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MANUAL DE LA ASIGNATURA

MTMT-SUPSUP-XXX REV00

INGENIERA MECATRNICA MECATRNICA DISEO MECNICO

DIRECTORIO
Secretario de Educacin Pblica Dr. Reyes Tamz Guerra Subsecretario de Educacin Superior Dr. Julio Rubio Oca Coordinador de Universidades Politcnicas Dr. Enrique Fernndez Fassnacht

PAGINA LEGAL

Mario Ruvalcaba Garca (Universidad Politcnica de Aguascalientes)

Primera Edicin: 2006 DR 2005 Secretara de Educacin Pblica Mxico, D.F. ISBN-----------------

INTRODUCCIN

Este manual sirve al Profesor y al alumno para identificar los objetivos, los contenidos y su programacin, correspondientes a la asignatura: Diseo Mecnico. El manual detalla las habilidades y valores que desarrolla el estudiante al cumplir con cada objetivo, tambin da algunas directrices en cuanto a los instrumentos didcticos y de evaluacin que podran aplicarse durante el curso. El Ingeniero Mecnico debe conocer los fundamentos del Diseo as como conocer los elementos especficos como resortes, engranajes y otros elementos mecnicos que forman parte de las mquinas, antes de adentrarse a la sntesis en el diseo de una mquina, tendr que hacerlo a partir de la compresin de los materiales, esfuerzos, deformaciones, deflexiones y teora de fallas. As como conociendo los elementos mecnicos que forman parte de las mquinas Este curso junto con otros como son: Esttica, Dinmica, Tecnologa y Resistencia de Materiales y Anlisis de Mecanismos integran las herramientas necesarias para la competencia de diseo mecnico.

NDICE

NDICE ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 INTRODUCCIN -------------------------------------------------------------------------------- 3 FICHA TCNICA--------------------------------------------------------------------------------- 5 IDENTIFICACIN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE ------------------- 7 PLANEACIN DEL APRENDIZAJE -------------------------------------------------- 12 LINEAMIENTOS DE EVALUACIN -------------------------------------------------- 19 DESARROLLO DE PRCTICA --------------------------------------------------------- 19 METODO DE EVALUACION-----------------------------------------20 INSTRUMENTOS DE EVALUACIN ------------------------------------------------ 28 GLOSARIO --------------------------------------------------------------------------------------- 40 BIBLIOGRAFA -------------------------------------------------------------------------------- 55

FICHA TCNICA

FICHA TCNICA

Nombre: Clave:

DISEO MECNICO

Justificacin:

Objetivo:

Esta asignatura contribuye directamente a la funcin de Diseo e Implementacin de Sistemas Mecnicos de Maquinaria e Instalaciones, al generar las capacidades para integrar elementos y desarrollar sistemas mecnicos funcionales que respondan a los requerimientos de operacin. En esta asignatura se aborda una metodologa, para integrar las competencias adquiridas en asignaturas previas como esttica, dinmica, anlisis de mecanismos, y resistencia y tecnologa de materiales, generando adems la capacidad para analizar el comportamiento de los elementos mecnicos en condiciones de operacin. Por otro lado en el diseo de sistemas mecnicos existen elementos en los cuales su geometra y propiedades responden a un diseo en particular, por lo cual esta asignatura facilita los conocimientos y habilidades para el diseo de estos elementos tales como flechas y ejes. Desarrollar la capacidad en el alumno para disear sistemas mecnicos funcionales, a travs de la seleccin y diseo de elementos que integran el sistema, considerando las condiciones de operacin.

Pre requisitos:

Clculo diferencial e integral Clculo vectorial Esttica Dinmica Anlisis de mecanismos Tecnologa y Resistencia de Materiales

Capacidades y/o Habilidades Identificar las diferentes etapas que integran el proceso de diseo Identificar las propiedades de los materiales ms comunes utilizados en la ingeniera Analizar los efectos de las cargas bidimensionales y tridimensionales Determinar los esfuerzos principales, combinados y de deflexin presentes en elementos de mquinas Determinar la concentracin de esfuerzos en elementos de mquinas Determinar los esfuerzos permisibles en columnas Identificar las diferentes teoras de falla para cargas estticas Identificar las diferentes teoras de falla por fatiga Determinar la friccin en elementos mecnicos Identificar los diferentes tipos de desgaste en elementos mecnicos Seleccionar rodamientos Identificar los diferentes tipos de engranes y los esfuerzos que soportan Seleccionar de bandas y cadenas Disear y seleccionar de resortes Disear los tornillos de potencia Seleccionar embragues Seleccionar frenos UNIDADES DE APRENDIZAJE CONCEPTOS BSICOS DEL DISEO MECANICO ANLISIS DE ESFUERZOS Y DEFORMACIONES TEORA DE FALLAS ESTTICAS TEORA DE FALLAS POR FATIGA FALLAS SUPERFICIALES TEORA
presencial No presencial

PRCTICA
presencial No presencial

10

Estimacin de tiempo (horas) necesario para transmitir el aprendizaje al alumno, por Unidad de Aprendizaje:

10 6 7 6

0 0 0 0

2 2 2 1

2 2 2 1

SELECCIN DE RODAMIENTOS DISEO Y SELECCIN DE ELEMENTOS DE TRANSMISION DISEO Y SELECCIN DE RESORTES DISEO DE ELEMENTOS DE UNION SELECCIN DE EMBRAGUES Y FRENOS Total de horas cuatrimestre: Total de horas semana: Crditos: por por

5 12 5 8

0 0 0 0

1 2 1 2

1 2 1 2

6 75 105 7
7

0 0

1 15

0 15

Bibliografa:

1. Shigley, Joseph E., Diseo en Ingeniera Mecnica, Sexta Edicin, Mc Graw Hill, Mxico, 1999. ISBN: 970-10-3646-8. 2. Norton, Robert L., Diseo de Mquinas, Primera Edicin, Prentice Hall, Mxico, 2002. ISBN: 970-17-0257-3. 3. Erdman, Diseo de Mecanismos, Tercera Edicin, Prentice Hall, Mxico. 4. Mott, Diseo de Elementos de Mquinas, Segunda Edicin, Prentice Hall, Mxico. 5. Spotts, Elementos de Mquinas, Sptima Edicin, Prentice Hall, Mxico. 6. Misumi Catalog, Metric Mechanical components for factory automation, 2002.5 to 2003.4, Japan.

IDENTIFICACIN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACION DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Unidades de

Resultados de

Criterios Criterios de Desempeo

Evidencias

Total

Aprendizaje Conceptos bsicos del diseo mecnico

Aprendizaje El alumno identificar las diferentes etapas que integran el proceso de diseo El alumno identificar los factores de seguridad y las propiedades de los materiales

La persona es competente cuando: Identifica la diferencia entre una mquina y un mecanismo. Identifica las cuatro etapas presentes en el proceso de diseo.

(EC, EP, ED, EA) EC: Explica el diseo de mquinas. EP: Clasifica las etapas del diseo mecnico y los diferentes tipos de dibujo en ingeniera. EC: Estima el factor de seguridad en el diseo y calculo del elementos mecnicos, as como identifica los cdigos de seguridad. EC: Argumenta las propiedades de los materiales como fundicin, acero, aluminio y cobre. EC, ED, EP: Anlisis y deduccin de la carga en sistemas bidimensionales y tridimensionales EP: Valora los esfuerzo plano, deformacin plana y el Crculo de Mohr ED: Soluciona problemas prcticos de cortante directo, apoyo directo y falla por desgarro. EC: Estima la flexin pura, cortante por cargas y transversales en vigas EC, ED, EP: Propone y resuelve casos prcticos EC, ED, EP: Estima la carga esttica, carga dinmica, factores geomtricos de concentracin de esfuerzos. EC: Valora los esfuerzos estticos y de deflexin. ED: Explica la teora de Von Mises-Hencky, Teora del esfuerzo cortante mximo y la teora del esfuerzo normal mximo.

Hrs. 2

Selecciona factores de seguridad en funcin del material y la carga a soportar.

Reconoce las principales propiedades mecnicas de los aceros y otros materiales utilizados en el diseo mecnico. Resuelve problemas que involucren cargas en sistemas bidimensionales y tridimensionales. Anlisis de esfuerzos y deforma-ciones El alumno determinar los esfuerzos principales, combinados y de deflexin presentes en elementos de mquinas El alumno determinar la concentracin de esfuerzos en elementos de mquinas Determina los esfuerzos principales presentes en elementos mecnicos. Elabora un resumen que identifique el esfuerzo cortante y la falla por desgarro presente en elementos de unin mecnicos. Determina la flexin en vigas. Resuelve problemas de esfuerzos combinados. Resuelve problemas de concentracin de esfuerzos para carga esttica y dinmica. Identifica los esfuerzos estticos y de deflexin presentes en elementos mecnicos. Teora de fallas estticas El alumno identificar las diferentes teoras de falla para cargas estticas Reconoce las diferentes teoras de falla esttica para materiales dctiles.

2 2

Unidades de Aprendizaje

Resultados de Aprendizaje

Criterios Criterios de Desempeo La persona es competente cuando: Responde a las preguntas sobre la tenacidad a la fractura en elementos mecnicos. Describe las fallas por cargas estticas presentes en elementos mecnicos.

Evidencias (EC, EP, ED, EA) ED: Establece la teora de la mecnica de la fractura y tenacidad a la fractura Kc EC: Anlisis de fallas por cargas estticas EP: Clarifica las etapas de iniciacin de las grietas, de propagacin y de fractura

Total Hrs. 3

Teora de fallas por fatiga

El alumno identificar las diferentes teoras de falla por fatiga

Realiza un resumen de las etapas presentes en el fenmeno de crecimiento de grietas.

Formula los modelos de falla por fatiga.

ED: Evala los regmenes de fatiga del procedimiento esfuerzo-vida, deformacinvida y de la mecnica de fracturas elsticas-lineales LEFN EC: Pronostica las cargas de maquinaria rotativa y de equipo de servicio. EC, ED, EP: Elabora un diagrama S-N para un caso especfico. EC: Analiza las fallas por cargas dinmicas EC: Descubre la influencia de la aspereza, velocidad, friccin de rodadura y del lubricante en la friccin EP: Detecta el desgaste por adhesin, abrasin y corrosin. EC, ED, EP: Propone y resuelve casos prcticos. EC: Explica las fallas superficiales ED, EP: Define la lubricacin de pelcula completa y lubricacin marginal

Reconoce las cargas por fatiga.

Realiza la practica para determinar la resistencia a la fatiga en un elemento mecnico Identifica las fallas por cargas dinmicas presentes en elementos mecnicos. Fallas superficiales El alumno determinar la friccin en elementos mecnicos El alumno identificar los diferentes tipos de desgaste en elementos mecnicos Determina la friccin en elementos mecnicos. Elabora una lista de los diferentes tipos de desgaste en elementos mecnicos. Resuelve problemas sobre los esfuerzos dinmicos de contacto Identifica las fallas superficiales presentes en elementos mecnicos. Seleccin de rodamientos El alumno seleccionar los rodamientos de Realiza un reporte sobre los tipos de lubricacin para rodamientos.

Unidades de Aprendizaje

Resultados de Aprendizaje acuerdo a sus caractersticas y aplicaciones

Criterios Criterios de Desempeo La persona es competente cuando: Identifica los diferentes tipos de cojinetes. Soluciona problemas prcticos que determinen la carga radial y axial de un rodamiento.

