MATERIA: ESTADSTICA DESCRIPTIVA. EJERCICIOS: PAG. 18 1.

-Organice los nmeros 15,7, 3, 32,6,18, en orden: (a) de menor a mayor;: (b) de mayor a menor. Respuesta: A.-De menor a mayor. 3,6,7,15,18,32 B.-De mayor a menor.32,18,15,7,6,3

2.-Ordene de mayor a menor los nmeros 3,4,1,6,7,2,0.98. Repuesta. A.-De mayor a menor 7,6,4,3,1,0.98 3.-Con los signos de desigualdad organice: 5,3,1,0,5,2: (a) en orden creciente. Respuesta: A.-En orden creciente 0<1<2<3<5; B.-En orden decreciente 5>3>2>1>0 4.-Con los signos de desigualdad organice: 6.38, 6.80, 6.93, 6.75, 6.81; Respuesta. A.-En orden creciente.6.75<6.80<6.81<6.83<6.93 B.-En orden decreciente.9.93>6.83>6.81>6.80>6.75 5.-Indique qu tipo de nmeros se utilizan en las siguientes variables: A.-La estatura de una persona. Respuesta: Cardinal B.-El cdigo de identificacin de una persona en un centro mdico. Respuesta: Nominal C.-La escolaridad Respuesta: Ordinal

D.-El nmero de alumnos clasificados por el grado que cursan. Respuesta: Cardinal E.-El nombre. Respuesta:Nominal F.-El estado civil. Respuesta: Nominal G.-El ingreso mensual de un trabajador. Respuesta: Cardinal H.-Los nmeros que llevan en sus camisetas los jugadores de un equipo. Respuesta. Nominal I.-Los nmeros que indican las posiciones de llegada de los caballos de una carrera. Respuesta: Ordinal

EJERCICIOS. PAG. 22 1.-Qu tipo de escala se utiliz en cada una de las siguientes respuestas? ESCALA A B C D E F G 45 KG. MODELO 03 PISO 16 CDIGO 302-425 CALLE 14 432 ALUMNOS 30 ALUMNOS DEL CURSO 5 Cardinal

De intervalos

Cardinal

2.-Se cont el total de estudiantes y se encontraron 130 alumnos y 164 alumnas. Qu escala se utiliz? Respuesta: Nominal 3.-Se analiz una muestra de trigo y el resultado fue: hbrido 30%, centeno 10% corriente 60%. Qu escala se utiliz? Respuesta: Escala de razn 4.-En el ejemplo anterior explique que miden los porcentajes. Respuesta. Las caractersticas de trigo 5.-Pedro pesa 40 kilogramos y Juan 32 kilogramos; complete la proporcin. Peso de Juan es a peso de Pedro como.. Respuesta: 8 kilos ms de Pedro que de Juan 6.-En una carrera de caballos, Pimienta lleg primero, Sal, segundo y Ron, tercero. Puede usted encontrarla distancia entre los caballos? Respuesta: (Justificacin). No necesitara tener datos de las distancias de recorrido de cada uno de ellos.

CONCEPTOS PROGRAMADOS: IDENTIFIQUE. 1.-Nmeros cardinales. 2.-Nmeros ordinales. 3.-Nmeros nominales. 4.-Variable dicotmica. 5.-Escalas. 6.-Escalas nominales. 7.-Escalas ordinales. 8.-Escalas cardinales de intervalos y de razones. 9.-Frecuencia.

Utilice los conocimientos aprendidos para completar las siguientes frases. 1.-Si una respuesta se califica como buena o mala, es una variable .. Respuesta: dicotmica 2.-Es una medicin cualitativa, las variables resultan agrupadas en . Respuesta: 3.-Si clasificamos los alumnos de un colegio por el grado que ocupan hacemos una medicin Respuesta: 4.-Si clasificamos a los alumnos por el promedio de calificacin hacemos una medicin Respuesta: 5.-El nmero de eventos u objetos que pertenecen a una categora se llama Respuesta: 6.-En la escala de intervalos el cero es

Respuesta: 7.-En una escala de razones el cero es Respuesta: 8.-Si se puede establecer distancia entre las categoras se utilizan escalas de __________ o de__________ Respuesta: ESCALAS DE __ O DE ___

9.-Caundo la caracterstica medida tiene un cero real utilizamos escalas__________ Respuesta: 10.-Se puede ordenar las personas por su estado civil: Soltero (a) Casado (a) Viudo (a) Divorciado (a) Respuesta: 11.-En una investigacin es necesario _______ y al comunicar los resultados debe especificarse claramente el tipo de medicin empleado. Respuesta:

EJERCICIO. PAGINA 25. -Si en una encuesta sobre el estado civil de una poblacin, las preguntas son; soltero, casado, diga: A.-Si las categoras son exhaustivas. Respuesta: si por que se pueden clasificar en toda la poblacin B.-Que categoras debe agregar para que sean exhaustivas. Respuesta: que adems sean mutuamente excluyentes, esto es que un mismo elemento no puede pertenecer simultneamente a dos o ms categoras.

