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IES Viera y Clavijo

2 de Bachillerato. Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales

Contraste de hiptesis

Tema 5

1. Conceptos bsicos sobre contraste de hiptesis.Ejemplo 1: Suponga que en el envoltorio de determinado tipo de bateras figura el siguiente enunciado: Enunciado: Duracin media de las bateras de 4 aos

, lo que es lo mismo, usando la notacin para la media: Enunciado: = 4

Se plantea entonces la siguiente pregunta: Ser cierta o falsa esa afirmacin que ah se dice? Contestar a preguntas como sta es el objetivo del contraste de hiptesis. La contestacin se har a partir del estudio de una muestra de elementos (bateras, en este caso) aleatoriamente extradas de la poblacin. Formalicemos todo lo dicho: Dada una variable aleatoria X, definida sobre una poblacin, se llama hiptesis estadstica sobre X a toda afirmacin provisional o enunciado provisional que se haga: a) acerca de la media poblacional de dicha variable, cuando esa es desconocida. b) o bien, acerca de la proporcin p de individuos de toda la poblacin que cumplen un suceso especial A en el que estamos interesados, cuando esa p es desconocida. Para abreviar las hiptesis estadsticas se simbolizan como H0. La afirmacin es provisional en el sentido de que algo o alguien la dice, pero dado que el valor del parmetro ( p, segn el caso) es desconocido, en realidad no se sabe si esa afirmacin es cierta o si, por el contrario, es falsa. Ejemplo 2: a) En un reciente discurso un poltico aseguraba que al menos el 85% de los habitantes del pas en edad de votar es favorable a las ideas sociales de su partido. Esa aseveracin es una hiptesis estadstica (porque lo que dice no se sabe a ciencia cierta si es verdadera o falsa): H0: La proporcin de votantes favorables a sus ideas sociales es al menos del 85% Esta es una hiptesis relativa al parmetro proporcin p, por lo que puede enunciarse tambin as: H0: p 085 b) En la etiqueta de determinado pegamento figura el siguiente enunciado: H0: Tiempo medio que tarda en actuar no es superior a 10 min. O, lo que es lo mismo: H0: 10

(X = v.a. tiempo que tarda en endurecerse). Eso es lo que dice la publicidad del pegamento, pero en realidad no sabemos si ese enunciado que se hace es verdadero o es falso. -1-

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El objetivo del contraste de hiptesis es el de averiguar si esa afirmacin H0 que se hace puede aceptarse como cierta o si, por el contrario, debe rechazarse, a partir del estudio de los valores numricos concretos correspondientes a los individuos de una muestra aleatoriamente seleccionada de toda la poblacin. (De cada individuo de la muestra se observar un nico valor, lgicamente, correspondiente a la variable X que se est estudiando). Al aceptar o rechazar la hiptesis H0 con slo el estudio de una muestra de valores numricos seleccionados de la poblacin (y no con el estudio de los valores de todos y cada uno de los individuos de dicha poblacin) es posible que se pueda cometer un error en la conclusin del contraste. Este error se denomina nivel de significacin. Si en vez de con slo una muestra se obtienen los datos de X correspondientes a todos y cada uno de los individuos de la poblacin entonces se puede calcular el valor exacto del parmetro desconocido ( p, segn el caso) y por tanto, en ese caso, se aceptara o rechazara la hiptesis sin posibilidad de cometer ningn error en la toma de esa decisin. Pero si se estudia toda la poblacin no es un problema de contraste de hiptesis. Por otro lado, el problema del contraste de hiptesis no es un problema de calcular o estimar las medidas p (que es el problema de la estimacin por intervalos). En el contraste de hiptesis el valor valores de p (segn el caso) estn ahora dados (por lo menos provisionalmente), y el problema es averiguar si esos valores dados pueden aceptarse como verdaderos o si, por el contrario, deben rechazarse y declararlos errneos (en ambos casos, como ya dijimos, con un cierto margen de error en la conclusin). Por ltimo digamos que al plantear cualquier problema de contraste de hiptesis son realmente dos las hiptesis que siempre deben quedar planteadas: 1) La hiptesis nula (H0): que es la importante, la que se quiere contrastar; y por tanto, la que se aceptar o rechazar como conclusin del contraste. 2) La hiptesis alternativa (H1): que es la que nos sita frente a H0, de manera que, si se acepta H0 entonces se rechaza H1, en tanto que si se rechaza H0 entonces se acepta H1. Ejemplo 3: En el ejemplo anterior del pegamento, el planteamiento del problema del contraste podra ser por ejemplo: H0: H1: 10 > 10

Y entonces, realizar un contraste para estas hiptesis es averiguar (con ayuda de una muestra y por tanto con un margen de error en la conclusin) si se puede aceptar H0 (es decir, aceptar que efectivamente el pegamento endurece por trmino medio en no ms de 10 min.) o si por el contrario se rechaza H0, y por tanto se acepta H1 (es decir, se acepta que en promedio el pegamento tarda en actuar ms de 10 min.). Nota: Al igual que en el tema anterior, en el desarrollo que sigue se usar la letra n para designar el nmero de elementos que forman la muestra que se selecciona de toda la poblacin y con la cual se realiza el contraste de hiptesis. -2-

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2. Contraste bilateral para la media poblacional de una v.a. normal.Suponga que X es una v.a. normal: X ~ N( ,), en la que la media poblacional tiene un valor en realidad desconocido. Suponga tambin, por otro lado, que 0 es un nmero dado correspondiente a la opinin que algo o alguien hace acerca del verdadero valor de la media desconocida . El contraste bilateral para es: H0: H1: = 0 0 (0 = n dado)

En este instante hemos de distinguir dos casos: I) Contraste bilateral para la media poblacional cuando la desviacin tpica es conocida: H0: H1: = 0 0

En este caso, la decisin entre aceptar o rechazar H0 se basa en si se puede aceptar o no, respectivamente, que la media muestral x (de los n valores numricos de la muestra seleccionada de la poblacin) se encuentra suficientemente cerca o no, respectivamente, del nmero 0 dado. Y se demuestra (dicho en trminos grficos) que se puede considerar que x est suficientemente cerca de ese nmero 0 siempre que dicha media x tome un valor que caiga dentro del intervalo que se encuentra sealado en la siguiente figura (intervalo de aceptacin A) :

/2

/2

1 -

0 z

1 2

0 + z

1 2

4 4 4 4 2 4 4 4 4 1 4 4 4 4 3

Por eso: Al % de significacin, la muestra recogida de la poblacin llevar a tomar la decisin de aceptar H0 (o ms concretamente, lo que enuncia H0 de que la media poblacional vale el nmero 0 dado) siempre y cuando la media muestral x pertenezca al siguiente intervalo de aceptacin: 0 z . , 0 + z . x 1 1 n n 2 2

esto es, si la media de la muestra x toma un valor que se encuentra comprendido estrictamen-3-

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n Por tanto, si esa media x toma un valor que cae fuera del intervalo, as: x

te entre los valores que tomen las expresiones

0 z

1 2

0 + z

1 2

0 z . 1 n 2

, 0 + z

entonces se rechazar H0 y por consiguiente lo que se aceptar ser lo que enuncia H1 (es decir que la media poblacional toma un valor distinto al nmero 0 dado) .
Recalcar que 0 representa al nmero al que se quiere ver si la es igual o no, que es el valor (conocido) de la desviacin tpica poblacional, que z es el correspondiente valor crtico de la
1 2

normal tipificada Z y que n representa al tamao de la muestra con la que se hace el contraste.