Evidencias (EC, EP, ED, EA) EC: Escoge los elementos rodantes y configuraciones de carga. EP: Mide la carga dinmica, bsica, radiales y combinadas.

Total Hrs. 2

Diseo y seleccin de elementos de transmisin

El alumno comprender los conceptos bsicos de transmisiones El alumno seleccionar las bandas y cadenas

Realiza un reporte sobre las formas de transmisin mecnica

EC: Explica las transmisiones rgidas y flexibles ED: Clasifica las bandas planas, trapezoidales y dentadas ED: Establece la cadena apropiada para cada aplicacin. EC, ED, EP: Propone y resuelve el clculo de ejes y flechas. EC: Explica las teoras de los dientes de engranes, tren de engranes, esfuerzos en engranes rectos y materiales para engranes EC: Valora las fuerzas y esfuerzos en engranes helicoidales. EC: Valora las fuerzas y esfuerzos en engranes cnicos y engranajes de sinfn. ED: Aplica la seleccin prctica de engranes.

Selecciona un sistema de bandas para un caso particular. Selecciona un sistema de cadenas para un caso en particular.

1.5

1.5

El alumno disear flechas y ejes El alumno identificar los diferentes tipos de engranes y los esfuerzos que soportan, as como su seleccin.

Clculo de flechas y ejes de acuerdo a sus caractersticas y trabajo.

Identifica los esfuerzos en engranes rectos.

1.5

Identifica los esfuerzos en engranes helicoidales. Identifica los esfuerzos en engranes cnicos. Selecciona los diferentes tipos de engrane en base a sus caractersticas tcnicas y de resistencia.

1.5

Diseo y seleccin de resortes

El alumno disear y seleccionar los resortes en funcin del tipo de carga

Realiza un reporte de los materiales utilizados para fabricar resortes. Disea un resorte helicoidal a compresin, extensin y torsin.

EP: Escoge el material para diferentes tipos de resorte EC, ED, EP: Clarifica los resortes helicoidales para diferentes tipos de carga.

10

Unidades de Aprendizaje

Resultados de Aprendizaje

Criterios Criterios de Desempeo La persona es competente cuando: Selecciona diferentes resortes con base a sus caractersticas tcnicas y resistencias.

Evidencias (EC, EP, ED, EA) EC: Propone diferentes resortes de acuerdo a sus caractersticas. EC: Elabora una lista de la nomenclatura de tornillos, los tipos y Caractersticas. EC: Calcula la resistencia axial, cortante y de torsin. ED: Estima los esfuerzos en remaches y seleccin con base a sus caractersticas. EC: Juzga los tipos y caractersticas de las soldaduras mas utilizadas. EC, ED, EP: Propone y resuelve los esfuerzos en uniones soldadas. ED, EP: Explica los tipos de embragues y sus caractersticas

Total Hrs. 2

Diseo de elementos de unin

El alumno disear los diferentes tipos de unin para su adecuada seleccin

Identifica los tornillos y sus caractersticas. Determina los esfuerzos en las roscas. Realiza un reporte de los diferentes tipos de remaches y sus caractersticas. Identifica los tipos de soldaduras y sus caractersticas. Calcula los esfuerzos en las uniones soldadas.

Seleccin de embragues y frenos

El alumno seleccionar embragues en base a sus caractersticas El alumno seleccionar los frenos en base a sus caractersticas

Realiza un reporte de los tipos y caractersticas de embrague.

Realiza un reporte de los tipos y caractersticas de frenos

ED, EP: Explica los tipos de frenos y sus caractersticas

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PLANEACIN DEL APRENDIZAJE


PLANEACIN DEL APRENDIZAJE

Resultados de Aprendizaje El alumno identificar las diferentes etapas que integran el proceso de diseo El alumno identificar los factores de seguridad y las propiedades de los materiales

Criterios de Desempeo

Evidencias (EC, EP, ED, EA) EC: Explica el diseo de mquinas EP: Clasifica las etapas del diseo mecnico y los diferentes tipos de dibujo en ingeniera. EC: Estima el factor de seguridad en el diseo y calculo del elementos mecnicos, as como identifica los cdigos de seguridad. EC: Argumenta las propiedades de los materiales como fundicin, acero, aluminio y cobre.

Instrumento de evaluacin Lista de cotejo y Evaluacin oral Lista de cotejo y Cuestionario

Tcnicas de aprendizaje Exposicin del Profesor Solucin ejercicios clase de en

Espacio educativo Aul Lab otro a . X

Total de horas Teora Prctica HN HN HP HP P P 2 0 0 0

Identifica la diferencia entre una mquina y un mecanismo. Identifica las cuatro etapas presentes en el proceso de diseo.

Selecciona factores de seguridad en funcin del material y la carga a soportar.

Evaluacin Prctica

Prctica mediante accin

la

Reconoce las principales propiedades mecnicas de los aceros y otros materiales utilizados en el diseo mecnico.

Cuestionario Lista de Cotejo

Exposicin del Profesor

12

Resultados de Aprendizaje

Criterios de Desempeo Resuelve problemas que involucren cargas en sistemas bidimensionales y tridimensionales.

Evidencias (EC, EP, ED, EA) EC, ED, EP: Anlisis y deduccin de la carga en sistemas bidimensionales y tridimensionales EP: Valora los esfuerzo plano, deformacin plana y el Crculo de Mohr ED: Soluciona problemas prcticos de cortante directo, apoyo directo y falla por desgarro. EC: Estima la flexin pura, cortante por cargas y transversales en vigas EC, ED, EP: Propone y resuelve casos prcticos EC, ED, EP: Estima la carga esttica, carga dinmica, factores geomtricos de concentracin de esfuerzos. EC: Valora los esfuerzos estticos y de deflexin. ED: Explica la teora de Von Mises-Hencky, Teora del esfuerzo cortante mximo y la teora del esfuerzo normal mximo.

Instrumento de evaluacin Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Evaluacin Prctica Cuestionario Lista de Cotejo Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

Tcnicas de aprendizaje Solucin ejercicios clase Solucin ejercicios clase Prctica mediante accin Solucin ejercicios clase Solucin ejercicios clase de en de en

Espacio educativo Aul Lab otro a . X

Total de horas Teora Prctica HN HN HP HP P P 2 0 1 1

El alumno determinar los esfuerzos principales, combinados y de deflexin presentes en elementos de mquinas El alumno determinar la concentracin de esfuerzos en elementos de mquinas

Determina los esfuerzos principales presentes en elementos mecnicos. Elabora un resumen que identifique el esfuerzo cortante y la falla por desgarro presente en elementos de unin mecnicos. Determina la flexin en vigas. Resuelve problemas de esfuerzos combinados.

la de en de en

Resuelve problemas de concentracin de esfuerzos para carga esttica y dinmica. Identifica los esfuerzos estticos y de deflexin presentes en elementos mecnicos.

Exposicin del profesor

Evaluacin Prctica Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

Prctica mediante accin

la

El alumno identificar las diferentes teoras de falla para cargas estticas

Reconoce las diferentes teoras de falla esttica para materiales dctiles.

Exposicin del profesor

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Resultados de Aprendizaje

Criterios de Desempeo

Evidencias (EC, EP, ED, EA) ED: Establece la teora de la mecnica de la fractura y tenacidad a la fractura Kc EC: Anlisis de fallas por cargas estticas

Instrumento de evaluacin Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

Tcnicas de aprendizaje Solucin ejercicios clase de en

Espacio educativo Aul Lab otro a . X

Total de horas Teora Prctica HN HN HP HP P P 2 0 0 1

Responde a las preguntas sobre la tenacidad a la fractura en elementos mecnicos. Describe las fallas por cargas estticas presentes en elementos mecnicos. El alumno identificar las diferentes teoras de falla por fatiga Realiza un resumen de las etapas presentes en el fenmeno de crecimiento de grietas.

Lista de cotejo y Cuestionario

Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Prctica mediante accin la

EP: Clarifica las etapas de iniciacin de las grietas, de propagacin y de fractura ED: Evala los regmenes de fatiga del procedimiento esfuerzovida, deformacin-vida y de la mecnica de fracturas elsticaslineales LEFN EC: Pronostica las cargas de maquinaria rotativa y de equipo de servicio. EC, ED, EP: Elabora un diagrama S-N para un caso especfico.

Evaluacin Prctica

Formula los modelos de falla por fatiga.

Lista de cotejo y Cuestionario

Prctica mediante accin

la

Reconoce las cargas por fatiga.

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Evaluacin Prctica

Solucin ejercicios clase Prctica mediante la accin

de en

Realiza la practica para determinar la resistencia a la fatiga en un elemento mecnico

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Resultados de Aprendizaje

Criterios de Desempeo

Evidencias (EC, EP, ED, EA)

Instrumento de evaluacin

Tcnicas de aprendizaje Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Solucin ejercicios clase Prctica mediante accin Prctica mediante accin Prctica mediante accin Solucin ejercicios clase Prctica mediante la accin de en

Espacio educativo Aul Lab otro a .

Total de horas Teora Prctica HN HN HP HP P P

Identifica las fallas por cargas dinmicas presentes en elementos mecnicos. El alumno determinar la friccin en elementos mecnicos El alumno identificar los diferentes tipos de desgaste en elementos mecnicos

EC: Analiza las fallas por cargas dinmicas EC: Descubre la influencia de la aspereza, velocidad, friccin de rodadura y del lubricante en la friccin EP: Detecta el desgaste por adhesin, abrasin y corrosin. EC, ED, EP: Propone y resuelve casos prcticos. EC: Explica las fallas superficiales ED, EP: Define la lubricacin de pelcula completa y lubricacin marginal EC: Escoge los elementos rodantes y configuraciones de carga. EP: Mide la carga dinmica, bsica, radiales y combinadas.

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

Determina la friccin en elementos mecnicos. Elabora una lista de los diferentes tipos de desgaste en elementos mecnicos. Resuelve problemas sobre los esfuerzos dinmicos de contacto Identifica las fallas superficiales presentes en elementos mecnicos. Realiza un reporte sobre los tipos de lubricacin para rodamientos. Identifica los diferentes tipos de cojinetes. Soluciona problemas prcticos que determinen la carga radial y axial de un rodamiento.

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo Evaluacin prctica Evaluacin Prctica Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Evaluacin Prctica

la

la

El alumno seleccionar los rodamientos de acuerdo a sus caractersticas y aplicaciones

la de en

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Resultados de Aprendizaje El alumno comprender los conceptos bsicos de transmisiones El alumno seleccionar las bandas y cadenas

Criterios de Desempeo

Evidencias (EC, EP, ED, EA)

Instrumento de evaluacin

Tcnicas de aprendizaje Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Solucin de ejercicios en clase Prctica mediante la accin Prctica mediante accin Prctica mediante accin Solucin ejercicios clase

Espacio educativo Aul Lab otro a .

Total de horas Teora Prctica HN HN HP HP P P

Realiza un reporte sobre las formas de transmisin mecnica

EC: Explica las transmisiones rgidas y flexibles

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

Selecciona un sistema de bandas para un caso particular. Selecciona un sistema de cadenas para un caso en particular. Calculo de flechas y ejes de acuerdo a sus caractersticas y trabajo.