-Si en una investigacin en un supermercado usted clasifica a los usuarios en las siguientes categoras: A personas que compran. B personas que entran al supermercado, diga si puede sumar los datos obtenidos. Justifique su respuesta. Respuesta: No porque no pertenecen a la misma categora, debera ser personas que compran, y personas que no compran. O personas que entran al supermercado y personas que no entran al supermercado. -En una biblioteca investigan dos encuestadores: Uno, a los lectores que consultan simultneamente menos de tres libros. El otro a los que consultan ms de tres libros digan si las categoras son exhaustivas. Respuesta: si por que se aplican a toda la poblacin.

-Se debe investigar los granos de arroz partido que hay en un cargamento de una tonelada de arroz, diga si desde el punto de vista estadstico esta es una poblacin finita o infinita. En infinita por ser una cantidad tan grande de elementos que no es posible someter a medida cada uno de ellos.

EJERCICIOS. PAGINA 26. 1.-Si usted mide la estatura de los alumnos del curso de quinto de primaria, diga si esta es una muestra representativa de todos los alumnos del colegio. Respuesta (justificada): No, debido a la variabilidad de la estatura de los integrantes de la poblacin. Los de primer grado son considerablemente ms bajos que los de sexto grado.

2.-Suponga que desea saber si es cierta la propaganda de un fabricante de champ que sostiene que cada frasco de su producto alcanza para 100 lavadas. Explique si necesita probar todos los frascos de esa marca. Respuesta: No, si se selecciona una muestra de ese conjunto se podra obtener informacin que demuestre eso a travs de un procedimiento estadstico.

3.-Si en una encuesta de hogares usted visita slo a sus familiares y personas conocidas, diga si ha obtenido una muestra aleatoria. Respuesta (justificada): No, porque se est manipulando la muestra y esta no es representativa de la poblacin a investigar. Si es aleatoria puede ser cualquier elemento de la poblacin sin que intervenga una decisin personal del proceso. Aleatoria significa al azar, cualquiera de los elementos tiene la oportunidad de ser escogido.

EJERCICIOS PAGINA 27. 1.-Usted planea investigar las estaturas de los alumnos de un curso de cierto colegio. Conteste: A.-Qu Respuesta: la estatura de los alumnos B.-Cmo. Respuesta: Midiendo con un instrumento como un metro la estatura de los alumnos de un colegio C.-Cundo. Respuesta. En el tiempo establecido para hacer la investigacin D.-Dnde. Respuesta. En un curso de cierto colegio

2.-Al estudiar con el objeto de filtrar los datos sobre edades de los alumnos en un curso 4 de primaria un investigador encontr las siguientes edades: 7,6, 7,6 , 6, 39 aos diga. A.- Qu pudo ocurrir?

Respuesta. No se establecieron las caractersticas de la variable, de la poblacin, no se estableci bien que se quera investigar. B.- Cmo filtrar informacin? Respuesta. definiendo lo que se va a investigar, estableciendo las variables, descartando lo que no est en las variables que buscamos, ordenando los datos recopilados por categoras.

Conceptos programados. Identifique: 1.-Categorias exhaustivas. 2.-Categoras mutuamente excluyentes. 3.-Muestra aleatoria. 4.-Investigacin estadstica. 5.-Experimento estadstico. 6.-Objeto de la investigacin. 7.-Unidad de investigacin. 8.-Recoleccin de la informacin.

Utilice los conocimientos aprendidos para completar las siguientes frases: 1.-Si forma categoras para investigar una poblacin, las categoras deber ser Medible 2.-En muchas investigaciones de estadstica se recolecta informacin de una Muestra y no de la Poblacin entera. 3.-Las muestras tomadas de una poblacin deben ser muestras aleatorias 4.-Por razones de costo y del tiempo que se gastara en encuestar todos los elementos de una Poblacin, se recurre al muestreo.

5.-Si en una poblacin encuentro elementos que pueden pertenecer a dos categoras diferentes, entonces las categoras no son _Mutuamente excluyentes. 6.-Si una poblacin se comporta como poblacin _Infinita_ por su gran nmero de elementos, entonces recurro a las _Muestras__. 7.-Para obtener una ____muestra__ aleatoria de la poblacin cada elemento debe tener ___la misma ___ oportunidad de ser elegida 8.-Las muestras aleatorias se toman para obtener datos representativos de la poblacin y se utilizan para emitir juicios sobre valores de la poblacin a estudiar 9.-Si una poblacin es _infinita no pueden obtenerse datos de la poblacin completa entonces recurro a la toma de muestreo.

Trabajo realizado entre Apolinar Sal Chvez Acosta y Mara Abigail Dvalos Guzar