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PRESENTACION: Por encargo del profesor del curso de Organizacin Industrial, ingeniera Graciela Muchutti , se redacta el presente informe

cuyo objetivo consiste en realizar un informe tcnico sobre la construccin de infraestructura educativa del Intituto de Educacin Tcnica ubicada en la calle Crdoba y Lpez y Planes de la ciudad de Resistencia Chaco. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El Instituto de Nivel Terciario no cuenta con el nmero de aulas requeridas para albergar a la poblacin estudiantil que solicita los servicios educativos en esta institucin, teniendo en cuenta la incorporacin de nuevas tecnicaturas. Actualmente los estudiantes reciben clases en sitios no apropiados, los profesores afrontan problemas de comportamiento, desatencin y hacinamiento por la falta de espacio .Por tal motivo se realiza un estudio financiero y de indicadores y as revisar la viabilidad del proyecto FORMULACION DEL PROBLEMA Mejorar la calidad acadmica de los estudiantes si se construyen aulas escolares y baos. JUSTIFICACIONES este proyecto busca mejorar la calidad a los alumnos de la institucin, debido a la aprobacin de VARIAS TECNICATURAS mas para la institucin se hace necesarias la construccin de seis aulas mas de clase; actualmente la institucin no cuentan con el espacio adecuado para recibir sus clases lo que no permite que se tenga una educacin eficiente para cada uno de los alumnos, debido a esto, el proyecto propone satisfacer estas necesidades que para el da de hoy es problema para los estudiantes y la institucin. OBJETIVO GENERAL Mejorar la calidad educativa de los estudiantes del Instituto de las distintas Tecnicatura y profesorados que se dictan generando un espacio apropiado para recibir sus clases por medio de la construccin de salones. OBJETIVOS ESPECIFICOS Evaluar los indicadores que se tendrn presente durante el desarrollo del proyecto. Acondicionar las aulas de clase generando un lugar luminoso y visualmente apropiado, dotndolas de los recursos necesarios como sillas, escritorio Construir seis aulas de clase y dos laboratorios. Construir 4 baos. Elevar el nivel educativo del colegio y de conocimiento del personal, de alumnos a travs de la prctica y la realizacin de experimentos. Lograr consolidar el proyecto en el corto plazo para la pronta utilizacin de las aulas

Contribuir al desarrollo y del progreso de la educacin en la zona Aumentar el conocimiento y el nivel acadmico que reciben los alumnos del Instituto

QUIENES SE BENEFICIAN CON EL PROYECTO El 75 % de la poblacin escolar son habitantes de la ciudad de Rcia y el 25 % restante proviene del interior de la Pcia. Los estudiantes que se beneficiaran con este proyecto son personas comprometidas con la gestin institucional que aporte al desarrollo de procesos de aprendizaje significativo y formativo en el marco de la educacin tcnica a travs de acciones pedaggicas innovadoras e investigativas. ESTIMACIN DE LA DEMANDA El Instituto cuenta en la actualidad con 1000 estudiantes en todos los cursos y la poblacin estudiantil que se vera beneficiada con aulas serian 6 cursos con aproximadamente 200 alumnos DESCRIPCIN DE LA OBRA: Ubicacin. La obra consta de la construccin de aulas y baos, la cual se realizara en dos etapas. La etapa A consta de 6 aulas, y la etapa B consta de Obras de refaccin y/o ampliacin de locales sanitarios pre-existentes o bien, si no fuera esto posible, la construccin de hasta dos sanitarios accesibles mnimos (uno por sexo), Los sanitarios, debern tener una puerta de acceso de apertura hacia el exterior del mismo de un acho mnimo de 0.80 m., contar con artefactos de lavatorio e inodoro, aptos para el uso de personas con discapacidad, los barrales de apoyo fijos y mviles para baos y timbre, que fueran necesarios. Ellos cuales cada uno est compuesto por 4 sanitarios respectivamente. El terreno a ocupar se encuentra dentro del terreno donde funciona actualmente el Instituto Tcnico, como puede observarse en la foto adjunta. GENERALIDADES DEL PROYECTO Nombre de la obra : MEJORAMIENTO, AMPLIACION Y EQUIPAMIENTO DEL INSTITUTO DE EDUCACION TECNICA PROVINCIA DEL CHACO. Financiamiento: I.N.E.T Constructores: Cooperativa de trabajo (Dependiente del Ministerio de Educacin de la Pcia) Residente de obra : Ing. Grcaciela Muchutti Plazo de ejecucin : 150 das calendarios Control de Materiales a) Calidad de los materiales. Se verifico la calidad de los materiales entrantes en obra (Primera Parte donados) * Cemento Portland Tipo V. * Hierro de diferentes dimetros (1/4, 3/8, 1/2 Y 5/8) * Piedra Negra. * Arena gruesa. * Cal. * Madera * Alambre N 8 y N 16

