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1.

Zonas sombreadas
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Considera a figura seguinte, onde: um quadrado de rea um quadrado de rea um ponto do segmento de recta ; ; .

Qual a rea total das zonas sombreadas da figura? 1.1 64

1.2

66

1.3

68

1.4

70

2. Volume de uma esfera


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Calcula o volume de uma esfera que tem de raio 4 centmetros.

2.1

2.2

2.3

2.4

3. Volume da barraca
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Na praia do parque de campismo existem barracas como as da fotografia abaixo. Abaixo da fotografia est um esquema da estrutura de uma dessas barracas.

No esquema: um prisma quadrangular regular; uma pirmide quadrangular regular; a altura da pirmide uma altura do tringulo . ;

As medidas de comprimento indicadas esto expressas em metro (m).

Sabe-se que 3.1

De acordo com o esquema, determina o volume da barraca de praia. Apresenta todos os clculos que efectuares e, na tua resposta, indica a unidade de volume.

4. Viagem de comboio
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes O grfico seguinte representa a viagem que o Antnio realizou a Braga de comboio.

Se o comboio que o trouxe de volta a casa viajasse a uma velocidade mdia de 100km/h, quanto tempo demoraria a viagem de regresso? 4.1 4.2 4.3 4.4 3 horas 3 horas e 45 minutos 4 horas e 25 minutos 5 horas

5. Valor exacto
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Considera a figura seguinte, onde: um quadrado de rea um quadrado de rea um ponto do segmento de recta ; ; .

5.1 Determina o valor exacto de .

Apresenta todos os clculos que efectuares.

6. Valor de k
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Observa o seguinte grfico:

Indica o valor de

de modo que a expresso analtica

defina o grfico anterior:

6.1

6.2 6.3 6.4

7. Valor da tangente
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Sabendo que e , determina , onde um ngulo agudo.

7.1 7.2 7.3 7.4

8. Um automvel
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Na tabela seguinte registaram-se as velocidades mdias de um automvel e os tempos gastos a percorrer uma certa distncia.

Qual a constante de proporcionalidade? 8.1 8.2 8.3 8.4 20 45 90 180

9. Tangente
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Observa a seguinte figura:

Das rectas representadas na figura, qual tangente circunferncia: 9.1 9.2 9.3 9.4 p r s t

10. Superfcie esfrica


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Calcula a rea da superfcie esfrica de raio 3 centmetros. 10.1 10.2 10.3 10.4

11. Soma das idades


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes A soma das idades do Pedro e da Ana 24.

Sabendo que daqui a 8 anos, a idade da Ana ser a tera parte da idade do Pedro, qual a idade de cada um deles? 11.1 11.2 11.3 11.4 O Pedro tem 18 anos e a Ana tem 6 anos. Daqui a 8 anos, ambos tero 20 anos. O Pedro tem 22 anos e a Ana tem 2 anos. Daqui a 8 anos, a Ana ter 30 anos e o Pedro ter 10 anos.

12. Solues
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Considera o seguinte sistema de equaes:

Quantas solues tem o sistema? 12.1 12.2 12.3 12.4 No tem solues Tem duas solues Tem uma e uma s soluo Tem uma infinidade de solues

13. Soluo do sistema


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Considera o seguinte sistema de equaes:

13.1 Qual o par ordenado que a soluo deste sistema?

Mostra como obtiveste a tua resposta.

14. Soluo do sistema


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Considera o seguinte sistema de equaes:

Qual dos seguintes pares ordenados soluo do sistema? 14.1 14.2 14.3 14.4 (2,1) (-1,6) (1,2) (2,0)

15. Soluo
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Considera a equao Sabendo que . a equao, em :

15.1 15.2 15.3 15.4

Tem duas solues distintas. Tem uma soluo. Tem uma infinidade de solues. No tem soluo.

16. Sistemas equivalentes


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Considera os seguintes sistemas de equaes e a respectiva soluo.

Quais dos sistemas apresentados so equivalentes? 16.1 Sistemas 1 e 3

16.2

Sistemas 1 e 4

16.3

Sistemas 2 e 3

16.4

Sistemas 2 e 4

17. Sistema possvel e determinado


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Quantas solues existem num sistema possvel e determinado? 17.1 17.2 17.3 17.4 No tem solues. Tem uma nica soluo Tem duas solues Tem uma infinidade de solues

18. Sistema na forma cannica


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Considera o seguinte sistema de equaes:

Em qual das seguintes opes est representado o sistema na forma cannica?

18.1

18.2

18.3

18.4

19. Sistema de equaes


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Classifica o seguinte sistema de equaes quanto ao nmero de solues.

19.1 19.2 19.3 19.4

Impossvel Possvel e determinado Possvel e indeterminado Nenhuma das respostas anteriores

20. Sequncia de smbolos


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo Qual a sequncia de smbolos que completa correctamente os espaos em branco?

20.1 20.2 20.3 20.4

21. Scrabble
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) O Scrabble um jogo em que os jogadores tm de retirar, ao acaso, peas de dentro de um saco. Em cada pea est inscrita uma letra. Os jogadores usam essas letras para tentar construir palavras. Num determinado momento de um jogo de Scrabble entre o Martim e a Leonor estavam, dentro do saco, 28 peas. Na tabela seguinte indica-se a frequncia absoluta de cada letra.

