Alteraciones msica Las alteraciones o accidentes, en msica, son los signos que modifican la entonacin (o altura) de los sonidos

naturales y alterados. Las alteraciones ms utilizadas son el sostenido, el bemol y el becuadro. Las alteraciones y sus efectos

El sostenido: eleva el sonido un semitono cromtico. e re!resenta con el signo . El bemol: ba"a el sonido un semitono cromtico. e re!resenta con el signo . El becuadro: cancela el efecto de las dems alteraciones. con el signo . El doble sostenido: #ace subir el sonido un tono. signo . e re!resenta

e re!resenta con el

El doble bemol: #ace ba"ar el sonido un tono. e re!resenta con el signo .

$ntiguamente tambi%n era utilizado el doble becuadro, !ero #a ca&do en desuso dentro de la msica occidental. Claves La clave en notacin musical es un signo cuya funcin es indicar la altura de la msica escrita, asignando una determinada nota a una l&nea del !entagrama, que se toma como !unto de referencia !ara establecer los nombres del resto de las notas.' e ubica al !rinci!io de cada !entagrama, aunque !uede cambiarse en cualquier momento durante el transcurso de la obra si se requiere. Los tres s&mbolos actuales utilizados !ara re!resentar las distintas claves (la clave de do, la clave de fa y la clave de sol( son el resultado de la evolucin #istrica de tres signos re!resentados res!ectivamente !or la letra )*+, ),+ y )-+ conforme a la notacin alfab%tica que se em!leaba antiguamente. Compases El com!s es la entidad m%trica musical com!uesta !or varias unidades de tiem!o (como la negra o la corc#ea) que se organizan en gru!os, en los que se da una contra!osicin entre !artes acentuadas y tonas. Los com!ases se !ueden clasificar atendiendo a diferentes criterios. En funcin del nmero de tiem!os que los forman surgen los com!ases binarios, ternarios y cuaternarios. .or otra !arte, en funcin de la subdivisin binaria o ternaria de cada !ulso a!arecen los com!ases sim!les (o com!ases de subdivisin binaria) en contra!osicin a los com!ases com!uestos (o com!ases de subdivisin ternaria).

La re!resentacin grfica el com!s se #ace mediante la indicacin de com!s, que es una convencin que se em!lea en la notacin musical occidental !ara es!ecificar cuntos !ulsos #ay en cada com!s y qu% figura musical define un !ulso. En las !artituras los com!ases se sitan al !rinci!io del !entagrama de la obra, o bien tras una doble barra que indica un cambio de com!s. La divisin en com!ases se re!resenta mediante unas l&neas verticales, llamadas l&neas divisorias (o barras de com!s), que se colocan !er!endicularmente a las l&neas del !entagrama. Conceptos musicales Msica /ovimiento organizado de sonidos a trav%s de un continuo de tiem!o. La msica, en su ace!cin ms sim!le, !uede describirse como la yu0ta!osicin de dos elementos: el tono y la duracin, generalmente llamados melod&a y ritmo. La unidad m&nima de organizacin musical es la nota (es decir, un sonido con un tono y una duracin es!ec&ficos(. .or ello, la msica consiste en la combinacin de notas individuales que a!arecen de forma sucesiva (melod&a) o simultnea (armon&a) o en ambas formas, como sucede en la mayor !arte de la msica occidental. Sonido 1ibracin de !art&culas que al c#ocar entre s&, se transforman en ondas sonoras que necesitan moverse y que irradian en todas direcciones a trav%s del aire, llega convertido en sonido a nuestros o&dos. ilencio es la ausencia o falencia de vibraciones, mientras #aya aire no #ay silencio. 2adas las caracter&sticas fisiolgicas del o&do y de las zonas auditivas en la corteza cerebral, e0isten cinco cualidades fundamentales que determinan el carcter de un sonido. Estos son: Tono, Timbre, Duracin, Intensidad y Ataque. El Tono, o 3altura3 est relacionado directamente con la frecuencia, siendo una magnitud de la 3gravedad3 o 3altura3 de un sonido. El tono como cualidad fundamental del sonido no debe confundirse con el conce!to de 3tono armnico3 o 3tnica3 de las gamas o escalas musicales, ni con el tono fundamental de las diversas escalas modales. El Timbre, es la cualidad que !ermite identificar al emisor de un sonido. 4stos, en general, no son vibraciones sim!les, sino que estn com!uestos !or se5ales distintas que corres!onden a valores mlti!los de una fundamental y que son