ED: Clasifica las bandas planas, trapezoidales y dentadas ED: Establece la cadena apropiada para cada aplicacin. EC, ED, EP: Propone y resuelve el clculo de ejes y flechas. EC: Explica las teoras de los dientes de engranes, tren de engranes, esfuerzos en engranes rectos y materiales para engranes EC: Valora las fuerzas y esfuerzos en engranes helicoidales. EC: Valora las fuerzas y esfuerzos en engranes cnicos y engranajes de sinfn.

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo Evaluacin prctica

1.5

1.5

El alumno disear flechas y ejes El alumno identificar los diferentes tipos de engranes y los esfuerzos que soportan, as como su seleccin.

Identifica los esfuerzos en engranes rectos.

Evaluacin Prctica

la

1.5

Identifica los esfuerzos en engranes helicoidales. Identifica los esfuerzos en engranes cnicos.

Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

la de en

1.5

16

Resultados de Aprendizaje

Criterios de Desempeo

Evidencias (EC, EP, ED, EA)

Instrumento de evaluacin

Tcnicas de aprendizaje

Espacio educativo Aul Lab otro a .

Total de horas Teora Prctica HN HN HP HP P P

Selecciona los diferentes tipos de engrane en base a sus caractersticas tcnicas y de resistencia. El alumno disear y seleccionar los resortes en funcin del tipo de carga Realiza un reporte de los materiales utilizados para fabricar resortes.

ED: Aplica la seleccin prctica de engranes.

Evaluacin Prctica

Prctica mediante la accin Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Solucin ejercicios clase Prctica mediante accin Solucin ejercicios clase Prctica mediante la accin de en

EP: Escoge el material para diferentes tipos de resorte

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

Disea un resorte helicoidal a compresin, extensin y torsin.

EC, ED, EP: Clarifica los resortes helicoidales para diferentes tipos de carga. EC: Propone diferentes resortes de acuerdo a sus caractersticas. EC: Elabora una lista de la nomenclatura de tornillos, los tipos y Caractersticas. EC: Calcula de resistencia axial, cortante y de torsin. ED: Estima los esfuerzos en remaches y seleccin con base a sus caractersticas.

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

Selecciona diferentes resortes con base a sus caractersticas tcnicas y resistencias. El alumno disear los diferentes tipos de unin para su adecuada seleccin Identifica los tornillos y sus caractersticas. Determina los esfuerzos en las roscas Realiza un reporte de los diferentes tipos de remaches y sus caractersticas.

Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo Evaluacin prctica Lista de cotejo y Cuestionario Evaluacin Prctica

la de en

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Resultados de Aprendizaje

Criterios de Desempeo

Evidencias (EC, EP, ED, EA) EC: Juzga los tipos y caractersticas de las soldaduras mas utilizadas. EC, ED, EP: Propone y resuelve los esfuerzos en uniones soldadas. ED, EP: Explica los tipos de embragues y sus caractersticas ED, EP: Explica los tipos de frenos y sus caractersticas

Instrumento de evaluacin

Tcnicas de aprendizaje Exposicin por el profesor

Espacio educativo Aul Lab otro a . X

Total de horas Teora Prctica HN HN HP HP P P 2 0 0 0

Identifica los tipos de soldaduras y sus caractersticas. Calcula los esfuerzos en las uniones soldadas. El alumno seleccionar embragues en base a sus caractersticas El alumno seleccionar los frenos en base a sus caractersticas Realiza un reporte de los tipos y caractersticas de embrague.

Lista de cotejo, Evaluacin oral Lista de cotejo, Evaluacin oral Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo Evaluacin prctica

Exposicin por el profesor Solucin ejercicios clase Prctica mediante accin de en

Realiza un reporte de los tipos y caractersticas de frenos

la

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LINEAMIENTOS DE EVALUACIN
Los lineamientos de evaluacin pueden variar dependiendo de las polticas de evaluacin de cada Universidad. La evaluacin ser por evidencias EVIDENCIAS DESEMPEO PRODUCTO CONOCIMIENTOS Participacin en el aula. Reporte de investigacin 1er Parcial UA 1, y 2 Resolucin de ejercicios Ejercicios resueltos 2do Parcial UA 3 y 4 Explicacin de tareas Lluvia de ideas Aplicacin adecuada procedimientos. Usar una metodologa Uso adecuado de las herramientas Responsabilidad Asistencia Entrega de trabajos en tiempo y forma Trabajo en equipo Orden y limpieza Honestidad Disciplina y respeto Uso adecuado de instalaciones No ingerir alimentos en lugar de trabajo Uso adecuado de inmobiliario de Examen final Todas las unidades

La evaluacin de cada evidencia ser mediante un instrumento de evaluacin La Evaluacin Integradora puede ser la recopilacin de evidencias no alcanzadas o Evaluacin Departamental, la cual evala que se ha alcanzado el objetivo general de la asignatura. El Proyecto Integrador puede ser la presentacin, el reporte y armado de un proyecto final que involucre los conocimientos adquiridos que puede ser evaluado junto al profesor titular con otros profesores que le den una vista objetiva al proyecto.

DESARROLLO DE PRCTICA

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DESARROLLO DESARROLLO DE PRACTICA

Fecha: Nombre de la asignatura: Nombre: Nmero : 1 Duracin (horas) : 2 DISEO MECANICO Seleccin de rodamientos

Resultado de aprendizaje:

El alumno propondr el rodamientos adecuado de acuerdo a sus caractersticas y aplicaciones en el diseo mecnico. Por lo general el diseo mecnico requiere de la utilizacin de rodamientos de diferentes tipos, por lo que la adecuada seleccin de estos es importante para el diseo mecnico.

Justificacin

Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Sector Industrial Actividades a desarrollar: 1. Determinar las caractersticas del rodamiento como: nivel de ruido, nivel de precarga, deslizamiento axial, forma de montaje y desmontaje, velocidad de rotacin, precisin del rodamiento, desalineamiento permitido. 2. Determinar las cargas extticas y dinmicas que soportar el rodamiento. 3. Determinar las cargas combinadas y momentos sobre las flechas. 4. Determinar el espacio disponible para el rodamiento y la forma de sujecin. 5. Seleccionar el rodamiento adecuado. (Se recomienda utilizar el software gratis de SKF) Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica EP: Seleccin del rodamiento adecuado a nuestra necesidad. EC, EP: Reporte de la prctica

20

DESARROLLO DE PRACTICA PRACTICA

Fecha: Nombre de la asignatura: Nombre: Nmero : 2 DISEO DE MECANICO

Seleccin de banda plana Duracin (horas) : 2

Resultado de aprendizaje:

El alumno propondr un modelo de banda plana mediante los clculos bsicos de ingeniera ingeniera para la seleccin de bandas.

Dentro de las formas de transmisin de potencia se encuentran las bandas comerciales planas. En las que para su adecuada seleccin se deben de hacer clculos bsicos. Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Justificacin Sector Industrial Actividades a desarrollar: 1. Calcular la tensin efectiva. 2. Calcular la potencia a transmitir. 3. Calcular las salida del motor. 4. Calcular la tensin mxima a transmitir. 5. Calcular la tensin mxima inicial. 6. Confirmar la tolerancia del esfuerzo. (Catlogo Misumi) Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: EP: Seleccin de la banda plana adecuado a nuestra necesidad. EC, EP: Reporte de la prctica

21

DESARROLLO DE PRACTICA

Fecha: Nombre de la asignatura: Nombre: Nmero : 3 DISEO MECNICO

Seleccin de resortes para tensin Duracin (horas) : 2

Resultado de aprendizaje:

El alumno propondr el resorte de alambre de acuerdo a sus necesidades y caractersticas. Los resortes son elementos muy utilizados en los diferentes mecanismos y mquinas, por lo que se requiere hacer una adecuada seleccin para un apropiado trabajo.

Justificacin

Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Sector Industrial Actividades a desarrollar: 1. Se determina el tipo de alambre a utilizar con base a las formulas existentes para tal fin. 2. Se determina la carga a soportar. 3. Se determina la longitud del resorte 4. Se calcula el numero de ciclos que trabajara para predecir el porcentaje de deformacin residual que tendr. 5. Con base en la carga se determinan los dimetros interior y exterior del resorte 6. Los datos anteriores nos determinan el cdigo del resorte y el dimetro de la espira (Catlogo Misumi) Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: EP: Seleccin de el resorte de tensin adecuado a nuestra necesidad. EC, EP: Reporte de la prctica.
DESARROLLO DE PRACTICA

Fecha: Nombre de la DISEO MECANICO

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asignatura: Nombre: Nmero : 4 Seleccin de una flecha Duracin 2 (horas) : El alumno identificar y obtendr mediante el clculo el dimetro del al flecha y mediante un catalogo seleccionar el modelo. Las flechas pueden llevar otros elementos como poleas , engranes, coples, etc. Por lo que es importante el correcto clculo y seleccin, ya que garantizaremos una mayor vida til dentro de la mquina o mecanismo.

Resultado de aprendizaje:

Justificacin

Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Sector Industrial Actividades a desarrollar: 1. Se calcula mediante resistencia de materiales los esfuerzo y dimetros permitidos, considerando el factor de seguridad y los materiales. 2. Se propone al forma de sujecin en los extremos 3. Con el dato anterior se determina el cdigo de alteraciones para su pedido 4. Se determina el cdigo para el tipo de material y dureza 5. Se determina la longitud de la flecha. 6. Con el dimetro y la flecha se obtiene el cdigo de la flecha del catlogo (Catlogo Misumi) Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: EP: Seleccin de la flecha adecuada a nuestra necesidad. EC, EP: Reporte de la prctica.

METODO DE EVALUACION

MTODO DE EVALUACIN

EVALUACIN Unidades de aprendizaje Resultados de aprendizaje Enfoque: (DG)Diagnstica (FO) Formativa (SU) Sumativa Tcnica Instrumento Total de horas

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EVALUACIN Unidades de aprendizaje Conceptos bsicos del diseo mecnico Resultados de aprendizaje El alumno identificar las diferentes etapas que integran el proceso de diseo El alumno identificar los factores de seguridad y las propiedades de los materiales Enfoque: (DG)Diagnstica (FO) Formativa (SU) Sumativa DG FO FO SU Tcnica Lista de cotejo y Evaluacin oral Lista de cotejo y Cuestionario Instrumento Exposicin Profesor Solucin ejercicios clase Prctica mediante accin Exposicin Profesor Solucin ejercicios clase Solucin ejercicios clase Prctica mediante accin Solucin ejercicios clase Solucin ejercicios clase Exposicin profesor Prctica mediante accin Exposicin profesor del de en Total de horas 2

DG FO FO SU

Evaluacin Prctica Cuestionario Lista de Cotejo Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Evaluacin Prctica Cuestionario Lista de Cotejo Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Evaluacin Prctica Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

la

del

FO Anlisis de esfuerzos y deforma-ciones El alumno determinar los esfuerzos principales, combinados y de deflexin presentes en elementos de mquinas El alumno determinar la concentracin de esfuerzos en elementos de mquinas

de en

FO

de en

DG FO FO SU FO

la de en de en

SU

del

FO DG Teora de fallas estticas El alumno identificar las diferentes teoras de falla para cargas FO SU

la del

24

EVALUACIN Unidades de aprendizaje Resultados de aprendizaje estticas FO Enfoque: (DG)Diagnstica (FO) Formativa (SU) Sumativa Tcnica Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Lista de cotejo y Cuestionario Instrumento Solucin ejercicios clase de en Total de horas