Ejemplo 4: Suponga que en una guardera se comprob hace cinco aos que el peso medio de los nios de dos aos era de 0 = 125 kg. con una desviacin tpica de = 16 kg. Despus de un cambio de alimentacin que hubo se quiere saber, con un nivel de significacin = 005, si en la actualidad ese peso medio se mantiene igual que antes o si, por el contrario, el mismo ha cambiado, se toma una muestra de n = 16 nios de esa edad y se observa que el peso medio de esos 16 nios es de x = 131 kg. Entonces debemos realizar, con esos datos, un contraste para las hiptesis:
H0: H1: = 125 125 (el peso medio actual se mantiene igual que hace 5 aos) (el peso medio actual ha cambiado)

representando el peso medio de todos los nios de un ao de la guardera despus del cambio de alimentacin. El intervalo de aceptacin es: x

0 z . 1 n 2

, 0 + z

1 2

0 = 125

Valores crticos:

= 005

1 -

= 0975

z0975 = 196

El intervalo de aceptacin queda entonces as: 1'6 12'5 1'96 . 16 , 12'5 + 1'96 . 1'6 16 =

(11716
Si

, 13284

Se cumple la condicin de aceptacin? x

= 131

(11716

, 13284

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Por tanto, con un nivel de significacin del 5% la muestra recogida nos lleva a la decisin de aceptar H0, es decir, aceptar que despus del cambio de alimentacin el peso medio de los nios sigue siendo de 125 kg. (igual que antes del cambio de alimentacin).

Observaciones: 1) Como en el ejemplo anterior, cuando se plantea cualquier problema de contraste de hiptesis:
H0: H1: = 125 125

lo que se quiere es averiguar con cul de las dos hiptesis nos quedamos al final.

2) El nivel de significacin es . Representa la probabilidad que hay de equivocarnos al tomar la decisin de aceptar o rechazar H0 al concluir el contraste. As en el ejemplo anterior se ha aceptado que H0 es cierta pero con una probabilidad del 5% de que la conclusin del contraste sea errnea y de que, en realidad, H0 sea falsa. Sin embargo, ese hecho no es muy grave puesto que esa probabilidad es bastante pequea, siendo por el contrario muy grande (el 95%) la probabilidad de que estemos acertando en la conclusin del contraste. 3) El nivel de confianza es 1 - . Representa la probabilidad que hay de acertar al tomar la decisin de aceptar o rechazar H0 al concluir el contraste. As en el ejemplo anterior se ha aceptado que H0 es cierta con un 95% de probabilidad. El nivel de confianza es 1 - es la probabilidad complementaria al nivel de significacin . 4) Observe en las grficas como, efectivamente, a los intervalos de aceptacin corresponde siempre una probabilidad igual al nivel de confianza 1 - . 5) Resulta interesante hacer observar (sobre todo para ayudar a su recordatorio) la similitud de la frmula del intervalo de aceptacin del contraste bilateral para con la correspondiente frmula del intervalo de confianza para la de una estimacin por intervalos:
Intervalo de aceptacin:

Intervalo de confianza:

0 z . 1 2 x z . 1 2

n
n

0 + z

1 2

n
n

x + z

. 2

6) En los ejercicios y problemas se presenta con frecuencia una dificultad a la hora de plantear el problema de contraste, sobre todo a la hora de interpretar el valor que juega el papel de la 0. Como regla de tipo general se puede decir que esa 0 puede ser:
a) el valor que corresponde a una opinin (0) que algo o alguien da sobre el valor del parmetro desconocido , y se quiere saber si esa opinin puede aceptarse como cierta o si por el contrario debe rechazarse. b) el valor que tena la media poblacional (0) en otro tiempo o lugar y se quiere saber si esa media poblacional en la actualidad (desconocida) es o no igual a la del pasado.

Ejercicio 1: Suponga que hace 10 aos se realiz un estudio sobre la duracin de los focos producidos por una fbrica y se encontr que dicha duracin se distribua normalmente con media una de 1.500 horas y una desviacin tpica de 100 horas. Debido que en la actualidad han cambiado las condiciones de trabajo, se sospecha que la duracin media es ahora distinta. Por eso, si con una muestra de 25 focos producidos recientemente se encuentra una duracin media de 1.525 horas, se puede aceptar al 95% de confianza que esas sospechas son fundadas?. -5-

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II) Contraste bilateral para la media poblacional cuando la desviacin tipo es "desconocida":
H0: H1: = 0 0 (0 = n dado)

Este caso es el que ms se presenta en la prctica. En l el intervalo de aceptacin es prcticamente el mismo que en el caso anterior (para valores relativamente grandes de n) pues basta reemplazar la desviacin tpica poblacional (ahora desconocida) por la desviacin tpica de la muestra s:

0 z . 1 2

s n

, 0 + z

1 2

s n

Por si fuera necesario recordemos que la varianza de una muestra se calcula as: s2 =

(x
i =1

x)

Ejercicio 2: 2.1) En la publicidad de cierto tipo de batera para coches se dice que la duracin media es de 4 aos. Para averiguar si se puede estar de acuerdo o no con esa informacin, se toma una muestra con las duraciones de 144 de esas bateras, encontrndose una duracin media de 375 aos con una desviacin tpica de 1 ao. En base a los resultados obtenidos de esa muestra, puede aceptarse como cierto lo dicho en la publicidad de esas bateras al 5% de significacin? Razone la respuesta. 2.2) En los tubos de determinado tipo de pegamento elaborados por una empresa A se dice que tiene un tiempo medio de secado de 10 segundos. Una fbrica de pegamentos de la competencia quiere demostrar que esa informacin es falsa. Para ello estudia una muestra de 100 pegamentos elegidos al azar de la empresa A, encontrando un tiempo medio de secado de 12 segundos con una desviacin tpica igual a 21 segundos. Al 90% de confianza, y en base a la muestra observada, se debe aceptar que la informacin de los pegamentos de la empresa A es falsa? Razone la respuesta. 2.3) A partir de los datos recogidos sobre una muestra aleatoria de 121 medianas empresas de un pas se ha calculado, para el ao pasado, un beneficio medio de 089 millones de euros, con una varianza igual a 03. En base a estos datos, podramos rechazar (con un nivel de significacin del 0001) la afirmacin de que los beneficios medios en todas las medianas empresas de ese pas son de 09 millones de euros? 2.4) Un laboratorio afirma que un calmante quita la jaqueca en 14 minutos en los casos corrientes. Con el fin de comprobar esta afirmacin, se eligen al azar 30 pacientes con jaqueca y se toma como variable en el experimento el tiempo que transcurre desde la administracin del calmante y el momento en que desaparece la jaqueca. Los resultados obtenidos en esta muestra fueron: media, 17 minutos y desviacin tpica, 7 minutos. Podemos admitir como cierta la afirmacin del laboratorio a un nivel de confianza del 95%? 2.5) Las tensiones de ruptura de los cables fabricados por una empresa tienen una media de 1.800 N y una desviacin tpica de 100 N. Se desea comprobar si un nuevo proceso de fabricacin modifica dicha tensin media de ruptura. Para ello se toma una muestra de 50 cables y se encuentra que su tensin media de ruptura es 1.850 N. Se puede afirmar que el nuevo proceso ha modificado la tensin media de ruptura, al nivel de significacin del 5% ?

