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http://www.archive.org/details/principesdelinguOOginn

PRISATES
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ESSAI DE SYNTHESE
PAU

JAC.

VAN GINNEKEN
Dfl
I.

DOCTRUB K\ LINGUISTIQUE

l'M vi'.usrri;

I>K

i.F.YHK

PARIS
E.

YAN DER YECHT

MARCEL RIVIERE
1-:

OTTO HARRASSOWITZ

AMSTERDAM

ditkuk
107.

LEIPZIG

\>W
BIBLlOTHtCA
-c\9

\o5

INTRODUCTION
trouve pas de meilleure introduction mon Principes de simple explication iln titre la linguistique psj chologique. l'.t d'abord, qu'est-ce <| u<- j'entends par linguistique La linguistique est pour moi "la recherche d plus profondes phnomnes linguistiques les dans leur devenir intime". Je dis "causes plus profondes", je n'entends donc |iuiiit par l les explications faciles des grammaires philologiques ou des grammaires compares. La philologie en effet ne peut trouver les causes plus profondes, parce que de parti pris elle BeB rechercl une <>u deux priodes linguistiques de peu de dure.

Je

m-

livre

que

'

telle qu'elle esl la mode de ivail plus vaste il est vrai, un champ mais elle restreint de parti pris sa mthode elle ne s'occupe que de lois phontiques ou d'actions analogiques ou d' emprunts. Or il me semble qu'outre ces trois explications, il eu faut encore beaucoup d'autres semblables pour pouvoir classifier, plus ou moins convenablement, tous les phnomnes linguistiques et c'est alors seulement nue commence la tche principale la recherche des eau-'

La grammaire compare,
a

nos jours,

ritables

les

t'aits

ainsi

classifis.

recherche le devenir 'les phnomnes linguistiques est de la plu- grande importance; ils sont ilans un perptuel devenir. Ils ne sauraient ni tre ni exister, et >i parfois nous nous servons quand mme de ces termes, nous n'entendons par l que devenir frquemment ou tre continuellement engendr de nouveau. Car un phnomne linguistique n'a une existence concrte qu'au moment o la personne qui parle ou qui crit s'exprime et que l'interlocuteur ou le lecteur
cette

Dans

II

Introduction

Aussi c'est une conception fausse que de regarder les expressions, les constructions ou les rgles grammaticales comme des entits stables qui, tout en

comprend.

de changements accidentels, seraient cependant dans leur essence peu prs invariables tant que la langue existe Toutes les fois en effet qu'on emploie une expression ou une construction ou qu'on applique une rgle, elles deviennent tout autre chose Pour chaque individu qui s'en sert, la volition, l'automatisme et par suite la prononciation se modifient ses dispositions avec personnelles et momentanes comme le timbre, l'ampleur et la sphre de leur signification changent sous l'influence du milieu pour chaque individu qui les entend. Eh bien, les grammaires philologique et compare n'ont pas l'ide de cette gense toujours individuelle, concrte et intime d'une expression, d'une construction, d'une rgle ou de quelque phnomne linguistique que ce suit: la philologie ne connat que le code, abstrait, extrinsque et autoritaire; la grammaire compar.' ne s'occupe que de l'volution collective galement extrinsque et abstraite se produisant d'un sicle l'autre et de gnration en
tant susceptibles

gnration.

cependant toute science doit se baser sur les concrets, la linguistique commence pour moi par la gense intime, concrte et individuelle de tous les phnomnes linguistiques; tandis que l'volution extrinsque, abstraite et collective ou la soi-di3ant histoire
faits

Comme

linguistique se trouve relgue an second plan. Le code autoritaire a seulement de la valeur en tant qu'il appelle l'attention sur la frquence d'une tendance linguistique dtermine et individuelle dans une certaine priode donne et qu'elle peut nous aider reconstruire l'histoire
linguistique.

mes observations de l que je ne resti de langues apparentes: tous les idiomes et dialectes, civiliss ou non. de n'importe quelle tribu ou quel peuple, tout me va. Je n'ai mis les langues indoeuropennes au premier plan, que parce qu'elles sont mieux connues que les autres. Si de temps en temps je m'essaie donner une solution quelque problme purement historique de l'indo-europen, c'est seulement
Il

suit

une

srie

Introduction

III

claires

combien ces questions deviennent plus plus faciles, lorsque aous les plaons dans la lumire encore nouvelle r elles de la ralit con<
pour montrer
el
|

ceiie linguistique ainsi comprise que j ai ddans le titre de cet ouvrage du nom de psychologique el cela non sans raison. si en eiie! une- prenons comme poinl central de not Brohes l'histoire de la gense intime du mol parl dans la personne qui parle, el l'volution les mots perus dans celui qui entend jusqu' une comprhension parfaite des pense- nu ,\c* sentiments communiqus; si cette srie ternellement variable de procds psychiques constituent au tend l'objet complet de toute mitre linguistique, je croi qu il a assez de raisons pour maintenir la qualification de ''psychologique". On a nanmoins soulev des difficults contre cette runion troite de ces deux termes de psychologie el de linguistique. Tel, et non le premier venu, voudrai! avant tout mettre la Linguistique gnrale en rapport avec les sciences sociales. Tel antre croil trouver une
-i

signe

relation

troite

entre

la

linguistique

et

l'esthtique.

Et tout

cela

non

pas

.sans

rendement.

pas psychologues, ils ne s'aperurent science sociale aussi bien que cette esthtique concrte ne sont que deux petits terrains dlimits arbitrairement sur le champ psychologique. Aussi je n'hsite pas leur accorder que la linguistique gnrale est nue science sociale et qu'elle est aussi du domaine de l'esthtique. Il reste cependant vrai que la linguistique comprend tout cela et infiniment plus encore: et fidle ma devise condamnant tonte restriction, je maintiens mon premier titre de linguistique ps\ clndngique".

Mais n'tant pas que cette

Dans cet ouvrage j'ai voulu exposer les "principes" de cette linguistique psychologique. .Mais qu'est ce que j'entends par ces principes.' Tout ce qui est universellement humain,
relie
soit

dans

la

personne qui parle, soit dans

toutes les tendances et toutes les opration^ qui se trouvent au moins virtuellement dans
qui

coute:

IT
chaque
individu,
-

Introduction

abstraite et

[mur parler d'une faon plus ou par l mme plus claire peut-tre pour la

plupart des linguistes les lois et les rgles qui s'appliquent indistinctement toutes les langues et sur lesquelles se fondent toutes les lois historiques de phontique, de morphologie et de smantique, dont toutes les actions analogiques ou irrgularits apparentes dcoulent, et qui ne manquent jamais de reproduire leur action ds que les conditions et les circonstances requises se prsentent.

En regard de celle-ci il y a la linguistique psychologique spciale ou typologie des langues. Elle a pour but de rechercher comment et pourquoi toutes ces tendances et oprations se sont pratiquement dveloppes et combines dans chaque groupe d'individus de telle faon particulire l'exclusion de toute autre, autrement dit comment munaut linguistique
:

pourquoi dans chaque comou tel groupe de lois phontiques, morphologiques ou smantiques se sont combines et devaient ncessairement se combiner avec une srie d'actions analogiques respectives en un tout systmatique que nous avons coutume d'appeler "11116 langue".
et
tel

La linguistique psychologique gnrale est la linguistique spciale ce que la psychologie gnrale est
la

psychologie individuelle. Mais comme on ne saurait srieusement la psychologie individuelle sans connatre d'abord fond les principes gnraux, de mme aussi les principes gnraux de la linguistique psychologique doivent tre d'abord poss et prouvs avant qu'on puisse aborder l'explication psychologique spciale d'une volution linguistique dtermine (1).
cultiver

C'est pourquoi j'espre que mes lecteurs ne me croiront pas rfut s'ils peuvent se rfrer un fait linguistique quelconque que par hasard ils connaissent bien et qui,

(1) partie
i

je ne prtende nullement me drober cette seconde de la linguistique psychologique, c'est ce qu'on peut voir suffisamment dans Antheopos Revue internationale d'ethnologie df linguistique 1907, fasc. IV et V, p. 690 sqq., o j'ai insr une t tude prliminaire avec un questionnaire dans le luit le rassembler

Que

les

matriaux ncessaires.

tntrodod

aprs un concorder

examen superficiel, semblerait ne pas avec mon explication gnrale. Nous

se

saurions, nous autres humains, connatre une solidement et fond sans la comparer avec beaucoup d'autres de mme nature. Je crois avoir suffisamment expliqu ainsi le titre de eet ouvrage et par suite aussi mon intention.

oe chose

Mais WlLHELM WoNDT n'a-t-il pas voulu et ralis la mme chose dans les deux premiers tomes de sa "Vlkerpsychologie"? Voulu, oui, je le crois du moins, mais ralis'.' dcidment non. J'ai appris 'ii des choses dans l'ouvrage deWuNDT, mais je n'hsite cependant pas -ou -ciin' lejugemenl de Bales( Mind,tome Ml. 1903. p. 239): There is far too mucfa theor] and too little fact to please us. The facts are quoted merely as illustrations of thories, not as proo/s of tltem. C'est pourquoi j'estime qu'il est de toute ncessit de faire de nouveau une revue universelle des faits et de rechercher non pas ce que ces faits illustrent, mais ce qu'ils prouvent. Je ferai videmment mon profil dos rsultats certains obtenus par WlJNDT.
dj
1
>

premire dition de ce livre a paru en deux dans une revue flamande de l'Universit de Louvain (Lcuvensche Bijdragen. tome VI et VII. 1904-1906). Il va sans dire que cette traduction franaise a t soigneusement corrige et considrablement augmente, et cependant c'est avec une certaine apprhension que je livre mon ouvrage une seconde fois la publicit, apprhension que je n'prouvai pas la premire fois. La traduction franaise n'est pas de ma main. Je l'ai revue, il est vrai, avec soin et nombre de fois, j'ai d y apporter des corrections de toutes sortes si bien qu'en gnral le contenu est correct. Si par hasard quelques inconsquences en fait de ponctuation, d'abrviations et de citations, ou quelques termes moins heureux ont pu m'chapper, c'est qu'au cours de la traduction et de 1 impression j'ai t continuellement maparties,

La

V
lade,

Introduction

mon

voil ma seule excuse. La conviction que je faisais devoir en m'appliquant mettre en pratique le "Prius vivere", voil mon unique consolation.

Pour terminer, plus d'une fois dj je von* ai tmoign reconnaissante, cher et honor professeur Vhlenbeck: niais comme ce livre pntrera probablement plus avant dans le monde, je tiens vous renouveler ici mes protestations de reconnaissance afin que ce livre qui sans vous n'aurait pu natre ne vive pas sans vous non plus.

ma

Katwijk sur Rhin


pri
s

Octobre 1907.

de Leyde,

ABREVIATIONS
anglo-saxon
nais
:iil.

i.-e.
i.-ir.
1

indc

indo-iram
ionien
;

mod.) allemand (moderne


andali

ion.

amlal. angl.
ai-.

irau.

11

anglais

irl.(mod.)
it.

irlandais

mod

aram.
arni.

arabe arami
uien classique

lac.

Iat.(class.
lesb.
lett.
lit.

.1
att.
b.all.

assyrien attiqne bas allemand


balflci

laconien latin classique) lesbien


1

lette

lituanien

bal.
b.lat.

bas latin
11

mac. m.angl.
m.h.all
mil.

macdonien

bret.

armoricain

moyen anglais moyen baut alleraan


milanais
e

bulg.
cal.

bulgare
calabi

m.n
norv.
nllW.

cat.
celt.
.

catalan
celtique

ierland indais
sursel

orn.

comique
crtois

obwald
1

ert.

omhr.
osq.
oss.
DSI.
-

ien

cypr.
.'1:111.

cyprien
dorien

ost
ossti
i.ili

dor.
coss.
ol.

galique

pehl.

]iclll\

olien

pers.mod.
pol.

th.
>'<]>.

thiopien

espagnol
falisque franais (modrai frioulan
rallois

port.
pr-i.-e.

persan moderne polonais portugais

rai.
ir.

prSknt
pr-indo-europi en
prov. rht.
roro.

(mod.)

froul.

provenal
rlu''!
;

gall.

gsth. ganl.
remi.

gSthiqne
gaulois

roman
roumain
russe

roum.
rnss.

germanique
srotiqne
ilassique

got
gr.(class.
u'r.in.
Ii.all.

moderne
haut allemand hbreu hollandais

smit. sic sorab.


ski-.

smitique
sicilien

sorabc
sanskrit
sutloii-

hbr.
holl.
1

sud.
tch.

1.

homrique

vd.

tchque vdique

vni
v.celt.
v.es|i.

Abrviations
vieux celtique vieil espagnol vieux franais vieux germanique vieux haut allemand
vieil irlandais

v.isl.

vieil

islandais

v.pers.

v.fr.

v.germ.
v.b.all.
v.irl.

v.pruss. v.s(ax).
v.sl.

vieux vienx vieux vieux

perse prussien

saxon
slave

zd.

zend

Un astrisque plac devant une forme indique qu'elle n'est atteste dans aucun texte, et qu'on ne la restitue que pur la clart de l'exposition.

AJPh. AJPs.

The American Journal The American Journal

of Philology. of Psychology.

Anz. IF. Anzeiger fur indogermanische Sprach- und Altertumskunde. Beiblatt der "Indogermanischen Forschungen". Archiv Archiv fur das Stndinra der neneren Sprachen und Literaturen.

BB.

GGA. Gr. Wdb.


JAOS.
IF.

KZ.
Litbl.

MSL.

XED.
PBB.
QF.

ZDMG.
ZfdA. ZPs.

(Bezzenhergers) Beitrge zm Kunde der indogermanischen Sprachen. (Gttinger) (ielehrte Anzeigen. (Groot) "Woordenboek der Nederlandsche Taal. Journal of the American Orienta] Society. Indogermanische Forschungen. (Kuhns) Zeitschrift fur vergleichende Sprachforschung. Literaturblatt fur germanische und romanische Pliilologie. Mmoires de la Socit de Linguistique de Paris. (Murray's) New Euglish Dictionary. Paul - Braunes Beitrge zur Geschichte der deutschen Sprache und Litteratur. Quellen und Forschungen zui Sprach- und Cultnrgeschichte germanischen Viilker. Zeitschrift der Deutschen Morgeulandischen Gesellschaft. Zeitschrift fiir deutsches Altertum. Zeitschrift fur Psychologie und Physiologie der Sinnes{

|i

LIVRE PREMIER

LES REPRESENTATIONS DES MOTS ET DES CHOSES


CHAPITRE PREMEEB
Les reprsentations des mots.
Il semble, que dj vers 1740 David Hartley ait compris, que nos images verbales se composaient de quatre lments diffrents. Je n'ai pu mettre la main sur ses Observation* on Man, et j'ignore donc les preuves sur lesquelles il a fond* cette conclusion. Mais ce que je sais bien, c'est qu'on peut la confirmer par des expriences simples et faciles sans autres moyens que du bon sens, et un peu de bonne volont (1).
'

1. Premirement la sensation du mouvement des organes de la parole, ou mieux la reprsentation orale, est un lment part dans chacune de nos images ver-

bales.

Qu'on tche de se reprsenter, la bouche entrouverte, un mot, qui contienne des dentales ou des labiales,

On n'y parvient p. e. babiller et tte--tte. qu' demi, ou du moins on a la tendance de fermer la bouche, ce n'est que lorsqu'on la ferme en effet, et qu'on peut baucher les labiales et les dentales, qu'on y russit sans peine. Nous pouvons donc empcher sparment la reprsentation orale, tandis que toutefois il reste une image verili
v
.

comme

1880, p. 9-10; R. 189, p. H-41.

tricher: Studien iiber die Sprachvorstellungen, Wien. Dodge: Die motorischen Worivorstelhmgen, Halle.
1

Les reprsentations

ile<

mots

baie, mais videmment il lui manque quelque chose pour tre complet. Q. E. D.

De mme pour la reprsentation auditive. Faites vous jouer un morceau de musique sans paroles, qui vous soit assez nouveau et coutez, ou si vous n tes pas musicien, coutez simplement un bruit quelconque, qui frappe ce moment votre oreille et tchez alors de penser en mme temps un mot comme hydrogne, oxygne, etc.
2.

Mme
3.

rsultat.

Regardez maintenant, par la fentre les maisons et fixez une des faades ou levez les yeux pour regarder fixement le ciel d'un bleu pur sans nuages et reprsentez-vous en mme temps le mot aphasie ou
d'en face a graphie.

Dtournez alors vos yeux et voyez sans effort. Cela vous russit mieux, n'est-ce pas? Il s'agit donc
d'une reprsentation
4.
visuelle.

Enfin
et,

prenez une plume la main, avancez

le

bras
la

par les mouvements du poignet, faites dcrire main des cercles en l'air, de droite gauche

O
le

et tchez alors les

yeux ferms de vous reprsenter

mot maman

(sans majuscule).

Lorsque moi-mme je fis l'exprience pour la premire fois je fus surpris du rsultat. Nous sommes encore en
prsence d'une reprsentation graphique. Mais, dira-t-on, je ne puis jamais percevoir une chose et me reprsenter en mme temps une autre. Croyez-vous? Respirez un peu d'eau de Cologne ou laissez la fume d un cigare se jouer autour de vos narines. Cela n'empche pas le moins du monde votre reprsentation verbale. Ou si vous prfrez pour exemple un mouvement, passez la main sur votre front ou croisez les bras, sentez-vous quelque empchement? Il se pourrait que quelques personnes russissent moins bien ou d'une manire moins convaincante celle-ci ou celle-l de nos quatre expriences, et cela s'explique par le fait que, comme nous verrons plus loin, pour diffrentes personnes une ou deux des quatre reprsentations dominent tellement les autres qu'elles les effacent

Aphasie moti

tour

Mais qu'on B'adresse alors un autre. Avec fait. quelques personnes intelligentes et un peu le pratique dans les affaires de cette nature cette preuve probante
sera facile
5.

constater.

cas o l'exprience chouerait ou qu elle pas une garantie suffisante un penseur Bcep ticjue. les diffrentes aphasies prouvent notre quadruple thse avec une certitude dcisive En premier lieu la reprsentation motrice il articulation. 8 ou vent le cas s'est prsent qu'un malade pouvait
n'offrirait
I

En

qu'il lisait ou ce <|u'il entendait, et qu il pouvait aussi exprimer Bes penses par crit, niais qu il ne pouvait pas profrer un langage intelligible. I. appareil vocal du malade n'tait pas paralys, ses cordes vocales n'taient point affectes, il pouvait mettre de temps en temps ds sons et des tons de toute Borte, mais non des paroles ni des phrase- significatives. 3 langage tait comme le gazouillement d'un enfant cl un an. (|ui semble confier toutes ses joies, toutes ses peines son oreiller, sans i|ue ni lui-mme ni personne au monde y comprenne rien. C'est ce qu'on appelle de

comprendre ce

(i.

1 D. Bernard: Del'Aphasie et de ses divt rst fornu s, Paris, 1885; l'Aphasie, Ballet Le langage intrieur et les diverses formes Die psychologischen Qrundlagew Paris, 1886: Benno Erdmanx
1

'

(1er

.Vrrhiv t'iir systeBeziehungen zwischen Sprechen ui la /' tiei matische Philosophie, 1896, Bd.2, p. 356-417; J<CoiiLiNS: Th. G and Dissolution of the Facuity of Speech. A clinical and psycholoVorles Study of Aphasia, New York. 1898: G. Storrim; al. r Psychopathologie, Leipzig, L900, p. 110-182; W. Olttjszewski Psychologie und Philosophie der Sprache, Berlin, 1901; Fbrnantj
:

Beknheim:
Sachs

VAphasie motrice,

402 etc.: Dr. H. Spraehstorungen,


l

La Parole. 1901. p. 193 etc., 267 Charltox Bastian Ober Aphasie und
:

e1

iibersetzt von Dr. M. T'rstelx. Leipzig, 1902; Gehirn und Sprache, Wiesbaden, 1905. Dr. J. Grasset Faisons remarune infrieur, Paris, 1906. p. 1-js Bq. quer ici, une fois ponr tontes, que je ne m'engagerai pas dans lanatomie du cerveau et dans la localisation des divers centres,
'r.

H.

le l'aphasie, parceque, d'aprs le Dr. Marie Rvision Semaine mdicale du 23 Mai 1906, p. 241, les rsultats les miens garantis s,, n t encore loin d'tre tablis avec certitude. .le me mets ici tout fait au point de vue de Pierre .1a.net: L'anatomie du cerveau et la psychologie sont deux sciences, qui trs souvent peuvent B'entr'aider, mais qni ne laissent pas de conduire frquemment, chacune sur son propre terrain, des conclusions indpendantes et sres.
:

Les reprsentations des mots

diffrents, surtout de celui i'aphasie motrice ou atactique ou aphmie. Mais si de toutes les images verbales la reprsentation orale, par quelque affection crbrale suffisamment localisable, peut seule tre supprime, sans prjudice des autres, il s'ensuit que cette reprsentation orale existe aussi sparment dans l'homme normal. Il y a aussi des cas o l'on peut encore exprimer 6. sa pense en parlant ou en crivant, et o l'on comprend aussi ce qu on lit, mais non ce qu'on entend. On n'est pas sourd, la perception de chaque bruit est aussi nette qu'autrefois, ainsi que celle de mots parls, mais on ne les comprend pas, ils frappent l'oreille du

noms

malade comme un vain

bruit, comme le craqutement bonasse de la cigogne. Cela s'appelle aphasie sensorielle, ou surdit verbale, et en suivant ici le mme raisonnement de tout l'heure on arrive une conclusion analogue, c. d. que la reprsentation auditive est aussi un lment part dans

chaque image verbale.


Ensuite il arrive qu'on peut encore s'exprimer en 7. parlant, ou en crivant, mais que cette fois on comprend bien ce qu'on entend mais non ce qu'on lit pas mme ce qu'on vient d'crire soi-mme. On n'est pas aveugle, on distingue aussi bien qu'autrefois toutes les couleurs, et aussi les lettres imprimes ou crites, mais on ne peut pas les lire, on ne les comprend pas. Ce ne sont pour le malade que des points et des traits, comme

cuniforme des Assyriens pour un fils de paysan. Cette maladie s'appelle alexie ou ccit verbale. La reprsentation visuelle a donc aussi une existence propre. Enfin il est arriv qu une personne pouvait tout 8. comprendre aussi bien en lisant qu'en entendant, et qu'elle pouvait s'exprimer trs bien en parlant, mais non par crit. Sa main n'tait pas raide, elle n'avait pas de crampes ou quoi que ce soit, elle tenait trs bien la plume ou le crayon et traait des traits volont, mais non des lettres ni des mots. Ses productions graphiques taient comme le griffonnage d'un petit garon qui a vu son pre crire des lettres et qui, avec une plume et de l'encre, s'est mis crire sans se douter le moins du monde de ce que c'est qu'crire.
l'criture

Aphaf

agraphie

>n a donn ce dfaut-l le nom A' agraphie. La reprsentation graphique enfin est donc aussi un lment part dans l'image verbale. Je sais trs bien que Djerink et Mirai. li nient existence indpendante de agraphie. niais il n'y n ici qu'une diffrence graduelle; aussi leur accordons- nous volontiers que les trois premires affections maladives constituent des units plus naturelles et plus faciles
< 1

mais le t'ait que souvent les quatre formes reprsentations verbales se manifestent dans des hallucinations ou des impulsions respectivement spontanes et distinctes est pour moi la preuve dcisive de leur existence spare, psychologique pour le moins (1), ce dont d'ailleurs Pitres. Brissatjd, Grasset, Bastian, WCNDT et Strrixg ne doutent pas un moment.
distinguer,

de

Combinaisons des reprsentations verbales.


9.

Nous venons de prouver par des raisonnements


l'existence absolue de la reprsentation auditive, visuelle et graphique dans toute image

peremptoires
orale,
s

verbale de l'homme normal civilis. Cependant il ne ensuit pas que ces quatre lments ne puissent pas avoir des rapports trs intimes. D'ailleurs les mmes faits de perte de langage nous mettent formellement en garde contre cette conclusion prmature. Dans les cas d'affaiblissement d'un des quatre groupes,

nous avons souvent l'occasion de remarquer la manifestation de ce rapport, qui dans l'tat normal restait
cach'.

Tel ce cultivateur sourd-verbal, qui portait sur liste de tous les mots qui se rencontraient ordinairement dans la conversation avec ses valets. Sans cette liste il ne comprenait pas une syllabe, mais en regardant sa liste il reconnaissait chaque mot qu'il entendait l'aide de limage visuelle (2). Un autre sourd-verbal devait toujours articuler lui10.
lui

une

llt .!. Sglas : Des troubles 1898, p. 112, llti. 125. 14*. 246; 1906, p. 186 sq.

du langage chez
K.

les Alins, Paris.

B.Leroy

Le

langage,

l'avis

cm Abercrombie

cit

dans Ballet,

p. 106.

Combinaisons Ses reprsentations verbales


les
il

mme

mots qu'on

lui

adressait.

Il

comprenait ce

entendait l'aide de son image orale (1). Le mme par une combinaison pareille de l'image graphique et auditive pouvait comprendre ce qu'il entendait. On a donc ici l'influence des reprsentations visuelle, orale, et graphique sur la reprsentation auditive.
qu'alors
11.

Ordinairement

les

aveugles -verbaux russissent

dchiffrer l'crit que l'imprim, parce qu'en retraant avec l'index les lettres crites, ils s'aident de

mieux

l'image graphique
(1)

(2).

dans Ballet, p. 10ti; H. Stbuycken WoordXederlandsch Tijdsehrift voor Geneeskunde, 1898, t. II, p. 799 sq. Des exemples fort intressants pris dans la langue vivante ont t fournis par C. Hesseling dans " Taal eu Letteren", XI, 1901, p. 465, etc. Qu'on nous permette d'en citer un. Avec une rgularit infaillible certains auteurs franais, en reproduisant le franais des Allemands et des Alsaciens, leur font prendre les consonnes sonores pour les sourdes et inversement. On peut citer dans les romans de Gyp p. e. par douzaines des phrases comme celle-ci le gapinet agduel Il ne beut bas fifre I'imbt sur le retenu est imbossiple daplir, et tans dous les gas abbliguer. Elle est drs pien la bedide tanseuse, n'est-ce bas? Elle a les blus peaux biclioux te Vrance, etc. On dirait que les gens, qui selon Gyp peuvent prononcer aussi bien les sourdes que les sonores qui aiment prendre les allures de l'aristocratie franaise, sont incits par une force mystrieuse prononcer beut et bas au lieu de peut et pas, mais peaux pichoux au lieu de beaux bijoux. Aprs les expriences de l'abb Rousselot, il est hors de doute que Gyp et ses compatriotes entendait mal et que ces Allemands ne disent ni beut et bas, ni peaux et pichoux, mais quelque chose entre les sonores et les sourdes du franais. Les Franais donc interprtent ce qu'ils entendent rellement selon leur propre reprsentation orale. O ils prononcent ordinairement un p, ils entendent quelque chose qui se rapproche de leur b et l'identifient avec cette consonne; par contre o ils prononcent eux-mmes un b ils entendent quelque chose qui selon leur propre prononciation ressemble tout autant un p et ils croient l'entendre. Un autre exemple emprunt an franais. Dans beaucoup de dialectes on dit peu prs H au lieu de ki p. e. le tiur (cur), le cintime (cinquime). Or Molire dans son " Don Juan " fait continuellement dire au Paysan Pierrot Ici pour ti, p. e. quien (tiens),

Fbanckel

begripsdoofheid.

piqui (piti), etc. L'explication est la mme que ci-dessus. O Molire lui-mme disait ki il entendait quelque chose qui ressemblait ti et o il voulait ti c'tait Iti qu'il croyait entendre, il l'interprtait faussement par sa reprsentation orale lui. au fait on prononce dans ces dialectes quelque chose entre ki et ti.
(2)
p.
1

Ballet,

p.

130 et plusieurs autres exemples dans StBEING,

-,r,.

[nterprtatioua errones des sons trauj

Un autre aveugle-verbal ne pouvait lire sur une p pose devant lui <[ii>- lea mots et les lettres qu'il entendait prononcer en mme temps (1)In autre de ce genre lut au bout d'un certain temps les mots Buch et Schere, qu il avait pourtant crits luimme, abusivement Burg et Schwert. Lorsqu on le pria de transcrire encore une fois les deux premiers nmt- il influence tait apparemment au point de vue visuel sous de sa parole intrieure. 11 crivit encore Burg et Schwert, tandis qu'aprs quelques moments il crivit sous la dicte exactement Buch et Schere (2). Telle est l'inr!uence des reprsentations graphique auditive et orale sur la reprsentation visuelle.
1

12.

ne pouvait pas
nalire.
il

Ballet lui-mme dans un accs d'aphasie atactique mme retrouver les mots de la vie jourIl

tcha de dire

coup

il

sous le- veux un parapluie, aussitt de lobjet. mais en vain: tout se rappela le mot imprim et aussitt le mot
lui

vint
le

nom

comme une dcharge (3). I> ailleurs le mme rapport se manifeste indubitablement quand nous lisons haute voix sans reflchir. D'autres aphmiques peuvent immdiatement reproduire oralement un mot qu'on a prononc devant eux, tandis i|iie spontanment, lorsqu'ils en ont besoin, ils ne peuvent profrer une seule parole (4). Ici se range
parl'

suivit

aus-i l'cholalie (5).

(I)
r-'i
;

Berxheim dans Ballet, p. 136. Homonyme rechtseitige Hemia; Brandenbubg


:

dans Graefes Archiv

f.

Ophthalmologie, 1889, Bd. 33, Abt.


la

H.

p. 97. etc.

In autre exemple de
est le ras
cit
il

ce groupe peu reprsent dans

pathologie,

paT
les

II.

Dodob

mots comme

bgayait

op. cit. p. <>8. l'n bgue crivait les (c'est donc lnHueiice de l'image orale

sur l'image graphique, ces cas-l se prsentent en abondance). Mais ce qui est plus curieux, c'est qu'en relisant ce qu'il avait crit il ne trouvait rien d'trange dans la reprsentation visuelle be be be beurlaubt. Il B'agit videmment de l'influence de la reprsentation orale.
(3)
i

Ballet,

p. 141.
p.

Hf.rz dans Ballet,

151,

cf. p.

18.

in)
p. 4.
i

Pierre Jaxet etc.: H. Fischer


1887.
p.

L'automatisme psychologique, Pari. 1 >n rappel de la parole chez les Aphas

rl.

ans.

39, etc.

Combinaisons des reprsentations verbales

Voit ne pouvait jamais dire le nom d'une chose qu il ne lerivit d'abord avec le doigt, l'orteil ou la langue (1). )n voit donc ici la connexion active de la reprsentation visuelle, auditive et graphique avec la reprsen<

tation orale.

y a des agraphiques qui ne peuvent pas mais bien sous la dicte (2). Toute criture mcanique sous la dicte prouve la mme chose. D'autres peuvent trs bien copier, mais non crire ce
13.

Enfin

il

crire

spontanment,

qu'ils veulent (3). En copiant la hte nous n'employons tous que ce mme rapport. Fr (4) voulait crire dans un protocole savant poumon droit, mais il crivit poumon 3. Il n'y a pas de confusion possible entre les reprsentations graphiques de droit et de 3, mais bien entre les reprsentations orales en franais. Le bgue nomm ci-dessus, comme be be be beurlaubt nous l'avons dit, bgaye et crit sans hsiter et proprement (5). D'ailleurs il y a plusieurs hommes normaux, surtout des enfants, qui doivent articuler voix basse tous les mots pour qu'ils puissent les crire. Enfin par tout ce que nous avons allgu ici il est certain que les reprsentations auditive, visuelle et orale peuvent influencer la reprsentation graphique. Il est donc vident qu'en pratique (6) chaque reprsentation verbale a une connexit rciproque avec chacune des autres.
:

Diffrences de structure verbale.


14.
il parat que telle connexion peut d'une influence plus marque et d'une plus haute

Cependant

tre

importance que
1

telle autre.

Sommes

'/au-

Psychologie

rter

Sprache.

ZPs.,

1891, vol. 2,

p.

151. etc. (2) (3) (4)


(5)
1

Charcot dans Ballet, Pitres dans Ballet, p. Sglas, op. cit., p. 252.
Dodge,
Je
op.
cit.,

p. 164.

164.

p. 68.

parce

croyais oblig d'ajouter encore cette restriction ici, que le troisime cas du 11 ne me parat moi-mme pas

me

Diffrences individu

Ainsi il me semble qu priori le rapport roiproque La reprsentation auditive et orale peut tre regard comme le principal et le plus important. Mais Wudt (h et Btbbihg (2), plus ou moine l'exemple de Bastian, ont voulu tablir sur une petite Btatistique vague de donnes insignifiantes toute une

de

hirarchie parmi ces connexions.


Il

me semble

pourtant que

Le

nombre des malades

bien examins est encore trop petit en proportion de pour l'homme normal en gnral. la conclusion faire Comme d'autres exemples pour chacun de mes 12 cas ( 10-13) ne feraient pas dfaut, je erois que provisoiremont nous pouvons utiliser toutes les connexions possibles dont nous pourrions avoir besoin dans l'histoire du langage et nous devrions alors, nie semble-t-il. attendre
les
ies

rsultats futurs de la linguistique historique poulranger d aprs leur plus ou moins de frquence et d'aprs leur importance psychologique (3).

15. D'autant plus qu'il s'agit de savoir s'il peut tre question de l'individu normal dans cette hirarchie. Ch.vrcot en avanant sa thse que chez la plupart les hommes une des quatre reprsentations verbales joue le rle principal ne l'a pourtant pas fait sans

preuve

(4).

trop
ili

certain;

et

d'autre
cas-l.

que justement ce
p. 521,
l'i

part cette restriction peut suffire parce par sa nature mme, ne se prsentera gure.
Leipzig, 1900,
I.

Wt/ndt: Volkerpsyefwlogie. Die Sprache.


etc.

2 de dition
op.

p.

560

etc.

Stokiung.

cit.,

p. 160,

175, etc.

frappant ce sujet est l'influence de la reprsenSelon Wuxdt et StRtation visuelle sur la reprsentation orale. kixi; cette connexion n'est i>as du tout une les plus fortes: mais Kmh, Kpfel dans son tude intressante: Spelling-pronunciations, QF. 89, Strasbourg 1901. a prouv, du moins pour 1 anglais moderne, que justement celle-ci est d'une importance prpondrante dans le dveloppement historique des sons. cf. S* 'Jl et 24. De plus c'est pour moi un fait certain que nos langues modernes auraient perdu dj beaucoup plus ,1.- dsinences si elles n'avaient pas t conserves par l'orthographe historique, & d. par la reprsentation visuelle.
(3)

On exemple

Rcemment encore A. Fick se fondant sur de nouvelles donnes dclara un partisan convaincu de la thorie de Charcot, qui surtout en Allemagne a trouv des antagonistes. Axchiv fur Psy(4)
se

10

Diffrences

le

structure verbale

Et ce remplacement du personnage principal doit amener ncessairement un changement dans ses rapports
avec les rles secondaires. En passant sous silence la question s'il faut distinguer trois, quatre ou cinq types, nous pouvons bien regarder comme une vrit tablie hors de tout doute raisonnable que par rapport la suprmatie d'un des quatre groupes de reprsentations verbales, il y a aussi des types trs
diffrents (1).

Non seulement l'image verbale diffre dans sa 16. structure d individu individu, il semble encore que la nature de certaines langues demande des structures toutes particulires. Il y a des langues monosyllabiques, celles d'IndoChine p. e. Ici se prsentent naturellement nombre d homonymes. La distinction est base sur la hauteur du ton. la modulation vocale ou la mlodie verbale: chaque mot a un ton lui. Or les cas europens d'aphasie montrent que, souvent avec la perte des reprsentations de l'articulation, les hauteurs de ton et les mlodies restent, et que quelquefois sans aphasie atactique lamusie se dclare pourtant (2). De tout cela on conclut bon titre que dans le centre auditif et dans le centre de Broca il y a pour la hauteur des tons et leurs intervalles un appareil spcial qui ne concide pas avec les centres de la parole.
chiatrie, vol. 37, 1903, p. 217, etc. De mme Bastian. op. cit., p. 29, etc.. avec quelque rserve, liais la dispute me semble vide tout de

bon par

les

Observations sur IV, 1904, p. 159,


(1>
tire
:

matriaux abondants de cas normaux dans Aug. Lemaitre le langai/e intrieur des enfants. Arcbives de Psvcb.
:

etc.

Voir ce sujet surtout le livre le plus rcent sur cette maG. Saint-Paul Le langage intrieur et les paraphasies (La
:

fonction endophasique). Paris, 1904. La fonction endophasique ne me parait pas du tout tre un centre spcial, spar de la mmoire verbale. Je cherche la raison de cette assertion de Saint-Paul dans la connaissance imparfaite de la psychologie gnrale dont l'auteur fait preuve. L'endphasie n'est que l'automatisme de la structure personnelle du mot. Pu reste on livre riche en expriences et en faits.
(2)

Bastian,

op.

cit., p.

404-427; F. Ber.vheim. op.

cit..

p.217-226;

Richard Wallaschek: Psychologie und Pathologie der VorsteUung, Leipzig, 1905. p. 17-111: MarinescO: Des amusies. Semaine mdicale.

1905.

p. 4!'.

Chinois,

[udii as

el

arda-muets

faudrait donc supposer pour Les Indo-Chinois structure verbale telle qu une cinquime reprsentation entrerail en jeu.
11
ii<

>u -

une autre

Sans
la

oir

personnellement

utilit

immdiate

ni

mme

certitude de ce que non* venons de dmontrer pour cela il faudrait tre Boi-mme Annamite on Chinois et avoir appris des langues europennes, ou bien on aurait d tudier des cas d'aphasie dans les cliniques j'ai cru devoir relever ce point, parce que chinoises le principe, sans doute juste au fond, illustr pratiquement ainsi, pourrait peut-tre engager quelque linguiste une application (dus fconde.

Il sera bien inutile de m arrter au fait que chez peuples non - civiliss les reprsentations visuelle et graphique des lettres manquent. Mais ce qui vaut toujours la peine il tre remarqu c est qu'ici, selon la supposition trs plausible de WXJWDT (1) (supposition cependant <|ui aurait besoin d'tre prouve par des cas pathologiques), la sensation motrice et la reprsentation visuelle des gestes strotyps viennent remplacer les deux reprsen-

17.

les

tations absentes. Ceci contiendrait peut tre l'explication de la facilit vraiment tonnante avec laquelle beaucoup d'Indiens du Nord de l'Amrique ont appris lire et crire

leur propre langue (2).

entente des L'importance de la gesticulation dans langues non -civilises a t clairement et irrfutablement mise au jour par Carl Abel Linguistc Essaye,
1
:

l.ondon. 1882.

Chez les sourds -muets (3). qui apprennent comprendre la langue parle en regardant le mouvement des lvres, il existe ct de la reprsentation visuelle de la lettre celle des parties de la bouche, qui dans
l'articulation
et

leur

des positions varies.


Die Sprache,

montrent des mouvements diffrents Les reprsentations orales cep.

ci)
(2)

I.

519, etc.
:

Alexaxder F. Chaxbeblan
vol. 17.
II.

by primitive peoples, AJPs.,


(3)

Acquisition ofwritten 190H. p. 69 sq.


'1er

hmguage
mit 6eBon,.

Fkiedeberc.er

Zur

Psychologie

Sprache,

sanderer

ttiicksicht ai'.f die 1896, p. 54. etc.

Zungensprache der

Tai'<

12

Diffrences de structure verbale

pendant sont pour eux de beaucoup


tantes.

les

plus

impor-

Selon Surbled, Ondfrowicz et Pioger (1) ces reprsentations visuelles de l'articulation seraient aussi constater chez l'enfant ct des reprsentations auditives, avant que les reprsentations orales aient pu se dvelopper. Je n'oserais point nier ce fait, mais il est difficile de le contrler. En tout cas plus tard ces reprsentations visuelles de l'articulation diminuent considrablement en importance vis--vis des reprsentations visuelles des lettres. Mais comme la premire bauche (2) de certains sons est d'une grande importance pour les rptitions postrieures, il se pourrait toutefois qu'il y et des faits phontiques qui en dpendent.
18.

Une

diffrence

beaucoup plus remarquable

et plus

gnrale semble exister entre la structure intime des consonnes et des voyelles. James Byrne en effet, dont les analyses psychologiques sont si fines, a observ que
la

reprsentation

la reprsentation

auditive domine pour les voyelles et orale pour les consonnes (3). Or cela

s'accorde parfaitement avec les donnes exprimentales. D'un ct en effet les explosives produisent en gnral sur l'oreille une impression bien faible compare celle des voyelles (4), tandis que de l'autre l'articulation des explosives est sentie trs fortement en comparaison de celles des voyelles (5). Comme partie les fricatives se trouvent encore ici comme partout entre
les

deux.

Gense crbro-psychique du langage articul, (1) Dr. Suhbled Arras. 1897. p. 10, etc. Leroy Le langage, p. 40.
: ; :

(2) H. Paul et 44, p. 58, etc,


(3)

Prmzipien
:

(1er

Sprachgeschichte', Halle, 1898, 43

James Byrne
I,
:

Principles

of the

structure

of language-,

Londou, 1892,

p. 12-13.

Phontique exprimentale et surdit, La Parole, (4) Rousselot 1903, p. lsq. ; Zwaardemaker et Quix Onderzoekingen phys. laboratorium, Utrecht, 1904, srie 5, vol. 5, p. 1 sq.
:

C. Jacobj 5 Untersuchungen tiber den Kraftsinn. Archiv fur experimeiitelle Pathologie und Pharmakologie, 1893. vol. 22. p. 76-77 H. Ebbinghaus Grundziige der Psychologie, I, Leipzig, 1902, p. 364-65, 2 de dition p. 384.
1 1 :

itgoriea psychologiques de mots dduites de ces faits

13
faits.

Catgories psychologiques de mots dduites de ces


19.

individu civilis toutes les images verbales n'ont pas du tout t bauches de la

Dans un

seul et

mme

manire (J). Cela dpend Bouvenl en premier lieu du temps o pour la premire fois un mot se prsente notre esprit. Un garon p. e. peut dans son enfance dposer toute sa mmoire verbale surtout dans les reprsentations auditives: mais en avanant en ge. un talent remarquable et une prdilection intense pour les mathmatiques Le plus souvent ces tudes mnent B veillent en lui. la suprmatie des reprsentations visuelles (2i. Or vers le temps qu'il fait la connaissance p. e. d'une sur/ace de Biemann ou des tjttuteniions sa manire de fixer des mots dans sa mmoire est devenue autre, mais lbauehe primitive de la manire antrieure reste naturellement
telle qu'elle tait.

mme

20. Deuximement ce fait se prsente dans les langues trangres, que de nos jours on apprend surtout dans donc avant tout par les reprsentations les livres, visuelles (3). Pensez ici la disparition systmatique des langues trangres chez les aphasiques (4). Or lorsqu'on emploie un mot emprunt une langue trangre dans sa langue maternelle, la structure intrieure de l'image de ce mot ne change pas pour cette raison, et chaque linguiste comprend aussitt la valeur que cette diffrence intrieure de termes propres et trangers peut avoir pour la linquistique historique. C'est sur le sentiment vague de cette diffrence psychologique que repose aussi, du moins au commencement, la tendance l'puration de la langue.
21. Troisimement il est vident qu'on a des images verbales autrement constitues pour le dialecte qu'on a

(1)
i2l

M. A.

VAN Melle
op.
cit.,

Over Aphasie, Amsterdam, 1900,


483;

p. 4*;.

Esqitisse d'une hologie fonde sur l'exprience, Paris. 1900. p. 196.


p.
:

Ballet,

Haraxd Hffdixg

(3) (4)

Hffdixg, op. cit.. p. 195. D. Bernard, op. cit.. p. 189.


p.
_'>;.

etc.; A.
etc.

Kihtchinsky L'Aphasie
:

amnsique, Montpellier. 1900,

14

Catgories

giques de mots

entendu et parl comme enfant dans la maison pateret pour la mais qu'on n'a jamais crit ni lu langue qu'on a apprise leole dans les livres.
nelle,

Les mots du dialecte sont surtout des reprsentations auditives ou orales tandis que les mots appris 1 cole ou par la lecture sont avant tout des reprsentations visuelles (1). Cela s'accorde entirement avec le fait que quelques sourds-verbaux n'ont gard que leur diaQu'on se rappelle aussi cet autre fait que lecte (2). dans l'hypnose ou l'hystrie la pure langue enfantine revient souvent (3).

Or dans la langue crite on emprunte continuellement des mots aux dialectes. Mais pour les individus de tel dialecte les mots qu'on y emprunte ne manquent pas de garder leur structure primitive, car il est clair que la reprsentation graphique, qui vient de natre, ne peut en aucune faon faire concurrence la reprsentation auditive bauche ds l'enfance et toujours employe. Cependant pour des lecteurs appartenant d'autres dialectes les mots deviennent et restent provisoirement des vocables qui sont exclusivement du domaine de la langue crite, par consquent des reprsentations visuelles.

Quatrimement les aphasies prouvent avec vi22. dence qu'un nom propre du moins pour celui qui le porte a une structure toute particulire.

(li "L'influence que l'orthographe exerce sur la prononciation est devenue surtout sensible au XIX e sicle lorsque la culture, jusqu'alors rserve une lite, a t dmocratise par les coles et par les grce l'avnement de la dmocratie, le franais a pris un livres caractre plus livresque qu'autrefois; il a t mani par une foule i' hommes nouveaux, manquant souvent de tradition orale et s'en rapportant en bien des cas la lettre imprime; les nouveaux lettrs se sont recruts dans le fond des provinces, parmi les paysans parlant dialecte ou mme dans des rgions o le franais doit s'apprendre tout entier comme une langue trangre c'est un fait connu que les Bretons par exemple, ont une tendance faire entendre toutes les lettres, prononcer debout avec un t, talus avec une s, etc." Xybop-Philipot Manuel phontique du franais parl*, Copenhague, 1902, 170.
:

(2i
3)

D. Bernard, op. cit., p. 190. etc. Pierre Jaxet L'automatisme psychologique,


:

p.

131, etc.

Dialectes,

nom

propre,

et

chfl

15

n Bourd- verbal p. <. ne Comprend rien par l'ouie, except Bon nom. lu aveugle-verbal reconnat son nom quand il le voit. Un agraphique peut le plus souvent trs bien mettre
I

sa signature.

Mais aucun aphmique ne peul prononcer aon nom, autres mots. quand mme il aurait gard beaucoup l't diffrence remarquable s explique facilecette ment (1). Nous entendons, voyons et ''rivons assez souvent notre nom. mais quant le prononcer cela ne nous arrive gure (2). On comprend que d'aprs cette donne on pourrait et j'espre qu'on dresser de longues listes de mots
il

vu l'utilit d'un tel travail o les mots sont rangs selon qu'ils entrent ou n'entrent pas dans le langage parl ou crit de certains groupes de personnes. Cette remarque se rapporte tous les cas indiqus ici.

voudra

le

faire

Cinquimement les images verbales des chiffres 23. occupent une place toute particulire (3). Beaucoup d'aveugles-verbaux et d'agraphiques ont gard malgr leur dfaut la capacit de lire et d'crire correctement Et par contre Bastian des chiffres de tout genre. parle de deux cas o la ccit verbale et l'agraphie se bornaient justement l'impuissance de lire et d'crire des chiffres. Quelques faits dans Mirai. i.ik (4) nous fournissent la conjecture fort probable qu' ce sujet diffrents mots ordinairement abrgs dans l'criture et exprims par un seul signe trs simple marchent de front avec les chiffres. En se rappelant combien souvent des abrviations de tout genre se rencontrent dans les crits anciens et modernes on comprendra facilement 1 importance de cette remarque.
il)
p.

Freud dans
cf. p. 4ti

Mirai. i.ik

De

l'Aphasie Sensorielle, Paris, 1896,

et

47.

Cette preuve la pins frappante pour le Princip der Functionsde YVrxnT an sujet les images verbales on la cherche en t. vain chez cet auteur. Die Sprcu he, 1. p. 508 Bq., 2 d d., p. ".47 sq.
rji
iibitiit/
<

:'..\m'ian.

op.

.it..
'it..

p.

401, etc.

il)

MircALLii:. op.

p. 37.

16

Catgories psychologiques de mots

24. Si aprs tout il mutait permis de tirer quelques conclusions audacieuses et pourtant ractionnaires au fond, je voudrais avancer:

que parmi les promoteurs du dveloppement historique de la langue (1) les quatre reprsentations verbales occupent donc la premire place, du moins de nos jours quantitativement les deux dernires sont, il est vrai, d'une moindre importance, mais d'une importance essentiellement gale aux autres (2);
;

que la restriction des changements dans la forme des mots au domaine de la phontique est absolument arbitraire pour toutes les langues o la lecture et l'criture ont quelque importance; que pour nos langues modernes c'est exagrer normment (au plus bas mot) que de prtendre ce que " daf das (eH. Paul (3) a dclar si radicalement schriebene nicht die Sprache selbst ist, daf die in Schrift umgesetzte Sprache immer erst einer Riickumsetzung bedarf, ehe man mit ihr rechnen kann ". Dodge, op. cit., p. 45 et 46, a donn la preuve exprimentale d'une loi orthographique et non phontique. De mme on peut expliquer 50 fois sur 100 Yhaplolor/ie comme haplographie. Wundt Die Sprache, I, p. 374, fut le premier le signaler, mais Fr. Stolz a fourni sur cette matire les preuves concluantes dans ses Sprachpsychologische Sphne (4). L'analogie aussi est parfois un phnomne orthographique et non phontique. Les
:

Anglais p. e. crivent et lisent cou?d (m.angl. coude) d'aprs wou/d et shou/d, mais ne prononcent ni n'entendent le / dans aucun des trois mots.
:

(1) (2)

H.

Paul

Prinzipien der Sprachgeschichte

3
,

Halle, 1898,
:

p. 25.

Ce

fut dj la conclusion de
,

Georg
:

v. d.

Gabelentz

Die

Sprachwissenscliaft 2 Leipzig, 1901, p. 135 aber gelesen wird, da nimmt eben das Auge am SprachbewuBtsein teiL Laut- uud Schriftbilder sammelu sien in zwei parallelen Inventaren. und die optische Sprache ist ebenso tatschlicli. ist ebenso gut eine Sprache wie die akustische."
(3) (4)

"Wo

Prinzipien

',

262, p. 348.

Zeitschrift fur die sterreichischen Gymnasien. 1903, vol. 54,

p. 491, etc.

rthographiqo

17

Ainsi foreipn (fra. forain) et Boverehjn (fra. souverain), avec ;/. d'aprs rei^n (lat. regnum); dlit, avec </// (v. fra. dliter), d'aprs righi et night; uriiole (ags. bl), in. angl. houpen), avec w, tchore (ags. hre), tohoop d'aprs des mots comme who e. a. o cette lettre est tymologiquement juste, mais o "ii ne l'entend pas non plus Nous voyons se produire un phnomne
i
.

analogue dans
giques.
(|ui

les

nombreux

h allemands

oon-tymolo1

selon les rgles les plus rcentes de

ortho-

graphe sont condamns disparatre. Pour l'orthographe officielle du nerlandais i>e Vriks et te Wixkel recouraient ce phnomne, qui est. nous lavons vu. tout fait dans les habitudes de la langue, pour tablir une rgle dans des cas douteux (2 enfin que les lois phontiques sans exception doivent tre regardea comme tant impossibles pour nus langues modernes et. du moins de ce point de vue. comme invraisemblables pour des temps moins civiliss; car le mme son est l'effet de deux structures de reprsentations verbales trs diffrentes: un mot qui extrieurement est compltement gal un autre, peut nanmoins appartenir une catgorie psychologique diffrente. Si. ('OLiNET m'a object que ces conclusions lui semblent un peu htives parce qu'il ne peut pas croire, que rvolution des langues littraires dpend autant: de la trs faible minorit, chez qui les images de l'criture ont peut-tre une importance gale aux images acoustiques": tandis que: "chez le grand nombre l'l:

ment acoustique ment visuel."

l'emporte(rait)

certainement sur

l'l-

Je suis enchant de pouvoir m'en reposer pour la rponse d'autres plus comptents en la manire. 1" W. Br.u'xf: a prouv pour l'allemand, que la prononciation correcte ne dpend que de la seule ortho-

graphe
(Il

:;

Kex.iamin Ide
Grondbeginsclcn
et

Wheeler

Analogy and
p. 32.

the
*,

scope of
Leiilen.

its

application in langnage. Ithaca. 188".


(2)
p.

der Nederlanasche spelling


die
'1.

1873,

84
(3)

passim.
:

W. Brai'ne
Cf. 0.
p. t>8 sq.

Uber

Halle. 1905.
'/e
p.

Behaghel
Ztschr.

Einigtmg dry deutschen Aussprache, Der Einflufi des Schrifttums auf


:

Sprachschatz,
sq.

deutschen Sprachvereins,

1ho:3.

t.

18,

35

et

18

Catgories psychologiques de mots

2 Pour l'anglais la chose n'est pas aussi avance, mais le livre de Kppel, cit la page 9, et les appendices trs nourris de faits, qui lui font suite suffisent pleinement prouver ce que nous avanons (1). 3 Pour le franais enfin o le mouvement est le moins prononc je donnerai deux citations, qui rendent tout commentaire superflu. "Au moyen- ge on disait et crivait rgulirement oscur, plus tard, des proccupations savantes provoquent l'orthographe obscur, mais les grammaires remarquent expressment, que le b de ce mot ne se prononce pas: pourtant dans la dernire moiti du XVII e sicle, le b finit par s'introduire dans la prononciation. De la mme manire s'expliquent s'abstenir, obstiner, adjuger, adversaire, advenir, pour % as tenir, astiner, ajuger, aversaire, avenir; notez qu'on a retenu cette dernire forme populaire ct de advenir. La graphie ch offre un autre exemple. Au moyen -ge on crivait et prononait cirurgie, arcevesque, au temps de la renaissance ces graphies sont remplaces par chirurgie, archevesque ; et on finit par donner au groupe ch sa valeur phontique habituelle, et la chuintante remplace la sifflante." (2) "Comme nous venons de le voir (cf. note (1) la page 14), l'influence exerce par la langue crite correspond un affaiblissement plus ou moins considrable de la tradition orale. Dans plusieurs cas, ce double phnomne se laisse observer trs nettement et nous pouvons mme en indiquer la cause avec prcision. Par exemple beaucoup de Franais s'obstinent maintenant malgr les protestations des dictionnaires et des orthopies prononcer le mot gageure comme il s'crit, c'est dire le faire rimer avec heure et non avec mesure. Pourquoi la prononciation traditionelle de ce mot

s'est-elle
11*
Litbl..
:

affaiblie,

laissant le
torne
:

champ
XIV.
p.

libre l'influence
305
sq.

Luick: Anglia-Beibl..
tome
26. p.

KrUiSixga
30, p.

122 sq.; idem Archiv f. d. Stud. d. neueren Sprachen, tome 114. p. 431; idem Untersuckimgen zur neuenglischen Lautescliichte, StraUbnrg. 1905. QF., p. 69 sq.
102
sq.:
Stiulieii,

W. Horx EngL

tome

(2) Ke. Neop Copenhague, 1904,

Grammaire

historique

le

la

langue franaise,

I ',

119.

Affaiblissement de

la

tradition "raie

19

orthographique? C'est que le mot gageure a cd peu peu la place au mot pari, concurrent plus heureux dans la lutte pour l'existence; gageure est en train de devenir rare et livresque. De mme, m beaucoup de Franais prononcent aujourd'hui le </ de legs; c'est que ce mut est plutt terhnii|ue et qu'on lui prfre souvent les synonymes approximatifs comme donation, fonLa raction de l'orthographe b 'observera dation, etc. donc surtout dans lus mots rares et vieillis, dans les mous propres, dans les ternies savants, liref dans tous les cas, o le livre; est un guide |dus frquent, que la
;'i

conversation. B ouvent aussi ces prononciations trop compltes son! le rsultat d'un pdantisme plus ou moins conscient; en taisant sonner le p des mots sculpter, dompter, exemption on prouve <|u'on a t'ait des dictes l'cole et qu'on est au courant de certaines orthographes compliques. Mais au lieu de railler ce pdantisme naf, il est plus juste et plus philosophique d'y voir la tendance instinctive du peuple chercher une harmonie entre la langue parle et la langue crite, tendance naturelle, logique et laquelle il serait temps de donner quelque satisfaction en simplifiant l'orthographe." (1) Quoiqu'il en soit, je n'hsiterai pas un seul instant naturellement reconnatre que dans les priodes linguistiques plus anciennes o ceux qui se sont adonnes l'tude des langues indo-europennes ont port de prfrence leurs investigations, la reprsentation orale et la reprsentation acoustique sont beaucoup plus importantes que n'importe quelle autre; tellement mme que je m'en tiendrai presque exclusivement dans cet ouvrage ces deux, vu l'insuffisance des matriaux

pour

autres. cette raison cependant il nous faudra faire une analyse un peu plus dtaille de ces deux reprsentations. Jusqu'ici nous n'avons parl que de la reprsentation orale ou acoustique d'un mot, d'une consonne ou d'une voyelle, tout comme si ces reprsentations constituaient des atomes psychologiques qui
les

25.

Pour

11)

Nyrop-Philipot

Manuel phontique du franais parl*,


sq.

Copenhague, 1902. 170

2*

20
dfiaient
vrai.

Analyse des sous du langage

toute analyse ultrieure. Or rien n'est moins L'opration de la parole met en moyenne une petite centaine de muscles en mouvement (1). Chacun de ces muscles doit donc tre mis ou maintenu au moins dans une position dtermine par les fibres nerveuses correspondantes, lors mme que nous ne voulons bien prononcer qu une seule voyelle ou consonne dtermine. Mais alors il faut que la reprsentation motrice ou orale embrasse, du moins implicitement, toutes ces rprsentations partielles, en d autres termes, la reprsentation orale est une opration extrmement complique. Il n'en est pas autrement de la reprsentation acoustique. Ce n'est nullement le lieu ici de dterminer avec certitude par quelle partie d'organe et par quelle opration les diverses qualits de son se transmettent au cerveau: ce qui est certain c'est que. ici encore, la perception et par suite la reprsentation est une chose

extrmement complexe. Les complications de

la

reprsen-

tation auditive sont par nature essentiellement diffrentes

des complications de la reprsentation orale. Cependant tant donne notre facult d'association, la chose ne pouvait en demeurer dans cet tat. D'abord nous nous entendons parler nous-mmes: puis il a t constat que le fait d entendre parler les autres exerce une influence dcisive sur notre manire de parler nous. Pour ces raisons il est clair que non seulement ce seront prcisment les complications de mouvements articulatoires qui produisent sur l'oreille un bruit distinctement perceptible, qui reviendront le plus souvent mais encore que la diffrence entre les diffrents sons parls suivra prcisment les lignes o par la nature de l'oue humaine se trouvent aussi les sphres de la perception la plus claire. Maintenant que l'acoustique nous a appris que 1 oreille humaine distingue en premier lieu et surtout les bruits des tons, et les diffrents timbres des sons les uns des autres, il est assez facile comprendre que dans toutes les langues du monde il se manifeste d'abord une dif;

(1)

Rousselot
p.

Paris 1897.

Principes de phontique exprimentale, tome 233-304.


:

I,

volution

'!<-;

sona

lu

I.uil'.i.

21

frence entre voyelles et consonnes et en second lieu une diffrence de timbre. Aussi ce sont l les lments linguistiques qu'on regarde gnralement comme les plus stables. Paraissent plus tanl comme des inovcns phontiques plus mobiles la quantit et la hauteur du ton et tout fait en dernier lieu L'accent d'intensit. Tout cela en fiarfait accord avec l'organe de l'oue qui sai-it aisment es nuances de quantit et de ton et ne distingue qu'avec une certaine difficult les diffrents degrs d intensit (1). I. volution du sentiment rbythmique aussi de l'entant commence par la quantit pour n'aborder que plus tard la hauteur de ton et 1 intensit (2). Nous verrons dans notre dernier livre comment les trois dernires reprsentations forment avec les deux autres les cinq accents ou qualits de la voix, qui embrassent toutes les nuances que peut revtir la voix humaine et dans le domaine desquels se meut toute l'volution historique des sons.

CHAPITRE SECOND
Les reprsentations des choses.

Nos mots cependant ne sont pas des mots purs simples; nos images verbales correspondent les images des choses. Dans le cas le plus simple des reprsentations intuitives des choses sont lies mcaniquement avec nos reprsentations verbales ou leurs complications. Cela est aussitt vident pour tout psychologue de profession. Je ne veux citer qu'un seul exemple intressant de ma propre observation toute rcente. Il n'y a pas longtemps on m avait inform qu'un priodique, auquel je me suis abonn, changerait d'diteur. Or cette nuit je rvais qu'on m'envoyait le premier numro de ce nouvel diteur. Il va Bans dire que je
26.
et
(1)
_
.

Ebbisghacs
287. 465;
2<*

Grundzge
dition
:

'1er

Psychologie,
>/'

I.

Leipzig, 1902,
A.JPs..

p. 302. 304, 488.

(21 C. EL Squibb: 1908, p. 509 et 540.

Qenetic Study

Bhythm,

tome

12.

22

Les reprsentations des choses


lisais

regardais aussitt le frontispice et l je

dam,

J.

Blauw

(uerl.

blauw

signifie bleu).

AmsterSans tarder
:

je feuillet le fascicule, mais voil que je m'aperois tout coup que tout est imprim en bleu; lettres, illustrations, traits verticaux entre les colonnes, tout tait bleu. Je trouvais cela fort trange surtout pour un priodique scientifique. Mais en m'veillant. je n'y trouvais plus rien d'trange Le nom de J. Blauw avait suscit mcaniquement en moi la reprsentation intuitive. Evidemment ces reprsentations intuitives peuvent tre non exclusivement des images visuelles, mais aussi des reprsentations de sons, des sensations de toucher, de temprature, de mouvement, de got et d'odorat. Intuitif ne veut dire ici. qu'une certaine vivacit de la reprsentation, qui fait que ce qu'on se reprsente intrieurement ressemble tant soit peu une perception
:

relle.

Eh bien, chez un enfant les mots: maman, tic -tac, grandir font natre respectivement la vision intuitive de la mre, la perception nette du bruit sec et rgulier de
l'horloge et la sensation vive du mouvement des petits bras levs au dessus de la tte, des reprsentations mcaniquement associes ces mots (1). C'est pourquoi chaque mot objectif que comprend l'enfant suscite en lui une seule reprsentation intuitive (2). Chaque mot objectif qu'il prononce est l'expression d'une seule reprsentation intuitive (3). Bientt, lorsque les organes de l'articulation et la

E. P.

W. Meumaxn
du
livre.

Die Sprache des Kindcs, Zurich, 1903,


la bibliographie sur la

p. 47, etc.

Voir du reste toute


la fin

langue de l'enfant

donne

(2) Que chez l'enfant aussi certaines reprsentations commencent par tre vagues et compliqus, nous ne le nions nullement. Mais il nous semble que H. Sachs et d'autres exagrent dans le sens oppos, lorsqne par raction contre la mthode simpliste ils refusent de reconnatre tout caractre de simplicit toutes les reprsentations

enfantines.
(3) Il va de soi qu'ici l'intelligence ne tarde pas jouer un rle. Cependant pour ne pas nuire la clart nous ngligeons encore ici ce facteur, pour autant qu'il est possible et ne nous occupons que des changements et des associations ayant rapport aux reprsentations sensitives elles-mmes. Cette mme remarque s'applique tout ce

qui suit.

Le

livre suivant traite de l'influence intellectuelle.

Association

~3

facult de s exprimer se dveloppent, cette reprsentation associe L'image verbale ne reste plus seule et dans bien des cas non plus intuiti Ces deux dveloppements seront en premier lieu le
sujet

de ce chapitre.
la

Commenons par
difficile.

deuxime comme tant

la

plus

Le dveloppement des reprsentations intuitives jusqu'aux


reprsentations moins intuitives
27.
1

1.

peu le petit commence comprendre mots isols, des mots-phrass et employer lui-mme de petites phrases; c. d. enchaner ses images verbales et ses reprsentations intuitives de choses en deux sries parallles, dunt les membres sont lis les uns aux autres. Plus sment ces Sries reviennent, plus vite elles sent parcourues: plus entant commence parler, plus il devient conome de

Peu

outre

liniques

son nergie psychique.

Le temps

et l'nergie disponibles

pour chaque membre diminue donc toujours. Cependant comme il faut toujours un certain minimum de temps minimum rixe d'nergie pour que nous ayons et un conscience d'une reprsentation i2) et qu'il faut que ees minima soient d'autant plus grands mesure que la reprsentation est plus intuitive ou plus complte, ees membres ne peuvent plus la longue tre ton- reprsents compltement. Peu peu le nombre des reprsentations intuitives dcroit (3 ) et chacun de nous peut facilement observer en soi-mme jusqu' quel point elles peuvent dcrotre.

(M Ce n'est qu'aprs coup que j'ai connu: L'image mentale, Evolution et dissotutiim par le Dr. .Jean Philippe. Paris, L903, livre riche en expriences, mais pauvre en ides nouvelles.
i-'i

1902,

p.

HehmannEbbinghaus: Qrundziigeder Psychologie,!, 80: 2 dc d. p. 717: Stephax Witasek ffoeir


:

Leipzig, unUkiir-

liche Vorstettungsverbmdung, ZPs., vol. 12, 1896. p. 18: Alfred P.ixet L'tude exprimentale de l'intelligence, Paris. 1903. p. 89
:

et 137.

(3)

Miu'mann.

op.

cit.,

p. 60,

etc.

24

Dgradation des reprsentations

livre (1) que vous n'ayez jamais lu, qui pas une uvre d'art et qui ne traite pas prcisment de vos occupations ou de vos tudes quotisans cela il y a des influences perturbatrices diennes et lisez une demi -page avec la mme vitesse qu' l'ordinaire et avec aucune autre intention que celle de comprendre ce qui y est dit. Repassez alors les yeux ferms dans votre mmoire ce que vous aurez lu et voyez si des reprsentations intuitives ont surgi dans votre imagination. Peut-tre quelques unes par-ci par-l. Reprenez votre lecture et demandez vous chaque nom d une chose concrte si vous en avez une reprsentation intuitive, chaque verbe concret si dans votre imagination vous avez vu, entendu ou senti l'action.

Ouvrez un
soit

ne

Quel sera

le

rsultat?

Une majorit crasante de mots qui signifient des choses concrtes et qui pourtant pendant la lecture se sont glisss devant votre esprit sans que vous en ayez eu l'intuition (2). Pourtant vous avez tout compris. Et cela par des reprsentations o-intuitives. Sans doute, reprend quelqu'un mais par l'intelligence ou si vous voulez par une aperception. Fort bien, par lintelligence; mais par l'intelligence seule? Je croyais que l'intelligence ou si vous voulez une aperception objective ne pouvait se passer d une reprsentation et bien qu'il soit certain que dans quelques cas spciaux (3) les images verbales peuvent y suppler, on ne saurait trouver aucune raison, pour laquelle ici avec des objets concrets, les images verbales auraient pris la disposition de provoquer 1 aperception des reprsentations de choses mme aprs leur disparition. Vraiment le cas reprsent ainsi me fait mme l'effet d'une contradictio in terminis. Les reprsentations de choses peuvent s'affaiblir, elles peuvent mme, nous le verrons plus tard, devenir tout

(1)
cit..

Comparez

le

rsultat d'expriences pareilles dans Binet. op.


Stilgeset;

p. 96, etc.

(2)
p.

Th. A. JIeyer: Das


Voir 76 ci-apr<.

der Posie,

Leipzig.

1901,

10, etc.

(3)

Noms

iIh

noms d'actions
le

~5
lien

fait inconscientes, mais elles restent ['image verbale et l'aperception (1).

entre

Lorsqu'un 11 en est de mme pour fea vers mdiocres. potereau on un pote-rhteur me rgale d'une description, je n'en

La mme chose
prie le
je

absolument rien (2). arrive dans la vie journalire. Si je domestique de m'apporter mes bottes, parce que
vois
sortir,

veux

je ne

me
(3).

ment son action de


pas

les

reprsente pas plus intuitivechercher que la mienne de sortir


;

mme
in
11

les

bottes
et

Et

pourtant je
dis,

que je

Donc
28.

bien ce que je veux et ce faut des reprsentations. casu des reprsentations non-intuitives.
sai-;

trs

pour cela

il

en est de

mme

de

la

plupart des choses con-

crtes et encore d'un plus grand nombre d'actions concrtes. La raison de cette diffrence (4i est vidente, puis que je peux voir p. e. les bottes d'un seul coup d oeil et '|iie je peux aussi me les reprsenter dans le temps minimum: mais que p. e. le-; action- de chercher et de
sortir

ne peuvent tre vues ou reconnues que dans un

laps de temps qui dure, et ne peuvent donc tre reprsentea que dans un temps plus long que le minimum.

La reprsentation devient encore moins intuitive, 29. lorsque moi-mme je n'ai jamais vu la chose ou l'action concrte en question. Car alors je suis oblig de ramasser parmi les reprsentations sensitives existantes une nouvelle complexion (5) et pour cela faire il me faut encore plus de temps et plus de force psychique.
Cf. A. Goldscheidek ber zentrale Sprach-, Schreib- und lorungen, Berliiier klinisehe Wochehschrift, 1892. p. 100, 2, et K. (t.kischenbergkr Grundziige einer Psychologie des Zeichens, Regensburg, 1901, p. 102. etc. ili
: :

W. Ki.oos:
passim.
Cf.
:

(S)
p.

Witasek
Biset,
op.

Veeriien jaar literatuurgeschiedenis, Amsterdam, Th. A. Meyek. op. cit. Uber willkiirliche VorsteUungsverbindung, 1. ].,
p. 90.

185.

(4)

cit..

(5) Alexis SLeixoxg : Hume-Stttdien, LT, Wiener Sitznngsberichte, idem: Phantasie-Vorphilos.-bist. Klasse, voL 101, 1882. p. 657, etc.

stellung und Phantasie, Zeitschrift Kritik, vol. 95. 1889. p. 200-218.

t'iir

Philosophie und philosophische

26
30.

Dgradation des reprsentations

se rapprsentera lorsque la reprsentation intuitive d'un objet que je n'ai jamais vu demande la division d'une reprsentation sensitive, qui du moins chez moi est indivisible. Lorsque p. e. un tudiant me raconte qu'il a vu dans un cafconcert un artiste jouer d'un violon bleu-clair, il m'est tout de mme impossible, moi qui voyais toujours des violons jaunes, rouges ou bruns et qui les voyais souvent, parce que je joue moi-mme du violon, quelque bonne volont que j'y mette, de me reprsenter aussitt et vivement une telle chose (1). Mais je le comprends parfaitement, il s'agit donc ici d'une reprsentation peu prs absolument non-intuitive. C'est ce degr le plus infrieur que se trouvent aussi les mots qui traduisent e. a. une reprsentation sensitive tout intrieure, p. e. douleur, gaiet, fatigue, aversion, colre etc. et aussi les verbes de la mme espce. Nous n'avons qu' les regarder pour comprendre que ce n'est que fort rarement qu'en les entendant ou en les lisant (2) nous nous reprsentons intuitivement et vivement leur signification. Cela arrive presque exclusivement dans ce que les Allemands appellent sthetische Einfhlung. Dans tous les autres cas la reprsentation qu'veille un mot de cette nature reste peu prs non-intuitive (3).

De

cette

manire

l'intuition
limite.

peut

mme
se

procher de zro,

comme

Ce cas

31.

Bixet russit

faire

exprimer par ses deux

filles

ces diffrents degrs en chiffres. Chaque reprsentation 20. reut selon le degr d'intuition une note de Zro signifiait une reprsentation peu prs ow-intuitive.

Vingt dsignait une reprsentation intuitive, c. une reprsentation aussi vive que la perception. On peut le consulter (4) pour voir combien les

d.

indi-

vidus diffrent encore sous ce rapport. Je ne fais qu observer, du reste tout fait d'accord avec Binet lui(1)
(2)

Voir d'autres exemples dans Meinong.

op. cit.

Voir 46, 47 ci-aprs. Zur psychologischen Analyse der sthetischen FAn(3) Witasek
:

fiihlung, ZPs., vol. 25, 1901, p. 5, etc.


(4)

Binet.

op. cit., p. 109, etc.

onclusion

27

mme, que

le

la plupart des hommes civiliss se trouvent oe Bujet au cte d Akmamu.. c. d. qu elles resteront plus souvent au dessous de cinq It.

L'enqute bien connue de Galtok peut servir d ilM. QalJe trouvai non .-an- tonnement, ition TOHj c|ue la grande majorit des hommes de science, auxquels }> m'adressai prtendrent que l'imagerie mentale' leur tait inconnue. "C'est seulement", disait un deux. par une figure de langage que je compare mon souvenir d'un t'ait une scne, une image mentale, visible pour l'il de mon esprit, etc. En ralit, je ne vois rien". Les membres de l'Institut de France montrrent, en gnral, la mme absence de reprsentations images dans leur pense.
:
<

Les reprsentations absolument non-intuitive-.


32.
liais

arrivs ta limite zro, nous touchons

la

dernire extrmit. Car lorsque l'intuition disparat tout t'ait, il n'y a plus de reprsentation, et il ne nouque Yanalogon de la reprsentation dans l'inconscient (2), d. une central erregte Empfindung" t|ui n'a pas . assez de temps ni de force pour se taire sentir la conscience. Ce sont l encore des forces non-ngligeables dan- le systme psychologique du mcanisme de la langue. C'esl pourquoi il leur faut donc un nom. ch bien donnons leur sur l'exemple de Hume, qui les a releves le premier, comme surnom l'ancienne addition pripathtique d in potentia (3) et parlons donc de reprsentations in potentia ou potentielles.
(li

(Philos. Stndien,
le reconnat

Les expriences de Cobdes donl nous avons & parler plus loin XVII) ne sont pas normales sur ce point, comme il
loi-mme,
p. 45.

Qu'on ne se fche pas. si cause de la concision j'emploie quelquefois pour cette ide le nom le reprsentation inconsi Ce nom ne prtend rien, mais ne t'ait que dnommer. Il ne prtend pas qu'il y ait en effet des reprsentations sans conscience, il ne fait que dnommer les analoga des reprsentations dan- l'inconscient,
(2)

nons

dont l'existence est la conclusion logique des faits conscients, le verrons tout l'heure.

comme

(3) David Hume: Treatise of hunian nature. I. 1. -eut. 7. d. Qreen and Grose, London, 1874. vol. I, p. 328, "inpower"; Gottfrled Leibniz: Meditationes de cognitione, veritate et ideis, d. Gerhardt,

28

Reprsentations potentielles

Celles-l nous les rencontrons toujours dans les noms de choses trs complexes, qui tombent sous la perception des sens. Prenons p. e. la Sonate pathtique de Beethoven, lorsque nous nous servons de ce terme dans une conversation sur la musique. Le temps manque absolument pour qu'aucune mlodie se reproduise si vaguement que ce soit dans notre esprit. Mais nous comprenons fort bien ce dont il s'agit, et nous nous sentons capables de suivre et d'indiquer aussitt le dveloppement du motif principal dans toutes ses phases. De mme p. e. pour la guerre de cent ans, les vacances de cet t, l'an '48, le nom de notre rsidence, etc., etc. En employant ou en entendant employer ces mots-l nous nous sentons tout fait disposs voir passer dans notre esprit toute une srie de reprsentations correspondantes, ce qui ne manque pas d'arriver ds-que notre attention n'est plus fixe par quelque chose de plus important. La srie des dispositions correspondant ces mots -l jouissent donc d'une sorte de prfrence

Ed. IV, p. 423 George Berkeley Philosophical Works, d. CampHeybell Fraser, Oxford, 1871, vol. I, p. 150, 426, et vol. II, p. 301 maxx Steinthal Einlcitung in die Psychologie und Sprachicissenschaft*, Berlin, 1881, p. 233, etc., " Bereitschaft einer Gruppe zur Analytic Psychology, London, 1902, Apperception " G. F. Stout Bexno Erdmanx I *, p. 78 et passini " implicit apprhension "
; : : : ; : ; :

Sprechen tmd Denken, Arckiv f. syst. Philos., II, 1896. p. 394, "unbewulJte Erregung von Bedeutungsdispositionen " L. Dugas Le psittacisme et la pense symbolique, Paris, 1896, p. 123-160, et les citations de Taine, Clay, Nol, Lalande et Ribot cet endroit, "la pense potentielle", "un schnie opratoire", "un savoir potentiel " Hermann Ebbixghaus, op. cit., p. 55 et 56, 2 de d. p. 62,
:
:

Vorstellungen in Bereitschaft " Richard G.tschenberger, op. cit.. p. 5 et 6, p. 102-105, " Bereitstellung einer Vorstelluntr".
;

Celui qui cherche du moins quelques -uns de ces passages s'apercevra que de beaucoup la plupart des auteurs cits identifient la reprsentation in potentia, donc quelque chose d'inconscient, avec l'acte intellectuel, qui, comme nous le verrons plus tard, l'accompagne souvent, mais qui videmment est sans aucun doute conscient. Hume, Berkeley, Ebbinghaus (?) et les Franais cits, l'exception de Taixe. font encore pis en prtendant que la reprsentation in potentia serait une ide universelle (idea universalis). La raison pour laquelle elle ne l'est pas et qu'elle ne peut l'tre, on peut la chercher, si l'on veut dans William James The Principles of Psychology, New York, 1890. vol. II, p. 48-49, et surtout dans Alfred Bine't, op. cit., p. 135-154.
:

I.

algi bre

de nos reprsentations

29

aux autres. Eh bien, des dispositions se trouvant dans des cet tat de prfrence, nous les appelons tentations potentielles. Voici deux beaux exemples dans
:

Cordes

Philos. Studien. 17, p. 51):

"Donchry"

Ich

ganzen Komplex von Zolas Dbcle. Ich dachte an die ganze kunsthistorischc "Medici" Epoehe. die durch den Namen reprsentiert ist. 33. Tout le monde conoit facilement combien cette abrviation de travail profite l'conomie de notre cerveau. Au lieu de 3789.57353 nous mettons a, tout comme dans l'algbre, et noue travaillons avec notre a comme si tous ces chiffres nous taient continuellement rrsents l'esprit. Je trouverai probablement plus tard occasion d'expliquer comment la langue surtout rend sous ce rapport des services importants au dveloppement de notre intelligence. Cependant il ne sera peut-tre pas inutile de dmontrer par un cas mdical, quelle serait notre misre, si nous n'avions que des reprsentations potentielles, et qu'il nous ft impossible de les convertir par un travail intrieur en des reprsentations actuelles. Alors nous aurons en effet prouv une fois de plus par la pathologie la ralit de nos reprsentations potentielles, qui plus tard nous serviront de point de dpart bien des dveloppements ultrieurs. 34. Voit le garon-brasseur de Wrzburg (1) comprend apparemment tout ce qu'on lui dit, aussi bien que toute autre personne. Quand on parle de feuilles d'arbre, il sait trs bien ce dont il s'agit, tout comme nous, quand nous parlons de la guerre de cent ans. Il peut les indiquer, les choisir parmi plusieurs autres choses, etc. Mais ce qui pourrait arriver bien des gens qui aiment dire leur mot sur la guerre de
associierte

den

cent ans. si l'on se prenait les interroger d'un ton d'examinateur sur ce sujet, arrive Voit pour tous les mots lorsqu'on le soumet un examen systmatique. Les feuilles d'arbre, quelle couleur ont-elles?" Yorr ne le sait pas. Et de mme pour toute autre chose. Il
t'ber krankhafte Dissoil) Voir la bibliographie dans G. Wolff tiatUm der Vorstellungen, ZP~ vol. 15. 1897. p. 1. etc..
:
.

30
sait ce

Reprsentations potentielles

dont vous parlez, il comprend ce que vous demandez, mais il ne connat aucune qualit concrte de l'objet en question s'il ne la remarque pas au moment mme (mais si un arbre est visible, il regarde aussitt et rpond juste). "Wolff cite une foule d'exemples et des
particularits vrificatrices de toute sorte. Nous sommes donc forcs de conclure que Ar oiT a bien associ des reprsentations ses images verbales, mais ce sont des

reprsentations absolument non -intuitives, potentielles par consquent, que lui cependant ne peut pas, comme nous, convertir en des reprsentations conscientes. Cette explication est d'autant plus sre que Wolff en rsumant tous les autres phnomnes ne peut s'arrter aucune autre conclusion que celle-ci: les dfauts particuliers de Voit sont causs par une dfectuosit de son attention (il emploie ici le mot aperception nous y reviendrons), qui videmment chez nous "ine laisse pas de faire paratre aussitt toutes les particularits in:

tuitives.

Voit

Mais le phnomne que nous rencontrons ici chez que nous appelons bon droit pathologique, est-il en effet si extraordinaire? Si nous voulons y regarder, le mme fait s'offre de tous cts notre observation dans la vie de tous les jours. C'est du Psittacisme (1) que nous voulons parler. En effet on ne saurait rfuter les Nominalistes. ceux du moyen-ge et les modernes (2), d'une manire plus honorable et en mme temps plus crasante qu'en leur donnant raison. Du moins, tant qu'ils emploient la premire personne et qu'ils parlent d'eux-mmes. Vraiment il n'est pas si rare de rencontrer des gens dont les paroles sont le plus souvent "meri flatus vocis", qui ne se fondent sur aucune reprsentation consciente. Qu'on lise l'article fort intressant du Prof. J. Sl35.
et

Le Psittacisme et la pense symbolique, Psycho(1) L. Dugas logie au Nominalisme, Paris, 1896.


:

'"est une pierre dans le jardin de M. Fritz Mauthner, (2) Bcitrage zu einer Kritik der Sprache, 3 vol., Stuttgart und Berlin, 1901, 1902. Voir e. a. vol. III, p. 621, etc., et vol. I. p. 2 et 3.
(

Psittdcisme, Nomialisme, Symbolisme

31

pour voir comment se rangent ici d'une pari KOB8K1 il 1rs auteurs psychopathiques el d'autre part favorablement les dcadents-rhteurs el les Bymbolistes. t'est l'exagration du principe de l'conomie que nous avons expose dans toutes ses phases diffrentes. Les reprsentations intuitives, ou mieux ce qui naturellement tait ehez l'enfant une reprsentation intuitive. 'restait mcaniquement associ l image'verbale. Le manque seul de temps et d'nergie psj chique empchai! la reproduction complte et ainsi il s'en produisait une qui tait moins intuitive. .Mais si par accident ou volontairement elle attirait attention, c. d. si l'on y donnait de l'nergie psychique ou un temps suffisant, alors et elle se mettait rayonner dans cela va sans dire toute sa nettet intuitive. Je l'ai vu force d'y penser", disait Marguerite
t :

Bl.NET (2).

Cela n'empche pas qu'il arrive quelquefois chacun de nous, que nous ne pouvons pas nous reprsenter vivement ce (pie nous connaissons fort bien, et mme (pie nous n'v parvenons presque pas. .lai fait un effort. 'mais je n'ai pas pu", disait Armani >i: (3). Voil ee que c'est (pie de nous contenter toujours d'une indication et de ne regarder jamais la chose ellemme, non plus dans notre imagination: la tin mme nous ne comprenons plus notre propre indication. Cela se prsente naturellement pour des choses (pie nous n'avons jamais vues de nos propres yeux, mais dont nous avons souvent entendu dire le nom (4). Tout le inonde en trouvera facilement des exemples dans son entourage lui; celui qui en dsire davantage, n'a qu' lire le livre de Dugas.
russische psychopathische LUeratur als Material zur Aufeiner neuen klinischen Form der Idiophrenia paranoides, Aivhiv fttr Psychiatrie, vol. 38, 1904. p. 259, etc.
stellung
(21 (31 (4t

d! Die

Alfred Binet, op. >it.. p, 65. Alfred Binet, op. cit., p. 84. John Locke An essay concerning human understanding,
:

Book
tout
S 3-6,

III.
le
:i

Chap.
livre;

II.

X"

7,

40 ,h

d..

London, 1877.
:

p.
,

325 et passini!
essais,
III.
II.

(hittfried

\V.

Leirniz

Nouveau

dans l'dition de

Gerhardt.

vol. Y. p. 265, etc. Cf. le 29, etc.

32

Reprsentations potentielles

C est donc ainsi que de nos jours nous trouvons en nous et autour de nous limage verbale associe trs nettement une reprsentation inconsciente, qui mme par une attention soutenue ne saurait plus rappeler dans notre esprit aucune qualit, aucune particularit. Mais alors nous comprenons aussi comment et pourquoi les noms de choses trangres, de maladies, de plantes, d'animaux, de villes, de rivires et de montagnes sont si souvent confondus. J'en trouve un exemple typique dans le mot gotique pour chameau ulbandus, littralement lphant.
:
:

Nous pouvons encore remarquer une application 36. gnrale de cette srie de phnomnes dans notre langue de tous les jours. Et cette application vaut bien la peine d'tre mentionne ici, parce que nous devons nous en servir, lorsque nous allons installer toutes ces etites roues psychologiques derrire le cadran de la angue je parle de la composition. Or une des deux parties du mot compos attire presque toujours particulirement l'attention, tandis que l'autre s'efface avec la mme constance (1). Ainsi dans angl. charcoal. plum- pudding, wheelbarrow etc. la premire partie reste dcidment inconsciente chez tout le monde. Qu'on me comprenne bien je dis en les employant dans la conversation ordinaire ou en les rencontrant dans la lecture car lorsque, aprs tout ce qui prcde, on lit ces mots dtachs l'un aprs l'autre, il est clair que lattention est
:
:

veille.

Ne dites pas que la deuxime partie comme tant la principale gardera toujours le plus longtemps sa valeur significative. Car p. e. dans angl. waterproof, gentleman, sun-shade etc. la deuxime partie est certainement pour la majorit fort peu intuitive pour n'en
pas dire davantage.
tion

ce

cas

se

Pour les verbes forms par composiprsente souvent, p. e. angl. blindfold,

white-wash
(1)

etc. (2).
l'ber Sprach-

0.

Gakzmann
etc.

und Sachvorstellungen,

Berlin,

1902,

p. 26,

(2) Pour des raisons diffrentes tout cela n'est pas si vident en franais que dans les langues germaniques. On peut nanmoins citer

tfots

poss

33

chemin,

le moment trop de notre nouB allions ici tudier les causes de ce phnomne; nous ne constatons que 1rs t';iits. Mai-, ou prvoit dj que nous avons ouvert ici la voie une Poule de conclusions ei '1 applications. Ainsi nous avons donc tudi brivement toutes les phases de l'existence des reprsentations associes l'image verbale, prouv suffisamment, je l'espre, la ralit de leur jeunesse, de leur ge mr et de leur vieillesse et sans loutc indiqu assez clairement 'imles phportance de cette biographie pour L'explicati
si
il I

Xuus noua carterions pour

nomnes linguistiques
Dveloppement
de

plusieurs

reprsentations

de

choses

associes une seule inia^e verbale.

Pour le moment oous ue nous occuperons plus 37. tous ces dtails afin il obtenir :iin>i un coup d il sur l'ensemble et pour faire une aorte de dnombrement. Car c'tait l le second point que nous avons
de

promis de regarder de plus prs dans ce chapitre. Le procs du dveloppement, qui tout l'heure demandait avant tout notre attention, se comprend ici aussitt lorsque nous connaissons le commencement et Au 26 nous axons vu le commencement chez la fin. enfant chaque mot correspond une seule reprsentation sensitive; considrons maintenant la fin. arrive <|ii une seule image verbale s'associent Il plusieurs reprsentations fort distinctes. Cela se voit aussitt dans les mots double signification (homonymes), comme p. e. pole, vase, mousse, faux, etc. C'est aussi le cas pour bien des noms propres. Il a dans une seule famille souvent plusieurs cousins ou cousines qui ont le mme prnom. Mais enfin le mme
:

quelques exemples. Ainsi la premire partie es1 forl peu intuitive tans maintenir, sage-femme, basse-cour, vinaigre, cerf- volant; de mme la deuxime partie dans p&vn-d'pice, char--ancs, chou-//ewr, montagne-rime et les formes verbales dans: porte-cigare, /inrtr:

lettres, porte-feuille, etc.

(Il

Voir encore: H. M.

Stanley

Laiiguagi

and Image. Psycho/

logical Review, vol. 4, 18t>7. p. 71 aq.; E. Milita of exprimental Phonetics, New York,

W. Scriptcki
1904,
p.

135V162.

34

Combinaisons

les

reprsentations

cas se prsente pour tous les noms d'objets et tous les verbes. Un chapeau peut tre de soie, ou chapeau

melon ou chapeau mou ou chapeau de paille. Je passe On peut frapper sous silence les chapeaux de daines. de la main avec un marteau, avec une canne, avec un "bat", avec tout ce que l'on veut, sur et contre toutes les choses possibles. 11 y a donc beaucoup de mots auxquels sont attaches plusieurs reprsentations sensitives qui ont souvent fort peu de rapports entre-elles. Mais ces reprsentations distinctes peuvent tre 38. composes leur tour d'un nombre plus ou moins grand d'lments. Ainsi il est vident qu'il y a des mots qui ne correspondent qu' la reprsentation simple d'un seul sens,

comme

p. e.

ronge.

part nous ne pouvons p. e. voir du velours, que nous n'ayons en mme temps une reprsentation du toucher doux et caressant que produit l'toffe, et contrairement (1) Aussi le mot velours n'est-il pas associ une seule ou chacune des deux reprsentations mais la complication de toutes les deux. 39. D'ailleurs toutes les reprsentations plastiques d'objets tangibles sont chez tous ceux qui ne sont pas aveugles-ns en mme temps des reprsentations du

D'autre

toucher et de la vue; elles forment une complication dans laquelle celle de la vue prdomine, (ce qui est e. a. dmontr par le fait que, lorsque dans l'obscurit nous ttons devant nous avec un bton, nous ne projetons pas notre reprsentation dans la main, sige du toucher, mais au bout du bton) (2). Rien n'empche donc de supposer que les images verbales de tous les objets pareils sont associes la complication des reprsentations des deux sens. Cette conclusion cependant n'est pleinement con40. forme que par la pathologie. Au toucher Voit (3) sait aussitt dire si l'objet est
ill Wh.helm YVundt Grundzuge der psychologischen logie*, vol. III, Leipzig, 1903. p. 541, etc.
:

Psycho-

(2)

WlLHELM
G.

\\'UN1>T, op.
OC. cit.

rit.,

Vol. II.

p.

461, etc.

(31

WOLFF,

Complications

et

prdominances

35
coupa de cloche,
tous,
s
il

chaud, froid ou brlant.


la

Le tonnerre,
il

les

.mur/if

<Ik

rveille-matin

Bail

lea

nommer

entend. Ce sont toutes des qualits, le* perceptions qui tombent sous un bguI Bena el dea mots qui j correspondent. Lea mots: lisse, rude, pointu, tranchant, intouss au contraire Voit ne Bail pas 1rs trouver, moins qu'il ne subisse le> deux perceptions disparates de la vue et du toucher la fois. Chacune dea deux repraentations veille l'autre aussitt clan> un cerveau normalement attentif, el ainsi nous autres, nous ne pouvons pas distinguer si c'est une seule, ou chacune ou la complication les <leu\ reprsentations qui est associe Limage verbale. Par Voit cependant, chez qui aucune les deux reprsentations ne peut veiller l'autre, nous voyons le plus clairement possible que ce n'est pas une seule reprsentation, ni toutes les deux i|lli sont associes l'image verbale, mais plutt la complication des deux (1). 41. La prdominance des reprsentations visuelles aussi est vidente chez Von (2). Quand on lui t'ait tter, les yeux bands, une clef, Il n'en peut pas trouver le nom. mais quand on la lui met dans la poche et qu'on la lui fait tter pendant qu'il peut voir partout dans la chambre, alors tel objet <|ui ressemble tant soit peu une clef ou l'anneau d'une clef suffit pour lui Buggrer aussitt le mot. Quand on lui montre la clef sans i|u'il la touche, il
lea

peut aussi la nommer l'instant. Il en est de mme pour son anneau de mariage,
doigt, ses dents.

son

Le mot peut donc tre provoqu par la complication des deux, et par la reprsentation visuelle seule, mais non par la simple reprsentation tactile.
Stkbing propose pour les cas pareils (op. une hypothse faite pour le besoiu de la cause, sans aucun fondement. Des deux voies d'une valence plus faible les faits ne nous disent r.M Pour la prdominance les autres reprsentations sensitives Beitrge zur KasuistU und Thorie der Aphasie. voir: A. A-DLER Breslan, 1889, p. 47. Moelt: Berliner klinische Wochenschrift, lswt.
(1)

L'explication que
est

cit.

p. liii

p.
p,

:>77.

etc.

Bonhokpper:
Sachs,
op. cit.,

A.rchiv
p.

fttr

Psychiatrie,

vol. :>7.

IH03.

590, etc.

110-111.

3*

36

Combinaisons des reprsentations

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Diffrences de structure dans lw images des choses
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38

La comprhension du mot

De cette manire la direction du dveloppement ultrieur est suffisamment indique. Il est clair qu'il faudrait poursuivre cette liste beaucoup plus loin, pour qu'elle comprt tous les cas possibles. Ce sont surtout les noms de personnes et de choses de la vie de tous
les jours qui sont

accompagns d'une longue suite d asde complications conformes et disparates. Tout le inonde comprend facilement, comment ces deux dveloppements peuvent donner lieu un grand nombre de catgories psychologiques de mots.
sociations
et

Nous voici donc au bout de notre tude de ces 44. deux dveloppements. Nous avons vu comment une reprsentation d'intuitive qu'elle tait devenait une reprsentation potentielle (in
potentia).

Nous avons vu aussi comment plusieurs reprsentations s'associaient peu peu une seule image verbale. Cependant il y a entre ces deux dveloppements un rapport qu'il s'agit de relever. En effet la reprsentation potentielle (in potentia)
permet qu'un seul mot puisse signifier des choses diffrentes et pourtant dans chaque cas particulier (pourvu qu'on parle un langage intelligible) ne dsigner qu'une
seule chose, parce qu'il n'y a qu'une seule des reprsentations qui devienne consciente. D'autre part l'accroissement des reprsentations de choses qui s'associent une seule image verbale est justement un lment puissant pour dpouiller les reprsentations intuitives de leur vivacit embarrassante (1). De cette manire elles se favorisent rciproquement. Il s'agit maintenant de regarder de plus prs cette coopration pratique des deux phnomnes, qui tout d'abord semblent avoir si peu d'affinit.

Le chemin de l'image verbale aux reprsentations


des choses.

Autrefois on regardait le plus souvent la langue 45. exclusivement par rapport celui qui parle. Celui qui
1
)

Sachs,

op.

cit..

p. 85.

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39
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comprenait,
qui parlait.

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vrai,

mais ce

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Cependant depuis que dous avons voulu expliquer psychologiquement les phnomnes linguistiques, il se trouva bien vite que c tail justement dans celui qui .cotait ou plutt dans celui qui comprenait, qu'on rencontrai! les plus grandes difficults e( <|iu* l justement il y avait beaucoup a profiter pour la conception
scientifique de
l'uii.ii'i'

la

langue.

(1) a bien mrit de la science en premier Bur ce point et en ouvrant nergiquement une nouvelle voie dans cette direction. Otthab Dittrich j allait plus loin encore en indiquant plusieurs reprises comme le desideratum de la philologie psychologique une syntaxe psychologique dt celui

Wegener

insistant

le

parle et um mitre pareille de celui '/; coute, labores strictement spares jusque dans les derniers dtails.
qui

auteur ait un peu cet ntinuellement chaque interlocuteur parle et ('conte la t'ois, ces deux syntaxes dans le traitene manqueront pas d'tre parallles ment spar des fonctions fondamentales de celui qui parle et de celui qui coute, je suis la mme route; que lui. <>n s'en est dj aperu et <>n s'en apercevra encore souvent dans la suite.
Bien
qu'il

exagr

me

semble

uuc

car,

puisqui

Nous commenons donc ici par l'entente <lt< mot 46. chez celui qui 'mue. A cet effet Alfred IUxkt a dcrit des expriences excellentes dans son chapitre. |)u ou je renvoie ici une fois pour toutes. mot a l'ide (3 n peut se renseigner l sur le procd qu'il a suivi dans se- expriences et Bur leur diffrence avec les d'associations de mots Mt publies si souvent. listes Les expriences de Cordes 5), 'pie nous consulterons
.

<

il)

l'u.

Wki.

i:\ia:

Untersuchungen
p.

iiber dit

Grundfragen des
p. 93,

Sprachicbens, Halle, 1885,


(2)
(3)

Voir e.a, Philosoplnsche Stndien, tome XIX. 1902,


/

etc.

l'Intelligence,

p. 70,

(4) On trouve une Bibliographie .lo-z \V. Windt: Grundziige 111. Leipzig, 1903, y. 546-48. der physiologischen Psychologu
.

t.'it

i;.

Cordes:

ExperimentelU
t

Untersuchungen
17.

iiber

A-

tionen, Philosophische Studien,

1901,

p.

30-78.

40
aussi
se
le

La comprhension du mot

rapprochent beaucoup plus de la mthode de

Minet.

Sur
il

chemin du mot

la reprsentation des choses


:

faut distinguer quatre phases intermdiaires


1

D'abord on entend le son, sans qu'on ait conscience de rien de plus. "D'abord, le mot ne me dit rien par lui-mme. Je n'entends que le son, comme si c'tait n'importe quoi j'entends le mot, sans que je le comprenne, pour ainsi dire'' il). C'est la perception brute de M. Leroy (2). 2 On comprend le mot. (Une adhsion indicative de limage verbale, comme on comprendra facilement aprs la lecture du chapitre suivant) (3). ''On comprend le mot. cela signifie que le mot parat familier, on s'y habitue on se le rpte sans penser rien do particulier". C'est la perception diffrencie de M. Leroy (4). C'est Y " identification primaire" de Wernicke (5). Aussi M. Huey l'a trs bien dcrit pour la

for

lecture comme "an indetinable rcognition of the visual of the word as familiar, and accompanying the

word
3

is usually mentally pronounced" (6). Puis on remarque une lutte entre les diffrentes

reprsentations (c'est alors l'adhsion indicative des reprsentations des choses in potentia, chacune sparment). "Je me demande quoi il faut que je pense. Exemple: pour voiture: faut-il penser l'omnibus qui passe ici, ou bien la voiture de la mre R .... ?" "Il n'y a

(1)

C Cordes,
E.-B.

op.
:

cit.,

p.

34 et 3H-37,

(i,

y
la

psychologie normale pathologique de cette fonction. Paris. 1905, p. 54 sq. (3) Dans une premire lecture on peut sauter tout ee nue j'ai mis entre parenthses, sans que cela nuise en aucune manire la marche du raisonnement, cependant je ne pouvais manquer de relever ici quelques faits qui confirment assez bien les thses de notre livre suivant. Et dans une deuxime lecture tout le dveloppement en scia d'autant mieux compris.
(2)
et

Leroy

Le langage. Essai sur

14) (51

E.-B.
"

Leroy
in

Der

-irisclii-ii

Vorgang der
(ti)

Le langage, p. 63. Hiimi und VersteJien eingeschobene geistige dem Erkennen des G-ehorten ohne gleichzeitiges Ver:

stehen besteht."

Edm. Huey: Psychology and Physiology


303.

of reading,

A.ll's..

XII,

p.

[ji

quatre phases ilann

la

comprhension

1 1 1

-Il

Dcore d'images et je Baia pourquoi il a'j en a pas; il a plusieurs choses chercher, par exemple j maison, il 3 n plusieurs maisons, il faul choisir; alors, pense -ans rien me reprsenter comme image." Les expriences de Cordes (p. 50-53) ne soni pas moins concluantes: "Allgemeine Erregung, es schien allerlei kommen zu wollen, ea (rat aber oichts erkenn l'.iilr " -Muticr Erde, dabei aber bar licrviu" uin ganzer Eexensabbat von Voratellungen moderner " Stalil Dichtungen. ''Eine tfenge von Reproduktionen, usw." IIikv rapporte The word was rather api to suggeBl some line of poetn which would often be bu( dimlj mggested, leaving the subject with a vague and tantahzing Peeling of something which he could not get(l). 4" One seule reprsentation intuitive se dgage.

quand
\
l

"Pour chapeau
qu'est-ce

je
vais

me

suis

que je

penser?

Mais je ne me le (Enfin) j'ai pens notre chapeau bleu." 47. Ce sont l des expriences artificielles et dans la ralit des cas pareils ne se prsentent que lorsque nous lisons ,],.s titres mi des inscriptions. Cependant cela n'empche pas qu'tant plus simples et pourtant aussi naturelles, elles nous fournissent une excellente mthode peur analyser plus exactement les rapports in-

chapeau.

chapeau, penser notre reprsentais pas d'abord.


dit:

Voyons

Je

vais

times de la comprhension <lu mot. Dans l'usage journalier le cas

1" est supprim apCordes, p. 35) cependant les ei 2 concident ou peu son faut. caa Souvent le cas 4" est supprim de mme, (non que adhsion ne s'adresst pas une seule reprsentation. mais) de faon que l'intuition de cette seule reprsentation reste tout prs de zro. 48. Mais ce qui peut-tre a le plus intrigu le lecteur du moins c'est pourquoi j'ai rapport des citations plus dtailles c'est le cas 3. Celui-ci lie se prsente presque jamais dans p, vie pratique. El on aurait mme peine croire la vracit de ces expriences, si elles ne nous taient pas rapportes par trois

paremment; au tond
1

(cf.

1)

Edm. Hikv

ibidem,

p.

304.

42

La comprhension du mot

savants conscientieux, dont chacun d'ailleurs ignorait tout fait les rsultats obtenus par les autres. D'o vient qu'ici tant de reprsentations in potentia se pressent sur le seuil de la conscience et qu'en lisant on en coutant la seule reprsentation voulue se prsente notre esprit? Je ne sais pas de meilleure introduction ma rponse qu'une anecdote fort instructive des " Fliegende Bltter " (Bd. 49, N 1220): In einem Coup eines Eisenbahnwagens sitzen sechs Personen, einander vllig unbekannt, in lebhafter Unterlialtung. Es wird bedauert, dafi einer von der Gesellschaft an der nchsten Haltestelle aussteigen 11111(0. Ein Andrer uBert, ihm sei ein solches Zusammensein mit gnzlich Unbekannten ara liebsten, und weder frage er jemals, wer oder was seine Reisegefhrten seien, noch aucb Bage er bei solcher Gelegenheit, wer oder was er
sei. Da meint einer. wenn ihm auch die Anderen niebt sagen wollten. was sie seien, so mche er sieh doch anheischig, dies herauszubringen, wenn ihm nur jeder eine ganz fern liegende Frage beantworten wolle. Hierauf ging man ein. Er nahm ans seinem Notizbuche fiinf Bltter, schrieb auf jedes eine Frage, und bergab jedem Gefhrten oins mit der Bitte, seine Antwort darauf zu schreiben. Nachdem man ihm die Bltter zurckgegebcn hatte, sagte er, sowie er eine Antwort gelesen hatte, ohnc Bedenken zu dem einen Sie sind Naturforscber zum andern: Sie Militai- zum dritten:
: ; :

Sie Philologe: zum vierten: Sie -Publizist zum fiinften: Sie Landwirt. Aile gestanden, er habe Recht. Jetzt stieg er aus und lieB die finf zuriick. Jeder wollte wissen, welche Frage der andere bekommen habe: und siehe da, es hatte ihnen allen nur eine und dieselbe Frage vorgelegen. Sie lautete: "Welchcs Wesen zerstrt
;

das wieder selbst. was es hervorgebracht hat?" Hierauf


hatte der Naturforscber geantwortet: Die Lebenskral't der Militai Krieg: der Philologe: Kronos der Publizist: die Rvolution: der Landwirt: der Saubr (1). C'est clair comme le jour, le mot vague "Wesen"
:

(1) Cf.

H. Steinthal: Einleitung in die Psychologie


s
,

und Sprach-

wissenscliuft

Berlin, 1881, 128.

influence du milien

43

veill dans chacun des voyageurs un toul aune groupe do reprsentations. Ce dont l'un sciait au uvise, l'autre n'j songeait pas du tout. Pourquoi pas. Justement parce u ils vivaient tous dans une sphre

avait

<

intellectuelle

toute diffrente, parce qu'ils venaient nuis

milieux tout diffrents, et c'est aussi pourquoi le ruse pouvait en toute sret tirer ses conclusions. Car toutes les reprsentations in potentia ne sont pas d'une valeur gale.

do

souvent formes dans d'nergie que les autres, aussi les supplantent elles facilement. Ainsi on emploie dans toutes sortes de langages, propres certaines iditions ou certains mtiers, une t'oule le termes gnraux qui pourtant dans ces langages ont une signification toute spciale et qui no
trs
l'esprit,

Quelques-unes qui se mhh ont beaucoup plus

sont jamais

malentendus

).

reprsentations in potentia qui ne disposent pas dune plus grande nergie psychique continue peuvent aussi temporairement supplanter les autres, clans certaines circonstances. El ici la doctrine de EIerbart sur les groupes H perceptions nous peut tre fort utile (2). Or il est de t'ait que des groupes entiers de reprsen tations de mme provenance et de mme nature forment une unit plus troite, une alliance peur ainsi dire dans le

Mais des

monde de nos reprsentations (3). Quand nous parlons do certaines choses prises dans un rapport dtermin, est vident pie parmi la multitude' de reprsentations in potentia qui peuvent tre veilles par chaque mot. celles qui appartiennent au mme groupe remportent de beaucoup sur les autres.
il

(li

Voir

e. a.

Nbop-Vogt: Dos Leben

der Worter,

Leipzig,

1903, p. 86, etc. On ['a remarqu depuis des sicles, mais comme le t'ait est fort vident, je peux m'abstenir 'l'en citer uni' littrature
(ilns

tendue,

(2) Voir e. a. le livre de Stkixthal que nous venons de citer. chapitre suivant montrera que nous ne souscrivons point du tout font ee qui est avanc la a ce sujet.
!.'

Apperception ami the movemenl of Attention., eu t. .ut cela, appliqu la langue, a t trait beaucoup plus en dtail. Voir aussi Plein Anayttc Psycho(31
<;.

V.

StodT:
p.

Mind.

1 ti.

1891,

2K. etc.,
10.

logy'K tome

II.

p.

etc.

44

La comprhension

lu

mot

Mais une autre personne qui de loin saisit un mot quelconque, l'entend tout de travers. Et c'est ainsi que nous comprenons psychologiquement une foule de faits comiques journaliers des devinettes, des calembours, des bons mots. Nous pourrions ici ajouter un grand nombre de particularits ce sujet, mais ces choses l sont assez connues et ont t dmontres dj suffisamment par d'autres. Ce n'est que pour tre complet que nous nous v sommes arrts un moment. 49. En mme temps elles nous ont facilit la transition une autre srie de faits qui ont t examins encore moins souvent. Pourtant nous ne ferons que les effleurer, car on n a qu' les dire pour qu elles soient aussitt comprises et acceptes. De mme que nos reprsentations de choses ont form des groupes, nos reprsentations verbales elles aussi se divisent en des catgories dont les lments sont plus troitement lis entre eux. Ainsi p. e. (la construction des images verbales part) une langue trangre que nous savons, du moins si nous la savons fond. Cela parat dans toute son vidence dans les aphasies, lorsqu'on oublie p. e. une langue, tandis que l'autre reste intacte. Voir la bibliographie cite aux pages 3 et 13 (1). Puis les reprsentations verbales associes chacun des mots de cette langue trangre sont aussi plus intimement lies. Et c'est ainsi que nous comprenons l'emploi dune foule de figures et de locutions tra:

duites

(2).

La langue
complexes

isols

potique (3) forme elle aussi dans notre cerveau.

un de ces

Il) Un exemple exprimental nous est fourni par une observation de Cordes, op. cit., p. 51, "farel" "es drngte nach franzsischen Wortern". Enfin le nom propre Sorel surgit. (2) Cf. Wttcjdt: Die Sprache, I. p. 576, etc.: II. p. 522-23. |3) Wordswoeth avait dj trs bien remarqu cela pour l'anglais: The poetical Works <>/ , Warne iV Co., Londres, sans date. Observations, p. 318. etc.: "It is supposed tbat by tiie ait of writing in vei-se an autlior makes a formai engagement tbat lie will qualify certain known habits of association; that lie not only tlms apprises tlie reader, that certain classes of ideas and expressions will be found in his book. but that others will be carefnlly excluded.

Langues trangres, langue potique

et

langues Individuelles

45

rimailleur a-t-il par hasard rencontr une ide, ne se servira pas pour exprimer du terme propre; non, il aura recours L'expression figure, au clich traditionnel. Les Prcieux et les Prcieuses du sicle de Louis XIV nous en offrent un exemple illustre tous gards. Mais les consquences du phn ne ne s'arrtent pas Tout homme a attribu certains mots dtermins l. des significations plus ou moins modifies qui lui sont propres. Ce sont surtout des personnes d un caractre fort et prononc qui j excellent. Quand nous rencontrons journellement une telle personne, quand nous sommes amis et quand nous nous comprenons mutuellement, il se dveloppe aussi en nous un rapport plus troit outre se mots et ses reprsentations lui. <>r si lui emploie un tel mot. la reprsentation in potentia qu'il a l'habitude d'j attribuer l'emporte sur les autres. Cependant lorsqu'une autre personne emploie le mme mol dans la conversation, l'ombre de cette signification ne nous esprit. entre pas dans C'est l le type ordinaire, disons le type familier d'un t'ait de beaucoup plus important l'influence <|iie les grands potes excercent sur la langue de leurs temps. Victor Hugo et ses disciples en France et Bilderdijk (1) en Hollande prouvent 1 importance de cette influence.
I

i,

il

En voyant que de cette manire et encore de 50. bien d'autres manires un mot dtermin peut voquer en nous des reprsentations qui au fond ne rendent pas la signification gnralement reconnue du mot. nous nous tonnerons moins des faits que L. DuGAS a dsigns juste titre par le nom de para/antaisie (2). II trouva qu'assez souvent dans plusieurs de ses sujets un mot faisait natre une reprsentation tantt plus, tantt moins diffrente de celle que la signification du mot aurait d suggrer. "Quand j'ai prononce le mot tambour, l. a entendu le son d'une cloche, puis il a tabli un rapprochement
(1)
taal,

De

.'a>; ki:

De

invloed van

Bilderdijks dicMwerken op onze


1847.
les

niemve

reeks,

Mij. d. Ned. Letterk., Y.

fj) L.

Dugas: Recherches

exprimentales sur
p.

diffrents types

d'images, Kevne philosophique, 39, 1895,

285, etc.

46

La comprhension du mot

entre la cloche de son ancien collge et le tambour du lyce o il est prsentement lve. Ainsi les mots rose, hliotrope voquent chez P. les ides de robe rose, de robe hliotrope, le mot musique

voque

l'ide

de

bal.

One bonne sur voque chez


cantique.
:

B.

le

son

vague d'un

De mme G. entendant le mot ponge mouille a la vision rapide d'une pange ordinaire non mouille. Je lui (P.) cite un nom de lieu Locmaria. Comme on accde ce lieu par un bac, il u se voit passant ce bac avec deux dames en deuil, et ee n'est pas l un souvenir mais une fiction!" Quelqu'un fera peut-tre la remarque que les sujets de Dugas taient des garons de 16 20 ans. C'est l justement l'ge de l'imagination effrne et d'ailleurs on ne saurait se fier aux observations personnelles de ces sujets peu expriments.
:

C'est pourquoi j'ai rpt les mmes expriences avec des personnes fort instruites entre 25 et 40 ans, tous des hommes scientifiques et qui, exercs par la nature de leurs tudes, pouvaient faire preuve d'une grande exactitude dans leurs observations personnelles. Eh bien au mot eau-de-Cologne G. voyait aussitt la rclame de Sa)iders trs connue en Hollande. Z. une bouteille pentagone et E. un flacon avec le nom de Jean Farina. Au mot pluie G. voyait des vitres mouilles, Z. la couleur grise.

maison qu'il avait habite quelques annes auparavant et o il y avait une bruyre dans le voisinage. Au mot pomme le mme (il est professeur) voyait un livre d'arithmtique o, disait-il. il n'y a cependant que trs peu de problmes qui traitent de pommes. Voil 10 exemples sur 150 o l'association accessoire l'emporte sur l'association propre (1). D'ailleurs il y
:

Au mot lait G. voyait le pot-au-lait. Au mot pont E. entendait le tramway passer En entendant le mot bruyre Z. voyait la

le

pont.

( 1

Oi)

voudra bien

me pardonner

ici

cette expression inexacte et d'autres de

mme

en faveur de la concision nature.

Parafantaisie

\'<

en a parmi les 140 qui restent, encore 30 au moin mi peul remarquer une dviation vers l'association indirecte. El cela dans les circonstances les plus faI

vorablt
Il

s.

toul cela aous permet de conclure nos images verbales sont associes des reprsentations sensitives toutes diffrentes de celles avec lesquelles elles taient lies originairement.

me semble que

que souvent

Quelque temps aprs j'eus L'occasion de rpter ces expriences avec quelques individus moins philosophiquement disciplins, et alors le nombre des parafantaisies lin de beaucoup plus grand, nn peu moins de 20 %.
expriences avaient t faites dj, lorsqu'il me bous la main le livre dj souvent cit <1 Ai.h:i.i> Binet, qui avec nombre d'exemples vint confirmer ma ilusion. Voir e. a. p. 83, etc., p. 101, etc. c

Ces

vint

Le ehemiu de

la

reprsentation d'une chose


verbale.

l'image

assez innocent dans relui qui coute, est d'une importance beaucoup plus grande dans celui qui parle.
51.

Ce

phnomne

20 sq.) tii crire Bes deux fillettes des de mois quelconques. Puis il les interrogea sur les sensations intrieures, les penses et les intentions qu'elles avaient eues j chaque mot.
lii.NKT

(p.

petites listes

Alors une diffrence remarquable se fit aussitt jour. que si. en entendant et aussi en voyant un mot (comme nous avons appris de Cordes nombre de reprsentations et de penses rpondaient en nous appel, chaque mot n'exprimait au contraire qu'une seule ide, et aussi une seule reprsentation ou manire de voir dtermine, lorsque nous le prononons ou l'crivons
t'est
1

(p. 72).

tre

Mais cette reprsentation ne se trouvait pas du tout toujours la signification ordinaire du mot. mais souvent quelque chose qui avait un certain rapport avec la signification ordinaire. Trs souvent un mot abstrait exprime une reprsentation concrte. Une autre fois c'est toute une scne, dont un dtail trs petit est nomm, p. e.:

48

Le choix du mot

Connaissance. A pens quelqu'un qui perd connaissance, une jeune fille tendue sur un fauteuil (Point de souvenir, mais fiction pure). Voiture. A vu une voiture renverse, prs d'un pont Paris: il y avait beaucoup de monde autour.

52. Je ne sais pas ce qu'en ont pens mes lecteurs, mais quant moi, la conformit avec ce que nous avons appel parafant aisie me frappa tout d'abord. Malgr moi j'eus la conviction que justement ces reprsentations secondaires, rveilles par un mot d'une autre signification, se serviraient aussi de ce mot-l pour s'exprimer. Il est regretter que Binet n ait pas song cette conclusion. Peut-tre il y a dans ses matriaux, qu'en tout cas il ne publia qu'en partie, encore d'autres faits qui peuvent la confirmer. Mais quoi qu'il en soit, j'ai l'espoir vague d'avoir trouv dans ces faits l'explication psychologique des synecdoques et des mtonymies (1). Rien de plus facile que de dire avec W. Jrusalem Jede Metapher beruht auf einer Ahnlichkeitsassociation,
:

jede Mtonymie auf einer Contiguittitsassociation" (2). Qu'il dt y avoir un rapport entre ces groupes de faits psychologiques et stylistiques est assez vident. Mais comment en effet un Romain parvint dire tecta au lieu de domos, voil ce que je crois comprendre mieux qu'auparavant aprs avoir examin tous ces cas (3).
53.

On
et

manire

peut aussi poser la question d'une autre raisonner ainsi A chaque reprsentation de
:

trop peu connus Psychologie des Sprachlebens, Zeitschr. f. d. iiterr Gymn., 4M, 1898, p. 1. etc.. surtout p. 18, etc. (un fort bel article); Kaki. Schefpler Das etymologische Bewufstsein mit besonderer Rcksicht auf die neuhochdeutsehe Schriftsprache, 1. Programm des neuen Gynmasinms in Brannschweig, Ostern Inht. p. 13 s<i.
l

Voici

deux ouvrages consulter encore


:

E.

Mabtinak

Zur
:

(2)

W. Jrusalem
p. 12.

Die Psychologie im Dienste der Grummatik,

Wien, 1896,

(3) K. Stekn dans son travail Tropus und Bedeutungswandel s'exprime ainsi: Die Bedeutung der Tropen fiir das Sprachleben beruht weniger in ibrem asthetischen Eteiz als vielmehr in dni Umstand, dafi sic auf 'l^m Gebiet der Wortwahl das wirksamste Auskuni'tsinittel sind, das ilem Individiinni zur Verfugung stelit. wo das gegebene Sprachraaterial filr seine besonderen Zwecke nient ausreicht.

Synecdoques

e(

mtonymiee

19

chose que nous roulons exprimer, une foule de reprsentations verbales in potentia, viennent assiger L'esprit. Tout le monde qui la prtention de pouvoir exprimer ses perceptions intrieures d'une manire originale se trouve tout momenl plac devant ce choix pnible. M s ers reprsentations verbales ne se valent pas non plus en nergie psychique. Quelques unes ont une autorit plus stable, p. e. des mots ou des termes favoris, des chevilles qui se renI
I

contrent dans ta conversation de tout le monde. D'autres au contraire n'ont <[iie temporairement plus d'nergie psychique, p. e. parce que le groupe auquel elles appartiennent est en activit. Quand nous parlons anglais et que nous voulons indiquer qu'une chose est verte, l'image verbale de yreea Dans a plus d'nergie psychique que le franais vert. le commerce d'un ami, comme celui dont nous avons parl ci-dessus, nous employons aussi ses mots lui;
et
les

amis de BlLDERDUK ou

les

adorateurs de
et

Hugo
Voir

se

mirent

mme
j'ai

faire cela

partout

toujours.

l'tude cite ci-dessus.

frappe moi-mme par un exemple prouve comment certaines perceptions, inconscientes mme, peuvent parfois prter une nergie psychique momentane une seule reprsentation verbale. U tait environ trois heures et gaiment le soleil luisait dans ma chambre. Je vais mon voisin. Je frappe la porte, j'ouvre et dis: "Bonsoir". Je suis ('tonn de mon propre salut, et ce n'est qu'alors que je m'aperois qu cause de la chaleur mon ami a baiss les deux jalousies, et qu'il fait par consquent trs noir dans la chambre. Si ce n'avait pas t le cas j'aurais dit naturellement: "Bonjour!" Il est clair qu'avec le petit nombre d'exemples et de thories que contiennent les dernires pages de ce chapitre je n'ai pas voulu faire une smantique complte. Essayer d'employer une tout autre mthode que celle qui jusqu'ici a t suivie dans cette matire par les

In jour

intressant,

qui

ps\ chologues-linguistes.

voil

mon

intention.

(Il

petite phrase

De beaucoup la plupart des hommes emploient automatique venue qui se prsente leur

la

premire

esprit.

LIVRE SECOND

L'INTELLIGENCE ET SON ADHSION


souvent parl d'attention et Est-ce l lintelligenee'.' De nombreuses ambiguts et incorrections dans les Attention Au/merksamkeit, Appertermes techniques zeption et Erige des Bewufstseins donneraient presque lieu le penser. Et pourtant il s'agit de distinguer exactement (1). L'nergie psychique n est qu'un rveil ou une situation plus favorable des dispositions de la reprsentation sensitive. L attention au contraire c'est 1 nergie psychique, plus la conscience de soi. Et la conscience de soi. c'est
54.

Nous avons

dj

d'nergie psychique.
:

l'intelligence.

Une reprsentation se trouvant donc dans le domaine de l'attention a toujours aussi de l'nergie psychique. Mais chaque disposition resprsentative qui a de l'nergie psychique ne se trouve pas pour cette raison dans le domaine de l'attention. Les cas pathologiques, surtout le ddoublement apparent de la personnalit le prouvent d'une manire dcisive (2).
W. James The Principles of Psychology, New York. 1890. 402-459: (. F. Stodt Apperception and the more meut of Attention, Miwl. 16, 1891. p. 22, etc.; Th. Ribot: Psycholoyie de l'AttenGrundziige der Psychologie, tion*, Pari*. 1898; H. Ebbinuhaus Grundziige der physioLeipzig, 1902, p. 5H9-t>0ti: W. Wundt I. s logischen Psychologie , III, Leipzig-, 1903. p. 320-377. C'est bot ces auteurs que je me fonde, ils ne suivent pourtant pas tout t'ait lr mme raisonnement que moi.
(1)
p.
:

I.

i2i
p.

Pierre Jadet: L'automatisme psychologique,


S.

Paris,

1889,

305, etc.;

Landmann: Die

Mehrheit geistiger Persbnlichkeiten

Le problme

'lu

"moi

61

55. L'cueil sur lequel a infailliblement chou la thorie de ions ceux qui refusent de voir dan-- l'intelligence autre chose que le groupement des reprsentations Bensitives, c est l'explication de la conscience, du moi il). Ils ont beau faire s'enchaner ou se dtacher,

combattre ou concourir des reprsentations ou des tant i|u ils ne supposent pas une nouvelle force, qui conoit un tel enchanement, un tel concours une une unit, cela reste mie pluralit, ce qui s'opexprience qu'a tout le monde de son moi un pose et indivisible. Car bien que chacune de mes paroles soit prononce l'aide de reprsentations et d'associations qui changent sans cesse, c'esl toujours moi qui les prononce toutes, et cela signifie non seulement qu'elles sortent toutes par la mme bouche, mais aussi
faire

sentiments,
(

et
\

surtout
et

isos

qu'intrieurement elles sont toutes penses. voulues par le mme moi {'!)

Fort bien, mais est ce que la pense, l'intenvolont d'une telle reprsentation ne peut pas tre elle-mme une autre reprsentation? Soit: pourvu que cette autre reprsentation ait connaissance 1 d'elle-mme e de et 2 toutes les autres consciences momentanes. (Car en disant qu'elles se connaissent rciproquement on u avance point la question d'un seul pas. ce seront toujours plusieurs -'petits moi" (3) spars.) Et dans ce pour viter la contusion j'aime mieux appeler cas, "cette autre reprsentation". <|iii diffre si essentiellement de toutes les autres, d'un autre nom.
56.
tion,

ou

la

la

Mais quelque nom que nous donnions ou refusions chose, invitablement elle s'impose nous comme

in

einent Individuum Stuttgart, rations de li personalit, Paris, maine, Paris, 1897. p. 38-101.
il)

IW4: Alfred Binet:


1892;
I.

C.

Piat:
etc.

/.

Les altpersonne hu-

James

Psychology, op.

cit.,

p. 158.

Les paroles de la craie deuxime personnalit (souvent premire intervient encore) sont absolument automatiques (voir
(2)

h\ la

littrature cite tout l'heure et ci-dessous livre IV. ctaap. sont donc point du tout penses, ni vises, ni voulues.
(81 1902,
J.
p.

et

ne

Geyser

Grtmdlegung der empirischen Psychologie, Bonn,


4*

50, etc.

52

Le problme du "moi'

une force qui immdiatement a conscience de


actes (1).

ses

propres

Mais, disent Comte et Spencer, et aprs eux 57. leur objection est devenue lieu commun aucun organe ne peut tre en mme temps sujet ot objet d'une connaissance, d'une notion. Une seule chose qui en mme
:

temps, sous

le

mme

une action qui

rapport serait "agens" et "ptiens", serait la fois action et raction d'elle-

mme, voil qui s'oppose toutes les lois fondamentales de la dynamique. Et ils ont parfaitement raison. C est ce que nous ne comprenons pas, poursuiventils, donc c'est impossible cela doit tre illusion. Et voil o ils n'ont pas du tout raison. Moi, je dis donc, voici une force, qui s'oppose toutes les lois valables et prouves pour le monde sensible, mais non au-del. Nous nous trouvons ici en face dune nouvelle force: quelque chose de non- sensible, de transcen dental.

58.

Cependant,

dit

Ebbinghaus

(2),
:

pour donner

la

parole au plus clair des modernes tant qu'il ne s'agit pas ici de choses prouves directement, mais de choses qu'on ajoute par manire de conjecture, il vaudra toujours mieux chercher une explication qui rclame moins d'efforts de notre bon vouloir intellectuel. Mais d'abord (3) toute preuve psychologique qui ne se fonde pas sur les procs du systme nerveux priphrique est rejete gratuitement au rang de conjecture: comme si des faits psychiques ne pouvaient tre prouvs, tant qu'ils ne sont pas vrifis par une ''autorit" hors du camp psychologique; comme si l'tat actuel de car c'est l l'autorit que la science physiologique, pouvait nous prescrire ce qu' nous avons en vue, ce sujet il nous serait permis de pouvoir prouver (4).

Th. Lipps

Einige psychologische
op.
cit..

Streitpunkte,

ZPs.,

28,

1902, p. 145, etc.


(2)

Ebbinohaus,
citer.

p. 3t.

(3)

Comme Th. Lipps remarque


Ci. ht

juste

titre

dans

l'article

que

nous venons de
(4)

note ci-dessus chez

le

">

Iroyance

et

si

53
et

59.
livre

; i

deuximement,
fait

c'est

que

gt

le

entrer en campagne le bon vouloir per sonnel comme auxiliaire; comme si le sentiment mesquin de ce ni an Beul individu ou un petit groupe '1 individus aimerait ou n'aimerait pas croire, et aussi \"i\ au chapitre, quand il s'agit des questions les plus importantes concernant le Bavoir humain et la vrit J "ii mais celui qui ne veut prenne Bon parti pas rapetisser la nature presque impntrable aux /iroportions de ses propres petites notions arrogantes; mais celui qui oe veut pas se livrer les yeux bands, mains et pieds lis l'illusion de infaillibilit de son intelligence borne; mais celui qui veut voir et continuera voir les yeux ouverts, toucher la ralit dune main sans entraves et en toute libert aller chercher les vrits les plus loignes jusque dans les derniers recoins,

on

1.

Boucier de cette croie nu non il voudra bien sans prvention vrifier ce qui va suivre. comme il l'a fait pour ce qui prcde, sur les faits et non sur son bon vouloir intellectuel.
]>as

me

permettra, j'espre,

de ne

me

susceptibilit

moderne

et

<|ii il

CHAPITRE PREMEEK
L'adhsion ou l'assentiment
60.

en

Lact de

nomm

cette force transcendentale peut tre franais d'un terme significatif l'adhsion (2).
:

lit Voir encore nombre de faits et de raisonnements nouveaux eu faveur de notre conclusion dans J. Gets Uegttng '1er empirischen Psychologie, Bonn, 1902, passim.
i

et !< nom moderne A'apperception donnent une foule de malentendus. Je prfre dsigner l'acte fondamental, primordial de l'intelligence par le terme nerlandais beammg. Le verbe beamen, tymologiqnemenl signifie dire nui, amen. C'es reconnatre, avoner la ralit, la vrit d'une commnnication. Il esl difficile traduire en franais. Les mots qui s'en rapprochent le plus sont le verbe adhrer et surtout le substantif adhsion, >|iii a pris un sens pen prs identique dans donner son adhsion. Le terme assentiment quoiqu'ayanl on Bons plus prcis s'en rapproche aussi. Selon les besoins de la phrase, nous emploierons tantt l'un, tantt l'autre, dans le 3ens technique attribu ici an

(21

L'ancien ternie idea


''t

lien l'un

l'antre

verbe beamen

f>4

L'adhsion

Adhrer, c'est tre du parti, du sentiment de quelun (1). s'attacher compltement une opinion (2). Mais par une mtaphore pas trop risque nous pouvons dire aussi que, par la force supra-sensible qui est en nous, nous adhrons nos propres perceptions et nos propres reprsentations. Lorsqu'un chien qu'il s'appelle Hector reconnat son matre aprs une longue absence et qu'il saute autour de lui en remuant la queue, le matre dit souvent Oui, c'est lui, Hector, c'est bien lui. Ou lorsqu'une fermire vient donner manger ses porcs et que les philosophes grogneurs annoncent grand bruit leur apptit on peut l'entendre dire Voil, ils auront de quoi manger. Dans ces deux cas le matre et la fermire ont adhr une fonction crbrale purement sensitive du chien et des porcs, je veux dire un groupe de reprsentations rveilles par une perception. Cependant nous remarquons ici, qu'une telle adhsion contient plus que ce quoi elle adhrait c. d. la notion consciente de l'objectivit. L'homme spare les animaux de leur entourage, ici du matre et de la nourriture, et dit du matre objectif qu'il est le mme qu'auparavant et du marc qu'il va tre vers dans l'auge l'animal au contraire ne se distinguait pas de son entourage: il n'a aucune notion d'objectivit, il a des perceptions et des reprsentations et il accomplit les actes o ces perceptions et ces reprsentations le poussent (3). Le chien et le matre sont tous deux en nous. le grognement des porcs et l'adhsion de la fermire ont la fois leur "analogon" dans notre intrieur. Nous aussi, nous avons une nature animale avec des perceptions et des reprsentations, des assimilations, des complications et des actes qui en rsultent.
iju

(1) Cf.

Littr. Dictionnaire ; adhsion action d'adhrer, de donner

sou assentiment.
(2) Cf. Hatzfei.d-Darmesteteh, Dictionnaire gnral de la langue franaise in voce. (3) En fait de psychologie compare je .souscris sans aucune rserve aux conclusions d'EftiCH Wasmann; voir surtout: Instinct und InteUigenz. VerglHchende Studien. Die psgehischen Fiiliigkeiten der Ameisen.

[mage

et

pense

Mais en outre noue avons en noua une autre Force plue spcifiquement humaine, par laquelle nous connais sons et Bavons (lune manire nouvelle et plus parfaite que nouB ne le pourrions en vertu de notre nature animale: Nous avons conscience de nos perceptions et de nos reprsentations, el ainsi nous nous Bparons de notre
milieu, mois reconnaissons l'objectivit comme nous adhrons notre connaissance Bensitive (1).
61.

telle:

Mais s'il en est ainsi, il est fort probable que exprimons aussi dans la langue autre chose que des perceptions et les reprsentations, et que non- delions

pte comme cause vons mettre l'adhsion en ligne de psychique de la langue. C'est ce que nous allons prouver d'abord. Bncore une t'ois, la question est de savoir: si les images verbales er les reprsentations de choses, comme nous les avons tudies dans les deux chapitres prcdents, peuvent Buffire notre langage? ou bien si en outre il \ a encore l-dessous un autre lment signil'adhsion, que nou6 venons de dcrire? ficatif et vivant Les faits elles ne suffisent pas. Voil noire rponse linguistiques font nettement supposer l'adhsion.
i
:
:

62. sortes

Premirement et surtout dans les noms de toutes ther, les ions. de choses imperceptibles p. e. l'nergie potentielle, nous n'avons de ces choses aucune reprsentation propre. Certes au commencement nous nous aidons bien de certaines reprsentations: des glo Unies, c'est un lastique qui Be resserre autour d'un objet, mais notre conception de ces choses n'est pas du tout attache la reprsentation, au contraire, pour qu'elle soit quelque pou juste il faut qu'elle s'en dtache tout h fait et aprs un pou de pratique elle se dtache
1
:

ili if. pour toute cette analyse Th.Ldpps: Leitfaden der Psye chapitre, snrtont 58, etc. J'avais dj chologie, Leipzig, 1903, i>. crit tont cela avant que j'eusse lu l'ouvrage de Lu r- et je crois " Pie Fordnque dans ane image radicalement diffrente, lui dans

rnngen des Gegeustandes". moi dans mes "adhsions" nous avons mis en vidence les deux cts 'l'un mme tait, et que nos deux Pour la bibliographie sur ce raisonnements s'adaptent fort bien. sujet et son apprciation voir le petit ouvrage, tort riche en matire,
j'ADOiit

Drofi

Obi r

ilcit

E.ristcn;ii(lit<;jnii.

Preibnrgi.Br., 1902,

56

L'adhsion

on effet de toute reprsentation; nous faisons entrer ces conceptions dans nos calculs, tout fait connue si c'taient des choses perceptibles, et notez le bien. <li/)ix la conviction intime de leur ralit.
tait mal intentionn, on pourrait soureprsentation dont on s'est servi au commencement reste toujours associe l'image verbale. mais qu'elle devient de moins en moins intuitive. jusQuant moi j'estime cet qu' devenir inconsciente. mais en tat intermdiaire fort invraisemblable ici tout cas: il y a une adhsion: on ne saurait expliquer la conviction intime de la ralit par cette reprsentation pure et simple.

Certes,

si

l'on

tenir

que

la

63. Je voudrais pourtant sparer tout fait et en toute certitude l'adhsion de toutes les reprsentations de choses. Alors son essence secrte se montrerait encore plus nettement. Eh bien, il y a encore d'autres mots de la signification relle desquels tout raliste naf et en pratique tout le monde est pleinement et intimement convaincu, et auxquels pourtant dans l'tat normal des choses, jamais aucune reprsentation objective n'est associe ce sont tous les noms de relations.

Prenons
n'a

p. e.

cause.

Aucun Europen du

XX

sicle

appris comprendre ce mot par une ou plusieurs reprsentations, mais plutt par l'usage, dans la langue de son milieu. Par la comparaison plus ou moins attentive des diffrentes phrases nous avons commenc' par en deviner le sens, puis l'employer, quelquefois raison quelquefois tort: au premier cas on nous a compris tout de suite, dans l'autre on nous a fait remarquer que ceci ou cela n'tait pas une cause, jusqu' ce que enfin nous ayons en saisi le sens juste. Eh lorsque dans la plnitude de mon ardente conviction, je dclare ici que je vois la cause du monde universel dans un Dieu Crateur: qui osera alors me contester que j'adhre une influence vraiment relle de ce Crateur sur notre univers? Et ainsi nous avons ici certainement une image verbale sans une reprsentation de chose associe, mais avec une disposition d'adhsion,

Balisme

paralllisme

et

monisme

64.

consiste au fond une telle disposition conduisanl du domaine sensitifau trans cendental (1); mais ce n'eBl pas l une raison pour nier son existence et pour avoir recoure quelque monisme quelque paralllisme psycho-physique. Ce qu'il y ou a de certain, c'esl que: lorsque nous rencontrons le mol :t h s mi contexte, o esl d'abord l'image verbale cause adhsion. Quand nous comqui esl veille et puis prenons que quelque chose esi la cause d'un autre fait,

puissante

La science actuelle dterminer en

esl

cette

heure encore im

quoi

ii

<

c.

iii'rrssnirr

quand uoub avons l'adhsion, il n esl pas lu toul (|iic nous \ cill ms l'image verbale: cause, mais nous pouvons le faire sans peine. Cependant en
d.

se fondant

deux

sur ces donnes, ce sciait folie de faire des ralit, ce serait agir on ne peu! plus arbitrairement que de Croire parallles ces deux faits

une seule

Im le seul parti raisonnable et sage prendre de leur attribuer tentes deux une existence indpendante cause le leur caractre individuel, et une /'miction dr se dterminer l'une l'autre cause de leur rapport rciproque. Si cette fonction bo trouve dans Ymie des deux, dans toutes les deux ou entre les deux, nous l'ignorons, et c'est pourquoi nous choisissons le terme le plus neutre: une disposition. Ce serait agir aussi prmaturment que ci-dessus pour la loi de l'action et de la raction, de dire >|ue la loi de la stabilit de l'nergie s'opposerait cette explication. D'abord nombre de combinaisons sont possibles, o l'nergie du monde sensitit' n'est pas augmente; mais deuximement. (|Uand mme par influence de cette force non- sensitive l'nergie serait augmente, cela ne la loi de l'nerserait contraire aucune vrit arrte gie est exclusivement prouve pour cls systmes de quantits purement physiques, sans forces extrieures suragissantes. Mais ici il y a une force extrieure, la force psychique non -sensitive. er il se trouve que le Bystme physique n'est pas clos.
successifs.
c'est
1
:

ili

Cf.

t"iit

de

mme Axois Bflek:


peu
connu),
p.

Psychologie,
195,
etc.,
p.

Wien and
257,
etc.;

Prag,

1897

(un

livre..trop

Stbphan Witasbk Uber Ml. 1896, p. 185, etc.

wuUciirlicht

VorsteUungmerbindung, ZPs.,

58

L'adhsion

Autres preuves.

Nous avons vu au S 62 qu il est pour le moins 65. possible que trois faits psychiques l'image verbale, la reprsentation de chose et l'adhsion, correspondent un mot grammatical. Plus tard nous rencontrerons encore pour ce cas le plus ordinaire des faits en abondance.
:

Au g 63 nous avons tch d'liminer la reprsentation de chose, de sorte que dans l'image verbale cause il nous restait la complication beaucoup plus simple de l'image verbale et de l'adhsion. Maintenant nous voulons aller plus loin encore et exclure aussi l'image verbale, alors, si ce sont nos adversaires qui ont raison, il ne doit plus rien nous rester.
Voyons donc.

On

se rappelle

et

si

Toit ne pouvait trouver

non, on saura maintenant que les noms des choses que lors-

qu'on les lui faisait crire. On l'empche d'crire de quelque manire que ce soit et on place devant lui une guitarre et une trompette. Sommer lui demande s'il connat un seul nom qu'il pourrait donner toutes les deux: il fait signe que non. Puis Sommer lui demande si ces deux objets vont ensemble, s'il pourrait leur donner un nom comprhensif il fait signe qu'oui.
:

dus zusammenfassende Wort zu kennen, irei/i Voit die Zusammengehdrigkeit der Dinge: er wcift, dafi sie zusammen bcgritfen werden knnen oder viel mehr, er begreift sie irirk/ich zusammen, ohnc das zusammenfassende Wort nennen zu knnen."

"Ohnc

Et ds qu'on
en
crivant
le

lui laissait les

mains

libres,

il

trouvait
et
il

nom
pour:

d'instruments de

musique,

en

tait

de

mme

Gewehr
Bottich
Sichel

Haue Zimmer
Gabel

Kanonen Obstmiihle GieGkanne Hippe Relier Messer

"Schiefiwaffen". ''Kelterzeug".

"Hausgert". 'Werkzeug
1

'.

'

Gebulichkeit
(1).

".

u Besteck"

(1)

Rob. Sommes: Zu>- Psychologie der Sprache. Zfs.,

vol.

II.

1891, p. 150, et,

Son

>-\i-t.

ace indpendant*

66.

De mme que chez


il

Voit, avant qu'il pl dire les

mots,

m- noua
lui
fil

est

rest que l'adhsion.

Les mots que

Sommer

crire aprs

servent uniquement de con

unie. Ainsi bous avons suffisamment rfut l'erreur inooncevable qui Berl de base au dernier grand ouvrage de Max MClleh (li i-t il nous est permis de conclure que L'adhsion dans son essence est indpendante de limage verbah
:

retournons au cas le plus complet, l'image verbale, la reprsentation adhsion, pour dmontrer que dans ce de chose el cas ci l'adhsion dans bod essence esl aussi indpendante de La reprsentation de chose. I.i.nkt dans ses expriences avec .rmande el Marguerite (2) prouva que souvent en entendant un terme gnral il se forme vaguement une reprsentation indcise, assez peu intuitive el n'empruntant le plus souvent l'image relle qu'une ligne ou une couleur quelconque. Il a l '1rs observations exquises (3). J'y t'envoie le lerteur. Je ne donne (pie la conclusion: Maintenant, de telles images constituent -elles en elles-mmes une pense gnrale? Je ne le crois pas; pour qu'il y ait pense gnrale, il faut quelque chose de plus: un nrie intellectuel consistant utiliser l'image. Notre esprit, s 'emparant de limage, lui dit en quelque -orte puisque tu ne reprsentes rien en particulier, je vais te faire reprsenter le tour. Cette attribution de fonction vient de notre esprit, et limage la reoit par dlgation. En d'autres termes, la pense du gnral vient d'une direction de la pense vers l'ensemble des chose-, c'est pour prendre le mot dans son sens tymologique, une
67.

Maintenant,
1

celui ilrs trois

faits:

intention

de l'esprit"
soit ainsi c'est ce que nous o un terme abstrait, qui

68.

Et qu'il faille qu'il en


faits,

montrent de nouveaux
il)
>

M\x MtJLLER:

The science
le titre

0}

lu i t

en allemand sous

de

Dos Denken im

Thought, Londres, l<s!>4. TraAchtt der Sprache.

IIinf.t: tude exprimentale, op. cit.. p. 139, etc. Voir encore une srie d'expriences antrieures de mme nature- dans W. James: Psychology, mil cit.. II. i>. 44-Ii. menant la mme conclusion the nse of either pietnre by tlic mind t.' symbolise a whole clasa "t individuels is u mu mental fonction,

nM

(3)

60

L'adhsion

pourtant est fort bien compris, s'associe une reprsentation qui n'a aucun rapport avec l'ide en question L'incohrence, ridicule au premier abord, entre le sujet d'une adhsion abstraite et la reprsentation de chose qui l'accompagne ordinairement est la meilleure preuve de l'essence indpendante et spare de toutes les deux. Sidgwick p. e. en parlant de valeur voit toujours un homme qui pose quelque chose sur une chelle. Un Amricain en entendant le terme au dessus voit toujours un prcipice, etc.. etc. Probablement ce phnomne n'est pas si maladif ou si rare qu'on le croirait d'abord, ditBiNET(l), il ne s'agit que de se surprendre en ces irrgularits.
:

Examinons maintenant des cas un peu plus conJusqu'ici nous ne parlions le plus souvent que de mots abstraits; il se pourrait que ces fonctions intellectuelles abstraites ne fussent que des sries fort
69.
crets.

compliques de reprsentations et que pour viter ces combinaisons sans solution nous eussions invent notre ferme arbitraire d'adhsion franscendentale. S il en est ainsi, il faut, cela va sans dire, que dans les cas simples o il n'y a qu'une seule ou qu'un petit nombre de reprsentations intuitives, nous ne puissions retrouver une seule trace de cette fameuse adhsion et que tout puisse tre expliqu par ces reprsentations
simples.

Pour que nous ayons des cas


remontons purement humaine
signaux.

qui soient assez simples,

nous

la
:

le

premire Vorstnfe de la langue langage d'action, qui se sert de

Nous considrons la personne qui l'on communique quelque chose le destinataire. Il voit ou il entend le signal puis il se forme en lui la reprsentation intuitive ou non -intuitive de ce qui
:
:

est signal.

Et est-ce

fini

alors.'

Nous

serions bien plaindre, en ce cas. Prenons un cas plastique.


(1) tude exprimentale, op. cit., p. 100, etc., o l'on trouvera aussi la bibliographie sur ce phnomne. Comparez encore W. ('h. Baglk Apperception of'the spoken sentence, JPs., 12, p. 118-122.
:

Le langage des signaux


l>cll\

61
'I

amis
de

06

BOIll

les
t'ait

01811)6
le

en

face

r 1 r

convenue

tirer

tout

rideau,

lorsqu'ils

sonl

ilans leur chambre. De cette manire il> ne trouvent jamais risage de bois, ]>nis<| m- chacun peut voir de son

chez lui. des deux en se plaant devant la fentre voit le rideau d'en face tir tout fait et qu'il ne fait autre chose que se reprsenter son ami dans bs chambre, il me semble que le but spcial de la convention n'est pas du tout atteint. lu bien que serviraient les Bignaux des chemins de fer, si le disque, indiquant que la voie n'es! pas libre. n'oprait rien dans le mcanicien si non la reprsentation de la voie non - libre et s'il n'avait que l'ide plus ou moins nette de l'arrt du train. Ou bien est-ce que les soldats de Knophon, en entendant de leurs chefs de file le joyeux Ox/.xa-x! Bc&aOOOc! se seraient mis courir seulement parce qu'ils se reprsentaient la mer si vivement .Non. Le rideau tir, le disque de chemin de fer et mot Oxaaaa voulaient et devaient dire davantage. le fallait et II on voulait que dans ami. dans le m<>ui. mon canicien, dans l'hoplite une adhsion s'veillt ami est chez -lui maintenant, la voie n'est pas libre, la voil en effet cette mer si longtemps attendue. Dans l'ami, le mcanicien et l'hoplite naissait donc, outre la reprsentation reproduite, une adhsion, en d autres termes, pour tout ce procs de signification association entre les reprsentations du signal et de ce qui ('tait signal ne suffisait pas, ce n'est 'pie le rapport entre la reprsentation du signal et l'adhsion ce qui est signal qui rend la communication possible (1). 70. Et ce (|ui est vrai pour le mot concret Oxaaaa, est vrai aussi p. e. pour les verbes impersonnels marquant tat de l'atmosphre, pour passer maintenant sous silence d'autres cas. Le pluil latin est une adhsion simple (-2\.
logis
si

l'autre esi

Mais

lorsque

l'un

Mt Kdi'akii Maihiwk: Psychologische TJntersuchungen zur Bedetungalhre, Leipzig, 1901, p. 57, etc.; un petit livre d'un mrite
non commun.
(8)

A.

Mw;t\
ii
;

Vu. MiKi.osn

s,,/,;,

Vierterjahrschr. f. wissensch. Philos., Bd. 8, 1. 19; ktl08i Satzt '. \\'\vw. iNsji: hb. Sigwabt Dit
:

62
71.

L'adhsion

Daus

le

mme exemple

nous pouvons encore

faire

ressortir d'une

autre manire l'inutilit de l'association de la reprsentation pure et simple. Supposez que lors de la convention l'un des amis ft entre deux vins. 11 avait peu de tension psychologique L'association pouvait donc se faire, la disposition d'adlision non. Le lendemain, lorsqu'il se lve il a mal au cheveux, par hasard il regarde la maison d'en face et tout cou]i il s'avise que ce rideau tir a un rapport quelconque avec la prsence de l'ami, mais il ne se rappelle pas ce moment si cela signifie qu'il est chez lui ou qu'il n'y est pas (1). A quoi nous servirait un tel langage d'association pure? Ou encore La convention date de six-mois. Mais l't est venue et l'homme, qui demeurait au midi, propose un autre moyen, qui est accept. Par une seule et nouvelle convention la disposition d'adhsion a t spare de la reprsentation du rideau, mais l'association mcanique des reprsentations subsiste et pourtant maintenant le rideau tir ne signifie plus rien. Ainsi donc nous venons de voir comment non seulement on peut retrouver l'adhsion dans les faits linguistiques les plus simples, mais encore comment elle se dtache partout nettement comme la seule chose
:

essentielle.

72.

simple

Et encore elle se montre non seulement dans le signal, dans le mot impersonnel ou le mot-

Tmpersonalien, Freiburg i. Br., 1888; Pur. s: t'Iier dus Wesen der subjktlosen Stze, Flensburg, 1888-89; Cmt. Gbbhakdt: Zur aubjektlosen KonstruMion im Altfranzosischen, Halle a. S., 1895: BL.Jovanovich: Die Tmpersonalien, Belgrad, 1896; A. Ludwig: ber die absoluten Verbalformen des Sanskrit, Sitzungsberichte der kiinigl. Biilnn. Ges., 1897, VII; Labs Lindbeuo Les locutions verbales Qedanken und Bedenke, Feldfiyes, Qpsal, 1898; G. Thssing kirch, 1902; H. Hikt Uber den Ursprung der Verbalflexion im Indo-Germanischen, IF., 17, 1904, p. 36-85: Holgbr Pedeesen Neues und Nachtrgliches, KZ., 40, 1905, p. 129 sq. ; E. BODENBOSCH: Bemerkungen, II, IF., 19, 1906, p. 263 sqq.
:

L'tude exprimentale, op. cit., p. (1) Cf. Bikkt rieuse, une phrase ngative, comme: nous n'irons pas
:

92: Chose cudemain S

donne Marguerite une petite image d'un coin de rue de S.... et aucune image relative la ngation. elle n'a Voir ci -dessous
livre
III.

rhap.

II.

Association mcanique

e(

ilispoaitioo d'adhsion

63

phrase

en

bo,

mais aussi

el

continuellement danB des


I'.imi (1)

locutions de toutes Bortes.

expriences ce sujet. "quoique comprises ne produisent aucune image apprciable; d'autres donnent lieu des images incompltes, fragmentaires; aucune n'a fait jaillir une image assez complte pour comprendre le sens de la phrase entire. C'est peut-tre une dee expriences qui dmontrent le mieux le contraste entre la richesse de la pense et la pauvret de imagerie." Et aprs chaque exprience nous trouvons toujours la mme conclusion. ".Mettons bout bout les images de Marguerite, cela ne reconstitue pas du tout le sens de la phrase que j'ai prononce (2)".... "Si comme documents on n'avait <(ue les images, il serait impossible, en vrit, de reconstituer le sens de la phrase (2) "... 'Qu'on se rende compte de tout ce qui n'a pas figur en image dans cette pense! i3)" "L'image n'a t qu'une partie toute petite de cette pense, et pas la plus importante (3)". Il 73. en est ainsi non seulement dans celui qui coute; mais dans celui qui parle, dans celui qui raconte aussi les reprsentations ne forment-elles qu'une partie toute petite, tout insignifiante de ce qu'il dit consciemment. "Il me semble," dit Binkt, propos d'un de ses cas. "que cette srie d'images illustre la pense peu prs
ant
ses
1

"Beaucoup de phrases", le compte-rendu de

crit

en

commen-

que cin<] images dans un livre pages de rcits de voyage (4)" .... "On a pu remarquer quel nombre considrable il y a eu de rflexions sans images (5)" .... "Ce <|iii ressort avec
aussi
illustrent

sommairement
vingt

vidence, c'est <|iie. chez certains sujets comme les ntres, l'image n'a pas le rle primordial qu'on s'est plu lui attribuer (6)" .... "Nous pouvons conclure, par consquent, que limage n'est qu'une petite partie du phlli
<-')

L'tude exprimentale, op.


-

cit.,
-

p.

89.

\:i)

P- 91. p. 98.
p.

(4) (5) ei

M.

p.

ar

>.

p.

102.

H4

L'adhsiori

nomne complexe auquel on donne le nom de pense (1). 'L'esprit n'est pas, rigoureusement parler, un polypier d'images, si ce n'est dans le rve ou dans la rverie (2)." ''Dans nos observations prcdentes." conclut Binet(2). "l'image tait presque toujours visuelle, et elle ne mirait presque toujours que des objets matriels. J'ai peine comprendre, qu'on puisse trouver en images mentales l'quivalent de cette pense si simple exprime par Marguerite: je vais tre en retard pour la leon! Je m'imagine volontiers quelqu'un qui court, ou une lve effare qui regarde avec dsolation son livre, mais
que du symbolisme. Comprendre, affirmer, proprement parler, des actes intellectuels et non des images." William James, afin d'ajouter un autre tmoig74.
ce
n'est
l
etc..

sont,

nage, conclut de la

mme

manire.

saw (in Chapter IX, The stream of Thought) that the image per se, the nucleus. is fnnetionally the
important part of the thought. is an absolutelv positive sort of feeling. transforming what would otherwise be mre noise or vision into something understood ; and determining the sequel of my rhinking. the later words and images in a perfectly definite way (3).'' Et finalement pour faire traduire notre dernire pense par un autre, nous laissons la parole Alfred Fouille: "Auparavant, dit-on, l'organisme ne se voyait pas fonctionner; maintenant il se voit, et c'est tout. Thorie inexacte, fonde sur une comparaison contestable. Pour l'tre qui dit moi, la conscience devient aussitt un facteur de sa propre volution dire moi, ce n'est pas simplement constater", c'est comleast

"We

The added consciousness

mencer ragir, c'est se faire centre d'attraction, c'est imprimer une unit de direction ce qui tait d'abord pais et sans lien intime: c'est poser sa personnalit et, dans une invitable antithse, poser la personnalit des autres: c'est, mystre inexplicable, par un seul et mme
acte,

entrer en

soi et sortir

de

soi,

puisque

la

pense

ili (2)
(3)

L'tude exprimentale, op.

...
cit.,
I.

cit.,

p.

lois.

mi.

Psychology, op.

p. 47'J.

L'essentiel de la pense

65

pe peut si' connatre Bans connatre autre chose, ni connatre autre chose sans se connatre elle-mme. Si donc \mis faites abstraction de la pense el de la conscience jiiaml il s'agit de l'homme, vous mettez de cuti' la marque propre de L'homme ei du caractre
<

humain
J'ai

(1).

reprsenter que celui qui examine Bur lesquelles se fondent les raisonnements que nous venons d'allguer, ne souscrive pas la
peine expriences

me

conclusion que voici L'adhsion, ou quel que soit le nom qu'on veuille lui donner. e>t essentiel de la pense, mme dans le rcil concret le plus simple. aussi bien pour celui qui parle que pour celui qui coute.
:

CHAPITRE SECOND
Les Catgories grammaticales.
reste une dernire preuve gnrale en faveur des adhsions que je veux tirer du fait qu'il est impossible d'expliquer la diffrence des catgories de mots et de leur signification par les reprsentations seules. Au son scie rpond le mme complexe reprsentatif (2) que dans je scie et ma scie. Et personne n'hsitera convenir qu'en franais il y a ici une diffrence importante de signification.
75.
Il
:

me

De mme pour une


Puis
les

foule d'autres

exemples

voyage,

cours, coupe, fatigue, lve, montre.

mmes
j'espre,

espoir et

reprsentations rpondent aux mots: beau et beaut, blanc et blancheur,

douze et douzaine, paix et paisible, fin et Jinal, etc. Or cette preuve n'aura de force qu'on tant que nous pourrons dmontrer comment nos adhsions peuvent fort bien expliquer cette diffrence.
76.

de

la

.Mais quelle ide, m'objectera un grammairien nouvelle cole, avez-vous donc des catgories de

A. Fouille: Temprament et Caractre*, Paris. L901, Io7-lo8. Cf. aussi l'Introduction de la Psychologie des Ides forces an mme auteur.
il)
p.

K. (9) btteher, Y,

Goebel:
p,

Die

grammatischen

Kategorien,

Nene
5

Jahr-

Ish, etc.

66

atgories grammaticales

mots dans la langue'.' N'est -il pas vident que ce ne sont que des divisions factices pour aider la jeunesse se familiariser peu peu avec les constructions vivantes de la langue toujours changeante'.' C'est le rgime du bon plaisir: sans aucune peine on inventerait une
toute autre collection de catgories. Non, dclare un autre dans le camp de Becker. Ce ne sont que des divisions fondes sur la logique mtaphysique, le substantif indique une substance, l'adjectif

un accident, le verbe une action, etc. etc. Puis la grammaire historique fait ressortir d'abord la diffrence morphologique. Quelques-uns sont alors de l'avis de Delbrck et affirment qu'il faut prter une telle classe morphologiquement caractrise une signification
fication
et

fondamentale qui rspond l'ancienne signidu suffixe en question. Une autre cole: celle de Morris (1) c. s. s y oppose dclare que les catgories ont acquis leur forme et

leur signification par l'adaptation. Provisoirement je ne rponds aux deux premiers que ceci: ils sont dans l'erreur tous les deux: toute ma d-

monstration le prouvera, mme sans que nous ayons besoin de nous y arrter spcialement. 77. Quant aux deux autres parties, je vais tcher de
les rconcilier.

Je prends comme point de dpart ce principe gnral, que des rsultats constamment pareils font supposer
aussi des causes toujours pareilles. Or je trouve pour beaucoup de catgories de mots,

dans presque toutes


qu'elles aient atteint

les

langues du monde, pour peu

un

certain degr de dveloppement,

une constance frappante. En effet on retrouve avec des diffrences accidentelles


des

noms

sortes.

et des verbes dans des langues de toutes Et ceux-ci se divisent encore presque partout

substantifs et en adjectifs, en modes et en temps. Arrtons -nous l pour le moment. Les mots de ces catgories diffrent presque partout dans leur formation Sous ce rapport les et leur traitement grammatical.

en

ili

E. P.

Mokris: On

ork-London; 1901, Chap.

Principles and Methoda I. IV. V, TX.

Synto,

New

Mthode de reehen be

67

catgories ne sont donc pas constantes. Nous n'avons aggludonc pas j faire le choix entre l'adaptation el tination. Toutes les deux sont possibles. Il j a des
1

preuves pour lune el pour Mais tout de mme il j


(!<

l'autre.
a

constance

leur signification.
1
1

Il

faut

donc

qu'il

dans l'essence ait une cause


dans
1

constante.
Eli

a agit de la trouver. bien, nous serions de voir que,

mme

em-

mot, l'adhsion doit tre regarde comme l'lemenl de beaucoup le plus important. Il ne nous parait donc pas trop audacieux, si nous tchons de ramener la distinction des principales catgories de mots des diffrences de L'adhsion. Quand donc dans la suite nous parlerons de la signification fondamentale d'une catgorie de mots, nous n'y entendons pas du tout: la signification qu'a voulu exprimer celui qui le premier a employ ce genre de mots. Quelquefois en effel il en aura t ainsi, quelqefois non. .Mais ce que nous entendons par la signification fondamentale dune catgorie de mots c'est: une diffrence d'adhsion, qui peu peu se prsentait nettement esprit chez diffrents peuples et qui involontairement faisait natre une uniformit, aussi dans la forme, pour tous les mots ipii devaient donner expression une telle adhsion. 78. Des influence- perturbatrices de toutes sortes ont agi sur ce dveloppement. 11 ne faut donc pas nous attendre rencontrer un parallle si frappant et si complet, si exact jusque dans les moindres dtails, de sorte qu'en nommant les divisions des adhsions, on voie aussitt avec certitude laquelle des catgories de mots chat|ue sorte d'adhsion sert de base. Ce serait du reste par trop surprenant, puisqu'enfin le dveloppement des
1

ploi le plus simple du

faits
si

psychologiques dans l'histoire humaine n'est pas


:

simple.

Mais ce que nous voulons, c'est examiner en premier lieu la division la plus vidente des adhsions: puis d-

montrer

comment

les

principales

catgories

de mots

aussi bien dans leur forme et dans leur smantique, que dans leur emploi historique et actuel font penser chacune

avec une vidence frappante


dj

une des sortes d'adhsion


n*

nommes.

68

Diverses sortes d'adhsions

Enfin il s'agira de trouver des exceptions et des contradictions apparentes, mais aussi d'en fixer les raisons psychologiques. L'accomplissement entier de cette promesse nous conduira fort avant dans le dernier livre de cet ouvrage. Quels que soient les problmes qu'en attendant nous aurons examiner, je prie le lecteur de suspendre son jugement dcisif sur le reste de ce chapitre jusqu' ce que lecture soit faite de mes dernires pages sur l'au-

tomatisme psychologique.
79.

Donc examinons les diffrentes sortes d'adhsions. Quand dans des circonstances ordinaires nous perce:

vons quelque chose, nous adhrons en vertu de notre nature consciente ce qui a t peru "oui, c est l ce que je perois." Et dans le dveloppement ultrieur de nos ides, nous reconnaissons par la rflexion, qu'au fond cette forme simple renfermait ce que nous pouvons dire maintenant en termes plus abstraits j'adhre la ralit prsente et en mme temps la manire d'tre de ce qui a t peru, l'existence pratique. Il est vident qu'en dmontrant ici la lgitimit de l'immediata illatio percipi est esse, nous nous carterions trop de notre sujet: nous n'avons qu' tablir le fait psychologique et comprendre comment notre conscience non -sensitive suffit, par son adhsion ce qui a t peru par la voie sensitive, pour expliquer le fait.
:

le procs ne s'arrte pas l; car selon de l'association des reprsentations il se prsente notre esprit, outre les choses que nous percevons, d'autres aussi, fournies par notre souvenir, et il se peut que nous prenions plus d'intrt celles-ci qu' celles que nous percevons immdiatement. C'est ainsi que l'attention est fixe sur la reprsentation, en d'autres termes nous avons la conscience de telle reprsentation. Cette dernire phrase montre dj nettement que quoiqu'elle se fonde l'adhsion de la reprsentation sur le mme acte de la conscience et qu'elle soit indique par le mme nom gnral est d'une tout autre nature que l'adhsion de la perception. Car ici nous n'adhrons pas ce que nous percevons immdiatement, ce qui est l rellement et ou mtaphysiquement

80.

Cependant

les

lois

I.r-

adhsions de ralit

et

de potentialit

actuellement (h. mais plutt nous reconnaissons ce que noue nous reprsentons, ce que nous avons peru autrefois, ce que peut-tre noua pouvons percevoir de nou-

veau

mtaphysiquement Or nous esprons donner


:

le
;'i

possible, l'essence toutes les deux un

nom

intelligible,

si

dans

la

suite
et

par adhsion de ralit


tialit.

nous dsignons la premire l'autre par adhsion ae potenrel et a

X"iis

employerons aussi assentiment

tintent
81.

peut-tre que je n'aie pas choisi termes moins recherchs d'adhsions de perception et de reprsentation. Mais il bc prsente des cas o la perception pour une raison OU pour une autre donne lieu au doute. Et dan- ce cas nous avons l'occasion d une perception non une adhsion de ralit, mais de potentialit. Par contre une pure reprsentation peut quelquefois reflter indubitablement la ralit. En effet lorsque nous percevons une chose ou un fait p. e. vingt fois par jour, il va sans dire, que mtaphysiquement raison ou tort, cela n'importe pas pour le moment en fixant notre attention aussi sur la reprsentation pure, nous allons adhrer non seulement ta possibilit de la chose ou du fait, niais effectivement leur ralit toute pure, l'ne telle reprsentation a alors une disposition l'adhsion de ralit et quivaut sous ce rapport une per<

potent l. >n B'tonne

les

ception.
A..

Meinong par son excellente monographie


a

('lier

An-

mrite d avoir de nos jours remis en vidence la diffrence psychologique entre ces deux adhsions. Qu on voie ce travail pour nombre de faits de tout genre. Sa terminologie et ses divisions cependant ne nie satisfont pas toujours. Nous ne (itrons qu'un seul exemple de la vie journalire qu'on ne saurait expliquer sans cette diffrence d adhsions. Il arrive quelquefois, qu'en coutant un vantard naf, le savoir lui-mme et qui donne
tiahmen (3)
le

(1)
(2)

L.

W. Stern:

1-

7.

Zl'-..

tome

13,

p.

325.

Voir une distinction analogue, mais rserve tort l'imagination, dans Spenceb: Pr Vsychology, g 458.
(3)

ZPs., Erganzongsband,

2,

Leipzig, 1902.

70

Diverses sortes d'adhsions

effectivement son rcit comme l'expression d'une srie d'adhsions de ralit, nous entendons tout cela fort bien et sciemment et y adhrons sans le croire toutefois, donc par une adhsion de potentialit.

le contraire dans les mensonges. Ici menteur a fort bien conscience de son rcit, il y adhre il sait, cependant que le fait n'est pas arriv comme par une adhsion de potentialit. L'enil le dit, donc tendeur qui est de bonne foi cependant donne parfois dans le panneau, il apprend sciemment le rcit, il y

Nous trouvons

le

adhre

donc

mais, qui pis par une adhsion


est,

le croit

par dessus

le

march,

de

ralit.

Dans son dernier grand livre (1) Pierre Janet 82. a prcis nettement l'ide de la tension psychologique, rpondant un grand nombre de faits vidents. Plus le stade de la psychasthnie est avanc, plus le malade est incapable de faire des actes psychiques. Or il y a une rgularit assez fixe dans la disparition de ces actes: quelques-uns manquent rgulirement dj au dbut de la maladie, d'autres se conservent plus longtemps avec la mme rgularit. Se fondant sur ses nombreuses observations, le pathologue renomm tablit une hirarchie des fonctions psychiques. Ainsi pour certaines fonctions il nous faut pouvoir disposer de la plus forte tension psychique. Pour peu que nous souffrions plus ou moius de la psychasthnie, notre maximum de et les fonctions les plus importantes tension diminue de la hirarchie de Janet nous sont impossibles. Quand la maladie devient plus grave, le maximum de tension dcrot continuellement et peu peu les fonctions psychiques plus lmentaires mme prissent.
:

pourvu que Or c'est un fait remarquable, et 83. de la nous voulions rester fidles au culte des faits plus haute importance pour nous autres psychologues, que Janet aprs de longues recherches et d'hsitations non dans les thories, mais dans l'abondance de ses faits a cru devoir placer en tte de sa liste hirar-

(1)

Piekhe Janet
I,

Les Obsessions

et

la

Psychasthnie, Paris,

1903,

p.

443, etc.

La hirarchie des fonctio

(jnes

chique une fonction portant un nom toul nouveau: la fonction du rel. Lee reprsentations ei leurs adhsions restent jusque ;m~. lu dernire phase de la maladie, elles (levienneni mme plus intuitives et plus vives, mais L'adbsion de ralit quitte la partie: nous ayons donc ici une preuve pathologique pour L'existence indpendante 'le l'adhsion de ralit.
<

\>- un fait qui nous pratique 'le cette division trs facile. e>t en effel fori surprenant qu'un psychasthnique, Il bien que la plupart de ses facults soieni dj rduites l'inactivit par la tension psychique insuffisante, puisse tout de mme raisonner si longtemps par abstraction et tant bien que mal soutenir des disputes mtaphysiques le imites sortes.

84.

Cependanl nous rencontrons

rend

l'application

Evidemment nous remarquons i'i aussitt, ce 'pie nous Bavons dj par notre propre exprience, que justement dans l'emploi Je tenues abstraits et mtaphysiques en non- ne non- payons d'ordinaire pas -tion, -t, etc., il une adhsion 'le ralit, mais 'pie nous nous contentons d'une adhsion 'le potentialit lit nous voil encore avancs 1 un petit pas.
Mais ce qui pour nous, t'ait surtout la valent' 85. des observations 'le Janet, leur ressemblance c'est frappante ave des phnomnes d'aphasie. "Wolkf (1i
avait remarqu chez Von et Wjeejs que tous les deux pouvaient trouver beaucoup plus facilement des mots abstraits que des ts concrets. D'ailleurs dans toutes sortes d'aphasies (2) nous retrouvons le mme phnomne, mais d une manire encore beaucoup plus
p. e.

typique:

d'abord

les

noms propres

disparaissent,

puis

(Il
loc. cit..

Wi'ia-K:
p. 68.

ber krankhafte

Dissoziation

der

Vorstellungen,
n

Dit (2) Littrature et faits dans Kussmaul: Sprache. Ziemssens Handbuch, XII, 1876, p. 163, etc.:

der
:

D.

Berxaru

[phasie, op.
op.
cit.,

cit.,

p.

186, etc.; '.

Ballet: Le langage inh


:

p.

lit.

rie:
sujet

A.

Km

;;inm<v

L'aphasie

ai

Montgue

pellier,

1900, passim.
.i

Qni
?

est-ce

matriaux rsumer.

ce

Tous

oui voudrait runir in ester les auteurs uomms ici ne font

'2

Diverses sortes d'adhsions

les substantifs concrets, puis les abstraits et ce n'est qu'alors que les adjectifs commencent disparatre. Pour des raisons faciles comprendre quand on sera plus avanc dans la lecture de ce chapitre (cf. p. 74) les verbes disparaissent le plus souvent encore plus tard mais dans ceux-ci c'tait l'Indicatif qui tombait le premier. Alors ils parlent longtemps par Infinitifs jusqu' ce que enfin ceux-ci prissent aussi.
:

Il

suffit

de donner

ici

comme exemples

quelques p:

riphrases curieuses.

Au lieu de "ma tante" un malade de Gairdner dit "ma plus proche parente du ct maternel". Donc des substantifs abstraits seuls et des adjectivs. Un malade
de Piorry voulait

demander son chapeau

"

Donnez-

" Donc plus de ce qui se porte sur la trace de substantifs ni d'adjectifs. Une malade de Deleuze lui souhaitait le bonjour en disant "souhaiter le bonjour": l'arrta avec le mot: "arrter"', lui racontait que son mari allait venir, disant: "mari venir ". Donc plus d'Indicatif, ni Impratif. Rien qu'un Infinitif. On a risqu toutes sortes d'explications (1) dsespres de ces faits, mais aucune qui tt ou tard ne ft
:

moi mon

vis--vis de nouveaux cas. Je crois qu'en rangeant tous ces cas dans la nouvelle doctrine de Janet, et en les tudiant par rapport notre distinction entre les adhsions de potentialit et de ralit, nous nous serons rapprochs beaucoup plus de la vrit. Ainsi ils seront un appui de plus, lorsque tout heure, nous allons prouver les proportions que voici Substantif: Adjectif Prsent de l'Indicatif: beaucoup d'autres Modes et Temps Adhsion de ralit Adhsion de potentialit. Mais rciproquement leur explication sera aussi appuye par ces proportions que nous prouverons ininsuffisante,
1

dpendamment. 86. Cependant


dans

il

faut caractriser

une autre diffrence

les adhsions.

Les maladies de la mmoire \ Paris. 188:3. p. 165. etc.: (1) Ribot B. Delbrck Jenaische Zeitschrift fiir Xatnrwisscnschaft. XX. W. Wcxdt Die Sprache, op. cit., I, p. 517-18, et aux 1887, p. 91 endroits cits par cet auteur; L. Sttkkt.ix Das Wesen der sprachlichen Gebilde, Heidelberg, 1902, p. 54. etc.
:
:

L'adhsion absolue

e(

l'adhsion

relative

de Berbart a eu surtout le mrite d'avoir que nos perceptions antrieures d an Beul et mme objet mil une grande influence bim nos perceptions renouveles. An fond cependant l'expression de cette ide est inexacte; car nus Bens ne peroivenl rien que ce qui leur est offert par la ralit; mais c'esl notre adhsion cette perception qui diffre. En effet par l'association les reprsentations des perceptions antrieures b 'veillent aussitt, el alors nous adhrons la fusion de ces reprsentations anciennes avec la perception nouvelle. Cette adhsion a cette qualit caractristique que nous n'adhrons pas une seule perception, mais pour ainsi dire, une anthologie de plusieurs la dernire par rapport toutes les prcdentes, nous l'appelons donc bon droit une adhsion relative. L'opposition s'offre toute seule c'est l'adhsion d'une perception Bans aperception (dans le Bens de Berbart) ou c 'est l'adhsion d'une perception qui n'est pas sciera nient assimile (d'aprs le terme de Wuhdt) par les prcdentes; c'esl une adhsion quelque chose de nouveau une adhsion absolue 1). 11 faut bien distinguer ici. Chaque phnomne extrieur dont on connat le nom, et qu'on a dj aperu plus d une t'ois qu'il soit une action ou uni' cho est videmment aperu dans le sens de Berbart, mais pour cette raison on n'y adhre pas encore relativement.
L'cole
rail

ressortir

<

C'est

que l'adhsion relative

exige formellement, que le rapport de la perception, ou de la reprsentation nouvelle l'ancienne devienne conscient commt telle. Ce serait peine perdue de citer des t'aits ou une bibliographie sur cette diffrence. Toutes les psychologies aprs 1850 abondent en ce genre de renseignements. Et le changement apport dans la formule de la thse de Berbart est amplement justifi par les raisonnements
(1) Peut-tre pourrions-nous formuler la mme distinction en employant les termes dj cits de M. Leroy, L'adhsion absolu notre assentiment une \ brute, el l'adhsion relative reviendrait au mme que L'assentiment une perception differ ,,,,. ,,> prononcer dfinitivement, Mais je n

moins

dans

le

cas primitif du

74

Verbe

et

nom

prparatoires de ce livre, et est d'ailleurs d'un usage gnral chez tous ceux qui outre les reprsentations reconnaissent un autre lment plus lev de la conscience.

Verbe

nom

= adhsion

absolue
et

adhsion relative.
la langue.

Preuves de la morphologie
87.

du sentiment de

voir qu'ordinairement dans une aphasie croissante ou gurissante les noms disparaissent plus vite et reviennent plus tard que les verbes. Est-ce qu'on ne devrait pas chercher aussi la cause de ce fait dans la tension plus haute de lncrgie psychi-

Nous venons de

que que demandent les noms'.' Dj Steinthal (1 avait compris qu'il fallait une fonction psychique plus complique pour les noms <|iie pour les verbes. D'autre part il est aussi hors de doute que l'adhsion relative est plus complique que l'adhsion absolue. N'y aurait-il pas un rapport entre les deux?
1

Oui.
88. Car si nous avons conscience d'un fait sans plus, nous adhrons absolument ce fait seul. Mais si nous avons conscience d'une chose c. d. de quelque chose qui restait peu prs gal soi-mme dans toutes sortes de perceptions antrieures, nous adhrons ce que nous percevons actuellement par rapport aux perceptions antrieures ou relativement. Yi adhsion absolue d'un fait voil donc l'essentiel psychologique du verbe. h adhsion relative d'une chose voil donc la signification fondamentale du nom.

Mais essayons de bien comprendre notre ter89. minologie et de ne pas penser exclusivement par des mots. Ce que subjectivement nous appelons une seule perception momentane, actuelle et pure s'appelle objectivement un fait. Il n'est donc pas absolument nces(1) H. Steinthal: Einleitung in dit- Psychologie und Sprachwissi iischaft', Berlin, 1881, 555, et ce (rai prcde, "Le nom

demande une aperception de plus".

.i

choses

75

que ce Boil des le commencemenl un changement un mouvement mcanique, il se peut que ce soit un tal de repos, bref, il se peut que ce Boit tout ce i|ue nous percevons '/ la fois sciemment dans un Beul effort de l'attention. La catgorie psychologique 'I' des choses est secondaire par rapport celle des faits, car elle suppose iluiis un fait l'limination de phnomnes, prsents aussi ihuis dis faits antrieurs. Il est vident que aperception luire par rapport aux perde Hkrhakt est aussi sec en d'autres termes, notre adhsion abceptions pures solue est plus primitive que la relative. Aussi est-ce l la raison pour laquelle tous les subBaire

mi

stantifs
fication

et

tous

les

adjectifs eut

;'i

l'origine

tille

signi-

prdioative, ayant rapport un fait. Cette catgorie psychologique dfaits rpond

com-

pltement aux viiealiiCs primitifs "ii bases, dont le verbe aussi bien que les noms se sont dvelopps (2), un tat de ebcises i|ue nous retrouvons encore dans plusieurs langues non-indo-curopenues, qui n'ont pas encore nettement distingu le verbe du nom et qui les dclinent ou les conjuguent tOUS les deux de la mme manire.

ili
i.i

li'

'lis;

catgorie
la

psychologique. Celle-ci mtaphysique. En effet


les

B'accorde pas du tout


p.
e.

comme noua
adjectifs

Boite

dans
ri)

beaucoup d'accidents, tous premire, mais non dans


H. .I.u -ont
;

avec verrons dans la Be rangent bien

la

dernire catgorie.

i'.:m r :isitiuii
:

und

pasaim; N. v. W'i.ik germanischen, Zwolle,


'cit..

Der nominale

IF..

l.a

1902, p. 19, 1904, p. 36-85. signification verbale pure se


17.

Bonn, 1897, p. 2, et im TndoGenitiv 24, 83, e1 passim; II. Huit, le.-.


'

-fine'.
est
(:!'

En moi-mme
.1.-

passai;-' r

iv

mu

conserve le plus longtemps la je distingue par trop facilement ce qui reste: ilans 1rs personnes de mon entourage

personne) de mme, dans les personnes plu- loignes de mon milieu et surtout dans les choses inanimes, il faut pas mal d'tude pour le faire. C'est pourquoi tentes sortes de Participes sanscrites et slaves mit une valeur prdicative sans copule, c'est pourquoi en indo-europen la :> e pers. esl reste si longtemps sans sut'tixe personnel et qu'elle l'est encore dans diffrentes langues. Nous sentons encore nettement cette signification d'adhsion sans aucune pense accessoire dans les verbes impersonnels marquant L'tat de l'atmosphre. L'article cit de Hirt donne encore Lieu bien d'autres conclusions. f. encore H. Winkler: Znr Sprachgesckichte, Berlin,
I

1887,

p. .30 etc.

76
90.

Verbe

et

nom

Lorsque l'adhsion relative se dveloppe, nous tardons pas sparer de chaque fait journalier plusieurs choses constantes. Nous ne pouvons avoir conscience que d un seul fait la fois, mais nous pouvons fort bien nous reprsenter sciemment plusieurs choses ensemble. C'est pourquoi le nom a un Pluriel et que le verbe
ne
tel n'en a pas. Avec le nom nous employons des numraux, avec des verbes ce serait absurde. Vn fait embrasse pour nous tout l'espace chaque fois conscient, une chose n'occupe qu'une partie dtermine de cet espace. C'est pourquoi les suffixes des cas locaux sont lacaractristique des noms. Une chose dure pour nous tout le temps qui nous est chaque moment conscient, un fait ne dure qu'une partie dtermine de ce temps. Cela fait que nous trouvons comme forme caractristique des verbes l'indication dtermine du temps.
:

comme

91.

nombre de

Plus on peroit cependant, plus grand sera le dtails de faits qui deviennent constants et
le

qui s'ajoutent aux choses.

Aussi avec

dveloppement de

la

civilisation et

de

lintelligence le nombre des noms s'accrot -il d'une manire inquitante. Et moins il reste de dtails constants dans les faits, plus ces faits parviennent tre exclusivement des mouvements, des changements, des tats passagers. Aussi trouve-t-on, d'accord avec cela, que dans les grammaires de toutes les langues indo-europennes d-

veloppes

le verbe exprime au fond le mouvement, le changement ou l'tat passager. Les mouvements et les changements sortent de choses et y aboutissent. De l vient que dans les noms les cas Passif et Actif se sont dvelopps et plus tard les cas grammaticaux (1).

Agens und Patients im Kasussystem der (1) C. C. Uhlenbeck Idg. Sprachen, IF., 12, 1901. p. 170, etc.; N.v.Wiik: Der nominale Cniifir Sing., op. cit., 95; H. Schuchabdt Musum, 10, 1903,
: :

393; K. Bkogmann Kurze vergleichende Orammatik der Idg. Sprachen, UI, Strafibivrg, 1904, 860, Anm.; H. Hiut: IF., 17, 1904,
c.
:

Leurs caractres morphologiques

el

fonctionnels

77
le
la

n\ Ifaia changement el
il

a
le

que

le

mouvement

nouveau, l'extraordinaire, qui noua intressent

longue.
C'esl ainsi que le verbe devienl le momenl principal dans la phrase; sur ce fait-l tous sont d'accord. .Mais et c'est une observation qu'on a faite moins encore souvent les formes verbales avec leurs lments tem porels si' dterminent eux-mmes, mais empruntent aux noms leurs Buffixes des cas locaux pour dfinir le mouvement. Nos significations fondamentales psychologiques du verbe et du nom s'accordent donc dj excellemment avec

leurs caractres morphologiques et fonctionnels. tanment ceux-ci se dveloppent de celles-l.

Spon-

Mais notre sentiment actuel de 92. rendre tmoignage 'gaiement. Dans j'estime j exprime l'adhsion d'un d'un effort actuel de mon attention.

la

langue peut

t'ait

momentan,

Mais mon estime indique, qu'il y a dj plus ou moins longtemps que j'ai <> sentiment, que la personne on la clio.se n a pas cess de la mriter, donc quelque chose d'indtermin quant au temps. Das Jsus fut crucifi entre deux larrons le mot crucifi est une l'orme verbale et exprime une action momentane. Mais le Crucifi est un nom. mme un nom de personne que nous connaissons depuis longtemps. Dans: Le soleil se levant dans toute sa splendeur clairait le paysaije. le mot levant est une forme verbale. Mais /, levant est un nom. le Levant mme le nom d'une contre spcialement connue sous ce nom. Lorsqu'on dit de quelqu'un: Comme ouvrier cet homme ne vaut rien, ou bien lorsqu'on dit ironiquement une bonne qui a laiss tomber de la vaisselle: Allons bon, maladroite, brise tout, les dernires parties de ces deux phrases ne deviennent pas immdiatement des substanMais lorsqu'on voit que l'homme en question n'est tifs. Schdchakdt: ber
II'..

p.

54, etc.:

H.

'/<

Charakter des Transitivs,

18,

1906,
;

y.ur Ka8U8lehre, KZ.. 39, 1905, p. 600 sq. iiml Nachtrdgliches, KZ.. 40, 1905, ? 25 Bq.; K. Rodenbusch: Bemerkxmgen :/ Satzlehre, IV.. 19, 1906, p. 254sq.

aktivischen und passivischen p. 528; C. C. Uhlenbeck olgee Pedbssen: S


:

78

Verbe

et

nom

en effet propre rien, ou que la maladresse de la bonne devient un dfaut, la perception de ces actions est renforce par une foule de souvenirs et nous finissons par appeler l'homme un vaurien et la bonne une brise-tout.
93.

On

trouve le

mme

que

le franais (1), p. e. jioTto; et tant d'autres.

procd dans d'autres langues en grec (2) p)(-xoo, pysa-

On remarquera toujours que l'objet nomm d'un tel nom est aperu par de nombreuses perceptions d'une mme action, que, en d'autres termes, la signification
du verbe
est ici

une adhsion

relative.

Mais, remarquera quelqu'un, il va sans dire qu'on n'appelle pas un objet d'aprs ce qui ne s'est prsent qu'une seule fois, mais plutt d'aprs un fait qui arrive continuellement. Certes, mais il est toujours bon de dire que jamais et nulle part une forme verbale dfinie ne se rencontre en composition avec un nom, et n acquiert une force nominale, que justement ici o par hasard (!) la forme verbale s'tait gare dans la catgorie psychologique des adhsions relatives. Ainsi notre raisonnement nous a conduit insensiblement un argument smantique que le lecteur bienveillant appuie notre thse de nouveaux arguments puiss dans son propre sentiment de la langue et il y a ce sujet encore autre chose qui pourra confirmer notre thse.

La preuve smantique.
94.
la

En

effet,

si

pour
:

marche de notre dmonstration

donner d'abord une ide de nous allions voir

Les composs qui contiennent un verbe (1) Louis Meunier un mode personnel en latin, en franais, en italien et en espagnol,
Paris, 1875. Trois cents pages bien remplies de matriaux; A. Darmestetek Trait de la formation des noms composs, Paris. 1895,
:

p. 146, etc.

compositis Qraecis quae a rerbis incipiunt, fjber die formelle Unterscheidimg der Redetcile im Griechischen und Latemischen mit besonderer Bericksichtigung der Nominalcotnposita, Leipzig. 1874, p. 382, etc. Cf. les exemples marqus d'un *; Osthoff: Das Verbum in der Compositum und NebenNominalkomposition, .Tena, 1878; Jacobi
(2)
:

W. Clemm

De

Gissae, 1867;

Leopold Schbdee

sat

op. ,it..

p.

46-82.

rbe 'bus 1rs

qohu

et

le

nom dans

tes

verbes

justement eea sortes de noms qui dans leui adhsion absolue ae rapprochaient le plus de devenaient le plus facilemenl des verbes, que 2 au contraire ces verbes Beuls qui par leur nature ou leur fonction expriment une adhsion presque puremenl relative devenaient des nomB el que finalement 3 justement ces sries de formes qui se trouvaient exprimer une transi tion entre l'adhsion relative et absolue hsitaient conil tinuellement entre la nature nominale el verbale, nous Berait permis pour ces rai-un, .raies le conclure la justesse de nos significations fondamentales psycho-

que

1"

nification

logiques,
95.