SU

Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Prctica mediante accin Prctica mediante accin Solucin ejercicios clase Prctica mediante la accin Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Solucin ejercicios clase Prctica mediante accin Prctica mediante accin de en la

Teora de fallas por fatiga

El alumno identificar las diferentes teoras de falla por fatiga

DG FO

Evaluacin Prctica

FO SU

Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Evaluacin Prctica

la

SU

de en

DG FO

FO SU Fallas superficiales El alumno determinar la friccin en elementos mecnicos El alumno identificar los diferentes tipos de desgaste en elementos mecnicos

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

FO

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo Evaluacin prctica Evaluacin Prctica

SU

DG FO FO SU

la

la

25

EVALUACIN Unidades de aprendizaje Seleccin de rodamientos Resultados de aprendizaje El alumno seleccionar los rodamientos de acuerdo a sus caractersticas y aplicaciones Enfoque: (DG)Diagnstica (FO) Formativa (SU) Sumativa DG FO FO SU Tcnica Instrumento Prctica mediante accin Solucin ejercicios clase Prctica mediante la accin Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Solucin de ejercicios en clase Prctica mediante la accin Prctica mediante accin Prctica mediante accin Solucin ejercicios clase Prctica mediante la accin Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase la Total de horas

Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Evaluacin Prctica

la de en

FO Diseo y seleccin de elementos de transmisin

El alumno comprender los conceptos bsicos de transmisiones El alumno seleccionar las bandas y cadenas

FO

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

DG FO

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo Evaluacin prctica Evaluacin Prctica Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario Evaluacin Prctica

1.5

FO SU El alumno disear flechas y ejes El alumno identificar los diferentes tipos de engranes y los esfuerzos que soportan, as como su seleccin. FO

1.5

SU

1.5

FO DG FO SU

la de en

1.5

FO Diseo y seleccin de resortes El alumno disear y seleccionar los resortes en funcin del tipo de carga

SU

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

26

EVALUACIN Unidades de aprendizaje Resultados de aprendizaje Enfoque: (DG)Diagnstica (FO) Formativa (SU) Sumativa DG FO Tcnica Instrumento Exposicin por el profesor Solucin de ejercicios en clase Solucin ejercicios clase Prctica mediante accin Solucin ejercicios clase Prctica mediante la accin Exposicin por el profesor Exposicin por el profesor Solucin ejercicios clase Prctica mediante accin de en de en Total de horas

Lista de cotejo, Evaluacin oral y Cuestionario

FO SU Diseo de elementos de unin El alumno disear los diferentes tipos de unin para su adecuada seleccin

Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo Evaluacin prctica Lista de cotejo y Cuestionario Evaluacin Prctica Lista de cotejo, Evaluacin oral Lista de cotejo, Evaluacin oral Lista de cotejo y Cuestionario Lista de cotejo Evaluacin prctica

SU DG FO FO SU FO SU

la de en

2 3

Seleccin de embragues y frenos

El alumno seleccionar embragues en base a sus caractersticas El alumno seleccionar los frenos en base a sus caractersticas

DG FO FO SU

la

27

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
CONCEPTOS BSICOS DE DISEO DISEO MECNICO (DM0101) CUESTIONARIO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO MATRICULA: FECHA: NOMBRE DE LA ASIGNATURA, DISEO MECNICO NOMBRE DEL EVALUADOR INSTRUCCIONES Estimado usuario: Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos. Conteste los siguientes planteamientos de manera clara. Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido. CDIGO ASPECTO Defina de la manera mas adecuada los siguientes conceptos A) Mquina: _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ B) Mecanismo: _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ C) Etapas del diseo: _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ D) Qu es un factor de seguridad?: _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ E) Cmo defines las propiedades mecnicas de los materiales?: _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ F) Diga al menos tres caractersticas que diferencien al acero, cobre, aluminio y fundacin: _________________________________________________________________________________ CUMPLE : SI NO CDIGO Y TTULO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN Sexto Cuatrimestre

DM0101DM0101-01

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ANLISIS DE ESFUERZOS Y DEFORMACIONES (DM0102) CUESTIONARIO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO MATRICULA: FECHA: NOMBRE DE LA ASIGNATURA, DISEO MECNICO NOMBRE DEL EVALUADOR INSTRUCCIONES Estimado usuario: Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos. Conteste los siguientes planteamientos de manera clara. Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido. CDIGO ASPECTO 1.- Una barra cuadrada de dos centmetros de dimetro est sometida a una carga de compresin axial de 2240 kgf. Por el mtodo del circulo de Mohr determinar las tensiones normal y cortante que actan en un plano inclinado de 30 respecto a la lnea de accin de las cargas axiales. La barra es lo suficiente corta para despreciar la posibilidad de pandeo. CDIGO Y TTULO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN Sexto Cuatrimestre

DM0102DM0102-01

CUMPLE :

SI

NO

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TEORA DE FALLAS ESTTICAS (DM0103) CUESTIONARIO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO MATRICULA: FECHA: NOMBRE DE LA ASIGNATURA, DISEO MECNICO NOMBRE DEL EVALUADOR INSTRUCCIONES Estimado usuario: Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos. Conteste los siguientes planteamientos de manera clara. Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido. CDIGO ASPECTO Una barra curva en forma de un cuarto de crculo, empotrada en un extremo, est situada en el plano vertical como se indica en la figura siguiente. Calcular los desplazamientos horizontal y vertical del punto A. CDIGO Y TTULO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN Sexto Cuatrimestre

DM0103DM0103-01

CUMPLE :

SI

NO

30

TEORIA DE FALLAS POR FATIGA (DM0104) CUESTIONARIO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO MATRICULA: FECHA: NOMBRE DE LA ASIGNATURA, DISEO MECNICO NOMBRE DEL EVALUADOR INSTRUCCIONES Estimado usuario: Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos. Conteste los siguientes planteamientos de manera clara. Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido. CDIGO ASPECTO Resuelva de la manera mas adecuada los siguientes problemas: 1. Determinar el factor de seguridad de un perno de rosca mtrica y dimetro d = 20 mm, si el esfuerzo de traccin varia desde Nmin = 5 kN hasta Nmax = 15 kN. el dimetro interior del perno es d1 = 16.75 mm. el perno esta fabricado en acero al carbono con las siguientres caractersticas: sr = 400 Mpa, ys= 0, sf1 = 240 Mpa, s-1f1 = 140 Mpa. Determinar el factor de seguridad del muelle cilndrico de la vlvula de un motor. El dimetro medio del muelle es de D = 43.6 mm, el dimetro del alambre del muelle es d = 4.2 mm. La carga varia desde Pmin = 0.17 kN hasta Pmax = 0.28 kN, las caractersticas del material son: sr = 1700 Mpa, ys= 0.1, sf1 = 900 Mpa, t-1 = 500 Mpa. CDIGO Y TTULO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN Sexto Cuatrimestre

2. DM0104DM0104-01

CUMPLE :

SI

NO

FALLAS SUPERFICIALES (DM0105) CUESTIONARIO

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DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO MATRICULA: FECHA: NOMBRE DE LA ASIGNATURA, DISEO MECNICO NOMBRE DEL EVALUADOR INSTRUCCIONES Estimado usuario: Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos. Conteste los siguientes planteamientos de manera clara. Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido. CDIGO ASPECTO Resuelva de la manera mas adecuada el siguiente problema: Determinar cuantas veces hace falta aumentar el factor de seguridad, al realizar el clculo de una pieza, si en el proceso de fabricacin es probable la aparicin de grietas superficiales de longitud de hasta hasta 2l = 3 mm. El material de la pieza es acero con un limite de resistencia a la rotura sr = 1600 Mpa. Al cargar la , ys= 0, sf1 = 240 Mpa, s-1f1 = 140 Mpa. Al cargar la pieza, esta se encuentra en condiciones de deformacin plana, el coeficiente critico de intensidad de las tensiones es KI;C =100 MNm-3/2. En este problema no se debe tener en cuenta la dinmica del desarrollo dela grieta. CDIGO Y TTULO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN Sexto Cuatrimestre

DM0105DM0105-01

SELECCIN DE RODAMIENTOS (DM0106) CUESTIONARIO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO MATRICULA: FECHA:

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA, DISEO MECNICO NOMBRE DEL EVALUADOR

CDIGO Y TTULO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN Sexto Cuatrimestre

INSTRUCCIONES Estimado usuario: Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos. Conteste los siguientes planteamientos de manera clara. Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido. CDIGO ASPECTO Seleccione el rodamiento mas adecuado para utilizarlo en un husillo de torno, el cual debe trabajar con las siguientes caracterisiticas: DM0106DM0106-01 Debe llevar una precarga No se permite el deslizaminto axial Se debe permitir el desmontaje por dentro de la caja Norton del torno Debe soportar una carga radial de 150 kgf Debe soportar una carga axial de 50 kgf Debe trabajar una velocidad maxima de 3000 rpm Las horas de trabajo seran de 8 hrs diarias todo el ao y con una vida util de 10 aos

Considerar las dimensiones del torno de la UPA.

CUMPLE :

SI

NO

DISEO Y SELECCIN DE ELEMENTOS DE TRANSMISION (DM0107) CUESTIONARIO RIO CUESTIONA DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO MATRICULA: FECHA: NOMBRE DE LA ASIGNATURA, DISEO MECNICO NOMBRE DEL EVALUADOR CDIGO Y TTULO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN Sexto Cuatrimestre

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INSTRUCCIONES Estimado usuario: Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos. Conteste los siguientes planteamientos de manera clara. Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido. CDIGO Resuelva el siguiente problema: ASPECTO

Determinar el dimetro de una flecha circular para conectar un motorreductor que entrega 50 HP (37.3 kW) a 100 rpm con un tren de rodillos, a travs de un par de coples que corrigen la desalineacin entre las flechas, permitiendo solo el par de torsin como se muestra en el dibujo

DM0107DM0107-01

CUMPLE :

SI

NO

DISEO Y SELECCIN DE ELEMENTOS DE TRANSMISION (DM0108) CUESTIONARIO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO MATRICULA: FECHA: NOMBRE DE LA ASIGNATURA, DISEO MECNICO NOMBRE DEL EVALUADOR INSTRUCCIONES CDIGO Y TTULO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN Sexto Cuatrimestre

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Estimado usuario: Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos. Conteste los siguientes planteamientos de manera clara. Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido. CDIGO ASPECTO Un pion con Np = 18 dientes, ngulo de presin F = 20, paso diametral P = 6, transmite 5 HP girando a 1725 rpm, al tren de engranes mostrado. Encontrar: a) La velocidad angular del engrane b) La velocidad de paso de los engranes c) La carga sobre los dientes de cada engrane d) La fuerza con que tienden a separarse los primeros dos engranes

DM0108DM0108-01

CUMPLE :

SI

NO

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DISEO Y SELECCIN DE RESORTES (DM0109) CUESTIONARIO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO MATRICULA: FECHA: NOMBRE DE LA ASIGNATURA DISEO MECANICO CDIGO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN Sexto Cuatrimestre NOMBRE DEL EVALUADOR INSTRUCCIONES Estimado usuario: Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos. Conteste los siguientes planteamientos de manera clara. Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido. CDIGO Resuelva el siguiente problema: A qu esfuerzo mximo estar sujeto un resorte helicoidal de compresion que mide 2.4 mm de diametro medio y esta hecho con alambre de diametro d = 2.67 mm (calibre 12) y que recibe una carga esttica de 30 N? DM0109DM0109-01 ASPECTO