Suponga que X es una v.a. normal: X ~ N( , ), en la que la media poblacional tiene un valor en realidad desconocido. Suponga tambin, por otro lado, que 0 es un nmero dado correspondiente a uno de los valores que la media desconocida puede tomar. El contraste unilateral a la derecha para es: -6-

3. Contraste unilateral a la derecha para la media de una v.a. normal.-

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H0: H1:

0 < 0

(0 = n dado)

En este instante debemos distinguir dos casos: I) Contraste unilateral derecho para la media cuando la desviacin tpica es conocida:

1 -

x 0 z1 . 0 n 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 3 A

Al % de significacin, la muestra recogida de la poblacin llevar a tomar la decisin de aceptar H0 (o ms concretamente, lo que enuncia H0 de que la media poblacional vale al menos el nmero 0 dado) siempre y cuando la media muestral x pertenezca al siguiente intervalo de aceptacin: x

0 z1 . n

, +

esto es, si la media de la muestra x toma un valor que se encuentra grficamente a la dere . Por tanto, si esa media x toma un cha del valor que tome la expresin 0 z 1 . n valor que sea cae fuera del intervalo, as:

0 z1 . n

, +

entonces se rechazar H0 y por consiguiente lo que se aceptar ser lo que enuncia H1 (es decir que la media poblacional toma un valor inferior al nmero 0 dado) . Ejercicio3: 3.1) Se sabe que la renta anual de los individuos de una localidad se distribuye normal de media desconocida y desviacin tpica 1440 . Se ha observado la renta anual de 16 individuos de esa localidad, escogidos al azar, y se ha obtenido un valor medio de 9600 . Contrastar si la media de la distribucin no es menor de 9700 a un nivel de significacin del 5%. 3.2) Segn datos del INE (Instituto Nacional de Estadstica), la edad media a la que los hijos se independizan definitivamente de los padres se sita a los 29 aos con una desviacin tpica de 3 aos. Un ayuntamiento pone en marcha una poltica de ayudas al empleo y hace un estudio con 100 jvenes, detectando que la edad media de independencia en ella baja a 281 aos. Con un nivel de significacin del 1%, puede defenderse que la edad media no ha disminuido frente a que s lo ha hecho, como parece indicar el dato? Razone la respuesta.
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Ejercicio 4: El equipo directivo de un centro de bachillerato afirma que la media del recorrido que hacen los alumnos que asisten a dicho centro es como mnimo de 2 kilmetros. Se toma una muestra de 81 alumnos y se obtiene para ellos un recorrido medio de 22 km. con una desviacin tpica de 05 km. En base a esa informacin se pide: a) Se puede aceptar con un nivel de confianza del 95% la aseveracin del equipo directivo? b) La respuesta del apartado anterior ser la misma con un nivel de confianza igual a 099? Observacin: Desde el punto de vista de un enunciado, una desigualdad como la que enuncia H0, pongamos por caso 20, para la edad de los habitantes de una poblacin, puede leerse , entre otras formas, as: la edad media es mayor o igual a 20 aos

la edad media es de al menos 20 aos la edad media es como mnimo de 20 aos la edad media no es menor de 20 aos
II) Contraste unilateral derecho para la media cuando la desviacin tipo es desconocida: Este caso es el que ms se presenta en la prctica. En l el intervalo de aceptacin es prcticamente el mismo que en el caso anterior (para valores relativamente grandes de n) pues basta reemplazar la desviacin tpica poblacional (ahora desconocida) por la desviacin tpica de la muestra s: x 0 z1 . s n , +

Ejercicio 5: 5.1) Un fabricante de pilas para calculadoras afirma que la vida til de las mismas es de por lo menos 1.600 horas. Se hizo un seguimiento sobre la duracin de 100 pilas seleccionadas aleatoriamente, dando una media muestral de 1.562 horas y una desviacin tpica muestral de 150. Se puede afirmar que la duracin de las pilas es de por lo menos 1.600 horas a un nivel de significacin del 2%? 5.2) Para una operacin de compraventa de un Supermercado los vendedores afirman, entre otras cosas, que la caja media por cliente es por lo menos igual a 48 . Aceptando que el gasto de los clientes se distribuye normal, la empresa de la compradora efectu un muestreo de tamao 36 el cual dio un gasto medio de 462 con una desviacin estndar de 035 . En virtud a esa informacin, puede aceptarse la afirmacin que indican los vendedores del Supermercado, al 5% de significacin?

Suponga que X es una v.a. normal: X ~ N( ,), en la que la media poblacional tiene un valor en realidad desconocido. Suponga tambin, por otro lado, que 0 es un nmero dado correspondiente a uno de los valores que la media desconocida puede tomar. El contraste unilateral a la izquierda para es: H0: H1: 0 > 0 -8(0 = n dado)

4. Contraste unilateral a la izquierda para la media de una v.a. normal.-

En este instante debemos distinguir dos casos:

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I) Contraste unilateral izquierdo para la media cuando la desviacin tpica es conocida:

1 -

x 0
0 + z1 .

Al % de significacin, la muestra recogida de la poblacin llevar a tomar la decisin de aceptar H0 (o ms concretamente, lo que enuncia H0 de que la media poblacional vale como mximo el nmero 0 dado) siempre y cuando la media muestral x pertenezca al siguiente intervalo de aceptacin: x , 0 + z1 . n esto es, si la media de la muestra x toma un valor que se encuentra grficamente a la izquier da del valor que tome la expresin 0 + z 1 . . Por tanto, si esa media x toma un n valor que sea cae fuera del intervalo, as: x , 0 + z1 . n entonces se rechazar H0 y por consiguiente lo que se aceptar ser lo que enuncia H1 (es decir que la media poblacional toma un valor mayor al nmero 0 dado) . II) Contraste unilateral izquierdo para la media cuando la desviacin tipo es desconocida: Este caso es el que ms se presenta en la prctica. En l el intervalo de aceptacin es prcticamente el mismo que en el caso anterior (para valores relativamente grandes de n) pues basta reemplazar la desviacin tpica poblacional (ahora desconocida) por la desviacin tpica de la muestra s: x , 0 + z1 . s n

Ejercicio 6: 6.1) Una encuesta realizada a 64 trabajadores de una fbrica concluy que el tiempo medio de duracin de un empleo en la misma era de 65 aos con una desviacin tpica de 4. Sirve esta informacin para aceptar, con un nivel de significacin del 5%, que el tiempo medio de un empleo en esa fbrica es menor o igual a 6 aos? Justificar adecuadamente la respuesta. 6.2) Se ha comprobado que el tiempo de espera (en minutos) hasta ser atendido, en cierto servicio de urgencias, sigue un modelo normal de probabilidad. A partir de una muestra de 100 personas que fueron atendidas en dicho servicio, se ha calculado un tiempo medio de espera de 14,25 min. y una desviacin tpica de 25 min. Podramos entonces afirmar, con un nivel de significacin del 5%, que el tiempo medio de espera, en ese servicio de urgencias, no supera los 15 minutos?

