SUBORDINADAS ADVERBIALES

4 ESO IES LLUS SIMARRO

SUBORDINADAS ADVERBIALES

Funcionan dentro de la oracin compuesta igual que un adverbio o locucin adverbial dentro de una oracin simple: CC

All no se ve nada cuando se pone el sol. (= de noche, entonces)

Esto se hace como te estoy mostrando. (=as) Nos encontraremos donde nos vimos el otro da. (=all).

SUBORDINADAS ADVERBIALES
Se suelen clasificar en dos grandes grupos:
GRUPO DEFINICIN Aquellas que admiten la conmutacin por un adverbio TIPOS TIEMPO MODO LUGAR COMPARATIVAS Aquellas que no admiten la conmutacin por un adverbio. CAUSALES CONSECUTIVAS CONDICIONALES

Adverbiales propias

Funcin: CC del verbo principal.

Adverbiales impropias o de Estn subordinadas a toda la implicacin lgica proposicin principal. Funcionan como complementos oracionales.

CONCESIVAS
FINALES

ADVERBIALES DE LUGAR

Sealan el lugar en que se realiza la accin principal. Desempean la funcin de CCL y pueden ser sustituidas por un adverbio de lugar: Deja las cosas [donde te he dicho] Deja las cosas all .

Llevan como nexo el adverbio DONDE, que puede ir precedido de preposicin: Saldremos [de donde siempre lo hemos hecho]. Voy [por donde me digan]. Pusieron rumbo [hacia donde se vea el humo].

Si lleva antecedente introducir subordinadas de relativo:

expreso, adjetivas

Hemos estado en la ciudad donde nos conocimos.

DONDE (Adverbio relativo)

Si el antecedente no est expreso, introducir subordinadas adverbiales de tiempo: Hemos estado donde nos conocimos.

DNDE (Adverbio interrogativo)

Introduce sustantivas indirectas: subordinadas interrogativas

No s dnde ha ido.

ADVERBIALES DE TIEMPO Indican el tiempo en que ocurre la accin que expresa el verbo de la proposicin principal, indicando: - Anterioridad: Cuando termin, todos aplaudieron. - Posterioridad: Cuando lo anunciaron, ya lo saba. - Simultaneidad: Tmate un caf mientras me esperas.

Funcionan como CCT del verbo principal y pueden ser sustituidas por un adverbio de tiempo como entonces o luego o cualquier otro adverbio de tiempo. Compra t el pan cuando vuelvas del trabajo Compra t el pan luego Qutalo del fuego apenas empiece a hervir Qutalo del fuego entonces Llmame tan pronto como puedas Llmame hoy

ADVERBIALES DE TIEMPO Pueden construirse con el verbo en forma personal y entonces van introducidas por diferentes nexos subordinantes, aunque el ms utilizado es CUANDO:

CUANDO: Cuando sala, me encontr con tu hermana.

MIENTRAS (QUE): Mientras escucho msica, repaso los apuntes.

MIENTRAS TANTO: Te plancho los pantalones, mientras tanto t me arreglas la radio. ENTRETANTO QUE: Entretanto que ella lea un libro, l jugaba al ordenador. EN TANTO QUE: En tanto que le arreglan los zapatos, hace la compra. EN EL MISMO MOMENTO / INSTANTE QUE: Psalo en el mismo instante en que llegue.

AL TIEMPO QUE: Al tiempo que va creciendo, se va poniendo ms guapa.

A MEDIDA QUE: A medida que pasa el tiempo, se va haciendo ms maduro. SEGN: Segn se iba acercando la noche, sentamos ms fro. CONFORME: Conforme avance el da, las nubes cubrirn toda la Pennsula.

ADVERBIALES DE TIEMPO

SIEMPRE QUE: Siempre que va al gimnasio, vuelve muy cansado. CADA VEZ QUE: Cada vez que pregunte por m, dile que no estoy.

LUEGO QUE: Luego que hubo salido el Presidente, los diputados se sentaron.
UNA VEZ QUE: Una vez que has decidido presentarte al examen, ponte a estudiar. EN CUANTO: En cuanto llegues al hotel, me llamas por telfono. TAN PRONTO COMO: Tan pronto como sepas lo ocurrido, me lo comunicas. APENAS: Apenas se levant el teln, todos aplaudieron.

