, como muestra la tabla: n=0 n=1 n=2 n=3 n=4 n=5 En esta estructura, el t ermino entonces, como 0 < k < n: k=0 1 1 1 1 1 1
n k

k=1 1

k=2

k=3

k=4

k=5

1 1 1 1

es el que aparece en la la n y la columna k . Para calcularlo,

n n1 n1 = + k k k1 es decir, cada t ermino es la suma del que se encuentra sobre el, y el que se encuentra en su diagonal superior-izquierda. Rellenamos el tri angulo: n=0 n=1 n=2 n=3 n=4 n=5 k=0 1 1 1 1 1 1 k=1 1 2 3 4 ... k=2 k=3 k=4 k=5

1 3 6

1 4

1 1

81

Este tri angulo es llamado Tri angulo de Pascal.

9.2 Binomio de Newton

Teorema 9.1 (Binomio de Newton). Sean x, y

n

, n . Entonces
n k nk x y k

(x + y )n =
k=0

Ejemplo 9.1. 3 0 3 3 1 2 3 2 1 3 3 0 x 2 + x 2 + x 2 + x 2 0 1 2 3 1 x0 23 + 3 x1 22 + 3 x2 21 + 1 x3 20 8 + 12x + 6x2 + x3

(x + 2)3

= = =

Veamos, antes de probar el teorema, una forma intuitiva de comprender por qu e aparecen los coecientes n . Pensemos en n = 3. k (x + y )3 = = (x + y )(x + y )(x + y ) x3 + x2 y + xyx + xy 2 + yx2 + yxy + y 2 x + y 3

El t ermino x2 y viene de haber elegido x en los primeros dos par entesis, y haber elegido y en el tercero. 3 representa la cantidad de combinaciones donde se eligi o x exactamente dos veces, las cuales son: 2 x2 y , xyx, yx2 . Si reordenamos los factores, obtenemos x2 y + xyx + yx2 = Finalmente se concluye que (x + y )3 = 3 0 3 3 1 2 3 2 1 3 3 0 x y + x y + x y + x y 0 1 2 3 3 2 x y 2

n. Prob Demostracio emoslo por inducci on en n . 0 k 0k Primero analicemos el caso base, n = 0. Por un lado (x + y )0 = 1 y por otro 0 = k=0 k x y 0 0 0 0 , x = 1). Es decir, la propiedad se cumple para n = 0. x y = 1 (Aqu suponemos que x 0

Sea entonces n 0 tal que se tiene que (x + y )n = teorema para n + 1: (x + y )n+1 = (x + y )(x + y )n
n

n n k=0 k

xk y nk (H.I.). Probemos que se tiene el

= (x + y )
k=0 n

n k nk x y k
n

Aplicamos H.I.

=
k=0

xk+1 y nk +
k=0

xk y n+1k .

Ahora, si 1 k n, sabemos por propiedad de los coecientes binomiales que n+1 k = n n + . k k1 82

Luego, (x + y )n+1 = xn+1 + = xn+1 +

k=1 n n1 k=0 n

n k+1 nk x y + k

k=1

n k nk+1 x y + y n+1 k
n

n xk y nk+1 + k1 n n + k1 k

k=1

n k nk+1 x y + y n+1 k

Cambio de variable.

= xn+1 +
k=1 n+1

xk y nk+1 + y n+1

=
k=0

n + 1 k n+1k x y . k

De donde se concluye el teorema. Calculemos las siguientes sumatorias: 1. 2. 3. 4.

n 1 k=1 k(k+1) n k=0

n n k=0 k

k k!

n n 1 k=0 k k+1

1. Para esta, utilizamos la descomposici on 1 1 1 = k (k + 1) k k+1 con lo que la suma a calcular se convierte en
n k=1

1 = k (k + 1)

n k=1

1 1 k k+1

1 1 1 =1 1 n+1 n+1

usando la propiedad telesc opica. 2. Consideremos la igualdad (k + 1)! = (k + 1)k ! = k k ! + k !, con la que obtenemos que k k ! = (k + 1)! k ! Sumando a ambos lados, llegamos a
n n

k=0

k k! =

k=0

((k + 1)! k !) = (n + 1)! 0! = (n + 1)! 1

pues es una suma telesc opica. 3. Esta suma resulta ser una aplicaci on directa del Binomio de Newton. Utilizando que 1m = 1 para cualquier m 1, n n n n k nk = 1 1 k k
k=0 k=0

As , utilizando la f ormula de Newton se tiene que

n k=0

n k

= (1 + 1)n = 2n

83

4. Para este tipo de sumatorias, debemos llevarlas a la forma del Binomio de Newton, t picamente ingresando los factores que sobran al coeciente binomial. Reescribamos el t ermino de la suma: n 1 k k+1 = = n! 1 k !(n k )! k + 1 n! (k + 1)!(n k )!

Para formar un nuevo coeciente binomial, debemos procurar que los dos valores de abajo (en este caso k + 1 y n k ) sumen el de arriba (en este caso n). Para arreglarlo, ampliquemos numerador y denominador por (n + 1), obteniendo n+1 1 (n + 1)n! 1 (n + 1)! 1 n! = = = (k + 1)!(n k )! n + 1 (k + 1)!(n k !) n + 1 (k + 1)!(n k )! n+1 k+1
1 Ahora tenemos un factor n+1 en lugar de independiente de k , por lo que n 1 k+1 .

Hemos ganado algo? S , pues

n

1 n+1

es un t ermino

k=0

1 n 1 = n+1 k k+1

k=0

n+1 k+1

Hacemos una traslaci on de ndice en la suma de la derecha, para obtener

n

k=0

n 1 1 = k k+1 n+1

n+1

k=1

n+1 k

Esto de la derecha se parece bastante a un Binomio de Newton: bastar a rellenar con 1k 1n+1k , sin embargo primero debemos procurar que el ndice k sume sobre todos los valores 0, 1, . . . , n +1. Sumamos y restamos el t ermino asociado a k = 0, y seguimos desarrollando:
n k=0

n 1 k k+1

= = = =

1 n+1 1 n+1

n+1 k=0 n+1 k=0

n+1 n+1 k 0 n + 1 k n+1k 1 1 1 k

1 ((1 + 1)n+1 1) n+1 1 (2n+1 1) n+1

9.3 Sumas dobles

Veremos a continuaci on un caso particular de suma, en el que la que el t ermino general ak es a su vez una suma, para cada k . Es decir, veremos c omo sumar sobre m as de un ndice.

n (Suma doble) Es una sumatoria del tipo Definicio

n

bk
k=0

en donde bk es a su vez una sumatoria, o sea bk = Reescribiendo: n m

k=0 j =0

m j =0

ak,j .

akj .

84

Notar que: El t ermino general akj , se denota as pues puede depender de ambos ndices. Los l mites inferior y superior de Intercambio de sumas En el caso en que los l mites inferior y superior de bk no dependen de k , podremos intercambiar el orden de las sumatorias. Para ver esto, notemos que los t erminos que estamos sumando son: a00 a10 . . . an0 a01 a11 an1 a02 a12 .. . an2 a0m a1m . . . anm
m j =0

ak,j puede depender del ndice k .

y que por ende, la suma doble representa el sumar los resultados de sumar cada la a la vez. Es claro que esto es equivalente a sumar los resultados de sumar cada columna a la vez. De donde tenemos la siguiente propiedad: Propiedad 7 (Intercambio de sumas). Si tenemos una suma doble inferiores y superiores no dependen de los ndices. Entonces:
n m m n n k=0 m j =0

akj , cuyos l mites

akj =
k=0 j =0 j =0 k=0

akj .

Queda propuesto como ejercicio probar esta propiedad, usando inducci on en n Un ejemplo importante es aquel en que: akj = ck dj .

O sea, cuando el t ermino general es la multiplicaci on de dos t erminos dependiendo independientemente cada ndice. En este caso:
n m n m

akj =
k=0 j =0 k=0 j =0 n

ck dj
m j =0 m j =0 S

=
k=0 n

ck ck

dj dj .

ck es una constante para la segunda suma.

=
k=0

Y como la cantidad S es una constante para la suma sobre k , resulta:

n m n m

ck dj =

ck

k=0 j =0

k=0

j =0

dj

m Ejemplo n 9.2. ij . Calcular i=0 j =0

Tenemos que, gracias a lo anterior:

n m n m

ij = (
i=0 j =0 i=0

i)(
j =0

j) =

n(n + 1) m(m + 1) . 2 2

85

Ejemplo n 9.3.i (i j )2 . Calcular

i=0 j =0

Ac a tenemos la tentaci on de desarrollar (i j )2 = i2 + 2ij + j 2 y ocupar sumas conocidas, adem as del resultado anterior. Sin embargo, el l mite superior de la segunda suma, depende de i por lo que no se puede recurrir a lo anterior. Ac a nos bastar a notar qu e valores posibles puede tomar i j , para i jo y j m ovil. Para j = i, i j = 0 y crece a medida que decrece j , hasta j = 0 en donde vale i j = i. Por ende hacemos el cambio de ndice en la primera sumatoria k =ij Esto resulta en:
n i n

con

k {0, . . . , i}.

k2 =
i=0 k=0 i=0

i(i + 1)(2i + 1) . 6

En donde esta u ltima suma es perfectamente calculable y dicho c alculo queda de ejercicio.

Una u ltima denici on, que generaliza la noci on anterior es la de: n (Suma mu ltiple) Se trata de una suma: Definicio
n0 n1 n2 nl

k0 =0 k1 =0 k2 =0

ak0 k1 ...kl .
kl =0

Esta generalizaci on tambi en satisface: Propiedad 8 (Intercambio de sumas). Si los l mites inferiores y superiores no dependen de los ndices:
n0 n1 n2 nl nl nl1 nl2 n0 k0 =0 k1 =0 k2 =0

ak0 k1 ...kl =
kl =0 kl =0 kl1 =0 kl2 =0

ak0 k1 ...kl .
k0 =0

Y en general para cualquier reordenamiento de las sumas.

86

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. Sea n 1 y q = 1. Sea n 1 y q = 1. Sea n 1 y q = 1. Sea n 1 y q = 1. Sea n 1 y q = 1. Sea n 1. Sea n 1. Sea n 0. Sea n 0. Sea n 0. Sea n 0. Sea n 1.
n i=0 n i=0 n i=0 n1 i=0 n1 i=0 n i=0 n1 i i=0 q n1 i i=0 q n1 i i=0 q n1 i i=k q n1 i i=k q

= = =

1qn 1q . 1qn+1 1q . 1 1q .
n k

q = q k 1 1q . q = q k 11 q .
n

i= i=

n(n+1) . 2 n(n1) . 2 n(n+1) . 2 n(n+1)(2n+1) . 6 n(n1)(2n1) . 6 n(n1)(2n+1) . 6

i=

n 2 i=0 i n1 2 i=0 i n1 2 i=0 i n1 i=0

= = =

sen(i) n.
n i=0 (ai n i=0 (ai n i=0

ai + b i = ai + b i = ai + b i =
n k

+ +

n j =0 bj ). n j =i bi ). n i=0 bi . n+1 k+1

ai + =

Sean k n.

n+1 k+1

.
n+1 k+1

Sean 1 k n. Sean k n.
n k

n1 k

n k+1

= .

n k+1

=
n k n k

n+1 k+1

Sean 1 k n. Sean 1 k n. Dados x, y

n k 1 n1 k 1

+ +

= =

n+1 k+1 n+1 k+1

. .

n k nk . y n 0, se tiene que (x + y)n = n k=0 k x y n k nk Dados x, y y n 0, se tiene que (x y )n = n . k=0 k x y n k nk Dados x, y y n 0, se tiene que (x y )n = k=0 n . k x y n nk k nk x y . Dados x, y y n 0, se tiene que (x y )n = k=0 n k (1) n 2k n2k Dados x, y y n 0, se tiene que (x + y )2n = n . k=0 2k x y n 2n k 2nk Dados x, y y n 0, se tiene que (x + y )2n = 2 . k=0 k x y n n k nk Dados x, y y n 0, se tiene que (x + y )n = k=0 n . k x y n k nk Dados x, y y n 0, se tiene que (x + y )n = k=0 n . k y x n n k1 nk+1 Dados x, y y n 0, se tiene que (x + y )n = k=1 k x . 1 y

87

30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42.

y n 0, se tiene que xn = n k=0 Dados x y n 0, se tiene que (x + 1)n = Dados x y n 0, se tiene que (x 1)n =
Dados x Dado n 0, se tiene que 1n = Dado n 0, se tiene que 2n =
n n k=0 k n n k=0 k

n k

xk . xk . xk .

n n k=0 k n n k=0 k

. . (1)k .

Dado n 0, se tiene que (1)n = Dado n 0, se tiene que 0 =

n n k=0 k

n n k=0 k

(1)k .
nk k n k

Dados 0 k n, el t ermino multiplicando a xk en la expansi on de (x + y )n es y nk . Dados 0 k n, el t ermino multiplicando a xk en la expansi on de (x + y )n es Dados 0 k n, el t ermino multiplicando a xk en la expansi on de (x + y )n es Dados 0 k n, el t ermino multiplicando a xk en la expansi on de (x + y )n es Dados 0 k n, el t ermino multiplicando a xk en la expansi on de (x + y )n es Dados 0 k n, el t ermino multiplicando a xk en la expansi on de (x + y )n es y nk .

y nk . y nk .

n nk n k n k

yk . y.

88

Gu a de Ejercicios 1. Encuentre el valor de las siguientes sumas, usando sumas conocidas: a) b) c) d) e) f) g)

n1 k=1 k (k + 1). n1 k=3 (k 2)(k + 1). n2 1 3 k=4 2k 3 k + 2. n 1 k=1 k(k1) .

n (k+1)!(1k) . k=1 k 2 +k n 1 n+1 n n k=0 k=1 k k . n n1 n1i i yn y. (= x x i=0 x y )

2. Encuentre el valor de las siguientes sumas, usando el teorema del binomio: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l)

n n k=0 k . n 1 k=1 k! (nk)! . n2 k=3 r k=0 n k=0 n k=1 n k r k r k

ak bnk . ak bnk . 2k (1)nk .

n (n1)! k=1 k! (nk)! . n+1 k k=2 2 n i+j 1 i=1 j n+1 k k=2 2 .

n

n1 k! (nk)! .

(=

n+2 3

).
n+j j +1

(=

).

(k) n k=0 k+1 . n n 2 k=0 k .

3. Encuentre el valor de los coecientes pedidos: a ) El coeciente de x50 en el desarrollo de (x a)100 , con a b ) El coeciente de x
10 3

en el desarrollo de (x + 2a)

50

c ) El coeciente de x en el desarrollo de (x3 + x2 + x + 1)3 . e ) El coeciente de x4 en el desarrollo de (1 + 2x + 3x2 )5 .

. , con a . .

d ) El coeciente de xn en el desarrollo de (xn an )n , con a

4. Sean k, p, n naturales tales que 0 k p n. Pruebe las siguientes igualdades: a) b) c)

n k n 0 n k nk n p pk = p k n n n1 p + 1 p1 + +1 n = n k+1 k+1

... +

n p

np 0

= 2p

n p

5. Sea (an )n una progresi on aritm etica. a ) Si ai = x, aj = y , ak = z para i, j, k b ) Pruebe que :

.Pruebe que (j k)x + (k i)y + (i j )z = 0.

1 1 n 1 + + ... + = . a0 + a1 a1 + a2 an1 + an a0 + an 89

Gu a de Problemas La presente gu a le permitir a tener una idea bastante precisa del tipo de problemas que debe ser capaz de resolver en una evaluaci on y el tiempo promedio que deber a demorar en resolverlos. En total deber a poder resolverla en 3 horas. Le recomendamos que trabaje en ella una hora antes de la clase de trabajo dirigido, que resuelva sus dudas en la clase de trabajo dirigido y que luego dedique una hora a escribir con detalles las soluciones. P1. (20 min.) Calcular las siguientes sumatorias
m

a. b.
k =n n1 k=1

log(1 +

1 ), donde n m. k

1 , donde n 1. k ! (n k )!
m(m+1) 2

P2. (15 min.) Calcular para m 1,

1) i= m(m +1 2

(2i 1)

P3. (15 min.) Calcular

n k=1

1 k (k + 1)( k + 1 + k )

P4. (20 min.) Sean x, y

\ {0}, x = y. Pruebe sin usar inducci on que para todo n 1,

n1 i=0

xn1i y i =

P5. Dadas f, g :

, se dene (f g) : por:
n

xn y n xy
n k=0

(f g )(n) =

f (k )g (n k )

(a) (20 min.) Si f (u) = 1 y g (u) = u, u (b) (20 min.) Si f (u) = valor de
a u!
u

, calcule, en funci on de n:
(f g )(n) y

(f f )(n), y g (u) =

b u! ,

con a, b

, u . Calcule, en funci on de a, b y n, el

(g g )(n)

P6. (20 min.) Demuestre que n

n k k=0

n!(f g )(n)
n

(1 x) = n . k

k=0

(1)k

n+1 k x k+1

P7. (20 min.) Calcule la suma

k=0

k 7k

P8.

a ) (15 min.) Demuestre que n, i, k

con k i n
i k = n k nk ik n nk 2 k

n i
n

b ) (15 min.) Use lo anterior para probar sin uso de inducci on que: n i i k =

i=k

90

SEMANA 8:

Cardinalidad
Habitualmente nos topamos con la necesidad de contar los elementos de un determinado conjunto. Tratamos as de establecer una correspondencia entre conjuntos y n umeros naturales diciendo, por ejemplo, que {a, b, c} tiene 3 elementos y que {2, 3, 5, 7, 11, 13, 17} tiene 7 elementos. estos El problema de este enfoque t pico es que no nos sirve para ciertos conjuntos, como , o . De s olo decimos que tienen una cantidad innita de elementos.

La teor a de cardinalidad viene a establecer conceptos m as precisos, que nos permitir an obtener resultados m as poderosos que los sugeridos por la sola intuici on. Esta teor a reemplaza la noci on de n umero de elementos por la de cardinal, as como la noci on de contar por establecer funciones biyectivas.

