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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO ESCUELA DE POSTGRADO

SECCION DE POSTGRADO DE INGENIERIA


MAESTRA EN GERENCIA DE LA CONSTRUCCION MODERNA

SILABO
I DATOS GENERALES 1. Asignatura 2. Cdigo 3. Ciclo 4. Crditos 5. Modalidad %. Horas s!"anal!s 7. 'r!#r!(uisito *. !"!str! Acad"ico 10. +uracin 10.1 -!c,a d! Inicio 10.2 -!c,a d! $r"ino 11. +oc!nt! : Metodologa de la Investigacin Cientfica : HUMA 788 : I : 03 : !"inario#$all!r : 0%H$ & 0%H' : )inguno : 2011 # 25 : 48 ,oras : 17.0*.2011 : 1%.10.2011. : +r. .!r"an agast!gui 'las!ncia /sagast!gui01u0ao.!du.0!

II

FUNDAMENTACI N !"# A$o%te de la asignat&%a al $e%fil acad'(ico 2l !3!rcicio acad"ico#0ro/!sional d!l Ma!stro !n .!r!ncia d! la Construccin Mod!rna ti!n! su 4as! !n !l 0roc!so d! in5!stigacin& co"o acti5idad ori!ntada a !6t!nd!r la /ront!ra d!l conoci"i!nto7 d! "an!ra (u!& !s insosla8a4l! !l a0r!ndi9a3! d! los /unda"!ntos d! la in5!stigacin as: co"o d! su "!todolog:a a /in d! 0osi4ilitar la 4;s(u!da d! la 5!rdad ci!nt:/ica 8 la ad(uisicin d! ,a4ilidad!s 8 actitud!s tanto 0ara la indagacin sist!"<tica durant! la /or"acin d! 0ostgrado cuanto 0ara la !la4oracin d! la $!sis d! Ma!str:a . =usti/ica ta"4in !sta "at!ria !l r!(u!ri"i!nto d! conoci"i!ntos& ,a4ilidad!s& d!str!9as 8 actitud!s !s!ncial!s 0ara 0artici0ar !n las asignaturas: $!sis I& II 8 III. !"! S&(illa CIENCIA ) TECNOLOG*A " )atural!9a d! la acti5idad ci!nt:/ica. )atural!9a d! la t!cnolog:a.In5!stigacin 8 d!sarrollo !60!ri"!ntal: "otor d!l d!sarrollo cont!"0or<n!o. )ocion!s 4<sicas so4r! in5!stigacin 8 d!sarrollo !60!ri"!ntal. Inno5acin t!cnolgica. LA IN+ESTIGACI N" 2l conoci"i!nto ci!nt:/ico. $i0os d! in5!stigacin. Mod!los 8 dis!>os d! in5!stigacin. ?a int!rdisci0linari!dad. ituacin d! la in5!stigacin a ni5!l int!rnacional& nacional 8 !n la Uni5!rsidad d! Antio(uia. RECOLECCI N DE LA INFORMACI N" In/or"acin 0ri"aria 8 s!cundaria. Unidad!s& 5aria4l!s& 5alor!s. Conc!0tos 4<sicos d! "!dicin. Con/ia4ilidad 8 5alid!9 d! los instru"!ntos. $cnicas 0ara !l r!gistro d! la in/or"acin s!cundaria. $cnicas 0ara la r!col!ccin d! in/or"acin 0ri"aria. @tras tcnicas 0ara r!col!ccin d! in/or"acin 0ri"aria. 'o4lacin 8 "u!stra. AN,LISIS DE LA INFORMACI NA +!scri0cin d! los datos. An<lisis !stad:stico. ?a r!lacin !ntr! 5aria4l!s. Int!r0r!tacin d! r!sultados. EL -RO)ECTO DE IN+ESTIGACI N "Ant!c!d!nt!s& r!5isin 4i4liogr</ica o d!l !stado d! d!sarrollo d!l conoci"i!nto. 2l!ccin d!l t!"a. 2l