Eh

bien,

il

est

possible de fournir en effet cette

pleuve.
1" De tous les noms ce sont bien les complments ncessaires des verbes qui -> rapprochent le plus de la signification de l'adhsion absolue. Car quelques verbes sont .-i vides de sens que leurs objets, des complments prdicatifs ou adverbiaux, nous 'lisent beaucoup >1 us de l'action que ces verbes eux-mmes. Eh bien, dans ces cas ces complments, bien que en plus grande partie
|

encore des noms, ont presque hsion absolue. En premier lieu donc
:

la

signification d'une ad-

les

complments
l'article

adveraprs

biaux.
la
ici

Mettre en joue p. prposition nous

e.
s,

Par l'omission de
ntons

aussitt qu'il ne s'agit pas

le la joue, comme je la connais de mes perceptions antrieures, mais de quelque chose do nouveau plac contre ou prs de cette joue, donc d'une adhsion absolue. Et ainsi de mme pour toutes les expressions

pareilles.

Aussi trouve-t-on souvent que ces employes simplement sans verbe.


liats en

expressions sont

campagm
rats

Les (1 aussitt (Lafont. I. 9) se mettent aussitt en campagne.

affaire des ellipses.

que personne ne s'avisera de dit os avons ici Voir une petite critique, mai, efficace sive, de l'abus de ce terme dans P. Peetbbs tudes, tome 69, p. "239. Et [mis l'\i FVmripien*, ebap. 18.
(1)
.l'espre
i
:

i,

80

Verbe

et

nom

Pain discrtion
de pain.

=
de

On

peut se servir

discrtion

Tout

la

pointe

devez vous
l'pe.

Tous l'pe (Lafont. ], 5) procurer tout la pointe de


t'ait

Le

tout pied pied.

Nous avons

tout le

voyage

Le
Dans

sabre au poing
les

Ils

avaient

le

sabre au poing.

derniers exemples nous rencontrons mme un rgime: donc plus d'ide d'une adhsion relative. Comment le pied que je connais aurait-il le tout pour rgime? Mais il y a 1 adhsion absolue, quelque chose de nouveau, un mouvement avec ce pied. Alors tout s'explique seul. Une deuxime classe de mots dans les mmes conditions sont les complments prdicatifs et les objets, (surtout souvent les objets effectifs (1) ), quand ils dominent intrinsquement la signification verbale, p. e. la rend heureuse. On le proclama roi. 11 perd Il courage. Il fait fausse route. Il court le cachet. Il y ajoute foi. Etc. Que les prdicatifs (2) ne signifient pas une adhsion relative, mais absolue, cela ne laisse pas d tre vident pour quiconque comprend ces termes. Ce qui les distingue particulirement c'est qu'ils ne dterminent pas leurs sujets comme ayant telle ou telle qualit constante, mais seulement comme ayant ici et en ce moment telle ou telle qualit. Mais souvent on adhre aussi aux rgimes causatifs et indirects en mme temps qu'au verbe.
:

(1) On connat sans doute cette distinction. Tailler des arbres. des diamants, arbres, diamants objets affectifs. Tailler le vtement Objets en plein drap, vtement: objet effectif. Voici la dfinition affectifs existent dj et subissent l'action verbale. Objets effectifs sont produits par l'action verbale. L'article de Paucker cit dans le paragraphe suivant dveloppe largement toutes ces ides.
:
:

(2) Nous parlerons plus tard d'une autre sorte de soi-disant prdicatifs (des noms employs comme prdicats), qui du reste contircause d'une difficult apparente ment compltement notre rgle.

ils

doivent

jugements

tre traits analytiques.

ailleurs.

Voir ci-dessous

le

passage sur

les

Complments
11

directs si

indin

81

ri. uit un danger. \. fr. il va If jkis, il sent le tabac, s'adonne au jeu, il s'applique l'itiui,. Au boul du compte il u \ a mme aucune dfinition du rgime en gnral qui tienne, except celle-ci un complment fixe qu'il faut ajouter, pour qu'on ail une ide quelque peu juste de la signification du verbe. A us>i DblbrOck (1) donne-t-il bon droit comme dfinition ili"- verbes transitifs, que ce Boni des verbes qui un complment en vertu de usage son! accompagns Tout fait d'accord avec cela l'objet, dans direct. plusieurs langues non-indo europennes [2), est marqu </r///.sle corps de la forme verbale, tout comme les pronoms Bujets dans indo europen; l'objet quasi-substantif devient mme dans quelques langues la partie centrale du verbe. Il suffit, je mis, pour prouver que l'objet se rapproche trs souvent de l'adhsion absolue.
il
:

'I

96.
(

'.

vo.\

Dans unr tude (3) oublie, ce qu il parait Paucker a prouv pour le latin avec des matri-

aux complets, que tous les dnominatifs proviennent des fonctions nominales nommes (4). Et sur ce modle tout le monde peut trouver lui-mme la preuve pour toute autre langue indo- europenne.
tll
i2i
tion,
le

Qnmdrif), Syntax, I. p. 376. Les phnomnes analogues eu indo-europen Bont


pensez
p. e.

lu

l'inclina-

l'italien,

2"

le

pronom

objet,

pou

peu que cela

entre les deux lments du verbe, entre (cf. II-'.. XIV. p. 420, etc.), entre le pronom sujet et le verbe (langues romanes), entre l'auxiliaire et le verbe principal (germanique, surtout en flamand Dans mon dernier rpondrai objections qu'on pourrait taire ce que livre je 3len-innxe j'avance ici et tout mon raisonnement su l'objet; des verbes il se pourrait que ce fui le mme pronom ne, qui dans dclinaison faible a la vertu d'individualiser et que nous renla contrerons plus tard inopinment sur de tout autres terrain-. Voir na der pou le moment K Bbugmaxk Die Demonstratt La signification, pou autant Idg. Sprachen, Leipzig, 1904, -t~. que nous pouvons la retrouver, le t'ait supposer aussi. DblbbOok comme appelle la nature de l'action des n-verba terminativi p. chercher, apporter, etc.
puisse se tain-,
s'introduit
le

praeverbium

et

verbnm

i.

au

t:d
d,i/

C.

vos Pauckkb:
K/..

Materiaiien usw.
p.

-are,

Bd. 26,
celles-l

1883,
je

261, etc.,
les

Die verba denominativa sutout 294-301.


prdicatifs,

i4i

Parmi

compte tous
la

prdicats nominaux.

Voir

note

l'

de

la

donc aussi page prcdente. 6

les

82

Verbe

et

nom

Pour le complment indirect je citerai seulement les lat. eradicare, lut. vulg. abparasynthtiques comme fra. aveugler, etc. Les exemples en abondent oculare dans presque toutes les langues europennes. Et ainsi je crois pouvoir quitter la dmonstration qui devait servir prouver que justement ces sortes de noms deviennent volontiers des verbes, qui dans leur signification se rapprochent le plus de l'adhsion absolue.
:

97. Ensuite nous avons promis la conclusion justement oppose pour les verbes qui deviennent des noms. 2 Nous avons dj donn la preuve la plus frappante et la plus universelle dans les composs avec une forme personnelle verbale comme lment premier. Je crains cependant qu'il n'y en ait pas encore assez qui m'accordent que ces formes verbales ont en effet acquis une valeur nominale. Bien que je veuille en donner la preuve convaincante ci - aprs dans le livre sur l'automatisme psychologique, il y a encore d'autres faits qui parlent assez clairement en faveur de notre assertion. Avant tout les anciens composs synthtiques indoeuropens (1). Ici la forme verbale est le second lment d'une composition nominale, de sorte que personne ne niera ici la nature nominale de cette forme verbale. Mais ce second lment tait-il l'origine en effet un vrai verbe? La forme de l'accusatif dans diffrents composs sanscrits est dj assez suggestive. Mais comment expliquer d'ailleurs que ce second lment ne se prsente peu prs jamais comme un mot isol?

Pour
qu'ici

d'autres

difficults je

renvoie Jacobi.
est,

Le

fait

un verbe devenait nom


Mais
la

mon

avis, indiscu-

table aprs ses raisonnements.

qui ce sujet de Jacobi, de valeur comme tmoin irrcusable qu'videmment il ne se doutait pas le moins du monde montre nettement que ces verbes de notre thorie exprimaient dj une adhsion presque purement relau Die synthetischen Komposita legen tive. Or il dit (2) der Person oder Sache, zu deren nheren Bestimmung
98.
dfinition

d'autant

plus

(Il
(2)

H. Jacobi
Op.
cit.,

Compositwm mut Nebensatz,

op. cit.,

Kap.

1, 2, 3, 4.

p. 23.

Composta synthtiques
sic gesetzl

el

phrases relative*

83

liche

werden, rine eeitlich unbestimmte, immer wesentEHgenschaft bei." Tout commentaire est inutile. ('est une qualit connue qu'on a en me et non un fait

nouveau.
second prdicat de la phrase nominale repose ori ginairemenl but le mme phnomne La valeur nominale d'un tel verbe dans la phrase relative indoeuropenne se fait sentir encore grammaticalement dans les attractions el dans l'accentuation nominale lu verbe indo-europen dans la phrase relative (3). Ce dernier fait est Bans doute la preuve la plus convaincante que nous puissions Fournir ici, mais l'laboration nous mnerait des questions auxquelles nous reviendrons plus tard il), donc: A bon entendeur salut!
99.

La transition

d'un

principale

une

phrase

relative

','

100. Tous les nomina agentis aussi, forms de radicaux purement verbaux se rangent ici. Car on ne donne une action pas tel nom d'agent une personne cuise u elle a faite une seule fois, mais parce qu'on la lui a autres t. -nue-, lorsqu'on vu faire continuellement. En tonnait le nom d'ag< nt la tonne verbale signifiait ij
>l

<l

Qu'on fesse surtout attention ace 411. la phrase r De Sausdj l'avuit remarqu, voirSPEYEB: Sanscrit Suntax, Leyden, 188t>, ii" 15.". Est-ce qu'A en est peut-tre aussi ainsi dans d'antres assurment plus ou moins eu frani ais, langues indo-europennes lorsqu'on ne mel pas de virgule avant le pronom relatif. Voir Nybopl'iiii.iroT: Manuel phontique, Copenhague, 1902 p.; Paul / op. cit., S i'T. D'autres grammairiens emploient, je crois, dans la mme signification les termes: immanente und
iti

[bidem,
l.i

i>.

24,

t<-.

Jacobj but

signification de

Voir pour le vieux-irlandais Holgeh Pedebsen KZ., t<> .\u--i on basque la forme personnelle de la phrase relative est -elle dcline selon tous les caprices des cas et 'lu nombre. Qui plus est: La phrase relative dun devint un suffixe adjectif constant quivalant aux suffixes sans, rites --'- et -vant-, -mant-. Voir sur la uature nominale des formes verbales relatives dans diffrentes langues 'lu monde: Jaoobi: "p. rit.. Kap. 3.
(2)
: :

100.

(3)

man
tion

De mme encore dans quelques constructions anglaises: suv yesterday's son e. a.


Voir pour
le
,

tlie

(4i

moment

le

bel

essay de
p.

Stbinthal: Assimila-

und Attraktion,
:

eleuchtet, Zeitschr.

und Sprachwissenschaft, Bd. I. 1860, s.vmiki.sson Kasus - As8imilationen Eranos, Y, 1903, p. :>:(. etc.

f. Vlkerpsych. 93-179; mais suit'. ut Joh. imJ Satzwbrter im Lutrin.

b*

84
"il fait cela toujours,
fois

Verbe
j'ai

et

nom

vu cette action dj tant de

chez lui": une adhsion relative.


verbes

cela me donne quelque droit de conclure que seul* deviennent des nom* qui, suit par leur nature soit par leur fonction, indiquent dj une adhsion

Tout

ces

presque purement relative.


3 Enfin la diffrence entre l'adhsion relative absolue n'est pas un abme comme partout il y a ici aussi des transitions de toutes sortes. Mais on ne saurait attribuer au seul hasard que les formes qui occupent en premier lieu ces transitions hsitent justement aussi entre la nature nominale et verbale. Il va sans dire que ce sont les Participes et les Infinitifs que j'ai en vue. A tous deux je voudrais donner la signification fondamentale, psychologique de prdicatif. Par sa qualit d tre un dterminatif du sujet (une chose), ce prdicatif se range parmi les adhsions relatives, par sa qualit d tre le dterminatif du fait il se range parmi les adhsions absolues, mais la dernire tendance est la
101.
:

ut

plus forte.

Aussi voyous- nous encore quelque fois percer la signipermanente dans 1 adjectif verbal indo-europen en -to-s (invictus. invincible, etc.. dans diffrentes langues) (1), mais presque toujours l'adhsion absolue des
fication
faits

l'emportait.

Les Participes prsents et passs parvenaient quelquefois l'tat de noms d agents, quand le mme prdieatif tait applicable une seule personne dans des actions de toutes sortes, p. e. mendiant, got. berusjos. weitwods, mais le plus souvent ils continuaient signifier quelque chose d'accidentel, un fait, mais toujours tel ou tel fait d'une personne permanente. Je ne crois pas que l'infinitif ait t un nom abstrait d'action en indo-europen. Dans sa signification finale et de supin il tait naturellement prdicatif, dans l'accusatif avec llnfinitif de mme l'origine (2), au S 809
:
1 1

BBUGMANN

Grundrifi.
:

II.

p.

207. etc.

ri)

Ct Bbugmaxx

Abrg

de

grammaire compare,

op.

cit..

807, etc. Pour le Participe, voir la aussi. Les significations principale? v sont bien indiques et en peu Je mots.

Participes el lniinitif

BB

Bbitomabs rassemble encore beaucoup de cas qu'au sens ilu mot il appelle " Praedikativ ". Que l'Infinitif avec les verbes auxiliaires Boil prdicatif, cela an fond est aussi vident que pour les Participes au mme cas, (|ui cependant par intermittence de leur aocord Boni [>lii> convaincants: Cf. je les ai vus. J'ai vu les enfants. Kt ainsi la preuve smantique pour la signification t du nom, que nous avions en fondamentale du verl vue. a t indique dans Bes traits principaux.
prcis
1

Nous ajoutons ici un Beul fait. que dans la phrase narrative la plus simple chaque affirmation se bifurque en deux adhsions successives de la mme ralit (1). La premire, le Bujet, esl une adhsion relative, la deuxime, le prdicat, une adhsion absolue. A ct do cette tonne de phrase, il j en a beaucoup d'autres qu'il nous faut laisser de ct pour
102.
C'est
le

moment.
103.

ainsi je crois avoir directement et indirectegermine du moins, fourni la preuve de mon assertion que la distinction entre l'adhsion absolue el relative rpond tout t'ait aux catgories grammaticales > il n'y a pas indo-europennes de nom et de verbe. d'adhsion absolue, il n'y a pas de verbe non plus: plus ou moins une adhsion est absolue, plus ou moins On peut raisonner de le caractre du mot est verbal. la mme manire, comme nous avons vu pour l'adhsion relative et le nom. Donc la cause psyhologique du verbe et du nom sont les adhsions absolue et relative.

Et

ment,

in

<

Substantif: adjectif =

adhsion de ralit: adhsion de


potentialit.

Preuves empruntes

la

morphologie

et

an sentiment
de la langue.

104.

pour

les

Maintenant nous allons examiner la mme chose adhsions de ralit et de potentialit. (Voir

80. etc.)
(1) Lazabus: Leben der Seeie, tome H, Berlin, 1878, p. 272-178; Adoi.k Stohic Die Yii-ltlrntiffl>eit des Urteiles, Leipzig -Wien, 1895. p. 38, etc.; idem: Algebra der Grammatik, Leipzig-Wien, 1898, p. 51, etc.

86
\

Substantif

et

adjectif

dans la langue, d'abord parmi les noms, une grammaticale rpondant cette distinction psychologique Oui. Le nom se divise en substantif et en adjectif. L'adhsion de ralit se fait sentir dans le substantif. l'adhsion de potentialit dans l'adjectif. La disposition de la preuve est identique celle de notre dmonstration donne ci-dessus (1).
a-f-il

diffrence

'.'

lieu donc l'adjectif a ses degrs de Justement parce que ce qu'on exprime n'est qu'une possibilit, cette possibilit peut tre ralise un degr plus ou moins haut: mais le substantif n'a pas de degrs de signification (2), ce qu'on dsigne par un substantif est ou n'est pas.

105.

En premier

signification.

Deuximement
1

le

substantif son

adjectif

ne

fait

que s'accorder avec

propre cas local. lui. o souvent

il ne le fait pas. substantif seul est sujet ou objet ou pour ne pas nous borner 1 indo-europen le substantif seul a un cas actif et passif. Evidemment. Comment une action relle pourrait - elle sortir dune possibilit ou aboutir'.' Le cas local pour la mme raison. Des potentialits n'ont pas lieu.

mme
Le

Troisimement un nombre.
des choses relles.
Il

On ne peut compter que y a toujours infiniment de choses


je

(1)

Une

fois

pour toutes
:

Victop Hammajrberg

en ancien franais, est: Ed. Geebkb: Die Substantivierung de Adjectivs XVI.Jahrh. (pour L'anglais seul), Gttmgen, 1895.
il')

renvoie ici l'tude excellente de adjectifs et de.s participa substantivs Stockholm, 1903. De beaucoup moins de valeur

Des

itn

AT. und

se

prsentent.
le

Nous avons cit p. 89, note 4, quelques-uns ries cas rares qui Les autres datent du temps o le substantif et l'ad-

jectif n'taient pas encore spars.

Car. comme nous avons suppos que l'adhsion absolue comme primaire tait la seule l'origine, mais plus tard fut sensiblement diffrencie par le dveloppement de l'adhsion relative, de sorte qu'il ne lui resta, celle-l. peu prs que des mouvements, des changements ou des tats passagers, de mme il faut que l'adhsion de ralit comme primaire ait t la seule l'origine, mais qu'elle n'ait t sentie dans sa pleine signification spciale que plus tard par le dveloppement de la potentialit. Chez des enfants de 4 ou 5 ans cette diffrenciation n'est le plus souvent pas encorce accomplie. Leurs jeux p. e. ont tout le srieux de la ralit. Voir ce sujet A. IIeinong

pour

nom

et le verbe

Uber Annahmen,

p. 40,

etc.

Degrs de signification

el

genres grammaticaux

possibles.
c esl

<in Bauraii bien compter des possibilits, mais une abstraction, dont nous parlerons tout l'heure quand noue traiterons des jugements analytiques. a qu un Quatrimement le substantif a un genre, el il sol genre, o. d. on estime la chose signifie d'aprs su manire d'tre constante el gnrale, on lui donne L'adjectif une place fixe dans son apprciation (1). n a pas de genre, ou toul au plus il s'accorde en genre avec bod Bubstantif, en d'autres termes il a autan! de genre* qu'il j on a dans une langue. La qualit dsigne elle-mme n'a pas de place 6xe dans le milieu environnant, c'esl une possibilit, qui peut se r aliser tantt ici tantt l. ce n'est pas une ralit s-

pare.
minatif,

Cinquimement, le Bubstantif a un article, un dter pour indiquer que ce qui est dsigne a une

place fixe dans son attention. L'adjectif n'a d'article, qu'au seul eas o il est employ substantivement. C'est ainsi qu'il se formait dans toutes sortes de langues indoeuropennes, niais surtout en germanique des noms d'agents et toute la dclinaison faillie les adjectifs, pane qu'ici le Buffixe -ne comme dterminatif indivi:

dualisait

(2).

Ainsi les particularits morphologiques et fonctionnelles s'accordent encore une fois merveille avec nos cati gories psychologiques.

Mais notre propre sentiment de la langue pont rendre tmoignage, car bien que cela semble difficile cause des nombreuses transitions, le sentiment de cette diffrence est pourtant trs vif en nous. Il ne
106.

encore

ona
le

reviendrons sur ce point-l an livre suivant.

voie pour
j,

moment

Paris,
p.

Lucien Aham: Du genre dans les 1883; Raoul de la Grassebie: l.n cat*

Je rendiverses

chotogjui
15,

1898,

de la classification rvle dans le langage, Revue philos., 594-624. Voir aussi du mme auteur: Di la catgorie
:

H du nombre, op. cit., p. t'4. etc., el passim; II. Winki.ki: zwr Sprachgeschichte, Berlin, 1889, p. 1-87; W. Wundt: Vb'lkerpsychologie, Die Sprache, op. >it.. II, p. 19-24. (2) Osthofp: Forschungen im Oebiete der idg. nominalen Stammu dem bildvng, Q, Jena, 1876; J. Vondbcek: Sprachverglt

bestimmtm

Artikel,

l'.nuniau.

1883.

88
s'agit

Substantif et adjectif

que de

lui

donner

l'veil.

Quant moi j'y


:

russis

surtout dans la transition. Quelqu'un dit p. e. son

ami Quel bon vent vous amne, mon bon? Distinctement on sent dans le deuxime bon un surplus de signification (1) outre les qualits possibles et ses nuances de sentiment, il a maintenant aussi le sens de la personnalit relle de l'ami. Aussi est-ce l une des raisons mal interprtes (2), pour lesquelles la conception scolastique de la langue veut voir ici tort et travers une ellipse. Ou si Ion veut le contraire du phnomne'.' Employ/, un substantif adjectivement. Il n'a plus toute sa plnitude un des lments de signification se perd irrvocablement l'existence relle de la chose dsigne (3). Voil le matre. Il est matre de la situation. Le matre
: :

autel.

La prenve smantique.
Mais nous voulons aussi faire parler le sentiment de la langue des temps antrieurs par les faits smantiques. Et cela nous sera beaucoup plus facile que pour le verhe et le nom. 1 D abord ces substantifs seuls sont avant tout devenus adjectifs qui, pour la cause que l'on voudra (4), ont pris la signification d une pure adhsion de poten107.
tialit
:

ce sont les abstraits


le
dit

Delbruck
exemples
beau, etc.
le

expressment

(5)

et

cite

comme

sanscr. tapiis chaleur, chaud;

vpus beaut,

Paul
et

(6)

donne aussi des exemples, cependant sans


la

souscrire

formellement
et

rgle,
p. e.

c. a.

v.h.all.

sebade
etc.

fruma;
(1) (2)
(31

Willmasns
,

(7)

v.h.all.

brcha,

Paul: Prinzipien 3 op. cit.. 249. Une deuxime c'est l'automatisme d'adj.

-(-

snbst.

Voir notre

dernier livre sur l'automatisme psychologique.

Paul: Prinzipien *,
Grundrifi,

op. cit., S 250.

(4) Voir encore ci-dessous notre chap. sur les


(5) (6)
1

jugements analytiques.
:

Syntax,
II.
I.
3
,

I,

indisrlie.

Grammntik.

198, a. A. J. Wackernagei, (iiittinfiren, 1905, p. 1 sq.

Alt-

Prinzipien

op. cit., 250.


II,

Deutsche Grammatik,

op.

cit.,

38f>,

I.

Les substantifs abstraits

89

fectif

Lbki (li constate le fail formellement: "l'ad prend la place d'un substantif abstrait." De mme Waltbb Otto avec nombre de beaux exemples (2). En m'appuyant sur ces analogies et sur la nature assentiment rel je range ici encore les primaire ae riches matriaux runis par Brugmank sous le titre: Buffixgleiche idjectiva und A.bstracta (3). 108. Biais outre les abstraits Ni il \ a encore un autre emploi de substantif qui approche souvent assez prs de la signification d'une adhsion de potentialit. Ce sont encore les prdicatifs. En effet un dterminatif qui n'est attribu au sujet ou l'objet de la phrase qu'en vue du prdical esl peru plus ou moins comme exprimant une possibilit. De l vient que dans diffrentes langues modernes l'emploi prdicatif est le peut qui' doivent passer tons les substantifs pour entrer dans
Mi\i,i;
I

le

domaine des
qui

adjectifs.

pris la signification il une adhsion de ralit presque pure. c'est en premier lieu le contexte qui souvent en est cause, lorsque le sens montre suffisamment quel la tre rel cette qualit, n'tant que possible en soi. est attribu (6). Or dans ce cas-l un tel adjectif substantiv ne devient un vrai substantif que lors. pie la qualit

109. 2 substantifs

Deuximement
avaient

ces adjectifs seuls deviennent

dj

possible soit s'efface, n'est plus sentie

comme

telle (6),

(1)
(2)
-Teins,

Grammaire des langues romanes, III. op. cit., p. 12. Waltbb Otto ber die lateinischen Wdrter auf -Ica,
:

-nais.

-i\

und Verwandtes

IF..

XV,

1903,

p. 9,

etc.

(H) Orundri/, 11. op. cit., 158. Voir aussi son Abrg de grammaire compare, op. cit., 123-25. ili [ci je range enfin quelques noms propres, qui par l'usage sont parvenus exprimer des adhsions de potentialit d'une vert d'un vice, p. e. Salomon, un idal de sagesse e. a. c'est par ces emI

plois

qu'on peut s'expliquer aussi les comparatifs: Poenior (dans Neronior, Salomonioi (bas lat. 12" s.) et le superlatif en italien moderne Rossinissimo. Cf. Arcbiv fur lateinische Lexikograpbie
Plante).

und Grammatik, XIII.


(
:

p.

280-81.

itt Die Substantivierung des lateinischen Adjektivums durch (6) Ellipse. Programm, Etottweil, 1874; Bbi Qmann: Grundri^JI, p. 137: Dklbrck Oniiidri/i, Sijnlu.r. III, 50, p. Psi-Fil. Voir aussi .1. S. SpKYElt: Vfilisr/ii' lOiiISutiskrit Si/nlu r. in P.i'iu.i.i: s ( irundriji, 3, Aniii.
:

(6)

Wit.t.MANNs

Deutsche Grammatik,

II.

S 298,

3.

90

Substantif et adjectif

altum, la haute mer, merum (vinum) et cela se prsente surtout pour des personnes qu'elle est. assimile l'existence relle de la chose nomme (1). p. e. juvenis. vindex. maire, senior sire, seniorem servus, major seigneur, etc.

comme

p. c. in

du vin pur,

soit

110.

Deuximement

ce cas se prsente,

lorsque des

adjectifs
dits

pour une raison quelconque ne peuvent tre

lorsque

que d'une seule chose dtermine: en d'autres termes, nous ne pouvons nous reprsenter la qualit possible, que ralise dans cet objet spcial (2): ainsi testa (dies): tte, ficatum (jeeur) foie, mais surtout (la) tangente, (la) verdans des adhsions techniques
:
:

ticale,
111.

(le) potentiel,

(Y) Indicatif,

(le)

Subjonctif,

etc.

de mme que, les adhsions relatives adhsions de potentialit et de ralit ont certaines formes de transition qui hsitent entre les deux. Et parallles avec celles-l nous trouvons aussi dans la langue une srie de mots qui flottent entre la nature adjective et substantive. Ici se placent videmment en premier lieu les mots qui ne s'emploient que prdicativement. Que leur signification se trouve entre nos deux adhsions, nous l'avons dj dmontr ci-dessus. Mais ils hsitent aussi dans leur forme, car dans quelques langues ils s'accordent, dans d'autres non: et bien qu'ils soient le plus souvent perus comme adjectifs, ils n'admettent pour la plupart pas de degrs de signification. Voici quelques
3 Enfin,
les
et absolues,

exemples franais
rimaille,

capot, matre, fat, drle, farce, crne,


:

des
etc..

noms de couleurs
puis

chamois,

lilas,

mauve,
d'ori-

orange,

une foule de mots Participes

gine' (3).
112.

Les

adjectifs

logique

avec

l'article

employs substantivement au neutre singulier le, ou au pluriel avec


124.
p.

(1) (2)

Meyer-Lubke Grammaire, III, Delbrck: Gninih-i/i, Syntax, m,


:

de Smantique, Paris, 1897.

p.

i66-67;

135; M. Bkeal : Essai surtout A. Parmkstkteh


: :

La

vif des mots. op.

cit..

p.

n-57.
p. 15, etc.,

(3)

Voir

Delbrck:
il

autres ewlroits o

Gnaulri/i. Syntax, III, renvoie lui-mme.

et les

adjectifs

employs snbstantire

nt

'-'1

l'article
le

les
le

se

trouvent dans les


1rs

mmes

conditions

p.e.
il

beau,

juste,

belles,

les

justes.

D'une

pari

Bemble que ce Boienl des adhsions de potentialit une > >^-~ililiqualit comme telle, ou toutes les personnes autre pan possibles qui possdent une certaine qualit; on a Bouvenl en vue un groupe rel, dtermin de personnes mi de choses spcifies par cette qualit. Or cette duplicit psychologique rpond leur caractre vague dans la langue. Car bien que par l'article qui les pr
|

'1

cde

comme
mots
rels
(

par leur dclinaison ils paraissent tre perus substantifs, je ne connais aucune langue o des dans cette fonction Boienl devenus des substantifs
et
1

'.

Ainsi nous avons donc

fourni

la

preuve

smantique,

du moins dans Bes


113.
Il

traits
l'ait

principaux.

Encore un
certain
les

est

riode

pour conclure. a eu en indo-europen une pdiffrences morphologiques entre le subqu'il

stantif et

l'adjectif n'existaient pas encore avait-il peu! tre un autre indice morphologique?

114. Oui, la vrddhi, qui est surtout reste fconde en sanscrit (3). Car dans diffrentes langues indo-europennes inius retrouvons cet allongement del voyelle du radical, lorsqu'un mol eut une signification abstraite ou

potentielle.
ski-,

gr.

m an as, intelligence; mnass, intellectuel. ^vepet, venteux. Svepo;, vent


:

lat. avis,

oiseau

vum, ce qui

rapport

l'oiseau,

uf.

il)

Victor Hammarberg
-

op.

cit.,

p.

24-26;

II.

Bai.ser

De

linguae graecae participio in neutro gnre substantive posito, Leip\ ce sujet surtout il faut consulter l'tude cite plus haut zig, l^" s de Ed. Gbk n v. etc. :. op. cit., p. 3-4, ri' Jacobi: Compositum und
'

(3)

P.vom Brade: Z.D.M.G.,


p.
t">ii:
.1
. 1
:

Siiim 1> r Hauptprobleme, p. PBB., Bd. 22, i>. 189, etc., 545, etc. liais surtout C. C. Uhlenbeck un point de vue tout fait nouveau et de bons matriaux dans Cabx Darlino Bdck Brugmann's Laie and the vrddhi, American Journal of Philology, XVII, 1896, p. 145-472. Enfin W. Scholze: Ahd.suagur.,
Bd. 31,

Bechtel

p.36l; Kretschmer, KZ.. Dit Urheimat der Indogermanen, p. 26; 175; Streitberg: DF., Bd. 3, p. 379, etc.;
4o,

KZ.. 40, 1906,

p.

loo sq.

92

La

viddlii

nominale

letto-slave *uorno-s, corbeau: *urjrn, qui ressemble au corbeau, corneille. got. hana, coq; v. saxon hn, qui a rapport au coq,

poule.

Alors
pliqu

le

par

changement des suffixes pourrait tre exle fait que ces abstraits ont t interprts

comme

adjectifs.

115. Mais si l'allongement de la voyelle du radical en indo-europen avait cette fonction psychologique, et surtout si Buck a raison en voyant dans ce changement de forme non exclusivement un fait secondaire, mais aussi un fait absolument primaire, pourquoi les suffixes, qui sous tous les rapports montrent un changement identique de forme et de signification, n'auraient-ils pas fait la mme chose?

quelle objection pourrait on faire l'assertion que formation de ce que les grammairiens appellent "le fminin" par l'allongement de je i, soit un phnomne analogue? Le rapport des radicaux en e ceux en a, quelque obscur qu'il soit d'un point de vue phontique, se range sans doute psychologiquement dans le
la
/

Ou

mme

cadre.

Pourquoi l'allongement du got. qin ne serait-il pas do mme nature que celui du got. qns? La signification purement fminine aussi bien que le
sens collectif se laissent fort bien driver de b adhsion

de potentialit. En effet chez tous les peuples non-civiliss la femme n'est toujours que celle qui tient de l'homme, quelque chose qui est dans un rapport intime avec l'homme: et les collectifs ne sont qu'une autre vue de la mme potentialit, parce que toujours ils ne signifient que la "(mgliche) gesamtheit der eigenschaften des stammwortes" (1), donc encore la potentialit et non la ralit.
Die Pluralbildungen der Idg. Neutra, Weimar, (1) J. Schmidt 1889, p. 24. Qu'il en soit de mme dans les langues smitiques, surtout pour les mots en un a dj t dmontr bon droit mon avis par Ernest Meier Die Bildung und Bedeutung des Plurals in den Semit. und Idg. Sprachen, Manuheim, 1845, et Ludwig Tobler Uber den Begriff' utid besondere Bedeatiingen des Plurals bei Sitbstantiven, Zeitschr. f. Volkerpsychologie u. Sprachw., 14, 1883, p. 416.
:

III

11

11

et

collectifs

93

Une analogie intressante doub esi offerte par le thme pronominal *sio qui en germanique comme en celtique ne B'emploie que pour le singulier Fminin, el pour le el pluriel de tous les genres. Cf aussi le skr. ami il
I

ags.

ho,

liif.

lu.

hypothse - vrddhi soil vraie ou non, en tmit cas l'opposition entre les collectifs, qui par euxmmes peuvent avoir une signification singulire ou plurielle, et les substantifs concrets. <|iii ne peuvenl pas avoir cette double signification, forme encore une classe nombreuse de vieux noms indo - europens qui viennent confirmer que notre distinction entre les adhsions de potentialit et de ralit est en effet une force vivante dans la langue.
Mais que cette
116. Enfin en m'appuyant sur les matriaux et la dmonstration de vas Wijk (2) j'admets que l'adjectif indo-europen de la forme normale s'est dvelopp du Rectum oxytonon, <|ii l'origine il a don. t tout fait identique ce qu est devenu le gnitif des substantifs. Le moment o notre distinction psychologique devenait consciente tait le point o ils se sparaient. Lorsque dsormais on percevait encore le rapport d'un tel Rectum avec l'emploi absolue du Nominatif, de Accusatif, du Locatif, ou avec l'emploi galement attributif, niais pourtant autrement caractris des autres cas. les grammairiens rappelaient un gnitif; lorsqu'au contraire on y adhrait comme une potentialit pure, il se perdait dans la dtermination de la ralit laquelle il se rapportait,
1

il

s'accordait et devenait adjectif (3).

(1) 121

IIi;i.m\nn: Demonstratwpronomina, loc


/'<

cit.,

p.

111.

nominale Genitiv SUngular, Zwolle, 1902, s 19-33. (3) Uu excellent parallle nous est fourni par l'explication de SOHHXB du Gnitif Siiii,'. latin-celtique les radicaux -o en -1. ijui t aussi appuye par Hikt (IF.. 17. p. lit)- Jng p. e. arait ilouc a L'origine une forme nominative et renverrait un ancien collectif fminin jug^". Conformment l'*jjlk"os u]k"k"e le loup et ce qui appartient au Uiuji de V. Michels Gennania, 36, p. 1331 il noua faudrait donc traduire Lup: />es par le pied appartenant nu loup. Mais alors il me prend envie de sparer aussi le Nominatif l'Iur. popul cle la tonne vieux-latine poploe et de le rattacher au Gn. Dana Plaotb el dans les inscriptions on Sintt. collectif primitif,
trouve pourtant aussi de ces radicaux des pluriels en
-es, eis et
-Is.

94
117.

Modes, temps

et aspects

Et ainsi nous avons vu que l o l'on ne senou pas encore de diffrence entre l'adhsion de potentialit et de ralit, il n'y avait pas non jilus de diffrence grammaticale entre l'adjectif et le substantif et que plus ou moins on sentait la diffrence psychologique, plus ou moins la diffrence grammaticale se faisait valoir. Nous pouvons donc conclure sans crainte: qu'il faut chercher la cause psychologique de la diffrence grammaticale entre le substantif et l'adjectif dans le sentiment de la diffrence entre les adhsions de ralit et de potentialit.
tait phis

Indicatif: Subjonctif et Optatif

= = =
118.

Prsent:
Duratif:

Prtrit et Futur = Perfectif et Aoriste =


:

Assentiment rel

Assentiment potentiel.

latives et le

Ce que nous avons fait pour les adhsions renom, nous l'avions promis aussi pour l'ad-

sion absolue et le verbe.


gulire

Cependant notre preuve ne pourra pas tre si rqu'elle l'tait jusqu'ici. Car une abondance de

s est dveloppe, si inpuisable, tant tudie de tous les cts, en revanche si htrogne, que si nous voulions poursuivre quand-mme la mthode suivie jus-

formes

qu

ici.

ce livre ne finirait pas.

obligs de nous borner numrer toutes les catgories grammaticales de verbes dues la diffrence entre l'assentiment rel et potentiel chaque fois avec une preuve succincte.

Nous serons donc

119. Or en premier lieu l'Indicatif prsent exprime une adhsion de ralit, le Subjonctif et l'Optatif une adhsion de potentialit.

Alors nous aurions un nouveau parallle ct du Ntutrum plurale Femininum Sing le .Ioh. Schmidt. Alors nous aurions en outre un premier point d'appni pour user comprendre l'identit si longtemps dsire de la terminaison -es, -s du Pluriel indo-europ. avec Mais nous reviendrons sur ce la terminaison -s du Gn. SiiiL;-.
point.

Subjonctif

et

Optatif

95

.\"ih avons ici pour h le tmoignage de tous les grammairiens ou peu s en faut, cause de l'vidence immdiate de ta vrit avance. Cependant la plupart voient originairement dans l'Optatif un mode du dsir, el DelbrOcb el les Biens aussi dans le Subjonctif un mode de la volont (I). Ce n'es! pas moi qui veux le nier. Mais l'un n'est pas incompaLorsque donc Lattmamm 2) vint dtible avec l'autre. clarer qu'il faut que toutes ces significations de dsir et de volont se soient dveloppes de la potentialit, ou lorsque Mutzbauer (3) avec des matriaux complets menace de prouver que du humus l'Optatif est certainement l'origine un mode lu sentiment, - pour laisser maintenant de ct Ditthab [4 ei la littrature amricaine (6) ce sujet j'ai placidement pris note de tout cela et j'ai conclu que par cette mthode syntactique et smantique seule, ce problme ne saurait tre
'

>

ii -^

rsolu.
ai donc cru devoir prendre ici un autre chemin, chemin morphologique, tout en ne perdant pas de vue les rsultats syntactiques et smantiques dj

120.

le

obtenus.
soit,

Subjonctif se prsente sous deux tonnes l la rgle, avec une voyelle thmatique longue, p. c. grec cppto;j.v, sanskr. bhrt, futur lat.
le
;

Or

et

c'est

t'ei'cs;

soit,

et c'est aussi une exception bien documente, avec une voyelle thmatique brve, lorsque l'Indicatif est athmatique p. e. au futur lat. eris, erit ct de es et est. Dans des cas pareils l'ide s impose que l'une des deux formes est ne de l'autre et alors celle qui se prsente le plus souvent et qui plus tard parvenait mme remplacer peu peu l'autre, rclame na-

Otrundrif},

Syntax,
les

mpris de toutes
p.

et uvres prcdentes; dernirement an rii>, nouvelles objections: N'eue Janrbcher,


I

317, etc.
(2)
(3)
i

Neue Jahrbilcher,

1903,

p.

410, etc.

Philologue, Bd.62, 1903,

p.
p.

626, etc.

(5|

Neue Janrbcher, mon, Les auteurs principaux


p.

i5s. etc.

methods,

14,

et

passim.

dans MoreiS: <)n minciples and Voir aussi Mans l'article de Lattmann.

96

La

vrddhi verbale

nous admettons qu'il en est facilement expliquer en disant que par la frquence de l'allongement d'une voyelle cause de la contraction, on prenait cette voyelle longue aussi comme le produit de la contraction d'une voyelle thmatique double et que le groupe formel (1) du Subturellement la priorit.
Si
ainsi, l'exception se laisse

jonctif se diffrenciait donc comme Indicatif avec intercalation d une voyelle thmatique ou tout simplement un Indicatif allong d'une manire quelconque (2). Jusque-l ce n'est qu'une hypothse comme tant d'autres, elle explique les faits: on ne saurait faire aucune objection, mais rien ne la prouve bien positivement. Pour peu que nous y rflchissions, une lumire inattendue ne tarde pas se rpandre. La forme primitive du Subjonctif se trouverait donc dans la voyelle thmatique allonge. Or il est simple-

ment impossible de penser

ici

un degr long mca-

nique. La seule chose donc qui nous reste, c est la vrddhi. Or, la vrddhi verbale nous la possdons dj dans les lut. frgi aoristes allongement got. brkun, lat. di nom, ags. lat. vni ags. cwm. fret, lat. mi Sot. e Et justement la vrddhi tait aussi dans les noms le caractristique des formes avec une signification de potentialit; l'Optatif ne serait alors qu'un Subjonctif trs ordinaire des verbes avec un suffixe en-ie, qui tout comme dans les noms en signe de la potentialit changeait ici en-if' (3). Mais est-ce que le rapport de , qui ne parat tre explicable par aucune apophonie mcanique, aurait peut-tre aussi une telle signification dynamique? Car ce rapport aussi est parallle dans le
: : :

(1) (2)

Paul
Ce

Prmripien

3
,

12.

peut tre regard connue tabli depuis que M. Soi,msex a prodnit quelques exemples d'un Aoriste conjonctif engendr pai l'a allong de l'indicatif. Voir Rheinisclies Musum, tome 59, 1904,
fait
p.

1*12-169.

et d'autres vocables pareils avec i comme un regarde ie rtiexe de sentiment, qui dans le dveloppement ultrieur de la langue devint un vocable conscient pour le sentiment, et plus tard un suffixe avec la mme signification. Par cette interprtation la diffrence je
i

(3) tiques

Pour des raisons physiologiques, morphologiques

et

sman-

de signification entre dans un jour nouveau.

PI Iptatif et

le

Subjonctif est place peut-tre

Optatif

e(

Snbjoncl

97

nmii et le verbe: Dans les noms il forme des colli drs Fminins, dans les verbes le Subjonctif italoei celtique en -, donc partout des potentialits (1). qns Skr. jn: got. qiiM Optatif: Subjonctif: aoriste allongement. -Mais'' Seulement"' -.Mais:" Oui, moi-mme je vois aussi bien des mais, qui au cas o tout cela serait vrai, attendent une rponse. Mais je ne me croyais pas oblig d'touffer sous les cendres de mes propres objections cette suite de penses, qui, il y a dj quelque temps, flamboyaient dans mon esprit en rflchissant sur les problmes en question. Qui sait'.' Peut-tre mes difficults ne sont pas des difficults pour d'autres et rciproquement. S'il se prsentait en etl'ot des obstacles insurmontables, je cderais volontiers la place quelque chose de mieux.
:

diffrence entre la ratio recta et obliqua n'est Est-ce que le propre de la raison indirecte n'est pas justement qu'on ne se prononce pas sur la ralit de ce qui est dit? (lui. cette construction curieuse avec ses Optatifs, ses Subjonctifs et ses Infini121.

La

pas autre

(2).

menant par que

langues classiques, avec ses phrases comet si dans les langues modernes est c'est notre sentiment de la langue qui nous le diti3) une catgorie nettement distingue pour les adhsions absolues de potentialit.
tifs

dans

les

122. Troisimement Le Futur et le Pass n'ont pas exclusivement et non plus primitivement rapport au temps, ils expriment aussi et depuis plus longtemps la potentialit (4): Cela est arrive, cela peut encore ar:

(1) En guise d'illustration je remarque encore que les adjectifs sanscrits en -in, qui sont krt. eut suivent la vrddhi, surtout dans les radicaux <;. gTah Le plus souvent ils signifient: rrShin. ayant -eux. Quelquefois ils ont une signification future. Cf. 122 et pages suivantes.
:

i2i

lich

P. c.vuer Grammatica militons abhangige Satze".


:
:

-.

op. cit.. p. 183. etc.:

"inner-

Uber (31 A. Meixiixc, junctiv" et "Da-Satze".


(4)

Annahmen,

op. cit.

Voir l'index sur " Con-

T.

Roorda

p. 36-4fi

et 72-3.

tout fait

Over de deelen der rede*, Leeuwarden, 1864, L'auteur l'appelle cogitatif. mais il dfinit ce mode comme nous notre potentialit.
:

98

Prtrit et futur

river, cela arriverait-il?" Et que peu peu l'ide mtaphysique du temps ait pris le pas sur la potentialit n'exclut pas que celle-ci toujours dans diffrentes circonstances vient maintenir son ancienne supriorit et que dans plusieurs faits smantiques l'ancienne hirarchie renverse se fait encore sentir. Les phrases ''Il en sera ainsi, pour sr" (1), ''Si j'avais dit un moi. on vous chassait (aurait chass)" sont encore purement potentielles. Faut-il que je rappelle les Futurs vdique, grec et latin avec la forme du Subjonctif (2), ou les propositions irrelles conditionnelles en grec avec leur Prtrit-Indicatif, le Conditionnel en roman et en sanscrit une complication du Futur et de l'Imparfait, l'Aoristus gnomicus et l'aoriste analogue dans les comparaisons
:
:

d'Homre (3)? Nous avons dj mentionn


allongement dans
le

la

vrddhi des aoristes

120.

Une illustration frappante de la faon dont de 123. notre adhsion subjective de potentialit Je-me-reprsentecela pouvaient se dvelopper aussi bien le Futur que le Prtrit, nous l'avons dans le radical indo-eur. men-, qui signifie dans toutes sortes de langues aussi bien avoir l'intention que se souvenir. Oui, le sanscrit mnyate et le grec ui|iova sont devenus de vrais verbes auxiliaires, l'un pour le Futur et l'autre pour le Prtrit. Voir Delbrck Grundrifs, Syntax, II, p. 469.
:

Die Vicldeutigheit des UrteUes, op. cit., p. 3-22: Urteilsfunction, op. cit., p. 134-138, et Die Psychologie im Dienste der Grammatik, Wien, 1896, p. 9. Tous les deux font plus valoir le sentiment de l'attente. Nous en parlerons dans notre chapitre suivant. Ici c'est plutt l'lment intellectuel qui nous intresse. (2) Jusqu' quel point les temps et les modes se confondent, voir dans Raoul de la Gkasserie De la catgorie du Temps, Paris, De la catgorie des Modes, Louvain, 1891, 1888, passim, et idem L. Toblek Ubergang zwischen ou de plus vieille date passim Tempus und Modiis, ein Kapitel vergleichender Syntax in Zusammenliang mit Formenlehre und Volkerpsychologie, Zeitschr. f. Sprachw. u. Volkerps., TI, p. 29, etc. Voir surtout pour l'indo-enr. G. Herbig AMionsart und Zeitstufe, IF., VI, p. 170, et dans les environs " Ur(1)

A.

Sthe

W. Jrusalem

spriinglich bilden
(31

Tempus und Modus


:

eine einheitliche
:

Masse."

Grammatica G. Herbig, loc. cit., p. 249-50; Paul Cauer militans*, p. 100-106. Cf. Delbrck Grundrifi, Syntax, II, p. 301, 343. etc.

\-,

ai

'
i

99 de m'arrtei encore un
i

124.

Qu'il

me

soit

permis

moment aux
langues

auxiliaires avoir et tre, qui dans diffrentes ont t employs ou sont encore en

comme
temps

l'expression
(1
.

du pass

et

du

futur

en

mme
aims,

Le

franais
tiroir.

a:

j'aimer-ai cot
et

de je

les ai

du verbe

Le

latin a:

amb

ambam, (de

l'indo-eur.

bheu

tre (2).

ils sont minemment subjectifs Ils dgradent principale jusqu' n'tre qu'une possession personnelle, qu'une qualit personnelle, pas l'ombre dune reconnaissance de ralit hors de nous, mais la marque infaillible d'une reprsentation ou d'une imagination qui l'adhsion de la n'est que personnellement consciente potentialit. Et ainsi nous comprenons aussi leur confusion dans des langues de toutes sortes.
!

Comme

l'action

Nombre de significations particulires de l'Im125. parfait grec et latin s'expliquent alors.


Mais la bibliographie norme sur les temps dans les langues classiques, que je n'ai pas du tout tudie en entier, m'exhorte la prudence ce sujet. Aussi ne veux-je citer qu'un petit passage de W. JeRTJSALEM, qui ici. aprs tout ce que nous venons d'avancer, aura probablement plus de force convaincante que dans le contexte original. Das Imperfectum bezeichnet, so heiBt es, meistens eine in der Yergangenheit dauernde oder sich wiederholende Handlung. Der Psychologe wird nun darauf aufmerksam machen, dalo es keineswegs darauf ankommt, ob die Handlung wirUieh gedauert oder sich wiederholt hat. sondera darauf. dala der Redende sie als solche Man wrde also. glaube ich, weit richtiger die vorstettt. Regel so formulieren Das Imperfectum wird im La:

(1) Voir le livre cit tout l'heure de Raoul de la Grassebie la catgorie eu Temps et verbe tre et de ses diverses fonctions, Paris, 1887.
:

De
en

Du

il'i .

Involontairement je pense
Cf. ce qui est

dmontr au

marquons au moins en passant comme l'a dmontr R. Thurxeysex Zu den irischen Yerbalformen sigmatischer Bildung, KZ.. 1892, tome 31. p. 62-102.
:

ici l'aoriste en s et le futur g 139 sur l'indo-eur. ese-. Et requ'il y a aussi un Subjonctif en s

100

Duratif et perfectif

teinischen und Griechischen gewhlt, wenn der Redende eine vergangene Handlung in ihrem Verlaufe darstellen will. d. h. wenn er will, dafi sie als solche vom Hrenden
vorgestellt

werde"
il

(1).

En

tout cas

faut qu'on fasse bien attention cette

distinction.

Le fait que c'est effectivement une ralit qu'on a en vue, n'exclut pas qu'on veut surtout faire

sentir cette ralit

comme
il

reprsente.
ainsi

Dans un

tel

cas

y a pour

dire la fois

une

adhsion de ralit et de potentialit; et celle des deux qui l'emporte fixe l'expression dans la langue. (Au fait il n'y a videmment pas deux adhsions la fois, mais elles se confondent. Cependant cela revient au mme pour 1 intelligence de la langue.)

Dans les noms j'aurais dj pu relever le mme fait, surtout dans les cas de vrddhi. En effet il est assez clair que, lorsqu'un Indo-Europen parlait d'une femme, d'une corneille, ou d'un uf dtermins, c'tait effectivement souvent une ralit qu'il avait en vue. Aussi est-ce l la raison pour laquelle ces mots sont devenus plus tard le plus souvent des substantifs. Mais cela
n'empche pas que trs souvent cette ralit ne ft surtout comprise comme une potentialit comme: celle qui tient de l'homme, celui qui tient du corbeau, ce qui tient de l'oiseau et c'est l ce que la vrddhi fait en:

tendre.
Il n'est pas de ma comptence de dire si la 126. conjugaison dfinie et indfinie en hongrois, si le Parfait et l'Imparfait smitiques (2) et les modes fictifs, dubitatifs et conjonctifs de diffrentes langues font supposer la mme distinction: mais le peu que j'en sais me le fait du moins supposer (3).

(1) AV. (2)

Jrusalem
p. 7.

Die Psychologie im Dienste der Grammatik,


:

Wien, 1896,
Prof.
p. 6.

Bildimg der Nornina, Gottingen, 1889, dfinitions suivantes Das Perf. dient zum Ausdruck dessen, was wir unmittelbar empfinden. Das Imperf. dient zum Ausdruck dessen, was wir dnrch Yergleichung und VorCet auteur donne
les
:

De Lagaede

stellungen erkannt haben.

cause de l'tendue et du caractre spcial du sujet, je (3) m'tais propos de passer sous silence daus cette tude les propositions interrogatives. liais ici je ne puis m'empcher de relever

vea

101

127. Nous verrons dans notre dernier livre i|ue les assentiments potentiels occupent videmment parmi les i> \ \ >>ns indo-europens un rang trs important, pour ne Ne pourrait-on pas partir de l jias dire monarchique. pour expliquer la mutabilit d'accent dans les verbes? Pour moi je tiens pour tabli que dans lindo-europen primitif deux formations verbales se prsentaient cte dont l'une avait L'accent but la premire et cte, l'autre sur la dernire syllabe de la base. Il n'est pas ncessaire videmment que ces deux formations aient eu toutes les personnes et tous les nombres. Je regarde cela mme comme fort peu probable.
t

On les appelle 128. rsent et la formation e ces dnominations, prendre aoriste dans le

ordinairement la formation du aoriste. Je me contenterai de pourvu du moins qu'on veuille sens large, indtermin, que lui accordent ordinairement les grammairiens grecs (1) et de ne pas lui substituer aussitt notre acception moderne
:

d'aspect perfectif.
que la ditl'rence psychologique longtemps cherche eutre les questions avec et sans mot interrogatif ne Be trouve que dans la diffrence entre les adhsions de potentialit et de ralit. Certes dans tontes testions domine le dsir d'tre renseign, 'le sentiment joue toujours un rle. Mais ce dsir qui domine s'appuie sur la base de Les questions avec un mut interrogatif comme L'adhsion. Qui : ont Il y a quelqu'un gui pour base une adhsion de ralit sans mot interrogatif L'a-t-il battue ! nous trouvons frappe. 1 tans celles au fond une adhsion de potentialit Ce serait possible. J'arrivai a cette conclusion e. a. par la lecture de beaucoup de remarques justes et fausses de: 0. Immk: Die Fragestze nach psyeholoffischen Geounkten eingeteitt und erlutert, ('lev. 1879-81; W. Jrusalem Urtaufunction, p. lt>9-17H: Paul Frinzipien*, p. 121-22: Kaki. Groos Experimentelle Beitraqe sur Psychologie des Erkennens, XIV. Bd. 26, 1901, p. 148-49; A.'.Mkixoxo ber Annahmen, p. 51-54; E. T. Owen Interrogative thougkt and the means of Us expression, Transactions of the Wisconsin Academy, vol. 14, 1903. p. 393-471.
: : :

:'

ilt Et dans celui du vieux slave d'glise. Mkillet dit la tin d'une forte tude sur les aspects de la traduction de l'vangile Le perfectif comme L'aoriste grec exprime l'action en dehors de toute ide de dure; il se prte par suite galement indiquer l'action pure et simple envisage dans son ensemble, ou le commencement d'une action, on enfin une action acheve; mais il est chimrique d'essayer d'attribuer an perfectif par lui-mme aucun de ci particuliers. A. Meii.i.et Etude sur l'tymologie et le vocabulaire
:
:

du vieux-Slave, Paris. 1902,

p. 100.

102

Duratif et perfectif

Car elle est absolument non prouve encore l'opinion de beaucoup de savants que dans les temps reculs de l'indo-eur. primitif le prsent aurait eu une signification catgoriquement durative et l'aoriste une signification catgoriquement perfective. On comprendra donc que je suis fortement tent d'y substituer autre chose savoir ma distinction entre
:

ralit et potentialit.

Dois-je rsister la tentation'.'


s'couler une anne depuis que la pense venue, mais finalement j'ai cru devoir cder. Ce sont surtout les articles de Holger Pedersex (1), et de Hass Meltzer (2) qui m'ont fait pencher de ce ct. la question si l'inclo - europen entendez la langue qui prcdait immdiatement la dispersion des peuples a connue les diffrents aspects, Pedersen rpond: "daB die Aktionsarten in der Idg. Ursprache iiberhaupt keine grammatische Eolle spielen" (1.1.. p. 223). Hans Meltzer est un peu plus prudent dans sa rponse et dit (1. 1., p. 210) 'Nach ail dem drfen wir wohl mit gutem Grande annehmen, daf dem Idg. der Ausdruck der Aktion zu Gebote stand, werden uns jedoch davor hiten, bestimmen zu wollen, wie weit die Neiguug und Fhigkeit dazu
J'ai

laiss

m'en

est

reiehte." vrai dire,

tonn. Je m'tais cette conclusion aprs la critique exerce par lui sur les arguments en question (p. 207-209), cette conclusion: "Nous pouvons admettre pour de bonnes raisons que le caractre perfectif ou duratif se faisait sentir plus ou moins clairement dans l'un ou Vautre verbe, mais devons rejeter non moins dcidment l'existence de deux catgories caractrises comme telles dans l'indo-europen

ma

attendu en

effet,

avant l'migration des peuples."

Eh bien, si ces catgories de signification taient seulement, au cas le plus favorable, en train de se former dans la dernire priode de l'indo-europen, il est impossible que ce soit elles qui aient occasionn dans le
(1)

Zur Lehre von den

Aktionsarten. KZ., 37,

p.

219-250.

(2) Zur Lehre IF., 17. p. 186-278.

von den

Aktionen,

besonders

im

Griechischen,

Origine

103

pr-indo-europen (que II. IIikt bc plat reconstruire) une sparation aussi fondamentale dans le vocalisme el dans toute la construction des bases.

Mais peut-tre pourraient- elles alors renvoyer 129. des catgories plus anciennes Parfaitement et leur forme nous montre la voir a
!

suivre.

STeltzeb crivait dj nue Le perfeetif et le duratif ne peuvent en tout cas tre ns qu'aprs La sparation du verbe et du nom. Mais Le pr -indo -europen ne connaissait pas encore cette sparation. Si donc nous voulons rechercher dans ces temps primitifs des catgories correspondantes il faut que celles-ci soient en tout cas de nature
:

dans les verbes aussi bien que dans noms. 2 nous montrer leur signification et leur formation tant dans les verbes venir que dans les noms. 3 ressembler dans leur formation nos aspects. 4 manifester une signification d o se dgage sans
1

se rencontrer

les

peine celle des aspects.


130. Eh bien, nos groupes d'assentiments rels et potentiels satisfont toutes ces exigences. 1 Ils sont possibles dans le nom aussi bien que dans le verbe. Cf. 104, etc.. 118, etc. 2 Ils manifestent leur signification spcifique et leur formation originale dans le verbe et dans le nom de plus tard. Ibid. 3 Une de leurs formations, savoir le principe de

l'oxytonaison et de la barytonaison (pour ne pas parler des autres), est parfaitement identique. 4 Les significations durative et perfective se dgagent sans peine de la ralit et de la potentialit.

Nous devons nous


ce quatrime point.

arrter

un peu plus longtemps

et

Il va de soi que les catgories de l'assentiment rel de l'aspect duratif sont les plus anciennes (1).

Beitrge :><> Geschichte (1) E. Rodkxhl'sch Aktionsarten, IF.. 21. U07. p. 122-23 sq.
:

der qriechischen

104

Duratil' et perfectif

Nous n'avons donc dmontrer que. lorsque les assentiments potentiels se sparent des assentiments rels, les premiers dgagent graduellement dans les thmes
verbaux
131.

la signification perfective.

Cette volution

est.

par rapport

l'ide,

aussi

comprendre qu'elle peut l'tre. Par une forme verbale perfective "bezeichnet man die Erreichung des Abschlusses der Handlung und zwar auf der Zeitstufe der wenn auch noch so weit erstreckten und dadurch farblos gewordenen GegenwarV (1). Sarauw parle mme d'une "abstrakte Gegenwart" (2). Rodexbusch l'nonce encore plus explicitement Die priisentische Aktionsart, die die ursprngliche Ausdrucksfacile
:

weise reprasentiert, gelit darauf aus, einen Vorgang naturgetreu so wiederzugeben. wie er sich abspielt: die aoristische Aktionsart nimmt eiue irgendwie geartete Reduktion des VorsteUungsinhaltes vor. (loc. cit. p. 123 et 143.) Au fond tout assentiment est potentiel, du moment qu'il ne concerne pas l'objet immdiatement prsent et pour le lieu et pour le temps. On le voit le perfectif est une espce du genre po:

tentiel.

Mais nous voyons dans la pratique aussi cette 132. consubstantiation partielle confirme par les faits. Xous avons rang plus haut ( 122) l'aoriste gnomique parmi les assentiments dont le caractre potentiel saute aux yeux. Mais Streitberg a dmontr avec vidence dans sa confrence bien connue du congrs philologique de Dresde que les aoristes avec leur accentuation sur la deuxime syllabe du thme peuvent avoir une signification nettement future ou imprative. Hirt ensuite a assimil non sans raison (3) le Subjonctif avec cet Injonctif d'aoriste, tandis que nous nous sommes efforcs notre tour (voir le 120) d'y rattacher l'optatif comme

troisime lment
(1)

(4).
p. 739.

H. JLeltzer,
KZ., 38,
IF..
Cf.
T

1.1.,

(2)
(3l

p. ltjl sq.

VI. p.

212

sq.
:

N. Flexsburg Die einfache Basis ter- im Idg., Luml, p. 90 sq. o il essaie de prouver que les sgt- bases avaient primitivement une signification perfective et les anit -bases une signification
(4)

loppemeut ultrieur

105

Nous avons rapport dj en note ( 12t>) les dfinide De Lagarde des aspects perfectifs et duratifs en smitique. Et ces dfinitions ne parurent-elles pas
tions

identiques
tialit?

nos
Le

assentiments
voir
le

de ralit

et

de poten-

plus prs dans les priodes de notre porte? Ne voyons-nous pas en slave, en celtique ei en germanique se manifester une Bignitication de possibilit. le potentialit, presque en mme temps que l'aspect perfectif? Pour le celtique consulter THURNEY8EN, KZ. 37, p. 52 sq. Pour le Blave el Le celtique Sarauw, KZ. 37. p. 161 Bq. Pour le germanique je rappellerai seulement ici 1 l'emploi des infinitifs perfectifs en ga-, gi-. ge-. aprs les auxiliaires de mode, aprs mogen et kunnen surtout, 2 le ge- gnralisant; pour le reste je renvoie aux

Dsire-t-on
ipii

langue

soient

plus

la bibliogi'aphie eits par II. wx SwAAT, dont ne partage ordinairement pas les considrations (1). 133. Je rapporterai encore pour finir un t'ait significatif emprunti'' la langue actuelle. Lorsque nous examinons au point de vue de l'aspect les dnominatifs plus rcents nous sommes frapps par ce t'ait, que ceux qui drivent d'adjectifs et de subjectifs abstraits sont presque tous perfectifs, tandis que ceux qui drivent de substantifs concrets sont en grande majorit duratifs. Dans mon dition hollandaise j'ai prouv cette thse avec un matriel suffisant d'exemples nerlandais. Cependant comme l'aspect est chose dlicate par excellence je n'ose pas entreprendre la mme chose pour d'autres langues. Mais chacun pour soi peut runir dans les matriaux des grammaires une aussi bonne srie d'exemples frappants pour sa propre langue, ou mieux encore pour son propre dialecte. Tous ceux qui croient avec "Wuxdt et IIirt 134. que le verbe indo-europen est n du nom. trouvent ici un argument dcisif en faveur du fait que le perfectif
faits et

je

dnrative. Voir aussi W. Schoxze: Lit.kldusiu und dos indog. nische Futiinim. Sitzungsber. d. kad. d. Wissensch. zu Berlin. 1904,
p.

1434
(1)

aq.
II.

van Syvaay

Hd

prefix

ga-,

<ji-.

ge- en de Mtionsart,

Utrecht, 1899, S 41 et

5:2.

106

Duratif et perfectif

remonte la potentialit et le duratif la ralit, argument qui dispense de plus longs raisonnements. On a dj pu voir dans ce qui prcde et lire expressment dans le 89 qu en cette question je me spare entirement de Wcndt. Son raisonnement perte de vue sur ce sujet (1) ne me parait qu'une simple dispute de mots, o il ne s'est pas donn la peine de pntrer plus avant dans les significations psycholologiques intimes du verbe et du nom. Aussi son argumentation ne prouve -t- elle autre chose qu'il y a eu un temps o conjugaison et dclinaison ne s'taient pas encore constitues distinctement. L'argumentation de Hirt (2) ne porte pas plus loin. Eh bien, je leur accorde cela. Mme je me suis efforc de me former une conception claire et nette de ces mots primitifs ou bases et de leurs catgories primaires.

Les mots primitifs taient, abstraction faite du sentiment, des adhsions absolues, se scindant bientt en adhsions relles et potentielles. Elles donnrent, comme nous le montrerons encore une fois plus loin, naissance aux adhsions relatives. La catgorie primitive cependant continuait toujours d'exister.

Et c'est ainsi que se dvelopprent le verbe et le nom, comme nous l'avons dmontr abondamment. Eh bien les faits que nous venons de citer fournissent dans ce systme aussi une preuve frappante en faveur de
notre thse.
Si en effet les verbes, actuellement forms

noms abstraits, c'est dire d'adhsions potentielles, sont tous perfectifs: si les verbes forms de substantifs concrets, c'est--dire d'adhsions relles, il est tout naturel de consont presque tous duratifs clure par analogie que tous les perfectifs sont forms eux aussi de bases potentielles et que tous les duratifs
d'adjectifs et de
:

primitifs ont t engendrs par les bases relles.

moment que

Cela n est plus seulement admissible, mais certain, du les deux couples ont une particularit
trs

morphologique
l'accentuation.

Nous disons

caractristique commune, in casu certain pour autant qu'on


:

(1)

(2)

l'ber den

Die Sprache, II, p. 9 et 129 sq. Ursprung der Verbalflexion im

Idg., IF.. 17. p. 36-85.

Jugements analytiques

107

eut parler de certitude quand il B'agit de faits prhistoriques. Kt ainsi je crois pouvoir conclure du moins pour l'indo-europen <|uc dans le verbe aussi la diffrence entre L'assentiment rel partout et toujours.
et

potentiel se fait Bentir

Les jugements analytiques.

Ce n'est que maintenant que nous avons ocde nous occuper d une exception, qui dans sa complexit d'irrgularits cohrentes semblerait presque
135.
l

casion

anantir tout ce qui a t dmontr ci-dessus, et laquelle nous avons d renvoyer plusieurs reprises. Caul Svedei.ii's n t le premier qui dans son livre fort mritoire: L'analyse du langage, Upsala, 1897, dans un but purement linguistique, ait attir L'attention sur la diffrence importante entre ce qu'il roulait nommer des communications de procd et des communications de re-

Pourquoi ces deux noms si singuliers et cependant non tout t'ait exacts.' S il se tt ml un peu de philosophie, il aurait su que les pripatticiens depuis des sicles avaient dj connu sa distinction retrouve et la dsignaient par des noms diffrents, surtout justicia synthetica et analytica. Ka.nt a jou sur ces ides pour mettre L'abri ses judicia synthetica priori. Que depuis la distinction n'en soit pas devenue plus claire pour les profanes, cela s'entend: passe encore ces termes mais, qu'un savant, fort instruit du reste, crt pouvoir inventer encore une fois cette diffrence en 1897'.'... Voil une chose contre laquelle je proteste par lemploi des noms anciens.
lation.
:

Judicia analytica sont des vrits ternelles que le bon sens reconnat aussitt, pourvu qu'on comprenne les termes p. e. Sous le mme rapport un tout est plus grand
:

que sa partie.
Judicia synthetica sont des vrits pratiques, qui bien qu'on comprenne les termes, demandent encore de nouvelles connaissances extrieures pour que nous puissions les former p. e. L'lphant du Jardin zoologique est mort. Cette diffrence est ici d'une grande importance pour nous, parce que apparemment les jugements analytiques drangent tout notre raisonnement.
:

108
136.

Jugements analytiques

ils ont le plus souvent comme sujet, substantif: une possibilit pure. Deuximement nous employons presque toujours avec une telle possibilit l'article, un dterminatif que toujours nous avons cru pouvoir rserver aux ralits seules. Troisimement le verbe la copule abstraite n'a en

Or d'abord

donc

comme

aucune manire
absolue,
//limit.

la

signification

car

elle

s'emploie

d'une adhsion relle justement pour le temps

Eh

bien, ces exceptions loin de renverser notre thse

la confirmeront et l'appuieront.

En tout cas il faut croire que les judicia ana137. lytica sont un dveloppement postrieur, parce qu'ils supposent un degr de civilisation beaucoup plus lev,

mme

pense philosophique (1). p. e. o dans nombre de sentences l'occasion s'offrait en effet, on n'en saurait trouver que fort rarement des exemples tout purs; c'est toujours l'Aoristus gnomicus Voil comment cela s'est pass souvent, sans doute la mme chose arrivera, ou un Prsent avec la vague signification temporelle de le plus souvent et toujours, ou bien sans verbe et alors nous n'avons pas nous en soucier.
la

Dans Homre

138. Lorsque les jugements analytiques commenaient tre en vogue en tout cas longtemps, trs longtemps avant Homre des raisons intellectuelles contribuaient concevoir dans un jugement pareil les noms comme substantifs. Car une abstraction comme telle a cela de commun avec les choses, qu'elle est durable. Les abstractions font partie du systme d'ides que nous avons toujours

notre disposition. Et lorsque plus tard l'emploi dterminatif des articles devenait de plus en plus gnral
(1) Svedelius, op. cit., p. 37-39. Pour la raret des termes abH. Steinthal Einleitung straits chez les peuples sauvages voir in die Psychologie und Sprachwissenschaft *, Berlin, 1881, p. 404 su.
:
:

London, 1877, p. 100 sq. G. Curtius Grundri/i der grieehischen Etymologie b Leipzig, 1879, Naturvlker und Kidturvolker, Leipzig, A. Vierkaxdt p. 97 sq. Yom Suppletivwesen der idg. H. Osthoff 1896, p. 232 sq. Psychologie der Spraehen, Heidelberg, 1899. passim F. Schulz
:

H. Spexcek
;

The principles of Sociology,


:

I,

Naturvlker, Leipzig, 1900,

p.

74

sq.

et

prdicat

L09

pour nous dsigner quelque chose de dtermin que nous avions encore notre disposition, soir par l'entourage soit par la conversation prcdente, on B'expli(|iie facilement que nos abstractions aussi aient pris cette forme (1).
Puis marquer les diffrentes relations qui existent entre les ides d'un mme groupe, ce qui est la fonction caractristique des judicia analytica, no consiste qu' leur indiquer leur place par rapport aux autres dans le s\ stme. C'est ainsi que se forme une " Wertcategorie"(2), il est vrai beaucoup plus vague, mais toujours pareille celle qui donnait leur genre au substantifs concrets. Et ainsi nous avons, ct de l'image intrieure se>ique nous avons du monde, ou plutt derrire sitive celle-ci une autre qui ne l'est pas.
:

139. Mais reste la difficult des copules. Car la diffrence linguistique essentielle entre les judicia analytica comme Svedelius l'indique trs justeet synthetica ment et le dfend contre des objections qu'on lui avait faites (3) se trouve dans le fait que la forme personnelle du verbe dans les analytica ne contient absolument aucun circonstanciel de temps. Notez-le bien absolument aucun. Donc non plus un de nature vague le Ceux-ci font encore nettement })lus souvent, toujours. supposer l'induction sentie, et tant que l'induction est sentie, il n'y a pas de judicium analyticuin.

la

Nous concluons immdiatement de ce qui prcde que copule n'est pas un vrai verbe (4). Or si cette conde thorie est confirme par
les
faits ce

clusion

sera

une nouvelle preuve pour la justesse de nos thses. Les faits la confirment en effet: car la copule primitive est un pronom. Nous le voyons encore si distinctement en basque, o la copule da ne peut tre range

(1) K. Goebf.l 1900, p. 193.


(2) (3)

Die grammatisehen Kateqnrien.


loc. cit., il 188.

N'eue .Tahrbiicher,

K. Goeisel.

L'analyse

'lu

langage,

p. 34. etc.

(4) Cf. Paul 1888, p. 279-80.

Regnaud:

Origine

et philosophie du. langage. Paiis,

110

Jugements analytiques

dans aucun verbe, mais

est identique au tous les verbes transitifs (1).

pronom

prfix

gyptien (2) c'est encore plus vident, si c'est puisque ici la copule diffre encore selon le genre et le nombre et que ses modifications sont toutes parallles au vieux pronom dmonstratif. En Haussa (3) les trois pronoms personnels remplissaient les fonctions de la copule, selon que la l re 2 e ou 3 e personne tait sujet. Peu peu cependant le pronom de la l re personne eut le dessus, de sorte qu' prsent
vieil

En

possible,

les

deux autres ont disparu.

Dans un glossaire de trois pronoms personnels

l'Yquita (fin du 18 e sicle) les quija ego, quiaja tu, ino Me sont aussi donns dans les significations respectives de sum, es, est (4). Dans quelques textes sommaires du 18 e sicle en Tzotzile tout pareillement (5). Le Nahuatl et la langue d'Encounter-Bay rptent le pronom personnel, par manire de copule devant le

nom
est

prdicat.

Les prfixes marquant le genre dans les langues du groupe Bantou remplissent la mme fonction. Bref il en
ainsi

dans toutes

les

langues o

le

nom

prdicatif

est conjugu.

Or
la

mme chose en mme en sanscrit

est-ce qu'il ne nous serait pas permis de supposer indo-europen? On trouve tout de
et

souvent

les

pronoms personnels

kische

Voir maintenant (J. C. Uhlenbeck Karakteristiek der basGrammatica. Verslagen en Mededeelingen d. Koninkl. Acadmie Amsterdam, 1906. p. 37 sq., et pour beaucoup d'autres langues A. Trojibetti: L'imita d'origine del linguaggio, Bologna, 1905, idem Corne si fa la critica di un libro, Bologna, 1907, p. 136 sq. p. 28 sq.
(1)
:
:

V. An'CESSI L's causatif et le thme n dans les langues de de Chat, Paris, 1873, p. 91, etc.; M. Durand Le pronom en gyptien et dans les langues smitiques, Journal Asiatique, 9 me
(2)
:

Sem

et

srie,

tome
R.
P.

5,

1895, p. 416, etc.


:

(3) (4)

de la Grasserie Du verbe tre, Paris, 1887, p. 122-3. v. Hooff, S. J. Bij de Yquitos voor 150 jaren. Feest: :

bundel P.

J. Veth, p. 113, etc. Comte de Charexcey Abrg de Grammaire de (5) Tzotzile, Revue de Linguistique. 19, 1896, p. 174.

la

langue

La copule

1 1

employs comme oopulea. Voir J). Holzmann Gramtches ans dem Mahbhrata, Leipzig, 1884. p. 34. Peut-tre aussi dans les forme, trs anciennes en ce
:

lu type yasth. Voir la bibliographie et encore une autre explication possible de ce fait dansO.BHTi.inuk Die rrste l'crson Sinij. Mrdii des umschriebenen Futurs int Sanskrit, IF. VI, 1896, p. 342. etc. En revanche asmi et asi se prsentent aussi en sanscrit dans la signification de je et de tu, et asti est souvent une simple particule quivalant notre or. Faits et littrature dans Speyer Syntax, 311, S 2 et S 3. et Vedische und sanskrit Syntax: BOhlebb Grundri/i, p. 75. Pareil phnomne se voit aussi en vieux irlandais: d'o viendrait autrement le d dans les formes du Praesens indicativi conjuncti? Le pronom gnral de la 3" personne c'est le d. Eh bien ce pronom redoubl servait de copule e Il formait en outre avec les dpers. du sing. la 3 sinences personnelles les autres formes du verbe tre. Le moyen irlandais a encore conserv comme copule

cas,

les et

anciennes, le latin copule occupe rgulirement une autre place dans la phrase que les autres verbes. Ceux-ci se trouvent la fin de la phrase, la copule suit immdiatement le sujet (2). Mais il me semble que l'tymologie fait supposer la
le

pronoms personnels purs (1). Dans deux langues d'allures fort


lituanien,
la

mme
Il

chose.
est

nous

certainement permis

de regarder
:

le

*se

dmonstratif, cause de sanscr. asa


es-to (3)
:

lat.

is-te

ombr.
:

*ne

et par analogie avec *me *eme, *ke *eke, *enc, comme tant originairement *ese. Le radical du verbe indo-eur. tre est vu les formes *s-ti, *s-nti, etc. aussi *ese (4). D'o ce pronom a-t-il donc reu ses terminaisons per:

sonnelles'.'

Cela ne

fait

pas la moindre
Formen der
IF..

difficult.

(1)

Thurxkyskx
f.

i'ber cinige

Zeitschr.
.

celt. Philologie, I. p. 1 sq.,

Ara. IX.

Coptthi im Irische. p. 121-92.


:

(2i Voir les faits, non le raisonnement, dans J. YVackehxagel, l'ber ein Gesetz der idg. Wortstellung, IF.. I, 1892, p. 427-29. loi l4l

YV.
Cf.

Lixdsav
v.

The

latin language, Oxford, 1894. p. 430.

Wi.jk

Der Xominale Genetie

Sing.. p. 3, etc.

112

La

copule

la copule naissait, une forme fixe, verrons dans notre dernier livre, s'tait dj tablie pour mettre en rapport des substantifs la forme personnelle du verbe.

Car du temps o

comme nous

Il

n'y

a rien

d'tonnant ce que le

pronom *ese

suivt cette tendance.

C'est une pure analogie, une contamination, si l'on veut, comme on peut en citer une foule. Or d'aprs ces deux formes *es-ti et *s-nti, qui se prsentent dans toutes les langues indo - europennes, que je sache, se

dveloppait peu peu, dans la plupart des langues du moins, tout un paradigma Praesens Indic. et Conj. Mais
les autres temps et modes le "Suppletivwesen" devait le plus souvent prter assistance. Le verbe tre continue toujours s'identifier davantage avec les autres verbes. Tout comme en arabe, le prdicat est dj senti comme objet dans plusieurs langues modernes je la as ik suis, pas: je suis elle: angl. it was him: holl. hem was, etc. Comparez aussi Dei.brck. Grundrifi,

pour

Syntax,

I.

p.

370

sq.

140. Et ainsi nous croyons avoir dmontr que cette couche secondaire de phrases analytiques, dont videmment les parties sont devenues productives leur tour (1), ont emprunt toutes leurs catgories aux couches primaires synthtiques, et cela pour des raisons trs faciles concevoir dans la norme indique. Et cette couche secondaire loin de dmentir la primaire, comme elle semblait faire d'abord, la prsuppose plutt comme base

ncessaire, la confirme donc.


le progrs de la cipense scientifique, le nombre des substantifs ayant une signification abstraite et complique s'accrot de plus en plus. L'exemple le plus frappant est certainement le sanscrit scientifique (voir IF. 14, p. 236). Wunderlich relve encore une diffrence marquante entre le style nominal (donc secondaire) et le style verbal (donc primaire) dans Goethe (Faust) et Wagner.

Enfin je fais remarquer que par

vilisation et de la

(1) E. a. dans les prdicats.

dnominatifs ns d'adjectifs employs

comme

L'adhsion indicative

el

l'adhsion significative

113

In'

troisime diffrence typique entre les adhsions


et

comment

elle

montre dans

la

langue.

141.

Il

noua faul encore ajouter une troisime grande

catgorie aux prcdentes.

Lorsque mous nous rappelons lf dveloppement des reprsentations des choses, comme nous l'avons examin dans notre chapitre prcdent, L'exprience nous apprend i|\ir nous pouvons adhrer toutes ces phases. Tant (|iie les reprsentations de choses, pour rester dans la terminologie de Binet, s'approchenl <\r zro, il ne se prsente pas de nouvelles difficults. Evidemment notre adhsion devient moins dtaille, mesure que Les dtails diminuent dans la reprsentation. Cependant au moment o nous avons atteint zro, en d'autres ter mes, s'il ne reste qu'une reprsentation in potentia, sans
.1

aucune intuition, nous avons le t'ait remarquable que Strrihg lia caractris, trs justement pour son interprtation lui. par If nom de "Gegenstandsvorstellung", mais que, conforme la dmonstration donne ci-dessus va suivie immdiatement nous voulons et celle qui nommer adhsion indicative. L'adhsion d'une reprsen tation plus ou moins intuitive sera nomme dornavant
:

adhsion significative. On se rappelle du livre prcdent (note 3 du 32) que presque tous ceux qui jusqu' prsent avaient relev l'existence des reprsentations in potentia les identifiaient ou plutt les confondaient avec l'acte de L'intelli-

que maintenant gence, l'adhsion indicative. <

nous

avons

reconnu

comme

est pourquoi je donne d'abord une description 142. aussi fidle que possible de ces faits psychologiques selon Tu. MEYER et Witvskk. ipti les ont analyss le plus exactement, pour dduire ensuite de ces donnes-l

ma
(

distinction
la

entre

WlTASEK

nomme

les reprsentations in potentia unanschauliche Vorstellung tout court)

et

l'adhsion indicative.

Prenons pour avoir un exemple pratique


(2)

le

rsultat

Strrdjg: Tin

Voir l'index page.

Uber Psychopathologie, Leipzig, L900. voce Gegenstandsvorstellung, j'ai oubli de noter la

114

L'adhsion indicative et l'adhsion significative

psychique
dessus
le

d'entendre

dire

Sonate pathtique.

Cf.

ci-

32. "Les reprsentations des sries de tons sont indiques, non reproduites. C'est ainsi qu'il nat en nous la connaissance de quelque chose qui est perceptible par l'oreille, sans aucune imagination de l'oue, la connaissance d'une perception antrieure, sans que l'imagination n'y soit pour rien, une indication nette et claire, de sorte qu'il parat

impossible que nous confondions la chose dsigne avec une autre, mais toujours, sans que nous ayons aucune mit ion distincte du contenu indiqu' (1). "La connaissance intuitive donne une image de la chose, acheve jusque dans les dtails, tandis que la connaissance indicative ne fait qu'insrer cet objet dans la pense par un symbole, un signe, une indication. L'une est l'autre comme un portrait aux lettres du nom, ou comme la reproduction phonographique d'un morceau de musique la mlodie imprime sur des portes de musique ou comme la solution constructive d'un problme gomtrique la solution analytique. La connaissance indicative est comme le billet de banque, qui sans valeur aucune en soi-mme, n'emprunte sa Mileur extrinsque qu' l'or de la banque dans lequel on peut le convertir dans des circonstances favorables, in casu l'attention. La connaissance intuitive au contraire a comme le louis d'or son prix et sa valeur en
1
''

soi-mme"

(2).

Qu'est-ce que nous avons donc dans cette connaissance indicative. Aucun dtail sensitif (3), pas la moindre intuition'.' Donc une reprsentation inconsciente ou une
reprsentation in potentia. D'autre part: une indication subjectivement claire (3);

(1)

(2)

Meyek Dus Stilgesetz der Posie, Leipzig, 1901, Sephan Witasek Zur psychologischen Analyse er
Th.
:
:

p. 34.

cisthe-

tischen Einfihlung, ZPs., Bd. 25, 1901, p. 4.


(3) Alfred 1903, chap. VI

Binet L'tude exprimentale de l'intelligence, Paris, La pense sans images. Passini. La rponse d'Au: : ;

mande
est

on

une question sur la raison des reprsentations non-intuitives encore fort intressante, chap. VII, p. 129 Voil la vraie raison se contente d'une image imprcise parce qu'on sait ce qu'elle

reprsente.

Reprsentation inconsciente

el

adhsion cne

116

mi Bail ce qu'on bc reprsente. Donc conscience, donc adhsion. Mais une seule ei mme chose ne saurait tre la Il fois consciente ci inconsciente. y a donc ici deux t'iiit s psychiques diffrents: une reprsentation inconsciente ei une adhsion consciente. il sera bien inutile de dmontrer expressment que celle-ci peu! tre aussi bien une adhsion de potentialit que de ralit. Cela dpend de ce <|ue la reprsentation a une disposition l'adhsion de ralit ou non.

La transition entre la reprsentation in potentia 143. nu la disposition privilgie ei la disposition dpossde ou irrvocable n'offre plus de difficult. Cf. le 35. Voit avait fori bien conscience de savoir ce que c'tait qu'une feuille et pourtant il ne savait aucun dtail sensitif et il ne parvenait pas non plus s'en souvenir: sa reprsentation tait donc inconsciente, mme irrvocable, et pourtant il en avait en effet une adhsion

de rdit. Il en est

plus ou moins de mme des auteurs psj chopathiques, les vrais Psittacistes et des Nominalistes, mutatis mutandis aussi des rthoriqueurs el des symbolistes.

la

Nous avons vu dans le chapitre prcdent que 144. force intuitive des reprsentations peut changer et

varier selon les individus, et


tions psychiques

mme
(1).

selon leurs disposi-

momentanes

Toutefois pour des raisons extrieures il peut \ avoir quelque rgularit. D'abord il se peut que dans certaines circonstances ne ruille pas la peine de nous reprsenter l'objet il et d'\ adhrer Bignificativement, c.--d. lorsque les deux interlocuteurs comprennent sans cela ce dont il
s'agit.

Deuximement lorsque l'automatisme de la langue exige tel endroit de la phrase un mot avec une significa-

d'adhsion d'une nature dtermine (p. e. absolue ou relative) et que pour d'autres raisons nous trouvons
tion

(1)

Bi.nkt: L'itude exprimentale de l'intelligence,

p.

96-96.

116
le

Mots

auxiliaires, suppltifs et expltifs

nous mettre en frais d'attenpour ce mot. De ces deux cas se dveloppe toute une srie de catgories de mots dans la langue. Une fois pour toutes je renvoie ici R. de la Grasserie Des mots auxiliaires,

moment peu propre

tion

suppltifs et expltifs, Paris, 1901. passim.


145. Ainsi lorsqu'on parle dune ou de plusieurs personnes connues, on les appelle par leur nom propre (1), par un pronom personnel, dmonstratif ou indfini. Ceux-ci peuvent dsigner la ralit, le genre, le nombre. sans donner la moindre ide de leurs qualits je, celle-ci,
:

l'autre, quelqu'un.

De mme pour des choses ou des lieux de notre entourage, ou des sujets concrets aussi bien qu'abstraits qu'on a toujours sa disposition ou sur lesquels on avait pour le moment fix l'attention. Pensez aux pronoms relatifs et anaphoriques. On comprend dj par les cas nomms qu'une adhsion indicative de potentialit aussi n'est pas rare. Les pronoms possessifs, dmonstratifs et indfinis mon, son, tel, mme, des adverbes ainsi, comment, couci-couci, et toutes les sortes de noms de nombre (2) fournissent des exemples en foule, qui presque tous par
:

leur

concordance

nominale

trahissent

nettement

leur

nature d'adhsions de potentialit, sans faire paratre rien de leur signification fondamentale. Tous ces exemples se rangent dans notre premire catgorie d'adhsions indicatives. Parmi celles de la deuxime il faut compter nombre de parties de la phrase que, depuis quelque temps on des sujets s'est mis nommer fort significativement provisoires ou vides, des objets vides, des circonstanciels
:

vides (3).
(1) Binet: L'tude exprimentale, p. 83-84; 0. Ganzmaxx Spraeh- und Sprachvorstelhmgen, Berlin, 1901, p. 15.
:

Dber

(2) Tous les noms de nombre, les plus lias excepts, sont des adhsions indicatives de potentialit. Aprs tout ce qui prcde toute preuve sera superflue. On ne se reprsente jamais cent choses, et cent n'a pas non plus de ralit en soi.
(3) C.

H.

den Hertog

1903, I, 14, 21. etc.; J. boek, in, c, 407.

Nederlandsche Spraakkunst ', Amsterdam. Vkbdam Middelnederlandsch Woorden:

Pron

s,

Doma de nombre, verbes

auxiliaires

11?

Dans les verbes impersonnels mtorologiques le sujet grammatical es! de oette catgorie, an Bujel vide. Nous avons un sujet provisoire dans il faut, il me tarde de il m'en cote de etc. >n a des objets vides dans; /'emporter sur qqn, le
cder
voir,

se

qqn, {'chapper belle, etc., s'en aller, s'apercerepentir et ainsi dans tous les verbes rflchis
les

propres.
voir clair,
Il y va de y que le Prof. YkkDAM d'un point de vue historique a dsign par le nom
: .

Parmi

complments vides je compte


rester
l.

..

en

c'en

est

t'ait,

peu Batteur d'excroissances.


Jusqu' prsent nous n'avons nomm ici que dedes adhsions relatives, mais les adhsions absolues ne tout pas non plus dfaut. L'auxiliaire supplant faire (1) p. e. est un type expressif de notre premire sorte. De mme ainsi dans la signification de comme a p. e. en apprenant quelqu'un, faire quelque eln.se. D'ailleurs dans bien d'autres cas comme faire bonne mine, il fait beau, courir risque, tirer vengeance, etc.. etc. le verbe \ide ne fait (2) qu'indiquer le temps et 1,. mode, dans d'autres langues encore le sujet et l'objet, niais sans trahir rien de sa signification spciale; ou plutt au fond ils n'ont plus de signification propre, ils ne font qu'un avec le sub146.

mots exprimant

stantif,

qui

lui seul

donne

la

signification l'expression

complte. Enfin il en est de mme pour tous les verbes auxiliaires (quelques-uns ont une signification o entre le sentiment, mais nous en reparlerons et BOUS ce rapport le basque du moins parmi les langues qui me sont connues est sans rival. Dans faire comme verbe supplant et quelques autres, il est clair qu'ils sont de la premire catgorie (3).
i

1,1)

Cf. Burtoul

l'anglais.
1
,

Pour l'allemand voir H.


L901,
1.

Wundeblich

Der deutsche Satzbau


(2) (8)
18SI4.

Stuttgart,

p. 1;?.

Voir tous

1rs

exemples de

Dans

Les

phrases

deuxime.

Cf. XTO s T.'-i4 o l'on

nature cites au s 95. anglaises cependant de la Jbspebsen Progress in language, London, trouvera encore quelques autres exemples inLnterrogatives
:

mme

tressants.

118

Verbes auxiliaires

Dans faire bonne mine, etc., la raison, et par consquent la classification sous 1 ou 2 n'est pas aussitt claire. Nous y reviendrons, mais en basque avec sa conjugaison difficile il est vident que l'automatisme verbal compliqu exhortait l'conomie dans le nombre des verbes. Le petit nombre qui restaient en sont venus presque tous l'tat de purs mots formels (1).
Il va sans dire que ma deuxime classe d'ad147. hsions indicatives est absolument secondaire, tandis que ma premire peut tre nomme au mme degr

primitive.

l'adhsion

enfin avec cet expos sommaire sur indicative l'explication succincte aux pages 294-95 de l'article dj cit de C. von Paucker (KZ.. 26), laquelle semble tre obscure d'abord, mais qui aprs une tude srieuse se trouve tre claire comme le jour. Il est remarquable de voir comment notre synthse psychologique construite tout fait indpendamment de lui, confirme l'analyse de son sentiment de la langue
et

Qu'on compare

comment, rciproquement

celle-l

est confirme par

celle-ci.

Et enfin de mme que la phrase narrative la 148. plus simple contient deux adhsions htrognes sous le rapport de la conscience de l'aperception (de Herbart) une adhsion relative et absolue), (en d'autres termes ainsi ces mmes adhsions sont dans des circonstances normales aussi intuitives un degr diffrent. Le sujet, une adhsion relative, est aussi une indicative. Le prdicat, une adhsion absolue, est une significative. La preuve? Les formes personnelles du verbe, dont quelques unes du moins sont assurment nes par comCf. le position d'un radical verbal et pronominal.
:

S 102.

Consultons encore une fois le 36. Alors nous apprenons, eu gard ce qui a t dmontr ici, que dans un mot compos on adhre toujours significativement

(Il Voir encore sur d'antres langues R. de diverses fonctions des verbes abstraits, Mm. 1900, p. 27, etc.

i.a
il.
1.

Geasseeie
Soc.
il.

Des

Ling,, XI,

Ilots

composs

el

phrases

un des deux lments, tandis qu'on n'adhre qu'indicativemenf L'autre. El ainsi nous voyons ici [a premire analogie entre la composition el la phrase, qui examine plus en dtail dans notre dernier livre apportera une lumire et une rie nouvelles dans des matriaux morts
et

obscurs de toutes sortes

(1).

