ESCUELA PRIMARIA JUAN ALDAMA T.V.

ESPAOL
LEE CON MUCHA ATENCION y DESPUES CONTESTA A LAS PREGUNTAS.

Las ranas ponen h e!os y por eso son an"#a$es o!%paros. De $os h e!os &e $as ranas sa$en s s 'r%as ( e se $$a#an rena' a)os. Los rena' a)os no *"enen pa*as y !"!en en e$ a+ a. C an&o $os rena' a)os 're'en se 'on!"er*en en ranas, $es sa$en $as pa*as y !"!en en $a *"erra, pero 'er'a &e$ a+ a. S p"e$ es $"sa y s"e#pre es*- h.#e&a. Las ranas no *"enen 'o$a. T"enen ' a*ro pa*as y $as *raseras es*-n #-s &esarro$$a&as por( e son $as ( e san para sa$*ar. Las ranas *"enen es( e$e*o por eso son an"#a$es !er*e/ra&os.

LA RANA

) Escribe una F si lo que se dice es falso y con una V si es

verdadero. 0Va$or 1 p n*os2

La rana es n an"#a$ #a#%3ero. Las ranas *"enen es( e$e*o. La p"e$ &e $a rana s"e#pre es*a #o)a&a. La rana *"ene na 'o$a # y pe( e4a. ) Colorea el crculo que en!a la res"ues a correc a a cada "re!un a.

5.6 7C8#o se $$a#an $as 'r%as &e $as ranas9 ran"*as sap"*os rena' a)os

ESCUELA PRIMARIA JUAN ALDAMA T.V.

:.6 Las ranas ponen h e!os por eso se $$a#an an"#a$es; !er*e/ra&os o!%paros #a#%3eros

) Co#"le a las oraciones u ili$ando las "alabras de los recuadros.

0!a$or 5 p n*os2

rana Las $os

ranas

$a

$os

Las

rena' a)o

rena' a)os h e!os na'en ' an&o na'e no .

n*o2

ponen h e!os y &e . Un

*"ene pa*as. C an&o 're'e se 'on!"er*e es na

)

Ordena las "alabras y for#a una oraci%n.0!a$or < p

no

'o$a

ranas

Las

*"enen

Se"ara las "alabras y for#a una oraci%n.0!a$or < p

n*o2

Lasranas!"!en'er'a$&e$a+ a.
) Escribe & "alabras que ri#en co#o la "alabra rana. F'a e en el
e'e#"lo.0!a$or 5 p n*os2

rana (iana

) )ne con una lnea el i"o de e* o con el recuadro que le oca.

= p n*os2

0Va$or

No*a "n3or#a*"!a

An n'"o

Cop$a

C '., ' '., 'an*a/a $a rana, C '., ' '., &e/a)o &e$ a+ a. C '., ' '., pas8 n #ar"nero C '., ' '., $$e!an&o ro#ero.

7Sa/%as ( e $as ranas ponen h e!os y &e esos h e!os na'en s s 'r%as ( e se $$a#an rena' a)os9 Los rena' a)os no *"enen pa*as.

(EL+C+OSOS PLA,+LLOS Prepara&os 'on an'as &e rana. Las #-s r"'as an'as &e rana es*"$o $eon>s. In3or#es a$ *e$>3ono =? @11:A

) Encierra en un crculo la fuen e de infor#aci%n que e sirve "ara

inves i!ar sobre las ranas.0!a$or < p n*o2

) Escribe una canci%n que -ayas can ado en "ri#er !rado. 0Va$or =
p n*os2
0T%* $o2

.A,E./,+CAS
) Escribe en qu0 lu!ar van los si!uien es au o#%viles.0< p n*o2

) Encierra el au o#%vil
oc avo lu!ar. 0@ p n*os2 que va en cuar o lu!ar y ac-a el que va en

) Observa y colorea el ob'e o que "esa #1s en cada "are'a.

0@ p n*os2

) Ordena las ar'e as con los n2#ero del #enor al #ayor.

344 5 6& 744 55

0< p n*o2

66666666, 66666666, 66666666, 666666666, 66666666.

) Escribe los n2#eros que fal an en las ar'e as "ara que el resul ado
de su#arlos sea

85.

0@ p n*os2

10

) Cuen a el dinero y con es a las "re!un as.

Manuel

scar

B.6 7C ">n *"ene #-s &"nero9 <?.6 7C -n*o &"nero *"ene Man e$9 <<.6 7C -n*o &"nero *"ene Os'ar9

) Encuen ra los n2#eros que -acen fal a.

0< p n*o2

:?

:1
0@ p n*os2

:D

) (ibu'a en el 'u!ue ero lo que se e indica.

D"/ )a n oso a $a &ere'ha &e$ 'arr"*o. De/a)o &e$ oso &"/ )a na pe$o*a aE $.

