Las oraciones simples son las que constan de sujeto y predicado, y se refieren a una sola accin o descripcin.

El sujeto es simple, y el predicado describe una accin o descripcin del sujeto o sujetos. Las oracin compuesta es cuando una oracin es seguida de otra oracin relacionada o subordinada hay otra. Las oraciones compuestas por coordinacin, son oraciones en que los predicados se coordinan por medio de una conjuncin o nexo. Las oraciones compuestas por yuxtaposicin, son las que tienen una relacin en su significado o en su relacin de tiempo o consecuencia y se separan por signos de puntuacin. Las oraciones compuestas subordinadas, son aquellas en las que la Oracin subordinada, para tener significado completo, depende de la oracin principal. Ejemplos de oraciones simples: 1. Juan corre todos los das. 2. Mara se peina muy temprano. 3. Vengo cansado. 4. Nosotros queremos regresar. 5. Ellos trajeron dulces. 6. Mi hermana cort flores para mi mam. 7. Mi computadora es muy lenta. 8. Las pilas tienen mucha energa 9. Mi telfono es viejo 10. Aterrizaremos pronto 11. Mis primos llegarn maana 12. Javier compr las tortillas para la comida 13. Mi abuelita cocina un mole muy bueno 14. El foco est fundido 15. La tienda cerr temprano 16. La numeracin termina en 1023 17. La cmara fotografa claro 18. El teclado est atorado 19. El Internet fue inventado en los aos 60 20. La universidad est en el sur de la ciudad. Ejemplos de oraciones compuestas: 1. Juan y mara llegaron temprano 2. Antonio corri, nad, pedale y gan el triatln. 3. Habla, yo te escucho 4. Mi hermana cosi y planch su falda. 5. Ayer fuimos a Chapultepec, fue muy bonito. 6. Jorge viene maana, Alberto lleg hoy, Miguel est desde ayer. 7. Los videojuegos son complicados, no son lo que yo pensaba. 8. Ana, Lucy y Cata vinieron ayer y se fueron temprano 9. Mi computadora est lenta, la tuya no. 10. Tu celular es nuevecito, mi telfono es viejo. 11. Su trabajo es aburrido, pero el de Adalberto es peor. 12. No me quejo de lo que hago. Podra ser peor. 13. Los desarmadores no sirven. Todos se rompieron. 14. Mis primos llegarn maana, mis tos pasado maana. 15. Juan corre todos los das, nada cada dos y descansa el domingo 16. Las hienas son carroeras, los leones cazadores. 17. Ayer compr una Televisin, hoy ya se descompuso. 18. Decidiste seguirme, caminaste conmigo, comimos juntos, porque t quisiste. 19. Si deseas irte, es tu decisin, no tengo nada que decir. 20. Finalmente escribimos, lemos y terminamos con las oraciones.

URL del artculo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/151ejemplo_de_oracion_simple_y_compuesta.html Nota completa: Ejemplo de Oracin simple y compuesta

3. La diferencia est en la cantidad de verbos que tiene cada una. En una oracin simple encontramos un verbo conjugado. Ej: En casa tenemos tres perros y un gato En la oracin compuesta encontramos: Ms de un verbo conjugado Ej: En casa tenemos tres perros y un gato y somos muy felices. Un verbo conjugado y un verbo no conjugado Ej: Tener tres perros y un gato en casa nos hace muy felices. 4. LOS VERBOS Qu es un verbo conjugado? Un verbo conjugado es aqul que tiene persona, nmero y tiempo. Un verbo no conjugado es aqul del cual no podemos decir ni la persona, ni el nmero ni el tiempo. Los infinitivos, gerundios y participios son verbos no conjugados. 5. Di si estos verbos son conjugados o no conjugados: comemos llamar hemos acabado saltando escrito har 6. Entonces Si tenemos un verbo conjugado, tenemos una oracin simple. Si tenemos ms de un verbo conjugado, tenemos una oracin compuesta. Si tenemos un verbo conjugado y un verbo no conjugado, tenemos una oracin compuesta.

