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ACADEMIA PREUNIVERSITARIA

CESAR VALLEJO
Tengo fe en ser fuerte
TERCERO DE SECUNDARIA
*dems podemos enfriarla hasta su temperatura inicial haciendo que recupere su volumen original. +ntonces la dilataci"n t,rmica del hierro fen"meno ........................................................................ es un

GEOMETRA

LA FSICA Y LOS FENMENOS FSICOS La Fsica es una de las ciencias ms antiguas de la humanidad; su nombre proviene de la palabra griega physis que significa naturaleza. La Fsica se esfuerza siempre por presentar una imagen clara del mundo que nos rodea es la ciencia que estudia la materia y sus transformaciones. La Fsica est presente de alg!n modo en todos los fen"menos que podemos ver o imaginar esta ciencia ocupa un lugar preferencial en la vida pues busca conclusiones sobre los fen"menos que ocurren en la naturaleza. #na de las creaciones ms importantes de la mente humana es la Fsica; esta ciencia nos representa todo el esfuerzo del hombre comprender interpretar predecir y aprovechar el comportamiento de la naturaleza a fin de resolver los problemas que se presenten. $uestro pensamiento nos lleva hacia nuevos conocimientos para conocer lo desconocido y comprender el orden del #niverso. Los conceptos de la Fsica se utilizan para conocer y comprender me%or el mundo circundante. CONCEPTO La Fsica es la ciencia natural y e&perimental que estudia los fen"menos fsicos que ocurren en la naturaleza. FENMENO FSICO Y QUMICO 'on e%emplos de fen"meno fsico( 1. )uando un clavo de acero se dobla sigue siendo de acero s"lo ha cambiado su forma.

3. #n trozo de hielo -agua en estado s"lido. se derrite cuando elevamos su temperatura obteni,ndose agua en estado lquido s"lo cambia su estado fsico.

*dems podemos enfriarla hasta su temperatura inicial -/0). para obtener otra vez hielo volviendo a su estado inicial. +ntonces la fusi"n del hielo es un fen"meno .................................................... E! co!c"u#i$!% &Qu' e# u! (e!$)e!o (*#ico+ ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, +s e%emplo de fen"meno qumico( )uando quemamos -a-e" se desprende hu)o y queda ce!i.a.

*dems podemos recuperar su forma original. +ntonces el doblar un clavo fen"meno .......................................................... es un

2. 'i calentamos una bola de hierro se dilata pero sigue siendo de hierro s"lo ha aumentado su volumen.

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+s irreversible *dems si %untamos el humo con la ceniza es imposible obtener nuevamente papel. +ntonces la combusti"n del papel fen"meno ................................................................ E! co!c"u#i$!% &Qu' e# u! (e!$)e!o /u*)ico+ ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, es un

0i(ere!cia# e!1re Fe!$)e!o F*#ico 2 Fe!$)e!o Qu*)ico 3. La Fsica es una ciencia natural y ....................... Fe!$)e!o F*#ico Fe!$)e!o Qu*)ico 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 Fe!$)e!o Qu*)ico 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 Te#1 2ndicar la veracidad -3. o falsedad -F. de cada una de las siguientes proposiciones en el casillero correspondiente. 4en en cuenta que si la proposici"n es falsa debers sustentar tu respuesta. 6. +s todo cambio o transformaci"n que sufre la materia. 7. +n un fen"meno qumico estructura ...................... la sustancia cambia su

8. +s la ciencia que estudia los fen"menos fsicos. 19.+n un fen"meno fsico no se genera una nueva ......................... I. PA:A MA:CA: 2ndicar si cada uno de los fen"menos es fsico -F. o qumico -5.. 6. 7&idaci"n de un metal .....................8. Fusi"n de hielo ..............................9. :ilataci"n t,rmica de un cuerpo .......;. <ropagaci"n del sonido ...................... . . . . . .

Horizontal 2. Fen"meno .................. es aquel mediante el cual la sustancia no cambia su naturaleza. 3. Fen"meno ..................... es aquel mediante el cual se genera una nueva sustancia. 4. Los fen"menos fsicos y qumicos son transformaciones que sufre la ............................. 5. +l nombre de physis significa ........................... 11.'i un fen"meno es .............................. entonces ser un fen"meno fsico. Vertical

=. )ambio de velocidad de un cuerpo ....>. )ada libre de un cuerpo ...................?. )ombusti"n de madera ....................@. Fermentaci"n de la fruta .................A. Bomper un florero .........................6/. *griado de la leche ........................-

. .

T a r e a d o m ic ilia r ia
II. ALTE:NATI;AS M<LTIPLES Carca la alternativa correcta(

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A. La o&idaci"n de un clavo es un fen"meno( a. Fsico c. 5umico e. Diol"gico 6/. Cediante un fen"meno fsico( a. 'e genera una nueva sustancia. b. $o se genera una nueva sustancia. c. La sustancia cambia a su estructura interna. d. )ambian las propiedades qumicas de la sustancia. e. )ambia la naturaleza de la sustancia. III. PA:A COMPLETA: b. Eeol"gico d. +col"gico

GEOMETRA
6. +s un proceso que se caracteriza por ser reversible adems la sustancia no sufre cambios en su estructura interna. a. Fen"meno Fsico b. Fen"meno 5umico c. Fen"meno Diol"gico d. Fen"meno +l,ctrico e. C,todo )ientfico 8. La ebullici"n del agua es un fen"meno( a. Fsico d. +col"gico b. 5umico e. Eeol"gico c. Diol"gico

9. 2ndicar cual no es un fen"meno qumico( 2. 7&idaci"n de un metal. 22. )oagulaci"n de la sangre. 222. 'olidificaci"n del agua. a. '"lo 2 d. 2 y 22 b. '"lo 22 e. 2 22 y 222 c. '"lo 222

)ompleta correctamente los espacios en blanco(

;. +l encendido de un foco es un fen"meno( a. Fsico c. 5umico e. Diol"gico =. )uando un espe%o se empaFa ocurre un fen"meno( a. Fsico c. 5umico e. Diol"gico >. )uando se enciende un papel ocurre un fen"meno( a. Fsico c. 5umico e. Diol"gico ?. )uando un imn atrae a un clavo ocurre un fen"meno( a. Fsico c. 5umico e. Diol"gico b. Eeol"gico d. +col"gico b. Eeol"gico d. +col"gico b. Eeol"gico d. +col"gico b. Eeol"gico d. +col"gico

6. La

Fsica

es

una111111111111 fsicos que

que

estudia en

los la

1111111111111111 1111111111111111. 8. La palabra

ocurren

Fsica

proviene que

del

vocablo quiere

griego decir

11111111111111111 11111111111111111111111.

9. * todo cambio o transformaci"n que sufre la 1111111111 se le llama fen"meno. ;. +s un fen"meno 111111111111111111 aquel en el que la sustancia no cambia su 1111111111111111111111. +s un fen"meno 11111111111111111111 aquel en el que la sustancia si cambia su 11111111111111111111. =. +n todo fen"meno 111111111111111111111111 se genera una nueva sustancia.

@. La cada de un cuerpo es un fen"meno( a. Fsico c. 5umico e. Diol"gico b. Eeol"gico d. +col"gico

+n todo fen"meno 11111111111111111111111 no se genera una nueva sustancia.

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>. La 11111111111111111111111 es la rama de la Fsica que estudia los fen"menos de la luz. ?. La 1111111111111111111111 es la rama de la Fsica que estudia las ondas sonoras y sus propiedades. @. La 11111111111111111111111 es la rama de la Fsica que estudia el movimiento de los cuerpos. A. La electricidad es la rama de la Fsica que estudia 11111111111111111111111111111111111111111111111111 . 6/.La Fsica nuclear es la rama de la Fsica que estudia 1111111111111111111111111111111111111111111111111.

FO:MAS EN QUE SE MANIFIESTA LA MATE:IA Cateria es todo aquello que est a nuestro alrededor. 4odo lo que forma parte del universo es materia la cual se manifiesta como cuerpo fsico o sustancia material y como energa. La materia es muy comple%a en su composici"n y propiedades; en busca de una e&plicaci"n coherente y l"gica de su composici"n y propiedades es necesario clasificar los diferentes tipos de materia. HLa materia es s"lo aquello que posee masa y volumenI :efinitivamente no la energa tambi,n es una forma de materia es materia dispersada como lo sostena *lbert +instein. +n conclusi"n para el estudio de la materia debemos tener en cuenta las formas en que ,sta se presenta. 1. For)a Co!=e!#a=a -materia condensada seg!n *lbert +instein. sustancia o cuerpo material posee dos caractersticas imprescindibles( masa y volumen -o e&tensi"n.. *lgunos e%emplos son( )uerpos gigantes del espacio sideral -4ierra Luna Carte las estrellas etc.. *gua sal de mesa az!car alcohol etc. 4iza aire cuaderno lapicero borrador etc.