Difficults gnrales

<'t

conclusion.

pass un peu plus vite Bur ces derniers cas, effel ce que nous venons de dmontrer est fort simple el gnralement reconnu. Mais aussi parce que ici en fin de compte el avec plus de force que jamais des difficults se seront prsentes mes lecteurs. Celles-ci cependant, pour garder quelque ordre dans le dveloppement de nus ides, no peuvent tre rsolues que dans notre dernier livre. Je veux pourtant les formuler ici, pour dtourner ds maintenant le soupon (pie j'aurais nglig les points d'une si haute importance.
149.
.T'a
i

parce

que en

Premirement.
'"Tout cet expose de la signification des parties du discours est sans valeur aucune, puisque ces parties du discours empruntent surtout leur signification spciale leur fonction dans la phrase" (2).
Il

s'ensuit

immdiatement que deuximement:

l'unanimit des psychologues et des linguistes est il indubitable que la phrase seule est une unit primaire dans la langue et que le mot n'est qu'une abstraction secondaire." C'est peu prs en ces termes tpie BRUGMAMN dans son Abry de Grammaire compare, p. VII. Remarque,

..Vu

(li Tout cela tait dj crit, lorsque le petit livre intressant, Wortbildung mais un peu htif, du Dr. Jam vok Bozwabowski wnd Wortbedeutung, Eeidelberg, 1904, me vint entre les mains. Bien que je ne puisse souscrire toul ce qu'il 'lit. je me rjouis tout de mme de la conformit frappante de son ide fondamentale avec cette partie de ma dmonstration.
:

Ci>

Voir en
p. 102,

attendant une clatante


ll'i/v

rfutation de cette opinion

dans John lin,-:


1894,
etc.

ist

Syntax?

ein kritiseher Versuch, Biarburg,

120

Mot

et phrase

a tch de mettre hors de combat le livre le Ries que nous venons de citer. Je ne suis pas pdagogue et je n'ai jamais enseign ni la Grammaire ni la Syntaxe. Je ne puis donc pas juger de la partie mthodologique dans la dmonstration de Ries. Mais ce dont je peux juger fort bien c'est que Ries dans la conception parallle de "Wort" et de "Wortgefge", tous deux comme des units grammati-

cales

et

psychologiques,
les

raison,

tout

fait

raison,

malgr tous

de la phrase que personne, linguistes et psychologues ensemble, ne peut dfinir. C'est que je me promets de prouver solidement dans
idoltres

mon

dernier livrre.

150.

Enfin pour rsumer

Je ne prtends pas du tout que tous les verbes signifient toujours une adhsion absolue, ni que tous les noms expriment toujours une adhsion relative. Il est certain

pas ainsi. Je ne prtends pas non plus que le premier Indoeuropen qui a employ un adjectif ou un Subjonctif et en vue une adhsion de potentialit, etc. C'est bien possible, mais cela importe peu. Je crois seulement avoir prouv que les catgories de mots dont il a t question ont pour signification fondamentale les adhsions donnes, en d'autres termes, que la diffrence qui peu peu s'est fait sentir entre ces adhsions, a t la cause pour laquelle ces catou si elles gories se sont diffrencies et ont subsist devaient prir pour une raison quelconque, pourquoi elles ont reparu sous une tout autre forme mais avec
qu'il n'en est
:

la

mme

signification.
ici

Je runis de ce livre.
151.

dans un schma

les

principaux rsultats

Ce qui doit avoir frapp le lecteur c'est que ce livre nous avons effleur presque toutes les parties du discours variables par la dclinaison ou la conjugaison, mais que nulle part ou peu s'en faut, nous
dans
n'avons parl des indeclinabilia. Aussi est-ce aux indeclinabilia que le livre suivant est consacr presque en entier.

Rsum

1J1

etc.

nombre.

possessifs

Adjectifs.

Poteni

de
'de
(noms).

Pron.

Noms

etc.
Belatives

Ralit.
personnels
Substantifs.

propi

de

Pron.

Noms

mode.

Prt.
Perfectif.

*-

et
et
Put.

de

?
CD

-S

S
Fh

Auxiliaires

a
Indic.

Subjonctif,

Optatif.

Aoriste

>

S
temps.

s.

QD
prs.

de

S
T

Indicatif

Duratif.

Auxiliaires

ce

O
S)

a B B a

u
_~

-s

S-

-5
C<3

LIVHE TKOISIEMB

SENTIMENT ET APPRCIATION
On a longtemps dbattu la question de savoir (l) sentiment de la joie et de la douleur tait une qualit accessoire de la perception objective ou bien une fonction autonome de la conscience. Les cas rcents exprimentaux et pathologiques (2) cependant ont dmontr que d'abord la perception et le sentiment ne se manifestent pas en mme temps dans les incitations plus lgres la perception objective prcde ordinairement, dans des lsions plus graves nous sentons d'abord la douleur et deuximement que dans des circonstances de toutes sortes elles peuvent se prsenter sparment, aussi bien une perception de par sa nature fort pnible sans douleur, qu'une douleur, o pourtant la perception joue ordinairement un rle sans
152.
le
si

perception. Mais selon le principe dj plus d'une fois cit ces fonctions l sont autonomes qui peuvent se manifester indpendamment les unes des autres, donc aussi celles

dont

il

s'agit

ici.

153. Nous avons donc appris connatre un nouvel lment psychique ct de la perception objective le sentiment de la joie et de la douleur. Aussi longuement qu'on a disput et qu'on disputera encore sur l'essence du sentiment, tous les psychologues modernes convien:

1 Voir l'ancienne littrature dans .1. J. Ukkburu philosophicae, vol. V, Vallisoleti, 1897, p. 782, etc.
1

Institutiones

(2) Voir une exposition succincte et un peu de littrature moEsquisse d'une psychologie fonde derne dans Habai,d Hffding sur l'exprience, Edition franaise rdige par Lon Poitevin.
:

Paris, 1900, p. 295, etc.

Sentiment

et

perception

23

la douleur en sont le^ manifesta donc dans celles-l que suivant la bonne mthode il tant que dous cherchions notre dfinition pour en prouver ensuite la rleur sur un domaine plus tendu. Toutes les impressions perues reprsentent quelque chose, rpondent une ralit place vis--vis de moi. Mais les sentiments de la joie ou de la douleur ne reprsentent rien, ne constituent pas la connaissance d'un non-moi rel. ./,< 'perois ne peut signifier que je perois quelque chose. Je ressens de I" joie ou de la douleur signifie je me sens moi-mme en joie ou en douleur, ou ne signifie rien. Les impressions perues constituent mon v.iin^; voijt, l'image oojeotive que j'ai du monde. La joie ou la douleur, bref les sentiments, constituent mon moi, comme je le ressens immdiatement dans tous les moments de ma vie consciente. Et voil que nous avons dj donn notre dfinition. Les sentiments sont des qualits, des expriences momentanes du moi; les sentiments sont des dispositions du moi, eiimnie nous les prouvons ou les ressentons immdiatement chaque moment (l). tient

que la joie et tiuns typiques. C'est

maintenant les autres sentiments, rpondent la dfinition que nous avons trouve, et observons en mme temps continuellement les lments psychiques les plus voisins, pour voir si peut- tre l notre dfinition est aussitt en dfaut. Si elle passe par cette filire, nous pouvons la nommer universelle et exclusive, elle sera donc bonne. Prenons le sentiment de la certitude. J'ai p. e. examin la loi physique de la conservation de l'nergie, j'ai ob154.

Examinons
s'ils

pour voir

il)

La thorie du sentimenl avance

celle de

Thj

LlPPS, professeur
elle

assez taient sans doute dj aviss (voir e. a. M. Lazarus: Dos Leben derSeele 1, Bd. I. Berlin, 1876, p. 284, etc.), mais c'esl le mrite indubitable de Lipps de la dfendre contre toutes les difficults vimme de la formuler ainsi toujours plus exactement et del prouver avec plus de certitude. Voir surtout: Dos SelbstbeuwfHsein, Empfindung und Gefhl, Wiesbaden, 1901; Vom Fihlen, Wolii .'. f.eip/.iL', V.">-J. et Leitfaden der Psychologie, Leipzig, 1903.
traits
tait
-

Kh gros

est en pins grande partie psychologie Munich. vidente, el bien d'antres s'en
i<
i

le

;'i

124
serve les

Sentiment

et

assentiment

expriences qui la dmontrent,


fini

j'ai vrifi les

y a oppar adhrer la loi. Mais cette adhsion se joignait un sentiment de certitude indiscutable Aucun doute ne peut plus se glisser dans mon esprit, je me sens sr et certain. Qu'est-ce que je ressens maintenant? La conservation de l'nergie? Non, j'y adhre. Mais je me sens certain moi-mme le moi dont j'ai directement conscience en ce moment.
poses,
et j'ai
:
:

calculs, j'ai bien considr les difficults qu'on

sentiment de la tendance est aussi trs important. La reprsentation me devient intuitive. J'adhre la possibilit. Et je dsire le raliser. C'est ce que je sens. Mais encore qu'est-ce que je sens? le dessein? la possibilit? non je sens mon moi intime dans la disposition du dsir. Mais voil que des obstacles s'opposent. On me contrarie. Mes efforts sont djous. Mais si alors mon dsir tait fort, il grandit encore au lieu de cder l'opposition. Je persiste donc tout de mme. Et ce n'est qu'alors que je sens mon aspiration lutter contre l'opposition. Qu'est-ce que je sens alors? L opposition immdiatement? Non je la connais, j'y adhre, mais immdiatement je ne sens que mon moi intime s'opposer, rsister aux obstacles, aspirer

Le

Je m'avise d'un dessein.

malgr l'opposition. Et alors, si j'ai su choisir mes moyens avec prudence, et que mon moi ait persist fermement dans son aspimon dessein se ralise. Mainration, je finis par russir tenant je n'adhre plus sa possibilit, mais sa r:

alit et je

me

sens content, satisfait.

manire j'ai des sentiments de tous mes actes conscients, le sentiment de laisser aller ma pense
la

De

mme

au gr de ma fantaisie, le sentiment de l'attention, du caprice ou du doute, d'tre forc par l'vidence, de reconnatre, d'avoir oubli, etc. Non que ce soient euxmmes des sentiments, mais plutt toujours une disposition de mon moi intime qui leur est propre, un sentiment se joint eux. ce sentiment est une abstraction, tout Enfin 155. comme 1 adhsion consciente est une abstraction. 11 n'y a de rel dans tous deux que la totalit simple de l'adhsion objective et du sentiment subjectif conscients dans chaque moment. C'est pourquoi il n'tait pas tout
:

Sentiment

el

assentiment

125

de dire que les impressions perues conl'image que j'ai du monde, car cette image du non-moi suppose aussi le moi de la conscience el iln sentiment. 11 n'tait pas non plus tout fait juste de dire que les sentiments Beuls constituent mon moi, ils le font bien en grande partie, parce qu ils ne sont que pure conscience subjective, mais toujours l'adhsion objective consciente contient el rvle aussi ce moi(l). Cela n'empche pas cependant que nous pouvons distin guer pour des raisons valables deux ordres de fonctions: Un qui s'adresse au non-moi: l'ordre de l'assentiment. Kt un autre qui Be confond avec le moi el 5 reste renferm l'ordre lu sentiment 12).

fail

correcl

stituent

aeulea

il ne faut pas perdre de vue qu'ici moi immdiatement conscient <le chaque moment et non le substratum permanent, c. d. Vme humaine. Ainsi p. e. un moment aprs avoir prouv un sentiment dtermin, nous pouvons y repenser, alors ce sentiment appartient au non-moi de ce moment-l et nous pouvons j adhrer, mais non le ressentir 3). Or cette diffrence entre le sentiment immdiat et l'adhsion un sentiment amene par la rflexion est d'une haute importance. Car c'est justement par cette rflexion que nous parvenons analyser et distinguer beaucoup plus du licatement les diffrents sentiments s ne se manifestent ordinairement au moi immdiat. Mais encore une fois un tel sentiment dlicat d'analyse n'est plus un sentiment mais une adhsion un sentiment.

156.

Cependant
le

moi signifie

<

"

i 1

157.

Beaucoup parmi mes

lecteurs s'tonneront peut-

Voir ci-dessus 60. Par un raisonnement analogue celui que nous avons donn pour ['adhsion, il s'ensuit nue le sentiment lui-mme est aussi mi
1

il'i

acte non-sensitif.
lit.

I3i E. B. Titchener 1894. p. 429. etc.

Affective Attention,

Philosophical

Review,

Cependant
par
tisse
la

il

est

"Tendenz des

possible que dans des circonstances favorables et vollen Erlebens" il. ni-: !<<//< Fiihlen, Wollen
1

une tell.' adhsion de sentiment se converp. 88. etc. dans le sentiment lui-mme: Ainsi en rflchissant sur un jugement, ce jugement est souvent vendu de nouveau; ainsi t-n repensant une motion violente ressentie, cette motion renat le plus souvent.

und DenJcen,

126

Sentiment

et reprsentation

tre de ne trouver ici rien de tous les mouvements des nerfs et des muscles, qui selon plusieurs constitueraient au fond toute l'essence des sentiments. Non que je nie

pour employer le terme que dans les coarser motions la perception intrieure, respectivede William James

ment la reprsentation de ces mouvements musculaires, ne constitut pas une partie intgrante du phnomne d'avoir conscience de ces sentiments. (Les observations de Pierre Janet Les Obsessions et la Psychasthnie, 1.1. p. 539 nous offrent une confirmation remarquable de ce caractre double dans notre sentiment. D'aprs lui les motions o prdomine l'lment infrieur rabaissent le niveau mental tandis qu'au contraire celles o l'lment
suprieur prdomine
1

lvent.)

Au

contraire,

ci-dessus

au 30 nous avons dj parl des reprsentations de la douleur, de l'enjouement, de la fatigue, de l'aversion, de la colre. Et par celles-l nous n'entendions que les reprsentations des mouvements spciaux et des situations particulires de certains muscles qui ordinairement accompagnent les sentiments nomms. Cela n'empche pas cependant que l'essence spcifique des coarser aussi bien que des subtler motions ne soit pour l'homme car pour les animaux nous savons qu'il n'en est pas ainsi dans la conscience du moi. Aussi est-ce pourquoi dans ces principes nous nous en occupons presque exclusivement. Plus tard cependant je compte dmontrer, comme "YVundt l'a dj essay et l, que les mouvements musculaires des sentiments ont aussi de l'influence sur le langage, savoir sur la formation des mots et la mlodie de la phrase. 158. Encore une observation pour finir. Je m'imagine aisment que plus d'un refuserait d'approuver la dmonstration que nous avons donne dans ces pages, parce qu'il croit le mot sentiment mal choisi pour les faits psychologiques dcrits ici. Mais je suis d'avis que si cette difficult se prsente, il ne faut pas s'en prendre moi, mais plutt aux significations nombreuses et divergentes du mot mme. Je me suis pourtant servi de ce mot, parce que pour moi je ne voyais pas de raison suffisante pour m'carter de l'usage gnral des psychologues modernes. Toute-fois je propose celui qui ds-

Mot* de sentiment

127
le

approuverait l'emploi du nom priphrase: conscience directe

de
et

remplacer pur

la

subjective de soi.

Le sentiment
159.
la

est

une cause de langage.

le sentiment de douleur comme un lment de conscience part de la perception et de l'adhsion, nous pouvons encore une foia prouver par la pathologie que la nuance de sentiment que noua pouvons remarquer dans plusieurs mots constitue un lment indpendant de signification ct dea reprsentations et dea adhsions. Car il j a beauconp de cas d'aphasie o la personne atteinte ne peut plua exprimer aucune reprsentation dana des mots, mais o elle peut encore fort bien l'aire connatre sa douleur ou son dplaisir par des jurons ou d'une autre manire. On ne m'en voudra pas. si je ne donne pas ici le compendium de la littrature ce

Tout comme noua avons spar


de
la

joie

et

sujet (1).
joie.

Que

celui qui s'y intresse s'en

donne

cur

ne veux citer (pie Voit, <pii. comme nous rapporte, ne pouvait jamais nommer objectivement une chose sur l'odorat ou le got simple, mais qui tait bien capable d'exprimer l'impression que la perception faisait sur son sentiment. Quand dans des circonstances spciales on lui fait boire de la bire notez le bien, lui le garon-brasseur bavarois il ne peut pas dire ce qu'il boit, mais pas un instant un gut! fort content ou un schleckt! ddaigneux ne se t'ait

Comme exemple je
(2)

WOLFP

attendre.

De mme il peut bien nommer du caf et du suert en les gotant doux et bon, mais il lui est impossible de les nommer par leurs noms objectifs. En sentant du gaz d'clairage il dclare que a pue, mais comme quoi,
il

ne saurait dire. L'exemple le plus frappant s'est bien prsent, lorsque WOLFP lui donna un jour un verre de vin d'licante.
1

Behnabd,

op. oit

p.

182, etc.;

Bastian.

op. cit,

p.

381, etc.,

tous les auteurs cits an premier chapitre en fournissent des exemples. Vuir spcialement ace sujet J. Hugblldjgs-Jackson On affections o/ Speech, Brain, II. p. 203, etc., 323,
d'ailleurs
c_'i

Woi.KK. op.

cit.,

i>.

27, etc.

128

Agrable
le

et

dsagrable

dit aussitt gut, gut, sehr gut! En d'un vrai connaisseur il laisse couler le vin sur la langue et puis en gotant plus intensivement tout coup le mot tokay surgit. Donc un mot objectif tout de mme? Grammaticalement oui. mais psychologiquement un mot de sentiment tout pur. En effet, car d'abord le vin doux d'Espagne ne ressemble point du tout au vin odorifrant de Hongrie, mais deuximement Voit ne connat pas le tokay et il ne l'aime pas trop. preuve que, lorsque Wolff par manire d'exprience corrective lui donna boire du vrai tokay ni mot d'adhsion ni expression de sentiment ne surgit. Il ne l'avait jamais bu. mais la consommation de ce vin par d'autres personnes avait prt pour lui ce nom la signification de sentiment de ce qu'il y a de plus dlicieux, de

Voit

gote

et

prenant

les airs

meilleur.

Mais si le langage du sentiment peut subsister, que dans l'tat normal il soit aussi un lment ct du langage de l'adhsion.

il

faut

part

160. Qu'il soit dans la nature de l'homme de nommer des choses de toutes sortes non d'aprs leur apparence objective et notre adhsion, mais d'aprs 1 impression subjective qu elles veillent dans notre sentiment. E. Meumann (1) le prouve d'une manire convaincante par le langage des enfants.
et on fait qu'on a relev plusieurs fois des conclusions d'une trop grande porte que les enfants emploient de prfrence des mots d une Une tude plus signification extrmement gnrale. attentive cependant a appris que tous ces mots ne signifiaient autre chose qu'un sentiment agrable ou dsagrable. Ils emploient tel terme-ci pour ce qu'ils aiment. tel terme-l pour ce qu'ils n'aiment pas (2). Et c'est l le premier emploi de la langue, qu'ils n'ont pas appris de

C'est

un

en a

tir

il)

E.

Meumann: Die
l.

rature donne

Sprache des Kindes. p. 53-59. et la littVoir aussi l'exemple frappant de LaukaBridgma.nn


Vrteilsfunction,

dans
p.

W. Jrusalem: Die
Ceci
les

Wien

Leipzig,

1895.

99, etc. rii


est

pour

nuits b et

particulirement vident chez Fernandk lut, La Parole, Ishh. p. 7>7-98.

Rodssey

Le sentiment comme
leur entourage.

facteur smantique

129

C'est une qualit intrinsque de la nature

humaine.

Non Bans raison j'insiste on peu sur cette conclusion. Plus loin nous rencontrerons 'les laits qui feraient dresser les cheveux plus d'un tymologiste ou sema mais maintenant j'espre n'tre accueilli Biologiste, qu'avec an tonnemenl approbatif.
peu cependant ces mots enfantins de senc'est ce l'tal de mots d'adhsion. Eli que dans la suite nous verrons arriver aussi plusieurs reprises dans le langage dvelopp de l'homme (1). Maie en revanche dous verrons aussi que des mots d'adhsion deviennent des expressions du sentiment (;.'). liref un change continuel entre les deux. De ce fait-l la cause
161.

l'eu

timent passent

psychologique est aussi vidente (3). Prenons par exemple: un arc tendu et avoir l'esprit tendu. Il est clair que tendu dit de l'esprit repose sur un sentiment de tension, d'effort, et ajout au mot arc Be fonde sur une adhsion objective. Cependant ce n'est pas tort que nous employons le mme mol dans les deux cas. Car au fait objectif de tendre l'are s'ajoute ncessairement aussi un sentiment de tension, d'efforl qui gntiquement est analogue celui de l'esprit qui emploie toutes ses forces.
la vengeance.

C'est un fait physique objectif. La soif de C'est un sentiment subjectif. Et pourtant tous les deux s'appellent soif, parce qu'au fait physique du picotement de la gorge altre s'ajoute toujours un dsir d'tanchement qui ne diffre qu'accidentellement du sentiment qu'veille le dsir de se venger.
J'ai soif.

pomme est aigre. Ses discours m'ont aigri. La opposition que ci -dessus. Mais aussi la mme concordance. Au fait physique de la prsence d'acides chimiques sur ma langue rpond un tat d'me. Kt
Cette

mme

11)

Voir
11.

Sprache,

p.

pour le 535 c.

Voir r.'i Sprache, If,

p.
:

pour le 634b.; 2*

moment W. Wundt 2d d. p. 564 moment W. Wtjidt:


:

V'lkerpsychologie,

Die
Die

Tolkerpsychologie,

d.

p. r>63.

I.ii'i's

Dos

Selbstbewufitsein,

Kap.

6,

Mglichkeil
9

der Ver-

wechslung von Gefuhlen and Empfindungen.

130
c'est

.Mtaphores

prcisment cet tat d'me qui est exprim par

le

deuxime exemple.
Cette potion est amre. Pleurer amrement. L'explication est tout fait parallle. Je suis las. Je suis las d'attendre (1). La premire phrase adhre la sensation des muscles qui s'puisent de plus en plus par un excs do travail. Mais tel te sensation se joint toujours le sentiment d'en avoir assez.

Et

c'est

justement

la

signification

de la deuxime

fini. Enfin! A l'adhsion du fait qu'une tche difficile a t remplie se rattache toujours un sentiment de satisfaction. Et c'est l aussi la signification o a abouti notre enfin (2).

p lira se. Le travail est

162. Toutes des mtaphores! lologue, il y en a par centaines. tout quant la dernire partie de que cela nous apprenait quelque

disait autrefois le phi-

Et

il

l'assertion.

avait raison, surMais est-ce

chose'.' Maintenant que avons examin la cause psychologique de ces figures nous savons davantage, bien davantage. Nous savons maintenant que le sentiment est une puissance vivante dans le langage. Nous comprenons qu' ct de la ressemblance objective des choses, la concordance du sentiment subjectif peut tre la cause relle pourquoi nous appelons un fait dtermin de tel nom et non d'un autre et qu'ainsi c'est cause du sentinii ut que les mots peuvent peu peu changer de signi-

nous

fication.

163. Mais alors est-ce que la dnomination des philologues tait mme tout fait juste, lorsqu'ils dsignaient les mots employs pour des faits objectifs comme des locutions propres et les expressions du sentiment comme des manires de parler figures? On pourrait toujours se demander Est-ce que toutes les deux n'ont
:

La mme proportion de
et

signification se retrouve dans sanscr.

.'tiimti

myati.

(2) Ce que nous avanons ici pour les mtaphores de la vie quotidienne a t prouv depuis longtemps pour les images potiques: Ce n'est pas autant une ressemblance objective qui les t'ait natre qu'un sentiment d'une nuance semblable qui les suggre. Voir e. a. Eloos Veertien jour literatuurgeschieienis, passim.
:

Le sentiment tomme facteur Bmantiqae

131

pas galement droit au imin de propre? Ou plutt, les expressions de Bentiment n'ont-ellea pas des titres beau

coup plus valables,


aqui
se

trouve
'.'

tre

puisqu'elles signifient exclusivement, la signification rivante du mur.

tandis que leB mots d adhsion adjoutent quelque chose d accidentel Et bien que ici et pour le moment peut tre la rponse cette question doive tre ngative, parce que avec notre ducation scolastique nous Bommes presque obligs d'apprendre la langue de notre milieu d'abord

pour

nommer

foule de
rait

raisons

ment "oui".

faits objectifs je vois en gnral une pour rpondre carrment et franchePourtant pour le moment cela nous .'carieles

trop de notre but. Je ne voulais ici que poser la question, parce qu'en attendant elle aiguise notre esprit pour des cas o un mme examen devra aboutir un oui beaucoup moins attendu d'abord, mais la tin prouv avec une vidence

beaucoup plus frappante.


s obstinant rserver le langage la manifesta exclusive de la pense, on rtrcit son objci en ralit beaucoup plu- tendu, et du mme coup on rend inexplicable tout ce qui dans le langage dpasse ce mu trop resserr. .Mille particularits de sa structure et de son fonctionnement sont alors condamns demeurer lettre- (dose ou recevoir des explications de haute

"En

tion

fantaisie."

(1

1.

Les divers senlimeiils que nous tudierons facteurs smantiques du langage se rduisent
164.

comme
a

trois

espces.
1" Le sentiment de Ut connection, on de l'association toujours trs faible et de peu de dure, et dont la nature a e-t gure perceptible qu la rflexion.

2
et

Les sentiments
la

<p"tl/f<<tii.--,

d'une intensit moyenne

dont
3"

qualit distinctive est


l'intensit,

penne spontanment.

fort et de longue dure et dans lequel les qualits distinctives se confondent, domines qu'elles -ont par la quantit.

Lr sentiment de

toujours trs

ili
i

Paul Pbetbbs,
1897,

S. J.

Langage
p.

et

pense, Revue des questions

ientifiques,

tome XI,

14H.

9*

CHAPITRE PREMIER
Le sentiment de connection. Et maintenant les faits de langage dont D'abord un cas typique.
165.
il

s'agit.

Nous disputons. Mon adversaire croit allguer un motif premptoire, mais .... je peux le tourner contre lui. Avec quelque satisfaction il dveloppe son raisonnement. Je le regarde tranquillement, mais intrieurement je bous d'impatience. Comme un coup de foudre ma bonne chance m'est apparue et j'y ai adhr. Mais maintenant je ne la vois plus, je suis au plus haut degr de tension .... et peine a-t-il achev de parler, que je sonne la charge avec mou Aussi est-ce pourquoi .... Par ces mots le sentiment de tension que j'prouve se dcharge, et alors je me rappelle nettement pice pice tout mon raisonnement, j'y adhre et je
:

l'nonce.

Cet exemple typique se prsente dix fois, cent fois avec des variations sans nombre dans chaque conversation, dans chaque pice crite ou imprime, et le caractre distinctif de tous ces cas est une sorte de sentiment de rapport caus par une adhsion qui s'impose ou dont l'effet se fait encore sentir au moment qu'on en coute ou en nonce une autre. Toutes les conjonctions, toutes les prpositions, toutes les particules ont pour signification fondamentale un tel sentiment de rapport ou d'association. Leur fonction logique est d'une nature figure et accidentelle (1). C'est ce que nous voulons prouver. 166. Cependant non en examinant pice pice la drivation de toutes ces particules dont l'tymologie est
(1) On trouve un pressentiment de cette vrit, cependant sans preuves dcisives, dans Albrecht Kkadse Die Gesetze des menschThe prinlichen Hcrzens, Lahr, 1876, p. 86, etc.; William James cipes of Fsychology, New York, 1890, I, p. 243, etc.; idem: Textbodk of Psychology, London, 1892, p. 160, etc., et comme emprunts eux par plusieurs autres e. a. les hypothses d'une si grande porte de Krause dans M. Lazakus Dus Leben der Seele 2 Berlin, 1878, p. 318-319, et les jugements apodictiques de James, dans L. Dugas Lt psittacisme, p. 143; et enfin sans en indiquer la source (peut-tre l'auteur l'ignorait-il) dans AV. Wund Volkerpsychologie, Die Sprache,
:
:

I,

p.

046-47.

Conjonctions

133

Alors le rsultai obtenu resterai! difficile arrter. toujours for) hypothtique. Non, bien que nous ne di daignions pas les tymologies probables, nous roulons avant tout tudier leur dveloppement historique dans l'usage vivant les langues que nous connaissons fond. Nous verrons alors comment tous ces faits incomprhenpar la logique sibles deviennent aussitt clairs et naturels, lorsque nous les tudions du point de vue les expressions du sentiment, pour tirer enfin nos consi

clusions.

plus ordinaire dans la psychologie n'est associations les reprsentations el par cons queni celles les adhsions. El pourtant ce fut une sorte le rvlation, Lorsque William James dans Bon chapitre: The ttream qf Thought, cit tout l'heure, vint d montrer nergiquement que le t'ait cette association n'est pas une entilure de grains un long fil, mais plutt l'ondoiement d'un fleuve. Beaucoup de flots se montrent les uns ct des autres. un n'a pas disparu que l'autre se relve. C'est plutt une action et un frottement rciproques. Dans l'tat normal il n'y en a jamais un seul, mais toujours il y en a beaucoup ensemble, mais le plus souvent il y a un petit groupe dominant qui chaque fois cde le pas un autre.
167.

Rien

que

les

sentons l'action rciproque de ces adhsion*. se fondaient les Fedings <>/' tendency el les vu les "Peelings of relation de James. Cependant matriaux linguistiques j'ose mettre en doute que ces termes nous fournissent une bonne classification. Mais il est certain qu'ainsi il a sem une nouvelle ide, une nouvelle poigne de vrits sur les champs fertiles de la science, qui rapportera sa moisson trente, soixante. cent fois autant.

Or nous

Sur ce

fait -l

Wundkrmch (1) est. que je sache, le premier qui sciemment ou inconsciemment s'avanant dans la mme voie, reconnt avec James l'expression du sentiment des associations dans le et copulatif. Et il ajouta aussitt cette remarque fort juste und dans un rcit naf le
:

(1) Dr. H.
I,

'Wunukrlich
et
II.

Der deutsche Satzbau

"-.

Stuttgart, 1901,

p.

XXVIII,

p.

411.

134

Sentiment d'association

(1), und comme premier mot d'une ballade fait ressortir l'aisance, la succession naturelle des adhsions qui vont venir. Une illustration frappante. Cependant c'est Lipps (2) qui le premier a analys Mon ce sentiment dans toute sa rigueur psychologique moi prouve quelquefois trs nettement le passage d'une perception momentane la reprsentation d'un autre objet. Je vois p. e. une personne dont j'ai fait la connaissance l'autre jour. Aussitt je me sens port par cette perception la reprsentation de son nom. Nous avons donc ici contrairement tous les autres un sentiment spcifiquement nouveau, dont la marque distinetive frappante est le passage de , senti immdiatement et la fois. Le point de dpart et la tendance vers un but fondus en un seul sentiment des plus simples.

montre indubitablement

168. C'est ce

que nous retrouvons aussi dans


de
got.

la

langue:

et,

ou

nerl. en, et: m.nerl. ende:


h. ail.

andava
:

unj>a-, de

..

und: angl. and


grec
rjF
:

skr. va:

lat.

-ve:

skr.

lat.

au(t),

ou
lie

v.sl.

u-, u,

de

...

au(ferre):

angl. too, aussi

angl. to.
reste ce

vers:

ail.

zu

grec
lat.

Se,

le

grec -Se: zd. da, vers grec


v.,

qui prcde
et,

et

puis, ensuite

11) La mme ide a t exprime excellemment par G. v. D. Gabelektz Die Sprachwissenschaft p. 465 Kiirze Satze. eintonig mit einem Und, Und da verbnnden, walten bei uns in den Reden
'',
:
:

der Kinder und Ungebildeten, anderwrts z. B. bei den Semiten, den Bantu, den Malayen, in der ganzen Sprechweise vor. Etwas Kindliehes und Ungebildetes lit nun dise Manier allerdings, dafiir aber aucb etwas Iimiges. Jeder neue Satz erscheint wie ein neuer Entscliluli. die Conjonction, die diesen Entschlup ausdruckt, fast wie
eine Interjection, die Innigkeit.
(2)
'h,

^um Mitempfinden

einladt.

Parin erblicke ich

Vom

Fnhhii.

WoUen und Denken,

p.

102-103.

lonjoni ti"n~

135

que, h, qui videmment sont iden interrogatif relatif, nous concluons dB maintenant, que la signification la plus ancienne de ces

Quant

ca,

-te,

tiques au

pronom

pronoms renferme donc le sentiment de connexion qu'il Ce qui fait aussi que la conjonction et et et. le pronom relatif jouent aux quatre coins dans plusieurs langues. Pensez p. e. au m.nerl. et au latin. Nous rey a dans

viendrons encore
169.
<

ces

pronoms.

>r
:

les

groupes

c.

associations sont ramenes deux grands d. les associations de ressemblance et celles

d'exprietni

Arrtons-nous d'abord au\ premires. N'oublions pas qu'il s'agit ici d'une ressemblance, c. d. d'une galit partielle. >r une galit partielle est en mme temps ingalit. Nous trouvons le dveloppement de la signification de l'galit dans
<
:

sentiment d'association
lat.

adhsion d'galit
lut.

eeu (form de *ce-ve), ou ceci


iva

ceu,

comme
comme
kafp,

skr.

(form
et

de *i-ve),

skr.

iva,

ou ceci
grec
/.%'..

lit.

kaf,

eomme
nerl.

skr. vitar.ini. ensuite

ail.

weder, de nouveau (de quelque chose d'analogue)

wieder:

skr. va.

partir de
la

grec a, de nouveau

170.

Celui de

signification de l'ingalit

dans

sentiment d'association

adhsion d'ingalit

roum.
esp.

ci,

pion, relatif

roum.
esp.

ci,

''sondera"

v.esp. ca, pron. relatif

v.esp. ca,

que non, pron.


Sri,

relatif -j-

"sondera" que non, mais non


mais

ngation
grec
puis:
got. i]\ en-

got.

i|>.

suite

136

SpiitiniPiit

d'association

sentiment d'association
got. afar. aprs
got. pan, aprs
v.isl.

adhsion d'ingalit
h. ail.

aber, mais

got. pan,
v.h.all.

auk, aussi

cependant ouh, cependant


echter.

nerl. behalve. en outre

nerl. behalve. except nerl.

m.nerl. diter, puis

mod.

nann-

moins, cependant

m. nerl. nochdan. puis

nerl.

mod. anmoins noch


:

nochtans,
ail.

mod. den-

lat.

autera (forme secondaire de aut). ou

lat.

autem, au contraire
5,

skr. ad, ensuite, aprs

lit.

signification

inter-

mdiaire entre
(

et et

mais

Kurschat)
mais
ca,

skr. api, aussi


skr. ca, et

arm. ev, et

skr. api.
skr.

skr. atha. et aprs

skr.

mais atha, mais

Mais rappelons-nous ce que nous avons dit ci( 156) sur l'analyse du sentiment. Ici nous devons regarder cela de plus prs. Par la rflexion sur le sentiment, disions-nous, nat une adhsion de sentiment. Or cela a tant d'importance dans la langue, parce que ici cause du rapport de celui qui parle celui qui coute les adhsions de sentiment concident continuellement avec les sentiments eux-mmes. En effet quand nous entendons d'un brutal emport les mots Enfer et damnation!, c'est assurment une manifestation de son sentiment. Mais est-ce qu'il nous communique ce sentiment? comme nous nous communiquons nos adhsions? Pas du tout. Nous concluons qu'il faut que cet homme soit trs furieux, mais ce n'est pas une raison pour nous mettre en colre nous-mmes. Qu'estce que ce mot nergique veille en nous? Non un sentiment, mais une adhsion de sentiment. Il en est de mme de ces particules pour le senti171.

dessus

ment de

la liason.

Lutte entre

le

sentiment

et

l'adhsion

L37

El comme nous somme tous tour tour celui qui parle e( relui qui coute el que l'image auditive es! troitement lie l'image orale, les mots de sentiment finissent peu peu par ne signifier, aussi dans celui c|iii parle (|iie des sentiments rHeliis. <. d. des adhsions mi (les ides. Et dans ces adhsions de sentiment se dveloppenf alors toutes les analyses et les distinctions ultrieures, ici entre ['galit et [ingalit.
;'i

dans toutes ces analyses dlicates le sn par perdre ses propres mots, et maintenant il tche de les recouvrer. Alors le sentiment lui-mme se remet employer toutes sortes de termes avec des significations logiques et des significations d'adhsion les plus spciales, an petit bonheur videmment. Et eette lutte entre le sentiment et l'adhsion fait natre le phnomne si trange que des mots qui expriment l'galit prennent la signitiration de l'ingalit. Mais au fond il n'en est pas ainsi. A l'origine ce sont tous des mois pour le sentiment de liaison et le senti ment les emploie comme tels ple-mle, mais l'adhsion de sentiment a fait des distillerions que le sentiment ne reconnat pas. Et c'est pourquoi nous trouvons:
172.
.Mais

liment

a fini

galit

ingalit

fr.

tout de

mme,

autrefois:

fr.

tout de
d'hui tant
:

de
ail.

la

mme

manire

mme, aujour nanmoins, pour-

wieder, de nouveau

ail.

(tymologique wieder): skr. vitar, opposition

wider

ment identique

angl. again. de

nouveau
la

angl. against. en opposition


ail.

m. h. ail. s. manire
nerl.
lit
la
t.

de

mmo

mod. sonst (forme secondaire de soi. autrement, opposition


:

evenwel, tym. egaa

nerl. evenwel. aujourd'hui

cependant, opposition

rursus

nouveau

lat.

rursus. cependant

138

Sentiment d'association

galit
lat.

ingalit

tam, de la

mme

fayon

lat.

tam en

(forme

secon-

daire, v.lat. tam), cepen-

dant, opposition
gr.
i'|xw,

la

xa w, tym. de mme faon

gr.

5{jui>, xa & cependant, opposition

skr.

punar, de nouveau.

skr. punar, mais, pourtant.

l'association d'exprience sont L'association d'exprience diffre de celle de ressemblance en ce que deux reprsentations
173. tout
faits

Les

dans

fait

parallles.

l'une l'autre non parce qu'elles se ressemmais parce que autrefois elles se sont trouves souvent ensemble dans la conscience. Telles sont p. e. les reprsentations d'une cause et d'une consquence (toutes deux dans leur signification la plus gnrale). Nous avons ainsi deux adhsions de sentiment. Toutes
s'veillent

blent,

les

deux reposent sur le mme sentiment de liaison, comme deux te dans vSpv xe 6ewv te ont rapport au mme
;

sentiment le premier lie vSpv Gewv qui va venir, le second lie Oewv vSpwv, qui n'a pas encore disparu de la conscience. Ici cependant ils sont diffrencis parce que la relation n'est pas la mme des deux cts, comme Se. L'adhsion saisit natupv p. e. aussi en grec rellement cette diffrence. Or nous trouvons dvelopp la signification de cause dans
:

sentiment d'association
got. ip, ensuite got. pan, ensuite

ide de cause

got. ip, car


got. pan, car
:

h. ail.

denn, car

osq. inim alors


lat.

ombr.

encm,

lat.

enim, car

quod, quia, relatifs

lat.

quod, quia, parce que

gr. pa,

comme

l'on devait

gr. (y)P> car

attendre (1) germ. auk, aussi


s'y
(1) Cf. P.

got. auk, car


3
,

Cader

Die Eunst des bersetzens

Berlin, 1903, p. 62.

Conjectione

13'.'

174. La signification de consquence est

dveloppe dans
consqm nce
h. ail.

sentiment d'association
nerl.

ide de

liiilli,

derhalve: de l ...

h. ail.

des

nerl. derhalve:
halli.

des-

par consquent
par
con-

nerl.

vandaar

partir de

nerl.

vandaar. squent

ail.

iitcli.

hiernach, demnach, sopuis autrefois


.

ail.

hiernach, demnach, bo nach, par consquent

lat.

donique,

d'

prsenl

rom.
lat.

dunque,
in

donc
voce

(voir

jusqu'
lat.

Kokrtino
ensuite
lar. cl.

itaque, et ainsi
igitur,

itaque, donc
igitur,

\.l;it.

donc

l'uni,

poi, puis

= post, aprs

rsp.
t'r.

pues, par consquent

puisque
par consquent

rom. loco, luec


illico),

= loco

(cf.

esp. luego,

aussitt

de cause et de consquence des adhsions ei des rflexions de sentiment. Le vrai sentiment n'\ trouve plus boh expression, mais il reprend ses droits, et voil la logique embarrasse encore une fois d'expliquer
175.

Ces distinctions
toutes

smit

encore

consquence
v.lat.

cause
lat. cl.

einem. par consquent

enim. car

v. h. ail.

danne. donc par

h. ail.
fr.

mod. denn, car

lat.

quare, pourquoi, consquent

car (en v. fr. liaison de pur sentiment. Meykr-LCbke. III. S 595. et KoERTiNi; in voce)

h. ail.

drum. c'est pourquoi. par consquent


5i6ti, c'est

h. ail.

drum. parce que


parce que

gr.

pourquoi

gr.

8i6ti,

m.nerl. want, donc


m.nerl. bedi, c'est pourquoi

nerl. want, car

m.nerl. bedi, parce que

140

Sentiment de connection

La nature illogique du sentiment se montre en176. core avec plus de force, lorsqu'il embrouille tranquillement les conjonctions de cause avec les conjonctions concessives. Et pourtant celles-ci sont l'oppos logique de celles-l, car une concession donne la raison du contraire de la phrase principale. Cependant ne perdons pas de vue ici que le sentiment concessif, de mme que le sentiment causal, est double. Dans la subordonne concessive nous sentons la principale, et dans la principale nous sentons encore l'antithse qu'exprime la subordonne. P. e. Pour grands i/nr soient les rois ils (n'en) sont (pas moins) ce que que fait pressentir la nous sommes. Le concessif pour principale qui va suivre, et dans l'adversatif pas moins le sentiment entend l'cho de la subordonne qui prcde.
. . .

adhsion concessive

adhsion de cause

Homre

ntp, bienque

Homre

nsp, puisque; signi-

fication

fondamentale

aussi (1)
lat.

cum, quoique

lat.

cum,

fication

puisque (signifondamentale
:

enim, nanmoins (2) avec nonobstant nonobstant fr. pour m.nerl. ook, mais
lat.
fr.
:

lorsque) lat. enim, c'est dire, car


fr.
fr.

avec

pour

au moyen de cause de

m.nerl. ook, car, etc (ex-

emple frappant de pur


brab. daarom, cependant
got.raihtis, mais,

got. allis,
it.

cependant nanmoins (3)

pero, nonobstant

sentiment) brab. daarom, pour cette raison got. raihtis, car got. allis, car, c'est dire it. per, c'est pourquoi

(1) Paul Cauer: Die Kunst des bersetzens, p. 66; Grammatica militans 2 , Berlin. 1903, p. 50, 53, 44. Les explications ingnieuses, sans tre superflues, supposent cependant, semble-t-il, notre thorie,

surtout pour que la dmonstration soit vidente. (2) Archivf. lat. Lexikographie und Grammatik, 14, 1905, p. 270-73. XX .... (3) L'exemple le plus frappant est la liaison d'Homre yg. L'explication de Cauer (p. 64) ne semble point suffisante. Comparer la composition allemande mitonne, et l'expression anglaise without.
:

Conjonctions

141

177. Je pourrais encore faire ressortir comment les conjonctions finales Boni videmment des mots de senti ment, puisqu'elles expriment la tendance du moyen au but. Je pourrais dmontrer commenl les conjonctions de lieu, de temps et de manire Be confondenl continuellement, et peuvent remplir encore d'autres fonctions logiques de toutes Bortes, de Borte qu'elles prouvent a vidence que leur signification fondamentale est ailleurs que dans le lieu, le temps ou la manire. Je pourrais indiquer que les conjonctions conditionnelles (1). voir sansc. ca, (*ca ld) oed et que; lat. si. sic de mme;
1

(de cette manire de mme) remontent aux particules les plus simples pour le sentiment de liaison, qui probablemeni revenaient dans les deux propositions. Je pourrais aussi avec Pli. CAUEB met ire Bur le tapis Les l'une aprs l'autre toutes les particules grecques. conjonctions roumaines "ca, ca, sa.de" donneraient lieu de belles analogies (2). Je pourrais m'tendre non sans utilit sur la concordance entre les conjonctions

germ.

aie

de

temps

h. ail.

t'ait

wahrend.

fra.
:

cependant

et

le

mot

whereas. Enfin je pourvide de sens rais encore fournir tant de dtails, mais jamais je ne serais complet, c'est pourquoi je crois le mieux rsumer ma dmonstration pour prouver que toutes les conjonc tiens et les particules sont au fond des mots de sentiment, en traitant succinctement le radical pronominal
anglais tout

dont tt ou tard des conjonctions de toutes relatif, sortes se sont dveloppes. Pour la commodit je me conforme ici l'exposition

que donne Delkrck du dveloppement aryen-grec. Voir rundri/3, Syittux, 111, Kap. 45.

Voir une gense psychologique dlicate du sentiment condition! 1 dans Lie es: Vom Fiihlen, WoUen undBenJcen, p. 127-18 t. M.Hiai. Les commencements du verbe, BfSL., XI. p. 2(->8 sq.
1 )

(2i

Cf.

Mkyku-Lubke

Grammaire

/les

langues

romanes,

in,

8 567.
unip,

Du

reste on trouve divers endroits

du chapitre IV encon

moisson d'exemples pour complter nos listes. Voir p. e. Egalement dans Ludwig Toblee: Conjunctionen mil mhrfacher Bedeutung. Ein Beitrag znr Lehre vom SatzgefBge, PBB., V. lN7s. p. 358-388, et dans A. Leskibn, Litauische Partikeln und Konjunktiotien, 11'.. 14. 1903, p. 89-118, fi certainement dans le grand ouvrage qu'il promet dans cet article.
riche

660-661.

142

Sentiment de connection

178. Le relatif aryen-grec yad: 5 exprime l'origine exclusivement et aussi plus tard principalement le sentiment de liaison avec la principale qui s'impose, lorsque
la proposition relative prcde.

Lorsque

celle-ci suit, le

relatif

exprime

le

pale qui se fait de transition entre les deux propositions. Alors toutes les significations s'expliquent simplement toutes seules. Les cas des 146, 147, o yd Sxe sont des conjonctions de temps, s'expliquent par une association d'exprience. le jour o (lorsque) apib yj jayaths td har vous tiez n, vous buviez. lorsque vous yj jayaths tt prthivm aprathayah tiez n, vous tendiez la terre. Aussitt qu'on pense au jour de cette naissance, la pense de l'action de boire et d'tendre la terre s'impose respectivement. Et le sentiment de cette domination de la pense, contenue dans la principale, donne sa nuance toute la subordonne qui prcde par son expression dans le mot yd au dbut et par son accent sur le verbe. Les premiers cas du ij 148 s'expliquent leur tour par une association d'ingalit ou d'opposition. SioGave x x'XXot &iza% Bv^axoua' itvGpWTioc morts deux fois, bien que les autres humains au contraire ne

sentiment de liaison avec la princiencore sentir, ou du moins le sentiment

meurent qu'une fois. Nous nous opposons aussitt ce fait de mourir deux Statutum est semel mori. fois, puisque nous savons que Et renonciation de cette opposition repousse tout le reste, s'exprime dans Sxe et alors l'adhsion victorieuse file-mme prend la parole (1). Les exemples suivants du S 149 peuvent tre expli:

qus par l'association d'exprience de la cause.


Zs
7iTp,

oxY yw ye

pex' Gocvocxiat Oeoaiv TtuVjei

aou.ai, oxe ne jBpoxo o xi xi'ouaiv.

J're Jupiter,

non je ne

serai

certainement pas

re-

(1) Et ainsi le titre du S 137' ibidem: " Die Verbindung ist ungenau" peut tre chang en: Exemples trs frappants du sentiment

adversatrf de liaison.

Pronom
spect par lc> dieux me mprisent.

rel

143
puisque
leH

ni mortels,

mortels

mme

A.vani que Neptune invoque Pre Jupiter, il est dj tourment par la pense du mpris des mortels, lit cela a encore une consquence plus srieuse. Cette consquence il s en dcharge d'abord en paroles, mais en

attendant
le

le

motif de
la

-rut et dans
le
t'ait

cette conclusion l'inquite, il le transition ce sentiment se rvle un


-r.z.

moment dans
au
^ triste

mot

pour ensuite adhrer encore

lui-mme.

149 nous donne des exemples le l'emploi explicatif. pravacyam aavadha vrym td Indrasya karma yd him vivrct. Loue soit toujours l'action hroque, l'uvre d'Indra,
qu'il
a

cras
cet

le

dragon.

voit d'abord nettement, la reprsentation non-intuitive; puis plus de dtails: l'uvre d'Indra; enfin l'adhsion complte dtaille. Et le Benii nt de ce progrs se rvle dans td et yd. Le 160 avec ses"locker angeknpften Kausalstzen ne contient pas de matriaux homognes. I.< - phrases interrogatives se rangent, je crois, parmi les explicatives prcdentes, Les phrases conscutives expriment le sentiment de la consquence et font donc pendant aux causales, dj expliques.

Dans

exemple un

Ensuite les phrases temporelles- conditionnelles du S 151. Ici le rapport d association eit encore la simultanit, comme ci-dessus, plus tard aussi de faits fort
\insi p. e. yd agn Byam ahm tvm, gh sya ahm, sys t saty ihaisah: si moi, Agni, j'tais de vous ou >i tu tais de moi, vos prires

hypothtiques,
tvrn
\.i

seraient

ici

exauces.

Moi je t'exaucerais A.gni, voil ce qu'il veut dire, maidans ce cas il faudrait qu'il ft Agni. Celte dernire condition prcde, mais le yd du commencement prouve que ce n'est pas l l'essentiel, que la phrase principale lui est dj nettement prsent l'esprit.
Enfin
le

Ces

phrases

explicatif;

S 152. "Das Verhltnis ist final." aussi s'expliquent d'abord par l'emploi indrarn nr nmdhit bavante yt p. e.

pry yunjat dhiyas th.

Dans

le

combat

les

hommes

144

Conjonctions et particules

prient Indra qu'il fasse siennes leurs prires. Voir cidessus. Mais plus tard l'association entre le moyen et le but

montre ici. yn nnm aym gtim mitrsya yyfun Pour obtenir maintenant un refuge, je voulais marcher sur le chemin de Mitra. Il veut un refuge, quel qu'il soit; mais le moyen est maintenant le chemin de Mitra. Et avant de parler de son refuge il exprime son sentiment du seul moyen qui
se

path.

s'impose.

Puis nous trouvons au 153 Y "Erklarung der versuhiedenen Bedeutungen". Je ne suis pas si naf de croire que j'ai convaincu le lecteur avec ce petit nombre d'exemples. Mais s'il est d'avis que ma thse vaut la peine d'tre examine qu'il ouvre DelbrCK et qu'il examine un cas aprs l'autre, avec le contexte, si c'est possible, et qu'il lise alors surtout dans ce dernier paragraphe 153 1 explication de Delbrck de tout ce dveloppement. Et alors j'espre iiuit de mme branler quelques-uns dans leur "lgnoramus" et d'autres dans leurs conceptions logiques: surtout ceux qui savent l'art de s'assimiler les sentiments d'un vieux texte.
179.

serve

faut tenir compte de ce que Paul Cauer objustement Scheinbar einen ganz geringen Gehalt von eigner Be11 si
:

deutung haben die Partikeln; in Wahrheit sind nichts weniger als leer. In ihnen drugt sich gerade
das
die

sie

zusammen. was in der Seele den Untergrund fur nacheinander ausgesprochenen Stze bildet, und nur von Zeit zu Zeit in ein paar dazwischen geworfenen Silben sich Geltung und Ausdruck verschaft't. In besonderer Art wichtig sind diejenigen kleinen Wrter, die dazu dieuen, Siitze zu verbindeu. Eine gut gewiihlte Konjunktion leistet etwas Ahnliches wie im grofen eine
geschickte Wendung des Ubergangs in beiden tritt ein inneres Verhltnis voranyehender und iiachfolgender Gedanken hervor, beide trennen zugleich und verbinden es sind die Gelenke im Korper der Bede (1).
:
:

(!)

Dit Kuiist des bersetzens,

p. r>7.

Pronom
Dcii
niul.i

relatif

146

Sprachgebrauch, und
111:111

in

orster Linic den ltestcn.

durcbforschen, uni don Sinn der l'artikeln herauszufhlen. A.uf diesem Wege abei lfil Bich doch ein gutes Stiit-k w ci ter kommen. ala die meisten zu glaubeu scheinen Wir vergrobern dit; Ide (soleher Wrtchen), indem wir in Worte fassen, sie aber wir knnen sic leise nachwenn wir uns an die Stelle des Kcdenden fiihlen,
1

1.

denken
180.

(2).

Mais non seulement yd et

8(te),

aussi yfid. ytra.

ytha. yada, \:'nli, yavai et gr. <>;. ^o, ou, d (i'va) etc. se sont dvelopps du mme pronom relatif. En latin le pronom interrogatif (3)- relatif quis, que lunis avons rencontr dj ci- dessus comme particule indo-eur. pour le sentiment de liaison, donna naissance au nombre respectable de conjonctions suivantes qui(n),
:

quam(vis), tamquatn, (post)quam, (ante)quam, quisquis, quamquam, quo(ad), quan(do), ut m. ubi, quia. quod, quom, quo, quon(iam), quo(minus) pour ne citer que les principaux (4). Et en roman il en est tout fait de mme. En attendant il sera vident que, outre les pronoms indo-europens *io et *kjo traits jusqu'ici, je regarde aussi le pronom *to, l o il remplit les mmes fonctions anaphoriques et corrlatives, comme une expression du sentiment de liaison. Mais de l se dveloppaient en germanique toutes sortes de conjonctions et de particules, dont je ne nomme ici que les principales en allemand dali, denn, dann. doeli, da. damit. nachdem, etc. Et ainsi de suite dans toutes sortes de langues. Assez pour prouver que, si le pronom relatif est un mot de sentiment, les conjonctions sont dans leur signification fondamentale aussi des expressions de senqui(vis),
:

timent.

lit

Die,

Kioisl
p.

<!,<

i'/irrwhi'ji*.

|>.

5Vi.

(2)
(3)
s'y

[bidem,

64.

Dans

le

rattache,

je

problme du pronom interrogatif et de tout ce qui peux impossiblement prendre position ici, car cela
:

demanderait tout seul tout ce qui me reste de place. li Voir E. P. Morris On principles and tnethods Syntax, New York -London, 1901, p. 150-182.
1

in,

Latin

10

146

Sentiment de connection

181. Nous pouvons encore renforcer cette conclusion en dmontrant que beaucoup de conjonctions ne remontant pas au pronom relatif peuvent tre rduites avec une certitude suffisante un mot radical de sentiment. Nous ne rappelons ici que licet. quamvis quamlibet etc. Nous dmontrerons dans la suite comment c'est aussi le cas pour bien d'autres conjonctions primaires et secondaires dans diffrentes langues.

Les prpositions.
182. Je ne sais pas si je russirai choisir parmi le grand nombre de faits, que nous offrent les prpositions indo-europennes, justement autant que le permet la dimension de cette tude, et en mme temps assez pour convaincre le lecteur de la justesse de ma thse sur le

sentiment.

ici

pour les conjonctions je m'en rapporte et une tude approfondie des matriavant tout aux due Uelbrck. qui sur ce point, contrairement son chapitre sur les conjonctions, peut tre nomme trs dtaille. Et pour celui qui dsire davantage, je le renvoie au livre formidable de Pott Etymologische

Comme

Forschungen 2 erster Teil Die Prpositionen, ou plutt d'abord Meyer-Lbke et Grimm. Il va sans dire que j'avais pos ma thse avant de commencer " ad hoc" un examen des matriaux. Mais ce que je trouune multitude accablante de petits faits, des vais l a dfinitivement tabli ma preuves et des indices conviction avec une solidit qui me parat tre inbranlable. J'espre que ceux qui jugent ma thse de quelque importance, voudront rpter cette exprience sur eux-mmes. Pour tre plus clair je la formule encore une fois. Toutes les prpositions comme telles sont au fond dans celui qui parle des mots de sentiment, et spcialement du sentiment d'association (1). Avec cela je ne nie pas que, pour des gens instruits surtout dans la langue crite, mais aussi dans la conversation, elle ne puissent avoir une signification logique. Cependant cette signification est
,
:
:

(1)

Voir

les citations

de

James

et

Lipps au

168.

Par rapport
1
i

de

147

presque toujours ne par une rflexion sur le sentiment dans celui qui coute. En tout cas le sentiment trs souvent ces prpositions pr-tenSur emploie aussi
1

ues logiques fort illogiquement.


183. rsultat

Le premier
est

t'ait

qui

une signification

semble nous indiquer ce qu'il nous faut supposer

pour bien des vieilles prpositions, c--d. l'gard de, par rapport . Qu'on se rappelle que ces ides abstraites incolores s'emploient prsent exclusivement dans la langue scienLe peuple ne les connat pas. La langue tifique. familire de la bonne socit non plus, lit Homre, les rsi de l'Inde les auraient bien connues et employes sans cesse. Ce serait une absurdit dans la psychologie des
peuples.

l'gard de, par rapport abstraite sur un sentiment de liaison, tout devient clair comme le jour.
dit

Mais lorsqu'on se
signifient la

que

rflexion

184. Une deuxime signification que bon gr mal gr nous devons attribuer beaucoup de prpositions indoeuropennes, c'est l'ide complexe de , qui prsent mme ne s'est pas encore fondue en une seule adhsion. Mais nous avons vu ci-dessus ( 168) que e-t l justement l'analyse typique du sentiment de liaison le plus simple. Nous acceptons donc volontiers

cette signification.

Fort bien, dit peut tre quelqu'un de mes lecdfenseur zl de la Syntaxe raisonne, mais ce n'est que l'effet des cas. qui suivaient, tantt un locatif
185.
teurs,

ou un accusatif, tantt un ablatif. D'abord il n'en est pas toujours


rentes prpositions qui sont

ainsi.

Il

y a

diff-

suivies de cas trs inatten-

dus dans

les deux significations (de et ). Mais deuximement, en partie la remarque est certainement fonde:

est p. e.

Lvec cette restriction j'ai eu vue les cas o une prposition un participe d'origine. Souvent ce participe lui-mme est alors un mot le sentiment, mais souvent aussi il garde sa signification l'adhsion primitive pins longtemps qu'il n'est permis car de telles expressions n'entrent jamais comme prpositions <lans le domaine populaire. Cf. W. Meyer-Lubkk Grammaire des langues Romanes, Paris. 1900, tome ni, p. 482.
il)
: :

10*

148
et alors c'est

Sentiment de connection

justement une preuve en faveur de notre sind von dem Kasusbegriff so zu sagen versehlungen," dit Delbrck (1). Moi je voudrais formuler le fait d une autre manire, Dans ce car alors je l'aurais expliqu en mme temps temps les prpositions n'avaient pas de signification objective ni logique, les suffixes des cas au contraire en avaient dj une pour la conscience reflchissante de la langue (2). Il n'est donc pas tonnant que, si l'on veut prter une signification logique une prposition, on soit oblige de l'emprunter au cas (3) auquel elle appartient (4). Il n'est pas tonnant non plus que, lorsque, dj en ce temps, on se mettait rflchir sur une
thse.

"Die eehten Prpositionen

signification

la prposition part renforcer cette mme logique du cas. C'tait l aussi l'opinion des anciens grammairiens.
telle phrase,

Quelques prpositions pensez au sanscr. a, got. bi peuvent littralement signifier tout; logiquement bien entendu. Ajoutez encore qu'en sanscrit ct d' se prsente une "hervorhebende und verbindende Partikel" tout fait identique. Alors je crois pouvoir dire avec une certitude suffisante, qu a n'a qu'une seule signification, c.--d. celle du sentiment de
186.
gr. 7iept,

liaison (5).
on nglige encore un lment puissant clans le dveloppesignification des prpositions. Les gestes de ceux qui parlaient plutt que les suffixes des cas, auront sans doute exprim les diffrents rapports locaux.
(1)
Ici

ment de

la

(2) Je crois que Walter Nausester (Denken, Sprechen und Lehren, I, Die Grammatik, Berlin, 1901) a raison pour les langues modernes, mais qu'il a tort pour les langues classiques. la pr(3) Nous en avons un exemple frappant en Armnien position i suivie du datif ou de l'accusatif signifie in, ad; suivie de
:

l'ablatif elle signifie ex.

(4) J'aurais pu suivre tout fait le mme raisonnement pour les conjonctions, qui surtout dans les langues anciennes empruntent nettement leur signification logique aux modes et aux temps du verbe. (5) Comme un chantillon de la faon dont les Panlogiciens se reprsentent ces faits, je cite un petit chantillon de l'ouvrage bien connu de C. P. Mason English Grammar, 170t> 1 to 176t h thousand, London, 1898, p. 119. (D'ailleurs dans Delbrck je pourrais recueillir des choses aussi curieuses) " The ancient meaning of with is from. The notion of sparation passed into that of opposition from which with derived its ordinary Anglo-Saxon meaning of against.
:

Cause,

moyen

et

bnt

149
diffrentes locales et

a dans toutes les langues j qui ct des significations temporelles les plus divergentes se trouvent celles de la cmtse, lu moyen et du but. La

187. Puis prpositions,

il

gr.
lat.

'jto,

got.
ail.

us:

moyen:
11

angl.

by.

avoir aussi cause p. c franc, par: but:

que dans Delon ne tnmve ces significations qu' la fin d'une longue srie de dveloppements. L'ide de cause, de moijen et do but, c'est l leur raisonnement, suppose un degr assez lev de civilisation. Ki ils oui raison. Mais est-ce qu'il serait donc vraiment impossible d'prouver un sentiment de liaison entre des ides, qui ici expriment par hasard la cause et la conBquence, le but et le moyen, peur tre longtemps avant i|iie ces mmes particules eussent dvelopp par la rBexion la signification de rapports de temps ou de lieu'.'
ob,

mod. um.

va

sans aire

brCck

e.

a.

Mais / cause, le moyen et le but nous condui188. sent de nouveaux faits. t'ar plusieurs conjonctions ont ces mmes -ignifcations. Mais si les conjonctions sont des mots de sentiment, est-ce que des prpositions avec la mme signification seraient autre chose'.' si

avec dans
et,

toutes les langues indo-eur. peut remplacer est-ce qu'alors l'un serait un mot d'ide et l autre un mot de sentiment'.'

Cependant les prpositions et les conjonctions 189. ne correspondent pas seulement dans leurs significations. Dans plusieurs langues toutes sortes de mots sont en mme temps prposition et conjonction aussi pour la forme, ou bien elles se transforment lentement l'une dans
Opposition implies proximity, and proximity suggests association, so with came by its modem sens, as in: Corne with us. In this sens it dnotes attendant circumslances. Amoinr the attendant circumstances of an action is the instrument with which it is performed. Hence another of the common meanings of with." Baste! Aprs un tel raisonnement on s'attendrait ce que maintenant tontes les signiKt Mais tant s'en faut fications seraient clairement dveloppes. s'il avait dit: Ags. wider, wid signifie le sentiment qu'on prouve < un mitre fait nous quand, pendant qu'on dit queq vient dans l'esprit qui y a rapport, il aurait pu ajouter: Dans le cours des sicles cette signification est reste prcisment la mme, seulement autrefois <m avait coutume de rflchir plus sur le contraste entre les deux ides et maintenant plus sur la conformit et
'

and

la liaison.

150
l'autre sans le

Sentiment de connection

moindre arrt perceptible. En anglais pour ne pas aller chercher nos exemples de trop loin nous le voyons continuellement. Till, utitill, before, re, a/ter, for, without peuvent se rencontrer sans diffrence de signification comme prposition et comme conjonction. But, originairement une prposition (encore dans but that?), est prsent une conjonction: et le signification logique de 1 une n'est pas plus originale que celle de l'autre. Save, except, than (cf. m. h. ail. wan), 1 origine des conjonctions, se comportent continuellement comme des prpositions et ont alors la mme signification. Je parle un peu plus amplement de ce rapport entre la prposition et la conjonction, parce que j'ai lu quelque
sans l'ombre d'une preuve, cela s'entend, et c'est pourquoi je ne me rappelle plus l'endroit que James avec sa thse sur le sentiment avait certainement raison pour les conjonctions, mais qu'il se trompait aussi certainement pour les prpositions. C'tait un Franais, qui citait James d'aprs une critique dans la Revue Philosophique. S'il avait su l'anglais. James aurait eu

part

peut-tre tout fait tort!

Probablement on trouvera aussi un argument 190. contre ma thse dans les prfixes (1). Il est vrai, pour des raisons qui seront expliques dans le livre suivant, ici la signification de sentiment ne se montre pas si nettement, du moins dans les priodes ultrieures du dveloppement de la langue. A l'origine cependant elle se montre aussi bien que dans les prpositions, comme nous le verrons bientt. Mais d'ailleurs ct de ceuxl il y a surtout dans des langues plus modernes un groupe, peut tre plus petit mais certainement aussi significatif, de prfixes intensifs, pjoratifs et ngatifs qui s'opposent toute explication logique. En revanche ils se rangent fort bien dans le cadre de notre thse, la suite de ce livre le prouvera avec vidence. Plusieurs prpositions enfin dgnrent tt ou 191. tard en expressions du sentiment pur d'intensit (2).
(1) Je ne saurais concevoir comment Delbeuck peut voir ici un emploi plus antique que dans les prpositions. Die Proposition ah sinnverstrkendes Priifix l2> K. v. Garxier du ttigveda, in den Bomerischen Gedichten und in den IJustspielen des Plaidas und Terenz, Leipzig, 1907.
:

Prfixes et prpositions

151

lomparez
Ii.all.

lut.

per, gr. Sid-, Zx-.

germ. duroh, throughout,


ultra,

in-.

or-,

lat.-rom.
lut.

extra,

Bupra,
niinis.

gr.

nept.

uyper-, germ. aber,


tra-,

ex-, gr. ex-, reepi-, lat.-rom.

tir-:

hit.

ad-,

airs, ht (d'abord ante. prp. de temps). Mais presque tous les mots d'o proviennent ordinairement de telles particules d'intensit Bont, on le sait et noua le prouverons dans la suite (Il drs mots do sentiment. Donc ceux-l aussi.
j'ai somm, il me semble, succinctement de loin, liiou dos prpositions pour rendre tmoignage de leur signification do sentiment. Mais suivons pour les frapper toutes, si c'est possible, le mme procd dont nous nous sommes servis pour les conjonctions, et disons De la hase pr - ind.- eur. *perj *per ou quel que soit le nom qu'on lui donne Boni nos des prpositions et des prfixes de toutes sortes et de toute nature. Eh bien cette racine rvle toujours et tout moment sa signification fondamentale de sentiment. D'ailleurs plusieurs des prpositions ne remontant pas *perei peuvenl tre ramenes avec une certitude suffisante des racines pour le sentiment. Enfin aucune explication logique ne saurait lever le coin le plus petit du voile qui couvre tous ces secrets, tandis que notre explication fonde sur le sentiment non seulement explique les lignes principales du dveloppement, mais eu outre autorise compltement toutes les exceptions et leur rend justice.

germ. too,

zu

ans.

lut.

prac.

192.

Et ainsi

de

prs

nu

193.

Donc
base

Cette
*peri.

*perj se prsente

d'abord
les

comme

indo-eur.

J'examine docilement toutes BRCK (2).


(1)

catgories de Del-

Voir ci-dessous chap.

III.

(2) Seulement je me permets de consulter les textes pour complter les exemples en ajoutant pour les prfixes le substantif qui y a rapport et pour les prpositions aussi le verbe, s'il y en a. Les exemples connue Pelbuck les donne quelquefois ont toute l'utilit des paradigmes le la dclinaison dans la syntaxe. Pais il ne faut pas perdre de vue que je parle ici de la signification qu'ont les mots

152
284.
1.
I.

Sentiment de connection

Comme

prfixe.

axu

7ispcT:o[j.vwv 5r;ttov,

la ville.

des ennemis qui mvestissent Sentiment de liaison entre la ville et les

2.

3a.

ennemis en action. Qu'ils s'agitent autour de la ville pour la garder dans le cercle de leurs forces vives la rflexion le dduit de l'ide d'ennemis. dvarakam paridhavati. Il parcourt la ville de Dv. Item (-{- geste). parydhtar le frre cadet qui avant son frre an a fait son dhna. Sentiment de liaison entre l'adhsion du cadet qui accomplit l'dhna et la reprsentation dominante du frre an qui ne l'a pas encore fait.

3b.

1.

nadrayah pari snt varanta, les rochers environnants ne vous gnaient pas. Sentiment de liaison entre celui qui l'on parle et les rochers l'adhsion de lieu dduite de la signification de vrati qui veut dire justement gner de tous
;
:

cts,
2.

cerner, environner.

prcnna mnas barhnvat yd adya cit krnvah ks tv pari, si vous vous mettez maintenant au travail avec une ferme volont persistante, qui vous arrtera? Le sentiment de
liaison

nat de 1 obsession d'une nouvelle reprsentation ou adhsion vis--vis de l'autre. Du ct de la premire cette obsession amne naturellement un empchement. De l cette

signification.
3.

nkih

sudas rtham pry sa, personne ne surpasse (en vitesse) le char de Sud. Sentiment de liaison entre la reprsentation de la vitesse du char de Sud et de toute autre reprsentation de vitesse qui veut tcher de natre

dans
4. Ici

l'esprit.

nous pouvons du moins nous passer peu prs de l'objet, le prfixe ne signifie qu un degr suprieur.
pri-vand. pri-ji, pri-vid, louer fort, savoir en dtail, connatre bien. Du sentiment de liaison

pour celui qui parle, puisque la signification dans celui qui coute repose presque toujours sur la rflexion du sentiment.

Loi

ilt-

l'accumulation

lf)3

d'une
l>as

adhsion

avec
I

une

se prsenter

esprit,

autre, qui ne parvenait se dveloppai! un sen-

timent d'empchement, mais alors, Bel on la loi de l'accumulation (Stauungsgesetz (1), la premire adhsion acquiert une plus grande intensit. Le sentiment de cette intensit est exprim en pri.j
B.
7i
t.^'.Z'joe.
y.-jh'/y.;.

cottes d'arme.

Le

car il leur avait arrach leurs prfixe n'exprime que le sentiment

de liaison entre eux et leurs cottes il armes. Le contexte dcidera s il les leur te ou les leur en revt. Nous avons vu dans le numro prcdent comment il s'ensuivait de l'empchement vaincu une intensit active pour l'adhsion dominante. Ici le sentiment du mme t'ait psychique >e manifeste, tuais port parles adhsions vers un autre lment: la rpulsion passive de la reprsentation qui d'abord
s'imposait
i

x'

'.

IL
1.

Comme
Tout

prposition (p. 711'.

est clair
reepi

par ce qui prcde.


Sxat^jai

2.

u.pvav:o

prs de

la

de liaison conscient emprunteun gesteA

se battaient ilrcoX^atv (.mie de Bce. Encore un vrai sentiment pure, des adhsions de lieu ou de but

u.ipvav;o,

illustres

pat-

Les autres exemples de protection font naturellement supposer un sentiment de supriorit de adhsion dominante sur la faiblesse de la deuxime.
1

Voir ci-dessus.
3.

rthain ye cakrr manasah pari d'hyy. DblbrOck traduit: "wclehe don Wagen gemacht haben ans ihrem Geiste heraus mit Kunst" et trs justement, pourvu qu'on veuille observer que heraus ne fait ici

la formuler brivement ainsi Quand an procs psyinterrompu on arrt dans son cours naturel, ou bien quand un moment quelconque un clment tranger survient, il siforme, justement au moment o L'interruption, l'arrl ou l'lment tranger se fait sentir, uni aa nmulation de force psychique, une concentration d'nergie psychique. Voir de plus amples dtails dans

(1)

On peut
est

chique

Lii'i's

Leitfaden,
Cf.

p. 109,

etc.

(2)

sur l'opposition
Liri's
:

entre

le

ite

Ytii,<

t'aidai, Wollen

sentiment de l'activit et de und Denken, Kap. II.

la

154

Sentiment de connection

que renforcer
encore

la signification ablative

pari exprime

ici l'intensit

pure

Cf.

I, 4.

Dans les exemples grecs de p. 714 uniquement le sentiment de liaison sans rien de plus. Lat. per et lit. per. sub 1 et 2 de mme. 3 Sentiment de motif, et en outre probablement l'adhsion de ce sentiment. Enfin per dans la signification de plus de. Cf. ci-dessus II, 2 "Les autres exemples, etc."
:

La deuxime forme indo-eur. est 285. I. *pro comme prfixe.


"

*pro.

urspringliche Sinn scheint zu sein etwas cor Par lassen und sich dann abwenden." exemple! et ils exprimaient tout cela ensemble par: *pro! Des hommes de gnie ces Indo-Europens! Je veux trier de la manire suivante la matire
:

Der

sich

liec/en

1.

dsordonne que DelbrCK nous prsente ici Les verbes intransitifs composs avec *pro. prminentes rae, des ctes L'exemple latin
:
:

s'avanant dans la mer, me parat fort typique. La signification s'explique comme le sentiment de la prdominance de l'adhsion du sujet, ici les ctes, vis--vis de la reprsentation demi consciente de la mer environnante. On comprendra sans peine aprs tout ce qui prcde que la signification figure d'exceller, de surpasser tous les autres ne s'est pas dveloppe de celle que nous venons d'expliquer, mais parallle
:

elle.

Cf. ci-dessus

au 284,

I,

3 b, 3.
ici

Le
et

sentiment de liaison existe

entre ce sujet-ci

tous les autres sujets possibles

2a.

en avant, telum Les verbes transitifs avec *pro quod latbat prtulit, la flche cache il la produisit maintenant. Tout comme sub 1. Seulement
c'est Yobjet qui est ici l'adhsion

de son entourage.

Le sentiment
objet-ci
et

dominante. de liaison existe donc ici entre cet tous les autres objets ou complments
les significations figures,

possibles.

De mme pour
b.

en bas, hors de. Des verbes transitifs avec *pro Arbor corruit et militant prostrvit pondre silvam. L'arbre tomba par terre et lourdement il abattit

adhsions dominantes

r
>

et

rabi n

>

une Bub

grande partie dos broussailles. Tout comme Seulement ici le sujet arbor oorruens) est l'adhsion dominante, et le Bentiment de liaison
1".

existe
Il

ici

entre

le sujet
la

et

l'objet

(multam Bilvam),

est

clair
frasi'

que de
de
l'ail,

mme
p.

de got. achten

et

ver-

manire les significations e. dans frakunnan, et verd'exemples


Be

Boni

di'\

cloppes.

me semble que tout le ramassis Il range facilement smis ces trois cas.
II.

*pro

comme

prposition

la.

devant. Cl', oi-dessus s 285, 1. b. pour, en faveur de, la protection. Cf. S 2*4. II. 2. c pour, au lieu le. comme. pr frument pecuniam solvere. payer de l'argent

pour du

bl.

Simplement un sentiment de rapport de liaison avec une association d'exprience. pr damnt esse, tre comme condamn. Senun
2.

timent de liaison entre ht personne en question et condamn, avee une association de ressemblance.

lit. pr (le passage) devant, au del de (comme j'aurais pu dire aussi pour le prfixe) peut tre parallle la signification de /mr, comme Delbrck dit trs justement, cf. ij 284. I, 2, mais se range ailleurs suiis mu passer. Voir e. a. yj 28. 1, 2. H.

La forme *pro se prsente comme *proti (tzp).


S 287.
a.
I.

aussi avec

un allongement

Comme

prfixe.

skr. prti, contre, la rencontre de.

b.

Sentiment de liaison de deux reprsentations, qui surgissent ensemble par une association d'exprience. Ici se range aussi l'emploie adverbial de npb oi dans Homkre, dans la signification de cependant, d'ailleurs. prti, comme; comme ci-dessus mais par une association do ressemblance.
:

II.

Comme
Tous

prposition.

les cas cits ici ont t dj traits, except, peut -tre skr. prti varam, selon votre d-sir. un pur sentiment de liaison entre l'adhsion de l'action

156
et celle

Sentiment de connection

du

dsir.

Je

fais

encore observer que dans


l'accusatif
la

np

"de

avec

l'ablatif

et

signification
trs nette-

" nomme ci-dessus

se

montre

ment.

forme est *p era. Encore rien de nouveau, except l o got. faur se rencontre avec izapd, un cas qui n'est pas trait par Delbrck. 300. Je peux dire la mme chose de para.
troisime
293.

Une

Donc seulement
I.

le

grec Tzapd.

Comme
1.

prfixe.

ct de, prs de. XXavav, rj oi 7tapsxaxsT' {ioi(3, le manteau qui ordinairement se trouvait ct de lui pour changer
d'habit.

Evidemment ce deuxime manteau se trouvant tout prt ct de lui est li ici par une association d'exprience la reprsentation d'Ulysse. Le
sentiment de cette liaison est
particule nxp'.
le

exprim

ici

par la

L'emploi n'est pas figur mais aussi original pour sentiment de liaison dans xiv xi iztx.pa.fi dXkii, je
:

compare deux choses entre


2.

elles.

le

mouvement
Tzccpd xs

le

long de quelque chose.

x&ova Soatov. La rivire qui et qui coule le long du pays des Susi. Il y a ici le mme sentiment, mais les circonstances changent la rflexion, c. d. le prs de logique est chang en le long de, parce que dans le mouvement ils
^d)v

restent l'un prs de l'autre.


3.

(le

passage) devant, trait ci-dessus.

4.

l'encontre de, prf. contre-, Contrevenir la loi, manp. e. Tapajavsiv Sixtjv. quer son devoir. Ici la reprsentation de laction coupable s'oppose la conscience. 7tapa- et contre- signifient ici le sentiment de cette
liaison.

5.

contraire (un tat antrieur),


p. e. TTapaTtetireiv xcv, faire

changer qqn.

d'avis.

//.

...

157

de

opposition se montre entre la reprsentation disposition antrieure d'une personne el as manire de voir actuelle. Le .sentiment de cette
tci
I

la

liaison est
II.
1.

rendu par rcapa-.

Comme

prposition.
r/.tl

de, de la pari de. TpcDOV o y/ -;z'/. r.;


l

JO&f)Veu.O

dbxa

'Ipi

r.y.'j

Alors comme messager \im aux Troena de la part de Jupiter lri> aux pieds lgers comme le vent. L'action de descendre du trne lev de Jupiter se trouve en A'.c: mais nous sentons le rapport intime des reprsentations de Jupiter et d'Iris dans Jp.
A'.c;.

2.

prs de.

place, aussi bien

Tout comme 1. 1. parlant physique de la psychiquement de proximit ou de


l'esprit.
les

comparabilit dans
3.

vers.

Dans
la

cas ordinaire- rcap renforce simple

de l'accusatif, comme non.Mais dans quelques ex pressions le sentiment de liaison l'emporte. Dans irap [uxpv, itap toaoOtov, il ne s'en fallait que peu. il s'en fallait de tant p. c. il est clair qu'il y a une collision entre la perception et la reprsentation et que nous prouvons un sentiment net de saisissement, que nous analyserons dans la suite plus en dtail. Cf. rcapp.qio, presque gal.
nient
signification

lavons dj vu ci-dessus.

4.
B.

ct de. le long de.

comme

ci-dessu-.

rapports de toutes sortes avec des circonstanciels de temps: la plupart sont aussitt clairs na ! pijva, rgulirement au bout de six mois, tous les six mois. Le sentiment de liaison entre le fait et l'intervalle de six mois.
des
:

6.
7.

l'encontre de,

comme

ci-dessus.

aprs un comparatif. Le sentiment de liaison entre le plus grand et le plus petit. Cf. grec, y] (i)fs ou), fr. de ou que.

Je conviens aussitt qu'il y a encore d'autres rapports qui peuvent tre exprims par des prpositions. Mais si ces 30 cas se laissaient expliquer par le sentiment, je suis d'avis qu'il en sera de mme pour les autres.

158
194-.

Sentiment de connection

nous reste montrer que plusieurs prpoavec la racine traite ici, remontent pourtant des mots radicaux de sentiment. Plus tard imus en rencontrerons encore bien d'antres. Qu'il suffise de citer ici les exemples suivants fr. touchant,
Il

sitions, sans affinit

force de, h. ail. trotz, fra. en dpit de, angl. despite of,
h. ail.

ungeachtet, fra. grce , it. merc, prov. gramaci (grand merci), it. pena (sous peine de), obwald mur (per amore de), fra. malgr, prs, aprs, presso de press,
:

russe chotja (voulant), fra. faute de, etc., etc. Ainsi nous avons donc fourni au moins l'bauche d'une preuve qu'en indo-europen les prpositions sont dans leur signification fondamentale des mots de sentiment, le reste est accidentai.
:

Et serait-ce seulement le cas en indo-europen? le basque, nous y rencontrons le vocable -ko, qui est 1 suffixe du comparatif. Plus tard nous apprendrons voir dans tous les comparatifs des expressions de sentiment. 2 suffixe du gnitif avec les noms d'tres inanims 3 suffixe pour former des adjectifs de substantifs 4 suffixe du futur dans le nom verbal: 5 suffixe du but dans le nom verbal (pour) 6 suffixe de l'ablatif de temps (depuis); 7 il se combine avec ra vers, gora en haut, etc. Puis je donne la parole Georg von der GabeLENTZ (1) maintenant nous Am schwersten begreifen wir wie n'aurons plus tant de peine le faire, j'espre Empfindungslaute (selon notre dfinition il veut parler de mots de sentiment) zu solchen logischen Zwecken tauglich werden konnten. Drfen wir jedoch au s geschichtlichen Tatsachen auf vorgeschichtliche Vorgnge schliefen, so liefern ostasiatische Sprachen wenigstens dafiir Beispiele. daB dieselben Laute jetzt als Casuszeichen, jetzt als EmpfindungsuBerungen dienen knnen. Im Chinesischen ist h bald Laut der Frage und des Zweifels, bald Prposition der allgemeinen Beziehung,
195.

Pour commencer par


:

1
1

Sprachwissenschaft

-,

p.

347

Interjections

1B9

von bnlicber Bedeutung, Mandschuischen flll daa Genetivzeichen ni lautlich mil der Partikel des Frage Batzes zusammen. Uhd im Japanischen Bind u>o, ka\ vio uml na zugleich Empfindungslaute und Hilfswrter fiir logische Beziehuogen. Jetzi scheinl daa Objekt im weitesten Binne ala ein Erstrebtes durcb Rufe der Frage, derKIage, dea Begebrens, jetzl Zugebrigkeit, .Ybhiingigkeit und Urbeberacbaft als ein Zweifelhaftes, nur zu Erschliefiendes durcb Fragelaute bezeicbnet worden zu sein, rertritt doch nocb bei uns oft genug der Frage-ii bedingenden. Batz Wimit appuie ce jugement avec des citations d'ouvrages sur des langues ocaniennes et amricaines dont je ne peux pas disposer ce moment: Nicht immer liil.U sich jedoeb der Ursprung derselben (Prpositionen) ergrinden, namentlicfa daim, wenn sie von Behr unbestimmter Bedeutung sind und hufig erst durcb die Beifgung anderer Wortformen, die dadurcb ebenfalla in Partikeln ubergeben, einen tuilier bestimmten Sinn empfangen. Comme chantillon d'un mot qui peut signifier tout ce qu'on veut, logiquement bien entendu, je cite de Seidel (2) la postposition japonaise ni. Cette particule n'a pas moins que les significations suivantes
/,"

()

lialil

lialil

eine

eine Proposition lm [nterjektion.

1" le

lieu

(dans, en,

|;

2 le lieu o l'on va, 3 le but (, pour)


:

l'on

entre

(ail.

hinein);

4 le temps; pour rpondre : quand; 5 le rgime indirect; 6 quelquefois le rgime direct;


7 la personne intresse q. c. (une sorte de datif); 8 l'objet personnel de verbes causatifs; 9 la cause ou le sujet rel de verbes passifs:

10" la manire dont q. c. se fait; 11 le propritaire avec le verbe aru ; 12 une addition (avec, et 13 la mesure (conformment , suivant):
;

Die Sprache, II. p. 103. 9* d. p. 109 sq. A. Seidel Qrammatik der Japanischen Umgangssprache*, Wien, 1900, 282.
(1) (2)
:

160

Sentiment de connection

14 un nombre qu'on prend trop grand (p. e. au dessous de mille, peu prs cent); 15 le prdicat nominal avec le verbe naru.
significations soit

Ou'on ne prtende donc pas que le grand nombre de une particularit des prpositions indo-

europennes. On trouve un tat tout exceptionnel en javanais (1). Cependant je ne peux pas encore en juger dfinitivement. Cette langue est trs pauvre en vraies prpositions telles que les ntres. C'est--dire il y a bien des mots ou des tournures de phrases qui signifient ou avec, mais ce sont des verbes, et ceux-l exagrent par trop la signification logique nos oreilles. De l'autre ct il y a des vocables qu'ils emploient au lieu de nos prpositions, mais qui logiquement ne signifient absolument rien que le rapport le plus pauvre. Quel autre exemple nous faut-il encore pour comprendre que nos prpositions sont au 'fond de faibles nuances de sentiment, travers desquelles rayonne la lueur
ple d'une adhsion! 196. Wundt (2) aussi a eu dj l'ide d une analogie secrte entre les particules et les interjections. Il sera

bien inutile de prouver que ces dernires sont des mots de sentiment. Nous finissons donc par citer ses paroles
et les faits qu'il

donne

'Zu dieser ulieren Analogie kommt noch als ein inneres Moment des Zusammenhangs aller dieser stabilen Wortformen, daB in solchen Sprachen. in denen eine grofe Zahl primrer Partikeln auf einer allem Scheine nach ursprnglicheren Entwicklungsstufe anzutreffen ist, eine sichere Grenze zwischen ihnen und den Interjectionen oft nicht gezogen werden kann, weil beide entweder vollkommen gleich lauten oder weil interjectionale Elemente in die Bildung zusammengesetzter Partikeln eingeben. So gibt es in den polynesischen Sprachen namentlicb Interjectionen der Verwunderung, des Zurufs zur Erweckung der Aufmerksamkeit, welche lautlich vollstandig mit Partikeln, die ein dort oder dann
:

Voir T. Roorda (1 dam, 1882, 225, etc.


)

Behiopte Javaansche Grammatica


205.
2' 1

3
,

Amster-

(2)

Die Sprache,

II, p.

d. p. 210.

Prpositions

'

suffixes des cae

161

oder scllisi cin sondern ausdrcken, bereinstimmen. In den Mande- Negerspradion finden sich gewisse n phatische Partikeln, die. einem Worte beigefgt, diesem den verbalen Charakter verleihen, oder auch blol.'i die in jertem ausgedrckte Vbrstellung verstrken knnen." J'ai gard cea paroles pour la fin, parce qu'elles nous conduisent des problmes qu'il noua semblait ne pas devoir traiter dans cea "PrincipeB". Pourtant je veux Si les prpositions sont poser ici la fin cette question des mois de senlimenl. es! ce (pi alors les suffixes des cas auraienl t l'origine autre cbose Nous en avons aussi une preuve directe, tout t'ait parallle notre raisonnement sur les "prpositions" n signifient tout. C'est que dj en indo - europen toutes sortes de cas se confondaient et se remplaaient. Voir ce sujet le livre important d'EDOTTABD Ainouix De la dclinaison du us les langues indo-europennes, Paris, 1898.
i
:

CHAPITRE SECOND
Les sentiments qualitatifs.
Mais, me dira plus d'un de mes lecteurs, il est pourtant indniable que beaucoup de prpositions, de conjonctions, de particules sont nes d'adverbes de lieu et de temps, de manire et de mode. Et ce n'est pas moi qui le nierai. Mais alors il est aussi clair que bien des conjonctions et des prpositions ne sont pas originairement des mots de sentiment. Cela est vrai en partie. Il y a en effet beaucoup d'adverbes ns d'un complment objectif de lieu ou de temps et qui d'abord n'avait pas d'autre signification que celle-l p. e. fra. maison, lez chez ct. Mais pour qu'un tel adverbe devienne prposition ou conjonction, il faut qu'il ait d'abord perdu pas mal de sa signification objective d'adhsion, il faut qu'il ait emprunt pas mal d'expression de sentiment au tonique fixe de son entourage. Et lorsqu'aprs cela il devient prposition ou conjonction, eh bien, il ne fait que prouver notre thse une
197.

fois

de plus.
il

162

Sentiments qualitatifs

Mais d'ailleurs il y a une raison de plus pour examiner les' adverbes par rapport la signification de sentiment. C'est que dans ces mots-l nous pourrons, beaucoup mieux que ce n'tait le cas pour les particules, distinguer diffrentes sortes de sentiment.
ici

Nous
1 le 2

traiterons successivement ici sentiment de la certitude,


l'identit,

la diversit, la tendance,

4
5

la rsistance, 6 les sentiments de l'orientation de la pense. 7 les sentiments des sensations spcifiques.

Rappelons nous d'abord ce que nous avons dit dans 164. Les sentiments qualitatifs sont d'une intensit moyenne et leur qualit distinctive est perue spontanment. Les deux dfinitions donnent lieu une remarque. Quant l'intensit pour tre moyenne, elle n'est pas gale chez toutes. D'une manire gnrale on pourrait tablir comme suit cet ordre de succession. Les sentiments de l'orientation de la pense sont les plus faibles et
le

quelquefois se rapprochent des sentiments de connection. Vient ensuite le sentiment de la rsistance, puis celui de l'identit, celui des sensations spcifiques, celui de la tendance, celui de la diversit et finalement le sentiment de la certitude, qui au point de vue de l'intensit ne le cde souvent que bien peu aux sentiments d'intensit. J'ai pens les traiter dans cet ordre, mais je doute que cette gradation soit aussi suggestive qu'elle est logique. Je ne dis pas qu'il ne faille prfrer cet ordre une seconde lecture, mais je crois l'ordre que nous avons choisi plus persuasif pour quiconque abordera notre sujet pour la premire fois. La qualit distinctive qui est perue spontanment n'est pas elle non plus aussi prononce chez toutes. Plus elle se rapproche des sentiments de connection ou d'intensit, moins elle devient spcifique; et ce sont les moyens termes de la srie cite, l'identit, les sensations spcifiques, la tendance, la diversit, qui ont cette particularit au plus haut degr. Aussi l'adhsion du sentiment s'y laisse-t-elle, en pratique, distinguer difficilement du sentiment lui-mme. Cette distinction, trs impor-

Qualits et quantits diffrentes

163

pour le sentiment de connection et d'intensit. perd graduellement de sa valeur mesure qu'elle s'approche du milieu. Aussi nous la laisserons provisoirement de ct ici.
tante

Le sentiment de

la certitude.

198. Commenons par quelques exemples o le sentiment de la certitude se montre nettement et o pourtant la signification primitive (1) logique de temps ou de lieu est aussi vidente.

toujours,

jamais
:

absolu ment, point

<hi

tout

m.nerl. altijd

tout mo-

17 e sicle,

altijd

absolu-

ment
m.nerl. altoos
:

ment
constam17 e sicle, altoos

ment
m.nerl. iinmer. emmer eliaque l'ois, toujours
angl. never
:

certainement
tout)

bien sur. (point du


:

absolu17 e sicle, immer ment, tout prix, surtout (point du tout)


:

jamais
:

angl.

(plus tard) point du tout

never
nooit

m.nerl. no oit

aucun mo-

nerl.

ment
it.