Retirando, ao acaso, uma pea do saco, qual dos seguintes valores a probabilidade de sair uma vogal?

21.1

21.2

21.3

21.4

22. Representao na recta real


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo Qual dos seguintes conjuntos corresponde seguinte representao na recta real?

22.1 22.2 22.3 22.4

23. Representao grfica


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes A representao grfica de uma funo de proporcionalidade inversa : 23.1 23.2 23.3 23.4 Uma recta que no passa na origem. Uma recta que passa na origem. Uma parbola. Uma hiprbole.

24. Representao do nmero


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo O nmero pode ser representado atravs:

24.1 24.2 24.3 24.4

de uma dzima finita. de uma dzima infinita peridica. de uma dzima infinita no peridica. de uma fraco.

25. Relao de proporcionalidade inversa


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Das opes seguintes, qual poder traduzir uma relao de proporcionalidade inversa entre duas variveis x e y . 25.1 25.2 25.3 25.4 x - peso das mas; y - custo total das mas x - tempo gasto ao telefone; y - conta mensal de telefone x - nmero de cavalos numa herdade; y - tempo de durao da rao que os alimenta x - distncia entre duas cidades; y - tempo que demora a percorrer essa distncia

26. Queimaduras profundas (escolha mltipla)


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor 1000 Itens (GAVE) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades A sobrevivncia de uma pessoa queimada est relacionada com a extenso de pele queimada e a sua idade. O diagrama indica a probabilidade de sobrevivncia, em funo da idade e da rea da superfcie corporal queimada de acordo com um estudo realizado em 2002.

Analisa a seguinte afirmao: A probabilidade de uma pessoa com 15 anos e com 60% da rea de superfcie corporal queimada sobreviver de 0,88 . Qual das afirmaes seguintes a melhor interpretao da afirmao anterior? 26.1 Uma pessoa, nas condies referidas morre 88 dias aps a queimadura.

26.2

Em cada 88 pessoas nas condies referidas, uma sobrevive.

26.3

Em cada 100 pessoas nas condies referidas, 88 sobrevivem.

26.4

Uma pessoa nas condies referidas, para sobreviver, tem de ser tratada durante 88 dias.

27. Queimaduras (escolha mltipla)


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor 1000 Itens (GAVE) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades A sobrevivncia de uma pessoa queimada est relacionada com a extenso de pele queimada e a sua idade. O diagrama indica a probabilidade de sobrevivncia, em funo da idade e da rea da superfcie corporal queimada de acordo com um estudo realizado em 2002.

Qual das seguintes frases verdadeira? 27.1 improvvel que uma criana de 10 anos sobreviva se tiver 90% do corpo queimado.

27.2

muito provvel que um jovem de 16 anos sobreviva se tiver 40% do corpo queimado.

27.3

um acontecimento impossvel uma pessoa sobreviver se tiver 100% do corpo queimado.

27.4

um acontecimento certo uma pessoa sobreviver se tiver 5% do corpo queimado.

28. Quantos lados?


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Sabendo que um ngulo externo de um polgono regular mede 30, quantos lados ter esse polgono? 28.1 28.2 28.3 28.4 6 lados 12 lados 14 lados 20 lados

29. Probabilidades fantsticas (escolha mltipla)


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor 1000 Itens (GAVE) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades Num artigo de Novembro de 2001, o Boston Sunday Globe indicava a probabilidade de uma pessoa morrer devido a uma picada de aranha, de abelha ou a uma dentada de co.

Qual das afirmaes verdadeira? A probabilidade de uma pessoas morrer com uma picada de aranha tripla da probabilidade de uma pessoa morrer com uma dentada de co.

29.1

29.2

A probabilidade de uma pessoa morrer com uma dentada de co tripla da probabilidade de uma pessoa morrer com uma picada de aranha.

29.3

A probabilidade de uma pessoa morrer com uma dentada de co tripla da probabilidade de uma pessoa morrer com uma picada de abelha.

29.4

A probabilidade de uma pessoa morrer com uma picada de abelha tripla da probabilidade de uma pessoa morrer com uma picada de aranha.

30. Prisma triangular


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Determina a rea total do prisma triangular, sabendo que a altura do prisma 10 centmetros e as bases so tringulos equilteros medindo de lado 4 centmetros.

30.1 30.2 30.3 30.4

31. Pentgono regular


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE)

Na figura est desenhado um pentgono regular

Em qual das quatro figuras que se seguem o pentgono sombreado a imagem do pentgono obtida por meio de uma rotao de centro no ponto e amplitude ?

31.1

31.2

31.2

31.3

31.4

31.4

32. Pentgono
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria O lado de um pentgono regular mede 2 centmetros e a aptema mede 1,38 centmetros. A rea do pentgono igual a: 32.1 32.2 32.3 32.4 7 centmetros quadrados 13,8 centmetros quadrados 6,9 centmetros quadrados 2,76 centmetros quadrados

33. Peas do jogo de damas


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades O Joo guarda numa caixa as peas do jogo de damas. Existem na caixa 12 peas brancas e 12 peas pretas.

