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UNIDADE E DIVERSIDADE
Variao no portugus
A variao pode verificar-se em diferentes reas da gramtica:
Lxico
Eu vou apanhar um autocarro. (PE) Eu vou pegar um nibus. (PB)
Sintaxe
Ele deu-me um livro. (PE) Ele me deu um livro. (PB)
Fontica/Fonologia
cabo cavo (centro e sul de Portugal) cabo = cavo (norte de Portugal)
Variao no portugus
A variao pode verificar-se em diferentes reas da gramtica:
Semntica
O Pedro disse ao Joo que no tem trabalho. O Pedro disse ao Joo que no h trabalho. O Pedro disse ao Joo que est desempregado.
Pragmtica
Onde que a Rita vai? Onde que a senhora vai? Onde que voc vai? Onde que tu vais?
Uma norma uma variedade lingustica, normalmente associada variedade das classes sociais mais cultas e aos centros urbanos de maior influncia, que se impe como variedade de prestgio e que instituda como modelo a seguir em situaes de uso mais institucional da lngua.
A norma relativa
Do ponto de vista lingustico, nenhuma variedade melhor ou mais correta do que outra. Qualquer variedade poderia ser norma, desde que as condies sociais, histricas, polticas e culturais assim o determinassem. A norma muda ao longo do tempo: aquilo que considerado erro em determinada poca pode deixar de o ser.
A norma muda
A norma meramente convencional. A norma muda, acompanhando as mudanas sociais. A norma adota as formas lingusticas consideradas mais prestigiadas numa determinada poca e numa determinada comunidade.
A norma uma conveno social A norma estabelece-se por fora do hbito A norma segue geralmente a tradio culta H muita arbitrariedade na norma! Nem sempre a justificao bvia
A norma permite ao falante integrar-se socialmente, sobretudo em situaes de maior formalidade. O falante dever saber dominar diferentes registos:
Formal Acadmico Familiar Definidos por vocabulrio especfico, formas de tratamento, construes particulares, etc.
Os outros pases de lngua oficial portuguesa ainda no tm uma norma prpria; tendem a seguir a norma europeia, mas nada impede que, progressivamente, venham a ter a sua prpria norma.
As orientaes nacionais preveem claramente que sejam respeitadas as diferentes variedades nacionais do portugus (cf. http://www.dgidc.minedu.pt/linguaportuguesa/Documents/PLNM_perfislinguisticos.pdf), sobretudo pp. 8-10
A norma e a escola
Cabe escola fazer com que o aluno conhea e reconhea diferentes manifestaes que a lngua pode ter, condicionadas por fatores geogrficos, sociais e discursivos, e saiba adequar o modo como escreve e fala a diferentes situaes comunicativas. Cabe escola promover a tolerncia lingustica, contribuindo para a diminuio da excluso social. Cabe escola fazer com que o aluno domine as normas lingusticas que lhe permitiro adaptar-se a diferentes situaes sociais e profissionais.