(plus tard), point du tout


(plus
tard)

non

gi
ja

jamais

it.

non
:

gi

point du tout
prov. no
esp.
.
. :

jamais
:

prov. no tout
esp.

ja

point

du

no ..jamas
nii

jamais

no

jamas
:

point du

tout
skr.

pas

pour

le

skr.

mi n

point du tout

moment
de bonne foi d'aprs mes auteurs toujours plus ancienne et plus originale. mon livre montrera pourquoi dans la plupart des cas je Tondrais en douter. Aussi .Unis la connexion le toute ma dmonstration j<- n'ai besoin o.ue de ce seul fait, que ces deux significations et toutes les autres suivantes soit se prsentent en mme temps, soit se sont dveloppes les unes des antres.
1

Provisoirement j'admets
signification Le reste de

ici

q_ue

la

logique est

11*

164
Il

Sentiment de certitude
est, ce me semble, vident que dans tous ces cas signification primitive et la signification postrieure

la

ne se rencontrent que dans le sentiment oppressant de la tendance assurer, convaincre, en un mot du sentiment de la certitude. De mme dans 199.
:
:

toujours
lat.

tout l'heure

semper,
continuo

vfr.

sempres

v.fr.

sempres (plus tard)


continue
:

toujours
lat.
fr.
:

aussitt

sans cesse
:

lat.
fr.

aussitt
:

incessamment nuellement
:

conti-

incessamment
et
:

aussitt

m. h. ail. aile wle

toujours

suisse

dialectes

alle-

tout rcemment, weile l'instant mme

prov. ancs

toujours

prov. ancs: immdiatement

D'autant plus que les deux sries de toujours et de tout l'heure sont toutes deux galement dans un rapport rciproque avec encore une autre signification logique, qui aussi se rattache exclusivement elles par le sentiment oppressant de la tendance assurer. en tout cas, 200. Je veux dire la signification de pourtant, au moins, du moins, berhaupt. En effet nous employons ces mots, quand, aprs des paroles qui rendaient par trop peu notre intention, nous dsirons inculquer mais aussi cette fois d'autant plus nergiquement ce que nous savons et ce que nous voulons dire exactement. Eh bien
:
:

toujours, partout
fr.

du moins, berhaupt,

etc.

toujours

tout

mo-

fr.

toujours

cependant;
(faites tou:

ment

quand
jours).

mme

Comparez
:

h. ail.

mod. immer
v.fr.

et skr. abhi

toutes voies

partout
:

fr.

toutefois

nerl.

mod.

ltijd

tout

nerl.

mod.

altijd

cependant du moins
:

moment

Adverbes de temps

et de lieu

165

toujours, partout
nerl. (17
e

ilu

moins, at>erhaupt,
17"
s.

etc.

s.)

altoos

con-

nerl.

altoos

du
:

tinuellement
m.nerl. emmer, immer(s) en tout temps

moins, n'est-ce pas?


m.nerl.

emmer, immers dumoins, cependant! dial. ommers du moins, n'est:

ce
h. ail.
tir

pas?)

mod. immerhin:
(le

par-

h. ail.

mod. immerhin
toutefois

en

ce

iniinient

conBans

tout cas.

tinuellement
angl.
still
:

toujours,

angl.

still

cependant, n
iiber-

cesse
angl. throughout toujours, partout, tout fait
:

anmoms
angl.

throughout haupt

nerl. overal

en tout lieu partout


en
tout
lieu,

m.nerl. overal (iiberhaupt)


h. ail.

en gnral

h. ail.

berall

du moins, berall en tout cas, absolument


tuttavia
:

it.

tuttavia

it.

nanmoins

constamment lat. omnino tout


:

fait

lat.

omnino en un mot; absolument! pas) (iiberhaupt)


:

lat.

saltem en gnral, dans son ensemble


:

lat. cl.

saltem

du moins
i

got. allis

de tout

got.

allis (chez Ulfii.a iiberhaupt

tout l'heure
v.fr.

du moins,

iiberhaupt, etc.

entresait

aussitt

norm. antresiais sans plus, ohne Umstiinde


:

m.nerl. althans (altehands): aussitt

nerl.

m. bas ail. overhovedes, halsoverkop: prcipitamment, dare-dare. Yoir Mnl.Wdb., V, 2089. aussitt prov. ad estros
:

mod. althans moins h. ail. mod. iiberhaupt

du

prov. ad estros ( l'origine) sans rserve

166

Sentiment de certitude

Ainsi le dveloppement des adverbes de temps et de en des expressions pour le sentiment de la certitude est hors doute.
lien

Mais des mots exprimant purement et simple201. ment une ardeur, une chaleur intrieure peuvent aussi
passer la signification de maintenant et de tout l'heure. Et c'est l une preuve clatante de ce que j'avance, comme je n'avais pas rv de pouvoir en fournir. En effet dans l'examen de ces mots j'ai trouv la srie analogique suivante
:

aussitt
I

skr.

sam

brlant
rti,

skr.

osm, aussitt, rapidefr. tt,

ment
lat.

tostum

chaud

it.

tosto prov. tost; bientt, plus tt


;

nerl. heet

chaud

nerl. op

heeter daad
l'action,

moment de
flagrant dlit
lat.

au en

vivcius

anim
:

v.fr.

vias aussitt: viatz rapidement


:

prov.

grec Yprjyopa

anim

grec ypfjyopa

aussitt

tive par leurs

Et ces exemples gagnent encore en force dmonstrapendants


:

paresseux
grec py (spyj)
:

tard

pares-

seux
grec ^paS: lent, paresseux
v.lat.
I

grec dcpytepa tard

tard,

plus

grec mod. |3paSu avance, le soir


lat. cl. serus,
fr.

l'heure

serus

lourd, ennuy-

srum
:

tard

eux
lat.

soir
soir, soire

tard

lourdement, len-

esp. ptg. tarde


(1)

tement
(1)

Zeitschr.

Voir aussi Toblek Iwnere Sprachformen des Zeitbegriffes, f. Vlkerpsych. u. Sprachw., III, 1865, p. 299.
:

<.iii<iti<-tions

1B7

II. Paul (!) montrai! dj avec 'les exemples vidents que des assurances ou des expressions !_la certitude devenaient enfin des conjonctions. Ainsi all.mod. allerdings, freilich, nmlich, wohl, zwar,

raihtis,

lat.
r*i
-

De

"
i

le

basques

(3

certe, verum, vero, BcUicet, videlicet, etc. .. y.( grec: i : (2); et aussi les conjonctions et arabes i4i de la mme signification.

Le sentiment de

l'identit.

202. Je voudrais caractriser an autre sentiment par l'expression significative: cela me convient. Quelque divergentes que Boient les diffrentes tli.'-..ries >ur le sentiment, mu> les philosophes depuis Akistotk sont d'accord (B) que le sentiment agrable repose sur

une convenientia, une convenance; le sentiment dsagrable sur une discrepantia, une disproportion entre
la

perception et

le

moi.

Occuponsta d'abord du sentiment agrable. Quand une perception que j'ai dj faite autrefois, revient: on plutt, quand dans l'espril par des percepdune tions et la liaison associative une reprsentation une vieille perception se forme qui comme toujours veut se transformer en une perception relle, j'prouve, quand j'\ russis, immdiatement un sentiment de soutnent, un sentiment de rsonnance, un sentiment de reconnaissance, une diminution d'oppression, un Burgissement spontan, inattendu de l'adhsion
(6).

203. C'est pourquoi nous trouvons dans des langues diffrentes une liaison entre les mots, pour gal, con-

forme, convenant d'un ct et agrable, de l'autre.

bi"ii<.

turorable

(1) (2)
(3)
17:<,

Prmzipien '. 260. p. 345. P. CA.UER: Qrammatiea militans\

p.

146.

W.J. van Es
p.
II.

Dictionnaire Basque-Franais, Paris-Londres, 93, snb voce ea, et p. 16 sub voce bai.

(4) p. 188.
(5)

Reckendorf

Zur aligemeina

IF..

X.

1899,

(6) Liris; environs, et p.

EBBINGHAUS: Psychologie, p. 544. Vom Fiihlen, Wolien md Denken,


i

p. 9H,

et

dans

les

Mi,

168

Sentiment d'identit

gal

agrable

v.isl.

< (

ressembler lika ressembler ags. lician v.h.all. lchn ressembler


: : :

got. leikan
:

plaire angl. like plaire, aimer nerl. lijken plaire


: :

m.nerl.

gaden
:

ressembler.
plat,

m.nerl.
lat.

gaden
:

plaire

convenir
lat.

(comp. gading)
pareil,

aequus
:

aequus favorable, bien:

uni

veillant

germ. glad
lat.

uni
:

germ. glad joyeux, agrable


m. b. ail. slht doux, aimable
:

m.h.all. slht

gal, uni
:

commode

conforme,

lat.

commode

facile,

bon,

convenable
v.isl.
v.irl.

aimable (comp. commo-

dum, commodare)

sama

convenir

got.

samail: ressemblance

v.irl.

samjan plaire sam, sim repos, calme, aimable


: :

skr.

sams

gal,

iden-

skr.

sma

amabilit
c'est agrable.

tique

grec loixt cela ressemble, il convient


:

grec oixe

cela plat (1)

grec paptaxo)

convenir

grec j/axw vertu


got. got.
fr.

plaire

pstY,

byrja; h.all. gebhvon fnnvpnii' convenir ren m.nerl. na gebore, meJ sure que, conforme conformfr. l'avenant
(

v.isl.

gabaurjaba

volontiers
plaisir.

gabaurjpus
fille

dlice

une

avenante

ment
grec voaxo) revenir, revoir, retourner chez soi
:

grec voav.\io ce qui vient bien, ce qui est prospre


:

skr.

ncati

atteindre

recherchait, qu'on qu'on dsirait

ce ce

germ. Yergniigen, geneugte.

etc.

plaisir, dlice

(1)

Cfr.

e. a.,

I,

399,

tlxiiuv axoiziv, pouse avenante.

Plaisir,

habitude, vrit

160

gal
skr.

agrable
habituer,
Bkr.

vanvati

vanati

aimer,

dsirer

incliner (1)
skr. cvati
:

tre habitu

Bkr.

cyati:

aimer

faire

f]lq.

chose

204. Mais l'origi [u' est- ce que vrit, authenticit autre que la conformit (2) d'une nouvelle perception avec une perception antrieure, maintenant devenue re prsentation? Et quand des gens illettrs emploientUs le verbe tre substantivement, si ce n'est dans des phrases comme: Oui, c'est lui: ce sont eu\. etc? Et il est vident que ces phrases ne signifient qu'une conformit entre la perception et la reprsentation.

vrai
skr. satvs: got. sunjis: rel, skr.

agrable
saut-, sttamas
le
:

vrai
\. h. ail.

vertueux,

bon. meilleur
:

wr
:

vrai,

rel

V.h.all.

Wra

lat.

vrus
flr
:

vrai,

rel

v.isl.vaerr: aimable,

bienveillance agr-

able
irl.

gal
:

irl.

fir

digne, bon
: :

skr. vsati

demeurer
c'est

r.i

skr.

l'origine

cela)

got.

wisan

tre

bon. agrable vsus grec eu. adv. se rjouir: got. got. wisan beautemps: got. wivis zn; skr. vas: lat. v escor:
:
:

avaler, faire
i.e.

bombance

*wes

tre
:

v.sl.

veseln

joyeux

skr.

bhvati

c'est cela

skr. bhuti-: le salut, le bien-

tre

L'habitude n'est autre chose que le rsultat, vivants, d'impressions identiques et frquentes.
1

sur les tres

(2)

nerl. gelijk
elecht,

genn.
rente.

hebben avoir la vrit. proprein. gal, uni, plain; simple, sincre, disant la
:

angl. plain, propr. gal, uni

sincre, disant

la

vrit.

170

Sentiment d'identit

agrable

m.nerl.vray,fray=waar(l)
nerl.

m. nerl. vray: joyeux, agrable,

beau
heusch
:

mod. heusch

sincre,

in. nerl.

gentil,

vrai, rel

cliarmant

205. Lorsque par la voie de l'exprience une combinaison de choses est devenue peu peu une unit dans la reprsentation, la perception de cette mme combinaison extrieure profite de cette unit psychique
et nous prouvons la mme aisance, la mme satisfaction (2). De l vient que toutes sortes de mots ont pris pour ce mme sentiment de satisfaction la signification de tout fait, tous ensemble.

tout
skr. srvas

agrable
lat.

tous ensem-

ble, tout fait


I

bonne
salve

salvus, salvre tre en sant, salus: salut


: :

grec Xo, entier


entier
:

grec ouXo

prospre

oAs,

nerl. heel
skr.

germ. hails
grec
xoa'j

prospre, sain
zb xaXv

kvalas
chi

entier

(He-

sych.)
v.sl.
:

entier
:

v.pr. kailstiskan

sant

angl.
lett.

sound
wessels

tout fait
entier

angl. sound
lett.

sain, vrai

wessels
:

sain, v.sl. ve-

sel
lat.

joyeux

sane

tout fait

lat.

snus: sain, prospre (3)

(1)
ainsi.

La

Mnl. Wilb.,

drivation du fr. vrai ne semble point insoutenable. Voir II, 845, et Franck, 255. J'espre mme la rhabiliter

(2) skr. sams, gal, uni, chacun, arm. amen, tous ensemble, tout fait; got. ibns, ags. mn, gal, uni; lat. imago, imitri, etc., lat. omnis, tout. Voir sur gr. to.,<k\ tc et lat. totus M. Bkal MSL., XIII, pp. 106 sq., 377 sq. Lipps Vom Fiihlen, Wollen und Denken, p. 150-151. Cf. lat. integer et gr. rcTtyvw;. (31 Voir K. Bkugmann Die AusdrUcke fur den Bcgriff der Totalitt in den indogermanischen S}>rachen, Leipzig, 1894.
: : ; ;

Totalitc

.!

unit

171

El

;iinsi

je crois avoir
el

dmontr comment diffrentes


:

-m. jv, cum, al-. prpositions d'galit comme, etc., aussi par rapport leur signification qualitative peuvenl tre de vrais mots de sentiment. Seuleet comme ment, comme nous l'avons vu ci-dessus (S 171 notre exprience quotidienne nous apprend: trs souvent la rflexion b'v mle, et nous ajoutons une adhsion ces faillies sentiments.
conjonctions
i,

Rappelons-nous ce que nous avons dit au 202 surgissement spontan de adhsion et nous comprendrons aussi les adverbes et les conjonctions de temps qui vont suivre.
206.

quant

au

sentiment d'identit
v.irl.

dj, bientt

cuan, agrable; mod.. sehon beau


:

h. ail.

h.all.

mod.. schon
mod.. gleich
:

dj
aussi-

h. ail.

mod., gleich

gal

h.all. tt

comp.
:

soy;leich

nerl. reeds

autrefois) uni,

nerl. reeds

dj

gal (voir Franck)


nerl. al
nerl.
s'\
:

tout, entier
:

nerl.

al

dj
:

spoedig
attendait
:

comme on

nerl.
tt

mod. spoedig

bien-

lat.

sanus

sain. etc.

v.h.all.

san: m. nerl. saen;

got. suns: angl. got. haldis

soon
aussitt.

houde

plutt: m. nerl. volontiers


:

m. nerl.

houde immdiatement
:

Mai- terminons, bien qu'il y ait encore une foule de conclusions tirer.
seule encore comme transition ce qui 207. L He va suivre. Nous avons vu que les conceptions gal, vrai, tout fait, tous ensemble sont nes le plus souvent de la rflexion sur un sentiment de satisfaction par l'identit. Ne serait-ce pas aussi le cas pour la conception de
:

l'unit?

Quand nous voyons un


le

arbre,

besoin

de

le

compter.

Mais

nous ne sentons pas quand nous voyons

172

Sentiments qualitatifs

d'abord un arbre et peu aprs un autre, l'occasion se prsente de faire une rflexion sur le sentiment de satisfaction par l'identit et de se dire Tiens, voila hors de moi deux arbres et dans mon moi intrieur ils se rencontrent en une seule adhsion (1). Il se peut donc fort bien qu' l'origine les mots pour un aient signifi le sentiment de satisfaction par l'identit (2). C'est mme un fait pour l'indo-europen, dans gr. s [u'a, v, sanscr. sakrt, gr. dnixE,, lat. simplex, semel, got. siml, qui remontent tous au mme mot primitif que sanscr. sarus. Sanscr. kas un, est trs probablement identique lat. aequus; lat. solus gr. SXo; et gr. oiFo signifie aussi bien gal que seul.
:

Que cela serve d'introduction au paragraphe suivant, o nous en viendrons peut tre la conclusion que le nom de nombre deux repose aussi sur un mot de sentiment.

Le sentiment de

la diversit.

Nous allons maintenant nous occuper du sen208. timent dsagrable: une discrepantia. une disproportion entre mon moi intrieur avec tout ce qu'il contient et une nouvelle perception. A l'association calme, dans laquelle les reprsentations et les adhsions naissent dans l'esprit toujours prpares dans leur milieu appropri, s'oppose l'adhsion non-prpare et les sentiments de surprise (3), d'tonnement
et d'effroi (4).

autre sentiment ne diffrant pas beaucoup de cette premire sorte, du moins n'en tant pas nettement spar, est celui du dsappointement par la diversit.

Un

(1)

Lipps
:

Vom

Lipps
(2)

Leitfaden,

p.

Fiihlen, 63-64.

Wollen und Denken,

p.

105-106, 149-151.

Un seul bel exemple comme preuve dmonstrative gurissant, sauveur, sanscr. nasatyas Sanscr. nsate se runit germ. nasjau, nasjands, etc., identiques gr. vtofiut retourner, mot primitif de voazo. vooriuj.
:

propre de la nouvelle reprsentation, elle peut vipar devenir agrable, et nous appelons cette sorte du nom de surprise. Nous ne nous occuperons plus de celle-l. Vom Fiihlen, Wollen und Denken, p. 104. (4) Lipps
(3)

Par

la qualit

demment

finir

Dplaisir

el

dualit

173
in Bich

Jedc

orstellung Bchliefii die Tendenz

dea

ollen

Erlebens ihrea Qegenstandes, <lit Thbodor Lut- (1). Il n Vm donc paa tonnant qu'une reprsentation, ne de perceptions prparativee el du rapport :<^~'><-i;irit 3 produise un sentiment d'oppression >i elle ne peu! pas s'assimiler la perception, du bien si elle ne peut paa reEl ce sentiment d'oppression sera natre pleinement, plus fort. >clon que la reprsentation due (1 autant possdai! ]>lu> d'nergie psychique (a), on selon que les perceptions prparativea par la force 'le l'habitude avaient promis avec plus de certitude la ralisation
.

effective

Alors j'prouve un sentiment immdiat d'oppression, un sentiment de dissonnance. un sentiment d'ignorance, de vide, un accroissement de tension, un empchement, un retardement, un enragemeni inattendus de l'adhsion. 209. Non- retrouvons cela nettement dans la langue. lorsque nous rencontrons tant de mots qui signifient autre chose et en mme temps quelque chose de dsagrable,

de dfavorable.
autre chose
chose dsagrable
gr. xX'/m;
lat.

gr. dtXAc;
lat.

autre
:

en vain

alienus

d autrui

alienus: nuisible, ennemi

m. h. ail. sonst: autre, autre-

h. ail.

mod.

umsonst

en

ment
lat.

vain
:

secus

autrement
:

lat.

secus
p/p;
:

mal
aussi pjoratif.

lat.

ambo; gr. stu^w tous deux ucpt' sparment


;
:
:

gr.

germ. um sein Geld bringen: owkomen. etc.


fr.

lat. bis

lat.

bisviduta

une seconde fois vu deux


:

rom. prfixe pjoratif bvue: vfr. belloi


justice
:

1)
:

in-

fois

it.

bisleale

drai-

sonnable
(1)

Lipi's:
-

Vom
-

Fihhn,
-

}\~ollen

(2)
(3)

...

um! Denken,

p.

88-94.

p.l03-104.p.92-!i:t.
p.

Darmesteteb

La

vie des

mots*, Paris. 1899.

101,

etc.

174

Sentiment de diversit

autre chose
lat. dis-

chose dsagrable
lat. dis:

spar en deux

souvent sens pr; :

joratif

displicre dplaire (de mme pour les

lat.

du-

go t.

double, deux fois vers deux dituz: : :

irl.

langues romanes) dumauvais, mal gr. 8umauvais, mal


:

rections (1) nerl. tus(schen)


gr. OE'jispo;
ail.
:

le

en deux second

skr. dus-

gr. Secoua;

tauschen; nerl. tuischen changer


:

mauvais, mal manquer de skr. dosas faux pas, dfaut; ail. tauschen
:
:

sk

dvis deux fois twis spar


r.
:

got.

zd. dva-, baskr. vi


cf.

deux
:

dvesti har, nerl. twisten se disputer zd. dvasah haine phi. bs douleur
skr.
:

gr.

St-

spar

skr. vi-

gr.

St

prfixe

vimatis

(lat. vgint)

avec sens pjoratif

lat.

vnus

contre

l'at-

rom. en vain,
nerl.
nerl.

h.all

Walin,

tente, vide
skr.

waan
:

ns; got. wans: in-

wan-

prfixe pjo-

suffisant (comparer l'op-

ratif (2)

position avec la totalit)


got. missaleiks
v.lat.
:

diffrent

got.

missadps

mfait,

manquer
jan
v.sl.

moitre got. maidchanger


:
:

got.

gamaips

faible,

mu:

til: v.h.all.

kameit
:

sot;

mena

changement
:

ags. v.sax.
fait,

gemsed

fou.

mn
:

fausset,

mskr.

parjure

skr. mitluis

alternant

zd.

mipah
:

mensonge
;

mithii
skr. alks
:

faux
faux,

autrement

skr. alks

menson-

ger
(1)
facile,

Seulement dans: tuzwgrjan wBrjan signifie tre dispos,


(Jomp.
:

douter.

et tuzwgrjan,

D'aprs imwsrjan, tre pencher vers deux


: :

ents.

h.all.

zer-, m.nerl. te-, v.h.all. zir-, zur-.

vim(eatis) (2) Serait-il si audacieux de poser cette proportion dvi n(as) dv et de rattacher encore ces mots au nom de nombre

deux?

ei

partialit

l6

autre ch<
skr.
r

chost

disagrable
faux, inexact

anytha
:

autrement

skr.

anyth
:

got. laus
v.tVis.

contre l'attente
\.s;i\.
\. li. ail.

got. laus

chtif; ags. las

faux,
I

trompeur
:

las,

h. ail. ls

audacieux,
Ions, rus
:

li

ls: vide
lat.

nerl.

frustum, morceau
GpaO-[ia
:

lat. frustra, frustrri

l'rust-

rer
|

gr.

morceau

lat.

fraus

duperie

cite

l'affinit avec les mots nomms je prpositions sanscr. abhi, lat. oh. germ. bi et les conjonctions, gr. iXka, le parallle angl. or de other (voir Mri;i;\v sub voce') =: h.all. oder, dan. eller, et beaucoup d'autres de mme nature.

Comme
e

ayant do
les

re

210. Un sentiment qui est dans un rapport trs troit avec celui dont nous parlons (1) esl sans doute la gne ijuc nous prouvons, lorsqu'une perception esl sur le point de B'assimiler aver la reprsentation toute prte, mais lorsqu'apparemment elle hsite encore. lu cette gne B'expri souvent Bi fortement que parfois nous ne laissons deviner que parle contexte si en tin de compte on en est venu une assimilation ou non. A peine suppose le plus souvent que oui: presque et assez que non. Eh bien, les conceptions de peine et de presque, et assez reposent toutes deux souvent sur la rflexion de ce mme sentiment de gne. Examinons d'abord les mots qui signifient peine, presque pas.

peine
skr. krcchratas:dif-

sentiment desagrable

krechrs

ficilement.

avec

peine

lamentable, krcchrni (*krpsr): misre, danger, krpat: dplorer, lamenter, krpans


:

pauvre misrable, krpa


il) t'n
'

'

piti.

petit

exemple dmonstratif,
i

comme
il
.i

540,

-,

uxov txia9ai,

failli

introduction: frapper
!

gr.

i.

vi-rnail.

176

Sentiment de diversit

a peine
peine
|iyo;

sentiment desagrable

gr. jiyc?

effort.

\xby^o

misre.

|ioX"

Bo): s'efforcer, s'puiser. uoxSrjp:

soucieux,
lit,

[xoyipia.

impraticabi-

sclratesse.
:

gr.

(jLXt

peine

\x(a\o

effort, peine.

|j.Xu

fati-

gu,

paresseux.
:

uwMu
: :

priver

de ses forces, lat. mles masse, mlior se donner beaucoup de ennuyeux, impeine, molestus
portun.
gr.iaTiECv;:
zzTzeivtb,

apeine

skr. abattu, dcourag, souffrir, tre cbaud, tre harcel, tapas harcellement, cha:

tpyati
leur,

av. taft
:

emport.

lat.

aegre peine

avec

lat.

aegr

difficile,

lat.

douloureux, pnible, souffrant, aeger


:

lat. aelanguissant, soucieux, grescere, s'attrister, lat. aegrimnia chagrin.


:

fr.

peine

fr.

peine,

peiner, pnible, pnurie.


:

angl.hardly: peine

angl. hardly dur, difficile, acre, angl. hardgot chrement achev,


:

v.h.all.

harto
:

trs, fort,

m.nerl.
:

harde
fort
tiis
: ;

trs, fort.

gr.

xapxa
:

trs,

xpat fort, violent, lit. karamer. skr. kats doulou-

reux, aigu.
h. ail.

schwerlich peine

h. ail.

fardeau, maladie, schwere lourv.h.all. swar punition. douleur, deur, misre, swro doum.nerl. swaer tumeur,
:

douzwore loureux, malade, leur, maladie, nerl. mod. zweer


:

tumeur.
h. ail.

kaum

m.(m.-

m. h. ail.

kum

faible, fatigu, puis,


:

nerl.

cume

m.nerl.

kumen

gmir,

v.h.all.

Oppression

pt

amertume

177

peine
li.

sentiment dsagrable

ail.

krae)

chmig
frant,
rallier.

faible,
:

peine
nerl.

chmn
:

lamentable, soufoppresser, ac
m.h.all. ge
ail.

nau w(elijks)

m. nerl. naeu
noiiw c
.

troit,

peine
ter
:

troit,

m. bas

genaw

chiche, pauvre,
nerl.

nauwer
peine

nood

germ. naups ncessit, oppression. douleur, tristesse. m.nerl. noot nodelyc soucieux, ncessiteux. node par force, difficile, nerl. moil. contre - cur. noode v. li. ail. ginti m. h. ail. trs, fort. gente trs. fort.
:

nerl.
t

amper (mot non pas emprunau Malais


:

\.isl.

apr

acre,
:

mordant,
v. h. ail.

h. ail.

Ampfer
faro
oseille,

oseille,

anip-

voir
suli

(ir.
\

Wdb.
i

amer, piquant, ags. ompre hit. anirus amer, am


:

oce

peine

ritdo

amertume,

skr.

amlaa

aigre
donc'.' Tous remonteni les mots un sentiment de gne. Que ce sentiment soit emprunt primitivement une oppression ou une acre amertume, eela ne fait provisoirement rien au fait.
i|iii

Que

\o\ ons-nous

signifient

Voyons maintenant les mots pour presque, assez. 211. Pour des raisons qu'on comprendra dans la suite, je possde moins d'exemples.
presque
gr.

sentiment desagrable
gr.

y^t

presque

skr. anihs oppresser, amhatis angoisse, misre. troit, oppress lat. angustus angor: fr. angoisse, got. aggwus: troit, germ. angst. etc.

ayx 10

troit;

gr. ojeov

presque

gr.

ct/oXy,
:

avec
chiche,

axeSp;

peine, peine: skr. peine,

shate

s'efforcer
12

178

Sentiment de diversit

presque
lat.

sentiment desagrable
lat.

paene

presque

paena

poenitet pnurie,
fr.

peine, souffrance: me je regrette pnuria rom. peine, pena, etc.


: :
:

prs de

presque

lat.

pressio pression pressare ! ,


.
'

nerl.

tamelijk

'

premere J m.nerl. tamen


j

dompter, rprimer, r
:

fice:

temmen
:

domre

s'imposer un sacridompter. lat. dompter, gr. apoj


:

dompter,

skr.

dmyati

dompter.

Voyons maintenant les mots pour le doute, un 212. sentiment analogue ceux qui forment la base des deux
listes

prcdentes.

doute
gr. Iv
Soi'fi
:

autre
gr. Soi6> Soixoc
:

en doute
dubitre
:

deux.

(.omp. S-

lat.

dubium,

lat.

du-

deux
:

doute(r)

germ. tweirls
|

doute

i.-eur.

dvi-

deux
:

skr. iba

doute

got.ibai, etc.: peut-tre (]'


skr. pi

peut-tre

le suivant amvj inattendu, inespr encore skr. pi

got. iftuma

gr.

Ainsi je crois avoir ramen des mots de sentiment un grand nombre de conjonctions et de prpositions, aussi dans leur signification qualitative. C'tait l le seul but de ce paragraphe. Quelle famille nombreuse de mots que celle de pi, nil

Enfin quelques mots encore de la 213. fication et d'une origine toute diffrente.

mme

signi-

(1)

C'est

la

dpart de toutes

seule signification les autres.

qui

puisse avoir t le point de

toute et

embarras du choix

quelque/ois
aerl.

peut-trt
aerl.
i

soins de temps en temps, entre temps


:

soms peuf tre lomp. altijd |ttnijours| zeker [certainemenl


:

dial.

(Tilbourg)

dik

SOU-

dial.

Tilbourg) dik

peut

Vent
aerl.

tre

Bomwijlen

de temps quelquectt

aerl. somwijleii

peut-tre
peut-tre
ofte

autre

flamand altemet
fois

flamand altemei
got.
:

got.

uftn vent

h. ail.

sou-

ufto m.nerl. peut-tre, ou

h. ail.

etwa plus ou moins. quelque part


:

h. ail.

etwa

peut -tre

(Gomp.nl.overal [partout zeker [certainement])


h. ail.

h. ail.

irgend

quelque part
:

irgend

peut-tre
parfois,

m.nerl. enich

quelque

m.nerl. enich peut-tre

Maintenant nous comprenons aussi les deux expressi embarrassantes au premier abord irgendeiner, irgcndwo (lat. ait -(piis. etc.) qui que ce soit, o que ce Psychologiquement nous en comprenons fort soit, etc. bien l'origine du sanscr. -can, lat. -cunque, got. hun. germ. -gin, puisqu'il nous a fallu supposer comme signification fondamentale de tout ce groupe un sentiment de gne. Ces vocables signifient littralement et nettement ^embarras du choix. Et est-ce que le pronom inu dfini interrogatif *k e signifierait souvent autre chose(l)'.'
sions

Le sentiment de
I

la

tendance

(2).

214. lutre le sentiment de la certitude qui par sa nature ne soutire pas de pendant, nous avons trait
Voir A. Mkii.i.kt

(1

Note sur

lat.

plerlque,

MSL. X.

p.

271, etc.

dsign en nerlandais axstreven, ail. streben, intraduisible en franais; streven a on Bens trs gnral et couvre le sens des termes franais tendre, aspirer vers, s'efforcer de, lutter pour arriver , etc. Voir le g lot.
r-'i

Le sentiment

est

12*

180

Sentiment de tendance

les deux sentiments contraires, ceux de la satisfaction par l'identit et du dsappointement par la diversit. 11 convient d'en examiner ici encore deux autres, aussi bien pour les vues nouvelles qu'ils nous ouvriront euxmmes, que parce qu'ils complteront beaucoup le con-

cept des deux prcdents.

En
tit

effet

avant d'arriver
l'attente

la

entre

et l'adhsion

satisfaction par l'idenrelle qui doit suivre,

un effort vers ce but a le plus souvent prcd. Et s'il s'agissait de quelque chose d'important, une difficult, un effort contraire, une rsistance est survenue,
qui s'opposait cet effort vers l'identit, qui mme quelquefois le paralysait tout fait, de sorte que le senti-

ment de la diversit commenait. Nous avons donc ici deux nouveaux sentiments

celui

de Yeffort ou de la tendance et celui de la rsistance ou de la rpugnance, ayant respectivement rapport celui de l'identit et celui de la diversit.
215.

En premier
c'est

lieu

donc

Yeffort.
la

tendance, nous l'avons dj vu ci-dessus ( 154). Je ne fais ici qu'ajouter que ce sentiment admet aussi beaucoup de nuances, que nous avons coutume d'indiquer dans la langue par les

Ce que

que

Yeffort,

dsirer, attendre, rflchir, tudier, interroger, termes examiner, tcher, languir, craindre, esprer, hsiter, risEt si quelqu'un de mes lecteurs quer et vouloir s'tonnait peut-tre de quelques-uns de ces exemples, qu'il sache enfin, qu'au fond la tendance n'est que l'nergie de faits psychiques qui les pousse persister, et qu'il n'est pas du tout ncessaire que cette tendance de chaque fait psychique s accorde avec la tendance active de notre moi. Ainsi toute passion draisonnable est videmment une tendance, mais ce n'est pas encore une raison pour nous laisser aller chaque passion (2).
:

).

(1) A plusieurs reprises (pp. 98, 101, 117) j'ai dj indiqu que ce mme sentiment fait le fond des significations de l'Optatif, de l'Impratif, de l'Iiijonctif et de l'Interrogatif. Pour le moment je n'ai rien y ajouter. (2) Pour le reste je renvoie l'examen trs minutieux des senVom Fiihlen, Denken und timents de la tendance dans Lipps Wollen, Kap. II, IV, V, VI. Une seule observation encore De mme
:
:

Soulever

e(

soutenu

81

d'abord de voii dans quelle signinuits pour ['effort se prsentent la langue, Et cest, pour trancher dans l'adhsion des mouvements corporels et le nud, des attitudes qui demandenl la Force. Il va sans dire que dans l'action de se diriger vers, de se hter vers, de se pencher sur, de presser contre l'homme moins-rflchissant avait presque toujours beaucoup pluB nettement conscience de son dsir, de son envie, de son effort vers son but que de cet emploi assez indiffrent d son corps.
216.
<

>r

il

B'agit

d'adhsion ordinairement dans


fication

les

Voir ci-dessus
217.
Il

161.

a
la le

pourtant
vrai

un mouvement

demandant
ment
avec
rsistance,

force qui sont lis


qui

et une attitude beaucoup plus intime-

sentiment de l'effort contre toute par consquent sont le plus employs par les psychologues dans leurs expriences. Je veux dire le sentiment de soulever, de lever, et l'attitude d'tre charg, de soutenir q. <-., de porter q. c. Car ici la rsistance est palpable et mesurable: le poids lui-mme. n'est donc pas tonnant que surtout ces mots d'ad11 hsion et il autre- pareils alternent avec les expressions du sentiment de l'effort.
et

218. Parmi les diffrentes manires d'tre charg, de porter quelque chose, il y en a cependant une seule qui par son caractre naturel et gnral, puisqu'elle est sentie par toutes les mres dans les seins et le ventre exprimera probablement aussi dans son nom nettement le sentiment de l'effort.

Maintenant il nous faut encore diviser d'une 219. manire gnrale les sentiments de l'effort en deux sortes, par rapport au but poursuivi En effet nous pouvons taire des efforts pour avoir ou pour faire et nous pouvons taire des efforts pour connatre ou pour savoir.
est une tendance active de ootre attente vers quelque chose il-- favorable, craindre est la tendance passive 'le autre attente vers quelque chose de dfavorable; et de mme que risquer est encore une tendance active vers il'' nouvelles actions plus ou moins contre le froid calcul, hsiter est l;i tendance passive de persister dans le mme tat, plus ou moins suivant le froid calcul.

que esprer

182

Sentiment de tendance

Le but ou l'objet de dsirer, d'attendre, de de craindre, de risquer, d'esprer et de vouloir des choses, des faits ou des personnes. Mais nous rflchissons, nous tudions et nous dons pour obtenir la vrit. Tout le monde sait comment dans la langue un
contiuucl
se
fait

languir, ce sont

demanrapport

remarquer entre ces deux catgories.

Chercher et recherche, stiuleo et tudier, trouver et controuver, prendre et comprendre; les exemples abondent.
220. On a dit souvent, je crois, que pouvoir et savoir, qui alternent clans diffrentes langues, se rangent dans la mme catgorie, mais rarement on 1 a bien compris. Et pourtant ce n'est pas si difficile. Analysons un peu.

passe

pour avoir ou pour faire quelque chose malgr la rsistance, nous sentons dans une supriorit, le cette persistance de notre nergie
l'effort

Quand

outre,

sentiment de pouvoir

(1).

lorsque notre dsir de savoir sent que toutes contradictions qui s'lvent doivent flchir et disparatre devant lui. nous sentons, justement en surmontant ces difficults, que nous comprenons la vrit, que nous savons (2). De la rflexion sur tous ces sentiments primaires sont nes les autres significations de ces mots.
les

De mme

221.

Enfin
et

il

de pouvoir

nous reste de relever que les sentiments de savoir, et d'ailleurs de tous les efforts

qui russissent vaincre tout fait leur rsistance, sont des sentiments agrables. En revanche l'effort est souvent un combat dur et pnible contre une rsistance de force gale, de sorte qu'il est facile comprendre que nous verrons quelques mots pour le sentiment de l'effort prendre la signification d'un sentiment dsagrable.
222. Notre expos aurait t beaucoup plus clair, si aprs chacune de ces distinctions psychologiques nous aurions chaque fois insr les faits linguistiques correspondants. Mais comme alors nous aurions t obligs de nommer deux, trois fois les mmes mots et surtout comme
Lipps Lipps
Leitfaden, p. 273. Leitfaden.
n.

(2)

241.

Prendre
m>ii> aurions

et

comprendre, ponvi

roir

1^3

alors

< l i*i

tnenl de signification
radical,

renoncer l'aperu ilu dveloppe que nous offre quelquefois un mme


carts cette fois de notre
Beul

nous

doub Bommes

mthode habituelle. Nous donnons maintenant dans un


Les

trouvent leur explication dans psychologiques prcdentes


faits

qui

tableau tous les analyses


et

[lassons

Toutefois m commenons par les plus Bimples peu peu an\ rapports plus compliqus.
>

ii

Sentiment dsagrable,
se

contre-cur, douleur, Bouffrir,

fatiguer.

Sentiment agrable, volontiers, joie, plaisir, jouir. Le sentiment pur de l'effort: B'efforcer, vouloir, oser, but, salaire gagner.

Mouvements corporels et positions demandant l'effort 1 Soulever, lever, tre charg, Boutenir, porter. Des seins lourds, un ventre lourd, tre enceinte, enfanter (natre), produire. Avoir le dessus, l'emporter, pouvoir, nergie, tre fort.
1

|.

Comprendre,
11

savoir, connatre.

Voir

n'y a encore que trs peu de litrature sur ce sujet. Linguistic Essai/*, p. 23-78: D. Brine. a. C. Abel
:

ton

love in some American languages, Essays of an Americanist, Philadelphia, 1890, p. 410 sqq A. F. Chamberlain Sulh siynificazioni nella lingua Kootenug dei termini che denotano gli s/ah- e le condizioni del corpo e dell'animo, Archiv. per l'an trop, e la etnologia. Pirense 22, 1893. p. 393 sqq. Idem: On the words for anger in certain languages, A. M'-. 1895, p. 583 sqq. et encore quelques petits articles du mme auteur dans les annes suivantes de la mme revue. Quoique sans matriaux linguistiques, les tudes suivantes sont bien plus suggestives: G. Stanley. Hall .1 study o/Fears, AJPs. 8, The Psychop. 147-249; G Stanley Hall and A. Allin logy of Tickling, Laughing andthe Comic, AJPs. 9, p. 1-41; G. Stasle Hall .4 study of Anger, AJPs 10, p. 516-592: AJPs. 12. Pity, G. Stanley Hall and F. Saunders Crying, AJPs. 17. p. 149-205. p. &34-591; A. Borgqtjist
:
: : :

The conception of

(Il aussi

Celui i|ue se connat un peu en physiologie sait qu'ici se range avoir chand.

184
_
i.

Sentiment de tendance
*

= =
i.

CD
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(1) Je pche ici contre les lois phontiques, mais pour de bonnes raisons ; car si jamais, on peut appliquer ici ce qui a t observ par plusieurs auteurs, c.--d. que sous l'influence d'un sentiment j'aimerais dire trs vif les consonnes aussi bien que les voyelles s endurcissent. En effet celui qui, dans l'tat d'me dont il est question ici, voulait dire en m.nerl. terden; prononait sans doute tarten brauer) et le vieux-germain qui dans les mmes circonstances pensait Hrodan le transformait par sa passion en "trottait, ce qui eu h. ail. devait aboutir ncessairement trutzen. Est-ce que pour la mme raison angl. to tarry, nerl. tergen, h. ail. zergen, ne pourrait pas tre mis en rapport avec angl. to draw, nerl. dregen et

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196

Sentiment de tendance

Qu'il me soit permis d'ajouter encore un seul 223. lment de signification l'agroupement des huit autres donns ci-dessus. La psychologie a dj rendu tant de services la linguistique, que celle-ci de sa part peut bien essayer de lui rendre la pareille. Or la linguistique fait supposer que la plupart des ides temporelles sont nes de la rflexion sur le sentiment de l'effort; car dans son essence l'effort contient la dure, le ce que plus tard la rflexion en dgage temps. Les sentiments traits antrieurement sont assez soudains et s'ils restent purs ils passent vite; mais l'effort est dans son essence trs nettement une succession de phases qui surgissent et prissent les unes aprs les autres, un enchanement fuyant, une continuit de mouvements, qui jamais ne peut se passer entirement au mme instant, mais qui connat toujours un liasse, un
:

prsent et un futur, et c'est

le

temps.

temps
nerl. tijd,
got. f>eihs.
tij

tendance
h. ail. Zeit;

nerl.
skr.

telen;

h. ail.

Ziel

angl. time

but (voir ci-dessus)


tankti
:

ding

temps: germ. terme

contracter;
ci-

germ. dwingan (voir


dessus)
lat.

lat.rom.
ries
:

tempus, tempetemps, tempra:

temperare

chauffer,

attidir, retenir

ture

temps: ypo XP V0 ? tarder zd. zrvan, zvrna temps


gr.
vi'to
:
:

skr. hrati
gr.

porter

ce i u i saisit, la x t'p main; zd. zrayeiti torturer; pers.m. zr cha:


: :

grin
skr. kalas
:

temps
:

skr. kalyati:

mener, pousFfcpc
:

ser
zd.

vayvyas
:

dure

skr.

skr.

vyas
:

plaisir; gr.

vieillesse, jeu-

lat. vis

force

skr. veti

nesse

tcher

Ide de temps

197

temps
ski-,

tendance
lat. vis

vla

espace de temps.

tu

veux
( 1

got. waila

heure
:

bon, bien
got.

germ. hweila espace de temps; ski'. eir;'i s ce qui dure longtemps


;

hweilan
:

larder:
;

lai.

quieB

repos
:

lai.

tran:

v.pers. siytis quillus joie; gr. tertypat je suis


:

triste

germ. stonde, Stunde espace de temps i.e. *sthe: :

gr. ^tv(i)

dresser,
:

si'

raidir:

gr. cjtOXo
i

\\.i

skr. sthviras

vieux

11

colonne; h. ail. erre perplexe;


:

ui.nerl.stuneii: s'<>|>|msrr

(got.
lat.

stiwiti

patience;
uerl.

studium?)
:

skr. sthitis

dure, tre de

skr. sthfuna
etc.

force:

bout
uerl. dureii

ataan naar, er staan tendre vers


:

op

m.h.all. nireii

nerl.
h. ail.

du relit,
lat.
li.

dier(baar) cher: prcieux, teuer


:
:

aim
durre
:

durer
activer
;

lat
lat.
:

durare

tenir

ferme

degere

degere: tenir tte


:

ail.

wiiliren

v.s.

wuroii

aga. warian
tion

durer
gr.

sauvegarder; v.h.all.wamn faire atten:

pxu)

durer
gr. u:|j.vw
:

gr. pxto: abriter: lat.


lat.

arceo
rfl-

skr. mail-

skr.

mnyate,
:

etc.

manoo
lat.

rester,
:

durer

chir (cf. lat. got.

memini?)
:

morri

tarder

de;
got. aj>n, atafni
lat. anuus, anne, durable
:

avoir soin maurnan (lat. memor, etc. se


de'.')

souvenant
skr. tati
:

se presser; skr.

pereuuis

atasis

dro
atar

mendiant: v.s. rapidement: v.h.all. perspicace


:

(11 Voir IF.. XVI. p. 159 et 503-4. J'espre que les objections smantiques de Brugmann seront bien conjures pai uos parallles.

198

Sentiment de tendance

temps
zd.

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germ. jr, jaar printemps; gr. temps, anne wpo.pa durer v.sl. traja, trajati
y.ro;
;

v.sl.

jar

se got. iddja vers: zd. yn prosprit bulg. traja supporter; ags.


yti:
:

firiger

prowian;
souffrir
:

v.h.all.
v.irl. trii

druon: mis:

rable (1)

Ajoutez encore ici les quarante exemples, ou peu s'en que Tobler, dans l'tude cite ci-dessus (v. p. 166) a fournis de pareils dveloppements de signification, et je crois pouvoir terminer ma liste tymologique, car en attendant le lecteur en sera aussi rassasi que moi-mme. 224. Je ne sais pas s'il est encore ncessaire d'observer qu'ici la signification fondamentale et primitive de tous ces groupes n'est donc pas du tout certaine. Dans quelques-uns yzi hrati p. e. le geste est trs clair; dans les mots primitifs indo-eur. *per et *bher.. a t aussi semble du moins il me le sentiment
faut,
:

clairement la signification la plus ancienne. Mais proprement ou figurment la longue tous ces radicaux prenaient du moins aussi une signification ne du sentiment. Quand donc de ceux-l sont drives des particules, des conjonctions et des prpositions, il ne s'ensuit pas qu' leur premier dveloppement ils aient signifi une adhsion; au contraire par rapport tout ce qui prcde, il nous est permis de conclure, que (pour ne nommer ici que celles que je me rappelle aussietc., angl. till, until tt) le groupe des prpositions *per (zilon), xev, xe, xa, (mati), lat. ergo (peyw) ail. wegen, (wigan) (cf. Itvexa-IvFexa, lat. grati, germ. om wille van),
.

cppa (cplpw), sanscr.


fra.

ava

(vati), sanscr. tiras, lat. trans,

sont provenues de mots de sentiment. cependant, whrend, etc. 225. Que des mots comme se prtent des significations de toutes sortes, cela ne saurait surprendre personne. Seulement ce dernier etc. signifie ici pas mal de choses.
trs,

(trati),

etc.

etc.,

1 Voir les faits curieux non les ides de M. Eevault d'Allonnes Revue philosophique 1905, tome 60, p. 592 sqq.
( 1

Dur<

el

endurer

199

Le

sentinipiit
l

de la rsistance

226. nous n'avons parl que de la tenJusque dance. Toutefois dans 1rs mots qui parvenaient aussi la signification de souffrir, 'avoir des remords, tourmenter, la ralit de la rsistance se montrait aussi par trop nettement. Considrons la de plus prs. Car, bien que l'efforl actif soit capable de vaincre la rsistance passive, celle ci est bien rellement un lment indirect de l'efforl conscient. Mais bien souvent d'ailleurs l'efforl actif es! forc de le cder la rsistance passive; alors cette rsistant devieni active, et le premier efforl reste comme lmenl indirect dans la conscience.
>r dans la langue l'expression pour la rsistance ngation. La ngation dans la langue naturelle n'est pas la ngation logique, mais l'expression du sentiment de la r-

227.

c'est la

sistance.

C'est, ce que nous allons prouver amplement d'abord, pour rencontrer ensuite les deux cas que nous venons

de distinguer aussi dans la langue. Que la ngation dans la langue naturelle ne soit pas la ngation logique, mais un sentiment de dfense, de rsistance, cela Be montre le pins nettement dans le fait que deux ou plusieurs ngations ne se compensent pas. mais se renforcent. On trouve ce phnomne el ce dans tenues les langues du monde(2). n'es! pas trop dire

n, ail. dsign en nerlandais par ' quelque chose, s'opposer, ri rpugner pris dans son sens tymologique. (2) Pour ne nommer que quelques exemples, cf. diffrentes collecJ iS. Anm. Syntax, % i tions, mme pour le latin dans: Schmaez 1.1-in StilistUc, 40; Vollmer: Stat. Silvae, IV. 4. 102; Huemeb: Hebaeus: Neue JahrEranos, IV. p. :_ Catull., 1,3; Ltrcuros, bucher, 1891, p. 501; Eabich: /'. 241. Aussi y mr le8 autres langues: LOGEd. Mfi.i.ri; man and Wheelbb: 155; Kv.\ Channing: JAOS., 12, 99 Kent Publ. Mod. Lang. Assoc, t: Aivliiv f. Slav. Phil. 8, 177:

(1)

Ce sentiment
.i.

est

d.

lutter contre

5,190;

RlCHAEDSON Harvard Studies, 1. 154; SPUBBEL Welsh Qrammar, 158, etc. .le n'ai vas consult toutes cea collections; j'avais assez d'exemples ma disposition. Mais lie pas que
:
:

l'abondanci

oples ne suit toujours un

avant

200

Sentiment de rsistance

Toutes les explications logiques de ce phnomne, quelque ingnieuses ou abstraites qu'elles soient, chouent toujours sur de nouvelles difficults. Les philologues classiques ont song pour la deuxime ngation un nouveau membre de la phrase pas mme ceci. Delbrck (1) voulait maintenir ce principe pour toutes des langues indo-europennes. Mais comment expliquer alors la triple et la quadruple ngation? La mme difficult paralyse aussi l'explication de Hermann Paul (2), qui prtend que nous aurions ici
:

une contamination. demi-nLes romanistes ont mis en usage le ternie gation. (Pourquoi pas un tiers ou un quart de ngation aussi?) Ce ne seraient que deux de ces demies qui formeraient la ngation pleine. Malheureusement pour
affaire
:

eux. toutes ces soi-disant demi-ngations se prsentent toutes seules tout moment, et dans leur pleine force ngative. D'ailleurs le terme demi-ngation, d'un point de vue strictement logique est aussi absurde (3) qu'un demizro ou un demi de l'infini. Et quand le mot est employ au figur, comme p. e. dans demi- frre, de quoi
:

est-ce donc l'image?

La rponse ne peut tre que celle-ci: Dans toute langue familire naturellement dveloppe les particules ngatives ont comme signification propre : un sentiment de rsistance. L'adhsion ngative logique ou mathmatique (dont deux se compensent) est leur signification figure, ne seulement dans quelques centres de civilisation isols: jamais et nulle part elle n'a pntr dans
le

domaine populaire.

Alors nous comprenons tout fait la possibilit et aussi la ncessit du redoublement surgissant tout moment: mme la ngation trois fois et quatre fois rpte, puisque surtout le sentiment accumule ses ex-

il)

Grundri/s, Syntax,

II, p. 525,

535, etc.

(2)

Prinzijnen

3
,

120.

Une ngation (3) Du reste le terme ngation renforce aussi. logique ne souffre pas de renforcement, non plus que le signe moins en algbre. Cf. A Meinong ber Annahmen, ZPs., Ergnzungsband II. Leipzig, 1903, p. 10.
:

-lions multiples

201

peu

pressions (1) afin de proportionner du moins effet extrieur la plnitude intrieure.


1

quelque

228. Depuis longtemps j'ai compris que cette thse rencontrerait des objections de la part des savants, qui regardent Bouvent ddaigneusement une ngation mul" Peupl tiple ignorant, qui ne comprend pas ce

qu'il

dit."

Mais ans je

pourquoi depuis environ nuis peine de noter soigneusement dans tontes les uvres scientifiques que je lis. l'emploi des ngations. Et quel en es! le rsultat? J'ai dj colle tionn prs de ceni exemples (2), de grands savants. de philosophes et de philologues Burtout car pour ceux-l. nuits pouvions sans doute supposer, qu'il n'tait plus permis de les confondre avec "le peuple ignorant Et dans tous ces exemples la nature qui " etc. prend tt ou tard le dessus et la plume la mieux survoil

justement
la

me donne

veille laisse

WrsTMAXx (4) mme moment psychologique de


encore
flues,

chapper une ngation choquante (3). bien que naturellement le notre construction lui chappe

condamne
qui se

lion

droit

ci s
:

ngations

superet

compensent mutuellement

elles constituent

une hypertrophie de la logique dans la langue nent invitablement l'obscurit ou l'quivoque.


229.

am-

Trendelenbubg dj
:

le

nettement

.lede

Yerneinung,

dit

Grunde als die ausschlieBende, einer Bejahung darstellen (5). ZlEHEB allguait un certain nombre d'exemples, parlait

entendre assez mufi sich in ilirem zurcktreibende Kraft


taisait
il.

non plus

expressment de "das erregte Ocfhl". n'en avait une notion claire (6).
Der

mais

lui

(1) Eknest Gehmxich sulzu. 1S!I9. p. ii-J. etc.

GefiihlsinAaU der Sprache, Laugen-

(2j Plus tard je compte publier une monographie sur la ngation, o tous ces pointe seront tudie et expliques force de documents. :.i Les curieux peuvent trouver dj une jolie collection dans Ltjdwig Bellermann, dans sa nouvelle dition de l'Antigone par Wolff, 6 d., Teubner, L90O, p. L50, etc.
i

ti

i..

W'i

stmanm
l

AUerhand Sprachdummheiten*,
ren,
II.

Leipzig. L903,

p.

264, etc.
1

Logisch

nte\

iiii

Junggrammatisehe

Streifziige

lSiiJ, 1
,

p. 147.

etc.
p.

Colberg,

Ihh:},

141. etc.

202

Sentiment de rsistance

formellement que la ngation (l).

"Wukdt aussi a dj en 1886 relev en passant, mais le sentiment tait un des lments de Cependant dans ses deux volumes "Die Sprache" il n'en est rest que l'incorporation du
les

Modus Negativus dans

formes verbales subjectives,

tmoignage de l'observation pratique de soi-mme (2) dans les paroles d'ARMANDE qui parle du "sentiment de la ngation qui prcde la ngation verbale". Le seul linguiste cbez qui je me rappelle avoir trouv exprim cette vrit, brivement mais nettement, c'est

la p. 197 du 2 e volume. Binet nous fournit un

Paul Cauer

(3)

"Liest man min eine Haufung von Negationen wie bei Platon, Protag., p. 345. D. oec xwv aocpwv vSpiov YJysTa'. cuSva v9pw7ia)v xvxa ^a|iaptv'.v, so lSSt sich die Schwierigkeit fur den Schiller sofort klar bezeichnen und damit heben das ngative Yorzeichen ist, allerdings hchst unmathematisch, zugleicb vor und in der Klammer gesetzt, indem sich die ngative Stimmung iiber den ganzen
:

Gedanken

verbreitet."

230. Enfin il y a des matriaux pathologiques. C'est justement notre thse qui. plus qu'aucune autre chose, est la conclusion de l'article bien document mais mal raisonn de Duprat (4); c. d. que la ngation dans celui qui parle est le plus souvent en grande partie, quelquefois exclusivement l'expression du sentiment, puisque avant tout elle est le signe de la rsistance, de l'aversion d'une reprsentation ou d'une adhsion.
231. Mme sans tout ce qui prcde tout le monde conviendrait immdiatement que c'est le cas pour la "ngation prohibitive" sanscr. ma, gr. |xj, etc. Cependant pourquoi et comment cette mme thse

comprend

aussi les "ngations

gr. o, voil ce qui

demande encore une

assertives", sanscr. n, explication et

quelques preuves plus prcises.


(1)

Deutsche Rundschau, Bd. 47, 1886,

p. 84, etc.

(2) (3) (4)

Binet Etude exprimentale, p. Orammatica militans, p. 49-50.


:

104.

G.

Duprat

La

ngation, tude de psychologie pathologique,

Bvue philosophique,

55, 1903, p. 498, etc.

Antres ngations actives

203
de
la

Nous avons distingu dans


(lance entre une tendance |>mir

le

sentiment

ten

avoir OU pour faire et une tendance pour comprendre ou pour savoir. Tout le monde voil aussitt que sur cette mme diffrence psychologique se fonde aussi la division entre
|ju'j

et
|n'j

o.

rsiste n'aime pas.

une tendance pour avoir ou


rsistance

faire,

ce qu'on

une fausse tendancepour savoir. mois avons vu pour la tendance, que cette diffrence plus dlicate n'tait pas toujours exactement observe et que leur confusion montrait on ne peut plus clairement leur unit gnrique (pensez e. a. savoir si et pouvoir, il nous faut aussi examiner ici distinction a pntr dans toutes les langues assez, dveloppes ou si peut-tre par leur confusion leur identit gnrique est aussi vidente. Or il se trouve que dans les langues indo-iraniennes les ngations assertives se montraient aussi dans des phrases prohibitives 1 ). Et selon toute apparence le latin, le lettoslave et le germanique n'ont jamais connu cette diffrence ou ils l ont dveloppe pour un temps, pour Le perdre bientt. Mais la ngation prohibitive est indniablement une expression du sentiment de dgot, de rsistance. Donc la ngation assertive aussi. La diffrence entre les deux no se trouve que dans l'objet de la tendance, dont le caractre diffrent n'est saisi que par la rflexion. Nous pouvons tirer une autre preuve linguis232. tique pour ce que nous avanons du fait que non seulement la ngation nie purement, niais quelle prte au vrit mi au nom qu'elle accompagne aussi la signi-

d exprime

la

Mais

comme

fication contraire.

dans la langue tait purement logique. Ce n'est pas signifierait je ne veux pas que que je veuille que cela arrive (mais tout de mme je l'aimerais bien p. e.). Maintenant imlo signifie au contraire exclusivement: Je m'y oppose je le dfends
Si la ngation

nolo

Dblbhck

Grvmdrifi, Syntax,

II. p.

519, etc.; K.

Brugmaxn

Abrg de gramm. compare, 818,

etc.

204

Sentiment de rsistance

Il est vident que ces dernires phrases indiquent nettement une rsistance. Mais non seulement il en est ainsi pour nolo. La mme chose arrive dans toutes sortes de langues indo-eur. et non plus exclusivement pour des verbes, mais aussi pour

des pronoms; p.
nifient

e. lat.

pas

"un ou

nonnullus. deux"', mais

nonnemo (qui ne sig"un certain nombre,

une foule") et pour des noms, p. e. gr. ox Xyot, lat. non maie (qui ne signifient pas: "non qu'il y en ait peu, mais beaucoup pas non plus", et je ne veux pas dire que ce soit mauvais, mais je me garde bien de dire que c'est bon", la signification est: "beaucoup, bon!") (1). On retrouve le mme phnomne dans tous les Impratifs ngatifs. Ici la ngation ne saurait tre logique, puisqu'on ne peut pas la fois commander rien. Non, on ne commande pas, on dfend (2).

233. Les exemples nombreux dans les langues indoeuropennes de toutes sortes o aprs une principale marquant la rsistance (empcher, prvenir, viter, dfendre, nier) l'objective a une ngation, ne sauraient tre expliques plus clairement que par les paroles dj La disposition ngative se rcites de Paul Cauer pand sur la phrase entire. Une nouvelle preuve pour la justesse de notre thse.
:

234. Nous avons distingu ci-dessus ( 226) une rsistance passive qui tait vaincue, et une rsistance qui d'abord vainquait la tendance active et qui plus tard prenait elle-mme le rle actif. Nous retrouvons les deux catgories dans la langue.

Les cas

cits tout l'heure sont tous des expressions d'une rsistance qui restait matresse du terrain et c'est ce que nous pourrions appeler la ngation active. Les exemples qui vont suivre sont au contraire des ngations plus passives, car elles dsignent une rsis-

Syntax, II, p. 522, etc.; Fe. Mikloslaviscken Sprachen, Wiener Akadeiuie, Philos.-hist, Klasse, 1869, Bd, 18, p. 335, etc., 6 et 7.
(1)

Delbrck: Gmndrifi,
Die Ngation
in den

sich

Zur allgemeinen Syntax, IF., X. 1899, H. Reckendorf donne une opinion errone. L'arabe n'a pas ici l'tat primitif, mais une hypertrophie logique aprs coup. Toutes les autres langues sont ici dans leur plein droit.
(2)
:

p. 175,

itiona

passives

'205

ii est vaincue el qui n'opre dans notre conni Bcience que comme un lmi ondaire. 235. Le plus clair de ton cei cas est, ce me semble, la ngation aprs un comparatif positif dans les langues romanes el slaves ). Il est plus riche qu'on ne croit. it. Ho trovato pi ch'io non credeva. J'ai trouv plus que je ne croyais. Ici se rangenl aussi avant que et autre que: Je serai morte avant qu'il n'entre dans la chambre. On mprise ceux qui parlent autrement qu'ils ne pensent.
t

;i

se disputant la premier exemple) et l'ide qu'ont les gens de sa richesse. Mais le fait est qu'il est plus riche qu'on ne croyait. La deuxime adhsion rsistante doil le cder. Et les mots expriment le status quo aprs la lutte. <>n adhre lune, et l'autre aussi, mais comme une qui a succomb devant premire, comme une rsistance vaincue: avec la la
ici?

Que voyons-nous
:

Deux adhsions
(dans
le

priorit

sa

richesse

relle

de mme pour autre que et avant que. On adhre la d< rnire partie de la phrase, mais comme une chose qu'on a range de ct, qu'on a repousse aux bords du domaine conscient de la pense. Aprs un comparatif ngatif, p. e. pas plus grand que, o ni l'un ni l'autre n'a vaincu, la ngation ne se prsente pas. 236. Et
ainsi nous comprenons aussi comment en sansc. na, na ca, na tu, na punar, comment dans les langues slaves, neze, nego, neli, comment en lit. ne-kai/j,

ngation. en est 11

en lette ne(ka), en gall. na, nag, neu, comment dans les dialectes anglais nor aprs un comparatif ou une partie de la phrase quivalente, montrent la signification du
latin quant.

Une ngation qui est dans un rapport trs troit avec ce que nous avons vu pour autre que, est celle aprs des phrases comme: il s'en faut de pou que
(1) 1882,

Fe. Dikz
p.

1077,
III.

romane*.

Grammatik der romanischen Sprachen 1 Bonn. W. Mkyer-Lubkk Grammaire des langues Syntaxe, Paris. 1900, 708-709; Fit. Miklosich: Die
:

etc.;

Ngation, S 10, langues indo-eur.

etc.,
el

qui <i t e encore non-indo-eur.

nombre d'exemples d'antres

206
fra.

Sentiment de rsistance

faut qu'on ne m'ait tromp; aprs: it. per poco , presso , appoco, appena, v.fr. a bien petit, par poi, a paine; esp. apenas, etc. (1). L'adhsion allait s'assimiler avec l'attente, mais au dernier moment une rsistance a surgi qui a tout cart. On se prononce au moment aprs le combat. On adhre l'attente comme tant carte, due, vivant encore indirectement dans l'esprit avec la ngation.
s'en

Peu

poco manca,

le

237. Nous avons relev le rapport qu'il y avait entre ne roman dans des phrases dpendant d'un compa-

ratif et le sanscr.

na ou

l'angl.

nor dans
le

la signification

de quant.

Or nous pouvons

tablir

mme

rapport

entre ce ne aprs peu s'en faut et le vdique n ou le petit-russe n de la posie populaire, ou le lituanien
nel
dire,

dans

la

signification

de

voil-t-il pas,

pour

ainsi

comme

qui dirait

(2).

a vandhrsv amtir n darat vidyiin n tasthu marut rthsu. Sur vos siges, dieux Maint, est rpandu comme qui dirait une lumire vive, comme un clair est rpandu sur vos chars. Le rsi dcrit sa vision. En contemplant l'clat de ces siges et de ces chars il pense une lumire vive et

l'clair. "Mais non, cette lumire qu'il voit beaucoup plus splendide." La reprsentation de

est

la lu-

mire qu'il a perue souvent plit devant la fantaisie de l'invisible. Et ces faits d'me le pote les exprime au bon entendeur avec son demi-mot de la langue du sentiment.
238.
C'est
et
ici

comment dans
affirmation prs (3).

qu'on comprend pleinement rapport psychologique des faits une une ngation logiques se touchent de
surtout
le

Dans les mots pour peine et presque nous en avons dcouvert dj quelque chose, mais ici nous trouvons des particules avec une signification positive et ngative
la fois
(1)
:

(2)

Metee-Lbke, op. cit., 707. Miklosich Die Ngation,


:

11;

Delbrck

Grundrifi,
p.

Syntax,
(3)
etc.,

II,

p. 537,

etc.

Voir H.

Leeoy

de bons

faits,

Affirmation et Ngation, Etudes, 1875, mais explication tout fait manque.


:

3H3,

Comparaisons
gr.

207

vraiment, va:: oui; et ngation dans toutes les langues i.-eur. ov positivement, congnre avec o non, ne. cit. na. nac, signifie aussi bien ne pas, que ou (avec des objets pareils). v.tVa. ne, proven. ni signifient simplement et m. h. ail. en (voir II. Paul).
v/
,

lat.

ne,

"ni

matriaux pour une tude complte <lu radical dans Pee Pebsson: uber dru demonstrativen Pronominalstamm no- ne- imd Verwandtes, DP. II, 1893, The ngatives p. 199-260: et Frank Bamilton Powleb Indo-European Chicago, the languages, 1896. qf 239. Or c'esi ici que nous comprenons l'analogie et les transitions entre ce sentiment-ci et celui de la dception par la diversit Le n comparatif esl au autre chose ct, tout prs. fond la mme chose que Mais la nuance dsagrable de sentiment ne se manifeste qu' peine dans cet exemple. Il me semble que les potes seuls, qui connaissent la lutte avec une comCf. les
ii
' :

paraison, l'prouvent. En revanche un autre


ficatif:

cas

esi

d'autant plus

signi-

celui du

prfixe ngatif: *n- *nn-.

Le t'ait est que la plupart des mots composs a\ec expriment nettement un sentiment de dception. En consquence d'une recherche antrieure, faite par Wundt dans cette direction (2) et dont le rsultat' m'tonnait fort, j'ai voulu examiner moi aussi ce fait un peu plus minutieusement. Une langue ancienne ne pouvait pas servir. Ces tats-l de civilisation, ces ides religieuses et thiques diffrent trop des ntres pour permettre un jugement fond dans de telles questions dlicates de sentiment (3).
in ce sujet surtout le 5 e chapitre fort mritoire de Th. ilic Ngation. Ein Beitrag zur Kritik des menschlichen Erkcmitnisveruiogens, Leipzig (sans date), p. 82, etc.: "YonderBedeutnng der einzelnen negativen Wortformen."
(1)
Cf.

Bokn

uber

(2) (3)
:

Voir
Cf.

l'article cit ci-dessns


:

dans
:

la Deutsclie

Rundschau.

cependant J.-S. Speyer Sanskrit St/ntax, Leiden, 188t>, 104, et ponr le Psli: Fbanke, ZDMG., 48, p.'84. etc.; H. Hamilton The ngative compoundsin Greek, Baltimore, 1899; F.L.Vicol: Programm des Gr. Or. Obergymnasiums in Suczawa, 1890-91, avec les matriaux latins complets.

208

Orientations de la pense

nerlandais une statistique base sur le Gr. Pour l'allemand j'avais une ressource excellente dans le Wrterbuch de Heyne. Et quel fut
le

Pour

Wdb. me

rebutait.

le rsultat'.'

J'ai trouv parmi les substantifs et les adjectifs avec un- qui entrent en ligne de compte pour le sentiment

termes purement scientifiques p. e. taient naturellement exclus une signification dfavorable dans 98 des substantifs et dans 85 o des adjectifs.
les

240. Je crois donc avoir prouv avec une certitude absolue que les ngations, pour le moins l'origine, ne sont que des expressions de sentiment. Eh bien, lorsque nous examinons les tymologies des diffrents mots ngatifs, il se trouve qu'ils sont dans un rapport troit avec quelques prpositions et circonstanciels de lieu.

pas,
lat.
lat.

non
:

circonstantiels de lieu

h-au, h-au-d pas, non ve- (cors), v-(sanus)


:

skr.

ava

de

ingr. o gr.
:

pas
:

xkpa:

in- (prfixe nin-

gr.

de, hors de

gatif)
'

alb.

skr. vin
fr.

sans
:

v.sl.

vn

vers le dehors

loin de l

pas du tout
:

fr.

loin de l

nerl. verre

vandaar

pas

nerl. verre

vandaar

loin

du tout

de

Les sentiments des orientations de la pense.


eur.

Nous avons vu que le pronomen anaphoricum indo"i % avait une signification de sentiment, puis qu'il

dsigne ce que nous considrons l'instant et ce dont nous sommes donc directement conscients. 178 sqq. Nous avons vu que le pronom indo-eur. *n e/ a une signification de sentiment, puis qu'il ne dsigne que ce dont nous avons indirectement conscience. Or me serait-il permis de poser cette quation, non

Oui

non

=
'.'
I

ici

209

tymologique,
got. ja
.

va sans dire, tuais Bmasiologique hoc ille En d'autres termes: Les diffrents pronoms, qui dans plusieurs langues indo-eur. Be fonl lace dans les significations d'ici et l, celui-ci et celui-l signifient an fond, pour le moins aussi, niais probablement exclusivement: sentiment de: "o ceci! oui je l'ai nettement dans le l'esprit," "cela? tiens, en effet, il y a encore cela, mais ('** phrases non, c'est que je pensais autre chose." signifient videmment une rflexion sur le fait primitif. Et alors nous aurions aussi ramen les nuits pour les plus anciens circonstanciels de lieu des expressions rflchies du sentiment, et nous pourrions comprendre encore mieux ce que nous avons dmontr au sujet des
ni

ea

lut.

|.

prpositions.
241. J'avais dj rsolu de ne pas rpondre toutes ces questions lorsque le nouvel essai de IIrugmaxx Die
:

Demonstrativpronomina der Indogermanischen Sprachen (Band XXII der Ahhandl. d. philol.- hist. Klasse der Knigl. Schs. Ges. der Wiss., Leipzig. 1904) me tomba sous la main. Aprs avoir lu cette tude, je me croyais oblig de ne pus me contenter de ce que j'avais dj avanc. Non seulement que mon hypothse audacieuse est confirme ici, mais soudain elle acquiert une application beaucoup plus comprhensive, beaucoup plus gnrale, que je n'avais pens d'abord. Une fois pour toutes je renvoie ici aux matriaux complets et la bibliographie tendue dans Brugmaxx. je ne donne ici que succinctement l'explication psychologique et mes conclusions. Je crois pouvoir rsoudre presque toutes les ' Riitsel ber Ratsel" (p. 111) et sans beaucoup de difficult.
242. 11 existe encore prsent en armnien, en bulgare et en serbe un systme de dmonstratifs que pour bien des raisons je regarde comme un reste indo-europen-primitif.

L'Armnien n'emploie
tif,

p. e.

sans

qu'il

y fasse

sentir

aucun pronom dmonstrale rapport avec une ple-

in
/.'s

Voir un beau parallle hors de l'indo-eur. dans V. Axn.-i causatif et le thme n dans 1rs langues </- Sem et de Cham,

Paris, 1873.

14

210

Orientations de la pense

mire, une deuxime


trois

ou une troisime personne. Les lments qu'il emploie cet effet sont s, d et n. Joints au nom ou au verbe ils ont la l'onction d'un article personnel, comme on dit. xausim-s. moi ici je parle. tr-s, le monsieur ici: moi. le monsieur. xausis-d, toi l. tu parles. tr-d, le monsieur l; toi, monsieur, xausi-n, lui l-bas parle, tr-n. le monsieur l-bas: lui, le monsieur. A ces s, d, n armniens correspondent tymologique-

mont

les

s,

t,

n bulgares.

trois pronoms indo-eur. k, t, n taient 243. des mots de sentiment pour les diverses orientations de Ils signifiaient le rapport entre l'adhsion la pense. relative ou absolue et un des trois courants principaux de notre conscience (1). Or d'aprs la comparaison frappante de William Jamks notre vie nous l'avons dj dit ci-dessus, je crois consciente est comparable une rivire. Telle adhsion ou reprsentation se trouve au milieu, telle autre prs des bords. Mais ce n'est que pour un moment, car l'eau est en mouvement, et sans cesse des Mots partent des bords pour couler vers le milieu o le lit est le plus profond, tandis que les autres sont naturellement pousss vers les bas-fonds prs des deux bords. Ainsi il y a un changement continu. Mais cependant, lorsque nous considrons notre vie normalement consciente cent moments quelconques et que nous comparons tous ces tats momentans de con-

Or

ces

science entre eux, nous ne manquerons pas de remarquer toujours quelque rgularit. Tel tat de conscience se trouve beaucoup plus au milieu que tel autre, et ainsi nous distinguons trois courants principaux. Ce sont nos sentiments subjectifs qui en plus grand
que (1) Ou plutt ils le signifient encore, car on a dj compris vais essayer ici d'analyser psychologiquement aussi Lien la conjugaison possessive des noms qne la conjugaison personnelle des verbes, qui subsistent, encore plus ou moins indpendamment dans plusieurs langues du monde.
je

Les in.is personnes

21

(luttent au milieu de la rivire, <'t ce n'est pas hasard que ceux-ci sont justement les choses les plus concrtes que nous connaissons. Ensuite les perceptions immdiatement prsentes avec les adhsions qui b ensuivent onl le plus liant pouricrel de deuzim 'dre. centage. El enfin, sans doute en plus petit nombre, niais pourtant ne restant pas beaucoup au-dessus du deuxime groupe: les reprsentations auxquelles nous avons adhr sans perception immdiate, donc nos souvenirs ou nos abstractions. Eh bien, dans les 155-156 b nous avons vu que mtiments constituent principalement notre moi. Le pronom personnel ou possessif <le la premire personne exprime donc pour celui qui coute que l'adhsion du nom ou du verbe qu'il dtermine, se trouve dans le courant occupant le plus souvent le milieu de la rivire, l o le lit est le plus creus notre moi immdiat de chaque moment. Mans les 79-80 nous avons appris apprcier la distinction entre l'adhsion de perception et ['adhsion de reprsentation. C'est sur cette distinction que repose d'abord la diffrence entre la 2* et la 3 personne. Le pronom de la deuxime personne signifie donc que l'adhsion relative ou absolue du nom ou du verbe qu'il dtermine fait partie du groupe de "ralits autour de nuits et prs de nous". Le pronom de la troisime personne enfin fait entendre celui qui coute que l'adhsion appartient aux adhsions de reprsentations c. d. au groupe des sou renirs. Le pronom ne dit pas cependant, si loin de nous ils existent en effet ou non.

nombre
pat

244. Tous ceux qui se rappellent ce que nous avons dmontr au 81 ou qui veulent considrer comment
la

diffrence

entre les

sentiments

et les

adhsions est

beaucoup plus grande, que celle entre les sortes d'adhsions entre elles, comprendront facilement que les
de la 2 e et de coup plus rapproches que 2 e personne (1).
significations
1

la

3 e personne sont beau-

celles

de

la

re

et

de la

Un

bel

exemple de ce
rcil

rapprochement

est

_'

personne dans on

anim.

Jusqu' quatorze

fois

remploi de la nous lisons


14*

212

Orientations de la pense

Et ceux qui ont encore prsente l'esprit la diffrence entre notre >tcau.o votjt; rel (qui videmment est e en partie du domaine de la 2 personne en partie de celui de la 3 e personne) et notre systme idal de concepts [ (qui videmment appartient exclusivement la 3 e personne) ne me contrediront pas, lorsque je dis que ce systme est beaucoup plus subjectif que l'image sensitive que nous avons du monde ( 105 et 138), et que par consquent les rapports intimes entre la l re et la 3 e personne sont beaucoup plus frquents qu'entre la
deuxime (1). Les faits indo-europens font non seulement supposer cette conclusion, ils l'imposent. La grande faute dans le groupement de Bruomann c'est qu'il a trait la sparation entre "Der-" et " Jener-Deixis" sur
e

et

la

245.

Le et ' Du- Deixis". subdivision de la 3 e personne, qui fait partie de notre xau.o; votjtj, et qui e Le groupe de "Der" est donc intimement li la 2 se rapporte notre systme de concepts et est donc personne (2). plus intimement li la Tous les pronoms dmonstratifs, personnels et possessifs se laissent trs facilement driver de nos trois
le

mme

pied

qu'entre

' Ich-"
la

groupe do "Jener-" contient

significations principales.

Qu'il suffise essants.


I.

de donner
:,:

ici

quelques exemples intrlat.

Indo-eur.

ghi-egho. sanscr. ahm, m-hya,


mi-hi, je, nie,
lui-ci.

ego,

moi

hi-c, ce-

indo-eur.

*eme

sanscr.

ma-s, ama, celui-ci,


gr. i\ii,

chez nous,

me, moi.

dans l'Odysse tv tfana/isiflfiEvo nooiyij Ev/xais ovftiza. Voir encore un grand nombre de ces. illustrations syntactiques de ber den Personemoechsel in notre thorie dans Jacob Grimm der Rede, Abh. d. Kgl. Akad. d. Wiss. z. Berlin, 1856. Aussi dans Gkimm ne trouve-t-on pas d'exemples de mutation ( 1 ) entre la l* e et la 2 e personne et pas non plus dans Brugmann (si j'ai bonne mmoire) ou peut-tre dans deux ou trois cas douteux.
: :

Xmvs n'aurons certainement pas dmontrer aprs tout ce t'2) qui prcde qu'on peut s'attendre aussi des mutations de toutes sortes entre les deux groupes de la 3 e personne et qu'on peut les signaler en effet. Voir Grimm et Rkugmann 11. 11.

Hutatione

di

i"

lonne

213
ii

II.

IihIii

eur.

*te i"

Banscr.
te,

te,

gr. rot, lat.

In.

tu,

toi.

armn.
iiik.

d,

bulg.

gr. T] -:.

-t. celui - l, voil liois. litli. te

voil
ai,
tu,

prends,
te,

tudo-eur. *Be(ue) eso, gr. au,


III.

toi,

vous,
te,

got. -ai. voil,

lat. is

toi l.

fndo eur.

"e

ino,

gr.

xe-vo,
lui.

slave onu,

armn.

na.

anurii. et bulg. -n. celui-l. qu'est-ce que nous voyons lue mutation continuelle entre la 2 et la 3" personne de nus pronoms V,, t". Voir une foule dtails
t

lr

'

dans Bruoma.nx. Puis, nous pouvions nous en douter, des mutations de *eme (en Banscr. am-ii) entre la l rc et la 3 e personne et du mot personnel, de la 1 " personne *ki-ko en germ.
:

angl. lu, nerl. liij: enfin le pronom *ne-no fournit le pluriel de la premire personne indo-eur. *ne-s.

va sans dire que ce sont toutes des formes de tranqui dans une signification d'adhsion relle restent incomprhensibles, niais qui dans notre interprtation par le sentiment se trouvaient rsulter tout naturellement de ce qui a t dmontr auparavant (1).
Il

sition,

246. Nous comprenons maintenant pourquoi les mots serrant exprimer: autre, les deux, un, seul, entier, tous, ont dans presque toutes les langues indo-europennes une dclinaison pronominale. Ce sont tous des mots de sentiment.
tl) Dana le eus ressortir, on tchait

signification de L'adhsion objective devait tirer d'affaire par la compositi est ainsi qn'indo-eur. *es-t(-i), *te-ue et *me-ghi dsignent distinctement la 3 e la 2 e et la L* personne, tandis ijue s eso en soi signifiait anssi la 2 e personne et *te et n soi aignifiaient souvent la 3 e pern
la
le

ae

sonne.

Cependant ces compositions n'avaient pas toujours une signification


explicative,

quelquefois c'taient de vrais dvandvas. Ainsi vdique nana avait certainement ces deux significations:

p.

e.

le

1 de telle ou telle manire, de diffrentes manires (dvandva Me dsignations).

2 sans.

zl.

nanti

part (double rsistance).

La

plupart de ces dvandvas cependant ont disparu dans l'tat iaul.

214

Orientations de la pense

D'ailleurs lorsqu'on voudrait encore une preuve que ces pronoms sont des mots do sentiment, nous pourrions peut-tre aussi raisonner inversement cette fois en partant des particules (1). En effet presque tous ces radicaux se prsentent aussi comme particules. Pourquoi regarderions -nous alors celles-ci comme des mots

de sentiment et ceux-l non


247.

(2).

Mais alors

il

faut

aller

plus loin encore d'un

seul pas et rattacher la prtendue confusion des

"D-

monstrations- Arten" des pronoms l'entremlement, la rencontre et l'identit primitive des formes verbales et nominales. Ici nous retrouvons ce mme pronom en -m 1 comme l re personne, ayov, fja, *gom, *im 2 comme accusatif du nom, c'est videmment une 3 e personne, yv, noa, *agom, pdm. Ici nous retrouvons aussi se-so 1 comme 2 e personne, p. e. indo-eur. gs; 2 comme nominatif, videmment une 3 e personne,
:

p. e. indo-eur.
Ici

gos.
:

nous retrouvons encore te-to

comme comme
etc.

2 e personne, plur. act. en -te(s);


partie,
(3).

en *-to-s ou 3 e pers. med. en

*-fco,

etc.

Maintenant il se trouve aussi que Gekh. Hkinrich (4) n'a pas eu si grand tort, lorsqu'il caractrisait le nominatif en -s, d'aprs le vieux-perse comme le cas de l'objet peru aussi pour l'indo-europen. L'alternation avec la 2 e personne l'indique formellement (5). Maintenant il se trouve aussi avoir eu raison en donnant comme dfinition de l'accusatif: le cas de la reprsentation subjective. L'alternation avec la l rc personne est significative au mme degr (5).
248.

Mller

Par les significations primitives de sentiment des pronoms nous comprenons maintenant aussi beaucoup mieux leur signification d'adsur ces sentiments primitifs et vides. important de Hirt tfber den Ursprung der Verbalflexion im Indogermanischen, IF., 1904, Bd. 17, p. 39, etc. (4) Das Genus der Indoqermanen und seine urspriingliche Bedeutung, IF., 1898, Bd. 8, p. 308, etc. (5) Cette contradiction apparente avec la doctrine du Casus Activus et Passivus sera rsolue au 248.

(1) (2)

Voir

Bopp

J
,

Bd.

3,

995 et 1014.

hsion indicative
(3)

la rflexion

Voir

l'article trs

\"in

e<

verbe

~ IB

I.' ninsi noue avons trouv avec le parallle connu depuis longtemps du vocatif et do la 2" personne, notre triplicit des "Dmonstrations A.rten", aussi dans la dclinaison nominale. Maintenant nous comprenons aussi pourquoi dans certains cas la et la 3* personne, ou bien la 2* et la 3* pers. peuvent concider, p. e. dans got. bairada et v.isl. bindr. n les terminaison Ce que le livre ilAinm in est les cas, l'article cit 'le IIikt est pour les suffixes perse h el s du verbe (h. Par cette explication psychologique cependant j'eBpre avoir ramen l'adaptation radicale de IhiiT l'agglutination orthodoxe.
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ii

Les sentiments des sensations spcifiques.


249. En dehors du contenu objectif et du ton subjectif du sentiment (agrable ou dsagrable) il \ a encore dans nos sensations quelque chose de subjectif, qui chez nous autres genB civiliss demeure ordinairement l'tat incon scient mi peu prs, mais qui est vivement senti dans deux cas savoir quand la perception objective qui est attendue est ou bien lies insignifiante ou bien par ticulirement intressante je parle ici du sentiment de regarder, d'couter, de palper, de flairer et de dguster par opposition la sensation de voir, d'entendre, de toucher, de sentir et le goter. Il ressort clairement de ces deux cas spcifiques que dans toutes sortes de langues ou se servira d'un seul mot pour beau, pur, clair, blanc d'un ct et crpusculaire, obscur, noir de l'autre (2). La mme chose a lieu pour les autres de nos
:

il) Ici nous retrouvons aussi reluire l'intention pins claire.

la

composition

le

pronoms pour

Le thme incertain *-me devint par *ne- la terminaison partiune troisime personne indubitable. Pc mme *-ne lui-mme par *te devint a son tour participe et 8" pers. plur. en -nt. 'e dernier cas permet aussi une autre explication. Les ileux pronoms pourraient aussi formel une composition dvandviqne et alors la >' pers. pi. serait la signification la plus ancienne il et lui. En cas qu'il en ft ainsi nous pourrions toujours expliquer les autres suffixes pluriels de l'ancienne manire. ndo-enr. bnere-me-si, moi et toi portons. H)here-me-the, moi et toi portons. *bhere-me-ilhi. moi et loi portons, [nclusivns. 'bhere-me-n, moi et
cipiale -m(e no.
l :

lui

portons.
(21
.T.

Exclusivus.
:

in

lut

Schrixnen De begripsverwantschap van Idg., Album Kern. p. 321 sqq.

lichi

en duister

216
sens

Perceptions et objets perus

(1). La raison n'en est pas difficile trouver. C'est que dans tous ces cas le sentiment subjectif de la sensation produite en nous par l'un ou l'autre de nos sens est plus important pour la conscience que l'objet lui mme. 250. Ce fait cependant se prsente bien plus frquem-

les enfants et les sauvages. Dans des sensations de toute nature o pour nous c'est l'objet qui domine, la perception subjective repousse chez eux l'image objective. Ce que nous appelons "suc" est pour eux "le got". L'air, lvent ou la fume deviendra pour eux: "l'odeur". Ils reprsenteront par "sentir" tout mouvement que nous qualifions de toucher. Pour eux l'quivalent de notre "lumire, rayons ou rayonner", sera "regarder" et celui de "bruit, son ou ton" sera "couter". Et comme les sauvages des premiers temps ont exerc sur la langue une influence au moins gale celle des gens civiliss des temps ultrieurs, nous avons beau tablir dans notre intelligence une trs grande diffrence entre le got et le suc, pour plusieurs langues ces deux mots se ressemblent en tout. En rsum les noms des perceptions elles-mmes sont primitivement identiques aux noms des objets perus et ceux de leur milieu, parce que le sentiment qui leur attribuait ces noms ne les distinguait pas les uns des

ment chez

autres (2).

CHAPITRE TROISIME
Le sentiment de
251.
l'intensit.

Je pourrais examiner encore diffrentes sortes de sentiment, mais quoi bon'.' Faute de travail prparatoire dans cette direction je ne saurais jamais tre complet. Je m'en vais donc entamer l'analyse d'un dernier exemple et peut-tre du plus clair: le sentiment de Y intensit. Car il faut bien que le lecteur attentif et expert ait pens plus d'une fois " Mais ce n'est que pure caprice. Je pourrais citer des mots congnres qui ont une signification toute contraire." Et lorsqu'un lecteur moins
:

(1) (2)

Cabl Abbl

Fritz Bechtet.

in den idg. haudl. der Gesellsch.

Uberden Geyensiun der Urworte, Leipzig, 1884. UberdieBezeichnungen der Wahrnehmungen Sprachen, Weimar, 1879; cf. A. Rittehshaus Ab:
:

f.

deutscke Sprache in Zurich, XIV, 1898.

Objections

!l

licace

demanderait
citer
.

eh bien,

lesquels

donc

il

se

mettrai!

"Tenez, pour deux il ne fait que donner des mots uvec une signification dfavorable, mais si mon tour je rappelle le lai. secuinlua, le deuxime, le Favorable! bonus de duonus, et bellus de duellus! Pour un, tre, hjal il nous Bert toutes Bortes de mots pour bien, gracieux; mais je voudrais lui demander: Estce que lut. prunus et Banscr. purvas ne sont pas congnres avec prvus et le prfixe pjoratif per-, fra-? Est-ce que lat. Bons, coupable ne correspond pas a sonticus, vrai, qui sans doute rpondra Banscr. snt-'.' A ct de oXo. salvus nous avons aussi vj/.o. pernicio.sus. Un connaisseur en faits linguistiques ne se laisse pas mystifier si facilement." Et ainsi le lecteur moins perspicace et l'expert
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auraient fait fausse route tous deux et seraient obligs de Be contenter du vieux chapitre sur les particules ou d'un 'que sais-je". Or j espre prvenir cette ventualit en analysant le sentiment de l'intensit, et je n'ai donn pour un moment la parole mon antagoniste suppos' que parce que ses objections, trs naturelles du reste, me paraissaient tre une bonne introduction pour poser intelligiblement le nouveau problme ds l'abord. 252. Du grand nombre de qualits de sentiments pus sibles nous avons tudi surtout quatre catgories. 1 Le sentiment de satisfaction par l'identit (gal, bon, agrable, vrai, vritable, ceci! tout fait, un,
;

vite,

bientt

|.

Le sentiment de dception par

la diversit

(autre-

ment, mauvais, dsagrable, deux, peine, presque, doute, quelquefois, quelque part). 3 Le sentiment de la tendance (dsagrable, agrable mouvement corporel, porter, enfanter, pouvoir, savoir. temps). 4" Le sentiment de la rsistance (ngation, loin de.
.

diffrentes peuvent .se prsenter dans des quantits plus ou moins grandes. Lorsque la quantit est trs petite nous ne les distinguons presque plus, et elles se confondent toutes dans

comme, que). Or ces qualits

218
le

Sentiment d'intensit

sentiment
l

De

presque non-dcomposable de connection. aussi que nous avons rencontr dans les prpo-

les conjonctions et les pronoms (pour ne pas parler des suffixes nominaux et verbaux) une confusion ternelle de significations de qualit. Lorsque la quantit est moyenne, nous pouvons les distinguer suffisamment, comme nous avons vu dans le chapitre prcdent. Lorsque la quantit est trs grande, nous ne parvenons au contraire pas les distinguer et elles se rencontrent toutes dans le sentiment aussi vague intensit. C'est ce qui nous reste encore dmontrer.
sitions,

Aussi le caractre distinctif de ce sentiment de dans la langue, c'est qu'il n'exprime autre chose qu'un haut degr de sentiment et qu'il laisse deviner la qualit par le contexte. Kurt Bkuciimann Psycholor/ische Studien zur Sprachijeschichte, Leipzig. 1888, passim, a le premier relev la gnralit des cas de cette nature. Wohdt Die Spraclie, II, p. 532, exprima celte vrit dans la forme que nous avons employe, mais il n'a pas vu son intrt gnral. Pour lui, son observation n'a de certitude que pour le petit nombre d'invectives qui peuvent aussi s'employer comme mots cajolants. Des chantillons franais sont p. e. friponne, (bon) diable, vaurien et des noms d'animaux bichon, chat, agneau, loup. (pou) poule, etc. (1). Lipps (2) aussi a examin et analys assez amplement ce qu'il appelle le sentiment de la quantit ; toutefois la reprsentation qu'il a donne ce sujet s'est trouve plus propre enrichir nos ides sur des points spciaux, qu' tre prise pour base de nos recherches. En nous fondant donc sur ces devanciers nous allons d'abord conformment ce qui prcde expliquer ce que nous entendons par le sentiment de Yintensit, comme
253.
1

intensit

Das Lebcn der Worter, (1) Cf. encore d'autres dans Nyrop-Vogt ou non, Leipzig, 1903, p. 56, cependant l'explication donne l n'en disons pas de mal, car c'est peut-tre une priphrase figure de la ntre fonde sur les faits psychologiques.
:

(2)

Th. Lipps

Vom

Leitfaden der Psychologie,

Fiihlen, Wollen p. 268, etc.-

und Denken, Kap. VII;

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nous l'avons observ par notre propre exprience dans conversation familire et dans la bonne entente des la textes. Puis ne ms allons dmontrer comment notre con ception de ce sentiment explique tous les autres faits si dconcertants au premier abord.
254. Je ne nomme pas le sentiment de Intensit un sentiment de quantit, pour ne pas lui donner l'apparence tic ce qu'il ne serait ('veill ipie par un objet d'une quantit excessivement grande ou petite. C'est -l sans doute un des cas et probablement le cas primaire, mais ct de celui-ci plusieurs autres 8e sont dveloppes. En premier lieu sans doute la sorte intense des idenc.--d. lorsqu'un objet rpond outre mitre attente ou lorsque l'attente est dpasse. On voit aussitt que la quantit de l'objet aussi bien que la prdisposition du sujet peuvent tre la cause de ce rsultat. Nous nommerons le premier le sentiment objectif de quantit et l'autre Patiente dpasse ou le $en titnent subjectif de quantit. Dans le tableau qui \a suivre nous avons marqu le premier cas par un (1). Deuximement, lorsque le rsultat ne rpond en aucune manire notre attente et que par consquent elle est cruellement trompe. C'est la plus intense des encore plus diversit. Ici dceptions par la qu'au premier cas la cause sera presque toujours subtits

satisfaisantes,

mesure

jective.

Troisimement, lorsque la tendance croit jusqu' la langueur, quelquefois jusqu' la dmence. Ici la cause objective est presque exclue. Et quatrimement, lorsque la rsistance, l'aversion se convertit en nause, en excration. Comme ci -dessus. Eh bien, dans la langue toutes ces sortes s'entremlent impunment. La signification propre de toutes ces expressions est un sentiment nergique de tension. Le reste des nuances sont l'uvre de la rflexion et accidentelles.

