ESCUELA SECUNDARIA GENERAL DANIEL ORTIZ ESQUIVEL CLAVE 22DES0020P. EXAMEN DE RECUPERACIN BLOQUE 1 APRENDIZAJE ESPERADO 1 CONTENIDO 1.

CIENCIAS III. APRENDIZAJES ESPERADOS, Identifica las aportaciones del conocimiento qumico y tecnolgico en la satisfaccin de necesidades bsicas, en la salud y el ambiente. Analiza la influencia de los medios de comunicacin y las actitudes de las personas hacia la qumica y la tecnologa. CONTENIDO. la ciencia y la tecnologa en el mundo actual Relacin de la qumica y la tecnologa con el ser humano, la salud y el ambiente. LA QUMICA Y EL MEDIOAMBIENTE: UNA AYUDA O UN OBSTCULO? Las cuestiones medioambientales como el cambio climtico, la contaminacin del agua y las energas renovables ocupan la portada de los peridicos y estn cobrando mucha importancia en nuestra vida cotidiana. Mucha gente considera que las industrias qumicas y la qumica en s son muy perjudiciales para el medioambiente. No obstante, son numerosos los avances y las investigaciones cientficas en el campo de la qumica que estn permitiendo desarrollar unos materiales y unas aplicaciones que protegen el medioambiente y conservan la calidad y el estilo de vida que deseamos. A lo largo de los aos, la industria y la sociedad han ido conciencindose de los efectos nocivos de algunas de las prcticas del pasado y de la necesidad de proteger el medioambiente. En el pasado, muy pocos conocan el efecto pernicioso de la vida moderna sobre el entorno, teniendo en cuenta nicamente el potencial positivo de la creacin de nuevos materiales y productos. La investigacin en ciencias de la biologa y de la qumica ha revelado que los procesos industriales en qumica y petroqumica desempean un papel fundamental en la resolucin de problemas medioambientales, como son el cambio climtico, las basuras o la eficiencia energtica por nombrar slo unos cuantos. Sin los qumicos quizs nunca hubiramos llegado a comprender esta problemtica. Se han producido - y siguen producindose -cambios muy profundos para encontrar soluciones alternativas. La industria ha desarrollado asimismo bastantes iniciativas voluntarias, como el Programa 'Responsible Care, para elevar los niveles en la gestin sanitaria y medioambiental y establecer unos sistemas de transporte seguro y sostenible totalmente conformes con la regulacin. Como parte de este programa "Responsible Care", la industria ha publicado un manual con consejos sobre la distribucin y manipulacin de las sustancias qumicas que requieren especial precaucin. Todos estos esfuerzos, unidos a la nueva legislacin europea (llamada REACH), garantizan que toda la produccin qumica se lleva a cabo de manera mucho ms segura y respetuosa con el medioambiente. Paralelamente, los qumicos y petroqumicos estn investigando nuevos mtodos ms sostenibles y respetuosos con el medioambiente, manteniendo a la vez el desarrollo de la economa y la industria actual. Por ejemplo: Biocarburantes: el carburante derivado de la biomasa. Una gran variedad de productos de biomasa, como el azca de caa, las semillas de colza, el maiz, la paja, la madera y los residuos y desechos animales y agrcolas pueden transformarse en carburantes para el transporte; Bioplsticos: la produccin de materiales plsticos biodegradables a partir de recursos naturales como las plantas; Aislamiento: la mejora de los materiales aislantes para conseguir viviendas y edificios con ms eficiencia energtica; Compuestos plsticos de bajo peso que contribuyen a reducir el consumo de carburante de los coches y los aviones; Pilas de combustible: cuando se utilizan para hacer funcionar los coches y las motos, las pilas de combustible de hidrgeno producen vapor de agua en lugar de gases de escape; Nuevas tecnologas de alumbrado, como los diodos de emisin de luz orgnica (OLEDS), que producen ms luz con menos electricidad; Turbinas de viento y paneles solares, que estn construidas con materiales producidos por la industria qumica. Las aspas de metal de las turbinas de viento han sido sustituidas por aspas de polister reforzado con fibra de vidrio para resistir las peores inclemencias meteorolgicas. La sociedad suele considerar que todos los productos qumicos fabricados por el hombre son malos, mientras que los naturales son buenos. Slo por ser naturales no significa que sean buenos para la salud o el medioambiente; ni al contrario, que los productos qumicos sean malos por estar fabricados por el hombre. Por ejemplo qu hay de ms natural que la