10. VAMOS A PRACTICAR Comer en casa es un privilegio. Estamos de acuerdo en todo. Ven, dime qu quieres y veremos qu podemos hacer. Tendrs que ir a la escuela hasta que tengas 28 aos. Slo me llevas 15 puntos de ventaja 11. Juan se ech a rer. Se cay por las escaleras, pero no se hizo dao. Pedro se puso a estudiar. No encuentro los lpices de colores. Son el mvil en clase y nadie se dio cuenta. 12. PROPOSICIN Las oraciones compuestas estn formadas por proposiciones. Una proposicin es cada una de las oraciones simples que, unidas por nexos, forman una oracin compuesta. 13. Imagina que tienes dos oraciones: Bebo un vaso de agua Tengo calor Cmo las uniras? 14. Bebo un vaso de agua porque tengo calor. sta es una oracin compuesta, porque tiene dos verbos conjugados. Y est formada por dos proposiciones. Las ves? 15. Bebo un vaso de agua = proposicin 1 Tengo calor = proposicin 2 Porque = conjuncin que une las dos proposiciones 16. Cuntas proposiciones tiene una oracin compuesta? Una oracin compuesta tiene tantas proposiciones como verbos. Si una oracin compuesta tiene tres verbos, entonces tiene tres proposiciones. Si tiene dos verbos, tiene dos proposiciones. 17. Un poco de prctica Cuntas proposiciones tienen estas oraciones compuestas? Aunque haga fro, me apetece un helado. Me fui a la cama, me puse a leer y me qued dormida. Siempre crees que tienes razn.

18. Maana vamos a casa de tu ta porque nos ha invitado a comer asado. Cuando lo encontr, estaba muy asustado. El conductor no vio el semforo y se lo salt en rojo, de manera que hubo un accidente.

La Oracin Compuesta:
Las Oraciones Compuestas estn formadas por dos o ms oraciones simples: Mara canta y Juan lee: Oracin 1: Mara canta Oracin 2: Juan lee

Tipos de Oracin Compuesta:

Las Oraciones Compuestas pueden ser de los siguientes tipos: Yuxtapuestas las

oraciones simples estn separadas por comas:

Las oraciones yuxtapuestas son aquellas coordinadas que se unen entre s por medio de un signo de puntuacin que puede ser coma (,) dos puntos (:) punto y coma (;) o punto (.) Una caracterstica de las oraciones yuxtapuestas es que las ideas se unen sucesivamente sin la necesidad de utilizar un nexo. Pueden ser independientes entre s, o tambin formar oraciones compuestas, sin que esto afecte la yuxtaposicin.

10 ejemplos de oraciones yuxtapuestas:

Maana paso por ti al colegio, no te tardes al salir o llegaremos tarde a la reunin. Cada da que pasa tengo ms tarea, ms trabajo, ms ocupaciones, pero estoy feliz. No me gusta ni el chocolate, ni las nueces, ni los cacahuates, pero amo las pasas. Carlos, Miguel, Juan y Leonardo ganaron la candidatura del comit escolar. No tengo auto, ni dinero para comprar uno, por eso uso el autobs.

Mnica lleg tarde a la reunin, su jefe se enoj mucho. Es posible que la corran del empleo. Catalina sale de viaje la semana que entra a Pars. Cuando regrese le dar una fiesta. Este ao hace ms fro que en el invierno pasado. Mi mam me dijo que les compre abrigos gruesos a los nios para que no se vayan a enfermar. Llueva, truene o relampaguee voy a ir a ese concierto. Josefina se casa el mes que viene. Su hermana Luca no se quiere casar.

Aqul lo vio, ste lo compr

Coordinadas las oraciones simples se unen con un nexo. Pueden ser de los siguientes tipos:

Las oraciones compuestas son aquellas que se encuentran en un mismo enunciado unidas por un nexo y que tienen el mismo nivel sintctico. Las oraciones compuestas coordinadas se componen de oraciones simples que tienen dependencia sintctica entre stas, pero que son iguales jerrquicamente. Las oraciones compuestas coordinadas se clasifican en distintos tipos que son:

Copulativas: utilizan los nexos y, e, ni. Disyuntivas: utilizan los nexos o, u, o bien. Distributivas: utilizan los nexos yaya, unootro, esteaquel. Adversativas utilizan los nexos pero, mas, sino, aunque. Explicativas utilizan los nexos es decir, esto es, o sea.

10 ejemplos de oraciones compuestas coordinadas:

1. Juan tiene 25 aos y Enrique tiene 15. (copulativa) 2. Ni Fabiola ni Luisa quieren casarse an. (copulativa) 3. No s si ir de vacaciones a Espaa o a Francia. (disyuntiva) 4. Ese que va ah es el hijo de Josefina o no es. (disyuntiva) 5. Me gusta este vestido aquel es muy corriente. (distributiva)

6. Uno de estos das te visitar otro da vamos a comer fuera. (distributiva) 7. Me esforc mucho en la entrevista pero no me eligieron para el puesto. (adversativa) 8. Te quiero mucho aunque no quiero casarme todava. (adversativa) 9. Miranda fue al mdico esto es porque est enferma. (explicativa) 10. Estados Unidos es un pas de primer mundo o sea que est muy desarrollado. (explicativa)
o o o o o o