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Observaciones: 1) Desde el punto de vista de un enunciado, una desigualdad como la que enuncia H0, por ejemplo 20, para la edad de los habitantes de una poblacin, puede leerse, entre otras formas, as:

la edad media es menor o igual a 20 aos la edad media es a lo sumo de 20 aos la edad media es como mximo de 20 aos la edad media no es mayor de 20 aos la edad media no supera los 20 aos
2) Como siempre ocurre, hay que hacer observar en las grficas que a los intervalos de aceptacin corresponde una probabilidad igual al nivel de confianza 1 - .

5. Aclaraciones al contraste unilateral para la de una v. a. normal.Los intervalos de aceptacin para los contrastes unilaterales (a la derecha y a la izquierda) estn construidos a partir de que la hiptesis nula H0 sea una de las siguientes: Contraste unilateral a la derecha: Contraste unilateral a la izquierda: H0: 0 H0: 0

en donde la desigualdad contiene adems la igualdad, en tanto que la hiptesis alternativa H1 contiene la desigualdad estricta complementaria. Es decir, en otras palabras, las hiptesis de estos contrastes unilaterales no pueden enunciarse as: H0: H1: >0 0 ; H0: H1: <0 0

ESTN MAL PLANTEADOS

Por eso, si en un problema se pide hacer un contraste para averiguar si se puede aceptar o se debe rechazar el que una media poblacional sea mayor estrictamente que el nmero 20, por ejemplo, (es decir que sea > 20) entonces este enunciado (aunque sea el que nos interesa aceptar o rechazar como conclusin del contraste) debe figurar forzosamente en la hiptesis alternativa H1. En otras palabras, el contraste debe realizarse para las hiptesis: H0: 20 H1: > 20 hiptesis que nos interesa Y si en otro caso, por ejemplo sabemos que con cierto proceso de produccin, antiguo ya, el coste medio de cierto artculo es de 100 (0 = 100) y se pide averiguar si con un nuevo proceso de produccin se puede aceptar o no que ese coste medio ( desconocido) ha disminuido, o sea que es < 100 (que no 100; atencin a esto), este enunciado, aunque sea el que nos interesa aceptar o rechazar como conclusin del contraste, debe figurar asimismo en la hiptesis alternativa, as: H0: H1: 100 < 100 hiptesis que nos interesa

Luego, al hacer la interpretacin del resultado del contraste, para contestar textualmente a la pregunta planteada (como sta se encuentra en H1) debemos interpretar, como siempre, primero H0 e inmediatamente despus H1. - 10 -

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Ejercicio 7: 7.1) En funcin de la informacin disponible, la direccin de un centro de secundaria ha establecido que la media de horas semanales dedicadas por el alumnado de ese centro al estudio es de 15 horas, con una desviacin tpica igual a 1 hora. Durante el presente curso el departamento de Matemticas quiere demostrar que esta media ha disminuido. Para ello elige una muestra aleatoria de 150 alumnos obtenindose una media muestral de 127 horas. Conteste a las siguientes cuestiones: a) Puede afirmarse, con un nivel de confianza del 90%, que ha disminuido el tiempo medio dedicado al estudio por parte del alumnado del centro? b) Responda al apartado a) usando un nivel de significacin del 1%. 7.2) Un fabricante de lmparas, suministrador de un centro comercial, asegura que la vida til de sus lmparas es de, por lo menos, 1600 horas. El jefe de mantenimiento del centro, que no estaba de acuerdo con el fabricante, hizo un seguimiento del funcionamiento de 100 lmparas elegidas de forma aleatoria. Respalda una media muestral de 15623 h. su parecer de que la duracin efectiva es menor que 1600 h. a una significacin del 1%? Tomar como desviacin tpica poblacional 150 horas. 7.3) Una empresa comercializa bebidas refrescantes, en un envase en cuya etiqueta se puede leer: contenido 250 cc. El Departamento de Consumo toma aleatoriamente 36 envases y estudia el contenido medio, obteniendo una media de 234 cc y una desviacin tpica muestral de 18 cc. Puede afirmarse, con un nivel de significacin del 1%, que se est estafando al pblico? (Consideramos estafa que el contenido sea menor que el expresado en la etiqueta) . 7.4) El gerente de una empresa de servicios de paquetera por avin tiene la impresin de que el peso de los envos que ha manejado su compaa recientemente es inferior al que tena en el pasado. Los registros sealan que la media era de 36,7 kg. con una desviacin tipo de 12,4 kg. Una muestra aleatoria de 64 paquetes manejados el mes anterior indica un peso promedio de 32,1 kg. Es esta evidencia suficiente para rechazar la hiptesis nula a favor de la impresin del gerente? Utiliza un nivel de confianza del 99%. 7.5) Un profesor ha registrado las calificaciones de sus estudiantes durante varios semestres y la media de ellas es de 72 puntos. Su grupo actual, de 36 estudiantes, parece tener una habilidad promedio superior, por lo que el profesor desea mostrar que de acuerdo a su media, el grupo actual es mejor que sus grupos anteriores. Constituye el promedio x = 752 del grupo actual suficiente evidencia para respaldar la afirmacin del profesor en el sentido de que su grupo actual es superior? Utilice un nivel de significacin de 005 y una desviacin tpica de 12. 7.6) La demanda de un determinado artculo ha venido comportndose durante los ltimos aos con arreglo a una distribucin N(200 , 20). A la empresa que lo produce se le ofrece una campaa publicitaria del artculo, con objeto de aumentar sus ventas. Si bien el precio de la campaa es alto, la empresa considera que si su aplicacin eleva la venta media por encima de las 250 unidades su contratacin sera rentable. Con objeto de tomar una decisin, tal campaa se aplica durante un cierto perodo de prueba, obtenindose como venta media en dicho perodo 260 unidades, correspondientes a 35 de sus clientes habituales. Qu decisin adoptar la empresa, al nivel de significacin del 1% ? 7.7) Los tiempos de armado (en minutos) para 20 unidades seleccionadas aleatoriamente han sido:

98 , 104 , 106 , 96 , 97 , 99 , 105 , 111 , 96 , 102 103 , 96 , 99 , 112 , 106 , 98 , 105 , 101 , 105 , 97 Supngase que el tiempo necesario para armar una unidad es una variable aleatoria normal con media y desviacin tpica = 06 minutos. En base a esta muestra existe alguna razn para creer que el tiempo promedio de armado es mayor de 10 minutos, al nivel de significacin 005 ?
7.8) La resistencia a la rotura de los cables producidos por un fabricante tiene una media de 1800 libras y una desviacin tpica de 100 libras. Mediante una nueva tcnica en el proceso de fabricacin se aspira a que esta resistencia pueda ser incrementada. Para comprobar esta aspiracin, se elige una muestra de 50 cables y se encuentra que su resistencia media es de 1850 libras. Puede mantenerse que hay un aumento de la resistencia al nivel de significacin del 001 ?

