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PROBLEMAS EN LA CRIANZA DE LOS HIJOS

Se intentara resolver problemticas comunes en la crianza de los hijos con un abordaje bblico a fin de poder desarrollar la mejor manera, la ms acertada o prxima de solucionar estos inconvenientes comunes que surgen en el periodo de enseanza y aprendizaje de los tales. LA CARENCIA DE DISCIPLINA La falta de instruccin La falta de correctivos

Efesios 6:4 Y vosotros, padres, no provoquis a ira a vuestros hijos, sino criadlos en disciplina y amonestacin del Seor. Proverbios 22:15 La necedad est ligada en el corazn del muchacho; Mas la vara de la correccin la alejar de l. Proverbios 13:24 El que detiene el castigo, a su hijo aborrece; Mas el que lo ama, desde temprano lo corrige. Proverbios 22:6 Instruye al nio en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartar de l. Hebreos 12:6-9 6 Porque el Seor al que ama, disciplina, Y azota a todo el que recibe por hijo. 7 Si soportis la disciplina, Dios os trata como a hijos; porque qu hijo es aquel a quien el padre no disciplina? 8 Pero si se os deja sin disciplina, de la cual todos han sido participantes, entonces sois bastardos, y no hijos. 9 Por otra parte, tuvimos a nuestros padres terrenales que nos disciplinaban, y los venerbamos. Por qu no obedeceremos mucho mejor al Padre de los espritus, y viviremos?

Cuando hablamos de carencia de disciplina, no solo hablamos de la falta de correctivos por parte de los padres a los hijos sino que tambin hablamos de la carencia de instruccin, castigos y enseanzas. Es necesario que todo nio tenga una instruccin buena de parte de sus

padres, como tambin es necesario que ubique al nio cuando este presenta un mal comportamiento. Las soluciones posibles frente a estos problemas nos la brinda la misma Biblia. En primer lugar debemos tener en cuenta que todo comportamiento irreverente se puede prevenir al dar una buena instruccin, al presentar una gua de consejos a los hijos que advierta la actitud desagradable y que le provee las herramientas necesarias para evitarla, como tambin la manera de hacer otras cosas en lugar de la mala accin o actitud, se le debe dar una salida, un camino alternativo para su conducta. Es cierto que en muchas ocasiones a pesar de dar una buena instruccin igual el nio procede al mal comportamiento, en esos casos, es sano y provechoso corregir al nio, primeramente presentndole una advertencia y como ltimo recurso aplicndole un castigo.

POCO TIEMPO CON LOS HIJOS 1Timoteo 3:4 que gobierne bien su casa, que tenga a sus hijos en sujecin con toda honestidad. 1Timoteo 3:12 Los diconos sean maridos de una sola mujer, y que gobiernen bien sus hijos y sus casas. Otra causa que dificulta la crianza de los hijos, es la poca atencin que muchas veces se les presta a los hijos. El tiempo que los padres pasan con los hijos ser una de las mayores influencias que estos recibirn. El reconocimiento de la autoridad, el respeto y el estar bajo la supervisin de alguien, crecen y se afirman con el trato continuo de los padres con los hijos. Hijos que no respetan ninguna autoridad y que no saben respetar a los dems, muchas veces son el producto de la ausencia parental en la familia.

Para los padres, pasar tiempo con los hijos, es fundamental para poder crear fuertes lazos de confianza, estima y respeto que derivan en buen aprendizaje para ellos.

HIJOS CRIADOS POR ABUELOS, GUARDERAS, FAMILIARES O AMIGOS. Gnesis 18:19 Porque yo s que mandar a sus hijos y a su casa despus de s, que guarden el camino de Jehov, haciendo justicia y juicio, para que haga venir Jehov sobre Abraham lo que ha hablado acerca de l. Los que son padres deben reconocer que Dios le ha encomendado la gran tarea de criar a sus hijos. Cuando los padres no son los principales en la crianza de los hijos, los tales dejan de verlos como figuras de autoridad y respeto, en muchas ocasiones, hasta llegan a guardar rencor contra ellos. Esto resulta en un gran obstculo en la crianza de los hijos. Un hijo que no ve en sus padres legtimos la figura de tales y que la ve en otro, no responder a la gua ni a las exigencias que los padres les indiquen. Por todo esto debemos decir que es menester que los padres reconozcan y busquen las maneras de poder ser ellos los principales en criar a sus hijos, es solo de ellos la responsabilidad de la crianza.