Completa a frase: "Quando se considera a probabilidade de retirar uma pea branca da caixa, _____________" 33.1 todos os casos so favorveis.

33.2

metade dos casos so favorveis.

33.3

um em doze casos so favorveis.

33.4

nenhum caso favorvel.

34. Parque de campismo


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Na tabela que se segue esto registados os preos, em euros, a pagar, por dia, num parque de campismo e os descontos especiais para os meses de Julho, Agosto e Setembro.

O Martim e a sua irm Leonor foram acampar com os pais para este parque de campismo.

O Martim tem 13 anos e a Leonor tem 10 anos.

Levaram uma tenda que d para toda a famlia.

Decidiram guardar o automvel dentro do parque de campismo.

Chegaram ao parque no dia 2 de Setembro e s saram no dia 12 desse ms. Como partiram de madrugada, j no tiveram de pagar a estadia deste dia (12 de Setembro). 34.1 Tendo em conta os descontos especiais, quanto que a famlia do Martim pagou pela sua estadia no parque de campismo? Apresenta todos os clculos que efectuares.

35. O valor exacto


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria

Sabendo que

designa a amplitude de um ngulo agudo em graus e que

Determina o valor exacto do cos

35.1

35.2

35.3

35.4

36. O valor da prenda


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Algumas pessoas da classe de dana da Maria combinaram oferecer-lhe, em conjunto, uma prenda, dividindo igualmente o seu preo por todos. Inicialmente, apenas 3 pessoas quiseram participar nesta iniciativa. Cada uma delas contribua com 20 euros.

Passado algum tempo, o nmero de participantes duplicou.

O valor com que cada pessoa ter de contribuir... 36.1 ... aumenta para o dobro.

36.2

... aumenta 2 euros.

36.3

... diminui para metade.

36.4

... diminui 2 euros.

37. O tringulo rectngulo


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Considera o tringulo rectngulo [ABC].

Qual das seguintes opes representa o cateto oposto, o cateto adjacente e a hipotenusa do tringulo [ABC] relativamente ao ngulo ? 37.1 37.2 37.3 37.4 [AB] cateto adjacente, [BC] cateto oposto, [AC] hipotenusa [AB] hipotenusa, [BC] cateto adjacente, [AC] cateto oposto [AB] cateto oposto, [BC] cateto adjacente, [AC] hipotenusa [AB] cateto oposto, [BC] hipotenusa, [AC] cateto adjacente

38. O telefrico
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Observa a figura.

Sabendo que: um ngulo agudo do tringulo [ABC]; ; a distncia do ponto A ao ponto B de 20 metros; o ponto B encontra-se 2 metros do cho.

Determina a altura aproximada a que se encontra o telefrico, quando alcana o ponto C, representado na figura.

38.1 38.2 38.3

15 metros 17 metros 27 metros

38.4

29 metros

39. O sistema
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Considera o seguinte sistema de equaes:

Quanto soluo o sistema :

39.1

Possvel e determinado, com soluo

39.2 39.3 39.4

Possvel e indeterminado Possvel e determinado, com soluo (0,5) Impossvel

40. O smbolo da Ariel (escolha mltipla)


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor 1000 Itens (GAVE) Contedos Programticos Geometria A marca inglesa Ariel iniciou a sua produo em 1898 e produziu vrios tipos de veculos motorizados. O smbolo da marca era o seguinte:

Colocando o smbolo na posio 1, qual a sequncia de transformaes geomtricas que permite obter a sequncia de posies 1, 2, 3?

40.1

Simetria axial seguida de translao.

40.2

Rotao seguida de translao.

40.3

Rotao seguida de simetria axial.

40.4

Simetria axial seguida de rotao.

41. O problema
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Considera o seguinte problema:

Qual dos seguintes sistemas permite resolver o problema?

41.1

41.2

41.3

41.4

42. O perodo da dzima


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo

Qual o perodo da dzima representada por

42.1 42.2 42.3 42.4

0,108 108 0 108108108

43. O par ordenado


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes O par ordenado (4,1) soluo de que sistema de equaes?

43.1

43.2

43.3

43.4

44. O par ordenado


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Considera o seguinte sistema de equaes:

Qual dos quatro pares ordenados

seguintes a soluo deste sistema?

44.1

44.2

44.3

44.4

45. O metropolitano de Lisboa (escolha mltipla)


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor 1000 Itens (GAVE) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades Em Lisboa, a rede de metropolitano constituda por quatro linhas, com um total de 44 estaes, como mostra a figura.

Se se escolher aleatoriamente a primeira estao a visitar, de entre as opes que se seguem, escolhe aquela que completa a frase correctamente. muito provvel que a viagem tenha comeado... 45.1 numa estao da coroa 1.

45.2

numa estao da linha Alameda/Oriente.

45.3

numa estao de interface com barcos.

45.4

numa estao da coroa L.

46. O grfico
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Considera o seguinte grfico:

Pode dizer-se que: O grfico representa uma funo de proporcionalidade directa de constante de proporcionalidade 2. O grfico representa uma funo de proporcionalidade inversa de constante de proporcionalidade 2. A expresso analtica que define a funo para .

