-1AMIGO

I - GERAIS 1. Ter no mnimo 10 anos de idade. Registro ___/___/___ ____________________ 2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores. Registro ___/___/___ ____________________ 3. Memorizar e explicar o Voto e a Lei do Desbravador. Registro ___/___/___ ____________________ 4. Ler o livro do Clube de Leitura Juvenil do ano em curso. Registro ___/___/___ ____________________ 5. Ler o livro Pela Graa de Deus. Registro ___/___/___ ____________________ 6. Participar ativamente da classe bblica do seu clube. Registro ___/___/___ ____________________ V - SADE E APTIDO FSICA II - DESCOBERTA ESPIRITUAL 1. Completar uma das seguintes especialidades: 1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento: a. Criao: O que Deus criou em cada dia da Criao. b. 10 Pragas: Quais as pragas que caram sobre o Egito. c. 12 Tribos: O nome de cada uma das 12 tribos de Israel. d. 39 livros do Antigo Testamento e demonstrar habilidade para encontrar qualquer um deles. Registro ___/___/___ ____________________ 2. Ler e explicar os versos abaixo: Joo 3:16 Efsios 6:1-3 II Timteo 3:16 Salmo 1 Registro ___/___/___ ____________________ 3. Leitura bblica: Gnesis: 1, 2, 3, 4:1-16, 6:11-22, 7, 8, 9:1-19, 11:1-9, 12:1-10, 13, 14;18-24, 15, 17:1-8;15-22, 18:1-15, 18:16-33, 19:1-29, 21:1-21, 22:1-19, 23, 24:1-46,48, 24:52-67, 27, 28, 29, 30:25-31; 31:23, 17-18, 32, 33, 37, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 47, 50. xodo: 1, 2, 3, 4:1-17; 27-31, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13:17-22; 14, 15:22-27; 16, 17, 18, 19, 20, 24, 32, 33, 34:1-14; 29-35, 35:4-29 e 40. Registro ___/___/___ ____________________ III - SERVINDO A OUTROS 1. Dedicar duas horas ajudando algum em sua comunidade, atravs de duas das seguintes atividades: Natao Principiante I Cultura fsica Registro ___/___/___ ____________________ 2. Utilizando a experincia de Daniel: a. Explicar os princpios de temperana que ele defendeu ou participar em uma apresentao ou encenao sobre Daniel 1. b. Memorizar e explicar Daniel 1:8. c. Escrever seu compromisso pessoal de seguir um estilo de vida saudvel. Registro ___/___/___ ____________________ 3. Aprender os princpios de uma dieta saudvel e ajudar a preparar um quadro com os grupos bsicos de alimentos. Registro ___/___/___ ____________________ VI - ORGANIZAO E LIDERANA 1. Atravs da observao, acompanhar todo o processo de planejamento at a execuo de uma caminhada de 5 quilmetros. Registro ___/___/___ ____________________ VII - ESTUDO DA NATUREZA 1. Completar uma das seguintes especialidades: a. Felinos b. Ces c. Mamferos d. Sementes e. Aves de estimao Registro ___/___/___ ____________________
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a. Visitar algum que precisa de amizade e orar com essa pessoa. b. Oferecer alimento a algum carente. c. Participar de um projeto ecolgico ou educativo. Registro ___/___/___ ____________________ 2. Escrever uma redao explicando como ser um bom cidado no lar e na escola. (Folha A4, fonte Arial 12). Registro ___/___/___ ____________________ IV - DESENVOLVIMENTO AMIZADE 1. Mencionar dez qualidades de um bom amigo e apresentar quatro situaes dirias onde voc praticou a Regra urea de Mateus 7:12. Registro ___/___/___ ____________________ 2. Saber cantar o Hino Nacional de seu pas e conhecer sua histria. Saber o nome do autor da letra e da msica do hino. Registro ___/___/___ ____________________

-22. Aprender e demonstrar uma maneira para purificar a gua e escrever um pargrafo destacando o significado de Jesus como a gua da vida. Registro ___/___/___ ____________________ 3. Aprender e montar trs diferentes tipos de barracas em locais apropriados. Registro ___/___/___ ____________________ VIII - ARTE DE ACAMPAR 1. Demonstrar como cuidar corretamente de uma corda. Fazer e explicar o uso prtico dos seguintes ns: a. Simples b. Cego c. Direito d. Cirurgio e. Lais de guia f. Lais de guia duplo g. Escota h. Catau i. Pescador j. Fateixa k. Volta do fiel l. N de gancho m. Volta da ribeira n. Ordinrio Registro ___/___/___ ____________________ 3. Completar a especialidade de Acampamento I Registro ___/___/___ ____________________ 4. Apresentar 10 regras para uma caminhada e explicar o que fazer quando estiver perdido. Registro ___/___/___ ____________________ 5. Aprender os sinais para seguir uma pista. Preparar e seguir uma pista de no mnimo, 10 sinais, que tambm possa ser seguida por outros. IX - ESTILO DE VIDA 1. Completar uma especialidade na rea de Artes e Habilidades manuais. Registro ___/___/___ ____________________ Fonte: www.desbravadores.org.br CLASSE AVANADA AMIGO DA NATUREZA 1. Memorizar, cantar ou tocar o Hino Desbravadores e conhecer a histria do hino. Registro ___/___/___ ____________________ 2. Em consulta com seu lder, escolher um dos seguintes personagens do Antigo Testamento e conversar com seu grupo sobre o amor e cuidado de Deus e o livramento demonstrado na vida do personagem escolhido. a. Jos b. Jonas c. Ester
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d. Rute Registro ___/___/___ ____________________ 3. Levar pelo menos dois amigos no adventistas Escola Sabatina ou ao Clube de Desbravadores. Registro ___/___/___ ____________________ 4. Conhecer os princpios de hygiene, de boas maneiras mesa e como se comportar diante de pessoas que tenham diferentes idades. Demonstrar e explicar como estas boas maneiras podem ser teis nas reunies e acampamentos do clube. Registro ___/___/___ ____________________ 5. Fazer a especialidade de Arte de Acampar. Registro ___/___/___ ____________________ 6. Conhecer e identificar 10 flores silvestres e 10 insetos de sua regio. Registro ___/___/___ ____________________ 7. Comear uma fogueira com apenas um fsforo, usando materiais naturais, e mant-la acesa. Registro ___/___/___ ____________________ 8. Usar corretamente uma faca, faco ou uma machadinha e conhecer dez regras para us-los com segurana. Registro ___/___/___ ____________________ 9. Escolher e completar uma especialidade em uma das reas abaixo: a. Atividades Missionrias b. Atividades Agrcolas Registro ___/___/___ ____________________ AVALIAO Nome: _______________________________ Data da Avaliao: ____/____/____ Instrutor: _____________________________ Diretor: ______________________________ AUTORIZAO PARA INVESTIDURA Data de Investidura: ____/____/____ Regional: _____________________________

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