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226

255. dessein que j'ai gard ces exemples C'est paradoxes pour les derniers; car bien qu'ils soient beaucoup plus inquitants que ceux dj nomms: bonus, duonus et bellus, ct de bellum, duellum; Bonticus sons; sonderlich Blinde; angl. worse irl. ferr; sanscr. rts rnm; h.all. traut m.nerl. druut; on peu< les dissquer jusqu'aux derniers filaments el les comprendre. Mais aussitt on se demande, eoninienf il est possible nommer ce qui est plus que que nous nous soyons mis bon. ce qui est meilleur, du nom de ce <|iii est mauvais? Le mieux est souvent l'ennemi du bien! Voil ce qu'on pourrait rpondre. Mais c'est l une explication qui vaut relie de Crtius pour Le vdique n comparatif: Onniis comparatio claudicat. Ces comparaisons contiennent ordinairement une apparence de vrit, offrent une ombre d'analogie, mais n ont, que je sache, jamais fourni une explication
: :

;'i

dfinitive.

Ayons
et

donc' encore

une

t'ois

recours la psychologie
roulettes.

alors tout

marche comme sur des

ci-haut que toutes les thories sur le sentiment s'accordent en ce que le sentiment agrable repose sur une convenientia, le sentiment dsagrable au contraire sur une discrepantia entre la perception et le moi. Eh bien convenientia est in indivisildH, dit si nettement le vieux terme scolastique; ou en termes moins forts: la convenance flotte autour de zro. Mais on ne saurait donner les limites de la discrepantia. de la disproce portion (2). Elle peut aller jusqu' -f- cp et

Nous avons vu

maintenant nous pouvons bien le on peut renoncer regarder comme une chose avre, la qualit du sentiment, pour n'exprimer que l'intensit, il n'y a rien de plus naturel, eu voulant rendre dans un comparatif un degr plus lev de convenientia, que
donc,
et

Quand

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Dans
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et

proportion se prsentent aussi germ.


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fra-,

per-,

i-,

prfixes aussi

bien

intensifs

<

pjoratifs

ngatifs.
p. 548, 2 de d. p. 573; 561.

i-Ji

Cf. Enr.ixoiiAi's. op. cit.,


11.

Wundt DU
:

Sprache,

p.

533-34, 2* d.

p.

15

226
de

Sentiment d'intensit

nous

servir

alors

des

degrs plus levs

d'intensit

mots qui rpondent aux du sentiment c.--d. des


:

mots pour un sentiment dfavorable. 256. Or cette conclusion thorique trouve une garantie irrfutable dans le langage familier. Quelquefois nous trouvons une personne et une chose
:

bigrement jolie, effroyablement belle, hideusement heureuse. Le ciel est perdument bleu: quelqu'un est terriblement bon; il se porte furieusement bien; il est salement chic; c'est une ide horriblement neuve: on aime quelqu'un ou quelque chose pouvantablement, terriblement (1). Je sais bien que certaines personnes ranges ont l'habitude d'imputer ce phnomne la lgret effrne de notre jeunesse. Mais l'histoire de la langue est l pour prouver qu eux-mmes, et que nos pres du bon vieux temps ne valaient pas mieux que nous sous ce rapport (2). Seulement ils variaient moins peut-tre. Trop peu signifie au fond, peu en une grande quantit. sehr angenehm. jjniblement agrable: ou plutt non, mais ils l'auraient, si ils n'ont pas cette signification: ces messieurs, panlogiciens incorrigibles, avaient raison en ne reconnaissant pas de significations de sentiment

dans les motsA,

Cependantlexemple
de l'intensit est bien

le
le

plus significatif du sentiment

mot

diable (3) et ses drivs.

Que diable! Un bon diable. Quel diantre d'homme! Ce diablotin d'enfant. Une grande diablesse de femme.
Faire
diable ( quatre). diabolique (trs difficile). Il faut se sentir diablement bon marin. Die verteufelteSchlauheit undGewandtheit des Teufels-

Quel

diable
q.

de

temps!

Faire

le

eh.

la

diable.

Un

travail

kerls.
(1) Voir Hultenberg, op. cit., p. 130-135. Pour (2) D'ailleurs on les retrouve dans diffrentes langues. Intensives and Down-toncrs. l'anglais je renvoie C. Stoffel
:

Heidelberg, 1901, p. 119 sq.; E. Boest lischen, Heidelberg, 1902, passim.


(3)

Die Gradadverbien im Eng-

Psych. Stud., p. 194. mais moins rvrencieux est l'emploi du nom de Dieu. Fia. Dieu possible. Dieu croyable, Dieu oui, Dieu non, etc. Vermischte Beitrage, Voir pour le franais Adolf Tobler Leipzig. 1899, HI, p. 108, etc.; pour le nerl. et autres parallles germaniques Gr. Wdb., V, k. 232.
:

Kurt Bruchmann
clair,

Aussi

Dialde et archi-

227

la rflexion qous nous apercevons que tantt le exprime l'aversion pure, tantt ou mlange ad mi ration et de crainte et enfin une satisfaction parfaite. 257. Comme c'est gentil roua! Connu. (Qn immense! toile r ;/c / ciel est ',""' fourbe! joli

mot

<\

enfant

Connut-, que et y"' oe signifient que l'intensit du sentiment Kt quelles qualits de sentiment ne se cachent pas dans h. ail. blut-, dans blutarm, blutjung, blutfremd, blutsauer, blutschwer, blutwenig? Et quand le sentiment affaiblit quelle diffrend' de qualit sentons nous dans blutjung et blutsauer! stein- dans steinfremd, steinalt, steinreich, Bteinalbern, steinmde et steinweh. archi- dans archevque, archifou, archimillionaire (fait
1

1.

et

archifait (2). Et c'est l l'analogie, disent

les

linguistes.

Mais ont-ils dans ce mot-l bien compris le vritable tat des choses? Voil une question laquelle je voudrais leur laisser rpondre. Naturel, ce phnomne l'est en tout cas. car dans la langue des entants nous trouvons des parallles de leur

pmpre

faon d'aprs mausetot, raide-mort un


:

bambin

forgeait mause-

trocken, trs sec,

d'aprs eiskalt

le

mme

disait eishei/i (3).

(1)

Cf. p. e.

kiiiirj.

Quid statis tota lie otiosi! Puis sanscr. tdmnaras kuksvyam, kadaryas et peut-tre mme kadanam. >tais qous
:

ae parlerions pas le l'interrogatit. i'Ji Voir de plus amples dtails dans v. IIki.ti.n
\.
p.

237,

etc.;

Ludwig Tobleb: Frommanns


p.
1

Taal- en LetterZeitachx. fur

dentsche
lie

Mundarten. V.

etc.,

p.

180

etc.,

p.

Wortzusammensetzung starkenden Zusammensetzungen,


(Jne

302 etc.: Idem: ng iiber die ver-

Berlin,
;

1868,

magnifique collection pour les langues romanes dans Hugo lli ltbnbbeG: Le renj m nt Ijectifs et des adverbes romanes, CTpsala, 1! Pas mal mais d't rleur beaucoup infrieure cause du sujet limit: H. KisZur Qeschichti r deutschen geistlichev D les tl.tmdl2.Jahrhunderis, Leipzig, 1900.

(il

T.ixdnkr: Aux dem Xatitrgarten

di

proche. Leipzig.

1898, p. 105.

15*

228

Sentiment d'intensit

258. Avec ce dernier mot nous sommes arrivs dans catgorie de mitonne, without, etc. qui paraissait Carl Abel avoir tant de force pour appuyer sa thorie du Gegensinn der Vrworte. Il faut cependant que nous nous arrtions la fin un moment ici, car eu lisant ce chapitre les penses de plus d'un auront souvent vol ce savant radical. Cf. surtout 249. Certes, je reconnais aussitt que les matriaux ramasss sans aucune critique par Abel ont l'air de n'avoir d'autre but que de repousser tous ceux qui s'occupent de l'tude des langues indo-europennes, plutt que de les intresser. Mais pourtant aprs un triage minutieux il reste encore bien des faits qui attendent une explication. Et l'argument employ contre son raisonnement, c.--d. que tous ces homonymes avec sens contraire seraient ns dans le cours du dveloppement de la langue, ne prouve ni ne rfute rien. Il s'agit de trouver aussi la cause de ce fait-l. Et si cela pouvait arriver plus tard si facilement, sans transition aucune, comme nous l'avons vu, pourquoi est-ce que cela n'aurait pas t possible
la

l'origine?

souscrire crdulement la thse mots signifiaient d'abord deux choses tout opposes, nous croyons cependant avoir trouv dans la langue du sentiment l'explication de beaucoup de ses cas scientifiquement indiscutables, si ce n'est de tous (1). Cependant celui qui veut tcher de vrifier cela dans les listes d'ABEL, ne doit surtout pas perdre de vue que nous ne prtendons nullement avoir trait toutes les sortes de mots de sentiment. C'est E. Meumann (2), que je sache, qui le premier a mis en rapport le Gegensinn avec la langue du sentiment et qui a expliqu ce rapport avec quelques exemples emprunts la langue des enfants.

Loin

d'ABEL:

donc Tous

de

les

Nous Ainsi nous avons tudi le sentiment. 259. avons vu que toutes les particules, les prpositions, les conjonctions, sont des expressions du sentiment de liaison.
(1) Peut-tre quelques-uns doivent tre expliqus par notre loi

du

rythme que nous exposerons dans le livre suivant. (2) Die Sprache des Kindes, op. cit., p. 57-58.

Sens contraire

les

homonymes

229

Nous avons vu comment beaucoup de mots dclinablea ei d'adverbea Be Boni dveloppe de mots de sentiment, ou devaient aboutir des mots de sentiment, exprimant tantt Les qualits particulires de sentiment, tantt simplement l'intensit. Et ainsi nous aurions voulu terminer notre livre qui dj a pris des proportions hors de mesure. Mais dans notre titre noua avons nomm cot du sentiment encore une autre fonction psychique: \<ipprciation que nous devons ncessairement tudier de plus Mais qu'il soit aussi succinctement que possible. prs.

CHAPITRE QUATRIME
L'apprciation dans la langue.

260.

Nous groupons
et

ment

non

comme une

l'apprciation ct du sentisubdivision, parce qu'essenti-

ellement le sentiment est ici accompagn d'une adhsion. En parlant d'un ami nous disons p. e. qu il est majestueux ou digne, mais nous appelons la mme qualit dans une personne que nous n aimons gure de la contrainte et de l'affectation, des manires guindes; tandis nue pour dsigner justement les mmes traits de caractre dans un homme qui nous est indiffrent, nous disons qu'il est grave, compass. Dans une ville de province nous nommons les hommes notre parti, les adversaires qui pensent comme nous s appellent la clique de M. un tel, et les mdiateurs forment
:
:

un groupe.
manire nous si mimes fins, adroits nousdjoue nos combinaisons s appelle astucieux, rou ; et une personne que nous voyons manuvrer habilement dans une affaire qui ne nous importe

De

la

mme
celui

mmes,

qui

pas, est dit rus.

Des nobles ou des officiers s appellent homme d'honneur ou se disent fiers entre-eux mais le proltaire ou la recrue les traite d'orgueilleux, de vaniteux, d'arrogant; pour le contemplateur purement objectif ils sont ambitieux. C'est assez clair. Les mots de la dernire catgorie rendent l'adhsion pure: ceux de la premire ou de la deuxime catgorie sont des expressions pour la mme
:

230

Apprciations

adhsion plus le sentiment. Dans la premire le sentiment de satisfaction, dans la deuxime celui d'aversion. Les allemands donnent des phnomnes pareils le nom de Wert-Unterscheidungen et nous pourrions convenablement les nommer des diffrences d'apprciation (1). Cependant tous les exemples que nous avons 261. nomms en premier lieu en vue de la clart se rangent l'apprciation subdans une mme classe particulire jective. Et si nous n'avions que ceux-l, il n'y aurait presque pas de raison de leur donner une place part ct du sentiment. Mais outre l'apprciation subjective, il y a encore l'apprciation objective. Et celle-l forme pour ainsi dire une transition entre le sentiment et l'adhsion. Il se peut eu effet que nous ayons fait abstraction de nos sympathies ou de nos antipathies momentanes. Nous pouvons nous tre assimil pour un moment l'apprciation d'une autre personne avec des principes radicalement opposs aux ntres. Nous pouvons avoir compar en nous-mmes notre propre apprciation de diffrentes choses, et aussi d'une mme personne ou chose des moments diffrents. En outre nous pouvons avoir dcouvert, que toutes les mes nobles estiment certaines choses ou actions et en blment d'autres. A la longue il faut, moins d'touffer notre nature, que nous regardions dans qui que comme nobles ou bonnes telles actions ce soit et mauvaises ou coupables telles autres, aussi
:

(1)

Les ouvrages suivants ont surtout de l'importance pour


:
:

la

langue
<

Bhetoric, I, 9, 29; Berkeley .-1 treatise coneernina Ixford, tlie principles of human knowledge, d. Campbell Fraser. The book offaUa1871; p. 151 etc.; p. 430 etc.; Jeremy Bentham es, Part. IV. Chap. I. Works pnblished by J. "Browning, Edinburgh. 1843, Bd. II, p. 43(5 (dans l'dition franc, de Dumont, vol. III, Trait des sopbismes politiques. Troisime partie. Chap. VI); Paul Kk Die Entstehung des Gewissens, Berlin, 1885, p. 18, etc., qui cependant ne distingue pas l'apprciation subjective et objective et conclut ainsi la belle thse que toute morale et toutes les conceptions thiques ne se fondent que sur la convention pure: J. Cohn: Die Gefiihlswirkung der Begriffe, Philos. Stud. XII., 189K. p. 299 sqq. Karl Otto Erdmann Die Bedeutimg des Wortes, Leipzig, 1900, p. 78-134; Nyrop-Vogt: Dus Leben der Wrter, Leipzig, Kap I, Euphemismus, pour ne pas parler du dveloppement de la signihVation pjorative, qui a une bibliographie toute spciale (voir K. JabERG, Zeitsch'rift fiir Roman. Philologie, 1901, Bd. 25, p. 561, etc.; 1903, Bd. 27, p. 25, etc.).

Aeistoteles

subjectives

el

objectives

~31

il.

m
la

toui

homme
ou

la

conscience,
nature.

L). C'esl ce qu'on nomme en morale plus philosophiquement parl la loi

de

Cette apprciation-l, identique au fond chez tous les peuples ei toutes les tribus (2), n'esi cependant pas la plus importante pour la langue, parce que le plua sou vnii ces distinctions sonl rendues par des mots toui diffrents, dont les significations quelquefois par le sene< rien de plus timent du l'intensit seul semblent cire confondues. que semblent Nous en avons parl ici, parce que dans ces cas-l la conception de l'apprciation est la plus nette.

262. Mail aussi en dehors du domaine thique nous n'estimons, nous n'apprcions pas toui galement. Car pour commencer par nn exemple fort clair Nous estimons beaucoup plus ce qui est l'ort et grand que ce qui est faible el chtif. El ici nous sentons dj le rap apprciation moiti port intime qu'il y a entre tte subjective, moiti objective et le sentiment d'intensit dont nous avons parl ci-dessus. Pourtant il y a cet gard une grande diffrence entre des tribus non civilises e( la socit actuelle. Car sur ces matires tous les individus de la mme Ce sont tous tribu sauvage apprcient identiquement. des chasseurs, dc^ pcheurs ou 'les pasteurs. Tous t'ont grand cas d'un lion ou d'un taureau, tandis qu'en gnral une souris ou un rat sonl mpriss. Bref le rang dans leur y.au.o; votjt6 est le mme pour tous. Mais pour les individus dont se compose notre socit
:

moderne

mme

l'apprciation d'une vache, d'un cochon En effet par les diffrentes p. e. est fort divergente. conditions, et par la division du travail sur des mtiers, des tats de toutes sortes, nous nous sentons chacun autrement vis--vis des choses ordinaires, que nous percevons pourtant tous presque journellement. De l vient que dans toutes les langues de peuples

notre idiome

en no dpassant

paa les limites de

Voir les moyens pour arriver ce rsultai dans E. Rebger: 1 Ubertragtmg der Versl indes- imd Werburteile, Freiburg i. F... 1903.
i
1

(2)

Victob
Anhang,

'
'

\
1

in k

i.in

Morcilphilosophie, Freiburg

i.

Br.,

1890,

Bd.

I,

p.

19-522.

232
civiliss
le

Apprciations

genre trane une mourante

vie,

ou ne

sert

plus qu' des buts ayant rapport la concordance ou la syntaxe. Car c'est le genre ou plutt ce sont les genres qui constituent la grande catgorie linguistique pour ces sortes d'apprciations. Ce fait est prouv d'une manire convaincante dans les ouvrages cits en bas de la page 87. et moi, je n'ai rien de nouveau ajouter. Mais le pluriel aussi est quelquefois une cat263. gorie d'apprciation. En parlant du sentiment d'intensit nous avons rencontr dans les cas o l'attente tait dpasse plusieurs mots avec la signification de un
:

beaucoup, etc. Et ainsi il est facile de comprendre, pourquoi les pronoms personnels indo-europens de la l re et de la 2 e personne, qui sans doute entraient en ligne de compte pour exprimer notre apprciation des sujets nomms (comme nous le voyons dans d'autres langues), sont toujours rests sans genre. Ils n'en avaient pas besoin. Car la premire aussi bien que la deuxime personne ont connu presque toujours un Pluralis Majestaticus ou une forme crmonieuse. 264-. Puis il me semble que les cas actif et passif, sur lesquels se fondent notre nominatif, gnitif et accusatif, comme nous l'avons dit ci-dessus ( 91), remontent une mme diffrence d'apprciation. Il n'est en soi que fort admissible qu'on estime plus un agent nergique qu'une faible objectivit passive. Et puis Y objet peru (la plus ancienne signification d adhsion du nominatif) est aussi extraordinairement propre tre apprci davantage et regard comme actif que 1 tre reprsent subjectivement et comme loign (la plus ancienne signification d'adhsion de l'accusatif, voir 247 et 248) est propre tre regard comme tant
foule,

grand nombre, une

infrieur et inerte. D'ailleurs cette inertie (appele intransitif en grammaire) donne une ide beaucoup plus juste du passif que la passivit (pie fait supposer son nom. C'est pourquoi C. C. Uhlenbeck prfre parler du Casus intransi ti vus. Mais en outre on russit alors expliquer toute une
srie

de phnomnes accessoires, qui resteraient obscurs.

Genre, nombre

et

eu grammaticaux

2-i3

quand on ne pense que d'une manire puremeni logique


le Passif ou l'IntranBtif. on comprend fort bien pourquoi les formes ex clusiTemenI fminines ont bien emprunt le casui passivuf la dclinaison des radicaux en -o-, mais non activus, o, comme p. e. dans le grec vxexcept dans va-;. ils avaient recommenc signifier des personnes masculines. Dans toutes les langues les mots dsignant des femmes font preuve 'lune apprciation infrieure celle des noms d nommes. Deuximement on peui rattacher ici la particularit -lave (lu gnitif- accusatif dans les n - d'tres anii

l'Actif el
i

me
I

Cai

ici

le

e,'.

n itit'.

remontant

l'actif,

b 'im-

pose nettement comme l'expression d'une apprciation. n genre spcial pour les personnes et les tres rivants se trouve dans plusieurs langues. Kr il est vident que, lorsqu'on ne pouvait disposer que de deux degrs d'apprciation, comme en indo-europen, la ligne de dmarcation n'est pas toujours reste la mme.

Troisimement, N.
etc.)

v.v.v

Wijk
le

de

comprendre aussi

op. eit. p. 94, es gnitif adverbial par le


a

activus. Il russit surtout peur les verbes impersonnels. Dj moins bien pour les verbes marquant la perception. Or ici j'aimerais retrouver mon ancienne signification d'adhsion de l'objet peru. Pour la 3 e classe cependant, celle de jouir, se rjouir de, manger et boire. l'vidence me force >le penser au sentiment immdiat d'apprciation et non relui d'action. Quatrimement, le Gnitif et l'Accusatif, dan- les exeasiis
:

clamations, heu
filium! o o mitionis.

me miserum! o fallacem spem! bellum imperatorem jn-obum. o occasionem mirificam; rtis, o inagnae caritatis, pro malae tractafderis lieu taciti, s'expliquent le mieux par le
I

sentiment de l'intensit, qui trs facilement peut se rduire apprciation mais non tout seul et de lui mme h un Actif et un Passif logiques.
il)
suti/

Voir A.

Meiixet

Bibl. de

Pans, 1897, dont l'e compltement prouve,


nk.ki'.i;:/
7.

Recherches sur l'emploi du Gnitif-Accti Fase. 115, l'Ec. des hautes Etudes, morphologique analogique, ft-elle ne rendrait pas la ntre superflue. E. Ber:
!

ien

im

Slavischen, "SZ.,

1904,

p.

364, etc.

234
Enfin

Apprciations

la terminaison du Cas Actif s'identifie avec du Pluriel. Tous les deux prsentent le *ese, dont nous avons dj parl (1). Eh bien, il n'y a rien o le Pluriel et l'Actif peuvent se rencontrer l'origine (2) que justement dans l'apprciation. D'ailleurs cela est en parfait accord avec la signification du suffixe la satisfaction par l'identit. J'insiste sur ce fait avec quelque force pour la seule raison que cette amplification me parat tre le seul moyen, pour appliquer plus ou moins bon droit sur les faits indo-europens la thorie des genres trouve en dehors du domaine de cette famille de langues (3).

celle

faut certainement ranger ici aussi les DimiAugmentatifs avec cette diffrence cependant, que ces mots-l se rapprochent encore davantage

265.

Il

nutifs

et

les

du sentiment de 1 intensit. Car les diminutifs ne sont point toujours

la

preuve

d'une apprciation d'infriorit, ni les augmentatifs d une apprciation de supriorit. Pour ne nous occuper que de langues connues, il y a certainement une apprciation d'affection dans Frrot. surette, fanfan, pouponne, poupoule. Ce sont des mots de tendresse. Mais une nuance de raillerie ou de mpris perce dans des mots comme: poterau, bonhommeau, femmelette: hobereau, poitelet, bouquin, et dans les adjectifs vieillot,
: :

(1) Aussi en basque l'Actif et le Pluriel s'accordent. Tous les deux ont k. (2) L'explication donne dans la note pp. 93-94 par la comparaison avec popul, qui est aussi en mme temps Gnitif et Pluriel, indique sans doute une cause qui peut avoir contribu au dveloppement ou la conservation de ce paralllisme, mais ne saurait impossiblement donner l'origine du fait, puisque, comme Hiet a prouv d'une manire convaincante, le s pluriel est plus ancien que le s du Gnitif, qui, d'aprs van Wi.ik. provenait du Casus activas.

Das NominalgescMecht in deu idg. Sprachen, (3) K. Betjgmaxn Techniers Intern. Zeitschr. f. allgem. Sprachwiss.. IV, p. 100, etc. V. Michels Zur Beurteilung von J. Grimais Ansicht iiber das grammqtische GescMecht, Germania, 1891, 24, p. 123, etc.; R. Henning: tfber die Entwicklung des grammatischen G-eschlechts, K/.. ''>. etc.: K. H. M/OI/LER: Dus Genus der Indogermanen umd p. 102, endroit cit. Voir aussi notre seine urspriingliche Bedeutung, note p. 87, et le 262.
: ; :

Diminutifs

et

augmentatifs

235

>n pourrait-les nommer des mots boudoucet. deurs Puis je rappelle les diminutifs en italien et en espagnol. Pour les langues classiques je renvoie au petit livre exquis de Pepplee (2). Dans les langues slaves, surtout en russe. ('.('. Qhlenbeck m'indiquait une foule d'exemples significatifs. Voir maintenant BruGMANM < irund rifi" II. I. p. 668 Bqq. 266. En guise de hors-d'uvre je veux encore relever comment beaucoup de ces Buffixes violent contiici nuellement les lois inflexibles de la phontique histo-

bcllot.

<

i.

rique.

Ainsi, pour ne citer que deux exemples (3), le diminutif nerlandais ke (allemand -chri) rpond probablement au sanscrit -ka-. Mais c'est contre les lois phontiques. Ce k aurait du tre // ou du moins g.

De mme
Ce
fait-l

-je et -ic aurait

l'ancien i dans les diminutifs nerlandais d disparatre, il y a des >icles. s'accorde fort bien avec ce que C. C. Uhlen-

beck me communiquait, savoir que les suffixes diminutifs de diffrentes langues non -congnres se ressemblent
tant (4).

Nous serions donc obligs d'admettre que quelques qualits ou quantits de sentiment montrent une certaine prfrence pour des sons spciaux, ce qui t'ait qu'elles
bravent impunment les lois phontiques (5). Mais non seulement nous apprcions dans les 267. mots l'objet que nous nommons: nous traitons de mme la personne qui nous adressons la parole. A la deuxime personne ces deux apprciations se rencontrent en une seule, mais dans tous les autres cas le fait est tout diffrent et tout nouveau.
tli L. A.
p.

tk Wi.nkki,
:

Over oerkleinwoorden, Taalgids

III.

1861,

81, etc.
i_'i

(3)

bode,
i

it

dans: mire
(5)

Comte Terminatim tophanes and the Baltimore, 1902. H. Kf.kx Eigennamen en verkleinwoordjes, Taal- en LetterII, 1871, p. 105-106. i. en re d'antres exemples de phnomnes de cette nature Raoul de la Gkassebie 1*<- l'origine et de rvolution predes racines des langues, Paris. 1895, p. 1-80. Cf. ci-dessus la note pp. 96 et 184.
C.
tts,
:

W. Peppler

236

Apprciations

Cependant nous parlons d'une manire toute


des

diffrente

choses nos suprieurs et nos gaux ou Dans nos langues cette diffrence nos infrieurs. consiste cependant principalement dans l'emploi d'un petit nombre d'autres mots. Mais d'autres langues y font aussi attention dans
leurs

mmes

formes

et leurs constructions.

Le basque

p. e.

des formes diffrentes dans presque toutes les formes verbales (aussi de la l re et de la 3 e personne) selon qu'on parle quelqu'un avec courtoisie ou familirement. Et dans le langage ordinaire encore souvent deux formes, une en s'adressant un homme, et une autre en parlant une femme, donc une catgorie d'apprciation

au carr
dit
dit

(1).

Je Je

l'ai,

un monsieur ou une dame,

est dut.

familirement un homme, se rend par Je l'ai, en parlant familirement une femme, diat. s'exprime par dinat. Et nous rencontrons le mme phnomne dans le nahuatl, et moins gnralement encore dans d'autres
l'ai,
:

langues. Certaines langues malaises, le javanais surtout, ont le plus labor ces distinctions. Ce qui dans les autres

langues tait restreint aux pronoms les^Bezugsformen" basques du verbe remontent selon Schuchardt aussi des pronoms figs s'tend en javanais la plupart des mots le plus gnralement employs. Et ainsi il y a non seulement deux langues l'une ct de l'autre le Ngoko ou langue ordinaire, sans crmonies et le Krm ou langue courtoise; mais autour de ses deuxl se groupent dans des cas diffrents encore quatre autres au moins le mdy ou langue moyenne, le bs-Kadaton ou langue de la cour, le Krm-ingil ou haut-krm et le Ngoko-ndp ou bas Ngoko (2). Certes dans aucune langue du monde les diffrences de rang et de condition et surtout le respect de l'in-

W. J. van_Es: Le Tutoiement basque, Paris, 1883; (1) H. Schuchardt: TJber die Entstehung der Bezugsformen des baskischen Zeitivorts, Denkschriften (1er Wiener Akadeinie, Philos.Histor. Klasse, Bd. 42, 1892.
(2)

Rookda-Veeede Behiopte Javaansche Gratnmatica *,


:

Zwolle.

1893.

Inleiding

Over de Javaansche taal

in

't

algemeen.

Mots dclinables frieur


Ilienl
1

et indclinables

237
aussi forte-

pour
|,

le

suprieur,

ne s'est

fait sentir

Conclusion.
268. En soulignant le 269 noua pouvons donc cou dure de ce qui prcde que les nuits indclinables expriment tous un sentiment. Les mu/s dclinables au conIl noua faut traire sont tous des mots d'adhsion (2). cependant prendre l'ide de drlination dans son accep tion la plus large, de faon abriter soua ce tenue non seulement les flexions indo-europennea et loa variations rocaliques du smitique, mais encore toute agglutination de Bufnxea et de prfixe, comme aussi l'incorporation. Tous les thmes qui, grce aux changements accidentels cits, subissent une modification de signification sont des mots d'adhsion; les autres sont des mots pour le sentiment. C'est seulement dans cette forme que nous saisissons toute la signification et le sens profond de notre thse: d'autant plus que nous la pouvons appuyer dans cette gnralit sur un groupe nombreux et nouveau de faits frappants. On sait (|ue dans toutes sortes de langues de peuples non civiliss nos catgories grammaticales ne sont pas encore devenues aussi schmatiquement gnrales. Dans les cas les plus divers ils ont pour le singulier et pour le pluriel, pour le prsent et pour le pass, pour l'actif et pour le passif, pour la premire et pour la troisime

personne non paa deux formes diffrentes du mme mot, mais deux racines tout fait distinctes l'une de l'autre. Et lorsque nous cherchons la raison particulire de ces faits nous sommes bien-vite amens et par les matriaux (jue nous avons sous la main et par le rcit des
(Il G. v. d.
p.

(iABELEXTZ
:

Die

Sprachicissetiscliaft

2
,

Leipzig, 1901,
:

donne encore plusieurs exemples d'autres langues et nomme ce phnomne Die sociale Modalitt. Cf. aussi W. YVundt Die Sprache, II. p. 43-44, qui l'appelle moins correctement " ceremonielle Rede". (2) Nous sommes forcs cependant d'admettre que beaucoup de verbes, de noms et de pronoms ont eu primitivement une signification de sentiment. La chose est toute naturelle quand on songe ([n'en pratique les sentiments spcifiques marchent toujours de pair
17 4-75,
:

avec

les

adhsions de sentiments.

238

Conclusion

voyageurs admettre la conclusion indiscutable que ceux qui s'expriment ainsi ne sont absolument pas capables de dcouvrir une ressemblance dans ces deux contenus de la conscience si diversement appels. C'est que ces peuples sont bien plus subjectifs que nous en prsence de faits objectifs. "Avoir mang" est tout autre chose que "devoir manger" au futur. Dans le premier cas le sauvage prouve en lui-mme un sentiment de bien-tre et de contentement, dans le second cas il constate en lui-mme une tendance satisfaire son apptit. Dans tous ces cas nous nous trouvons en prsence de mots exprimant un sentiment. Ce fait ressort le plus clairement, pour nous du moins, dans les cas parallles, qui ont persist dans nos langues les plus civilises et que dans les derniers temps on s'est mis affubler de toutes sortes de noms bizarres, qu'on appels Defectiv- ou Suppletiv-Erscheinungen. Je veux parler des fameuses anomalies du genre de
aUfw, tpayov, ISoftai, fero, tuli; aller, je vais, j'irai; bon, meilleur, mal, pis; un, premier: je. moi, il. lui etc.

avec force dtails, lire dans Osthoff (1), ces cas se bornent aux contenus de conscience les plus ordinaires qui " dem seelischen Interesse des Menschen nher liegen" (p. 41), en d'autres termes o le sentiment subjectif et l'apprciation surpassent en importance l'adhsion objective.

On

peut

comment

Nous voyons,

il

est

vrai,

que

les

noms de nombre,

qui sont les mots intellectuels les plus abstraits d'aprs le S 269, doivent tre mis sur une mme ligne que les mots de sentiment. Ceci cependant n'infirme en rien notre thorie bien plus, elle se trouve confirme en tant que les adhsions abstraites en contraste avec les adhsions relles, comme nous l'avons dj indiqu plusieurs fois (e. a. 244), sont troitement apparentes
:

avec les sentiments subjectifs. A ce point de vue la fameuse volution priodique de l'histoire de la langue (2) finit par avoir une explication
H.

(1)

Osthoff

Vom
t.

berg, 1899 (cf. PBB., Stndien, t. 29, p. 76 sq.


(2) 6. v. d.

13,

Suppletivwesen (1er idg. Sprachen, HeidelW. Streitberg Englisclie p. 442)


;

Gabelentz Die Sprachwissensclwft %


:

op.

cit.,

p.2B6sqq.

"Suppletiv-Wesen"

239
la

pluparl des parce que le> sauvages n'expriment gure que des sentiments. Avec le progrs de la civilisation, c'est--dire lorsque les adhsions relles tendent peu peu leur domaine, l'agglutination et la flexion qui s'en dgagent mcaniquement font leur apparition. Mais l'abstraction se dveloppant toujours davantage, les langues modernes redeviennent de plus en plus analytiques; c'est ainsi que l'anglais se trouve de nouveau presque isolant. Lorsque maintenant nous nous reportons aux SS 183 et 24'J etc., on comprendra mieux pourquoi je m'y suis demand .-i la vraie signification des mots, dont il j est question, tait un sentiment ou bien une adhsion, et pourquoi j'inclinais alors vers la rponse: non pas l'adhsion, niais le sentiment. 269. Enfin voici encore une pense et une citation dont je me suis avis dj souvent en crivant ce qui prcde, mais qui toutefois ne sont tout t'ait propos
et

gnrale peuples

profonde.

Les

langues de

les

plus sauvages sont

isolantes,

qu'ici.

Les smasiologues se fondaient toujours sur la loi m- toute signification abstraite tait un dveloppement ultrieur, et par consquent ils n'avaient de repos qu'ils n'eussent trouv une signification concrte pour chaque mot. Ils avaient grandement raison. Mais en trouvant dans les glossaires sanscrits et autres tant de radicaux avec la signification de savoir, penser et sentir, ils cherchaient, mais en vain naturellement, une signification plus ancienne 1 Est-ce qu'ils avaient aussi raison, alors; Est-ce Je veux rpondre par une autre question qu'ils savaient bien ce que c tait que le concret et 1 abstrait? Et s ils ne le savent pas encore, un penseur et pote nerlandais peut le leur apprendre. Fkedertk van Eeden a publi dans la Derde Reeks de ses Studies, Amsterdam. 1897. un essai, fort digne d'attention, sous le titre Redekunstige grondslag van \'< rstandhouding.
l <
:

(1) Voir

e. a.

M.

Br&al

Essai

J<-

Smantique, Taris, 1887,

p.

14.

240

Degrs d'abstraction

Bien que je ne puisse pas souscrire bien des opinions de l'auteur, c'est ;ivec une grande satisfaction que j'approuve beaucoup de ses conclusions de la premire moiti. Je trouve deux ou trois phrases si prcises, si nergiques, si vraies, que je me crois oblig de les citer ici dans l'intrt de mes lecteurs. "Il y a donc des degrs d'abstraction. Comme le degr le plus lev je nomme p. e. trois, comme le degr le plus bas douleur, c'est--dire une douleur dtermine d'une persone dtermine un moment dtermin entre les deux ralit" (p. 11), cf. notre 243. "En effet les objets no sont pas les choses les plus concrtes, mais plutt les mouvements de l'me" (p. 15). Et je crois avoir dmontr en attendant qu'il faut entendre par mouvements de l'me tous les sentiments que nous avons tudis succesivement.

U\ RE

Cil

AI

MEME

VOLONT ET AUTOMATISME
rit

Paire passer une pure hypothse pour une vun procd imprudent et qui ne saurai! se justifier; mais uoua estimons pour aotre part qu'il esl tout aussi imprudent et aussi tmraire de ne pas vouloir lcher pied devant les faits et de condamner une vrit reconnue n'tre qu'une hypothse. Nous en avons vu un exemple plus haut dans le doute [u'on met sur les actes conscients qui dpassent la porte de nos Bens. On a eu recours toutes sortes de sophismes matrialistes pour chapper cette conclusion et lorsqu'une intelligence pntrante parvenait reconnatre et quelquefois mniv dvoiler le nant de tous ces faux fuyants, le bon vouloir intellectuel servait de dernier retranchement. Il n'en a pas t autrement du libre arbitre. Il y eut d'abord un flux de subtilits mtaphysiques. Finalement cependant il se trouva que toutes pouvaient tre rfuMais comme toute rfutation doit tes premptoirement pntrer plus avant que la difficult souleve et que les difficults, dans le cas dont il s'agit, taient de nature subtiles, il n'tait pas au pouvoir du premier venu de apprcier d'emble par une saillie de son faible intellect. Et c'est ainsi que le libre arbitre ne fut plus une vrit pour la plupart des gens, mais une question ardue et complique. Cette erreur s'accrdita d'autant plus facilement que le libre arbitre allait tre trait comme chose indmontrable dans les manuels de psychologie exprimentale. 11 n'y avait rien allguer l contre, tant qu'on entendait par ps\i hologie exprimentale rien que les temps

270.

esl

'.

16

5242

Remarques prliminaires

de raction, la loi de Weber, etc. en d'autres termes tant qu'on excluait en principe tout le psychisme suprieur.

Les faits pathologiques vinrent ensuite s'y ajouter. Celui qui ne l'aurait pas lu, aurait peine croire de quelle faon superficielle, voive mme peu intelligente on en a abus pour conclure la ngation de toute
libert.

chapitre nombre de faits pour n'avoir pas t tudis d'assez prs, taient autrefois assez gnralement regards comme des actions librement voulues.

Nous amnerons dans

ce

psychologiques non

libres, qui

certain laps de temps il en sera de de ces autres actions que pour le moment encore on regarde comme libres. A cela je ne connais qu'une rponse ... les gens qui doivent emprunter un avenir inconnu les preuves de leurs thses, ne sont pas des hommes scientifiques, mais

Que s'ensuit-il ? Que d'ici un

mme

des prophtes.

Nous autres, nous tenons uniquement compte des donnes du prsent et du pass. C'est alors que nous voyons qu'un mouvement 271. ou un acte intrieur, qui sous un point de vue ou sous un autre nous est nouveau, demande la plupart du temps
l'intervention expresse et libre de la volont. Nous aurons besoin d'autant moins de force de volont que nous aurons plus frquemment accompli cette
action.

Finalement il peut se faire mme qu'un mouvement nous soit devenu tellement habituel que nous puissions l'excuter non seulement sans le vouloir expressment, mais mme inconsciemment et comme notre insu. Sous la seule pousse de reprsentations ou de mouvements qui se trouvaient coincider frquemment avec lui. C'est entre ces deux ples thoriques ''absolument libre et nouveau et absolument rflexe et ancien" que nos actions conscientes se balancent (1). Chez l'adulte aucune action consciente n'est entire-

La raison et les activits infrieures, essai (1) Victok Poucel de psychologie tempre, Etudes (Retaux-Paris), 93, 1902, p. H71 sqq.
:

ite

et complications

243
n'est entire-

ment nouvelle ment ancienne.

el

aucune action consciente

Les nouvelles en effet Bont Les anciennes adaptes drs circonstances nouvelles et les anciennes Bont tmijours nouvelles par Le changement du milieu psychique. );uis chacune de actions conscientes L'automano tisme Be mle donc la libert el la libert L'auto1

matisme (1 le parle, comme Pratiquement cependant tout le ailleurs nous mmes dans la suite citnous le ferons er livre d'actions libres en opposition aux actions auto1.
i

'1

matiques, et cela juste titre, car souveni c'est L'un des lments qui prdomine, tandis que l'autre n'a tout au plus qu'une importance secondaire. Mais il importait ds le dbul de bien fixer les transitions possibles de L'un L'autre. De cette faon on comprendra plus facilement et on saisira mieux les complications ultrieures. Car nous aurons dans la Langue nous rfrer des ras de toute nature. Le domaine de ce livre s tend des crations quasi absoluments libres <lu plus original et du plus spontan des potes jusqu aux petites phrases lches et apprises par cur de l'idiot peine humain. Nanmoins nous ne nous proposons point comme objectif de rechercher ces cas extrmes jusque dans leurs plus petits dtails. Par ci parla, en guise d'illustration, un exemple, tir de la langue d'un pote ou d'un alin, pourra certainement avoir son utilit, mais il va sans dire que l'intrt principal de ce livre se trouve dans la langue de tous les jours de l'homme normal. C'est ici que nous verrons continuellement libert et automatisme cooprer produire ce don merveilleux de
la

communication humaine

c'est--dire notre langue.

Constatation faite d<< complications de l'infini272. ment riche ralit, il s'agit de prciser maintenant ces deux ples thoriques Qu'est-ce qu'une action volontaire, qu'est-ce qu'une action automatique?
:

31,

Cas d'aboulit et d'ides fixes, Revue philos., (1) I'ikkkk Jankt 1891, p. 868 sqq. Le tout dtaill, dvelopp et illustr de uom,t Ides / brenx exemples dans son grand ouvrage
:

Paris. 1898, passim.

16*

244

Remarques prliminaires

L'acte de volont est une tendance consciente et active faire arriver une chose et cela par nos propres

efforts (1).

L'acte automatique est une tendance passive faire arriver une chose sans que notre intervention dlibre y soit requise en rien. Quand j'accomplis un acte libre de la volont, j'ai conscience de ce que Maine de Biran appelait le sentiment de l'effort (2). Quant au contraire j'accomplis un acte automatiquement, je n'ai absolument pas conscience de cet effort. Qu'il y a l cependant une tendance au sens large, bien entendu, tel que nous l'avons dcrit au 215 et que nous pouvons avoir parfaitement conscience de l'acte lui-mme, c'est ce qui ressortira des cas que nous allons citer. Nous commencerons par le plus connu des 273. phnomnes linguistiques l' expression libre. Je suis en train de causer avec quelqu'un qui n'est
:

pas des plus intelligents. 11 traite une question des plus difficiles, dont il n'a pas 1 air de souponner mme les complications et notre homme de conclure tort et travers. Pour moi, oblig de lui prter une oreille attentive, je prends peu peu conscience de cette adhsion qui se fait en mon esprit ce sont des inepties
:

qu'il dbite.

Mais

s'ensuit-il

que je

l'exprimerai'.'

Pas ncessairement.

Il

est vrai

que

la

disposition

passer de l'adhsion la reprsentation orale "inepties" Mais ce n'est pas dans toutes les s'veille en moi. circonstances que cette dernire est mme d'entrer immdiatement en jeu. Je me mets rflchir Ne vaudrait-il pas mieux lui expliquer le tout: mais mme alors pourrait-il me comprendre? Si je ne lui donnais pas de rponse? Mais
:

Vom Fiihlen, Wollen und Denken, p. 115 sqq. (1) Th. Lipps Th. Lipps Leitfaden der Psychologie, p. 206 sqq., p. 239 sqq. Maine de Biran und die neuere Philosophie, Ei (2) A. Lang
:

Beitrag zur Geschichte des Kausalproblems, Cologne, sans date, vers 1900, une apprciation solide et les ides principales du systme de ce philosophe trop peu connu. Voir maintenant aussi G. Michelet Moine de Biran, Paris, 1906.
:
:

Dfinitions

245

je Baie ce que j'' vais faire, je vais lui faire toucher du doigl l'absurdit qu'il 3 a traiter cette question avec une pareille dsinvolture. C'est maintenant que ] veux positivement el que je "Inepties ce que vous me condis en consquence

non,

tez

ct de ce fait, le plus connu de tous et dont nous rencontrerons dans la Buite encore plusieurs exemples, il en existe un autre qui ne le cde en rien du prcdent pour ce qui regarde Bon influence sur le langage pratique, nous voulons parler de l'expression

l'" A 274.

automatique.

Commenons
exemple

encore

une

lois
el

par donner
d'introduction.

un

petit

titre

d'illustration

Notre bomme doue avait termin sa dmonstration par une thse pour le moins hasarde et l'avait fait suivre de cette conclusion plutt audacieuse: "a, c'est clair comme deux et deux fonl quatre." Je l'attaque, je le malmne et je finis par faire appel sa sincrit. "Et vous croyiez que c'tait clair -'Non. pas comme deux et deux font quatre, cela'.'"

tout

t'ait,

je

le

disais seulement,
1 1.

vrai dire ce n'est

pas ce que je voulais dire"

puisse parler ainsi alors mmo que c'tait Lien ce qu'on voulait dire, nous ne le discuterons pas. L'exprience de ces cas qui reviennent si frquemment aura appris nos lecteur- que cette excuse 11 tait tout simplepeut tre essentiellement vraie. ment influenc par ses petites ides lui, il se croyait assez sr de son fait et tait un peu surexcit et voil que sans le vouloir prcisment, ou sans y attacher beaucoup d'importance, il avait lch le grand mot: ('est clair comme deux et deux font quatre."

Qu'on

(1)

Cf.

B.

Makiinvk

Untersuchungen zur Be-

Es war nui- s.. tr<'sr.rochen Leipzig, 1901, p. 86. ma ajoutons ici encore quelques exes kani nnr s,, herai pressions empruntes diffrentes langues, qui ne sont au fond qu'une excuse de s'tre servi d'une petite srie automatique de mots au lieu 4c dire exactement la vrit, pour L'expression de laquelle il sbttv, tau. Irait une nouvelle phrase expressment voulue. 1:1
-

o%tbv ebtsv, lat ut ita dicam, it. per pour ainsi dire, h.all. um so zu sagen, angl. so to speak, te zeggen, om het zoo maar eens te zeggen, etc.
v,

dire,
holl.

fr.

zoo

246

Loi idodynamiqne

Vraiment il n'y avait pas l de sa faute. Mais comment cela se fait-il donc? Pour quoi
il

disait-

cela et pas autre chose? Nombre de questions pareilles pourraient se poser ici. Nous tcherons de trouver une rponse toutes. Mais pour cela il nous faut remonter

un peu plus haut.

CHAPITRE PREMIER.
Les
lois

fondamentales de l'automatisme
psychologique
(1).

275. Le premier principe et la base aussi bien de l'automatisme psychologique que de la volont, en tant qu ils se traduisent en des mouvements du corps, c'est la loi soi-disant idodynamique. Si nous rduisons cette loi ses cas qui nous intressent, nous pouvons la formuler comme suit Toute reprsentation motrice tend raliser son mouvement. Eugne Portali (2) a dmontr qu'AuiSTOTE et les scolastiques du moyen ge, entre autres Thomas d'Aqoin, la connaissaient. Cependant ce n'est que de notre temps qu'on l'a applique sur une plus large tendue (3). Commenons par tudier deux, trois cas patho276. logiques. La catalepsie est un tat de la plus profonde misre psychologique. Dans toute l'acception du mot, il n'y a place dans un cerveau cataleptique que pour une seule reprsentation. La malade se tient immobile. Janet se place devant elle dans la direction de son regard et tend le bras. Cette reprsentation
:

(1)
Il

Plkke Janet
trois

L'automatisme psychologique,

Paris,

1889.

on quatre ditions postrieures, mais il n'y a eu rien de chang: pour cenx qui se sentiraient assez peu d'attraits pour ces tudes, je les renvoie une exposition populaire, mais cependant trs iuste par J. Gbasset Le psychisme infrieur, Revup des Deux Mondes. 1905, II. p. 314-47. L'hypnotisme au moyen ge, Etudes (Retaux(2) E. Portali Paris), 55, 1892. p. 481 sqq., p. 577 sqq. The Senss an the Inh'Ucct 3 London, 1868. (3) A. Bain: Idem Mental <nt<l Moral Science, London 1868. p. 90 sqq.; p. 336 sqq. h. Fr Sensation et mouvement, Paris, 1887, Chap. III: A. Fouille: L'volutionnisme des Ides -forces, Paris, 1890, p. 93 sqq.; W. .Iames Principles <>[ Psychology, op. cit.. II, p. 522 Bqq. A. Ev.mieu Le gouvernement de soi-mme*, Paris, 1906, p. 25-68,
:
: . :
:

y a eu encore

Imitation cataleptique, cholalie

et

suggestion

24

va

son cerveau par l'intermdiaire des yeux et y BQacite par association l'image motrice du bras tendu. Et cette image devient an fait. La malade tend le
lu-as.

battit
lui

Le docteur Povtclewicz, qui assistait l'exprience, des mains. La malade en lit autant. Janet alors ilit Lve le bras. Cette reprsentation auditive
:

par association la reprsentation orale dire sur le mme ton: Lve le bras; mais note/, qu'elle ne fit pas le moindre mouvement. Car il aurait fallu qu'aprs qu'elle eul entendu les mots. l'image verbale suscitai en outre au moins l'image motrice du bras lev ce dont cette conscience cataleptique Cette rptition automatique n'tait pas capable (1). de paroles se prsente assez frquemmeni aussi dans les autres maladies nerveuses etporte le nom d'cholalie (2). C'est ht le degr mental le plus bas. 277. Si nous montons d'un degr, ce que le cerveau primitif entendait sans nprendre, sera dsormais non seulement peru, mais encore compris et nous heurtons la srie de t'ait- qu'on appelle suggestion (3). L'action, dans la catalepsie, n'est pas sujette aux changements. Si un obstacle survient, si p. e. le bras ('tendu s'arrte mi-chemin, tout est fini: comme des
et la

suscitait

encore

malade de

canards auxquels on a enlev le cerveau s'arrtent tout court quand ils butent courre un mur. La mentalit auggestihle au contraire se rapproche davantage decanards ayant un cerveau normal et un instinct intact. Les actions suggres se conforment en une certaine mesure du moins aux circonstances, c'est--dire, deux ou plusieurs suggestions peuvent s'adapter ensemble, se

combiner (4). Ceci nous fait dj comprendre pourquoi une tendance aussi remarquable ne soit pas remarque journellement Les tendances ou autosuggestions se suivent quasi sans interruption, mais elles sonl tellement nombreuses qu'elles se modifient et se neutralisent les unes les autres.
:

(!)
i'_M

Pierre Janet:
H.

L'automatisme psychologique,
rappel
de
lu

p.

18 et 45.

F18CHEB:

l>a

parole

chez les Aphasiques,

Orlans. 1887,
(3)

p. 39 sqq. I'hkki: .iwr.r: L'automatisme psychologique, fhap.

m.

(4)

Ibidem,

p.

203

sq.

248
278.

Loi idodynamique

monde voit prsent que la clef des contaminations se trouve l: Viens et allons-nous-en atteignent simultanment le niveau mental
Tout
le

innombrables
rsultat:

viens-nous-en (1). De mme aussi foule et multitude qui s'organisent dans la bouche du Parisien de faon former foultitude. Vaugelas constate avec terreur que la cour commence dire d/eu au lieu de feu sous l'influence de dfunt (2). Victor Henry rapporte le fait suivant Une jeune fille va monter cheval, on vient de l'asseoir sur la selle, elle est un peu mue, elle s'crie "Donnez-moi les rides." Il y eut un moment d'hsitation, puis on comprit ce qu'elle voulait, mais on ne trouva qu'aprs coup le procd de formation qu'elle avait inconsciemment employ: "elle avait contamin r(nes) -4- (gu)ides" (3). Mais dans la vie de tous les jours aussi il se 279. prsente nombre de cas pareils, que nous appelons, en les attnuant, des distractions, des lapsus linguae, etc. C'est ainsi que H. Heath Bawden raconte qu'un individu psychiquement sain se trouva tellement troubl par l'impertinence dont un de ses amis appel William
:

lui

demandait

Qui

"Mais Willi, c'est rien de mieux

t'a dit cela'.' qu'au lieu de rpondre ce que je ne puis pas dire", il ne trouve " Mais Fred, c'est ce lui rpliquer que
:
:

que je ne puis pas dire." Or Fred tait prcisment le nom de la personne qu'il voulait taire tout prix. Nous n'avons pas de peine nous expliquer ce cas. Le bon sens se trouve en dfaut sous l'agitation de l'esprit, si bien que la reprsentation la plus intense remporte la victoire. Bawden va mme plus loin encore et demande Quel est celui qui pareille chose
:

n'est point arrive?

(4)

parler en connaissance de cause sur la facilit dont le rire, les larmes, le battement de mains, le billement et l'action de toussoter se communile
(1) Sic! daus une comdie rcente. schrift f. klass. Philologie, t. 24, 1907,
(2)

Tout

monde peut

Voir
c.

Niedermann

Wochen-

104.

(3)

Remarques, II, 394. Revue critique, 1894,

II,
^1

p.

503.
p. 1.

(4) H.

Heath Bawden

Study of Lupses, New York, 1900,

Contamiations, lapsna lingnae

el

calami, anticipations

2-19

quent.
qui
es!

Ici

suscite en nous,

encore ce n'est que la reprsentation motrice reprsentation qui tend Be

changer
Boi- disant

en

mouvement.

E<

c'est

l'explication

instinct

d'imitation

que

pas

du mal d'animaux

possdent aussi. 280. Eymtec nous raconte qu'un jour il passait dans une rue pour aller donner une instruction, tandis qu'il se creuBail vainement la tte pour se rappeler les lignes gnrales de sa confrence. Mais voila que tout coup surprend marmoter continuellement "175 B. il se " Etonn il lve les yeux, regarde 17B B, 175 autour de lui el voit au bout de la rue une automobile avanant lentement el qui portail sur le derrire le La reprsentation visuelle avait surgi X" "176 B". dans sa tte fatigue et distraite el j avait suscit la reprsentation orale correspondante, qui, fidle sa aussitt dcharge en mouvement tendance, s'tait
fcel
(1).

souvent j'ai constat' moi-mme qu'en une phrase, il m' arrivait de penser la suivante et de laisser tout coup chapper ma plume un des mets de cette proposition anticipe et cela sans le vouloir, avant d'avoir fini la phrase ou quelque fois mme le mot que j'crivais. En crivant nous sommes nous-mmes, je pense, un champ favorable d'ob arrive souvent que Il servation dans cette direction. sans le vouloir, nous ne pensons pas ce que nous sommes en train d'crire, mais ce qui suit: et si tous faisaient attention ces "lapsus calami" et si. le cas Eh. <|u'estse prsentant, ils se demandaient aussitt ce que j'cris donc l'.' nous croyons que presque toujours la rponse serait: "Ah, mais oui! c'est cela mme (]iioi je pensais." Or cette anticipation qui, en crivant, se dirige souvent pour des raisons particulires sur la pense qui suit, se dirige frquemment aussi. ijuand on parle, sur les syllabes plus nergiques d'un mme mot. d'une mme pense. 282. Car comme nous le verrons dans la suite, ce n'est pas son par son, mais d'un seul coup et en mme temps que chaque mot et chaque pense, sont
281.

Bien

crivant

(1) A.

Etmieu

Le gouvernement de soi-mme

J
,

Paris 1906,

p. 139.

250

Mtathses

voulus par nous. Si l'une de ces reprsentations de sons a une nergie relativement plus grande (1), il est trs naturel qu'elle se manifeste soudain en son rel sur les lvres, alors que c'tait le tour d'un son prcdent moins accentu. De l encore toutes sortes de
'lapsus linguae"' (2).

283. Mais comme beaucoup de reprsentations de sons appartenant un mot ou une pense sont troitement associes ensemble, ainsi que nous le verrons plus loin, il arrive trs souvent que la reprsentation supplante prend son tour la place de celle qui l'avait carte. Et c'est ainsi que s'expliquent beaucoup de cas de mtathse.

principe de l'automatisme psychoc'est la loi de l'inertie crbrale, qui est corapltement parallle la loi de l'inertie en physique. aprs cette loi Une disposition crbrale ne saurait changer elle-mme sa position : si elle est en repos il faut qu'elle reste en repos jusqu' ce qu'une intervention trangre la mette en branle, si elle est en mouvement il faut qu'elle reste en mouvement jusqu' ce qu'elle ait cd son nergie d'autres dispositions qui l'entourent. (Comparez le frottement en physique.) 285. C'est dans la catalepsie totale (3) qu'elle se montre au grand jour: nous avons mme ici l'avantage sur la physique qui ne peut jamais empcher tout frottement, vu que dans la situation, dont nous parlons, la plupart des dispositions crbrales sont absolument

284. logique,

La Le deuxime

loi

de l'inertie.

isoles.

Si

donc nous imprimons au bras d'un


position
und
:

tel

malade un
cote des
Stuttgart.

mouvement priodique ou une


(1)
(2)

qui

Meringer-Mayek
Ibidem,
p. 28.
-

Versprechen
H.

Verlesen,

1895, p. 159 sqq.


etc.:

Heath Bawdex

Study of Lapses,

op. cit.. passini.

(3) A. Binet Ch. Fr : Recherches exprimentales sur la physiologie des mouvements chez les hystriques, Archives le la physiologie normale et pathologique, 1887, 2 e semestre, p. 332 sqq. Pierre Janet L'automatisme psychologique, op. cit., passiin. e. a. p. 228 sqq.
:

Continuations

et

distractions

2M
or

efforts,

il

demeurera dans
tant que durera
1

ce

mouvement

dans cette

position,

attaque.

normale nous saisissons l'inertie p. e. un mol OU un autre que nous venons d'entendre ou un trait mordant, nous reviennent sans cesse sur les lvres sans que nous le voulions ni le souhaitions, quand une mlodie ou un air que nous gotions nous bourdonne sans cesse l'oreille si bien que diffrentes reprises nous nous surprenons les chantonner: quand une pense qui nous a parti oulirement Frappe ne veut point nous sortir de la tte: quand une forte motion nous retient bien plus longtemps emprisonns que nous ne le dsirions: quand parfois un travail trs absorbant accompli au cours de la soire, nous poursuit encore la nuit dans nos rves, et ainsi de suite dans toutes sortes de cas quotidiens que chacun peut vrifier en son particulier. 287. Ces faits normaux nous apprennent quelque chose de plus que les exemples de la catalepsie; ils nous pouvons le constater de la mme noua montrent manire que nous lavons fait plus haut pour la loi idodynamique comment il y a de fait une lutte per286. surtout

Dans

la

vie

sur le vif

quand

ptuelle de nos tendances psychiques entre elles et comment les plus nergiques remportent la victoire. Car tous ses faits psychiques dont nous venons de constater d'nergie. l'inertie, avaient particulirement beaucoup L'inertie se montrera donc d'autant plus forte que le fait psychique original possdera plus d'nergie.

que nous voyons plus clairement encore (1). Chez les "indiffrente Reizworte '. il se prsentait dans la srie associative beaucoup plus de tournures que dans les "gefhlsrciche Reizworte ". 289. Mais si dans les cas normaux cits jusqu'ici l'inertie se borne indiquer la direction pour les associations suivantes (2) ou amener une perturbation, une distrac288.
C'est ce

dans

les

expriences de Sciiaefer
7

(1) W. Sohaefee: Qiefien, L904, p. 37.

Uber

die

Nachwirkung

de>-

Vorstellungen,

Je me rserve de montrer ailleurs comment plusieurs des lois dynamique mentale qu'ont proposes Alfred Fouille et Theodok Liprs ne sont que de simples corollaires de cette loi de
(2)

252
tion sur aussi o

Loi d'inertie, rptitions

le seuil de la conscience: il y a des cas un fait psychique se maintient en vertu de son inertie au foyer mme de la conscience ou y retourne in optima forma aprs en avoir t cart un moment. Et si ce fait psychique est une reprsentation motrice pourvue d'une nergie suffisante, il ne s'en tient plus la simple reprsentation Sommer (1). v. Sdler (2), Schneider (3) et "Weir Mitchbll i4) ont prouv l'aide de plusieurs exemples que les hommes hien portant aussi bien que les malades rptent parfois immdiatement ou peu de temps aprs une action prcdente et cela souvent un moment qui n'est rien moins qu'opportun.
:

290. Le bras anesthsique d'une hystrique crit sans discontinuer la mme lettre, voire le mme mot, dont l'exprimentateur, en prenant sa main dans la sienne propre aura donn le branle. Binet (5) bout de 4 sances arriva au mme rsultat chez une jeune fille normale, elle continua tranquillement tirer des boucles jusqu' 80. Alors elle s'en aperut et dit Il me semble que j allais m'endormir. Quel est donc celui qui n'a jamais crit un avec quatre jambages? Le bgayement est souvent un dveloppement anormal de l'inertie; toutes les assimilations progressives dans la langue en sont les efFets normaux (6).
:

La
291.

loi

du rythme.
du rythme
plus
:

Le

III e principe c'est la loi

Quand
moins

un

certain

nombre

d'actes

psychiques

ou

l'inertie.
p. 135,

Voir:

etc.,

et Leitfaden

L'voltitionmsme des Ides-forces, Paris, 1890, der Psychologie*, Leipzig, 1906, p. 61-62

et p. 94, etc.

(1) (2)
(3)

(4) (5) (6)

Zeitsehr. f. Psychiatrie, t. 50. p. 22 sq. Neurol. Centralblatt. 1895. p. 958. Kraepelius psych. Arbeiten, III. p. 467 et 475. Journal of Nervona and Mental Disease, t. 31.

p.

202.

La

Suggestibilit, Paris, 1900, p. 51, etc. Die crbrale Voir encore 0. Gross
:

Sekundrfunction,

Psychological Review. IX. Leipzig, 1902; Robert Mac Dougall G. E. Mli.er - A. Pjlzecker Expe riment elle Beitrge p. 469-70: zur Lchre vom Gedchtnis, Leipzig, 1900, p. 58-78: M. Werthetmer E.e/'cr ///ii ntelle Untersuchungen zur Tatbestandsdiagnostik, Archiv Watt Die Pcrf. d. gesamte Psychologie, VI, 1905, p. 123 sqq. severationstendenz der Vorstellungen und anderes, Literaturbericht im Archiv f. d. gesamte Psychologie, VIT, 1906, p. 16 sqq.
: : : ; :

Rythme

subjectif

253
o>i

gaux
u'a>is

se

combinent en une unit suprieure,

remargut

faon

ces actes multiples une tendance se diffrencier de se grouper ensemble autour d'un des termes comme

centre de gravit. Cette l"i est passablement complexe et n'a t que rarement expose d'une manire complte (1), de sorte que nous Bommes obligs d'entrer en de plus amples dtails.

Quand on s'arrte quelque temps couter un mtronome faisant environ quatre coups par seconde, peu peu "ii commence par ne plus entendre iliaque coup sparment, ils se runissent par deux ou trois
en un groupe. A peine cependant avons nous conscience de ce groupement qu'un des coups du groupe semble rsonner plus fort et parait plus accentu que les autres. Ces coups sont les mimes dans chaque groupe, c'est-dire ordinairement le premier ou le dernier. Ainsi la
qui est objectivement demeure la mme, se change pour notre perception subjective en une srie
srie
volont porter son attention sur le premier ou sur le second coup, puis sur le premier de tous les deux ou de tous les trois coups qui suivent. Et aussitt le rythme de la srie se trouve altern. Nous aurons donc u ou <j u u ou uu uu ou iu etc. (2). Soit dit une fois pour toutes, j'entends uu par et U un phnomne psychique respectivement accentue et non accentu', non pas exclusivement long ou bref.

rythmique. On peut

existait

longtemps que ce rythme subjectif pour l'oreille, mais nombre d'expriences rcentes ont dmontr premptoirement existence d'une srie parfaitement parallle de phnomnes pour les perceptions visuelles.
292.
a

On

cru

seulement

Th. Lipps revient souvent dans ses livres ce qu'il appelle "differenzierende Onterordnung". Cependant je ne crois pas que notre conception soit absolument la mme. Voir e. a. sa Qrundlegung der sthetik, Hamburg -Leipzig, 1. 1903, p. 43, etc.
(1)
la

Macii K. Beitrge :m- Psychologie der Sinnesorgane, Th. Bolton: Ehythm, .IE's. B..p. L78sqq. E. BfBUl04sqq. maxx Untersuchungen ntr l'*i/chologie uud sthetik des Rhythmus,
ci
:

\>.

Philos. Stndien, 10, 16!4.

p.

249, etc.

254
J.

Loi du rythme

(1) fit faire un appareil qui clairerait gale un mur blanc dans une chambre noire et cela par intervalles courtes et brusques, mais rgulires, durant respectivement 0,25 ou 0,3 sec. La tendance associer en groupe ces diffrents jets de lumire ne tarde pas se manifester ici encore. Tel jet aura paru plus vif, plus distinct, plus intense que tel autre. Ce sera ordinairement le premier de tous les deux ou de tous les trois jets qui se suivent. On peut intervertir cet ordre volont de sorte que nous trouvons pour les perceptions visuelles aussi un ordre rythmique. Tout comme les coups du mtronome, les jets de lumire qui se succdaient rgulirement se sont transforms pour notre perception subjective en uu, uu u, u etc. 293. Mais ce ne sont pas nos perceptions seulement qui se dpartent d'une faon aussi remarquable de la ralit: nos mouvements voulus aussi s'loignent de la mme manire de notre intention consciente. On se propose p. e. de frapper d'un marteau lger dix, vingt ou cinquante coups gaux sur une table, raison de 0,4 jusqu' 0,8 sec. par coup. On a peine dbut que sans le vouloir on reliera deux ou trois coups en groupe et cela sans qu'on s'en aperoive. Si tt cependant que le chronomtre indique ces carts, un nouveau changement se prsente ici encore dans chaque groupe l'un des coups se diffrencie des autres (c'est ordinairement le premier ou le dernier), il devient plus fort, plus distinct. Et c'est ainsi que tout en voulant toujours la srie rgulire du commencement, nous battons en effet la srie rythmique ou u ou u uu

B.

Miner

d'une

faon

ou vu

etc.

(2).

294. Pareille chose (3) a lieu non seulement pour les coups de marteau, mais encore pour tous les mouvements du corps s accomplissant rgulirement et en temps fixes,

|H James Burt Miner: New York, 1903, p. 41 sqq. (2) Meuhann, Ioc. cit., p.
i3i

Motor, Visual and Applied Ehythms,


313 sqq.
:

M.

17, 1900, Action, Studies from the Yale Psych. Laboratory, 1902, X, Miner. Ioc. cit., p. 74 sqq.
;

Keiver Smith: Rhythmns und Arbeit, Philos. Studien, Ishiro Miyak Researches on Rhythmic p. 71, etc.
p.
1

sqq.;

Elythme visuel et moteur

266

la tte, des lvres, de la langue, des des pieds, du buste, etc. De plus, point n'est besoin d'instruments, de cbronomtres ni de laboratoire psychologique pour nous livrer a ces expriences. Les conditions requises Bont continuellement remplies au cours de la vie ordinaire. Tous les artisans, tous les paysans renouvellent tous les jours cette exprience sur toute la surface de la terre et 'le mille manires diffrentes. Le livre de Cabl Bcher si [prcieux pour les faits qu'il contient, nous fait voir que les rsultats sont partout les mmes (1). 295. Mais les deux premires formations subjectives de groupes et la diffrenciation qui en dcoule peuvent elles aussi se retrouver en dehors du laboratoire ps\ chologique. Pour la vue d'abord juxtaposons une srie de lignes

mouvements de
doigts,

que nous regarderons successivement mais comme en passant. 11 est hors de doute que nous les verrous en groupes ou en faisceaux. Tantt nous en voyons une en pleine clart, tantt une ou deux ou plusieurs noua passent vaguement devant les yeux. etc. Il en est de mme quand nous passons en chemin de fer ou en voiture une grille ou une claire-voie. Les secousses du train peuvent tre trs utiles 296. pour la mme exprience par l'oreille Parfois en effet elles sont passablement gales et nous remarquons alors que. dans cette srie de coups successifs, nous pouvons distinguer volont tantt une srie d'iambes, tantt une srie de troches, de dactyles ou d'anapestes. Les battements et les coups saccads de toutes sortes de machines donnent lieu la mme observation. 297. Aprs tout ce qui prcde nos penses se dirigent naturellement vers les fameux phnomnes de contraste dans les jugements de comparaison et d'apprciation. Si nous voyons un homme de taille moyenne flanqu de deux nains, il nous parat plus grand qu'il n'est en ralit. Ce n'est pas que nous le voyons plus grand, mais il produit une impression plus forte sur notre conscience. Revoyons-nous le mme homme entre deux gants, il nous paratra bien petit. Il en est donc
:

tlt

Cabl Bcher:

Arbeit und

[{liytliiin'x

3
.

Leipzig, 1902.

266

Loi du rythme

de

mme

encore que des coups du mtronome et des

jets de lumire clairant successivement le mur. Notre subjectivit se diffrencie, elle rapetisse les lments

subordonns et agrandit ceux qui dominent afin de s'assurer dans le groupe propos un rythme prononc. Et cela n'est pas seulement pour la taille des hommes l'intensit de toutes sortes de grandeurs qui puissent se comparer se comporte de mme sur le domaine de tous
;

les sens (1).

298. Le contraste simultan des couleurs est particulirement remarquable. Si nous mettons un bout de papier gris de prfrence dcoup en forme de cercle et de dimensions plutt petites sur un assez grand morceau de papier rouge, le gris nous parat devenu vert. Et ainsi de suite pour toutes les couleurs complmentaires. Le tout devient bien plus clair encore, quand nous le couvrons d'un morceau de verre mat. Tout est encore distinct. La grande plaque rouge prdomine et est impossible mconnatre. La petite tache grise doit donc cder le pas; elle le fait du ct oppos au rouge; c'est-dire du ct du vert. Le verre mat renforce l'effet en communiquant aux deux nuances un nouvel lment d'unit par le fait de sa teinte grise. Car plus l'unit du groupe sera distincte, plus aussi la subordination
diffrenciante se montrera forte. Nous assistons au mme phnomne quand par un doux clair de lune nous passons une lanterne. La lu-

mire de la lune est presque blanche, mais elle communique toutes choses une nuance doucement argente. C'est l l'lment d'unit. La lanterne de son ct rpand une lumire jaune, qu'elle fait rayonner tout l'entour, l'exception seulement de ma propre ombre. Il n'est donc pas tonnant que cette fois encore les environs dment clairs ne se laissent pas mconnatre, ce qui n'est pas le cas pour la petite tache noire d'ombre sur le sol. Celle-l se trouve carte par la couleur complmentaire du jaune, c'est--dire le bleu: mme elle nous parat d'un bleu bien caractris comme tout passant attard peut le constater par lui-mme dans sa
..(1) A. Hpler: Psychologie, Wieu und Prag, 1897, "Uberschtzungs- und UnterscMtzungsgesetz".
p.

237 sqq.

Phnomnes de contraste

257

promenade nocturne,
cachet
l'unit
[a

lune,

possible.

Tout

si maintenant un nuage vient l'observation du phnomne devient im s'explique encore h sans peine. Dans

du groupe peru la subordination diffrenciante presse, exagre subjectivement le contraste des mem
le

bres. (11.

premier remarquer comment, par la rue une grande division de cavalerie, les maisons du ct oppos lui semblaient se mouvoir dans le Beus oppos. De mme si l'on a pendant un temps assez long fix les \eux sur le courant d'un large Meuve pour les diriger ensuite sur les bords, ces derniers nous paraissent glisser dans la direction inverse. Lorsqu'on voyage en chemin de fer on n'a pas besoin de longs efforts pour fixer les maisons qui longent la voie et pour constater ensuite, en tournant le regard sur le plancher du compartiment, que ce plancher se meut dans le sens du train et par suite dans le sens contraire aux maisons fixes. Compars au contraste simultan des couleurs, ces faits sont absolument probants. Dans le premier mouvement intense ou prolong nous nous sommes rendu compte que notre attention s'efforait involontairement suivre la mme direction, parce que nous sommes naturellement enclins ne pas lcher aussitt les objets une fois fixs. Par la dure prolonge ou par l'intensit cette direction d attention n'est pas mconnatre ni contourner. Le milieu normal qui se produit aussitt aprs, n'est pas dans ce cas. Ainsi donc par la force de la subordination diffrenciante ces objets se trouvent dplacs dans la direction oppose au premier mouvement (2).
300.
aussi
le

299. Purkinje a t a|>ns avoir vu passer

Mais

les

mouvements du corps prsentent eux

mme phnomne.

avaient dj

preuves

Plusieurs exprimentateurs observ que beaucoup de sujets, lors des de raction o ils avaient exercer une

2d

11) H. KnniNOHAUs Grundziige der Psychologie, op. cit., p.217sqq.. d. p. 233 sqq. W. l'In/siulogische Psychologie*, , p- 207, etc.. 252. etc.
:

<>

Wunut

(2) A. VON SzrLT: Bewegmtgsmichbihl uil Beiregungscontrust. ZPb. 38. 1905, p. 81-155. o l'on trouve tonte une bibliographie sur ce sujet.

17

258

Loi du rythme, ractions antagonistes

pression sur une clef- Morse ou quelque autre chose de ce genre, faisaient d'abord, au moment critique, un petit mouvement ascensionnel du doigt ou de la main pour n'appuyer qu'aprs. W. G. Smith a tudi exprimentalement ce phnomne et il trouva la premire impression pleinement confirme. Dans ces circonstances insolites la pression de la clef faite temps acquiert naturellement une nergie particulire. Cette dernire suffit faire de l'action cite la dominante de ce qui prcde et de ce qui suit. Un moment de repos prcdait. Ce repos se dplace dans la direction de contraste donc en un mouvement ascensionnel. La pression constitue maintenant l'lment dominant entre l'lvation qui prcde et celle qui suit immdiatement (1). C'est ainsi qu'un crocheteur hausse la tte et les paules avant de soulever son fardeau sur la nuque,
c'est

ainsi

que

lorsqu'il

nous faut

tirer

vigoureusement

de la main un objet quelconque, nous rentrons d'abord involontairement le bras jusqu' l'paule; ainsi encore nous reculons involontairement d'un pas quand il nous faut appuyer fortement sur une chose, lors mme que l'emploi de la force vive n'est absolument pas requise. 301. La pathologie rapporte des cas remarquables ce sujet. C'est ainsi que S. Weir Mitchell (2) raconte qu'une personne se trouvait dans un tel tat de sensibilit par suite d'une prostration physique trs avance,
suffisait de penser consciemment l'une ou action commune pour susciter aussitt l'effet de contraste. Lui arrivait-il, en gravissant un escalier, de se reprsenter vivement cette action, surtout quand il se trouvait prs d'un corridor, il se mit aussitt descendre reculons les marches qu'il venait de gravir. Quand, marchant dans la rue, il cessait de le faire automatiquement et se rendait compte de l'action qu'il tait en train d'accomplir, il faisait sur-le-champ reculons quelques pas en arrire. Il se dirige sur une porte dans

qu'il

lui

l'autre

(1)
(21

W.
S.

G.

Smith

Antagonistic Ractions,

Minci 1903,

p.

47 sqq.

Reversais of habituai motions, backward pronunciation of mords, The Journal of Nervous and Mental Disease, 31, 1903, p. 193 sqq.

Weir Mitchell:

Renversements des mots


le bul

e(

associations de contraste

259

vouloir la fermer ende l'ouvrir et il se surprend core mieux. Dn autre parmi les malades deWBiE Mjtchell se trouvait dans un tat plus triste encore: quand aprs avoir eu une violente attaque de maux de tte, il s'efforait de dire c|iieli|ue chose, l'nergie que cet effort cotait suffisait pour provoquer l'effet de contraste, lui et il disait tout .juste le contraire de ce qu'il voulait dire: au dehors au lieu de au dedans; l>eau temps pour mauvais temps; pas de whiskey! pour: du whisfeey, etc. On a constat quo chez beaucoup d'autres ce contraste agissait non sur le contenu, mais sur la forme des mots, de faon intervertir seulement l'ordre de succession des sons ou des mots dog ho au lieu de Oh
;'i

im au lieu de my eut, pagnecham au lieu de Champagne, tufle an lieu de jtute, dise au lieu de angl. J'estime plus que probable que quelques side, etc. (1). mtathses sont en rapport avec ce fait. 302. Mais alors l'association de contraste doit avoir

God!

tac

sa place ici. En voyant, inopinment un gant, il m arrive de penser aussitt une personne de ma connaissance qui n'est pas beaucoup plus grand qu'un nain. Un ordre imprieux donn brutalement excite trs souvent la rsistance assoupie et un "je m'en fiche'' est la rponse contrastante. est la mme chose encore que pour le contraste simultan des couleurs et les ractions antagonistes que nous venons de traiter. La premire reprsentation a de l'nergie psychique; c'est ainsi donc qu'elle domine la reprsentation qui doit vence qui l'entoure, in casu tuellement s'associer. Or dans ce groupe c'est encore Le membre neutre pourvu la diffrenciation qui agit. d'une nergie moindre se dplace dans la direction de contraste. Ceci nous conduit quelques pas plus loin. 303. Lorsqu'on coute le son d'un diapason plac une distance suffisante et qu'on fait vibrer dans la mesure ncessaire pour tre entendu tout juste, pas davantage et condition mme qu'on prte une oreille attentive, il nous semble l'entendre trs distinctement
:

(Il

W'kik

MlTOHELL,

lue.

cit.;

HEATH Bawden

study of

lapses, p. 13, 30, etc.

17*

260

Loi du rythme, oscillemeuts de l'attention

pendant quelque trois ou quatre secondes, aprs quoi nous parait s'affaiblir pendant quelques secondes ou mme nous ne l'entendons plus du tout, puis il reprend de nouveau sa force et le mme mange se poursuit. Se trouvent dans la mme condition les faibles excitations de la vue, du toucher, etc. 304. En fin de compte le fait le plus remarquable c est certainement celui-ci. Lorsque nos organes de l'oue et de la vue se trouvent simultanment excits dans une faible mesure, ils manifestent tous les deux une fluctuation, mais de cette faon que les priodes o le son nous parvient le plus distinctement coincident prcisment avec les priodes o la lumire est la plus confuse, et inversement. Cette dernire exprience et beaucoup d'autres encore nous font donc voir que nous avons affaire ici des faits non pas priphriques, mais centrales. Mais cela ne saurait plus nous tonner aprs tout ce qui prL'effort qu'on fait pour entendre, communique cde. videmment au premier son qui nous parvient une nergie psychique extraordinaire. C'est par l que cette perception s'rige en dominante de tout l'entourage. Oblig d'vacuer le terrain, ce dernier se dplace dans la direction de la non-perception et va parfois mme jusqu'au bout, si bien qu'on croit ne plus rien voir ou entendre d'autrefois il s arrte mi-chemin, de sorte que le son ou la lumire se trouvent seulement sensiblement affaiblis (1). Si je me propose pour ce jour mme un but 305.
il
:

dtermin et cela avec quelque vivacit, il est certain qu'au moment o je me dciderai il me viendra l'esprit toutes sortes de motifs m'exitant renoncer mon projet, ou bien si j'avais dj conscience de ces contre-motifs, ils agiront sur moi en ce moment avec

une nergie toute particulire. Le contraste est le mme que ci-dessus, tel acte de volont domine grce son nergie sur l'entourage neutre ou dj plus ou moins contraire en consquence de quoi ce dernier se trouve
;

repouss dans

la direction oppose. Si maintenant nous avons un caractre faible, ce seul

logie, p.

Voir les faits dans Ebbinghaus Grundziige der Psycho598 sqq., 2 de d. p. 624 sqq., el AV. Wundt Physiologische Psychologie , III, p. 180, 366, etc.
(1)
:
:

Fluctuations de

la

volont

el

de l'intelligence

261

les contre-motifs ont dernier mot, rien ne -< fait. Mais il peul Be faire que mme pour les caractres forts les contre -motifs, quand une t'ois ils ont acquis pour la conscience toute leur nergie, paraissent d'un |H.i<|s tel, i|u'on s'en tient Non. cela n'est pas l en pleine connaissance de cause permis, cela ne se peut pourtant pas. On bien les contre motifs m- sont pas aussi concluants, bien que d'une rleur indniable, el le caractre possde une forte dose d'nergie. >:nis ce cas ce sera plutt l'nergie des contre-motifs (runis en an Beul groupe avec les arguments prcdents) qui nous feront revenir au premier acte de volont: Mais non. il vaut pourtant mieux que je le tasse! Trs souvent alors il se produit des fluctuations entirement parallles aux oscillements de l'attention; jus.|ii ce qu'enfin surgisse la libre dcision: A tout considrer, il Nain mieux en prendre son parti; la chose se fera. Le premier membre s'est maintenant tellement assujetti le second que ce dernier s'absorbe compltement dans le premier qui se trouve prcisment par ce fait mme transform en un acte de volont libre, de simple tendance quelle tait (1). Nous voyons donc que les grandes lignes sont partout les mmes: ici encore nous retrouvons toute la srie de tonnes groupement et subordination, une diffrenciation de plus en plus prpondrante jusqu' ce que le tout

phnomne de contraste demeurera;


eu
le

se soit

compltement fondu dans le membre dominant. Nous constatons la mme chose pour l'intelligence dans la succession de possibilit, de proba306.
:

de certitude. Une reprsentation est reproduite en moi par le souvenir j'y adhre. Il pleuvait tantt. Involontairement on s'informera aussitt aprs de la ralit immdiate de cette reprsentation Pleut-il encore? Si nous connaissons suffisamment la nature du climat et des saisons, mais parce qu'tant encore au lit. p. e. nous ne sommes pas mme de vrifier le fait actuel, nous prouverons encore les mmes fluctuations entre oui ou non. Si nous nous en tenons l. nous
bilit et
:

Mi Voira
croit y

ee snjet

Foutllb: La

libert et le

dterminisme, qui

voir cependant tort

nue preuve preniptoire en faveur du

dterminisme.

262

Loi du rythme, conclusion

avons une ide de la possibilit. La plupart du temps cependant l'un des deux membres prendra dans ces cas peu peu le dessus. Nous avons alors la probabilit. La diffrenciation va-t-elle plus loin encore et trouvonsnous des preuves convaincantes en faveur du membre le plus probable, l'autre membre se dplacera dans le sens oppos. Les motifs du sentiment contraire ont perdu maintenant toute leur valeur et il ne reste plus rien du second membre. La subordination est devenue absorption. Mais le membre dominant s'en est trouv enrichi. Ce qui n'tait d'abord que probable, est maintenant sr et certain. 307. L'essence dans toutes ces nombreuses sries de deux ou plusieurs faits psychiques faits n'a pas chang isols se runissent en un seul groupe psychique, dans ce groupe les diffrents membres perdent leur galit ou s'ils taient dj ingaux, ce caractre s'accentue, cette ingalit s'tend la diffrenciation peut, au dbut, exister sans la subordination, la plupart du temps cependant l'ingalit engendre aussi la domination et respectivement la subordination; le membre dominant s'enrichit alors de plus en plus aux dpens du membre subordonn; la diffrence devient donc de plus en plus grande, de sorte
:

que la partie subordonne est absorbe graduellement par la dominante, si bien que nous pouvons nous trouver de nouveau en prsence d'une unit psychique non divise, mais cependant trs modifie.

La
308.

loi

de l'association.
c'est

Lorsque une ou

de l'association ont fonctionn plusieurs fois simultanment elles tendent s'veiller l'une l'autre. Ne perdons point de vue ici que ces dispositions psychiques sont ordinairement (1) non des reprsentations entires, mais seulement des lments de reprsentations et toutes les associations s'expliquent ainsi du coup, l'association d'exprience simultane et successive aussi bien que l'association de ressemblance. Pour ce qui regarde l'association d'exprience successive
principe,
la
loi

Le IV e
deux

dispositions

psi/chiques

(1)
III, p.

W. Wundt
558 sqq.

Grundzige

der physiologischen

Psychologie

'

Anali'uic

et

langage rflexe

263

on
t

n'a

point
ii
1

1 >

jour

qu' retenir tout coup, e principe) (11


et

c'est

que le premiei membre ne cesse mais se prolonge encore quelque pendant que le deuxime se fait ainsi qu'ils sont encore simultans.

il faut se rappeler opre uniquement sur des reprsentations complexes qui contiennent des lments identiques, lesquels lments font passer leur nergie sur ces lments de la reprsentation qui n'ont pas t voques immdiateMais ce qui est vrai pour toutes les reprsenment. tations, l'est aussi pour les reprsentations motrices et par suite, d'aprs la loi idodynamique I" principe), pour lies preuves abondent (1). les mouvements eux-mmes, 309. Pour l'association de ressemblance je pourrais citer ici toutes les analogies dans la langue. Je me contenterai cependant de placer ici la bibliographie principale sur ce sujet: H. Merguet: Vber den influfj der Analogie, Knigsberg, 1876. H. Osthopp:

Quant

l'association de ressemblance,

qu'elle

physiologische und psychologisehe Moment, Berlin. 1879; P. JIasixg Lautgesetz und Analogie, Petersburg, 1883: V. Henry: tude sur l'analogie, Paris. 1883: K. Nyrop: Adjektivernes Kensbojm'iiy i de romanske sprog. Med indledning om lydlove og analogi, Copenhagen, 1886; B WHEELER: Analogy, Ithaca, 1887; MerlngerMayer: Versprechen und Verlesen, Stuttgart. 1895; Thumb-Marbe Experimentelle Untersuchungen, Leipzig. 1901: S. Frecd: Zur Psychopathologie des Alltagslebens, Berlin. 1904: A.Meillet: Quelques recherches de linguistiHugo que, L'Anne psychologique, 1905. p. 462 sqq. Pipping: Zur Thorie der Analogiebildung, Mm. d. 1. Soc. no-phil. Helsingfors, IV, 1906, p. 236-318, et WuNDT: Die, Sprache, I. chap. 4, qui a confondu l'analogie avec l'inertie et l'anticipation. 310. Pour l'association d'exprience recourons encore
:

Das

un
(1)

petit
P.

exemple
:

linguistique

(2t.

"Tous
passim,

voil!
surtout

Janet

L'automatisme

psychologique,

p. 18-21, p. 1H9. etc.


/.'' (2) Cas pathologiques 9 trouver chez: Geokge Robebtsojs flex or autom<itic speech, Journ. ut' mental science, 34, 1888, p. 43 sqq.; P.Janet: L'automatisme psychologique, p. 263 sqq. .1. SGLAS: Des troubles du langage, Paris, 1892. p. 70; Ch. Fb: Le langage rLe G. Saint-Paul flexe, Revue philosophique, 41. Ishh. p. 39 sqq.
:

langage intrieur, Paris 1904,

p. 2(5-33.

264

Loi d'association

Comment allez-vous? Je vous remercie bien, et vous? On ne peut mieux, et comment se porte-t-on chez vous? Oh trs bien mais non. qu'est-ce que je dis l?" Suit le rcit de l'tat de sant moins satisfaisant d'un des membres de la famille. Chacun de nous a jou plus d'une fois le rle de premier ou de second acteur dans un dialogue semblable. En entendant la question: "Comment allezvous?" ou: comment se porte-t-on chez vous?, nous avions dj si souvent rpondu par un invariable trs hien que la reprsentation de ce mouvement se trouva cette fois aussi immdiatement veille en nous et cela avec tant d'nergie, que le mot nous chappait avant mme d'avoir eu le temps de rflchir sur la question

pose.

CHAPITRE SECOND.
La coopration pratique de l'automatisme
et de la volont.

Ce n'est pas ainsi cependant que se compor311. tent la plupart des automatismes linguistiques et des liaisons de mots. Demandons-nous donc quelle est la
marche Pour
le

plus ordinairement suivie.


cit

cela,

parallle

examinons d'abord un peu plus prs le ci-dessus des associations et des mouve-

ments automatiques.
1 Les reprsentations associes prsentent ceci do particulier qu'une seule reprsentation, de quelque faon que nous en ayons pris conscience, voque en nous involontairement et spontanment toute une srie de

nouvelles reprsentations avec la premire.

plus

ou

moins

apparentes

Les mouvements automatiques dans un individu normal se prsentent de mme surtout sous l'impulsion
d'un autre
2

mouvement de nature

pareille.

ne nous abandonnons nullement nos associations quand nous pensons, abstraction faite videmment des rves ou rveries, et que nous rompons continuellement les sries d'une manire arbitraire, ainsi nous pouvons aussi changer consciemment quelques termes dans une srie de mouvements automatiques et les adapter aux circonstances, ce qui

De mme que nous

Langage automatique

26F

ii

empche pas

toutefois
(1).

que L'automatisme persiste dans

les

autres termes

3 Comme une chane de reprsentions associes -< continue souvent (en tant que reprsentations in potentia naturellement) jusque dans le domaine de l'inconscient, de mme les sries de mouvements automatique prolongent elles-aussi jusque sous le seuil de la conBcience. Tous les jours nous faisons tous une infinit de choses inconsciemment (2V

Nous

faisons
en

l'application

linguistique du

numro

quand, crivant, nous couchons par crit la pense qui nous vient, ce dont nous avons dj fourni des exemples. Parlant un autre, nous exprimerons en paroles une reprsentation, qui nous vient soudain avec force Mais une reprsentation Burgira avec la dans l'esprit. mme nergie soudaine, si nous sommes en train d'tudier tranquillement, nous ne dirons ni n'crirons cependanl rien: nous serons tout simplement un moment distraits. Le numro 2 est encore plus important. Beaucoup de nos lecteurs auront compris de ce qui prcde ou mme plus tt. (pie notre manire de disposer les mots d'aprs un ordre fixe n'est autre chose que le rsultat de purs Pour ceux qui ne l'auraient pas comautomatismes. pris, nous le dmontrerons plus loin en dtail. Ceci n'empche pas cependant que nous puissions y introduire, de propos dlibr, une tournure de rhtorique. de sorte que la disposition des mots a t en partie choisie librement. Ce qui reste se construira cependant automatiquement, bien que le plus souvent d'une manire
consciente.

Se rapportent au N 3 les nombreuses paroles que nous prononons automatiquement et d'une faon tout fait inconsciente (31. Ce fait se montre avec vidence, lorsque, aussitt aprs avoir dit quelque chose, nous nous rappelons encore tout juste ce que nous avons voulu exprimer, mais plus du tout comment nous
(1)
p.
;i.

Pierre Janet: L'automatisme psychologique, Chap.HIel


202 sqq.

IV.
loc.

l>.

(2)
lit.,

Victor Pouoel

La
:

raison

et

les

activits

infrieures,

p.

u\

sqq.

(31

Hanskx-Lkhmaxx

ber
;

unwifflcilrliches
:

Flustern,

Philos.

H. S. c'uktis Stndien, XI. 1895, p. 496 sqq. of the Larynx, A.IPs. XI, 1899, p. 237 sqq.

Automatic Movements

266

Automatisme

et volont

l'avons exprime. Cest l un fait trs frquent (1). Ceci va quelquefois si loin que pour rappeler un souvenir personnel un de mes amis qu on ne saurait absolument pas accuser de lgret, me soutint un jour en toute sincrit, n'avoir pas employ une expression dsapprouve par nous, alors que cinq minutes auparavant nous l'avions tous entendu dans sa bouche il l'avait

mme

accentue et prononce avec force. Hormis la rponse tourdie "trs bien"


l'heure,

dont nous
lin-

parlions tout guistiques sont adhsion. Cette vive voix selon

tous
et

ces

automatismes

d'une expression s'tait faite par crit ou de la circonstance, mais n'avait pas t
bel

donc

bon l'expression

voulue dans

du numro

les cas cits dans le numro 1. Dans ceux 2 l'expression avait t voulue, mais non pas

mots automatiques sparment, ces dercependant conscients, sans quoi on n'aurait pas pu y amener un changement conscient. Dans le numro 3. l'expression a t galement voulue, mais non pas les mots automatiques, qui restent ici absolula plupart des

niers restant

ment

inconscients.

312. Nous distinguons donc dans celui qui parle quatre sortes d automatismes. 1 Il n'y a point d'adhsion, point de sentiment (pas du moins qui soient en rapport avec l'expression), niais cependant il nous chappe un ou plusieurs mots, par lesquels nous avons, en d'autres circonstances, coutume d'exprimer une adhsion ou un sentiment dtermin. 2 Il y a rellement une adhsion ou un sentiment, mais nous ne voulions pas les exprimer et cependant nous mettons involontairement plusieurs sons, nous crivons plusieurs lettres, qui les auraient exprims, si nous

l'avions voulu. 3 Il y a rellement une adhsion ou un sentiment et nous voulions aussi les exprimer; mais le comment c. . d. les mots chacun pour soi dans leur succession et dans leurs rapports grammaticaux n'ont pas t voulus expressment; involontairement mais consciem{

grifi'e

0. Ditthich Die sprachwissensehajtliche Dfinition der Be"Satz" und "Syntax", Phil. Stndien, 19, 1902, p. 95.
:

Degrs

d'aul

atdsme

267

ment nous laissons chapper une Brie de mots, qui ex priment cotre adhsion ou notre sentiment (1). 4 Il y a rellement une adhsion ou un sentiment et nous voulons aussi les exprimer et de nouveau la manire dont nous t'exprimerons, n'a pas t voulue expressment ; mais de plus nous n'en prenons pas conscience, ni pendant, ni aprs le dialogue; donc sans que nous sachions ou que nous voulions expressment soit, la succession soit le rapport grammatical de chaque mot sparment, il nous chappe cependant une srie de mois qui fait connatre comme nous le voulions notre adhsion OU la nature du sentiment qui nous affecte. Examinons tous ces faits dans leurs causes psychologiques.