NO BIEN: No bien termin de hablar, comenzaron a abuchearlo.

AS QUE: As que concluya la conferencia, nos vamos. NADA MS. Nada ms vernos, corri a abrazarnos. DESDE QUE: Desde que su hijo regres, se encuentra mucho mejor. HASTA QUE: Hasta que no supo lo ocurrido, no se atrevi a intervenir.

ADVERBIALES DE TIEMPO

Tambin pueden tener valor temporal algunas construcciones con formas no personales del verbo:

INFINITIVO

AL + INF: Al terminar la reunin, todos se marcharon. ANTES DE + INF: Antes de abrir la boca, piensa bien tu respuesta. DESPUS DE + INF: Despus de comer, tomar caf.

GERUNDIO

Visitando el museo, vi a un antiguo amigo

PARTICIPIO

Terminada la cena, se fueron a descansar.

Si lleva antecedente expreso, introducir subordinadas adjetivas de relativo:

Recuerda el tiempo cuando nos conocimos.

CUANDO (Adverbio relativo)

Si el antecedente no est expreso, introducir subordinadas adverbiales de tiempo: Vete a casa cuando acabe el concierto.

CUNDO (Adverbio interrogativo)

Introduce sustantivas indirectas: subordinadas interrogativas Me preguntaron regresara. cundo

ADVERBIALES DE MODO

Informan sobre la manera como se realiza la accin que expresa el verbo de la proposicin principal. Funcionan como CCM y se pueden sustituir por un adverbio de modo:

Acta [como creas conveniente] Lo he hecho [ segn me dijiste] Dice las cosas [tal y como las piensa]

Acta as. Lo he hecho as. Dice las cosas as.

ADVERBIALES DE MODO

NEXOS
COMO: Lo har como me han aconsejado. COMO SI: Har el trabajo como si lo hubieras hecho t. SEGN: ste es el camino ms corto, segn nos han dicho. SEGN Y COMO: Subiremos avin por la puerta delantera, segn y como ha indicado la azafata. SEGN Y CONFORME: Lo hizo segn y conforme lo cuenta. TAL Y COMO: Te lo digo tal y como lo siento.

ADVERBIALES DE MODO

Tambin pueden tener valor modal algunas construcciones con formas no personales del verbo:

INFINITIVO

Miraba fijamente a los dems sin importarle la discrecin.

GERUNDIO

Caminaba dando grandes zancadas.

PARTICIPIO

El presidente suspendi, irritado por la situacin, la sesin.

Si lleva antecedente expreso, introducir subordinadas adjetivas de relativo:

Hazlo de la manera como indica el manual-

COMO (Adverbio relativo)

Si el antecedente no est expreso, introducir subordinadas adverbiales de tiempo: Hazlo como indica el manual.

CMO (Adverbio interrogativo)

Introduce sustantivas indirectas: subordinadas interrogativas Desconozco llegado. cmo ha

ADVERBIALES CAUSALES

Expresan la causa por la que sucede lo expresado en la proposicin principal. El nexo ms utilizado para introducir las subordinadas causales es la conjuncin PORQUE.

Llegu tarde porque perd el autobs.

ADVERBIALES CAUSALES

OTROS NEXOS A CAUSA DE QUE: Tuvo un accidente a causa de que la carretera estaba mojada. GRACIAS A QUE: Gracias a que trabaja mucho, ha conseguido una fortuna. YA QUE: Ya que estamos aqu, podemos ir a ver la catedral. PUESTO QUE: No he redactado el artculo puesto que an no he conseguido los libros. DADO QUE: dado que no entiendes mi postura, aplazamos la discusin. PUES: He usado el rotulador, pues es mo. COMO: Como no tena dinero, no pude comprar el libro. QUE: Lvate las manos, que vamos a comer.

EN VISTA (DE) QUE: En vista de que no te decides, ir solo.

VISTO QUE: Visto que no te decides, lo har yo. COMO QUIERA QUE: Como quiera que erais muchos, decid no ir.

ADVERBIALES CAUSALES Otras formas de construir la proposicin subordinada causal: Con el verbo en forma no personal: Infinitivo ( precedido de AL, DE, POR): Lo multaron por aparcar en doble fila. Gerundio: Considerando su trabajo, le subieron el sueldo. Participio: Infectada la herida, decidi ir al mdico.

