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BACHILLERATO.
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ANLISIS SINTCTICO

Sintagmas:
SN: Det + Nu + Ady
SAdj: Cuant + Nu + CAdj (Estamos contentos de tu comportamiento)
SAdv: Cuant + Nu + CAdv (Vuestra casa est bastante cerca del
coleio)
S!rep: E + " El " es o un sintama o una proposici#n
SV


SUJETO = Suj
- Es quien ejecuta la accin del verbo.
- La prueba para comprobar si ese SN es el sujeto se llama prueba de la
concordancia:
El hombre (sujeto) arroj (vb) la flor (!) al a"ua
# p s # p s # p s
Los hombres arrojaron la flor al a"ua.

Oraciones personales o impersonales:
$- %ersonales: on sujeto
- on sujeto e&pl'cito: La "ente murmura.
- on sujeto impl'cito( omitido o desinencial: )r* ma+ana (sujeto ,-o.)
- on sujeto conte&tual: Juan es mi hermana y anda mucho todos los das.
(S Contextual: Juan)
- /ambi*n puede omitirse el sujeto en las llamadas oraciones nominales(
las que tradicionalmente se han denominado elipsis. amarero( la nota.
alle peatonal.
0- )mpersonales: sin sujeto:
- 1erbos de fenmenos atmosfricos u oraciones unipersonales. Llovi en
%onferrada. Nev mucho el a+o pasado.
- 1erbos usados como impersonales (haber( ser( hacer( bastar - sobrar) en
tercera persona de sin"ular (impersonales gramaticalizadas): Son verbos
que en al"unas ocasiones pueden llevar sujeto - otras veces recha2ar la
aparicin del sujeto. %or ejemplos: 3ab'a varios ni+os. )r* tarde.
- 1erbos con sujeto indiferenciado o de tercera persona de plural o se"unda
persona mpersonales e!entuales u ocasionales. 4l"unas veces el verbo
en tercera persona del plural no lleva un sujeto real( ni e&preso ni omitido(
bien por i"norarse( por no interesar o por no tener importancia. El conte&to
determinar5 si se trata de impersonales o no. El sujeto es desconocido(
indeterminado( innecesario o "en*rico. Ejemplo: !icen que va a llover (ni en
el conte&to ni en la situacin ha- nadie que lo di"a) Llaman a la puerta (no
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esperamos a nadie ni hemos hablado de nadie anteriormente). En ese
restaurante comes como un re-.
- mpersonal refleja o oraciones impersonales con ,se.: El pronombre ,se.
impide la presencia del sujeto( si se elimina aparece el verbo en vo2 activa.
E&presa una "enerali2acin que afecta a cualquiera que se encuentre en
esa situacin. Equivalen las oraciones con sujeto indiferenciado con ,se. a
oraciones personales con sujeto ,uno6a7( solo aparecen en tercera persona
del sin"ular - no admiten plural. %or ejemplo: Se trabaja (uno6a) poco es
esa oficina. Se est5 bien aqu'. No se puede pre"untar.
- "on formas no personales del verbo. %or ejemplo: 3ablando se entiende
la "ente. 8'r( ver - callar parece lo m5s ra2onable. Si las formas no
personales aparecen en una proposicin( ha- que buscar el sujeto en la
proposicin principal9 por ejemplo: Ellos dicen que hablando se entiende la
"ente.

#os sujetos por su funcin pueden ser:
- Sujeto a"ente: reali2a la accin del verbo. El jardinero poda el rosal.
- Sujeto paciente: recibe o sufre la accin. El rosal es podado por el jardinero.


$%E&"'&O(
- :uncin sint5ctica desempe+ada siempre por el Sinta"ma 1erbal (S 1).
- Es lo que se dice del sujeto en la oracin.
- /ipos:
- %redicado Nominal (% N): e&presa una cualidad del sujeto mediante un
verbo copulativo acompa+ado de un atributo. Los verbos copulativos son
ser 6 estar 6 parecer 6 resultar que pueden ser predicativos si no llevan
atributo. Las casas de tu pueblo de ;ranada son todas blancas. (%N)
- %redicado verbal (% 1): e&presa una accin del sujeto mediante un verbo
predicativo ( no copulativo). Los 2apatos cuestan cien euros. (%1)
- Los verbos pueden ser:
- opulativos o atributivos. Son los verbos ser 6 estar 6 parecer 6 resultar 6
se"uir 6 ponerse - llevan atributo. <avier es arquitecto. (4trib)
- Semicopulativos: Son los verbos copulativos que no llevan atributo. 3o- es
tarde.
- %redicativos. Son el resto de los verbos. La secretaria orden los
documentos antes de la reunin.
- Semipredicativos: hacerse 6 ponerse 6 quedarse 6 mantenerse 6 encontrarse 6
salir 6 etc que llevan 4tributo( u otros verbos que lleven complemento
predicativo. =is padres se han hecho miembros del club. (4trib). Los atletas
re"resaban cansados ( %vo)
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) E*isten !erbos factiti!os: El sujeto es activo pero no es a"ente de la accin(
sino que la hace ejecutar. %or ejemplo: =e he cortado el pelo (he hecho que
me lo corten). 3e construido una casa.