Pour cela il faut commencer par approfondir de volont. Dans L'acte de volont repose sur le l'' r principe. toute de moureprsentation la catalepsie totale vement se convertit immdiatement en mouvement. Pourquoi'.' Etant toujours seule, elle a donc sa disposition toute l'nergie psychique, tandis que dans la vie normale l'nergie disponible se trouve rpartie entre beaucoup de reprsentations diffrentes. Et cette reprsentation motrice seule se convertira en mouvement, qui n'tant pas trop commune, arrive un moment donn dloger du centre de la conscience toutes ou presque toutes les autres.
313.
l'acte
(1) "L'action de parler se t'ait consciemment, mais le comment nous demeure cach." Tel est le titre du dernier chapitre des Antinomies linguistiques, par Victor Hexky. Les li cas. pour lesquels contiennent coup sur la plus grande partie de ce il le dmontre, qui s'est, jamais trouv dans une grammaire historique. Si cependant avait voulu dire que nous n'avons jamais, en parlant, hien conil science du "comment", cet arrt doit tre certainement regard comme prodigieusement exagr. Ce qui est certain c'est que Victor IIexijy. en crivant son livre, n'a pas eu clairement prsentes l'esprit les distinctions que nous donnons ici. Sa conclusion aussi, dans son absolue gnralisation, que tous les phnomnes linguistiques s'expliquer par l'inconscience, nous parat inadmissible. doivent Comme nous le verrons plus loin, le dveloppement si peu naturel des Sandlii en sanscrit est d une intervention active de la volont et est donc conscient. Et puis est-ce qu'en franais les mots savants n'ont pas t voulus et par suite ne sont-ils pas de formation consciente? Mlanges Melet, Paris, 1902, p. 116 sqq. Cf. encore J. Vendryes
:

'

268

Automatisme

et volont

Rejeter hors de la conscience toutes les reprsentations perturbatrices ou contraires ; concentrer autant que possible toute l'attention autour de cette reprsentation de mouvement; runir hic et nunc toutes les circonstances dans une nouvelle synthse sous la souverainet de cette reprsentation motrice voil on quoi consiste l'acte de volont, en tant qu'il se rapporte notre sujet (1).
314.

Appliquons cette thorie l'exemple "inepties"

du

S 273.

Nous

avions

d'abord

l'adhsion

Quelle

(1) Ce que nous dsignons ilonc en gnral sous le nom d'acte de volont se compose de deux actes: la dcision (l'unit hirarchique d'adhsion ou synthse) c. . d. l'acte proprement dit; et son excution (l'action de la loi idodynamique) c. . d. le moyen. Le plus souvent on ne trouve pour dmontrer cette thse que des exemples de la loi idodynamique emprunte la vie de tous les jours. Cfr. la bibliographie donne propos du I er principe. La vritable preuve n'a t fournie que depuis peu par Pierre Janet.

Nous
1
et

rsumerions ainsi. Lorsque nous voyons dans les sensations, dans les mouvements dans la diminution des facults intellectuelles qu'il n'y a plus
le

hirarchique d'adhsion des reprsentations motrices et circonstances possibles, alors les malades se plaignent de manquer absolument de toute volont. Par contre on trouve chez toutes les personnes abouliques la mme irrgularit de sensations et de mouvements. Voyons nous pendant leur lente gurison, leur puissance le synthse s'accrotre, aussitt nous les entendons dclarer qu'elles savent mieux vouloir et leur tat s'amliorera ou s'aggravera en proportion. Cf. Revue philos., 1891, p. 268 sqq. Pierre Janet: Etudes sur un rus d'aboulie et /Vides fixes. 2 Le meilleur moyen d'apprendre aux personnes abouliques vouloir, c'est de leur faire admettre artificiellement une synthse. Que font donc un orateur, un prdicateur, sinon runir en une synthse hirarchique toutes les vieilles ides et toutes les vieilles rsolutions qu'ils connaissent celle-ci devant servir d'argument dmonstratif, celle-l destine faire ressortir les avantages de telle ou telle action, etc. et dverser de cette faon leur propre volont, autrement dit, leur synthse eux dans les esprits de leurs auditeurs? Ce fait si banal ressort maintenant avec une clart indiscutable de l'aboulie en gurison. Nvroses et ides fixes, Voir P. Janet Paris, 1898, I, p. 467-80. 3 Hlais si donc cette unit hirarchique d'adhsion, en d'autres termes, si la synthse intellectuelle constitue le propre facteur des actes de volont, il faut que ce facteur ait encore sa disposition un moyen particulier pour s'acquitter de sa fonction, ("e moyen doit rpondre toutes sortes de conditions tranges. Eh bien, ce moyen nous le connaissons, et il remplit tontes les conditions requises: nous voulons dire la loi ido- dynamique. Voir la bibliod'unit

des

graphie du premier principe.

Degrs de

lil.ert

269

juger. Cette adhsion veillait par Ba l'image verbale "inepties". Cette image verbale cependant partageai) alors mon nergie psychique avec ces autres ides: lui expliquer tout, il est si peu intelligent, ne pus dut/un- di rponse. Aprs un moment de dlibration je rejetai toutes ces ides accessoires, connue perturbatrices ou contraires l'image verbale "inepties'' resta matre du champ de bataille

inaptitude disposition

le grand mot fut lch. donc l un acte libre et volontaire. nous l'avons dj 'lit - il faut faire Et cependant ici mme la part de l'automatisme. Car mon image comprend non pas une. mais deux reprsentations mo-

et

aussitt

C'tait

reprsentation de la parole et celle de l'criture. l'ai -je profr et non pas Si notre homme m'avait tenu son raisonnecrit? ment par lettre et que moi. pour lui rpondre aprs avoir dbut ainsi: quanl votre raisonnement, il contient des j'eusse, le porteplume contre les lvres. prouv d'abord le mme enchevtrement d'lments psychiques, alors j'aurais non pas prononc le mot "inepties", mais je m'en serais servi pour complter ma phrase crite. Mais encore une fois: Pourquoi cela'.' Eh bien, Je n'ai t'ait qu'accorder librement l'image verbale l'nergie, dont elle avait besoin. Laquelle de ces deux reprsentations de mouvement s'en emparera maintenant? Cellel videmment qui se trouve pour le moment en possession de la plus grande nergie; mais des deux choses l'une: ou bien je parlais et la reprsentation verbale prenait le dessus ou bien j'crivais et la reprsentation crite acqurait dans ce cas le plus d'nergie par 1 association, et par consquent cette dcision finale s est faite sans l'intervention expresse de la volont, mais le fait d'crire ou de parler tait nanmoins lui-mme trs conscient. Ceci nous amne naturellement parler de la troisime espce d'automatisme. Csar entreprend son commentaire De bello Gallico. 11 lui vient l'esprit l'adhsion des trois parties qui divisent la Gaule, ainsi que plusieurs autres penses, par o il pourrait galement dbuter. L'image verbale complexe GalUa omnis divisa es/ in trs partes se trouve
trices
:

la

Ce mot "inepties" pourquoi

270

Automatisme

et volont

entre autres choses dj toute prte. Aprs une courte hsitation il se dcide en faveur de la premire affirmation. Mais ces mots il ne les prononce pas maintenant. La tablette de cire et le stylet donnent la reprsentation crite beaucoup plus d'nergie. Il crit donc Gallia divisa ... est omnis in, mais non, se dit-il, cette phrase ne t'ait pas bien, et puis, impossible de continuer aprs ce trs partes Mettons donc non trs partes, mais plutt partes trs. La dernire partie de la srie automatique est donc renvoye hors du domaine du conscient. L'inversion occupe seule tout ce terrain. Et le stylet de Csar achve du coup la phrase commence in., partes... trs... La proposition entire a t videmment voulue. La manire de s'exprimer tait dans la premire partie automatique, mais consciente, dans la dernire elle tait la fois et voulue et consciente. La quatrime sorte d'automatisme se comprend maintenant facilement. supposer par exemple que l'attention de Csar et t dtourne soudain par la visite deLABiENCS au moment mme o il venait de bannir loin de lui toutes les autres penses, il est probable qu'il aurait encore griffonn la hte toute la phrase automatique Gallia omnis divisa est in trs partes. Labienos parti, il aurait repris sa tablette et lu ce qu'il avait crit. "Bah, quelle phrase et c'est moi qui l'ai faite?'' Tableau! Voil la quatrime sorte d'automatisme. La deuxime sorte ne nous paratra plus difficile prsent. J'cris automatiquement les mots d'une expression voulue, mais je pense dj ce que suit. Or voil qu' un moment une des images verbales qui rpondent notre pense, acquiert subitement (grce souvent la ressemblance du mot que je viens d'crire) une nergie plus grande que celle de toutes les autres et... la reprsentation se convertit en mouvement; nous rcrivons involontairement, mais l'inconscience ne dure bientt nous nous de cette et apei-cevons gure insubordination et la volont reprend son com.
.

mandement.

La premire sorte son tour n'a plus rien de compliqu. A cette srie de reprsentations auditives comment allez- vous? ou comment se porte-t-on chez
:

Degrs de libert

271
;i

vous? etc., se trouve associe (li grce l'association d'exprience une reprsentation verbale nergique, le mot: Trs bien! Et voil u o cette nergique reprsentation verbale se traduit immdiatement en mouvei

ment

rel.

315.

Tous nos mouvements reposent donc, du moins,


qu'ils
er

tant
I

ont jamais t accomplis

sur le
lc>

principe, les

mouvements

libres aussi bien

consciemment, que

mouvements automatiques.
libres se distinguent des actes
les

premiers exigent toujours une nouvelle synthse consciente. A chaque acte nouveau il nous faut en effet arranger en un nouvel tat complexe toutes sortes d'lments fournis par les nouvelles circonstances et les anciennes reprsentations de mouvement. C'est que nous taisons videmment dans l'adhsion ce simultane mais hirarchique de ces lments de reprsentations (2). Quant au mouvement lui-mme c'est la loi ido-dynamique qui s'en charge. Dans les actes automatiques au contraire, la synthse consciente, qui demandait une intervention expresse de notre part, se trouve remplace par une association consciente ou non, mais qui en tout cas fonctionne sans notre intervention active. D'aprs notre IV e principe v 3) l'association engendre par cette synthse peut faire maintenant tout ce que faisait d'abord la synthse.

Les actes en ceci que

automatiques

Les nnits linguistiques secondaires.


316.

Dans nos deux

livres

prcdents

nous

avons
qui oritaient
et

trait les expressions, les

mouvements verbaux,

ginairement librement voulus sans exception, donc la consquence non seulement de l'adhsion

du

(1) On n'a pas encore fait suffisamment attention la diffrence d'nergie attache la mme reprsentation, mais dans des sries d'association diffrentes. il'i La lecteur attentif de notre livre second comprendra q,ue c'est l la fois une adhsion de ralit des nouvelles circonstances el une adhsion de potentialit du mouvement voulu. (8) Nous verrons dans la suite par .le nombreux exemples comment la pure inertie se trouve, d'aprs le I1 principe, investie d'un pouvoir semblable.
,J

272

Units secondaires

sentiment, mais aussi d'une de ces nouvelles synthses conscientes.

Et ils l'taient non seulement originairement, mais trs souvent encore dans la suite : Unit dans le sentiment ou l'adhsion, unit dans le mot (par ex. Inepties dans l'exemple cit plus haut) (1). Et cependant il n'en est pas ainsi de la plupart des mots que nous employons journellement. C'est un fait que l'enfant dbute par des mots-phrases; mais bientt il en arrive se reprsenter aussi une situation ou une scne, dont il sait numrer deux parties sparment, alors qu'il en a pris conscience d'un seul coup. Ce sera deux mots qu'il profrera au lieu d'un seul (2). Ou bien encore, il remarque une chose dont il connat le nom et il y a association de ressemblance, grce un autre objet qu'il aura remarqu ailleurs. Une seule adhsion simultane se fait jour en son esprit et cette fois encore il lchera deux mots au lieu d'un seul (3). La mme chose s'observe chez nous autres, adultes, mais d'une faon beaucoup plus complique. Comment cela s'est-il fait? Au moyen de nos quatre principes. Nous ne commencerons pas par rechercher dans tous ses dtails les particularits de ce dveloppement qui comprend des centaines d'annes dans notre langue vivent en effet les produits d'un travail intellectuel plusieurs fois sculaires. Ce n'est pas l d'ailleurs un travail de premire ncessit. Nous devons avant tout examiner en dtail jusqu'o nous en sommes venus et o nous en sommes pour le moment, ou plutt, ce qui est et ce qui tait dans les priodes linguistiques porte de nos observations.

mot ont dans notre cerveau


:

sera superflu de remarquer ici que les diffrente sons d'un leur existence autonome, et qu'eux aussi forment donc dj une srie automatique. huta-ass., baby-iuan, Papa-hut. Voir Meumann Die (2) Par ex. Sprache des Kindes, 1. L, p. 62, 64, 68. C aussi les 26 et 27 ci1

II

dessus.

mama-b, Ilda-b, baby-dollar. Ibidem, p. 64-65. Nous pas si Dittrich, qui appliquait cette division aux seuls composs iZeitscbr. f. Eomanische Philologie, 22, 1898, p. 441), avait dj remarqu lui-mme que toutes les phrases deux membres du parler enfantin se rangent facilement dans ses deux catgories.
(3)

Par

ex.

ne

savons

Phrases

et

comj

273

s, noir pour toutes les langues et pour chaque priode de ces langues quelles font les adhsions et quels les sentim< nts qui, originairement spars, ont form une unit, c'est--dire, un tout trs bien li, dans la conscience de l'individu normal, (1) voil, notre avis, le grand desideratum de la linguistique actuelle. Nous avons vu dans notre deuxime et troisime livre que l'adhsion Bimple et le sentiment simple taient cause de ce que nous voulons appeler les phnomnes de l'poque linguistique primaire, o chaque mot reprsente une adhsion ou un sentiment, pris en luimme, voulu et compris comme tel. Dans ce livreunits secondaires, (pie les ci nous dmontrerons engendres en vertu de notre IVe principe par des adhsions et des sentiments primitivement spars, deviennent, ct des units primaires, qui persistent plus OU moins, les causes psychologiques principales de cette ce moment tou> les priode linguistique secondaire. mots ne prsentent plus chacun pour soi une signification particulire: tous ne sont plus voulus ni compris dans leur fonction individuelle; on s'exprime et on se comprend bien plus souvent par des chanes
:

de mots.
317. Qu'est ce qui reprsente dans nos langues ces chanes de mots? D'aucuns pensent que c'est la phrase. Mais qu'estce qu'une phrase'.' Une phrase, la prendre dans la signification que lui accorde tous les jours l'usage, est une succession de mots plus ou moins bien Bpars du reste par les signes de la ponctuation. Voil l'unique dfinition qui ait de la consistance et autorise tous les cas o ce mot s'emploie chaque jour. Eh bien, cette phrase n'est pas l'unit secondaire que nous cherchons. D'autres croient que c'est le compos. Mais qu'est-ce donc qu'un compos'.' Un compos (dans la signification que lui donne lusage gnral) est une succession de mots qui. d'aprs notre systme d'crire nous, sont relis ensemble par l'criture. Toil la seule dfinition, qui ait de la consistance et autorise tous les cas. o
ili

.1.

Rees:

Was

ist

Syntar? Ein

kritischer Versuch,

Marburg,

1894, p. 138.
18

274
ce

Units secondaires

mot s'emploie communment.


pas
1

n'est

unit

linguistique

Eh bien ce compos secondaire que nous

cherchons. Nous croyons, nous, que c'est la construction. Mais qu'est-ce qu'une construction (dans la signification de l'usage gnral), c'est un groupe de mots, se succdant ou non, relis ou non par l'criture et spars ou non par la ponctuation, mais qui se tiennent cependant et le montrent avec vidence par l'influence de forme ou de signification qu'ils exercent les uns sur les autres. Voil notre dfinition provisoire vous et si je ne me trompe, c'est le premier effort scientifique fait pour expliquer plus en dtail cette conception. Pour moi, du moins, je n'en ai trouv nulle part une dfinition. Eh bien, cette construction est l'unit secondaire que nous cherchons.
la phontique, e. a. P. Passy avaient dj trouv eux aussi en dehors du mot et de la phrase une unit linguistique qu'ils appelaient groupe de souffle, Stress- group ou Sprechtakt. Sievers en donnait une dfinition, laquelle on peut reconnatre un fondement psychologique (3) un pareil groupe est en quelque sorte une figure rythmique compose, qui, touchant sa fin, peut accueillir, tout comme dans la danse, une autre figure rythmique ou pareille ou semblable. Chaque figure nouvelle dbute sous une impulsion de volont indpendante, impulsion qui s'tend sur tout le groupe et ce nouveau dbut se manifeste par une incision plus nette, plus prononce, dans l'expiration de l'air qui arrive des poumons". On voit que les mots souligns rpondent merveilleusement l'unit secondaire que nous cherchons. Malheureusement les exemples qui devaient illustrer cette doctrine ne sont pas de nature lui gagner beaucoup d'adhrents. Dans le classement des groupes il

318.

Les hommes de
Sievers
(2),

Sweet

et

(1) Ries emploie le nouveau vocable allemand " Wortgefiige ". En premier lien !e mot " construction" date de loin et est compris mme par tout colier, en second lieu il a cours dans toutes sortes de langues modernes.

(2) (3)

Edcakd Sievers: Grundzuge


Ibidem, 585.

der Phonetik*, Leipzig. 1893.

Groupes de
-!

so

275
Aussi
Sievers
la

n'hsite

trouv pus
IIikt

que

tout dclarer
<|iie

fut

subjectif.

dans

son

paragraphe 616

grande
319.
livre

difficult

ce point

prsentait.

repris le Sprechtakl de Sievers dans son

l'accent (1) et bien qu'il n'en donne pas de dfinition nouvelle et qu'il se contente de s en rapporter Sievers pour ce qui regarde cette question, il y a ce-

sur

pendant dans sa conception un progrs rel. Sievers ne donnait, en dehors de sa caractristique essentiellement psychologique la nouvelle impulsion de
:

pas d'autre signe distinctif qu'un renforcement bien marqu de l'accent expiratoire. Nous avons vu que ceci ne pche pas par excs de clart. Hirt. lui, nous donne quelques groupes fixes qui formaient de ces units en indo-europen (2). 1 Verbe (ou quelque chose de ce genre) -f- vocatif. 2" Pr- et postpositions ou ngations ou -f~ verbe
la

volont,

nom
3

ou pronom.
-f-

Verbe

sujet,

4 Substantifs,

complment direct ou indirect. noms de nombre, et prpositions copar


ex.

ordonns.
5

Groupes
oblique

subordonns,
-4-

adjectif

ou

cas

substantif.

6
7

Pronom dmonstratif -j- nom. Le premier mot de la phrase

-f-

particule t3).

Tout son trait (4) sur le *' Satz-Akzent" (1 accent dans la phrase) roule sur la place de l'accent dans ces 'n n'y trouve rien cependant de l'accent dans groupes. la [iltrase, comme il le reconnat d'ailleurs lui-mme (5). Mais pourquoi donc ce titre de Satz-Akzent"'.' On trouve la mme inconsquence dans tous les manuels qui se sont inspirs do lui. et cela pour des raisons trs plausibles: mais nous y reviendrons.
*

il) Hkkman 1895, p. 292. (2)


p.

Hiut

Der indogermanische
.-1

Ahzent,

Strafiburg,
1892,
I.

Henri Swkkt-.
sqq.,

new English Grammar, Oxford,


pour
l'anglais,
<jue ce

286

l'avait

dj

t'ait

mais d'une manire trs

incomplte.
i) Sous verrons dans la suite un tout autre cadre. 14) Huit. 1. 1.. p. 290-326.

dernier cas appartient dans

(5)

Ibidem,

p.

292-93.

18*

276

Units secondaires

Qu'on nous permette encore


servira de transition Hirt fait entrer aussi les
:

cette remarque, elle nous

comme

il

le

dclare

composs parmi ces groupes, expressment et avec raison la

page 168-69, et il traite leur accentuation sous le titre de Satz-Akzent. Le compos est -il donc une phrase? Nous voil donc devant une mme question que tout l'heure. Ce n'est pas l une critique de Hirt, mais une introduction notre dmonstration, comme c tait le cas pour cette note sur Dittrich au g 316.
320. On a, dans ces derniers temps, raisonn perte de vue sur les composs. Nous passons sous silence la dispute passablement innocente qui s'tait leve entre Brugmann (1) et Paul (2). Car que ce soit l'un ou l'autre qui ait eu le dessus, nous n'en restons pas moins au

mme point. Nous verrons plus loin, croyons-nous, qu'ils ont eu raison et tort tous les deux. Wdndt au contraire a dvelopp ce sujet une conception qui mrite toute attention et a justement emport des suffrages presque
Or Wundt rejette absolument cette loi fondamentale des composs: "les deux membres doivent tre lis ensemble par l'criture et doivent se succder immdiatement." Laissons l les termes et leurs dfinitions dit-il, propos des verbes sparables mais le fait que ces verbes peuvent se dcomposer dans le corps de la phrase ne saurait rien changer au fait que ces verbes sont des composs dans toute l'acception du mot (3). 11 avait abouti cette conclusion trs claire, mais plutt radicale, non seulement par le sentiment de la langue qui parle ici avec force, mais aussi par l'application logique de sa dfinition des composs, laquelle ne demande que la runion des adhsions des parties comuniversels.

Vber das Wesen der sogenannten Wort(1) Karl Brugmann zusammensetzunq, Eine sprackpsvchologiscke Studie, Beriehte iib. d.
:

Verhandl. d. Sachs. Ges. der Wisseuschafteu. Phil. Hist. 1900, p. 359 sqq.
:

Kl..

Bd. 52,

Das TTese?; der Wortzusammensetzung, IF., 14, (2) H. Paul 1903. p. 251 sqq. Cf. encore Brugmann Abrg de grammaire compare, 366, note.
:

(3)

Die Sprache,

I.

p.

613. 2& d. p. 653.

omposa

.1

distance et volitions

;'i

repre

277

posantes on une seule adhsion (l) et est donc identique notre unit Becondaire. Ainsi pour donner dj un ou
ds prsent, le lat. ne . . . quidem et ne.... pas tonnent tout aussi bien une unit pathologique que le lat. neuter (de ne -{- uter) et le ira. aucun (de alic-unum). Voil donc l'opinion de Sikvers sur le groupe de souffle, comme quoi la figure rythmique devait avoir cess avant qu'une autre comment, discrdite jamais. 321. Mais la partie psychologique de sa dfinition que nous approuvions si franchement, semble bien compro-

deux exemples
te

franc,

mise

elle aussi.

en effet pouvons volont vouloir deux choses, un intervalle respectable et veaux actes de volont sont

Comment

nous par un seul acte de qui se succdent parfois entre lesquelles de nouveills et raliss.'

Et c'est l cependant un fait trs possible. Prenons un exemple bien simple, que tous nous pouvons observer plusieurs fois le jour. Pour crire la lettre il faut accomplir sparment deux choses le plein et le point se trouve au commencesur 17. Si maintenant la lettre
(' ;'
:

/'

assez long, la plupart des personnes ne s'interrompront pas pour cela, mais criront d'abord le mot en entier, puis elles retourneront sur leurs pas pour mettre le point sur 1'/. Il se trouve la base de ce fait certainement deux actes de volont, mais qui se fondent bientt en un seul chez les gens qui crivent beaucoup. On ne veut pas crire sparment le plein et puis un peu plus loin le point, sparment aussi, on veut tout
;'

ment d'un mot

simplement crire un i. Au moment de l'acte de volont, ces personnes crivent le plein, achvent ensuite tout le mot lettre pour
lettre,

aprs quoi le point sur le i s'crit tout seul. En nous avons voulu en une seule fois, termes mais ceci pour le moment mme et cela terme. Ds qu'une occasion favorable se prsente sous la forme voulue un moment aud'un vide, l'action s'accomplit paravant mais actuellement inconsciente, elle n'est donc plus actuellement voulue expressment. Vouloir terme bien qu'on en ait parl rarement n'est
d'autres
: :

(1)

Ibidem,

I,

p.

611,

2<e

d. p. 651.

278

Units secondaires

pas une invention moi. Nombre de faits pathologiques ont mis ce phnomne dans un jour trs clair (1). Si nous avons appris de Wundt que nos units peuvent se composer de plusieurs mots qui parfois se trouvent une assez grande distance l'un de l'autre dans le corps de la phrase, nous pouvons donc maintenir encore la dfinition de Sievers que tous sont engendrs par une seule impulsion de la volont, qui s'tend d'un seul coup tout le groupe.
322. Mais Wcndt semble de plus nous mettre en contradiction avec cette partie de la dmonstration de Hirt

que nous croyions pouvoir utiliser. Nous avons admis avec lui que ses groupes rpondaient la dfinition de
Sievers et avaient comme caractristique, outre 1 acte de volont un et indivis, l'unit de l'accent. Mais voil qu'il dit lui-mme la page 308 "qu'videmment cette unit d'accent n'est possible que lorsque les deux parties Dans aucun cas par se succdent immdiatement". consquent il n'y a des groupes avec intervalles (1). Et cependant cette complication aussi se rsout l'amiable. A la page 308. il s'agit surtout de verbes prpositionnels, e. a. skr. pagacchati, lat. conficio (de
(1) Pieeee Janet et passim; A. Etmleu
:

L'automatisme psychologique, 1. 1.. p. 259 sqq., Le Gouvernement de soi-mme, p. 146 sqq. (2) Pour donner quelque ide de la longueur de ces groupes et pour montrer comment ils peuvent tre interrompus sans perdre
:

leur unit, je cite quatre vers de Corneille,

suivis des rflexions de

Dupont-Vebnou
Sire,

vous avez su qu'(en ce danger pressant Qui jeta dans la ville un effroi si puissant,)

mon pre assemble) encore toute trouble. "La phrase principale est celle-ci: Sire, vous avez su qu'une foule d'amis sollicita mon me ; tout le reste est incident. Adoptez une tonalit quelconque pour cette phrase principale, vous devez la modifier chaque fois que cette phrase sera interrompue, et la reprendre
Une
foule d'amis (chez
Sollicita

mon me

chaque

fois qu'elle sera reprise.''

groupe, interrompu deux fois, une fois mme par un intermezzo plus long que le groupe lui-mme, conserve toujours son unit. Evidemment il y a de l'art ici et non pas de la pure nature. mais si l'on entend dire ces vers par un acteur d'une certaine renomme, transposant les incidentes dans une tout antre gamme, alors on comprendra, que la nature peut, dans la conversation anime, non seulement imiter cette longueur d'intervalle, mais qu'elle peut mme facilement la dpasser.

Un

seul

lomposa &

ft facio). Or on ne saurait contester IIikt que affaiblissement d'accent, ijui frappe le mot facio, plac aprs l'accenl principal, n aura certainement pas voyez p. e. lieu lorsque lus deux lments sont spars lat. b-vos-sacro ct de bsecro vs sub-vos-plco Bpplico vos trns-que-dto traditque. Mais dans les exemples suivants on verra facilement

cn
cet

,,

,.

que

dans ce cas-ci le verbe tait cependant moins accentu que la prposition, et tonne par consquent encore avec elle une seule unit d'accent.
skr.

pa-ca-tisthati
',

-,

got. ab-uh-standij).
i

,
i

et
i

il

se dtourne
:

,..

entirement parallle trans-que-dato et skr. sam-m-tapanti ils me tourmentent. skr. iipa-ii-yhi venez chez nous. v.irl. tu-m-rse il m'aidera, lit. pa-mi-rodik montrez moi.
:

s'il et voyait quelque identiques celui de ob-vos-sacro. D'ailleurs ma propre exprience du nerlandais me l'apprend c'est dans "uitvinden" (= inventer) que l'enclise de vinden est complte cette enclise, moins sensible dj dans it!lgevit(ie>i (invent), devient plus faible encore, tout en se faisant toujours sentir distinctement dans: (AVi) vend (de boekdrukkunst) uit? (Qui inventa l'imprimerie?) Les mots intercals, quels qu'ils soient. produisent naturellement des complications, non des contradictions la caractristique trouve: savoir l'unit d'accent. Ce fait se rencontre non seulement en nerlandais, mais dans toutes les langues o il y a encore des verbes sparables. Il suffira de reproduire

got.

ga-u-hwa-xhwi.

chose

(2), cas

pour le sanscrit un passage de l'article de Wixdisch que nous venons de citer Dans le Rgveda il peut s'intercaler entre la prposition et la forme verbale non seulement objet ou rgime pronominal, mais mme
ici
:

Fb. Ki.lgk

Zur aitgermanischen

Sprachgeschichte,

KZ..

Dans cet article il y a bien d'autres faits encore, 26, p. 80. qui, je crois, trouvent leur explication dans notre thorie.
1883,
{2)

E.

Wixdisch
IF., 14.
dit

Rgveda,

L'infixation

Pronomcn infixum it Altiriscken und im 1903, p. 4i'0: W, d'Abbois di; Ji'hainville substantif et du pronom.. &ISL., X.. 1898. p. 283.
: :

280

Units secondaires

des attributs de ce dernier, un vocatif, le sujet, etc., de sorte que toute la phrase se trouve parfois comprise tout entire dans un tel compos. Yoil une phrase qui donne penser. Car Jacobi. dans son livre dont nous nous 323. sommes servis dj plus d'une t'ois, a dmontr suffisamment que beaucoup de composs sont sortis des propositions subordonnes. Quelle peut en tre la cause? L'isolement'.' (1). Mais chaque proposition subordonne est dj isole; changement de signification? (2) mais ne s'en trouve nulle trace dans les innombrables il exemples et Jacobi dclare expressment (p. 106) 'Das Compositum sagt weiter nichts aus. als was durch die beiden Bestandteile, nachdem sic mit den Endungen bekleidet sind, ausgedriickt wird Wenn das Compositum einen anderen begrifflichen Inhalt hat als bei seiner Auflsung, so hngt das nicht von der Composition, sondern davon ab, daf das Compositum wie jedes andere Wort seine individuelle Bedeutungsent:

wickelung haben kann."


Il doit y avoir pourtant une raison pourquoi ce sont prcisment les subordonnes qui se transforment si facilement en composs. Pour saisir plus facilement cette raison il convient d'ajouter aussitt que les incidentes et les principales les plus simples ont aussi ce trait commun (3). Qu'taient-ce l'origine que les incidentes ira. peut-tre: nerl. misschien (mag schien); h. ail. weisgott; m. h. ail. neizwaz. theist: angl. a wouldbe gentleman lat. videlicet. nudiustertius, quamvis, etc. (4).
:

dans l'article cit ci-dessus. (Die Spraehe, I, p. tj20) taisait dj mention lui de ressemblance entre la phrase et le compos, et ses ont un air de famille qui donne penser. 0. Dittrich a bien vu cette difficult et a tach de la faire disparatre en mettant dans la dfinition de la phrase '"Tatbestaud'' an lieu de "Gesamtvorstelluug" et en gardant le mot de "Tatbestandteil " pour la dfinition du compos. Et les phrases subordonnes alors? Tout cet article n'est d'ailleurs qu'un jurare in verba magistri fait avec talent.

(1) Opinion (2) Opinion (3) YVuxdt aussi de points deux dfinitions

de de

Paul

dans

l'article cit ci-dessus.

Brugmanx

XIX. 1902. p. 93 sqq. Die spraclucissenscliaftliclie Dfinition der Begriffe " Satz" und "Syntax". L'endroit en qnestiou
Philos. Studien.
se trouve la
1

page 123. Paui. Prinzipien 3 p. 303. Pour le franais voir une collection systmatique avec nombre de matriaux dans Lars Lixji4
)

Cf.

berg

Les locutions verbales

figes,

Upsala, 1898.

La Phrase

28]

exemples des principales Bimples je cite les (ormes personnelles du verbe, Bortiea, qod pas toutes l,i rrite, mais trs certainement pourtant en partie, de Kh bien, la composition du thme verbal el du pronom. la cause de cela? On prvoit dj ma rponse: toutes sont des exemples de l'unit .secondaire que nous cherchons. Me voici cependant sur le terrain de la phrase 324. et connue nous l'avons fait pour le ijroii/u- tir souj/'li et les composs, nous devons ici encore aviser comment nous profiterons des thories des dernires annes. La nouvelle thorie de la phrase, telle qu'elle a t trouve et mise par Wi'ndt et par Morris indpendamment l'un de l'autre, revient au fond ce qu'en a dit William James. Ainsi nous trouvons dans son traitement des "Feelings
of

Comme

<

Tendencv

"

(1)

instantaneous glimpse of some one's meaning which we hve, when in vulgar phrase we sa\ we "twig" \t! Surely an altogether spcifie affection
is tliat

What

first

of our mind.

And

lias

what kind of a mental fact is thing before he lias said it'.'

the reader never asked himself lus intention of sai/in</ >i

It is an entirely definite intention, distinct from ail other intentions, an absolutely distinct state of consciousness, .... Linger, and the words and things corne into the mind: the anticipatory intention is there no more. But as the words that replace it arrive, it welcomes them

successively
it.

and

calls

them
calls

right,

if

they
if

it

rejects

them and

them wrong

agre with they do not.

tive

has therefore a nature of his own of the most posisort and yet what can we say about it without using words that belong to the later mental farts that replace it? The intention to-saij-so-and-so is the only naine it can receive. Nous n'avons ici qu'une analyse fine d'une autoseopie. Nous trouvons ici expliqu clairement peu prs tout ce que la "Gesamtvorstellung" de WtJMDT et le germconcept" de Morris (2) contiennent d'utile en fait de
It
' -

linguistique.
tli
(2)

William
E. P.

.Iamks
p. 39.

Psychology, op.
ipli s

cit..

I.

i>.

253 sqq.
in

Uokris: On Prim

and Methods

Latin Syntax,

New

York. 1901,

282
325.

Units secondaires

Mais

Wundt

introduisit

cette

n'tait pas mme le premier qui vrit comme dfinition de la phrase.

Georg von der Gabelentz donnait dj en 1891 dans Die Sprachwissenschaft 1 p. 431, cette caractristique Der Geist zerlegt die de la phrase prdicative Gesamtvorstellung in ihre Teile und baut sic daraus wieder auf. Seien dieser noch so viele, seien die Vorstellungen noch so abstrakt, handle es sich um das Gewirr einer Strafienszene oder um einen wissenschafrlichen immer ist es ein einheitliches Bild, das dem Lehrsatz Geiste vorschwebt, das er zergliedern muB, ehe er es in sprachlicher Synthse nachbilden kann. Pour tre beaucoup moins juste et pntrante que l'analyse de James, cette exposition cependant approche de trs prs celle de Wundt sans cependant tomber dans la mme exagration (1). 326. C'est Wundt nanmoins que revient le mrite d'avoir creus cette pense et bien qu'il soit all trop
,
:

loin, c'tait peut-tre le seul

moyen

d'atteindre la vrit.

Empruntons d'abord aussi son analyse lui (2). In dem Moment, wo ich einen Satz beginne, steht das Ganze desselben bereits als eine Gesamtvorstellung in meinem BewuBtsein. Dabei pflegt dise aber nur in ihren Hauptumrissen einigermafien tester geformt zu
ihre Bestandteile sind zunachst noch dunkel sich erst in dem Mafe, als sie sich zu klaren Vorstellungen verdichten, als Einzelworte ab. Der Vorgang gleicht ungefhr dem bei der pltzlichen Erleuchtung eines zusammengesetzten Bildes. wo man zuerst nur einen ungefahren Eindruck vom Ganzen hat, dann aber sukzessiv die einzelneu Teile, immer in ihrer Beziehung zum Ganzen, ins Auge faBt. 327. Le lecteur attentif aura peut-tre dj senti vaguement la diffrence profonde qui spare les analyses
sein:
aile

und heben

de James et de "Wundt. Vis vis de la "entirely so" de James se trouve le:


(1)

definite intention to-say-so-andil

nur

ein

ungefhrer Eindruck,

Voir l'exception faite par v. d.

Gabelentz: Die Sprach-

wissenschaft', p. 321, probablement dj dans la premire dition de son ouvrage, vers la p. 300. mais que dans la suite je n'ai plus t mme de consulter. (2) Die Sprache, I, p. 563 2^ d. p. 602-03.
;

Bnce

Qtre

arases

28

der nur

in

seinen

Hauptutnrissen einigermafien /ester ge'

formt m sein pflegt" de Wuhdt. the intention" domine aBsez Et tandis que chez James clairement toute la phrase pour approuver ou rprouver les mots mesure qu'ils se prsentent. V " Eindruck" de WUHDT reste obscur et vague jusqu' ce que les "Einzeltrorte" se produisent. Et cependant, en rflchissant sur leurs analyses, nous nous sommes aperus que tous leB deux ont raison leur point de vue. Mais alors il faut ncessairement que ce point de vue soit diffrent. Et
c'est ce qui ressort

avec vidence

analyse so)i propre tat d'esprit avant d'crire ou d'noncer ses priodes allemande* d'une allure capricieuse et

Wuhdt

complique.

examin lui-mme avant de jeter par crit ou de lancer ses petites phrases ailes, qui. bien que se runissant parfois en une unit suprieure, continuent cependant d'tre expressives par elles-mmes, par la forte individualit de leur esprit amricain. Qu'est-ce donc que la Gesamtvorstellung chez Wuhdt ? Le sentiment que plusieurs assentiments sont en route
.I\mes s'est

s'approchent. Qu'est-ce donc que Y" intention" chez James.' Un assentiment unique auquel il faut ordinairement plus d'un seul mot. Quelle sera aprs cela notre conclusion? Que ce ne sont point les phrases, les priodes dfinies par Wuhdt, mais les petites 2>hrases toutes simples dont parle James, qui forment encore les units secondaires que nous cherchons.
et

328. Ceci s'accorde d'ailleurs avec la thorie que nous a dveloppe Jacobi sur les subordonnes et les principales simples propos des compositions, puisque James se sert de l'analyse cite pour rendre plus claire la signification des conjonctions, qui ne relient ordinairement que les principales simples et les subordonnes. WUHDT a d'ailleurs senti lui-mme en nombre d'endroits qu'en passant directement du mot sa priode, il a saut une unit linguistique. C'est ce que nous voyons surtout dans son deuxime volume p. 309 sqq., o l'vidence le force tablir une distinction entre ses

284
" geschlossene

Units secondaires

und offeneWortverbindungen". Le manque

absolu de rsultats positifs dans toutes ses 200 pages sur la "Satzfiigung" suffit ici dmontrer premptoirement les dfauts de sa conception. Morris (1) a su viter cet cueil. Il tablissait nettement une diffrence entre phrases et phrases. Dans les incidentes et les subordonnes l'unit d'assentiment et de volont saute aux yeux, dit-il, mais il trouve que tout est plus vague dans les principales d'une certaine tendue et il n'ose rien avancer de bien dtermin. Wunderlich (2) dploya plus de vigueur et exposa avec une brivet lumineuse cette diffrence profonde.
Il la

faisait ressortir

du moins pour

la

subordonne
:

et la

principale accompagne de subordonnes Am Hauptsatz arbeiten Bewuttsein und Sprache fast gleichzeitig, beim Nebensatz geht das erstere der zweiten vorher. d. h., der Hauptsatz haut sich in einzelnen Momenten vor dem Hrer (3) auf, der Nebensatz schiebt. seiner Grundlage nach, abgeschlossene Vorstellungsreihen dazwischen. mit denen der Hauptsatz als mit einer Einheit operiert. Schon hieraus ergibt sich die vernderte Rolle, die das
spielt fur den Hauptsatz ist es im grofen und ganzen ein Moment wie andere auch, das je nach den Umstnden in der Stellung mit den anderen wechselt: im Xebensatze aber ist es der Trger des Einheitsgedankens, die Unterlage aller Bestimmungen, die schon deshalb nach einem deutschen Gesetz, das wir auch sonstwie belegen konnen, die Reihe schlieft. La phrase, telle que Wondt la dfinit, n'est pas, comme il le croit, l'unit linguistique primaire. Bien loin de l. C'est l une runion tertiaire compose d'units secondaires sur laquelle nous reviendrons plus tard.
:
'

Yerbum im Haupt- und Nebensatze

(1) E. P. 191. etc.


(2)

Mokhis

On

Principles
:

and Methods,

op.

cit..
2
,

p.

183,

Heemann Wunderlich Der


I,

deutsche Satzbau

Stuttgart,

1901,
_

p.

404.

ici

Je ne m'explique pas comment le Hrer (l'auditeur) se trouve subitement amen sur la scne. Dans la principale aussi bien que dans la subordonne l'action de comprendre marche pour l'interlocuteur de pair avec celle d'entendre. Tout ce qui est dit ici s'applique si clairement la personne qui parle seule, que j'ai pens une inadvertance de la part de Fauteur.
(3)

onstrnctions

285

le

ce chaos d'opinions sur composition et la phrase, une caractristique qui se retrouve partout: notre unit secondaire d'assentiment que nous pouvons maintenant dfinir et dcrire plus compltement que nous ne l'avons

Or nous avons trouv dans


groupe de
souffle,
la

fait

Ni

tantt. dfinition 'tri'

dfinitive
la

de

l'unit
:

secondaire
:

ou

construction

comprend quatre chefs


volontaire,

Nous tenons de 8DEVEB8


l'acte

caractristique

unit de

de IIirt nous retenons: l'unit d'accent, de Wdndt: la possibilit de la position de contact


de distance, de JAMES, de Morris et de WTJNDERLICH
sentiment. Ce rsultat ne laisse abord, assez pauvre.
:

et

l'unit d'as-

pas de paratre,

au

premier

plus rflchi on s'apercevra qu'il y a dans ces quatre cas assez de caractristiques pour rechercher, dans toute langue que nous connaissons tant soit peu fond, les chanes de mots qui correspondent ces units psychiques secondaires. Pour vrifier la justesse de ce qui vient d'tre avanc, je me suis moi-mme livr un examen approfondi de cette question. Les rsultats cependant ne conviennent pas dans le cadre de ces "principes", vu qu'ils diffrent pour chaque priode. Mais ce qui me parut tre gnral et durable, ce fut cette loi fondamentale. Tous les changements linguistiques primaires et non voulus, les dplacements d'accent dans l'acceptation la plus gnrale, aussi bien que les volutions de fonction et de signification au sens le plus large du mot, comme enfin toutes les inversions dans le groupement et dans Tordre des mots, se manifestent seulement et uniquement dans les constructions dfinies comme ci-dessus, vu que tous ces changements primaires ne sont autre chose que les consquences des quatre lois d'automatisme psychologique que nous avons mis en avant.

un

examen

Et cela nous le dmontrerons vigoureusement. va de soi que, ce faisant, les recherches des constructions en usage dans les diffrentes langues ne nous parfois mme nous seront pas d'une mince utilit devrons nous y arrter quelque temps.
Il
:

286
329.
J'avais

Division

le

ce qui va suivre

choisir entre trois divisions d'aprs les quatre caractristiques de notre construction: je l'ai suivie aussi, cette division dans la recherche des constructions pour les diffrentes langues. Mais il ne pouvait ici tre question de cette division, tant donn que la premire caractristique unit de l'acte volontaire comprend tous les cas possibles: car c'est prcisment dans le fait: u que nous voulons expressment et librement chaque nouvelle construction, tout en abandonnant l'automatisme les parties individuelles de cette construction," que nous trouvons la raison psychologique de notre loi gnrale mentionne tantt.
ici
:

Premirement

Je pouvais deuximement traiter successivement les quatre principes de l'automatisme psychologique dans toutes leurs consquences. C'est par l que j'avais dbut. Mais les rptitions et les nombreuses rfrences ce qui prcdait ou suivait, avaient transform mme les parties les plus faciles en un vritable labyrinthe pour 1 intellect. Finalement je me suis arrt la division la plus extrieure et la moins profonde, parce que c'est l le chemin le plus facile suivre. Je traiterai donc successivement 1 les changements de forme des parties constructives ou la phontique historique gnrale, II les changements de signification et de fonction des parties constructives ou la smantique dynamique, les changements survenus dans le groupement des III parties constructives ou la thorie gnrale de l'ordre des mots (1). Dans chacune de ces trois divisions il y a envisager successivement les quatre lois de l'automatisme psychologique; retenir aussi que nous traiterons dans la phontique plus spcialement de l'unit d'accent, dans la smantique de l'unit d'assentiment, et chez l'ordre des mots de la position de contact et de distance.

CHAPITRE TROISIME.
Principes gnraux de phontique historique.

Je comprends sous le mot accent bien plus de 330. choses qu'il ne dsigne habituellement.
(11 On le voit, la distinction entre I et II a beau tre nettement tranche, III ne se diffrencie de I que par le dehors seul.

intiqne historique

881

la runion bous une seule rubrique de tenus jusqu'ici pour divergents, il faudra commencer par prouver leur identit gnrique, autrement dit, leurs particularits communes, Leurs rapports mutuels. Eh bien, le phonme linguistique peu) rester phonme linguistique, tout en se diffrenciant pour le moins on peut l'envisager dans son accent" cinq points de vue de force mi intensit, dans son accent musical ou hauteur, dans sa quantit ou dure, dans la composition de ses harmoniques ou son timbre et finalement dans le complexe des vibrations de la voix, de l'ouverture de la bouche et du nez ou son articulation. Autrement dit. le son phontique simple a en gnral cin<] qualits intensit, hauteur, quantit, timbre et articulation. jilus J'appelle 'accent" la yrande nergit 331. psychique quun phonme possde plus que d'autres et qui se manifeste au dehors en faisant ressortir plus fortement une de ces cinq qualits. Dans le S 25 ci-dessus j'ai esquiss brivement comment nos reprsentations orales par des associations multiples ont fini par se soumettre la nature de l'ouie humaine qui distingue justement ces cinq qualits. En matire dintensit les sons moins sensibles pour l'oreille se distinguent des sons prononcs fortement. Ces derniers ont une plus grande nergie psychique

Pour

justifier

tant d'lments

et.

in casu, l'accent d'intensit.

Quant au son musical, nous tablissons videmment une diffrence entre les notes aigus et les notes basseB. Les sons aigus ont plus d'nergie psychique et. in casu.
l'accent musical.
la quantit, nous distinguons voyelles longues et brves (et les consonnes longues et brves). Les voyelles et les consonnes longues ont plus d'nergie psychique et. in casu, l'accent de quantit.
les

Lorsque nous considrons

Au
avec
1

UELMHOLTZ-KNIG
1

point de vue du timbre du son. nous regardons la hauteur des sons (1)
importe pour notre raisonnement que cette thorie soit Il nous suffit que l'ordre de succession soit certain
:

l'eu

trs juste on non.

n,

o.
:

a,
.

e.

i:

peu prs: besj, bes

bes, bess, bes.

Je rappelle encore une par h non Vu fronais

fois,
i,

pour n'y plus revenir, que j'entends mais Vu ail. ou franc.

288

Accent

harmoniques caractristiques. Les phonmes dont ces sons harmoniques caractristiques sont plus levs, ont plus d'nergie psychique et in casu l'accent de timbre. Dans r articulation nous tablissons nos distinctions sur la fermeture plus ou moins complte et nergique de la bouche, sur les vibrations des cordes vocales, sur la largeur du canal expiratoire, la bouche ou le nez. Les sons buccaux, les sons sourds et les sons fermeture complte et nergique ont plus d'nergie psychique et in casu l'accent articulatoire. Ils surpassent sous ce rapport les sons nasaux, les sons vocaliques et les sons fermeture faible et incomplte. Inversement les voyelles ouvertes ont le plus de sonorit, et les explosives sourdes le moins, de sorte que nous pourrions aussi parler d'un accent de sonorit. Vu cependant que la sonorit est inversement proportionnelle avec l'articulation, nous comprenons les deux sous la mme
catgorie.

Nous gardons
ception

dans

la

le mot accent lui-mme pour la congnrale d'nergie psychique se manifestant prononciation. L'accent embrasse donc les

cinq classes.

Lorsque nous parlons d'unit d'accent, nous entendons par l un groupe de phonmes, qui diffrent considrablement entre eux dans un ou plusieurs sortes d'accent, de faon cependant former ensemble un groupe ondoyant sommet unique. 332. Nous n'tudierons pas dans ces "Principes" toutes les combinaisons possibles de ces cinq sortes d'accent. Seuls les phnomnes primaires entrent videmment en compte lorsqu'il s'agit de rechercher la nature intime et les causes psychologiques des divers lments. Si ainsi la matire a t rogne d'une faon qui peut paratre incommodante, elle a en revanche acquis un caractre rigoureusement scientifique et elle prsente l'avantage de parler l'intelligence. De plus, nous ne l'avons limite que provisoirement et pour peu de temps. Car si nous arrivons extraire de ces quelques cas primaires le caractre intime et la cause psychologique de chacune de nos cinq sortes
d'accent en particulier, tout le monde pourra runir librement ces cinq facteurs lmentaires en toutes sortes

ut

d'intet

289

de combinaisons historiquement dmontrables, afin que, aprs avoir constat leur concours mutuel, il puisse toucher enfin du doigt dans le nombre indfini des
faits,

les

les premiers fournir El cette dernire dquelques pages dans cette vue. monstration sera, croyons-nous, encore plus concluante pour la vrit de nos thses que ne l'a t la premire. Nous nous arrangerons de faon donner chaque t'ois d'abord une courte introduction afin d'arrter les termes Puis nous donnnerons et les ides qu'ils expriment. les traits communs c.- d. les effets de nos lois d'automatisme que nous dsignerons chaque fois par A. 15. C, etc. C est alors seulement que nous examinerons les particularits typiques par o les divers accents diffrent entre eux et qui composent leur fonction caractristique.

Nous

rsultantes varies. serons nous nu'nics

L'accent d'intensit.

Au lieu d'accent de force, je me servirai de 333. prfrence de l'appellation internationale d'accent d'intensit;

mme

niais j'viterai expressment du moins dans la acception le terme plus usuel d'accent exp'natoire.

Pourquoi cela'.' Parce qu'il est loin d'tre tabli que l'accent d'intensit d'une syllabe soit due exclusivement la force plus ou moins grande, au volume plus ou moins considrable de l'expiration. Comme nous l'avons dj vu aux S 25 et 329 l'accent d'intensit est avant tout un fait acoustique et la suite de ce chapitre montrera que l'articulation correspondante n'est pas aussi uniforme qu'on se plat gnralement le croire. Rousselot. on ne saurait le nier, a tabli avec une sret qu'il n'est pas permis de rvoquer en doute dans son premieur grand ouvrage (1). que le volume et la force de l'air expuls sont plus grands dans certaines syllabes accentues que dans certaines autres inaccentues. Ainsi dans papa.
/rx thi langage, L'Ablic Kousselot Les u des Patois gallo-romans. IV. V. VI. N 14. 15, 19, 'M. 21, 1891-W. Je cite d'aprs la pagination 'le la Revue. Pour l'dition dtache il faut toujours diminuer mes chiffres de H4. Les preuves se trouvent la i>. 134 bqo,. dont il s'agit
tl)
:
<

19

290

Accent d'intensit

L'exprimentation, trs dfectueuse ses dbuts, n'a pas tard faire des progrs de toute faon grce aux travaux de Roudet. de Rousselot lui-mme, d'ERNEST A. JIeyer, d'EYCKMAN et de Zwaakdeaiaker (1). Cependant le fait capital, constat par Rousselot, fut autant de fois confirm. 334. Mais voici qu'un professeur de sourds-muets et
phonticien distingu, le danois Forchhajimer (2). a insist dj en 1896 sur une explication toute nouvelle de l'accent d'intensit. Selon lui cet accent n'est autre chose qu'un rtrcissement de la glotte. Faisons en nous mmes l'exprience fermez la fente du larynx, mettez les cordes vocales en vibration et largissez graduellement la fente. Rsultat obtenu, c'est quand la fente est plus troite que la voix sonne le plus fort; si nous l'largissons la voix s'affaiblit mesure que s'accrot la consomption de l'air. Ainsi grand volume d'air et affaiblissement de la voix et rciproquement. Allumez maintenant une bougie et parlez la bouche devant la flamme; accentuez ensuite autant que vous le pourrez l'o ouvert, c'est peine si la flamme vacillera: chuchotez maintenant, tout en ouvrant moiti la fente des cordes vocasi vous les, une voyelle faible et atone, par exemple, l'a ne faites attention vous aurez teint la bougie avant mme que vous vous en soyez aperu. Cette diffrence se fait dj sentir nettement rien qu' tenir le dos de
:

la

main devant

la

bouche
:

(3).

ber den Akzent nach graphischer Dar(1) stllung, Medizinisch-pdagogische Monatsschrift. X. 1900, cahier 9-10, Separat-Abdmck, p. 21, o se trouve un rsum. Confrez cependant

Zwaardemaker

Roudet et Rousselot La Parole, II, 1900. p. 599-612 encore IV, 1902, p. 67-70. (2) Artikulationslre, Tidskrift fiir dbfstumskolan. 1896. Je ne le connais que d'aprs Jespersex-Davidsen Lehrbuch der Phonetik, Leipzig und Berlin, 1904, 108. (3) Que les syllabes inaccentues se prononaient ou peu prs en chuchotant, donc la t'ente du larynx demi-ouvert, c'est ce qui avait ainsi e. a. par Harless, chez dj t observ plus d'une fois Anatomie und Physiologie des menschlichen StimmC. L. Merkel und Sprachorgans (Antropophonik) Leipzig, 1856, p. 66; H. Sweet .4 Randbook of Plwnetics, Oxford, 1877, p. 211. o il le donne comme trs remarquable non seulement pour l'anglais, mais aussi pour le malgache; J. Stobm: Engiische Philologie. I. Heilbronn, 1881. p. 82; P. Passy Etude sur les changements phontiques, Paria, 1890. p. 96,
:

ihhammer

.'

'1

rocalique faible de tenant lea cordes vocales outi ant qu'on chasse une grande quantit d'air des Emniions. soit sous une impulsion trs faible de la aleine, la fente vocale tant trs troite. Cette dernire manire ne Bert gure que dans le chant, parce qu il noua faut souvent ici faire durer une note pianissimo pendant un temps considrable, ce qui est littralement impossible aveu la grande dpense d'air que ncessite

Noue pouvons produire un son


soit

deux

en

la

premire manire.

Mai s la grande difficult de ce chant pianissimo, dont tout chantre tant soit peu expriment cont un souvenir trs vivace, n'est-elle pas la meilleure preuve que nous ne connaissons pas cette seconde mthode dans notre train de vie ordinaire'.'
de ce phnomne, voix forte comprendre. Les vibrations ne naissent-elles pas grce la diffrenciation de la pression de l'air au-dessous et au-dessus des corde> vocales? Or d'aprs les lois de la physique, la pression de l'air est plus forte aux deux parois de la glotte et si la fente se trouve tout--fait ferme sur un point, la pression de l'air s'y concentre. Plus donc la fente est troite, plus
L'explication
t'ente

physique
est

et

troite,

trs facile

constate non seulement pour le franais, mais encore d'aprs certaines langues amricaines. Voyez encore snr/.' tont rle Dr. Kos.vpKi.i.v sourdes Inw. p. 4S*T 3qq., surtout la p. 498-99. Et ires, MSL.. IX. puis, tontes les nouvelles phontiques, qui regardent cependant le chuchotement comme quelque chose d'accidentel appartenant tuinex syllabes inaccentues et atones et ne se sont pas rendu compte que toutes les syllabes faibles se chuchotent t>!us ou moins et qu'ils doivent leur caractre d'inaccentues l'ouverture lu larynx. On sait d'ailleurs que Passy Changements pi p. 114-117. et surtout Fkaxz Nolaus I'ixck Dber dos Verhltn tisch-slavischen Nominalakzents zittn urindogermanischen, ttarbnrg, 1895. p. 28 sqq., s'en sont empars en vue de l'indo-europen, ce IF.. 8. p. 139, Ida. qui par la suite fut admis par Hedmax Hirt Abhmt. p. 21 (et Hoi.ger Pedekskx K7... 38, p. 403, 415; KZ., 39, ;. 233-34). Qu'on ne perde point le vue cependant que ceci se fit surtout pmr ne pas devoir admettre en indo-europen l'accent d'intensit. .Mais puis qu'il appert maintenant que le chuchotement fait partie essentielle du systme de l'accent d'intensit, ils ont choisir ou l'accent d'intensit en indoou pas de chuchotement. Nuis y reviendrons d'ailleurs dans la suite 'le ^e livre.
qui
le

Hai.demanx pour
:

19*

292

Accent d'intensit

sera grande la diffrence de la pression de l'air au-dessus et au-dessous et plus seront fortes aussi les vibrations. 335. Ces deux opinions de Rousselot et Forchhammer se trouvent donc diamtralement opposes Rousselot dit plus il y a d'air, plus l'accent est fort; Forchhammer pense plus il y a d'air, moins l'accent
:
:

est
l'avis

prononc.

Jespersen (qui se trouve cependant entirement de de Forchhammer) me procure le moyen ternie que
:

voici (1)

perception la plus sensible de la voix chuchote, dit-il, s'obtient au moyen de deux voyelles qui se suivent immdiatement dont la premire est faible et la seconde forte, comme en danois "war du ude?": en anglais "the East": en nerlandais ( la question: En
as-tu deux?) "Ne en''. Yoil qui est trs vrai. Lorsqu'on prononce '"Ne en" on aperoit contre le dos de la main ou au vacillement de la flamme de bougie un plus grand volume d'air pour la premire syllabe (2) le contraire a lieu pour
:

La

l'exemple de Rousselot papa. Mais alors la raison en est facile saisir. Les deux ont raison, mais Forchhammer seulement pour les voyelles et Rousselot pour les consonnes. Dans les syllabes voyelles et consonnes il nous faut distinguer deux formes d'accent d'intensit L'accent expiratoire des consonnes et L accent glottal des voyelles. 336. Mais avant d'entrer dans les dtails, avanons d abord encore une preuve d'illustration, qui sans plus d'ambages montre clairement et du premier coup que l'accent atteint parfois les consonnes je veux parler des expriences de Rosengren (3).
: :
:

Lehrbuch, op. cit., p. 117. C'est surtout le cas quand on ne prononce pas le n de n en s'arrtant brusquement avant la nasale. (3) Toute la bibliographie sur ces expriences se trouve dans Spnlk och stil, II, ILT, IV, V, Upsala, 1902-05, dans des articles et des critiques rciproques de . Kosengren et de E. A. JIeter. Voir encore ce sujet: Jespersen - Davidsen Phonetische Grundfragen, Leipzig- Berlin, 1904, 132, et la solution inter(.11
:

Jespeesex-Davidsen

(2)

mdiaire, mais mique, Mm. d.

douteuse
1.

de

,T.

Poirot

Quantit

et

Accent dyna-

Soc. Xo-pbilol. de Hels., IV. 190K. p. 363-409.

;,i

ilea

wsonnea

293

Celui-ci

;i

dcouvert
le

certains mots, que

ce t'ait bien remarquable que phonographe rend avec accent trs


I

fortement prononc sur une Byflabe dtermine, semblent transposer cet accent lorsqu'on fait tourner le rouleau ou le disque en sens inverse.
Ainsi le rouleau portant le mot srragis, tournant on sens inverse, De donne pa>. comme on pourrait s\ attendre, sigarrs, mais sigdrros; de mme ttigas donne, non pas sagitt, mais sagitta, sibylle donne ellybis, kyl-

maga

agdmlyk, au lieu de ellybis et agamlyk. Ces expriences ont t'ait bien du bruit dans le monde phontique; et cependant, si le point de l'accent se trouvait sur les consonnes rr. tt. b et 1m. y aurait -il encore de quoi nous tonner
:
!

11 nie semble par l aussi ('vident que possible l'accent peut tomber sur les consonnes.

que

337. l'accent glottal En pratique ces deux formes mardes voyelles et laccent expiratoire des consonnes chent ordinairement de pair, de faon susciter ensemble l'effet acoustique vis, de sorte que nous les considrons surtout dans la suite de ce livre, comme un seul fait; quelquefois cependant il nous faudra, pour quelques points, ne pas perdre de vue la distinction de ces deux accents. C'est ainsi que, pour commencer par un exemple, on peut se demander pour les diffrentes langues si peut-tre l'une de ces deux formes prdomine et si c'est le cas. laquelle.' Et il faudrait rpondre alors pour le franais du moins dans quelques cas que c'est l'accent expiratoire. Nyrop- Philipot. en effet, constatent d'abord avec Passy (1) qu'en franais beaucoup de mots, servant habituellement exprimer un sentiment de l'me, font avancer leur accent d'intensit. Ils attirent cependant notre attention sur ce fait remarquable (2) que les mots commenant par une consonne ont toujours l'accent sur la premire syllabe, tandis que ceux qui commencent par une voyelle l'ont la plupart du temps sur la se-

(1

P.

Passy

Les sons du franais


:

5
,

Paris. 1899. p. 51.

l'J

Nvf.oi-- Phii.ii'ot
p.

Manuel phontique

du

langage parl.

Copenhague. 1902,

108.

294

Accent d'intensit

conde. Ainsi beaucoup, niais absolument, etc. D"o il appert que l'accentuation se porte de prfrence sur une syllabe consonne d'appui, qu'il est donc surtout
expiratoire.

Nous constatons

le

contraire en danois.

il

s'est

form pour les mo'ts de bonne heure monosyllabiques ainsi que pour beaucoup d'autres affects d'un accent d'intensit trs prononc, le soi-disant "stod" f= impulsion, ce que les anglais nomment le glottal catch) (1).
Cette impulsion, qui fait l'impression d'une petite toux, consiste dans la brusque et complte fermeture des cordes vocales, quitte les rouvrir l'instant d'aprs.

monde comprendra que c'est l la suite ncesd'un accent glottal forc. De plus, le fait que cette impulsion peut se prsenter galement pour les consonnes sonores (jamais pour les sourdes) nous montre que l'accent glottal peut mme repousser partiellement l'accent expiratoire hors de son propre domaine (2). Ce contraste entre le franais et le danois nous fait comprendre psychologiquement le contraste et l'exagration rciproque des Franais Rousselot et Rocdet (?) et des Danois: Forchhammer et Jespersen. L'accent d'intensit, soit l'accent de force, provient donc pour nous du travail plus ou moins grand de vibration et de frottement accompli par une syllabe dans les voyelles par le rtrcissement de la glotte, dans les consonnes sourdes par l'expiration plus ou moins volumineuse et rapide, dans les consonnes sonores par l'un des deux ou par les deux la fois. Les expriences n'ont pas encore suffisamment prouv le dernier cas. Plus d'un se sera probablement tonn que nous
Tout
le

saire,

cas prsents, voir ,T. C. Poestion Lehrbuch der 2 Wieu, 1897, 52-58: pour le dveloppement historique: Axel Kouk Die ait- und neuschioedische Akzentuierung unter BerUcksichtigung der andem nordischen Sprachen, StralJburg, 1901, 62-71, 255-257, 367-370 et 404. (2) Je suis d'avis aussi que la distinction entre "stark und schwach gescknittenein Silbenakzent'' en allemand repose, du moins pour les syllabes fermes, sur la prdominance accidentelle de l'accent expiratoire de la consonne finale ou sur l'accent glottal de la voyelle. Cf. Ed. Seevers Grundziiye der Phonetik 4 Leipzig, 1893. 555-563; Otto Bremer Deutsche Phonetik, Leipzig. 1893, 183: JespersenDavidsen Lehrbuch. op. cit., 205-210.
(1)
les
:

Pour

danischen Sprache

Lue

296

ayons laiss ici hors de question l'accent articulatoire <*u a pu voir cependant dans notre des consonnes. aperu gnral (S 332) qu'il en Bera parl plus tard sparment. On comprendra alors sans difficult la raison
de cette sparation.
L'action de notre automatisme -ui accent d'intensit et parlons tout d'abord ilo la loi de subordination. 338. A. R0D8SELOX ne voulant pas expressment les accentuer pronona une grande srie de petits mots dans son appareil rcepteur, tels entre autres dada, tata, papa, kakaka. tatatata. papapapapapa, etc. Et qu'est-ce qu'il constata? Que l'appareil avait quand mme enregistr un accent, qu'il avait donc accentu sans le vouloir Pour les groupes dissyllabiques il trouva que la seconde (2) syllabe avait t accentue 125 fois sur les 155. De plus, l'accent. atVectant la premire syllabe dans les 30 autres, parut devoir tre mis sur le compte de circonstances dtermines, telle surtout la fatigue. Dans les groupes de trois syllabes la premire et la troisime reurent l'accent 51 fois sur 57 et dans la moiti de ces cas l'accent sur la premire tait le plus fort. Dans les groupes de quatre syllabes c'est la quatrime seule qui fut accentue 16 fois sur 18. Dans les groupes de cinq syllabes la premire et la dernire furent accentues 14 fois sur 15. alors que les trois du milieu eurent 11 fois le mme quantum d'nergie Ceci nous montre qu'il en est de notre accent d'intensit comme de tous les autres mouvements. La loi de subordination se fait sentir ici comme ailleurs. Il ne me reste qu' faire remarquer que ces groupes formaient une unit psychologique et taient par consquent l'expression d'un seul acte de volont, puisque Roussei.ot se proposait videmment avant chaque excet
:
l

Voyons maintenant

).

EtOUSSELOT: Les modification)- phontiques, op. cit., p. 135.' on Germain rette proportion aurait t renverse comme aussi bien d'antres du mme genre. Cf. '. R. Squtbe: A genetic Study nj rhythm, AJPs. 1S, 1901, p. 504. Mais il ne s'agit pas encore
il) rJi

liiez

'le ici la place ciation relative

absolue de l'accent, mais seulement de sa diffrenct des antres syllabes.

2S6

Acceut d'intensit

primentation de prononcer certaines syllabes de telle et en tel nombre. En dehors de ces groupes artificiels nous 339. voyons la mme chose se passer a et l dans la langue

manire

vivante.

Et d'abord dans l'accent de chaque mot pris en soi. ainsi que, pour nous en tenir provisoirement au germanique, tous les mots dissyllabes ont en principe l'accent sur une des deux syllabes et de prfrence sur la premire, d'aprs une loi gnrale. Dans les mots de trois syllabes un accent principal affecte souvent la premire et un accent secondaire la Ainsi danois Flels. Tidend; h. al!. Vortroisime. urtil ct de Urteil, Grofihcrzg ct de Hrzog, Einleitng ct de Litung ou vice versa Phntasie ct de Phantst. Bndagist ct de Bandage. Un mot de quatre syllabes a la plupart du temps l'accent principal sur la premire et un accent accessoire sur la troisime. Ceci encore ressort surtout dans les composs et dans les drivs, tout comme nous 1 avons montr tantt. Leur accentuation se trouve du coup en parfait contraste avec les^ mots simples. Ainsi: h. ail. vllstndig. mais iinvollstandig. Arbeiten, mais Hndarbiten ou vice versa blanciren ct de Balance. On ne saurait donner de rgle absolue pour les mots
C'est
:

polysyllabiques mais la loi relative qui est d'autant plus probante nous enseigne que l'accent accessoire tombe presque toujours sur la deuxime, quelquefois sur la troisime syllabe qui prcde ou suit l'accent principal. Il se manifeste donc une tendance bien prononce vers le rythme, iambique. trochaque. anapestique ou dactylique; angl. Obligtory Erdobertlche, mais UberHche, ail. Lndgerichtsdirktor, Relschulberlhrer; nerl. n:
:

nadukendhid mais ndenken.

etc..

etc.

langues Scandinaves que ce principe rythmique a persist jusqu' nos jours. Je pourrais rapporter ici encore beaucoup d'autres exemples emprunts toutes sortes de langues, car le phnomne en question est trs gnral. Il ne serait peut-tre pas inutile cependant de faire remarquer que pour les langues ayant un accent d'intensit faible le principe rythmique se manifeste avec beaucoup d'vidence dans
est

surtout

dans

les

Ut< mations d'intensit

297

la

prosodie,
ces

de

sorte

que

les

vers
el

un

mme nombre
r

de

diviser

derniers

syllabes de faon
trois

qui comprennent d'accents, peuvent insrer tantt une.

deux,
a t

mais

jamais

syllabes

muettes.

La

dmontre tout spcialement pour l'espagnol, mais d'une faon gnrale aussi pour la plupart des langues romanes par II. von Samson Bimmelstjerka (1 Mais la mme chose s'observe deuximement 340.
1.

aussi dans les units secondaires de sentiment et d'assenti

ment; en d'autres termes dans l'accent des constructions: Dans les constructions dissyllabiques nerl 6p me. in hem. niais op strat. in bd, etc. Dans les constructions de trois syllabes h. ail. Gtt sei Dank. ds weifi Gtt; angl. quite upright, s6 ding;
:

lia.

Dans
ri

donnez-vous, vous donnez, etc. les mots de quatre syllabes et plus Ira. le Theodors ct de: le roi Jean: angl. piiblic:

house-line,
h. ail.

Mdern High Grman,,

a
:

yung

f'llow:

En

lbend Uesehwister. der Kapitn Kpitiin Schlze. sudois et en danois il y a mme toute une srie

de mots dissyllabiques qui ont l'accent sur la dernire syllabe quand ils se trouvent seuls, mais qui dans la construction gardent seulement un accent accessoire sur la premire syllabe quand ils se trouvent devant une syllabe accentue en dan. par e. dusin, mais dsin esters, Emil, mais Kmil llansen: en sudois kusin mais ksin Anna (2), etc.
;

Riga. Verses. t'ait ilu rythme vivant le tictac d'une vieille horloge. Le livre a beau contenir des passages utiles, beaux mme, il jette sur toute chose un jour taux par ces alternations exagres et arbitraires, procd contre leiiuel des bouimess sachant apprcier des vers, tels que vax Hamei. (Musum. 1906) et VOSSLEB (Archiv. 1906) ont protest avec raison. Deutsche Metrik, Grundri, 11'. p. 903-909; (2) H. Paul: W. Vikt.ik: Elemente der Phonetik\ Leipzig. 1898. p. 281-82. et le passage cit cet endroit de Lloytj et de Mi^> p. 286-88, Sumes. .Tespersex LeJirbuch, op. cit., 226-231. Axel Kock Eiprakhistoriska undersSknti/nr om sceusk nkmit. Lund. 1879.
11.

il

vi in

Samson Himmei.stjekna: Rhythmik-Studien,


:

1904. C Fk. Sakax Der Rhythmus des Halle, 1904. L'Alternations-Prinzrp de Saran

franzSsischen

p.

Idem Alt- und neusrhcedische Akzentuierung, op. cit.. Pour une concordance intressante du Banton, cf. P. Passy: Changeait nts phontiques, op. 'it.. 263. Est encore d'un rythme prononc le vieux arabe (ce rythme est peut-tre l'accent d'intensit
ij7-7l'.
:

155. 526.

2y8

Accent d'intensit

Nous retrouvons la mme chose en angl. dj chez eosyn, mais csyn myn. Est partiChaccer e. a.
:

Gant. Taies 1486. In divers divers figures (1). Chez Shakespeare complte, adverse, extrme, prof'ound, forlorn ont l'accent sur la seconde syllabe quand ces mots s'emploient pr<licativement, attributs ils ont l'accent sur la premire syllabe quand il suit un mot ayant l'accent initial (2). 341. La subordination, comme nous l'avons vu plus haut, va cependant toujours plus loin. Et c'est ainsi que dans les syllabes sans accent nous pouvons nous attendre une diminution d'intensit plus radicale encore. C'est d'ailleurs ce qui a lieu. Car quelle est la consquence ncessaire lorsque ces voyelles sans accent et avec une expiration d'air de plus en plus ample sont chuchotes d'une faon de plus en plus typique'.' Que tout naturellement on ne les comprend plus, et d'abord les plus sonores des voyelles: Va etVe ne se laissent plus distinguer d'/, ni Vo de la voyelle u; mais supposer que cette subordination aille plus loin encore et que par suite les cordes vocales s'loignent encore davantage, alors on ne reconnatra plus mme 1' de la voyelle u : toutes les voyelles atones sont r-

culirement significatif
art

and

in

duites l'tat d' (3).


deux syllabes qui se suivent ne sauraient jamais avoir chacun l'accent un accent accessoire ne peut se trouver ct de l'accent principal l'accent accessoire affecte toujours les syllabes finales longues qui sont spares de l'accent par une syllabe faible; devant l'accent toute syllabe longue spare de l'accent par une faible et toute syllabe brve qui en est spare par deux faibles Grundziige ont un accent secondaire, dit protonique. H. Grimmb der hebrischen Akzent- und Vocallehre, Freiburg' (Schweiz), 1896, p. 16 sqq. Finalement ce qui est pins remarquable encore c'est la contrainte rythmique de l'africain Vai que mentionne Steixthal dans Die Mande- Negersprachen, psycholoqisch und phonetisch betrachtet, Berlin, 1867, 8 35-37.

du vieux smitique)

(1) 0. Jespeesen Leipzig, 1905, 105. (2)


13)

Growth and structure of


:

the English language,

Alex. Schmidt Shakesp.-Dict.*, 1413. Paul Passy Etude sur les changements phontiques, op. cit., Essai de phontique dynamique, p. 116; Raoul de la Gkasserie Principes de phoop. cit., p. 120. Voyez surtout dans Eousselot
: : :

combien peu ntique exprimentale, vol. II, Paris, 1901, p. 471 sqq. diffrent entre eux Vi et l'u chuchotes et parls, combien est grande au
:

Subordination progressive

299

noua pouvons les saisir poque du langues germaniques moyen- ge. Nous les constatons, qod pas une fois, mais continuellement er dans tous les dialectes, se diffrenciant en effet suivant les circonstances, mais d'autant plus riches en couleurs par cette varit mme et dmontrant le principe qui git partout la hase avec sret d'autant plus grande (1). Mais nous avons vu galement que la supr342. matie monarchique d'un des membres dans une unit psychique secondaire peut se dvelopper dune faon telle que les parties subordonnes se fondent tout entires dans le monarque, de sorte que eelui-ei. faute de
bien, toute- ces transitions,
vif

Eh

but

le

dans

les

sujets,

cesse d tre monarque.

Voil ce que nous constatons dans la langue: tandis que toutes les autres langues germaniques et romanes conservrent plus ou moins leurs terminaisons inaccentue-, dans nombre de monosyllabes anglais et franais toutes 1rs parties subordonnes ont t'ait place une
unit indivisible (2).
C'est prcisment parce que les mots latins passs on franais n'ont gure conserv que leur syllabe accentue que l'accent d'intensit a t affaibli au point qu'on a pu se demandera bon droit si le franais possdait encore un

accent d intensit. Et n'tait-ce que les consonnes avaient conserv ici bien mieux leur accent, on hsiterait rpondre aussitt cette question d'une faon positive. 343. Tous les raisonnements ci- dessus sur l'accroissement progressif de la subordination qui va jusqu' la
contraire la diffrence outre l'a, l'e et l'o chuchotes et parl?. Cf. enfin chez EIoddet La l'iirtih. lnoo, ]i, 229 sqq., la preuve exprimentale ciue 1'/ et l' intensit -Lrale produisent sur l'oreille l'impression d avoir un volume d'air bien plus considrable que les voyelles ouvertes: que ne sauraient affaiblir eu rien les rsultats contradictoires de ROU88JBLOT La Parole, 1902, p. 67-70, cause du caractre -i peu naturel de ses expriences, expriences bases sur un larynx artificiel! (\) Nombre d'exemples existent aussi dans les autres lang Voyez e. a. A. Mi:ii.[.i:t MSL., XI. p. lijii. Ainsi: grec lass. y/etat, eu no-gr. yaltcl, gr. class. Sixo. no-gr. axov; bulg. gora, dial. bulir. gura; bulg. Vino, dial. bulg. vinu; bulg. tbe. dial. bulg. tbi. etc.. etc. Pour tre complet, j'ajouterai que ces voyelles peu claires empruntent videmment leur nuance vocale aux consonnes qui les
:

entourent
(2)

L'e muet n'existe plus que dan-

la

langue

crite.

300

Accent d'intensit

fusion complte, sont de vigueur clans la mme mesure les consonnes et leur accent expiratoire. Nous constatons galement un affaiblissement dans les syllabes inaccentues, mais cet affaiblissement se fait sentir par une diminution de l'expiration. Il s'ensuit ici encore qu'en premier lieu elles ne se laissent plus distinguer. Les consonnes expiration riche vont sonner tout comme celles qui s'expriment par une expiration plus

pour

bien Rodsselot nous apprend que les douces exigent seulement les deux tiers de l'air que rclament les fricatives sourdes (1). De l en nerlandais geef, mais g-ven, reis mais reizen, dach mais da-gen. TJn reste de p d c'est le singulier t au pluriel d, mont monden, etc. Vers la fin de l'poque du moyen anglais le th sourd devint sonore dans tous les proclytiques et enclytiques tels que the, thee, tkine, that, thoiigh, etc. La mme chose a donc encore lieu daus

pauvre.

Eh

fricatives

les constructions.

Xous retrouvons ce phnomne dans tous les dialectes germaniques dans une mesure plus ou moins tendue. Le changement gotique de p en d, de f en b, de s en z n'a t bien saisi que par Axel Kock Zfda. 25, page 226 sqq., KZ. 36, p. 571 sqq. Il a remarqu que les fricatives finales douces se rencontrent presque exclusivement dans les mots polysyllabiques, par consquent dans les syllabes inaccentues. Les autres cas prsentent deux ou trois exceptions prs des diphtongues ou des voyelles ayant primitivement trois mores, pour lesquelles nous pouvons supposer en toute scurit et cela en relation avec toutes sortes d'autres phnomnes germaniques un 'schwach geschnittenen Silbenaccent" soit un accent syllabique dcroissant. Et c'est ainsi que tout s'explique par une diminution d'expiration. 344. Nous apprenons ensuite dans Rousselot que les consonnes qui sont doubles dans 1 criture rclament souvent plus d'air et de force d'expiration que les con:

sonnes simples (2). Eh bien en v.h.all. et en


(1) (2)

v.isl.

aussi bien qu'en anglo-

Changements phontiques, op. cit., p. 130. Voyez les tracs Principes de phontique,
:

p.

350 sqq.

Fricatives sotu

saxon ces consonnes redoubles Be rduisirent l'tat de con-iiiiiifs -impies dans lo> -\llabes aon accentues, c--d. qu'elles Bubirent une diminution d'air, ainsi v.h.all. doufenne doufene v.isl. kke: eke anglo-saxon atollic
:

atelio,

etc.

loin

345. Mais cet affaiblissement peut lui aussi aller plus de sorte qu'il ne nous reste plus rien des consonnes

primitives. C'est l en premier lieu le cas surtout pour le franais et l'anglais o. comme nous venons de le voir, la syllabe inaccentue tomba tout entire. et le phnomne dans ce cas Mais en second lieu

il arrive que c'est la voyelle devient plus significatif qui persiste et la seule consonne qui tombe. Cela apparat par exemple trs clairement en nerlandais o le h final est partout tomb derrire un 9 inaccentu

dans la langue civilise. et ceci encore Puis les suffixes de la conjugaison nous le retrouvons dans nombre de dialectes germa-

niques.

346. Mais ct de ces volutions que mais pouvons suivre dans toutes leurs phases historiques, d autres s'imposent nous, de date plus anciennes encore et se perdant dans les temps prhistoriques, je veux parler des changements de la priode germanique primitive la loi de VERNER et les lois sur la position finale. Que l'accent indo-europen, sur lequel se base la loi deVERNER, se fit sentir dans le germanique primitif comme accent d'intensit, c'est ce que nous dmontrerons seulement plus loin. Nous nous contenterons donc provi:

soirement d'avoir indiqu cette possibilit. Mais il nous est permis, nous semble-t-il. d'tre moins rservs pour les lois sur la position finale. Car nous savons avec certitude d'aprs les vers allitrs du vieux germanique qu'il y a eu au moins plus tard dans le germanique primitif un accent d'intensit, tombant sur la premire syllabe
1
.

Que cet accent (l'intensit fut nettement expiratoire et par (,1) suite affectt principalement les consonnes, en d'autres termes que l'accent glottal des voyelles ne se ft encore dvelopp qne trs mdiocrement, c'est ce que nous voyons clairement dans le fait une

302

Accent d'intensit

Si donc nous trouvons bri au lieu de *berj> qui renvoie l'intermdiaire *br tout comme bndi <^ *bnd, nous pouvons admettre en toute sret que la subordination croissante commence ici par la chute des dentales.

Les nasales persistrent plus longtemps. Si -T> et - subirent dans la suite une volution identique, il n'en
pas de mme d' et de on. Celles-ci succombrent donc plus tard, mais dans la priode du vieux germanique cependant. Puis ce furent les voyelles brves de la dernire syllabe qui tombrent tandis que les longues furent diminues d'une more moins qu'elles ne fussent abrites par une consonne double. Cette rgle cependant comporte des exceptions, dont on n'a pas encore, mon avis, trouv la raison vraie
est
et gnrale (1).

Et nanmoins nous en tenir rigoureusement nos donns et sans vouloir conclure plus que ne nous le permettent nos prmices, nous verrons que ces exceptions confirment la loi, bien entendu la loi psychologique de la subordination diffrenciante. Car il ne faut pas croire que tout mot a en v-germ. un accent d'intensit, comme c'est le cas pour toute construction. C'est ce que nous voyons dans le fait que divers membres de phrase dans une relation donne ne sauraient au grand jamais former allittration (2).
:

toutes les voyelles pouvaient s'allitrer entre elles, s'allitrer mme avec les semi-voyelles \ et u. Il serait donc peut-tre plus rationnel de mettre tout simplement l'accent du germanique primitif sur les consonnes au lieu de s'appuyer continuellement sur l'accent croissant liais nous aurions dans ce cas quelquefois deux et dcroissant, accents sur une seule syllabe, ce qui donnerait de nouveau une impression errone.
(1) Dans la seule explication du v.li.all. upari e. a. Wai.de l'imitation de Joh. Schmidt, KZ., 2t>, p. 20 sqq., se trouva dans la bonne voie Die germanischen Auslautgesetze, Halle a. S., Ce n'est pas l cependant suivant Franck Anz. f. 1900. p. 124. deutscb. Alt., 28, p. 52, et v. Helten PBB., 28, p. 553, l'exemple le plus clair. relire l'exposition d'EDUARD Sievers, excellente pour la mthode suivre (PBB. V, p. 101-104).
:

Walde
A

comprend que tous ces groupes forment d'excellents (2) On exemples de nos units psychiques secondaires, dmontres par l'unit

: !

Lois Bur

la

position finale

303

Nous devons
cette
les

d'abord noua convaincre seconde partie sert le dmontrer

et
<|

toute

u<

tous

changements linguistiques historiques 'oprent point dans la phrase telle que bous la comprenons ordinairement, mais uniquement dans la construction ou dans le
mot-phrase.
in casu apprendre voir psychologique de l'affaiblissement de la position finale dans la force subordonnante du rythme dans une de ces constructions. C'est alors que le labyrinthe der Ausiautgesetze deviendra pour nous un jardin de plaisance o l'on ne saurait plus s garer. Nous devons suivre la mme mthode dans l'examen de la syncope germanique et latine. Je donnerai comme fils conducteurs dans cette investigation deux rgles qui dcoulent immdiatement de ce qui prcde. La subordination se t'ait sentir avec plus Oe force " lorsqu'une syllabe est en mme ternes une descente de ce qui prcde et une monte pour la syllabe forte
l:i

Deuximemeni nous devons


cause

d'accent. Comme je n'ai rien de nouveau noncer sur ce anjet, je me (.intenterai de renvoyer a En. Sh:vi;ks: Altgermanischc Metrvc, 24sqq. Est peut-tre moins abordable pour tout le monde la com-

paraison si fructueuse des units d'accent d'intensit en hbreu. -le trouve connue i;roupes le souffle hbraques chez Hubert Gbihme Gri(ii(!:iii/c tln-ln'liriiisi lien Ak:ent-un Vokallehre, Freiburg Sehweiz),
:

1896,
1.

1-.

27:

Prapositionen. Konjnnktionen and Adverbien in Verbindnng mit 1 eiuem darauffolgenden Wbrte: lo 'r\ je ne craindrai pas: w e .I iu e -cho. et contre son oint. 2. Nomina in Status-ConstructuB- Verbindnng 'rk ppajm, leut la colre; ko] kokeb r. tontes les toiles de la lumire. Nomen mit einer dnreb eine Proposition verbnndenen Er3. ganzuug: chosm bo, ceux qui se confient en lui; mis e ^b li. un refuge pour moi. 4. Nomen mit Attribut oder Apposition bBn cbkin, le til> sage 'rs sjjli. la terre sche. . Pradieat jismch mlk, le mi >e mit folgendem Subjekt
:

rjouira.
6.
j.i-.il

Verbum mit n&herem oder entfernterem nbjekt und umgekehrt


rs,
il

d'inn ses fondaments la terre.


:

7.

Verbum mit folgendem Adverbiale nsedu jackad,


Wort mit folgendem Vokativ:

ils

concertrent

ensemble.
si. ii.

5e

ma

jebowSh, coute, Jhovah


aser,

Zwei koordiiuerte gleichartige Satzteile: bon wa'

biens

et

ricl

304

Accent d'intensit

qui suit, en d'autres termes, lorsqu'une syllabe se trouve entre un accent principal et un accent secondaire. Nombreux exemples surtout clans la construction (1); 2 lorsqu'une syllabe se trouve assez loin de 1 accent principal et prs d'un ou plusieurs accents secondaires. En voici une seule illustration Ce n'est certes pas un hasard que tous les prtrits faibles voyelle syncope du v.-germ. sont ou des auxiliaires ou des verbes nettement transitifs. Et
:

cela

se

comprend.

Le groupe XXX

p. e.

dans gaggida

(Luc. 10. 12) tait videmment moins sujet sauter l'i bref que les groupes XXXX(X)X et XXX(X)X, p.e. en frijana brhta ^Rom 8, 2) et wairpans brhta (2 Cor. 3, 6), etc. Ces derniers exemples forment une transition graduelle de la subordination diffrenciante des syllabes la subordination des groupes de syllabes gaux. Cette dernire cependant n'a pas autant d'importance ici que chez les autres espces d'accent, mais je ne saurais laisser passer l'occasion de mentionner, ne fut-ce qu'en passant, ce phnomne important: nerl. vorwaarts, voorwarts! vooruit, vooriiit!. anstonds. aanstonds! De mme dans les groupes plus longs, par e. chez Couperus i^Gids, 1893, III, p. 379): laat me dan ook alleen. lat me dan

ook alleen!
347.
B.

etc.,

etc.

lieu c'est la loi d inertie psychologique autrement dit la disposition la reproduction qui influe sur notre accent d'intensit et comme partout celle-ci est encore ici de temps autre en contradiction avec la subordination. On ne saurait nier cependant leur dfrence mutuelle et rarement la disposition l'inertie s'impose compltement: elle borne le plus souvent son action modifier les phnomnes de la subordination, de faon contenter les deux la fois. Il va de soi que l'inertie se constate uniquement dans les syllabes accentues, vu que celles-ci possdent naturellement plus d'nergie psychique. Mais examinons mainles parallles romans et m.iudiens. voir H. Jacobi 47, 1893, p. 577. 2. (Ce paragraphe n'a pas t suffisamment KZ.. 34. 1897. p. 5H8-76. Cf. encore KZ.. 35, rfut par Pischel Pour la syncope p. 140 sqq., p. 578 sqq.; ZDMG., 49. p. 395 sqq.) latine, voir Yendryes : Recherches sur l'intensit initiale en latin, Paris. 1902. p. 165-254.

En deuxime

Ci)

Pour

ZDMG.,

Monosyllabes

el

dissyllabes

306

tenant avanl toui la preuve exprimentale de son action dans ce domaine. Kt d'abord par rapporl s l'accent glottal des voyelles. Je Buppose que toul le monde admet qu'en Be livrant
les expriences on prononce les mots monosyllabiques avec une intensit gale celle d'une syllabe accentue dans un mot polysyllabique. tnuivii que dans deB circonstances Or Coi.inkt il semblables 1rs mots monosyllabiques taient toujours plus Longs, entendez, duraient plus longtemps que la premire syllabe accentue de mots dissyllabiques.

West avis que l'explication en est toute Dans le mot de deux syllabes la disposition
ordination venait couper
L'inertie.

naturelle.

la

sub-

Bile pouvait agir libre-

ment dans

le

monosj

llabe.

Colinet trouva en outre que les voyelles finales dans les mots d'une aussi bien que de plusieurs syllabes sont Trs clair encore. plus longues que Les non finales. Il n'y a plus mme ici de consonne pour empcher l'inertie qui a donc le champ libre.

En deuxime
des consonnes.

lieu

par rapport

L'accent

expiratoire

Ernm' Meter tire de Bes expriences la conclusion: Bedeutende Verschiedenheiten zeigen Bich in der Dauer der dem Vokal der betonten Silbe folgenden Konsonanten. Im zweisilbigen Wort sind hier lie Konsonanten durchweg bedeutend krzer als im einsilbigen Wort (2). Une comparaison des tableaux la page 30 et 7? apprend que la proportion est ordinairement de 2:3.
der vocaal a, Leuvensche Bijtrouvent vagueo Ces deux conclusions de nts phontiques, Roi --i coi ment poux le i'i. L52 sqq., mais sont confirmes pleinement par Eenst A. Mkvkk l>. dphonetische I ntersuchung, JBnglische Lautdauer, ',, Dpsala - Leipzig, L903, p. 60 sqq., p. 38 8qq. La premire le ces rgles s'applique galement au franais. i. A. GrGOIBE: Variati hi syllabe franaise, La Parole, 1899, p. L61 sqq., p. 263 sqq. On pourrait cependant ici croire Tarent d'intensit sur la dernire syllabe. Anciennes hypothses et bibliographie sur ce sujet, ibidem: surtout: Jos. Chlumskt: Analyse du Cf. cependant p. 426 sqq. nt d'air phonateur en tchque, La Parole, 1902, conclusion 9 el
ili
l'n.

Comnet: De
'

iragen, 1900.

les

faits

qui s'y rattachent.


op.
cit.,

(2)

Englische Lautdauer,

p. 78.

20

306

Accent d'intensit

D'o provient donc


trs claire.
Il

cette dure plus grande'.' C'est chose L'inertie avait beau jeu.

constate
(p,
t,

de
f,

mme

que toutes

les

consonnes ten-

p, s, s) ainsi que les nasales et les liquides, lorsqu'elles se trouvent en position finale, mme

dues

k,

aprs des voyelles longues qui ne laissent pas de raccourcir la dure des consonnes cites, sont cependant mme ainsi plus brves que si elles se trouvaient en position initiale. Le contraire lieu pour les soi disant consonnes non tendues, soit b, g, d, w, v, z, d. On en doit chercher la cause dans la faiblesse de leur expiration, qui se fait sans nergie psychique aucune (1).
voil assez pour les expriences. Mais comcette action dans la langue elle-mme'.' Le tchque nous offre le cas remarquable d'un accent d'intensit affectant toujours la premire syllabe d'un mot. ct et indpendamment de cet accent il possde un accent temporel bien prononc, en d'autres termes une diffrence tranchante entre ses voyelles brves et ses voyelles longues.

348.