Cuando la accin principal se debe a la intensidad con que aparece un elemento de la subordinada se construyen con el giro intensivo: DE TAN /TANTO QUE/COMO: Se le seca la boca de tanto que/como habla.

ADVERBIALES FINALES Expresan la finalidad, el propsito, la intencin por el que se realiza lo expresado en la proposicin principal.

PARA QUE: Te he trado una novela para que la leas. A QUE: Vengo a que me devuelvas los libros.

A FIN DE (QUE): Te prestar el dinero a fin de que pagues tus deudas.

CONEL OBJETO DE (QUE): Vino una pareja con el objeto de que les enseramos la casa. CON EL FIN DE (QUE): Dej las persianas bajadas con la intencin de que no entrara la luz. CON VISTAS A (QUE): Sali del trabajo con vistas a encontrarse con un amigo. QUE: Ayuda a tu hermano, que sepa lo que tiene que estudiar.

ADVERBIALES FINALES

A veces se confunden las subordinadas causales introducidas por el nexo que con las subordinadas finales que llevan el mismo nexo. El modo de distinguirlas es muy sencillo: el QUE de las subordinadas causales puede ser sustituido por porque y el de las finales por para que. De esta manera: Abrgate ms, que hace fro fro (causal) Acrcate, que te diga una cosa una cosa (final) Abrgate ms, porque hace

Acrcate, para que te diga

ADVERBIALES FINALES

Se construyen en infinitivo suprimiendo la conjuncin QUE de la locucin conjuntiva cuando el sujeto de la subordinada es el mismo que el de la principal: Ha ido a la imprenta para comprar una libreta. Vengo a devolver los libros.

Pueden construirse sin nexo en forma negativa: Invita a Juan, no se vaya a enfadar.

ADVERBIALES CONDICIONALES Expresan una condicin necesaria para que se cumpla lo afirmado en la proposicin principal.

Si te portas bien, te comprar la bicicleta.

ADVERBIALES CONDICIONALES

POR SI: Te llamo esta tarde por si quieres venir conmigo.

SALVO SI, EXCEPTO SI, MENOS SI, SLO SI: Llegaremos pronto a cenar, salvo si nos metemos en un atasco.
EN (EL) CASO DE QUE: En el caso de que llueva esta tarde, no salgo. EN EL SUPUESTO DE QUE: En el supuesto de que hubieras venido, te habra recibido enseguida.

SIEMPRE QUE: Te dejar mi coche siempre que no vayas aprisa.

SIEMPRE Y CUANDO: Les prestaremos dinero siempre y cuando lo devuelvan. SALVO QUE, A MENOS QUE, A NO SER QUE: Iremos al campo, salvo que est lloviendo.

CON TAL DE QUE: Con tal de que vengas a vernos, puedes ir a vivir donde quieras.

ADVERBIALES CONDICIONALES

SOLO CON QUE, CON QUE: Solo con que llegues a tu hora, es suficiente. CON SOLO: Con solo hacer un poco de deporte, basta para estar en forma. A POCO QUE, A NADA QUE: A poco que te esfuerces, aprobars. A CAMBIO DE QUE: Le dej su apartamento a cambio de que le prestara su casa.

A CONDICIN DE QUE, CON LA CONDICIN DE QUE: Le concedieron el crdito a condicin de que pagara cada mes las letras.
COMO: Como no vengas pronto, te quedas sin helado. CUANDO: Cuando no viene, ser que ha tenido trabajo. MIENTRAS: Mientras no critiques a nadie, puedes hablar.

ADVERBIALES CONDICIONALES

Tambin pueden tener valor condicional algunas construcciones con formas no personales del verbo:

INFINITIVO

DE + INF: De seguir as, acabaramos mal.

GERUNDIO

Comiendo de ese modo, engordars.

PARTICIPIO

Esta chica, vista por detrs, se parece a mi amiga.

Adems se pueden presentar en yuxtaposicin con el verbo en imperativo: Sal a la calle; vers qu mal tiempo hace.

ADVERBIALES CONCESIVAS

Expresan una dificultad que obstaculiza el cumplimiento de la accin principal sin llegar a impedir su realizacin.

Aunque no tengo hambre, cenar algo.