"O+$#E+E,TO &%E"TO = "&
- 8><E/8 S8>?E EL @AE ?E4E L4 4)BN !EL 1E?>8
- onmuta por lo6s( la6s cuando no se e&presa por esos pronombres. %or ,le6s.
cuando es masculino aunque tambi*n sirve lo.
- Se transforma en sujeto al pasar la oracin a pasiva( aunque ha- varias veces
que no es posible. Co vi las monta+as (!)9 las monta+as (Suj) fueron vistas por
m'.
- Si se antepone al verbo necesita ser reproducido pronominalmente. <uan llam a
=ar'a (!)9 4 =ar'a (!) la (!) llam.

Sustanti!acin: El nDcleo del SN es un nombre( pero ha- palabras que se
sustantivan o nominali2ar( es decir( e&perimentan una met5basis - pueden
funcionar como nDcleos del SN. En principio cualquier clase de palabras
puede sustantivarse( "eneralmente anteponi*ndoles el art'culo. El verde me
"usta9 el ma+ana es nuestro9 le dio el s'9 me falta saber el cmo9 me "usta
que me escriban9 di lo que quieras9 %ara es una proposicin. Se llama
tambi*n met-basis.

#e.smo: uso del pronombre le6s en ve2 de lo6s para el ! masculino. Solo
es admitido si se refiere a personas9 en los dem5s casos es incorrecto. Est5
mu- e&tendido en =adrid - en las dos astillas. Le veo (a %epe): le'smo
admitido. Le veo (el tren): le'smo no admitido.
Sin embargo, se consideraba correcto el lesmo en las siguientes situaciones:
- $e%smo de persona. Con complemento directo de persona, masculino y
singular. Por ejemplo: 4 Luis le premiaron a-er.
- $e%smo de cortes%a. Cuando le sustituye a usted o ustedes en !rmulas de
cortesa. Por ejemplo: Se+oras( les saludo (a ustedes) con cari+o.

"O+$#E+E,TO ,&%E"TO = "
- !ES/)N4/4?)8 !E L4 4)BN !EL 1E?>8.
- onmuta por le6les cuando no se e&presa por esos pronombres.
- %uede acompa+ar a un verbo transitivo - aparecen junto a un ! (verbo
ditransitivo)
- Si se antepone al verbo necesita ser reproducido pronominalmente. 4 mi hijo ())
le ()) abroh el cinturn de se"uridad (!)




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#a.smo:
" Con #erbos $ue reieren emociones y estados de %nimo como aburrir(
ale"rar( asustar( etc., cuando el sujeto no es animado ni agente y sigue al
#erbo. &jemplo: 4 mi vecina la6le divierte la nieve. (C')
" Con #erbos de inluencia como mandar( prohibir( permitir( etc., seguidos
de un ininiti#o o de una oraci!n subordinada introducida por $ue. &jemplo:
La6le imped' que tocara la flauta. (C')
" Con otros #erbos de inluencia como animar( autori2ar( ense+ar( etc., $ue
re$uieren un complemento de r(gimen y un directo de persona. &jemplo:
La6le ense+* a nadar. (C')
#o.smo:
" Con #erbos de inluencia como mandar( prohibir( permitir( etc., seguidos
de un ininiti#o o de una oraci!n subordinada introducida por que. &jemplo:
Los6les mand* reco"er la mesa. (C')
" Con otros #erbos de inluencia como animar( autori2ar( ense+ar( etc., $ue
re$uieren un complemento de r(gimen y un directo de persona. &jemplo:
Los6les anim* a comprar un coche. (C')

"O+$#E+E,TO "%"U,ST',"'# = ""
- 4"re"an contenidos mar"inales a los evocados por el nDcleo verbal.
- %ueden cambiarse de orden( son eliminables.
- Su ausencia no modifica el sentido ni la estructura de la oracin.
- ?esponden a pre"untas formuladas en interro"ativa.
) Tipos:
- de lu"ar: ?esponde a la pre"unta EdndeF C se puede conmutar por
all'( cerca( lejosG Estuve en Sevilla (L( S %rep) el lunes.
- de tiempo: ?esponde a la pre"unta Ecu5ndoF C se puede conmutar
por pronto( entonces( tarde( ma+anaG El mi*rcoles (/( SN) comien2an
las clases.
- de modo: ?esponde a la pre"unta EcmoF C se puede conmutar por
as'( de ese modo( de esta maneraG 3ace las cosas con lentitud (=( S
%rep.)
- de causa: ?esponde a la pre"unta Epor qu*F. Suspendieron el acto
por la lluvia.
- de finalidad: ?esponde a la pre"unta Epara qu*F. !ebes confeccionar
muchas fichas para tu trabajo de literatura.
- de compa+'a: ?esponde a la pre"unta Econ qui*n6esF. 4-er fui al cine
con mis ami"os.
- de instrumento: ?esponde a la pre"unta Econ qu*F. =e afeito con una
maquinilla electrnica.
- de cantidad: ?esponde a la pre"unta Ecu5ntoF. =i padre pesa HI
Jilos.
- de afirmacin: <or"e s' estudia.
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- de ne"acin: <or"e no estudia.