Ejemplo 10.1. Consideremos A = {a, z, x, p, q, r, s}, el cual es un conjunto de 7 elementos, y el conjunto 7 = {x : 1 x 7}. Es f acil construir una biyecci on entre A y 7 , como por ejemplo la dada por el siguiente esquema.

a p q r s x z

1 2 3 4 5 6 7

As , reemplazaremos nuestra idea de tener 7 elementos por la idea equivalente que es poder construir una biyecci on hacia 7 . Lo importante de este nuevo enfoque es que nos permite eventualmente trabajar con conjuntos que tengan innitos elementos. Denamos esta nueva noci on:

n (Cardinalidad) Dados A, B conjuntos no vac Definicio os. Diremos que A y B tienen el mismo cardinal si existe una funci on f : A B que sea biyectiva. En tal caso denotaremos |A| = |B |. Tambi en, denotaremos |A| |B | cuando exista una funci on f : A B que sea inyectiva. Se tiene las siguientes propiedades b asicas acerca de | |: Propiedades 8. 1. |A| |A| 2. Si A B , entonces |A| |B | 3. Si |A| |B | y |B | |C |, entonces |A| |C | 4. |A| |B | |B | |A| |A| = |B | Vale la pena hacer notar que la u ltima propiedad es dif cil de demostrar, escap andose del alcance de este curso. 91

10.1 Conjuntos nitos

un natural cualquiera. Denimos el conjunto n = {x : 1 x n} (por ejemplo, tenemos as que 0 = , 2 = {1, 2}, y 7 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}) Dado un conjunto cualquiera E , diremos que es nito si y s olo si existe k tal que |k | = |E |.
Sea n

As , podemos establecer las siguientes propiedades, las cuales se demuestran utilizando principio de inducci on: Propiedades 9. 1. |

Cualquier conjunto que no sea nito, diremos que es innito. Propiedad 9.

k+1| |k | (esto se nota |k | < |k+1 |) 2. m n |m | |n | Gracias a ellas, denotaremos |k | = k . es innito. fuese nito. Entonces, existir a un k tal que || = |k |
n. Supongamos que Demostracio

Adem as, sabemos que

k+1 , y por lo tanto |k+1 | ||

|

con lo que concluimos que lo cual es una contradicci on.

k+1| |k |

10.2 Conjuntos numerables

Llamaremos conjunto numerable a cualquier conjunto que tenga la misma cardinalidad de Propiedad 10. es numerable.

n. Listemos ordenadamente los elementos de Demostracio ... -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1

: 2 3 4 5 6 ...

y construiremos una funci on de a simplemente asignando a cada natural un entero. Notemos que de esta forma estaremos enumerando los elementos de , es decir iremos contando 0, 1, 2, 3, 4, . . . en la medida que recorremos . Una posible forma de hacerlo es la siguiente:

... ...

-6 11

-5 9

-4 7

-3 5

-2 3

-1 1

0 0

1 2

2 4

3 6

4 8

5 10

6 12

... ...

Observemos que esta es una forma sencilla de construir una f : , que en nuestro caso posee una forma expl cita: n si n es par 2 f (n) = (n+1) si n es impar 2 Queda como ejercicio para el lector demostrar que esta f es efectivamente biyectiva, con lo que se concluye que | | = | |, lo que busc abamos.

92

Es importante que nos detengamos en el siguiente punto: cuando construimos la asociaci on entre mediante el diagrama

... ...

-6 11

-5 9

-4 7

-3 5

-2 3

-1 1

0 0

1 2

2 4

3 6

4 8

5 10

6 12

... ...

Ya hemos establecido una funci on f de a , a pesar de que su forma expl cita la damos despu es. A trav es del diagrama estamos dando el valor de f (n) s olo para los naturales n 12, sin embargo estamos dejando en claro la forma de calcular f (n) para los naturales n > 12. Por ejemplo, es claro gracias al proceso que seguimos, que f (13) = 7 y que f (20) = 10. Y para esto no hace falta conocer la forma expl cita de la funci on f . Es m as, veremos casos donde no es f acil mostrar expl citamente la funci on f que corresponda, por lo que no nos preocuparemos de ella. Simplemente mostraremos la enumeraci on que hay que hacer en cada caso. Propiedad 11.

es numerable. en una tabla de doble entrada:

5 (0,5) (1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5) . . . ... ... ... ... ... ... ... .. . 0 (0,0) (1,0) (2,0) (3,0) (4,0) (5,0) . . . 1 (0,1) (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) . . . 2 (0,2) (1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2) . . . 3 (0,3) (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) (5,3) . . . 4 (0,4) (1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4) . . .

n. Para este caso, ordenaremos los elementos de Demostracio

0 1 2 3 4 5 . . .

Y ahora, para enumerar

0 1 2 3 4 5 . . .

, asociaremos a cada casilla de la tabla un n umero natural distinto:

1 1 4 8 13 19 . . . 2 3 7 12 18 . . . 3 6 11 17 4 10 16 5 15 ... ... ... ... ... ... ... .. .

0 0 2 5 9 14 20 . . .

. . .

. . .

. . .

De esta manera hemos establecido un proceso que enumera , por lo que sabemos que hay una y , y as concluimos lo que dese abamos demostrar. funci on biyectiva entre

Propiedades 10. Sea A un conjunto innito cualquiera. Entonces 1. Sea A un conjunto innito. Entonces | | |A|.

2. Sea A un conjunto innito tal que |A| | |. Entonces |A| = | |. n. Demostraremos (1). Demostracio Construiremos inductivamente una secuencia de elementos distintos a0 , a1 , a2 , . . . contenida en A. Como A es innito, en particular es no vac o. Sea, entonces, a0 A. El conjunto A \ {a0 } debe ser tambi en innito, y en particular es no vac o tambi en. Sea, entonces, a1 A \ { a0 } . Si hemos extra do de A los elementos a0 , a1 , . . . , an , tenemos que A \ {a0 , a1 , . . . , an } es no vac o. As , escogemos an+1 A \ {a0 , a1 , . . . , an }. Entonces {a0 , a1 , a2 , . . .} A, y luego |{a0 , a1 , a2 , . . .}| |A|. Si consideramos f : {a0 , a1 , a2 , . . .} dada por f (n) = an , como todos los ak son distintos, tenemos que f es inyectiva. As | | |{a0 , a1 , a2 , . . .}|, con lo que concluimos el resultado.

93

10.3 Uniones de cantidades innitas de conjuntos

Dados dos conjuntos A y B , ya hab amos denido su uni on A B diciendo que x A B x A x B Esta denici on puede ser extendida para una cantidad nita de conjuntos A0 , . . . , An del modo siguiente x A0 A1 . . . An x A0 x A1 . . . x An (k {0, 1, . . . , n}) x Ak

Pensemos ahora en una cantidad innita de conjuntos. M as precisamente, pensemos que tenemos una colecci on numerable de conjuntos A0 , A1 , . . . , An , . . . que deseamos unir (notemos que al hablar de colecci on numerable nos referimos a que hay un conjunto Ak por cada n umero natural k , sin embargo cada conjunto Ak no necesariamente es numerable). Para simplicarnos la escritura, denotaremos al conjunto uni on (A0 A1 . . . An . . .) como
k

Ak

C omo denir este conjunto uni on? Extenderemos de forma muy sencilla la denici on de una cantidad nita de conjuntos, as : x
k

Ak (k

) x Ak

10.4 Propiedades de conjuntos numerables

Propiedad 12. Sean A, B conjuntos numerables. Entonces A B es numerable. n. Como A y B son numerables, sabemos que existen funciones biyectivas Demostracio

A g:B Con estas, construimos la funci on : A B dada por

f: (i, j ) = (f (i), g (j )) Queda propuesto al lector vericar que es tambi en biyectiva. Concluimos entonces que | |A B |, y como | | = | | se concluye que A B es numerable.

| =

Corolario 10.1.

es numerable.

n. Como Demostracio es un conjunto innito, sabemos inmediatamente que | | | |. Basta demostrar entonces que | | | |. Consideremos un elemento x . Sabemos que se puede escribir de la forma x = p , q con p q \ {0}, y donde p y q son primos relativos. Podemos entonces construir una funci on : ( \ {0}), de modo que (x) = (p, q ). Es decir:

Para x , denimos (x) = (p, q ) ( \ {0}), donde p, q son primos relativos y x = p q. 94

Es f acil demostrar que esta es inyectiva, en efecto: sean x1 , x2 Consideramos p1 , p2 y q1 , q2 \ {0} tales que

tales que (x1 )

= (x2 ).

(x1 ) = (p1 , q1 )

(x2 ) = (p2 , q2 )

Como (x1 ) = (x2 ), se tiene que p1 = p2 y q1 = q2 . Por denici on de , concluimos entonces que x1 = p1 p2 = = x2 q1 q2

Gracias a la inyectividad de , obtenemos que | | | ( \ {0})|. Como tanto como \ {0} son numerables, gracias a la propiedad para el producto cartesiano tenemos que | ( \ {0})| = | |. As ,

y entonces

es numerable.

| || |

| || |

Propiedad 13. Sean A0 , . . . , An conjuntos numerables. Entonces A0 . . . An es numerable. Propiedad 14. Sea A0 , A1 , . . . , An , . . . una colecci on numerable de conjuntos, donde cada Ak es un conjunto numerable. Entonces su uni on

Ak tambi en es numerable

Proposici on 10.1. Sea A un conjunto innito, y sea x A. Se tiene que |A| = |A \ {x}|. n. Tal como hicimos en una demostraci Demostracio on anterior, contruyamos un conjunto numerable A = {a0 , a1 , a2 , a3 , . . .} A Sin p erdida de generalidad, podemos suponer que x /A. para denir la funci on f : A A \ {x} dada por si a = x a0 ak+1 si a A a = ak (a A) f (a) = a si a / A a = x

Esta f deja invariantes a todos los elementos que no pertenecen a A {x}, y a los elementos de este conjunto los traslada todos en una posici on (x a0 , ak ak+1 ). Notemos que, gracias a la denici on de f : para a A, Si f (a) = a0 , entonces a = x. Si f (a) A \ {a0 }, entonces a A . Si f (a) / A , entonces a / A {x}. Con estas herramientas, queda propuesto al lector demostrar que f es biyectiva, con lo que se concluye la demostraci on.

95

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: Nota: En todas las preguntas se asume que los ndices y t erminos son independientes unos de otros, a menos que se nale claramente. Por ejemplo, si m depende de k , ser a denotado m(k ) o mk . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27.
n k=0 n k=0 n k=0 n k=0 n i=0 n i=0 n i=0 n i=0 n i=0 n i=0 n i=0 n i=0 N i=0 N i=0 N i=0 N i=0 m j =0 m j =0 m j =0

akj = akj = akj = =

m i=0 m j =0 m j =0

n j =0 n k=0 n k=0

akj . akj . ajk .

m j =0

m j =0 ck dj m j =0 m j =0 m j =0 m j =0 m j =0 m j =0 m j =0 m j =0 M j =i M j =0 i j =0 i j =0

n k=0 ck

dj .

ij = (n + 1)(m + 1). ij = nm. ij =

n(n+1)m(m+1) . 4

2 = 2nm. 2 = 2(n + 1)(m + 1). i= i= i=

n(n+1)(m+1) . 2 n(n+1) . 2 m(m+1)(n+1) . 2

L k =j L k=0

ak = ak =
N j =0 N j =0

N k=0 N j =0 j i=0 j i=0

M j =k M k=0

L i=j L i=0

ai ai .

ai = aj =

aj . ai .

Para todo conjunto A, |A| < |A|. Para todo conjunto A, |A| |A|. Dados A y B conjuntos, A B |A| |B |. Dados A y B conjuntos, A B |B | |A|. Dados A y B conjuntos, A B |A| < |B |. Dados A, B y C conjuntos, |A| |B | |B | |C | |A| |C |. Dados A y B conjuntos, |A| |B | |B | |A| |A| = |B |.

|| < | || = | || = |
| | < | |.

|. |. |. 96

28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39.

No todo conjunto innito A cumple que | | |A|. Union nita de conjuntos numerables es numerable. Union numerable de conjuntos numerables es numerable. Producto cartesiano nito de conjuntos numerables es numerable. Producto cartesiano nito de conjuntos nitos es nito. El producto cartesiano de un conjunto nito no vac o con uno numerable es nito. El producto cartesiano de un conjunto nito no vac o con uno numerable es numerable. Todo subconjunto no vac o de un conjunto numerable es numerable. Todo subconjunto de un conjunto numerable es numerable. Todo subconjunto innito de un conjunto numerable es numerable. Todo subconjunto de un conjunto nito es numerable. Todo subconjunto de un conjunto nito es nito.

97

Gu a de Ejercicios 1. Escriba con notaci on de sumatoria las siguientes sumas y calc ulelas cuando pueda: (a) 1 + 1 + x + 1 + x + x2 + 1 + x + x2 + x3 + 1 + x + x2 + x3 + x4 + 1 + x + x2 + x3 + x4 + x5 (b) a + b + (a + b)2 + (a + b)3 + (a + b)4 + (a + b)5 (c) 1 + 1 +
1 2

+1+

1 2

1 4

+1+

1 2

1 4

1 8

+1+

1 2

1 4

1 8

1 16

(d) 1 + 1 + 2 + 1 + 2 + 3 + 1 + 2 + 3 + 4 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 (e) 1 + 1 + 4 + 1 + 4 + 9 + 1 + 4 + 9 + 16 + 1 + 4 + 9 + 16 + 25 + 1 + 4 + 9 + 16 + 25 + 36 (f) 1 + x + x2 + x3 + x4 + x5 + x + x2 + x3 + x4 + x5 + x2 + x3 + x4 + x5 + x3 + x4 + x5 + x4 + x5 + x5 2. Desarrolle las siguientes sumas, hasta donde le sea posible (puede que no obtenga resultados demasiado expl citos) (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) (h) (i)
N i=0 N i=0 N i=1 N i=0 N i=0 N i=0 N i=0 N i=0 N i=0 i j =0 i j =0

ai ai+1 aj aj +1 aj aj +1 qj qj
N k N k i k i k

i j =0 N j =i

i+1 j =i1

N k=0 N k =i i k=0 i k=0

ak bik ak b N k

3. Pruebe que los siguientes conjuntos son numerables. Se nale cu al es la funci on utilizada para probarlo en cada parte. (a) A = {2k
k

(b) A = {p

(d) A = {(x, y ) (e) A = {a + b (f) A = {Cr

n

(c) A = {(x, 0)

| k }, dado p

| k }.

| x }.

jo.

m 2

4.

|Cr es una circunferencia centrada en (0, 0) y de radio r }. erase a la cardinalidad de los siguientes conjuntos, es Sean A, B conjuntos numerables. Re
decir indique si son o no numerables y por qu e. (a) (A A) B . (b) A + B = {x | x = a + b, a A, b B }. Indicaci on: Escriba A + B como bB Cb , con Cb adecuado. (c) AB = {x | x = ab, a A, b B }. Indicaci on: Escriba AB como bB Cb , con Cb adecuado. (e) A B .

| n, m

| x y = 3}.

}, con a, b

jos.

(d) A B .

98

Gu a de Problemas P1. (20 min.) Demuestre, sin usar inducci on, que:
n

k=1

(1 + 4 + 42 + + 4k1 )

n k

5n 2n . 3

P2. (20 min.) Calcule, sin usar inducci on:

n j i

j =1 i=1 k=0

i 8k+1 . k 3i

P3. (20 min.) Sea A = {x

/ k

, i

, x = 3k }. Pruebe que A es numerable.

i

P4. (30 min.) Pruebe que el siguiente conjunto es numerable: C = {x [0, +)/n

\ {0}, xn }

P5. (a) (20 min.) Pruebe que el conjunto de todas las rectas no verticales que pasan por el punto (0, 1) y cortan al eje OX en una coordenada racional es numerable. (b) (20 min.) Pruebe que el conjunto de todas las rectas no verticales que no pasan por el origen y cortan a los ejes OX y OY en coordenadas racionales es numerable. , q = 2n ) (p , p < q )}. Probar que A es numerable. P6. (30 min.) Sea A = { p q /(n Indicaci on: Puede usar que la uni on numerable de conjuntos nitos no vac os es numerable. P7. (30 min) Sea A = {0, 1, 2, ..., n} y considere la secuencia de elementos en A, (x0 , x1 , x2 , x3 , ...) (es decir, xi A para cada i ). Probar que existen , j , = j , tales que x = xj .

P8. Sea E = {(a1 , ..., an ) {1, 1}n/n (a) (15 min.) E es innito

, n 2 ,

n i=1

ai = 0}. Demuestre que

(b) (15 min.) E tiene la misma cardinalidad de

99

SEMANA 9:

Cardinalidad
11.1 Conjuntos no numerables
Vimos cu ales son los conjuntos numerables, una serie de propiedades acerca de ellos, y conocimos varios , la pregunta: conjuntos numerables, como , y . Queda, as

hay conjuntos no numerables? cu ales son? En esta secci on veremos que: Propiedad 15.

no es un conjunto numerable, es decir, que NO existe una funci on f :

que sea biyectiva. El argumento que mostraremos fue presentado por Cantor, y se le conoce com unmente como argumento de diagonalizaci o n. n. Observemos, para empezar, que basta demostrar que [0, 1) es no numerable, es decir Demostracio que |[0, 1)| > | | puesto que |[0, 1)| | |. Qu e particularidad especial poseen los reales de [0, 1)? Todos ellos se pueden escribir en base decimal como x = 0.a1 a2 a3 a4 . . . donde ak es el k - esimo d gito decimal de x. Supongamos que [0, 1) es un conjunto numerable, es decir que existe una funci on biyectiva de en [0, 1), a la cual llamaremos f . Al k - esimo d gito de la expansi on decimal del real f (n) le llamaremos an k , con lo que n n n f (n) = 0.an 1 a2 a3 a4 . . .

Podemos entonces ordenar los n umeros de [0, 1) en una tabla innita

0 0 0 f (0) = 0.a0 1 a2 a3 a4 . . . 1 1 1 f (1) = 0.a1 1 a2 a3 a4 . . . 2 2 2 f (2) = 0.a2 1 a2 a3 a4 . . . 3 3 3 f (3) = 0.a3 1 a2 a3 a4 . . . . . . . . . . . .

El punto importante es que, ya que hemos supuesto que f es biyectiva, entonces TODOS los reales de [0, 1) aparecen alguna vez en esta lista innita. Mostraremos que esto es una contradicci on, es decir que existe un real x [0, 1) que no est a en la lista. Denamos la siguiente secuencia de valores: para k 1, bk = 0 1 si ak k =1 si ak k =1

100

y el valor x dado por x = 0.b1 b2 b3 b4 . . . Este es un elemento de [0, 1). Como supusimos que f es biyectiva, entonces existe N base decimal deben ser iguales uno a uno:

tal que f (N ) = x . Entonces sus d gitos en

N N N 0.aN 1 a2 a3 a4 . . . = 0.b1 b2 b3 b4 . . .