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6. Contraste bilateral para la proporcin p en que se encuentra un determinado suceso en una poblacin. la proCon la letra p designaremos la proporcin del suceso A en toda la poblacin y con p porcin de ese suceso en slo una muestra seleccionada de esa poblacin. Aclaremos esto con unos ejemplos:

Ejemplo 5: Si se tiene una poblacin de 200.000 personas en total de las cuales 85.000 tiene carn de conducir entonces la proporcin de personas con carn de conducir en toda esa poblacin es:

p =

85000 200000

= 0425 425%

Ejemplo 6: Si de la poblacin anterior se selecciona ahora al azar una muestra de slo 36 personas encontrndose que 19 de ellas tienen carn de conducir entonces la proporcin de personas con carn de conducir en esa muestra es:

= p

19 36

= 0528 528%

Supongamos ahora, en general, que se tiene una poblacin (de personas, animales o cosas) en la que se desconoce la proporcin p de veces que se encuentra un determinado suceso, en el que estamos interesados, entre los elementos de la misma: A = un determinado detalle de los elementos de la poblacin p = proporcin (desconocida) de veces que est A entre los individuos de esa poblacin Suponga tambin, por otro lado, que p0 es un nmero dado (comprendido entre 0 y 1) correspondiente a la opinin que algo o alguien hace acerca del verdadero valor de la proporcin poblacional desconocida p. El contraste bilateral para la proporcin poblacional p es H0: H1: p = p0 p p0 (p0 = n dado)

En este caso, la decisin entre aceptar o rechazar H0 se basa en si se puede aceptar o no, respectiva (de los n valores numricos de la muestra seleccionada de la mente, que la proporcin muestral p poblacin) se encuentra suficientemente cerca o no, respectivamente, del nmero p0 dado:

/2 1 -

/2

p0 z

1 2

p0 . q 0

n 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 3 A

p0

p0 + z

1 2

p0 . q 0 n

Al % de significacin, la muestra recogida de la poblacin llevar a tomar la decisin de aceptar H0 (o ms concretamente, lo que enuncia H0 de que la proporcin poblacional vale el

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pertenezca al siguiente intervalo nmero p0 dado) siempre y cuando la proporcin muestral p de aceptacin:
p0 z . p 1 2 (p 0 . q 0 ) n , p0 + z
. 2

(p 0 . q 0 ) n

toma un valor que se encuentra comprendido estrictamenesto es, si la proporcin muestral p

te entre los valores que tomen p0 + z . (p 0 . q 0 ) n .

las expresiones

p0 z

1 2

(p 0 . q 0 ) n

1 2

toma un valor que cae fuera del Por tanto, si esa proporcin p

intervalo, as:
p0 z . p 1 2 (p 0 . q 0 ) n , p0 + z
. 2

(p 0 . q 0 ) n

entonces se rechazar H0 y por consiguiente lo que se aceptar ser lo que enuncia H1 (es decir que la proporcin poblacional toma un valor distinto al nmero p0 dado).

Recalcar que aqu p0 representa la proporcin dada a la que se quiere ver si la p es igual o no y que q0 es la proporcin complementaria: q0 = 1 p0 .
Ejercicio 8: 8.1) Una compaa produce unidades de un cierto tipo de alimentos. Dicha compaa asegura que el porcentaje de estas unidades que contienen mayor nivel de aditivos que el autorizado es del 10%. Una organizacin de consumidores desea demostrar que la compaa miente. Para ello toma una muestra de 100 unidades y, despus de efectuar los correspondientes anlisis, encuentra que 16 de esos artculos contienen ms aditivos que los permitidos. Proporcionan estos datos suficiente evidencia para considerar falsa la afirmacin de la compaa? Use para responder un 5% de significacin. 8.2) Suponga que se quiere contrastar la hiptesis de que la probabilidad de que un experimentado lanzador de dardos acierte en el centro de una diana con un solo intento es de 09. Si lanza en 200 ocasiones y acierta 160 veces qu conclusin se saca al 1% de significacin? 8.3) Tras 100 lanzamientos de una moneda se observa que tan solo en 35 ocasiones ha salido cara. Se pide: a) Con un nivel de significacin del 4%, se puede afirmar que la moneda est trucada? b) Qu conclusin se saca si en una experiencia con la misma moneda se obtienen 45 caras?
Nota: La moneda ser normal cuando, y slo cuando, la probabilidad de cara sea .

8.4) Tras 300 lanzamientos de un dado se observa que en 59 ocasiones ha salido el nmero 5. Llevan estos datos, al 99% de confianza, a la decisin de considerar que el dado est trucado? Observaciones: 1) Normalmente, en la prctica, la proporcin p0 suele darse en porcentaje (%) y, asimismo, la interpretacin de la proporcin poblacional p suele hacerse en porcentaje. 2) Observe en la grfica, como siempre, que al intervalo de aceptacin corresponde una probabilidad igual al nivel de confianza 1 - . 3) Resulta interesante hacer observar (sobre todo para ayudar a la hora de recordarlo) la similitud

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de la frmula del intervalo de aceptacin del contraste de hiptesis bilateral para p con la frmula del intervalo de confianza para p de una estimacin por intervalos: Intervalo de aceptacin:
p z . 0 1 2 p z . 1 2 (p0 . q 0 ) n
. q ) (p n

p0 + z

. 2

(p0 . q 0 ) n
. q ) (p n

Intervalo de confianza:

+ z p

. 2

4) Tambin existe cierto parecido con el intervalo de aceptacin del contraste bilateral para la media poblacional :
Intervalo de aceptacin para p: (p0 . q 0 ) p z . 0 1 n 2 z . 0 1 n 2 , p0 + z , 0 + z
1 2 . 1 2

(p0 . q 0 ) n . n

Intervalo de aceptacin para :

5) Los dems comentarios realizados en el caso del contraste bilateral para la media de una v.a. normal pueden trasladarse a este caso de la proporcin (desconocida) p de ocurrencia del suceso en el que estamos interesados en toda la poblacin

7. Contraste unilateral a la derecha para la proporcin p en que se encuentra un determinado suceso en una poblacin.El contraste unilateral a la derecha para p es: H0: H1: p p0 p < p0 (p0 = n dado)

Al % de significacin, la muestra recogida de la poblacin llevar a tomar la decisin de aceptar H0 (o ms concretamente, lo que enuncia H0 de que la proporcin poblacional vale al pertenezca al siguiente menos el nmero p0 dado) siempre y cuando la proporcin muestral p intervalo de aceptacin:
p 0 z 1 . p

(p 0 . q 0 ) n

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toma un valor que se encuentra grficamente a la esto es, si la proporcin en la muestra p

derecha del valor que tome la expresin p 0 z1 .