En

ment dcouvrir

Pour moi personnellement j'en conclus immdiatement que l'accent d'intensit est avant tout expiratoire et tombe donc sur les consonnes initiales. Les donnes de Gauthiot -Yendryes (2) ne nous fournissent videmment
rien sur ce sujet puisqu'ils les ont enregistres d'aprs la

mthode de Roudet. Mais qu'est-ce que nous constatons dans ces donnes? Tous les mots ayant une voyelle brve de nature dans
la
sit sur la

(3) ont outre leur accent d'intenpremire, un accent d'intensit plus fort encore sur la seconde ou du moins sur la premire moiti de

premire syllabe

la

seconde syllabe.

(1) (2)

JEnglische Lautdauer, op.

cit..

p. 30.

Gauthiot-Yexdryes
p.

Note sur l'accentuation du tchque,

MSS., XI, 1900,

331 sqq.

(3) Ils citent aussi quelques cas, comme laludy, pravila, zavtal, sly&te, qui historiquement et grammaticalement demandent une premire syllabe brve, mais les expriences sont l pour nous dire qu'en pratique ils mit uni' voyelle longue aprs la premire consonne.

Inertie de l'accent en tchque

C'est

ainsi

que l'acceni de bude devient:


lui

J~l

ka
il

bal

celui de

kabat

f\
:

etc.

function

la SecundrTout commentaire me parait superflu ou inertie agissait librement et jusqu'au bout

n'tait-ce qu'une voyelle


['intensit initiale:

longue vint briser


cet

la

force de

obstacle elle donnait encore la consonne initiale de la syllabe suivante un vigoureux accent expiratoire. C'est .1. Yk.ndkyks que revient le mrite d'avoir compremier ces faits tchques avec les phnomnes par germaniques correspondants: cf. lu cherches sur l'intensit initiale en latin, Paris, 1902. 11 a cependant forc la ressemblance et ne parait pas

n'tait-ce

lt-'

avoir recherch l'explication

psychologique.

mais surtout l'accent dans certains dialectes Scandinaves. L en effet nous rencontrons des mots ayant leur premire syllabe brve tels que l'uli. salu, (hiuvu. sima. Ces mots ont 1 l'accent d'intensit gnral des langues germaniques sur la premire, et 2 encore un accent d intensit sur la seconde syllabe plus fort d'ordinaire que le premier. Les recherches consciencieuses d'AxEL Km K (1) nous permettent de suivre pas pas ce phnomne dans son volution historique. Le bilan vocalique du Scandinave nous montre avec vidence que dans les mots dissyllabiques (h ace. 2) (2) il y eut de bonne heure une diffrence d'accent entre les syllabes
349.

Le

mme phnomne,

glottal,

Be retrouve

brves

et

les

longues.

Les mots en

effet

qui avaient

dans leur premire syllabe une voyelle longue n'avaient


AU- und neuschwedische kzentuierung, op. cit., s 203-215. Sur ce terme, voir A.. KoOK, op. cit., passim. En rsum la

il)
_'
I

diffrence

entre accentuation 1 et ace. S revient ceci ane l'ace. a un accent musical sur la syllabe qui suit l'accent d'intensit.

2U*

308
pas,

Accent .l'intensit

d'aprs notre terminologie d'accent d'intensit (l) la seconde, tandis que ceux dont la premire syllabe ft brve, manifestaient dans la seconde un accent accessoire trs sensible (2) qui prservait les voyelles moyennes de toute abbrviation. Partout donc o l'accent d'intensit en vieux -germanique se bornait dans cette classe de mots une syllabe brve, il agissait graduellement par contre-coup sur la seconde syllabe (3) de sorte qu'en mtrique les deux syllabes quivalaient une longue accentue comme on peut le constater clairement dans la finale des vers courts de la 1jik;ihttr- strophe. Cet accent secondaire dut plus tard dans beaucoup de dialectes cder le pas devant la subordination rythmique (4), tandis que dans d'autres contres la Secundrfunction ou inertie alla crescendo, si bien que l'accent secondaire devint l'gal du premier. Ils ne pouvaient cependant rester gaux, car la seconde syllabe eut maintenant, outre son propre accent, le contrecoup de la premire syllabe. C'est ainsi qu' Tinn en Tlmarque la seconde syllabe finit par avoir compltement le dessus (5). Je n'ignore pas (6) qu'on attribue l'influence de l'oxytonaison indo-europenne ce levis du v.-norr. que je regarde comme l'effet primaire de l'inertie. On eut cependant un semblant de raison pour penser ainsi, vu que ce sont prcisment les mots Scandinaves ace. 2, qui manifestent en tout cas un ton musical lev sur la seconde syllabe. Mais nous donnerons d'abord ci -dessous une explication de ce ton musical lev qui est tout fait indpendante de l'accent i.-eur. et en deuxime lieu je voudrais bien demander pourquoi les mots ayant la premire syllabe longue et qui avaient galement un ton musical lev sur la seconde, n'ont pas dgag de levis. Ce raisonnement en troisime lieu quelque allchant qu'il puisse paratre perd son fonde-

dans

(1) 121 (3) (4)

Dans " Un

la

terminologie

d'AxEL Kock "un

faible levis".

fort levis".

levis" tout court. sorte ijue l'accent accessoire devint un " levissimus ". (.")| sorte que l'accent accessoire a pass l'tat de "fortis". Mil Cf. Axel Kock: Alt- und neusckwedische Akzentuierung, 210 ri la bibliographie cite aux 239 et 241.

"Un

De De

[nertie de l'accent

en Scandinave

309

ment, lorsque nous constatons dans les phnomnes de la position finale ou initiale el de la syncope des autres langues gcri!);inic|iK\s de l'es! et de L'ouest (qui ne laisaccent existence il un sent pas mme souponner musical affectant la seconde syllabe) qu'une mme distinction d'accent d'intensit a exist dans ces dernires entre 1rs mots syllabe longue et ceux syllabe brve; h cela, non seulement dans la classe il'' mots qui dan- Le germanique 'lu nord ont un ton musical but s> \ la seconde, mai- dans toutes sortes de mots labiques .-ans distinction. nnli Pour revenir encore un moment aux lan uaves, cet accent secondaire s'y montre olairement dans les trois priodes de la mtaphonie que Bignale Axel
I <

Kock

(1).

Mais rien qu'en Be basant sur des fait- linguistiques des dialectes et langues de la Germanie de l'est, et qui plus est. en opposition aux faits Scandinaves, comme il lr croyait encore alors, Eduard Sievers (2) avait dj admis en 1878 un accent secondaire sur la seconde syllabe aprs une premire brve pour le germanique de l'ouest. S'appuyant sur des matriaux abondants et faisait remarquer trs justement dmontra coil pieusement que les voyelles courtes disparurent plus tt aprs une ayllabe longue portant l'accent qu'aprs une syllabe brve, t'ait Burtout vident pour l'anglo-saxon, et quoique plus ou moins cach par l'action analogique, avant eu lieu aussi pour le vieux sax. et le v.h.all. et mme pour le gotique (3 (Tous retrouvons donc sur tout le domaine germanique le levis que nous tions forcs d'admettre pout la seconde syllabe aprs uni' brve en v. Scandinave. Des irrgularits nous obligent cependant reconnatre que
1.

tli )er T-Umlaut mu/ <'</ gemt vokale, PBB., 14. p. 53 sqq., et PBB., 15,

Verlust

der Ends

p.

261

sqq..

(2)

Zur Ai

rachen,

PBB.. IV. p. 522-540; V. p. 63-164. (3) Voir un rsum plus rcent des tait- expressifs par \Y. StkeitUrgermanische Qrammatik, Beidelberg, 1896, S 144-148. bbbg Seulement ls composs cits dans cet endroit appartiennent ai trs grande partie nu tout antre ordre d'ides comme non- verrous
ci-dessous,

310

Accent d'intensit

ces effets de la loi d'inertie ne sont pas en bloc inhrents au vieux germanique, mais se sont dvelopps sparment dans tous les dialectes ce qui ne contribue pas peu fortifier notre dmonstration au point de vue de la gnralit de ce phnomne.

350. Dans les cas traits jusqu'ici nous avons t dans l'occasion de voir agir l'inertie de l'accent d'intenOr vu que l'accent sit dans un isolment rigoureux. n'est proprement parler autre chose qu'une partie des mouvements articulatoires exigs par une syllabe, il va de soi que, quand ce mouvement de pression manifeste de l'inertie, il en sera facilement de mme des autres mouvements soit collectivement, soit partiellement pour une de
ces syllabes. La transition

entre les cas cits plus haut et ceux que nous venons de citer est forme par le redoublement de consonnes, redoublement qui se trouve in-

par l'accent fluenc comme l'on dit ordinairement d'intensit qui prcde immdiatement. Or cet accent d'intensit, premirement, ne prcde pas mais affecte cette consonne: il est avant tout
expiratoire. Et, deuximement, il n'y a pas l proprement parler redoublement de consonnes, du moins dans l'acception de deux consonnes qui se prononceraient l'une aprs l'autre. Il n'y a l qu'une forte implosion, une dure plus longue, perceptiblement plus longue de la fermeture ou du rtrcissement du canal buccal, suivie ou accompagne d'une explosion plus nergique. Tout le monde comprend facilement prsent tout le

phnomne. C'est par son nergie psychique que l'expiration assume l'inertie. La colonne d'air monte donc avec une pression plus longue qu'ailleurs. L'impulsion doit donc pour russir attaquer avec plus de force.
C'est prcisment par cette force de fermeture que cette dernire action entrane elle aussi l'inertie ou une dure plus longue; suit alors l'explosion proportionne videmment la force expiratoire de l'attaque.
351. C'est entirement dans la seconde srie que se trouve l'allongement de la voyelle en syllabes ouvertes ou sous l'accent dcroissant glottal. La diffrence psychologique

Inerties

pliqnee

31

entre le redoublement des consonnes et l'allongemenl des un est un voyelles consiste en ceci que non seulement effet de accent expiratoire el l'autre de l'aceenl glottal, encore et surtout que inertie du mouvement si con daire (in casu: la fermeture) est une suite immdiate de l'inertie de l'expiration; pour les voyelles c'eei simplement par association que l'nergie psychique 'le la pression de la glotte passe la position de la langue et de la bouche de chaque voyelle spare, de sorte que toutes deux sparment subissent l'inertie et par suite se prolongent. Je crois qu'il est inutile de oataloguei les faits linguistiques 'pli tombent sous ces deux rubriques. Toute l'histoire des langues germaniques en abonde. Je me contente de me rfrer pour les consonnes l'exemple typique des intensives du h. ail. et de l'aire remarquer a l'occasion de allongement des voyelles
1
1
1

encore expiratoire avant tout dans le temps 'les vers allitrs, a graduellement pass sur toute la ligne l'accent glottal des
i|ue l'accent

d'intensit

germanique,

vn\

-M es.

.N'eus n'avons examin jusqu'ici que les cas o l'accent d'intensit 'levait son inertie >a propre nergie ou tout au moins la mme syllabe. Cela n'est pas toujours le cas cependant et tentes les circonstances

352.

des sons environnants peuvent exercer ici leur influence et tre cause ou occasion. Un seul exemple suffira. Posons que la syllabe qui suit se trouve par la force unifiante du rythme incorpor la syllabe accentue. Cette dernire reoit videmment un surcrot d'nergie l'inertie. C'est ainsi t|uc l'allongement et par suite compensatoire (Ersatzdehnnng) envahit le germanique sur une immense tendue. 353. Il ne faut pas confondre ce phnomne ave qu'on appelle ordinairement "Ausgleichung des Silbengewichtes", tant donn que le rythme et l'accent, comme nous le verrous plus loin, restent ici les mmes et que e est seulement le timbre des voyelles qui subit la loi de l'inertie. D'aprs ce <|iii prcde on serait aussi tent de regarder le redoublement des consonnes dans les langues germ. occidentales comme l'inertie de l'accent expiratoire.

312

Accent d'intensit

mais nous verrons plus loin que ce phnomne reparait Il ailleurs sous des conditions d'accent tout autres. rclame donc une explication diffrente. 354. C. Parlons maintenant de l'anticipation d'aprs notre premier principe. Je n'ai pu dcouvrir en indo-europen un exemple thoriquement pure, c'est dire, sans complications mcaniques. La grammaire smitique nous prte ici son secours. Cette anticipation d'intensit est en effet gnrale u In altrer Zeit. vor dem Entstehen der uns en syriaque lag der Accent auf der Utzten Literaturwerke, erhaltenen Wortsilbe, wie im Aramiiischen des Neuen Testaments: in der historischen Zeit der syrischen Sprache tinden wir ihn fur gewhnlich auf der vorletzten Silbe, auf der letzten nur dann, wenn unmittelbar darauf ein einsilbiges, dem Sinne nach sich eng anschliefievdes Wort folgt" (1). On le voit tout de suite. Cette exception trs importante devant des enclytiques, bien loin de nous inquiter, nous prouve avec vidence l'universalit de cette loi. Loi qui se rapporte non pas aux mots, mais comme nous ne cessons de le dmontrer ici, aux con:

structions.

L'indo-europen ne nous fournit que des cas compliqus qui demanderaient d'amples explications cause des nombreuses hypothses dont ils ont t l'objet. Je me contenterai donc de formuler ma conviction pour un seul cas Les Parfaits redoublement germaniques ont conserv leur redoublement par suite de l'accent d innoter que ces verbes ont tous tensit et de quantit. des voyelles longues dans le radical.
:

355.

D.

Nombre d'exemples nous montrent

aussi

l'action de l'assimilation,

de l'analogie ou de la contamination d'aprs notre quatrime principe. Ce fait se montre trs clairement dans le changement d'accent que subissent les mots trangers dans leur nouvel entourage. examen essaim Ainsi les mots savants en franais so parole: parabole: slidu examen; parbola
: :

(1)

Verslehre, la p. 290.

Hub. Grimme ZDMG., 47.

Qrundziige
1893,
p.

der 276-307,

syrischen
le

Brtomtnys- mid passage cit se trouve

Anticipation

e1

anal

'!
1

solide;
el
I

normands
le

voyage viatique. Presque tous les mots oni modifi en moj en anglais, entre le treizime seizime sicle, leur accent en le conformant
viticu
:
:

accentuation germanique. Ainsi le fra. majest cependant dans nerl. mjesteii Bois-le duc) on 'lit encore majele Brabanl septentrional De mme en suisse Machine ct de Machine (1) stit. h. ail. Vgebund a ct 'lu mol savanl Vagebnd, etc. Les noms propres Burtoul sont caractristiques et
; (

gard.
C'eBl
faire
il'-

cette

jour en tchque,
bous
1rs

Faon aussi que l'accent initial a d se en sorbe (e( probablement aussi

en

lette)

l'influence

germanique qui

se

Berait

fait

sentir

de communication les plus fr quents. Il a 'lu s tendre ensuite d'un mot un autre mot, il un village l'autre ci de gnration en _ ration. En vieux germanique aussi, comme nous le venons plus loin, tous les mot- commenant par une anavoyelle, ont d acqurir leur accent initial par commenant par une consonne initiale. logie 'les mot est ainsi encore qu'en grec le passage 'le l'accent musical l'accent d'intensit est 'lu l'analogie. Primiwt'Hie m reu dans certains cas tivement la Syllal une certaine nergie d'intensit. C'est ainsi que s'introsur

points

cette association. De l elle s'tendit plus loin sur toutes les voyelles accentues.
duisit

rentrer dans mon cadre rubrique 1) tous les exemples d'analogie ci de contamination pour les diffrents accents, exemples qui s 'expliquent d'aprs notre quatrime prinsont innombrables et connus depuis longIls cipe. temps. On en trouvera d'ailleurs toujours des nouveaux dans le traitement les particularits spcifiques de chaque accent comme dans d'autres endroits encore de ce

356.

^Iais

il

d'numrer

ici

!" sous

saurait

la

livre.

Ce

que je

ferai,

c'est

relever

prsent) ra retour du

exemple mme phnomne.


quelque

frappant

chaque fois qu'il se ou nouveau le

tli

Eduabd Boffmann

Starke,

//"'/',.

Beitrag zur
p. 51.

riologie

der Akzentuation, Strafibnrg, 1892,

314
357. E. Mais que nous voyons

Accent d'intensit

l'anticipation ensemble. C'est

dans l'art, c'est dans la posie subordination diffrenciante, l'inertie, et l'association agir avec le plus partait
c est

la

d'ailleurs

que nous pouvons nous

attendre un psychiques.

concours parfait de toutes les tendances

Nous

tensit succder

voyons en effet toujours une descente d'inune lvation et lvation et descente


et leur inertie
et

demandent comme unit leur anticipation


tout
cette

ensemble dans

le

fait

de prcder
et

alternance, et les vers reconnaissent dans l'association (1).

mme
Et

les

de rpter strophes se

358.

nous

concevons

parfaitement

maintenant

l'volution de la mtrique germanique moderne comme un complment de l'ancienne et non comme l'exagration d'une mesure rgulire et ennuyeuse, comme on le dit quelquefois. Les personnes en effet qui tiennent un pareil langage, croient tort que les vers germaniques modernes, les vers du haut-allemand, les vers anglais et les hollandais se composeraient de pieds ayant tous la mme intensit
les syllabes principales et absolument le mme affaiblissement dans les secondaires. S'il en tait ainsi, ils auraient raison: nos vers dans ce cas seraient en-

dans

nuyeux. Mais un vers ne se compose pas de pieds, un vers se compose de constructions (2) qui, comme nous l'avons vu partout, ne sont ici encore en possession que d'un seul accent principal, autour duquel toutes les autres syl(1) Il va de soi que ce concours parfait de toutes les tendances psychiques dans l'art n'est pas automatique, mais librement voulu. Je' les traite cependant ici diffrentes reprises aprs les automatismes ou en mme temps, parce que de cette faon, cette esthtique illustre mieux l'automatisme, qui son tour continue merveilleusement cette

esthtique.

UnterErnst Mkumaxx Grundrijs, II, l, 8 et 16. suchungen zur Psychologie und sthelik, op. cit.. p. 396-97, p. 413-14. l'nonce en termes'assez clairs pour que nous puissions le citer ici comme une autorit. Cependant il ne connat pas encore notre conception de la construction, il parle de "logische Gruppen". De mme Th. Lippe Grundlegung der sthetik, op. cit., p. 310, etc. Il parle de
Metrik,
: :

(2)

Des notions plus ou moins vagues chez H. Paul

Deutsche

"Worte und Wortverbindnngen".

Rythme potique
labee plus ou moins faibles ae groupent d'un centre.

315

comme

autour

maintenant s'appliquer attentivement modeler Bes constructions, les subordonner "U les emmler ainsi qu'aprs chaque Byllal u chaque deux syllabes il j en ait une propre porter un peu plus d'intensit que les syllabes en vironnantes (1) et que les accents principaux ports Bur les ondes de leur entourage chantent ensemble le rythme de Bon me mue. 359. Notre thorie de la construction contient donc l'explication du t'ait le plus souvent incompris que deux vers germaniques Bcands de la mme faon peuvent avoir on rythme entirement diffrent. \ "M>Ki, chante par une mesure de vers identique clairon gonfl de fiert pour le triomphe "un coup armes divines" et "une lamentation B'levanl du t'niiil l'tre Bur les maux de Jephta et d'Ifis", mais combien ces vers reprsentent un rythme diffrent (2). Ecoute/ d'abord ce chur du Lucifer:

Le pote
choisir

ii

il i'

En
Et

zijn

Gezegent /.ij de EH goddeloos gewlt Die en zijn krcht en mcht Ter neder heeft gevld
t

zijn

stnderl

puis relui de Jephta

Eens uw

och Artsvader Joseph Z6o ghij iten grave uit npch lang berofd van zijn Btraelen hofd Btatsbedrogh Opstaeckt in
t

ire d'entendre par entourage ce qui prParfois l'un des deux suffit. Pensons seulement au cas passablement frquent ou la premire syllabe d'une iambe reoit l'accent principal (p. ex. dans le Becond des exemples que nous 11 va de ~"i que la seconde syllabe n'a pas alors plus allons citer). d'intensit i|u- la prcdente mais bien plus que la suivante ce que tous les bons potes noua font comme toucher du doigt Cf. /< >i ii. h m -i \ d til nogle metriskt Oversigt o. d, kgf danske vidensk. Selskabsforhandlinger, 1900,
il)
Il

n'est

cde

et

ce

qui

suit

.'

p,

187 5 r_M

10.

rai

atructdona

qni

se
,

la auite les diffrentes intactes par des petites barres n'uni' rniistriirtiiui si-ra interrompue one on plusieurs
i'i

et

partout dans
et

suivent

entires

316

accent d'intensit

je finir- donc tout en faveur de l'art que tous s'aperoivent bientt et saisissent clairement pour l'ap411e ce qui importe avant tout dans pliquer ensuite toutes les productions artistiques, c'est la rpartition juste dans les constructions. 360. Nous avons donc vu sous A. B, C, D et E les phnomnes gnraux que nous retrouverons dans toutes les espces d'accent, voire mme dans toutes les nuances

Tout commentaire me semble superflu;


le

par exprimer

vu

les chapitres sur la

de sons que puisse revtir la voix humaine jusque dans smantique et sur l'ordre des mots. Dirigeons-nous maintenant sur les particularits caractristiques que distingue l'accent d'intensit des autres (1). Nous avons donc, en premier lieu, occasion de 361. faire remarquer combien, malgr l'unit essentielle de l'assentiment ou de la volont, il se manifeste dans nos units secondaires, dans nos constructions des diffrences de degr et cela prcisment dans cette unit mme. surtout dans celle de l'assentiment. Il y a en effet des constructions qui vivent dans la conscience unes comme les substantifs sont uns. tel p. ex. s'il vous plait. dont l'unit n'exclut nullement Il y en a d'autres la conscience expresse de la runion de plusieurs parties en un tout, autrement dit de la pluralit primitive. Tel
p. ex.

Mesdames et messieurs. Nous devons tablir une distinction bien nette entre ces deux catgories maintenant qu'il s'agit des rgles
de l'accent d'intensit. Commenons par le cas o la pluralit se fait 362. sentir encore dans l'unit. Eh bien, dans ces circonstances l'accent d'intensit reposera toujours sur cette partie de la construction qui est nouvelle sous un point de vue on sous un autre. Car tout ce qui est nouveau revt toujours dans l'me humaine une nergie toute particulire, parce que la
par une autre, la construction qui interrompt sera mise entre parenthses. J'indiquerai toujours l'accent principal et cela par un accent aign, tandis que Les accents secondaires ne seront marqus que rarement et par un accent grave. Ili Je renvoie ici une fois pour toutes Jespebsen-Davidsen, cli. 14, qui je dois bien plus qu'aux autres pour la composition de
fois

ce chapitre.

A.., -m

aveaut

317
I

pas encore fondu dans association ha<>n voil d'aprs ce court expos que nergie de nouveaut ne dpend nullement de l'tranget ou de lii raret absolue d un fait, mais du plus ou moins d'inattendu, d'inconnu, qu'il prsente bic el nunc
rptition

ne

l'a

bituelle dei
1

ides.

Rappelons seulement 'imcette association d'ides [u'on prouve lorsqu'on rencontre pression pBycbiq ainsi, pour rapporter l'tranger une figure connue. Ci an exemple trs heureux de Lipps que la vue d'une paire de lunettes, chaussant le nez d'un savant, est chose toute naturelle, mais cause prcisment de cette association d'ides, d'autant plus insolite et frappante lorsque cette paire de lunettes chevauche sur le nez de

I
!

quelque quadrupde.
l'accent d'intensit sur la partie relativement plus nouvelle le la construction repose donc sur l'nergie gnralement reconnue de nouveaut. 363. Quelques exemples mettront mieux en lumire l'importance trs grande de cette simple loi d'accent. Tombent videmment en premier lieu sous l'action de cette loi: tous les cas de la "variabilit" de Be

Eh bien

la

haghel (1). Er sete Unkraut unter den Weizen da nun das Kraut wchs." \ cause de "Weizen" dans la construction prcdente "das Kraut" se trouve relativement vieux, mais le "wchs" est nouveau. "Daarna sprak hij tt lien eeno ndere gelijkenis." (ielijkenis" n'est pas remarquable dans cette association d'ides, il vient d'en prcder une. Ce qui est nouveau c'est seulement "eene ndere". Le plus bel exemple se trouve cependiint chez JeSPERSEN "Beide Parteien whlen getrennt zwei Schiedsrichter iiikI zusammen wiililen sic dann einen Obmann." Si l'on
| :

ili Pauls Ghrundrifi, il us-.', M ui cependant accorde par trop d'influence a la personne qui coute. Il suit de ce qui prcde que al dans deux ou plusieurs choses nouvelles, se prsentant la ci.nversatii.u. formeront aussitt chacune une construction personnelle et particulire, alors mme qu'un rapport grammatical ires Cf. Svedelius: L'analyse -lit la troit lc> relie entre eues.
'.
I

l'psala.

1897,

p.

66-56,

p.

80-89,

ci

passim.
isit?.
p.

W. Reiohbl
105, etc.

Sprach-

psychologische Studien, Halle

a. s.,

318

Accent d'intensit

l'accent sur "sic", il faut alors que "sie" soit neuve dans l'association, ce ne seront donc pas les deux parties, mais les deux arbitres. Si au contraire on accentue 'dann'' le complment circonstanciel de temps se trouve tre seul nouveau, et les personnes de la premire construction sont censes continuer d'agir. C'est la conclusion que nous impose aussi le sentiment
ici

met

la plus

linguistique.
lieu dans toutes sortes de comsent encore les deux membres chterdeur (porte de derrire"), tiiinkamer (chambre donnant sur le jardin), nummer dri (numro trois), sectie zven (section sept), sigrepijp (fume -cigare), porte -cigare. La partie accentue est la partie distinctive, soit celle qui est relativement la plus neuve. Je ne cite point il autres exemples. Tout le monde voit cependant quelle immensit crasante de faits en ressortent (1). Ces deux phnomnes sont primaires. Pareille srie de cas parallles ne pouvait cependant subsister sans traner derrire soi un prolongement secondaire. C'est pourquoi nous trouvons aussi 365. En troisime lieu, toute une srie d'accentuations devenues traditionnelles qui primitivement tombaient sous la premire loi, mais qui ont fini par occuper de fait une position fixe dans les diffrentes constructions (2) grce 1 association. Article -\- Substantif : de lssenaar, het bok. Prposition -f- Substantif : met pleizir, in de krk. Pronom -f- Verbe : wij gan, ze trdkken. Auxiliaire -|- Verbe principal : wees gegroet, hij is vertrkken.

364.

En deuxime
l'on

poss,

(1) Je ne fais qu'indiquer en passant que la tendance si originale du franais crer des composs dont le premier terme est un soiDans les composs le disant impratif se trouve expliqu du coup. forme germanique l'accent devait naturellement affecter la premire partie et cela d'accord avec l'accent initial propre au germanique. En franais c'est l'accent final qui prdomine. C'est l-dessus que se modelrent ses composs et bien d'autres particularits de l'ordre des mots, sur lesquelles nous reviendrons plus tard. Von der deutschen Betonimg, .loua. (2) Cf. Walther Reichel 1888; Idem Sprachpsychologische Studien, Halle a. S., 1897, p. 99 sqq. A consulter aussi pour bien d'autres particularits encore dont il
:
:

sera question

ici.

v
Prdicat
ciel):
te

enl

initia]

el

final

319

-f- complment nominal (rgime on circonstangronde gaan, \ U<h vangen. aller en France,

gagner son pain.


Il en est ainsi de tous les mots Boi-disanl "vides". A remarquer cependant que la cause primaire est bouvnit assez forte ici pour briser Les entraves que cra

boek. V66r zes uur. Gaan jelui? tranen smlten; zou je denken dat t kiiu gebeuren." J'attire l'attention sur Le t'ait que les mots servant exprimer le sentiment de connection n'ont jamais l'accent dans leur signification propre et - ils ont, c'est qu'ils tiennent alors la place d uur adhsion de sentiment. 366. ne Bouscatgorie trs importante Be rattache accent de nouveaut l'accent d'opposition, disons accent de contraste. Je dis une souscatgorie bien que le plus souvent on les met l'une ct de l'autre -- car c'est un fait de toute vidence que le contraste est prcisment exemple le plus frappant de nouveaut relative. Je ne rapporterai pas d'exemples ici. On ne sautait parler ileux minutes sans appliquer cette rgle. Seulement ces cas nous conduisent graduellement aux units psychiques. i|ui n'ont toujours eu qu'un seul membre ou qui s'affirment maintenant du moins exclusivement comme des

l'habitude: "Ht Nfcii zfj gaan. in h et zoo loopt?

units formelles.

367.

mimen

Nous ne nous contentons pas d'accentuer zijn goed gebouwd tnaar de vrowen
|

De

niet;

mais nous dirons aussi L infanterie tait trs bonne. mais la cavalerie mauvaise. C'est pourtant un fait indiscutable qu'infanterie et cavalerie sont conues comme unit absolue. D'o vient alors leur accent initial'.' Pour rpondre cette question il nous faut examiner d'un peu plus prs la nature intime de l'accent initial dans les units psychiques indivisibles n'ayant q'un seul
:

membre.

Nous avons pu voir dans heodor Ln?PS (1) accent initial et final chacun pris sparment sont aussi naturels l'un que l'autre, tout en pouvant se
368.
1

que

(1)

sthetilc, op. cit., p.

304

sqq.

320
diffrencier

Accent d'intensit

sensiblement dans leur fonction psychique. la langue. La premire syllabe d'une expression linguistique a l'avantage de la nouveaut, tant pour celui qui parle que pour celui qui coute. Cet avantage elle ne le perd pas quand mme d'autres syllabes sont dj en train de la suivre. Ce caractre d'unit initiale exerce videmment une action psychique celui qui parle lui communique eu parlant un surcrot de force, soit un certain accent; celui qui coute lui accorde une attention Comme nous sommes continuellement grande. plus tantt la personne qui parle et tantt auditeur, nous en prenons plus ou moins conscience. Ce fait a engendr l'habitude de ne nous servir de l'accent initial que dans le cas o nous voulons veiller l'attention de notre

Appliquons cela

interlocuteur.
cela naturellement toutes les fois de quelque nouveaut et de quelque contraste. Ainsi s'explique comment beaucoup de mots et de constructions sentis comme formant un seul membre indcomposable seront dans ces circonstances affects de l'accent sur leur premire syllabe. Et c'est l le cas non seulement quand toutes les autres syllabes il faut sont identiques, comme pour fr. se soumettre ou se dmettre. L'homme propose, Dieu dispose. Mais encore quand les mots du contraste ne se ressemblent en rien. das nichts Es ist ein reines matrielles Phanomen mit der Seele zu tun hat.
qu'il

Nous

voudrons

s'agira

Die ministrielle Partei

nicht

die "Volksvertretung.

Par suite, presque tous les mots qui figurent 369. surtout dans les contrastes ont dans les langues modernes l'accent sur la premire. Ce fait est trs clair pour les dizaines du latin vulgaire vginti, trginta, etc., comme ressort (1) vivement de leurs reprsentants dans il presque toutes les langues romanes. Ainsi en nerl. et en h. ail. inductief, dductief, sbjectief, bjectief, cnjunctief, indicatief, djectief, substantiel'. Nminatief, Dtief, etc. En angl. ral. formai, primary, cvalry,
:

(\

Meyer-Lbke

Grammaire

de langues romanes, $

(ioi.

Arn-ii!

d'unit

321

orient,

Biibject,

etc.

En

ira.

videmment moins: baron,

marquis, jamais, Buvent,

etc.

syllabe d'uni' expression fin el de la conclusion. pour celui qui coute. conclusion exerce son a'esl que vers la fin que syllabes ventuellement diffrentes dans leur ensemble, tandis que la personne ([ui parle conomise comme spontanment ses forces physiques en vue de la fin qui es! le but o il veut arriver, toutes les fois que son unit d'assentiment se compose de plusieurs Byllabes. C'est ce dont on prit encore conscience tanl comme personne qui parle que comme interlocuteur. I>e l l'habitude de se servir le l'accent final alors surtout quand on veut exciter l'interlocuteur runir les diffrentes parties composantes en une unit monarchique Nombre de faits confirment cette conclusion thorique. C'esl Jespersen que revient l'honneur de les avoir runis sous le point de vue de "Einheitadruck" ou impression d'unit.
linguistique
|

contraire la dernire l'avantage de la a relui qui parle que tant '. caractre de la fin el de la tour une action psychique. Ce l'interlocuteur embrasse les

370.

Au

371. Cet accent d'unit, nous le retrouvons surtout dans les composes que l'on conoit comme un tout parfaitement un allerdfngs, allenflls, nachhr, nachdm, altindiscli. altnt'irdiscli. Klein -Asien. etc. Voir Jespersen op. cit. <>n voit tout de suite que dans beaucoup de cas accent final signifie, pour des raisons d'ailleurs trs comprhensibles, accent sur le deuxime membre
:

du compos. Dans les noms surtout ce phnomne se montre naturellement dans tout son jour. Les exemples nerlandais manquent videmment chez Jespersen; c'est pour cela que nous en donnerons ici (2): Genemuiden. Enkhuizen, Hlokzyl. Koningsplin, Keizersgrcht, Stadhouderskde. Easselaarssteg, Reguliersbrestraat, Zee(1)

pour
(2)

Pour les illustrations celles de l'accent initial


p.

en

dehors
je

du domaine

linguistique et

aussi,

renvoie

l'sthetvt de Lipps.

loc. cit..

304.
les

.le

De klemtoon

in

emprunte en majeure partie J. H. Gaabbnstroom de Nederlandsche taal, Culeraborg, 1897, runion de


sinon de vues profondes.

matriaux qui ne manque pas de mrite,

21

322
dijk,

Accent d'intensit

Anjeliersdwrsstraat, Torenslis, Prinseniland. Amstelvld, Leidschestrat, Weesperstrat, etc. Noms de jours de fte Oudejaars;'ivond, NieuwjaarsPaaschmandag, Eerste - kerstdg, dg, Palmzndag,
:

Tweede-kerstdg,

etc.
:

Klaverenas, Schoppenher, Ruitenber; boerenzon, boerend<5chter, boerendorp, boerenkrmis; smidskncht, meesterkncht, smidsbas, meestersmid; rijksdalder, arb'eidslon rijstebrij. boekweitegrt, tarwemel: noordosten, zuidwsten dooventel; hoogeschool: dollekrvel, hoogeprister,
tinir,

Pour

toutes sortes de termes divers

plattegrnd, plattelnd:
372.
tes les

etc.,

etc.,

etc.

La mme chose

se retrouve

non seulement dans tou-

langues germaniques modernes, mais mme l'histoire de leur volution au moyen- ge prsente des points de ressemblance frappants avec ce dont nous venons de parler. Partout nous rencontrons sporadiquement, mais pourtant frquemment, soit un passage immdiat et bien tranch de l'acceEt du premier membre sur le second, soit des changements de son qui renvoient la mme
cause.

Je m'en rapporte un germanisant plus expriment que moi du soin de runir ces trs nombreux exemples. Axel Kock l'a dj fait pour le Scandinave Die altund neuschwedische Akzentuierung, p. 125-251 (1).
:

Remarquons encore tout particulirement la 373. mobilit de l'accent dans beaucoup de verbes composs. Accent initial et final se trouvent ici dans les verbes sparables et insparables cte cte. Nous y voyons on ne peut plus clairement comment les deux principes d accent de nouveaut et d'unit se combattent conUl Il commet cependant cette faute capitale: c'est de voir dans tonte accentuation sur le second membre, sans garder seulement l'ombre d'une dmonstration un reste de l'indo-europen, qui n'aurait cd que lentement, trs lentement le pas l'accent initial germanique. Il me semble qu'aprs tout ce qui prcde tout critique impartial n'hsitera pas un seul moment en parcourant cette riche collection le matriaux regarder partout l'accent initial des composs comme v.germ. et partant toujours le plus ancien. C'est contre cette accentuation que le principe de l'accent final se met agir avec un succs plus on moins durable selon que les circonstances soient favorables ou non.

accent des compo

:, '^

'

sent

tinuellement l'un l'autre, dans les verbes sparables on encore distinctement adhsion du sentimeni comme le le membre plue rcenl de l'unit secondaire; dans les verbes insparables l'unit indivisible, Boil l'accent
I

final,

esl

devenu traditionnel.

Mais l'accent d'unit 1e Fait valoir encore en dehors des composs proprements dits. tiito der Hiligc, der deilige Michael, Elans Schster, Bchuster Ensen, err Brune, Prau Profssor, ESmilia Galtti; Buch der Lfeder, des Knaben Wiinderhorn, Lieder ohne Wrte, infolgedssen, Bchwarz - weiB - rt, (idit mm ln'i u h ^. Sechaundzwnzig, Schrder Dvrient. EhaB-Lthringen; angl. Mr. Brwn. Dr. Jhnson, St. John, hill of fre, cal of nine-tails, member of Prliament,
374.
secretarj of state, cup and saucer, body lse, nol a bit, etc.

knife

and

frk,

some-

375.

Ce phnomne primaire a entran


b<

lui

aussi

une
:

srie d'accentuations

laires

Substantif: ein Substantif -| Substantif: die Strafien der Stdt, etc. bien qu'on sente souvent encore la pluralit dans cette unit secondaire, et qu'il faudrait alors dans le premier cas toujours l'accent de nouveaut, ce qui naturellement ne laisse pas de se prsenter quelquefois. 376. Finalement c'est surtout dan le smitique que se manifeste l'accent d'unit (1). En v.arabe tout comme dans l'hbreu, toutes les units linguistiques ou constructions secondaires (senties ou non comme pluralit) ont l'accent d'intensit sur la dernire syllabe. Ce phnomne naturellement est ici encore soir primaire soit secondaire.
-|-

Adjectif

devenues traditionnelles schner Mann, etc.

L'accent musical.
377.
le

Nous n'avons point


lui

terme qui

inonde est semble- 1- il. on ne doit point ngliger les consonnes, puisqu'elles manifestent souvent un accent musical qui leur est propre.
Bub. I'KImmk
Grundziige der hebrischen kzent- und
27.
Volcal-

discuter ici sa nature ni convient. A proprement parler tout le d'accord l dessus er cela juste titre, me Je ferai remarquer seulement qu'ici non plus

lehre, op. cit., p. 18 et

21

324

Accent musical

Je n'entre point dons les dtails vu que les donnes exprimentales manquent. 378. A. C'est Rousselot. pour autant que je sache qui le premier a dmontr exprimentalement que accent musical se meut suivant un rythme, en d'autres termes, qu'il se montre soumis la loi de la diffrenciation subordonnante. Une tude des mmes groupes artificiels de syllabes que ceux du g 338 lui fit constater que la hauteur des tons varie continuellement entre des notes plus leves et entre des notes basses, bien que d'une faon moins schmatique. existe un rythme musical, comme il existe un ,,11 rythme intensif. Mais ce rythme nous apparat moins entrav que l'autre par les conditions matrielles de l'mission, et le plus apte par consquent rendre les nuances de la pense" (1). C'est pour cette raison que nous trouvons ici moins de choses vraiment remarquables dans les phnomnes gnraux. Nous pouvons passer plus rapidement ldessus. En revanche nous nous arrterons davantage l'examen des particularits vraiment typiques de l'accent musical en lui-mme cause des nombreux points qu'il y aura relever. 379. Le ton rythmique d'une langue vivante s'entend le mieux dans les dialectes de la langue maternelle qui nous sont trangers, tant dans les mots que dans les constructions. Nous pouvons le constater chacun de nous en particulier pour des units, deux, trois, quatre syllabes ou davantage. Les occasions ne manquent pas. 380. La chose s'observe avec non moins de clart dans les langues anciennes. Chaque mot, chaque construction n'a qu'un seul accent principal et cet accent se dplace suivant le nombre des syllabes inaccentues qui prcdent ou suivent. Rappelez-vous seulement le grec: Xkx 7onrju.aTa <xXX 7ot; izb 0v Gewv ito;
1
: :

EbjXe(8j 8eA'

IlrjXetOYjGeX'

(2) etc.
loi

381.
(1)

Mais

c'tait

dj une

en indo-europen (3)

Rousselot: Modifications phontiques, op. cit., p. 205. (2) J. Vendryes Trait d'accentuation grecque, Paris, 1904, 320. Grundrif;. Awestisch uud AUpersisch, S 307 (3) Bartholomae et 294, Aum. I.
:
:

Rythme

dea hauteurs

325

enclitique attira ai ni du mol principal sur Tout le monde connafi le uter: dernire Byllabe. uterque, prpter: proptrea el d'autres du latin. Fi;\.\/ Bopf il) attirait, en relation avec le su j<r que mous traitons ici, attention sur les adjectifs emphatiques du lituanien najas naujsis. Le y. iranien tait galement trs caractristique sous ce mme rapport: il prsentai! toutes sortes de rductions des pnultimes et d'allongements de la dernire Byllabe devant ca qui ne laissent aucun doute sur l'existence d'une mme accentuation (2) La diffrence en sanscrit de Brvam sarvtt, etc. confirme par les parallles iraniens amasem amar9 i-t tattem d'autres nous montre que c'est un hritage

qu'une
la

indo-europen (3). vrai que les philologues d'Alexandrie enseigest naient mettre deux accents sur un proparoxyton -f- enolitique, mais la langue parle du grec tant moyen que moderne, connue aussi plus d'un manuscrit vieux nous dmontrent premptoirement que l'accent passait de fait ici encore la dernire Byllabe et que seul un accent secondaire affectait la troisime syllabe de la
de
1

Il

fin

(4).

382. l'aiiini dclare expressment que dans le sanscrit classique l'accent principal formai! avec ses syllabes subordonnes un groupe rythmique, et cela non seulement pour le mot, mais encore pour la construction "(5). La syllabe protonique est la plus basse de toutes (anudttatara), vient ensuite l'accent principal (udtta), puis une syllabe dont le ton Hotte et descend (svarita). Les autres syllabes avant ou aprs ces trois sont plus
(1) F. S 100.
(2)
p.

Boit

Vergleichendes Accentuationssystem,

Berlin,

1854,

H.

Kl bsi

iMvxx
:

KZ.

24,

p.

332,

et

W. Calamb

KZ. 32,

892.
(3)

Indische Grammatik, Leipzig, 1879, g 1237-38 Cf. aussi pour la plupart de ces faits A. Meillet: MSL.. XIII. avis systmatise on peu trop dans le genre p. 245 Bqq., uni. mon de Saran. voir la note an 3
fljam.
1.
:

Bartholomae et Whitne

GrundriB, Awestisch

seh, g 289.
.

D. C.

Hbsseling
et 251.

Musum,

1905,

a.

243.
tils,

i.'m

Jakob Wackernagi
249

I,

Gttingen,

1896, g

326

Accent musical

graves que la tonique, mais plus aigus que la syllabe qui prcde immdiatement cette tonique et s'appellent anudtta ou pracayasvara. Deux faits accessoires contribuent encore fortifier 1 en effet, lorsque dans une connotre conclusion struction deux syllabes accentues menaaient de se trouver cte cte, l'une se dsistait de son accent en faveur de l'autre, 2 dans les groupes plus tendus l'une des nombreuses syllabes anudtta ne manquait pas de recevoir un ton accessoire. Nous tenons ces particularits d'une autre notation d'accent dite bhsika (1) qui comme le nom l'indique traduisait plus exactement que le systme officiel l'accentuation du parler ordinaire. Leumann surtout en a fait l'objet de ses recherches dans le 'atapatha-brhmana (2). Exemples d'limination d'accent sont e. a. celle de l'accent principal devant un accent principal clans: vratm upaisyn ntarnh "aisyan ntarnh, de l'accent protonique devant l'accent principal: vsmi vasmi; de sa yh l'accent accessoire devant l'accent principal dans sa yh, etc. (3). Des exemples d'un ton accessoire dans des sriesanudtta plus longues se rencontrent dans les composs qui ont l'accent principal sur le premier membre et dans prajfjanayist, sahsrasamvatsarsya, les redoublements spabarhnais, nevamvid, etc., etc. (4).
: : : : :

383.
le

Nous y voyons donc encore une fois (5) que dplacement de l'accent selon la loi des trois ou quatre
a lieu en faveur d'un ton accessoire, sinon ce qui est cependant probable, du moins trs A ct du sanscrit classique kasaptatis le B quelquefois kasaptatis, mais ailleurs dj

syllabes, toujours,

souvent. prsente

Voir le texte avec la traduction du Bhsika-stra par Kieldans les Indsche Studien, 10, 1868, p. 397 sqq., avec un appendice de A. Weber.
(1)

hokn

(2) E. Leumann: Die Accentuation KZ.. 81, 1892, p. 22-51.


(3)
(41

des

atapatha-Brahmana,

Ibidem

2, II.

Ibidem: 1, ni. (5) Encore une fois, car D. pour le grec, dans le 381,

'.

Hesseling nous

l'a

dj appris

Loi de limitation

327

kaBaptatfs
tiiii.

el
).
.'

ct
a'avaii
esl

de ssattrin on rencontre sasat-

etc.

il

Vendryes
cette

comme quoi la lui par trop mcanique) il avail sans doute oubli smi propre avertissement is 15) "que les grammairien grecs onf la fois trop rgulari trop simplifi les Faits". C'est lime juste titre que irt (3) parlant sur Vendrtes, proteste contre cette boutade arbitraire, tout en ne produisant pas d'exemples probants lui-mme. Pour moi personnellemenl je regarde la loi des trois ou quatre syllabes du sanscrit, du grec et du latin oomme une des meilleures preuves en faveur de l'accent accessoire, et par suite de la diffrenciation musicale flans les langues anciennes en mme temps que de la fusion dans ces langues aussi de plusieurs nuits en une unit psychique suprieure. Ces constructions avaient toujours sur l'une des quatre dernires syllabes un accent accessoire, qui finit par surpasser graduellement Comme les en importance l'accent principal primitif. mots se prsentaient infiniment plus souvent dans la construction qu' l'tat de mots-phrases isols l'accent de construction leur devient habitude et il y eut ainsi la "loi de limitation". Peut tre quelqu'un fera-t-il remarquer que tous les mots ne pouvaient pas toujours tre dernier membn d'une construction, ce que nous semblons supposer. La
en

hypothse mettant par

donc pas le droit de dire Mais D'ailleurs absolumenl arbitraire.


ses difficults

cril

trois-syllables

srail

remarque es! parfaitement juste, mais nous pouvons nous passer de cette supposition. Les premiers membres des constructions taient devenus proclitiques et n'avaient par suite aucune nergie d'accent. Les mots avaient beau tre diffrentes reprises le premier membre, ils ne pouvaient dgager une force galisante: le contraire a lieu pour le dernier
(lt
t.

E.

I.

ta

mann.
i
:

op. cit., S

1.

I.

o.;

1.

III.
I.

e,

2,

et

2,
cit.,

ITT.

2;

Waokernagi (2) J. Vendbyes


f3)

Altindische
:

Qrammatik,

S 22, c.

Trait d'accentuation grecque, op.

54.
1905,

H.

Hier: Wochenschrifl

fur klassische Philologie, 22,

540-641.

328

Accent musical

membre dont
tion

l'nergie d'accent s'accroissait en propor-

du nombre plus grand des syllabes subordonnes. Voici donc les causes de ces changements d'accent si typiques 1 le rythme qui produisit les tons accessoires, 2 l'analogie qui gnralise le fait rigoureusement locaBopp avait dj regard le rythme comme cause, lis. sans avoir cependant le moindre soupon de notre subordination psychique (1). Il va sans dire qu'en latin et en sanscrit le 384. concours de la diffrenciation d'intensit n'est pas tout fait exclu. 11 en est finalement de mme du balto:

slave (2).

De Saussure a dmontr en effet pour le lituanien (3) que, lorsque deux syllabes qui se suivent se trouvaient avoir chacune un accent, de sorte que les sommets se rencontrent sur la limite des syllabes l'une de ces deux lvations doit cder le pas l'autre, du moins dans la construction. Une petite inertie du premier accent confrait probablement la suprmatie au second qui resta seul matre du champ de bataille. La mme transition a lieu en slave, grce la mme diffrenciation. Le fait a t abondamment prouv par
A. Meillet
385.
(4).

Jusqu'ici nous n'avons tudi la diffrenciation subordonnante que dans les syllabes en relations mutuelles. Mais comme pour l'accent d'intensit nous voyons ici encore la diffrenciation oprer dans deux groupes gaux de syllabes. Ledmann a analys notre diffrenciation de groupe avec beaucoup de justesse et un sentiment trs fin du langage. S'il n'a pas donn d'explication psychologique,
il

a illustr sa conception de manire la rendre vraisemblable par un parallle trs remarquable emprunt aux lois du style, et qui repose sur le mme principe psycho(11

Fk.

Bopp

Vergleichendes Accentuationssystem, Berlin. 1854,


:

p rv(2)

La

De l'accent et de la quantit en lituanien, R. Gauthiot Parole, 1900, p. 143 sqq. (3) F. de Saussure Accentuation lituanienne, IF., VI, 1896, Anz. Etude sur les intonations serbes, MSL., p. 157 sqq.; R. Gauthiot XI, 1900, p. 342 sqq. (4) A. Meillet: Note sur un dplacement d'accent en slave, MSL., XI, 1900, p. 345 sqq.
: :

renciation de groupe

329

logique. A la lumire de nombre de phnomnes pareils dj cits ou encore numrer, cous croyons que dos motifs psychologiques donneront cette explication Bi originale un caractre de certitude qui dtruise toutes Les hsitations. Parlant des irrgularits de L'accent, il 'lit "Anderer:

seits ist

mu

Worl mit der gewhnlichen (etymologischen) Akzentuation gebrauchl worden ist. bo dafi also die hier zn besprechende Brscheinung sich mu- auf Wiederholungen Min wrtern bezieht und Bomii als Ahzent-Dissimilation aufgefafit werden knnte. Bine solche kzent-Dissimilation wre aber wohl Btilistisch zu erklren, da es ja auch die Stilistik ist, welche andererseits zur BenetnunnisDissimilation Veranlassung gibt, indem sic die mehrmalige nicht unterbrochener Reihenfolgo wieileikehrende Wiederholung derselben Benennung ciner Sache verbietet" (1).
in

allen vorht > dasselbe

durchgehend die Wahrnehmung zu machen, dat in Frage kommenden Btellen jeweils direkt

Citons seulement quelques exemples emprunts Bes abondants matriaux: frn Badhanm sm sadhnam; Batysamkalpain styadhrtim, snv bi snava; mahn nn m.ihail aghqi (2); le Rg-Veda prsente galement au moins un cas significatif, arvaebhir rvaah (X. 92, 6). N y aurait-il pas dans le mme ordre d'ides des
parallles en grec?

Vendrteb:
particularit

Accentuation grecque,

p. 159,

cite
1.

comme
372. 29:

un vers d'ErjPOLIS
intercal,

A>t?i.

Oxon.
le

Ka: p) novrjpo, w novjpa,


386.
t'ait

jcpovet.

Un mot

comme nous

voyons,

ne

la chose; le phnomne cependant devient encore plus significatif quand on remarque que cette; diffrenciation a surtout lieu entre les parties parallles de la proposition principale et de la subordonne. Leumann en tire bon droit la conclusion que: "die syntaktische Verbal-kzentuation bei tien mit Prapositionen
rien
(li E. op. rit., s 3,

Leomann
NI.

Accentuation

des

atapatha-Brahmana,

l'-'i I.F.iMwN suppose qn'on dispose d'an texte complet. Pour moi je n'en ai pas >>ms la main. De l les inexactitudes possibles dans ces citations, mais la partie principale le dplacement d'accent
:

est naturellement

comme

il

faut.

330

Accent musical

zusammengesetzten Verben oft den Schein erweckt. als ob (aucb) sie eine Akzent-Dissimilation bezwecke." Eli bien, c est en me fondant sur un parallle des plus probants dans l'ordre des mots des langues germaniques modernes que nous ne pourrons aborder qu'au S 714, que je tiens moi aussi cette conclusion pour absolument certaine. La fameuse diffrenciation d'accent des verbes prposition dans les principales et dans les subordonnes du vdique doit tre attribue la loi de la subordination diffrenciante. Nous trouvons encore des exemples
des plus importants de la mme diffrenciation musicale des groupes dans le 798 ou tout prs.
et

387.
sanscrit.

B.

La

loi

d'inertie et l'accent musical.


:

Nous en avons un exemple frappant

le

Svarita du

On sait que le systme d'accentuation du Rgveda diffre de l'accentuation de la Maitryansamhita, du Kathaka, etc. surtout en ceci que dans les derniers nomms la syllabe udatta elle-mme est affecte du petit trait vertical, tandis que dans la plupart des textes du Rgveda c'est la syllabe qui suit l'udtta qui est affecte de l'accent le plus lev (1). De nos jours ce fait se constate dans les rcitations du Vda par les brahmanes (2). Lequel des deux systmes serait maintenant le plus antique? C'est surtout entre beaucoup d'autres preuves encore la comparaison des autres langues indo-europennes qui nous force voir dans la syllabe udtta le plus ancien accent principal. Mais comment la syllabe svarita en est-elle venue avoir un ton encore plus lev? De la mme manire que la seconde syllabe, prcde d'une brve en est venue, dans le tchque moderne et en Scandinave, avoir le plus fort accent d'intensit: par l'action incessante de l'inertie qui finit par tre l'allie de la diffrenciation. La transition entre les deux se trouve dans le sanscrit classique, comme Pnini
(1) (2)

Wackernagel
Martin HATFG
:

I'ber das

AUindische Grammatik. I, 244-45. Wesen und den Wert des wedisi


d.

in-,i

Accents. Abh. d. philos.-hist. Cl. d. ksi. baver. Ak. H. Abt.. p. 1-109, voir surtout p. 48-52.

Wiss., XIII, 1875,

Svarita

331

le dcrit le premier moment de la syllabe svarita encore a la mme hauteur que l'udtta. L'inertie, favorise encore par la diffrenciation, continuant d'exercer son action, la Byllabe svarita finit par avoir le ton

un u^

tait

le

plus lev

388. A ct de ce cas absolument certain, je voudrais bien en poser encore un autre l'accentuation 2 du seau dinave. Je suppose donc que le ton lev tombait primitivement avec l'accent d'intensit sur la premire Byllabe. Cette simple hypothse sera peut tre plus concluante que les combinaisons compliques et non d
:

devint

/^

montres d'AxEL Kock et de Noreeh. de se prononcer l-dessus!


389.

Aux Scandinaves

travaille ici encore sur lus c'est ainsi que Lecmann explique l'accentuation si originale de smbhavantas par l'inertie de la forme rgulire smbhavanti (1) qui prcde im-

Mais
le

l'automatisme

groupes

syllabes,

mdiatement. L'accentuation tymologique sapt se transforme galement dans le atapatha- Brhmana en spta et reste depuis lors paroxyton (2). Est-ce que pnea et ss n'auraient pas exerc de
l'inertie
(3)'.'

390.

L'anticipation et l'accent musical.


1

Tout comme pour inertie nous noua trouvons ici en prsence de deux faits trs gnraux, qui pourraient servir eux seuls de dmonstration concluante avec quelques remarques diverses pour illustrer. Je me propose avant tout la loi dactylique de Wheelee avec son complment par Iirt Handbuch der Gri. haut- itnd Formenlehre, p. 1V*1 sqq. En second lieu l'anticipation d'accent en Serbe russe en serbe
:
:

iii

1.
1.

E.
.1.

Lkumann:
S
1.
I.

/'

lecentuation des atapatha-Brhmana,

1.1.,

ilm (8)
-1-1.

Ibidem:

b.
:

Altindische Grammatik, GOttingen, 1905, m'apprend qne la forme stau se prsente elle aussi pins tard. Il peut donc y avoir l anticipation de groupes de uva et di ou bien encore une simple et pure analogie.
p.

W'aikeknaoki.

332

Accent musical

serbe pro: russe nesii serbe nsm; russe per serbe diisa; russe zinin serbe zima, etc. russe dusa Il ressort clairement de la description plus dtaille que Masing (l) et Boyer (2) nous ont donne de ces deux accents secondaires serbes et qui a t plus tard exprimentalement confirme en grande partie par Gauthiot (3) que dans les deux cas le ton musical s'lve encore dans la syllabe accentue pour descendre dans la syllabe suivante et prsente sa plus grande lvation immdiatement avant le commencement de la syllabe suivante. C'est donc l exactement le contrepied du svarita sanscrit. En sanscrit en effet le sommet du groupe ondul (4) se dplaait en avant grce l'inertie de sorte que dans le vdique il n'arrivait son point culminant que tout au commencement de la syllabe suivante. Le sommet se dplaait en serbe par l'anticipation en arrire jusqu' ce qu'il atteignit la dernire partie de la syllabe prcdente. Je suis d'avis que ce rapprochement de l'udtta 391. ascendant et du svarita descendant avec l'accent secondaire s'levant progressivement et avec la syllabe accentue primaire descendante du serbe, peut rpandre lui aussi quelque lumire sur le contraste entre le lit. v. slave v. slave descendant et le lit. uu uu ascendant. 392. D. L'association, l'analogie, la contamination et l'accent musical. Dj nous avons mentionn quelques faits de la plus

zna

grande importance dans les 382 et 383. Nous en indiquerons encore d'autres dans les 405-411. Je me contenterai pour le moment de parler de deux, trois cas qui ont besoin d'tre traits ici cause prcisment du doute qui les environne.
(1)

L.

Masing: Die Hauptformen


d. l'Ac.

des

serbisch-chorwatischen
t.

Accents, Min.

impr.

d.

sciences de St-Ptersbourg, 1875,

23,

5, p.

70 sqq.

(2)

P.

Boyee

La
:

langue

et la

littrature en Bosnie-Herzgowine,

Revue gnrale des

sciences, 1900, p. 340.

Etude sur les intonations serbes, MSL., XI, (3) . Gauthiot 1900, p. 336 sqq. (4) Haug nons apprend que l'udtta a dans le systme Bg-vdique ber das aussi un ton s'levant graduellement, un ton ascendant
:

Wesen und den Wert des wedischen Akzents,

1.

1.,

p. 49.

Lois d'accentuation letto-slavea

'

grecques

333

393. En Budoie beaucoup de mots dissyllabiques qui accent aussi avaient autrefois l'aec. 1. et avaient doue pass bien que le ton sur la premire Byllabe, en d'autres dans la catgorie les mots avant l'ace. termes ont transport leur accent la seconde sylexplication de l'ace. 8i que nous avons labe donn dans le 388, est juste, nous ne sommes point action de l'analogie. Si forcs ici encore d'admettre
I <

'.'.

i.

'.'.

contraire A\i;t, Kock ou Noreen ont raison, nous sommes ici en prsence il exemples trs caractristiques le notre automatisme d'association.

au

394. Le "principe d'opposition les genres" Bur lequel Vendkyes a attir l'attention, il n'y a pas longtemps, pour ce qui concerne le grec, parait mieux tabli (2), tout comme la "loi les appellatifs" connue depuis plus longtemps. Par analogie du contraste d'accent en indo-europen entre les thmes en o et en a et entre l'attribut et le nom Bubstantif, dont nous essaierons de fournir l'explication dans nos ijsj 406, 408 s(p(.. il s'est dvelopp en jjrec un contraste rciproque entre le masculin et le fminin. Si le masculin oxyton, le fminin se montre paroxyton ou proest pat oxyton et si le fminin est oxyton, c'est le masculin qui rejette l'accent en avant. 11 en est de mme du substantif et de l'adjectif. Nous retrouvons la mme relation en slave entre le nominatif singulier et le nominatif pluriel de toutes sortes de racines nominales. Qu'on nous permette ici
cette brivet. Je ne dois pas

cependant passer sous silence que ce contraste rciproque pourrait fort bien tre la consquence directe de la diffrenciation subordonnante dans le cas oii la juxtaposition du masculin et du fminin, du sin(1)
i-ji

Axel Kock:
L49-60.
.1.

DU
/".

ait-

and neuschteedische Akzentuierung,

op. .it.. g

Vkmucyks

/,,/

genres, KSL., XIII. op. cit.. S 181-184.


i:>i

p.

131 sqq.;

d'accentuation grecque : l'opposition des Idem Truite d'iicrentitation grecque,


:

[bidem;
;

date pins rcente


IF..
I;.

Confrez encore pour d'autres contrastes de dus galement l'accent musical K. Dietkrich: iiml Bedeutungsverschiebung im Mittel- und Neugriechit
s

1*4.

et

1904, p.

sqq.

334
gulier et avoir t

Accent musical

pluriel de la mme racine surtout peut point de dpart. Mais mme ainsi il faut encore faire entrer en ligne de compte l'analogie qui aura grandement contribu propager ce phnomne

du
le

si

restreint.

395. E. Que tous nos automatismes marchent de pair et agissent ensemble dans l'art, c est un fait prouv aussi par la hauteur du ton. Nous le constatons tout d'abord dans la musique et dans le chant. C'est par la subordination en effet qu'une succession de tons se fait motif, c'est par l'inertie et l'anticipation que les motifs s'enchanent de faon former une mlodie. Wagnei a dmontr dans ses opras par le '-Leitmotiv" l'effet que peut avoir l'association

dans

la

musique.

Mais nous n'avons nul besoin daller chercher 396. ce concours, cette coopration hors du domaine linguistique dans les langues o laccent musical prdomine, tel que l'indo-chinois, chaque strophe de vers ou peu prs nous en fournit un exemple. Nous le ferons voir le plus clairement la plupart de nos lecteurs par un ou deux schmas de vers chinois. signifie un ton quelconque. - signifie ping, c'est dire, l'lvation du ton reste constamment la mme pour toute la syllabe, c'est dire que le ton s'lve ou signifie tsc, s'abaisse sensiblement au cours de la syllabe.
: :
:

| |

0 ||
o
| |

il

De plus on distingue encore le ping shang (ton lev constant) et le pin ki (ton grave constant) ct du Ise shang (ton montant) et du tse ki (ton descendant). Eh bien dans beaucoup de mesures de vers les rimes doivent se conformer aussi ces subdivisions (1).
Il)

M. de Harlez;.
:

La

Uber den eore F. Kuehnert Sitzungsber., 1896, Bel. 134, ni.

Posie chinoise, Bruxelles, 1892. Cf. enRhythmus im Chinesischen, Wiener

Langage

el

musique

335

397. Voyons maintenant les particularits typiques de l'acoenl musical. Dans loura tudes Bur l'accent en gnra] et celles sur la hauteur du ton en particulier, les linguistes el les phonticiens ont jusqu'ici par trop peu tenu compte de la musique el de -a thorie. Car lorsque nous comparons la langue avec la musique nous |x.u \ us arriver en dduire quelques principes trs importants [bien qu'en petit nombre, il est vrai), principes '|ui. ayant leur racine dans la nature mme de L'homme, ont do bo une porte gnrale et Boni donc applicables tous les temps et tous les lieux (1). 398. I" Nous noua arrterons 'loue en premier lieu la loi musicale gnrale que la chanson naturelle en
(i

B'abaisse vers le ton fondamental Et cela Be comprend. Parler et chanter o'eBt comme jeter en l'air une pierre qui retombe entrane par son propre poids. C'est l ce qui a lieu pour tout mouvement dans la nature. C'est une tension, qui drange sur un temps plus ou moins long, avec une force plus ou moins grande la position d'quilibre. La tout tension passe, reprend sa place accoutume. Mh bien, le ton fondamental c'est le repos, l'quitl o s'eli've ton et o il retombe aprs le libre, avoir flott plus ou moins longtemps (3). Voil pourquoi tout morceau de musique non artificiel finit par le ton fondamental. Voil pourquoi encore la phrase la plus simple Be terme sur un abaissement du ton. "'On a prtendu que, quant la hauteur, la voix tombait, en
finissant
.' |
.

Voil ce que j'crivais, lorsque je ue connaissais eucore que bibliographie cite ci-dessous. Mon attention tut attire depuis sur un vieux li\ re oubli Paul Pxbbsoh Mtrique naturelle du langage, Paris, lss4. Cette tude est, a mon avis, d'une porte extraordinaire nou seulement pour l'accenl musical, mais encore pour L'intensit et pour la quantit, .le ue pourrai qu'indiquer dans quelques petites notes les points importants eu nos thories concordent. Pour dbuter dans ce sens, je dirai que la lecture de Pbsoh m'a dtermin a mettre "bien qu'en petit nombre, il est vrai'' entre parenthses qui tiennent lien d'un point d'interrogation; car les points de ressemblance entre la langue et la musique qu'il cite ne sont nullement
(1)
la
:
:

en
l'\i

petit

nombre.
:
:

[j
i.

Jbspersen-Davsen
Piebson

(3) p. 213.

Lehrbuch der Fhonetik, op. cit., p. 228. Mtrique naturelle de langange, 1.. p. 117. Gibtmann-Sbensbn: Musik-sthetik, fnreiburg il;.. 1900,
I.

336

Accent musical

finissant, toujours sur la


avis,

mme

note.

Il

y a

l,

notre

une lgre erreur; la voix tend simplement vers l'annihilation plus ou moins complte, selon que l'ide est elle-mme plus ou moins acheve. Si l'on prend une phrase isole, le fait alors est que la voix tend vers l'annihilation complte. J'ai fait sur ce point un assez grand nombre d'expriences qui toutes m'ont conduit la voix en finissant une phrase isole cette conclusion tombe de plus en plus vers la note la plus basse qu'elle puisse donner" (1). C'est ainsi que s'explique tout de suite l'accent musical des expressions les plus simples de la voix humaine. Un petit saut en haut pour redescendre bientt aprs. Bien L a. Il est r par L ti. Il y en ' beau L coup (2). Les prpositions grecques aussi en tant qu'assentiments de la r:
1

alit

&tzo,

svt,

ira,

uixa, 7tpa, ono.

plupart du temps cependant la tension, 399. le mouvement de lame qui cherche s'exprimer en langage ou en musique, n'est pas aussi simple. Nous avons alors l'occasion de distinguer le mouvement soidisant ngatif et positif
2
:

La

le

mouvement
psychique
musical
:

positif,

sortir
le

de soi-mme, sentir fortement,

vouloir nergiquement.
:

mouvement ascendant d'un ton, soit en hauteur, soit en rapidit et en force,


rentrer

le

mouvement
psychique
musical
:

ngatif,

en soi

mme,

tre

satisfait,

indiffrent,
:

le ton doucement et lentement redescend au ton fondamental (3).

Nombre d'exemples magnifiques nous


le

Praeconium paschale grgorien


(1)
:

sont offerts dans Exultet. A diffdes tendances dans

le

B. Bourdon L'expression des motions langage, Paris, 1892, p. 57.

et

(2) J'indiquerai ici comme plus loin la hauteur du ton par des crochets appliqus au dessus ou au dessous de la ligne; les pauses seront marques par une ou deux barres verticales.

p.

Grundlinien der Musih-Asthetik, Leipzig, 1903. (3) H. Riemaxn t> et 22; Th. Lipps Qrunlegung dey sthetik, Hamburg und
: :

Leipzig, 1903,

p.

323.

Kouvemenl

i>"-itit

et

mouvement D

337

n allgresse que causa l;i Lumire rentes reprises an te s'lance en jubilant vers la dominante et elle plane sur de blanches notes aux ailes rapides chantant les dlices de cette nuit claire de rayons d'or. Vers la fin
1 t
< i

de
ri

la priode un cri de l'me jaillit encore triomphant joyeux .m dessus de la dominante, mais la pense dans un doux recueillement il descend et Be finit et retire vers la finale pour s') reposer jusqu' ce qu'une

nouvelle effusion d'allgresse s'lance. De mme aussi dans la langue. Chaque priode, construite par un artiste en matire de langue, connat ce mme mouvement ascendant devant les virgules, la suet~ dans la partie positive du cession plus rapide '1rs milieu, la lgre lvation la lin. puis la descente en intervalles graves vers le point. Svedelids dcrit surtout le mouvement ngati d'une faon caractristique: 11 est important le faire comprendre ses auditeurs qu'on ne leur dira plus rien, que la communication qu'on a voulu leur taire est rellement acheve. Cela ressort directement du sens communiqu, mais l'appui du sens vient aussi le ton un peu grave sur lequel on prononce la dernire unit linguistique, au moins sa dernire syllabe La gravit du ton est accompagne d'autres modifications de la \<ii\. On prononce tes derniers sons qui prcdent l'arrt final arec une inEn mme temps tensit plus marque que d'habitude .... on unit moins intimement les dentiers mots (peut-tre mme les dernires syllabes); on les spare pur de petits
arrts anticipant, pour iiiusi dire, l'arrt final (1). Si nous songeons maintenant, que Svedelius ne parat aucun endroit de son livre avoir song seulement

une comparaison avec la musique et nue, malgr cela, nous voyons cette ressemblance frappante de la finale linguistique dcrite ici avec la coda de presque tout morceau de musique (rappelons- nous surtout les derniers accords spars par de petites pauses), nous pouvons en toute sret regarder ce passage comme une forte preuve eu faveur du paralllisme qui nous
occupe.

Bourdon
I

est

aurtout

explicite pour
<ln

la

partie positive.

Svedelids: L'analyse

langage, op.

cit.,

p.

H3.
22

338
Il

Accent musical

finit

son

compte-rendu

de
:

diffrentes

expriences

intressantes sur la hauteur du ton dans la langue par " Pour revenir maintenant la courte conclusion qui suit la thorie gnrale de la hauteur, nous croyons pouvoir poser en principe que toute motion ou tendance dynamogne lve la voix. C'est au reste tout ce que nous nous estimons en mesure de pouvoir affirmer" (1 ).

Mais du moment que


saisissons
aussitt
la

ceci est chose dmontre,

nous

entre une exclamation passionne et une communication bien calme.


diffrence

y-

fjrfT^w^ T*-d
est vaincu.

-1

L'ennemi

L'ennemi

est vaincu

(2)

La

mation
fin

fin de la communication est ngative, mais l'exclaentire constitue un mouvement positif. C'est

donc une loi gnrale: '"La voix soutenue jusqu' la de la phrase indique dans le domaine des hauteurs un dploiement d'nergie" (3). Tiens, L te vorl! Nous comprenons ensuite comment l'accent 400. musical se dplace, dans une construction de communication

d'avant

en

arrire,

lorsque

cette

construction

combine avec celle qui suit en une nouvelle unit. Car ce qui se trouvait tre la fin, le mouvement ngatif ou abaissement de la voix, devient maintenant lvation, mouvement positif ou reste hauteur. Et s'il parat tre un fait gnral et universel (ce que nous pouvons supposer avec beaucoup de fondement) que c'est prse

cisment avant la
autre

le
fin,

ton le plus lev qui entre en jeu tout juste

accentuation. Ainsi Jan en alle'mns L vrind. L seven o' r clck L dnner.


(1)
le

nous ne pouvons mme nous imaginer une Jn en alle^in, devient


r
: :

At seven
r

o' L clock,

se fait:

Bourdon

L'expression des motions


p. 63.

et

des tendances dans

langage, op.

cit.,
:

Die Sprache, II, p. 400. Dans sa deuxime dition (2) l'auteur a donn des tracs, qui pour tre plus exacts, n'en sont pas plus clairs. Du reste le rsultat psychologique est identique.
(3)
le

Wundt

Boubdon

L'expression
p. 154.

des motions

et

des tendances dans

langage, op.

cit.,

Dplacements du ton

339

Lccent intensit el accent mtiBioal marchent de pair dans ces cas, mais lora mi |ue accent d intensit garde smi ancienne place ce qui, dans nos langues modernes, est exig pour beaucoup de mois u ans cela auraient peine a tre compris) l'accent musical reste fidle sa nature Va L ter reli au mol Mufctei devient \ i i<t and Mt^tei omparez ensuite li>' Lie r be Got L tes, avec Da Bte ist die Lie L be, el Ml L ler avec: Miil'ler, Schulze und Brau Lne la mesure d'une marche " r uu deux" avec la mesure d'une ' r un, deux, trois". A ct de rooxtov r n L pi: Lne. fpl valse toTwv (3). Cf. encore pour le skr. les cardinaux, turdaa, etc., avec 1rs ordinaux, aturda-; et les cas indpendants, p.ex. adharl avec ceux qui sont employs adverbialement adhart, etc. 401. Ces changements, que la constitution des organes de la parole et leur relation avec les facults psychologiques ont fait natre chez celui qui parle (cf. 412), ont babitu aussi l'oreille de l'auditeur ces mouve ineuis tivs naturels. Les hommes ont pris plus ou moins conBoienoe de cette habitude de leur nature un ton lev ne constitue pas la fin, mais il faut que la \oix B'abaisse pour donner leur oreille une finale qui les satisfasse. Er c'est dans la langue encore que se montre cette connaissance plus ou moins consciente. Jebprbskn nous rapporte ce propos deux chantillons vraiment remarquables Deux personnes prennent cong l'une de l'autre. Mlles Adieu. Mais le premier le dira communment Be disent sur un ton plus lev. Il attend le mol final de l'autre, parfois mme il le fait sur un ton d'interrogation tellement prononc que ce mot n'est pas loin de signifier:
'I
I

'-i

-1

(li
in

Cette

accentuation
:

corrobore
t'iir

exprimentalement par
Bd. 25,
p.

William Mabtens
surtout
(2)
.ii

Vber dos Verhalten von Vokalen und Diphtongen


Biologie,

gesprochenen Worten, Zeitschrift


p. 3oi> s.(i|.

289-328,
235.

-ri

rsen-D wii'M.x

Lehrbuch der

Phonetifc, op.

cit., p.

L'accent historique est tfgi, sanscrit pari, comme pour tontes les prpositions dans l'anastrophe. . Vendres Trait d'accentuation grecque, 1.1.. S 74sqq., 398 ci-dessus.
(8)
:

(4)
p.

Jbspebsen-Davidsbh

Lehrbuch

der

Fhonetik,

op.

cit..

228-229.

340
ainsi

.ci

ut musical

nous n'avons plus d'affaires traiter pour aujourd'hui? Mais le second clt la conversation sur un ton bas de faon rpondre ventuellement ainsi la r question pose: Non. plus rien: f dieu! dieu! L r 'Du erhltst eine Mark, uiclit einen 'Pfennig Lmehr," dira A B et l'abaissement profond de la voix sur mehr jette tout un jour sur la disposition o il est de L ne pas en rabattre C'est fini maintenant, je ne veux r plus en entendre parler. Mais B reprend keinen

Lui ne considre nullement l'affaire comme conclue, son ton va s'levant continuellement comme pour forcer autre une rponse, car nous ressentons comme une antipathie organique demeurer sur une note leve. Mettons maintenant un point d'interrogation aprs le dernier 'mehr ce que nous avons dj fait peut-tre instinctivement en lisant, nous nous rendons compte
Pfennig

mehr.

alors comment se de l'interrogation


:

dcouvre

ici

la

cause psychologique

^mm^m
L'enne-mi
est vain -eu'.'

que nous croyons avoir dmontr pour et pour toutes les langues (1) ce que (les seuls qui font mention aussi dans leur bibliographie de Paul Prson) ont pos pour le franais (2) Pour ce qui est des groupes de mots, on peut faire les remarques suivantes 1 Le ton montant indique que la pense est inacheve, indtermine ; on l'emploie dans les phrases interrompues, etc. 2 Le ton descendant indique que la pense est achec'est ainsi

Et

temps Nyrop-Philipot
tous
les
:

ve, bien dfinie.


(1) Je ne prtends point videmment par l que cet tat naturel ne puisse tre obscurci par toutes sortes de perturbations rsultant de la civilisation ou de l'analogie. BDEDON pense bon droit que "l'ordre acquis, artificiel, se mle constamment l'ordre naturel et

l'intervertit" (op.
(2)

cit.,

p. 150).
:

Nyrop-Philipot
p.

Manuel phontique du franais

parl,

Cupenbague, 1902,

114.

Loi d'accumulation

3-11

402.
ici,

entre

les

deux

troisime rapport, d'une grande importance musique et la langue noua est prsent par actions contraires de pause et de repos.
ii

la

"Whrend
Tnen

Pausen,"

dit

Rmank

il

welche nach
sind,

eintreten. die einen

aatrlichen A.bBchluC bilden,


sind

kaum von irgendwelchem Empfindungswerte

andere, welche eine Phrase zerreifien, besonders solche, welche vor den Schwerpunkt fallen, von erschreckender, be&ngstigender, A.tera versetzender Wirkung."
< 1
<

*i

que cette description inquitante ne s'applique, le verrons plus loin, ni en musique ni la langue toutes les pauses donl s'agit, j'ai mis ce pendanl cette description en avant, parce qu'elle fail voir ausaitl toul le monde quel fail nous avons en vue. Je ne crois pas inutile cependant pour le faire comprendre jusque dans l'intimit de son tre, de rappeler brivement la loi d'accumulation que nous avons dj mentionne ci-dessus p. 153.
Bien

comme nous

il

ein psychisches Geschehen in seinem natiiiAblauf unterbrochen oder gehemmt, oder tritt in denselben an einem Punkl ein fremdes Elment hinein,

"Wird

lichen

so geschiehl

an der Stelle,

wo

die

[Jnterbrechung,

die

Bemmung,
Stauung denz les
:

Strung durch das Fremde auftritt, eine Die in ihrer Verwirklichung gehemmte TenPortganges konzentriert also die psychischi
die
(2).

Kraft an jener Stelle"


c'est
ainsi

que toute tendance est partiellement une accumulation de la force psychique an moment o si' prsente une difficult. Appartiennent au mme ordre d'ides le cas plus grand qu'on fait des choses qu'on vient de perdre rcemment, l'impression particulire exerce parfois par des ternies rouverts, par une phrase demeure inacheve, L'action produite eu musique par une dissonance, l'arrt d'une montre, qui nous rveillera,
etc.,

etc.

Si donc pour appliquer ceci la musique, une srie de tous se trouve soudain interrompue, le dernier ton

avant l'interruption recevra, prcisment par cette inter(li


ilM

Husik-sthetik, op.

cit.,

p. 66.

Th. Lipps: Leitfaden der Psychologie,

op. cit., p.

109

-l'i-

342

Accent musical

ruption elle-mme, un accent typique. Rappelons seule-

ment

le stacato. le

sikalische

sixime chapitre de sa MuLeipzig, 1884(1), donna dj une application trs large de cette loi musicale sans en souponner cependant l'universalit ni le fondement psychologique. Eh bien, nous retrouvons la mme chose dans la langue: car c'est une remarque trs fconde que celle o Carl Svedelius (2i dit que la pause fait souvent

Hugo Riemann, dans

Dynamik und Agogik,

l'office d'accent.

La pause
Sievers
souffle:
et

n'est pas toujours,

comme

le

Delbrck. une incision entre


contraire
la loi

croyaient encore les groupes de

grce l'nergie psychique (3i d'accumulation la syllabe prcdente, elle devient le sommet unifiant le plus lev du groupe ondulant. Cela a lieu: Premirement dans les expressions emphatiques (4) Das ist r buch stiiblich wahr. 'Per nicious. Oh it's bominable! r Af schuwelijk 'Ont zettend. r Ge 'a weldig. D'aprs la loi d'accumulation la syllabe prcdente reoit ordinairement un ton trs lev. On voit par les exemples qu'ici encore l'accent musical ne doit nullement concider avec l'accent tonique ordinaire. Deuximement, dans des constructions de plus d'tendue ou composes. Si la pause ne se laisse distinguer qu' moiti dans ," elle intervient ont t ''Les guerres des Franais d'une faon remarquable dans La guerre des Franais

au

qu'elle

donne d'aprs

||

|l

||

j|

||

etc. a t Finalement dans tous les cas possibles, o l'on croit quelque accent spcial tre ncessaire, ainsi surtout

Madagascar

||

(1) Voir aussi un rsum succinct dans son Allgemeine Musiklehre*, Leipzig, 1904, la p. 106.

(2) (3)

Svedelius

L'analyse

(/<

langage, op.

cit.,

p.

9K

s<|ii.

pent s'exprimer aussi suivant la nature des langues en accent temporel ou d'intensit. Comme ce phnomne se manifeste de la faon la plus caractristique dans l'accent musical, j'ai cru qu'il se trouvait ici le mieux sa place.
celle-ci

On comprend que

i4|

Jespersen-Davldsen

Lehrbuch

(1er

Phonetik,

1.1.,

109.

Aii'iit

de pause

343

lui tait D'autres s'agit de contrastes. lorsqu'il convaincu, etc., etc. Les exemples cits, 'lit Svedeliub, ne Be rencontrenl *n retrouve bi<-n cependant que dane la langue cultive, Le mme principe dans la langue de tous les jours, mais il \ plus ou moins masqu. Le peuple en effet es! complte ces pauses par toutes sortes de mots de Ben timent inaccentus. Au lieu de: c'est 'lui qui a prpar la question, on entend (lin-: c'est 'lui L alorsj qui a prpar la question. discute ces questions prAu lieu de: Le public Le public1 Lluij discute ces sent, li' journal imprimera questions, lorsque le public est mis en opposition avec Die Troue Biej ist kein leerer Wahn. les savants. 403. Appliquons maintenant ces trois classes do donnes aux langues, dont nous ne connaissons qu'imparfaitement l'accentuation et nous ne tarderons p voir combien gnreusement cette nouvelle connaissance compltera et enrichera les pauvres donnes que nous a lgues la tradition. Quand nous considrons combien il nous est difficile encore nous d'accentuer mme d'une manire passable notre propre langue maternelle malgr les fines analyses et le large champ d'observation et de comparaison dont nous hommes du XX sicle nous pouvons disposer; nous ne saurions, dans nos recherches sur les units d'accent des langues anciennes, nous en tenir rigoureusement aux petits traits l'aide desquels les brahmanes les alexandrins marquaient la syllabe accentue. et
<
.
1

Ajoute/, cela qu'ils n'ont introduit ce Bystme pour la premire fois dans les textes qu' une poque o une grande partie de cette littrature crite pouvait peine s'appeler encore leur langue maternelle. De plus ils ont t certainement trs infrieurs nos linguistes modernes en vues gnrales sur les phnomnes de la langue cause du cercle restreint de leurs connaissances. 404. Nous sommes donc eu droit de tirer sur-le-champ de l'absence d'accent dans le verbe qui se neuve la tin de la proposition principale vdique (1) la conclusion que le verbe n'est aune chose ici qu'un mouvement
il)
B.

DklbbOCK

AUindischi

Balli

a. S.,

1888, 22-23.

344

Accent musical

ngatif qui constituait une seule unit d accent avec le sujet ou un complment prcdente qui formaient le

mouvement

positif.

il formait l'lvation positive et le nom adjoint la descente ngative, comme il ressort clairement des composs du type bhardvjs et dti-vras, que je regarde d'accord en cela avec Jacobi (1) comme des incidentes, composes de ce qui devait tre plus tard la 3 me personne du verbe fini -\- ce qui s'appellerait dans la suite sujet ou objet, mais dont le premier membre doit tre senti par les rsi comme
:

Si le verbe se trouvait en tte,

verbe

fini

(2).

Le brahmane
un groupe dont

la liaison

cent sur le nom sur la catgorie de composs qui vient d'tre cite et sur la contrainte exerce par un systme qui imposa ici encore un accent au nom qui le plus souvent se trouvait en tte, je crois pouvoir conclure en toute scurit l'unit d'accent en vdique de tous les groupes qui, formant la phrase principale, se composaient d'un sujet ou d'un objet -f- un verbe.
;

eu beau mettre un peu plus tard dans ft plus lche un nouvel acaprs un verbe accentu m'appuyant

Mais
liaison

comme nous

l'avons
les

dj

la principale. Nous pouvons donc a fortiori admettre pour la subordonne l'unit d'accent que nous venons de reconnatre la principale. Les noms sont donc ici de nouveau toujours accentus par une contrainte systmatique. Mais le verbe des propositions

du verbe avec subordonne que dans

noms

constat ( 323) la est plus troite dans la

subordonnes en

tte

de la phrase porte naturellement

l'accent principal (3), parce que la pense est inacheve.

(M
(21 assez

H. .Tacobi:

Compositum und Nebensatz, Bonn. 1897.


:

ii.

Hl sqq.

C'est la construction bien connue no xoivov qui se prsente frquemment ilans d'autres langues aussi m.h.all. die worhte m.nerl. een dorper heet-Lamfroit woont hier ein smit hiez-VolcSn. bi. een borne heet-Kriekepit gaet snutwest niet verre danen. Voir pour la bibliographie sur ce sujet 11. Paul: Prinzipien", p. 125, et y ajouter l'ouvrage trs important et videmment oubli de LouisFbanots Meunier: Les composs qui contiennent un verbe un

mode personnel,
t:i)

Paris. 187.
:

B.

DelbeCK

Altindische Syrdax, op.

rit.,

25,

.-ut

des verbes en

vdique

el

en gi

verbe de la Bubordone est le somme) du du ton montant. L'accent qui affecte Le verbe accenle prverbe passe donc au verbe (1). tu dans les subordonnes qui suivent Be prsente seuleelles- ci Be ment dans des "auffordernden Satzen" (2). dnoncent donc elles-mmes comme mouvement positif sortir de Boi-mme, vouloir nergiquement.
indfinie
le

mouvement

positif,

verbe tait l'origine toujours enun fort argument en faveur de la et qui n'a pas encore t, que thse de IIi:kmw\ m che, utilis dans cette vue <v fait cependant ne plaide pas moins fortemeni en faveur de notre thse nous, a Bavoir que ce que nous revendiquions pour la principale vdique, c'est a dire l'unit d'accent du Bujet ou de l'objet -| verbe, parat dj tre un fait dans la langue n< europenne.
405.
le

En grec
l

clitique (3

est

>

verbe tait pourtant accentu dans le Cette unit plus qu'ancienne Be serait donc de nouveau rompue (5)? S'il n'y avait pas l'accent grave du grec, nous aurions peine rpondre ngativement. Mai 8 maintenant de trop nombreux enclinomnes (6 Boni par trop significatifs a cet gard. C'est bien dommage que l'opinion qui voyait dans cette fiapea une opinion admise presque unanimement par tous, ;t77 r ainsi e. a. par (I. Hi:i;m\nn. par COR8EN, par WE8TPHAI1, par Khner-Blass. ait t combattue ces dernires annes prcisment par deux savants qui ont fait de
le

Cependant

grec

historique.

(li B. DelbrOck: ci-dessus. 1J1 ibidem: 26.

Attindisehe Syntax, op.

cit.,

28.

Cf.

(3)
.

J.

Wackbrnagbl

li-itrage

sur
mm
I

Lehre

''m

griechischen
Gtiters-

Basel, 1893.

1I1
loh,
LJ

Edi'akh Hkhmanx

Gab

es

Tdg. Nebensatze?

(."11 II 'est ainsi qu'an dclin de la o'y a rien impossible cela. civilisation aprs la chute de l'Empire d'Occident beaucoup di

L'accentuation romane est l pour le se dsagrgent. Voir pour les dernires tudes sur ce sujet II. s. Radford une bibliographie assez tendue. On the rcession of the latin accent, AJPh., 25, IM04. p. 151 aqq.
latins

prouver. qni cite


{i>\

C'tait

le

terme assign par


le

les

grammairiens aux oxytons

accent grave dans

corps de

la

phrase.

346
l'accent

Accent musical

grec

l'objet
(1) et

de

toutes

particulires

tudes

Wackernagel

Vendryes

(2).

Je n'ai plus besoin cependant de revenir cette question, depuis que Hugo Ehrlich (3) l'a traite encore une fois et fond (4) et qu'il a dmontr avec vidence, mon avis, la vrit de ce que la constatation immdiate des faits m'avait suggr, moi et bien d'autres. Dans les constructions comme paaiXe yvsTO, (yMar^ S') opavv Fxe l'accent grave indique un accent secondaire, entendez, la dernire syllabe des noms tait plus leve (5) que les deux premires, mais plus basse que la syllabe accentue des verbes. Elles formaient donc un seul groupe de tons une seule unit d'assentiment secondaire. Que cette unit d'accent nous chappe, lorsque l'accent historique tombait sur une syllabe prcdente du nom, se comprend facilement, vu que seul Yobservateur exerc saurait alors dmler la diffrence entre l'accent principal et l'accent secondaire. C'est tout comme pour le sb vos plco et le spplico vas dont nous avons
:
:

parl.

N'taient vraiment enclitiques en grec que trois prsents de l'indicatif: efyu, fjjxt et cpr)ui (et pour le dernier il faut encore excepter la deuxime personne du singulier). Cela se comprend trs aisment. D's'?[n vu sa nature pronominale, (P-jfn, yjui sont de petites phrases enclitiques dont nous parlerons encore plus loin.
Beitrge Lehre vont grieehischen (1) J. Wackernagel Akzent, Basel. 1893. p. 1 sqq. Voir aussi Wackernagel: Das /.oignis der delphischen Hymnen iiber den grieehischen Akzent. Rheinisches
:

zw

Musum,
(2")

51, p. 301, 302.


:

Trait d'accentuation grecque, Paris, 1904. Vendryes 35-44. Voir surtout ses concessions au S 42 et comparez E. Gauthiot:
J.

Mlanges
(3)
p.

Meillet, p. 58,
:

du moins pour

les faits.
I,

Hugo Ehrlich Zur


Cf.

grieehischen Prosodie,

K7,.,

30, 1905,
la

571-83.
(4)

aussi

l'tude

de

Th. Reinach sur Vendryes dans


47, 1904, p. 485.

Revue des tudes grecques,


:

(5) C'est tout simplement une hrsie psychologique que d'admettre avec Hirt Handbuch, 274, Anm.. un renversement des valeurs Griech. Bprachlehre, de mouvement positif et ngatif. Krger 8, 10, Anm. 1) aurait pu dj lui apprendre mieux. Celui-ci parle en effet de " etwas gedampft " et rapproche avec beaucoup de justesse r le "gedampft" ou "d'un handle ge'scheit avec L gerseheit handeln ton plus bas" doit donc s'entendre ici par rapport an mot suivant, non aux syllabes prcdentes du mme mot.
:

xkvfteva

347

406. Tout cela ressort liien clairement de la mueique des hymnes grecs. Car mbros faisait remarquer trs "Die griechiache Mu-ik war fur die Dichtung. juste titre was die Polychromie Fur den griechischen Tempel war. Wie dieae in kluger und bescheidener Unterordnung die Bauglieder mil leichter Nachhilfe belebt, bo sollte die IfueiK nicht das U mi dos Dichters eigenachtig verBohlingen oder sioh eigenschtig vordrngen, sondern das Wort ersl rechl hell und klar ertnen lassen" il). La mlodie bc rglait donc sur rurent de hauteur des paroles prononces, et c'est pour cela que les fragments qui nous sont parvenus mit une importance primordiale pour la dfinition du vrai accent grec dans la conver
aation.

Or Wackernagkl trouva dans les laineux fragments d'hymnes grecs (2) que non seulement l'accent aigu des mots concidait couramment avec la note la plus leve de la mlodie, et que le perispomne - enan notes dans une succession descendante, tait sur deux mais de us. que la Byllabe affecte de l'accent grave forme bien le point dominant de la mlodie du mot
|

>1

auquel elle appartient, tout en tant le plus souvent plus Uns et jamais plus lev que la syllabe initiale et la Byllabe accentue du membre de construction qui
suit "(3).

Ceci nous prouve que nous devons ajouter foi cellesseulement les notions contradictoires des grammairiens grecs, qui nous dcrivent L'accent grave comme une uien]
et

l'appellent de ce nom [4 1. l'unit d'accent de certaines constructions grammaticales lut sentie elle aussi, lorsque le premier membre n'tait pas un oxyton, et que par suite la notation

Que

d'accent

des
c'est

alexandrins
ce

nous
trs

laisse

panne, a 'HUGO
(Il
_'
i

qui

ressort

parfaitement en clairement de l'tude


citer,

Ehrlich que nous venons do

du moins

A.
i

W. Ambros
Jan(tjs)
:

'.

Geschichte der Musti, Bd. [*, 1887. Musici scriptores Qraeci, Supplementum
:

Uelo-

iliariim

reliqniae,
'

Lipsiae,

1899.

(3) il
|i.

Wackernagbl:
:

iibtr ilcn griechischen

Hugo

Das Zeugnis der delphischen Bymnen Akzent, Rheinisches Musum, 51, 1898, p. 304-305. Ehrlich Zu