Es decir, Aqu aparece la contradicci on, pues tomando k = N , aN N = bN , sin embargo bN fue escogido para ser N N distinto de aN : si aN = 1 entonces bN = 0, y si aN N = 1 entonces bN = 1. Una observaci on relevante: Observaci on: [0, 1) tiene en realidad el mismo cardinal que . En efecto, utilizando el ejemplo nal del cap tulo anterior tenemos que |[0, 1)| = |(0, 1)|. Consideramos ahora : (0, 1) dada por (x) = tan x 2 es una biyecci on pues es composici on de funciones biyectivas, con lo que |(0, 1)| = | | y se concluye que |[0, 1)| = | |. (k 1) aN k = bk

101

SEMANA 9:

Estructuras algebraicas
12.1 Ley de composici on interna

n (Ley de composicio n interna) Dado A un conjunto no vac Definicio o. Una ley de composici on interna (l.c.i.) es una funci on : AA (x, y ) A xy

Com unmente tratamos con leyes de composici on interna, las cuales seguramente conocemos con el nombre de operaciones. Tenemos como ejemplos:

en
+ en en P (A), donde A es un conjunto Observemos que, por ejemplo, la divisi on NO es una ley de composici on interna en un n umero real. Para estudiar estas operaciones denidas sobre conjuntos, denimos:

, pues 3/0 no es

n (Estructura algebraica) Si es una l.c.i. (es decir, una operaci on) denida en Definicio el conjunto A, al par (A, ) le llamaremos estructura algebraica. Si sobre el conjunto A tenemos denida una segunda operaci on , entonces denotaremos por (A, , ) la estructura algebraica que considera ambas leyes de composici on interna en A. Notemos que conocemos ya varias estructuras algebraicas: ( , +, ), ( , +, ), ( , +, ). Otras estructuras algebraicas que no son tan conocidas son Si A es un conjunto, entonces (P (A), ) y (P (A), ) son estructuras algebraicas, y en general cualquier operaci on de conjuntos en A nos sirve para formar una. Sea X conjunto no vac o, y F = {f : X X funci on}. Entonces (F, ) es una estructura algebraica, donde es la composici on de funciones. Como vemos, hay una enorme cantidad de estructuras algebraicas posibles, sin embargo en este cap tulo estudiaremos propiedades que muchas de ellas comparten. Veremos que las estructuras de distintos tipos pueden comportarse de manera muy similar, es decir tener propiedades muy parecidas, cuando las llevamos a un nivel de abstracci on mayor. 102

12.2 Propiedades b asicas

n Sea (A, ) una estructura algebraica. Definicio Diremos que es asociativa si (x, y, z A) (x y ) z = x (y z ) Sea e A. Diremos que e es elemento neutro para si (x A) e x = x e = x Si e A es el neutro para y x A, diremos que x tiene inverso si existe un y A tal que xy =yx=e En tal caso, y ser a un inverso de x, y viceversa. Diremos que es conmutativa si (x, y A) x y = y x Un elemento a A ser a un elemento absorbente si (x A) x a = a x = a Un elemento a A ser a un elemento idempotente si a a = a. Si (A, , ) es un estructura algebraica con dos operaciones, diremos que respecto a si (x, y, z A) x (y z ) = (x y ) (x z ) (x, y, z A) (y z ) x = (y x) (z x) Es importante notar que: Proposici on 12.1 (Unicidad del neutro). Una estructura (A, ) posee a lo m as un elemento neutro. n. Supongamos que (A, ) posee dos neutros e, e . Demostracio Como e es neutro, entonces e e = e . A su vez, como e es neutro, entonces e e = e. Juntando ambas igualdades, concluimos que e = e . Sea (A, ) una estructura algebraica. Ya sabemos que si e A es neutro, entonces es u nico. Supongamos ahora que un elemento x A tiene inverso. Ser au nico este inverso? La respuesta es no necesariamente. Observemos el siguiente ejemplo, donde A = {a, b, c, d}. a b c d a a c a c b c b b b 103 c a b c d d c a d a distribuye con

En la estructura (A, ) donde est a dada por la tabla, tenemos que c es el neutro. El elemento a, en tanto, posee dos inversos: b y d, pues ab=ba=c

ad= da= c Sin embargo, podemos armar la siguiente propiedad... Propiedad 16. Si la estructura algebraica (A, ) tiene neutro e y es asociativa, entonces los inversos (en el caso en que existan) son u nicos. As , si x A posee inverso, lo podemos denotar sin ambig uedad como x1 . n. Sea x A, y supongamos que x posee dos inversos: y y z . Demostraremos que y = z . Demostracio Como y es inverso de x, entonces x y = y x = e. An alogamente, como z tambi en es inverso de x, entonces z x = x z = e. As , y ye

= = = = =

y (x z ) (y x) z (por asociatividad) ez z

Si (A, ) una estructura algebraica asociativa y con neutro e A, entonces tambi en cumple las siguientes propiedades: Propiedades 11. 1. Si x A posee inverso, entonces x1 tambi en. M as a un, (x1 )1 = x

2. Si x, y A poseen inversos, entonces x y tambi en posee inverso, y (x y )1 = y 1 x1 3. Si x A posee inverso, entonces es cancelable. Es decir, para y, z A: xy =xz y =z yx=zxy =z n. Demostratemos (2). Demostracio Sea w = y 1 x1 . Queremos probar que w = (x y )1 . Para ello, calculemos w (x y ) = (w x) y = ((y = (y = (y =y
1 1 1

(asociatividad) ) x) y (def. de w) (asociatividad) x)) y

y =e

e) y

(x

1 1

Queda propuesto al lector mostrar que tambi en (x y ) w = e. As , concluimos que w = (x y )1

12.3 La estructura

Sea n 2. Denimos anteriormente la relaci on n (congruencia m odulo n) en / n su conjunto de clases de equivalencia. Vimos tambi en que
n

, y denimos

= {[0]n , [1]n , . . . , [n 1]n } 104

Queremos denir operaciones de suma +n y producto n con los cuales ( n , +n , n ) sea una estructura algebraica con buenas propiedades. Lo haremos del modo siguiente: para [x]n , [y ]n n [x]n +n [y ]n [x]n n [y ]n = = [ x + y ]n [ x y ]n

Sin embargo, estas deniciones podr an acarrearnos problemas. Pensemos en el siguiente ejemplo, tomando n = 7: [5]7 +7 [3]7 = [8]7 Notemos que [8]7 = [1]7 , pues 8 7 1. Sin embargo, como 5 7 19 y 3 7 38, entonces [5]7 +7 [3]7 = [19]7 +7 [38]7 = [57]7 Si queremos que +7 quede bien denida, entonces deber a cumplirse que [57]7 = [1]7 , y as para todas las posibles reescrituras de [5]7 y [3]7 . Afortunadamente, esto no representa un problema gracias al siguiente resultado. Proposici on 12.2. Sean x1 , x2 , y1 , y2 tales que x1 n x2 e y1 n y2 . Entonces (x1 y1 ) n (x2 y2 )

(x1 + y1 ) n (x2 + y2 ) Es decir, si [x1 ]n = [x2 ]n y [y1 ]n = [y2 ]n , entonces [x1 + y1 ]n = [x2 + y2 ]n

[x1 y1 ]n = [x2 y2 ]n

n. Sabemos que x1 n x2 e y1 n y2 . Entonces existen kx , ky Demostracio x1 x2 = kx n Sumando ambas igualdades, obtenemos que (x1 + y1 ) (x2 + y2 ) = (kx + ky ) n y por lo tanto (x1 + y1 ) n (x2 + y2 ). Para la multiplicaci on, calculamos x1 y1 y entonces (x1 y1 ) n (x2 y2 ). As , +n y n son leyes de composici on interna en
n.

tales que

y1 y2 = ky n

= =

(x2 + kx n)(y2 + ky n) x2 y2 + (x2 ky + y2 kx + kx ky n) n

105

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. |[0, 1)| | | | | < |[0, 1)| |[0, 1)| < | |

|[0, 1)| = || || < |[0, 1)| || = |[0, 1)| || < |[0, 1)| || = || || = || || = | | | | < || || < || || < | | || = | | || < || Dado p \ {1}, | | = | p | || = | | || < | | La suma en es una ley de composici on interna. La suma en es una ley de composici on interna.
La suma en La suma en es una ley de composici on interna. \ {0} es una ley de composici on interna.

/n es par} es una ley de composici on interna. La suma en {n /n es impar} es una ley de composici on interna. La multiplicaci on en es una ley de composici on interna. La multiplicaci on en es una ley de composici on interna.
La suma en {n La multiplicaci on en La multiplicaci on en es una ley de composici on interna.

es una ley de composici on interna. La multiplicaci on en \ {1} es una ley de composici on interna.
Una operaci on sobre un conjunto A, es conmutativa si x, y A, x y = y . 106

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49.

Una operaci on sobre un conjunto A, es conmutativa si x, y A, x y = y x. Una operaci on sobre un conjunto A, es asociativa si x, y A, x y = y x. Una operaci on sobre un conjunto A, es asociativa si x, y, z A, (x y ) z = (y z ) (x z ). Sea una operaci on sobre un conjunto A, con neutro e. x A es invertible si y A, x y = e = y x. Sea una operaci on sobre un conjunto A, con neutro e. x A es absorvente si y A, x y = x = y x. Sea una operaci on sobre un conjunto A, con neutro e. x A es absorvente si y A, x y = x = y x. Dada una operaci on sobre un conjunto A, x A es idempotente si y A, x y = y . Dada una operaci on sobre un conjunto A, x A es idempotente si x x = x. El neutro en una estructura algebraica es u nico. El inverso de un elemento en una estructura algebraica es siempre u nico. El inverso de un elemento en una estructura algebraica es u nico, si la operaci on es conmutativa. El inverso de un elemento en una estructura algebraica es u nico, si la operaci on es asociativa.

El 0 es un elemento cancelable en (, ). El 0 es un elemento absorbente en (, +). El 0 es un elemento absorbente en (, ). El 1 es un elemento idempotente de (, ). El 1 es un elemento idempotente de (, +). El 0 es un elemento idempotente de (, +).
El 0 es un elemento cancelable en ( , +).

107

Gu a de Ejercicios Observaci on: En esta gu a la notaci on Ak , para un A conjunto y k

k veces

1, est a dada por:

Ak = A A = {(x1 , x2 . . . , xk ) | (i {1, . . . , k }) xi A}. 1. Demuestre que: (a) | (c)

(b)

(d) | | < | \ ( \ {0})|. Indicaci on: Use la demostraci on de | | < | |.

Indicaci on: Pruebe que | | |

| = ||. | | = ||. || < | |.

|.

2. Muestre que los siguientes conjuntos son nitos. (a) A = {f : {1, ..., n} {1, ..., n}/f es biyectiva } (c) C = {f :

(b) B = { todas las permutaciones de n elementos distintos } (d) D = { todas las estaturas de los habitantes del planeta tierra } (e) Dados a < b

/ f es biyectiva }

, E = (, b] [a, )
2

3. Muestre que los siguientes conjuntos son numerables. Recuerde que puede probar primero que el conjunto es innito y luego que su cardinal es menor o igual al de uno numerable. (a) A = {(m, n)

(b) C = {x

(d) G = { circunferencias de radio y centro racional } 4. Muestre que los siguientes conjuntos son no numerables. Recuerde que aqu basta probar que el cardinal del conjunto es mayor o igual al de uno no numerable. (a) B = {(x, y ) (c)

(c) D = {x = (x1 , x2 , x3 )

/k

/m n} , i

, x = k/3i}

/x1 < x2 < x3 }

(b) Sea r

\ {0}, C = {(x, y) 2/x2 + y2 = r2 } Sean a, b con a < b, E = (, b] [a, )

. \ {0}.

2/x + y = 1}

5. Se nale si las siguientes operaciones son o no son leyes de composici on interna. Justique por qu e. (a) + en (b) + en (c) + en (d)

(e) / (divisi on) en

. en .

(g) en P (A), para cierto A = .

(f) Dado A = . (composici on de funciones) en el conjunto de las funciones de A en A.

6. Considerando las operaciones anteriores, en los casos que corresponda: (a) Estudie si la operaci on es asociativa. (b) Estudie si la operaci on es conmutativa. (c) Determine la existencia de neutros. (d) Determine la existencia de inversos. D e condiciones sobre un elemento para que posea inverso. 108

(e) Determine la existencia de elementos aborbentes. (f) Determine la existencia de elementos idempotentes. 7. Demuestre las siguientes propiedades dejadas propuestas en la tutor a, para una estructura algebraica asociativa (A, ): (b) Si x A posee inverso, entonces es cancelable. Es decir, para y, z A: xy =xz y =z yx=zxy =z (a) Si x A posee inverso, entonces x1 tambi en. M as aun, (x1 )1 = x.

109

Gu a de Problemas Observaci on: En esta gu a la notaci on Ak , para un A conjunto y k

k veces

1, est a dada por:

x1 + x2 + x3 = n} es

Ak = A A = {(x1 , x2 , . . . , xk ) | (i {1, . . . , k }) xi A}. P1. (15 min.) Pruebe que el conjunto E = {x = (x1 , x2 , x3 ) numerable. P2. Pruebe que los siguientes conjuntos son no numerables: (a) (15 min.) A = {x

2/n ,

(b) (15 min.) T

3/n , x1 + x2 + x3 = n}. angulo}. = {T 2 | T es un tri

P3. (20 min.) Pruebe que el conjunto de todas las rectas no verticales que pasan por el punto (0, 1) es no numerable. P4. (a) (20 min.) Sea A un conjunto no numerable, y sea B A un conjunto numerable. Pruebe que el conjunto A \ B es no numerable. (b) (10 min.) Demuestre, usando lo anterior, que el conjunto numerable.

de los n umeros irracionales es no

P5. Dado un conjunto no vac o A, sea F = {f : A A | f es biyectiva}. Se dene la operaci on dada por: (f, g F ) f g = (f g )1 . (b) (10 min.) Estudie la asociatividad de . (a) (5 min.) Pruebe que (F , ) es una estructura algebraica. (c) (10 min.) Estudie la conmutatividad de . (d) (10 min.) Encuentre el neutro en (F , ). (e) (10 min.) Determine si todo elemento f F admite un inverso para . En caso armativo, determ nelo. (f) (10 min.) Encuentre los elementos idempotentes de (F , ) P6. Sea (E, ) una estructura algebraica y R una relaci on de equivalencia que satisface la siguiente propiedad: (x1 , x2 , y1 , y2 ) x1 Rx2 y1 Ry2 (x1 y1 )R(x2 y2 ). Denimos una nueva l.c.i. sobre el conjunto cuociente E/R mediante: [x]R [y ]R = [x y ]R . (a) (15 min.) Pruebe que est a bien denida, es decir que la clase de equivalencia de x y no depende de los representantes de [x]R e [y ]R que se escojan. (b) (10 min.) Suponiendo que (E, ) posee un neutro e, encuentre el neutro de (E/R, ). (c) (15 min.) Dado un elemento x E que posee inverso en (E, ), determine el inverso de [x]R E/R en (E/R, ).

110

SEMANA 10:

Estructuras Algebraicas y N umeros Complejos

13.1 Grupos
Un grupo es un caso particular de una estructura algebraica. Veremos que esta noci on rescata ampliamente las propiedades de estructuras tales como ( , +), ( , +) y ( , +). Dedicaremos una secci on especial a grupos, debido a que las particularidades que poseen nos permiten conocer muy bien sus propiedades, las cuales son bastantes.

n (Grupo) Sea (G, ) una estructura algebraica. Diremos que es un grupo si Definicio es asociativa. (G, ) posee neutro e G. Todo elemento x G posee inverso x1 G. Adem as, si es conmutativa, llamaremos a (G, ) grupo abeliano. A modo de ejemplo, notemos que ( , ) no es un grupo pues 0 no posee inverso. Sin embargo, ( \{0}, ) s es un grupo. Si (G, ) es un grupo, entonces cumple las siguientes propiedades (las cuales ya vimos): 1. El inverso de cada elemento es u nico 2. (x G) (x1 )1 = x 3. (x, y G) (x y )1 = y 1 x1 4. Todo elemento x G es cancelable. Si (G, ) es un grupo, las siguientes propiedades se agregan a las mencionadas: Propiedades 12. Dado (G, ) grupo, entonces: 1. Para todo a, b G, las ecuaciones a x1 = b x2 a = b tienen soluci on u nica. Ellas son x1 = a1 b y x2 = b a1 2. El u nico elemento idempotente de G es su neutro. n. Demostracio 1. Consideremos s olo el caso de la primera ecuaci on. Como G es grupo, a posee neutro a1 . Luego tendremos: a1 (a x1 ) = a1 b (a1 a) x1 = a1 b e x1 = a x1 = a
1 1 1

Por asociativida.

Por denici on de inverso.

Por denici on de neutro.

Y esta u ltima expresi on es u nica, pues a

es u nico. 111

2. Si a es un elemento idempotente, satisface: a a = a. Pero esto es precisamente una ecuaci on como la anterior (con b = a y a nuestra inc ognita). Luego sabemos que la soluci on es u nica y es: a = a1 a = e.

Subgrupos

n (Subgrupo) Sea (G, ) un grupo, y sea H G, H = . Diremos que H es subgrupo Definicio de G si (H, ) tambi en es grupo.

Si consideramos el grupo ( , +), entonces un posible subgrupo es ( , +). Tambi en tenemos a ({1, 1}, ) como subgrupo de ( \ {0}, ).

Todo grupo (G, ) tiene dos subgrupos a los cuales llamaremos triviales: (G, ) donde e es el neutro de (G, ). Propiedades 13. Sea (G, ) un grupo, y (H, ) un subgrupo de el. Un par de propiedades b asicas que salen de ver los elementos de H como elementos de G: 1. Si e G es el neutro de G y eH H es el neutro de H , entonces e = eH . y ({e}, )

2. Adem as, sea x H . Si x1 G es el inverso de x en (G, ) y x H es el inverso de x en (H, ), entonces x1 = x . Estas propiedades quedan propuestas como ejercicios.

Subgrupos: Caracterizaci on En principio, si uno quisiera demostrar que un conjunto H G, H = , forma un subgrupo de (G, ), tendr a que demostrar que (H, ) cumple todas las propiedades de la denici on de grupo, adem as de mostrar (el cual es el punto de partida) que (x, y H ) x y H A esta propiedad se le conoce como cerradura, y es lo que nos permite decir que es una ley de composici on interna tambi en en H . La siguiente es una forma compacta para determinar si (H, ) es subgrupo de (G, ). 112

Teorema 13.1. Sea H = . Entonces

(H, ) es subgrupo de (G, ) (x, y H ) x y 1 H

n. La implicancia se verica directamente. Sin embargo, la propiedad fuerte es la Demostracio implicancia . Para demostrarla, supongamos que x, y H, x y 1 H . Debemos probar que (H, ) es grupo. Notemos que la asociatividad se hereda autom aticamente del hecho que (G, ) sea grupo. Nos basta entonces probar que: (H, ) es una estructura algebraica (cerradura de en H ). (H, ) admite un neutro (que por las propiedades anteriores, sabemos que debe ser el neutro de G). Todo elemento en H tiene inverso en H . Probaremos estas armaciones en un orden distinto: Veamos primero que, si e G es el neutro de (G, ), entonces e H . Con esto e ser a el neutro de H . En efecto, como H = , tomando h H , por hip otesis se tiene que h h1 = e H. Ahora probemos que dado h H , este admite un inverso en H . Pero usando la hip otesis con x = e e y = h, tenemos que:

Sabemos que h1 es inverso de h, pero s olo para (G, ). O sea, no sabemos si pertenece a H . e h1 H h1 H. Finalmente, probamos la cerradura de en H . Dados x, y H . Por lo que vimos antes, y 1 H . As que aplicando la hip otesis para x e y 1 , tenemos que: x (y 1 )1 H x y H. Conclu mos de esta manera que (H, ) es subgrupo de (G, ). Ejemplo:
n

como grupo
n , +n )

n. Demostraremos que +n es asociativa, y que posee neutro. Las otras propiedades Demostracio necesarias quedan de ejercicio para el lector. Asociatividad: Sean [x]n , [y ]n , [z ]n n . Se tiene que ([x]n +n [y ]n ) +n [z ]n entonces (x + y ) + z = x + (y + z ) Entonces ([x]n +n [y ]n ) +n [z ]n = = = Neutro: Demostraremos que [0]n En efecto, si [x]n n
n

Propiedad 17. Sea n 2. Entonces (

es un grupo.