0ro4l!"a d! la in5!stigacin. @43!ti5os d! la in5!stigacin. 2l "arco t!rico. ?as ,i0t!sis. ?as 5aria4l!s. Cronogra"a. 2la4oracin d!l 0r!su0u!sto. 2l in/or"! in5!stigati5o. III COM-ETENCIAS DE A-RENDI.A/E 2l logro d! los a0r!ndi9a3!s d! la asignatura s! !5id!ncia cuando !l alu"no: 1. Utili9a los !s!ncial!s t!ricos d! la indagacin ci!nt:/ica r!lacionando ci!ncia& t!or:a ! in5!stigacin !n g!r!ncia !n la construccin "od!rna& a /in d! a0ortar al conoci"i!nto ci!nt:/ico d! "an!ra sust!ntada& cr:tica 8 cr!ati5a. 2. !l!cciona "todos ad!cuados d! in5!stigacin !n !l do"inio d! su co"0!t!ncia& anali9ando co"0arati5a"!nt! los 0roc!di"i!ntos 8 tcnicas 5ia4l!s 0ara actuar con crit!rio 8 ra9n !n !l !studio d! un 0ro4l!"a d! in5!stigacin. 3. 2la4ora 0ro8!ctos d! in5!stigacin sigui!ndo los 0asos d! la indagacin sist!"<tica !n g!r!ncia !n la construccin "od!rna 8 t!ni!ndo una actuacin idn!a !n !l "an!3o d!l "todo ci!nt:/ico. -ROGRAMACION DE LAS UNIDADES DE A-RENDI.A/E Unidad N0 # : Metodologa de la Investigacin Cientfica D&%acin : 02 s!sion!s #" Sa1e%es %e2&e%idos 3 2l a0r!ndi9a3! s!r< !6itoso si al inicio d! la Unidad !l 0artici0ant!: 2.1 +!/in! 8 caract!ri9a los !l 0roc!so d! una in5!stigacin. 2.2 +!/in! las l:n!as d! in5!stigacin. 3" Ca$acidades de a$%endi4a5e : 2l logro d! los a0r!ndi9a3!s corr!s0ondi!nt!s a la Unidad s! "ani/i!sta cuando !l 0artici0ant!: 3.1 +i/!r!ncia los !n/o(u!s d! in5!stigacin cuantitati5a 8 cualitati5a& caract!r:sticas 8 !3!"0li/ica. 3.2 Anali9a 8 !3!"0li/ica !l uso d!l "todo ci!nt:/ico !n !l 0roc!so d! cr!acin d! conoci"i!nto utili9ando los /unda"!ntos d! la in5!stigacin ci!nt:/ica. 3.3 260lica 8 /unda"!nta los ti0os d! indagacin ci!nt:/ica !n !l ca"0o d! la g!r!ncia !n la construccin "od!rna& au6ili<ndos! d! !3!"0los 0!rtin!nt!s. 4. Contenidos :
Contenido Sesin

I+

Contenido Conce$t&al 2n/o(u! cuantitati5o 8 cualitati5o ?a id!a 8 !l 0ro8!cto d! in5!stigacin. 'lant!a"i!nto d!l 0ro4l!"a d! in5!stigacin. In5!stigacin ci!nt:/ica !n !l ca"0o d! la g!r!ncia.

Contenido -%ocedi(ental .ra/ica al 0roc!so in5!stigacin. d!

Contenido Actit&dinal ! int!r!sa !n !3!"0li/icar !l conoci"i!nto ci!nt:/ico.

2s(u!"ati9a 0!s(uisas !n !l ca"0o d! la !s0!cialidad.

+!"u!stra int!rs !n di/!r!nciar los "todos d! in5!stigacin. Asu"! una actitud cr:tica /r!nt! al uso d!l M.C.