L* C*4+B2* G '#' <B7<2+:*:+' )ualquier cosa en cualquier parte del universo desde la estrella ms le%ana hasta la ms pequeFa mota de polvo est compuesta de materia en alguna de sus increbles variedades. CONCEPTO <odemos decir que la materia es todo aquello que constituye el universo se encuentra en constante movimiento y transformaci"n mediante fen"menos fsicos y qumicos principalmente; adems su e&istencia es independiente del hombre y de sus sentidos. CUE:PO Y SUSTANCIA 4odo aquello que ocupa un lugar en el espacio es entonces materia. #n cuerpo no es ms que una porci"n de materia y a la clase particular de materia que conforma cada cuerpo se le denomina sustancia. <or e%emplo una mesa es un cuerpo. * su vez el cuerpo mesa puede estar hecho de madera de hierro o de plstico ,stas son sustancias.

ICA F S

2. For)a 0i#-er#a=a -materia dispersada seg!n *lbert +instein. o simplemente energa. *lgunos e%emplos son( Luz calor ondas de radio y 43 rayos J etc.

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Por qu el muchacho sale arrojado hacia delante? P:OPIE0A0ES 0E LA MATE:IA CON0ENSA0A 1. Pro-ie=a=e# >e!era"e# 'on aquellas propiedades que posee todo cuerpo o sustancia. Ma#a% La masa representa la cantidad de materia que posee un cuerpo -y se mide en unidades como Kilogramo gramo libra tonelada etc... <or lo tanto la masa de un cuerpo es una propiedad constante de la materia es decir no vara est, donde est, el cuerpo. Por qu el aceite no cae en la botella?
50kg 50kg

I)-e!e1ra?i"i=a=% <ropiedad por la cual dos cuerpos no pueden ocupar el mismo espacio simultneamente.

0i@i#i?i"i=a=% <ropiedad por la cual todos los cuerpos pueden ser disgregados en partculas tan pequeFas como se desee sin perder las propiedades que la constituyen. 2. Pro-ie=a=e# Par1icu"are# 'on aquellas propiedades que s"lo poseen algunos cuerpos. *lgunas de estas propiedades son(

LU N A

TIERRA

Pe#o% +l peso de un cuerpo es la fuerza con que su masa es atrada por la 4ierra o por cualquier otro cuerpo celeste como consecuencia de la atracci"n gravitatoria.

E"a#1ici=a=% <ropiedad por la cual algunos materiales permiten ser estirados. 0ure.a% <ropiedad por la cual algunos cuerpos ofrecen resistencia a ser rayados.

Por qu pesa diferente? ;o"u)e!% +l volumen es el espacio que ocupa un cuerpo. +s l"gico relacionar al volumen con su tamaFo ya que mientras mayor sea su tamaFo ms espacio ocupar es decir mayor ser su volumen. 0e!#i=a=% La densidad de un cuerpo es la relaci"n entre su masa y su volumen es el cociente que se obtiene al dividir la masa de un cuerpo entre el volumen que ,ste ocupa. Poro#i=a=% <ropiedad por la cual una sustancia presenta pequeFos espacios entre sus mol,culas a los que se les denomina poros. I!ercia% <ropiedad por la cual un cuerpo ofrece resistencia al cambiar su estado de reposo o movimiento. 'e dice que la masa de un cuerpo es una medida de su inercia porque mientras mayor sea la masa del cuerpo ms difcil ser iniciar su movimiento o ponerlo en reposo.

0uc1i?i"i=a=% <ropiedad por la cual algunos metales permiten ser convertidos en hilos.
B lo q u e d e o ro

Ma"ea?i"i=a=% <ropiedad por la cual algunos metales al golpearlos fuertemente se aplastan hasta convertirse en lminas.

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1. 2. 3. 3. 5. 8. +s una propiedad de la materia que nos indica que dos cuerpos no pueden ocupar el mismo espacio simultneamente. +s la tendencia de un cuerpo a quebrarse con facilidad. +s una forma de materia que es intangible. +s todo aquello que constituye el #niverso y se encuentra en constante movimiento y transformaci"n. +s el espacio que ocupa un cuerpo. +s la fuerza con que son atrados los cuerpos por la 4ierra. rayado.

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Fragi"i=a=% <ropiedad por la cual algunos cuerpos se rompen con facilidad. Te!aci=a=% <ropiedad por la cual algunos cuerpos ofrecen resistencia a ser quebrados. La tenacidad es la propiedad opuesta a la fragilidad.

11. +s la propiedad por la cual un cuerpo ofrece resistencia a ser

)ompletar correctamente los espacios en blanco(

6.

Cateria es 111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111

8. Lacer un dibu%o de un cuerpo constituido por la sustancia que se indica. )uerpo 'ustancia cart"n

<lstico

Horizontal 1. 6. 7. 4. +s la oposici"n que ofrece un cuerpo a iniciar su movimiento o ponerse en reposo. +s una propiedad que nos indica la gran oposici"n de un cuerpo a quebrarse. )antidad de materia presente en un cuerpo. +s una propiedad caracterstica de la materia que nos indica la cantidad de materia contenida por unidad de volumen que ocupa. 19. +s aquella forma de la materia que posee masa y volumen. 12.)ientfico que plantea que la materia se puede manifestar como energa. 13. +s una propiedad por la cual los metales pueden ser convertidos en hilos. Vertical 9. 2ndicar de qu, sustancia podra estar formado el cuerpo que se muestra. Cuer-o Su#1a!cia

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II. ALTE:NATI;AS M<LTIPLES Carca la alternativa correcta en cada caso( 6. Forma en que se manifiesta la materia en la que no posee masa ni volumen( a. )ondensada c. :ensidad e. Casa 2nercial b. :ispersada d. <eso

GEOMETRA
;. La materia se manifiesta de 11111111 formas( a. Cateria 111111111111 b. Cateria 111111111111 =. :ibu%ar dos e%emplos de materia condensada

:ibu%ar dos e%emplos de materia dispersada

8. +stableci" la relaci"n entre masa y energa( a. *rist"teles c. *rqumedes e. *lbert +instein b. Ealileo Ealilei d. 2saac $eMton

?. La 1111111111111 es la cantidad de materia presente en un cuerpo y el 111111111111111 es el espacio que ocupa un cuerpo.

9. +s una propiedad general de la materia( a. +lasticidad c. Fragilidad e. :ureza b. Caleabilidad d. Casa

@. La materia en forma dispersada no posee 11111111111 ni 11111111111111.

;. +s una propiedad particular de la materia( a. Casa c. 2nercia e. 4enacidad b. 2mpenetrabilidad d. :ivisibilidad

A. +l aire el agua la 4ierra y la Luna son e%emplos de 1111111111111111111111111111.

=. +n una propiedad de la materia por la cual los metales se vuelven hilos( a. :ureza c. :uctibilidad e. Caleabilidad b. Casa d. 2nercia

6/. La luz el calor los rayos J y las ondas de 43 son e%emplos de 1111111111111111111.
N
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

PR P SICI!N
T o d o a q u e llo q u e o c u p a e n lu g a r e n e l e s p a c io e s m a t e r ia . E x is t e s lo u n a ! o r m a e n q u e s e p r e s e n t a la m a t e r ia . A la e n e r g "a s e le lla m a m a t e r ia c o n d e n s a d a . L a s c a r a c t e r "s t ic a s d e la m a t e r ia d is p e r s a d a s o n m a s a # $ o lu m e n . E l c a lo r e s u n e % e m p lo d e m a t e r ia e n ! o r m a d is p e r s a d a . E l a ir e e s u n e % e m p lo d e m a t e r ia e n ! o r m a d is p e r s a d a . E l a g u a e s u n e % e m p lo d e m a t e r ia e n ! o r m a con d en sa d a. L o s r a # o s & s o n u n e %e m p lo d e m a t e r ia e n ! o r m a d is p e r s a d a . E l c a m p o e l' c t r ic o e s u n e % e m p lo d e m a t e r ia e n ! o r m a d is p e r s a d a . L a L u n a e s u n e % e m p lo d e m a t e r ia c o n d e n s a d a .

S" ST#N TACI! N

>. +s una propiedad de la materia por la cual podemos obtener lminas metlicas( a. :ureza c. :uctibilidad e. Caleabilidad b. Casa d. 2nercia

?. #n cuerpo no puede ocupar simultneamente el mismo espacio que ocupa otro debido a una propiedad llamada( a. 4enacidad c. Fragilidad e. :ivisibilidad b. :uctibilidad d. 2mpenetrabilidad

@. La propiedad opuesta a la fragilidad es la( a. :ureza c. 4enacidad e. :ivisibilidad b. Casa d. 3olumen

A. 'i un cuerpo no permite ser rayado por otro es debido a su( a. :ureza c. 4enacidad e. :ivisibilidad b. Casa d. 3olumen

6/. La madera tiene menor 1111111111111 y mayor 111111111 que el vidrio.