Adversativa Me encanta el show pero tiene muchos comerciales Consecutiva Van a cerrar, con que date prisa Copulativa Juan est cansado y se va a ir a su casa Distributiva Ya re, ya se pone muy triste. Disyuntiva Tienes que salir rpido o no llegars al concierto Explicativa Son actrices jvenes, o sea, no tienen experiencia

Subordinadas son oraciones que

dependen de otra llamada or. principal. Pueden ser de los siguientes tipos (en negrita la Or. Subord.):
o o o

Adverbiales Lo hice cuando me dijiste Sustantivas Me dijo que no vendra Adjetivas Los alumnos que aprobaron se fueron a celebrar

Ejercicios de Oracin Compuesta:

Ejercicio en el que se deben sealar las Oraciones Compuestas. Una vez realizado pulsar el botn "Ver solucin" para descubrir las respuestas correctas. Suerte!

Ejercicio:

No me puedo creer que hayas aprobado sin haber estudiado

El analista poltico no le da posibilidades al candidato El perro de mi vecina persigui por toda la cuadra a mi gato

Primero llueve y luego hace sol

El partido de ayer fue emocionante con tantos goles Mara alimenta al gato

Pedro es camarero

Es cierto lo que dices Mi amigo est enfermo Dolores sopla las velas Irene mira la pelcula Vine, vi, venc Jorge come pistachos

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A ORACIN SIMPLE Y LA ORACIN COMPUESTA 1. LA ORACIN SIMPLE. Tradicionalmente se ha considerado que toda oracin poda ser dividida en sujeto y predicado, pero esto no siempre es as. Slo hay que pensar que algunas oraciones, como las impersonales (hace fro, llueve, hay entradas), no pueden llevar sujetos y sin embargo siguen siendo oraciones. El elemento que diferencia a la oracin de otros conceptos prximos a ella es la presencia de un verbo en forma personal. Por tanto, el ncleo del predicado es el elemento ms importante y definitorio de toda oracin. Puede ocurrir que en un enunciado con sentido completo el verbo no aparezca en forma personal. Observa los siguientes ejemplos: Cuidado con el perro! / No hablar con el conductor! / Silencio, por favor! En estos casos estamos ante frases, y no oraciones, porque el verbo no aparece en forma personal o simplemente se ha suprimido. La oracin es, por tanto, un segmento del discurso que se organiza en torno a un verbo (que se conjuga) y que puede tener autonoma sintctica, semntica y entonativa con respecto a otras oraciones. 2. LA ORACIN COMPUESTA. Es la oracin integrada por dos o ms proposiciones que se encuentran en el mismo nivel sintctico, de manera que no hay relacin de dependencia entre ellas. La oracin compuesta puede formarse por yuxtaposicin o por coordinacin de dos o ms proposiciones. Entre las oraciones compuestas por yuxtaposicin se establece una relacinasindtica, es decir, sin conjunciones. Por tanto, no hay nexos que funcionen como conectores o enlaces entre las diferentes proposiciones: Mara estudia en la Universidad; Pedro trabaja en casa. / Lleg, vio, venci. Generalmente, cuando se unen varias proposiciones por yuxtaposicin, la ltima de ellas lo hace por coordinacin: Luis sale a la calle, Mara llama por telfono y Roberto toca la guitarra.

Las oraciones compuestas por coordinacin constituyen la suma de dos proposiciones que tienen el mismo protagonismo sintctico. Esta unin se produce a travs de una conjuncin conectora. El significado de la conjuncin marca el sentido de las proposiciones. Se pueden sealar tres clases de oraciones coordinadas:copulativas, disyuntivas y adversativas. 2.1. Oraciones coordinadas copulativas. La conjuncin que las introduce es y (e cuando la oracin siguiente comienza por la misma vocal) y ni para su forma negativa. La conjuncin y tiene un valor aditivo, de suma: Pedro baila y disfruta en la Feria de Abril. Juan no canta ni toca las palmas en la romera del Roco. Si el grupo oracional copulativo tiene ms de dos proposiciones, la conjuncin aparece al final: Ella sali a la calle, tom el autobs y fue a la Facultad. Generalmente el orden de las proposiciones es libre, salvo que una de ellas se plantee como una consecuencia: Juan Luis ha bebido demasiada manzanilla y se ha emborrachado. En las oraciones copulativas (y en todas las coordinadas) el sujeto aparece en la primera oracin: Luis estudia en la Universidad y trabaja los fines de semana. Porque de lo contrario puede significar cosas muy diferentes: Estudia en la Universidad y Luis trabaja los fines de semana. En este segundo ejemplo, el sujeto de la primera proposicin parece ser otro, diferente de Luis. 2.2. Oraciones coordinadas disyuntivas. Las proposiciones disyuntivas estn conectadas por la conjuncin o (u es una variante). Tambin puede aparecer la forma o bien. Los contenidos de estas oraciones se excluyen simultneamente o bien se plantean como posibilidades alternativas: Vienes a la cafetera o te quedas en la biblioteca? Si el grupo oracional disyuntivo tiene ms de dos proposiciones, la conjuncin aparece al final: Dime si estudias, trabajas o haces cualquier otra cosa. 2.3. Oraciones coordinadas adversativas. En el grupo oracional adversativo, una proposicin corrige a la anterior. Estn introducidas por las conjunciones pero, sino, mas y las locuciones no obstante, con todo, antes bien,: Es una persona distrada, pero muy inteligente. Tiene talento, pero es un alumno holgazn. No es lista, sino que estudia mucho.