[x + y ]n +n [z ]n

= Como + es asociativa en y x, y, z

[(x + y ) + z ]n

[x + (y + z )]n [x]n +n [y + z ]n [x]n +n ([y ]n +n [z ]n )

es neutro para +n .

[x]n +n [0]n = [x + 0]n = [x]n [0]n +n [x]n = [0 + x]n = [x]n 113

Teorema de Lagrange Sea (G, ) un grupo. Diremos que es un grupo nito si G es un conjunto nito. A |G| se le llama orden del grupo. Por ejemplo, 3 es un grupo nito de orden 3.

Teorema 13.2 (Teorema de Lagrange). Sea (G, ) un grupo nito y (H, ) un subgrupo cualquiera de el. Entonces |H | divide a |G|.

n. Denamos primero, dado g G, la traslaci Demostracio on izquierda de H como el conjunto g H = {g h | h H }. Notemos que dado que g es cancelable, |H | = |g H |. Adem as, denimos las siguiente relaci on R sobre G por: g1 Rg2 (g1 , g2 G) g2 g1 H.
1 Lo cual equivale a (h H ) g2 = g1 h y tambi en a g 1 g2 H (Verif quelo). Se tiene que R es una relaci on de equivalencia. En efecto:

Reeja. Sea g G. Como H es subgrupo, e H y g = g e, pero esto es exactamente que g Rg .

1 Sim etrica. Sean g1 , g2 G tales que g1 Rg2 g1 g2 H .

Pero como H es subgrupo, el inverso de este u ltimo t ermino tambi en pertence a H . Es decir:
1 (g1 g2 )1 = g2 1 g1 H.

As , g2 Rg1 . Transitiva. Supongamos que g1 Rg2 y g2 Rg3 . Esto se traduce en que

1 1 g1 g2 , g2 g3 H.

Y como H es cerrado para , se deduce que:

1 1 1 (g1 g2 ) (g2 g3 ) = g1 g3 H.

De donde se conlcluye que g1 Rg3 . Ahora, dado que R es de equivalencia podemos calcular, para g G: [g ]R = {g G | g Rg } = {g G | (h H ) g = g h} = g H. Luego, |[g ]R | = |H |. Sean entonces [g1 ]R , [g2 ]R , . . . , [gs ]R las clases de equivalencia de R. Sabemos que estas clases conforman una partici on de G, es decir: G = [g1 ]R [g2 ]R [gs ]R . Luego:
s

|G| = =

i=1 s i=1

|[g i ]R | |H | = s |H |.

De donde se concluye el resultado.

114

Ejemplo: Diferencia sim etrica Antes de seguir: Observaci on: Como implicancia de este teorema, tenemos por ejemplo que ( 3 , +3 ) s olo puede tener subgrupos de orden 1 o 3. Si (H, +3 ) es un subgrupo de orden 1, entonces debe tenerse que H = {[0]3 }, y si (H, +3 ) es un subgrupo de orden 3, entonces necesariamente H = 3 (ejercicio para el lector). Es decir, los u nicos subgrupos que tiene ( 3 , +3 ) son los triviales. Este resultado es tambi en v alido para ( p , +p ) con p primo.

Sea A un conjunto no vac o. Veamos que (P (A), ) es un grupo abeliano, donde denota la diferencia sim etrica X Y = (X \ Y ) (Y \ X ) = (X Y ) \ (X Y ) n. Es claro que es una ley de composici Demostracio on interna en P (A). De nuestro estudio de teor a de conjuntos, sabemos que es asociativa y conmutativa. Si X A, entonces X = (X ) \ (X ) = X \ = X . Concluimos as que es el neutro de . Adem as, notando que X X = (X \ X ) (X \ X ) = = , obtenemos que todo X P (A) es invertible, y que X 1 = X (es decir, cada elemento es su propio inverso).

13.2 Morsmos
Sean (A, ) y (B, ) dos estructuras algebraicas, y sea f : A B una funci on. Sabemos que si x, y A entonces f (x), f (y ) B . Como sobre A tenemos denida una operaci on , podemos hacernos la pregunta: cu anto vale f (x y )?

Los morsmos ser an las funciones de A en B tales que f (x y ) se construye operando f (x) y f (y ), es decir tales que f (x y ) = f (x) f (y ) (recordemos que como f (x), f (y ) B , entonces la operaci on que podemos aplicarles no es , sino ). n (Morfismo) Una funci Definicio on f : A B es un homomorsmo, o simplemente un morsmo, si (x, y A) f (x y ) = f (x) f (y )

n (Isomorfismo) Si f : A B es un morsmo, y adem Definicio as es una funci on biyectiva, entonces le llamaremos isomorsmo. Si existe un isomorsmo f : A B , diremos que (A, ) y (B, ) son estructuras isomorfas, lo cual denotaremos (A, ) on de equivalencia entre estructuras algebraicas = (B, ). = resulta ser una relaci con una operaci on. Propiedad 18. ( n. Consideremos la funci Demostracio on log:

+ , ) = (, +) +
x

log(x)

log es una funci on biyectiva, y cumple log(x y ) = log(x) + log(y ) para x, y 115

+.

Morsmos sobreyectivos Propiedades 14. Sean (A, ) y (B, breyectivo. Se tiene que: 1. Si es asociativa, entonces 2. Si es conmutativa, entonces ) estructuras algebraicas, y sea f : A B un morsmo so-

tambi en. tambi en. ) tambi en tiene neutro, el cual es f (e).

3. Si (A, ) tiene neutro e A, entonces (B,

4. Sea (A, ) es asociativa con neutro e, y sea a A. Si a posee inverso a1 , entonces f (a) tambi en posee inverso, y m as a un, (f (a))1 = f (a1 ). n. Demostraremos lo segundo. Demostracio Sean b1 , b2 B . Como f es sobreyectiva, entonces existen a1 , a2 A tales que f (a1 ) = b1 Entonces b1 b2 f (a1 ) f (a2 ) f (a1 a2 ) f (a2 a1 ) (f es morsmo) ( es conmutativa) f (a2 ) = b2

= = = = = Tarea 13.1 Demuestre que:

f (a2 ) f (a1 ) (f es morsmo) b2 b1

1. La composici on de morsmos es un morsmo. 2. Si f es un isomorsmo de (A, ) en (B, en (A, ). ) entonces f 1 es tambi en un isomorsmo pero de (B, )

on de equivalencia. 3. La relaci on de isomrof a entre estructuras algebraicas ( =) es una relaci

116

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. En un grupo (G, ), es conmutativa. En un grupo (G, ), es asociativa. En un grupo (G, ) pueden haber elementos que no admiten inverso. En un grupo (G, ) el neutro el es u nico elemento que no admite inverso.

La estructura ( \ {1}, ), es un grupo. La estructura ( \ {0}, ), es un grupo.

La estructura ( , ), es un grupo.

En un grupo pueden existir elementos con al dos inversos. En un grupo no vac o no existen elementos cancelables. En un grupo no vac o hay elementos cancelables. El neutro de un grupo es el u nico elemento con m as de un inverso. En un grupo (G, ), el inverso de x1 y es y 1 x. En un grupo (G, ), el inverso de x1 y es y x. En un grupo abeliano (G, ), el inverso de x y es x1 y 1 . En un grupo (G, ), con a, b G, la ecuaci on a x = b siempre tiene soluci on. En un grupo (G, ), con a, b G, la ecuaci on a x = b siempre tiene m as de una soluci on. En un grupo (G, ), con a, b G, la ecuaci on x a = b tiene como soluci o n a a1 b . En un grupo abeliano (G, ), con a, b G, la ecuaci on x a = b tiene como soluci o n a a1 b . En un grupo abeliano (G, ), con a, b G, las ecuaciones x a = b y a x = b tienen la misma soluci on. Dado un grupo (G, ) y a G idempotente, el conjunto {a, a a} tiene dos elementos. Dado un grupo (G, ) y a G idempotente, el conjunto {a, a a} tiene un elemento. Dado un grupo (G, ), de neutro e y a G idempotente, el conjunto {a, a a} es igual a {e}. Dado un grupo (G, ), un subconjunto no vac o H G de dice subgrupo de G si es cerrada en H . Dado un grupo (G, ), un subconjunto no vac o H G de dice subgrupo de G si (H, ) es tambi en grupo. Dado un grupo (G, ), un ejemplo de subgrupo de G es (, ). G es siempre subgrupo de s mismo (para la misma operaci on). G es subgrupo de s mismo s olo cuando (G, ) es abeliano. Dado un grupo (G, ) y H un subgrupo, el neutro de H es a veces distinto del de G. 117

29. 30. 31. H. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47.

Dado un grupo (G, ) y H un subgrupo, el inverso de un elemento x H pertenece a G \ H . Dado un grupo (G, ) y H un subgrupo, el inverso de un elemento x H pertenece a H . Dado un grupo (G, ), para probar que H G es subgrupo basta vericar que x, y H, x y

Dado un grupo (G, ), para probar que H G es subgrupo basta vericar que x, y H, x y 1 H . Dado n 2, ( Dado n 2, (
n , +n ) n

es un grupo.

\ {[0]n }, +n ) es un grupo.

Dado un grupo nito (G, ) y cualquier subgrupo H G, |G| es m ultiplo de |H |. Dado un grupo nito (G, ) y cualquier subgrupo H G, existe k

tal que |G| = k|H |.

Si un grupo G tiene un subgrupo con 16 elementos, entonces |G| es par. (

7 , +7 )

tiene subgrupos de tama no 5.

p , +p )

Dado p > 1 primo, (

tiene al menos tres subgrupos distintos.

Un morsmo entre estructuras se dice isomorsmo si es inyectivo.

(+ , ) = (, +).
( , ) = ( , +). Un morsmo entre las estructuras (A, ) y (B, ) satisface que (x, y A) f (x) f (y ) = f (x y ). ), la preimagen del neutro de B contiene al ) tales que la preimagen del ), se tiene que para x A, Dado un morsmo entre dos grupos (A, ) y (B, neutro de A.

Existen morsmos no sobreyectivos entre dos grupos (A, ) y (B, neutro de B es vac a. Dado un morsmo sobreyectivo f , entre los grupos (A, ) y (B, (f (x1 ))1 = f (x). Dado un morsmo sobreyectivo f , entre los grupos (A, ) y (B, (f (x1 ))1 = f (e), con e neutro de A.

), se tiene que para todo x A,

118

Gu a de Ejercicios 1. Se nale cu ales de las siguientes estructuras algebraicas no son grupos. Explique por qu e: (a) ( , +). (b) (c) Dado A = , (P (A), ). (e) ( , ).

(, ).

(d) Dado A = , (P (A), ). (f) ( \ {0}, ).

(g) ( \ {0}, +). 2. Dado (G, ) grupo y H G, subgrupo. Pruebe las siguientes propiedades, propuestas en la tutor a: (b) Si e G es el neutro de G y eH H es el neutro de H , entonces e = eH . (c) Sea x H . Si x1 G es el inverso de x en (G, ) y x H es el inverso de x en (H, ), entonces x1 = x . 3. En la demostraci on de que ( n , +n ), para n 2 es grupo, qued o como ejercicio demostrar la existencia de inversos. Es decir, demuestre que para cualquier x n , x admite un inverso para +n . 4. Sea G = {f : (a) (x, y H ) x y 1 H .

| (a, b ) a = 0 f (x) = ax + b}.

(b) Sea G1 = {f :

(a) Pruebe que (G, ) es un grupo, en donde es la composici on de funciones. Es abeliano?

| (b ) f (x) = x + b}. Probar que (G1 , ) es subgrupo de (G, ). (c) Sea G2 = {f : | (b ) f (x) = 2x + b}. Pruebe que (G2 , ) no es subgrupo de (G, ).
) un morsmo. ).

5. Sean (G1 , ) y (G2 , ) grupos con e2 el neutro de G2 , y sea f : (G1 , ) (G2 , Demuestre las siguientes armaciones: (a) Dado un subgrupo H1 G1 , entonces f (H1 ) es subgrupo de (G2 ,
1

(b) Dado un subgrupo H2 G2 , entonces f (c) Im(f ) es un subgrupo de (G2 , ).

(H2 ) es subgrupo de (G1 , ).

(d) El conjunto {x G1 | f (x) = e2 } es un subgrupo de (G1 , ).

119

Gu a de Problemas P1. (30 min.) Sea (G, ) un grupo y f : G G la funci on denida por f (g ) = g 1 para cada g G 1 (recordar que g es el inverso de g para la operaci on ). Probar que f es un isomorsmo G es un grupo Abeliano. P2. Sea (G, ) un grupo con neutro e G y A = {F : G G / F es un isomorsmo de (G, ) en (G, )}. (b) (20 min.) Para cada g G se dene la funci on Fg : G G tal que Fg (x) = g x g 1 en cada x G. Pruebe que: Fg es un homomorsmo de (G, ) en (G, ). Fgh = Fg Fh , para todo g, h G. Fe = idG (idG es la funci on identidad en G). (a) (20 min.) Probar que (A, ) es un grupo

(c) (20 min.) Pruebe que B = {Fg / g G} es un subgrupo de (A, ).

Concluya que Fg es un isomorsmo y que (Fg )1 = Fg1 para todo g G.

P3. (20 min.) Sea (G, ) un grupo que satisface la propiedad a a = e (el neutro del grupo) en cada a G, es decir, el inverso de cada elemento del grupo es el mismo elemento. Pruebe que G es un grupo Abeliano. (Ind: calcule (a b) (b a)). P4. (20 min.) Sea (G, ) un grupo tal que G = {e, a, b} con e neutro en G. Pruebe que a1 = b. P5. Sean (G, ) y (H, ), grupos con neutros eG y eH respectivamente. Se dene en G H la ley de composici on interna por: (a, b) (c, d) = (a c, b d) (b) (20 min.) Demuestre que las funciones y denidas por : G H G (g, h) ((g, h)) = g son homomorsmos sobreyectivos. (c) (20 min.) Considere G = H y = y la funci on f : G G G denida por f ((a, b)) = (a b)1 Pruebe que f es un homomorsmo de (G G, ) en (G, ) El grupo (G, ) es abeliano. (a, b) G G y, : G H H (g, h) ((g, h)) = h (a) (20 min.) Demuestre que (G H, ) es grupo.

120

SEMANA 11:

Estructuras Algebraicas y N umeros Complejos

14.1 Anillos
Comenzamos ahora el estudio de estructuras algebraicas que tengan denidas dos operaciones, y las clasicaremos en anillos y en cuerpos. El mejor ejemplo que conocemos de un anillo es ( , +, ), y de un cuerpo es ( , +, ).

Sin embargo, hay muchas m as posibilidades. Culminaremos este cap tulo mostrando que ( puede ser un cuerpo si n cumple una condici on especial. n (Anillo) Una estructura (A, +, ) se llamar Definicio a anillo si: (A, +) es grupo abeliano. es asociativa. distribuye con respecto a +.

n , + n , n )

Para trabajar con una notaci on m as familiar, al neutro de (A, +) lo denotaremos 0, y para todo x A, a su inverso (para la operaci on +) se le denotar a x. Si la operaci on posee neutro en A, este se denotar a por 1 y diremos que (A, +, ) es un anillo con unidad. Si x A posee inverso para la operaci o n , este se denotar a por x1 . Si es conmutativa, (A, +, ) se llamar a anillo conmutativo. As , ( , +, ) es un anillo conmutativo con unidad. Relaci on entre ambos neutros Observemos que ({a}, +, ) es una estructura algebraica si denimos a+a=a , aa= a

Su principal curiosidad es que a es el neutro para ambas operaciones. De acuerdo a las notaciones que mencionamos, en esta estructura (que resulta ser un anillo) se cumple que 0 = 1. Esta rara propiedad es u nica en su tipo, ya que Proposici on 14.1. Si (A, +, ) es un anillo con unidad y A posee al menos dos elementos distintos, entonces 0 = 1, o sea los neutros de ambas operaciones son distintos. n. Como A posee dos elementos distintos, existe a A con a = 0. Demostracio Como el anillo posee unidad, tenemos que 1 a = a. 121

Por otro lado, tenemos que 0a por lo que 0 = 0 a + (0 a + (0 a)) 0 = 0a Si fuera cierto que 0 = 1, entonces tendr amos que 1 a = 0 a, con lo que a = 0, lo que es una contradicci on. Por lo tanto, debe tenerse que 0 = 1. Propiedades 15. Sea (A, +, ) un anillo. Entonces: 1. (x A) 0 x = x 0 = 0 2. (x, y A) (x y ) = (x) y = x (y ) 3. (x, y A) (x) (y ) = x y 4. Si el anillo posee unidad, entonces (x A) x = (1) x = x (1) n. Probaremos (1) y (4). Demostracio Para (1), veamos primero que: 0 x = (0 + 0) x 0 a + (0 a) = (0 a + 0 a) + (0 a) = (0 + 0) a = 0a+0a

=0x+0x

Gracias a la distributividad.

Ahora, como A es grupo, 0 x es cancelable. Por lo que de lo anterior se concluye que 0 = 0 x. La demostraci on es an aloga para x 0. Para (4), debemos vericar que x + (1) x = 0 (gracias a que Aes abeliano). En efecto: x + (1) x = 1 x + (1) x = (1 + (1)) x Por distributividad. =0x = 0 Gracias a (1).

Luego (1) x es el opuesto de x y se concluye. La demostraci on es tambi en an aloga para x (1).

n

como anillo
n , +n )

Sea n 2. Recordemos que ( Proposici on 14.2. (

es un grupo abeliano. Si ahora consideramos (

n , +n , n ),

tenemos:

n , + n , n )

es un anillo conmutativo con unidad.

n. Demostraremos que n distribuye con respecto a +n , y que [1]n es neutro para n (el Demostracio resto de la demostraci on queda propuesta al lector). Distributividad: Sean [x]n , [y ]n , [z ]n
n.

Se tiene que [x]n n [y + z ]n [x (y + z )]n

[x]n n ([y ]n +n [z ]n ) = 122

Observamos que x, y, z , por lo que x (y + z ) = x y + x z . Entonces [x]n n ([y ]n +n [z ]n ) = = = [ x y + x z ]n [ x y ]n + n [ x z ]n [x]n n [y ]n +n [x]n n [z ]n

El c alculo para ([y ]n +n [z ]n ) n [x]n se hace de forma an aloga. Unidad: Sea [x]n
n.