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a. b. c. d. e. 4enacidad N :ureza +lasticidad N Fragilidad :ureza N 4enacidad Fragilidad N :ureza :ensidad N Fragilidad

F*'+' :+ #$* '#'4*$)2* :esde que empez" a observar el mundo el hombre ha clasificado la materia en tres estados fundamentales( s"lido lquido y gaseoso a los que llamaremos fases de una sustancia. <ara entender el origen de las diferencias entre las distintas fases en las que se puede encontrar una sustancia hay que conocer en primer lugar c"mo es su interior. 'i pudi,ramos observar el interior de un lquido con un lente de aumento distinguiramos unas pequeFsimas partculas que se mueven velozmente y que chocan una con otras. +stas partculas son las mol,culas. FASE SLI0A )ualquier ob%eto s"lido tiene forma y volumen definido y aunque intentemos comprimirlo su volumen no se reduce. +sto se debe a que las mol,culas estn muy cerca unas con otras se atraen y prcticamente no se mueven s"lo vibran en su lugar.

III. PA:A COMPLETA: )ompletar correctamente los espacios en blanco. 6. La materia es OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOO. OOOOOOOOOOOOOOO 8. Las formas en que se manifiesta la materia son( N Cateria 111111111111111111111111111 N Cateria 111111111111111111111111111 9. 'on e%emplos de materia en forma condensada( OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOO. OOOOOOOOOOOOOOO ;. 'on e%emplos de materia en forma dispersada( OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOO. OOOOOOOOOOOOOOO =. 'on propiedades generales de la materia( OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOO. OOOOOOOOOOOOOOO >. 'on propiedades particulares de la materia( OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOO. OOOOOOOOOOOOOOO

FASE LQUI0A Los lquidos tienen volumen propio pero con su forma no sucede lo mismo ya que adoptan la forma del recipiente que los contiene. +sto se debe a que sus mol,culas estn sometidas a la atracci"n de la gravedad terrestre; adems en un lquido las mol,culas estn ms ale%adas una de otras que en un s"lido y se mueven a gran velocidad.

?. La propiedad por la cual un cuerpo presenta oposici"n a iniciar su movimiento o ponerse en reposo es la

FASE >ASEOSA Los gases no tienen forma ni volumen propio el volumen de un gas se reduce cuando se le presiona o comprime por eso se dice que los gases son compresibles. +sto se debe a que las mol,culas estn muy ale%adas unas de otras y la velocidad a la que se mueven es a!n mayor.

1111111111111111111111111111.

@. +l 11111111111 es la fuerza de atracci"n e%ercida por la 4ierra sobre los cuerpos que se encuentran en su entorno. A. La 11111111111 es la propiedad por la cual algunos cuerpos pueden ser estirados o deformados. 6/. +l 111111111111 es el espacio que ocupa un cuerpo. Por eAe)-"o para el agua(

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C:UCIFSICA

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F* ( Fuerzas de atracci"n intermolecular. FB ( Fuerzas de repulsi"n intermolecular. CAMBIO 0E FASE Las sustancias pasan de una fase a otra porque sus mol,culas forman un mayor orden o desorden dependiendo de su temperatura. +stas mol,culas empiezan a moverse con mayor o menor velocidad. Horizontal
( o lid i! ic a c i n

1. 3. 4.

+s el cambio de fase de lquido a s"lido. Fase en la cual una sustancia tiene forma y volumen definido. +l cambio de fase de gaseoso a s"lido se denomina sublimaci"n .................... La fase de una sustancia depende de la ............. +s el cambio de fase de lquido a gaseoso.

*s pues la fase de una sustancia depende de la temperatura siempre que no se altere la presi"n.

5. 8.

11. +s el cambio de fase de gaseoso a lquido. Vertical 1. 2. 3. 6. 7. 2dentificar en el ciclo del agua mostrado los cambios de fase que ocurren. +l cambio de fase de s"lido a gaseoso se denomina ............ directa. La temperatura mide el grado de movimiento de las ...................... de un cuerpo. +s el cambio de fase de s"lido a lquido. Fase en la cual una sustancia tiene volumen definido y forma indefinida. * cada uno de los estados fundamentales de una sustancia se les llama ...............................

19. Fase en la cual una sustancia tiene forma y volumen indefinidos. 2ndicar la veracidad -3. o falsedad -F. de cada una de las siguientes proposiciones en el casillero correspondiente. 4en en cuenta que si la proposici"n es falsa debers sustentar tu respuesta.

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N
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

PR P SICI!N
L a s ! a s e s d e u n a s u s t a n c ia s o n ) s lid a * l "q u id a # gaseosa. L a ! a s e e n la q u e s e e n c u e n t r a u n a s u s t a n c ia d e p e n d e d e su te m p e ra tu ra . ( i l a s m o l' c u l a s d e u n c u e r p o t ie n e n a lt o g r a d o d e a g it a c i n * s u t e m p e r a t u r a s e r + m u # , a % a . E n l a ! a s e s lid a * la s s u s t a n c i a s t ie n e n ! o r m a # $ o l u m e n d e ! in id o s . E n l a ! a s e l"q u id a * l a s s u s t a n c ia s t ie n e n ! o r m a d e ! in id a # $ o lu m e n i n d e ! in id o . E n l a ! a s e g a s e o s a * l a s s u s t a n c ia s t ie n e n ! o r m a # $ o lu m e n d e ! in i d o s . E n l a ! a s e s lid a * la s ! u e r - a s d e a t r a c c i n i n t e r m o le c u la r $ e n c e n a l a s d e r e p u ls i n . E n l a ! a s e s lid a * la s m o l' c u la s t ie n e n u n m a # o r o r d e n m o le c u la r. E n l a ! a s e l"q u id a * l a s u s t a n c ia a d o p t a l a ! o r m a d e l r e c i p ie n t e q u e la c o n t ie n e . E n l a ! a s e g a s e o s a * l a s m o l' c u l a s e s t + n m u # c e rc a u n a s d e o tra s # c a s i n o s e m u e $ e n .

S"ST#N TACI!N

c. )ondensaci"n d. Fusi"n e. 'olidificaci"n ?. Cientras una sustancia cambia de fase la temperatura( a. *umenta b. :isminuye c. <ermanece constante d. 'e duplica e. 'e reduce a la mitad @. 'e llama fluidos a( a. '"lidos y lquidos b. '"lidos y gases c. Lquidos y gases d. '"lidos !nicamente e. 4oda sustancia A. 'on sustancias comprensibles( a. '"lidos c. Lquidos e. Eases b. +nerga d. 4oda sustancia

II. ALTE:NATI;AS M<LTIPLES Carca la alternativa correcta en cada caso( 6. +l proceso por el cual una sustancia en fase s"lida pasa a la fase lquida se llama( a. 'ublimaci"n :irecta c. 3aporizaci"n e. 'olidificaci"n b. Fusi"n d. <eso

6/. +s un fluido que tiene volumen definido( a. '"lido c. Lquido e. Eas III. PA:A COMPLETA: )ompleta correctamente los espacios en blanco de los esquemas con las siguientes palabras( b. +nerga d. 4oda sustancia

8. +l hielo se derrite en la costa a la temperatura de( a. N6/0) d. 6//0) b. N6//0) c. /0) e. no se puede determinar

P P P P P

Lquido 'ublimaci"n 2nversa Fusi"n 'ustancia 'olidificaci"n

P P P P P

Easeoso 3aporizaci"n '"lido )ondensaci"n 'ublimaci"n directa

9. +l proceso por el cual una sustancia en fase lquida pasa a la fase s"lida se llama( a. 'ublimaci"n 2nversa c. 3aporizaci"n e. )ondensaci"n b. Fusi"n d. 'olidificaci"n

;. +l proceso por el cual una sustancia en fase lquida pasa a la fase gaseosa se llama( a. 'ublimaci"n 2nversa c. 3aporizaci"n e. )ondensaci"n b. Fusi"n d. 'olidificaci"n

=. +l agua hierve en la costa a la temperatura de( a. N6/0) d. 6//0) b. N6//0) c. /0) e. no se puede determinar

>. +l proceso por el cual una sustancia en fase gaseosa pasa a la fase lquida se llama( a. 'ublimaci"n 2nversa b. 3aporizaci"n

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a. *gua d. Cadera b. Luz e. *ire c. La 4ierra

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(u s !a se s so n )

8.