(p 0 . q 0 ) n +

. Por tanto, si esa pro-

toma un valor que sea cae fuera del intervalo, as: porcin p

p 0 z 1 . p

(p 0 . q 0 ) n

entonces se rechazar H0 y por consiguiente lo que se aceptar ser lo que enuncia H1 (es decir que la proporcin poblacional toma un valor inferior al nmero p0 dado).
La interpretacin de los enunciados y la interpretacin de la conclusin de estos contrastes son similares a las de los apartados anteriores:
Ejercicio 9: 9.1) Un investigador, utilizando informacin de anteriores comicios, sostiene que en determinada regin la abstencin en las prximas elecciones ser del 40% como mnimo. Se elige una muestra aleatoria de 200 individuos de tal regin y preguntados al respecto 75 contestan que estaran dispuestos a votar. Determinar, con un nivel de significacin del 1%, si se puede aceptar como cierta la afirmacin del investigador.

9.2) Un profesor afirma que el porcentaje de alumnos de bachillerato de su centro que fuman no es inferior al 15%. Si en una muestra de 60 de esos alumnos se observ que 12 fuman: a) Es aceptable la afirmacin del profesor con un nivel de significacin de 001? b) La afirmacin del apartado anterior es la misma si el nivel de confianza es del 90%? 9.3) Una empresa dedicada a la fabricacin de luminosos publicitarios anuncia que, como mnimo, el 99% de los luminosos estn en buen estado. Se selecciona una muestra de 100 rtulos publicitarios y se observa que aparecen 3 defectuosos. Se pide: a) Con un nivel de significacin del 5%, podemos aceptar la hiptesis del fabricante? b) Y con un nivel de confianza del 99% ? 9.4) Tras los atentados del 11 de Septiembre de 2001, y debido a su actuacin, la popularidad del presidente de los Estados Unidos, George Bush, lleg al 68%. En enero de 2002 se ha hecho una encuesta a 3600 personas y 2117 han mantenido su voto a favor del seor Bush. Se puede afirmar, con un nivel de confianza del 90%, que el presidente no pierde popularidad? Razone la respuesta. 9.5) La cofrada de pescadores de un pueblo A afirma que en al menos el 50% de los barcos de un pueblo vecino B se suelen usar redes ilegales para faenar. Los pescadores agraviados salen al paso de tales afirmaciones diciendo que no niegan que en algn momento, por razones coyunturales, hayan usado este tipo de redes, pero que en esos casos el porcentaje de pescadores que las utilizaron fue mucho menor. Para poner fin a estos enfrentamientos, la alcalda del municipio acord inspeccionar 100 barcos de la flota del pueblo B, encontrando 46 barcos que tenan redes ilegales. En base a este resultado, se puede afirmar que las sospechas de la cofrada de pescadores del pueblo A eran infundadas? Use un nivel de confianza del 95%. 9.6) El fabricante de una medicina sostiene que es efectiva en el 90% de los casos para disminuir los efectos de una alergia. Un laboratorio de la competencia sostiene que esa eficacia es menor, y para demostrarlo suministra la medicina a 200 individuos que tenan la alergia, de los cuales 160 mejoraron. Prueban estos datos, con un nivel de confianza del 99%, que el laboratorio de la competencia tena razn? 9.7) Hace diez aos el 52% de los ciudadanos estaban en contra de una determinada ley. Recientemente se ha elaborado una encuesta a 400 personas y el 46% de ellas se mostraron en contra de la citada ley. Con estos datos, y con un nivel de significacin del 0'01, podemos afirmar que la proporcin de contrarios a la ley ha disminuido?
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8. Contraste unilateral a la izquierda para la proporcin p en que se encuentra un determinado suceso en una poblacin.El contraste unilateral a la izquierda para p es: H0: H1: p p0 p > p0 (p0 = n dado)

Al % de significacin, la muestra recogida de la poblacin llevar a tomar la decisin de aceptar H0 (o ms concretamente, lo que enuncia H0 de que la proporcin poblacional vale no pertenezca al siguiente ms del nmero p0 dado) siempre y cuando la proporcin muestral p intervalo de aceptacin:
p

p 0 + z1 .

(p 0 . q 0 ) n

toma un valor que se encuentra grficamente a la esto es, si la proporcin en la muestra p (p 0 . q 0 ) . Por tanto, si esa proizquierda del valor que tome la expresin p 0 + z1 . n toma un valor que sea cae fuera del intervalo, as: porcin p

(p 0 . q 0 ) , p 0 + z 1 . n entonces se rechazar H0 y por consiguiente lo que se aceptar ser lo que enuncia H1 (es decir que la proporcin poblacional toma un valor superior al nmero p0 dado) .
p
Ejercicio 10: 10.1) Se afirma que el 18 por ciento de los hogares de una ciudad tienen televisin de pago. Despus de una campaa publicitaria se estima que dicho porcentaje ha aumentado y para corroborarlo se hace una encuesta eligiendo una muestra de 121 hogares de los que, en 28 de ellos, existe televisin de pago. i) Se puede afirmar, tomando = 001, que la proporcin de hogares que tienen televisin de pago ha aumentado despus de la campaa publicitaria? ii) Responder al apartado anterior si = 01.

10.2) Si esta temporada el jugador de baloncesto A. Garca ha efectuado 400 lanzamientos desde la lnea de tiros libres y ha realizado 300 aciertos (encestes), se pide: a) Estimar, con una confianza del 95%, la probabilidad actual que tiene ese jugador de encestar el tiro libre cada vez que se sita para lanzarlo. b) Si hace cinco temporadas A. Garca tena una estadstica del 72% de aciertos, cada vez que lanzaba un tiro libre, muestran los datos de esta ltima temporada evidencias significativas para considerar que ese porcentaje ha aumentado? Use para responder un nivel de significacin del 5%.
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9. Representatividad de una muestra: Relacin con el contraste de hiptesis.Vamos a plantear la cuestin con unos ejemplos:

Ejemplo 7: Suponga que las calificaciones de un estudiante en un curso escolar han sido:
9 , 10 , 4 , 8 , 10 , 8 , 10 , 8 , 5 , 9 , 8 , 10 La puntuacin media obtenida ha sido:

= 12

94

= 783

APTO !

La Inferencia Estadstica pretende llegar a conclusiones globales (de toda la poblacin) a partir del estudio de una muestra extrada aleatoriamente de la poblacin. Pero si al seleccionar una muestra con slo dos (n = 2) de esas notas toca la casualidad de que sacamos el 4 y el 5 entonces, con esta muestra, la nota media obtenida ser: x = 2 = 45 NO APTO ! Pero si esto fuera as, tendramos que esa muestra que se ha seleccionado no sera representativa del rendimiento del estudiante en todo el curso pues, claramente, el estudiante est aprobado de sobra y, sin embargo, la informacin de la muestra reproduce todo lo contrario. En cambio, si podramos considerar representativas del rendimiento escolar del estudiante a todas las siguientes muestras seleccionadas:
10 , 5 1 4 24 3
n=2

x = 75 x = 77

APTO ! APTO ! APTO !