* clavos * ladrillo * Agua DIAGNOSTICO: El Proyecto presenta un plan de remodelacin edilicia, equipamiento, Capacitacin, y modernizacin de servicios, adecuado a las posibilidades reales del Instituto a fin de obtener un infraestructura moderna, lo que ser un salto cualitativo importante para la institucin. En el marco de este Proyecto se realiza un diagnstico de todas las reas en general del Instituto, haciendo hincapi en las reas de los baos y aulas para determinar el grado de deterioro de las mismas. A los efectos de la evaluacin se realizaron visitas tcnicas para realizar el relevamiento y se entrevistaron al Personal (autoridades, personal acadmico y personal tcnico) durante la ltima semana del mes de marzo. Del anlisis y las entrevistas se detectaron los siguientes problemas: No existe comodidad ni y las construcciones existentes son precarias y estn muy deterioradas La ubicacin del rea de las aulas no es adecuado Falta de coordinacin con el rea acadmica El Presupuesto es claramente insuficiente El horario de servicio no es adecuado a las necesidades de los usuarios El equipamiento y en especial da lea aulas no es suficiente El uso por parte de los estudiantes es bajo, debido al deterioro del edifico. Fundamentacin: La construccin de nuevas edificaciones se da por las siguientes situaciones: Creacin de aulas o por ampliacin de la oferta educativa. Condiciones que garanticen la estabilidad de la edificacin y unas mejores condiciones para sus estudiantes. Ampliacin de la oferta educativa: Se refiere a la necesidad de construir una edificacin nueva con el fin de atender una demanda creciente con la incorporacin de nuevas tecnicaturas. Creacin de sanitarios: Edificacin en un alto grado de deterioro y problemas en las instalaciones sanitarias, de cloacas, de agua, etc. Desde lo arquitectnico EL Instituto debe brindar confort y seguridad. Un edificio confortable brinda bienestar a sus ocupantes e interviene directamente en el concepto de salud: condiciones de temperatura ambiental ideales y constantes, ventilacin e iluminacin ptimas, espacios adecuados a las tareas y nmero de individuos que la ocupan, sumndose a ellos aspectos estticos. Todos estos factores de bienestar favorecen el desarrollo de las tareas que realiza cualquier integrante dentro del instituto, el proceso de enseanza aprendizaje, el rendimiento escolar, la comunicacin.

Una escuela es segura cuando es planificada, construida de acuerdo a normativas arquitectnicas vigentes, mantenida, ordenada, equipada, con personal que est capacitado y sea conocedor de las fortalezas y debilidades que pueda contar la institucin para actuar sobre ellas. La necesidad de proporcionar a los alumnos las mejores condiciones de seguridad durante su permanencia en la escuela, es una de las preocupaciones fundamentales que debe estar presente desde los mismos comienzos del proyecto de edificacin escolar.

