Actividad Electrofisiolgica: Es el estudio de las propiedades elctricas de clulas y tejidos biolgicos.

Incluye medidas de cambio de voltaje o corriente elctrica en una variedad amplia de escalas, desde el simple canal ionico de protenas hasta rganos completos como el corazn. En neurociencias, se incluyen las medidas de la actividad elctrica de neuronas, y particularmente actividad de potencial de accin.

Adaptacin Audio protsico:

Agnosia Auditiva: es una forma de agnosia que se manifiesta principalmente por la incapacidad para reconocer o diferenciar sonidos. No se trata de un defecto de la audicin, sino de una incapacidad del cerebro para procesar los significados de los sonidos.

Aparato Vesticular: El aparato vestibular forma parte del odo interno (que contiene el rgano coclear) y del cerebro, la funcin que desempea el vestbulo est relacionada con el equilibrio y la postura, adems ayuda al equilibrio de los movimientos del ojo. Cuando el odo interno y el cerebro han sido afectados por una enfermedad o accidente, se pueden presentar desordenes vestibulares.

Audifaro:

Audiograma: es una grfica que demuestra los sonidos ms suaves que una persona puede escuchar en diferentes tonos o frecuencias. El audiograma es una grfica que demuestra una gama de tonos que son partes del habla. Diferentes sonidos en lenguaje tienen diferentes tonos y volumen.

Audiometria: es un examen que tiene por objeto cifrar las alteraciones de la audicin en relacin con los estmulos acsticos, resultados que se anotan en un grfico denominado audiograma.

Campo Libre:

Campo Magenetico: Los campos magnticos son producidos por cualquier carga elctrica en movimiento y el momento magntico intrnseco de las partculas elementales asociadas con una propiedad cuntica fundamental, su espin.

Codificacion Cronologica:

Coclea: es una estructura en forma de tubo enrollado en espiral, situada en el odo interno. Forma parte del sistema auditivo de los mamferos. En su interior se encuentra el rgano de Corti, que es el rgano del sentido de la audicin.

Codigo Comunicativo: es un conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas y que son semnticamente intepretables, lo cual permite intercambiar informacin. En este contexto, las sociedades humanas se caracterizan principalmente porque, valindose de unidades sonoras significativas, logran comunicarse a travs del cdigo ms complejo: las lenguas humanas o cdigos lingsticos.

Cofosis: es una ausencia total de audicin. Es un problema muy poco frecuente, ya que incluso en las sorderas profundas se mantienen unos mnimos restos auditivos.

Colesteatoma: es una alteracin destructiva de una parte de la membrana mucosa del odo medio que pasa a ser tejido epitelial, produce clulas epiteliales muertas que al entrar en contacto con la mucosa en la que est situado se infectan con facilidad. Normalmente suele crecer con el paso del tiempo.

Conducto Reflejo:

Conducto Auditivo Externo: es una cavidad del odo externo cuya funcin es conducir el sonido (las vibraciones provocadas por la variacin de presin del aire) desde el pabelln auricular hasta el tmpano.

Contraste Acuastico:

Curva Auditiva: es la intensidad mnima de sonido capaz de impresionar el odo humano. Aunque no siempre este umbral sea el mismo para todas las frecuencias que es capaz de percibir el odo humano, es el nivel mnimo de un sonido para que logre ser percibido.

Cribado Auditivo: Tecnica en la que miden la actividad del nervio auditivo y de la va auditiva, provocada por una estimulacin acstica hasta su entrada en el encfalo. Utilizando un estmulo seleccionado (generalmente un clic o chasquido) se activan las neuronas de la va auditiva y se refleja en un trazado elctrico recogido mediante electrodos de superficie colocados en la piel.

Duibelio:

Demotizacion:

Diagnostico Etiologico: Determina las causas de la enfermedad; es esencial para el d. total de muchas enfermedades y para el tratamiento.

Diagnsostico topogrfico: Es la localizacin e identificacin de las lesiones en los diferentes rganos y tejidos.

Dictamen de Escolarizacion: El dictamen de escolarizacin es un documento que recoge las capacidades de los alumnos con necesidades educativas especiales. En l se detallan los requerimientos de cada uno, con el fin de garantizar un proceso de enseanza ptimo. Su objetivo es definir la modalidad educativa adecuada para el estudiante, los recursos y apoyos personales que se le prestarn.

Dinamico: es la rama de la fsica (especficamente de la mecnica clsica) que describe la evolucin en el tiempo de un sistema fsico en relacin con las causas que provocan los cambios de estado fsico y/o estado de movimiento. El objetivo de la dinmica es describir los factores capaces de producir alteraciones de un sistema fsico, cuantificarlos y plantear ecuaciones de movimiento o ecuaciones de evolucin para dicho sistema de operacin.

Discriminacion Auditiva:

se define como la habilidad para reconocer y distinguir diferencias de frecuencias, intensidad y timbre entre sonidos, fonemas, frases o palabras idnticas. Existen dos tipos de discriminacin auditiva, no verbal y verbal. El principal objetivo es habilitar y optimizar una adecuada discriminacin tanto de los fonemas como de los dfonos consonnticos.
Eduacion Bilinge: es un modelo de educacin intercultural donde se ensea simultneamente en dos idiomas en el contexto de dos culturas distintas.

Electromen:

Energa Sonora: es la energa que transmiten o transportan las ondas sonoras. Procede de la energa vibracional del foco sonoro y se propaga a las partculas del medio que atraviesan en forma de energa cintica (movimiento de las partculas), y de energa potencial (cambios de presin producidos en dicho medio,o presin sonora).

Esclerosis: es un endurecimiento del rgano o tejido debido a un incremento de los tejidos conjuntivos. La esclerosis es, por lo tanto, una enfermedad que deriva de otra, no es una enfermedad autnoma.

Espectro Frecuencial: se caracteriza por la distribucin de amplitudes para cada frecuencia de un fenmeno ondulatorio (sonoro, luminoso o electromagntico) que sea superposicin de ondas de varias frecuencias.

Estimulo Sonoro: