Gerardo Ramrez Pealoza Materia: teora de la comunicacin 12 de febrero del 2014

UNA REFLEXIN COMUNICATIVA El que nunca utiliz la palabra target en alguna conversacin dentro o fuera del aula que tire el primer spot... Carlos A. Scolari

Para este ensayo trataremos de conceptualizar el trmino comunicacin basndonos desde una perspectiva semitica-cultural-interaccionista, pues para el que escribe afirma que engloban a esta polmica palabra. Abordaremos el tema guindonos del autor Carlos A. Scolari, para ser ms especficos en su obra HIPERMEDIACIONES Elementos para una Teora de la Comunicacin Digital Interactiva. Y concluiremos respaldando nuestras ideas con el objeto de estudio los foros web pues es el mejor ejemplo para nuestra explicacin.

Y entonces qu es comunicacin? Al paso de generaciones se fueron creando conceptos de comunicacin por todos lados, algunos coincidan otros todo lo contrario. Con tanto caos se iba generando un gran problema el de no definir su objeto de estudio (como las dems ciencias); tal era el grado de confusin que algunos pensaban que a la comunicacin se le puede encontrar por todos lados. Sin embargo y como dice Scolari la comunicacin ser entendida como un conjunto de intercambios, hibridaciones y mediaciones dentro de un entorno donde confluyen tecnologas, discursos y culturas [Scolari: 2008: 26] al menos para este texto y aunque este el trmino semitica no sea mencionado, no demerita lo apegado que se encuentra a la comunicacin, sino que la interaccin es comprendida desde ese punto al igual que la lingstica.

Entonces podemos ver que el concepto se asemeja a varios discursos histricos de la comunicacin, como las tradiciones semiticas y fenomenolgicas de Robert T. Craig que

estudian los signos o las relaciones humanas o como la escuela de Chicago expuesta por Matelart o al mismo Mauro Wolf con su teora culturologica basada en procesos sociales.1

Como podemos ver la comunicacin no es un objeto aislado, pues como sabemos tanto la comunicacin cruza varias ciencias como viceversa. Entonces si no podemos verla como una sola cosa, podemos por lo menos limitar los aspectos que consideremos que en verdad formen parte de la comunicacin. Lo mismo sucede con las teoras de donde parten estos discursos histricos, no podemos decir que por que hablemos de interaccin ya estemos tomando una postura biolgica o por que se hable de informacin estemos en la teora ciberntica. Pues a lo que queremos llegar en este escrito es no irnos a un extremo como decir que la comunicacin est en todos lados pero tampoco que solo es una sola cosa por el simple hecho de estar en el contexto de las ciencias sociales abre un mundo de estudio. Lo que debemos hacer es encontrar ese punto medio que creemos que lo encontramos en la anterior explicacin de Scolari. Y aunque pensemos Que los estudios de comunicacin estn condenados a navegar en aguas agitadas? Qu nunca alcanzarn un punto de madurez epistemolgica? Que la actual confusin de discursos hace estril este campo de investigacin? [Scolari: 2008:65-66] no es as, podemos pensar que estara fundada en una transdisciplinariedad donde convergeran las diferentes teoras y mbitos del saber que la estudian. De esta manera la mirada comunicacional nacera de un movimiento centrpeto que tiende ilusoriamente a integrar saberes que, en el fondo, hablan diferentes lenguas cientficas [Scolari: 2008:66] pero mejor sera considerar a la comunicacin como un campo centrfugo, que tiende a expandirse y a abrir nuevas conversaciones [Prado: 2003: cp Scolari: 2008:66] y con esta transdisciplinariedad no significa la disolucin de sus objetos en los de las disciplinas sociales, sino la construccin de las articulaciones[]que hacen su especificidad [Barbero: 2002: cp Scolari: 2008:67]

1 recomendamos leer los libros: HISTORIA DE LAS TEORAS DE LA COMUNICACIN de Armand y Michle Matelart; LA INVESTIGACIN DE LA COMUNICACIN DE MASAS de Mauro Wolf y TEORAS DE LA COMUNICACIN de Carlos Fernndez y Laura Galguera. Para comprender mejor las similitudes de estos discursos.

REDONDEANDO

Muchos nos preguntamos ser cierto todo esto? Y si, s cmo comprobarlo?; para contestar todas esta preguntas tomaremos como objeto de estudio a los foros web para respaldar nuestra anterior explicacin. Hemos elegido a este objeto por dos razones, la primera es que por la poca en que vivimos sin duda la era del internet as que hablar por ejemplo de la radio, de la televisin se nos hacia algo anticuado (ojo no hemos dicho que un medio sustituya a otro). Y la segunda razn fue porque en base a nuestra explicacin de comunicacin, este objeto cumple con la mayora, sino es que con todos los requisitos para que sus procesos los consideremos como comunicativos. Comencemos definiendo a nuestro objeto y por qu no uno de ellos para definirse.