2ndicar cul es materia que no presenta masa( a. )uadernob. Lpiz d. )alor e. *gua c. Dorrador

9.

2ndicar cul no es materia en forma dispersada( a. *gua b. Luz d. Bayos J e. 7ndas de 43 c. )alor ser

. o lo c a e l n o m , r e c o r r e c t o a c a d a p r o c e s o )

;.

<ropiedad de la materia por la cual un cuerpo puede deformado o estirado( a. Fragilidadb. :ureza d. <orosidad c. 2nercia e. +lasticidad

=.

<ropiedad de la materia mediante la cual dos cuerpos no pueden ocupar el mismo espacio simultneamente( a. <eso c. 2nercia e. Casa b. 2mpenetrabilidad d. :uctibilidad

(4 LI1 2

L/0 U I1 2

3A(E2 (2

>.

#n s"lido se aseme%a a un lquido en que ambos( a. <oseen forma definida. b. <oseen volumen definido. c. <oseen alto grado de desorden molecular. d. <oseen alotropa. e. 'on fludos.

Prac1i/ue)o# I. Marcar% ?.

:ebido a qu, los gases y los lquidos se denominan fluidos( a. $o son deformables. b. 'us mol,culas no se movilizan. c. :ebido a la movilidad de sus mol,culas y a que no ofrecen resistencia a la deformaci"n. d. 'us mol,culas se mueven lentamente. e. Las fuerzas de atracci"n son mayores que las fuerzas de repulsi"n entre sus mol,culas.

2ndicar si cada uno de los fen"menos es fsico -F. o qumico -5.. 6. 7&idaci"n de un metal ...............................8. Fermentaci"n de la fruta ............................9. *griado de la leche ...................................;. +laboraci"n de amalgama ...........................=. )ombusti"n de la madera ..........................>. +bullici"n del agua ....................................?. )ombusti"n de la gasolina ........................@. Fusi"n del hielo .........................................A. )ortar un papel .........................................6/. Bomper una tiza ........................................II. Marcar "a a"1er!a1i@a correc1a e! ca=a ca#o% 6. 2ndicar cul no es materia en forma condensada( . . . @. . . . . . . . A.

Los s"lidos y los lquidos tienen( a. b. c. d. e. Forma definida. 3olumen definido. *lto grado de compresibilidad. Cuy altas temperaturas. Eran desorden molecular.

+s el cambio de fase de una sustancia de s"lido a lquido( a. 'olidificaci"n c. Fusi"n e. Licuaci"n b. 3aporizaci"n d. 'ublimaci"n :irecta

6/. )ambio de fase de una sustancia de lquido a gaseoso( a. 'olidificaci"n c. Fusi"n e. )ondensaci"n b. 3aporizaci"n d. 'ublimaci"n :irecta

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PA:A :ESPON0E: ... 6. H<ara qu, la Fsica se divide en ramasI

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111

?.

H)"mo estn ordenadas las mol,culas en un s"lidoI

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111 8. H<or qu, en el fen"meno qumico se genera una nueva sustanciaI @. 11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111 H5u, es un fluidoI

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111 9. H5u, es la energaI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111

A.

H:ebido a qu, una sustancia cambia su faseI

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111 ;. H)ul es la diferencia entre masa y volumenI

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111

6/. H5u, sucede con la temperatura mientras que una sustancia cambia de faseI

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111

=.

H:ebido a qu, un cuerpo flota en el agua y otro se hundeI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111 I. 11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111 4*B+* :7C2)2L2*B2* ALTE:NATI;AS M<LTIPLES% Carca la alternativa correcta en cada caso( 6. :io el nombre de <hysis a esta ciencia( a. <lat"n c. 4ales e. *rist"fanes b. '"crates d. *rist"teles

>.

H<or qu, en la Luna pesamos menos que en la 4ierraI

11111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111

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8. :uctibilidad ............................... 9. :ureza ..................................... ;. 3olumen ................................... =. 2mpenetrabilidad ....................... >. Casa ....................................... ?. :ensidad .................................. @. <orosidad ................................. . . . . . . . . .

GEOMETRA
8. La Fsica estudia los fen"menos( a. 5umicos b. Fsicos c. Diol"gicos d. Fsicos y qumicos e. Fsicos qumicos y biol"gicos 9. )uando un espe%o se empaFa sucede un fen"meno( a. Fsico c. Diol"gico e. Eeol"gico b. 5umico d. +col"gico

;. +l paso de corriente a trav,s de un conductor es un fen"meno( a. Fsico c. Diol"gico e. Eeol"gico b. 5umico d. +col"gico

=. La o&idaci"n de hierro es un fen"meno( a. Fsico c. Diol"gico e. Eeol"gico >. $o es una rama de la Fsica( a. Cecnica c. *natoma e. Qptica b. *c!stica d. )alor b. 5umico d. +col"gico
A $ C % #

A. Caleabilidad .............................. 6/. Fragilidad .................................. -

A)T#R N ATI*A
5 a p o r i- a c i n 6 a s a I n e r c ia l 7a se g a seo sa 7 lu i d o s Te m p e ra tu ra 7u si n Lu 7 a s e L "q u i d a 6 a d e ra 7 a s e ( l id a

SI& N IFICA%
I n d i c a e l g r a d o d e a g it a c i n d e l a s m o l' c u l a s d e u n cu erp o . ( e d e n o m i n a a s " a l o s g a s e s # l"q u i d o s . 7 a s e d e u n a s u s t a n c ia e n la c u a l la s ! u e r - a s d e a t r a c c i n t i e n e n m a # o r $ a l o r q u e l a s ! u e r - a s d e r e p u l s i n m o l e c u l a r. E s u n e % e m p l o d e m a t e r ia e n l a q u e p u e d e c o m p r i m i r s u $ o lu m e n . 7 a s e d e u n a s u s t a n c i a e n l a q u e p o s e e ! o r m a in d e ! i n i d a # $ o lu m e n d e ! in id o . E s e l c a m , io d e ! a s e d e u n a s u s t a n c ia d e s lid o a l"q u id o . E s e l c a m , io d e ! a s e d e u n a s u s t a n c ia d e l"q u id o a g aseo so. 7 a s e d e u n a s u s t a n c i a e n l a q u e p o s e e ! o r m a in d e ! i n i d a # $ o lu m e n d e ! in id o . E s u n e % e m p l o d e m a t e r ia e n ! o r m a d i s p e r s a d a . 6 e d id a d e l a o p o s i c i n d e u n c u e r p o a p o n e r s e e n m o $ im ie n t o o r e p o s o .

?. +studia el sonido y la propagaci"n de ondas sonoras( a. Cecnica c. Qptica e. Cagnetismo b. *c!stica d. Fsica moderna

F &

@. +studia el movimiento de los cuerpos(


'

a. *c!stica c. Cecnica e. Qptica

b. +lectromagnetismo d. Fsica nuclear

I (

A. +studia a las interacciones entre cargas el,ctricas( a. Cecnica c. *c!stica e. +lectricidad 6/. +studia a los fen"menos t,rmicos( a. Qptica c. Cagnetismo e. +lectricidad II. PA:A MA:CA:% 2ndicar si cada una de las siguientes propiedades de la materia es general -E. o particular -<.( b. Fsica nuclear d. )alor b. )alor d. Qptica C*E$24#:+' FR'2)*' G C+:2)2Q$ MA>NITU0 FSICA #na magnitud fsica es una caracterstica de un cuerpo o de un fen"meno fsico que se puede medir. 4oda magnitud fsica se debe e&presar como un n!mero -o cantidad. acompaFado de su unidad de medida correspondiente -o smbolo de la unidad. Ca!1i=a=% +s el valor determinado que toma una magnitud se indica mediante un n!mero se escribe antes del smbolo de la unidad de medida. U!i=a= =e )e=i=a% +s una cantidad fi%a de la misma naturaleza que la magnitud que se desea medir.

6. 2nercia .....................................