CUMPLE :

SI

NO

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SELECCIN DE EMBRAGUES Y FRENOS (DM0110) CUESTIONARIO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO MATRICULA: FECHA: NOMBRE DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN DISEO MECNICO NOMBRE DEL EVALUADOR INSTRUCCIONES Estimado usuario: Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos. Conteste los siguientes planteamientos de manera clara. Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido. CDIGO ASPECTO Conteste lo que se pide de los siguientes conceptos G) Defina Embrague: ___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ H) Defina Freno: ___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ I) Mencione al menos cuatro clases de frenos: ___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ J) Mencione al menos cuatro clases de embragues: ___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ K) Qu material se utiliza para los platos de friccin en los frenos: ___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ CUMPLE : SI NO CDIGO Y TTULO DE LA ASIGNATURA, CUATRIMESTRE O CICLO DE FORMACIN Sexto Cuatrimestre

DM0110DM0110-01

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UNIVERSIDAD POLITCNICA DE AGUASCALIENTES INGENIERA MECATRNICA EVALUACIN DE EJERCICIOS LISTA DE COTEJO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN NOMBRE DEL ALUMNO: PRODUCTO: MATERIA: NOMBRE DEL MAESTRO: INSTRUCCIONES En la columna de valor indique de acuerdo al sistema de evaluacin de la Universidad la ponderacin al reactivo o el tipo (esencial o importante) Revisar las actividades actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES mencione indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese fuese necesario. Cdigo Valor 10% 10% 20% 20% 20% 5% 10% 5% Caracterstica a cumplir (Reactivo) Actitudes Realiza las tareas requeridas de acuerdo a lo indicado, manteniendo el orden y pulcritud. Presentacin limpia El ejercicio es presentado en forma ordenada y CUMPLE SI NO OBSERVACIONES PARCIAL: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: FECHA: CLAVE: FIRMA DEL MAESTRO:

Desarrollo. Aplica adecuadamente los procedimientos Realiz todas las operaciones y despejes correctamente Aprendizajes. Se alcanzaron al 100% aprendizaje los resultados de

Funcionalidad. Los valores de las incgnitas a determinar son los correctos. Habilidades . Trabaja en equipo. Responsabilidad. Entreg las evidencias en la fecha y hora sealada CALIFICACIN: UNIVERSIDAD POLITCNICA DE AGUASCALIENTES INGENIERA MECATRNICA MECATRNICA EVALUACIN DE PROYECTO INTEGRADOR Y PRCTICAS LISTA DE COTEJO DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

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NOMBRE DEL ALUMNO: PRODUCTO: MATERIA: NOMBRE DEL MAESTRO: PARCIAL:

MATRICULA:

FIRMA DEL ALUMNO: FECHA: CLAVE: FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES En la columna de valor indique de acuerdo al sistema de evaluacin de la Universidad la ponderacin al reactivo o el tipo (esencial o importante. Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES mencione indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario. Cdigo Valor Caracterstica a cumplir (Reactivo) Presentacin El reporte cumple con los requisitos de: 10% Buena presentacin No tiene faltas de ortografa Maneja el lenguaje tcnico apropiado. Contenido. El reporte contiene los campos segn formato (Nmero mnimo de cuartillas, antecedentes, justificacin, introduccin, desarrollo, indicadores de resultados, conclusiones, fuentes bibliogrficas, etc.). Introduccin y Objetivo. La introduccin y el objetivo dan una idea clara del contenido del reporte. Sustento Sustento Terico. Presenta un panorama general del tema a desarrollar y lo sustenta con referencias bibliogrficas Desarrollo. Sigue una metodologa y sustenta todos los pasos que se realizaron. Resultados. Resultados Cumpli totalmente con el objetivo esperado Conclusiones. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo esperado Responsabilidad. Entreg el reporte en la fecha y hora sealada CALIFICACIN: a. b. c. CUMPLE SI NO OBSERVACIONES OBSERVACIONES

10%

10% 10% 20% 20% 10% 10%

UNIVERSIDAD POLITCNICA DE AGUASCALIENTES INGENIERA MECATRNICA EVALUACIN EVALUACIN DE DESEMPEO DEL ALUMNO GUIA DE OBSERVACIN DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

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NOMBRE DEL ALUMNO: PRODUCTO: MATERIA: NOMBRE DEL MAESTRO: PARCIAL:

MATRICULA:

FIRMA DEL ALUMNO: FECHA: CLAVE: FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES Est tipo de evidencia se evala durante el desarrollo de la asignatura En la columna de valor indique de acuerdo al sistema de evaluacin de la Universidad la ponderacin al reactivo o el tipo (esencial o importante Revisar las actividades que se solicitan solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONESindicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario. Cdigo Valor 5% 10% 5% 5% 10% 5% 5% 0% 10% 10% 5% 5% 5% 5% 5% 5% 5% Actitudes Realiza las tareas requeridas de acuerdo a lo indicado, manteniendo el orden y pulcritud. Respeto hacia los dems Presentacin La actividad de aprendizaje es presentada en forma ordenada y limpia Uso de Instalaciones Uso adecuado de mobiliario No ingerir alimentos en el lugar de trabajo Participacin en el Aula Resolucin de ejercicios Explicacin de tareas Lluvia de ideas Habilidades Trabaja en equipo. Responsabilidad Entreg las evidencias en la fecha y hora sealada Asistencia CALIFICACIN: Caracterstica Caracterstica a cumplir (Reactivo) CUMPLE SI NO OBSERVACIONES

GLOSARIO

Alabes. Paletas de las turbinas, que generan un movimiento giratorio de las mismas debido al paso de flujo de un fluido que circula paralelo al eje de giro de la turbina. Aceitado. Es una pelcula de aceite aplicada a la lmina galvanizada a medida que se

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produce, ya sea slo o junto a un tratamiento qumico, para una mayor proteccin contra el xido blanco, adems el recubrimiento de aceite ofrece proteccin durante el transporte y el almacenamiento. Aceleracin. La proporcin en tiempo del cambio de velocidad generalmente medida en g en el sistema ingls de medicin y en metros por segundo por segundo(m/s)en el sistema de normas internacionales. Es interesante ver que la g en realidad no es una unidad de aceleracin, pero es la magnitud de la aceleracin debida a la gravedad en la superficie de la tierra. Acero. Metal formado a base de hierro y aleado con carbono en una proporcin entre el 0,03% y el 2%. El acero dulce se caracteriza por ser muy maleable (con gran capacidad de deformacin) y tener una concentracin de carbono inferior al 0,2%. Por encima de esta proporcin de carbono, el acero se vuelve ms duro, pero ms frgil. Acero inoxidable. Acero que presenta una gran resistencia a la accin de la oxidacin, caracterstica que se consigue alendolo con el cromo y el nquel. Acero rpido. Nombre con el que habitualmente se conoce al acero aleado de las herramientas por su composicin. Tiene un elevado contenido de carbono que se detecta por su dureza al someterle a la prueba de la limadura. Acoplamiento viscoso. Acoplamiento de lquido en que los ejes de entrada y de salida se combinan con discos delgados y espaciados en forma alterna en una cmara cilndrica llena de un lquido viscoso que se sujeta a los discos y que, por lo tanto, los hace resistir las diferencias de velocidad entre los dos ejes. Acoplamientos de ejes. Componente en dos mitades, a menudo con brida. Sirve para unir dos ejes con el fin de transmitir el par de torsin y el movimiento rotativo. Para poder admitir pequeas desalineaciones entre los ejes, el par de torsin suele ser transmitido por algn tipo de elementos flexibles. La imagen muestra un acoplamiento que transmite el par de torsin a travs de engranajes. Acoplamientos de ejes elsticos. Acoplamientos de ejes que permiten cierta cantidad de desalineacin angular y de desviacin entre los ejes. Las dos mitades del acoplamiento van unidas por un elemento flexible hecho de material elastomrico que transmite el par de torsin y admite la desalineacin. Alambre.- filamento metlico sin funda, conductor de electricidad aleacin Mezcla de dos o ms metales, para formar otro. Aleacin. Sustancia con propiedades metlicas compuesta por dos o ms elementos qumicos de los cuales al menos uno es un metal. Alineacin. Es una condicin en la que los componentes de una mquina son o bien coincidentes, paralelos o perpendiculares, segn los requerimientos del diseo. Desalineacin es la condicin en la que no se logra la coincidencia, o el paralelismo o la perpendicularidad deseada, y eso provoca un desgaste y consumo de energa anormal en la mquina. El procedimiento para corregir la desalineacin tambin se

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llama "alineacin". American bearing manufacturers association. La american bearing manufacturers association (abma, asociacin americana de fabricantes de rodamientos) es una asociacin sin nimo de lucro formada por fabricantes americanos de rodamientos antifriccin, rodamientos lisos esfricos y componentes principales de los mismos. El objetivo consiste en definir unas normas nacionales e internacionales para los productos relacionados con los rodamientos. ngulo de contacto. En los rodamientos con los anillos de rodadura de los aros interior y exterior desplazados en direccin axial, la lnea de carga dentro de los rodamientos forma un ngulo respecto al eje vertical. Este es el ngulo de contacto. Los rodamientos de bolas con contacto angular son un ejemplo de rodamiento con un amplio ngulo de contacto, por lo que resultan adecuados para soportar cargas combinadas. ANSI. Sigla en ingls para el Instituto nacional americano de normas. rbol de levas. Es el elemento del motor que se encarga de abrir y cerrar las vlvulas de admisin y escape segn los tiempos e intervalos preestablecidos por el diagrama de distribucin. Se trata de un eje o rbol realizado en acero forjado dotado de levas o excntricas que accionan las vlvulas, que gira sobre unos rodamientos especficos mediante una conexin con el cigeal. Cada dos vueltas que da el cigeal el rbol de levas da una sola. rbol de transmisin. En los vehculos fr y 4wd, el rbol de transmisin transmite potencia desde la transmisin delantera al diferencial posterior. Armadura. Conjunto de elementos componentes del manipulador, en donde se articula el brazo articulado. Articulaciones. Barras utilizadas para el control de vuelo o como articulaciones estructurales en fuselajes. Fabricadas en aleacin ligera, acero, titanio y compuestos, en diversos diseos y para todas las condiciones de carga. Arrabio. Aleacin de hierro con ms de 2% de carbono y otras impurezas que sale del alto horno. ASTM. Sigla en ingls para sociedad americana de prueba de materiales. Autoalineacin. La capacidad de un rodamiento de admitir cierta desalineacin entre el eje y el soporte sin reduccin de su vida til.