46.1

46.2

46.3

46.4

A expresso analtica que define a funo

para

47. O cubo
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Observa o cubo representado na figura seguinte:

Indica dois planos concorrentes, no perpendiculares: 47.1 47.2 47.3 47.4 ABF e CDH ABF e EFH ABC e BDE ABC e AEF

48. O co-seno
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria

Sabendo que cos .

e que

um dos ngulos agudos de um tringulo rectngulo, determina

48.1

48.2

48.3

48.4

49. Objecto sobre a areia


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Quando se coloca um objecto sobre a areia, ela fica marcada devido presso exercida por esse objecto. A tabela seguinte relaciona a presso, exercida por um tijolo sobre a areia, com a rea da face do tijolo que est assente na areia.

A presso est expressa em newton por metro quadrado (N/m2 ) e a rea em metro quadrado (m2 ). 49.1 A presso exercida pelo tijolo inversamente proporcional rea da face que est assente na areia. Qual o valor da constante de proporcionalidade inversa? Mostra como obtiveste a tua resposta. 49.2 Na figura seguinte, podes ver um tijolo.

Na posio em que o tijolo se encontra, a presso que ele exerce sobre a areia

N/m2.

A face do tijolo que est assente na areia um rectngulo, em que o comprimento igual ao dobro da largura, tal como est assinalado na figura.

De acordo com os dados da tabela , determina a largura, , desse rectngulo. Apresenta todos os clculos que efectuares e, na tua resposta, indica a unidade de comprimento.

50. Objecto com placas de madeira


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria O senhor Amilcar construiu um objecto com placas de madeira que tem a seguinte estrutura.

Cada placa est identificada por uma letra. Indica dois planos concorrentes. 50.1 50.2 50.3 50.4 d e g c e g a e f b e a

51. Nmero irracional


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Apenas um dos quatro nmeros que se seguem um nmero irracional. Qual?

51.1

51.2

51.3

51.4

52. Nmero de pacotes


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Considera o seguinte problema:

Para a festa de aniversrio da Maria, gastaram-se 54 euros na compra de pacotes de leite e de pacotes de sumo. Cada pacote de leite custou 70 cntimos e cada pacote de sumo custou 60 cntimos. O nmero de pacotes de leite comprados o triplo do nmero de pacotes de sumo. Quantos pacotes de leite e quantos pacotes de sumo se compraram? 52.1 Escreve um sistema de duas equaes do 1. grau que traduza este problema, representando por nmero de pacotes de leite e por o nmero de pacotes de sumo. No resolvas o sistema. o

53. Na forma cannica


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Em qual das seguintes opes est representado um sistema de equaes escrito na forma cannica?

53.1

53.2

53.3

53.4

54. Meias de diversas cores


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades Numa gaveta existem meias de diversas cores: cinco pares azuis, trs pares verdes e seis pares brancas.

Se retirar, ao acaso, um par de meias brancas, indica o nmero de casos possveis para esse acontecimento. 54.1 54.2 54.3 54.4 3 5 6 14

55. Medida do arco


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Observa a seguinte figura:

Quanto mede o arco AB? 55.1 55.2 55.3 55.4 50 90 100 200

56. Medicamentos
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades A Margarida acorda a meio da noite com dor de cabea. No armrio dos medicamentos existem medicamentos de dois tipos.

Sabendo que existem quatro caixas de analgsicos e trs caixas de antigripais, qual a probabilidade de a Mariana ao tirar, ao acaso, uma caixa de comprimidos ser um analgsico? 56.1 0

56.2

56.3

56.4

57. Letra T
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) O Scrabble um jogo em que os jogadores tm de retirar, ao acaso, peas de dentro de um saco. Em cada pea est inscrita uma letra. Os jogadores usam essas letras para tentar construir palavras. Num determinado momento de um jogo de Scrabble entre o Martim e a Leonor estavam, dentro do saco, 28 peas. Na tabela seguinte indica-se a frequncia absoluta de cada letra.

Das vinte e oito peas que estavam no saco, o Martim retirou quatro com as quais possvel formar a palavra GATO. 57.1 Se, imediatamente a seguir, o Martim retirar, ao acaso, outra pea do saco, qual a probabilidade de sair a letra T? Apresenta o resultado na forma de fraco. No justifiques a tua resposta.

58. Lanamento de dois dados


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades O Pedro e Mariana lanaram dois dados numerados de 1 a 6.

A tabela de dupla entrada corresponde a todas as possibilidades associadas ao lanamento dos dois dados.

Completa a tabela, indicando os valores correspondentes de A, B, C e D:

58.1

58.2

58.3

58.3

58.4

59. Lado BC
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo No tringulo [ABC], o comprimento do lado AB : (1) menor do que a soma do comprimento do lado BC com o lado AC; (2) maior do que a diferena entre o comprimento do lado BC e o lado AC.

O comprimento do lado BC pode variar entre que valores? 59.1 59.2 59.3 59.4

60. Intervalos de nmeros reais


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo Qual dos seguintes intervalos de nmeros reais corresponde seguinte representao na recta real?