conocidos como armnicos. Los que nos #ace diferenciar a una misma nota emitida, !or e"em!lo, !or un trombn o una trom!eta, es, bsicamente, la !resencia de distintas distribuciones armnicas !" 1oz ,emenina o!rano voz delgada) 6retzzo o!rano *ontralto (voz gruesa) 1oz /asculina 7enores 8ar&tonos 8a"os Instrumentos *uerda 1iento .ercusin 9 El timbre se indica al !rinci!io de la !artitura, si no se indica se !uede #acer como uno quiera9 #imno $acional El :imno ;acional de -uatemala, <-uatemala ,eliz=..., fue originalmente escrito !or el !oeta cubano >os% >oaqu&n .alma, y la msica fue com!uesta !or ?afael @lvarez 6valle en ABCD. En AC'E, algunos cambios fueron #ec#os !or >os% /ar&a 8onilla a la letra del mismo. %enta&rama 2el griego: FGHIJ, !enta: cinco, y KLMNNJ, grama: escritura, dibu"o, l&nea o !auta musical es el lugar donde se escriben las notas y todos los dems signos musicales en el sistema de notacin musical occidental. Est formado !or cinco l&neas y cuatro es!acios o interl&neas, que se enumeran de aba"o #acia arriba. Las l&neas son #orizontales, rectas y equidistantes. %ant&rafo On !antgrafo (de las ra&ces griegas FJHI, todo, y KLJP, dibu"o, imagen) es un mecanismo articulado basado en las !ro!iedades de los !aralelogramosQ este instrumento dis!one de unas varillas conectadas de tal manera que se !ueden mover res!ecto de un !unto fi"o (!ivote).

Teor'a de con(untos La teor&a de con"untos es una rama de las matemticas que estudia los conce!tos de los con"untos: colecciones abstractas de ob"etos, consideradas como ob"etos en s& mismas. Los con"untos y sus o!eraciones ms elementales son una #erramienta bsica en la formulacin de cualquier teor&a matemtica. in embargo, la teor&a de los con"untos es lo suficientemente rica como !ara construir el resto de ob"etos y estructuras de inter%s en matemticas: nmeros, funciones, figuras geom%tricas, ...Q y "unto con la lgica !ermite estudiar los fundamentos de esta. En la actualidad se ace!ta que el con"unto de a0iomas de la teor&a de RermeloS,raenTel es suficiente !ara desarrollar toda la matemtica. $dems, la !ro!ia teor&a de con"untos es ob"eto de estudio !er se, no slo como #erramienta au0iliar, en !articular las !ro!iedades y relaciones de los con"untos infinitos. En esta disci!lina es #abitual que se !resenten casos de !ro!iedades indemostrables o contradictorias, como la #i!tesis del continuo o la e0istencia de un cardinal inaccesible. .or esta razn, sus razonamientos y t%cnicas se a!oyan en gran medida en la lgica matemtica. La proposicin l&ica %roposiciones y operaciones l&icas) Ona !ro!osicin o enunciado es una oracin que !uede ser falso o verdadero !ero no ambas a la vez. La !ro!osicin es un elemento fundamental de la lgica matemtica. $ continuacin se tienen algunos e"em!los de !ro!osiciones vlidas y no vlidas, y se e0!lica el !orqu% algunos enunciados no son !ro!osiciones. Las !ro!osiciones se indican !or medio de una letra minscula, dos !untos y la !ro!osicin !ro!iamente dic#a. E"em!lo. !: q: r: s: t: [: La tierra es !lana. SAD U 'B V WA 0 X ySC El /orelia ser cam!en en la !resente tem!orada de ,utS8ol. :ola Ycomo estasZ Lava el coc#e !or favor.