'T%/UTO = 'trib
- Si"nifica al"o a propsito del verbo.
- Est5 en oraciones con predicado nominal( es decir( copulativas o atributivas - en
las semicopulativas.
- 4parece en verbos como ser 6 estar 6 parecer 6 resultar 6 se"uir 6 ponerse 6
permanecer 6 quedarse.
- onmuta por ,lo. en verbos como ser 6 estar 6 parecer 6 resultar.
- oncuerda en "*nero - nDmero con el sujeto. oncuerda en nDmero - persona
con el verbo - el sujeto. Los banderines que es"rim'an (masculino plural( ellos)
eran rojos (masculino plural). Los paraca'das (# pp) son (# pp) arries"ados (# pp).

"O+$#E+E,TO $%E&"'T0O = " $!o
- oncuerda con el sujeto.
- =odifica al verbo - al sustantivo.
- Si es un adjetivo es conmutable por ,as'.( si es un nombre por ,eso..
- )ndica cualidades de los objetos en verbos predicativos. aminaba mu- triste
(as'). Lo llevaban en voladas (as'). =er- re"res optimista (as') al m*dico. Ella
compr defectuoso (as') el mvil. Eli"ieron a =ar'a reina de las fiestas (eso).

"O+$#E+E,TO '1E,TE = "'g
- !esi"na quien reali2a la accin del verbo en vo2 pasiva.
- Es una construccin preposicional con ,por.( ,de. K SN.
- Se transforma es sujeto en la activa. El puente fue construido por el in"eniero
(4"). El in"eniero (Suj) constru- el puente.

"O+$#E+E,TO &E %21+E, $%E$OS"O,'# O SU$#E+E,TO = "%$ o
Supl
- 8bjeto sobre el cual se desenvuelve la actividad aludida por el verbo como el !.
ompleta la si"nificacin del verbo.
- Es una construccin prepositiva con la preposicin e&i"ida por el verbo. Se
acord del chico.
- Si se antepone no necesita reproducirse. /rabaja en una tienda de repondor.
) %econocerlo: la preposicin es fija - en su lu"ar no puede funcionar otra. Se
pre"unta al verbo con la preposicin - la respuesta debe ser con la preposicin.
!udo de que sea cierto9 Ede qu* dudoF !e que sea cierto( de ello. !esconf'a
de =erche. Siempre piensa en las vacaciones. 4mena2a con dimitir. (con ello)

'$OS"3, = 'pos
- :uncin sint5ctica que se usa cuando queremos que un nombre o un SN
complete o a+ada un mati2 a otros nombres( apareciendo (sin preposicin)
inmediatamente despu*s de *ste o tras una pausa.
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- Siempre forma parte de una funcin sint5ctica jer5rquicamente superior - se
anali2a dentro de *sta.
- /ipos:
- Especificativa: selecciona un elemento (persona( animal o cosa) entre
varios. 3e estado en =adrid capital (4posicin que est5 dentro del de
Lu"ar en =adrid capital). =i ami"o <avi (4posicin que est5 dentro del Sujeto
=i ami"o <avi) es arquitecto.
- E&plicativa: pone de relieve un ran"o o cualidad del nombre. 1a entre
pausas. 1ivo en =adrid( capital de Espa+a (4posicin que est5 dentro del
de lu"ar en =adrid( capital de Espa+a) . ervantes( autor del @uijote( se
qued manco.

0O"'T0O = 0oc(
- Nombre de la persona o cosa personali2ada a quien diri"imos la palabra.
- !esempe+a principalmente la funcin apelativa del len"uaje.
- No es propiamente una funcin sint5ctica. No es complemento de nin"uno de los
componentes de la oracin ni "uarda con ellos relacin "ramatical al"una.
- Ejemplo: arlos( te llaman al tel*fono. El m*dico insisti( querida ami"a( en que
no debes salir con este fr'o.

"O+$#E+E,TOS O +O&4"'&O%ES O%'"O,'#ES
- Son complementos adjuntos que afectan a la oracin en su conjunto. %or
ejemplo: %or suerte( aDn quedaban pla2as vacantes.
- Son sinta"mas( normalmente preposicionales o adverbiales que complementan o
modifican a toda la oracin - no solo al sinta"ma verbal.
%robablemente( no ven"a hasta ma+ana.
- Estos complementos poseen independencia respecto a la oracin que modifican.