ADVERBIALES CONCESIVAS

AUNQUE: Aunque es tarde, saldremos a comprar. A PESAR DE QUE: A pesar de que hay crisis, la gente se ha propuesto ser feliz. PESE A QUE: Pese a que el mdico le ha prohibido beber alcohol, se toma todos los das un par de copas.

AS: As le ordenes que lo haga, no te obedecer.

SI BIEN: Si bien no me lo ha dicho, yo lo noto algo raro. EXCEPTO QUE, SALVO QUE: Es un chico estupendo salvo que es muy tmido. AUN CUANDO: Aun cuando no ha llamado nunca, ella segua pensando en l. A RIESGO DE QUE: Aun a riesgo de que me insultes, tengo que decirte la verdad.

ADVERBIALES CONCESIVAS

Con las formas no personales del verbo:

Con + Infinitivo: Con quejarte, no vas a adelantar nada. Aun, incluso, hasta + Gerundio: Aun llegando los primeros, no conseguimos entrada. Aun, incluso, hasta + Participio: Aun convencido de su fracaso, intentara la huida. Participio + y todo: Cansado y todo, nos hizo una gran cena.

Giros sintcticos: diga lo que diga, sea como sea, sea cual fuere, hable lo que hable,

La construccin POR + (adj. o adv.) + QUE:

Diga lo que diga, no se lo tengas en cuenta.

Por mucho que llore el nio, no le des ms caramelos.

ADVERBIALES CONSECUTIVAS Expresan la consecuencia o la deduccin lgica de los expresado en la proposicin principal. La relacin entre las proposiciones se puede establecer de dos maneras:

INTENSIVAS

NO INTENSIVAS O ILATIVAS

ADVERBIALES COSECUTIVAS INTENSIVAS

La consecuencia se deriva directamente de la intensidad de lo expresado en la proposicin principal. .Aparece en la proposicin principal un elemento intensificador (TAN; TANTO; TAL) que incide en un nombre, adjetivo, verbo o adverbio, y una estructura oracional introducida por la conjuncin QUE, que es la proposicin subordinada adverbial consecutiva:

Alonso Quijano lea tantas novelas de caballeras [que se volvi loco] Leo tan velozmente [que termino una novela en un da] Ley tanto [que enloqueci]

ADVERBIALES COSECUTIVAS NO INTENSIVAS

Indican una mera deduccin de lo manifestado por el verbo principal. No aparece elemento intensificador y se construyen con los siguientes nexos:

LUEGO: Le aconsejaron que no lo hiciera, luego no tiene excusa.

AS (ES) QUE: No hay plazas, as que tendremos que coger el siguiente vuelo. CONQUE: Ya ha terminado la obra, conque nos vamos. POR (LO) TANTO: Maana es fiesta, por tanto no hay clase. POR CONSIGUIENTE: Hemos demostrado que nuestras conclusiones son vlidas; por consiguiente, tenamos razn. PUES: La idea es acertada; debemos ponerla en prctica, pues. POR ESO / ESTO: Dijo que no tena tiempo; por eso, no vendr. DE MODO / FORMA / MANERA QUE: No tena tu telfono, de modo que no pude llamarte. DE AH / AQU QUE: Dijeron que la conferencia haba terminado, de ah que los asistentes abandonaran sus asientos.

ADVERBIALES COMPARATIVAS

Sirven de trmino de comparacin respecto de un elemento de la principal. La comparacin se expresa mediante dos elementos correlativos: un elemento intensificador, que aparece en la proposicin principal: MS, MENOS, TANTO, IGUAL. la conjuncin, que introduce la subordinada: QUE, CUAL, COMO.

ADVERBIALES COMPARATIVAS Igualdad: TANTO / TAN ... COMO: Es tan inteligente como me imaginaba. TAL CUAL, TAL COMO: Iba vestido tal cual me haban dicho. IGUAL QUE, LO MISMO QUE: Estudia lo mismo que estudi su padre. Superioridad: MS ... QUE: Su madre gana ms que su padre. ADJETIVO COMPARATIVO (mejor, mayor, superior...) QUE: Es mejor que tu hermano. Inferioridad: MENOS ... QUE: Su madre gana menos que su padre. ADJETIVO COMPARATIVO (menor, peor, inferior...) QUE: Es peor que tu hermano.

El verbo de la proposicin subordinada comparativa se omite cuando coincide con el de la proposicin principal para as evitar su repeticin: Es tan vanidoso como [es] un pavo real.