5. Lect&%as o1ligato%ias BInstru"!nto: Cu!stionario d! l!cturaC : # In5!ntario d! las caract!r:sticas d! la ci!ncia /<ctica. Dung! B1**7& 00.1*#50C. # 2l "todo ci!nt:/ico. Dung! B1**7& 00. 24#30C. # )or"as d! "todo ci!nt:/ico. alas B2000&00.147# 151C # $i0os d! "todos 8 !n/o(u!s. Ca4all!ro B2005& 00.141#143C.

# #

?a in5!stigacin ci!nt:/ica. H!rn<nd!9& -!rn<nd!9 8 Da0tista B200%& 00. 6665ii # 666i6C. -or"as 8 ti0os d! in5!stigacin. $a"a8o 8 $a"a8o. B2002& 00. 42# %4C.

6" Est%ategia de a$%endi4a5e 7 eval&acin fo%(ativa %.1 Acti5idad!s disc!nt!s d! a0r!ndi9a3!: a. E!s0ond! 0r!guntas 8 co"!nta r!s0u!stas so4r! sa4!r!s r!(u!ridos. 4. +ialoga !n 0ar!s 8 gru0os 0!(u!>os so4r! la t!"<tica d! las l!cturas asignadas. c. 'r!s!nta 8 co"!nta !l cont!nido d! cada una d! las l!cturas asignadas. d. 'r!s!nta& sust!nta 8 d!4at! cont!nidos d! cada clas!. !. .ra/ica& !60lica 8 co"!nta los su40roc!sos d! in5!stigacin. /. Co"!nta la sust!ntacin d! tra4a3os 8 !"it! 3uicios d! 5alor. %.2 'rinci0al!s acti5idad!s au6iliar!s disc!nt!s: a. 2la4ora 8 utili9a "a0as conc!0tual!s. 4. 2la4orar dia0ositi5as 8 usa !(ui0o "ulti"!dia. 7. Eval&acin de ce%tificacin del a$%endi4a5e: 7.1 +!l a0r!ndi9a3! t!rico: $cnica: 'ru!4a d! d!sarrollo. Instru"!nto: 26a"!n t!"<tico 7.2 +!l a0r!ndi9a3! a0licati5o: $cnica: In/or"!s d! tra4a3o indi5idual 8 !n !(ui0o. Instru"!nto: Ho3a d! 5!ri/icacin. 8. Eval&acin de la Unidad: a. 4. c. d. As$ectos a eval&a% 2strat!gia M!dios 8 "at!rial!s 'ro/!sor )i5!l d! satis/accin d!l alu"no Inst%&(ento 2ncu!sta d! o0inin d!l alu"no

*. 8i1liog%afa 89sica: # DU).2& M. La ciencia, su mtodo y su filosofa. Ds. As.: 2dicion!s iglo 5!int!. # DU).2& M. B1**7C La investigacin cientfica, su estrategia y su filosofa. 2F !d. Darc!lona: Ari!l. # CADA??2E@& A B2005C Guas metodolgicas para los planes y tesis de maestra y doctorado. ?i"a: U.EA- .A.C. # H2E)A)+2G .& E. B200%C Metodologa de la investigacin 4F.!d. M6ico: Mc .raH -2E)A)+2G C.& C. Hill. DA'$I $A ?.&'. # A?A D.& 2 B2000C Una introduccin a la investigacin cientfica. ?i"a:$ar!a Asociacin .r</ica 2ducati5a. # $AMAI@ I $AMAI@& M. B2002C El proceso de la investigacin cientfica. 4F !d. M6ico: ?i"usa. Unidad N0 ! : -%o7ecto de la Investigacin 1. D&%acin : 7 s!sion!s 2. Sa1e%es %e2&e%idos 3 : 2l a0r!ndi9a3! s!r< !6itoso si al inicio d! la Unidad !l 0artici0ant!: 2.1 +!scri4! !l 0roc!di"i!nto d! los "todos g!n!ral!s& !s0!c:/icos 8 t!ricos d! la in5!stigacin. 2.2 +!scri4! !l 0roc!di"i!nto d! cada uno d! los ti0os d! in5!stigacin.