madera ardiendo en un incendio? Lo cierto es que el humo de un incendio es tan perjudicial para la salud y el medioambiente como cualquier otro proceso de combustin. Adems, hay que tener en cuenta todo el ciclo de vida de un producto (desde su creacin hasta su destruccin) a la hora de considerar su impacto. Alguna vez se ha planteado que el impacto del cultivo del algodn en el medioambiente puede ser mayor que la fabricacin de fibras sintticas como el polister? La razn est en que el algodn necesita cantidades ingentes de agua, fertilizantes y pesticidas. Es fundamental potenciar las ciencias qumicas a travs de la investigacin y el desarrollo para que podamos conservar un buen nivel de vida en armona con el medioambiente y la naturaleza. Se trata del mayor desafo de todas las ramas de la ciencia moderna, en especial las que se dedican al medioambiente: la integracin de la tecnologa con la naturaleza y el ser humano. ACTIVIDAD. De acuerdo a la informacin contenida en el primer prrafo, elabora un cuadro con dos secciones, en una escribe 10 beneficios en la primera seccin y en la segunda 10 acciones negativas en relacin al uso cotidiano de la qumica en tu casa. En el segundo prrafo la informacin proporciona la evolucin de la qumica a lo largo de la historia del hombre; elabora una lnea del tiempo con la ayuda de recortes en la cual se demuestre la evolucin de esta ciencia desde la prehistoria a nuestros das. Investiga cual es objetivos de RESPONSIBLE CARE, con la informacin de este texto y con la que obtuviste de internet elabora un trptico a color, imprime 10 de ellos y reprtelos entre tus compaeros de grupo, posteriormente pregntales a cual es la informacin del mismo. Elabora a partir de nuevos mtodos ms sostenibles y respetuosos con el medioambiente una mental en el cual se observe en forma clara en que consiste cada uno de ellos. Elabora un reporte el cual debe de contener 70 palabras donde se explique porque las personas consideran que los productos qumicos son malos y los naturales son buenos. Tomando en cuenta la informacin del texto y los conocimientos propios elabora una lista con 20 productos qumicos que usen tu y tus familiares en el cuidado de la salud y elabora una carta la cual se la enviaras a tu mejor amigo explicndole la importancia de la qumica en la vida de la personas. Investiga en internet 5 centros de investigacin donde la qumica sea el eje principal de investigacin en la elaboracin de diversos productos. Redacta una cuartilla en una hoja de color verde como el hombre puede vivir SUSTENTABLEMENTE usando la qumica y cuidando el medio ambiente. Finalmente crea una cancin (con el ritmos que desees) donde el tema principal de la misma sea la qumica y la salud. Escrbela y ensaya la tonada. Posteriormente la interpretaras. Para complementar este aprendizaje esperado contesta lo siguiente. Lee con atencin los siguientes planteamientos y responde, completa o resuelve, segn corresponda. 1.- La qumica es una ciencia cuyo desarrollo y aplicaciones generan controversias, pues algunas personas las consideran valiosas y otras piensan que resultan dainas. Escribe en seguida un pequeo texto en el que indiques en qu tipo de argumentos se apoyan estas opiniones y expresa tu punto de vista. 2.- Explica a grandes rasgos por qu la qumica es una ciencia. 3.- Cuando se combina el cido clorhdrico, el cido ntrico o el cido sulfrico con bicarbonato de sodio ocurre un fenmeno de efervescencia. Tras conocer este hecho, un estudiante piensa que si combina cido fosfrico con bicarbonato de sodio tambin suceder algo similar. Estar en lo cierto? Cmo podra comprobarlo? Para tu respuesta emplea correctamente los trminos generalizacin, hiptesis, experimentacin y abstraccin. 4.- En la etiqueta de una bebida alcohlica se indica que contiene 7.5% en volumen de alcohol etlico o etanol. Si una persona consume dos vasos de esta bebida, que en total equivalen a 480 ml, qu cantidad de etanol ingiri? 5.- La etiqueta de un frasco que contiene cloruro de sodio o sal de mesa indica que esta sustancia puede ser un veneno. Consideras adecuada esta advertencia? Justifica tu respuesta. 6.- Explica qu quiere decir que nuestro planeta padece el calentamiento global, haciendo hincapi en los factores que lo producen. 7.- Un buzo con tanque de oxgeno ha estado sumergido por varios minutos a 20 metros de profundidad, e intenta subir

rpidamente a la superficie. Explica qu puede ocurrirle si lo hace, recordando las propiedades de los gases. 8.- Si necesitas medir 250 g de azcar, qu tipo de instrumento emplearas? Si estuviera graduado slo en miligramos, qu cantidad deberas medir? 9.- En Acapulco el agua hierve a 100 C, y en la Ciudad de Mxico lo hace a 92 oC. A qu se debe la diferencia? 10.- Menciona tres hechos por los que el trabajo de Antoine L. Lavoisier fue importante para la qumica. 11.- Cuando un tronco se quema, las cenizas restantes tienen menos masa que la madera original, con lo cual se comprueba que este fenmeno est dentro de los que no cumplen la ley de conservacin de la masa. Ests de acuerdo con esta afirmacin? Por qu? 12.- Indica si las siguientes mezclas son homogneas o heterogneas y sugiere un mtodo de separacin adecuado para cada una: Agua con sal: Arena con azcar: Sangre:

Cada uno de los trabajos realizados en tema debes de entregarlos a tu asesor acadmico, y no olvides estudiar la gua.