El programa de mantenimiento Se entiende por mantenimiento la accin o conjunto de acciones que tienden a conservar, preservar o mejorar la infraestructura e instalaciones de la edificacin o establecimiento educacional, sin agregarle valor adicional a ste. Por dicha razn, el mantenimiento debe realizarse ajustado a un estricto control de costos para racionalizar y maximizar los recursos que aporta el Estado y los que aporta la comunidad. La implementacin de un programa de mantenimiento en los establecimientos educacionales comienza por la creacin de una conciencia de la organizacin o direccin del plantel, que debe ser asumida por la comunidad escolar como una actividad continua. Para implementar el programa se comienza por conocer qu vamos a mantener, cmo lo vamos a hacer y cundo o cul es la oportunidad ms propicia para hacerlo. Para facilitar estas respuestas, se entregan a continuacin algunas recomendaciones prcticas que tienen relacin con el tema. Objetivos del mantenimiento Amortiguar y combatir el desgaste y la destruccin tanto de la infraestructura como de las instalaciones. Restaurar una operacin y funcionamiento original. Garantizar una operacin y funcionamiento continuo, confiable y seguro sin interrumpir los servicios que se prestan. Contribuir a tener menores costos de operacin. Existe una relacin directa entre la calidad de la construccin, de la infraestructura e instalaciones y la necesidad de su mantenimiento. Cunto peor sea la calidad de lo edificado, mejor tendr que ser el programa de revisiones a realizar para un diagnstico y posterior programa de mantenimiento. Un plan (anual, mensual, semanal y diario) de trabajo ser un requisito para garantizar la prolongacin de la vida de la infraestructura e instalaciones de los establecimientos educacionales y obviamente, la atencin a tiempo de cualquier signo de deterioro.

MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA La labor del departamento de mantenimiento de una Institucin Educativa, est relacionada muy estrechamente con la prevencin de accidentes y lesiones en los alumnos, docentes y trabajadores; as como en la potenciacin de los aprendizajes. La funcin principal es mantener en condiciones ptimas y operativas las instalaciones, vehculos,

maquinarias, equipos, instrumentos y herramientas, que permitan un buen desenvolvimiento acadmico con aprendizajes libres de accidentes.

REAS Y ASPECTOS DEL INMUEBLE ESCOLAR SE DEBE INSPECCIONAR Estructura: Es el grupo de columnas, vigas, paredes estructurales, suelos, y el soporte del techo. Es muy frecuente observar que los edificios presentan pequeos agrietamientos en muros, columnas y losas, la mayora de las veces esto no representa ningn peligro, pero si observamos algn desplazamiento por mnimo que sea, tendremos que solicitar la revisin y validacin de un especialista como son los ingenieros civiles o los arquitectos. Pisos: Debemos revisar que no existan agrietamientos muy marcados, ni desprendimientos en pisos o losetas, tambin debemos observar que no estn demasiado resbalosos (por el material o el desgaste) lo que representara un peligro ante la posibilidad de cadas, que se producen cuando los nios corren jugando o por una posible evacuacin, recordemos que generalmente los estudiantes en edad escolar suelen ser poco precavidos. Muros: Un cuidado importante que debemos observar en estos elementos, es que no presenten desmoronamientos producto de la humedad o del uso cotidiano, tambin se deber poner atencin en el estado que guarde la pintura: Los muros alojan parte de nuestras instalaciones (elctrica, hidrulica y sanitaria) y la humedad que los afecta, perjudicar a estas instalaciones, lo que representa un riesgo para los edificios y sus usuarios. Techos y azoteas: Su finalidad es proteger al edificio de la lluvia, el sol y el viento, una parte importante que debemos vigilar es que no existan filtraciones de agua que podran afectar el mobiliario o provocar algn accidente, ni desprendimientos del plafn (acabado), la humedad tambin puede afectar la resistencia de la estructura o las instalaciones, poniendo en riesgo a los ocupantes del edificio. Es importante cuidar que las losas de azotea no se utilicen para almacenamiento de desperdicios o muebles que ya no sean de utilidad, pues adems de daar la impermeabilizacin, resulta un peligro latente ante el riesgo de un sismo o de un viento muy fuerte. 6 Puertas, ventanas y sus accesorios: Un aspecto a vigilar es que estos elementos abran y cierren de manera correcta y que no tengan filamentos que puedan llegar a provocar un dao, aqu es importante observar muy bien que los vidrios no estn rotos o sueltos, y que los elementos metlicos no presenten signos o rastros de oxidacin, inspeccionando para este caso el estado que guarda la pintura. De diversas formas el mal funcionamiento de estos elementos puede representar un riesgo para los inmuebles y sus usuarios, ya que las puertas son los accesos a los edificios y deben cerrar correctamente para resguardar los valores presentes en las instalaciones o deben poder abrirse rpidamente para necesidades de evacuacin. Mobiliario: El mobiliario es una parte fundamental dentro del proceso de enseanza aprendizaje, por ello es importante que observemos cuidadosamente

que se encuentren en buen estado los diferentes elementos que lo componen, como son los metlicos, madera o plstico, ya que elementos rotos pueden tener protuberancias filosas que represente un riesgo para los alumnos; tambin debemos observar que los estantes y/o libreros estn asentados firmemente en el piso o en los muros, ya que una cada de estos elementos o de su contenido podra llegar a causar dao a alumnos y maestros, riesgo que se incrementa en caso de sismo. Instalaciones hidrulicas y sanitarias: Las instalaciones hidrulicas comprenden toda la red de accesorios y tubera que dotan de agua potable a nuestras instalaciones, las sanitarias son aquellas que se encargan de llevar las aguas residuales hacia el exterior de nuestra escuela, un especial cuidado se deber observar con las llaves, para inspeccionar que no estn sueltas o presenten alguna fuga, al igual que con los muebles sanitarios, en este sentido habr tambin que ensearles a los educandos que no arrojen objetos o materiales que puedan ocasionar que la tubera se tape, en el caso de los registros sanitarios la inspeccin deber constatar que todos ellos cuenten con sus tapas y que stas se encuentren fijas y completas. Instalaciones elctricas: Debemos observar que no se encuentren cables sueltos o pelados en las cajas de conexin, contactos o apagadores, es importante que enseemos a los nios, el riesgo que se corre al jugar con cualquiera de estos elementos. Tambin se deber observar que las lmparas, contactos, interruptores y dems dispositivos estn perfectamente fijos a muros y techos, en la medida de lo posible se debe evitar la existencia de instalaciones agregadas (extensiones o multicontactos) puesto que ello sobrecarga la instalacin y puede ocasionar sobrecalentamientos o cortos circuitos, con el riesgo de descargas elctricas a las personas o incendios en los edificios. Obra exterior (rampas, patios, reas verdes, cerco perimtrico): En estas instalaciones se deber tener un especial cuidado en la inspeccin, pues aqu es donde se presentan el mayor nmero de percances con nuestros estudiantes, ya que es el espacio, donde ellos desarrollan sus actividades fsicas. Los aspectos que debemos observar son: rampas en buen estado, libres de obstculos, de hierbas y de basura; reas verdes bien podadas; cerco perimtrico sin deterioro, bien pintadas y libres de hierba o basura. Por otra parte resulta muy importante observar que en cada espacio de nuestro plantel se cuente con la sealizacin respectiva sobre la ubicacin de extintores, zonas de seguridad, rutas de evacuacin, ubicacin de lugares y materiales peligrosos, etc. MANTENIMIENTO PERIDICO: Se refiere a las acciones peridicas de tipo preventivo o correctivo necesarias para garantizar el buen estado y uso permanente de una edificacin durante toda su vida til. Las Acciones de mantenimiento son: Mantenimiento Preventivo: Se refiere a las obras que se hacen para garantizar el buen estado y uso permanente de una edificacin durante

toda su vida til. Incluye actividades de: Aseo y embellecimiento peridico (limpieza de superficies, poda de plantas, etc.) Reemplazo de elementos fungibles (focos, fluorescentes). Ejecucin programada de revisiones y ajustes mecnicos de las diferentes instalaciones y componentes de una edificacin (engrase de cerraduras, bisagras, revisin de equipos de ventilacin, pintura, etc.). Mantenimiento Correctivo: Hace referencia a las obras que se llevan a cabo para corregir deterioros menores y restituir el estado inicial de una edificacin. Se presenta como consecuencia del descuido en: La ejecucin de planes de mejoramiento preventivo (corrosin de marcos metlicos, suciedad y deslucimiento de pinturas, atascamiento de canales, dao de ventiladores, etc.). Contingencias por el uso de las edificaciones (goteras, rotura de vidrios, tejas, enchapes, puertas, filtracin o atascamiento de tuberas, dao de tomacorrientes, etc.) Mantenimiento correctivo menor: Cambio de vidrios rotos: Este mantenimiento debe hacrselo cada seis meses. Cambio de piezas elctricas y su colocacin: Este mantenimiento debe hacrselo cada seis meses. Reparacin de pisos: Este mantenimiento debe hacrselo cada ao. . Cambio de cermica en paredes de baos y comedor: Este mantenimiento debe hacrselo cada Mantenimiento de transformador: Este mantenimiento debe hacrselo cada ao Plan de Mantenimiento Peridico: Este tipo de acciones requiere un plan de acciones peridicas que debe tener en cuenta principalmente el nmero y metros cuadrados de establecimientos, sedes, predios y edificaciones de la Institucin. Mantenimiento recurrente: Limpieza de pisos de hormign, granito lavado, porcelanato, cermica, baldosa, etc. Este mantenimiento se lo har todos los das. Limpieza de paredes y/o muros de ladrillo, bloque y/o prefabricados. Este mantenimiento se lo har cada semana. Limpieza de puertas y ventanas de hierro, aluminio, etc. Este mantenimiento se lo har cada mes. Limpieza de canaletas: Este mantenimiento se lo har cada tres meses. . Mantenimiento y limpieza de cisterna o de tanque elevado de agua. Este mantenimiento debe hacrselo cada ao. Revisin integral del sistema de aguas servidas. Este mantenimiento debe hacrselo cada ao. Cambio de focos de bajo consumo. Este mantenimiento debe hacrselo de inmediato despus de quemado. Cambio de fluorescentes. Este mantenimiento debe hacrselo de inmediato despus de quemada.