2.3 !l!cciona 8 r!5isa /u!nt!s d! consulta t!"<tica ! in5!stigati5a. 2.4 +!/in! 8 !3!"0li/ica lo (u! !s un 0ro4l!"a d! in5!stigacin. 2.5 Id!nti/ica 8 r!laciona 5aria4l!s d! un 0ro4l!"a d! in5!stigacin. 2.% +!t!r"ina los indicador!s d! las 5aria4l!s d! una ,i0t!sis d! in5!stigacin. 2.7 Usa 0autas 8 nor"as d! di5ulgacin ci!nt:/ica 0ro0ias d! su !s0!cialidad. 3. Ca$acidades de a$%endi4a5e : 2l logro d! los a0r!ndi9a3!s d! la Unidad s! "ani/i!sta cuando !l 0artici0ant!: 3.1 2la4ora 8 sust!nta un 0ro8!cto d! in5!stigacin !n !l ca"0o 8 ni5!l d! su co"0!t!ncia. 3.2 2la4ora tcnica"!nt! instru"!ntos 0ara !l r!co3o d! datos d! in5!stigacin. 3.3 E!ali9a tra4a3o d! ca"0o in5!stigati5o d! "an!ra indi5idual 8 !n /or"a coo0!rati5a. 3.4 2la4ora& sust!nta 8 di/und! !nsa8os so4r! la "!todolog:a d! la in5!stigacin !n g!r!ncia !n la construccin "od!rna. Contenidos :
Contenido -%ocedi(ental 2s(u!"ati9a la !structura d! un 0ro8!cto d! t!sis. 2scri4! un !nsa8o so4r! la !la4oracin d! un 0ro8!cto d! t!sis. Id!nti/ica& anali9a& s!l!cciona 8 0lant!a un 0ro4l!"a d! in5!stigacin. 2sta4l!c! los o43!ti5os d!l !studio d!l 0ro4l!"a s!l!ccionado. Constru8! !l "arco t!rico d! su in5!stigacin. 2sta4l!c! suBsC ,i0t!sis 2sta4l!c! !l dis!>o d! su in5!stigacin. +!scri4! !l 0roc!di"i!nto d! la In5. Constru8! 8 5alida sus instru"!ntos 0ara !l r!co3o d! datos. Contenido Actit&dinal Asu"! una actitud co"0arati5a 8 cr:tica !n la !s(u!"ati9acin d! la !structura d! un 0ro8!cto d! t!sis. +!"u!stra int!rs !n !l 0lant!a"i!nto d! un 0ro4l!"a d! in5!stigacin.

4.

Contenido Sesin 3

Contenido Conce$t&al 2l 0ro8!cto d! in5!stigacin 0ara la t!sis d! Mastr:a !n g!r!ncia !n la construccin "od!rna.

'ro4l!"a. @43!ti5os.

5 % 7 Instru"!ntos 0ara !l r!co3o d! datos. 'r!s!ntacin d!l 0ro8!cto d! t!sis. 25aluacin d! 0ro8!ctos d! in5!stigacin. Hi0t!sis. +is!>os d! in5!stigacin. Marco t!rico.

! r!cr!a !n la r!5isin d! la lit!ratura 0ara construir !l "arco t!rico. 'artici0a con agrado !n !l dis!>o d! su in5!stigacin. E!s0!ta !l 0roc!di"i!nto d! !la4oracin d! instru"!ntos d! r!co3o d! datos. +is/ruta d! la d!/!nsa d! su 0ro8!cto d! In5. Jalora !l uso d! crit!rios 0ara !5aluar 0ro8!ctos d! t!sis.