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resultado ser un n!mero que refle%ar las veces que es mayor o menor que la unidad escogida. +n la antigSedad las mediciones se realizaban tomando como unidad una caracterstica del monarca(

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<or e%emplo sean las siguientes magnitudes fsicas( Casa de una persona( ?/ Kilogramos 49 Cg n!mero o cantidad 'mbolo de la unidad de medida

Longitud de una regla( 9/ centmetros 39 c) n!mero o cantidad 'mbolo de la unidad de medida

4iempo que dura una clase( 8 horas 2 h n!mero o cantidad 'mbolo de la unidad de medida

$aturalmente para cada clase de magnitud deber fi%arse una unidad de medida. *s hay unidades de longitud de masa de tiempo etc. MA>NITU0ES FSICAS FUN0AMENTALES Y 0E:I;A0AS 'eg!n su origen las magnitudes fsicas se clasifican en magnitudes fundamentales y derivadas( 1. Mag!i1u=e# F*#ica# Fu!=a)e!1a"e# 'on independientes entre s sirven para definir a las magnitudes fsicas derivadas. 'on siete( Longitud Casa 4iempo 4emperatura termodinmica 2ntensidad de corriente el,ctrica 2ntensidad luminosa )antidad de sustancia 2. Mag!i1u=e# F*#ica# 0eri@a=a# 'on las que se definen en funci"n de las magnitudes fsicas fundamentales. <or e%emplo( rea volumen densidad velocidad aceleraci"n fuerza. ME0ICIN +s la operaci"n que consiste en comparar una magnitud fsica con una cantidad fi%a de la misma a la que se toma como unidad. +stablecida la unidad para e&presar una medici"n se determinar las veces que la unidad est contenida en aquella magnitud. +l La medida es necesaria en muchas ciencias y especialmente en la Fsica. Lord Telvin -6@8;N6A/?. fsico ingl,s lo puso de manifiesto con las siguientes palabras( Suelo decir que cuando se puede medir aquello de lo que se habla y expresarlo en nmeros, se sabe algo ms acerca de ello. +sta frase resume la necesidad de la medida en las magnitudes que intervienen en fsica para llegar a un verdadero conocimiento cientfico de los fen"menos que se estudian. Dastar para confirmar la necesidad de la medici"n el considerar que muchas veces personas distintas perciben sensaciones de calor diferentes al tocar un cuerpo que est a una temperatura fi%a es preciso disponer del term"metro para conocer de una manera real y ob%etiva la temperatura de aquel cuerpo mediante el n!mero que seFala este instrumento. +n general para la correcta interpretaci"n de los fen"menos fsicos se debe emplear instrumentos de medida que sustituyan a los sentidos humanos siempre ligados a factores de orden personal.

LA ME0I0A EN LA FSICA

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UNI0A0ES PAT:N )on ob%eto de tener constancia de la cuanta de todas y cada una de las unidades ,stas se materializaron mediante ob%etos que recibieron el nombre de unidades patr"n siendo fi%adas por convenios internacionales. 4oda unidad patr"n ha de poseer una condici"n fundamental( ser invariable. * pesar de ello las unidades patr"n no han sido siempre las mismas sino que han ido evolucionando debido a los avances t,cnicos y cientficos. #n e%emplo es la evoluci"n del Umetro patr"nU. En 197 , en plena !e"oluci#n $rancesa, la %samblea &acional de $rancia solici'# a la %cademia $rancesa de (iencias, deducir un es'ndar in"ariable para 'odas las medidas y pesos. )a comisi#n nombrada por la academia cre# un sis'ema que era simple y Horizontal 3. 6. 7. 5. cien'*+ico. El nombre de me'ro +ue designado a la unidad de longi'ud. Ese "ocablo se 'om# de la palabra griega me'ron, que signi+ica medida. )a longi'ud del me'ro pa'r#n se hab*a de+inido como la dis'ancia en're dos rayas +inas sobre una barra hecha de una aleaci#n de pla'ino e iridio y conser"ada en ,ar*s. Esa barra se con"ir'i# en el me'ro de los archi"os, del cual se hicieron copias. El empleo de pesas y medidas del sis'ema m-'rico +ue legali.ado en Es'ados /nidos duran'e 1011, y desde 1092 la yarda se ha de+inido en '-rminos del me'ro. )as longi'udes de barras me'licas del me'ro se usan como es'ndares de re+erencia en las mediciones comunes, pero en esas mediciones in+luyen las "ariaciones de 'empera'ura. En 191 , se de+ini# el me'ro en +unci#n de la longi'ud de onda de la lu.. En 1902, se adop'# una nue"a de+inici#n que relaciona al me'ro con la dis'ancia que la lu. recorre en el "ac*o. C:UCIFSICA

+s una cantidad fi%a de la misma naturaleza de la magnitud que se desea medir. +s una medici"n de una caracterstica de un cuerpo o fen"meno. *l medir 9/ segundos Hqu, magnitud fsica estamos midiendoI 4oda unidad ............... posee la caracterstica de ser invariable.

19. +s el valor que toma una determinada magnitud fsica. 11. +s la operaci"n que consiste en comparar una cantidad fsica con una unidad de medida. Vertical 1. 2. 3. 6. 4. 8. *l medir > metros Hqu, magnitud fsica estamos midiendoI 'on aquellas magnitudes fsicas que sirven para definir a otras llamadas derivadas. 'on aquellas magnitudes fsicas que se definen en funci"n de las fundamentales. #na magnitud fsica es una caracterstica de un cuerpo o fen"meno que se puede ............. *l medir ?/ Kg Hqu, magnitud fsica estamos midiendoI 'eg!n su ............. las magnitudes fsicas se clasifican en fundamentales y derivadas.

P a r a i+ , e - . i/ a r 000
+n clase hemos estudiado c"mo se define actualmente el metro que es unidad de longitud. Dusca la informaci"n necesaria en libros y en 2nternet acerca de las siguientes unidades y completa en los espacios en blanco a qu, magnitud fsica fundamental pertenecen y c"mo estn definidos. 6. #nidad de medida( metro

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?. #nidad de medida( mol

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Cagnitud fsica( longi'ud :efinici"n( El me'ro se de+ine como la dis'ancia recorrida por la lu. en el "ac*o duran'e 13499 794 560 de segundo.

Cagnitud fsica( 11111111111111111111111111111 :efinici"n( 111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111

8. #nidad de medida( Kilogramo Cagnitud fsica( 11111111111111111111111111111 :efinici"n( 111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111 I. PA:A MA:CA:

4*B+* :7C2)2L2*B2*

2ndicar si cada una de las magnitudes fsicas es fundamental -F. o derivada -:.( 6. 3elocidad de un auto .............................. 8. Longitud de una cuerda .......................... 9. Fuerza de gravedad o peso .................... - . - . - . - . - . - . - . - . - . - .

9. #nidad de medida( segundo Cagnitud fsica( 11111111111111111111111111111 :efinici"n( 111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111

;. 4iempo de duraci"n de una clase ............ =. :ensidad del agua ................................. >. 4emperatura de un lquido ...................... ?. 2ntensidad de corriente en un conductor .. @. Vrea de una cancha de f!tbol ................. A. *celeraci"n de la gravedad ...................... 6/.Casa de un cuerpo ................................

;. #nidad de medida( Kelvin Cagnitud fsica( 11111111111111111111111111111 :efinici"n( 111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 =. #nidad de medida( ampere Cagnitud fsica( 11111111111111111111111111111 :efinici"n( 111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111 >. #nidad de medida( candela Cagnitud fsica( 11111111111111111111111111111 :efinici"n( 111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111

II. ALTE:NATI;AS M<LTIPLES 6. +s una caracterstica de un cuerpo o fen"meno que se puede medir( a. Fen"meno 5umico b. Fen"meno Fsico c. Cagnitud Fsica d. Cateria dispersada e. Cateria )ondensada 8. Las magnitudes se clasifican seg!n su origen en( a. Fundamentales y derivadas b. :erivadas y vectoriales c. +scalares y fundamentales d. +scalares y vectoriales e. Fundamentales y vectoriales 9. 2ndicar cul es una magnitud fundamental( a. 3olumen b. <eso c. 3elocidad d. *celeraci"n e. Casa ;. 2ndicar cul no es una magnitud derivada( a. Fuerza c. )antidad de sustancia e. +nerga mecnica b. :ensidad d. )arga +l,ctrica

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9. Las magnitudes fsicas se dividen seg!n su origen en( 11111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111 ;. Las magnitudes fsicas 111111111111111111111111 son siete.

GEOMETRA
=. 2ndicar cul no es una magnitud derivada( a. )antidad de sustancia c. Casa e. 2ntensidad luminosa b. Longitud d. <resi"n

>. 2ndicar cul no es una magnitud fsica( a. 3elocidad c. Felicidad e. 3olumen b. <resi"n d. :ensidad

?. 4oda magnitud fsica debe e&presarse mediante( a. '"lo un n!mero b. '"lo una unidad de medida c. #n n!mero y una unidad de medida d. #n ngulo e. 7tra magnitud fsica @. +s una cantidad fi%a de la misma naturaleza que la magnitud que se desea medir( a. )antidad b. #nidad de medida c. Cagnitud fsica d. $!mero e. Cagnitud derivada A. Las magnitudes 11111111111 sirven para definir a las magnitudes 111111111111111. a. :erivadas N fundamentales b. 3ectoriales N escalares c. +scalares N vectoriales d. Fundamentales N derivadas e. :erivadas N vectoriales 6/. +l nombre de UmetroU proviene de la palabra griega UmetronU que significa( a. Longitud c. :istancia e. Casa III. PA:A COMPLETA: )ompleta correctamente los espacios en blanco. 6. La 111111111111111111111 es una operaci"n que consiste en comparar una magnitud fsica con otra cantidad de la misma magnitud llamada 111111111111111111111111 de medida. 8. 4odo aquello que se puede medir es una b. 4iempo d. Cedida

=. +l

valor

determinado

de

una

magnitud

es

la

1111111111111111111111111111111.