3. LA ORACIN COMPLEJA. Cuando las proposiciones presentan una relacin de dependencia sintctica y semntica estamos ante oraciones complejas. stas se clasifican en relacin con la clase de palabras a las que podra sustituir. Podemos dividir las oraciones complejas en a) sustantivas, b) adjetivas y c) adverbiales. 3.1. Oraciones subordinadas sustantivas. Son proposiciones introducidas por la conjuncin que, que pueden desempear las funciones propias de los sustantivos.

Funcin de sujeto: Me alegr que vinieras a casa esta maana. Parece claro que has suspendido por mritos propios.

Funcin de atributo: Mi mayor deseo es que mi obra triunfe.

Funcin de objeto directo: Dijo que vendra mas adelante. Comprobaron que era una asignatura fcil de aprobar.

Funcin de objeto indirecto: Puso objeciones a que os quedarais. Dedica todo su esfuerzo a que el negocio vaya bien. Tiene miedo a que sean torpes en el trabajo.

Funcin de objeto preposicional (o suplemento): Me alegro de que vengas con nosotros. Confiamos en que haya hecho un buen trabajo. Puede funcionar adems como: Complemento del nombre: Tengo miedo de que te suspendan. Complemento del adjetivo: Estaba seguro de que iba a volver. Complemento del adverbio: Esto pas antes de que estallara la guerra. Hay otras formas de introducir y construir una oracin subordinada sustantiva: a. Por medio del nexo si en las oraciones interrogativas indirectas: Ignoramos si va a estudiar Humanidades. No s si tu madre estar de acuerdo. b. Por medio de pronombres y adverbios interrogativos:

No s qu quieres de m. Mara sabe dnde est la solucin. Ignoran cundo vendr el nuevo profesor. c. Por medio de oraciones de relativo sustantivadas, puesto que no cumplen las funciones propias del adjetivo (adyacentes), sino las del sustantivo: No lleg quien esperas (sujeto). Devolv el libro a quien me lo haba dejado (objeto indirecto). 3.2. Oraciones subordinadas adjetivas. Algunas proposiciones funcionan como lo hara un adjetivo, es decir, como adyacente nominal, de ah el nombre de subordinadas adjetivas. Van introducidas por un pronombre relativo y para que sean verdaderamente adjetivas necesitan que el antecedente vaya expreso: Es un coche que cuesta mucho dinero (= coche caro). Se trata de un asunto que me trae de cabeza (=asunto complicado). Si no aparece el antecedente, son oraciones de relativo sustantivadas y pertenecen al grupo anterior. No entiendo qu buscas creando esa situacin. El pronombre relativo siempre cumple una funcin dentro de la proposicin subordinada y no tiene por qu coincidir con la funcin de su antecedente. stas son las principales funciones de los relativos en las proposiciones subordinadas: SUJETO

A. Lee el siguiente texto: -Dej el rollo de la cmara; no podr tomar fotos.-Nos servirn desayuno en el vuelo?-Yo siempre me mareo en el avin, as que mejor me tomo un medicamento preventino.-

Contesta: 1. Cuantos verbos conjugados tiene cada una de las oraciones? Subryalos. 2. Como se llaman las oraciones que tienen un solo verbo conjugado?, y las que tienen dos? Las oraciones pueden ser:

 simples, que son las que tienen solamente un verbo conjugado. Ejemplos: Dej el rollo de la cmara. Yo siempre me mareo en el avin. Nos servirn desayuno?

compuestas, que son las que tienen mas de un verbo conjugado o mas de una oracion simple. Ejemplo: Quiero que me traigan la cuenta. Tu mandas y yo obedezco. Llegaste tarde: no alcanzaste bizcocho.