60.1 60.2 60.3 60.4

61. Intervalos
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo Considera os intervalos:

Os intervalos A e B so, respectivamente: 61.1 61.2 61.3 61.4 ilimitado e limitado ambos ilimitados limitado e ilimitado ambos limitados

62. Intervalo de nmeros reais


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Considera o conjunto

62.1 Escreve o conjunto na forma de um intervalo de nmeros reais.

No justifiques a tua resposta.

63. Inequao
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE)

63.1 Resolve a inequao

64. Inclinao de uma escada (escolha mltipla)


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor 1000 Itens (GAVE) Contedos Programticos Geometria

Na utilizao de escadas na rua (colocao de decoraes, poda de rvores, limpeza de caleiras, etc.), deve seguir-se uma das regras do Conselho de Segurana no Lar, dos EUA: por cada 1,20 m que se quer subir, a base da escada deve ficar a cerca de 30 cm da base do edifcio onde o topo da escada encosta.

Tendo em conta a indicao acima referida, entre que valores est compreendido o ngulo formado pela escada e pelo cho?

64.1 64.2 64.3 64.4

65. Iluminao dos faris


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Determina o ngulo formado pela iluminao dos faris de um carro.

65.1

Aproximadamente 1,7

65.2

Aproximadamente 11,7

65.3

Aproximadamente 88,3

65.4

Aproximadamente 91,7

66. Idades
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes O Joo tem 14 anos e o Z tem 13 anos.

Daqui a quantos anos que a soma dos quadrados das suas idades ser igual a 685. A equao traduz a situao apresentada.

O que podes concluir relativamente soluo da equao. 66.1 66.2 A situao referida no enunciado verificou-se 5 anos atrs. A situao referida no enunciado verificar-se- quando o Z tiver 26 anos.

66.3

A situao referida no enunciado verificar-se- daqui a 13 anos.

66.4

A situao referida no enunciado verificar-se- quando o Joo tiver 19 anos.

67. Grandezas x e y
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes As grandezas x e y so grandezas inversamente proporcionais. Sabendo que x = 6 e y = 5 , qual o valor da constante de proporcionalidade?

67.1

67.2

67.3

67.4

30

68. Gatos
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Ao adicionarmos oito unidades ao quadrado do nmero de gatos que a Catarina tem, obtemos o sxtuplo do nmero de gatos.

Assinala a equao que traduz o enunciado do problema. 68.1 68.2

68.3

68.4

69. Figuras
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Observa as seguintes figuras:

Assinala a opo que completa correctamente a frase seguinte: "A figura B foi obtida a partir da figura A por meio de uma _______. " 69.1 69.2 69.3 69.4 Rotao Translao Simetria Ampliao

70. Factorizao
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes A factorizao da expresso :

70.1

70.2 70.3 70.4

71. Esqui
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades Uma companhia de seguros fez um estudo sobre a probabilidade de uma pessoa ter um acidente enquanto pratica esqui.

Essa probabilidade de 0,02.

Isto significa que: 71.1 98 em cada 100 praticantes no sofre nenhum acidente durante a prtica de esqui.

71.2

20 em cada 100 praticantes sofre um acidente durante a prtica de esqui.

71.3

80% dos praticantes de esqui no sofrem nenhum acidente.

71.4

20% dos praticantes sofre um acidente durante a prtica de esqui.

72. Escolas do 1 ciclo do Ensino Bsico


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades Na tabela seguinte encontra-se a distribuio das Escolas do 1 ciclo do Ensino Bsico que existem nos concelhos de Belmonte, Covilh e Fundo.

Do acontecimento "ser escolhida, ao acaso, para um estudo sobre a qualidade das infra-estruturas das escolas, uma escola do Concelho da Covilh" os casos favorveis so 72.1 72.2 72.3 72.4 10 33 40 83

73. Equao impossvel


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Uma equao impossvel se: 73.1 73.2 73.3 73.4 O binmio discriminante, O binmio discriminante, O binmio discriminante, O binmio discriminante, . . . .

74. Equao
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE)

74.1 Resolve a equao

75. Equao
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Classifica a equao , quanto sua soluo.

75.1 75.2 75.3 75.4

A equao possvel e determinada. A equao possvel e indeterminada. A equao impossvel. Nenhuma das opes anteriores correcta.

76. Envio de correspondncia


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) O grfico que se segue mostra como o preo, em cntimos, a pagar pelo envio de correspondncia, em correio normal, para o territrio nacional, est relacionado com o peso, em gramas, dessa correspondncia.

76.1 Para enviar um envelope por correio, com o convite para a sua festa de aniversrio, a Maria teve de pagar cntimos.

Escreve um valor possvel para o peso, em gramas, desta correspondncia. No justifiques a tua resposta. 76.2 As duas primas gmeas da Maria vo enviar-lhe, cada uma, um carto de aniversrio por correio. O

carto que uma delas escolheu pesa

g, e o carto que a outra escolheu pesa

g.

Cada uma tem um envelope que pesa

g, oferecido na compra do respectivo carto.

Para economizar dinheiro, no envio desta correspondncia, devero as gmeas enviar os dois cartes de aniversrio em envelopes separados, ou num nico envelope? Mostra como obtiveste a tua resposta.