Se tiene [x]n n [1]n = [x 1]n = [x]n

[1]n n [x]n = [1 x]n = [x]n por lo que [1]n es neutro para n . Divisores de cero

Sea (A, +, ) un anillo. Si existen x, y A \ {0} tales que x y = 0, entonces llamaremos a x e y divisores de cero. Esta noci on no nos es muy familiar, debido a que en los anillos que nos resultan m as conocidos no aparece. Sin embargo, en 6 podemos dar un sencillo ejemplo: [2]6 6 [3]6 = [6]6 = [0]6 Propiedad 19. Sea (A, +, ) un anillo. Sea a A \ {0}. Entonces a es divisor de cero a no es cancelable n. Sea a A divisor de cero, esto equivale a: Demostracio (y A) (a y = 0 y = 0) (y A) (a y = a 0 y = 0) Lo que es precisamente la negaci on de la proposici on: (x, y A) (a x = a y x = y ). O sea, a es cancelable.

14.2 Cuerpos

n (Cuerpo) Sea (K, +, ) una estructura algebraica. Le llamaremos cuerpo si cumple Definicio (K, +, ) es anillo conmutativo con unidad. Todo elemento x K \ {0} es invertible para .

Equivalentemente, (K, +, ) es un cuerpo si y s olo si (K, +) es grupo abeliano. (K \ {0}, ) es grupo abeliano. distribuye con respecto a +. As , observamos que ( , +, ) es un cuerpo. 123

Cuerpos y divisores de cero Propiedad 20. Un cuerpo no tiene divisores de cero. n. Sea (K, +, ) un cuerpo. Supongamos que tuviera divisores de cero, es decir, que Demostracio existen x, y K \ {0} tales que x y = 0. Como y = 0 y K es cuerpo, entonces existe su inverso y 1 K . As x = x (y y 1 ) = (x y ) y 1 = 0 y 1 = 0 lo que es una contradicci on. Lamentablemente, no todo anillo conmutativo con unidad y sin divisores de cero es un cuerpo. Un ejemnicos elementos que poseen inverso multiplicativo plo es ( , +, ): no tiene divisores de cero, pero sus u son 1 y -1. Sin embargo, el caso de anillos de cardinal nito es distinto. Propiedad 21. Sea (A, +, ) un anillo conmutativo con unidad tal que |A| es nito. Entonces (A, +, ) no tiene divisores de cero (A, +, ) es cuerpo n. La implicancia es directa. Para la implicancia , dado x A \ {0}, denamos Demostracio por recurrencia: x0 = 1 xk = x xk1 , k 1.

Es decir la noci on de potencia para la operaci on . Se tiene que existen i, j 1 distintos tales que a un subconjunto de A innito. Contradiciendo xi = xj . De lo contrario el conjunto {xk | k } ser que |A| es nito. Luego:

xi = xj xi = xj i xi 1x = x
i j i

Suponiendo, sin perder generalidad que i < j.

i

Y como (A, +, ) no tiene divisores de cero, todo elemento en A es cancelable. En particular xi lo es, luego: 1 = xj i 1 = x xj i1 . Por lo que como (A, +, ) es conmutativo, x1 = xj i1 . Esto prueba que (A, +, ) es cuerpo, pues todo elemento x A \ {0} posee inverso. Ejemplo:
n

como cuerpo

Teorema 14.1. Sea n 1. ( 2. (

n , + n , n ) n , + n , n )

con n 2. Las siguientes armaciones son equivalentes:

es un cuerpo no tiene divisores de cero

3. n es un n umero primo

n. Demostracio

1 2 sale de una propiedad anterior.

2 3 queda propuesto como ejercicio. Es recomendable demostrar la contrarec proca. 124

Para 3 1, sabemos que ( n , +n , n ) es un anillo conmutativo con unidad. S olo basta vericar que todo elemento no nulo tiene inverso para el producto. Como n es un n umero primo (hip otesis), entonces k y n son primos relativos: El m aximo com un divisor entre ellos es 1. Una consecuencia no muy dif cil de probar del Teorema de la divisi on en Bezout, que dice que existen enteros r, s tales que 1 = rk + sn. De aqu , sale que: rk = 1 + sn [rk ]n = [1]n Es decir, [r]n es el inverso de [k ]n . Usando la transitividad de , se concluyen las equivalencias. es la Igualdad de Sea [k ]n
n

\ {[0]n }. Podemos considerar que 1 k n 1.

[r]n n [k ]n = [1]n .

125

SEMANA 11:

N umeros complejos
Consideremos la ecuaci on x2 = 2 Esta no tiene soluciones en , pero s en ( 2 y 2). Podemos pensar en los reales como una extensi on de los racionales, donde esta ecuaci on s tiene soluci on. Del mismo modo, sabemos que en la ecuaci on

x2 = 1 no tiene soluciones. Debido a esta carencia, se crea el conjunto de los n umeros complejos, el cual ser a on s tiene soluci on. una extensi on de , donde esta ecuaci

n (Nu meros complejos) Sea Definicio = 2 . Llamaremos a conjunto de los n umeros complejos, y lo dotaremos de las operaciones + y denidas a continuaci on: para z = (z1 , z2 ), w = (w1 , w2 ) z+w zw = = (z1 + w1 , z2 + w2 ) (z1 w1 z2 w2 , z1 w2 + w1 z2 )

Teorema 15.1. ( , +, ) es un cuerpo.

n. Demostraremos algunas de las propiedades necesarias, el resto quedan de ejercicio Demostracio para el lector. Neutro aditivo: (0, 0) es el neutro para +. En efecto, si z = (z1 , z2 ) z + (0, 0) = (z1 + 0, z2 + 0) = (z1 , z2 ) = z (0, 0) + z = (0 + z1 , 0 + z2 ) = (z1 , z2 ) = z

Opuestos aditivos: Sea z = (z1 , z2 )

. Entonces

z + (z1 , z2 ) = (z1 z1 , z2 z2 ) = (0, 0) (z1 , z2 ) + z = (z1 + z1 , z2 + z2 ) = (0, 0) por lo que z = (z1 , z2 ). Conmutatividad de : Sean z = (z1 , z2 ), w = (w1 , w2 ) zw = = = . (z1 w1 z2 w2 , z1 w2 + w1 z2 ) wz

(w1 z1 w2 z2 , w1 z2 + w2 z1 ) 126

Distributividad: Sean z = (z1 , z2 ), w = (w1 , w2 ), v = (v1 , v2 ) z (w + v ) = = = z (w1 + v1 , w2 + v2 )

= =

(z1 w1 z2 w2 , z1 w2 + z2 w1 ) + (z1 v1 z2 v2 , z1 v2 + z2 v1 ) zw+zv \ {(0, 0)}. Denamos w =

(z1 (w1 + v1 ) z2 (w2 + v2 ), z1 (w2 + v2 ) + z2 (w1 + v1 )) ((z1 w1 z2 w2 ) + (z1 v1 z2 v2 ), (z1 w2 + z2 w1 ) + (z1 v2 + z2 v1 ))

(no hace falta calcular (w + v ) z pues ya demostramos que es conmutativa) Inverso multiplicativo: Sea z = (z1 , z2 ) zw= Al igual que en
z 2 z1 2 +z 2 , z 2 +z 2 z1 2 1 2

. Entonces

2 2 z1 z2 z1 z2 z1 z2 , 2 + 2 2 2 2 2 2 2 z1 + z2 z1 + z2 z1 + z2 z1 + z2

= (1, 0)

(vericar que (1, 0) es el neutro de )

, asumiremos las notaciones siguientes: para z, w

zw z w = = z w 1 z + (w) si w = 0

En

tambi en valen algunas f ormulas que cumplen los n umeros reales, como (z + w)2 (z + w)(z w)
b

Propiedad 22. = = = z 2 + 2zw + w2 z 2 w2 z a z b+1 1z

zk
k =a

si z = 1

15.1 Relaci on con

contiene

Nuestro deseo original era que resultara ser una extensi on de . Pues bien, resulta que un subconjunto R tal que (R, +, ) es isomorfo a los n umeros reales. Proposici on 15.1. Sea R = {(z1 , z2 ) n. Sea la funci Demostracio on : : z2 = 0}

. Entonces (R, +, ) es isomorfo a ( , +, ).

R dada por
(x) = (x, 0)

Es f acil demostrar que es biyectiva. Veamos que es morsmo (para ambas operaciones). Sean x, y . Se tiene que

(x + y ) = (x + y, 0) = (x, 0) + (y, 0) = (x) + (y ) y tambi en (x y ) = (x y, 0) = (x y 0 0, x 0 + 0 y ) = (x, 0) (y, 0) = (x) (y ) Como cada real x se identica con el complejo (x, 0), entonces el complejo (1, 0) corresponde al 1 on z 2 = (1, 0) s tiene soluci on: de . Notemos que la ecuaci

(0, 1)2 = (0, 1) (0, 1) = (0 0 1 1, 0 1 + 1 0) = (1, 0)

Aunque no lo demostraremos, es importante se nalar que ( , +, ) resulta ser el cuerpo m as peque no que contiene a ( , +, ) en el cual la ecuaci on x2 = 1 posee soluci on.

127

15.2 Notaci on a + bi
Como los complejos de la forma (x, 0) se identican con los reales, entonces asumiremos la notaci on (x, 0) = x. Adem as, al complejo (0, 1) le llamaremos i. De esta forma, a un (a, b) lo podemos escribir como

(a, b) = (a, 0) + (0, b) = (a, 0) + (b, 0) (0, 1) = a + b i = a + bi tomando la misma convenci on de se multiplican.

que dice que si entre dos n umeros no hay ning un s mbolo, entonces
, se da por entendido que a, b

Es importante notar que cuando se dice sea z = a + bi

Habiendo dicho esto, tenemos que i2 = 1, es decir, i es una soluci on de la ecuaci on con la que abrimos el cap tulo. La notaci on a + bi permite multiplicar complejos con mucha facilidad: (a + bi)(x + yi) = ax + ayi + bxi + byi2 = (ax by ) + (ay + bx)i

15.3 Partes real e imaginaria

n (Partes real e imaginaria) Sea z = a + bi Definicio el real Re(z ) = a y su parte imaginaria como el real Im(z ) = b As , un complejo z se puede escribir como z = Re(z ) + iIm(z ) Las partes real e imaginaria cumplen las siguientes propiedades: Propiedades 16. Para z1 , z2 y

. Denimos su parte real como

1. Re(z1 + z2 ) = Re(z1 ) + Re(z2 ) 2. Im(z1 + z2 ) = Im(z1 ) + Im(z2 ) 3. Re(z ) = Re(z ) 4. Im(z ) = Im(z ) 5. z1 = z2 Re(z1 ) = Re(z2 ) Im(z1 ) = Im(z2 ) Estas propiedades quedan propuestas como ejercicio.

15.4 Conjugaci on

128

 n (Conjugado) Sea z = a + bi Definicio

. Denimos el conjugado de z como el complejo

z = a bi Propiedades 17. Sean z, w . Se tiene:

1. z + w = z + w , z w = z w 2. z w = z w 3. Si

, entonces z = z
z w

4. Si w = 0, 5. z = z

z w

6. Re(z ) = Re( z ), Im(z ) = Im( z)

1 (z + z ), Im(z ) = 7. Re(z ) = 2 1 2i (z

z )

8. z

z = z . Tenemos la f ormula

n. Demostraremos (2) y (8). Demostracio Para (2): Sean z = z1 + z2 i, w = w1 + w2 i

z w = (z1 w1 z2 w2 ) + i(z1 w2 + z2 w1 ) por lo que zw = (z1 w1 z2 w2 ) i(z1 w2 + z2 w1 ) = (z1 z2 i)(w1 w2 i) = z w

Para (8): Por doble implicancia. ) Si z , entonces existe x

tal que z = x = x + 0i. Entonces

z = x 0i = x = z

) Si z = z , entonces (utilizando la propiedad (7) z= 1 (z + z ) = Re(z ) 2

15.5 M odulo

n (Mo dulo) Sea z = a + bi Definicio

. El m odulo de z es el valor a2 + b 2

|z | = As , para cualquier z , se tiene que |z | , se tiene:

y |z | 0.
129

Propiedades 18. Para z, w

1. |z |2 = z z 2. |z | = |z | 3. |Re(z )| |z |, |Im(z )| |z | 4. z = 0 |z | = 0 5. |z w| = |z | |w| 6. Desigualdad triangular: |z + w| |z | + |w| 7. Si z = 0, entonces z 1 = 8. Si w = 0,

z w z |z |2

|z | |w |

n. Demostraremos (1) y (7). Demostracio Para (1): Sea z = a + bi . zz = (a + bi)(a bi) = a2 (bi)2 = a2 b2 i2 = a2 + b2 = |z |2 Para (7): Sea z \ {0}, y denotemos w =
z |z |2

zw = por lo que z 1 = w.

| z |2 zz = 2 =1 2 |z | |z |

130

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. (A, +, ) es un anillo si y s olo si (A, +) es un grupo abeliano. (A, +, ) es un anillo si y s olo si (A, +) es un grupo abeliano y es asociativa. (A, +, ) es un anillo si y s olo si (A, +) es un grupo abeliano, es asociativa y distribuye con respecto a +. (Z, +, ) es un anillo. Todo anillo (A, +, ) tiene neutro para la operaci o n . En todo anillo (A, +, ) la operaci on es conmutativa. Todo anillo (A, +, ) tiene neutro para la operaci on +. En todo anillo (A, +, ) la operaci on + es conmutativa. (Z, +, ) es un anillo conmutativo con unidad. En todo anillo (A, +, ), el neutro para y para + son elementos distintos. En todo anillo (A, +, ), con m as de un elemento, el neutro para y para + son elementos distintos. Si (A, +, ) es un anillo, se cumple que (x A) 0 x = x 0 = 0 Si (A, +, ) es un anillo, x, y A, entonces x y = 0 x = 0 y = 0 (Z9 , +, ) es un anillo. (Z9 , +, ) es un anillo conmutativo con unidad. (Z9 , +, ) es un anillo conmutativo con unidad sin divisores del cero. (Z7 , +, ) es un anillo conmutativo con unidad sin divisores del cero. (Z17 , +, ) es un anillo conmutativo con unidad sin divisores del cero. [1]p es el neutro para p en el anillo (Zp , +, ). En (Z9 , +, ) se cumple que [3]9 9 [3]9 = [0]9 . Todo cuerpo es un anillo. (Z9 , +, ) es un cuerpo. (R, +, ) es un anillo. (R, +, ) es un cuerpo. En todo cuerpo, x y = 0 x = 0 y = 0 Todo anillo nito sin divisores del cero es un cuerpo. Todo anillo nito conmutativo con unidad sin divisores del cero es un cuerpo. Para p primo, (Zp , +, ) es un cuerpo.

131

Gu a de Ejercicios Observaci on: En esta gu a se entiende como plano complejo, la representaci on como

1. (a) Considere el conjunto de los n umeros pares P , dotado con la multiplicaci on y suma usual en R. Determine si la estructura (P , +, ) es un anillo. (b) Si la respuesta de la parte anterior es negativa, se nale qu e propiedad falla. 2. Demuestre, para un anillo (A, +, ), las siguientes propiedades propuestas en la tutor a: (a) (x, y A) (x y ) = (x) y = x (y ). (b) (x, y A) (x) (y ) = x y . 3. Pruebe que en un anillo con m as de dos elementos, el neutro para la operaci on y para la operaci on + son necesariamente distintos. 4. Sean (A, +, ) y (A , , ) dos anillos con neutros aditivos 0 y 0 respectivamente y f : A A un homomorsmo de anillos. Se dene I = {x A : f (x) = 0 }. (a) Demuestre que (I, +) es subgrupo de (A, +) (b) Demuestre que (a A)(b I )a b I b a I . (c) Si (A, +, ) tiene unidad u (neutro para ) y x I tal que x es invertible, pruebe que f (u) = 0 y util celo para demostrar que (a A)a I , es decir A = I . 5. Pruebe que si (
n , + n , n )

de

no tiene divisores de cero, entonces n es un n umero primo. y

6. Demuestre, dados z1 , z2 (a) (b) (c) (d) (e)

, las siguientes propiedades propuestas en la tutor a:

Re(z1 + z2 ) = Re(z1 ) + Re(z2 ). Im(z1 + z2 ) = Im(z1 ) + Im(z2 ). Re(z ) = Re(z ). Im(z ) = Im(z ). z1 = z2 Re(z1 ) = Re(z2 ) Im(z1 ) = Im(z2 ).

7. Demuestre las siguientes propiedades, dados z, w

z z (b) Si w = 0, w = w . 1 (c) Re(z ) = 2 (z + z ), Im(z ) =

(a) z + w = z + w , z w = z w .
1 2i (z

z ).

8. Graque en el plano complejo, escribiendo de forma cartesiana los siguientes n umeros complejos: (a) 1 + 2i. (b) (1 + 2i)2 . (c) (1 + 2i)(3 2i). 1+i . (d) 2i 3 1 3 1 (e) + i + i . 2 2 2 2 9. Demuestre, dados z, w (a) |z | = z z . (b) z = 0 |z | = 0. (c) |z w| = |z | |w|.
z w 2

, las siguientes propiedades:

(d) Si w = 0,

|z | |w | .

10. Encuentre la intersecci on de las siguientes regiones del plano complejo R1 = {z Indicaci on: Graque. 132 : |z 1 | 1 } R2 = {z : |z 2 | 1 } .

Gu a de Problemas P1. (a) Las siguientes tablas incompletas corresponden a las operaciones en el anillo (A, , ), para A = {a, b, c, d} a b c d a a b b a c d d a b c d a a a a a b a c a c c d a a

1.1) (30 min.) Considerando las propiedades generales del anillo, complete las tablas anteriores justicando cada relleno. (Ind.: complete primero la tabla para y para utilice adecuadamente la distributividad). 2.2) (10 min.) Es (A, , ) conmutativo?. Posee (A, , ) unidad?. Tiene divisores del cero? (b) (30 min.) Si (A, +, ) es un anillo tal que x x = x x A. Demuestre que c.1) x = x x A (x es inverso aditivo de x) c.2) (A, +, ) es anillo conmutativo. c.3) (x y ) (x + y ) = 0 x, y A.

P2. Considere en a) b) c)

2 las operaciones (a, b) (c, d) = (a + c, b + d) y (a, b) (c, d) = (a c, b d) (30 min.) Pruebe que (2 , , ) es un anillo conmutativo con unidad. (15 min.) Pruebe que (2 , , ) posee divisores del cero. (15 min.) Demuestre que (2 , , ) no es isomorfo a ( , +, ).
tal que |z | = |z + 1| = 1. Deduzca que z es una ra z c ubica de la unidad. . Probar que |1 z2 z 1 |2 |z1 z2 |2 = (1 |z1 |2 )(1 |z2 |2 ).