Limpieza de piezas sanitarias. Este mantenimiento debe hacrselo todos los das. . Mantenimiento menor de las instalaciones de agua potable. Este mantenimiento debe hacrselo cuando se produzcan daos. Limpieza de cajas de revisin, canales, rejillas, bajan tes y tuberas. Este mantenimiento debe hacrselo cada cuatro meses. Mantenimiento de reas exteriores. Este mantenimiento debe hacrselo cada semana.

PROCESOS PARA MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA EXISTENTE:


o

Reparacin. Adecuacin. Ampliacin.

. Reparacin: Hace referencia a las obras mayores que se llevan a cabo para reemplazar, recuperar o mejorar la estructura y resistencia de los elementos principales de una edificacin (cimientos, columnas, vigas, losas deportivas, canchas, etc.) Se presenta cuando: Han presentado falla, afectan el funcionamiento del edificio o ponen en peligro la saludo la vida de sus ocupantes. Adecuacin: Se refiere a aquellas obras de construccin que buscan modificar las caractersticas fsicas y espaciales de una edificacin con el propsito de mejorar o cambiar su uso. (Ampliar reas de ventana, construccin de cielorasos, demolicin o construccin de paredes para integracin o divisin de espacios). . Ampliacin: Se refiere a las labores de construccin de nuevos edificios en establecimientos existentes, que conllevan a un incremento del rea disponible.

TAREAS PREVIAS: Previo a los trabajos de demolicin de cada etapa, debern efectuarse tareas previas necesarias para el normal funcionamiento de las instalaciones existentes.Los servicios esenciales del edificio como ser electricidad, agua, gas, etc., como as tambin los de telefona y audio, debern asegurarse en todo momento.Tambin se realizarn cerramientos provisorios o pasajes que las autoridades del Instituto o la Inspeccin, crean convenientes para lograr mnimas interferencias de funcionamiento.Las demoliciones debern realizarse ordenadamente, sin que se produzcan molestias de ningn tipo que afecten el normal funcionamiento del establecimiento, debiendo adoptarse las tcnicas apropiadas a fin de reducir las emanaciones de polvo al mnimo (humedecido, riego, etc.), para lo cual se unificarn criterios con la Inspeccin de Obras.Los locales afectados por las demoliciones se entregarn libres de todo equipamiento, por lo que el desalojo de los mismos correr por cuenta del Instituto. Los responsables de la construccin debern comunicar con suficiente anticipacin a las autoridades del Instituto sobre la fecha de inicio de las tareas previstas en el Cronograma de Actividades por Etapas, mediante comunicacin