B
Balanceo. Es el ajuste de la distribucin de la masa de una parte rotativa de manera que las fuerzas en los rodamientos-debido a efectos centrfugos-se reducen a valores pequeos. El rotor est balanceado si el centro de distribucin de masa coincide con el centro de rotacin. El balanceo reduce el consumo de energa en las mquinas, reduce los niveles de vibracin e incrementa la vida de los rodamientos a veces de

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manera importante. Balancn. Brazo metlico que oscila sobre un eje o birlo. En algunos mecanismos de vlvulas, se utiliza para convertir la fuerza ascendente de uno de sus extremos, en fuerza descendente en el otro. Balata (zapata). Componente hecho de un material de alta friccin resistente al calor, que se usa en los frenos de tambor o disco. Balero (rodamiento). Cojinete de balines cilndricos, o esfricos acomodados dentro de una estructura, cuyo trabajo es soportar la rotacin constante de una rueda, faja, banda, etc. Los baleros necesitan estar engrasados todo el tiempo de lo contrario el calor y el movimiento de rotacin deformaran estos balines, dando como consecuencia ruidos y tronidos molestos. Banda. Tira circular de hule, que se utiliza para trasladar la fuerza de rotacin del cigeal, hacia los accesorios , como alternador, bomba de agua, aire acondicionado. Bastidor. Estructura que soporta la carrocera de un vehculo y donde se sujetan las suspensiones y dems elementos. Biela. Parte del motor que une el pistn con el cigeal. Se encarga de recoger la fuerza de la combustin y transmitirla al cigeal, transformando el movimiento lineal del pistn en rotatorio. Se fabrican en acero forjado y templado. Biselado. Rectificado de los bordes de un canto hasta convertirlo en una superficie angular plana similar a la letra "v". Brazo robtico. Una de las partes componentes del manipulador. Incorporado en la base de ste, sostiene y maneja la mueca (donde va instalado el dispositivo de agarre). Bronce. Metal de color rojizo y origen fundido. Es el nombre con el que se conoce a un amplio grupo de aleaciones de cobre y estao (hojalata). Algunos bronces tambin contienen zinc. Buje. Cojinete de suspensin que acomoda el movimiento giratorio limitado y que est generalmente compuesto por dos tubos de acero coaxiales unidos por un manguito de goma.

C
Cabeceo. Uno de los tres movimientos permitidos a la mueca del robot. Llamado as por similitud con el correspondiente movimiento de un barco o avin. Movimiento de giro alrededor de un eje transversal al buque. Cadena cinemtica. Conjunto de elementos mecnicos que soportan la herramienta o til del robot (base, armadura, mueca, etc) Caja de cambios. Cuando se usa la palanca de marchas de la caja de cambios, se

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mueve el resorte del cubo a travs de la horquilla interior de cambios de la transmisin y cambia la combinacin de engranajes que son conectados entre s. Carga de corte. Una fuerza aplicada en forma perpendicular al eje de Un anclaje. Carga de diseo. La carga mxima que se calcula que se puede aplicar un anclaje y que la estructura sobreviva. Carga de tensin. La carga aplicada en forma paralela al eje del anclaje. Carga dinmica. Una carga cuya magnitud cambia con el tiempo. Carga esttica. Una carga cuya magnitud no vara apreciablemente con El tiempo. Carga oblicua. Una combinacin de cargas simultneas de tensin y Corte. Carga permisible. La carga esttica mxima de diseo que se puede Imponer sobre un anclaje. Las cargas permisibles para anclajes mecnicos y adhesivos se basan en la aplicacin de un factor de seguridad de 4.0 a la carga ltima promedio (o de ruptura). Carga ltima o de ruptura (promedio). La carga mxima promedio. Que se requiri para que un mnimo de cinco muestras de un mismo tipo anclaje (con configuraciones similares) fallen, cuando se sometieron a pruebas de carga esttica. La carga ltima promedio se usa para determinar el valor de carga permisible aplicando un factor de seguridad apropiado. Carrera. La distancia mxima recorrida por un pistn entre el centro esttico inferior y el centro esttico superior. Cuanto mayor sea la carrera, mayor ser el desplazamiento.

cementita. Carburo de hierro, Fe3C, que forma parte de la estructura del acero.
Centro de gravedad. En una estructura mecnica, el centro de gravedad es el punto que est dentro de la estructura donde la masa parece estar concentrada. Si estuviese suspendido desde el centro de gravedad, la estructura parecera estar en equilibrio, y no podra realizar una rotacin debido a la atraccin gravitacional. Si el centro de gravedad de un rotor est en su eje de rotacin, se dice que el rotor est balanceado estticamente. Chumacera. Un tipo de cojinete deslizante teniendo movimiento ya sea oscilatorio o rotatorio en conjunto con el mun con el que opera. Ciberntica. El estudio y la prctica del modelado de procesos cognitivos aplicados a mquinas. Cigeal. Es uno de los elementos estructurales del motor. A travs de las bielas, transforma el movimiento alternativo de los pistones en movimiento rotatorio, que

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luego pasa a las ruedas a travs de la transmisin. Suelen estar realizados en acero o aleaciones de acero con cromo, molibdeno y vanadio, y por lo general estn forjados en una sola pieza, aunque en motores de grandes dimensiones pueden conformarse con varias piezas unidas. Cilindrada. La cilindrada del motor es la medida del volumen total cilndrico a travs del cual los pistones de un motor se mueven de un extremo de la carrera al otro, multiplicado por el No. de cilindros. Cinemtica. Trmino utilizado en robtica para referirse a las acciones llevadas a cabo por un manipulador y que supone la unin fsica entre los mandos accionados por el operador y el elemento que efecta la accin Cobre. Metal muy maleable y de elevada resistencia a la corrosin, muy utilizado en elementos elctricos. Corona engrane, elemento del diferencial que recibe el movimiento del pin de ataque y lo transmite a la caja de satlites. Coeficiente de endurecimiento por deformacin (n). Es un factor indicador de la ductilidad y/o conformabilidad de los metales y aleaciones. Experimentalmente, el valor de n se determina graficando los valores de los logaritmos naturales del esfuerzo y de la deformacin obtenidos en un ensayo de traccin y calculando por el mtodo de ajuste por mnimos cuadrados, la pendiente de la recta resultante. Cojinete. Nombre que se da a los baleros, rodamientos y metales que se instalan entre partes en movimiento para reducir la friccin y facilitar la lubricacin. Coordenadas. Sistema de ejes para el posicionamiento de un punto en el plano o en el espacio. Corrosin. Ataque qumico y electroqumico gradual sobre un metal producido por la atmsfera, la humedad y otros agentes.

D
Deformacin. Cuando se aplica a una barra una fuerza de tensin uniaxial, da lugar a una elongacin de la varilla en la misma direccin de la fuerza. Tal desplazamiento se denomina deformacin. Se define entonces la deformacin como el cociente del cambio de longitud de la muestra en direccin de la fuerza, dividido por la longitud original considerada. Deformacin elstica. Cuando una pieza de metal es sometida a una fuerza de tensin uniaxial, se produce una deformacin del metal. Si el metal vuelve a sus dimensiones originales cuando la fuerza es suspendida, se dice que el metal ha experimentado una deformacin elstica. Deformacin plstica. Si el metal es deformado hasta el extremo de que no puede recuperar completamente sus dimensiones originales, se dice que ha experimentado una deformacin plstica.

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Densidad. Peso de un volumen dado de un lquido, comparado con el peso de un volumen igual de agua. Se mide con un densmetro Desbalanceo. Es una condicin de una parte rotativa, donde el centro de masa no esta situado en el centro de rotacin. Desplazamiento. En vibracin de maquinaria, el desplazamiento es la distancia a la que la vibracin provoca a una parte de moverse. Es oscilatorio y se mide en milsimos de pulgada en el sistema ingls, y en milmetros (mm) en el sistema SI. Por convencin popular, las mediciones de desplazamiento se hacen de pico a pico. Disco de embrague. Se trata de un disco redondo colocado entre el volante en el lado del motor y la placa de presin interior de la cubierta del embrague. El material de friccin es fijado al exterior de la circunferencia y a ambos lados y una muesca es provista en el centro para fijar el eje de la transmisin. Adems son provistos resortes para absorber y suavizar el impacto cuando la potencia es transmitida al centro. Ductilidad. Capacidad de un material para ser deformado plsticamente sin presentar fractura. Usualmente se expresa como el porcentaje mximo de elongacin que alcanza una barra del material al ser estirado. Dureza. Capacidad de un material para resistir a las rayaduras o a las muescas. La dureza de un material se mide haciendo incidir sobre su superficie una punta de diamante y es proporcional a la carga sobre el diamante e inversamente proporcional al tamao de la huella que resulta en la superficie. Densidad. Es la relacin entre el peso de un elemento y el volumen que ocupa. Desgaste. La prdida de material de la superficie como resultado de una accin mecnica. Diferencial. Sistema de engranajes en el conjunto de transmisin final de un vehculo que transmite torsin a las ruedas sin considerar si el vehculo se est moviendo en lnea recta o si est girando. El diferencial permite que las ruedas giren a diferentes velocidades mientras proporciona una torsin uniforme. En ocasiones, pueden bloqueables para facilitar ciertas maniobras. Dureza. La resistencia de una sustancia a la abrasin de la superficie. Dureza brinell. Dureza de un metal en funcin de los valores aportados por la escala brinell.

E
Efecto de brinell. Es la dentacin de un anillo de rodamiento debido a una larga fuerza esttica, o una fuerza vibratoria permanente aplicada en el rodamiento estacionorio. Un rodamiento con efecto brinell tendr grandes cantidades de fpb en su espectro de vibracin y su vida til se terminar de manera prematura. Eje. El miembro transversal del automvil que soporta las ruedas. Puede ser una

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unidad de una pieza o articulado, de tal modo que las ruedas puedan moverse independientemente una de la otra. Eje propulsor / eje motriz. Este eje transmite la potencia del diferencial a los neumticos. Eje de impulsin (diferencial). El eje de impulsin transmite la potencia desde el diferencial a las ruedas motrices. Embrague. Sistema que permite controlar el acoplamiento mecnico entre el motor y la caja de cambios. El embrague permite que se puedan insertar las diferentes marchas o interrumpir la transmisin entre el motor y las ruedas. Embrague de friccin. El disco de embrague (placa de friccin) presiona contra el volante del motor, transmitiendo potencia desde el motor por medio de la fuerza de friccin. Embrague mecnico. Los movimientos del pedal del embrague son transmitidos al embrague usando un cable. Embrague hidrulico. Los movimientos del pedal del embregue son transmitidos al embrague por presin hidrulica. Una varilla de empuje conectada al pedal de embrague genera presin hidrulica en el cilindro maestro cuando el pedal es presionado y esa presin hidrulica desconecta el embrague. Embrague multidisco. Sistema para engranar progresivamente un eje motor a otro. Consta de dos juegos de discos intercalados, uno de ello solidario con un eje y el otro solidario con el otro eje. Estos discos pueden estar completamente separados, de forma que uno de ellos no transmite fuerza al otro. A medida que se unen, el rozamiento entre ellos hace que uno arrastre al otro. Si la presin de unos sobre otros es bastante, pueden quedar completamente solidarios. Embrague pilotado. Cada vez se utilizan ms los denominados embragues pilotados o automticos, en los que una bomba hidrulica se encarga de hacer la fuerza que tradicionalmente ejerce el conductor sobre el pedal. Una centralita electrnica recibe y procesa las seales que recibe de la palanca de cambios, la velocidad del coche, rgimen de giro del motor y forma en la que el conductor pisa el acelerador, y controla no slo cundo desembragar, sino tambin el resbalamiento que debe dar al embrague para que los cambios se realicen de forma suave. El conductor se olvida del pedal (que no existe), y slo se tiene que preocupar de mover la palanca de cambios para insertar las distintas velocidades. Empuje. El empuje es una fuerza en la direccin axial, de una parte o flecha rotativa. Si se generan fuerzas de empuje importantes en equipo rotativo, como es el caso de un ensamblado vertical, motor / bomba, se requiere un rodamiento de empuje especial para soportar la carga del empuje. La palabra a veces se usa de manera incorrecta para indicar el movimiento axial de una flecha. Engrane. Rueda dentada