"O,SEJO:
- %rimero poner una l'nea por encima en los sinta"mas -6o funciones.
- %ara que no se olviden ni los sinta"mas ni las funciones( indicar cada uno es
un sitio( por ejemplo los sinta"mas abajo - las funciones arriba.
- 4cabado los sinta"mas - las funciones ver si tiene sujeto o si es impersonal -
decir de que tipo.
- !espu*s indicar si el predicado es verbal %1 (S1) (sin atributo) o es nominal
%N (S1) (con atributo)
L 4cordarse de que los sinta"mas se cierran desde atr5s a adelante( habiendo
indicado antes su cate"or'a (Nu( 4dj( !et( E( uantG)
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VA$&'ES DE$ SE

4- No pronominal: El verbo no va acompa+ado de este tipo de pronombres.
- )mpersonal refleja o impersonal del se. El se impide la presencia del sujeto. Son
en tercera persona del sin"ular e indican una "enerali2acin( no admitiendo plural.
El se conmuta por ,uno6a.. Ejemplo: No se puede pre"untar. &l )se* #a con el #erbo
y es )+arca de 'mpersonal releja*.
- %asiva refleja. El verbo est5 en activo - su si"nificado es pasivo( el sujeto es
paciente. Ejemplo: Se ve el castillo desde aqu'9 La ciudad se destru- hace a+os.
&l )se* #a con el #erbo y es )+arca de Pasi#a ,eleja*.

>- %ronominal: El verbo va acompa+ado por un pronombre personal 5tono: me 6 te
6 se 6 nos 6 os 6 se que no forma parte del verbo siendo un morfema verbal. =e
encant. E/e saludF. Nos veremos. Es un verbo encl'tico. Se dividen en:
- 8N :AN)BN S)N/M/)4 S8N SN:
- ?efle&ivas: La forma pronominal tiene el mismo referente que el sujeto - es
! o ). Ejemplo: <uan se (!) lava. Co me ()) cepillo los dientes. /u te (!)
miras en el espejo. 4dmiten refuer2os sem5nticos como ,a m' mismo 6 a ti
mismo. que repiten la funcin del pronombre. <uan se (!) lava a s' mismo
(!).
- ?ec'procas: La forma pronominal tiene el mismo referente que los sujetos.
ada uno de los sujetos reali2a la accin del verbo sobre el otro. :uncionan
como ! o ) - se formulan en plural. Ejemplos: <uan - =ar'a se (!) quieren.
<uan - =ar'a se ()) escriben cartas (!). 4dmiten refuer2os "ramaticales del
tipo ,uno a otro 6 mutuamente 6 rec'procamente. que no cumplen la misma
funcin del pronombre.
- No refle&ivas: La forma pronominal no tiene el mismo referente que el sujeto -
cumple la funcin sint5ctica de ! o ). Ejemplos: =e (!) "usta ese libro.
/e (!) locali2ar5 en casa. 8s ()) la (!) dar* el lunes.
- !ativo *tico: El pronombre se+ala el inter*s del sujeto. Si se elimina no var'a
el si"nificado de la oracin( es superfluo( eliminable. :unciona de ). Ejemplo:
=i hijo me comi toda la comida.
- S)N :AN)BN S)N/M/)4( =8?:E=4 1E?>4L( =4?4 !EG..
- =arca de vo2 media o pseudorrefle&ivo: El pronombre forma parte del verbo.
)ndica que la accin la reali2a el sujeto - no la puede hacer nadie por *l.
4parece en verbos como arrepentirse( irse( quedarse( marcharse( dormirse(
arrodillarseG Ejemplo: =e ale"ro much'simo de tu *&ito.


- %ronombre personal de ) o se oblicuo: 4parece cuando el pronombre le6s va
antes del verbo - tambi*n ha- un !. Este pronombre ser'a la variante de le6s.
Ejemplo: Se lo cont* ( ont* un chiste N!- a <uan-)-)

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"(!&S DE &'AC(&NES

- 8racin simple.
- 8racin compuesta.
- 5U6T'$UEST'S( Las proporciones se suceden sin nin"una conjuncin
que las relacione. El ne&o de unin son los si"nos de puntuacin: coma(
punto - coma( dos puntos. Ejemplo: 4cude( corre( vuelaG
- "OO%&,'&'S( ?elacin sint5ctica que se establece entre proposiciones(
de manera que cada proposicin funciona independientemente con sentido
completo - est5n unidas por una conjuncin coordinante. Ana se puede
eliminar sin que la funcin conjunta desapare2ca.
8racin O proposicin $ K ne&o K proposicin 0.
T$OS:
$- opulativas: Suman elementos o informaciones. E&presan una relacin
de suma o adiccin. Los ne&os son - 6 e 6 ni 6 am*n de 6 junto con 6
adem5s de.
4l villano dale el pie - se tomar5 la mano. Ni te abatas por pobre2a ni te
ensanches por noble2a.
0- !is-untivas: E&clusin de una de las dos afirmaciones. E&presan
relacin de e&clusin( una proposicin e&clu-e a la otra( son posibles
alternativas. Los ne&os son o 6 u 6 o bien.
8 te buscas un trabajo inmediatamente o te lo busco -o.
#- 4dversativas: E&presan relacin de oposicin o contrariedad. Los ne&os
son pero 6 m5s 6 aunque 6 sin embar"o 6 no obstante 6 antes 6 antes bien 6
por lo dem5s 6 sino 6 sin embar"o 6 e&cepto 6 antes bien 6 con todo6 por lo
m5s 6 empero 6 etc. Ana corri"e o restrin"e el si"nificado de la otra.
4l pobre le faltan muchas cosas pero al avaro le faltan todas.
/ambi*n son adversativas las proposiciones incompatibles( que una
e&clu-e a la otra. Los ne&os ser'an sino 6 sino que 6 m5s que 6 antes 6
antes bien 6 m5s bien 6
on ese tratamiento no he perdido peso sino que he en"ordado cinco
Jilos.
-" 'lati#as: (.ntes coordinadas consecuti#as). &xpresan una consecuencia
del signiicado de la otra. /os nexos son luego 0 as $ue 0 con $ue 0 por
tanto 0 por consiguiente 0 y por tanto 0 y por consiguiente.
Pienso, luego existo.
1e #isto muchas pelculas2 por tanto, soy un experto en cine.
3 )ay *ue di+erenciar a las coordinadas ilativas de las subordinadas
circunstanciales consecutivas.
4" &xplicati#as: 5na explica el signiicado de la otra. /os nexos son o sea 0
es decir 0 esto es.
.na tiene tres a6os2 es decir, es la menor de los hermanos.