LOS PADRES, EL PRIMER EJEMPLO. 1 Pedro 5:3 no como teniendo seoro sobre los que estn a vuestro cuidado, sino siendo ejemplos de la grey. Tito 2:7 presentndote t en todo como ejemplo de buenas obras; en la enseanza mostrando integridad, seriedad, 1 Timoteo 4:12 Ninguno tenga en poco tu juventud, sino s ejemplo de los creyentes en palabra, conducta, amor, espritu, fe y pureza.

Muchas veces se observan conductas en nios que son totalmente reprobables. En muchas de estas ocasiones los padres se encargan de corregir a los nios, pero olvidando un punto clave en toda enseanza, y esta es, que nuestros hechos hablan ms fuerte que nuestras palabras. El ejemplo dado por los padres es una de las influencias ms fuertes que los hijos reciben. La crianza no se hace solamente con disciplina y correccin, es necesario tambin el ejemplo. Sera el ejemplo el que quede grabado en la mente de los nios y el que los motivara a imitar las buenas o malas actitudes y no solo actitudes, tambin palabras, costumbres, filosofas, mtodos, maneras de proceder, etc.

ENSEANZAS QUE RECIBEN LOS HIJOS FUERA DE CASA.

Los padres no solo tienen que lidiar en la crianza con las malas actitudes de sus hijos, sino que tambin deben depurarlos y prevenirlos de las malas enseanzas que aprenden fuera de casa. Un nio a diario es bombardeado con toneladas de informacin que recibe de sus amigos, compaeros, maestros, publicidades, y a menudo todas estas influencias, actitudes y opiniones logran penetrar en la mente del nio, por lo cual este reproduce tales actitudes u opiniones, an contradiciendo la enseanza que los padres puedan brindarle. Es menester que los Padres hagan una labor preventiva en cada uno de sus hijos a fin de poder fomentar en ellos una firmeza en las enseanzas recibidas, y que ellos mismos puedan identificar y desechar las malas enseanzas o actitudes a las que se ven expuestos.

FALTA DE LMITES

Todo nio debe aprender a reconocer sus limitaciones. En ms de una ocasin observamos hijos que manipulan a sus padres con sus caprichos y pretensiones. Tales hijos no han aprendido los lmites de la permisividad de los padres, y en ms de una ocasin resulta imposible criarlos con eficacia pues ellos mismos no tienen lmites para su conducta. Los padres son los que deben guiar a sus hijos en los limites que deben tener, la tolerancia no siempre es buena, una sabia enseanza capacitara a los hijos a reconocer sus lmites y a conducirse evitando sobrepasarlos. Cuando hablamos de lmites hablamos del lugar que deben de guardar como hijos frente a sus padres y el respeto y obediencia que les deben a ellos. POCA PACIENCIA Proverbios 19:18 Castiga a tu hijo en tanto que hay esperanza; Mas no se apresure tu alma para destruirlo. En toda enseanza es necesaria la paciencia. No se puede esperar una respuesta inmediata a todas las directivas y enseanzas que se les dan a los hijos, el aprendizaje es un proceso y toma tiempo. Los padres no deben actuar precipitadamente, sino que deben aprender que cada hijo tiene su etapa de crecimiento y sus momentos de aprendizaje que debe atravesar, en esas ocasiones el padre no solo debe ser un gua sino tambin un compaero.

SOBREPROTECCION Proverbios 29:15 La vara y la correccin dan sabidura; Mas el muchacho consentido avergonzar a su madre.

Un obstculo en la sana educacin de los hijos es la sobreproteccin. Un hijo sobreprotegido carecer en un futuro de la capacidad de poder desempearse individualmente. Cuando hablamos de sobreproteccin tambin debemos mencionar el apaar. En muchas ocasiones los padres encubren las malas actitudes de los hijos aun a sus cnyuges, eso no solo dificulta una enseanza sana sino que tambin puede causar divisin en la familia. Encubrir las malas actitudes o comportamientos para ganar confianza o para demostrar el cario no ayuda, sino que empeora la situacin. Los padres deberan aprender a corregir a los hijos aunque a estos no les agrade tal correccin.

CARENCIA DE AMOR AL ENSEAR Proverbios 19:18 Castiga a tu hijo en tanto que hay esperanza; Mas no se apresure tu alma para destruirlo.

Uno de los problemas comunes a la hora de la crianza de los hijos es ensear o corregir hacindolo de una manera equivocada, es decir, sin amor ni compasin. Corregir a un nio no se trata de ponerse malos y demostrar quin manda, sino que es la expresin de amor que gua y corrige aunque el otro no lo comprenda, ni lo sepa entender aun.

BIBLIOGRAFA Grams, R. (2014). La Familia Cristiana. Temperley, Bs. As.: Editorial IETE. Santa Biblia. Reina Valera 1960.