Los incisos p y q sabemos que !ueden tomar un valor de falso o verdaderoQ !or lo tanto son !ro!osiciones validas. El inciso r tambi%n es una !ro!osicin valida, aunque el valor de falso o verdadero de!ende del valor asignado a las variables * y y en determinado momento. La !ro!osicin del inciso s tambi%n est !erfectamente e0!resada aunque !ara decir si es falsa o verdadera se tendr&a que es!erar a que terminara la tem!orada de futSboll. in embargo los enunciados t y + no son vlidos, ya que no !ueden tomar un valor de falso o verdadero, uno de ellos es un saludo y el otro es una orden. Tablas tautol&icas En lgica, una tautolog&a (del griego IJ\I]^]K_J, 3decir lo mismo3) es una frmula bien formada de un sistema de lgica !ro!osicional que resulta verdadera !ara cualquier inter!retacinQ es decir, !ara cualquier asignacin de valores de verdad que se #aga a sus frmulas atmicas. La construccin de una tabla de verdad es un m%todo efectivo !ara determinar si una frmula cualquiera es una tautolog&a o no. Tablas de verdad En un sistema de lgica !ro!osicional, una inter!retacin no es ms que una funcin que asigna un nico valor de verdad a todas las frmulas atmicas ba"o consideracin. 2iferentes inter!retaciones, !or lo tanto, difieren slo en las asignaciones de valores de verdad que #acen. Ona tautolog&a es una frmula bien formada que ba"o cualquier inter!retacin de sus com!onentes atmicos, tiene valor de verdad A (verdadero). .or lo tanto, !ara determinar si una frmula cualquiera es una tautolog&a, basta con considerar todas las !osibles inter!retaciones de las frmulas atmicas, y calcular el valor de verdad del todo. Esto se logra mediante una tabla de verdad. .or e"em!lo, consid%rese la frmula ! q. *omo a cada frmula atmica !uede asignrsele uno de dos !osibles valores de verdad, #ay en total W W V E !osibles combinaciones de valores de verdad. Es decir, cuatro inter!retaciones !osibles: o ambas son verdaderasQ o ! es verdadera y q falsaQ o ! es falsa y q verdaderaQ o ambas son falsas. Esto !uede !resentarse mediante una sim!le tabla:

.ara cada una de estas inter!retaciones, !uede calcularse el valor de verdad de la frmula ! q. Los resultados !ueden !resentarse nuevamente mediante una tabla:

Esta es la tabla de verdad de la frmula ! q. *omo se ve, esta frmula slo es verdadera ba"o una inter!retacin: aquella en la que ambas frmulas atmicas son verdaderas. Ona tautolog&a es una frmula cuyo valor de verdad es A !ara todas las inter!retaciones !osibles de las frmulas atmicas. .or lo tanto, ! q no es una tautolog&a. En cambio, la siguiente tabla de verdad muestra una frmula que s& lo es:

i una frmula tiene n frmulas atmicas, entonces tiene Wn inter!retaciones !osibles. En muc#os casos, !or lo tanto, las tablas de verdad !ueden ser muy grandes. Lo im!ortante, sin embargo, es que dado que la lgica !ro!osicional no admite frmulas infinitas, el nmero de inter!retaciones !osibles siem!re ser un nmero finito, y !or lo tanto siem!re ser !osible decidir si una frmula cualquiera es una tautolog&a o no. $meros enteros on un con"unto de nmeros que incluye a los nmeros naturales distintos de cero (A, W, ', ...), los negativos de los nmeros naturales (..., `', `W, `A) y al a. Los enteros negativos, como `A o `' (se leen )menos uno+, )menos tres+, etc.), son menores que todos los enteros !ositivos (A, W, ...) y que el cero. .ara resaltar la diferencia entre !ositivos y negativos, a veces tambi%n se escribe un signo )ms+ delante de los !ositivos: UA, Ub, etc. *uando no se le escribe signo al nmero se asume que es !ositivo. El con"unto de todos los nmeros enteros se re!resenta !or la letra V c..., `', `W, `A, a, UA, UW, U', ...d, que !roviene del alemn Ra#len ()nmeros+, !ronunciado etsalfng). Los nmeros enteros no tienen !arte decimal: `DB' y AbE son nmeros enteros, mientras que Eb,W' y `'EhCb no. $l igual que los nmeros naturales, los nmeros enteros !ueden sumarse, restarse, multi!licarse y dividirse, de forma similar a los !rimeros. in embargo, en el caso de los enteros es necesario calcular tambi%n el signo del resultado.