8 , 10 , 5 14 4 244 3
n =3

4 , 10 , 10 , 9 1444 4 2444 4 3
n=4

x = 825

etc. Como en el ejemplo anterior, una muestra extrada al azar de una poblacin ser representativa de dicha poblacin, desde el punto de vista de una cierta caracterstica, cuando reproduzca resultados consistentes o coherentes con lo que sepamos a ciencia cierta de esa caracterstica en esa poblacin (o sea, cuando no reproduce una informacin sesgada de lo que realmente ocurre de esa caracterstica en toda la poblacin). Abusando del lenguaje, se puede decir que una muestra es representativa de una poblacin, desde el punto de vista de cierta caracterstica, cuando, a todos los efectos de esa caracterstica, da lo mismo considerar la muestra que toda la poblacin, pues la muestra proporciona los mismos resultados que toda la poblacin a la hora de considerar esa caracterstica.

Ejemplo 8: Suponga que se tiene estudiado actualmente que la duracin media de las pilas de determinada marca es, sin lugar a dudas, de 30 horas ( = 30 h. ) y suponga que se selecciona una muestra de 400 de esas pilas, la cual tiene x = 27 horas. Entonces, realizando el siguiente contraste:
H0 : = 30 H1 : 30 (lo que se tiene estudiado y demostrado)

se puede saber si la informacin que suministra la muestra seleccionada es consistente o no con lo que sabemos a ciencia cierta de la media poblacional (que es = 30 ). En efecto:

a) si como conclusin del contraste se termina rechazando H0, entonces la informacin que nos est dando la muestra seleccionada entra en contradiccin con lo que sabemos es seguro de la media poblacional (que es = 30 ), por lo que esa muestra podr considerarse (con una reserva del %) no representativa de la poblacin, al generar un resultado incoherente con lo que sabemos;
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b) si como conclusin del contraste se termina aceptando H0 , entonces la informacin que nos est dando la muestra seleccionada nos lleva a concluir lo que sabemos de la media poblacional (que es = 30 ), por lo que, por este camino, no se encuentra ningn inconveniente para que pueda ser considerada representativa de la poblacin desde el punto de vista de la duracin de las pilas, al producir un resultado coherente con lo que sabemos (si, en su caso, no fuera representativa de la poblacin no es por culta de que, a travs del contraste, nos lleve a una contradiccin con lo que sabemos de que es = 30, sino por otro motivo). Ejemplo 9: Si tenemos demostrado hoy por hoy que el costo medio mensual de las pequeas empresas vale 1.200 ( = 1.200), al seleccionar al azar una muestra de esas empresas, se puede aceptar que dicha muestra contendr una informacin sesgada y, por tanto, no ser representativa de la poblacin, si con dicha muestra se rechaza lo que sabemos seguro de (es decir, que es = 1.200). O sea, si con dicha muestra se rechaza la hiptesis:
H0 : = 1.200 (lo que se tiene demostrado; lo que se sabe a ciencia cierta)

entonces la muestra no ser representativa de la poblacin de todas las pequeas empresas, por lo menos desde el punto de vista de los costes mensuales.

Observaciones: 1) Para verificar si una muestra pudiera ser o no representativa de una poblacin se debe plantear un contraste (unilateral o bilateral) para lo que se sabe a ciencia cierta del parmetro poblacional ( o p). 2) La representatividad supuesta de una muestra puede plantearse cuando se conozca el valor o valores la media de una v.a. normal como tambin cuando se conozca el valor o valores de la proporcin p en la que esta un cierto suceso en una gran poblacin Ejercicio 11: 11.1) En las guarderas de una comunidad se ha comprobado que el peso medio de los nios de un ao es de 125 kgrs., con una desviacin tpica de 16 kgrs. La consejala de de asuntos sociales de la comunidad seleccion al azar una muestra de 16 nios, obteniendo para ellos un peso medio de 131 kgrs. Con un nivel de confianza del 99%, en base a los resultados obtenidos, se puede aceptar, en ensayo bilateral, que dicha muestra es representativa de la poblacin de nios? 11.2) Se sabe que la duracin del sueo en cierta poblacin se distribuye normalmente con media igual a 7 horas. Para una investigacin farmacutica se seleccionan 25 personas de esa poblacin, obtenindose una duracin media de sueo de 8 horas, con una desviacin tpica de 448 horas. En funcin de estos resultados, se puede aceptar la representatividad del muestreo realizado, en ensayo bilateral, al 5% de significacin? 11.3) Suponga conocido que el salario mensual medio de la poblacin de empleados administrativos es de por lo menos de 900 . Si se obtiene un salario medio mensual de 880 , con una desviacin tpica de 100 , para una muestra de 41 empleados elegidos aleatoriamente de esa poblacin, se puede considerar que esa muestra es representativa del colectivo de administrativos en cuanto al salario mensual se refiere, con un 1% de significacin? 11.4) Se sabe que el 23% de los coches del parque automovilstico de Tenerife son de color blanco. Si al colocarnos en una esquina de una calle cuantificamos que de los primeros 100 coches que pasan son 29 los coches de color blanco, podra aceptarse que esta muestra de 100 coches es representativa del parque automovilstico de Tenerife, en cuanto al color de refiere? Use para responder un 95% de confianza.

