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PPAA 2014
Grado
11
MATEMTICAS
Nombre del estudiante: _________________________________
Todos los derechos de reproduccin y divulgacin estn reservados por el Departamento de Educacin de Puerto Rico, 2014.
(0, 1) 60
2 2 , 2 2 4 30 6 3 1 , 2 2
ngulo 180
45
Frmula para calcular longitud de arco Longitud ngulo de arco = 360 d d = dimetro 3.14 Ley de Seno
(1, 0) 3 1 , 2 2
180
0 360
0 2 (1, 0) 1 3 , 2 2
7 6
210 225
2 2 , 2 2
5 4
4 3 1 3 , 2 2
a2 = b2 + c2 2bc cos A
b2 = a2 + c2 2ac cos B
c2 = a2 + b2 2ab cos C
FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
Seno y coseno del ngulo A sen A = a c A B c b a C Identidades pitagricas cos2 + sen2 = 1 1 + tan2 = sec2 1 + cot = csc
2 2
Deslizamiento vertical = d
Amplitud = A Periodo = 2 b c b
b cos A = c
Frmulas para suma y resta de ngulos y dobles ngulos sen( + ) = (sen )(cos ) + (cos )(sen ) sen( ) = (sen )(cos ) (cos )(sen ) cos( + ) = (cos )(cos ) (sen )(sen ) cos( ) = (cos )(cos ) + (sen )(sen ) sen2x = 2 sen x cos x cos2x = cos2 x sen2x Frmula para la circunferencia de un crculo c c d= c = 2r r= 2 d = 2r
Cambio de fase =
Notacin vectorial x , y = x , y
(x
Instrucciones
Antes de empezar los ejercicios, tu maestro o maestra te ayudar a contestar unos ejemplos. Los ejemplos son para que entiendas lo que tienes que hacer una vez comiences los ejercicios. Tambin te indicar cmo ennegrecer los crculos de la hoja de contestaciones para que tu contestacin sea vlida. Sigue todas las sugerencias y lee con mucha atencin. A continuacin vers un ejemplo de la hoja de contestaciones y lo que debes hacer para contestar.
Instrucciones para ennegrecer las respuestas de preguntas de seleccin mltiple Usa lpiz nm. 2 solamente. No uses lpiz mecnico, tinta ni bolgrafo. Llena el crculo por completo. Borra por completo cualquier respuesta que desees cambiar. No hagas marcas o lneas en esta hoja. Incorrecto Incorrecto Correcto Instrucciones para contestar las preguntas de respuesta extendida Usa lpiz solamente. No uses lpiz mecnico, tinta ni bolgrafo. Asegrate de contestar todas las partes de la pregunta. Escribe solamente dentro del recuadro.
Instrucciones para las respuestas en una cuadrcula Resuelve el problema. Escribe la respuesta en la cuadrcula que aparece en la hoja de contestaciones. Llena los crculos correspondientes y asegrate de usar el valor posicional correcto.
2 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
PARA
Undcimo grado
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Matemticas
Ejemplos
Instrucciones: Lee las siguientes preguntas. En algunas preguntas debes escoger la mejor respuesta y marcarla. En otras preguntas debes usar palabras, nmeros o dibujos para contestarlas. Recuerda que debes marcar o anotar todas tus respuestas en la hoja de contestaciones.
B Cecilia fue a la bolera con 5 amigas. Ella pag $12.50 por la entrada de
todas las amigas y ellas le iban a pagar despus. Una amiga le pag su entrada con $5. Cunto le debe dar Cecilia de cambio? Anota tu respuesta en la cuadrcula que est en la hoja de contestaciones. No olvides llenar los crculos correspondientes.
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PARA
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Instrucciones: Lee las siguientes preguntas. En algunas preguntas debes escoger la mejor respuesta y marcarla. En otras preguntas debes usar palabras, nmeros o dibujos para contestarlas. Recuerda que debes marcar o anotar todas tus respuestas en la hoja de contestaciones.
R S
2 4 6 8 10
10
0 2 4 6 8 10
A {x } B {x , x 0} C {y } D {y , y 0}
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3 Cul de las siguientes grficas representa la suma de las funciones g(x) + h(x)? l
g(x ) = x 2 + 2 x 3 h( x ) = 2 x + 2
y
10 8 10 8
6 4
6 4
10
0 2
10
10
0 2
10
4 6 8
4 6 8
10
10
y
10 8
10 8
6 4
6 4
10
0 2
10
10
0 2
10
4 6 8
4 6 8
10
10
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4 Cul es el seno de 4 ? l 3
A 3 2
2 2 1 2
D 0
Proposicin 2: Los ngulos del tringulo miden 45, 45 y 90. A. Identifica la hiptesis y la conclusin de la proposicin 1. B. Es la proposicin 2 un contraejemplo de la proposicin 1? Explica tu respuesta con palabras, nmeros o smbolos. No olvides contestar todas las partes de la pregunta en la hoja de contestaciones.