P3. a) (10 min.) Sea z

b) (20 min.) Sean z1 , z2

c) (20 min.) Deduzca usando lo anterior que si |z1 | < 1 y |z2 | < 1 se tiene |z 1 z 2 | |1 z 2 z 1 | P4. (10 min.) Sea z tal que |z | = 1 y considere n 1. Probar que 1 1 + 1 + zn 1 + zn

133

SEMANA 12:

N umeros Complejos
16.1 Forma polar de los complejos
Introducci on a partir de 2 . Es por esto que podemos dar a los complejos una Recordemos que denimos interpretaci on de vectores en dos dimensiones, como muestra la siguiente gura.

Figura 11: Representaci on del plano complejo. = a bi. De este modo, geom etricamente z es el vector Si z = a + bi , entonces z = a bi y z opuesto a z , y z es el vector reejado de z con respecto al eje horizontal, al cual se le llama eje real. Al eje vertical se le llama eje imaginario.

Figura 12: Representaci on gr aca de z , z y z .

16.2 El complejo ei
De este modo, interpretamos la suma de dos n umeros complejos como la suma de vectores en C omo interpretar el producto entre complejos? Para ello utilizaremos la llamada notaci on polar. 134

2.

 n (Definicio n) Sea Definicio

. Denimos el complejo que denotaremos ei como

ei = cos + i sen

Utilizamos la notaci on de potencias pues el objeto ei cumple las siguientes propiedades: Propiedades 19. 2. ( 3. ( 1. ei0 = 1.

) |ei | = 1. ) ei = (ei )1 = ei() (y lo denotaremos ei ). ) ei ei = ei(+). ) (ei )n = ein (a este resultado se le conoce como f ormula de Moivre). .
= (cos + i sen )(cos + i sen ) = ei ei = cos( + ) + i sen( + ) = (cos cos sen sen ) + i(sen cos + cos sen )

4. (,

5. (n )(

n. Demostracio (1), (2) y (3) quedan propuestos como ejercicios. Para la segunda igualdad de (3), usar (2) y la f ormula para z 1 vista en la tutor a anterior. Para (4) Sean ,

ei(+)

Para (5) denamos inductivamente potencias de elementos en Para n

z0 = 1 z n+1 = z n z.

Y para n < 0 en , z n = (z 1 )n = (z n )1 . Esto siempre que z 1 exista, que en nuestro caso signica z = 0, lo cual es cierto para ei gracias a (2). Ahora, para n probamos la propiedad por inducci on. El caso n = 0 sale de que por denici on, z 0 = 1, y la propiedad (1). es cierto que (ei )n+1 = ei(n) , Para el paso inductivo, usamos (4). En efecto, si para n entonces (ei )n+1 = ei(n) ei = ei(n+) = ei(n+1) . El caso n < 0, queda propuesto como ejercicio.

16.3 Denici on de forma polar

En t erminos geom etricos, ei es el complejo de m odulo 1 que forma un angulo con el eje real, medido en sentido antihorario. se puede escribir de la forma z = rei , con r 0 y Propiedad 23. Todo complejo z esta escritura se le llama forma polar.

. A

135

 n. Si z = 0, entonces z = rei tomando r = 0 y Demostracio

cualquiera.

Si z = 0, entonces tomamos r = |z |, y el angulo que forma z (visto como vector de real. Este angulo cumple Im(z ) Re(z ) sen = cos = |z | |z | De esta forma rei = r(cos + i sen ) = |z | Re(z ) Im(z ) +i |z | |z | = Re(z ) + iIm(z ) = z

2) con el eje

A modo de ejemplo, calculemos la forma polar del complejo z = 2 + 2i. r = |z | = 2 2 + 2 2 = 8 Observando que z representa al vector (2, 2)

angulo = /4, con lo que 2, elegimos el 8 ei/4

2 + 2i =

Es f acil ver que todo complejo posee una innidad de posibles formas polares. Continuemos con el ejemplo z = 2 + 2i. El angulo podr a haber sido elegido como 2 + /4, con lo que ei(2+/4) = ei por lo que tambi en 2 + 2i =
2 i/4

= (cos(2 ) + i sen(2 ))ei/4 = (1 + i 0)ei/4 = ei/4 i(2+/4) 8e

umero M as en general, el angulo puede ser cambiado por + 2k para cualquier k sin alterar el n complejo representado. Por esto, se acostumbra escoger el angulo que cae en el rango (, ]. n (Mo dulo y argumento) Si z = rei : Definicio Al valor r se le llama m odulo, y se nota |z |. Al valor se le llama argumento, y se nota arg(z ).

Interpretaci on geom etrica de la forma polar Propiedad 24. Sean z, w \ {0}.

z = w |z | = |w| (k ) arg(z ) = arg(w) + 2k Ahora estamos en pie de dar una interpretaci on geom etrica al producto de complejos. Sean z = rei , w \ {0}: Si w = , entonces z w = (r)ei , es decir z w es un estiramiento o contracci on de z en un factor . Si w = ei , entonces z w = rei(+) , es decir z w es una rotaci on de z en angulo = arg(w). De este modo, si w = ei , entonces z w representa un estiramiento o contracci on de z en un factor |w|, adem as de rotarlo en un angulo arg(w).

136

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. En En

la ecuaci on x2 = a siempre tiene soluci on.

la ecuaci on x2 = a siempre tiene soluci on.

( , +, ) es un cuerpo. ( , +, ) es un anillo sin divisores del cero.

es isomorfo a un conjunto R, R
Im(z ) es un n umero imaginario. Re(z ) + Im(z )

Re(z1 + z2 ) = Re(z1 ) + Re(z2 ). Im(z1 + z2 ) = Im(z1 ) + Im(z2 ). Para todo complejo z se cumple que z + z

Para todo complejo z se cumple que z z es imaginario puro. Siempre se cumple que Re(z ) |z | y que Im(z ) |z |. Para todo complejo z se cumple que z 1 = z . Para todo par de complejos z1 , z2 se cumple que |z1 + z2 | |z1 | + |z2 |.

, a, b > 0 tales que z = a + ib. Para todo complejo z , existen a, b tales que z = a + ib.
Para todo complejo z , existen a, b El complejo z = 4 + 2i tiene m odulo cero. El complejo ei est a denido como cos + i sen . El complejo ei est a denido como sen i cos . El complejo ei est a denido como sen + cos . ei0 = 0. ei0 = 1. ei0 = 1.

, |ei | < 1. Para cualquier , |ei | > 1. Existe tal que |ei | = 0. Para cualquier , |ei | = 1. Para cualquier , ei = ei . Para cualquier , ei = ei() .
Para cualquier El inverso multiplicativo de ei es su conjugado. 137

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47.

, ei ei = ei. Para todo , , ei ei = ei(+) . Para todo , , ei + ei = ei . Para todo n y , (ei )n = ei(+n) . Para todo n y , (ei )n = ei(n) . Para todo n y , (ei )n = nei .
Para todo , Todo n umero complejo z Todo n umero complejo z , puede escribirse como z = rei , para ciertos r [0, +[ y , puede escribirse como z = ei , para cierto

Si z = rei , entonces arg(z ) = i. Si z = rei , entonces arg(z ) = r. Si z = rei , entonces arg(z ) = . La ecuaci on |z | = r, con z = rei no tiene soluci on en Todo z = rei z, w z, w

, satisface |z | = r.

\ {0} son iguales si y s olo si |z | = |w| (k ) arg(z ) = arg(w) + 2k . \ {0} son iguales si y s olo si (k )|z | = |w| + 2k arg(z ) = arg(w).
3 2

2 e i 2 = 2 e i

2 e i 2 = 2 e i 2 .

138

Gu a de Ejercicios 1. Demuestre las siguientes propiedades, propuestas en la tutor a: (a) ei0 = 1. (b) ( (c)

on de la (d) Si n , n < 0, entonces ( ) (ei )n = ein (es decir, complete la demostraci F ormula de Moivre para n negativo). 2. Exprese en forma polar los siguientes complejos: (a) 1 + i 2 (b) 2 i 3 (e) (3 + i3)(3 + i 2) (f ) (2 + i)(2 i) (1 i 5) (g) (4 i 2) (h) (3 + i3) (3 + i 2) (2 + i) (2 i)

) |ei | = 1. ( ) ei = (ei )1 = ei() .

(c) 2 2i (d) (1 i 5)(4 i 2)

(i)

3. Exprese en forma a + bi los siguientes complejos: (a) ei 6

(b) 3ei 3 (c) 5ei 2

(d) (ei 4 )(2ei 6 ) (e) (5ei 2 )(5ei 2 ) (5ei 6 ) (f ) (3ei 3 )

(g)

(3ei 8 ) (4ei 4 )

4. Encuentre el conjunto soluci on de las siguientes ecuaciones en . Para ello, escriba z = x + iy y resuelva. A qu e lugar geom etrico en 2 corresponde cada conjunto?

2z (b) | z 1 | = 4

iz (a) | z +2 | = 1

1+z (d) | z+2 4i | = 1

+3i (c) | z z 3 | = 2

2+z (e) | z 32i | = 2 iz (f ) | z4 1+i | = 1

139

Gu a de Problemas P1. (a) (20 min.) Demuestre que z1 , z2 z1 z 2+z 1 z2 = 2|z1 z2 | cos donde es el angulo entre los complejos z1 y z2 (b) (20 min.) Sean, s, u, v complejos que satisfacen la relaci on s = u v y es el angulo entre los complejos u y v . Demuestre que |s|2 = |u|2 + |v |2 2|u||v | cos P2. (20 min.) Se dene la relaci on R por

z1 Rz2 |z1 | = |z2 | Demuestre que R es on de equivalencia y determine y graque la clase de equivalencia del relaci complejo z0 = 2 + i 5 P3. (20 min.) Pruebe que n

y , el complejo
z = (1 + ei/2 )n + (1 ei/2 )n

P4. (15 min.) Sea z

, entonces pruebe que |z + i | = |z i | z

P5. (15 min.) Muestre que el conjunto de todos los z z2 =2 z+1

tales que

es una circunferencia en el plano complejo. Determine su centro y su radio. P6. (15 min.) Expresar de la forma a + bi los siguientes complejos (1 i)4 (1 + i)4 ,
n

1+i+

i1 |1 i|2 + i
n k=0

P7. Considere los n umeros reales S =

k=0

n cos(k ) y S = k

n sen(k ), donde k

(a) (30 min.) Probar la igualdad de n umeros complejos S + iS = (1 + cos() + i sen())n (b) (30 min.) Escriba el n umero complejo 1 + cos() + i sen() en forma polar y deduzca que S = 2n (cos(/2))n cos(n /2) y S = 2n (cos(/2))n sen(n /2) (recuerde que: sen(2) = 2 sen() cos() y cos(2) = cos2 () sen2 ())

140

SEMANA 13:

N umeros Complejos y Polinomios

17.1 Ra ces de la unidad

n (Ra Definicio z n- esima de la unidad) Sean z n- esima de la unidad si zn = 1

y n 2. Diremos que z es una ra z

Si escribimos en forma polar z = rei , entonces (gracias a la f ormula de Moivre) z n = rn ein Entonces, para que z sea ra z n- esima de la unidad, debe cumplirse rn = 1 (k ) n = 2k 2k n

Como r 0 es un n umero real, debe tenerse que r = 1. La condici on sobre es: (k ) =

ces n- esimas de la unidad. Cu antos Obtenemos que todos los complejos de la forma z = ei n son ra n umeros complejos cumplen esto? Elijamos r {0, . . . , n 1} tal que k n r, es decir que k = r + nl con l . Entonces 2r 2r 2r 2r 2k ei n = ei( n +2l) = ei n ei 2l = ei n 1 = ei n As , todos los posibles valores de dados anteriormente denen s olo n n umeros complejos distintos: estos son 2r (r = 0, . . . , n 1) ei n Estos valores son las exactamente n ra ces n- esimas de la unidad.

2k

17.2 Ra ces de un complejo cualquiera

n (Ra Definicio ces de un complejo cualquiera) Sean w es una ra z n- esima de w si zn = w

\ {0} y n 2. Diremos que z

Escribiendo las formas polares z = rei y w = Rei , entonces debe cumplirse rn ein = Rei on se reduce a Como r 0 es real, esta vez obtenemos que r = n R, y la condici ein = ei 141

lo que equivale a ei( n )

=1

z n- esima de la unidad. As , existe r {0, . . . , n 1} tal que es decir, v = ei( n ) debe ser una ra Nuestra condici on para es, nalmente, (r {0, . . . , n 1}) = + 2r n 2r = n n

Concluimos que w tiene tambi en exactamente n ra ces n- esimas, las cuales son +2r n R ei n (r = 0, . . . , n 1) Gracias a este an alisis, sabemos ahora que la ecuaci on z 2 = 1 posee exactamente dos soluciones en : las dos ra ces cuadradas de -1. La forma polar de -1 es ei , por lo que las mencionadas ra ces son

ei 2 = cos

+ i sen = i 2 2 y 3 3 + i sen = i 2 2

ei

+2 2

= cos

Propiedad 25. Sea n 2. La suma de las n ra ces n- esimas de la unidad vale cero. n. Las ra Demostracio ces n- esimas de la unidad son ei Su suma es, entonces, S= Observamos que ei
2r n 2r n

(r = 0, . . . , n 1)
n1 r =0

ei

2r n

= ei n

, por lo que
n1 r =0

S= Como n 2, tenemos que ei n = 1, y as ei n S=

2 2

ei n

ei n
2 ei n

1 ei n

11

=0

142

SEMANA 13:

Polinomios
18.1 Denici on

n (Polinomio) Sea ( , +, ) un cuerpo, Definicio de funci on de en , dado por

. Un polinomio es un tipo particular

p:

x p(x)= a0 + a1 x + a2 x2 + . . . + an xn k = n k=0 ak x

donde a0 , a1 , a2 , . . . , an son constantes en

. Se llaman coecientes del polinomio p. se le denota [x].

Al conjunto de todos los polinomios con coecientes en

18.2 Igualdad de polinomios

Proposici on 18.1. Sean p, q dos polinomios en

[x]. Se tiene que

p y q son iguales Sus coecientes son iguales n. Por doble implicancia. Demostracio ) Esta es directa, y queda de ejercicio para el lector. ) Supongamos que p(x) = q (x) = a0 + a1 x + a2 x2 + . . . + an xn b0 + b1 x + b2 x2 + . . . + bm xm

Notemos que podemos suponer que m = n. En efecto, si m < n, entonces podemos escribir q (x) = b0 + b1 x + b2 x2 + . . . + bn xn tomando bm+1 = 0, bm+2 = 0, . . . , bn = 0. Se procede de modo similar si m > n. Debemos demostrar, entonces, que (k = 0, . . . , n) ak = bk . Lo haremos siguiendo un argumento de tipo inductivo (similar a la segunda forma del principio de inducci on): Caso base k = 0: Sabemos que los polinomios p y q son iguales (como funciones), por lo que p(0) = q (0). Pero p(0) = a0 y q (0) = b0 , con lo que concluimos que a0 = b0 . Paso inductivo: Sea k {1, . . . , n}, y supongamos que a0 = b0 , a1 = b1 , . . . , ak1 = bk1 . Debemos demostrar que ak = bk . Como p y q son iguales, entonces para cualquier x :

a0 + a1 x + a2 x2 + . . . + an xn = b0 + b1 x + b2 x2 + . . . + bn xn Usando la hip otesis inductiva, podemos cancelar los primeros k t erminos a cada lado, y obtener ak xk + . . . + an xn = bk xk + . . . + bn xn 143

Podemos a ambos lados factorizar xk : xk (ak + . . . + an xnk ) = xk (bk + . . . + bn xnk ) As , para todo x

\ {0} tenemos
ak + . . . + an xnk = bk + . . . + bn xnk

pues podemos dividir por xk . Recordando que es o , podemos tomar el l mite x 0 a ambos lados de la u ltima igualdad, y as ak = b k . Por lo tanto, los coecientes de ambos polinomios son iguales.

18.3 Grado de un polinomio

n (Grado de un polinomio) Sea p(x) = a0 + a1 x + . . . + an xn un polinomio. Diremos Definicio que es de grado n si an = 0, en cuyo caso notaremos gr(p) = n. Si p(x) = 0 (el llamado polinomio nulo), diremos que es de grado , y lo notaremos por gr(p) = . Es decir, gr(p) es el k m as grande posible tal que ak es no nulo.

Respecto de , se usa las siguientes convenciones: para cualquier n

n + () =

n >

y adem as () + () =

Ejemplos: gr(1 + 5x + 18x4 ) = 4 gr(x + 3) = 1 gr(37) = 0 gr(0) = Observaci on: Los polinomios de grado 0 son exactamente los polinomios constantes (que no dependen de x) p(x) = a0 con a0 = 0.

Sea p

[x] un polinomio. Diremos que p es m onico si

an = 1 donde n = gr(p)

es decir, si el coeciente asociado a la potencia de x m as grande vale 1.

144

Ejemplos: Son polinomios m onicos: 25 + 32x + x3 5 + x2 x5 + 5x2 25

18.4 Operaciones entre polinomios

Sean p, q

[x] dos polinomios:

n n

p(x) =
k=0

ak xk ,

q (x) =
k=0

bk xk

(recordar que eventualmente hay que rellenar con ceros para que ambos polinomios tengan la misma cantidad de coecientes) Denimos la suma y multiplicaci on de polinomios del modo siguiente: n (Suma y multiplicacio n de polinomios) El polinomio suma se dene coDefinicio mo el polinomio formado por la suma de los coecientes de p y q .
n

(p + q )(x) =
k=0

(ak + bk )xk

El polinomio producto tiene una denici on en apariencia m as complicada.