77. Elementos do conjunto


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo

Considera o conjunto

Das opes seguintes, qual representa os elementos do conjunto A por ordem crescente?

77.1

77.2

77.3

77.4

78. Duas faces


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) O Andr, o Bruno e o Carlos vo oferecer uma prenda Maria e resolveram tirar sorte quem vai entreg-la.

Como tinham apenas uma moeda, decidiram atir-la ao ar duas vezes e registar, em cada lanamento, a face que ficava voltada para cima.

Na figura que se segue, podes ver as duas faces dessa moeda.

Combinaram que: se registassem face europeia em ambos os lanamentos, seria o Andr a entregar a prenda; se registassem face nacional em ambos os lanamentos, seria o Bruno a entregar a prenda; se registassem face europeia num dos lanamentos e face nacional no outro, seria o Carlos a entregar a prenda. 78.1 Ter cada um dos rapazes a mesma probabilidade de vir a entregar a prenda Maria? Mostra como obtiveste a tua resposta.

79. Dois terrenos


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes O Senhor Jos ofereceu dois terrenos aos seus dois filhos. Os terrenos tm dimenses diferentes, mas a rea a mesma.

Atendendo s medidas assinaladas na figura, indica o valor de x de modo a que os dois irmos fiquem com terrenos de igual rea. 79.1 79.2 79.3 1 5 7

79.4

Com as medidas apresentadas no possvel que a situao descrita no enunciado acontea.

80. Distncia
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Sabendo que a altura do prdio o quntuplo da altura do poste de alta tenso, qual das seguintes opes representa a distncia a que o Hugo se encontra da entrada do prdio?

80.1 80.2 80.3 80.4

2,38 metros 11,92 metros 13,05 metros 15,56 metros

81. Disjuno de condies


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo Qual dos seguintes intervalos de nmeros reais representa o conjunto soluo da seguinte disjuno de condies?

81.1 81.2 81.3 81.4

82. Cubo
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria No cubo representado, indica dois planos paralelos.

82.1 82.2 82.3 82.4

GHE || EFA FBD || EAC EFD || CBD ABC || CDB

83. Cos 34
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Qual das seguintes opes representa o valor aproximado, por defeito, s centsimas do cos 34? 83.1 83.2 83.3 83.4 0,55 0,56 0,82 0,83

84. Corte no cilindro (escolha mltipla)


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor 1000 Itens (GAVE) Contedos Programticos Geometria O Jos tem um cilindro de madeira com 60 cm de altura e dimetro da base igual a metade da altura. Decidiu fazer um corte no cilindro, perpendicular s bases, tal como se mostra na figura. O corte foi de tal forma que a amplitude do ngulo ao centro AOB igual a 60.

Indica a opo que representa a vista de cima do cilindro, aps o corte efectuado pelo Jos.

84.1

84.2

84.2

84.3

84.4

85. Corrida de velocidade


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades Numa corrida de velocidade existem trs atletas favoritos para conquistar a medalha de ouro.

A probabilidade do atleta A ser o vencedor da corrida o triplo da do atleta B. A probabilidade do atleta C ocupar o primeiro lugar do pdio o dobro da do atleta A.

Assinala a opo correcta. 85.1 O atleta C tem menos probabilidade de chegar em primeiro lugar do que o atleta A.

85.2

A probabilidade do atleta C chegar primeiro do que os outros dois atletas 6 vezes maior.

85.3

A probabilidade do atleta C chegar primeiro do que o atleta B 6 vezes maior.

O atleta C tem menos probabilidade de chegar em primeiro lugar do que o atleta B. 85.4

86. Cordas concorrentes (escolha mltipla)


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor 1000 Itens (GAVE) Contedos Programticos Geometria [AB] e [DC] so duas cordas da circunferncia, concorrentes no ponto E. Os tringulos [ACE] e [BDE] so semelhantes.

Qual das seguintes igualdades verdadeira?

86.1

86.2 86.3

86.4

87. Convites de aniversrio


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) cm2 de rea.

Os convites de aniversrio da Maria tm a forma de um rectngulo com

Qual dos grficos seguintes poder representar a relao entre a base e a altura de rectngulos com cm2 de rea?

87.1

87.2

87.3

87.4

88. Constante de proporcionalidade


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes O que poder significar a constante de proporcionalidade associada aos dados presentes na seguinte tabela?

88.1 88.2 88.3 88.4

A lotao do barco. O preo do aluguer de um barco. O preo do bilhete de barco por pessoa. O nmero de barcos necessrios para transportar as pessoas.

89. Conjunto soluo da inequao


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo Qual dos seguintes intervalos de nmeros reais representa o conjunto soluo da seguinte inequao?

89.1

89.2

89.3

89.4

90. Conjunto I
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Sabe-se que

Qual dos intervalos seguintes poder ser o conjunto

90.1

90.2

90.3

90.4

91. Compra da prenda


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Algumas pessoas da classe de dana da Maria combinaram oferecer-lhe, em conjunto, uma prenda, dividindo igualmente o seu preo por todos. Inicialmente, apenas 3 pessoas quiseram participar nesta iniciativa. Cada uma delas contribua com 20 euros.