fehaciente, por lo que no se reconocern demoras o ampliaciones de plazo por esta causa.Para la demolicin de muros, se tendr muy en cuenta la estabilidad estructural, para lo cual se tomarn las debidas precauciones, a fin de que siempre quede con los apoyos necesarios.Previo al comienzo de las obras, los constructores debern presentar: un croquis de los sectores a demoler en escala 1:100, indicando designacin de aberturas y todo elemento fijo de equipamiento que a juicio de la Inspeccin se considere necesario , una planilla con la cantidad y caractersticas de los elementos mencionados y fotografas de las vistas que requiera la Inspeccin.Paralelamente a los trabajos de demolicin, se ir clasificando ordenadamente el material retirado en el lugar que fije la Inspeccin. Finalizados los mismos se har una planilla de inventario en el cual se determinar perfectamente el material que podr ser utilizado nuevamente en obra y aqul que deba retirarse a cargo de la empresa.Todo material que no sea utilizado deber retirarse dentro de las 48 hs. y depositarlo en un radio no mayor de 5 km. de distancia de la obra, al lugar que indique la Inspeccin. Los sectores de demolicin son los que se indican en planos. Asimismo, se deber prever los cerramientos provisorios necesarios para cada etapa de ejecucin, de manera de provocar la mnima interferencia en el resto del Instituto, debiendo conterplase el correcto sellado para no permitir el paso de polvo ni emanaciones de ninguna naturaleza hacia las reas en funcionamiento.-

CONTROL DE STOCK DE MATERIALES SUMINISTRADOS La Administracin llevar el control de los materiales donados por los comercios utilizados en obra. Para el caso de materiales suministrados, se deber llevar un estricto control del uso de los mismos, debiendo el contratista cumplir con los procedimientos de retiro, consumo, transferencias y devoluciones de materiales que establecer la Administracin. Se deber entregar mensualmente el consumo de estos materiales por obra firmado por el Ing. Representante Tcnico. Los faltantes al mismo, en concordancia a lo que se establece en el presente pliego, ser responsabilidad del contratista, an cuando en las declaraciones juradas referidas se hayan declarado. Una vez finalizada la obra, se adjuntar el resumen de materiales consumidos en la misma. La Administracin se reserva el derecho de realizar inspecciones en las obras para controlar los materiales y el lugar donde estn almacenados cuando lo considere conveniente.

SEGURIDAD EN LA CONSTRUCCIN NORMAS DE PREVENCIN EN LAS DISTINTAS ETAPAS DE OBRA TRABAJOS DE DEMOLICION Antes de iniciar una demolicin se debe obligatoriamente: Afianzar las partes inestables de la construccin. Examinar, previa y peridicamente, las construcciones que pudieran verse afectadas por los trabajos. Se debe interrumpir el suministro de los servicios de energa elctrica , agua, gas, vapor, etc. De ser necesarios algunos de estos suministros para las tareas, los mismos deben efectuarse adoptando las medidas de prevencin necesarias de acuerdo a los riesgos emergentes. Se deben establecer las condiciones, zonas de exclusin y restantes precauciones a adoptar de acuerdo a las caractersticas, mtodos de trabajo y equipos utilizados. En los trabajos de demolicin se debe adoptar las siguientes precauciones mnimas: En caso de demolicin por traccin todos los trabajadores debe encontrarse a una distancia de seguridad fijada por el responsable de Higiene y Seguridad. En caso de demolicin por golpe (peso oscilante o bolsa de derribo o martinete), se debe mantener una zona de seguridad alrededor de los puntos de choque, acorde a la proyeccin probable de los materiales demolidos y a las oscilaciones de la pesa o martillo. Cuando la demolicin se efecta en altura, es obligatorio utilizar andamios, separados de la construccin a de-moler, autoportantes o anclados a estructura resistente. Cuando se utilicen equipos tales como palas mecnicas, palas de derribo, cuchara de mandbula u otras mquinas similares, se debe mantener una zona de seguridad alrededor de las reas de trabajo. El acceso a la zona de seguridad debe estar reservado exclusivamente al personal afectado a las tareas de demolicin. Se deben realizar los apuntalamientos necesarios para evitar el derrumbe de los muros linderos. EXCAVACIONES Y TRABAJOS SUBTERRANEOS Previo a una excavacin, movimiento de suelo o trabajo subterrneo, se debe realizar un reconocimiento del lugar, determinando las medidas de seguridad necesarias a tomar en cada rea de trabajo. Adems, previo al inicio de cada jornada, se debe verificar las condiciones de seguridad por parte del responsable habilitado. Se deben adoptar medidas de prevencin especialmente en lo que hace al derribo de rboles y al corte de plantas, as como tambin en lo atinente a la presencia de insectos o animales existentes en el rea. Cuando se proceda a tareas de quemado, stas se deben realizar bajo la