2n k i=0

(p q )(x) =

k=0

ai b k i

xk

Sin embargo, esta corresponde a la forma intuitiva de multiplicar distribuyendo: (1 x + 3x2 ) (x2 x4 ) = 1(x2 x4 ) x(x2 x4 ) + 3x2 (x2 x4 ) = x2 x4 x3 + x5 + 3x4 3x6 = x2 x3 + 2x4 + x5 3x6

Estas operaciones cumplen:

gr(p + q )

gr(p q ) =

m ax{gr(p), gr(q )} gr(p) + gr(q )

Es importante recalcar que en el caso de la suma s olo tenemos una desigualdad, y no una igualdad. Un posible ejemplo es considerar p(x) = 1 + 5x + 7x2 y q (x) = 2 + 8x 7x2 . Se tiene que gr(p) = gr(q ) = 2, pero gr(p + q ) = gr(3 + 13x) = 1. Observemos que la f ormula para calcular el grado de un producto tambi en es v alida cuando alguno de los polinomios es el polinomio nulo: en efecto, si p(x) = 0, entonces (p q )(x) = 0, por lo que gr(0) = gr(p q ) = gr(p) + gr(q ) = () + gr(q ) y ambos lados valen . 145

18.5 Estructura de

[x]

Propiedad 26. ( [x], +, ) es un anillo conmutativo con unidad, que no posee divisores de cero. n. Esta demostraci Demostracio on queda como ejercicio para el lector, aqu revisaremos s olo algunas partes. La unidad de ( [x], +, ) es el polinomio constante p(x) = 1. Observemos que los coecientes de este polinomio son 1 k=0 ak = 0 k=0

As , si q = b0 + b1 x + . . . + bn xn

[x] es de grado n
2n k i=0

(p q )(x)

=
k=0 2n

ai b k i
k

xk xk xk

=
k=0 2n

a0 b k +
i=1 k

ai b k i 0 b k i

=
k=0 2n

1 bk + bk xk

i=1

=
k=0

Como q es de grado n, entonces bk = 0 para k = n + 1, . . . , 2n. Entonces

n

(p q )(x)

=
k=0

bk xk q (x)

( [x], +, ) no posee divisores de cero. En efecto, si p, q obtenemos que gr(p) + gr(q ) =

[x] son tales que p q

= 0, entonces

Dadas las reglas de suma que denimos, al menos uno de los dos grados debe valer , es decir al menos uno de los dos polinomios debe ser igual a cero.

Veremos que ( [x], +, ) es un ejemplo de un anillo conmutativo con unidad sin divisores de cero, que sin embargo no es cuerpo. (Qu e anillos conmutativos con unidad sin divisores de cero s son cuerpos?) nicos polinomios que poseen inverso son las constantes no Proposici on 18.2. En ( [x], +, ), los u nulas, es decir los polinomios de grado 0. n. Sea p [x] de grado 0. Entonces p(x) = a0 con a0 = 0. Es f Demostracio acil ver que p posee 1 . inverso, el cual es q (x) = a 0 Sea ahora p [x] tal que posee un inverso q [x]. Entonces p q = 1, con lo que

Es ( [x], +, ) cuerpo?

gr(p) + gr(q ) = 0 Como el grado de un polinomio es siempre positivo (con la excepci on de que valga ), debe tenerse en particular que gr(p) = 0.

146

Gu a B asica Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. z1 + z2 = z 1+z 2. |z 1 + z 2 | | z 1 | + |z 2 |. |z 1 + z 2 | | z 1 | + |z 2 |. z + z = 2i Im(z ). z + z = 2Re(z ). z + z = 2Re(z ). z + z = 2Im(z ). z z = 2Re(z ). z z = 2i Im(z ). z z = 2Im(z ). z z = 2Re(z ). z1 z2 = z 1z 2. |z 1 z 2 | = | z 1 z 2 | . | z 1 z 2 | > |z 1 ||z 2 |. z

z=z .

| z |2 > z z . |z | = z z . | z |2 = z z . z = 0 z 1 = i 1 = i . i 1 = i . Dados z Dados z , n 2 tales que z n = 1, decimos que 1 es ra z n- esima de z . , n 2 tales que z n = 1, decimos que z es ra z n- esima de la unidad. . .
z |z |2 .

Existen innitas ra ces n- esimas de la unidad distintas en Hay exactamente n + 1 ra ces n- esimas de la unidad en Hay exactamente n ra ces n- esimas de la unidad en 6 El complejo 5ei 5 es ra z quinta de la unidad. El complejo ei El complejo ei
6 5 6 5

es ra z quinta de la unidad. es ra z sexta de la unidad.

+2r n

Las ra ces n- esimas de un complejo ei = 0 son de la forma ei 147

, para r {0, . . . , n 1}.

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38.

Las ra ces n- esimas de un complejo ei = 0 son de la forma

ei

+2r n

, para r {0, . . . , n 1}.

Las ra ces n- esimas de un complejo ei = 0 son de la forma ei

+2r n

, para r {0, . . . , n 1}.

Hay exactamente 2 ra ces n- esimas de un complejo cualquiera w = 0. Hay exactamente n + 1 ra ces n- esimas de un complejo cualquiera w = 0. Hay exactamente n ra ces n- esimas de un complejo cualquiera w = 0. Dado n 2, la suma de las n ra ces n- esimas de la unidad vale i. Dado n 2, la suma de las n ra ces n- esimas de la unidad vale cero. Dado n 2, la suma de las n ra ces n- esimas de la unidad vale 1.

148

Gu a de Ejercicios 1. Calcule las ra ces de z 2 = i y expr eselas de la forma a + bi. 2. Exprese en forma a + bi las ra ces cuartas de z0 = 3. Resuelva las siguientes ecuaciones en z : (a) z 3 = 1 + 2i (b) z 4 = 2 i 3 (c) z 5 = 3 + 3i (d) z 6 = 4 + i 5 (e) z 10 = 5 i 2 (f ) z 4 = 16ei 2

1+i3 1i 3

(g) z 3 = 8ei 3 (h) z 6 = 5ei 6 (i) z 7 = 5ei 8

4. Estudie si se tiene o no la igualdad entre los siguientes polinomios: (b) p(x) = x4 x3 + x2 x + 1 y q (x) = (x4 1) (x3 x) + (x2 x) x + 1 (a) p(x) = x4 + 2x3 + 3x2 + 4x + 5 y q (x) = 4(x4 1) 2(x3 x) (x2 x) + 4x + 5 (c) p(x) = 4x4 2x3 + 2x2 2x + 1 y q (x) = 3(x4 1) + 0 (x3 x) + 4(x2 x) 2x + 1

(d) p(x) = x4 + x3 + x2 + x + 1 y q (x) = (x4 1) + (x3 x) + (x2 x) + x + 2 5. Determine un caso en el que, dados dos polinomios p, q Por qu e nunca sucede que gr(p q ) < gr(p) + gr(q ). 6. Determine la relaci on entre el grado del polinomio p casos: (a) (b) (c) = +. = . = .

(e) p(x) = 2x4 x3 + 5x2 + 4x + 3 y q (x) = 2(x4 1) (x3 x) + 3(x2 x) + 4x + 3

[x], se tenga que gr(p+q) < m ax{gr(p), gr(q )}.

q y los grados de p y q , en los siguientes

(d) En cada caso anterior, pero considerando que los grados de p y q son iguales.

149

Gu a de Problemas P1. (20 min.) Sean 1, w1 , w2 , w3 y w4 las raices quintas de la unidad. Demuestre que (1 w1 )(1 w2 )(1 w3 )(1 w4 ) = 5 P2. (20 min.) Demostrar utilizanto las propiedades de las ra ces de la unidad que n 2 cos y 4 6 2(n 1) 2 + cos + cos + ... + cos = 1 n n n n sen 2 4 6 2(n 1) + sen + sen + ... + sen =0 n n n n por S = {z / |z | = 1 } .

P3. Se dene el grupo abeliano S

(a) (10 min.) Demuestre que si z es ra z n- esima de la unidad (n 2) y n es divisor de m, entonces z es ra z m- esima de la unidad. | para alg un n , n 2, z es ra z n- esima de la unidad}. (b) (30 min. ) Sea U = {z Mostrar que (U, ) es subgrupo del grupo (S, ). P4. (30 min.) Dado un polinomio p(x) =
n k=0

ak xk se dene:
n

L(p)(x) =
k=1

kak xk1

(a) Determine el grado de L(p)(x). (b) Demuestre que si p(x), q (x) son polinomios de grado n y m respectivamente, entonces: L(p q ) = L(p) q + p L(q ) (c) Pruebe por inducci on sobre n, que si p(x) = (x d)n , entonces L(p)(x) = n (x d)n1 . P5. Sea J2 = {p(x) [x] | gr(p) 2, a0 = 0, a1 = 0}. En J2 se dene la l.c.i. n i i p(x) q (x) = 2 i=1 ci x en que i=0 ci x = p(q (x)). (a) (20 min.) Probar que (J2 , ) es grupo no abeliano.

a trav es de

(b) (20 min.) Sea f : J2 R \ {0} tal que f (a1 x + a2 x2 ) = a1 . Probar que f es un morsmo sobreyectivo de (J2 , ) en (R \ {0}, ). (c) (20 min.) Sea H = {p(x) J2 | a2 = 1}. Probar que (H, ) es subgrupo abeliano de (J2 , ).

150

SEMANA 14:

Teorema de la divisi on
Al ser ( [x], +, ) un anillo, ocurre un fen omeno similar al de posible resto.

: Las divisiones deben considerar un

Teorema 19.1 (Teorema de la Divisi on). Sean p, d par q, r [x] tal que

[x] con d = 0. Entonces existe un u nico

1. p = q d + r 2. gr(r) < gr(d)

Notaci on:

La ecuaci on (1), se llama divisi on con resto de p por d.

El polinomio q se llama cuociente. El polinomio r se llama resto. Cuando r(x) = 0, diremos que d divide a p, lo cual notaremos d | p, al igual que en decir, d | p (q [x]) p = q d

\ {0}. Es
. Lo ejem-

Para probar este teorema, usaremos un m etodo de divisi on similar al que conocemos en plicaremos a partir de un ejemplo. Ejemplo 19.1. Calculemos la divisi on entre p(x) = 3x3 + 2x 2 y q (x) = x 4. 3x3 +2x2 : x4 =

Para obtener el cuociente, debemos preguntarnos por qu e multiplicar el t ermino de mayor exponente de x 4 para obtener el de 3x3 +2x 2: es decir, por qu e multiplicar x para obtener 3x3 . La respuesta es 3x2 . Entonces 3x3 +2x 2 : x 4 = 3x2 (3x3 12x2 ) 12x2 +2x 2 El t ermino 3x3 12x2 corresponde a la multiplicaci on de 3x2 por el divisor x4, y aparece rest andose para calcular el resto parcial correspondiente. El polinomio 12x2 + 2x 2 es el resultado de calcular la resta entre el polinomio original y el t ermino reci en obtenido. El proceso contin ua iterativamente: x debe ser multiplicado por 12x para obtener 12x2 , as que sumamos 12x al cuociente parcial 3x2 que llev abamos. 3x3 +2x 2 : x4 = 3x2 +12x (3x3 12x2 ) 12x2 +2x 2 (12x2 48x) 50x 2 151

En cada etapa vamos calculando un nuevo resto parcial, y detenemos el proceso cuando este resto tiene grado menor que el de x 4: 3x3 +2x 2 : x4 = 3x2 +12x+50 3 2 (3x 12x ) 12x2 +2x 2 (12x2 48x) 50x 2 (50x200) 198 Obtenemos as que el cuociente de esta divisi on es q (x) = 3x2 + 12x + 50, y el resto es r(x) = 198. En t erminos del teorema de la divisi on, podemos entonces escribir 3x3 + 2x 2 = (x 4)(3x2 + 12x + 50) + 198. n. (Teorema de la Divisio n) Primero probaremos la existencia de q y r. Demostracio Veamos dos casos posibles: Si gr(d) > gr(p). Basta notar que p = 0 d + p. De donde q = 0 y r = p, satisfacen las condiciones del Teorema. Si gr(d) gr(p). Ocupamos el procedimiento de divisi on ejemplicado anteriormente, obteniendo: p = q1 d + r1 r1 = q2 d + r2

r2 = q3 d + r3 . . . con gr(rn+1 ) < gr(d).

rn = qn+1 d + rn+1 ,

Por qu e gr(rn+1 ) < gr(d)? Porque el grado de los restos ri disminuye en al menos 1 en cada etapa y gr(d) 0 (pues d = 0). Reemplazamos ahora en la primera ecuaci on, las posteriores: p = q1 d + r1

. . .

= (q1 + q2 ) d + r2 = (q1 + q2 + q3 ) d + r3 = (q1 + q2 + + qn+1 ) d + rn+1 , con gr(rn+1 ) < gr(d).

Basta entonces denir q = q1 + q2 + + qn+1 , y r = rn+1 . Estos polinomios satisfacen el Teorema de la Divisi on. Como ejercicio para el lector, queda formalizar esta demostraci on como una inducci on en el grado de p. Resta ahora probar la unicidad de dichos polinomios. Supongamos que tenemos dos descomposiciones (y probemos que son la misma): p = q1 d + r1 = q2 d + r2 . En donde gr(r1 ) < gr(d) y gr(r2 ) < gr(d). Reagrupando, obtenemos (q1 q2 ) d = r2 r1 . Pero como gr(r2 r1 ) m ax(gr(r2 ), gr(r1 )) < gr(d), entonces gr(d) > gr((q1 q2 ) d) = gr(q1 q2 ) + gr(d), 152

lo cual s olo puede ocurrir si gr(q1 q2 ) = , o sea, si q1 q2 = 0 q1 = q2 . Como consecuencia, r2 r1 = 0 d = 0 y luego r1 = r2 .

19.1 Ra ces y factorizaci on

Teorema 19.2 (Teorema del Resto). Sean p (x c) es exactamente p(c).

[x] y c K . El resto de dividir p por el polinomio [x] con gr(r) < 1 tales que

n. Por el teorema anterior, existen u Demostracio nicos q, r p(x) = q (x)(x c) + r(x)

Como gr(r) < 1, existe r0 K tal que r(x) = r0 . Evaluando la relaci on de divisi on antes obtenida en x = c, obtenemos p(c) = q (c) 0 + r0 por lo que el resto vale r0 = p(c).

n (Ra Definicio z) Diremos que c K es una ra z del polinomio p p(c) = 0. Propiedad 27. c

[x] si

es ra z de p

(x c) | p(x)

n. ) Sabemos que p(c) es el resto de dividir p por (x c), es decir existe q Demostracio que p(x) = q (x)(x c) + p(c) Como c es ra z de p, p(c) = 0, y as p(x) = q (x)(x c) con lo que (x c) | p(x). ) Si (x c) | p(x), entonces existe q

[x] tal

[x] tal que

p(x) = q (x)(x c)

Entonces p(c) = q (c) 0 = 0. Se tienen las siguientes propiedades: Propiedades 20. ces distintas de p, entonces 1. Si c1 , c2 , . . . , ck son ra (x c1 )(x c2 ) . . . (x ck ) | p(x)

2. Sea n 1. Si p 3.

[x] es tal que gr(p) = n, entonces p posee a lo m as n ra ces distintas. Sean n 1, y p, q [x] tales que gr(p) n y gr(q ) n. Si p y q coinciden en n + 1 puntos
distintos, entonces son iguales (como polinomios). 153

 n. Demostraremos (1) y (2). (3) se obtiene como consecuencia de (2), aplic Demostracio andola al polinomio (p q ). Para (1): Por inducci on en k . El caso k = 1 est a demostrado en el teorema anterior. Sean c1 , c2 , . . . , ck ra ces distintas de p. Usando hip otesis inductiva, sabemos que

o, equivalentemente, existe q [x] tal que p(x) = q (x)(x c1 )(x c2 ) . . . (x ck1 ) Como ck tambi en es ra z de p, 0 = p(ck ) = q (ck )(ck c1 )(ck c2 ) . . . (ck ck1 ) Gracias a que los valores ci son todos distintos, tenemos necesariamente que q (ck ) = 0, con lo que concluimos que ck es ra z del polinomio q . As , (x ck ) | q (x), y existe q [x] tal que

(x c1 )(x c2 ) . . . (x ck1 ) | p(x)

q (x) = q (x)(x ck ) Reemplazando esto en la descomposici on de p, nos queda p(x) = q (x)(x c1 )(x c2 ) . . . (x ck ) Es decir, (x c1 )(x c2 ) . . . (x ck ) | p(x)

Para (2): Sea k el n umero de ra ces distintas que posee p, y sean c1 , . . . , ck estas ra ces. Aplicando Teorema de la Divisi on, tenemos que existe q [x] tal que p(x) = q (x)(x c1 ) . . . (x ck )

Luego de donde obtenemos que

n = gr(p) = gr(q ) + gr(x c1 ) + . . . + gr(x ck ) n = gr(q ) + k

pues gr(x ci ) = 1 para i = 1, . . . , k . Como gr(p) = n 1, entonces p no puede ser el polinomio nulo. As , q tampoco puede ser el polinomio nulo (razonar por contradicci on), y por lo tanto gr(q ) 0. Entonces k = n gr(q ) n 0 = n es decir, p posee a lo m as n ra ces distintas.

19.2 Teorema Fundamental del Algebra

En la secci on anterior demostramos un resultado que dice que un polinomio de grado n posee a lo m as n ra ces distintas, pero deja la posibilidad abierta de que pudiera no tener ra ces. olo consideremos Cuando consideramos ra ces en , el caso puede darse. Tan s

p(x) = 1 + x2 Las ra ces de este polinomio son i y i, sin embargo estas no son reales, sino complejas. El polinomio p no posee ra ces en . El Teorema Fundamental del Algebra da una versi on general de este caso, generalizando adem as el resultado de la secci on anterior.

Sea p un polinomio con coecientes en Teorema 19.3 (Teorema Fundamental del Algebra). tal que gr(p) = n 1. Entonces p posee al menos una ra z en .

[x],

No demostraremos este teorema, ya que para eso requerimos herramientas m as avanzadas. Sin embargo, estudiaremos la siguiente aplicaci on. 154

19.3 Factorizaci on en
Proposici on 19.1. Sea p un polinomio con coecientes en [x], tal que gr(p) = n 1. Entonces existen valores , c1 , . . . , cm y naturales l1 , . . . , lm 1 tales que p(x) = (x c1 )l1 . . . (x cm )lm n. Como gr(p) 1, utilizamos el Teorema Fundamental del Algebra Demostracio para encontrar z de p. Entonces podemos escribir r1 que es ra p(x) = q1 (x)(x r1 ) para alg un q1 [x]. El grado de q1 es gr(q1 ) = gr(p) gr(x r1 ) = n 1. Si n 1 1, entonces podemos seguir aplicando el Teorema Fundamental, esta vez a q1 . As , existe una ra z r2 de q1 , y podemos escribir p(x) = q2 (x)(x r1 )(x r2 ) para alg un q2 [x]. Si continuamos iterando este proceso mientras gr(qi ) 1, llegamos a una descomposici on p(x) = qn (x)(x r1 )(x r2 ) . . . (x rn ) donde r1 , . . . , rn y qn [x] es de grado 0. Por lo tanto, qn (x) = donde es un valor jo en . Para terminar de escribir la descomposici on deseada, notamos que los valores ri no necesariamente son distintos, as que los agrupamos de modo que El valor c1 ... aparece l1 veces. aparece l2 veces. aparece lm veces. p(x) = (x c1 )l1 . . . (x cm )lm Notar que si existe una demostraci on del tipo mencionado, entonces gr(p) = l1 + . . . + lm Queda como ejercicio para el lector demostrar que el complejo que aparece en la descomposici on de p es exactamente su coeciente an .

El valor c2 El valor cm

As

19.4 Acerca de las ra ces complejas

Proposici on 19.2. Sea p de p.

[x], y sea z

una ra z de p. Entonces, el conjugado z tambi en es ra z

n. Escribamos Demostracio p(x) = donde ak

ak xk
k=0

para k = 0, . . . , n.