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/as coordinadas distributivas ya no se consideran una clase de oraci!n
coordinada. .hora son las oraciones coordinadas copulati#as o disyunti#as las
$ue pueden tener un #alor distributi#o cuando son introducidas por conjunciones
correlati#as.
Los ne&os son -aG-a 6 bienGbien 6 ora....ora 6 tan prontoGcomo 6 unosG otros 6
aqu'G all'.
Por ejemplo: /anto ellos como ellas disfrutaron del espect5culo.
&n la oraci!n anterior el predicado disfrutaron del espect5culo se distribuye o
desdobla tanto para ellos como para ellas. &s decir, se sobrentiende la oraci!n
copulati#a Ellos disfrutaron del espect5culo - ellas disfrutaron del espect5culo.



SU/O%&,'&'S Es un tipo de proposicin incluida dentro de otra m5s
"rande u oracin compuesta.
La proposicin subordinada:
- desempe+a una funcin dentro de la otra.
- depende de la otra.
- no se puede eliminar sin que el valor conjunto desapare2ca
An mismo ne&o puede introducir proposiciones diferentes.
Los tipos de proposiciones subordinadas son:
- subordinada sustantiva
- subordinada de relativo.
- subordinada circunstanciales
8racin compuesta O proposicin subordinada K proposicin principal.

T$OS:
) Subordinadas sustanti!as
:uncionan en la oracin o proposicin principal como un sustantivo o un
SN.
Se sustitu-en por: - un sustantivo o SN
- esto 6 eso 6 aquello

%ueden ir introducidas por:
- An ne&o:
- onjuncin que (sin funcin). 1i que era un se+or m5s bien
re"ordete.
- onjuncin s' (sin funcin). No sab'a si era e&tranjero.
- %ronombres - adverbios relativos qu* 6 qui*n-es 6 cu5l-es 6 dnde 6
cmo 6 cu5ndo 6 cu5nto (con funcin interna adem5s de ne&o). @uien
mucho abarca poco aprieta.
- An infinitivo: ser'an subordinadas sustantivas de infinitivo que
equivalen a un sustantivo. @uiero estudiar medicina (subordinada
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sustantiva de infinitivo de !). El aprobar en junio es mu- conveniente
(subordinadas sustantiva de infinitivo de sujeto).
%ara saber si una preposicin pertenece a la subordinada se har5 la
conmutacin por esto 6 eso 6 aquello. Si en la conmutacin el enlace
est5 dentro( pertenece a la subordinada( si queda fuera no.
La prensa habla de que subir5n los precios. (La prensa habla de eso).
No s* a cu5nto ascendi el importe. (No s* eso)
)N/E??8;4/)14S )N!)?E/4S: 4l"unas subordinadas sustantivas
tienen un estilo indirecto en interro"ativas parciales o totales: =e
pre"unte qui*n ser'a. =e pre"unt si conse"uir'a lle"ar a tiempo.
%ara las totales se usa el ne&o si
%ara las parciales los pronombres qu* 6 cu5l 6 qui*n( el determinativo qu*
6 cu5nto o un adverbio dnde 6 cu5ndo cmo

&E7UE8S+O: ;rave vul"arismo por el que se antepone la preposicin
,de. para introducir una proposicin subordinada sustantiva en funcin
de !.
Nos prohibieron de que entr5ramos (=4L)
=e impidi de que hablara (=4L)
No ha- deque'smo cuando la proposicin funciona como complemento de
r*"imen preposicional.
/rata de que no te vea (>)EN)

7UE8S+O: uando el ,de. se omite en las proposiciones que funcionan
como ?%.
/rata que no te vea (=4L)


Tipos &e subordinas Sustanti!as
Sujeto: =e a"rada que te aficiones al deporte.
!e !: =e pre"untaron si sab'a tu direccin.
!e atributo: <uan est5 que muerde.
!e ad-acente:
de complemento de un nombre: /en"o la intencin de abandonar
los estudios.
de complemento de un adjetivo: Estaba se"ura de que te
arrepentir'as.
de complemento de un adverbio: Est5n lejos de alcan2ar el primer
puesto.
/*rmino de un S %rep.
- de un !: Se premi a quienes lo merec'an.
- de un ): !aremos un premio a quienes lo mere2can
- de un ?%: Lo convencieron de que fuera a la reunin.
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- de un : Lle" con quienes lo hab'a apo-ado.
- de un 4": La propuesta fue hecha por los que discrepaban.
4posicin. Ellos( los que "anaron( son mis ami"os.

