Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
: COMUNICACIN : PATRICIA ESPINOZA VIDAL : VI : SEGUNDO E, F : Educacin para la gestin de riesgo y conciencia ambiental. : Lectura N 12 Una visita a Kuelap : 27 -11 -13 : 2 horas APRENDIZAJE ESPERADO
SOLIDARIDAD II.
Comparte con sus pares conocimientos y materiales. Promueve actividades en beneficio de sus pares Contribuye en la conservacin, orden e higiene de su medio ambiente.
SECUENCIA METODOLGICA:
SITUACION DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Se inicia con una exposicin en clase de afiches tursticos de diferentes centros arqueolgicos reconocidos en el Per y el mundo. Se describe sucintamente los lugares presentados. Se presenta el tema y el aprendizaje esperado. Concluido el ejercicio de descripcin, se pasa a resolver la seccin Anticipamos. Los estudiantes realizan una lectura atenta y silenciosa, se les recuerda que deben subrayar las ideas ms importantes da cada prrafo. Lo van anotando en sus cuadernos. Concluida la primera lectura, se pregunta por el tipo de texto que acaban de leer. Se hace notar la naturaleza descriptiva y la importancia de una manejo preciso del lxico para la presentacin de las caractersticas de los seres, objetos, lugares o situaciones que se quieren dar a conocer. Se reinicia la lectura en voz alta y se detiene luego de cada subttulo para que los estudiantes respondan y formulen preguntas y comenten las informaciones relevantes que ofrece el texto. Se dibuja un esquema en la pizarra y se invita a los estudiantes a completar el organizador grfico. Se presenta al estudiante una prueba mixta en la que resumirn el texto ledo. Desarrollan las actividades de comprensin de las pginas 75 y 76. Para sus casas desarrollan las actividades de extensin de la pgina 77. Responden a las preguntas de metacognicin: Qu aprend? Cmo lo aprend? RECURSOS/ MATERIALES TIEMPO 10 Dilogo
15 5
III. EVALUACIN
CRITERIOS COMPRENSIN DE TEXTOS VALORES ACTITUD ANTE EL REA INSTRUMENTO PRUEBA MIXTA INDICADORES Valora la comunicacin como medio para solucionar conflictos y crear una convivencia armnica. Se interesa por el uso creativo del lenguaje y otros cdigos de comunicacin. INSTRUMENTO LISTA DE COTEJO
PRUEBA MIXTA
LECTURA N 12 UNA VISITA A KULAP APELLIDOS Y NOMBRES:.. GRADO Y SECCIN:..FECHA:.. 1. Completa el siguiente esquema con informacin del texto ledo. 4p KULAP
es la de los
Se ubica en el
Se muestra a
llamada tambin
su ingreso es a travs de
en su interior tiene
por su
con su forma
en niveles denominados
ELPTICA
ESTRUCTURA MILENARIA
encerrada por
desde
su rea abarca
donde se ingresa
PUEBLO BAJO
que miden
como forma de
120M DE ANCHO
2. Con la ayuda del organizador anterior realiza el resumen del texto ledo.12p _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 3. Qu actitud presenta el autor frente a la fortaleza de Kulap? 2p a) Tranquilidad c) decepcin b) indiferencia. d) admiracin. 4. Escribe V si el enunciado es verdadero y F si es falso. 2P a) Kulap tuvo una finalidad militar es por ello la presencia de murallas......( ) b) Kulap es llamada Sacsayhuamn por sus murallas...( ) c) Las personas que visitan Kulap tiene que entrar con la frente en alto y muy erguido.....( ) d) La ciudad de Kulap tiene forma circular.....( ) Lic. Patricia Espinoza Vidal