Sobre el Taller de Cartel y Consigna Poltica

Claudia Crdova insurgenciachiquita.blogspot.com El taller de dos semanas se llev a cabo entre el 3 y el 14 de febrero de 2014 en las instalaciones del taller !os" #abriel de $valle en la colonia la Condesa en #uadalupe %acatecas. &a asistencia fue de die' alumnos de entre los 1( y lo 3) a*os de edad. &a intencin del taller era proponer un espacio de refle+in para dilucidar estrategias de participacin en los asuntos de inter"s p,blico- as. tomar los recursos formales de creacin y dise*o de la imagen algunas t"cnicas /serigraf.a est"ncil collage dibu0o1y vincularlas con disciplinas como la historia la filosof.a la escultura social y los estudios de performance lo anterior con la finalidad de hacerse de herramientas discursivas tanto 2pl3sticas4 como conceptuales no tanto para aplicarlas como formatos de salida sino para hacer una refle+in personal del asunto poner en discusin estos temas /de lo que hablaremos m3s aba0o1 y generar el di3logo. 5l comien'o de las actividades se dio una charla introductoria para hablar sobre los conceptos de pol.tica niveles de participacin espacio p,blico y 'ona autnoma temporal- se le pidi a los participantes que hicieran algunos e0ercicios para aclarar cuales son los temas de la vida p,blica que les interesa abordar y cu3les son sus motivaciones para involucrarse en movili'aciones ciudadanas si es que alguna ve' lo hicieron. En transcurso del taller contamos con la participacin de ponentes como Citlali Crdova quien en la primera semana de actividades habl de performance haciendo una diseccin sobre qu" para distintas disciplinas incluyendo las artes esc"nicas las acciones flu+us y el happening as. aclarando que una cosa es performance como 2disciplina art.stica4 que surge a partir de la segunda mitad del siglo 66 otra cosa son las artes esc"nicas y otra los estudios de preformance, que tiene que ver con la teor.a queer la ling7.stica la doble actuacin etc. El tipo de performance que quer.a plantear para este taller se ale0 del espect3culo de la dicotom.a espectador8actor p,blico pasivo8artista poseedor de la verdad sino que plante al perfomer como aquel que propone una accin y el p,blico quien se engancha y lo lleva a cabo con0untamente. 9ambi"n habl de la accin que est3 ligada a lo cotidiano la vida como obra de arte poniendo e0emplos de la internacional situacionista el flu+us el happening para 5llan :apro;. !usto despu"s de esto hicimos una deriva individual observamos las relaciones sociales comerciales etc. los lugares y las cosas que suceden ah.. <espu"s de esto se hi'o un peque*o grupo para hablar de lo que vimos. =egresamos y retomamos la charla Citlali les propuso a los asistentes que pensaran en una accin que desactive o mueva 2lo normal4 en el barrio que fuimos a observar siempre pensando en los l.mites "ticos haciendo la pregunta que !os" !im"ne' en una charla en museograbado le hab.a preguntado antes 2>ui"n eres t, para...?4 es decir @>ui"n eres t, para tomar un espacio p,blico o privado? &o que inmediatamente le cuestiona al permofer los alcances de sus acciones hasta donde es necesario y hasta donde es sensato /para el artista1 llegarcuando cada uno habl sobre su idea para una accin Citlali pregunt 2@<e qu" manera esa accin desactiva el sistema?4 y as. comen' un ameno e interesante di3logo entre todos los asistente.

Aara finali'ar la charla los asistente se pusieron de acuerdo para hacer una accin colectiva hablamos de los alcances "ticos de la accin y de cmo desestabili'ar el sistema. 5s. salimos a la calle y saludamos a todos los que se cru'aron en nuestro camino Esa misma semana Barco 5ntonio Clores %avala habl sobre ciudadan.as. 5unque Barco es docente8investigador de la unidad acad"mica de historia prefiri no hablar de un panorama histrico sino hacer sino habl de su e+periencia de la ciudadan.a y las lecturas que hace de lo que ha investigado sin hablar en t"rminos de hombres y mu0eres sino de ciudadan.as.

E+plic la relacin entre ciudadano y comunidad los la'os afectivos o la delimitacin de un territorio que los une. Dabl brevemente sobre la democracia griega en contraste con la rep,blica romana as. e+plica que en estos dos momentos histricos no hay claridad entre el espacio privado y el espacio p,blico donde el individuo se construye como ciudadano. Dabla de las revoluciones la rep,blica como sustitucin de la figura del =ey as. como la guerra de independencia y el e+perimento republicano en los Estados Enidos que sienta como ideolog.a el liberalismo tambi"n habl de la reforma religiosa que comien'a en el siglo 6FG y cmo van construyendo la definicin de ciudadan.a. E+plica que en 5m"rica &atina hay una serie de e+perimentos de republicanismo que tomaron los modelos ideales europeos. Esto para comen'ar. En una charla muy larga y profunda se abordaron los temas del Estado y la seguridad p,blica la cr.tica y el espacio p,blico como se define el Estado moderno la soberan.a popular la sociedad civil y @Cmo negocia la ciudadan.a pasiva?. 5l principio de la segunda semana hubo una presentacin sobre collage que estaba planeada con la participacin de otro ponente pero por complicaciones con las fechas tuve que sustituirlo y dar la charla entonces conversamos sobre collage intervencin y apropiacin con el propsito de ver algunos aspectos t"cnicos y aportar algunas ideas sobre cmo abordar el cartel de contenido pol.tico. H hacia el final de la segunda semana Iigifredo Esquivel Biranda que habl de la

relacin entre los ideales anarquistas y el arte en la posmodernidad- el contraste entre el arte moderno y el contempor3neo- el 2arte pol.tico4 y sus dimensiones "ticas- la relacin entre el arte y los problemas sociales cmo en ,ltima instancia el arte no 2resuelve4 sino que problemati'a y es capa' de convocar nuestra sensibilidad y en la medida en la que el arte provoca est3 asumiendo el traba0o "tico pol.tico. Aara finali'ar en taller cada participante hi'o un cartel en serigrafJa les ense*amos a revelar los marcos hacer registro imprimir su estampa etc. &a intencin de esto era armar una memoria grKfica y usar la facilidades del taller de gr3fica de la Condesa /#uadalupe. %acatecas1. El taller tuvo buenos comentarios los asistentes fueron muy participativos y esperamos que los pr+imos talleres tenga tanto o m3s "+ito que este. Ar+imamente 295&&E= <E 5A=$AG5CGLM <E& EIA5CG$ ANO&GC$4 dentro del marco de actividades del Encuentro Macional 5narquista del 1P al 20 abril de 2014 en las instalaciones del O.5.B /Oodega de 5rte Bultidisciplinario1 en %acatecas %acatecas.

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