No final desta iniciativa, cada um dos participantes contribuiu com 7 euros e 50 cntimos. 91.1 Quantas pessoas participaram na compra da prenda? Apresenta todos os clculos que efectuares.

92. Classificao do sistema


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes Classifica o seguinte sistema de equaes quanto ao nmero de solues.

92.1 92.2 92.3 92.4

Impossvel Possvel e determinado Possvel e indeterminado Nenhuma das respostas anteriores

93. Circunferncia e pentgono


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE)

Na figura que se segue est representada uma circunferncia de centro pentgono regular .

, em que est inscrito um

93.1 Qual a amplitude, em graus, do ngulo Apresenta todos os clculos que efectuares. 93.2 Sabe-se que: a circunferncia tem raio o tringulo ; . ?

tem rea

Determina a rea da zona sombreada a cinzento na figura. Apresenta todos os clculos que efectuares e indica o resultado arredondado s dcimas.

94. Circuito de BTT


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Um circuito de BTT tem o seguinte formato, como mostra a figura.

Qual das seguintes opes representa a amplitude do ngulo

94.1

Aproximadamente 36,6

94.2

Aproximadamente 42,1

94.3 94.4

Aproximadamente 47,9 Aproximadamente 87,2

95. Cilindro
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Observa a figura:

Sabendo que a altura do cilindro duas vezes o raio da base e que o raio da esfera mede 2 centmetros, indica o volume de gua que possvel colocar no recipiente.

95.1

95.2

95.3

95.4

96. Centro e o ngulo de rotao


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Observa a seguinte figura:

Qual o centro e o ngulo de rotao sofrido do tringulo de A para B? 96.1 Centro (4;3) e = 90

96.2

Centro (2;7) e

= 180

96.3

Centro (3;4) e

= -90

96.4

Centro (3;4) e

= -180

97. CD de msica
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) A pedido da Maria, todas as pessoas convidadas para a sua festa de aniversrio vo levar, pelo menos, um CD de msica. A Maria perguntou a todos os convidados quantos CD tencionava cada um deles levar, e fez uma lista onde escreveu todas as respostas. Depois de ordenadas, todas as respostas, por ordem crescente, as primeiras so as seguintes:

97.1 Sabendo que a mediana de todas as respostas dadas a festa de aniversrio da Maria? No justifiques a tua resposta. , quantas pessoas foram convidadas para

98. Cartes
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades O professor do Andr levou para a aula os seguintes cartes de nmeros:

Baralhou os cartes e tirou um deles ao acaso. Qual dos seguintes acontecimentos tem probabilidade de ocorrer?

98.1

Sair um nmero mpar.

98.2

Sair um nmero primo.

98.3

Sair um mltiplo de 3.

98.4

Sair um divisor de 12.

99. Co preso
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) O Martim prendeu, com uma trela, o seu co a um poste, prximo do supermercado do parque de campismo.

O co ficou encostado ao poste mas, ao ver o dono desaparecer, tentou libertar-se. Afastou-se rapidamente do poste, at a trela ficar completamente esticada.

Depois, correu volta do poste, com a trela completamente esticada (a trela rodou em torno do poste, nunca se enrolando neste).

J cansado, aproximou-se lentamente do poste, at ficar encostado a este, espera do Martim. Seja . a distncia entre o co e o poste e seja co ao poste. 99.1 Qual dos trs grficos seguintes poder representar a situao descrita? Explica a razo que te leva a rejeitar cada um dos outros dois grficos. o tempo que decorre desde que o Martim prendeu o

100. Campeonato de setas


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades Na escola do Pedro realizou-se um campeonato de setas. Os alvos tinham o seguinte formato:

Indica a probabilidade de acertar na zona colorida em cada um dos alvos.

100.1

100.2

100.3

100.4

101. Caixa especial (escolha mltipla)


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor 1000 Itens (GAVE) Contedos Programticos Geometria Um tabuleiro de xadrez bizantino um tabuleiro circular como o da figura. O Joo construiu um tabuleiro circular e, para facilitar a arrumao, dividiu-o em quatro placas idnticas que rodam em torno de um eixo colocado em O . Para o guardar, construiu uma caixa especial, com a forma das placas e as dimenses mnimas adequadas a ficarem as quatro placas sobrepostas. Tabuleiro de Xadrez Bizantino

101.1

90

101.2

180

101.3

270

101.4

360

102. Caixa de lpis


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades Numa caixa existem trs lpis pretos e dois lpis de cor azul, todos de igual tamanho.

A Ins fez duas extraces de um lpis sem reposio.

Qual a probabilidade de sarem dois lpis de cor diferente

102.1

102.2

102.3

102.4

103. Caixa de CD
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades O Pedro tem uma caixa de CD numerados de 1 a 6. O acontecimento "tirar um CD da caixa e este estar identificado com um nmero maior que 5" um 103.1 Acontecimento elementar.

103.2

Acontecimento composto.

103.3

Acontecimento impossvel.

103.4

Acontecimento equiprovvel.