Los nmeros enteros e0tienden la utilidad de los nmeros naturales !ara contar cosas. .ueden utilizarse !ara contabilizar !%rdidas: si en un colegio entran Ba alumnos nuevos de !rimer curso un cierto a5o, !ero #ay Aaa alumnos de ltimo curso que !asaron a educacin secundaria, en total #abr Aaa ` Ba V Wa alumnos menosQ !ero tambi%n !uede decirse que dic#o nmero #a aumentado en Ba ` Aaa V `Wa alumnos. 7ambi%n #ay ciertas magnitudes, como la tem!eratura o la altura toman valores !or deba"o del cero. La altura del Everest es BBEB metros !or encima del nivel del mar, y !or el contrario, la orilla del /ar /uerto est EW' metros !or deba"o del nivel del marQ es decir, su altura se !uede e0!resar como `EW' m. ,raccin En matemticas, una fraccin, nmero fraccionario, (del vocablo lat&n fricA.btus, fractjo Sknis, roto, o quebrado) es la e0!resin de una cantidad dividida entre otra cantidad Q es decir que re!resenta un cociente no efectuado de nmeros. .or razones #istricas tambi%n se les llama fraccin comn, fraccin vulgar o fraccin decimal. El con"unto matemtico que contiene a las fracciones es el con"unto de los nmeros racionales, denotado . 2e manera ms general, se !uede e0tender el conce!to de fraccin a un cociente cualquiera de e0!resiones matemticas (no necesariamente nmeros). Decimal e denominan nmeros decimales aquellos que !oseen una !arte decimal, en o!osicin a los nmeros enteros que carecen de ella.A $s&, un nmero 0 !erteneciente a - escrito usando la re!resentacin decimal tiene la siguiente e0!resin:

2onde a es un nmero entero cualquiera, llamado !arte entera, se!arado !or una coma o !unto de la !arte fraccionaria: cada ai con i V A,W,...,n,... y a l ai l C. La ecuacin Ona ecuacin es una igualdad matemtica entre dos e0!resiones algebraicas, denominadas miembros, en las que a!arecen valores conocidos o datos, y desconocidos o incgnitas, relacionados mediante o!eraciones matemticas. Los valores conocidos !ueden ser nmeros, coeficientes o constantesQ y tambi%n variables cuya magnitud !ueda ser establecida a trav%s de las restantes ecuaciones de un sistema, o bien mediante otros !rocesos. Las incgnitas,

re!resentadas generalmente !or letras, constituyen los valores que se !retende #allar. Monomios Monomio es una e0!resin algebraica en la que se utilizan e0!onentes naturales de variables literales que constan de un solo t%rmino (si #ubiera U S seria binomio) , un nmero llamado coeficiente. Las nicas o!eraciones que a!arecen entre las letras son el !roducto y la !otencia de e0!onentes naturales. e denomina !olinomio a la suma de varios monomios. On monomio es una clase de !olinomio con un nico t%rmino. %olinomios En matemticas, un polinomio (del griego, F]^\m !olys nmuc#osn y HoN]m nmos nregla, !rescri!cin, distribucinn, a trav%s del lat&n !olynomius) es una e0!resin matemtica constituida !or un con"unto finito de variables (no determinadas o desconocidas) y constantes (nmeros fi"os llamados coeficientes), utilizando nicamente las o!eraciones aritm%ticas de suma, resta y multi!licacin, as& como tambi%n e0!onentes enteros !ositivos. En t%rminos ms !recisos, es una relacin nSaria de monomios, o una sucesin de sumas y restas de !otencias enteras de una o de varias variables indeterminadas. Es frecuente el t%rmino polinmico (ocasionalmente tambi%n el anglicismo polinomial), como ad"etivo, !ara designar cantidades que se !ueden e0!resar como !olinomios de algn !armetro, como !or e"em!lo: tiem!o !olinmico, etc. Suma La suma o adicin es una o!eracin bsica !or su naturalidad, que se re!resenta con el signo (U), el cual se combina con facilidad matemtica de com!osicin en la que consiste en combinar o a5adir dos nmeros o ms !ara obtener una cantidad final o total. La suma tambi%n ilustra el !roceso de "untar dos colecciones de ob"etos con el fin de obtener una sola coleccin. .or otro lado, la accin re!etitiva de sumar uno es la forma ms bsica de contar. -esta La resta o sustraccin es una de las cuatro o!eraciones bsicas de la aritm%ticaQ se trata de una o!eracin de descom!osicin que consiste en, dada cierta cantidad, eliminar una !arte de ella, y el resultado se conoce como diferencia o resto. Es la o!eracin inversa a la suma. .or e"em!lo, si aUb V c, entonces cpb V a.

En la resta, el !rimer nmero se denomina minuendo y el segundo es el sustraendo. El resultado de la resta se denomina diferencia. Multiplicacin La multi!licacin es una o!eracin matemtica que consiste en sumar un nmero tantas veces como indica otro nmero. $s&, Eq' (l%ase )cuatro multi!licado !or tres+ o, sim!lemente, )cuatro !or tres+) es igual a sumar tres veces el valor E !or s& mismo (EUEUE). Es una o!eracin diferente de la suma, !ero equivalenteQ no es igual a una suma reiterada, slo son equivalentes !orque !ermiten alcanzar el mismo resultado. La multi!licacin est asociada al conce!to de rea geom%trica.