155

Se tiene que
n

p( z) =
k=0

ak ( z )k

Observemos que, como ak

, entonces ak = ak , y as
ak ( z )k = ak z k (k = 0, . . . , n)

Reemplazando esta expresi on, obtenemos

n n

p( z) =
k=0

ak z k =
k=0

ak z k = p(z )

Como z es ra z de p, entonces p(z ) = 0, y as p( z) = 0 = 0, con lo que z tambi en es ra z de p.

19.5 Factorizaci on en

Proposici on 19.3. Sea p un polinomio con coecientes en [x], tal que gr(p) = n 1. Entonces existen valores , c1 , . . . , cm , a1 , b1 , a2 , b2 . . . as , bs tales que p(x) = (x c1 )(x c2 ) . . . (x cm )(x2 + a1 x + b1 )(x2 + a2 x + b2 ) . . . (x2 + as x + bs ). En donde c1 , . . . , cm son las ra ces reales de p y x2 + a1 x + b1 , . . . , x2 + as x + bs son polinomios sin ra ces reales (con posible repetici on). es el coeciente an de p.

n. La demostraci Demostracio on se basa en la descomposici on anterior, salvo que consideramos primero todas las ra ces reales de p (posiblemente repetidas), obteniendo: p(x) = (x c1 )(x c2 ) . . . (x cm )q (x).

on anterior (ya que p [x]) sabemos Luego por cada ra z compleja z \ de p, por la proposici que z es tambi en ra z de p. As , (x z )(x z ) divide a p. Pero esto no nos sirve para factorizar a p en [x]. Sin embargo:

(x z )(x z ) = x2 (z + z )x + zz

= x2 2Re(z ) x + |z |2

[x].

Denimos entonces ai = 2Re(z ) y bi = |z |2 , en cada paso (con posible repetici on). Obtenemos as la descomposici on. Queda como ejercicio para el lector el formalizar esta demostraci on.

19.6 Algunos resultados u tiles

Polinomios a coecientes enteros Proposici on 19.4. Sea p [x], con coecientes a0 , . . . , an primos relativos) es una ra z de p, entonces: r |a 0 s |a n .

. Si

r s

(se asume que r y s son

156

 n. Como Demostracio p

r s

es ra z de p, luego

r r n1 r r n + an1 + + a1 = an + a0 = 0 s s s s r an rn1 + an1 srn2 + + sn1 a1 = a0 sn . De aqu , r divide a a0 sn . Sin embargo, como r y s son primos relativos, r y sn tambi en lo son. Luego necesariamente r |a 0 .

Queda propuesto como ejercicio probar que s|an .

El siguiente corolario es u til para explorar cu ales son las ra ces enteras de un polinomio m onico con coecientes enteros. onico, con coecientes a0 , . . . , an1 . Entonces toda ra z racional Corolario 19.1. Sea p [x] m de p es entera y divide a a0 .

Ejemplo 19.2. Consideremos el polinomo (m onico y con coecientes enteros) p(x) = x3 + 6x2 3x 4. Gracias al resultado anterior, sabemos que toda ra z x de a0 = 4. Luego, si x

de p, debe ser un entero y ser divisor

es ra z de p, entonces x {1, 2, 4}.

Podr amos evaluar p en x = 1534 para ver si es ra z. Pero para qu e? Lo anterior nos dice que eso ser a tiempo perdido.

Regla de Runi y Algoritmo de Horner A continuaci on veremos un m etodo para dividir un polinomio p por (x c), de manera r apida. 1. Regla de Runi Sea p(x) =
n k=0

Para dividir p por (x c), construimos la siguiente tabla para calcular los n umeros bi , con i {0, . . . n 1}: an c bn1 = an En el paso i 1, multiplicamos bi+1 por c y sumamos el resultado a ai+1 . O sea bi = ai+1 + bi+1 c. an c bn1 = an bn2 an1 bn1 c = an1 + bn1 c a1 b1 c b 0 = a1 + b 1 c a0 b0 c r = a0 + b 0 c an1 a1 a0

ak xk

[x] y c .

Luego, el cuociente de dividir p por (x c) es:

q (x) = bn1 xn1 + bn2 xn2 + + b1 x + b0 . r(x) = r = a0 + b0 c.

Adem as, el u ltimo t ermino calculado en la tabla es el resto de dividir p por (x c): O sea, Queda propuesto para el lector probar que el m etodo reci en presentado funciona. 157 p(x) = q (x)(x c) + r(x).

2. Algoritmo de Horner Notemos que gracias al Teorema del Resto, el resto r entregado por la Regla de Runi, es la evaluaci on de p en c. As , la Regla de Runi puede ser usada para estudiar las ra ces reales de un polinomio en Este uso es denominado Algoritmo de Horner.

[x].

Ejemplo 19.3. Consideremos el polinomio anterior: p(x) = x3 + 6x2 3x 4 (aunque la Regla de Runi no requiere que sea m onico). Dividamos p por (x 1): 1 1 1 6 1 7 -3 7 4 -4 4 0

Es decir p(x) = (x2 + 7x + 4)(x 1) + 0 y luego x = 1 es ra z de p. Sin embargo, al dividir por (x 2): 1 2 1 6 2 8 -3 16 13 -4 26 22

Luego p(x) = (x2 + 8x + 13)(x 2) + 22 y por lo tanto p(2) = 22 (x = 2 no es ra z de p).

158

Gu a B asica Observaci on: En esta gu a,

representa al cuerpo o

Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. Dos polinomios son iguales si y s olo si sus coecientes son iguales. Dos polinomios son iguales si y s olo si tienen al menos un coeciente en com un. Si dos polinomios tienen un coeciente distinto, entonces no son iguales. El grado de un polinomio p, es el k m as grande tal que el coeciente ak de p es no nulo. El grado de un polinomio p, es el k m as peque no tal que el coeciente ak de p es nulo. Si dos polinomios tienen grados distintos puede ser iguales. Si dos polinomios son iguales, entonces tienen el mismo grado. El grado de cualquier polinomio constante es 0. El grado de cualquier polinomio constante y no nulo es 0. El grado del polinomio nulo es . El polinomio p(x) = 1 + x + x2 + x6 es m onico. El polinomio p(x) = 1 + x + 2x2 + x6 no es m onico. El polinomio p(x) = 1 + x + 2x2 + x6 es m onico. Si p(x) = Si p(x) = Si p(x) = Si p(x) = k i=0 ai bi .
k i=0 n k=0 n k=0 n k=0

ak xk y q (x) = ak xk y q (x) = ak xk y q (x) = ak xk y q (x) = ak xk y q (x) =

n k k=0 bk x , n k k=0 bk x , n k k=0 bk x ,

entonces (p + q )(x) = entonces (p + q )(x) = entonces (p q )(x) =

n k=0

ak bk xk . + bk )xk .

n k=0 (ak n k=0

ak bk xk .

n k=0

n k k=0 bk x ,

entonces el k - esimo coeciente de (p q )(x) es entonces el k - esimo coeciente de (p q )(x) es

Si p(x) = ai b k i .

n k=0

n k k=0 bk x ,

Al sumar dos polinomios, el grado del polinomio resultante es menor o igual al grado de alguno de los polinomios originales. Al sumar dos polinomios, el grado del polinomio resultante es siempre menor al grado de ambos polinomios originales. Al sumar dos polinomios, el grado del polinomio resultante es siempre igual al grado de alguno de los polinomios originales. Existen pares de polinomios que al ser multiplicados generan un polinomio de grado estrictamente menor que los suyos. Dado un polinomio no nulo p(x), el grado del polinomio (p2 )(x) es siempre par. Dado un polinomio no nulo p(x), el grado del polinomio (p2 )(x) es siempre impar. ( [x], +, ) es un anillo conmutativo con unidad. La unidad en ( [x], +, ) es el polinomio nulo. 159

27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42.

La unidad en ( [x], +, ) tiene grado 0. ( [x], +, ) no es cuerpo.

([x], +, ) no es cuerpo, pues posee divisores de cero. En ([x], +, ), todo elemento tiene inverso (para ). En ([x], +, ), todo elemento con grado menor o igual a 0 tiene inverso (para ). En ([x], +, ), todo elemento con grado igual a 0 tiene inverso (para ). Si p, d [x] y d = 0, entonces existen q, r [x] tales que p = q d + r. Si p, d [x] y d = 0, entonces existe q [x] tales que p = q d. Si p, d [x] y d = 0, entonces existen q, r [x] tales que p = q d + r, con gr(d) > gr(r). Para cualquier p [x] y c , entonces el resto de dividir p por (x c) es siempre cero. Para cualquier p [x] y c , entonces el resto de dividir p por (x c) es p(c) c. Para cualquier p [x] y c , entonces el resto de dividir p por (x c) es p(c). c es ra z de p [x] si y s olo si p(c) = c. c es ra z de p [x] si y s olo si p(c) = 0. c es ra z de p [x] si y s olo si el resto de dividir p por (x + c) es cero. c es ra z de p [x] si y s olo si el resto de dividir p por (x c) es cero.

160

Gu a de Ejercicios 1. Dado el polinomio p(x) = x5 2x2 + 1, div dalo por los siguientes polinomios d, para obtener p = q d + r. En cada caso, explicite los polinomios q y r. (a) d(x) = x5 . (b) d(x) = x2 2. (c) d(x) = x3 . (d) d(x) = x2 3x + 1. (e) d(x) = x 1. Sean n 1, y p, q [x] tales que 2. Demuestre la siguiente propiedad propuesta en la tutorAa: gr(p) n y gr(q ) n. Si p y q coinciden en n + 1 puntos distintos, entonces son iguales (como polinomios). Para ello: (a) Pruebe que dado n , si un polinomio r es tal que gr(r) n y tiene n + 1 ra ces, entonces r = 0. O sea, r es el polinomio nulo. (b) Concluya la propiedad, considerando el polinomio r = p q y aplicando lo anterior.
n

3. Considere p(x) =
k=0

ak xk

[x], pruebe que si

n k=0

ak = 0 entonces x = 1 es ra z de p.

4. Encuentre las ra ces de p(x) = x4 x3 + 2x2 2x. Indicaci on: Trate de encontrar una ra z por tanteo y luego use divisi on. 5. Considere el polinomio p(x) = x5 3x3 + x2 + 2x 4.

z x de p pertenezca a A. (a) Encuentre un conjunto A , tal que toda ra Indicaci on: Use los resultados para polinomios con coecientes enteros. (b) Use el Algoritmo de Horner (Regla de Runi), para encontrar todas las ra ces de p en Indicaci on: Le basta buscar en el conjunto A, encontrado en la parte (a).

6. Para cada polinomio p, determine el cuociente y resto de dividir p por (x 2). Es x = 2 ra z de estos polinomios? (b) p(x) = 5x4 + x3 3x2 x + 1. (d) p(x) = 3x3 5x2 x 2. (a) p(x) = 2x3 x2 x + 1.

(c) p(x) = x5 4x3 + x2 3x + 2.

Indicaci on: Use el Algoritmo de Horner.

161

Gu a de Problemas P1. (30 min.) Sea p(z ) = z 3 + az 2 + bz + c un polinomio con ra ces , , C. Pruebe que: = c, + + = b, + + = a

y use esto para encontrar las ra ces del polinomio q (z ) = z 3 11z 2 + 44z 112 sabiendo que tiene odulo 4. una ra z compleja (i.e en C \ ) de m

P2. (30 on z 3 9z 2 + 33z = 65 admite una soluci on C \ min.) Sabiendo que la ecuaci 13, determinar todas las soluciones (en C) de la ecuaci on. P3. (30 min.) Si n = 3k 1 para alg un k divisible por x2 + x + 1.

de m odulo

, probar, sin usar inducci on, que x2n + 1 + (x + 1)2n es

P4. (30 min.) Sea p(x) = a0 + a1 x + . . . + an1 xn1 + xn , con a0 , . . . , an1 C, tal que p(x) tiene n ra ces distintas en C y si z C es ra z de p(x), entonces su conjugado z tambi en lo es. Demuestre que a0 , . . . , an1 . Indicaci on: Estudie el producto de polinomios (x z )(x + z ) donde z C.

P5. (30 min.) Sean p(x) C[x] , gr(g (x)) 4, a, b, c El resto de dividir p(x) por (x2 b2 ) es cx.

, con b = 0. Se sabe que:

El resto r(x), de dividir p(x) por (x2 b2 )(x a) es un polinomio m onico, es decir, el coeciente asociado a xn , donde n = gr(r(x)), es igual a 1. (a) Determine los valores p(b) y p(b). (c) Determine r(x).

(b) Justique que gr(r(x)) 2.

162

Gu a B asica Observaci on: En esta gu a,

representa al cuerpo o

Determinar la veracidad de las siguientes armaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. Si c1 , c2 , . . . , ck son ra ces distintas del polinomio p, entonces (x c1 )(x c2 ) . . . (x ck ) | p(x). Si c1 , c2 , . . . , ck son ra ces distintas del polinomio p, entonces (x + c1 )(x + c2 ) . . . (x + ck ) | p(x). Si c1 , c2 , . . . , ck son ra ces distintas del polinomio p, entonces (x c1 )(x c2 ) . . . (x ck ) p(x) es siempre el polinomio nulo.

[x] de grado n 1, posee a lo m as n ra ces distintas. Un polinomio p [x] de grado n 1, posee al menos n + 1 ra ces distintas.
Un polinomio p Existen polinomios no nulos de grado n 1, con n + 1 ra ces distintas. Si dos polinomios de grado n 1 tienen el mismo valor en n + 1 puntos, entonces son iguales. Si dos polinomios de grado n 1 tienen el mismo valor en n puntos, entonces son iguales. Si un polinomio que tiene grado a lo m as n 1, toma el mismo valor en n puntos, entonces es un polinomio constante. Si un polinomio que tiene grado a lo m as n 1, toma el mismo valor en n + 1 puntos, entonces es un polinomio constante. El Teorema Fundamental del Algebra se nala que todo polinomio en al menos una ra z en .

[x], de grado n 1, tiene [x], de grado n 1, tiene

El Teorema Fundamental del Algebra se nala que todo polinomio en al menos una ra z en . El Teorema Fundamental del Algebra se nala que todo polinomio en al menos una ra z en .

[x], de grado n 1, tiene

y l1 , . . . , lm 1, tales que y l1 , . . . , lm 1, tales que y l1 , . . . , lm 1, tales que

Sea p [x] con grado n 1, entonces existen c1 , . . . , cm p(x) = (x c1 )l1 (x c2 )l2 . . . (x cm )lm . Sea p [x] con grado n 1, entonces existen , c1 , . . . , cm p(x) = (x c1 )l1 (x c2 )l2 . . . (x cm )lm . Sea p [x] con grado n 1, entonces existen , c1 , . . . , cm p(x) = (x + c1 )l1 (x + c2 )l2 . . . (x + cm )lm . Sea p [x] con grado n 1, entonces existen , c1 , . . . , cm p(x) = (x c1 )l1 (x c2 )l2 . . . (x cm )lm . Dado un polinomio p Dado un polinomio p

y l1, . . . , lm 1, tales que

[x], si z Dado un polinomio p [x], si z

Dado un polinomio p Existe un polinomio p [x], si z

[x], si z

es ra z de p, entonces z tambi en lo es. es ra z de p, entonces z tambi en lo es. es ra z de p, entonces z tambi en lo es. es ra z de p, entonces z tambi en lo es. \

[x] de grado 3, con 3 ra ces en [x] de grado 4, con 4 ra ces en

163

. .
\

No existe un polinomio p Existe un polinomio p

[x] de grado 3, con 3 ra ces en \

25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36.

. Todo polinomio p [x] de grado n 1, tiene un n umero par de ra ces en \ . Todo polinomio p [x] de grado n 1, tiene un n umero impar de ra ces en \ . Todo polinomio p [x] tiene al menos una ra z real.
Existe un polinomio p \ Todo polinomio p [x] tiene al menos una ra z compleja. Si a0 , . . . , an , son los coecientes del polinomio p z x de p, divide a a0 . escritura r s de toda ra

[x] de grado n 1, con exactamente una ra z en

[x], entonces el numerador en la

Si a0 , . . . , an , son los coecientes del polinomio p z x de p, divide a a0 . escritura r s de toda ra Si a0 , . . . , an , son los coecientes del polinomio p escritura r z x de p, divide a an . s de toda ra

[x], entonces el denominador en la [x], entonces el denominador en la

1 3

Existe un polinomio m onico con coecientes enteros que tiene a x =

como ra z.

Las u nicas ra ces racionales posibles de un polinomio m onico con coecientes enteros son n umeros enteros. x=
1 2

es ra z del polinomio p(x) = 17x19 + 5x11 3x5 + x 1.

x = 2 es ra z del polinomio p(x) = x16 + 5x8 3x2 + x 3.

164

Gu a de Problemas P1. (15 min.) Sean F, G, H, R, R [x] polinomios tales que G, H = 0. Si el resto de dividir F por G H es R y el resto de dividir R por G es R , determine el resto de dividir F por G. P2. (30 min.) Sea p(x) = x3 + ax2 + bx + c un polinomio con coecientes en . Sea r(x) el resto de la divisi on de p(x) por (x 1). Si r(4) = 0 y x = i es ra z de p(x), calcule a, b y c. P3. El objetivo de este problema es probar el Teorema de Interpolaci on. Sea cuerpo, n \{0}, x1 , . . . , xn , y1 , . . . , yn , con xj = xk si j = k . Entonces existe un u nico polinomio p de grado menor o igual a (n 1) en [x] tal que j = 1, . . . , n p(xj ) = yj . Llamemos a este polinomio, n polinomio de interpolaci on de la familia ({xj }n j =1 , {yj }j =1 ).

(a) (20 min.) Suponiendo la existencia de p(x), demuestre la unicidad. (b) (40 min.) Para cada j = 1, . . . , n denimos: lj (x) = n k=1(k=j ) (x xk ) K[x].

n k=1(k=j ) (xj xk )

1. Determine el grado de lj (x) y pruebe que: lj (xr ) = jr = 2. Demuestre que p(x) = n ({xj }n j =1 , {yj }j =1 ).
n j =1

1, j = r 0, j = r

j, r = 1, . . . , n.

yj lj (x)

[x] es polinomio de interpolaci on para la familia

a trav es de

P4. Sea J2 = {p(x) [x] | gr(p) 2, a0 = 0, a1 = 0}. En J2 se dene la l.c.i. n 2 p(x) q (x) = i=1 ci xi en que p(q (x)) = i=0 ci xi . (a) (20 min.) Probar que (J2 ,

(b) (20 min.) Sea f : J2 \ {0} tal que f (a1 x + a2 x2 ) = a1 . Probar que f es un morsmo sobreyectivo de (J2 , ) en ( \ {0}, ).

) es grupo no abeliano.

(c) (20 min.) Sea H = {p(x) J2 | a2 = 1}. Probar que (H,

) es subgrupo abeliano de (J2 ,

).

165