104. Caixa de bombons


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades

Numa caixa esto trinta e seis bombons com recheio: e os restantes tm recheio de licor.

tm recheio de avel,

tm recheio de caf

A probabilidade de "ao retirar da caixa um bombom, ao acaso, sair um bombom com recheio de licor" :

104.1

104.2

104.3

104.4

105. Binmio discriminante


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes O binmio discriminante de uma equao do 2 grau - 25. Pode-se concluir que: 105.1 105.2 105.3 105.4 A equao tem duas solues reais simtricas. A equao impossvel em .

A equao possvel e indeterminada. A equao tem uma soluo real dupla.

106. Bebidas
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades Numa festa esto 30 pessoas. Treze bebem sumo, quinze bebem bebidas alcolicas e sete no bebem nada.

Qual a probabilidade de escolhendo uma pessoa ao acaso, ela tenha bebido uma bebida alcolica e um sumo?

106.1

106.2

106.3

106.4

107. Baterias de telemvel


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades Numa fbrica produzem-se baterias de telemvel. Uma amostra de baterias foi submetida a seis testes de controlo de qualidade.

Indica a frequncia relativa do acontecimento sair uma bateria com defeito no 3 teste

107.1 107.2 107.3 107.4

0,18 0,79 0,82 0,90

108. Barraca de praia


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) Na praia do parque de campismo existem barracas como as da fotografia abaixo. Abaixo da fotografia est um esquema da estrutura de uma dessas barracas.

No esquema: um prisma quadrangular regular; uma pirmide quadrangular regular; a altura da pirmide uma altura do tringulo . ;

As medidas de comprimento indicadas esto expressas em metro (m).

Qual das seguintes rectas paralela ao plano 108.1

108.2

108.3

108.4

109. Azulejos Eduardo Nery (escolha mltipla)


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor 1000 Itens (GAVE) Contedos Programticos Geometria Identifica, o azulejo que se obtm rodando 90 no sentido dos ponteiros do relgio e centro no ponto O, o azulejo da figura 1.

109.1

109.2

109.3

109.4

110. A viagem
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos lgebra e Funes O grfico seguinte representa a viagem que o Joo realizou ao Porto de comboio.

Qual foi a velocidade mdia do comboio que trouxe o Joo de volta a casa? 110.1 110.2 110.3 110.4 50 km/h 90 km/h 100 km/h 120 km/h

111. A unio
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo Dados os intervalos . , indica qual das seguintes opes representa

111.1 111.2 111.3 111.4

112. A torre
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Observa a seguinte figura:

Sabendo que o tringulo [ABC] rectngulo em B, qual das seguintes opes representa o sen

112.1

112.2

112.3

112.4

113. A tangente
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Sabendo que o tringulo [ABC] rectngulo em seguintes opes representa a ? , qual das

113.1

113.2

113.3

113.4

114. Ariel (escolha mltipla)


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor 1000 Itens (GAVE) Contedos Programticos Geometria A marca inglesa Ariel iniciou a sua produo em 1898 e produziu vrios tipos de veculos motorizados. O smbolo da marca era o da figura:

Colocando o smbolo na posio 1, qual a sequncia de transformaes geomtricas que permite obter a sequncia de posies 1, 2, 3? Selecciona a letra que lhe corresponde.

114.1

114.2

114.3

114.4

115. rea lateral da pirmide


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria A figura seguinte representa a planificao de uma pirmide triangular, em que as faces laterais so compostas por tringulos issceles e a base um tringulo equiltero.

Indica qual a rea lateral da pirmide, sabendo que o permetro da base 18 centmetros e o permetro de cada face lateral 22 centmetros. 115.1 115.2 115.3 115.4

116. rea do cilindro


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Determina a rea do cilindro, sabendo que o dimetro da sua base igual altura.

116.1 116.2 116.3 116.4

117. A opo certa


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo Dados os intervalos . , indica qual das seguintes opes representa

117.1 117.2 117.3 117.4

118. A opo
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Nmeros e Clculo

Assinala a opo que traduz o intervalo

por meio de um conjunto.

118.1

118.2

118.3

118.4

119. Aniversrios
Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Testes Intermdios Matemtica Bsico (GAVE) O Pedro e a Maria fazem anos no ms de Maro. 119.1 Sabendo que a Maria faz anos no primeiro dia do ms, qual a probabilidade de o Pedro fazer anos no mesmo dia? Apresenta o resultado na forma de fraco. No justifiques a tua resposta.

120. ngulos externos


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Observa a seguinte figura:

Qual a amplitude de cada um dos ngulos externos do polgono representado na figura? 120.1 120.2 120.3 120.4

121. ngulo inscrito numa semicircunferncia


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Geometria Qual a amplitude de um ngulo inscrito numa semicircunferncia? 121.1 121.2 121.3 121.4 45 90 180 360

122. Anlises ao sangue


Disciplina Matemtica (3 Ciclo) Autor Departamento Matemtica (U.B.I.) Contedos Programticos Estatstica e Probabilidades Numa empresa efectuaram-se anlises ao sangue a fim de se conhecer a distribuio de grupos sanguneos das diferentes pessoas que fazem parte da empresa.

O resultado desse estudo est na seguinte tabela:

Assinala em qual das tabelas esto representadas as frequncias relativas de cada tipo de sangue.

122.1

122.2

122.3

122.4

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