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Engrane planetario. Engrane que forma parte del tren de engranes planetarios y cuyos dientes externos se acoplan a los dientes internos de la corona, mientras que los internos se acoplan con el engrane solar. Engranes satlites. Los engranes en el interior del diferencial que permiten que la rueda y el eje internos giren a una velocidad ms lenta que la rueda y el eje externos para evitar daos a los ejes. Engrane solar. Engrane central de un tren de engranes planetarios. Ensayo de traccin. Prueba consistente en aplicar peso o traccin a una muestra estndar, registrando los resultados a medida que el peso es mayor y la pieza acaba por romperse. Esfuerzo de fluencia. Corresponde a aquel esfuerzo para el que se produce una cantidad definida de deformacin plstica. Internacionalmente se acepta elegir el lmite de fluencia cuando ha tenido lugar una deformacin plstica del 0.2%. Esfuerzo. Se define el esfuerzo, s, como el cociente entre la fuerza uniaxial media, f, y la seccin o rea transversal original sobre la que acta dicha fuerza, ao. En el sistema americano se da en psi y en el sistema internacional en pascales (Pa). Excentricidad. Excentricidad es la desviacin de la circunferencia de una parte como un rotor o una flecha. En los motores elctricos la excentricidad del rotor provoca una vibracin indebida de ste, debido a efectos magnticos asimtricos. La excentricidad del estator tambin causar efectos magnticos, que incrementarn el nivel de la vibracin.

F
Fatiga. Fatiga de metal es una condicin en la que un metal pierde su fuerza y al final se rompe cuando se le sujeta a una cantidad demasiado grande de flexiones cerca de su lmite de elasticidad. Flexin. Se dice de una flecha con una curva sencilla circular que est en flexin en motores elctricos, una causa de la flexin en la flecha es el calentamiento desigual de las lminas del rotor debido a barras del rotor rotas o cuarteadas. Una flecha con flexin tendr un alto grado de desbalanceo si su velocidad sube arriba de la primera velocidad crtica. Ferrita. Componente del acero que contiene ms del 99.95% de hierro y muy poco carbono. Su red cristalina es cbica centrada en el cuerpo. Forja. Conformado de los metales con golpes de martillo. Frontera de grano. Intercara entre dos granos donde la red cristalina est desordenada. Fundiciones. Aleaciones de hierro con ms del 2% de carbono, conocidas tambin

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como hierros colados. Forja. Formacin de un metal en caliente bien golpendolo, bien ejerciendo presin. Freno de disco. Se componen de un disco montado sobre el cubo de la rueda, y una mordaza colocada en la parte externa con pastillas de friccin en su interior, de forma que, al aplicar los frenos, las pastillas presionan ambas caras del disco a causa de la presin ejercida por una serie de pistones deslizantes situados en el interior de la mordaza. La mordaza puede ser fija y con dos pistones, uno por cada cara del disco. Freno de tambor. Consta de un tambor, por lo general realizado en hierro fundido, solidario al cubo de la rueda, en cuyo interior, al pisar los frenos, se expanden unas zapatas de friccin en forma de "c" que presionan contra la superficie interna del tambor. Ya no se utilizan en el tren delantero de los coches modernos, que es el que soporta el mayor esfuerzo en la frenada, porque presentan desventajas a la hora de disipar el calor, y porque al ser ms pesados que los frenos de disco pueden producir efectos negativos en la direccin del vehculo. S se utilizan con frecuencia en el eje posterior de muchos vehculos, combinados con discos delanteros. Freno motor. Si un automvil circula a una cierta velocidad y levantamos bruscamente el pedal del acelerador, el motor tiende a bajar su rgimen de giro al rgimen de ralent. En ese caso, la mezcla que entra en los cilindros slo es la necesaria para mantener el motor girando despacio y en vaco, por lo que el motor ejerce resistencia a girar ms deprisa, arrastrado desde las ruedas motrices por el impulso del vehculo. Friccin. Resistencia al movimiento que oponen dos cuerpos que estn en contacto, la friccin produce calor y absorbe fuerza.( ejemplo: pastillas de freno) Fuerza centrfuga. Cuando se hace girar en un crculo una piedra atada a una cuerda, se le aplica una fuerza radial dirigida hacia adentro, a travs de la cuerda, para que siga movindose en un crculo. Si no, se seguir moviendo en una direccin tangencial de acuerdo con la ley de movimientos de newton. La fuerza impartida a la piedra por la cuerda se llama la fuerza centrpeta. Fundicin blanca. Metal duro, quebradizo y magntico. Se rompe rpidamente al golpearlo con un martillo y la fractura es de color plateado y blanco. Fundicin gris. Forma ms comn del hierro fundido utilizado principalmente en fundiciones. La fractura es de color gris oscuro, siendo utilizada para bancadas, bases, etc.

G
Galvanizado. Revestimiento del acero con zinc para as evitar la corrosin. Giro. Movimiento bsico de un manipulador Grado de libertad. En la descripcin del movimiento de las estructuras, o de los objetos, un grado de libertad es uno de los varios componentes ortogonales que se pueden usar para caracterizar completamente el movimiento. Por ejemplo, un objeto

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libre en el espacio tiene seis grados de libertad diferentes se puede trasladar en tres direcciones mutuamente perpendiculares. Cualquier movimiento del objeto, no importa que tan complejo sea, se puede resolver en esos 6 movimientos bsicos. Grafito. Una forma cristalina del carbn que tiene una estructura laminar y que es utilizado como lubricante. Puede ser de origen natural o sinttico. Granos. Cristales con que se estructuran internamente los metales y los cermicos. En cada grano los tomos estn arreglados con la red cristalina en una sola orientacin.

H
Hierro esponja. Hierro casi completamente puro con estructura sumamente porosa. Hierro forjado. Hierro forjado a partir de hierro esponja.

I
Inercia. Inercia es la tendencia de una masa de permanecer estacionaria, cuando no est en movimiento y de permanecer en movimiento cuando se est moviendo. Masa es una medida cuantitativa de inercia. Inteligencia artificial. Trmino que, en su sentido ms amplio, indicara la capacidad de un artefacto de realizar los mismos tipos de funciones que caracterizan al pensamiento humano.

J
Jaln. Jaln es la proporcin de cambio en la aceleracin y se puede medir diferenciando la salida de un acelermetro. No se usa normalmente en el anlisis de vibracin de maquinaria, pero los constructores de elevadores lo miden, ya que es la cantidad que los pasajeros de los elevadores sienten ms fcilmente. Junta. Componente que hace estanca la unin entre dos piezas evitando el escape, goteo o cada, del lquido o gas contenido en su interior.

L
Latn. Metal de color amarillo y est formado por lminas, extrusiones de tubos y redondos de acero. Es tambin el nombre comn con el que se conoce a las aleaciones consistentes principalmente en cobre y zinc (por lo general dos partes de cobre por una de zinc). Leva. Nombre dado al mecanismo, que realiza una transformacin de movimientos, calculados adecuadamente, En un rbol de levas, la funcin es subir, y bajar balancines Liquido de enfriamiento Se conoce con este nombre , al agua o anticongelante que se utiliza en el radiador, y que sirve para enfriar el motor Lubricante. Cualquier sustancia que se interpone entre dos superficies en movimiento relativo con el propsito de reducir la friccin y el desgaste entre ellas. Lubricacin. Accin de reducir el rozamiento entre dos superficies con movimiento

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relativo al interponer entre ellas una sustancia lubricante.

M
Magnesio. Material ligero que se obtiene por electrlisis del cloruro de magnesio. Se emplea junto al cobre en las aleaciones de aluminio para aumentar la dureza, la resistencia y facilitar los procesos de fabricacin con respecto al aluminio puro. Mquina. Artificio o conjunto de aparatos combinados para recibir cierta forma de energa, transformarla y restituirla en otra ms adecuada o para producir un efecto determinado. Manipulador. En general, cualquier dispositivo mecnico capaz de reproducir los movimientos humanos para la manipulacin de objetos. En particular, suele referirse a los elementos mecnicos de un robot que producen su adecuado posicionamiento y operacin. Martensita. Red cristalina del acero templado, donde el contenido de carbono es alto y los tomos de carbono, ocupan posiciones que producen una distorsin elstica. Mecanismo sincronizado. Cuando los engranajes son cambiados la rotacin de los mismos se iguala con la rotacin del eje de salida. Este mecanismo engancha a los engranajes juntndolos fcilmente. Consiste en un anillo sincronizado, un resorte de cubo, un embrague de cubo y algunas otras piezas. Mecanizado. Proceso de fabricacin con torno, fresadora u otra mquina herramienta, en el cual se construye una pieza partiendo de un bloque metlico. Movedor primario. Es una mquina que convierte energa qumica o elctrica en movimiento mecnico, como un motor a vapor o un motor elctrico. Mdulo de elasticidad (modulo de young). Es la relacin lineal existente entre el esfuerzo aplicado y la deformacin sufrida. Los metales y aleaciones con un alto mdulo de elasticidad son relativamente rgidos y no se dejan deformar fcilmente. El acero por ejemplo presenta mdulos de elasticidad intermedios (alrededor de 200.000 MPa). Moldeado en fro. Un proceso para darle forma a elementos de acero, mediante presin con troqueles, cuos, etc. Sin aplicar calor secundario. Movilidad. Es lo contrario de impedancia mecnica. Es la facilidad con la que una estructura mecnica se puede mover en respuesta a una fuerza que se le aplica, es una funcin de la frecuencia, y tambin es funcin de la ubicacin en la estructura.

O
Oxidacin. Degeneracin por el ataque del oxgeno a un material o lubricante. El proceso es acelerado por calor, luz, catalizadores metlicos y la presencia de agua, cidos o contaminantes slidos.