supervisin del responsable de la tarea tomndose todas las precauciones necesarias. Dicha tarea debe ser realizada por personal especializado o adiestrado en control de incendios. Cuando las tareas demanden la construccin de ataguas o terraplenes, stos deben ser calculados segn la presin mxima probable o el empuje mximo de slidos o lquidos a que se vern sometidos. Tanto las zanjas, excavaciones, como los tneles y galeras subterrneas deben ser sealizados por medios apropiados de da y de noche. Cuando las obras subterrneas estn provistas de iluminacin artificial, deben ser obligatoria la existencia de iluminacin de emergencia, de acuerdo al captulo correspondiente. EXCAVACIONES Todo lugar con riesgo de cada deben ser protegido para evitar la cada de personas y objetos. Debe tenerse en cuenta la resistencia del suelo en los bordes de la excavacin, cuando stos se utilicen para acomodar materiales, desplazar cargas o efectuar cualquier tipo de instalacin, debiendo el responsable de Higiene y Seguridad, establecer las medidas adecuadas para evitar la cada del material, equipo, herramientas, etc., a la excavacin, que se aplicarn bajo la directa supervisin del responsable de la tarea. Cuando existen riesgo de desprendimiento, las paredes de la excavacin deben ser protegidos mediante tablestacas, entibado u otro medio eficaz, teniendo en cuenta que mientras exista personal trabajando, la distancia entre el fondo de la excavacin y el borde inferior del encofrado no sobrepase nunca UNO CON VEINTE METROS (1,20m.). Cuando el terreno se encuentre helado, la entibacin o medio utilizado como contencin, no debe ser retirado hasta tanto haya desaparecido la anormalidad. Cuando la profundidad exceda de UN METRO (1m.) se deben instalar escaleras adecuadas. Las plantas o plataformas dispuestas sobre codales del blindaje se deben afianzar con mnsulas y otros medios apropiados y no deben apoyarse en los mismos. No se debe permitir la permanencia de trabajadores en el fondo de pozos y zanjas cuando se utilicen para la profundizacin medios mecnicos de excavacin, a menos que stos se encuentren a una distancia como mnimo igual a DOS (2) veces el largo del brazo de la mquina. Cuando haya que instalar un equipo de izado, se deben separar por medios eficaces, las escaleras de uso de los trabajadores de los cables del aparato de izado. SUBMURACION Estos trabajos deben ser adecuadamente programados y su ejecucin se debe efectuar por tramos, verificando previamente si afectan a edificios linderos y adoptando las precauciones necesarias para evitar accidentes y proteger a los trabajadores.

Antes de efectuar recalces en los muros, stos deben ser apuntalados slidamente. Adems, los pilares o tramos de recalce que se ejecuten simultneamente deben distar entre pies derechos no menos que el espesor del muro a recalzar. TRABAJOS CON PILOTES Y TABLESTACAS El responsable de la tarea debe definir el rea de seguridad, la que debe ser convenientemente sealizada. Previo al inicio de los trabajos el responsable de Higiene y Seguridad debe elaborar un programa que contemple los riesgos emergentes y consignar las medidas de prevencin en cada una de sus fases. Antes de utilizar equipos para hincar pilotes y tablestacas el responsable de la tarea debe verificar las protecciones de sus partes mviles, dispositivos de seguridad, la base de sustentacin y la superficie donde sta apoye. Tambin se debe verificar que toda parte mvil est protegida para evitar accidentes a los trabajadores. Los conductos de vapor o aire comprimido no deben someterse a presiones mayores a las establecidas por el fabricante. Los acoplamientos de los mismos debe poseer dispositivos de seguridad que eviten el libre movimiento de las mangueras en caso de desconexin accidental. Cuando se realicen tareas a nivel de los cabezales de pilotes se deben instalar plataformas de trabajo y escaleras de acceso a las mismas. Cuando se realicen tareas de hincado o extraccin de pilotes o tablestacas al borde del agua o con riesgo de cada a ella, se debe proveer de equipos de proteccin personal y colectivos para evitar la cada al agua. Para los empalmes de pilotes en el agua se deben utilizar plataformas flotantes con barandas, travesaos y zcalos. Cuando se trabaje dentro de celdas, cajones, tanques o recintos inmersos en general, se debe instalar medios de escape eficaces, acordes al nmero de trabajadores afectados, al riesgo y a las condiciones generales de las tareas. Debe controlarse regularmente la accin del agua sobre la superficie de apoyo o asiento de las tablestacas o pilotes y el estado de los tensores que los activen para evitar posibles desplazamientos imprevistos de stos. En todos los casos los trabajadores afectados a estas tareas deben estar adecuadamente adiestrados y capacitados en los riesgos emergentes, adems de estar provistos de los elementos de proteccin personal correspondientes. TRABAJOS CON HORMIGN Los materiales utilizados en los encofrados deben ser de buena calidad, estar exentos de defectos visibles y tener la resistencia adecuada a los esfuerzos que deban soportar. Asimismo, los apuntalamientos de acero no deben usarse en combinacin con apuntalamientos de madera ajustable. No debe usarse madera no estacionada suficientemente. Se debe verificar en todos los casos, despus de montar la estructura bsica, que todas y cada una de las partes componentes se encuentren en condiciones de seguridad hasta el momento de su remocin o sustitucin por la estructura