B. Subraya los verbos conjugados. Escribe S, si la oracin es simple y C, si es compuesta. ____1. Por que me dijiste que no queras mas? ____2. El concierto quedo maravilloso y tu cantaste muy bien. ____3. Yahaira llego y saludo a todos. ____4. Vamos a casa de doa Pilar, la ta de Moncho. ____5. Visitaste el Barrio Chino de los ngeles. ____6. Por favor, srveme el caf. ____7. Nelly acepto la invitacin, pero se fue temprano. ____8. El pernil estaba riqusimo; a la gente le encanto. ____9. Vayamos a Ro Grande, a montar a caballo. ____10. Gozaran mucho cuando lleguen al parque. ____11. Se rompi la pierna en el juego de pelota. ____12. Que hermoso poema recitaste anoche! C. Escribe dos oraciones simples y dos compuestas. Luego, encierra en un circulo los verbos conjugados. 1. simples: a. _______________________________________________________________ __________ b. _______________________________________________________________ __________ 2. compuestas: a. _______________________________________________________________ ___________ b. _______________________________________________________________ ___________

D. Completa las siguientes oraciones simples para convertirlas en oraciones compuestas. 1. Estar en la playa todo el da ______________________________________________________________ ___ 2. No sabemos que pasara maana __________________________________________________________ ____ 3. Siempre me ha gustado hacer deportes _________________________________________________________ 4. Recoger m cuarto hoy ______________________________________________________________ _______ 5. Debemos combatir la discriminacin _____________________________________________________ _______ 6. Este verano, visitaremos la vieja Europa _________________________________________________________

Gramtica
A. Lee las siguientes oraciones compuestas: 1. a. Cocinamos durante todo el da; terminamos agotadsimos. b. Mis familiares me aman, me respaldan, me miman. 2. a. Quise asistir a la actividad, pero me enferme. b. Te sirvo un refresco o compramos jugo natural? 3. a. Nos encontramos donde acordamos ayer. b. Cenaremos en un restaurante porque no queremos cocinar. Contesta: 1. Que elementos o palabras unen las oraciones del grupo 1 y del grupo 2? 2. Que tienen en comn las oraciones del grupo 3?

Hay tres tipos de oraciones compuestas:

En Las oraciones yuxtapuestas se conectan oraciones simples mediante signos de puntuacin.

Ejemplos: Cocinamos durante todo el da; terminamos agotadsimos. Mis familiares me aman, me respaldan, me miman.

En las oraciones coordinadas se conectan oraciones simple mediante conjunciones que las unen, las separan o las contraponen.

Ejemplos: Te vi delgada y me maraville. (La y une las oraciones simples). Miguel se compro una guagua e Isabel, un convertible. (La e une las oraciones simples). Te sirvo un refresco o compramos jugo natural? (La o separa las oraciones simples). Quise asistir a la actividad, pero me enferme. (Pero contrapone las oraciones simples).

Las oraciones subordinadas pertenecen a una oracin principal. Las oraciones simples se unen a las oraciones principales por medio de las palabras como: que, cuando, como, porque, para que, por lo tanto, cual, quien, donde, aunque...

Ejemplos: Nos encontraremos donde nos acordamos ayer. Te lo dije con tiempo para que te prepararas.

B. Clasifica las oraciones en yuxtapuestas (Y), coordinadas (C) o subordinadas (S). ____1. ____2. ____3. ____4. ____5. ____6. ____7. ____8. ____9. ___10. ___11. ___12. Paco nunca haba manejado, pero gano la carrera. Ya tranquilzate; todo se resolver. Podemos volar por avin o pasear por tren. Dime con quien andas. Te dir quien eres. No quiero sopas ni mariscos. Me ir para que puedas descansar. Lelo, estdialo, memorzalo, rectalo. Pinto la casa y arreglo el patio. Recogers el perro que encontramos? Me imagino que ya estudiaste para el dictado. Ya te lo dije; todos lo saben.

C. Redacta oraciones coordinadas con los siguientes conectores:

1. 2. 3. 4.

y o e pero ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

D. Completa las oraciones con el enlace que le convenga.

porque donde para que que por lo cual

1. La ultima vez que fuimos no nos gusto. _______________ decidimos no volver. 2. Te prepare esta leche con jengibre _________________ duermas bien. 3. Esta vez, madrugaremos mas __________________ queremos llegar primero. 4. Ellos piensan _____________________ tu no vendrs. 5. Yo los vi _______________ no te imaginas.