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Par motor. Es una magnitud fsica que nos da una idea de cmo evoluciona la potencia de un motor representa la capacidad del motor para producir trabajo. Las explosiones en la cmara de combustin empujan el pistn hacia abajo, y su movimiento alternativo se convierte en giros del cigeal. Aqu se puede medir la fuerza del motor como un par de torsin. Se mide en N m, y tericamente expresa la fuerza de torsin que tendramos en el extremo de un brazo de palanca aplicado al motor que midiera un metro de longitud. Par especfico. Es la relacin que existe entre el par mximo que genera un motor y su cilindrada. Los motores que alcanzan mayores cifras de par especfico son los turbodiesel de gran cilindrada. Perlita. Componente de la estructura de los aceros formado por laminillas alternadas de ferrita y de cementita. Peso de prueba. En la realizacin del balanceo, que es la determinacin y la localizacin de pesos de balanceo para un rotor, usualmente se sujeta un peso de prueba conocido al rotor y se mide el cambio en el nivel de vibraciones y en la fase que caus la operacin. Porcentaje de elongacin. % elongacin = longitud final - longitud inicial x 100. Longitud inicial. La cantidad de elongacin que una muestra extensible experimenta durante la prueba proporciona un valor de la ductilidad del metal. En general, a mayor ductilidad, ms deformable es el metal y mayor es el porcentaje de elongacin. Potencia. Es la cantidad de trabajo que se realiza en una unidad de tiempo. La potencia de un motor se mide en kilovatios (kw) segn la actual norma de homologacin o en caballos (cv) segn la antigua norma din; es el resultado de multiplicar el par motor por el nmero de revoluciones. Potencia especfica. Se denomina potencia especfica a la relacin entre la potencia de un motor y su cilindrada total. Por lo general, resulta ms fcil conseguir potencias especficas altas con motores de gasolina de poca cilindrada, capaces de girar altos de vueltas. Pin. El ms pequeo de dos engranes en contacto. Puede ser el impulsor o el impulsado. Pista. Camisa de un cojinete (rodamiento), contra el cual giran los balines o rodillos. Pistn. Pieza metlica deslizable que se encuentra dentro del cilindro y que se acciona mediante la presin hidrulica, mecnica o de los gases de combustin. Pistn. Es la parte mvil de la cmara de combustin formada por el cilindro y la culata. Tiene tres importantes misiones comprime la mezcla, transmite la fuerza de las explosiones que provocan su movimiento de vaivn al cigeal a travs de la biela, e impide que los gases quemados tras la combustin puedan filtrarse hacia el crter. Por lo general son de aleaciones especiales de aluminio, para conseguir

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ligereza, dureza y buena conductividad trmica, ya que deben resistir altas presiones, elevadas temperaturas y estn sometidos a un gran desgaste por friccin. Precarga. Una precarga es una fuerza esttica axial, aplicada a un rodamiento con elementos rodantes para asegurar que los elementos rodantes y los anillos estn siempre en contacto. Una precarga demasiado baja puede provocar que los elementos pierdan el contacto momentneamente y se resbalan con el dao consecuente. Una precarga demasiado alta provocar una falla prematura del rodamiento

R
Radial. Quiere decir en una direccin hacia el centro de rotacin de la flecha o del rotor. En las mediciones de vibracin de maquinaria las mediciones radiales se hacen con el transductor orientado de tal manera que su eje sensible est en direccin radial. Las mediciones radiales son las mejores para detectar el desbalanceo en rotores. Resistencia. Capacidad de los materiales para soportar esfuerzo. Se determina cuantificando la fuerza mxima por unidad de rea de seccin que resiste un material antes de romperse. Recocidol. Ablandamiento del material despus de un proceso de conformado como lo es el laminado. Consiste en un calentamiento y sostenimiento de una pieza de material metlico a una temperatura determinada, seguido de un enfriamiento. En el recocido los cambios en propiedades producidos por la deformacin plstica se eliminan y el material vuelve a adquirir sus propiedades originales. Reductor. Un conector que tiene un tamao menor de lnea en un lado que en el otro. Relacin peso / potencia. Se suele emplear este relacin tomando la potencia mxima en cv, aunque sera ms correcto hacerlo en kw. Con el actual nivel que tienen estas dos magnitudes, una buena relacin peso potencia est por debajo de 10 kg/cv (7,4 kg/kw). Por encima de 12 kg/cv (8,8 kg/kw) la relacin peso potencia es mala en trminos generales. Cuanto menor es la relacin peso potencia, mayor es la aceleracin. Relacin de engranes. Nmero de vueltas que da un engrane impulsor en relacin con uno impulsado. Se expresa como una relacin numrica y es el nmero de revoluciones que ejecuta un engrane en relacin con otro engrane con el cual hace contacto. Por ejemplo, una relacin de 3 1 significa que el engrane ms pequeo efecta tres revoluciones por cada revolucin del engrane ms grande. Resorte de diafragma. Este es un resorte de placas que tiene que empujar al disco de embrague contra el volante. Rigidez torsional. En referencia al bastidor de un coche, es la fuerza necesaria para conseguir una cierta torsin sobre su eje longitudinal. Por ejemplo, cuando se escurre un trapo, ste opone una cierta fuerza a ser retorcido; esa fuerza aumenta a medida que se retuerce ms. Podra decirse que la rigidez torsional de un trapo poco

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retorcido es menor que la de uno igual que lo est mucho. La rigidez torsional de un bastidor se puede calcular, o bien comprobar mediante un dispositivo que efectivamente lo retuerce. Se mide normalmente en nm/grado o danm/radin. Resorte. Elemento elstico, muelle para automatismos mecnicos. Resistencia mxima a la tensin. La resistencia mxima a la tensin es la mxima fuerza alcanzada en la curva esfuerzo-deformacin. Normalmente los materiales de gran deformabilidad, como el caso especfico del acero laminado en fro, despus de un cierto grado de deformacin plstica se produce una localizacin o concentracin de la deformacin, lo cual implica una disminucin del rea de la seccin transversal (comnmente llamada estriccin). A partir de ese momento, el esfuerzo disminuir a medida que se contine la deformacin hasta alcanzar la rotura. Robot. La definicin adoptada por el instituto norteamericano de robtica aceptada internacionalmente para robot es: "manipulador multifuncional y reprogramable, diseado para mover materiales, piezas, herramientas o dispositivos especiales, mediante movimientos programados y variables que permiten llevar a cabo diversas tareas". Rodamiento. Elemento antifriccin que contiene elementos rodantes en la forma de bolas o rodillos, un soporte o gua en la que una flecha o eje es posicionado, con respecto a las otras partes de un mecanismo. Rodamiento con pelcula de aceite. Un rodamiento con pelcula de aceite es una chumacera que soporta la flecha, o el gorrn en una pelcula de aceite delgada. La pelcula de aceite puede ser generada por la rotacin del mismo gorrn (rodamiento hidrodinmico) o puede ser generado por presin externa ( rodamiento hidrosttico). Rotacin radial. La rotacin radial, llamada lit por lectura de indicador total es el movimiento radial aparente de la superficie de un rotor o flecha girando. Puede ser causado por la parte que no est redonda o por el centro de la rotacin que no coincide con el centro geomtrico de la parte. Cuando se usa una sonda de proximidad para determinar la posicin de la flecha, la sonda siente la ubicacin de la superficie, y por esto esta sensible al movimiento excntrico e introduce un error en la medicin. Rozamiento. Es la fuerza que aparece entre dos superficies con movimiento relativo entre ellas. Est en funcin del coeficiente de rozamiento, de la superficie en contacto y de la fuerza que presiona ambas superficies entre ellas.

T
Tacmetro. Instrumento que mide las RPM del motor. Tambor de freno. Pieza metlica que se atornilla a la rueda, y que cubre las balatas o zapatas de freno, las mismas que al expandirse impiden que este, de vueltas cumplindose as la accin de frenado. Tangencial. En la medicin de la vibracin triaxialen mquinas rotativas uno de los

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ejes sensibles del transductor es tangencial a la flecha que est girando. Est perpendicular al transductor radial, lo que es una direccin hacia y desde el centro del eje. Templado. Proceso de recalentamiento de un acero templado hasta alcanzar una temperatura inferior a la de transformacin para despus enfriarlo al ritmo que se desee, con el fin de cambiar sus caractersticas fsicas. Temple. Endurecimiento del acero que normalmente se obtiene calentndolo al rojo vivo (alrededor de 800c) y despus enfrindolo sbitamente por inmersin en un lquido. Tenacidad. Capacidad de un acero para absorber energa de golpes o deformacin. Generalmente se mide cuantificando el trabajo necesario para deformarlo hasta provocar su fractura y dividindolo entre el volumen del material deformado. Tensin. Es el extender fsicamente de un miembro mecnico, como resultado de una fuerza aplicada. La cantidad de tensin resultante para una fuerza dada depende de la rigidez del material. La tensin es una cantidad sin dimensiones, que se expresa generalmente en "micro tensin", eso es micropulgadas por pulgada etc. Tiempo. Cada una de las fases, que forman el ciclo de funcionamiento del motor. Tiempo de encendido instante en que se produce la chispa que inflama la mezcla, Toma de aire Parte superior del carburador, por el cual entra el aire que sirve para la mezcla de carburante. Torque. Momento torsional. La medida de una fuerza aplicada a un miembro para producir movimiento rotacional, usualmente expresado en pie-libras. El torque se determina multiplicando la fuerza aplicada por la distancia desde el punto de pivote al punto donde se aplica la fuerza. Torsin. Fuerza torsional o giratoria que se mide en pies / libras o newton-metros. Transmisin mecanismo de engranes, ejes y otros componentes que multiplican la potencia de impulsin del motor y permite establecer distintas relaciones entre sta y la velocidad de las ruedas motrices. Transmisin. La transmisin cambia la combinacin de engranajes que transmiten potencia desde el motor al movimiento de las ruedas, adems, cambia la velocidad del vehculo obtenida desde el motor. Transferencia. La transferencia es usada en los vehculos 4wd. Esta distribuye la potencia desde la transmisin / transeje a las ruedas delanteras y posteriores. Tren de propulsin. Un tren de propulsin es un mecanismo integrado que transmite la potencia desarrollada en el motor al movimiento de las ruedas de un vehculo.

U
Unin universal. La unin universal responde a cambios en el ngulo de conexin del rbol de propulsin para que la potencia pueda ser transmitida fcilmente. Una unin

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universal est hecha por una unin de yugos con un eje en forma de cruceta enclavijados por cojinetes. La parte que conecta con la transmisin est tambin ranurada (con sus dientes uno a otro conectados a un eje o en un agujero), hacindose posible para el eje deslizarse hacia delante o atrs para amortiguar los cambios de longitud de conexin. Unidad motriz. Nombre que reciben como conjunto, el motor, la transmisin, y el diferencial .

V
Vlvula. Es el elemento encargado de abrir y cerrar las canalizaciones por donde entra el aire de admisin (vlvulas de admisin) y por donde salen los gases de escape (vlvulas de escape) del cilindro. Por lo general estn hechas de acero. En algunos casos, las de escape van huecas y rellenas de sodio para mejorar la refrigeracin, ya que pueden llegar a alcanzar temperaturas de hasta 800 C. Las vlvulas de admisin son siempre ms grandes que las de escape, porque es ms difcil introducir el aire en el cilindro que sacar los gases quemados. Vlvula de admisin. Vlvula que permite la entrada de la mezcla, a la cmara de combustin Vector. Una cantidad vector es una cantidad que tiene una direccin y una magnitud. Por ejemplo, el empuje es un vector, ya que es una fuerza en la direccin axial de la flecha o del rotor. Viscosidad. Medida de la resistencia de un lquido a fluir. La medida comn mtrica de la viscosidad absoluta es el poise, que es definido como la fuerza necesaria para mover un centmetro cuadrado de rea sobre una superficie paralela a la velocidad de 1 cm por segundo, con las superficies separadas por una pelcula lubricante de 1 cm de espesor. Volante motor. Es una rueda de acero que se monta en un extremo del cigeal con el objeto de regularizar su giro, almacenando energa cintica durante los momentos que el motor entrega potencia (el momento de explosin en los cilindros), para devolverla y permitir que el motor siga girando cuando el motor no se encuentra en uno de esos momentos en los que genera trabajo. Sus dimensiones dependen del tipo de motor (cilindrada, nmero de cilindros, etc.) y de la longitud del cigeal.

Z
Zapatas. Piezas formadas por un soporte, que se acopla a la leva de freno, y un compuesto especial que fricciona con el elemento a frenar.

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BIBLIOGRAFA

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