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El conjunto de los nmeros racionales es el que est formado por los nmeros que se pueden expresar en forma de fraccin, es decir como un cociente de nmeros enteros.
a b
b denominador: indica en cuntas partes dividimos la unidad a numerador: indica cuntas de esas partes tomamos.
Una fraccin se puede interpretar como un cociente y como una parte de un todo o unidad 1. Efecta las siguientes divisiones: fraccin como cociente
12 3
50 7
3 4
2 5
2. Calcula la fraccin del nmero en los casos: fraccin como parte de un todo
2 de 192= 3
4 de 749= 7
3 de 65= 4
4 de 1327= 5
1 2
1 3
1 4
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Dada una fraccin podemos obtener fracciones equivalentes de dos modos: multiplicando numerador y denominador por un mismo nmero. AMPLIAR dividiendo numerador y denominador por un mismo nmero. SIMPLIFICAR Dos fracciones son equivalentes si cumplen la siguiente condicin:
a x = ay = bx b y
Un mismo nmero racional se puede representar por diversas fracciones. Una de ellas no se puede simplificar y se llama fraccin irreducible ejemplo:
15 12 9 6 3 = = = = 25 20 15 10 5
12 = 15 100 = 300 18 = 30
4 = 8 28 = 42 32 = 96
21 = 49 45 = 150 63 = 77
2 7 24 36
6 15 12 13
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Es un procedimiento por el cual se transforma un conjunto de fracciones en otro, en el que todas las fracciones tienen el mismo denominador, y siendo cada fraccin del primer conjunto equivalente a una fraccin en el segundo conjunto. cmo reducir a denominador comn 1. calcular el mnimo comn mltiplo, m.c.m., de los denominadores. Ese ser el denominador comn. 2. calcular el nuevo numerador de cada fraccin. En cada fraccin se realiza la siguiente operacin: dividir el m.c.m. entre el denominador. multiplicar el resultado de ese cociente por el numerador. 6. Ordena las siguientes fracciones
3 1 5 , , 4 6 12 3 4 7 , , 10 15 6 3 1 5 , , 2 4 8 10 9 15 , , 24 16 18 20 6 13 , , 21 7 14 9 1 17 , , 11 4 22
a x ax = b y by
divisin de fracciones Para dividir dos fracciones se multiplican sus trminos en cruz.
a x ay = b y bx
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2 1 + = 5 5 4 1 5 + + = 11 11 11 2 5 = 3 7 8 10 = 3 7 23 4 = 41 5 2 1 = 3 5 5 7 + = 12 6 1 1 1 + = 4 6 3 7 3 1 13 + = 10 4 5 20 4 1 5 + = 9 2 6
7 4 = 9 9 6 3 5 + = 8 8 8 6 15 = 13 4 7 2 = 15 7 9 6 = 81 42 6 3 = 7 8 3 3 + = 5 10
7 3 10 = 8 4 11 6 5 2 5 + = 15 2 3 4
3 = 5 4 = 5
3
1 = 2 1 = 2
4
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4 5 = 9 7
8 20 = 5 6 3 4 = 5 1 = 5
3 1 +1= 4 6 7+ 3 1 3 = 4 5 2
4 3 1 + = 9 4 6 7 5 3 = 8 6 1 5 6 2 + = 3 4 15
9. Dos socios se reparten los beneficios de su empresa del modo siguiente: el primero se 2 lleva la cuarta parte, el segundo los 7 y el resto se dedica mejorar los equipamientos de la empresa. Cul de los dos recibe mayor parte de los beneficios?. Qu parte dedican a mejorar los equipamientos de la empresa?
fraccin dedicada a equipamientos_________ 10. Un cierto parsito del olivo produce un descenso aproximado de la produccin de
3 8
partes
sobre lo que sera una produccin normal. Un ao de sequa hace descender la produccin a casi la mitad. A qu se debe temer ms, al bichito o a que no llueva?.
es ms perjudicial_________
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11. Irene y su hermano Gabri se reparten una pizza. Irene come los 3/8 de la pizza y Gabri la mitad. Quin es el que come mayor racin de pizza?. Qu parte de la pizza se comieron entre los dos?
2 5
fraccin no gastada_________
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13. Juanjo y su hermano Paco salen de casa con 140 que se gastan del modo siguiente: la quinta parte en discos, la mitad en ropa y un sptimo en el cine. Responde a las siguientes cuestiones dinero gastado en discos
fraccin no gastada_________ 14. En un instituto de 600 alumnos, 250 tienen de asignatura Informtica, 200 Astronoma y el resto Teatro. Qu fraccin del total de alumnos representa cada asignatura?. En el instituto hay 120 alumnos matriculados en Francs. Qu porcentaje del total de alumnos representan los que estudian Francs?
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Cunto dedica cada mes esta empresa a cada uno de los apartados mencionados?.
_______/mes sueldos
_______/mes inversin
Si los beneficios de una empresa son la diferencia entre los ingresos y los gastos. Cules son los beneficios mensuales?. Cules son los beneficios anuales de la empresa?
_______/mes beneficios
_______/ao beneficios
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Qu parte de arroz tiene la mezcla?. Qu cantidad de cada cereal habr en 600g de mezcla? esquema con los datos
trigo
avena
arroz
17. Cuntas botellas de tres cuarto de litro necesita un bodeguero para envasar 600 litros de vino?, y cuntas botellas de dos tercios de litro?.
n botellas
3 4
litro______
n botellas
2 3
litro______
18. En una ciudad viven 200.000 personas, 1/5 de los cuales son inmigrantes y 3/4 de los inmigrantes son jvenes: a) Qu fraccin de la poblacin representan los inmigrantes jvenes?. b) Cuntos inmigrantes viven en dicha ciudad?. c) Cuntos de ellos son jvenes?. esquema con los datos
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n de inmigrantes ______
n inmigrantes jvenes______ 19. La tercera parte de los 240 viajeros que ocupan un avin son europeos y El resto son americanos. Cuntos americanos viajan en el avin?. esquema con los datos
2 5
son africanos.
n pasajeros americanos______ 20. Del dinero de una cuenta bancaria, retiramos primero los esquema con los datos
3 8
y, despus, los
7 10
de lo que
fraccin de dinero retirada_____ qu parte del total del dinero queda en el banco
cantidad retirada_____
10
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