>. La 1111111111111111111111111111 es una cantidad fi%a de una magnitud.

?. 4oda unidad patr"n debe cumplir una condici"n fundamental( 'er 111111111111111111111111111111111111. @. +l metro fue definido por primera durante vez en la

1111111111111111111111 11111111111111111111111111.

A. +l nombre de metro fue asignado por la palabra griega 111111111111111 que significa 111111111111111111. 6/. La definici"n de metro ha sufrido muchos 11111111111111111111111111. Beci,n en el aFo 111111111111111111111 se adopta una nueva definici"n que relaciona al metro con la distancia recorrida por la 1111111111111111111111 en el vaco. '2'4+C* 2$4+B$*)27$*L :+ #$2:*:+' 'istema 2nternacional es el nombre adoptado por la J2 )onferencia Eeneral de <esas y Cedidas -celebrada en <ars en 6A>/. para un sistema universal unificado y coherente de unidades de medida basada en el sistema mKs -metroNKilogramoNsegundo.. +ste sistema se conoce como '2 iniciales de 'istema 2nternacional.

1111111111111111111111111111111111111

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4emperatura termodinmica Kelvin T 2ntensidad de corriente el,ctrica ampere * 2ntensidad luminosa cd )antidad de sustancia candela cd * T

GEOMETRA
+n la )onferencia de 6A>/ se definieron los patrones para seis unidades bsicas o fundamentales y dos unidades suplementarias -radin y estereorradin.; en 6A?6 se aFadi" una s,ptima unidad fundamental el mol. Las dos unidades suplementarias se suprimieron como una clase independiente dentro del 'istema 2nternacional en la JJ )onferencia Eeneral de <esas y Cedidas -6AA=.; estas dos unidades quedaron incorporadas al '2 como unidades derivadas sin dimensiones.

mol

mol

Las siete unidades fundamentales se enumeran en la tabla. Los smbolos de la !ltima columna son los mismos en todos los idiomas. +l <er! adopt" el '2 mediante la ley $0 89=>/ con la que se aprob" el 'istema Legal de #nidades de Cedida del <er!. NO:MAS PA:A ESC:IBI: CO::ECTAMENTE LAS UNI0A0ES W W W W +l nombre de la unidad se escribe con letras min!sculas. * cada unidad le corresponde !nicamente un smbolo. :etrs del smbolo no se pone un punto. Los smbolos procedentes de nombres propios se escriben con

Marcar "a a"1er!a1i@a correc1a e! ca=a ca#o #o?re e" Si#1e)a I!1er!acio!a"% 6.La unidad de masa es( a. gramo d. libra b. tonelada e. miligramo c. Kilogramo

8. La unidad de tiempo es( a. hora d. milisegundo b. minuto e. da c. segundo

9. +l smbolo de la unidad de la intensidad luminosa es( a. cand d. ): b. candela e. cd c. cds

;. 'eFale la relaci"n correcta( a. b. c. d. e. 4iempo N hora Longitud N Kilogramo )antidad de sustancia N mol 2ntensidad de corriente el,ctrica N amperio Casa N libra

letra may!scula. Por eAe)-"o% +l smbolo de ampere es * proveniente de *ndr, Carie *mpere.

=. 'eFale la relaci"n incorrecta( a. b. c. d. e. 4iempo N hora Longitud N metro )antidad de sustancia N mol 2ntensidad de corriente el,ctrica N ampere Casa N Kilo

MA>NITU0 FSICA FUN0AMENTAL SE><N EL SI SMBOLO 0E LA UNI0A0

UNI0A0

>. 'eFale la relaci"n incorrecta( Longitud m Casa Kg 4iempo s segundo s Kilogramo Kg metro m a. b. c. d. e. 4iempo N s Longitud N mt )antidad de sustancia N mol 4emperatura N T Casa N Kg

?. *l medir @ metros debemos escribir correctamente( a. @ mts. d. @ m b. @ ms e. @ C c. @ m.

@. 8/ Kilogramos se escribir correctamente(

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a. 8/ Tg d. 8/ Kg. b. 8/ Kg e. 8/ TE c. 8/ Kgr

A. 9/ segundos se escribir correctamente( a. 9/ seg d. 9/ s b. 9/ seg. e. 9/ sg c. 9/ 'eg Vertical 2. c. 8 mols 3. 3. +s la unidad de longitud seg!n el 'istema 2nternacional. +s la unidad de masa seg!n el 'istema 2nternacional. +s la unidad de intensidad luminosa 2nternacional. seg!n el 'istema

6/. 8 moles se escribir correctamente( a. 8 m d. 8 mol b. 8 C7L e. 8 m.

P a r a i+ , e -. i/ a r 000
: 8 9

Ga conocemos la unidad correspondiente a cada una de las magnitudes fsicas fundamentales seg!n el '2 ahora queremos conocer tambi,n con qu, unidades se e&presan algunas magnitudes derivadas -seg!n el '2.. Dusca la informaci"n correspondiente y completa el siguiente cuadro. 4en en cuenta que las unidades de algunas magnitudes derivadas son combinaciones de las fundamentales y otras reciben un nombre propio. I. :ELACIONA: CO::ECTAMENTE Belacionar correctamente cada alternativa de la columna de la izquierda con su respectivo significado de la columna de la derecha seg!n el 'istema 2nternacional

<

Horizontal 3. 6. 7. 4. +s la unidad de temperatura seg!n el 'istema 2nternacional. +s la unidad de cantidad de sustancia seg!n el 'istema 2nternacional. +s la unidad de tiempo seg!n el 'istema 2nternacional. +s la unidad de intensidad de corriente el,ctrica seg!n el 'istema 2nternacional.
A $ C % # F

A)T#R N ATI*A
a m p e re % o u le se g u n d o c o u lo m , m etro k e l$ in m ol c a n d e la pascal k ilo g r a m o

SI& N IFICA%
U n id a d d e m e d id a d e la c a n t id a d d e s u s t a n c ia . U n id a d d e m e d id a d e la lo n g it u d . U n id a d d e m e d id a d e la c a n t id a d d e la p r e s i n . U n id a d d e m e d id a d e la in t e n s id a d d e c o r r ie n t e e l' c t r ic a . U n id a d d e m e d id a d e la t e m p e r a t u r a t e r m o d in + m ic a . U n id a d d e m e d id a d e la e n e r g "a . U n id a d d e m e d id a d e la m a s a .

Horizontal 3. 6. 7. 4. +s la unidad de temperatura seg!n el 'istema 2nternacional. +s la unidad de cantidad de sustancia seg!n el 'istema 2nternacional. +s la unidad de tiempo seg!n el 'istema 2nternacional. +s la unidad de intensidad de corriente el,ctrica seg!n el 'istema 2nternacional.

&

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I (

d d e m eE d id a d e N la c a r g aO e l' c t r ic a . N A Z AU n id aR U n id a d d e m e d id a d e la in t e n s id a d lu m in o s a . U n id a d d e m e d id a d e l t ie m p o .

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a. metro d. ampere b. Kelvin e. libra c. mol

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;. 'eFalar la relaci"n incorrecta. a. 4iempo N segundo b. Longitud N metro c. Frecuencia N hertz d. <otencia N %oule e. 4emperatura N Kelvin =. La unidad coulomb -). es unidad de medida en el 'istema 2nternacional de( a. Besistencia el,ctrica b. 2luminaci"n c. Flu%o magn,tico d. )arga el,ctrica e. )orriente el,ctrica >. La magnitud derivada 1111111111111 se mide con la unidad 11111111111 seg!n el 'istema 2nternacional. a. <resi"n N m9 b. )audal N pascal c. +nerga N neMton d. )alor N %oule e. )antidad de sustancia N mol ?. 'eFale la relaci"n correcta seg!n el 'istema 2nternacional( a. Longitud N Kil"metro b. Casa N libra c. <resi"n N pascal d. )alor N calora e. 4iempo N minuto @. 'eFale la relaci"n correcta seg!n el 'istema 2nternacional( a. Fuerza N dina b. <resi"n N <a c. 4emperatura N 0) d. 3olumen N cm9 e. Longitud N milla A. 'eFale la alternativa correcta seg!n el 'istema 2nternacional( a. candela -cand. b. metro -mt. c. amperio -*. d. segundo -seg. e. mol -mol. 6/. 'eFale la alternativa correcta seg!n el 'istema 2nternacional( a. amperio -*. b. Kilogramo -Kg. c. %ulio -Y. d. coulombio -). e. metro -C. E#R* :+ +J<+B2C+$47'

II. PA:A COMPLETA: )ompletar correctamente en los espacios en blanco como se escribir la magnitud que se indica usando los smbolos de las unidades adecuadas seg!n el 'istema 2nternacional. 6. ; segundos 8. A metros 9. 8 moles X ..........................................