E!dacta 8 d!/i!nd! su 0ro8!cto d! t!sis. 260lica c"o s! !5al;a un 0ro8!cto d! In5. 25al;a 0ro8!ctos d! t!sis !n !l ca"0o d! su !s0!cialidad.

2KAM2) -I)A?

5.

Lect&%as o1ligato%ias B Instru"!nto: Cu!stionario d! l!cturaC : # 2l 0ro4l!"a d! la in5!stigacin. $a"a8o B2002& 120 L 137C. # 'roc!so d! in5!stigacin. Mnd!9 B2001& 00. %3 # 1%5C. # 2la4oracin d!l "arco t!rico. H!rn<nd!9& -!rn<nd!9 8 Da0tista B200%& 00. %3 # *5C. # +is!>o "!todolgico d! la in5!stigacin. J!l<s(u!9#E!8 B1***& 00. 121 # 138C. # Mu 0roc!di"i!nto s! sigu! 0ara construir un instru"!nto d! "!dicinN. H!rn<nd!9& -!rn<nd!9 8 Da0tista B200%& 00. 2*2 # 30*C.

%. Est%ategia de a$%endi4a5e 7 eval&acin fo%(ativa : %.1 'rinci0al!s acti5idad!s disc!nt!s d! a0r!ndi9a3!: BInstru"!nto: 2scala d! 5aloracinC a. E!s0ond! 0r!guntas so4r! sa4!r!s r!(u!ridos. 4. 'r!s!nta una 0ro0u!sta d! in5!stigacin. c. ust!nta !n gru0o su 0ro0u!sta 0!rsonal d! in5!stigacin. d. !l!cciona la 0ro0u!sta gru0al d! in5!stigacin. !. 2la4ora gru0al"!nt! un 0ro8!cto B0ilotoC d! in5!stigacin. /. 2la4ora instru"!ntos d! in5!stigacin. g. Jalida instru"!ntos d! in5!stigacin. ,. ust!nta 0;4lica"!nt! su 0ro8!cto d! in5!stigacin. %.2 'rinci0al!s acti5idad!s au6iliar!s disc!nt!s: BInstru"!nto: Ho3a d! 5!ri/icacinC a. 2la4ora dia0ositi5as 0ara la !60osicin d! su 0ro8!cto d! in5!stigacin. 4. 2la4ora /lu3ogra"as d! los su40roc!sos d! su in5!stigacin. 7. Eval&acin de ce%tificacin del a$%endi4a5e : 7.1 +!l a0r!ndi9a3! t!rico: $cnica: 'ru!4a d! d!sarrollo Instru"!nto: 26a"!n t!"<tico 7.2 +!l a0r!ndi9a3! a0licati5o: $cnica: In/or"! d! tra4a3o indi5idual 8 !n !(ui0o Instru"!nto: Ho3a d! 5!ri/icacin 8. Eval&acin de la Unidad : As$ectos a !5aluar . 2strat!gia . M!dios 8 "at!rial!s . 'ro/!sor . )i5!l d! satis/accin d!l alu"no Inst%&(ento 2ncu!sta d! o0inin d!l alu"no

*. 8i1liog%afa 89sica : #DU).2& M. B1**7C La investigacin cientfica, su estrategia y su filosofa. 4F !d. Darc!lona: Ari!l. #H2E)A)+2G .& E.& B200%C Metodologa de la investigacin. 4F !d. M6ico: Mc.raH -2E)A)+2G C.& C. Hill DA'$I $A ?.& '. #IDAO2G D.& D B2000C Manual para la elaboracin de la tesis. M6ico: $rillas. #MP)+2G A.& C. B2001C Metodologa. Dise o y desarrollo del proceso de investigacin. 3F !d. Dogot<: Mc .raH Hill

#$AMAI@ I $AMAI@& M. B2002C El proceso de la investigacin cientfica. 4F !d. M6ico: ?i"usa #J2?A MU2G -.& A B1***C Metodologa de la investigacin cientfica. ?i"a: an E2I C.& ). Marcos + ESTRATEGIAS METODOL GICAS FASE ACTI+IDADES 8ASICAS A. Introductoria 1. Id!nti/icacin d! conoci"i!ntos 8 ,a4ilidad!s r!(u!ridos 0ara !l a0r!ndi9a3!. 2. E!ali9acin d! acti5idad!s d! ni5!lacin B!5tlC. D. Moti5adora 1. =usti/icacin d!l a0r!ndi9a3! t!"<tico. 2. 'r!s!ntacin 8 an<lisis d! casos "oti5ador!s. C. +! d!sarrollo 1. Asignacin d! acti5idad!s d! a0r!ndi9a3!. 2. $ra4a3o int!r !(ui0os 8 discusin d! tra4a3os a ni5!l d! 0l!naria. + +! !5aluacin 1. Jaloracin d! in/or"!s d!l tra4a3o indi5idual 8 !n !(ui0o. 2. Jaloracin d! los a0r!ndi9a3!s ad(uiridos. 2. +! cul"inacin 1. 'r!s!ntacin d! r!s;"!n!s 8 conclusion!s. 2. E!troali"!ntacin al a0r!ndi9a3! indi5idual 8 !n !(ui0o. 3. Asignacin d! tra4a3os d! a"0liacin o d! 4as! 0ara la clas! suc!si5a. ACTITUDES TRANS+ERSALES BInstru"!nto: -ic,a d! !scala d! actitud!sC 2l logro d! los 0ro0sitos d! las !strat!gias "!todolgicas s! "ani/i!sta cuando !l 0artici0ant!: . Jalora la i"0ortancia d! las l!cturas asignadas. . +!"u!stra int!rs !n !l d!sarrollo d! sus ,a4ilidad!s 8 actitud!s 0ara la in5!stigacin. . Argu"!nta 8 contra argu"!nta d!/!ndi!ndo sus 0untos d! 5ista cr:ticos. . 26,i4! actitud cr:tica& r!/l!6i5a 8 5alorati5a !n !l uso d! conc!0tos& 0rinci0ios& l!8!s 8 t!or:as 0ara /unda"!ntar sus 0lant!a"i!ntos 8 0ro0u!stas. . Act;a con ord!n& 0untualidad& r!s0onsa4ilidad 8 0!rs!5!rancia !n !l tra4a3o !n !(ui0o. . 'artici0a !n acti5idad!s d! 4;s(u!da d! ant!c!d!nt!s d! un !studio a r!ali9ar. . Ac!0ta las 0autas 8 nor"as 0ara la !la4oracin d! 0ro8!ctos d! in5!stigacin. 8I8LIOGRAFIA COM-LEMENTARIA # A'A B1***C Manual de estilo de publicaciones 1F !d. M6ico: 2l Manual Mod!rno. # E@=A .& E. B1**5C El proceso de la investigacin. M6ico: $rillas. # A?A D.& 2. B2000C Una introduccin a la investigacin cientfica. ?i"a. # @?@M@) '.& E B1**4C Gua para redactar !nformes de investigacin. M6ico: $rillas. # $AD@E.A& H B1**4C "mo #acer una tesis. M6ico: .ri3al4o. +nc&los :tiles en Inte%net3 # M!todolog:a d! la in5!stigacin B2000C ,tt0:QQHHH.ang!l/ir!.co"Q!"oQto"austinQM!tQ"!tinaca0.,t" # M!todolog:a d! la in5!stigacin B2002C ,tt0:QQHHH.ai4arra.orgQin5!stigQt!"a0.,t" # M!todolog:a d! la in5!stigacin B2001C lt!"s d! !5aluacin. ,tt0:QQHHH..g!ociti!s.co"Qatiliol!on # ?os tra4a3os ci!nt:/icos B2002C ,tt0:QQHHH.Int!grando.org.arQin5!stigandoQa0unindic!.,t" # Manual d! -rascati B2002C uni."icinn./!c8t.!sQci!nciaQ!stadisticasQ/il!sQManual-rascati#2002Rs0.0d/ MEDIOS EDUCATI+OS

+I

+II

+III

# # # # I;

Danco d! 0ro4l!"as d! in5!stigacin. 'ro8!ctos d! in5!stigacin. 2(ui0o d! 0ro8!ccin +ocu"!ntos d! r!/!r!ncia.