) Ano a el si!no de 9 o : en los recuadros "ara co#"le ar las

o"eraciones. 0= p n*os2 5 A F <@

<<

: F <A

<1

5FB

) Escribe el n2#ero que es 1 an es y el que es 1 des"u0s. 0@ p n*os2

<B

A?

) Revisa las o"eraciones. Con una ; #arca las que es 0n #al y con una
las que es 0n correc a#en e resuel as. 0= p n*os2 1= G <? F &7 <5 G 1? F 8&
0@ p n*os2

@A G =? < 8=

) Resuelve los si!uien es "roble#as. > 36 > 38

7C -n*o +as*ar%as s" 'o#pras $as &os 'osas96666666666

H$an'a s8$o *"ene $a #"*a& &e$ &"nero para 'o#prar nas pa$o#"*as 7C -n*o &"nero $e ha'e 3a$*a9666666666666666

+nven a un "roble#a con la si!uien e o"eraci%n

0< p n*o2

35-8=

E;PLORAC+ON (EL .E(+O NA,)RAL y SOC+AL

) Escribe u no#bre co#"le o.
0< p n*o2

) La localidad donde vives se lla#a?

0< p n*o2

) Escribe el do#icilio donde vives?

0< p n*o2

) Co#"le a el dibu'o y ano a el

no#bre a cada "ar e de su cuer"o. 0= p n*os2

) Pin a con a$ul los das que vas

a la escuela. 0< p n*o2

Lunes Jueves Martes Viernes

Mircoles Sbado Domingo

) Co#"le a en las lneas los #eses que -acen fal a.

0< p n*o2

J $"o A+os*o

Ie/rero MarEo

No!"e#/reJ

) (ibu'a u fa#ilia y ano a el no#bre de cada uno de ellos.

0@ p n*os2

) +lu#ina con a#arillo los 'ue!os que eran de an es y con verde los de
-oy. 0@ p n*os2

scondidas de la mar

Los ta!os

Video"uegos

# la v$bora

) Escribe dos cos u#bres o radiciones que se fes e'en en u localidad.

0@ p n*os2

J J

) Escribe 7 #edios de rans"or e de u co#unidad.

0= p n*os2

) Escribe el oficio o la "rofesi%n se!2n corres"onda. 0@ p n*os2 Ha'e y repara * 'a$Ea&o;

Repara $os !eh%' $os;

) (ibu'a en el relo' las #anecillas "ara que indiquen la -ora de?

0= p n*os2

Entrada a la escuela escuela

Hora del recreo

Salida de la

) ,ac-a los que NO son Recursos Na urales. 0@ p n*os2

) Rellena el crculo

con la res"ues a correc a. 0@ p n*os2

7C -$ &e $os s"+ "en*es *ra/a)os se rea$"Ea por $a no'he9 )ar&"nero !e$a&or Es*e as*ro *e &a s ener+%a en 3or#a &e $ E y 'a$or. p$ane*a so$
01 p n*os2

/arren&ero 'o#e*a

) )ne con una lnea el -ec-o -is %rico con la fec-a que se fes e'a. Ha*a$$a &e P e/$a Re!o$ '"8n MeK"'ana Na*a$"'"o &e Hen"*o J -reE Pro# $+a'"8n &e $a Cons*"* '"8n Po$%*"'a &e M>K"'o 5 &e 3e/rero @< &e #arEo 5 &e #ayo @? &e no!"e#/re

FOR.AC+ON C+V+A y E,+CA

) Colorea el recuadro donde las "ersonas NO o#an #edidas de se!uridad.0< p n*o2

) Escribe una de us obli!aciones. 0< p n*o2

) Escribe uno de us derec-os. 0< p n*o2

) Escribe CUIDAR, COLAHORAR o RESPETAR en donde corres"onda "ara co#"le ar las oraciones. 0= p n*os2
a $os +r pos "n&%+enas ( e ha/$an y !"s*en &"3eren*e a noso*ros. para rea$"Ear 'a#pa4as &e $"#p"eEa en n es*ros par( es y 'en*ros re'rea*"!os. $os re' rsos na* ra$es, por( e nos /r"n&an *o&o $o ne'esar"o para so/re!"!"r.

) Ordena del 3 al 8@ lo que -aces en un da.0Va$or 1 p n*os2

) Colorea los ali#en os que son de Ori!en Ani#al. 0@ p n*os2

) Colorea 6 de los s#bolos "a rios de .0*ico. 0= p n*os2

M>K"'o *"ene = s%#/o$os pa*r"os. 7C -$ ha'e 3a$*a9 ) Colorea la i#a!en que #ues ra un Pa ri#onio Cul ural de .0*ico.
0< p n*o2

) )ne con una lnea el dibu'o con su si!nificado. 01 p n*os2 Es 'reer en $os &e#-s personas. A 'a&a ( "en se $e &e/e &ar $o ( e $e 'orrespon&e. Es n sen*"#"en*o ( e ne a $as personas. V"!"r 'on ar#on%a, s"n !"o$en'"a.