) Subordinadas de relati!o
Son a$uellas oraciones $ue son introducidas por un pronombre, ad#erbio o
determinante relati#o.
Son las $ue desempe6an las unciones propias de un adjeti#o, aun$ue no siempre
existe un adjeti#o sin!nimo de la oraci!n subordinada2 por ejemplo: &l concierto
$ue omos ayer, ue muy bueno.
7odas desempe6an la unci!n de complemento del nombre, es decir, de
adyacente.
&l nexo tiene unci!n y se puede sustituir por el antecedente para saber su unci!n
y tambi(n se puede sustituir por )el0la0lo0las0los cual"es*. Por ejemplo: &l concierto
el cual omos ayer, ue muy bueno. /a proposici!n sera $ue omos ayer y el nexo
$ue tendra la misma unci!n $ue el antecedente $ue es )el concierto*2 en este
caso es un C8.

/a presencia del antecedente determina la clasiicaci!n de estas oraciones en:
- 'elativas con antecedente e,preso. &$ui#alen a un sintagma adjeti#al y
desempe6an la unci!n de complemento del nombre. (.dy). Se di#iden en:
" .djeti#as especiicati#as: Complementan a un sustanti#o delimitando o
restringiendo su signiicado (sin comas). &l cine $ue est% en la pla9a
estrena ma6ana. (Se sobreentiende $ue de todos los cines, es el de la
pla9a)
" .djeti#as explicati#as: .6aden una nota signiicati#a meramente
explicati#a, sin delimitaci!n alguna del contenido del sustanti#o (con
comas). &l cine, $ue est% en la pla9a, estrena ma6ana. (Se sobreentiende
$ue solo hay un cine)

- 'elativas sin antecedente e,preso. Se clasiican a su #e9 seg:n sea su
nexo relati#o. Se reiere a las antes llamadas sustanti#as"adjeti#as.



'elativas !ropiedades Ejemplos
;uien0es,
Cuanto0a0os0as
&$ui#alen a un sintagma nominal y
desempe6an sus unciones
sint%cticas.
ome cuanto quieras.
(!)
8onde, como,
cuando,
cuanto0a0os0as
&n muchas ocasiones estos
ad#erbios relati#os se pueden
sustituir por el pronombre relati#o
$ue precedido de una preposici!n.
/a calle donde #i#o es
grande. (en la cual)
&l da cuando te #i me
enamor(. (en el $ue)
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&l 0 la 0 lo 0 las
0 los $ue
<an introducidas por el pronombre
que precedido de cual$uiera de las
ormas del artculo determinado.
8esempe6an las unciones propias
del sintagma nominal.
Ese es el que te dije.
(4tributo)
Cuyo 0 a 0 os
0as
/os determinantes posesi#os
uncionan de determinante de un
sustanti#o.
&l entrenador cuyo
e$uipo gan!, es muy
bueno,


) Subordinadas circunstanciales
Son las $ue reali9an la unci!n de complemento circunstancial.
Se di#iden en dos grupos:

- Circunstanciales ad#erbiales: 8esempe6an las mismas unciones $ue los
ad#erbios y se pueden sustituir por ellos.
- Circunstanciales no ad#erbiales: =o e$ui#ales a ad#erbios ni se pueden
sustituir por ellos.

Circunstanciales
ad#erbiales
&jemplos
/ugar 'ndican un lugar.
8esempe6an la unci!n de CC/ugar.
,esponde a >d!nde?
Se sustituye por )all*
/os nexos son: donde 0 a donde.
+e dirijo a donde solemos ir los #iernes.
7iempo 'ndican un tiempo.
8esempe6an la unci!n de CC7iempo.
,esponde a >cu%ndo?
Se sustituye por )entonces*
/os nexos son cuando 0 mientras 0 una #e9 $ue 0 en cuanto 0
tan pronto como@
Pasean por el par$ue cuando no llue#e.
+odo 'ndican un modo.
8esempe6an la unci!n de CC+odo.
,esponde a >c!mo?
Se sustituye por )as*
/os nexos son como 0 seg:n 0 como si 0 igual $ue.
Si(ntate como te resulte m%s c!modo.
Cantidad 'ndican una cantidad.
8esempe6an la unci!n de CCCantidad.
,esponde a >cu%nto?
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Se sustituye por )mucho*
&l nexo es cuanto
&studio cuanto puedo.