MATERIALES EDUCATI+OS # Ma0as conc!0tual!s. # Ho3as r!su"!n. # Ho3as d! 5!ri/icacin. # +ia0ositi5as. CRONOGRAMA DE TRA8A/O
CONTENIDO Unidad 1 Unidad 2 2K. 'AECIA? 2K. -I)A? # K ! K K K < SESIONES = > 6 K K K ? K @ K A K

;I

E+ALUACION DEL A-RENDI.A/E


U)I+A+ 01 02 2K. 'AECIA? 2K. -I)A? 2K. A'?AGA+@ -ROCEDIMIENTO 'ru!4a d! 5!ri/icacin ! In/or"! 'ru!4a d! 5!ri/icacin ! In/or"! 'ru!4a d! !nsa8o INSTRUMENTO Cu!stionario Ho3a d! 5!ri/icacin Cu!stionario Ho3a d! 5!ri/icacin Cu!stionario -ESO 1 2 1 2 1 2

ust!ntacin d!l 0ro8!cto !la4orado ?ista d! cot!3o

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-RESCRI-CIONES ADMINISTRATI+AS # ?a cali/icacin s! !/!ctuar< !n !l sist!"a 5ig!si"al B0#20C. lo !n la o4t!ncin d! la )@$A 'E@M@CI@)A? la /raccin 0&5 o "a8or /a5or!c!r< al 0artici0ant!. # ?a inasist!ncia a clas!s !n un 0orc!nta3! "a8or al 30S ll!5ar< al 0artici0ant! a la condicin d! I)HADI?I$A+@. # Al asistir a clas!s& !l 0artici0ant! d!4!r< dis0on!r d! los a0r!ndi9a3!s r!(u!ridos as: co"o 0r!s!ntar< su in/or"! !3!cuti5o so4r! las l!cturas asignadas. # 2l 0artici0ant! d!4!r< consid!rar (u! sus clas!s son citas 0!daggicas 8 0or consigui!nt! ti!n! (u! concurrir d!4ida"!nt! 0r!0arado 8 d!cidido a 0artici0ar. # $oda d!uda acad"ica s!r< su4sanada d! "an!ra 3usti/icada !n la clas! sigui!nt! 8 con autori9acin d!l +ir!ctor d! la !ccin d! 0ostgrado d! Ing!ni!r:a. # 2l 26a"!n -inal !5aluar< los conoci"i!ntos 8 ,a4ilidad!s ad(uiridas 0or !l 0artici0ant! 8 su ca0acidad d! int!grarlos& sist!"ati9arlos& a0licarlos 8 g!n!rali9arlos. # Al tr"ino d! las 24 ,oras d! r!ali9ado !l !6a"!n Bd! Unidad 8 /inalC& !l 'ro/!sor ingr!sar< las )otas a U'A@.)!t. ?a 0ru!4a cali/icada s!r< conocida& 0or !l 0artici0ant!& !l "is"o d:a d!l inicio d! la 0u4licacin 5irtual d! los r!sultados& 0!r"an!ci!ndo todas las 0ru!4as !n custodia d!l 'ro/!sor. Cual(ui!r r!cla"o s! ,ar< al tr"ino d! la r!5isin 0!rsonal d! la 0ru!4a cali/icada. # ?a )@$A 'E@M@CI@)A? s!r< !l 0ro"!dio d! las notas 0ro"!dio d! cada una d! las dos Unidad!s.