MINISTERIO DE EDUCACIN PLANEAMIENTO DIDCTICO SEMANAL SECUENCIA DIDCTICA ASIGNATURA: Espaol DOCENTE: Efran Murgas, Yaneth Garca GRADO:

VI A-B

EVALUACIN OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO EVIDENCIAS Producto: Glosario ilustrado. Carteles. Exposicin. CRITERIOS Forma: Presentacin. Puntualidad. Ortografa. Contenido acorde al tema. Tono de voz. Dominio del tema. TIPO DE EVALUACIN E INSTRUMENTOS Evaluacin: Heteroevaluacin

Desempeo: Busca en el diccionario los elementos de la comunicacin. Pego figuras ilustrativas. Confecciona carteles y expone.

Fondo: El contenido del glosario y cartel va acorde al tema. Las imgenes y dibujos presentados van acorde al tema. Demostr dominio del tema expuesto.

Instrumento: Escala estimativa

Actividades para la formacin (a partir de los indicadores de logro)

Actividades de inicio: Escritura de los elementos de la comunicacin que conoces. Participacin en un pequeo dialogo. Preguntas exploratorias. Actividades de desarrollo: Elaboracin de una lista de conceptos y su significado. Reconocimiento de los criterios de presentacin y evaluacin de glosario, carteles y exposicin. Elaboracin e ilustracin de glosario, carteles. Actividades de cierre: Exposicin de carteles y glosario elaborado.

Instrumento: Escala Estimativa Objeto de Evaluacin: Glosario y cartel Tipo de Evaluacin: Heteroevaluacin Puntaje: 30 Puntos

NIVELES DE LOGRO CRITERIOS (Dos puntos) Puntualidad Ortografa Contenido acorde al tema Presentacin Claridad y nitidez Objetividad (Tres puntos) (Cinco puntos) Puntos obtenidos

Total

MINISTERIO DE EDUCACIN PLANEAMIENTO DIDCTICO SEMANAL SECUENCIA DIDCTICA ASIGNATURA: Ciencias Sociales DOCENTE: Efran Murgas, Yaneth Garca GRADO: VI A-B

EVALUACIN OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO EVIDENCIAS Producto: Cuestionario. Glosario. Dibujo de mapa CRITERIOS Forma: Puntualidad. Ortografa. Respuestas acorde a las preguntas. Confeccin del mapa, localizacin de coordenadas, lmites, puntos extremos de Amrica. TIPO DE EVALUACIN E INSTRUMENTOS Evaluacin: Heteroevaluacin.

Desempeo: Respondo cuestionario. Busco en el diccionario conceptos bsicos del tema. Dibujo mapa de Amrica

Fondo: Las respuestas del cuestionario van de acorde al tema. El mapa confeccionado mostr claridad e identific coordenadas, lmites, superficie y puntos extremos de Amrica.

Instrumento: Escala estimativa.

Actividades para la formacin (a partir de los indicadores de logro)

Actividades de inicio: Observa en el libro el mapa de Amrica. Participacin en lectura del tema. Lluvia de ideas. Actividades de desarrollo: Reconocimiento de los criterios de evaluar. Formacin de grupo para desarrollar el cuestionario y dibujo del mapa de Amrica. Actividades de cierre: Presentacin de glosario, cuestionario, dibujo.

Instrumento: Escala Estimativa Objeto de Evaluacin: Glosario y cartel Tipo de Evaluacin: Heteroevaluacin Puntaje: 30 Puntos

NIVELES DE LOGRO CRITERIOS (Dos puntos) Puntualidad Ortografa Contenido acorde al tema Presentacin Claridad y nitidez Objetividad (Tres puntos) (Cinco puntos) Puntos obtenidos

Total

MINISTERIO DE EDUCACIN PLANEAMIENTO DIDCTICO SEMANAL SECUENCIA DIDCTICA ASIGNATURA: Matemticas DOCENTE: Efran Murgas, Yaneth Garca GRADO: VI A-B

EVALUACIN OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO EVIDENCIAS Producto: Forma: CRITERIOS TIPO DE EVALUACIN E INSTRUMENTOS Evaluacin:

Desempeo:

Fondo:

Instrumento:

Actividades para la formacin (a partir de los indicadores de logro)

Actividades de inicio:

Actividades de desarrollo:

Actividades de cierre:

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Actividades para la formacin (a partir de los indicadores de logro)

Actividades de inicio:

Actividades de desarrollo:

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Actividades de inicio:

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