URBAN PERFORMANCE SYMBOLOGY OF INTERCULTURALISM: URBAN PEDAGOGY

Joyce Snchez Espinoza joycesanchezespinoza@yahoo.com www.facebook.com/SimbologiadelaInterculturalidad

Pedagoga Urbana, una herramienta social con fines educativos en el contexto citadino. Pedagoga Urbana puede valerse de varias estrategias agrupadas en el nombre de didctica social que la artista-investigadora estadounidense, Joyce Sanchez acua. Sin importar el tema, pues este puede ser indistinto, lo que la fotografa evoca es la metodologa de aprendizaje abierta y publica. En el caso de esta foto, se en el performance urbano Simbologia de la Interculturalidad. El performance se desenvolvi en una de las partes ms emblemticas de la ciudad, el Malecn del Ro Guayas. El concepto "interculturalidad" en Ecuador est todava en vas de posicionarse en el imaginario publico ecuatoriano. Esta obra-accin se adhiere a esta dinmica. La interculturalidad como categora conceptual implica otros conceptos totalmente inherentes a al , como son: paz,

consenso, mediacin, prudencia, tolerancia, dialogo. El performance trabaja dichos conceptos como significados que no han sido apropiados por el consciente colectivo de la sociedad ecuatoriana utilizando parmetros de anlisis la de la iconografa. Se utiliza 12 componentes: 6 imgenes individuales y 6 palabras. El participante debe empatar segn su criterio personal cada una de las palabras con cada una de las imgenes. El significado es lo que sostiene al elemento cultura; el significado existe en la mente de los participantes sociales de dicha cultura. Con esta intencin de llevar y profundizar en el consciente colectivo estos significados; el performance es un espacio de experimentacin, plantea a los espectadores un cdigo visual sobre el concepto "interculturalidad y la fotografa trata de evocar una experiencia relacionada con el aprendizaje participacin ciudadana y con la generacin de conocimiento en una de las ciudades ms comerciales del pas. Visualmente intenta construir nuevo imaginarios de una ciudad que aprende, de replantearse los significados de ciudadana en los discursos tradicionales de esta ciudad.

Urban Pedagogy, as social tool for educational purposes in the urban context, may use several strategies grouped under the name of social didactics coined in this research. Through a performance the artist deals with a conflictive subject for ecuadorians: interculturalism. The set of photographies Urban Performance Symbology of Interculturalism intends to evoke an open and public learning methodology. The performance was accomplished in one of the most emblematic parts of the city, the dock of the Guayas River. The concept of " interculturalism " in Ecuador is still in the process of getting a position the Ecuadorian public imaginery. Interculturalism as a conceptual category involves other concepts inherent to it, such as: peace, consensus , mediation , prudence , tolerance, dialogue. The performance works such concepts as meanings that have not been appropriated by the collective consciousness of Ecuadorian society using the analysis parameters of iconography: 6 singlea abstract, symbolic images and 6 words are used. The participant must draw personal judgment by each of the words in each of the images. Meaning is what sustains "culture, meaning exists in the minds of the participants of the social sphere. With the intention to carry and delve into the collective consciousness these meanings , the performance is a space for experimentation, it offers viewers a visual code of the concept of " interculturalism " and the set of pictures evokes a learning experience and citizen participation, as well as the generation, production and social dissemination of knowledge in one of the commercial cities of Ecuador, Guayaquil. Visually the pictures are trying to build a new imaginary of the city as a learning one, to rethink the meanings of citizenship and the discourses that have been managed traditionally in this city.
Editorial Cartonera Intercultural, Laboratorio de Prcticas Artsticas Comunitarias www.facebook.com/EditorialCartoneraIntercultural