permanente. Durante el perodo constructivo no deben acumularse sobre las estructuras: cargas, materiales, equipos que resulten peligrosos para la estabilidad de aqullas. La misma disposicin tiene validez para las estructuras recientemente desencofradas y descimbradas. En el caso de utilizar apuntalamientos de madera empalmados, stos deben estar distribuidos y cada puntal no deben poseer ms de un empalme. Los empalmes deben ser reforzados para impedir la deformacin. Durante la soldadura de la armadura, deben prevenirse los riesgos de incendio de los encofrados combustibles. Los baldes y recipientes en general, que transporten hormign en forma area no deben tener partes salientes donde pueda acumularse el hormign y caer del mismo. El movimiento de los baldes se deben dirigir por medio de seales previamente convenidas. Est prohibido trasladar personas en los baldes transportadores de hormign. La remocin de apuntalamientos, cimbras, elementos de sostn y equipamiento slo puede realizarse cuando la Jefa-tura de Obra haya dado las instrucciones necesarias para el comienzo de los trabajos, los que deben ser programados y supervisados por el responsable de la tarea. Durante las operaciones de pretensado de cables de acero, que se debe efectuar bajo la directa supervisin del res-ponsable de la tarea, se prohbe la permanencia de trabajadores sobre el equipo de pretensado, debiendo estar protegidos mediante pantallas u otro medio eficaz. TUBERIAS Y BOMBAS PARA EL TRANSPORTE DE HORMIGON Los andamios o estructuras que sostengan una tubera para hormign bombeado deben ser calculados en funcin del peso de la tubera llena de hormign y de los trabajadores que puedan encontrarse encima del andamio con un coeficiente de seguridad igual a 4 . Las tuberas para el transporte de hormign bombeado deben estar: a) slidamente amarradas en sus extremos y codos. b) provistas de vlvulas de escape de aire cerca de su parte superior. c) firmemente fijadas a la tobera de la bomba mediante un dispositivo eficaz de seguridad. Cuando se proceda a limpiar tuberas para el transporte de hormign bombeado, sus elementos componentes no deben ser acoplados ni desmontados mientras dure la purga de la misma, debiendo establecerse una distancia de segu-ridad. Se debe verificar el estado de los equipos mecnicos e instrumentos de bombeo al comienzo de cada turno de trabajo. TRABAJOS CON PINTURAS Previo al ingreso, manipulacin, preparacin y aplicacin de productos constitutivos de pintura, diluyentes, removedo-res, revestimientos, resinas, acelerantes, retardadores, catalizadores, etc., el responsable de Higiene y Seguridad debe dar las indicaciones especficas, de acuerdo a los riesgos que dichos productos signifiquen para la salud del trabajador.

Solamente pueden intervenir trabajadores con adecuada capacitacin en este tipo de tareas y, en particular, sobre contaminacin fsico-qumica y riesgo de incendio, provistos de elementos de proteccin apropiados al riesgo, bajo la directa supervisin del responsable de la tarea.

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