X .......................................... X ..........................................

;. ?/ Kilogramos X .......................................... =. 6 mol >. 6 segundo ?. 6 candela @. 8// Kelvin A. 6 ampere 6/. 9/ segundos X .......................................... X .......................................... X .......................................... X .......................................... X .......................................... X ..........................................

III. ALTE:NATI;AS M<LTIPLES Carca la alternativa correcta en cada caso( 6. H5u, unidad pertenece a las unidades de base o fundamentales del 'istema 2nternacionalI a. gramo d. ampere b. centmetro e. libra c. minuto

8. 2ndicar qu, grupo de unidades no corresponde a magnitudes en el 'istema 2nternacional. a. metro Kilogramo segundo b. Kilogramo mol ampere c. Kilogramo neMton metro d. ampere Kelvin candela e. metro libra segundo 9. H)ul de las unidades no es del 'istema 2nternacionalI

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I. P:OPIE0A0ES 0E LA MATE:IA OBDETI;O% +studiar las propiedades de la materia. EE-erie!cia 1 Ma1eria"e#% 6 recipiente 6 barrita de plastilina Libreta y lapicero

11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111 d. H:ebido a qu, propiedad un cuerpo flota en el agua y otro se hundeI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111 EE-erie!cia 2 Ma1eria"e#% 6 vaso mediano de vidrio 6 vaso grande de vidrio con agua Libreta y lapicero Proce=i)ie!1o% 6. <reviamente en el fondo y en las paredes internas del vaso mediano pegue estampillas.

Proce=i)ie!1o% 6. 4oma un recipiente y ll,nalo con agua pero no totalmente. 4oma una barrita de plastilina y arma una pelotita. )oloca la pelotita en el agua y observa qu, ocurre.

'eguramente la pelotita de plastilina se hundi" y qued" en el fondo del recipiente. 8. 'aca la pelotita y sin agregar ni sacar plastilina dale forma de bote o de barquito.

8. 2ntroduzca este vaso boca aba%o dentro del vaso grande tal como aparece en la figura.

)oloca el barquillo de plastilina en el agua. H5u, ocurreI A!F"i#i# =e "o# re#u"1a=o#% a. H)ambi" el peso del ob%eto de plastilinaI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111 b. H5u, cambi" al modificar la forma de la plastilinaI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111 c. H5u, ocupa ms espacio la pelotita o el barquitoI 9. Betirar el vaso verticalmente hacia arriba seque sus bordes y la parte e&terior con papel higi,nico verifique el estado de las estampillas. H+stn h!medas o secasI A!F"i#i# =e "o# re#u"1a=o#% a. H<or qu, las estampillas estn secasI

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b. H<or qu, los brazos de la balanza estn desequilibrados en el segundo casoI

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11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111 b. H5u, contena el vaso mediano antes de introducirlo en el aguaI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 c. H5u, contiene el vaso mediano cuando est dentro del vaso grande con aguaI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 d. H:ebido a qu, propiedad el agua no ingresa en el vaso medianoI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 EE-erie!cia 3 Ma1eria"e#% 6 balanza de brazos 8 globos grandes Lilo Libreta y lapicero Proce=i)ie!1o% 6. )on una balanza como la que muestra la figura y por medio de trozos de hilo cuelgue un globo vaco en cada e&tremo de los brazos de la balanza. 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 c. H5u, hay dentro del globo en el segundo casoI H5u, propiedad presenta esta sustanciaI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 d. H+l aire tiene masaI

II. CAMBIOS 0E FASE OBDETI;O% *nalizar los cambios de fase del agua EE-erie!cia 1 Ma1eria"e#% 6 mechero 6 trpode 6 recipiente de vidrio resistente al calor o metlico 6 term"metro -N6/0)Z68/0). 4rozos de hielo de agua destilada Libreta y lapicero

Proce=i)ie!1o% 6. *rma el dispositivo que muestra la figura. +nciende el mechero y sigue los pasos siguientes. 8. Begistra la temperatura cuando s"lo haya hielo en el recipiente. Luego de cierto tiempo observars que en el recipiente coe&isten hielo y agua lquida. Begistra ahora la temperatura. )uando s"lo hay agua en fase lquida Hqu, temperatura registra el term"metroI Begistra nuevamente la temperatura cuando comience a producir vapor. $otars que despu,s de un tiempo el agua comenzar a bullir -generar grandes burbu%as.. Begistra entonces la temperatura. 9. :e acuerdo con los datos registrados marca los puntos en el grfico siguiente.

8. 5uite uno de los globos vacos e infl,lo con aire an!delo y cu,lguelo en el mismo sitio. 7bserve y anote lo que sucede ahora. A!F"i#i# =e "o# re#u"1a=o#% a. H<or qu, los brazos de la balanza estaban equilibrados en el primer casoI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111

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b. H<or qu, el hielo y el agua lquida ocupan distintos vol!menesI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111

GEOMETRA

A!F"i#i# =e "o# re#u"1a=o#% a. H5u, hace cambiar de fase al aguaI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 b. H5u, temperatura tena el agua cuando estaba en fase s"lidaI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 c. H5u, temperatura tiene el agua cuando bulleI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 EE-erie!cia 2 Ma1eria"e#% 6 mechero 6 trpode 6 vaso de vidrio resistente al calor con cierto volumen de agua congelada Libreta y lapicero Proce=i)ie!1o% 6. 4oma el vaso con hielo y marca el nivel de hielo en el vaso. 8. )oloca el vaso con hielo sobre el mechero hasta que el hielo se derrita. 9. 3uelve a marcar el nivel de agua contenida en el vaso. A!F"i#i# =e "o# re#u"1a=o#% a. H5u, ocupa ms espacio el hielo o el agua lquidaI

c. HLa masa del hielo y del agua lquida sern diferentesI 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111 III. ME0ICIN OBDETI;O% *prender a realizar una medici"n con el menor error posible. EE-erie!cia 1( )lculo del valor de la constante pi -.. Ma1eria"e#% 6 disco de ;= B<C. 6 cinta m,trica. 6 regla. Libreta y lapicero Proce=i)ie!1o% ;a"or =e "a co!#1a!1e% -iGH Pri)era eE-erie!cia% 6. +nvolver el contorno del disco de ;= B<C con la cinta m,trica que usan las costureras lo ms tenso y a%ustado posible con ello se est determinando la longitud e&terior del disco.

8. Bealizar 8 " 9 veces esta medici"n y anotar las medidas obtenidas en la tabla. )on los datos obtenidos calcular el promedio y anotarlo. Longitud de la circunferencia -cm. 60

11111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111

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90 <romedio *hora procede a medir el dimetro del disco con la regla graduada lo ms e&acto posible. *notar las medidas obtenidas en la tabla. )on los valores obtenidos calcular el promedio obtener un dato confiable. Longitud del dimetro -cm. 60 80 90 <romedio

8. *hora proceda a medir la pila de ho%as del libro con la regla graduada unas tres veces y anote sus valores respectivos en la tabla. )on los valores obtenidos calcule el promedio para obtener un dato confiable.

*ltura de la columna de ho%as -mm. 60 80 90 <romedio

R e g la 1 is c o 1 is c o 1

R e g la

9. )on los datos obtenidos en los pasos * y D ya est en condiciones de realizar sus clculos para determinar el valor de la constante pi-. aplicando la siguiente f"rmula( 3alor de pi-. X Longitud de la circunferencia Longitud de dimetro ( ......................; X 9 6;6> )ompare el valor obtenido para la constante pi -. de sus mediciones con el valor te"rico conocido en matemtica. 'i el resultado es muy diferente realice nuevamente cuidadosas mediciones de la longitud de la circunferencia con la cinta m,trica y la medida del dimetro hasta tener un valor confiable y muy similar al te"rico. EE-erie!cia 2( )lculo del grosor de una ho%a de papel. Ma1eria"e#% 6 libro de varios ho%as. 6 regla milimetrada. Libreta y lapicero Proce=i)ie!1o 6. <reviamente cuente el n!mero de ho%as del libro de Fsica u otro coloque el libro sobre una mesa separe las tapas hacia atrs presione suavemente con la palma de la mano las ho%as del libro contra la mesa para quitarle el aire que puede haber entre las ho%as. $0 de ho%as del libro( ...................................