Circunstanciales
no ad#erbiales
&jemplos
Causales E&presan el motivo o la ra2n por la que se produce un hecho
)ntroducidas por un verbo o una forma no personal del verbo.
!esempe+an la funcin de de causa.
?esponde a Epor qu*F.
onmutan ,por eso.
=e he puesto el abri"o porque ten'a fr'o
/leg! tarde por$ue se $ued! encerrado en el ascensor.
Ainales E&presan el fin o el propsito con el que se reali2a la accin.
)ntroducidas por un ne&o o un infinitivo
!esempa+an la funcin de de :in
?esponde a la pre"unta ,Epara qu*F.
onmuta ,para eso.
=e he comprado el libro para leerlo este verano en la pla-a.
7e llam! para $ue no te ol#ides de la cita.

Condicionales E&presan la condicin para que se cumpla lo enunciado en la
oracin
)ntroducidas por un ne&o o una forma no personal del verbo
!esempa+an la funcin de de condicin
onmuta por ,en tal caso.
Si no dices las verdades pierdes amistades
Si le sube la iebre, dale el jarabe.
Concesi#as E&presan una objecin( obst5culo o dificultad que no impide el
cumplimiento de lo indicado en la oracin a la que pertenecen.
)ntroducidas por un ne&o o una forma no personal del verbo
!esempa+an la funcin de concesivo
onmutan por ,de todos modos..
Sinti*ndolo mucho debo irme a casa
.un$ue me lo haban ad#ertido, ca en la trampa.

/as dos siguientes oraciones deben tratarse aparte. &stas oraciones no son
circunstanciales, sino $ue complementan a un adjeti#o o a un ad#erbio
intensiicador o cuantiicador.

Consecuti#as E&presan las consecuencias de una accin
No se pueden conmutar por nin"Dn sinta"ma.
1aba tanto humo $ue no se #ea nada.
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Comparati#as Establece una comparacin entre varios t*rminos( para
e&presar i"ualdad( inferioridad o superioridad.
)ntroducidas por un ne&o apo-ado por un cuantificador.
No se pueden conmutar por nin"Dn sinta"ma.
Es mu- frecuente que el se"undo t*rmino de la comparacin
apare2ca elidido( es decir( omitidos.
3a- de tres tipos:
- Superioridad: m5sGque6de que. <uan es m5s alto que tu
hermano
- )"ualdad: tanGcomo 6 tantoG como 6 i"ualGque. 3e le'do
tantos libros como tD.
- )nferioridad: menos..que6de que. 4hora ten"o menos de lo
que *l se cree.
on frecuencia el verbo de la proposicin es el mismo que el
de la oracin - est5 omitido. /u hermano trabaja tanto como su
novia (trabaja)
:unciona de ad-acente del cuantificador
/as temperaturas ueron m%s bajas $ue el da anterior.

&n el caso de las consecutivas y las comparativas, la
construcci!n est% ormada por dos t(rminos. &n las primeras
se trata del grupo cuantiicati#o (BC) y de la subordinada
introducida por que2 en las segundas, del primer t(rmino
(C7C) y del segundo t(rmino de la comparaci!n (D7C).

&jemplos:
7ena tanta prisa (BC) $ue se ue rapidamente (Proposici!n
subordinada consecuti#a)
&s m%s alto (C7C) $ue yo (D7C).



3a- subordinadas circunstanciales de infinitivo( de "erundio - de participio.
%ueden llevar ne&o o no.
Subordinada circunstancial de )nfinitivo: 8O %ara ir al "rano( necesito los
informes redactados -a. 8O %$( necesito los informes redactados -a. %$O
%ara Nn&- ir al "rano-vb- (S8: $Pps)
Subordinada circunstancial de ;erundio: 8O aminado por la pla-a( sent'a
la brisa del mar en la cara. 8O %$ (adverbial de tiempo)( sent'a la brisa del
mar en la cara.
Subordinada adverbial de %articipio: 8O 1isto de ese modo( has obrado
bien. 8O %$ (adverbial condicional)( has obrado bien.

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%ESU+E, &E #OS T$OS &E O%'"O,ES(

5U6T'$UEST'S(

"OO%&,'&'S(
$- copulativas
0- dis-untivas
#- adversativas
Q- ilativas
R- e&plicativas

SU/O%&,'&'S(
) sustanti!as
- de sujeto
- de !
- de atributo
- de complemento de un nombre
- de complemento de un adjetivo
- de complemento de un adverbio
- t*rmino de un S %rep.
- de un !
- de un )
- de un ?%
- de un
- de un 4"
- aposicin

) de relati!o
-relativas con antecedente e&preso
- adjetivas especificativas
- adjetivas e&plicativas
- relativas sin antecedente e&preso
- relativas libres
- relativas semilibres

) circunstanciales
- circunstanciales adverbiales
- lu"ar
- tiempo
- modo
- cantidad
- circunstanciales no adverbiales
- causal
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- final
- condicional
- concesivas
- consecutivas
- comparativas
- de superioridad
- de i"ualdad
- de inferioridad



"#'S4"'"3, &E #'S O%'"O,ES
$-8racin o %roposicin.

0- Simple o ompuesta.