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10. Observaciones finales para el planteamiento de los problemas de contraste.Conviene recalcar los siguientes puntos ya vistos: PRIMERO) En los problemas, se estar ante un problema de contraste de hiptesis para la media desconocida de una v.a. normal X siempre que alguien o algo haga una afirmacin o d una opinin acerca del valor de dicha media y luego se pida averiguar, con un cierto nivel de significacin , si esa afirmacin que se hace puede aceptarse como cierta o si por el contrario debe rechazarse, y declararla falsa, a partir del estudio de una muestra de valores recogidos de esa variable (o poblacin). Ejercicio PRIMERO: Un informe de la Asociacin de Compaas Areas indica que el precio medio del billete de avin entre Canarias y la Pennsula Ibrica es, como mximo, de 120 con una desviacin tpica de 40 . Se toma una muestra de 100 viajeros Canarias - Pennsula Ibrica y se obtiene que la media de los precios de sus billetes es de 128 . Se pide: a) Se puede aceptar, con un nivel de significacin igual a 0.1, la afirmacin de partida? b) Se concluira lo mismo si el nivel de significacin fuera del 1 %? SEGUNDO) Asimismo, habr que realizar un contraste de hiptesis para la proporcin desconocida p de una suceso en una gran poblacin siempre que alguien o algo haga una afirmacin o de una opinin acerca del valor de dicha proporcin p y luego se pida averiguar, con un cierto nivel de significacin , si esa afirmacin que se hace puede aceptarse como cierta o si por el contrario debe rechazarse, y declararla falsa, a partir del estudio de una muestra de valores recogidos de esa poblacin. Ejercicio SEGUNDO: Los responsables de educacin de una comunidad trabajan con la hiptesis de que al menos el 78% de los padres son favorables a la introduccin de la segunda lengua extranjera en el primer curso de Primaria. Encuestados 1024 padres elegidos al azar, 776 estn a favor. a) Se puede aceptar la hiptesis de trabajo con un nivel de significacin del 10%? b) Se concluira lo mismo si el nivel de significacin fuera igual a 0,01? TERCERO) Tambin estaremos ante un contraste para la media poblacional (desconocida) siempre que se nos d el valor o valores de esa media en cierto tiempo (ese ser entonces el papel que jugar el 0) y luego se pide contrastar si el valor de esa (desconocida) en otro tiempo (en la actualidad, por ejemplo) es o no igual que el antiguo; o si ha aumentado, o si ha disminuido. Ejercicio TERCERO; 3.a) Suponga que hace 10 aos se realiz un estudio sobre la duracin de los focos producidos por una fbrica y se encontr que dicha duracin se distribua normalmente con media una de 1.500 horas y una desviacin tpica de 100 horas. Debido que en la actualidad han cambiado las condiciones de trabajo, se sospecha que la duracin media es ahora distinta. Por eso, si con una muestra de 25 focos producidos recientemente se encuentra una duracin media de 1.525 horas, se puede aceptar al 95% de confianza que esas sospechas son fundadas? 3.b) A mediados de los aos 90 el consumo medio mensual de electricidad por vivienda en Canarias era de 320 Kw. En el ao 2006 se ha tomado una muestra aleatoria de 25 viviendas y se ha obtenido un consumo medio mensual de 350 Kw. con una desviacin tpica de 80 Kw. Con un nivel de significacin del 10%, se acepta que el consumo medio ha aumentado? CUARTO) Lo mismo se podra decir cuando se conozca a ciencia cierta el valor 0 de la media poblacional en cierto sitio (la Pennsula, por ejemplo) y luego se pide contrastar si el valor desconocido de esa media en otro sitio (Canarias, siguiendo con el ejemplo) es o no igual que en el primer lugar; o si ha aumentado, o si ha disminuido. Ejercicio CUARTO: Un estudio realizado por un departamento gubernamental ha determinado que en Francia las llamadas telefnicas en el mbito del hogar tienen una duracin media de un minuto y 20 segundos. En Espaa se hizo un estudio muestral similar con 91 hogares el cual concluy que la duracin media de esas llamadas era de un minuto y 25 segundos, con una desviacin tpica de 10 segundos. Puede entonces decirse que en Espaa son las llamadas ms largas que en Francia al 95% de confianza?

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QUINTO) O por ejemplo, cuando se conozca sin lugar a dudas el valor 0 de la media poblacional con un cierto proceso de produccin A, o con un sistema de alimentacin A, o con cualquier otro proceso, y luego se pide contrastar si el valor desconocido de esa media con otro proceso distinto B es o no igual que con el primer proceso (el proceso A); o si ha aumentado, o si ha disminuido. Ejercicio QUINTO: La duracin de las bombillas producidas por una determinada fbrica es de 2.000 horas. Otra empresa, de creciente creacin, est tanteando un nuevo proceso de produccin para lo cul pone a prueba a 100 de esas bombillas encontrando una duracin media de 1995 horas con una desviacin tpica de 25 horas. Con esto, se puede concluir que esta segunda empresa est produciendo bombillas de ms baja calidad al 99%? Razone la respuesta. SEXTO) Comentarios anlogos se podran hacer para cuando se conozca el valor o valores de la proporcin p0 en cierto tiempo, o en cierto lugar o con cierto proceso A, y luego se pide contrastar si el valor desconocido de esa proporcin p, en la actualidad, en otro sitio o con otro proceso distinto B, respectivamente, es o no igual que el antiguo, o en el primer lugar o con el primer proceso, respectivamente; o si ha aumentado, o si ha disminuido. Ejercicio SEXTO: 6.a) El jugador de baloncesto A. Fisher vino de Estados Unidos con un porcentaje de aciertos, desde la lnea de tiros libres, de un 875%. En esta temporada ha realizado, hasta el momento, 400 lanzamientos y ha conseguido 300 encestes. En base a esta informacin, puede decirse que el jugador se encuentra en los nmeros que trajo de su pas con un 95% de confianza? Razone la respuesta. 6.b) Hace dos aos se tena demostrado que menos del 35% de los jvenes oa msica habitualmente en un aparato que reproduce ficheros en formato MP3. El verano pasado se realiz una encuesta a 900 de esos jvenes y result que 300 utilizan tales aparatos. Con estos datos, se podra admitir de alguna manera al 5% de significacin que esa proporcin ha cambiado?. Razone la respuesta. 6.c) En un hospital se observ que los pacientes abusaban del servicio de urgencias, de forma que un 30% de las consultas podan perfectamente haber esperado a concertar una cita con el mdico de cabecera, porque no eran realmente urgencias. Puesto que esta situacin ralentizaba el servicio, se realiz una campaa intensiva de concienciacin. Transcurridos unos meses se ha recogido informacin de 60 consultas al servicio, de las cuales slo 15 no eran realmente urgencias. Con un nivel de significacin del 1 %, puede decirse que la campaa ha mejorado la situacin? Razone la respuesta. SPTIMO) Si en el enunciado de un problema se establece que hoy en da se tiene perfectamente determinado el valor o valores del parmetro desconocido de cierta magnitud en una determinada poblacin, por ejemplo, que sea = 319 que sea p 0'5, y luego se pide testar si una muestra aleatoriamente que se ha seleccionado de esa poblacin es representativa o no de la misma, desde el punto de vista de esa magnitud, lo que hay que hacer es realizar un contraste para eso que conocemos a ciencia cierta del valor o valores del parmetro desconocido, as: H0: = 319 H1: 319 H0: p 0'5 H1: p > 0'5 Ejercicio SPTIMO 7.a) Una Universidad tiene un estudio por el que se sabe que slo el 25'1% de los estudiantes universitarios proceden de familias con estudios hasta primarios. Para un trabajo de investigacin un profesor de Sociologa selecciona una muestra aleatoria de 200 estudiantes encontrando que el 30% de ellos provienen de familias con estudios hasta primarios. En base a este resultado, hay evidencias, al 95% de confianza, de que la muestra no es representativa de todos los estudiantes? Razone la respuesta. 7.b) Se quiere comprobar si una mquina destinada al llenado de envases de agua mineral ha sufrido un desajuste. Una muestra aleatoria de 10 envases de esta mquina ha proporcionado los siguientes resultados: 0'49 ; 0'52 ; 0'51 ; 0'48 ; 0153 ; 0'55 ; 0'49 ; 0'50 ; 0'52 ; 0'49 Suponiendo que la cantidad de agua mineral que este tipo de mquina deposita en cada envase sigue una distribucin normal de media 0'5 litros y una desviacin tpica de 0'02 litros, se desea saber, con un nivel de confianza del 95 %, si la muestra recogida es o no representativa de los envases que realizan esas mquinas. Raznelo.

(lo que se tiene perfectamente determinado; lo que se conoce a ciencia cierta)

o:

(lo que se tiene perfectamente determinado; lo que se conoce a ciencia cierta)

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