SESIN DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS 1.1. GRADO Y SECCIN : 5TO GRADO C 1.2. DURACIN : 6 HORAS 1.3.

FECHA : LUNES 10DE ENERO 1.4. DOCENTE : GERALDINE PEREZ RODRIGUEZ 1.5. N DE ALUMNOS : . ALUMNOS 2. TEMA TRANSVERSAL,VALOR Y ACTITUD TEMA TRANSVERSAL VALOR Educacin para la paz y la convivencia. Responsabilidad 3. SECUENCIA DIDACTICA
ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS INICIO o Realizamos una dinmica de presentacin Corazones rotos. o Los estudiantes relatan un suceso de sus vacaciones con un compaero previamente elegido. o Responde oralmente: o Qu vocabulario utiliz su compaero para relatar su experiencia? o Te gusta compartir tus experiencias? o La experiencia que te relat fue curiosa o no? PROCESO o Organizamos las ideas en grupos.

1.

N DE SEMANA:

ACTITUD Puntual - Perseverante

MATERIALES Plumn papeles Pizarra 15 10 TIEMP

10

Papelgrafo

Plumones de pizarra. o Elaboramos un mapa mental e identificamos las caractersticas de una ancdota. o Copiamos el esquema con nuestras ideas fuerza corrigiendo errores ortogrficos. Hoja aplicativa o Reflexionamos con una ancdota la importancia de la higiene y el impacto de esta en nuestra salud. Pizarra

20 20 15 20 20 20 30 15 15 10 20 10 20

o Nos desplazaremos hacia los servicios higinicos pediremos a los alumnos que realicen el lavado de Plumones manos; analizaremos la mejor manera de realizar el lavado de manos. o Reflexionaremos sobre los posibles problemas que nos traera no realizar la limpieza correcta de las Hojas manos. o Dibujaremos los pasos a seguir de un buen lavado de manos. Jabn o Pedimos a los alumnos que nos digan qu actividades realiz en vacaciones? o Iremos separando por grupos y preguntamos: o Cmo se obtiene los conjuntos? Efectuamos los el anlisis y representacin de un problema para elaborar un conjuntos o Cmo graficamos los conjuntos? Participamos realizando ejercicios. o Resuelven problemas de conjuntos v SALIDA o Autoevaluacin y Coevaluacin o Qu hemos aprendido hoy? Qu parte de la clase ms te gusto? Cmo te sentiste al solucionar Agendas los problemas? Qu parte de las operaciones fue difcil? o Se entrega una ficha de trabajo para su casa. Ficha

10

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4. EVALUACIN CAPACIDAD DEL AREA

TUTORA ACTITUD DE TUTORA COMUNICACION ACTITUD COMUNICACION MATEMATICA ACTITUD DE MATEMATICA

INDICADORES
Realiza acciones de aseo personal. Muestra una autonoma en el cumplimiento de las normas de aseo Relata una ancdota. Manifiesta respeto al escuchar y exponer su ancdota. Aplica secuencias grficas con nmeros a travs de conjuntos. Muestra seguridad estrategias, y procedimientos de solucin de problemas.

INSTRUMENTOS
Lista de Cotejo Participacin objetiva Lista de Cotejo Participacin objetiva Registro auxiliar Participacin objetiva

V B SUBDIRECTOR

GERALDINE PEREZ RODRIGUEZ