9. )on los datos obtenidos realice el clculo respectivo del grosor de una ho%a aplicando la siguiente f"rmula( Erosor ho%a X *ltura pila de ho%as X h $!mero de ho%as Erosor de una ho%a del libro X ..................mm EE-erie!cia 3( )lculo del grosor de una moneda. Ma1eria"e#% 8/ monedas de 'Z.6.// 6 regla milimetrada. Libreta y lapicero Proce=i)ie!1o 6. *pile o amontone verticalmente las veinte monedas de 'Z.6.// de manera muy uniforme. <roceda a medir la altura que tiene la columna de monedas con la regla graduada lo ms apro&imadamente posible y anote el resultado en la tabla. <ara mayor e&actitud puede realizar esta medici"n dos o tres veces y traba%ar con el valor promedio. $0

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Bepita la operaci"n para columnas formadas por 6= 6/ y = monedas y anote los resultados en la tabla.

*ltura de la columna de monedas -mm. 8/ monedas -h8/. 6= monedas -h6=. 6/ monedas -h6/. 8. <ara calcular el grosor de una sola moneda dividir la altura medida de la columna entre el n!mero de monedas de dicha columna. *notar los resultados en la siguiente tabla. *ltura de la columna de monedas -mm. h8/ 8/ 8/ monedas 6= monedas 6/ monedas = monedas 8. +l volumen de las monedas se determinar mediante la diferencia del volumen final con el volumen inicial de =/ml de agua. Bepita la operaci"n con 6=; 6/ y = monedas y anote los resultados en la tabla.

3olumen final -ml.

h6= 6=

3olumen de las monedas -ml. h6/ 6/ -3F N =/. 38/ 36= +l valor ms confiable del grosor de una moneda ser el promedio obtenido de los datos anteriores. EE-erie!cia 3( )lculo del volumen de una moneda. Ma1eria"e#% 8/ monedas de 'Z.6.// 6 probeta graduada Libreta y lapicero Proce=i)ie!1o 6. 3ierta en la probeta graduada un volumen de =/ml de agua. )on cuidado de%e caer una por una las veinte monedas inclinando ligeramente la probeta. Lacer la lectura del volumen final que dan las veinte monedas y anotarla en la tabla. <ara mayor e&actitud puede realizar esta medici"n dos o tres veces y traba%ar con el valor promedio. 9. <ara calcular el volumen de una sola moneda dividir el volumen del mont"n de monedas entre el n!mero de monedas de dicho mont"n. *notar lo resultados en la siguiente tabla. 36/ 3=

3olumen de las monedas -ml. -3F N =/.

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;. HLubo alg!n error en el procedimiento o en las mediciones que realic,I 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 =. H:ebido a qu, ocurri" este errorI 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 >. H+s importante medir correctamente y e&presar adecuadamente

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+l valor ms confiable del volumen de una moneda ser el promedio obtenido de los datos anteriores.

esta medici"nIH<or qu,I 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 ?. HFue difcil conseguir los materialesIH'e podra reemplazar algunos de estos por otroI

U n a im p r e s ic i n p e r s o n a l e l e r r o r d e p a r a le la % e

1111111111111111111111111111111111111111111 Para :e#-o!=er 'obre el e&perimento realizado en clase redacta una evaluaci"n respondiendo a las siguientes preguntas( 6. H5u, e&perimento se realiz" en claseI H)ul es su ob%etivoI 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 8. H'e cumpli" el ob%etivo trazadoI 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 9. H5u, aprend con este e&perimentoI 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 A. H5u, conclusiones ha obtenidoI 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 6/. H5u, sugerencias puedo dar acerca del e&perimentoI 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 @. H+l fen"meno con el que se ha e&perimentado ocurre cotidianamente en la vida diariaI

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6. H)ul de los siguientes no es un fen"meno fsicoI a. b. c. d. e. 8. La ebullici"n del agua. La aleaci"n de oro y cobre. La combusti"n de madera. Cezcla de alcohol y agua. +l efecto fotoel,ctrico.

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1111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111 Bedacta esta evaluaci"n sobre cada e&perimento realizado en clase. :e"acio!ar correc1a)e!1e Belacionar correctamente cada alternativa de la columna de la izquierda con su respectivo significado de la columna de la derecha.

H)ul de los siguientes no es un fen"meno qumicoI a. b. c. d. e. La combusti"n de compuestos orgnicos. La elaboraci"n de la amalgama. La o&idaci"n de la sangre. La o&idaci"n de los metales. La fermentaci"n de la fruta.

9.

+studia la relaci"n entre el magnetismo y la electricidad a. Qptica c. *c!stica e. Cecnica b. )alor d. +lectromagnetismo

;.

+studia al sonido y la propagaci"n de ondas sonoras( a. +lectricidad c. *c!stica e. Cecnica b. <orosidad d. 2mpenetrabilidad

=.

+s una propiedad de la materia que nos indica la cantidad de materia contenida por unidad de volumen que ocupa( a. <eso c. :ensidad e. 2mpenetrabilidad b. Casa d. <orosidad

>.

Fase de una sustancia en la cual las fuerzas de atracci"n tienen mayor valor que las fuerzas de repulsi"n entre las mol,culas( a. '"lido c. Lquido e. Easeoso b. +nerga d. Cateria dispersada

?. H)ul de las siguientes no es una magnitud fsicaI a. Longitud c. :ensidad e. Fuerza @. H)ul de las siguientes es una magnitud fundamentalI a. 3olumen c. Vrea e. 4iempo A. 2ndicar las relaciones incorrectas( 2. 8 Kg 22. 6/ Km I 222. >/ s I masa tiempo I longitud b. :ensidad d. 3elocidad b. *legra d. 3olumen

22. Carcar la alternativa correcta en cada caso(

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a. 2 d. 2 y 222 b. 22 e. 2 2 y 222 c. 222 c. <resi"n e. *celeraci"n

d. 2ntensidad luminosa

6/. H5ui,n di%o( Ucuando se puede medir aquello de lo que se habla y e&presarlo en n!meros se sabe algo ms acerca de elloUI a. Ealileo c. *rqumedes e. $eMton I. ALTE:NATI;AS M<LTIPLES b. Lord Telvin d. +instein

6/. H5u, unidad pertenece a las unidades de base o fundamentales seg!n el '2I a. gramo c. libra e. candela II. PA:A :ESPON0E: 6. H5u, es un fen"meno fsicoI b. Kil"metro d. minuto

Carca la alternativa correcta en cada caso( 6. )uando un imn atrae un clavo ocurre un fen"meno( a. Fsico d. Eeol"gico b. 5umico e. +col"gico c. Diol"gico

1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 8. H5u, propiedades de la sustancia cambian en el fen"meno qumicoI 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 c. <orosidad 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 9. H5u, es la energaI

8. 2ndicar cul no es materia en forma condensada( a. *gua d. Cadera b. Luz e. *ire c. La 4ierra

9. La propiedad opuesta a la tenacidad es la( a. :ureza d. Fragilidad ;. 'e llama fluidos a( a. '"lo s"lidos c. '"lo gases e. Lquidos y gases =. Los s"lidos y los lquidos tienen( a. b. c. d. e. Forma definida 3olumen definido *lto grado de compresibilidad Cuy altas temperaturas Eran desorden molecular b. '"lo lquidos d. '"lidos y lquidos b. 2nercia e. Casa

1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 ;. H5u, es el volumen y con qu, unidad se e&presaI 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 =. H'i vamos a la Luna cambia nuestra masaI H<orqu,I 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 >. H<or qu, se dice que la masa de un cuerpo es una medida de su inerciaI 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111

>. $o es una rama de la Fsica( a. Cecnica c. Dotnica e. Fsica $uclear b. *c!stica d. Fsica moderna

?. Las magnitudes fsicas fundamentales son( a. 'eis d. 'iete b. )inco e. :iez c. $ueve

@. 9/ segundos se escribir correctamente( a. 9/ seg c. 9/ 'eg e. 9/ sg b. 9/ seg. d. 9/ s

A. 2ndicar cul no es una magnitud derivada( a. Fuerza b. 3elocidad

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1111111111111111111111111111111111111111 ?. H+stn ordenadas las mol,culas en un gasI H<or qu,I 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111

@. H<ara qu, sirven las magnitudes fundamentalesI 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 A. H5u, significa '2I 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111

6/. H)"mo esta definido actualmente el metroI 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111 III. PA:A COMPLETA: )oloca el nombre correspondiente en la columna de la derecha.

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