Vous êtes sur la page 1sur 2

Participantes

PROFESORAS:
Coordinadora: Roco Sacristn Cuadrn Colaboradoras: Silvia Lpez, Victoria Mrquez, Rosario Gutirrez, Carmen Rosa Garca. Snchez Enrquez, Marina Tapia Aragons, Ignacio Valverde Buforn, Jos Luis Vega Albendin, Mara Aguilera Lopez, Mara Lourdes Cabello Medina, Noelia Chica Escalante, Jos De Los Riscos Farias, Jaime Delgado Arcas, Alberto Dorado Redondo, Francisco Manuel Fernandez Tore, Mara Del Carmen Galn Molina, Juan Galn Segura, Jorge Miguel Garcia Serrano, Mara Luz Garcia Serrano, Mara Mercedes Gmez Query, Eduardo Gonzlez Flores, Juan Manuel Gonzlez Latorre, Luca Gonzlez Martnez, Mara Jimnez Martnez Algora, Jos Ramn Lozano Palomo, Dolores Martn Gutirrez, Silvia Mata Prez, Mara Del Mar Mesa Gil, Juan Antonio Ortiz Mata, Laura Mara Prez Quero, Mara Pozo Reina, Amalia Prini Bez, Flix Manuel Puig Gutirrez, Antonio Quero Giraldez, Adela Rico Zambrana, Alberto Rovira Vallejo, Ana Beln Salado Prez, Roco Silva Churin, Juana Villodres Oliveros, Luisa

ESTUDIANTES:
Colaboradores: Cintia Gutirrez, Mara Cantalejo y Rafael Daz Pineda.

ALUMNOS:
Angulo Delgado, Ana Isabel Bautista Pareja, Ana Inmaculada Blanco Ferrera, Carmen Blanco Villar, Javier Bueno Ruiz, Roco Canillas Molina, Antonio Jos Cansino Aran, frica Ananda Castillo Montoya, Alejandro Castro De La Cruz, Paloma Chen, Yu De La Vega Prieto, Rubn Del guila Albacete, Xenia Delgado Corredera, M Dolores Daz Gutirrez, Yolanda Daz Pineda, Rafael Estefana Hierro, Carmen Luz Glvez Lozano, Joaqun Yeray Garca-Canto Monzn, Laura De Los Llanos Hernandez Martinez, Mara Rosa Lozano Artacho, Pilar Nazareth Maldonado Cola, Mara Victoria Maxedo Escobar, Irene Morales Rega, Mara Moreno Gonzlez, Patricia Del Carmen Moreno Najera, Mara Mossutto, Gabriela Mukhina, Elizaveta Pino Santaella, Mara Jos Quintana Guzman, Cristina Ramos Montosa, Belinda Rodrigo Pecino, Clara

Frases de nuestro entorno


Intervencin en el espacio pblico HOSTEL LAMOS, 14 Mlaga
La expresin artstica y los procesos creativos son herramientas para el desarrollo individual y social, permiten fomentar la cohesin social, la integracin cultural y la participacin ciudadana.

EMPRESAS:

Frases de nuestro entorno


Proyecto expositivo de intervencin artstica en un espacio pblico, realizado en el Hostel lamos, 14 de Mlaga, en el marco de los Proyectos de Innovacin Educativa de la Universidad de Mlaga. Esta actuacin pretende acercar el arte a todo tipo de pblico, bajo el contexto del bloque temtico: Frases de nuestro entorno perteneciente a la asignatura Procesos de Pintura II, llevado a cabo por los alumnos de 2 curso de la Facultad de Bellas Artes de Mlaga. El objetivo de este trabajo es incitar a la reflexin, a la maduracin del concepto y/o idea sugerida por las frases de nuestro entorno: Somos parte e influimos en lo que nos rodea, lo que vemos es lo que somos y lo hemos construido nosotros. Se trata de la creacin de la idea a partir de la observacin y anlisis del entorno cotidiano. Supone entender el arte como reflejo de la sociedad. Concebir el entorno como fuente generadora de experiencias estticas. Para ello se seguir un proceso de exploracin del territorio, que a travs de la experiencia personal dote de sentido al paisaje resultante. Se dice que la juventud actual est falta de motivacin y que la sociedad no le ofrece oportunidad para iniciarse en el mbito laboral. Las personas necesitamos plantearnos retos, inquietudes, despertar nuestra curiosidad por entender el mundo que nos rodea y por aprender, para dar y recibir compartir para construir. El paisaje urbano es el reflejo de su sociedad, un espacio de integracin para la convivencia, espacios de intercambio y conocimiento. La expresin artstica y los procesos creativos son herramientas para el desarrollo individual y social, permiten fomentar la cohesin social, la integracin cultural y la participacin ciudadana. La declaracin de la UNESCO, reconoce la importancia de educacin artstica como fuente de transmisin del saber: Los Estados Miembros, reconociendo que el arte refleja, conserva y enriquece la identidad cultural y el patrimonio espiritual de las diferentes sociedades, constituye una forma universal de expresin y de comunicacin y, como denominador comn de las diferencias tnicas, culturales o religiosas, recuerda a cada cual el sentimiento de pertenecer a la comunidad humana, deberan en consecuencia, y con estos fines, asegurar el acceso al arte a toda la poblacin. La Universidad tiene una responsabilidad ineludible en este mbito. Los problemas econmicos, el desarrollo social y cultural, son factores de actualidad que junto con elementos como el denominado marketing cultural, el turismo, y las caractersticas de la sociedad actual tales como globalizacin, sostenibilidad, y el capital humano, son fundamentales para el desarrollo de las sociedades actuales. En este sentido se impone la necesidad de implicar a los agentes sociales y econmicos, en las polticas formativas en un marco de dilogo social. Este proyecto es un claro ejemplo de conexin e integracin entre la universidad, la sociedad y la empresa. Los estudiantes se han implicado en un proyecto, que les permitir, adems de adquirir los conocimientos pictricos y obtener una calificacin en la asignatura, obtener una visin de su trabajo a partir de la opinin de los visitantes. stos se han preocupado de realizar un estudio previo del espacio, de las necesidades del cliente, de buscar soluciones y patrocinios para realizar un proyecto grupal. Os invitamos a participar en este proyecto, que lo enriquezcis con vuestra opinin. La pintura es una forma de comunicacin, en esto consiste el arte, en la expresin del ser humano, para ello es necesario que exista un emisor, un mensaje y vosotros el pblico receptor.