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Cunto mide el arco menor AB si mACB = 80 y el radio es 180 cm? A 180 cm B 100 cm C 80 cm D 40 cm
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9 Las siguientes grficas corresponden a funciones que son parte de la familia de funciones del l siguiente tipo.
3 13 f ( x) x3 x 2 x d 4 2 En esta funcin, la variable d puede ser cualquier nmero real. Cul de las siguientes funciones tiene exactamente dos ceros? y
12 9 6 3
y
12 9 6 3 1 2 3 4
0 3 6 9 12
0 3 6 9 12
y
12 9 6 3 1 2 3 4
y
12 9 6 3
0 3 6 9 12
0 3 6 9 12
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Dado: AB DB ABC DBC Demostrar: A D Enunciado 1. AB DB 2. ABC DBC 3. BC BC 4. ABC DBC 5.A D Congruencia por LAL Definicin de tringulos congruentes Dado Dado Razn
Cul de las siguientes razones justifica el enunciado nmero 3? A Definicin de tringulo rectngulo B Definicin de par lineal C Propiedad reflexiva D Propiedad transitiva
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(59 + (43))2
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13 Un equipo de bisbol realiz un estudio para determinar el nmero de veces al ao que sus l fanticos asisten al estadio a uno de sus juegos. El estudio mostr que la asistencia al estadio
tiene una distribucin normal con las siguientes estadsticas. La media de la asistencia al estadio de los fanticos es 10 veces en un ao. La desviacin estndar es de 3 asistencias. Usa la grfica de la distribucin normal para contestar las preguntas.
34.1% 34.1%
2.1% 0.15%
3 2 1
A. Cul es la probabilidad de que un fantico del equipo seleccionado al azar asista al estadio MS de 16 veces en un ao? Demuestra con palabras, nmeros o smbolos cmo obtuviste tu respuesta. B. Si el equipo estima que tiene aproximadamente 400,000 fanticos, cuntos de ellos asisten MS de 16 veces en un ao de acuerdo con los resultados del estudio? Demuestra con palabras, nmeros o smbolos cmo obtuviste tu respuesta. No olvides contestar todas las partes de la pregunta en la hoja de contestaciones.
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37 cm
Cul expresin muestra la forma correcta de obtener la medida del A ? A 232 5 372 1 232 2 2(37)(23)cos A B 232 5 372 1 372 2 2(37)(37)cos A C 372 5 232 1 232 2 2(23)(23)cos A D 372 5 232 1 372 2 2(23)(37)cos A
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10 8
6 4
6 4
10
0 2
10
10
0 2
10
4 6 8
4 6 8
10
10
10 8
10 8
6 4
6 4
10
0 2
10
10
0 2
10
4 6 8
4 6 8
10
10
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100 2 3 4 6
A sen
A B C D
B sen
C sen
2 5
D sen
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y
7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7
y
7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7
y
7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7
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21 Un rbol de toronjas produce frutas con l un peso medio de 376 gramos. El peso de
las toronjas del rbol tiene una distribucin normal, con una desviacin estndar de 66 gramos. De acuerdo con estos datos, qu porcentaje de las toronjas pesa MS de 574 gramos? Usa la grfica de la distribucin normal para contestar la pregunta.
6 4
10
0 2
10
34.1% 34.1%
4 6 8
2.1% 0.15%
2.1% 13.65%
13.65%
0.15%
10
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y
10 8
6 4
Usa los valores del seno y del coseno que necesites para calcular tu respuesta. Anota tu respuesta en la cuadrcula que est en la hoja de contestaciones. No olvides llenar los crculos correspondientes. Valores aproximados del seno y del coseno ngulo 37 53 Seno 0.60 0.79 Coseno 0.79 0.60
10
0 2
10
4 6 8
10
El cambio que ocurrir en la grfica si se sustituye el 4 por un 5 en la funcin, para que la nueva funcin sea 1 g(x) = 3cos x 3 + 5, es un 2
( )
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= 1 unidad)
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26 El Departamento de Transportacin realiz un estudio para determinar la velocidad en millas l por hora (mph) de los automviles que circulan por cierta carretera. La siguiente grfica
muestra la distribucin de una muestra de 200 automviles que transitan en cierto da por la carretera. Estudio de velocidad en la carretera
70 67 69
Nmero de automviles
60 50 40 30 20 10 3 45 50 55 60 65 70 5 75 29 27
Velocidad (mph) Cul de las siguientes conclusiones se puede justificar segn los datos de la grfica? A Los datos parecen tener una distribucin normal con una media de 60 mph y una desviacin estndar de 5 mph. B Los datos parecen tener una distribucin normal con una media de 60 mph y una desviacin estndar de 10 mph. C Los datos no parecen tener una distribucin normal porque el 68% de la distribucin no cae dentro de 1. D Los datos no parecen tener una distribucin normal porque la muestra de los datos excede el 100%.
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Proposicin: Si dos rectas son tangentes a un crculo, entonces forman un tringulo issceles con una secante que pasa por sus puntos de interseccin con el crculo. Cul de las siguientes es un contraejemplo que refuta esta proposicin?
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