#- Se"Dn la actitud del emisor:
- Enunciativa:
- 4firmativa (3o- llover5) 6 Ne"ativa (3o- no llover5).
- )nterro"ativa:
- /otal (E/e vas a casaF Nsi6no) 6 %arcial (E@u* d'a esF).
- !irecta (E@u* hora esF) 6 )ndirecta (=e "ustar'a saber que hora
es).
- E&clamativa. S@u* har'amos sin tiT)
- E&hortativa o imperativa. (Escuchad atentamente al abo"ado)
- !esiderativas. (8jal5 apruebe)
- !ubitativas o de posibilidad. (/al ve2 no ha-a lle"ado todav'a)

Q- Se"Dn el sujeto:
- %ersonales:
- Sujeto e&pl'cito (Luis es alto).
- Sujeto omitido o desinencial. (Es mu- alto)
- Sujeto conte&tual (Luis es alto - es mi hermano)
L %uede ser sujeto a"ente o paciente que est5 indicado en la oracin
- Sujeto el'ptico. (:elicidades)
- )mpersonales:
- 1erbos de fenmenos atmosf*ricos u oraciones unipersonales
(Llovi toda la noche).
- 1erbos usados como impersonales o de #P ps 6 )mpersonales
"ramaticali2adas. (3ace mucho calor)
- 1erbos de sujeto indiferenciado o de #P pp o 0P p. 8raciones
eventuales u ocasionales. (Llaman a la puerta)( (En ese restaurante
comes mu- bien )
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- )mpersonal refleja o impersonal del se. (Se evit el enfrentamiento)
- :ormas no personales. (8ir( ver - callar)
R- Se"Dn el verbo
- %asivas: 44>4 4@AU
- %rimera de pasiva (on 4"ente)
- Se"unda de pasiva (Sin 4"ente)
- %asiva refleja (Se ve el castillo desde aqu')
- 4ctivas.
V- 4tributivas o copulativas. (on atributo) (Luis es alto). 44>4
4@AU
- Semicopulativas.(Sin atributo) (4hora es tarde)
- Semipredicativas (on %redicativo) (El ni+o pasea ale"re)
- %redicativas:
W- /ransitivas. (on !)
- )ntransitivas. (Sin !)
- !itransitivas. (on ! - ))
H- No pronominales.
- %ronominales:
- ?efle&ivas. (! 6 ))
- ?ec'procas. (! 6 ))
- No refle&ivas. (! 6 ))
- %ronominal de vo2 media.
- !ativo *tico ()) .
- %ronombre personal u oblicuo. ())
- =o pronominal
X- Si es una oracin -a no se dice nada m5s.
- Si es una proposicin:
- /ipo de subordinada (sustantiva( relativa o circunstancial).
- :uncin que hace.
- 4 qui*n est5 subordinada( de qui*n depende.
Ejemplo: Subordinada sustantiva de infinitivo de ! de la oracin.
"OO%&,'&'S 9 5U6T'$UEST'S:
a) 8racin:
- ;rupo oracional.
- :ormado por G. proposiciones.
- ?elacionadas por coordinacin GG.
- Anidas por el ne&o G.
Ejemplo: Es un "rupo oracional formado por dos proposiciones que son %$ - %0(
relacionadas por coordinacin copulativa - unidas por el ne&o ,-..
b) %roposicin:
- Se anali2a cada una de ellas con el an5lisis anterior.


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4O%+'S &3,&E 9 "3+O 9 "U:,&O(

) &3,&E 9 "3+O 5 "U:,&O "O, '"E,TO:
- cate"or'a: adverbios interro"ativos.
- :uncin: - Ne&o
- Lu"ar 6 =odo 6 /iempo respectivamente
- /ipo de proposicin: - subordinadas sustantivas interro"ativas indirectas.
- conmutan por un pronombre demostrativo neutro esto 6 eso 6aquello
!ime dnde vives.
No s* cmo ha podido hacerlo.
No recuerdo cu5ndo la vi por Dltima ve2.

) &O,&E 9 "O+O 9 "U',&O S, '"E,TO:
- cate"or'a: - adverbio de relativo.
- conmuta por ,en que.
- antecedente e&pl'cito
- :uncin: - Ne&o
- Lu"ar 6 =odo 6 /iempo respectivamente
- /ipo de proposicin: - subordinadas de relativo.
- conmutan por: - adjetivos demostrativos
- adjetivos calificativos
- S %rep
- este 6 ese 6 aquel - sus variantes de "*nero - nDmero
No cono2co el lu"ar donde ocurri el accidente. (En el que).
Se i"nora como lo hi2o.
4Dn recuerdo los a+os cuando -o era ni+o.

) &O,&E 9 "O+O 9 "U',&O S, '"E,TO:
- cate"or'a: - adverbio de relativo( donde con antecedente impl'cito.
- adverbio conjuntivo: como - cuando
- :uncin: - donde - Ne&o
- Lu"ar
- como - cuando: Ne&os
- /ipo de proposicin: - subordinadas circunstanciales de lu"ar 6 de modo 6 de
tiempo.
)r* donde me apete2ca.
3a2 el trabajo cuando quieras.
uando sea ma-or estudiar* medicina.