Es una aplicacin que da soporte a discusiones u opiniones en lnea [] Estos ltimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusin en los que el usuario de la web responder con sus opiniones.2 La tecnologa (en este caso los foros)3 se convierte en objeto del discurso y entra a formar parte de una trama cultural donde conocimiento y poder se entremezclan. [Scolari: 2008:72] utilizando los viejos lenguajes y los nuevos denominados por Pierre Lvy, superlenguaje. El superlenguaje ira ms all de la oralidad y del texto impreso para ubicarse en el cruce entre el multimedia y el dialogismo colectivo que permite la red digital [Lvy: 1994: Day: 1999: cp Scolari: 2008: 73] Adems podemos adjuntarle el trmino interaccin debido a sus formas de comunicacin ya sea de uno a muchos o viceversa pues el alma de estos foros es la interaccin, el intercambio simblico y en donde no existe emisor o receptor solo usuarios con el mismo derecho de generar como consumir comunicacin. Aunque Scolari tome a los hipermedia4 para explicar la comunicacin las mismas caractersticas que les otorga a ellas se pueden encontrar en los foros. Hablamos de estructuras
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http://es.wikipedia.org/wiki/Foro_(Internet) (12 de febrero del 2014) En el texto original no se dirige en especial a los foros web pero consideramos que encajaba muy bien para explicar nuestras ideas. 4 Se considera a la hipermedia como [... ] elementos de audio, vdeo, texto escrito y enlaces no lineales [...] para

hipertextuales, usuarios colaboradores, interactividad con la interfaz y la aplicacin de la multimedialidad.5 Entonces podemos decir que existe comunicacin porque 1) los textos de cualquier medio de comunicacin -ms o menos interactivo que sea - siempre generan un amplio espectro de interpretaciones posibles, y 2) en los ltimos aos se han desarrollado medios de comunicacin que exigen una mayor participacin del receptor (ahora reconvertido en usuario). [Scolari: 2008:100] O sea que Desde la perspectiva de la comunicacin digital la multimedialidad realza la experiencia del usuario, el cual puede interactuar con textualidades complejas donde se cruzan y combinan diferentes lenguajes y medios. [Scolari: 2008:100-101] Estos son aspectos que nos hacen considerar a los procesos de un foro web como comunicacin por que en el existen procesos de intercambio, produccin y consumo Simblico que se desarrollan en un entorno caracterizado por una gran cantidad de sujetos, medios y lenguajes interconectados tecnolgicamente de manera reticular entre s. [Scolari: 2008:114]

Y entonces? El hablar de comunicacin en la actualidad es meterse en camisa de once varas; pues para la mitad de tus colegas estars en lo correcto y para la otra mitad estars hablando puras estupideces y he all el problema de la comunicacin. Con cada discusin la comunicacin se fragmenta ms y ms, hacindola ver como una ciencia frgil ante las dems. Hemos tratado de dar un punto de partida para el anlisis de la comunicacin (con sus diferentes aspectos que destacan a nuestro parecer) e incluso pusimos el ejemplo de los foros web para que se tratara de explicar (o por lo menos esa era la intencin), si bien sabemos y parafraseando a Scolari todas estas confusiones sobre la comunicacin no terminaran de un da a otro pero porque no empezar ahora debemos tomar todas estos discursos, conversaciones inconclusas y analizarlas una por una viendo cual es mejor (no individualmente si no para la comunicacin) pues es all donde se esconde la verdadera riqueza de los estudios de la comunicacin. [Scolari: 2008:68]
crear un medio no lineal de informacin. http://es.wikipedia.org/wiki/Hipermedia (22 de noviembre del 2013)
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Para ms informacin consultar el libro de Carlos A. Scolari HIPERMEDIACIONES ELEMENTOS PARA UNA TEORA DE LA COMUNICACIN DIGITAL INTERACTIVA, para ser ms especficos el tema dos De los nuevos medios a las Hipermediaciones.

BIBLIOGRAFA Carlos, Fernndez. Laura, Galguera. (2009). Teoras de la comunicacin. Mxico. McGrawHill Matelart, Armand. Matelart, Michle. (1997).Historia de las teoras de la comunicacin. Barcelona. Paids Scolari, Carlos Alberto (2008). Hipermediaciones. Elementos para una teora de la Comunicacin Digital Interactiva. Barcelona: Gedisa. Wolf, Mauro. (1987).La investigacin de la comunicacin de masas. Barcelona. Paids

FUENTES http://www.wikipedia.org/